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2023年教師追趕超越承諾書 教師個(gè)人追趕超越心得體會(huì)(優(yōu)秀8篇)
  • 時(shí)間:2023-09-14 08:03:06
  • 小編:琉璃
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
2023年教師追趕超越承諾書 教師個(gè)人追趕超越心得體會(huì)(優(yōu)秀8篇)
2023-09-14 08:03:06    小編:琉璃

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

教師追趕超越承諾書篇一

一、指導(dǎo)思想

加快追趕超越”大會(huì)精神。深化全系統(tǒng)“兩學(xué)一做一爭(zhēng)當(dāng)”學(xué)習(xí)教育和干部思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)。以落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”為牽總,用鼓勵(lì)激勵(lì)機(jī)制激發(fā)干部動(dòng)力活力,用容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制釋放干部創(chuàng)新創(chuàng)造才能,用能上能下機(jī)制選好用好干部,營(yíng)造干部干事創(chuàng)業(yè)、敢于擔(dān)當(dāng)、優(yōu)勝劣汰的良好氛圍。開展“干在實(shí)處、提高質(zhì)量、爭(zhēng)先進(jìn)位、走在前列”轉(zhuǎn)作風(fēng)活動(dòng),深化作風(fēng)建設(shè)、激發(fā)干部士氣、謀劃今后工作,打造一直“特別講政治、特別講作風(fēng)、特別能吃苦、特別能出彩”的干部教師隊(duì)伍,以“干在實(shí)處”的勇毅,推動(dòng)教育工作“走在前列”,確保追趕超越與全市同步夠格,打造教育追趕超越的“韓城方案”,助力“十三五”教育發(fā)展起步開航。

二、增強(qiáng)“四種意識(shí)”

加快教育追趕超越,必須始終把干部思想政治教育工作作為“先手棋”。要以深化“兩學(xué)一做一爭(zhēng)當(dāng)”學(xué)習(xí)教育為總攬,堅(jiān)持把紀(jì)律規(guī)矩挺到最前面,緊緊抓住學(xué)習(xí)教育不放松,引導(dǎo)干部教師切實(shí)增強(qiáng)“四種意識(shí)”,進(jìn)一步凝聚加快發(fā)展的意識(shí)和合力。

(一)增強(qiáng)看齊意識(shí)。始終在思想、政治和行動(dòng)上全方位向黨中央和上級(jí)要求看齊,正確處理保證政令暢通和立足實(shí)際創(chuàng)造性開展工作的關(guān)系。始終把中省和市委的要求貫穿到教書育人的全過程,落實(shí)到教育工作的各方面。堅(jiān)決做到執(zhí)行重大決策部署不動(dòng)搖,不在貫徹落實(shí)上打折扣、做選擇、搞變通,決不搞“上有政策、下有對(duì)策”,也絕不對(duì)中央大政方針和重大決策部署口無遮攔、評(píng)頭論足,做嚴(yán)守政治紀(jì)律、自覺維護(hù)中央權(quán)威的表率。對(duì)已經(jīng)明確的政策,盡早盡快制定實(shí)施方案,出臺(tái)具體辦法,不折不扣地完成好市委、市政府確定的剛性指標(biāo)、任務(wù)和要求。對(duì)確定的重大項(xiàng)目,要做好統(tǒng)籌安排、量化指標(biāo),確保配套措施到位、資源支持到位、工作力量到位。

(二)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。牢固樹立面向大局、面向社會(huì)、面向師生的服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持從各級(jí)各類學(xué)校和師生實(shí)際情況出發(fā),找準(zhǔn)服務(wù)方向和內(nèi)容,謀劃設(shè)計(jì)好服務(wù)載體和活動(dòng),在服務(wù)中促進(jìn)教育發(fā)展、學(xué)校辦學(xué)和學(xué)生成長(zhǎng)。重點(diǎn)解決好服務(wù)缺位、越位、錯(cuò)位的問題,確保學(xué)校把更多的時(shí)間精力用在辦學(xué)治校、提高質(zhì)量上。要積極回應(yīng)學(xué)校辦學(xué)需求和師生訴求,從學(xué)校反映最多、師生愿望最迫切的事做起,為學(xué)校提供及時(shí)便利、優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),為師生營(yíng)造更加優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

(三)增強(qiáng)嚴(yán)實(shí)意識(shí)。切實(shí)強(qiáng)化從嚴(yán)從實(shí)的干事品格,樹立言必行、行必果和定了就干、干就干成、干就干好的施政新風(fēng),確保各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)、高質(zhì)量完成。各類資料的數(shù)據(jù)必須真實(shí)、可靠、管用,各類經(jīng)費(fèi)的分配使用都必須講程序、求效益、受監(jiān)督,各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)的部署必須分解到部門、具體到個(gè)人、落實(shí)到崗位。重大工作要有明確的任務(wù)書、時(shí)間表、路線圖,重要事項(xiàng)要嚴(yán)格實(shí)行臺(tái)賬管理,做到動(dòng)態(tài)監(jiān)控、銷號(hào)落實(shí)。

(四)增強(qiáng)紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)。要牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)、堅(jiān)決摒棄特權(quán)思想,個(gè)人堅(jiān)決服從組織。要堅(jiān)持按程序辦事,重大問題該請(qǐng)示的請(qǐng)示、該匯報(bào)的匯報(bào),嚴(yán)禁違規(guī)用權(quán)、擅自越權(quán)。要把落實(shí)廉潔自律《準(zhǔn)則》、紀(jì)律處分《條例》和問責(zé)《條例》作為選人用人的準(zhǔn)則和標(biāo)尺,圍繞讓干部樹立“三項(xiàng)機(jī)制”的理念導(dǎo)向抓好落實(shí),尤其重點(diǎn)破解一些干部身上不同程度存在的浮躁之風(fēng)、虛假之風(fēng)、懶惰之風(fēng)、扯皮之風(fēng)等。要堅(jiān)持從嚴(yán)執(zhí)紀(jì),加快形成有紀(jì)必依、有規(guī)必循,違紀(jì)必究、違規(guī)必查的新常態(tài)。

三、開展“八個(gè)怎么辦”大討論

在今年7月31日召開的全市“落實(shí)三項(xiàng)機(jī)制、加快追趕超越”動(dòng)員大會(huì)上。褚錦峰市長(zhǎng)堅(jiān)持問題導(dǎo)向,針對(duì)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提出“八個(gè)為什么”,李智遠(yuǎn)書記就學(xué)習(xí)討論、謀劃發(fā)展提出具體要求。結(jié)合教育工作,市局提出“八個(gè)怎么辦”,請(qǐng)各單位結(jié)合“兩學(xué)一做一爭(zhēng)當(dāng)”學(xué)習(xí)教育開展學(xué)習(xí)討論,多問幾個(gè)為什么,多提幾個(gè)怎么辦,形成各自的討論成果,進(jìn)一步明晰發(fā)展思路,補(bǔ)齊短板、迎頭趕上。

教師追趕超越承諾書篇二

4、盡職盡責(zé)、忠于職守,關(guān)愛學(xué)生、平等友善,團(tuán)結(jié)協(xié)作、為人師表。

4、積極參與聽課評(píng)活動(dòng),虛心向前輩、骨干教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),取眾之所長(zhǎng),補(bǔ)己之短。

2、全力參與國(guó)家級(jí)課題子課題的研究工作;

3、不斷提升自己歸納總結(jié)和反思能力,在教學(xué)實(shí)踐中提高教研、教科研能力,做學(xué)者型教師。每年要寫10篇教育教學(xué)的博文,力爭(zhēng)在省級(jí)以上刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇。

2、期末質(zhì)檢成績(jī)位列全縣前茅;

3、所帶班級(jí)全學(xué)科質(zhì)檢成績(jī)位列全校第一。

具體措施:

1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成黨員教師追趕超越承諾書黨員教師追趕超越承諾書。

(1)培養(yǎng)課前預(yù)習(xí)與課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣;

(2)大膽表達(dá)自己思想的習(xí)慣以及主動(dòng)與人合作的習(xí)慣;

(3)繼續(xù)加強(qiáng)培養(yǎng)善于傾聽的習(xí)慣,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。

2、營(yíng)造自主學(xué)習(xí)的情境。良好的學(xué)習(xí)情境讓學(xué)生放松身心,又能把注意力集中在具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)上,通過有目的學(xué)習(xí),慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、有效利用課程資源。

充分利用語(yǔ)文課程資源,和其它學(xué)科相結(jié)合,開展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)古詩(shī)誦讀和優(yōu)美詞句的積累,推廣看課外書,豐富學(xué)生的課外知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文、運(yùn)用語(yǔ)文。

4、輔優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng)。

教學(xué)中既要注意培養(yǎng)那些優(yōu)生,也要注意幫助后進(jìn)生,縮小優(yōu)秀生與后進(jìn)生之間的差距,使全班同學(xué)都能在原有水平的基礎(chǔ)上再上一個(gè)新臺(tái)階。

班級(jí)后進(jìn)生幫助主要措施有:

1、作業(yè)面批、有錯(cuò)及時(shí)改正,課堂上優(yōu)先提問、優(yōu)先解難;

2、教師個(gè)別輔導(dǎo),學(xué)生結(jié)幫輔導(dǎo);

3、鼓勵(lì)為主,及時(shí)表?yè)P(yáng);

4、重視思想教育,尊重信任,持之以恒,鞏固后進(jìn)生良好行為習(xí)慣。

(2)在閱讀和理解方面多下工夫,提倡“多讀書、讀好書、讀雜書”,培養(yǎng)他們對(duì)語(yǔ)言文字的熱愛,并在理解的基礎(chǔ)上積極自主學(xué)習(xí)。

承諾人:

日期

教師追趕超越承諾書篇三

10月16至17號(hào),我有幸參加了局里組織的高績(jī)效團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)。雖然只有短短的兩天,但從中感悟到的道理足以使我受益終生。這次訓(xùn)練,不僅讓同志們加強(qiáng)了溝通,增進(jìn)了感情,更是一次意志的磨練,精神的洗禮,理念的更新,思想的升華。

在這里,我簡(jiǎn)單談幾點(diǎn)自己的感受:

一、信任是成功的基石

訓(xùn)練一開始,我們便組建了自己的團(tuán)隊(duì)。我們的團(tuán)隊(duì)有一個(gè)光芒四射的名字――紅星隊(duì),我們的隊(duì)訓(xùn)是“不放棄,不拋棄”,我們的口號(hào)是“紅星紅星,拓展明星”,我們高唱著隊(duì)歌“紅星閃閃放光芒”,高舉著隊(duì)旗,雄赳赳、氣昂昂,滿懷激情,接受挑戰(zhàn)。我是紅星隊(duì)的一員,我要為紅星隊(duì)增光。在接下來的項(xiàng)目中,我們都為了同一個(gè)目標(biāo),緊密地團(tuán)結(jié)在一起,去拼搏奮斗?!褒R眉棍”――我看到了齊心協(xié)力的力量;“高空斷橋”――是隊(duì)友的加油充電讓我倍感鼓舞;“信任背摔”――讓我明白“相信別人就是相信自己”。雖然都是小小的游戲,卻讓我深深體會(huì)到,個(gè)人的能力是有限的,團(tuán)隊(duì)的力量是無限的。雷鋒說過:一滴水只有放進(jìn)大海才能永不干涸。是啊,一個(gè)人就像一滴水一樣,如果離開集體這個(gè)大海,就一事無成。一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)取得成功,只有團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員相互團(tuán)結(jié),相互信任,才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。我想在實(shí)際工作中,我們都能像現(xiàn)在這樣,彼此信任,心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,還有什么事業(yè)不能成功。

二、溝通是成功的橋梁

七巧板這個(gè)游戲給我的感觸最深,也是最具有真實(shí)性的模擬管理項(xiàng)目。游戲一開始大家都急于求成,沒有很好的溝通,各掃門前雪,場(chǎng)面一度很混亂。好在負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的第七組履行了自己的職責(zé),及時(shí)調(diào)整策略,充分發(fā)揮了協(xié)調(diào)能力,取得了864分,但與1000分的目標(biāo)還有一定差距。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況呢?我認(rèn)為,首先是目標(biāo)不明確:我們都沒有好好研究一下任務(wù)書,沒有吃透精神和任務(wù)就匆忙上陣,只能是勞而無功;第二是資源沒有合理整合利用:每一組的板子都不能獨(dú)立完成任務(wù),這就需要指揮組把35塊板子統(tǒng)一起來,合理分配,科學(xué)利用,從而達(dá)到最高效率和最大效應(yīng);第三就是沒有很好的溝通和協(xié)調(diào),造成重復(fù)勞動(dòng),浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。所以,從這個(gè)游戲中,我深深地體會(huì)到,溝通與協(xié)調(diào)是通向成功彼岸的橋梁,非常重要,不可或缺。

教師追趕超越承諾書篇四

追趕超越是書記對(duì)我省發(fā)展的科學(xué)定位和殷切期望。落實(shí)這一要求,必須準(zhǔn)確把握和理解追趕超越的深刻內(nèi)涵。這樣,才能更自覺更有效地貫徹好“五個(gè)扎實(shí)”,使陜西實(shí)現(xiàn)更好更快發(fā)展。

首先,要明確追趕超越的時(shí)代背景。相對(duì)于過去我們強(qiáng)調(diào)的加快發(fā)展,總書記提出的追趕超越,是在“四個(gè)全面”這個(gè)大格局下的發(fā)展,是在五大發(fā)展理念這個(gè)新要求下的發(fā)展,是在“四化同步”這個(gè)總特征下的發(fā)展,是在我國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新常態(tài)這個(gè)大邏輯下的發(fā)展。追趕超越的所有工作,必須以這些新布局、新理念、新變化為前提、為指導(dǎo)、為遵循、為依據(jù)。

其次,要明確追趕超越的方式方法。如果說以往更多的是通過投資拉動(dòng)和資源粗放利用提高發(fā)展速度,那么新的歷史條件下,我們必須選擇更優(yōu)的路徑,在新的基點(diǎn)實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展。這猶如行車,過去大家都在普通公路上行駛,通過速度的合理運(yùn)用“拐彎超車”,現(xiàn)在就要逢山鑿洞、遇水架橋、裁彎取直,建設(shè)高速公路,從而實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高效。做到這一點(diǎn),一要加快改革,通過體制機(jī)制重建或完善,最大限度地激發(fā)活力、提高效率、縮短差距。二要改善環(huán)境,通過良好的投資服務(wù)環(huán)境,最大限度地聚集發(fā)展要素,促進(jìn)更好更快發(fā)展。

第三,要明確追趕超越的根本依賴。這就必須堅(jiān)定不移地實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,依靠科技創(chuàng)新推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),提升競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)中高速增長(zhǎng)與中高端發(fā)展的有機(jī)統(tǒng)一。就像人類出行一樣,由步行到馬車,到汽車,再到高鐵、飛機(jī),每次速度與出行品質(zhì)的躍升,都離不開科技的根本支撐。

第四,要明確追趕超越的目標(biāo)定位。就是要明白從哪里追趕,在哪里超越,強(qiáng)優(yōu)勢(shì)、補(bǔ)短板。凡是處在全國(guó)前列的一定要保持和擴(kuò)大優(yōu)勢(shì),凡是存在差距的一定要確定相關(guān)省份對(duì)標(biāo)追趕。就全省來說,要繼續(xù)把居民收入偏低、城鎮(zhèn)化水平偏低、經(jīng)濟(jì)外向度偏低作為補(bǔ)齊短板的重點(diǎn)予以突破。

追趕超越是目標(biāo)定位,也是一個(gè)過程,只有深刻理解、準(zhǔn)確把握,并在實(shí)踐中不斷深化,才能確保不迷失方向,真正把總書記的要求變成陜西發(fā)展的成果。

教師追趕超越承諾書篇五

連日來,陜西省各部門各單位各級(jí)黨組織和廣大黨員干部,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上的重要講話。大家一致認(rèn)為,習(xí)近平總書記的“七一”重要講話,以不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)為主題,深刻闡明了我們黨的執(zhí)政理念和執(zhí)政方略,明確提出了面向未來、面向挑戰(zhàn)做好改革發(fā)展穩(wěn)定的各方面任務(wù)及全面從嚴(yán)治黨的重大要求。各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要把深入學(xué)習(xí)貫徹講話精神作為重要政治任務(wù),貫穿“兩學(xué)一做”全過程,結(jié)合各項(xiàng)工作實(shí)際,學(xué)深學(xué)透、融會(huì)貫通,統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí),努力為落實(shí)“五個(gè)扎實(shí)”要求、實(shí)現(xiàn)陜西追趕超越新目標(biāo)作出更大貢獻(xiàn)。

省直機(jī)關(guān)工委7月4日,省直機(jī)關(guān)工委召開各界青年代表學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神座談會(huì)。省直機(jī)關(guān)優(yōu)秀青年干部、青聯(lián)委員、團(tuán)干部代表結(jié)合工作以及自身實(shí)際,踴躍發(fā)言、交流心得,一致認(rèn)為,習(xí)總書記的講話豐富、思想深刻,語(yǔ)重心長(zhǎng)、情真意切,深刻闡述了共產(chǎn)黨人保持理想信念的重要性,提出了面向未來要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)的八個(gè)方面要求,也對(duì)廣大青年提出了殷切期望和要求。作為敢嘗試、能拼搏、有擔(dān)當(dāng)?shù)年兾髑嗄?,要把?xí)近平總書記的重要講話精神內(nèi)化于心、外化于行,深刻領(lǐng)會(huì)講話精神的基本、精神實(shí)質(zhì)和重要要求,不辜負(fù)時(shí)代所予,在各自的崗位上揮灑青春熱血,為譜寫好中國(guó)夢(mèng)的陜西篇章貢獻(xiàn)力量。

省安監(jiān)局7月4日上午,省安監(jiān)局黨組召開中心組學(xué)習(xí)會(huì)議,學(xué)習(xí)討論習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神。會(huì)議指出,習(xí)近平總書記的講話令人鼓舞、催人奮進(jìn),學(xué)習(xí)“七一”重要講話,關(guān)鍵是要把握“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”的深刻,一要認(rèn)真學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),黨組中心學(xué)習(xí)組、各黨支部要列入專題,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)討論,每一名黨員干部都要撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)。二要突出重點(diǎn),把握精神實(shí)質(zhì),結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話和“七一”重要講話精神有機(jī)結(jié)合起來,把握實(shí)質(zhì),武裝頭腦,指導(dǎo)工作。三要結(jié)合實(shí)際,抓好貫徹落實(shí),局黨組號(hào)召全局黨員干部以飽滿的熱情和高昂的斗志扎實(shí)抓好安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。

省體育局7月4日,省體育局黨組中心組召開擴(kuò)大會(huì)議,專題學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上的重要講話,要求全局系統(tǒng)結(jié)合體育工作實(shí)際扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作。一是全面啟動(dòng)全運(yùn)會(huì)籌備工作的機(jī)構(gòu)組建、場(chǎng)館建設(shè)、經(jīng)費(fèi)預(yù)算等各項(xiàng)前期具體工作,明確具體任務(wù)和時(shí)間節(jié)點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)省本級(jí)體育場(chǎng)館建設(shè)工作。二是按照全省體育系統(tǒng)夏訓(xùn)工作動(dòng)員大會(huì)要求,細(xì)化備戰(zhàn)方案,落實(shí)工作責(zé)任,強(qiáng)化督察督辦,解決具體問題,扎實(shí)推進(jìn)里約奧運(yùn)會(huì)和天津全運(yùn)會(huì)的備戰(zhàn)工作。三是確保省委“三項(xiàng)機(jī)制”總體部署有效落實(shí),努力營(yíng)造銳意改革、勇于創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)、合理容錯(cuò)的良好環(huán)境。四是結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè),形成尊規(guī)守紀(jì)、干凈做事的良好氛圍。

省中小企業(yè)局省中小企業(yè)局召開局務(wù)會(huì)議,專題討論學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步加深了干部職工對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念。會(huì)議表示,今后一段時(shí)期,省中小企業(yè)局將認(rèn)真踐行習(xí)近平總書記提出的“不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)”要求,結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)落實(shí)“七一”講話精神和“五個(gè)扎實(shí)”要求,促進(jìn)中小企業(yè)、非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為陜西追趕超越作出新貢獻(xiàn)。

教師個(gè)人追趕超越心得篇2

教師追趕超越承諾書篇六

“善謀者勝,遠(yuǎn)謀者興”,對(duì)渭南經(jīng)濟(jì)發(fā)展走勢(shì)進(jìn)行高屋建瓴地宏觀把握,有助于開拓者認(rèn)清形勢(shì),把握趨勢(shì),少走彎路,提高效率。在剛剛召開的全市進(jìn)一步落實(shí)追趕超越要求務(wù)虛會(huì)上,市委書記陸治原明確指出:未來五年,是我們決勝小康的關(guān)鍵期,發(fā)展的主題必須凸顯旗幟指引和中省要求,牢牢把握追趕超越這個(gè)核心。

去年習(xí)總書記來陜視察重要講話發(fā)表之后,全省各級(jí)各部門牢記總書記殷殷囑托和親切關(guān)懷,學(xué)深悟透講話精神深刻內(nèi)涵,系統(tǒng)謀劃科學(xué)路徑,奮力譜寫改革發(fā)展新篇章,讓三秦父老共享改革發(fā)展成果。如今,“追趕超越”已經(jīng)成為渭南廣大干部群眾強(qiáng)大的思想共識(shí)和發(fā)展引擎。今后,我們要勇于創(chuàng)新,持續(xù)發(fā)力,把奮力實(shí)現(xiàn)追趕超越作為實(shí)現(xiàn)改革發(fā)展各項(xiàng)工作的行動(dòng)指南,體現(xiàn)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各方面、貫穿于黨建工作全過程,切實(shí)增強(qiáng)落實(shí)追趕超越要求的使命意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

追趕超越是總書記的囑托要求?!瓣兾髡幱谧汾s超越階段”這一重要論斷,是習(xí)總書記放眼全球形勢(shì)、把握國(guó)家大局作出的科學(xué)判斷,是對(duì)陜西踐行新發(fā)展理念的總體要求,順應(yīng)我省發(fā)展態(tài)勢(shì),符合渭南市情,為我市進(jìn)一步推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí)、實(shí)現(xiàn)追趕超越確立了目標(biāo)、增添了動(dòng)力。作為中華文明的重要發(fā)祥地,作為總書記的家鄉(xiāng),我市黨員干部必須牢記囑托,率先落實(shí)總書記要求,拿出敢闖的勇氣、實(shí)干的勁頭、擔(dān)當(dāng)?shù)木辰?,?jiān)定地把追趕超越作為渭南未來五年發(fā)展的主題,奮力爭(zhēng)當(dāng)全省追趕超越的排頭兵。

追趕超越是渭南決勝小康的使命擔(dān)當(dāng)。從今年我市經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)看,上半年是6.5%,前三季度為7.5%,實(shí)現(xiàn)年初確定的9%左右增長(zhǎng)壓力很大,與“十三五”提出的年均10%增長(zhǎng)差距不小。我們必須認(rèn)清形勢(shì)、敢為人先,不斷打破體制機(jī)制的瓶頸制約,釋放發(fā)展活力、激發(fā)改革動(dòng)力;堅(jiān)持務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)、埋頭苦干,不斷把渭南超越發(fā)展推向新高度;勇于面對(duì)問題、迎難而上,為黨和人民盡責(zé)分憂、為經(jīng)濟(jì)發(fā)展助力加油。

追趕超越要成為渭南黨員干部的精神標(biāo)識(shí)。追趕超越既是一項(xiàng)神圣使命,更是一種精神標(biāo)識(shí)。目前,全市人心思進(jìn)、共謀發(fā)展,各縣(市、區(qū))你追我趕、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先,形成了追趕超越的良好氛圍。黨員干部要始終保持這種精氣神,持續(xù)深入開展學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)貫徹xx屆六中全會(huì)精神與省委會(huì)議精神緊密結(jié)合,納入“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,系統(tǒng)抓好學(xué)習(xí)貫徹工作,精研細(xì)讀、融會(huì)貫通,深刻領(lǐng)會(huì)“追趕超越”和“五個(gè)扎實(shí)”要求的精神實(shí)質(zhì),以實(shí)干實(shí)績(jī)作好表率。

百舸爭(zhēng)流,凝心聚力正逢時(shí);千帆競(jìng)發(fā),追趕超越定實(shí)現(xiàn)。我們一定要充分利用我市先天有利資源,緊抓當(dāng)前發(fā)展大好機(jī)遇,拿出只爭(zhēng)朝夕、爭(zhēng)創(chuàng)一流的干事激情,拿出不畏艱難、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職庑亟?,拿出真抓?shí)干、狠抓落實(shí)的工作作風(fēng),聚焦追趕、聚力超越,干在實(shí)處、走在前列,使“追趕超越”成為當(dāng)代渭南發(fā)展的最強(qiáng)音。

教師追趕超越承諾書篇七

昨日下午,全省進(jìn)一步落實(shí)追趕超越要求視頻會(huì)議在西安召開。省委副書記、省委組織部部長(zhǎng)毛萬春與大家共同重溫去年2月習(xí)近平總書記來陜視察重要講話并作工作部署。省委常委、常務(wù)副省長(zhǎng)姚引良主持會(huì)議。省委常委、省委秘書長(zhǎng)劉小燕宣讀省委關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)追趕超越要求的《通知》。

毛萬春指出,一年多來,省委把“追趕超越”和“五個(gè)扎實(shí)”作為全省各項(xiàng)工作的總目標(biāo)、總綱領(lǐng)、總遵循,推動(dòng)“追趕超越”成為全省干部群眾最大的思想共識(shí),成為三秦大地最強(qiáng)的時(shí)代旋律,全省“追趕超越”其神已聚、其勢(shì)已成、其效已顯。進(jìn)一步落實(shí)“追趕超越”,是中央重托、形勢(shì)所逼、民心所向、實(shí)踐要求。全省上下要牢記重托,拿出敢闖的勇氣、實(shí)干的勁頭、擔(dān)當(dāng)?shù)木辰纾?shí)干事、不搞花架子,切實(shí)在推進(jìn)“追趕超越”上做具體、做實(shí)在、做到位。

毛萬春強(qiáng)調(diào),要按照省委《通知》要求,在“五個(gè)扎實(shí)”的各方面求提升、求超越,把“追趕超越”體現(xiàn)在發(fā)展總量的擴(kuò)張上、發(fā)展質(zhì)量的提升上、發(fā)展模式的創(chuàng)新上。全省各地各部門各單位要以貫徹落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”助推和保障“追趕超越”,搞清“我是誰(shuí)”“追趕誰(shuí)”“超越誰(shuí)”,使追趕有參照、超越有方向。要圍繞“追趕超越”調(diào)整完善設(shè)置考核指標(biāo),嚴(yán)格季度督查點(diǎn)評(píng),兌現(xiàn)考核獎(jiǎng)懲,層層傳導(dǎo)責(zé)任壓力,進(jìn)一步振奮精氣神,奮力譜寫“追趕超越”新篇章。

姚引良主持會(huì)議時(shí)強(qiáng)調(diào),全省上下要進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)籌謀劃“追趕超越”,在落實(shí)落細(xì)落小上狠下功夫,全面實(shí)現(xiàn)省委、省政府預(yù)期目標(biāo)。

安康市將采取增強(qiáng)使命意識(shí)、細(xì)化目標(biāo)任務(wù)、夯實(shí)工作責(zé)任三項(xiàng)措施,扎扎實(shí)實(shí)把省委的各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處。

安康市委首先增強(qiáng)追趕超越的使命意識(shí),深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記來陜視察調(diào)研重要講話精神,準(zhǔn)確把握追趕超越定位和“五個(gè)扎實(shí)”要求。市級(jí)班子帶頭做起,深入開展學(xué)習(xí)研討,認(rèn)真對(duì)標(biāo)省委要求,增強(qiáng)使命意識(shí),準(zhǔn)確研判面臨形勢(shì),系統(tǒng)謀劃科學(xué)路徑,拿出敢闖的勇氣、實(shí)干的勁頭、擔(dān)當(dāng)?shù)木辰?,?shí)施追趕超越。

其次,他們細(xì)化追趕超越目標(biāo)任務(wù),緊緊圍繞建設(shè)美麗富裕新安康的大局,緊扣全市“十三五”發(fā)展總綱,科學(xué)制定全市追趕超越的實(shí)施方案。立足現(xiàn)狀補(bǔ)短板,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)上臺(tái)階,確保實(shí)現(xiàn)“一個(gè)統(tǒng)攬、兩個(gè)領(lǐng)先、三個(gè)追趕、四個(gè)超越”目標(biāo)。安康市委將在12月召開的第四次黨代會(huì)上,對(duì)全市追趕超越的各項(xiàng)任務(wù)作出系統(tǒng)部署??h區(qū)部門11月底前要明確各自追趕超越的任務(wù)書、路線圖、時(shí)間表,提出實(shí)施路徑和方法舉措。

第三,他們夯實(shí)追趕超越工作責(zé)任,按照省委會(huì)議精神,由市委書記負(fù)總責(zé),市委副書記、常務(wù)副市長(zhǎng)牽頭落實(shí),其他班子成員分工主抓。各縣區(qū)、各部門各司其職,上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管,充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,以“跳起來摘桃子”的進(jìn)取精神,著眼追趕超越、力促綠色崛起。

市委書記郭青說,我們要認(rèn)真落實(shí)追趕超越保障機(jī)制,發(fā)揮“三項(xiàng)機(jī)制”指揮棒作用,鼓勵(lì)、激勵(lì)、鞭策各級(jí)干部扎扎實(shí)實(shí)追趕超越。著力營(yíng)造良好氛圍,持續(xù)掀起落實(shí)熱潮,努力向省委和安康人民交出一份滿意的答卷。

教師個(gè)人追趕超越心得篇5

教師追趕超越承諾書篇八

同年級(jí)的梅杰、王麗兩位年輕老師精力充沛,教學(xué)有方,我承諾要以她們?yōu)槟繕?biāo)力爭(zhēng)在期末考試中趕上她們,超越她們。

(1)我承諾本學(xué)期本研修課時(shí)不少于80課時(shí),“國(guó)培”培訓(xùn)中爭(zhēng)當(dāng)“優(yōu)秀學(xué)員”。

(2)本學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)。同伴互助活動(dòng)不少于15次并做好每次活動(dòng)記錄。

(3)堅(jiān)持寫讀書筆記,爭(zhēng)取每周寫一、二篇讀書筆記。積極參加各級(jí)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、征文等活動(dòng),爭(zhēng)取有一兩項(xiàng)獲獎(jiǎng)。

(2)說普通話寫規(guī)范漢字方面

我承諾說普通話達(dá)標(biāo)率100%,寫規(guī)范字達(dá)到90%。

(3)文學(xué)素養(yǎng)方面

我承諾本學(xué)期無安全事故。

總之,20xx年,我要通過學(xué)習(xí)先進(jìn),學(xué)習(xí)典型,在工作中“比位次、爭(zhēng)上游;比創(chuàng)新、爭(zhēng)突破;比工作、爭(zhēng)先進(jìn);比作風(fēng)、爭(zhēng)一流”是自己有新的進(jìn)步,自我超越。

承諾人:

日期

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