當(dāng)品味完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了?？墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

狼來了讀后感實(shí)用網(wǎng)篇一

《狼來了》的故事我以前讀過，今天再讀，仍然很有收獲。

這個(gè)故事講的是，從前有個(gè)牧童，他非常調(diào)皮，一天他去牧羊，他想：反正我沒什么事兒，就捉弄捉弄山下的人吧！于是，他大喊道：“狼來了！狼來了！”山下的人一聽，可慌了神了，要知道當(dāng)時(shí)一只羊要值多少錢呀！

他們急急忙忙地跑上山，一看，小羊們安詳?shù)爻灾荩∧镣崎e地吹著口哨，大家氣憤極了。

騙了一次人，小牧童覺得很有意思，第二天他用同樣的手法又騙了大家一次。

第三天，狼真的來了，不論小牧童再怎么喊，人們都以為他又在說謊，不再來幫他了。結(jié)果，羊都被吃了，那個(gè)小牧童呢，也并被大灰狼給咬死了。

這個(gè)故事告訴我們：不能說謊，假如我們說一次兩次謊，到第三次的時(shí)候，人們就不相信你了，哪怕你說的是真話。說謊最終害的是自己。

這個(gè)故事短小簡單，但是道理深刻，它能讓人受益終生。它告誡人們，說謊的危害和后果，教育人們要誠實(shí)做人，這對我們兒童更為重要。我以后一定要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。

狼來了讀后感實(shí)用網(wǎng)篇二

狼，在人們的眼里是兇狠的?？僧?dāng)我讀完《小狼，小狼》這本書后，我對狼有了新的認(rèn)識。

這是一本關(guān)于蒙古草原小狼的奇書。全書由幾十個(gè)世人難以想象的神秘的“狼故事”一氣呵成，精靈一般的草原小狼隨時(shí)隨處都能從書中呼嘯而出。這本書敘述了一個(gè)叫陳陣的北京知青在內(nèi)蒙古額侖草原長時(shí)期地與狼共舞——鉆狼洞、親手掏狼崽、飼養(yǎng)小狼，并和心愛的小狼結(jié)下了生死之情的感人故事。

在書中，狼的自由獨(dú)立、狼的強(qiáng)悍卓越、狼超常的.智慧和才能、狼不屈不撓高貴的靈魂、狼堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)意識、狼的親情和友情、狼和草原以及草原萬物的關(guān)系……無不給人以心靈強(qiáng)烈的震撼和感動。

在《小狼，小狼》這本書里，狼是團(tuán)結(jié)、智慧的象征，羊卻是膽小如鼠、一味的逃亡和懶惰。狼那種渴望自由的想法震撼了我。故事中的小狼，從陳陣把它抱回家的那一刻開始，就不停地在尋找回歸狼群的機(jī)會，直到最后它終于為自由奮斗到終點(diǎn)。無論“我們”對它多好，它始終不領(lǐng)情，就算鐵鏈活活把自己勒死也絕不屈服。

但在這里，這本書讓我認(rèn)識到了另一種具有堅(jiān)強(qiáng)不屈、有不服輸?shù)木竦男±恰?/p>

狼來了讀后感實(shí)用網(wǎng)篇三

轉(zhuǎn)眼間，寒假快結(jié)束啦！假期中，我和女兒讀了許多兒歌、童謠及寓言故事，來豐富孩子的內(nèi)心世界。我和女兒讀了《狼來了》的故事：從前，有個(gè)放羊娃，每天都去山上放羊。一天，他覺得十分無聊，就想了個(gè)捉弄大家尋開心的主意。他向著山下正在種田的農(nóng)夫們大聲喊：“狼來了！狼來了！救命??！”農(nóng)夫們聽到喊聲拿著鋤頭和鐮刀往山上跑，他們邊跑邊喊：“不要怕，孩子，我們來幫你打惡狼！”農(nóng)夫們氣喘吁吁地趕到山上一看，連狼的影子也沒有！放羊娃哈哈大笑：“真有意思，你們上當(dāng)啦！”農(nóng)夫們生氣的走啦！第二天，放羊娃故伎重演，善良的農(nóng)夫們又沖上來幫他打狼，可還是沒有見到狼的影子。放羊娃笑得直不起腰：“哈哈！你們又上當(dāng)啦！哈哈！”大伙兒對放羊娃一而再再而三的說謊十分生氣，從此再也不相信他的話啦！過了幾天，狼真的來了，一下子闖進(jìn)了羊群。放羊娃害怕極了，拼命地向農(nóng)夫們喊：“狼來了！狼來了！快救命呀！狼真的來了！”農(nóng)夫們聽到他的喊聲，以為他又在說謊，大家都不理睬他，沒有人去幫他，結(jié)果放羊娃的羊都被狼咬死啦！

這個(gè)故事告訴我們：誠實(shí)可貴，說謊有害。那些常常說謊話的人，即使再說真話也無人相信。通過這個(gè)小故事，我要讓孩子明白：說謊是一種不好的行為，它既不尊重別人，也會失去別人對自己的信任。我們要培養(yǎng)孩子誠懇待人的良好品質(zhì)，養(yǎng)成說真話的好習(xí)慣。做為家長，我要以身作則，在孩子面前樹立誠實(shí)守信的形象。親愛的孩子，讓我們一起努力，從點(diǎn)滴小事做起，做一個(gè)誠實(shí)善良的人吧！

大家都知道狼來了的故事吧！為什么當(dāng)小牧童第三次大喊“狼來了”的時(shí)候，農(nóng)民伯伯卻不相信小牧童的話了呢？人們常說“事不過三”，小牧童只是為了滿足自己的私心，找點(diǎn)樂子玩，一連兩次騙了善良的農(nóng)民們，他不知道農(nóng)民對他的不信任正在逐步地攀升，這才導(dǎo)致到第三次的時(shí)候，真的狼來了的時(shí)候，農(nóng)民伯伯卻再也不肯來幫助他了?？吹叫∧镣纯薜臅r(shí)候，很多同學(xué)都禁不住要笑小牧童活該。

但是大家想過沒有，牧童到底錯在哪里？他錯就錯在把別人的信任當(dāng)成了玩笑，違反了做人必須誠實(shí)的原則。如果我是小牧童，我一定認(rèn)識到自己的錯誤，主動去找農(nóng)民伯伯承認(rèn)錯誤，而且一定改掉撒謊的壞毛病，并用實(shí)際行動證實(shí)給他們看，重新取得他們對我的信任。另外，我以后再牧羊的時(shí)候，如果寂寞了，我就讀書，從書里尋找樂趣。這樣，我就可以邊牧羊邊增長知識了。

如果你是小牧童，你會怎么做呢？

狼來了讀后感實(shí)用網(wǎng)篇四

暑假來了，媽媽給我買了幾本課外閱讀書，其中有一則小故事叫《狼來了》!

從前，有一個(gè)喜歡放羊的小男孩。有一天他把羊群趕上了山，羊兒在吃草，小男孩在一旁感覺很無聊，就和山下的村民開了一個(gè)玩笑。大聲嚷嚷著“狼來了，狼來了，大家伙趕緊跑呀，”山下的村民聽后立馬扔下手上的鋤頭，拿起工具就上山打狼。當(dāng)村民趕到山時(shí)，羊兒正在吃草，小男孩在一旁開心的笑著：“哈哈，你們上當(dāng)了，根本沒有狼，是我開玩笑的，”村民很生氣的跑下山去，接著干起活來。

過了幾天，放羊娃故技重演，村民又一次的上當(dāng)了，這次村民氣的啥也沒說就下山了。

消停沒幾天，放羊娃又在山上放羊。突然，跑出來一只大狼，見了羊就吃，吃了羊又來吃放羊娃，放羊娃大聲叫著“狼來了，狼來了，救命呀，”山下的村民聽見了，心想，這肯定又在撒謊騙人的，沒人搭理放羊娃。最后，羊兒全部被吃光了，放羊娃拼命逃跑才沒有被狼吃掉。從此以后，放羊娃再也沒有說謊騙人了。

讀了故事之后，我才理解，說謊是一種不好的行為，它既不尊重別人，也會失去別人對自己的信任，我們千萬別去欺騙別人，做人做事，以誠信為本。人人都要講誠信，相信世界將會變得更加美好!

狼來了讀后感實(shí)用網(wǎng)篇五

今天，我看了一篇故事，名叫狼來了，主要講了有個(gè)小男孩每天趕一群羊，有一天，這個(gè)小男孩大叫起來；‘’狼來了，大家快來趕狼啊。‘’村民們聽了到，都放下手中的活兒，來救那個(gè)孩子，可是連半個(gè)狼影子都沒有，村民們只好無奈的走了，過了幾天，小男孩又說了一慌。

第三次，狼真的來了，這個(gè)小男孩一邊跑一邊叫，可是誰也沒來救他，還好小男孩從山坡上滾了下來，可羊沒了，從這以后，小男孩再也不說謊了。我懂得了做人不能說謊。

這個(gè)故事告訴我們，要誠實(shí)、守信用。你說謊戲弄別人，第一次、第二次別人可能上當(dāng)，等災(zāi)難真正來臨的時(shí)候，你想讓別人幫你，可別人已經(jīng)不信任你了。

就像我，我出去玩，不按時(shí)回家，媽媽不信任我了，不讓我出去玩。

讀了這個(gè)故事，我明白了，做個(gè)好孩子一定要誠實(shí)，不能隨便撒謊。因?yàn)橄穹叛虻男『⒆幽菢尤鲋e，最后還是害了自己被狼吃掉。

這個(gè)故事雖然很簡單卻告訴我們一個(gè)很深刻的道理，我以后一定不會像他那樣，我要做一個(gè)誠實(shí)的，人人夸的好孩子！

狼來了讀后感實(shí)用網(wǎng)篇六

《狼來了》的故事我以前讀過，今日再讀，仍然很有收獲。

這個(gè)故事講的是，從前有個(gè)牧童，他十分調(diào)皮，一天他去牧羊，他想：反正我沒什么事兒，就捉弄捉弄山下的人吧！于是，他大喊道：“狼來了！狼來了！”山下的人一聽，可慌了神了，要明白當(dāng)時(shí)一只羊要值多少錢呀！

他們急急忙忙地跑上山，一看，小羊們安詳?shù)爻灾?，小牧童悠閑地吹著口哨，大家氣憤極了。

騙了一次人，小牧童覺得很有意思，第二天他用同樣的手法又騙了大家一次。

第三天，狼真的來了，不論小牧童再怎樣喊，人們都以為他又在說謊，不再來幫他了。結(jié)果，羊都被吃了，那個(gè)小牧童呢，也并被大灰狼給咬死了。

這個(gè)故事告訴我們：不能說謊，假如我們說一次兩次謊，到第三次的時(shí)候，人們就不相信你了，哪怕你說的是真話。說謊最終害的是自我。

這個(gè)故事短小簡單，可是道理深刻，它能讓人受益終生。它告誡人們，說謊的危害和后果，教育人們要誠實(shí)做人，這對我們兒童更為重要。我以后必須要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。

狼來了讀后感實(shí)用網(wǎng)篇七

今天我讀了一本書，書的名字叫《狼來了》。

書中講了一個(gè)小朋友，他天天去山上放羊，人們告訴他如果狼來了，就大喊“狼來了”，山下的村民就會上山來救他。

第一天他大喊“狼來了，狼來了”，人們跑上山來卻沒有看到狼，很生氣地下山了。

第二天他又大喊“狼來了，狼來了”，人們還是跑上山來救他，還是沒有看到狼，原來他在逗大家玩。

第三天，狼真的來了，他急得大喊“狼來了，狼來了”。可山下的村民經(jīng)過前兩次的經(jīng)歷，再也不相信他了，沒有一個(gè)人上來救他。結(jié)果狼把他的羊都吃掉了。

我讀完這個(gè)故事以后，明白了一個(gè)道理，說謊話會害了自己，也害了別人，所以我們要說真話，不能撒謊。

狼來了讀后感實(shí)用網(wǎng)篇八

“狼來了”是兒時(shí)伴隨我們睡覺的一個(gè)枕邊寓言故事，不少人都能耳熟能詳，故事雖然簡單，但富有教育意義。是民間口口相傳下來的，教育孩子要誠實(shí)，不要撒謊。

從故事中可以看出放羊娃三番五次說謊的這些行為舉動肯定不可取。但轉(zhuǎn)念細(xì)想，農(nóng)夫們的最后置之不理的做法真的就對嗎？在下認(rèn)為：未必。至少說這種“農(nóng)夫思維”要不得，試想，假如農(nóng)夫們?nèi)绻冀K保持高度警覺；假如農(nóng)夫們寧可信其有；假如農(nóng)夫們不厭其煩積極施救……結(jié)果可想而知，最后羊群仍會安全，也會避免損失。

聯(lián)想到安全生產(chǎn)監(jiān)管工作中，倘若一個(gè)單位、一個(gè)企業(yè)過去未出事或長期相安無事，在安全管理模式上不講創(chuàng)新，不講科學(xué)，總滯留在老套的管理模式和管理思維上，長期以往，勢必造成思想上逐漸懈怠，意識上逐漸淡薄，心理上逐漸麻痹，這種“農(nóng)夫思維”也不免逐步形成，認(rèn)為只要按部就班，就會萬事大吉。

縱觀過去及眼下發(fā)生的大大小小安全生產(chǎn)事故，從某個(gè)角度、某種程度上來說，不難看出，或多或少正是因?yàn)橛羞@種“農(nóng)夫思維”的存在，才導(dǎo)致了事故的發(fā)生。

由此可見，平安無事只能代表過去，不能代表當(dāng)下及將來。這就要求我們在日常安全監(jiān)管工作中，思想上要始終保持高度的責(zé)任意識和危機(jī)意識，行動上要齊抓共管，形成合力，摒棄一些“老習(xí)慣”、“老經(jīng)驗(yàn)”的做法，做到未雨綢繆、居安思危、防危杜漸、防患未然，隨時(shí)做好“狼來了”的準(zhǔn)備，才能確保有備無患，萬無一失。

狼來了讀后感實(shí)用網(wǎng)篇九

狼，在人的心目，幾乎是多疑、狡滑、殘忍、兇暴的代名詞。成語中只要與狼字搭邊的，什么“狼狽為奸”、“狼子野心”“引狼入室”“鬼哭狼嚎”等等，沒一個(gè)意思是好的。自從看過《狼圖騰》，我對狼的看法完全改變，要有勇氣和血性。《狼圖騰》讓我重新認(rèn)識了草原狼，重新認(rèn)識了我們?nèi)祟愖约骸袔资畟€(gè)狼的故事有機(jī)連貫，一氣呵成。情節(jié)曲折緊張，場面宏大而神奇。有大青馬勇敢鎮(zhèn)定地獨(dú)闖狼陣，狼口脫險(xiǎn)；有蒙古獵人坐山觀狼群設(shè)伏黃羊，漁翁得利；有石圈里飛狼之迷，驚人推斷；有狼群與軍馬慘烈的生死決斗，同歸于盡；最后作者道出了對小狼的懺悔，對蒙古老人的懺悔，對草原懺悔，讓我們在讀過之后不由自主地產(chǎn)生無盡的思索。

同一本書，不同的人看了感受也不同，作為一名普通教師，作為一名不曾生活在大草原的人，我的感受不同于別人。

1、要了解自己工作環(huán)境中的師生，只有知己知彼，才能百戰(zhàn)百勝，只有像狼一樣熟悉草原，才能因勢利導(dǎo)地運(yùn)用各種戰(zhàn)術(shù)捕獲自己的獵物。我們當(dāng)一線教師的人，必須在備好課的基礎(chǔ)上備學(xué)生，才能做到有的放矢，提高教學(xué)水平。

2、要對未來充滿信心和勇氣，保持旺盛的前進(jìn)動力。

幾千年過去了，大草原上很多動物銷聲匿跡了，而草原狼卻頑強(qiáng)的活下來，靠的是什么？是必勝的勇氣，戰(zhàn)斗的決心。人生中總有困難與挫折，如果沒有應(yīng)對困難的勇氣，你就很難生存下去。有了勇氣，還要有狼一樣的血性，積極主動的去迎接挑戰(zhàn)。只有在不斷面對困難戰(zhàn)勝困難的斗爭中，人才能進(jìn)步，才能體會到與學(xué)生共同進(jìn)步的快樂。

3、要學(xué)會運(yùn)用策略《狼圖騰》中草原狼的進(jìn)攻，閃爍著智慧的光芒。其對戰(zhàn)術(shù)的安排，對天時(shí)地利的把握，頗有戰(zhàn)略家的味道。我們可以想遠(yuǎn)一點(diǎn)，如果我是一匹草原狼，那工作起來應(yīng)該是怎樣的狀態(tài)？人不是狼，但我們可以從狼身上借鑒很多東西。我們要主動去觀察和學(xué)習(xí)，積極的思考，在面對不同的學(xué)生時(shí)，應(yīng)采用不同的教育方式。我們要在教學(xué)實(shí)踐中磨練自己，光有一腔熱情和美好的想法是不夠的，紙上談兵是絕對行不通的，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，所以要學(xué)會到自己的實(shí)際工作中去運(yùn)用策略，不斷嘗試、不斷創(chuàng)新，才會有收獲與積累。

4、要對競爭充滿信心，做好準(zhǔn)備。廣闊的草原危機(jī)四伏，狼群不能有絲毫的放松，始終處在一種高度緊張的精神狀態(tài)中?，F(xiàn)代社會是充滿競爭的社會，只有你不放松，才不會被社會所淘汰。所以我們也得有狼的意識，嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)給自己加壓，激發(fā)自己的潛能。我們學(xué)習(xí)草原狼也不能拘泥于具體的戰(zhàn)術(shù)，而是要鍛煉自己，勤于思考，善于競爭，敢于競爭，做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的研究型教師。

5、工作中要有團(tuán)隊(duì)精神，教學(xué)中讓學(xué)生學(xué)會合作學(xué)習(xí)?，F(xiàn)代社會是競爭的社會，也是合作的社會，社會分工越來越細(xì)，單靠一個(gè)人的力量是無法把工作做好的。所以我們要像狼一樣有團(tuán)隊(duì)意識，充分信任工作伙伴，各司其職又互相幫助，這樣才能把教學(xué)搞好，提高學(xué)習(xí)成績。只有學(xué)生樹立起集體意識、互助意識，只有具備基本的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，才能形成師生、生生之間的合作互動，使個(gè)人的競爭轉(zhuǎn)化為小組之間、集體之間的競爭，從而達(dá)到促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的目標(biāo)。漢語中有句名言：書讀百遍，其意自現(xiàn)。我決定再讀一次《狼圖騰》，從文章中汲取更多的營養(yǎng)，不斷充實(shí)和完善自己。為做好教育工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

狼來了讀后感實(shí)用網(wǎng)篇十

在幼兒園的時(shí)候，老師就給我們講過《狼來了》這個(gè)故事。最近，我又認(rèn)真地讀了關(guān)于誠信的文童——《狼來了》，對這篇文章深有感觸。

文章中提到了“誠信”，一個(gè)人要生存，要進(jìn)步，就必須要講究“誠信”?！罢\”就是誠實(shí)、老實(shí)?！靶拧本褪切庞谩⑹匦?。一個(gè)人有了“誠信”，他的同學(xué)、朋友就會信賴他，他也可以交到朋友、知己。如果沒有“誠信”的話，就沒有人會信任你，你也沒有朋友。

我也有一件不講誠信的事。前年我向朋友借了一本《英才教程》來參考，我對他說過幾天就會還給他。但一個(gè)星期后，我還是沒把書拿給他，結(jié)果就害他沒完成作業(yè)，這件事讓我很自責(zé)，我怎么言而無信呢？我一直在想，如果一個(gè)人失去了“誠信”，那么他會失去一切，甚至自己的自由和生命。

《狼來了》故事里的孩子正是因?yàn)闆]有了誠信，才自討苦吃。我決不能做那個(gè)愛撒謊的小牧童，決不能重蹈“狼來了”的覆轍。我們要有“誠信”，堅(jiān)守“誠信”，要從我做起，從現(xiàn)在做起。

老師的話：小作者能圍繞感點(diǎn)、提練感點(diǎn)，寫出獨(dú)特的感受，一再強(qiáng)調(diào)“誠信”的重要性。本文有感而發(fā)，情真意切，聯(lián)系實(shí)際，結(jié)尾含蓄，蘊(yùn)含著樸素的哲理。