手機閱讀

2023年成長的故事小學生演講稿網(wǎng)(實用7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-14 11:45:33 頁碼:11
2023年成長的故事小學生演講稿網(wǎng)(實用7篇)
2023-09-14 11:45:33    小編:碧墨

演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。

成長的故事小學生演講稿網(wǎng)篇一

成長是一個痛苦的過程,但成功后你會感謝成長。那么大家知道成長故事勵志演講稿怎么寫嗎?以下是本站小編為您整理的“成長的故事勵志演講稿”,供您參考,更多詳細內容請點擊本站查看。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《成長的故事》!

成長是一朵花,挫折是根,淚水是莖,成功是盛開的花瓣。

“童年啊!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑?!?/p>

小時,我和幾個小伙伴總是“瘋”個不停,一天到晚地不在家。我們曾趴在地上彈珠子,曾在下水溝中撈掉進去的東西,曾在花園里無憂無慮的躺著……那時候,快樂與幸福每天都陪伴著我們,那快樂而又美好的童年啊!

“人總會成長,而成長的過程卻是十分艱苦的?!?/p>

“苦難是一所最好的大學?!?/p>

自尊心很強的我認為任何不起眼的失敗都是一個“災難”。因為以前狀態(tài)不好,所以在那次考試中,我失利了,傷心的我不知道該怎么辦,真想找朋友訴訴苦啊!看到了一個和以前的一個朋友長得十分相像的人,想和她交個朋友,卻始終沒能張開嘴,好不容易說了,人家根本不在乎;想去問老師一些題,卻又不知道該怎么說……“災難”一個接著一個,因此那段時間,我總是唉聲嘆氣的。后來,我把煩惱全部發(fā)泄在書的海洋里,我看完《名人傳》后發(fā)現(xiàn),自己的問題根本不值得說,只有經歷過挫折的人,才有成功的機會。于是,我慢慢變得開朗起來,輕松的解決了這些“棘手”的問題。

我變得堅強起來了,無論從哪個方面來說,我都更成熟了,因為我上過最好的大學:成長的苦難。

快樂的童年,畢生難忘;成長的過程,艱辛痛苦;勝利的果實,永遠受益。

窗外,一陣清風徐來,落葉如蝴蝶般飛舞于空中,久久不肯落下……

我的演講結束,謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《成長的故事》!

時光匆匆,歲月無情。人的一生,有多少經歷與感悟?我們都已是經歷了十多個春夏秋冬的青少年,在這之中,又有多少令人難忘的故事?從別人的故事中讀出自己的故事與感悟又何嘗不可?2018年高考的時候發(fā)生了這樣的一幕:在一輛公交車上,一名歹徒拿刀砍傷了一名學生,隨后結伴而行的幾位學生一起制止了這名歹徒,結果有兩名學生身負重傷,將無法參加高考。教育局表示讓這兩名學生傷勢痊愈時再參加一次,而后也有清華北大來錄取他們。

這個故事表明好人最終都會有所回報。我被他們深深地感動,因為他們具有勇敢的氣概。

當我還是初一新生時,有一個年輕漂亮的班主任教我們。有一次班主任后一節(jié)課要去開會,臨走前說:“我開完會回來你們再走,要是放學了也先別走?!蔽覀儺敃r心里很不爽,因為放學時別的班級全都放學了,就剩下我們一個班了。當我們心急得像熱鍋上的螞蟻時,一個老師說讓我們先放學,我們納悶的問班主任去哪了?當天晚上聽說班主任開完會后非常著急,因為我們還沒放學,她就一個人跑著回教室,而且還是抄的近路,但多年不走近路的班主任不知道這邊正修著暖氣管道,天色黑的看不清,她就掉到下邊去了。她的腿和胳膊都受了傷,尤其是腿上十分嚴重。

第二天令我吃驚地是她居然帶傷來上課了,說:“馬上就期末考試了,咱們的課不能耽誤?!甭犃诉@句話后我的眼淚不由自主的落了下來。

雖然已經換了班主任但到現(xiàn)在我還能清楚地記得她,是她,在冬天怕我們手會凍傷,給我們買護手霜;是她,會給班里的貧困生衣服穿;是她,帶傷給我們上課。

成長是一個人的必經之路,在成長的道路中會遇見許多的故事,這條路不是一帆風順的,會使你明白不一樣的道理。我們要記住那些另人難忘的一瞬間。

我的演講結束,謝謝大家!

各位老師:

大凡我身邊的朋友,都說我是一個厲害角色,大學畢業(yè)后我只身去了深圳,在一家全國百強企業(yè)從文員做到行政人事主管、宣傳部副部長、企劃部部長,用了不到五年的時間。正當我做得風生水起的時候,母親病重,強烈要求我回鄉(xiāng)完婚,意圖沖喜。我不是一個愚昧的人,也不是我拗不過年邁且有點兒封建的雙親,但我還是義無反顧地回到父母的身邊。

回到龍山,通過公開招考,我成了一名教師,在一所村小任教。第一次公開課,為了突出自己不一般的水平,我特地選擇了自己最拿手的作文,準備大顯身手。那一天,村里的老師來了,中心學校的領導來了,教室里被擠得滿滿當當。原以為,孩子們會在教室里爭先恐后的表現(xiàn)自己,沒想到,孩子們都不舉手,也不說話,我一下子陷入了窘境,變得手足無措起來。教室里安靜極了……突然,我發(fā)現(xiàn)一個學生的手慢慢的舉起來了,我正準備叫他回答問題,他卻說:“老師,我要上廁所?!蔽抑缓脽o奈地面對著這一幕,不知道我是怎么上完那堂課的,持續(xù)的尷尬強烈的刺痛了我自尊心。

真是隔行如隔山啊!并非科班出身的我,一切都要從零開始。這所村小、沒有電視,沒有網(wǎng)絡,沒有圖書室,只有安靜而又和平的夜陪伴著孤寂的我,無數(shù)次我糾結,痛楚,甚至偷偷地流淚。然而,哭過、痛過之后,我下定決心——從哪里跌倒就從哪里爬起來。于是我利用大量的空余時間看《人民教育》、《湖南教育》等教學雜志,一有空閑就如饑似渴地看學者名人的教室實錄、教學設計、教學反思等,我的心理憋足了一股勁兒。

1.成長勵志演講稿

2.成長與蛻變勵志演講稿

3.成長與蛻變勵志演講稿

5.中學生勵志演講稿:成長很重要

6.勵志成長演講稿范文

7.成長勵志演講稿范文

成長的故事小學生演講稿網(wǎng)篇二

大家好!

女兒一出生就是全家的寶,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。全家人圍著她轉,她從小就過著如公主般的生活。剛開始覺得多寵寵她,沒多大事,可是后來,我們才意識到這個錯誤。女兒慢慢長大,到了上學的年級。上學的第一天,我們就收到了老師的電話?!澳闩畠赫鎱柡?,第一天就把別人家的孩子弄哭了”我從老師那聽到了這句話。弄哭其他的同學?怎么可能!我的女兒怎么會做這種事情……女兒回家我就著急地向她詢問這件事情,她一言不發(fā),只是淡淡的瞟了我一眼走開了。怎么會這樣?女兒不是一向喜歡黏著我,喜歡撒嬌的乖孩子嗎,什么時候變得這么冷漠,我有點不敢想像她將來的樣子。

這個孩子的惡劣在她剛來學校就被我見識到了,她的驕傲自滿、自命清高都讓我不能忍受。趁她還小,我想要改變她,想讓她轉性。我支開她,跟剩下的同學商量著對策,同學們都很愿意幫助她。第一天她一如既往的擺出一副高高在上的樣子,同學們都在干自己的事,沒有人注意到她。她有些著急了,做各種事情想引起大家的注意,結果還是不如意…第二天,她還是做許多事想讓大家關注到她,結果不然。第三天,第四天……她好像感覺到了其他同學的刻意疏遠,她主動去找其他人聊天,但是沒有人跟她說話。有好長一段時間,她都獨自一個人做事情,不再像剛開學時那么張揚,而是天天低著頭,像是受到了很大的打擊。難道是我做錯了?我不該這樣對一個才6、7歲的孩子?我很自責。

接下來的幾次考試,她都名列前茅,我這才知道她的目的。想用成績來引起大家的注意?原來她也不過如此。但事情并不是我想的那樣,她不但沒有驕傲自滿,也沒有接受同學們的追捧,每天安安心心上學放學。一年級、二年級……四年級、五年級,她竟一直保持著一顆自謙的心!

我突然覺得,在她身上花了那么多心思,是值得的。她的改變,持之以恒,令所有人震驚,她的母親多次打電話詢問,我用了什么辦法改變了她,我并不覺得這一切都是我的功勞,是這個孩子的信念和堅持不懈的精神改變了她自己。

成長的故事小學生演講稿網(wǎng)篇三

成長的滋味到底是什么呢?這是一個不的答案。在成長的過程中我體會到了,也品味到了……成長中,我們不斷地觸碰著新鮮的事。

……漸漸我已長大,幸福快樂更如云集般而來。生日聚會上盡情盡興地狂舞,田間夏令營的篝火都留下說不完的快樂!

雖然涉世未深,但是我自有我的快樂。走出戶外,把摩肩接踵的街市和背后的嘈雜全都拋到九霄云外去了,走出喧囂,看看書外的景致,春有小雨如甘泉,冬有大雪如鵝毛,還有風中雨中的回憶如貝雕。走出校園,才知道這是我成長中的快樂。

狂風時做卷起的浪,平靜時做閃亮的波;綠色時做亮麗的花;金色時做迎風的果,向世人展示:我們成長的幸福、快樂!

成長的腳步,不管遇到什么,擁有什么都不會停步,駐足地欣賞著路邊的風景。

成長的故事小學生演講稿網(wǎng)篇四

大家好!

大自然有了季節(jié),便形成了許多風景各異的奇特景觀;風兒有了季節(jié),便形成了幾個溫度不同,性格不同的姊妹;鳥兒有了季節(jié),便造就了不同種類相同歷程的一生。而要我說,成長也有季節(jié)。

回望我的成長之路,我發(fā)現(xiàn)不管是春夏秋冬,還是嚴寒酷暑,我都處于成長的季節(jié)中,收獲著成長的果實。

小時候,懵懵懂懂的我突然有一天要去上學了,父母牽著姐姐,姐姐拽著我,在求知欲的驅使下,我走進了課堂。苗條的數(shù)字1,肥胖的數(shù)字8,還有那可愛的耳朵3每個數(shù)字都會讓我感到新奇與喜愛。于是在成長的季節(jié)中我最先褪下了懵懂的外衣,背上了知識的書包,我在成長的季節(jié)中蛻變!

長大了,任性的我上了六年級,學習上科目的增多,成績的不如意造就了一個動不動就要發(fā)脾氣的我。對此,父母無可奈何,一再退讓;卻成了我得寸進尺的籌碼。突然有一天,那燈光下刺眼的銀絲灼傷了我的眼睛,在時光消逝,歲月如梭的成長季節(jié)中我學會了關愛與包容,自此不在頂撞父母。

現(xiàn)在啊,我步入了青春的花季,本該無憂無慮,在父母身旁盡情撒嬌,受盡萬般寵愛,卻被送到了一所封閉學校。緊鎖的鐵大門將校內,校外分成了兩個截然不同的世界,但心是自由的,那鐵鎖又能鎖住什么?我本無憂無慮,何必為自己帶上世俗的枷鎖,離開父母,未嘗不是一種鍛煉。于是在這成長的季節(jié)中我學會了堅強與自立。

我不懂成長的季節(jié)到底有多長,我也不懂未來的日子我的成長會變成什么樣兒。但是在此時此刻,在我成長的季節(jié)中,我收獲的遠比我付出的要多的多。我認為成長的季節(jié)就是一個不斷學習,不斷長大的季節(jié)。于是在我成長的季節(jié)中,我的世界春暖花開。

成長的故事小學生演講稿網(wǎng)篇五

大家好!

我是咱們xx教育的周老師,見到大家特別的高興。與其說和大家分享的是一份報告,不如我給大家講一個故事。

這是一個關于勵志方面的故事。在20xx年6月份,有一個看似假小子樣的女孩終于畢業(yè)了。她走出了校園,孤身一人開始了自己在社會這所大學的闖蕩生活。各大招聘網(wǎng)站找啊找,搜啊搜終于她找到了一家名叫陽泉xx教育的地方。6月18日那天她身著一件綠馬甲和運動褲來應聘了。這樣的衣著打扮是不是給人一種太隨意的感覺呢,最起碼該精心打扮一下吧。但是經過再三思考之后她還是堅持自己最初的選擇。此刻的她一無所有,她有的是一顆熱忱的心,一種勇往直前的無畏,一種堅定無疑的信念,那就是靠自己。

一切從零開始,雖然畢業(yè)于師范,可是她的講課經驗真的是少之又少,用0表示一點也不為過。但就是這樣一個她遇到了生命中一位伯樂,旗艦校李老師。還記得李老師曾說過這樣一句話,經驗可以鍛煉,能力可以培養(yǎng),但是態(tài)度決定一切。正是這樣一句話,讓她毫不猶豫的選擇留下來。她終于可以自己掙錢了,那個開心呀就別提了。滴自己的汗吃自己的飯,靠天靠地靠祖上不算是好青年。

記得第一次發(fā)單招生,真的是有點尷尬,而且根本不知道該和家長說什么,就連微笑都是那么僵硬。記得第一次助教,面對那么多的小朋友和家長,擁擠的人群中不知道究竟該置身何處,又怕因為自己的失誤搞砸了公開課。記得第一次接觸手腦速算就覺得它是一門特別棒的課程。還記得第一次上完課后,她的背后冒出了好多好多的汗。好多好多的第一次注定她與xx教育結下不解之緣。

她本是英語專業(yè),可是突然要改行代手腦速算,再加上沒有任何經驗,這無疑是一種挑戰(zhàn)。曾無數(shù)次的問自己我真的可以嗎?我不行吧。說實話在去合肥培訓未拿到執(zhí)教證之前她的心情是忐忑的。當見到證的那一刻真的是好開心。

每一次過課,總怕自己費盡心思想的游戲寫的教案不過關,每次跳手腦操總怕自己做的不好會挨批評,每次上課總是希望孩子們能夠學會自己講的知識,什么事情總是有每次。但就是這一次又一次的經歷中,她的教案有進步了,她的手腦操也有所長進雖然還有待加強。與孩子們上課也沒有那么緊張了而且非常隨和。這一切離不開大家對她的幫助與鼓勵,余老師,郭老師,張老師,孟老師。謝謝你們,一切盡在不言中。

故事講到這里,大家應該都知道那個人就是我,我不是一名特別優(yōu)秀的老師,但是我總是堅持不放棄我的每一個孩子,不管他們是什么樣的清況。我不喜歡別人說我幸運,因為他們不知道我有多么努力。我不想說我付出了多少多少,但是只有自己知道辛苦的背后收獲的是自己。

就在13年12月25日圣誕節(jié)那天,我正式接管了我們學校的庫房。在那個黑暗又陰冷的房子里,存放著我們xx教育的寶藏。數(shù)不清多少個小時多少個夜晚,鉆到里面點東西。也已經忘記那里面冰冷溫度可以讓人忘記一切。那是一個與世隔絕的地方,所以進入之前我總不忘記裝手機,姐妹們我走了拜拜有事別忘記caii手機。但無數(shù)的寶藏現(xiàn)在已經被我點的清清楚楚明明白白。

當別人已經下班時,我在上班。當別人入睡時,我還在上班。朋友總說你是傻瓜嗎,其實我不傻,我的心里清楚的和鏡子一樣明亮。但是追求完美是我的原則,既然決定做就要做到最好。既然選擇踏上這條路又何必打聽要走多久。

潮起潮落是每一個海浪所必經的生命歷程,就像我們的人生一樣。盡管前進的道路上風風雨雨,但是請相信過后會是彩虹。風雨兼程,讓我們同舟共濟,20xx年的我還是會一如既往的管理好學校的財產,代課方面我會點點滴滴的學習積累,我相信自己,我知道我在進步,但是速度確實根據(jù)我自己的軌跡走的。

14年我們來了,xx家人易起加油!

成長的故事小學生演講稿網(wǎng)篇六

人總是會長大的,在長大的過程中,我們總會遇到各種故事,其中的酸甜苦辣值得我們回味。以下是本站小整理了成長的故事演講稿,供你參考。

你好 青春

你好!青春!

作為青年教師,我深知愛國、民主、進步、科學是五四精神的核心,作為一名青年教師,我們更應該把五四精神融入到我們的工作生活中,積極與熱情,自信與樂觀。

我們年輕,會有著很多方面的追求,但是作為一名青年教師,我覺得我們更應該安于清貧,不要把錢看得太重,有時想想,夠用就行吧!說不定,錢多了,我們反而不快樂了、不幸福了。更重要的是從精神上去實現(xiàn)自己的追求,讓自己的精神富足。所以,我們應該經常性地追求作為教師本身的具體成就,比如,追求教學上的成績,某節(jié)課的教學效果,或者是學生的能力,班級的管理組織能力等。這樣的成就才更有意義,這樣的快樂才更持久。

不管是工作中,還是生活中,可能我們會下很多決定,比如,我們經常會從明天開始我要每天堅持做什么事,要努力做到什么,一定要完成什么等,但結果是由于種種原因沒有了毅力,或者是由于事情多,工作忙,壓力大,而沒有了激情,讓自己處于消極的狀態(tài)中,這對我們的工作、生活、身體都是不好的,所以,我們要先處理好自己的心情,再去處理事情,保持積極樂觀的狀態(tài),才能把事情做好,把工作干好。

我們要能抵制住一些誘惑或享受,特別是作為青年教師,教育的生命對于我們來說還很大,有句話說得好,活到老,學到老,況且我們現(xiàn)在還年輕,而作為教師這一特殊的職業(yè),要不斷學習、不斷充電是必須的。所以平時的享樂生活時間就會很少了,但這就是我們的生活,我們別無選擇,只能面對和接受。畢竟我們都還年輕,再加上各種生活、工作經驗不豐富,自身各方面能力還有待提高,所以,我們一定要趁著年輕,多花時間學習各種知識,多花時間努力工作,積累更多的經驗,不斷充實自己、提高自己。

最后,青春有著無窮無盡的能量,等著我們去開采、挖掘、釋放,人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋乃至實現(xiàn)。而青春正是我們實現(xiàn)價值的黃金時期,所以,讓我們一起踏實認真的對今天,熱情自信對明天,把我們的能量釋放出來,為祖國的教育事業(yè)而努力、奮斗。讓我們笑著說:你好!青春。無悔,青春。

追逐,讓夢想放飛

大凡我身邊的朋友,都說我是一個厲害角色,大學畢業(yè)后我只身去了深圳,在一家全國百強企業(yè)從文員做到行政人事主管、宣傳部副部長、企劃部部長,用了不到五年的時間。正當我做得風生水起的時候,母親病重,強烈要求我回鄉(xiāng)完婚,意圖沖喜。我不是一個愚昧的人,也不是我拗不過年邁且有點兒封建的雙親,但我還是義無反顧地回到父母的身邊。

回到龍山,通過公開招考,我成了一名教師,在一所村小任教。第一次公開課,為了突出自己不一般的水平,我特地選擇了自己最拿手的作文,準備大顯身手。那一天,村里的老師來了,中心學校的領導來了,教室里被擠得滿滿當當。原以為,孩子們會在課堂里爭先恐后的表現(xiàn)自己,沒想到,孩子們都不舉手,也不說話,我一下子陷入了窘境,變得手足無措起來。教室里安靜極了……突然,我發(fā)現(xiàn)一個學生的手慢慢的舉起來了,我正準備叫他回答問題,他卻說:“老師,我要上廁所?!蔽抑缓脽o奈地面對著這一幕,不知道我是怎么上完那堂課的,持續(xù)的尷尬強烈的刺痛了我自尊心。

真是隔行如隔山啊!并非科班出身的我,一切都要從零開始。這所村小、沒有電視,沒有網(wǎng)絡,沒有圖書室,只有安靜而又和平的夜陪伴著孤寂的我,無數(shù)次我糾結,痛楚,甚至偷偷地流淚。然而,哭過、痛過之后,我下定決心——從哪里跌倒就從哪里爬起來。于是我利用大量的空余時間看《人民教育》、《湖南教育》等教學雜志,一有空閑就如饑似渴地看專家名人的課堂實錄、教學設計、教學反思等,我的心理憋足了一股勁兒。

很多同事都說像我這個年齡才入行早已為時過晚,不可能搞出什么名堂,我偏不信這個邪,為設計出適合農村學生的教案,我對照著專家名人的多篇案例結合學生的情況反復琢磨,哪怕是一個提問也要推敲很多遍,就拿《夏日絕句》這課而言,修改就達19次之多。

我孜孜以求的學習感動著自己也感動著我周圍的同事和領導,正是因為我的積極進取,我有了一次又一次外出學習的機會,特別是兩次去省城學習,零距離地感受著名專家學者們的課和她們的教育理念,更是受益匪淺、感慨萬千。

竇桂梅老師的話深深地觸動了我的心:“我們清華附小的老師有壓力、愛學習。他們見面的第一句話不是問今天你吃了嗎?而是問今天你看書了嗎?”。

受益于這些大師的感化,我覺得自己是一名教師幸福極了,我把自己的每堂課都當成一次精彩的旅程。課堂里,我動情地朗讀,我豪邁地大笑,我夸張地動作,沒有拘謹沒有做作,是那么的自然和順理成章,孩子們在我的課堂里獲得的不僅僅是知識,學到的不單純是方法,更是享受到了學習語文的快樂。

慢慢地,我的教學藝術受到了學校同事和領導的認可。20xx年,在召市小學,我執(zhí)教的毛澤東的《卜算子·詠梅》獲得了賽課第一名,20xx年,在龍山三小,我執(zhí)教的《夏日絕句》摘獲桂冠,多次代表送教下鄉(xiāng),參加縣里的比賽。從而也才有了今天和大家面對面、心與心的交流。上課之余,我經常輔導學生寫作文,僅僅在《小學生導刊》就發(fā)表了《家鄉(xiāng)的哭嫁歌》、《龍山花鼓》等10余篇作文,同時被該刊聘請為特邀評委。我一邊教書,也一邊自己寫作,先后在國家、省、州、縣發(fā)表文章50余篇,為此也獲得了很多榮譽和鼓勵。

榮譽屬于過去,責任昭示未來,帶著責任和使命,帶著真誠,帶著感恩,感謝培養(yǎng)我的學校——這塊植根我的土壤,更要感謝教育這個大舞臺,是教育,讓我的思緒放飛,讓我?guī)е鴫粝肴プ?

謝利華

從事教師工作已經20xx年了,20xx年來到海月這個大家庭,20xx年至今一直做著小學班主任,經過這些年班主任工作的磨練,使我感悟到教師這一職業(yè)的神圣和艱辛,更堅定了為這太陽底下最神圣職業(yè)奮斗一生的信念。從做班主任工作的苦和樂中,體會到成長的幸福。

讓我久久不能忘記的是一個家長對我態(tài)度的改變。20xx年,開學的工作千頭萬緒,班上來了一個叫戴天豪的學生,調皮、好動、不愛學習,作業(yè)每天亂七八糟,無奈之下我決定給家長打個電話,反映一下孩子開學來的在校表現(xiàn),電話通了。

“喂,你好,是戴天豪的家長嗎?”

“是的,你是哪位小姐?”

“不好意思,我是你孩子的班主任謝老師,我想和你溝通以下孩子開學來在校的表現(xiàn)。”還沒等我說完。

“你這家長怎么這樣說你的孩子,你能不能別‘他媽的’掛在嘴邊呢?”

“你算哪根蔥啊!”嘣的一聲電話掛了。

打了這通電話,我郁悶至極,淚水在眼眶里打轉,今天是怎么了?碰到了怎樣的家長啊!我的天哪!一直以來都是別人尊重老師,今天卻碰到一個流氓家長。心里有說不出的滋味。

“你好,說話能文明點嗎?不用說我知道你應該是戴天豪的爸爸?!?/p>

“不好意思,你這人臟話脫口而出的,我現(xiàn)在忙無法和你溝通?!?/p>

“你去吧,我為你兒子有你這樣的爸爸感到羞恥,丟臉!”

我氣呼呼的走進了教室,那位家長什么時候走的我不清楚,當時我是氣暈了,這也是我多年來和家長溝通最糟糕的一次,也是最丟臉的一次。我心里對這個孩子充滿了同情和憐憫,我發(fā)誓,一定要好好的對待這個學生。這天也是我上班以來最難熬的一天,我感覺天都是黑的,對于這樣的家長我無法接受,無法理解他對我的態(tài)度。我一直安慰自己,就當碰到了流氓。下了班,我想起早上的情景,心不由得酸了起來,不知道怎么回事,眼淚也流出來了。同宿舍的老師,彭老師看到了,不知所以,我把事情的來龍去脈說了過后,她也安慰我,對這么沒素質的人不值得計較。

然而委屈越是在夜深人靜的時候很難不然人難受,我無法打開自己心中的死結,突然我想到了初中時的班主任,于是我打通了遠在湖南的駱老師的電話。

“駱老師,你好,這么晚了,沒打擾你吧!”

“好,我還沒有休息,華華同學,今天有什么事情想和我分享啊!”

“我心里有委屈想向老師訴說,我需要您幫我解開心中的死結!”

于是我把早上的情景再一次說了出來,自己不爭氣的眼淚稀里嘩啦的滿臉都是,聽完后,駱老師笑了,和我聊起了當年我們讀初中時的事情。一個晚自習,兩個調皮的男生打架,一男生用力給了另一男生一個耳光,結果把這挨打的同學的耳朵打聾了,家長得知情況后,氣勢洶洶的來到學校,口袋揣著一鐵錘,不分青紅皂白找到駱老師就用力一鐵錘向老師的左小腿砸去,結果導致駱老師小腿骨折,住院半個月,以至于落下終生殘疾。她在電話中一個勁地告訴我:做老師有苦有樂,有常人不能面對的事,你只是別家長罵了兩句而已,這點委屈都受不了,以后能在三尺講臺上站住腳跟嗎?做一個老師一定要大度,要有大將的風范,宰相肚里能撐船,笑一笑,這事就過了,你要明白,解決一個問題有一百種方法,關鍵是你用心不用心,只要你用心想,還能想出第一百零一種方法,所以,在教育學生中要學會嘗試,在與家長溝通中要學會忍讓,也許會得到意想不到的收獲。

而真讓我意想不到的是第二天早上,戴天豪的爸爸左手牽著孩子,右手提著一袋水果再次來到了教室門口,他把孩子交到我的手上,摘下墨鏡,深深的鞠了個躬說:“謝老師,真對不起,昨天的事我反思了,你教訓的是,我就一流氓嘴,以后在您面前,在老師面前一定不再說臟話,感謝你的教育。孩子就麻煩你操心了,以后有什么事打我電話,我會耐心的聽您的教導。這是我的心意,一定要接納?!碑敃r,不爭氣的淚水又涌了出來,這一次不再是委屈,是興奮的淚水。我抬頭看了看教室的天花板,感覺太陽是從西邊出來的。

家長的這一改變,給了我工作莫大的動力,他的這一改變也堅信了他對學校的認識。之后的幾年,他都很支持學校的工作,這個孩子也一直讀到了小學畢業(yè)。

在多年的班主任工作中,我與學生家長打交道的成百近千,得心印手,從來都是以理服人,無論他們的孩子給老師帶來多大的麻煩,肚子里的氣有多少,只要見到家長總是笑臉相迎,從不把氣撒在家長身上,仍然用商量的語氣向他們解釋、溝通,與他們交流,商量是教育孩子的最佳辦法。因為我相信,用心溝通了,和家長才能成為真正的朋友,家長才會信任你,才會敬重你,才會與你心連心的教育孩子。這些年我用我的熱情、善良和大度與家長相處的很融洽,也不會因眼前的失利而計較,熟話說“路遙知馬力,日久見人心”就是這個道理。是的,班主任工作,千頭萬緒,有喜悅,有煩惱,有收獲,也有教訓,充滿了酸甜苦辣。如今,正是因為經歷過,才讓我感悟良多,才讓我不斷進步、不斷成長。

成長的故事小學生演講稿網(wǎng)篇七

感謝大家給我這個機會,我們可以彼此認識了解。我叫孟新,“新”是新舊的“新”。我站在這里,和大家相逢在這五月花海,認識新的師長、結識新的伙伴,開始新的生活,開啟人生繁華似錦的新天地,我特別興奮。

剛走出我家到學校的路上,有一坰油菜花種在路邊,油菜花剛剛開敗,正在結出堅實的、榨油的籽粒,前幾個星期,我趕考實驗中學,油菜花正盛開,在荒蕪的大地上,它噴薄而出,將金黃灑遍原野,它活潑跳越著、現(xiàn)出嫵媚和妖嬈,仿佛一塊綺麗的七彩石頭落在池水中,在天地之間泛起漣漪。

同學們,站在這里,我又看到了滿地金燦燦的油菜花,這就是46個升騰夢想的心靈,我又聞到了油菜花撲鼻的香味,這就是46個青年才俊身上散發(fā)的虎虎生氣。

同學們,我站在這里,面對大家的目光、青春的臉龐,對嶄新的生活充滿著期待。花有重開日,人無再少年。我們正處在人生的花期,嬌美的生命,綻放青春的笑容。,我們就將收獲飽滿的籽粒。怎樣才能渡過未來三年默默耕耘的歷程,我想:不因競爭而冷漠,不因挫折而沮喪,不因窘迫而沉淪,不因優(yōu)越而驕傲,不因聰慧而浮躁,不因孤獨而迷茫;不因人心不古而失望,不因物欲橫流而改變,既不妄自尊大,也不妄自菲??;心懷他人、謙遜進取。百代過客,萬物逆旅,白駒過隙,稍縱即逝。讓我們以只爭朝夕的精神,珍重年華,珍惜友誼,勤奮學習,為收獲人生飽滿的籽粒,為稚嫩的人生走向成熟,為懵懂的生命走向豁達而努力。

何為愛情,愛情為何?歷史給我們解釋愛情,歷史給我們見證愛情。

關雎中的窈窕淑女,蒹葭中的所謂伊人,都給了我們以無限的神往。這是愛情的朦朧。

唐詩對愛情的解釋更加特徹高深:

在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝,這是愛情的至死不渝,

身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通,這是愛情的至高無上,

曾今滄海難為水,除去巫山不是云,這是愛情的唯一,

兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮,這是愛情的永恒,

生命呈可貴,愛情價更高,這是愛情的珍貴。由此可見,愛情不只是愛情,她已超越愛情,她刻于人的靈魂深處,心神交匯,永遠年輕。

比翼雙飛,舉案齊眉,相濡以沫,??菔癄€,天荒地老更是把愛情闡釋的淋漓盡致。

愛情她是一種牽掛,一種默許,更是一種責任。

山無棱,天地合,才敢與君絕,多么唯美的愛情?。∷抉R相如與卓文君對愛情的執(zhí)著令人敬佩,孔雀東南飛的愛情讓人惋惜,梁山伯與祝英臺的愛情使人震撼,羅密歐與朱麗葉的愛情更是感人肺腑,驚天動地。

我們的愛情仍然可貴,但她需要用心來建立,而不是一句簡單的i love you來搞定的;她需要用行動去鑄就,她是心與心的融合;她不是一門雙方尋求接近的學問,而是一門保持恰當距離的藝術。愛情她像只蝴蝶,她的標本比她本身更美麗。因此我們不能追求絕對的愛情,我們應當把她當成藝術來欣賞。愛,其實是珍藏在我們內心的一份柔情,別人偷不走,也帶不去。即便失戀了,我們不過失去了一個人,那份愛意已被我們深深地埋藏在心底。我們供奉的其實還是我們自己靈魂那份圣潔。最后祝大家人人擁有真愛,人人享受真愛,每個人的愛情都天長地久,謝謝大家!

您可能關注的文檔