在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

讀我的大學心得體會篇一

第一段：引言（字數：200字）

作為一名即將畢業(yè)的大學生，回首自己的四年大學生活，我想談談我的大學生話心得體會。大學生活對于每個人來說都是一個特殊且難忘的階段，在這個階段里，我們不僅學到了專業(yè)知識，更重要的是培養(yǎng)了自主學習的能力、自我管理的能力以及解決問題的能力。當我站在大學生活的尾聲，我深深體會到，一切都是如此寶貴，珍視這段經歷是必須的。

第二段：專業(yè)知識與實踐（字數：200字）

在大學四年里，我所學習的專業(yè)知識是我進入社會的基石。大學生活不僅僅是課堂，重要的是將所學知識應用到實際中去。通過實習、實驗、項目等實踐活動，我深刻理解到實踐是理論的鞏固和增強。當我將理論與實踐相結合，才能真正將所學知識應用到實際中，培養(yǎng)出獨立思考和解決問題的能力。在未來的工作中，我相信這種能力將對我產生重要的影響。

第三段：自主學習與自我管理（字數：300字）

大學生活教會了我自主學習的能力和自我管理的能力。在大學里，我們擁有更多自由支配時間的機會，但同時也沒有了高中時的嚴格監(jiān)督和指導。在這種環(huán)境下，我們需要自主學習，明確自己的學習目標并制定學習計劃。通過自主學習，我更加了解自己的興趣和優(yōu)勢，發(fā)展出良好的學習習慣和方法。同時，自我管理也是必不可少的。我們需要合理分配時間，平衡學習、社交和娛樂，培養(yǎng)自律和責任感。這些能力不僅在大學生活中有用，也會在未來的個人和職業(yè)發(fā)展中起到重要的作用。

第四段：團隊合作與人際關系（字數：300字）

大學生活不僅僅是個人學習，更是與他人交流與合作的時光。在大學里，我們有機會與來自不同地方和不同背景的人一起學習和生活。通過與他人的交流合作，我們可以互相學習，培養(yǎng)團隊合作和溝通的能力。這些能力在未來的職場中是至關重要的。同時，與人相處也讓我懂得了尊重和包容的重要性。每個人都有自己的思想和觀點，我們應該尊重并接納這些不同觀點，才能更好地融入集體，取得更好的合作效果。

第五段：心態(tài)與未來規(guī)劃（字數：200字）

大學生話的收獲不僅僅是專業(yè)知識和技能，更重要的是塑造了我積極樂觀的心態(tài)。在大學生活中，我們會遇到許多挑戰(zhàn)和困難，但每一次的挫折都是成長的機會。通過不斷學習和努力，我相信自己可以面對未來的挑戰(zhàn)。同時，大學生活也為我規(guī)劃了未來的方向。通過對專業(yè)的學習和實踐，我更加明確了職業(yè)發(fā)展的目標和計劃。我將繼續(xù)努力學習和提升自己，為未來的社會做出更大的貢獻。

總結（字數：100字）

大學生活是一個寶貴而珍貴的階段，在這個階段里，我們不僅學到了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了自主學習、自我管理、團隊合作和溝通的能力。大學生話讓我不斷成長和進步，不斷開拓自己的思維和視野。我會將這些寶貴的經歷帶進未來，并將其應用到工作和生活中，成為一個更好的自己。

讀我的大學心得體會篇二

很榮幸成為錦城學院學子中的一員，在開學典禮上鄒校長為我們講述了作為一名錦城學子的擔當與責任。

如今我們作為一名錦城學子就應當融入錦城、熱愛錦城，去深入了解她的理念。我們要成為一名優(yōu)秀的人首先學會做人，本著“做人第一，能理至上”的真理，做到追求事實，追求真理，追求至善;努力培養(yǎng)吃苦耐勞意志訓練、職業(yè)素質能力訓練，培養(yǎng)好我們的創(chuàng)新思維、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神。我們更要作風優(yōu)良同廣大學子共同營造一個自由探索、沉靜嚴謹、積極向上、互助合作、你追我趕的良好氛圍共同創(chuàng)設刻苦奮斗、嚴肅認真、和諧寬松、積極向上、包容失敗的優(yōu)良校風。我們也要全身心地投入到自己的學業(yè)當中不斷完善自己豐富自己的精神生活在自我發(fā)展的同時也要幫助同學共同進步。我們要自覺接受錦城教育，與學校共振共鳴、形成合力，與學校共進步。

我們有著許多的優(yōu)秀的學長，他們都是我們學習的榜樣，各行各地都有著錦城學子的足跡，他們都是錦城人的驕傲，他們的成功無一不激勵著我們前進，他們的成功不僅是錦城的驕傲更是社會的驕傲，雖然我們的起點不夠高，但是皇天終將不負有心人?！皩W而時習，頌聲滿園;揚志篤行，意氣盈軒;孜孜數載，創(chuàng)新求變;報國利民，前程似錦”，學長們的今天終將是我們的明天，錦城學子一代更比一代強，數風流人物，還看今朝!

我們的人生大有可為，大有希望，大有前途!我相信今天我為錦城感到驕傲，明天錦城將為我感到自豪!

讀我的大學心得體會篇三

春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，對于我這個大學生而言，春節(jié)意味著一年的結束和新年的開始。在這個特殊的節(jié)日里，家人團聚、互相祝福、傳統(tǒng)文化活動和美食，讓整個文化氛圍顯得尤為濃郁?；氐郊亦l(xiāng)的我，感受到了春節(jié)氣氛的濃厚，心情又變得格外充實起來。

第二段：多逛早市了解習俗

每當春節(jié)即將來臨時，我就感受到陽光明媚的早晨，和家人一起去逛早市，熱鬧的市場上擠滿了熱情的人們，我會仔細留意和家人一起感受這里人們的買年貨、挑新衣等等的歡呼聲，這一刻，我感受到了本地文化的濃郁。

第三段：和家人一起制作年菜

春節(jié)期間，人們會自己做年夜飯，為新的一年祈福。和家人一起制作年菜，從買菜到烹飪過程中的每個環(huán)節(jié)，我都感到非?？鞓贰Ｄ瓴说闹谱鞑粌H是一個家庭活動，更是一種傳承。這是我從小到大相處最久的人，一起撥開繁華的現實而生活，讓我感到暖心、感恩。

第四段：多了解家鄉(xiāng)文化和傳統(tǒng)游戲

回到老家，我發(fā)現了很多傳承下來的傳統(tǒng)文化習俗，比如吃年糕、貼春聯(lián)、看戲曲和放煙花等等。在這個特別的節(jié)日中，我甚至能學到很多與別人不一樣的游戲和文化，讓我感到自豪和有趣。

第五段：春節(jié)讓我擁有更多動力

春節(jié)是我成長的一條支路。春節(jié)讓我們感受到家庭的溫暖和親情，也會啟發(fā)我們去了解更多當地文化和習俗。每一年回家過春節(jié)，我都會不斷地思考和反省，感受無窮的幸福感，讓我更有動力去追求自己的夢想和目標。春節(jié)，讓我感受到家庭和文化的魅力，我相信這一刻，我能擁有更多的動力去面對新一年的挑戰(zhàn)，去追求更多應該擁有的美好生活。

讀我的大學心得體會篇四

了反抗黑暗的社會制度，為了爭取受教育的權利，不久以后，他參加了秘密的革命組織。阿遼什卡生活貧困，在伏爾加河一帶流浪，和搬運工、小偷、乞丐生活在一齊。之后，他最終在一家面包店找到了一份工作。他向工人們傳播革命思想，不僅僅如此，他還鼓勵工人們參加大學生的秘密組織，領導工人們罷工，與反動的政府進行斗爭。這些事實告訴我們要珍惜此刻來之不易的完美生活和學習環(huán)境。

我們此刻的生活水平提高了，有了更好的學習環(huán)境，我們更要努力學習，在學習新知識同時，也不要忘記復習鞏固舊的知識，古語：溫故而知新。

我們不但要學習書本上的知識，并且在生活中，我們就應觀察生活中的一點一滴，從大自然中學習新的知識。大自然就是一本無字的移動的字典，也是一本百科全書。在人與人的社會中，每個人都有可能是你的教師，孔子曰：三人行，必有我?guī)熝伞?/p>

我們要努力學習，掌握更多的知識。我們此刻是桃李芬芳，明天是社會的棟梁，將來為祖國的建設奉獻自我的一份光和熱，一片丹心，報效祖國，讓我們偉大的祖國永遠繁榮昌盛。

讀我的大學心得體會篇五

第一段：大學的迷茫與困惑（200字）

大學是一個新的環(huán)境，對大多數學生來說，進入大學意味著從一個狹小的高中校園踏入一個廣闊的社會，這將伴隨著許多新的挑戰(zhàn)和困惑。進入大學后，許多學生常常感到迷茫，面臨著各種選擇和壓力，不知該如何規(guī)劃未來的道路，這種迷茫感常常造成他們的心理壓力和困惑。

第二段：認清自己的興趣與優(yōu)勢（200字）

我從一開始就注意到，在大學的環(huán)境中，對大學生的要求與高中有很大的不同。我意識到，為了在大學的生活和學業(yè)中不迷茫，首先要認清自己的興趣和優(yōu)勢。我開始主動去參加各種活動，探索自己的興趣，同時也不斷鍛煉自己的技能。通過參加社團活動和實習，我逐漸發(fā)現了自己對藝術和設計的熱愛，并且發(fā)現自己在這方面有一定的天賦和優(yōu)勢。這讓我對未來的道路有了更明確的規(guī)劃。

第三段：積極參與課外活動（200字）

在大學里，只有通過參與課外活動，我才能真正了解自己的興趣和優(yōu)勢。除了加入藝術與設計社團，我還參加了許多其他的課外活動，包括志愿者活動和學術研討會。這些經歷豐富了我的大學生活，讓我更好地發(fā)現自己的潛力。同時，通過參與課外活動，我有機會結交志同道合的朋友，他們的鼓勵和支持使我對未來充滿信心，也幫助我更好地應對大學生活中的挑戰(zhàn)。

第四段：制定明確的目標和計劃（200字）

為了在大學的生活中不迷茫，我意識到需要制定明確的目標和計劃。我明確了自己的專業(yè)方向，并設定了短期和長期的目標。我制定了每個學期的學習計劃，包括選修哪些課程和參加哪些實習，以及如何平衡學業(yè)和課余活動。在規(guī)劃的同時，我也學會了靈活調整計劃，因為大學生活中常常會有許多意外情況和機遇，我需要隨時調整自己的計劃，并保持積極進取的心態(tài)。

第五段：尋求支持和學習（200字）

在大學里，我發(fā)現尋求支持和學習是關鍵。我積極參與學術討論和講座，并與教授和同學們互動，從他們身上學習。我也在困難時向導師和同學們尋求幫助，他們的指導和支持對我?guī)椭艽?。同時，我也利用大學提供的資源，如圖書館和輔導中心，來提升自己的學習能力和專業(yè)技能。通過尋求支持和學習，我不僅在學業(yè)上得到了提升，也收獲了更多的自信和成功的經驗。

總結：大學是每個年輕人邁向成長的重要階段，迷茫和困惑是難以避免的。然而，通過認清自己的興趣和優(yōu)勢，積極參與課外活動，制定明確的目標和計劃，尋求支持和學習，我不再迷茫，反而在大學的歲月中找到了自己的方向和自信。我相信，只要堅持努力，大學一定會成為我邁向成功的起點。

讀我的大學心得體會篇六

春節(jié)，是中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。每年這個時候，全國各地的人們都會回家團聚，在家人的陪伴中度過一個熱鬧、溫馨的春節(jié)。作為一名大學生，我同樣度過了這個春節(jié)，但與往常不同的是，我對于這個春節(jié)有著更為深刻的體會和心得。

第一段：離家的感受

作為一名在外求學的大學生，這是我第一次在離家這么遠的地方度過春節(jié)。起初，我還有點遺憾和失落，但是經過與家人的視頻通話和和朋友們一起過年的經歷，我漸漸地發(fā)現，一個溫馨的春節(jié)并不只是在家人身邊能夠體會到的，無論在哪里，只要你身邊有關心你的人和你愉快的氛圍，都能度過一個快樂的春節(jié)。

第二段：鄉(xiāng)村游玩的體驗

今年春節(jié)，我選擇了一個有著濃郁鄉(xiāng)村氣息的地方進行游玩。在那里，我體驗到了真正的鄉(xiāng)村生活，參加了一些慶祝活動，學習了一些鄉(xiāng)村手藝，更加深入地了解了這個從小生活在城市中的我從未接觸到的文化方面。這次鄉(xiāng)村游玩經歷讓我覺得，旅游不僅僅是走馬觀花地看看，更是一種體驗式的感受，是與新環(huán)境接觸、了解新事物、探索生活的過程。

第三段：品嘗美食的感覺

春節(jié)可是美食節(jié)，除了各種地方特色的美食外，還有熱氣騰騰的年夜飯。今年春節(jié)，我嘗試了很多新奇的美食，如河南豆腐湯、湖南冷哨子、云南的過橋米線等，每道菜品都給我?guī)砹诵碌母惺芎腕w驗。年夜飯時，雖然沒有在家人身邊，但是與朋友們共同享用佳肴，品著美食分享著幸福，也成了我難忘的回憶。

第四段：祭祀祖先的莊重

春節(jié)是家庭團聚的時刻，同時我們也不要忘記對逝去的親人表示敬意。今年春節(jié)，我回到祖居地參加了祭祖活動。祖先是我們的根和靈魂，雖然他們已經離開我們，但我們依然要將他們記在心中，感恩他們給予我們生命，同時也表達我們的思念和敬意。

第五段：情感交流的重要性

今年春節(jié)，雖然我離開了家中，但是卻有更多的時間能夠與朋友和同學們共同度過這個節(jié)日。我們在一起聊天、吃飯、游玩，分享著彼此的故事和人生體會，這種情感上的交流和溝通，讓我的春節(jié)不再孤單，讓我更加珍視身邊的友誼和人際關系。

結尾：

總的來說，這個春節(jié)讓我有很多感悟和體會，也讓我更加理解了生活的真諦。在新的一年里，我希望能夠繼續(xù)秉持著這種精神，發(fā)掘更多的人生體驗和樂趣，用樂觀的態(tài)度和積極的心態(tài)面對未來的挑戰(zhàn)和機遇。

讀我的大學心得體會篇七

作為一名高中生，我一直認為大學應該是一個學習與成長的天地，也是接受更高級別教育和獨立生活的重要階段。因此，在高中畢業(yè)時，我堅定地選擇了一所國內知名的綜合性大學，以期待在這里獲得更好的教育資源，收獲更多的知識和經驗。

第二段：適應與成長

進入大學之后，我面臨了很多挑戰(zhàn)，課程壓力和心理壓力都讓我不太適應這個環(huán)境。但是，我沒有放棄，我盡力適應，并且通過參加各種活動和社團的方式，逐漸地找到了自己的位置，這也讓我逐漸地成長起來。

第三段：社交與交友

在大學的時光里，我最珍惜的便是與各類人群建立起來的交情。我和來自不同地區(qū)、不同專業(yè)的同學、老師和校友們在交流中不斷豐富自己的知識和閱歷，也逐漸發(fā)展了自己的人際關系網絡。這些人際關系是我將來工作和學習中的重要資本。

第四段：實踐與實習

在大學的時間里，我積極參加各種實踐和實習，不斷豐富自己的經驗和技能。在校內的實踐課程和項目中，我學會了如何運營一個線上電商平臺、如何寫出一份精密餐飲業(yè)計劃書和如何提高口頭表達能力等等。在校外的實習中，我擔任過實習生和助教等角色，得以接觸到更多真實的業(yè)務和項目，這也為我未來的職業(yè)生涯奠定了基礎。

第五段：感悟與展望

大學的時間匆匆而過，回首這一年，我清醒地認識到自己的成長和不足之處，得到了很多經驗和教訓，也結交了很多可貴的友誼和資源。未來，我希望自己能夠繼續(xù)不斷積累知識和實踐經驗，錘煉自己的專業(yè)技能和核心能力，為自己和社會做出貢獻。同時，我也深刻地體會到了人際關系和個人修養(yǎng)在職業(yè)和生活中的重要性，未來我要更加注重自己的自我提升和修養(yǎng)，不斷追求自我完善。

讀我的大學心得體會篇八

我讀完了蘇聯(lián)作家高爾基寫的《我的大學》。這部作品是高爾基的三部曲自傳體小說，通過對作家自己童年、少年和青年的生活和坎坷的命運的描寫，給我展現了一代人的成長。

《童年》反映了阿廖沙(高爾基)的父親去世后，在外祖父家里度過的歲月。他每天看到的都是令人作嘔的丑事，舅父們?yōu)榱思耶a而吵架斗毆，愚弄弱者，毒打兒童等等。但同時他又得到外祖母的疼愛，受到外祖母講的故事的熏陶，使他對文學逐漸產生了濃厚的興趣。

《在人間》主要說了阿廖沙四處打工，也有時揀寫東西賣錢、捕鳥、摘野果，并在打工中學習。生活中的閱讀擴展了阿廖沙的視野。他決心要做一個堅強、不為環(huán)境所屈服的人。他是懷著這樣的堅定信念，離開家鄉(xiāng)去喀山讀書。

《我的大學》寫了青年阿廖沙新的人生。他讀大學的夢想破滅了，但是懂得了社會才是真正的大學這個真理。這個時候，阿廖沙已經成長為一個意志堅定、任何苦難都無法打垮的青年。

讀完這本書，我深深的佩服和敬佩高爾基，因為他從小就因為家庭的原因，飽受屈辱和欺凌，但并沒有打消他對讀書、對學習的渴望，反而使他有了強烈的社會感受和對美好生活的向往，讓他在那么艱苦的環(huán)境下，依然堅持不懈的讀書、學習，不放棄追求，最終成為了享譽世界的作家。和他比起來，我真的自愧不如。我的生活環(huán)境比他好很多，但有時還因為看電視、玩電腦的原因，而把學習推到明天，或是更遠;家里的每一個人都對我非常的疼愛，而我還有時和他們發(fā)脾氣。現在想起來，實在是太不應該了。

讀我的大學心得體會篇九

每個人都有自我的大學夢，我原以為只要經過不懈的努力，就能圓大學夢，然而，在讀完高耳基的《我的大學》，我才深深的明白，當時，上大學是多么的不易啊!

《我的大學》是高耳基自傳體小說的第三部，小說記敘了飽嘗人間辛酸的阿廖沙，抱著進大學讀書的夢想來到喀山，不久便參加了秘密的革命活動，可俄國的腐朽和個人的困境使他自殺未遂而受傷，傷愈后，他帶著新生的力量離開了喀山，重新踏上了流浪的道路。

為了讀書，高耳基在喀山做過雜貨店的工人，做過流浪漢，搬運工，面包工人。可他并沒有所以放棄讀書。

在大雜院的那段日子里，就常常看到警察們到那里來找東找西，監(jiān)視人們的行動。有那么一位老警察還盤問高爾基看過哪些書。但對于青年的高爾基來說，那些所謂的禁止觀看的書卻正是他的真正所求因為僅有它們能真正讓人民清醒，讓人民明智，讓人民有打倒推翻沙俄的信心。

是啊!僅有讀書才能使生活更完美。

讀我的大學心得體會篇十

這本書是高爾基自傳體三部曲中的第三部。作者描寫了他青年時代的生活經歷。從這個本書中，我看出了青少年時代的阿廖沙對小市民惡劣習氣的深惡痛絕，對自由的熱烈追求，對美好生活的強烈向往，在生活底層與勞苦大眾的接觸，深入社會，接受革命者思想影響和如饑似渴地從書籍中汲取知識養(yǎng)料是他得以成長，從生活底層攀上文化高峰的重要條件。

在《我的大學》里，高爾基用自己的筆反映了當時俄國人民的生活，展示了這一時期俄國知識分子的思想狀況。

阿廖沙在沒進入大學后，進入了社會這所真正的人生“大學”。貧苦的生活使他在伏爾加河流浪，和搬運工人、小偷、乞丐生活在一起。在這樣的生活中，他覺得自己就像是一塊生鐵投進了燒紅的爐火里，生活中的每一天都在他的心頭留下了深刻的記憶，一個偶然的機會，讓阿廖沙認識了食品店的老板，一個謙虛無私的進步人士。他在食品店找到工作，向工人們傳播革命理想，參加了大學生的秘密組織，鼓勵工人罷工。俄國的腐朽和個人的困境使他自殺未遂而受傷。傷愈后，他帶著新生的力量，離開喀山，重新走上流浪的道路。

阿廖沙在他的“大學”里地吸吮著社會發(fā)展創(chuàng)造的各種財富，在墮落的社會里的毒瘤完全沒有腐蝕掉他那顆積極進取的心。

阿廖沙的生平教會我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對人生的挑戰(zhàn);我受到了一次靈魂的洗禮，告訴我無論面對任何的困境，都不能退縮，要站起來與它對抗，還要學會發(fā)動起身邊的朋友，讓事情辦的更好。

《我的大學》是高爾基的自轉，他主要通過自己的童年、在人間、我的大學三個時間不同的經歷，展現了十月革命前一個人由小到大的成長的歷程。

童年時，阿廖莎的父親去世后，他隨媽媽住到了外祖母家，在那兒得到了外祖母的疼愛，也看到了舅舅為掙家產的貪婪自私。

16歲時的阿廖莎一人來到喀山想上大學，到那后才知道上大學只是個夢想，為了自己的生存，他賣苦力，去流浪……，把自己變成了一名社會大學生。

童年、在人間、我的大學，阿廖莎經歷了不同的生活考驗，由小慢慢的長大成人。 他告訴了我們青少年在成長時會遇到好多困難時，要會面對它。

歌德說過：“讀一本好書，就是在和高尚的人說話?！弊x了《我的大學》這部文學后深有感觸，這本書不僅僅讓我了解了主人公青年時代的生活及命運，還使我懂得了如何從容鎮(zhèn)靜地去應對人生的危機與挑戰(zhàn)。

這本書敘述了主人公抱著上大學的念頭來到嘎山，但很快明白窮人上大學是不可能的。他住在貧民窖里，為了生存，他去當碼頭工人，又在面包坊中干活，這使他體會到受剝削壓迫的痛苦，除了痛苦的革命理論，他還勸說發(fā)動工人們與剝削階級做斗爭。即使革命斗爭的挫折令他有時悲觀失望，可是他經受了鍛煉，革命思想逐漸構成。

這部書是1923年完成的，作者高爾基本人出身貧寒，有著不幸的童年。他撿過破爛，當過學徒和雜工，經受了欺凌與虐待。就是在這悲催而艱苦的生活中，高爾基仍如小草般茁壯生長并綻放，我多么渴望像高爾基那樣，做一課“野火燒不盡，春風吹又生”的小草!多么渴望他那樣，在雨的洗禮中純潔清新!同高爾基相比，我真是羞愧萬分，平時在學習中遇到一點挫折我就難以應對，甚至半途而廢。從此刻起，我必須要學習高爾基那種勤奮好學的精神，就將自我你塑造成一位對社會大有貢獻的人才。

主人公那種強烈的讀書欲望，使我想到了家中一本本書，而我卻讓它們閑著，難道是“書非借不讀”?難道僅有在逆境中才能更好地成長?不，當我讀完《我的大學》之后，才真正明白“學習如逆水行舟，不進而退”的道理。

“書是人類提高的階梯?！弊屛覀兾≈R的精華，沐浴智慧的洗禮。這部文學使我受益匪淺，銘刻在我的心中。

假期里，我讀了高爾基的三部曲第三部——《我的大學》。

這本書講述了在作者十六歲的時候，便離開自我的家鄉(xiāng)，獨自一人去喀山求學?？墒亲髡吒郀柣]有上成大學，上大學便成為了高爾基的一個夢想。沒上成大學，作者為了能夠生存下去而四處奔波：住在貧民窟，賣苦力，和流浪漢接觸，在面包店工作……之后，事情有了一絲轉機，高爾基在和古里。普列特尼奧夫，杰連科夫以及霍霍爾這樣的大學生和提高人士的交往中，高爾基進了一所廣闊的社會大學。在這所社會大學里，作者經歷了許許多多：經受多方面的生活考驗，對人生好處和世界的復雜性進行了最初的探索。

高爾基從小善良懂事，當他來到喀山，寄住在一個貧困中學生家里。這個家里便有了三個孩子，這位媽媽很可憐，高爾基也注意到了這一點，就算是“媽媽“給一塊小面包心里也覺得如巖石般沉重，之后，高爾基決定找個工作，讓這位媽媽減輕些負擔。

《我的大學》是部自傳體小說，故事情節(jié)簡單，明顯。作者用優(yōu)美的語言寫出了他成長的片段。這本書是1923年完成的，作者此時已有55歲，年過半百。

讀了這本書，我明白了無論什么狀況，多么艱難，也要想辦法克服。并且要懂事，學會隨時隨地為他人著想。

《我的大學》是高爾基的自傳體小說之一，讀了《我的`大學》這部文學作品后，我深有感觸。這本書不僅僅讓我了解了主人公青年時代的生活及命運，并且還向我們展現了世紀之交廣闊的時代背景下一代人的成長歷程。它問世之后產生了廣泛的影響，鼓舞著無數渴望光明和知識的年輕人勇敢前進。作品敘述了少年的“我”懷著上大學的愿望來到喀山，夢想破滅之后，不得不為生存而勞碌奔波，住“大雜院”，賣苦力，與小市民和大學生交朋友。他進入了一所天地廣闊的“社會大學”，在那里學到了在有圍墻的大學里學不到的知識，經過痛苦的思想探索，最終成長為一個革命知識分子?！段业拇髮W》至今仍受到讀者的熱烈歡迎，激勵了幾代人從高爾基的作品中汲取追求光明的勇氣和信念。

高爾基出身貧寒，有著不幸的童年。他撿過破爛，當過學徒和雜工，受盡了欺凌與虐待。就是在這悲慘而又艱苦的生活中，高爾基仍如生命力頑強的小草，艱難的生長并且綻放。我多么渴望像高爾基那樣，做一棵“野火燒不盡，春風吹又生”的小草啊!多么渴望像他那樣，到知識的海洋中去遨游。同高爾基相比，我真是羞愧萬分。平時在學習中遇到一點挫折我就難以應對，甚至會半途而廢。

主人公那種頑強的學習精神，使我想到了自我：家中厚厚的書，卻讓它們閑著，難道是“書非借不能讀?”不，自以為知識已經很豐富了，可恰恰相反，不是說“學無止境”嗎?難道僅有在逆境中才能更好地成長?不，當我讀完這本書后，才真正明白：“學習如逆水行舟，不進則退”的道理;才真正體會到僅有勤奮學習，長大后才能有所作為。

《我的大學》是文學巨匠高爾基所著的。這是高爾基上“社會大學”時批評沙皇統(tǒng)治黑暗的.一本最佳的書。在這部長篇自傳體小說中，作者力圖以自己的生活經歷和感受為主線，塑造出一個努力探索生活的意義、尋找新的生活道路、內心充滿了激烈沖突的人物形象。

這本書最讓我難忘的是作者的語言藝術的高超，以及一些語言含蓄的諷刺沙皇統(tǒng)治的黑暗。全書人物眾多卻形象鮮明、性格各異，無論作家對之著力刻畫還是寥寥數筆略加勾勒，全都顯得輪廓分明、鮮活靈動，讀來如見其面，如聞其聲。羅馬斯的深沉干練，杰連科娃的矯揉造作。書中都有鮮明的例子：比如描寫羅馬斯：“羅馬斯簡單而明了的對我說，他不在時我該做些什么以及應該怎樣去做。我感覺，他似乎已經忘掉了人們用爆炸來嚇唬他的事了，就像忘掉蚊子叮過他一樣?！北热缈坍嫿葸B科娃：“瞧，她來了，輕盈，飄逸，像玫瑰色的彩云迎著旭日飄拂，可是，從她的眼神里卻流露出內心深處虛偽的情愫?！弊钭屛译y忘的一句諷刺性的話語是：“自由就是：我想怎么生活就怎么生活。但到處都是官老爺，他們要來干涉你們的生活。沙皇從地主老爺們手里搶走了農民，于是，沙皇就成了所有農民的老爺。如果你要再問什么是自由，總有一天，沙皇會對你做出解釋，告訴你什么是自由!”我被書中的人物形象所吸引，這本書讓我愛不釋手。我不禁深深地贊嘆于高爾基高超的語言表現藝術。

看完這本書，讓我得到了一些寫作的啟發(fā)。高爾基描寫的人物生動靈活，惟妙惟肖。而我在自己的作文中總是描繪出的人物形象，不生動，死氣沉沉的，沒有清楚地寫出人物的性格，我以后不僅要多觀察生活中的一點一滴，積累寫作的素材，還要多讀些世界名著，借鑒一些他們的寫作技巧，把人物刻畫的更加生動，還要本著作文的一大要點：“源于生活，高于生活”，這樣才能把文章寫得好，寫得讓人拍案叫絕。

我一拿到《我的大學》這本書，我就如饑似渴得把它看完了，合上書后，我的心久久不能平靜。

這本書是由俄國的馬克西姆。高爾基寫的，他生于俄國中部的尼日尼。諾夫戈羅德城，幼年時期父親就去世了，勤勞善良的母親因無法養(yǎng)活他，只好把他送到外祖父家度過童年，十一歲就走向社會，開始了自食其力的生活。他當過學徒工。搬運工。守夜人。面包工等。十六歲時，他只身來到喀山，進入了社會大學，在與生命的斗爭中他深入俄國社會的最底層，和各個階層各種人物接觸，飽含了生活的艱辛，從而豐富了他的社會知識和生話經驗。我雖然生活在新社會，不知道舊社會是什么樣，但通過這本書，我知道了舊社會是什么樣。

《我的大學》這本書告訴我們了一個道理：做什么事情，都要堅持到底，永不退縮!

讀我的大學心得體會篇十一

作為一名大學生，在經歷了一年的學習和生活之后，我深刻地認識到了許多道理，感悟到了不少人生真諦，下面，我將會從五個方面，談談我的這一年大學心得體會。

一、堅持自己的興趣愛好

大學是一個可以自由選擇專業(yè)和課程的時期，也是一個自由發(fā)揮個人愛好和特長的時期。在我的這一年大學中，我很幸運地選擇了自己喜歡的專業(yè)，學習了自己感興趣的知識，嘗試了自己感到有趣的活動。我認識到，追求自己喜歡的事情，不僅會讓我有更多的成就感，更會讓我有更大的動力去學習和生活。

二、擁有一個積極的心態(tài)

在大學中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時，出現了不少不適應和煩惱。但是，我學會了擁有一個積極的心態(tài)，多看問題的好的一面，讓生活和學習更加順暢。我相信，積極向上的心態(tài)是戰(zhàn)勝困難和跨過障礙的重要前提。

三、注重自己的身體健康

大學生活中，我開始注重自己的身體健康。我發(fā)現，只有擁有一個健康的身體，才能有更多的精力去面對學習和生活。我每天都會抽出一些時間去進行鍛煉，盡量保證自己的作息規(guī)律。通過這種方式，我養(yǎng)成了良好的生活習慣，也變得更加健康和自信。

四、珍惜與朋友相處的時間

大學是一個可以結交到不同類型的朋友的時期，我珍惜和朋友相處的時間，和他們一起學習、聊天、旅游，讓我感到生活充實而有趣。同時，我也意識到了朋友之間的相互關心和支持是非常重要的，是幫助我度過學習和生活中低潮期的動力和依靠。

五、未來的意義與重要性

在我的這一年大學中，我更加明確了自己的未來目標和方向，認識到了自己的興趣和優(yōu)勢所在。我學會了如何制定自己未來規(guī)劃，計劃自己的職業(yè)生涯。我深入體會到，未來的意義與重要性不僅在于自我實現，更在于服務社會和他人。

總結起來，這一年的大學生活，讓我收獲了很多，給了我許多鍛煉和成長的機會。我將會繼續(xù)保持積極的心態(tài)，不斷學習進步，不斷探索未來的路。同時，我也希望可以和更多志同道合的人一起走在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的道路上，一起追求生命中更加美好的事物和價值。