- 時(shí)間:2023-09-05 16:12:04
- 小編:書香墨
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為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等,以確保問題能夠得到有效解決。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
方案預(yù)期成果 開題報(bào)告論文預(yù)期成果篇一
首先說研究?jī)?nèi)容和研究方法的寫作方法,這一部分主要是要求先擬出一份好的提綱。提綱的要求通常是環(huán)環(huán)相扣,并且遵循先理論后實(shí)踐、先問題后策略的過程。
例如《a公司銷售人員績(jī)效考核體系優(yōu)化策略研究》
該文就是采用的“緒論—理論—現(xiàn)狀—問題—對(duì)策”這樣的經(jīng)典文章結(jié)構(gòu),緒論開篇,再說明文章所需理論,分析現(xiàn)狀,從現(xiàn)狀中總結(jié)問題,最后根據(jù)問題提出優(yōu)化策略。
其研究方法和內(nèi)容如下:
總體而言都是先闡述理論后結(jié)合實(shí)踐,先闡述現(xiàn)狀后闡述問題,在實(shí)際去寫的時(shí)候掌握了這兩點(diǎn)就能擬出不錯(cuò)的提綱了,還有其他提綱要求可以回復(fù)我。
再說國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀,國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀通常的要求是文獻(xiàn)收集多,而且是近五年內(nèi)的文獻(xiàn),在論述時(shí)能具有一定的條理性。
如《z公司內(nèi)部溝通障礙與管理策略研究》的國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀:
如上所述的國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀就分了四點(diǎn)來進(jìn)行論述,將各種學(xué)者的研究進(jìn)行了很好的歸類,同時(shí)在各個(gè)小節(jié)中也采用了先國(guó)外后國(guó)內(nèi)的順序,能較好的顯示學(xué)生的研究量。
其余的諸如創(chuàng)新點(diǎn)、技術(shù)路線等內(nèi)容有些學(xué)校也會(huì)做嚴(yán)格要求,甚至有些學(xué)校還會(huì)要求開題報(bào)告也寫摘要,各種要求很多,這里就不一一敘述了。如果有這些方面的問題的話可以在評(píng)論區(qū)留言,我會(huì)詳細(xì)地為你解答。
方案預(yù)期成果 開題報(bào)告論文預(yù)期成果篇二
紫荊66#樓位于文化路西側(cè),是xx房開公司開發(fā)的第四期工程。由xxx住宅建筑設(shè)計(jì)所設(shè)計(jì),xxxx工程建設(shè)監(jiān)理有限公司負(fù)責(zé)監(jiān)理,xxx公司承擔(dān)施工任務(wù),并受監(jiān)于市工程質(zhì)量監(jiān)督站。
該工程占地面積,建筑面積 m2,五層磚混結(jié)構(gòu),長(zhǎng)38m,寬,架空層高,標(biāo)準(zhǔn)層層高為,五層以上結(jié)構(gòu)特異的躍層。工程總造價(jià)105萬元。(預(yù)算價(jià)款)
本工程基礎(chǔ)采用墻下條形基礎(chǔ)和柱下獨(dú)立基礎(chǔ)兩種形式。一、二層樓面客廳架設(shè)多孔板,后因業(yè)主要求,三層以上樓面均改為現(xiàn)澆板。底層自行車庫(kù)做100厚c15砼和80厚碎石墊層(素土夯實(shí)),其余地面采用70厚c15砼(以下結(jié)構(gòu)同車庫(kù)做法),面層隨搗隨抹。樓層臥室、起居室、廚廁間現(xiàn)澆板處做20厚1:2水泥砂漿面、拉毛;多孔板(一、二層)面層為30厚c20細(xì)石砼隨搗隨抹。
內(nèi)墻面均做1:1:6混合砂漿底,紙筋灰面,頂棚抹灰均做水泥紙筋灰底、紙筋灰罩面,其中架空層及樓梯間均用乳膠漆刷白。底層自行車庫(kù)做1200高1:2水泥砂漿墻裙,樓層廚廁間做2700高1:2水泥砂漿墻裙,其他房間做120高踢腳線,墻裙和踢腳線均與墻面做平。外墻面先用14厚1:3水泥砂漿分層趕平,再用6厚1:2水泥砂漿光面,外噴立邦涂料。 上人屋面先做851防水涂料二度,再做爐渣砼找坡層,然后是c20細(xì)砼剛性防水層,鋪貼300×300防滑地磚。不上人屋面做爐渣砼找坡,最后做無紡布sbs防水卷材,坡屋面蓋英紅系列彩瓦。所有的進(jìn)戶門均為膠合板門,刷醇酸調(diào)和漆兩度,窗為塑鋼新型窗,安裝5mm厚玻璃。
本工程從12月26日開工,20xx年3月8日基礎(chǔ)完成,并于3月14日通過地基與基礎(chǔ)分部工程驗(yàn)收。由于在建筑物的南面上方有一高壓線未遷移,影響工程安全施工等一系列問題,致使工程停工。20xx年9月4日,高壓線遷移,工程順利復(fù)工。項(xiàng)目部組織施工人員按設(shè)計(jì)圖紙及有關(guān)施工規(guī)范,緊抓工程進(jìn)度,于20xx年10月22日主體結(jié)項(xiàng),并經(jīng)業(yè)主、設(shè)計(jì)、質(zhì)監(jiān)、監(jiān)理、施工等單位共同驗(yàn)收,核定主體分部工程為優(yōu)良。于20xx年10月23日正式進(jìn)入裝飾階段的施工,通過項(xiàng)目部全體職工的精心施工,工程于20xx年 月 日順利竣工,并于 月 日經(jīng)業(yè)主、監(jiān)理、施工等單位進(jìn)行竣工初驗(yàn)。
該工程自開工以來項(xiàng)目部全部以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,精心組織施工,按設(shè)計(jì)文件和現(xiàn)行的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范來約束自己的施工行為,認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司頒布的《質(zhì)量手冊(cè)》和《程序文件》等質(zhì)保體系內(nèi)控制度。
項(xiàng)目部在整個(gè)工程的施工過程中,對(duì)“人、機(jī)、法、檢、環(huán)”等五大質(zhì)量因素進(jìn)行全方位的質(zhì)量管理及控制。
1、嚴(yán)把工程材料質(zhì)量關(guān)。材料采購(gòu)有質(zhì)保書、合格證。進(jìn)場(chǎng)后會(huì)同現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理,隨機(jī)見證取樣,檢驗(yàn)合格后才用于工程中。(詳見附表一)
2、嚴(yán)把關(guān),實(shí)行“三檢制”,班組自檢、互檢、交接檢,在此基礎(chǔ)上,由項(xiàng)目部檢查、公司抽查,組成一個(gè)完整的質(zhì)量檢查體系。在各種檢查中實(shí)行“質(zhì)量否決制”,在分項(xiàng)、分部工程施工前對(duì)施工班組進(jìn)行技術(shù)交底,在工程隱蔽前,由監(jiān)理人員檢查驗(yàn)收合格后才進(jìn)行隱蔽,發(fā)現(xiàn)不合格的分項(xiàng)工程堅(jiān)決返工重做。
3、堅(jiān)持計(jì)量制度及見證取樣制度。在砼、砂漿攪拌前按設(shè)計(jì)配合比及現(xiàn)場(chǎng)測(cè)定的砂、石含水率等及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,并掛出配合比牌。堅(jiān)持對(duì)原材料車車過磅,做好記錄。砼試塊、砂漿試塊由監(jiān)理進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)取樣。(砼試塊、砂漿試塊試驗(yàn)情況詳見附表二、附表三)
4、在工程的裝飾過程中,我們采用先做樣板間,成功后由樣板帶路。并組織qc小組活動(dòng),進(jìn)行全面質(zhì)量管理,先后在外墻涂料交接處不平整,屋面、樓地面防滲水等進(jìn)行了不懈的努力,基本達(dá)到了預(yù)期的質(zhì)量目標(biāo)。
1、質(zhì)量保證資料核查 項(xiàng),技術(shù)資料核查 項(xiàng),經(jīng)核查基本齊全。
2、本工程觀感應(yīng)得分 分,實(shí)得分 分,得分率為 %。
3、共8個(gè)分部工程,其中7個(gè)分部為優(yōu)良(分別為地基與、主體工程、樓地面工程、屋面工程、裝飾工程、建筑衛(wèi)生工程、建筑電氣安裝工程),分部工程優(yōu)良率為。(詳見附表四)
4、upvc管材和水電安裝等經(jīng)市質(zhì)量監(jiān)督檢測(cè)中心測(cè)試合格。
方案預(yù)期成果 開題報(bào)告論文預(yù)期成果篇三
20xx年國(guó)際兒童節(jié)來臨之際,河口區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園擬開展素質(zhì)教育成果展示月活動(dòng)。精心組織開展健康活動(dòng)展示、親子活動(dòng)、師生書畫展、素質(zhì)教育成果展示等系列活動(dòng),讓幼兒度過一個(gè)快樂幸福而有意義的節(jié)日。
一、指導(dǎo)思想
以幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,以素質(zhì)拓展為導(dǎo)向,結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)開展系列活動(dòng)幼兒園小班成果展方案活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展素質(zhì)教育成果展示月系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到張揚(yáng),潛能得到充分發(fā)揮,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂;使家長(zhǎng)在支持和參與幼兒園活動(dòng)過程中,進(jìn)一步體悟幼兒教育的先進(jìn)理念;通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示豐富的活動(dòng),加大宣傳力度,塑造幼兒園的良好形象,努力創(chuàng)建和諧幼兒園。
三、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一:歡慶六一系列活動(dòng)
1.健康活動(dòng)展示。(5月14日左右)
通過一種體育器械為主、玩出花樣的比賽形式,營(yíng)造良好的戶外游戲氛圍,讓孩子們?cè)诒荣惖倪^程中盡情地張揚(yáng)個(gè)性,在玩的過程中增長(zhǎng)知識(shí)與能力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì);培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力和挑戰(zhàn)自我、超越自我的信念,初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),充分發(fā)揮幼兒的積極性和主動(dòng)性,從而促進(jìn)幼兒身心健康、快樂地成長(zhǎng)。負(fù)責(zé)人:孟昭燕。
2.親子活動(dòng)。(5月份)
結(jié)合“六一”兒童節(jié)慶?;顒?dòng),以班級(jí)為單位開展親子活動(dòng),如“槐樹林里慶六一”、“親子聯(lián)歡會(huì)”、“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“親子游園會(huì)”等,請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與,陪孩子過一個(gè)快樂有意義的兒童節(jié),促進(jìn)親子之間的感情,推動(dòng)家園合作教育的進(jìn)程。負(fù)責(zé)人:教務(wù)室各教研組長(zhǎng)。
方案預(yù)期成果 開題報(bào)告論文預(yù)期成果篇四
(一) 項(xiàng)目簡(jiǎn)介
(二) 進(jìn)展與管理
(一)完成人才培養(yǎng)方案
(二)完善課程與教學(xué)資源建設(shè)
(三)師資隊(duì)伍與服務(wù)能力建設(shè)
(四)校企合作制度與管理運(yùn)行機(jī)制建設(shè)
(五)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)改善情況
(六)現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于數(shù)字校園建設(shè)情況
(一)師資隊(duì)伍建設(shè)成效
(二)實(shí)訓(xùn)設(shè)備
(三)課程改革
(四)工學(xué)結(jié)合
(五)校企合作
(六)職業(yè)技能培訓(xùn)
(七)專業(yè)教育質(zhì)量
(八)實(shí)訓(xùn)基地運(yùn)行于管理績(jī)效
(一)有效實(shí)現(xiàn)資源共享
(二)為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)培養(yǎng)技能型護(hù)理人才
(三)對(duì)護(hù)理實(shí)訓(xùn)環(huán)境的進(jìn)一步改造
運(yùn)城護(hù)理職業(yè)學(xué)院
在中央財(cái)政的大力支持下,在省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下,運(yùn)城護(hù)理職業(yè)學(xué)院全體教職工經(jīng)過近一年的共同努力,使我院護(hù)理專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地在原有的基礎(chǔ)上又躍進(jìn)了一大步,為本地及周邊地區(qū)護(hù)理職業(yè)教育的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
近期,按照《建設(shè)方案》要求,學(xué)院對(duì)建設(shè)項(xiàng)目的總體任務(wù)、各子項(xiàng)目完成情況、建設(shè)效益、專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)決算等進(jìn)行了全面自查。自查結(jié)果表明,建設(shè)經(jīng)費(fèi)方面,配套資金及時(shí)到位,財(cái)政資金使用嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行,無違規(guī)行為。資金效益明顯?;緦?shí)現(xiàn)了預(yù)期建設(shè)目標(biāo),與建設(shè)之前相比,特色鮮明,成效凸顯,學(xué)院辦學(xué)實(shí)力和社會(huì)影響力明顯提升。
進(jìn)展與管理
建設(shè)之初,我院升格不滿一年,正處于轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展之關(guān)鍵時(shí)期,雖然朝氣蓬勃,但也存在諸多矛盾與問題,例如,人才培養(yǎng)模式及其課程體系與崗位素質(zhì)和技能需求不相適應(yīng),護(hù)生數(shù)量多與教師人數(shù)寡、實(shí)訓(xùn)設(shè)備數(shù)量少之間的矛盾,護(hù)理專業(yè)教師職業(yè)能力的滯后問題,校企合作、崗位對(duì)接的差距問題等,學(xué)院正是在發(fā)展機(jī)遇與嚴(yán)峻挑戰(zhàn)同在、辦學(xué)優(yōu)勢(shì)與困難問題并存的基礎(chǔ)上開始啟動(dòng)中央財(cái)政支持建設(shè)項(xiàng)目。
教育人才培養(yǎng)模式的路徑,為山西省護(hù)理事業(yè)發(fā)展發(fā)展塑造一個(gè)服務(wù)社會(huì)、就業(yè)導(dǎo)向、走產(chǎn)學(xué)結(jié)合發(fā)展道路的典型。
1.領(lǐng)導(dǎo)重視,深入調(diào)研,加強(qiáng)監(jiān)督檢查
為了確保建設(shè)項(xiàng)目的順利實(shí)施,學(xué)院組成項(xiàng)目協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)項(xiàng)目的整體規(guī)劃、協(xié)調(diào)資金落實(shí)、監(jiān)督管理等,確保完成項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)。
2.成立機(jī)構(gòu),健全制度,落實(shí)責(zé)任 成立以院長(zhǎng)為負(fù)責(zé)人的項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全包括項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人制度,為了確保建設(shè)工作效率和質(zhì)量,對(duì)建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施責(zé)任制管理,實(shí)行項(xiàng)目法人和子項(xiàng)目負(fù)責(zé)人責(zé)任制。根據(jù)建設(shè)任務(wù)書,合理分解目標(biāo)任務(wù),任務(wù)到人,責(zé)任明確,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),狠抓落實(shí),確保各項(xiàng)任務(wù)順利實(shí)施,按時(shí)完成。
3.全程監(jiān)控,保質(zhì)保量
為了確保項(xiàng)目實(shí)施,加強(qiáng)對(duì)建設(shè)過程的全程監(jiān)控與管理,從落實(shí)任務(wù)到項(xiàng)目驗(yàn)收“定任務(wù)、定標(biāo)準(zhǔn)、定時(shí)間、定績(jī)效”,強(qiáng)化過程管理,實(shí)時(shí)監(jiān)控和效果評(píng)價(jià);同時(shí),按照“月有安排、季有檢查、年有考核”的要求,建立科學(xué)的監(jiān)控評(píng)價(jià)體系,使各項(xiàng)工作始終處于自我要求、自我監(jiān)測(cè)、自我修正、堅(jiān)持完善的良好運(yùn)行狀態(tài)。
(一)完成人才培養(yǎng)方案
方案預(yù)期成果 開題報(bào)告論文預(yù)期成果篇五
自2月份開始,我一直在跟進(jìn)xx銀行項(xiàng)目的測(cè)試工作,至此為止已近6個(gè)月時(shí)間, 從公司內(nèi)部系統(tǒng)測(cè)試、驗(yàn)收測(cè)試,再到uat測(cè)試,以及投產(chǎn)前的系統(tǒng)壓力測(cè)試等等。從開始到項(xiàng)目即將結(jié)束,一步步走過來。本次項(xiàng)目中,我作為測(cè)試環(huán)節(jié)的主力 人員之一,僅對(duì)此項(xiàng)目中測(cè)試工作進(jìn)行總結(jié)。
一、項(xiàng)目測(cè)試進(jìn)度控制。項(xiàng)目的測(cè)試進(jìn)度主要是按照項(xiàng)目計(jì)劃進(jìn)行的,完全按照項(xiàng)目組計(jì)劃要求完成測(cè) 試任務(wù)、提交測(cè)試類相關(guān)文檔,包括測(cè)試案例的完善、制定測(cè)試計(jì)劃、執(zhí)行測(cè)試、缺陷跟蹤以及bug回歸測(cè)試等。協(xié)調(diào)項(xiàng)目的內(nèi)部測(cè)試工作,本此項(xiàng)目中測(cè)試小組 一共組織了四輪次系統(tǒng)全面測(cè)試工作,認(rèn)真配合項(xiàng)目工作,共同保證項(xiàng)目質(zhì)量。項(xiàng)目測(cè)試的問題跟蹤及處理采用每日進(jìn)行修改問題回歸測(cè)試工作,每日同步更新問題 跟蹤單的模式,按照規(guī)劃時(shí)間完成系統(tǒng)更新測(cè)試。
二、項(xiàng)目組內(nèi)部成員關(guān)系處理。在項(xiàng)目工作的這幾個(gè)月里大家相處融洽,項(xiàng)目組內(nèi)部共同探討解決 問題的方法,向各模塊負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)模塊功能處理方式,向業(yè)務(wù)人員了解系統(tǒng)中涉及的業(yè)務(wù)知識(shí)點(diǎn),兩者結(jié)合起來進(jìn)行模塊功能測(cè)試。鑒于之前轄內(nèi)對(duì)公交易系統(tǒng)和中 行對(duì)公項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn),也向項(xiàng)目組提出了一些完善性意見。
三、協(xié)調(diào)用戶測(cè)試方面。用戶驗(yàn)收測(cè)試是項(xiàng)目測(cè)試工作的重要組成部分之一,是項(xiàng)目驗(yàn)收階 段的最終把關(guān)階段,業(yè)務(wù)人員結(jié)合日常業(yè)務(wù)處理情況對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行的嘗試性使用過程。本次項(xiàng)目客戶測(cè)試方面也是我個(gè)人覺得不夠安全感一個(gè)主要方面,客戶測(cè)試介入 力度太小,盡管我們已經(jīng)很多次電話催促業(yè)務(wù)人員測(cè)試,每次聯(lián)系相關(guān)業(yè)務(wù)人員進(jìn)行測(cè)試,他們來到項(xiàng)目組開發(fā)現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試,也僅僅一兩個(gè)小時(shí)時(shí)間,簡(jiǎn)單的進(jìn)行驗(yàn)證 操作即可。xx銀行利用兩批系統(tǒng)培訓(xùn)的時(shí)間安排了兩次分行集中測(cè)試,也算給項(xiàng)目進(jìn)行了一次全面的測(cè)試,從中也暴露出不少系統(tǒng)存在的問題,目前項(xiàng)目組均已解 決。
四、 測(cè)試成效方面。中信系統(tǒng)測(cè)試中,共記錄問題及客戶新增需求825個(gè),其中bug數(shù)量512個(gè)、系統(tǒng)完善類問題225個(gè),新增需求類問 題88個(gè)。組織了四輪次內(nèi)部系統(tǒng)全面測(cè)試工作,兼顧日常系統(tǒng)更新測(cè)試工作,最大限度的進(jìn)行了內(nèi)部質(zhì)量把關(guān)。配合外包公司一同進(jìn)行系統(tǒng)壓力測(cè)試及穩(wěn)定性測(cè) 試,測(cè)試結(jié)果符合客戶要求?,F(xiàn)中信系統(tǒng)臨近投產(chǎn)實(shí)施工作,測(cè)試組還將繼續(xù)配合配合項(xiàng)目投產(chǎn)工作及投產(chǎn)后的補(bǔ)丁更新測(cè)試工作。
四、 個(gè)人得失方面。作為此次項(xiàng)目測(cè)試的負(fù)責(zé)人,對(duì)于日常的測(cè)試流程、測(cè)試任務(wù)分配、測(cè)試執(zhí)行、缺陷跟蹤、協(xié)調(diào)內(nèi)部測(cè)試及協(xié)調(diào)客戶測(cè)試方面能力均得到了進(jìn)一步提 高,理清了項(xiàng)目整個(gè)過程中測(cè)試小組的工作過程以及后期的項(xiàng)目移交工作。同時(shí)也對(duì)各子系統(tǒng)相應(yīng)的業(yè)務(wù)知識(shí)有了更進(jìn)一步認(rèn)知。相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面還需要進(jìn)一步加 強(qiáng),測(cè)試技能及測(cè)試管理方面還需要進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)。更好的吸收項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),做好以后的補(bǔ)丁測(cè)試工作及其他項(xiàng)目的測(cè)試工作。
一、項(xiàng)目基本情況.(重點(diǎn)突出這是一項(xiàng)什么技術(shù)?應(yīng)用在哪里?主要起什么作用?)
二、項(xiàng)目執(zhí)行情況(.重點(diǎn)在于合作方參與的主要人員及對(duì)本項(xiàng)目的主要貢獻(xiàn))
三、技術(shù)創(chuàng)新點(diǎn)和技術(shù)解決方案(即主要的關(guān)鍵技術(shù)有哪些?是如何解決的?)
四、科技成果轉(zhuǎn)化、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)費(fèi)投入情況,包括總經(jīng)費(fèi)、科研經(jīng)費(fèi)投入、省科技廳補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)、市、縣(市、區(qū))補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)情況。具體相關(guān)憑證(復(fù)印件)證明材料請(qǐng)與《浙江省科技項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)決算申報(bào)書》一齊作為附件以紙質(zhì)方式提交。
五、成果轉(zhuǎn)化、產(chǎn)業(yè)化完成的技術(shù)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益指標(biāo)。包括:新增產(chǎn)值和利稅情況、新產(chǎn)品開發(fā)情況、獲取標(biāo)準(zhǔn)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)情況、人才培養(yǎng)和公開發(fā)表論文等情況。涉及節(jié)能、減排的項(xiàng)目,具體說明節(jié)能(節(jié)約標(biāo)煤)、減排(減排cod和so2情況。
方案預(yù)期成果 開題報(bào)告論文預(yù)期成果篇六
為了確保疫情期間我校停課不停學(xué),停課不降教學(xué)質(zhì)量。并以此為契機(jī),提高學(xué)校線上輔導(dǎo)水平,根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合我校實(shí)際,特提出如下方案。
成立小學(xué)“停課不停學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任,細(xì)化分工。
組長(zhǎng):xxx(負(fù)責(zé)全校停課不停學(xué)工作)
副組長(zhǎng):xxx
職責(zé):負(fù)責(zé)全?!巴Un不停學(xué)”業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作,全面檢查督導(dǎo),了解各班各學(xué)科實(shí)施和落實(shí)情況,及時(shí)修改和調(diào)整工作方案。
成員:各班主任、各任課教師。
各班主任職責(zé):負(fù)責(zé)本班“停課不停學(xué)”工作的全面工作,了解本班學(xué)生和家長(zhǎng)的`實(shí)施落實(shí)情況,協(xié)調(diào)安排各科老師線上輔導(dǎo),上報(bào)數(shù)據(jù)材料。任課教師負(fù)責(zé)線上教學(xué)輔導(dǎo)計(jì)劃制定和教學(xué)落實(shí),收集本學(xué)科教學(xué)相關(guān)信息。
1、作息時(shí)間
依據(jù)市教育局網(wǎng)上上課時(shí)間。
2、各級(jí)課程表
依市教育局線上學(xué)習(xí)課程表。
晨讀由語文或英語老師布置10分鐘左右的晨讀任務(wù),讓學(xué)生自修完成。使學(xué)生養(yǎng)成早起的習(xí)慣,不耽誤上午上課,不遲到,不早退。
3、線上教學(xué)方式
4、及時(shí)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導(dǎo)員聯(lián)系,對(duì)網(wǎng)絡(luò)的開通提供技術(shù)指導(dǎo)工作。
方案預(yù)期成果 開題報(bào)告論文預(yù)期成果篇七
20xx年,xx學(xué)校兩所村小被達(dá)縣教育局確定為“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目學(xué)校。
學(xué)校高度重視,充分認(rèn)識(shí)實(shí)施項(xiàng)目的重要意義,成立項(xiàng)目工作組,確定以***校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)組,由xxx副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),要像抓“農(nóng)遠(yuǎn)工程”工作一樣抓好“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目工作,共同努力,打好這場(chǎng)硬仗,確保了我校xx、xx村小教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋目標(biāo)任務(wù)圓滿完成。
“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目是教育部等九部門關(guān)于加強(qiáng)推進(jìn)教育信息化當(dāng)前幾項(xiàng)重點(diǎn)工作之一。實(shí)施“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目是貫徹落實(shí)黨的十八大精神和全國(guó)教育信息化工作電視電話會(huì)議精神,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,幫助各教學(xué)點(diǎn)開好國(guó)家規(guī)定課程,為農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)適齡兒童就近接受良好教育的重大舉措;是推動(dòng)基本公共服務(wù)均等化,提高農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)教學(xué)質(zhì)量,縮小城鄉(xiāng)教育差距,辦人民滿意教育的具體行動(dòng)。
(一)目標(biāo)任務(wù)
根據(jù)我校實(shí)際情況,達(dá)縣電教館下達(dá)我校2個(gè)教學(xué)點(diǎn)的
計(jì)劃任務(wù)。
(二)進(jìn)度安排
根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求與精神,我校20xx年“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目啟動(dòng)實(shí)施主要分為五個(gè)工作階段,每工作階段主要工作進(jìn)度安排詳見附件。
(一)前期準(zhǔn)備工作
1.合理選擇項(xiàng)目安裝位置,嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神,使用布線安裝圖,安裝好強(qiáng)弱電的布線,規(guī)范安全用電設(shè)施。
2.各教學(xué)點(diǎn)選擇一間教室,作為數(shù)字資源接收室和教學(xué)應(yīng)用專用教室。
3.配套解決防盜設(shè)施。學(xué)校自籌經(jīng)費(fèi),為實(shí)施項(xiàng)目的教學(xué)點(diǎn)配套統(tǒng)一解決防盜設(shè)施等。
4.組織培訓(xùn)。
(二)設(shè)備分發(fā)工作
由于xx兩村小教學(xué)點(diǎn)地處位置分散,先期動(dòng)員會(huì)議結(jié)束后,學(xué)校安排夏禮成副校長(zhǎng)展開設(shè)備的發(fā)放工作,保質(zhì)保量的將設(shè)備下發(fā)到各個(gè)教學(xué)點(diǎn),做好項(xiàng)目設(shè)備分發(fā)轉(zhuǎn)運(yùn)工作,確保設(shè)備及時(shí)到位。
(三)安裝調(diào)試工作及教師培訓(xùn)工作
設(shè)施設(shè)備到位后,由xx副校長(zhǎng)監(jiān)督安裝調(diào)試和xx老師具體開展設(shè)備安裝技術(shù)的教師培訓(xùn)工作,嚴(yán)格按照有關(guān)技術(shù)要求,做好設(shè)備安裝調(diào)試工作,確保所有設(shè)施設(shè)備安裝后正常運(yùn)行。在接下來的半個(gè)月中,縣電教館及我校技術(shù)人員先后多次到各校點(diǎn)指導(dǎo)設(shè)備的安裝、調(diào)試,先后多次抵達(dá)xx、xx校點(diǎn)展開工作,確保所有設(shè)施設(shè)備安裝后正常運(yùn)行。
(四)項(xiàng)目縣級(jí)驗(yàn)收工作
11月26日,達(dá)縣“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目縣級(jí)驗(yàn)收組來到我校,深入教學(xué)點(diǎn)對(duì)xx的“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目建設(shè)與應(yīng)用工作進(jìn)行全面細(xì)致的檢查驗(yàn)收。
驗(yàn)收組首先來到xx小學(xué),對(duì)“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋項(xiàng)目”的合理的布局、規(guī)范的施工、優(yōu)美的環(huán)境、認(rèn)真的實(shí)施、及時(shí)的應(yīng)用等給予充分肯定。驗(yàn)收組查看了設(shè)備的財(cái)產(chǎn)登記、使用培訓(xùn)、應(yīng)用記錄等資料。驗(yàn)收組對(duì)xx小學(xué)完成驗(yàn)收后,又馬不停蹄來到xx小學(xué)檢查了項(xiàng)目的建設(shè)和應(yīng)用情況。通過過對(duì)兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)檢查組驗(yàn)收檢查,驗(yàn)收組充分肯定xx兩所村小在教學(xué)點(diǎn)數(shù)字資源全覆蓋項(xiàng)目的前期準(zhǔn)備、工程實(shí)施、使用管理、教學(xué)應(yīng)用等方面所做得的工作。驗(yàn)收組還對(duì)教室的合理安排、方便教師查找資源等也提出建議,要求xx兩所村小繼續(xù)做好管理、培訓(xùn)和應(yīng)用工作,提升教師的應(yīng)用能力,為迎接省級(jí)檢查做好準(zhǔn)備。
(五)項(xiàng)目縣級(jí)驗(yàn)收工作之后整改
1.學(xué)校認(rèn)真聽取縣級(jí)檢查組對(duì)我校工作的建議和意見。
2.結(jié)合11月26日縣級(jí)檢查組的工作實(shí)際,確定整改方案。
3.對(duì)學(xué)校存在的不足要求整改。為迎接省級(jí)檢查做好充分準(zhǔn)備。
教育部有關(guān)文件和會(huì)議一再?gòu)?qiáng)調(diào),該項(xiàng)目的實(shí)施,將給各教學(xué)點(diǎn)推送大量的數(shù)字教育資源,要高度重視教師應(yīng)用能力的培訓(xùn)工作,有力推進(jìn)教學(xué)點(diǎn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
(一)加強(qiáng)項(xiàng)目設(shè)備使用和資源運(yùn)用的培訓(xùn)工作
月4日至6日,第一次開展校級(jí)指導(dǎo)各教學(xué)點(diǎn)開展教師應(yīng)用全員培訓(xùn)。
月11日,第二次開展校級(jí)指導(dǎo)各教學(xué)點(diǎn)開展教師應(yīng)用全員培訓(xùn)。
3.督促、檢查、評(píng)估各教學(xué)點(diǎn)應(yīng)用情況。
(二)努力探索信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用
方案預(yù)期成果 開題報(bào)告論文預(yù)期成果篇八
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
(一)本次線上教學(xué)觀摩活動(dòng)以教研室為單位開展,每個(gè)教研室觀摩課程原則上不少于5門。
(二)本次教學(xué)觀摩評(píng)議內(nèi)容,包括線上建課、授課軟件使用、授課內(nèi)容及方法、授課效果等。
(三)每位教師最少參加2次教學(xué)觀摩,并認(rèn)真填寫電子版聽課評(píng)議表(參看附件)。
20xx年4月1日-4月18日。
文法學(xué)院全體教師。鼓勵(lì)兼課和外聘教師參加。
(一)觀摩課要求
1.教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)設(shè)計(jì)方面,教學(xué)目標(biāo)明確、思路清晰,在線教學(xué)計(jì)劃安排合理;教學(xué)設(shè)計(jì)合理,按照教學(xué)大綱和課堂教學(xué)目標(biāo)組織教學(xué)資源,教學(xué)方法靈活;能準(zhǔn)確把握課程重點(diǎn)和難點(diǎn),有效利用在線資源,互補(bǔ)性好。(20分)
2.教學(xué)資源與內(nèi)容方面,教案、課件、音視頻等課程資源能符合教學(xué)大綱,內(nèi)容充實(shí);線上教學(xué)資源能較好反映或聯(lián)系學(xué)科發(fā)展新思想、新概念、新成果,服務(wù)于課程目標(biāo)和畢業(yè)要求。(20分)
3.教學(xué)組織方面,教學(xué)過程安排合理,能體現(xiàn)在線課程特點(diǎn),線上資源應(yīng)用得當(dāng),方法運(yùn)用靈活,啟發(fā)性強(qiáng),能有效啟發(fā)學(xué)生思維、調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性;在線教學(xué)的教學(xué)互動(dòng)安排合理,學(xué)生參與度高,教學(xué)時(shí)間安排合理,課堂應(yīng)變能力強(qiáng);隨堂測(cè)驗(yàn)、課后作業(yè)設(shè)計(jì)與教學(xué)內(nèi)容緊密聯(lián)系、結(jié)構(gòu)合理,教學(xué)互動(dòng)與多媒體資源相配合,實(shí)時(shí)解答學(xué)生提問;線上教學(xué)過程的.重點(diǎn)突出,條理清楚,內(nèi)容承前啟后,循序漸進(jìn),能體現(xiàn)線上教學(xué)的互動(dòng)性。(20分)
4.教學(xué)成效方面,教師教學(xué)理念先進(jìn)、風(fēng)格突出、感染力強(qiáng)、教學(xué)效果好;學(xué)生積極參與、教學(xué)互動(dòng)性強(qiáng)、學(xué)生能夠較好地完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。(20分)
5.改革創(chuàng)新方面,能夠根據(jù)線上課程的教學(xué)特點(diǎn),從教學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)過程三方面著手,保證在線學(xué)習(xí)與線下課堂教學(xué)質(zhì)量實(shí)質(zhì)等效;夠以信息技術(shù)與教育教學(xué)深度整合進(jìn)行教與學(xué)的改革創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)習(xí)方式變革,關(guān)注學(xué)習(xí)成效;能夠在課程思政教學(xué)改革方面做好教學(xué)設(shè)計(jì)。(20分)
(二)觀摩組織要求
1.各教研室高度重視,認(rèn)真組織好本教研室全體教師的教學(xué)觀摩、評(píng)議活動(dòng),并作好記錄。
2.各教研室負(fù)責(zé)回收本教研室教師的聽課評(píng)議表,結(jié)合觀摩評(píng)議結(jié)果于4月18日前向?qū)W院上報(bào)本教研室線上教學(xué)觀摩活動(dòng)總結(jié)性材料。
說明:線上教學(xué)觀摩活動(dòng)開展期間如果開學(xué),學(xué)院將根據(jù)情況做相應(yīng)調(diào)整。
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