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最新有關(guān)海南旅游的論文(實用11篇)
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  • 小編:夜紫
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通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并找到改進的方向和措施。完美的總結(jié)需要我們對自己的成長和發(fā)展進行深入思考和總結(jié)。接下來是一些經(jīng)典案例的總結(jié),讓我們一起來看看有哪些經(jīng)驗可以借鑒。

有關(guān)海南旅游的論文篇一

旅游產(chǎn)品的開發(fā)和創(chuàng)新是旅行社競爭的關(guān)鍵,旅行社能否開發(fā)出令旅游者滿意的產(chǎn)品,決定著旅行社客源量的大小和競爭實力的強弱程度,可見旅游產(chǎn)品設(shè)計對于旅行社來說至關(guān)重要。本文在分析我國旅行社產(chǎn)品開發(fā)中存在問題和原因的基礎(chǔ)上,提出今后旅游產(chǎn)品開發(fā)的對策建議。旅游產(chǎn)品是旅行社競爭的核心,旅游產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計對于旅行社來說是至關(guān)重要的。本文在分析我國旅行社產(chǎn)品開發(fā)中存在問題和原因的基礎(chǔ)上,提出今后旅游產(chǎn)品開發(fā)的對策建議。

關(guān)鍵詞:旅游產(chǎn)品;旅行社競爭;對策建議。

第一章簡介。

隨著中國經(jīng)濟社會的全面發(fā)展和人們整體精神文化需求的日趨增長,人們多于旅游產(chǎn)品的要求也在不斷的提高,以前單一且老式的旅游產(chǎn)品,已經(jīng)滿足不了大眾的口味。常用的旅游產(chǎn)品也是會讓人們覺得乏味。所以,現(xiàn)在為了要更好的發(fā)展旅游,就必須要擺脫陳舊的理念,開發(fā)新的產(chǎn)品,構(gòu)想新的路線,新的特色,樹立自己的品牌。只有這樣才能滿足現(xiàn)代人們的要求,更好的發(fā)展旅游業(yè)。

第二章對于旅游產(chǎn)品的分析。

2.1旅游產(chǎn)品的概念。

旅游產(chǎn)品是指旅游經(jīng)營者為了滿足旅游者在旅游活動中的各種需求,而向旅游市場提供的各種物質(zhì)產(chǎn)品、精神產(chǎn)品和旅游服務(wù)的組合。旅游產(chǎn)品是個整體概念,他由旅游資源、旅游設(shè)施、旅游服務(wù)和旅游商品等多種要素組合而成。

2.2旅游產(chǎn)品的物質(zhì)構(gòu)成。

旅游產(chǎn)品包括旅游資源、旅游設(shè)施、可進入性和旅游服務(wù)。其中旅游服務(wù)是旅游產(chǎn)品的核心。

2.3旅游產(chǎn)品的特點。

游者直接介入旅游產(chǎn)品的生產(chǎn)過程。生產(chǎn)、交換、消費在空間上同時并存。

2.4旅游產(chǎn)品的生命周期特點。

a、旅游產(chǎn)品的投入期:這一階段是旅游產(chǎn)品進入市場的初級階段,這一階段的主要任務(wù)是多做廣告,使賓客了解其產(chǎn)品。

b、旅游產(chǎn)品的成長期:這個時期旅游產(chǎn)品在市場上已經(jīng)擁有了一定的知名度,產(chǎn)品銷量穩(wěn)步上升,這個時期營銷活動應(yīng)著重考慮如何應(yīng)付競爭,在競爭中處于優(yōu)勢地位。

c、旅游產(chǎn)品的成熟期:這個時期旅游產(chǎn)品的潛在客戶逐步減少,市場以重復(fù)購買為主。這個階段差異化成為競爭的核心。

d、旅游產(chǎn)品的衰退期:這個時期旅游產(chǎn)品逐漸退出市場,已經(jīng)失去原有的吸引力。

2.5旅游產(chǎn)品組合的含義。

旅游產(chǎn)品組合應(yīng)包括旅游者從開發(fā)旅行到結(jié)束時的全部內(nèi)容、所以說,旅游產(chǎn)品組合即是以旅游日程安排和旅游線路制定為主體,并包括食宿、交通等在內(nèi)的旅游服務(wù)要素的組合。

2.6旅游產(chǎn)品組合的原則。

旅游產(chǎn)品組合的原則應(yīng)以最有效地利用資源,最大限度地滿足市場需求和最有利于市場競爭為標準。

a、旅游產(chǎn)品組合應(yīng)具有正對性和多樣性。

b、有效地時間安排和交通工具使用的合理性。

c、適度的空間轉(zhuǎn)移和合理的旅游點選擇。

2.7旅游產(chǎn)品開發(fā)的內(nèi)容。

旅游產(chǎn)品開發(fā)是根據(jù)目標市場需求,對旅游資源、旅游設(shè)施和旅游人力資源進行規(guī)劃、設(shè)計、開發(fā)和組合的活動。它包括兩方面內(nèi)容,一個是對旅游地的規(guī)劃和開發(fā),一個是對旅游線路的設(shè)計和組合。

第三章我國旅游產(chǎn)品設(shè)計存在的問題。

3.1旅游產(chǎn)品設(shè)計過于單一且雷同。

目前旅行社向游客提供的旅游產(chǎn)品,主要是“團體、包價、觀光、標準等”旅游產(chǎn)品,散客游產(chǎn)品比例很小;包價旅游產(chǎn)品以全包價為主,靈活包價和單項服務(wù)的比例很小;消費檔次上以標準等為主,豪華等和經(jīng)濟等比例很小;旅游以觀光為主,其他形式的旅游所占比例很少,旅游產(chǎn)品結(jié)構(gòu)比較單一,難以滿足旅游者多樣化需求。

3.2旅游產(chǎn)品設(shè)計層次低。

游產(chǎn)品、商務(wù)旅游產(chǎn)品等其他旅游產(chǎn)品開發(fā)的水平也同樣存在著差距。再次,旅行社旅游產(chǎn)品科技含量低,容易被抄襲。

3.3市場調(diào)研環(huán)節(jié)薄弱。

市場調(diào)研是旅游產(chǎn)品開發(fā)的基礎(chǔ)。通過市場調(diào)查,了解消費者的需求,設(shè)計出適銷對路的產(chǎn)品。與西方發(fā)達旅行社對比,中國旅行社在產(chǎn)品開發(fā)過程中往往不進行或不注重進行市場調(diào)查,而是靠主觀判斷或跟風(fēng),一些設(shè)計者認為“只要產(chǎn)品好,不怕沒有賣點”,這種一廂情愿的產(chǎn)品設(shè)計思路,會冒很大的風(fēng)險。

3.4模仿和抄襲盛行。

當(dāng)某家旅行社設(shè)計出很受市場歡迎的旅游產(chǎn)品后,這時會有大量的旅行社采用“跟風(fēng)”的方式,模仿、抄襲這些好的作品,這種現(xiàn)象非常普遍,極大的挫傷了投入大量人力、物力研發(fā)產(chǎn)品的積極性。而跟風(fēng)的'旅行社由于生產(chǎn)成本低,往往用低價格來吸引旅游者,從而加劇了市場的混亂與競爭。

3.5產(chǎn)品缺乏特色。

對于不同類型的旅游,當(dāng)今旅游者的需求越來越個性化,旅游者希望通過參加具有鮮明特色的旅游活動來體現(xiàn)自己的個性。目前我國旅行社的旅游產(chǎn)品中,有特色的旅游產(chǎn)品很少,大多表現(xiàn)為無差別、無特色,眾多旅行社經(jīng)營千篇一律的產(chǎn)品,加劇了市場競爭,尤其是惡性價格競爭。

3.6品牌意識淡漠。

品牌是企業(yè)競爭的王牌。對于生產(chǎn)者來說,品牌有助于他們區(qū)分不同產(chǎn)品和進行產(chǎn)品介紹和促銷,也有助于培育回頭客并在此基礎(chǔ)上形成顧客的忠誠。對于購買者來說,品牌可以幫助他們識別、選擇和評價不同生產(chǎn)者生產(chǎn)的產(chǎn)品,并可以通過對旅游產(chǎn)品品牌的選擇來獲得旅游活動的最大滿足感。目前旅行社普遍不重視品牌企業(yè)、品牌產(chǎn)品的創(chuàng)立,整個旅行社行業(yè),品牌企業(yè)所占的比例很小,品牌產(chǎn)品也為數(shù)不多,不利于增強旅行社的市場競爭實力。

第四章旅游產(chǎn)品開發(fā)問題產(chǎn)生的原因。

4.1對旅游產(chǎn)品設(shè)計重視程度不夠。

無論是旅游局還是旅行社,對旅游產(chǎn)品設(shè)計重視程度都不夠。旅游局等旅行政部門認為旅游產(chǎn)品設(shè)計是旅行社的事,因此缺乏對此項工作的引導(dǎo);旅行社盲目追求短期經(jīng)濟效益,不愿在旅游產(chǎn)品設(shè)計上耗費時間、資金和精力,西方旅行社開發(fā)產(chǎn)品往往需要18個月,而我國的旅行社多則幾個月,少則幾天就完成,或者干脆照搬其他旅行社的旅游產(chǎn)品,這種相互抄襲使旅游產(chǎn)品雷同現(xiàn)象十分嚴重,其最終結(jié)果就是游客對這些產(chǎn)品麻木乃至厭倦,最終使旅行社失去這些客源。

4.2旅游產(chǎn)品的文化內(nèi)涵挖掘不夠。

例如以前海外游客用“白天看廟,晚上睡覺”來形容在中國的旅游感受,現(xiàn)在則改為“白天看廟,晚上看戲”,還是沒有擺脫“看”,說明我們的旅游產(chǎn)品缺乏文化性、知識性。

4.3經(jīng)營理念落后。

旅行社的經(jīng)營者不在旅游產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)、服務(wù)質(zhì)量上做文章,反而盛行跟風(fēng)、打起價格戰(zhàn)。經(jīng)營者缺乏創(chuàng)新意識,不能對旅游產(chǎn)品推陳出新,及時對旅游產(chǎn)品進行換代。而是通過“搭便車”的方式,模仿他人的產(chǎn)品,降低風(fēng)險,減少成本,低價競銷,嚴重擾亂了市場競爭秩序,不利于旅游業(yè)的健康發(fā)展。

4.4資金投入嚴重不足。

我國的一些旅行社在具體的運作過程中,將大量的資金投入到宣傳促銷上,而不在旅游產(chǎn)品設(shè)計上多投入。旅游產(chǎn)品開發(fā)資金投入的嚴重不足是造成產(chǎn)品開發(fā)后勁不足、品種少、無特色的重要原因。

4.5高素質(zhì)的產(chǎn)品設(shè)計人才缺乏。

目前旅行社普遍缺乏高素質(zhì)的產(chǎn)品設(shè)計人才,我國的旅游產(chǎn)品設(shè)計人員大都是具有豐富旅游從業(yè)經(jīng)驗的人員,他們沒有專業(yè)的理論指導(dǎo)。他們所設(shè)計的旅游產(chǎn)品,往往能被消費者接受;但是他們的設(shè)計有時會走入一種誤區(qū):沒有考慮到市場的變化和旅游者需求的多樣化。

許多大中專畢業(yè)生加入這一行業(yè),他們有專業(yè)的理論知識,但缺乏必要的實踐鍛煉,設(shè)計出的旅游產(chǎn)品往往脫離市場,無法為旅游者所接受。旅游產(chǎn)品設(shè)計人員應(yīng)該是既具有理論知識又有實踐經(jīng)驗的,只有這樣,才能設(shè)計出消費者所需要的旅游產(chǎn)品,才能在市場競爭中站穩(wěn),才能從總體上促進旅游業(yè)的健康、持續(xù)發(fā)展。

第五章旅游產(chǎn)品開發(fā)的對策建議。

5.1充分認識旅游產(chǎn)品開發(fā)的重要性。

首先旅行政管理部門和旅行社要充分認識旅游產(chǎn)品開發(fā)的重要性。旅游產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)的意義具體表現(xiàn)在以下三個方面:。

第一,旅游資源的開發(fā)最終體現(xiàn)在旅游產(chǎn)品上,旅游資源優(yōu)勢能否轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟優(yōu)勢,與旅游產(chǎn)品開發(fā)合理與否密切相關(guān)。

第二,穩(wěn)中有增的客源是旅游企業(yè)發(fā)展壯大的前提和基礎(chǔ),開發(fā)具有強大吸引力的旅游產(chǎn)品是吸引游客的主要載體,尤其加入世貿(mào)組織后,隨著外資旅行社進入門檻的降低,旅游市場的競爭日趨激烈,誰能強占市場的核心部分,關(guān)鍵在于旅游產(chǎn)品能否迎合游客的需要,能否打動游客的心。

第三,隨著人們對旅游產(chǎn)品需求出現(xiàn)多樣化、專業(yè)化、個性化的趨勢,旅游產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)要迎合這種趨勢的變化而變化,重視旅游產(chǎn)品的設(shè)計開發(fā),開發(fā)出多樣化、個性化的旅游產(chǎn)品。

5.2注重市場調(diào)研。

與西方旅行社相比,我國旅行社在產(chǎn)品設(shè)計與生產(chǎn)過程中最缺乏的一點就是不進行或不注重市場調(diào)研。我國的旅行社推出的旅游產(chǎn)品往往是根據(jù)經(jīng)營者的主觀判斷,只是一味追求短期的經(jīng)濟效益,其原因在于對旅游產(chǎn)品市場調(diào)查重視程度不夠。作為旅行社,只要做好充分的市場調(diào)研,把握市場需求的動態(tài),只有這樣,才能有針對性地開發(fā)出適銷對路的產(chǎn)品。旅游產(chǎn)品的設(shè)計不是孤立的,在具體操作過程中也不能孤立的談產(chǎn)品設(shè)計,而要把它與市場調(diào)研、可行性分析相結(jié)合。進行市場調(diào)研工作有助于分析旅游市場動態(tài),細分市場,進而有的放矢的進行旅游工作有助于分析旅游市場動態(tài),細分市場進而有的放矢的進行旅游產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)。只有進行大量的市場調(diào)研,抓住轉(zhuǎn)瞬即逝的市場契機,設(shè)計出的旅游產(chǎn)品才能為廣大旅游者所接受。不進行市場調(diào)研就開發(fā)旅游產(chǎn)品,其結(jié)果必然是不被市場接受。

5.3靠特色與內(nèi)涵樹立品牌。

胡同的文化歷史和京城百姓的民俗,受到海外游客的青睞。北京胡同旅游的成功在于這一旅游產(chǎn)品緊緊抓住了文化與民俗的主題,展示了老北京乃至全中國深厚的文化底蘊。

5.4加快配套設(shè)施建設(shè)。

旅游產(chǎn)品是由諸多要素組合而成的產(chǎn)品,其中主要包括“吃、住、行、游、購、娛”六大要素。配套設(shè)施建設(shè)的滯后直接影響旅游產(chǎn)品的質(zhì)量,目前我國的旅游交通在有些欠發(fā)達地區(qū)比較落后,可進入性較差,大量時間花費在“行”上,浪費了游客的寶貴時間,游客的安全得不到保障。旅游產(chǎn)品的其他配套設(shè)施也不完善,如酒店結(jié)構(gòu)不合理,不能滿足不同消費層次旅游者的需要,季節(jié)性供求矛盾突出;旅游景點的開發(fā)不合理,參觀游覽的條件較差,旅游購物場所建設(shè)滯后,旅游商品開發(fā)不足;娛樂設(shè)施安全性令人擔(dān)憂,旅游者的人身安全得不到很好的保障。因此,要加強旅游產(chǎn)品配套設(shè)施的建設(shè),就要從吃、住、行、游、購、娛六方面著手,來完善旅游產(chǎn)品的整體性,從總體上提高旅游產(chǎn)品的質(zhì)量;只有把旅游產(chǎn)品的配套設(shè)施完善好,才能提高旅游產(chǎn)品的整體吸引力,以至提高整個旅游業(yè)的全面發(fā)展。

5.5開發(fā)新品種以改善旅游產(chǎn)品結(jié)構(gòu)。

旅游活動的經(jīng)營者提供的旅游產(chǎn)品必須要迎合游客的要求。針對不同的目標市場,要提供他們所需要的旅游產(chǎn)品,也可以向不同的目標市場提供同一類型的旅游產(chǎn)品,以滿足他們在某一方面的共同需求。對于目前的旅游市場所提供的旅游產(chǎn)品,類型單一、結(jié)構(gòu)重復(fù),在市場中主要以價格為手段。

因此,對于目前的市場狀況,要開發(fā)新的旅游產(chǎn)品,設(shè)計出其他類型的旅游產(chǎn)品,改變目前以觀光游為主的市場狀態(tài),開發(fā)其他類型的旅游產(chǎn)品,以迎合旅游者的多種需求,才能在市場中贏得游客、贏得市場,進而提高旅游活動的整體享受性。只有不斷的開發(fā)新產(chǎn)品,才能隨時滿足游客的需求;只有改善旅游產(chǎn)品的結(jié)構(gòu),才可以滿足游客多樣化的要求,才可以在市場中贏得自己的市場份額,不被市場所淘汰。

結(jié)論。

要繼續(xù)走老一套的旅游路線,使用老式的旅游產(chǎn)品是絕對不可以的。必須要開發(fā)新一代的旅游產(chǎn)品,采取一定的措施,并且關(guān)于開發(fā)旅游產(chǎn)品要設(shè)計一定的方案,對旅游產(chǎn)品進行規(guī)劃,克服現(xiàn)在所存在的問題與弊端。要改變現(xiàn)狀,就必須要針對問題的根源去構(gòu)想辦法。針對旅游產(chǎn)品,要開發(fā)具有特色,有內(nèi)涵,獨立品牌的產(chǎn)品。針對旅行社,要注重對于市場的調(diào)研,要擺脫落后的經(jīng)營理念,培養(yǎng)高素質(zhì)人才。針對旅游產(chǎn)品,要提高資金投入,開發(fā)新產(chǎn)品,改善產(chǎn)品結(jié)構(gòu),加快對軟件、硬件的設(shè)施建設(shè)。這樣才能在市場中贏得自己的市場份額,不被市場所淘汰。

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有關(guān)海南旅游的論文篇二

以中山大學(xué)新華學(xué)院旅游管理專業(yè)的學(xué)生為例,探索應(yīng)用型本科旅游管理專業(yè)實習(xí)創(chuàng)新模式,從教學(xué)內(nèi)容對接,實習(xí)企業(yè)定位,畢業(yè)論文等方面著手,嘗試解決目前專業(yè)實習(xí)存在的問題。

獨立學(xué)院;旅游管理;實習(xí)模式。

作為獨立學(xué)院的應(yīng)用型專業(yè),旅游管理側(cè)重實踐教學(xué)和職業(yè)教育,而專業(yè)實習(xí)則是旅游管理專業(yè)實踐教學(xué)最重要的環(huán)節(jié)之一,通過企業(yè)實習(xí)將理論知識與工作實際充分結(jié)合,在實戰(zhàn)環(huán)境中深入了解企業(yè)運作和行業(yè)現(xiàn)狀,也進一步彌補自身知識和能力的不足。隨著旅游行業(yè)對應(yīng)用型、創(chuàng)新型的高素質(zhì)人才的需求提高,中山大學(xué)新華學(xué)院旅游管理專業(yè)在專業(yè)實習(xí)的模式上也在不斷摸索和創(chuàng)新,以求更好的適應(yīng)環(huán)境的變化,達到專業(yè)培養(yǎng)的目標,同時也滿足學(xué)生和旅游企業(yè)的需求。

一、目前獨立學(xué)院旅游管理專業(yè)實習(xí)存在的問題。

獨立學(xué)院不同于高職高專以職業(yè)技能教學(xué)為核心,也不同于研究型本科以科學(xué)研究為導(dǎo)向,是以理論教學(xué)為基礎(chǔ),結(jié)合實踐教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,實踐創(chuàng)新的能力。即使獨立學(xué)院的定位逐步擺脫了“高不成低不就”的尷尬局面,但仍與旅游企業(yè)的實習(xí)崗位對接存在錯位,使得專業(yè)實習(xí)效果達不到教學(xué)預(yù)期,學(xué)生實習(xí)滿意度也不高。首先,學(xué)生對專業(yè)實習(xí)預(yù)期較高,但實習(xí)單位給予的大多是單一的基層崗位,工資低廉且少有輪崗機會,使得學(xué)生產(chǎn)生“實習(xí)就是給企業(yè)當(dāng)廉價勞動力”的印象。其次,學(xué)校要求學(xué)生帶著問題去實習(xí),并在實習(xí)過程中提高解決問題的能力,在實戰(zhàn)中發(fā)揮自己的創(chuàng)新思維。但實際情況是,我們的學(xué)生有思考和創(chuàng)新的意愿,卻沒有一個機制和平臺去促成學(xué)生完成發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的這樣一個過程。第三,實習(xí)企業(yè)性質(zhì)與專業(yè)培養(yǎng)目標吻合度不高。旅游行業(yè)在向信息化、國際化和多元化發(fā)展,學(xué)校的課程教學(xué)也在與時俱進,但是在選擇實習(xí)企業(yè)這一環(huán)節(jié)卻還是以酒店為主,旅行社和景區(qū)為輔的模式,勢必難以滿足培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的需求。

二、旅游管理專業(yè)實習(xí)模式探索。

針對獨立學(xué)院旅游管理專業(yè)實習(xí)存在的諸多問題,中山大學(xué)新華學(xué)院旅游管理專業(yè)基于培養(yǎng)具有創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)意識、國際視野、就業(yè)能力強的應(yīng)用型人才的專業(yè)定位,在專業(yè)實習(xí)模式上進行探索,并取得一定成效。

1.教學(xué)內(nèi)容與實習(xí)內(nèi)容對接。

在大學(xué)四年的教學(xué)學(xué)時中,分階段進行不同形式的實踐教學(xué):大一到實踐基地進行實地參觀,讓學(xué)生對旅游企業(yè)和專業(yè)知識有更為直觀的認識;大二開始進行專業(yè)課學(xué)習(xí),除了在實訓(xùn)室直接學(xué)習(xí)專業(yè)技能,部分課程直接由實習(xí)企業(yè)的經(jīng)理人授課,學(xué)生可以接觸到企業(yè)一線的培訓(xùn)內(nèi)容和經(jīng)營管理案例,假期推薦學(xué)生到實習(xí)企業(yè)進行短期實踐;大三上學(xué)期在專業(yè)實訓(xùn)室進模擬運營,大三下學(xué)期開始專業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文選題及寫作;大四完成專業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文答辯。在專業(yè)實習(xí)之前,專業(yè)課程內(nèi)容均與實習(xí)企業(yè)有一定對接,使學(xué)生和企業(yè)在工作內(nèi)容、工作環(huán)境以及用人要求上形成互通,幫助學(xué)生選擇適合自己的實習(xí)企業(yè),形成合理的崗位預(yù)期,并在進入實習(xí)企業(yè)后,迅速適應(yīng)和勝任工作。

2.為學(xué)生提供多元化的實習(xí)企業(yè)。

無論是學(xué)生的職業(yè)認知還是專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),都需要通過專業(yè)實習(xí)這一環(huán)節(jié)來加以落實。而實習(xí)企業(yè)則是實現(xiàn)這一環(huán)節(jié)的關(guān)鍵平臺。為了實現(xiàn)對學(xué)生國際視野,創(chuàng)新思維和就業(yè)能力的培養(yǎng),我校并不拘泥于傳統(tǒng)的酒店、景區(qū)實習(xí),而是提供國際化、多元化的旅游企業(yè)給學(xué)生自主選擇,包括國際餐飲集團、喜達屋品牌酒店,洲際品牌酒店,國際旅行社,旅游文創(chuàng)企業(yè),旅游電子商務(wù)企業(yè)。這些企業(yè)提供給學(xué)生的實習(xí)崗位不僅有一線服務(wù)崗,還有銷售、行政、營銷、產(chǎn)品設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)等崗位,全面覆蓋了旅游管理專業(yè)教學(xué)課程,給學(xué)生更廣闊的施展空間,也避免學(xué)生因為實習(xí)企業(yè)的局限而對旅游行業(yè)產(chǎn)生狹隘認識,進而影響學(xué)生以后從事旅游業(yè)的信心。

3.企業(yè)重視學(xué)生的技能培訓(xùn)和能力培養(yǎng)。

學(xué)生對實習(xí)中所從事的工作期望值較高,但在從事基層服務(wù)工作時產(chǎn)生的落差打擊了學(xué)生的積極性,從而使學(xué)生在實習(xí)期間就形成了從事旅游業(yè)就是端盤子,鋪床單的消極認識,影響實習(xí)效果和學(xué)生的就業(yè)意愿。因此,學(xué)校與企業(yè)在學(xué)生的培養(yǎng)和管理上達成共識,以讓學(xué)生畢業(yè)留在企業(yè)的目標去培養(yǎng)學(xué)生,給予表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生更多的輪崗機會和實踐機會,并由部門經(jīng)理作為職業(yè)導(dǎo)師言傳身教,發(fā)掘?qū)W生的管理才能。獨立學(xué)院學(xué)生在知識學(xué)習(xí)和管理能力上都具有一定優(yōu)勢,學(xué)生也在企業(yè)中顯示出較強的主人翁意識,在企業(yè)給予的平臺上表現(xiàn)突出。例如本校學(xué)生在實習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)異,獲得國際餐飲企業(yè)直通總部的機會,多名學(xué)生在酒店技能大賽中獲一等獎,被評為星級員工,也有學(xué)生獲得旅行社門店銷售冠軍,而畢業(yè)留在實習(xí)企業(yè)的學(xué)生人數(shù)也逐年增加,企業(yè)和學(xué)生達到了雙向滿意。

專業(yè)實習(xí)幫助學(xué)生理論聯(lián)系實際,將學(xué)習(xí)的專業(yè)知識運用于實際工作中,但這僅完成了認識和實踐兩步,如何在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,分析問題并解決問題,完成認識、實踐、再認識,再實踐的過程,則需要學(xué)生回歸到理論分析和總結(jié)。將本科畢業(yè)論文和畢業(yè)實習(xí)相結(jié)合,不僅能調(diào)動學(xué)生主動性,發(fā)揮創(chuàng)新思維,通過自己的學(xué)習(xí)和思考來解決實際問題,還能為畢業(yè)論文獲得一手資料,使論文更有實際價值,而非空洞和脫離實際。

我校目前采用學(xué)生自主選題,教師指導(dǎo)的方式實施。學(xué)生在大三下學(xué)期開始專業(yè)實習(xí),實習(xí)期間多次委派老師前往實習(xí)企業(yè)與學(xué)生座談,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,并為學(xué)生做畢業(yè)論文寫作指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生在實習(xí)期間就企業(yè)經(jīng)營管理的問題深入調(diào)查研究,取得一手資料,最終完成畢業(yè)論文,可以分小組進行,也可個人獨立進行。以20__屆畢業(yè)的67名學(xué)生為例,統(tǒng)一安排到多家酒店、旅行社、旅游文創(chuàng)企業(yè)和旅游電商企業(yè)實習(xí)。該屆學(xué)生畢業(yè)論文選題情況如下:酒店相關(guān)33篇,旅行社相關(guān)14篇,旅游文創(chuàng)相關(guān)8篇,旅游電商相關(guān)5篇,其他7篇。與實習(xí)崗位相關(guān)的共50篇,貼合度達75%。在實習(xí)企業(yè)調(diào)查獲取一手資料,進行數(shù)據(jù)收集和分析的論文19篇。畢業(yè)論文不僅是學(xué)生學(xué)位資格認證的最后一項考核,也是對學(xué)生四年學(xué)習(xí)成果和能力培養(yǎng)的綜合檢驗。通過將專業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文結(jié)合的方式,學(xué)生的論文整體質(zhì)量逐漸提高,而部分論文也具有較高的應(yīng)用性和參考價值。

三、結(jié)語。

20__年10月,_通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》明確要求,“優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局和人才培養(yǎng)機制,鼓勵具備條件的普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變”。應(yīng)用型本科旅游管理專業(yè)實習(xí)模式的探索是順應(yīng)這樣的轉(zhuǎn)變,更好的培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新思維。在本專業(yè)指導(dǎo)老師到實習(xí)單位與學(xué)生進行座談時發(fā)現(xiàn),學(xué)生能針對自己在工作中遇到的問題,提出自己的觀點和看法,大到旅行社員工激勵機制不足,小到西餐廳桌布的更換和擺放不合理。說明學(xué)生并非被動的去完成實習(xí)任務(wù),而是帶著思考去觀察和總結(jié)工作的方方面面,學(xué)生的積極性和熱情若能通過完善的平臺和制度得以維護和發(fā)揚,必然能讓學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面提升,同時也能達到學(xué)校專業(yè)人才培養(yǎng)的要求,這也是本校不斷進行專業(yè)實習(xí)模式探索的目的所在。

參考文獻:

有關(guān)海南旅游的論文篇三

摘要:本文通過縣域旅游、縣域旅游品牌的概念,結(jié)合循化縣旅游發(fā)展的實際情況,分析循化縣在進行縣域旅游品牌塑造和發(fā)展的過程中存在的問題和優(yōu)勢,提出循化縣縣域旅游品牌塑造的對策。

關(guān)鍵詞:循化縣;旅游品牌;塑造;縣域。

青海河湟地區(qū)縣域旅游在近年來取得了長足的發(fā)展,20__年這一地區(qū)的循化縣被評為縣域旅游百強縣,但是,由于資金投入不足、宣傳和推廣的力度和寬度不夠以及品牌定位不準確等原因使這一地區(qū)很多的旅游品牌不為人知。因此,從循化縣存在的問題來看,青海河湟地區(qū)的縣域旅游必須要充分挖掘這一地區(qū)縣域旅游資源的潛力,通過旅游品牌的塑造或重塑,推動當(dāng)?shù)乜h域旅游業(yè)的發(fā)展。

一、縣域旅游與縣域旅游品牌。

縣域旅游是以行政區(qū)劃為基礎(chǔ)的由各種旅游相關(guān)元素組成的區(qū)域旅游,即區(qū)域旅游在行政區(qū)劃意義上的一種層次分級形式,具有地域范圍較小的特點。

品牌是指消費者對產(chǎn)品及產(chǎn)品系列的認知程度。從一般意義來說,品牌是一個名稱、名詞、符號或是設(shè)計,或者是他們的組合,其目的是識別某個銷售者或某群銷售者的產(chǎn)品或服務(wù),并使之同競爭對手的產(chǎn)品和勞務(wù)區(qū)別開來。旅游品牌是指旅游經(jīng)營者憑借其產(chǎn)品及服務(wù)形象的名稱、標記或符號,或他們的相互組合,是企業(yè)品牌和產(chǎn)品品牌的統(tǒng)一體,體現(xiàn)著旅游產(chǎn)品的個性及消費者對此的高度認同。旅游品牌是一個地區(qū)旅游業(yè)發(fā)展水平的集中體現(xiàn),能夠樹立旅游目的地良好的整體形象,大大增加客源,有力地提升旅游目的地的市場競爭力。

縣域旅游品牌是在縣一級地域行政級別的旅游資源基礎(chǔ)上,能夠展現(xiàn)本地旅游整體形象進而促使旅游者對旅游目的地產(chǎn)生向往,并能體現(xiàn)出當(dāng)?shù)鬲毺刈匀画h(huán)境和人文環(huán)境的結(jié)合體,是縣域旅游提高旅游競爭力的核心。

二、循化縣域旅游品牌的發(fā)展現(xiàn)狀。

(一)循化縣域旅游資源。

自然生態(tài)旅游資源。循化縣地處青海省東部的黃河上游河谷地帶,氣候溫和,夏無酷暑,冬無嚴寒,年平均氣溫8.4度,有“青海小江南”之稱。其境內(nèi)有被譽為“青藏高原西雙版納”的孟達自然保護區(qū);黃河峽谷丹霞風(fēng)貌為主的青藏高原自然風(fēng)光和以黃河漂流為主的旅游景點。

人文旅游資源。循化縣有以十世**大師、喜饒嘉措大師故居,文都寺、駱駝泉、街子清真大寺等為代表的歷史人文景觀、宗教景觀和獨特的撒拉族民俗風(fēng)情等豐富的人文旅游資源。

(二)循化縣域旅游品牌發(fā)展現(xiàn)狀。

經(jīng)過近年來的持續(xù)發(fā)展,目前循化縣域旅游業(yè)發(fā)展取得了一定的成績,主要體現(xiàn)在:一是循化縣域旅游品牌的影響力不斷擴大。近年來,在青海省大力發(fā)展旅游業(yè)的帶動下,循化縣通過舉辦撒拉族文化旅游節(jié)、國際搶渡黃河極限挑戰(zhàn)賽等各種活動,多渠道、全方位展示循化縣豐富的旅游資源。隨著撒拉人家、孟達天池等景區(qū)的知名度不斷擴大,前來進行假日旅游、民俗旅游、鄉(xiāng)村生態(tài)旅游的游客不斷增多,循化縣旅游收入也相應(yīng)增加(表1)。二是循化縣域旅游資源不斷開發(fā)。近年來,循化縣的撒拉人家、孟達自然保護區(qū)等旅游資源得到進一步開發(fā),被評為4a級景區(qū),20__年循化縣榮獲“中國最佳民族生態(tài)旅游休閑勝地”的稱號,成為循化縣旅游的亮點;十世**故居、文都寺等資源也在進一步的規(guī)劃和開發(fā)中。三是循化縣域旅游行業(yè)管理不斷規(guī)范。近幾年,循化縣把旅游市場管理和整頓作為改善旅游環(huán)境的一項突出工作來抓,開展旅游市場專項治理,重點加強對旅游市場、景區(qū)景點環(huán)境秩序、安全執(zhí)法和旅游飯店、旅行社服務(wù)質(zhì)量的行業(yè)管理,初步營造了健康、有序、規(guī)范的旅游秩序。

三、循化縣域旅游品牌發(fā)展存在的問題。

(一)旅游產(chǎn)品開發(fā)粗放。

1.循化縣文物資源豐富,但規(guī)模景區(qū)有限。

循化縣現(xiàn)有全國重點文物保護單位有1處,省級文物保護單位12處,縣級文物保護單位7處,文物遍及整個循化縣境內(nèi)。但文物旅游景區(qū)規(guī)模小,且分布比較分散,對游客的吸引力不足。

循化縣自然景觀多樣,但開發(fā)檔次較低。作為循化縣旅游業(yè)龍頭的國家級自然保護區(qū)———孟達天池景區(qū)的開發(fā)仍較粗放,景區(qū)的自然景觀成因及生物樹種等深度內(nèi)涵尚未深入挖掘,知識性、趣味性不夠,使景區(qū)吸引力減弱,五山池、清水灣等自然景觀未得到開發(fā)利用。

循化縣民族歷史文化及宗教文化深厚,但是挖掘整理開發(fā)不夠。由于受資金、經(jīng)營理念、旅游開發(fā)管理人才等多重因素的制約,循化縣諸如獨一無二的撒拉族民族民間文化藝術(shù)及藏族宗教文化等都未充分挖掘和利用。在經(jīng)營管理方式上,旅游景點的開發(fā)建設(shè)除政府投資和社會投資外,景點自身幾乎沒有能力進行基礎(chǔ)設(shè)施的改造和服務(wù)功能的完善,缺乏創(chuàng)新和活力。

總之,循化縣旅游資源雖然豐富,但長期以來,旅游產(chǎn)品建設(shè)嚴重滯后,特別是缺乏主吸引物,旅游各要素配置不合理,旅游與文化結(jié)合度差,導(dǎo)致產(chǎn)品市場競爭力不強,對游客的吸引力較弱。

(二)品牌營銷意識薄弱。

首先,循化縣雖然提出了樹立高原生態(tài)旅游品牌、民族品牌、黃河品牌等口號,但是未真正樹立現(xiàn)代旅游市場營銷的觀念,在宣傳推廣上沒有把旅游業(yè)當(dāng)作產(chǎn)業(yè)來進行培育,而是停留在旅游產(chǎn)品的推銷觀念階段;其次,和經(jīng)濟發(fā)達縣市相比較,循化縣旅游宣傳經(jīng)費不足,致使宣傳的目標群體只能以省內(nèi)周邊縣市為主,客源也是以周邊縣市的短途游客為主,過夜游客比例很低,游客對當(dāng)?shù)芈糜谓?jīng)濟的拉動存在局限性,影響當(dāng)?shù)芈糜萎a(chǎn)業(yè)鏈的形成和發(fā)展。

(三)旅游品牌缺乏運作。

循化縣旅游資源難以整合。撒拉人家、孟達天池自然保護區(qū)兩大主要景區(qū)聯(lián)動性不強,生態(tài)旅游與民族文化、宗教文化等未形成整體。雖然循化縣在20__年被授予“中國最佳民族生態(tài)旅游休閑勝地”的稱號,但“撒拉族綠色家園”的旅游形象至今未得到真正推廣。循化縣旅游客源市場比較單一,集中在西寧和周邊州市及海東地區(qū)本身,對省內(nèi)其他州市和鄰近省區(qū)的吸引力較弱,較遠省份的游客更少;國內(nèi)外客源市場的開拓尚處于起步階段,海外游客人數(shù)十分有限,因此很難掌握游客對于旅游品牌的期望。當(dāng)?shù)厝罕妼τ诼糜纹放普J識模糊,難以形成人人塑造循化縣旅游形象的局面。

四、循化縣旅游品牌塑造的優(yōu)勢條件。

循化縣旅游品牌的重塑擁有諸如生態(tài)優(yōu)勢、人文優(yōu)勢、后發(fā)優(yōu)勢等許多的優(yōu)勢條件。

(一)生態(tài)優(yōu)勢。

循化縣位于青海省東部黃河谷地,黃河流經(jīng)90多公里,縣域面積2100km2,草場面積213萬畝,森林覆蓋率達20.5%,海拔在1760米到4635米之間,平均海拔2300米,年均氣溫10.0攝氏度,氣候溫和、空氣濕潤,擁有一流的生態(tài)、空氣和水質(zhì),積聚了旅游、林產(chǎn)、水力能源、特色農(nóng)業(yè)等資源。水力資源蘊藏量達300萬千瓦時;盛產(chǎn)冬果梨、杏、葡萄、蘋果、棗、核桃及線辣椒、花椒等水果和農(nóng)作物。

(二)人文優(yōu)勢。

循化縣是全國惟一的一個撒拉族自治縣,縣內(nèi)居住著撒拉、藏、回、漢等多個民族,民族文化和宗教文化豐厚。有神奇瑰麗的佛教,有藏傳佛教高僧大德喜饒嘉措大師和已故十世**大師的故居,有獨特迥異的民族風(fēng)情和干鮮果、調(diào)料、香料和中藏藥材等。

(三)后發(fā)優(yōu)勢。

循化縣旅游資源豐富,但由于受地理環(huán)境和資金等多方面因素的影響,很多旅游資源尚未開發(fā)或只是初步開發(fā),因此極具潛力;循化縣交通便捷,距省會西寧140km,境內(nèi)涉及平大公路、清孟公路、循同公路、貴循公路等四條干線公路,為循化縣旅游發(fā)展提供了便捷通道。

五、創(chuàng)建縣域旅游品牌的關(guān)鍵因素和措施。

(一)旅游產(chǎn)品建設(shè)。

旅游產(chǎn)品是創(chuàng)建縣域旅游品牌的基本依據(jù)。從旅游目的的角度出發(fā),旅游產(chǎn)品是指旅游經(jīng)營者憑借著旅游吸引物、交通和旅游設(shè)施,向旅游者提供的用以滿足其旅游活動需求的全部服務(wù)。在某種意義上,旅游品牌就是當(dāng)?shù)刈罹咛厣騼?yōu)勢的旅游產(chǎn)品,是旅游目的地提供給旅游者的特色旅游產(chǎn)品的組合,品牌的一半是文化,文化支撐著旅游品牌的豐富內(nèi)涵,是旅游品牌的價值基礎(chǔ)。循化縣有與其他地方文化差異比較大的地方文化,這就為創(chuàng)建旅游品牌、走品牌化發(fā)展道路提供了豐富的文化基礎(chǔ)。在具體的旅游品牌開發(fā)和重塑過程中,循化縣要充分挖掘當(dāng)?shù)氐奶厣幕?,整合民族文化資源和生態(tài)及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)文化等資源,營造濃郁的文化氛圍;把文化特色融入到旅游品牌的價值構(gòu)成中,突顯地方的文化特色,從而增加旅游品牌的地方文化內(nèi)涵與文化價值含量,提高旅游品牌的文化價值個性,增強旅游品牌的吸引力。因此,首先要進行市場需求調(diào)查,挖掘、整合當(dāng)?shù)氐穆糜钨Y源,結(jié)合循化縣地處黃河谷地的優(yōu)越性生態(tài)環(huán)境、撒拉族民族文化、藏族民族文化與特色,通過增加旅游品牌的文化內(nèi)涵建設(shè)旅游產(chǎn)品。在旅游資源整合和旅游產(chǎn)品建設(shè)的過程中,注意統(tǒng)籌規(guī)劃,協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系,維護當(dāng)?shù)鼐用?、旅游企業(yè)、游客等利益相關(guān)者的合法權(quán)益。

此外,旅游是關(guān)聯(lián)度很強的產(chǎn)業(yè),旅行社業(yè)、酒店業(yè)、餐飲業(yè)、交通業(yè)、娛樂業(yè)等都與旅游息息相關(guān),因此,創(chuàng)建旅游企業(yè)的品牌,對于提升縣域旅游地形象、促進縣域旅游品牌的發(fā)展有十分重要的意義。循化縣旅游企業(yè)應(yīng)該增強品牌意識,明確旅游品牌發(fā)展的思路,根據(jù)旅游業(yè)發(fā)展的態(tài)勢和市場需求的變化趨勢,開發(fā)具有個性化和差異化的優(yōu)質(zhì)旅游產(chǎn)品,并不斷地對旅游產(chǎn)品進行更新?lián)Q代,滿足不同層次游客的需求。

(二)旅游品牌營銷。

縣域旅游品牌的塑造和傳播離不開有效的旅游營銷??h域旅游品牌的宣傳促銷工作,首先要突出當(dāng)?shù)氐馁Y源特色和民俗風(fēng)情,做好旅游總體形象策劃與宣傳;采用多種營銷手段,如推出具有感染力的旅游形象廣告語、印制和發(fā)表旅游文件資料、制作高質(zhì)量的旅游光盤、爭取重大會議和活動的主辦權(quán)等。其次,要特別重視網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用,建立旅游信息系統(tǒng),通過旅游網(wǎng)進行廣告宣傳、發(fā)布招商信息、發(fā)展旅游電子商店、開設(shè)旅游信息交流平臺和旅游網(wǎng)絡(luò)服務(wù)為主題的一系列旅游市場營銷新理念;通過縣域旅游網(wǎng)鏈接,統(tǒng)一品牌、價格、服務(wù)、承諾等,在此基礎(chǔ)上可以進行連鎖經(jīng)營,形成完整的旅游電子商務(wù)體系。此外,政府要加大旅游投入,增強政府的宣傳營銷職能。

(三)高素質(zhì)的旅游服務(wù)人員。

旅游服務(wù)人員是縣域旅游品牌的動態(tài)傳播者,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是品牌成功的基礎(chǔ)和保證。旅游服務(wù)人員的形象、氣質(zhì)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)水平直接影響到品牌的形象,高素質(zhì)的旅游服務(wù)人員能夠給旅游者留下良好的印象,良好的服務(wù)能夠加深游客對旅游目的地的印象。同時,循化縣在旅游企業(yè)品牌的建設(shè)中,政府和旅游企業(yè)要引導(dǎo)、教育當(dāng)?shù)鼐用裼押玫貙Υ慰?,組織旅游從業(yè)人員進行全面、系統(tǒng)的服務(wù)知識、服務(wù)禮儀和服務(wù)技巧培訓(xùn),努力增強優(yōu)質(zhì)服務(wù)的理念,合理調(diào)整和改善導(dǎo)游人員在語種結(jié)構(gòu)、地區(qū)分布、地接能力弱等方面的問題,提高旅游企業(yè)員工的整體素質(zhì)和服務(wù)意識,促進旅游行業(yè)良性競爭氛圍的形成。

(四)良好的旅游環(huán)境。

生態(tài)環(huán)境和社會環(huán)境影響游客對縣域旅游品牌的評價,良好的旅游環(huán)境是塑造縣域旅游品牌的必備條件。政府承擔(dān)交通、通訊、水電、醫(yī)療衛(wèi)生等基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和市容市貌整治的重任,制定本縣域合理的旅游政策,規(guī)范旅游行業(yè)經(jīng)營和服務(wù)行為,提高服務(wù)質(zhì)量和水平,保護游客和旅游企業(yè)的合法權(quán)益,提高當(dāng)?shù)芈糜涡袠I(yè)的誠信度和知名度;同時政府和旅游企業(yè)要引導(dǎo)和教育當(dāng)?shù)鼐用?、游客、服?wù)人員樹立環(huán)保意識,保護當(dāng)?shù)氐娜宋纳鷳B(tài)環(huán)境和自然生態(tài)環(huán)境,從而為旅游品牌的塑造和建設(shè)提供良好的旅游生態(tài)環(huán)境。

參考文獻:

有關(guān)海南旅游的論文篇四

8月12日,我和我們一家還有妹妹一家去了海南三亞游玩。開始了我們的三亞5日游!但可惜的是,坐的飛機是晚上的,沒能看見白天的景色。

8月13日早晨,我和妹妹一起去房間的游泳池游泳,因為我們定的套房是帶游泳池的。玩了大約1小時后,我們?nèi)チ司频甑拇笥斡境?。游了一天泳,我都迫不及待的想去海邊看看大海了。好期待明天?

8月14日,是我最喜歡的一天,我們就要去我最向往的大海了。來到海邊,放眼望去,朵朵浪花拍打著海岸,沖在我的身上,感覺冰冰涼涼的,很舒服。我和妹妹一起在海邊撿珊瑚和小貝殼,我們奔跑著,跳躍著,海灘邊留下了我們倆的小腳印。然后我倆就去曬日光浴,玩累了就泡在海水里。感覺真愜意呀!之后我和爸爸一起下海游泳,爸爸說浪來的時候他推我,我向前游。第一次我嗆了一點海水,哇!海水還真是咸的呀!之后幾次我好多啦!晚上,海水漲潮了。我們把腳放在海水里,沒過幾分鐘腳就被沙子埋得無影無蹤了。

8月15日我們?nèi)チ嗣舛惖?,媽媽和阿姨買了好多東西。8月16日我們?nèi)チ松止珗@,那里是非誠勿擾2拍攝地——鳥巢,我們走了全長168米的橋,好刺激呢!那些建設(shè)鳥巢的人真了不起,把鳥巢建在山的邊上,讓我害怕屋子會掉下來。

有關(guān)海南旅游的論文篇五

記得小時候有一年五一放假,爸爸媽媽停下所有的工作,帶著我一起去海南島旅游。我們乘上飛機,很快就到了海南島。爸爸說,如果到了海南島,就一定要去海里游泳,不然將會是一件傻事。我被說的心癢癢,真想馬上就到海邊去體驗一下。

第二天,旅游團真的帶我們?nèi)チ撕碁┥弦呀?jīng)有很多游客了,他們有的在沙灘上散步,有的埋在沙子里曬太陽,有的坐在太陽傘下面納涼,還有的戴著救生圈在海里游泳。都很悠閑的樣子。我拉著爸爸的手就往海里跑,媽媽趕上來幫我戴上救生圈,我們?nèi)齻€開始往深水的地方游,我覺得海水清清涼涼的,很舒服。正在我享受著陽光和海水的時候,爸爸跟媽媽開始聊天了,爸爸說,你們知道嗎,海里有一種叫水母的生物,它長著數(shù)十只觸手,觸手上有有毒的刺細胞,這些刺絲胞能刺入受害者的皮膚,它的劇毒可以在三分鐘之內(nèi)致人于死地。我正聽得毛骨悚然,只聽媽媽大叫:“有水母在咬我……”我被這突如其來的狀況嚇得大哭起來。爸爸趕忙問水母在哪里,媽媽說就在大腿上,爸爸帶我們游到淺一點的地方看個究竟,原來是媽媽的游泳衣的裙擺在大腿上飄啊飄啊,好象水母的觸角一樣。原來虛驚一場,可是被媽媽這么一嚇,我再也不敢下水了,我怕水里真的有水母出來把我吃掉。媽媽哭笑不得的說:“不會的不會的……”,我還是哭著直往岸上跑,一邊跑還一邊叨叨:“我不要游,不要游,你們兩個大壞蛋……”結(jié)果,他們也只好上岸來陪著我。

每當(dāng)我看到這張照片------我在沙灘上大哭,媽媽在后面大笑的照片,我就會想起在海南島發(fā)生的這件事情,我覺得:人嚇人,是要嚇死人的,直到現(xiàn)在我也只敢在游泳池里面游泳。

有關(guān)海南旅游的論文篇六

摘要:

隨著旅游業(yè)與信息產(chǎn)業(yè)的快速交會融合,智慧旅游正逐漸形成。在智慧旅游背景下,如何培養(yǎng)適需對路的應(yīng)用型人才、引導(dǎo)學(xué)生樹立與新型服務(wù)業(yè)匹配的服務(wù)意識成為高職院校旅游管理專業(yè)發(fā)展亟待解決的問題。從職業(yè)教育實踐性和應(yīng)用性的角度出發(fā),就高職旅游管理專業(yè)培養(yǎng)智慧旅游背景下的旅游專業(yè)人才進行探討。

關(guān)鍵詞:

智慧旅游高職旅游人才培養(yǎng)。

通過中國智慧工程研究會發(fā)布的《中國智慧旅游城市(鎮(zhèn))建設(shè)指標體系》對智慧旅游的概念進行了界定智慧旅游是通過信息技術(shù)在旅游業(yè)中的應(yīng)用改變提供單向的旅游資訊實現(xiàn)從旅游前、中、后所有資訊中取得信息整合設(shè)計讓旅游者在旅游過程中獲得因技術(shù)創(chuàng)新帶來的便利與獨特的旅游體驗。智慧旅游的出現(xiàn)改變了旅游消費決策模式提高了旅游消費正確決策和旅游業(yè)良性健康發(fā)展的可能性。高職院校旅游專業(yè)應(yīng)及時調(diào)整人才培養(yǎng)目標培養(yǎng)適需對路的應(yīng)用型人才引導(dǎo)學(xué)生樹立與新型服務(wù)業(yè)匹配的服務(wù)意識為我國智慧旅游發(fā)展提供人才保障。

一、智慧旅游對旅游專業(yè)人才的新要求。

在智慧旅游背景下,旅游業(yè)的各個領(lǐng)域已被云計算、物聯(lián)網(wǎng)等新信息技術(shù)滲透,大數(shù)據(jù)分析、智能終端等現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用對旅游從業(yè)人員提出了新要求:

(一)對信息技術(shù)運用能力的要求。

智慧旅游是現(xiàn)代信息技術(shù)在旅游管理和旅游體驗中的充分應(yīng)用。智慧旅游的發(fā)展需要加強專業(yè)人才對現(xiàn)代信息技術(shù)運用能力的培養(yǎng),掌握以微信、微博、論壇為代表的手機媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體等新媒體運用能力,通過便攜的移動終端設(shè)備,借助通信與信息技術(shù),通過構(gòu)建微信朋友圈等虛擬社區(qū)群,以游客互動、分享旅游體驗為核心,傳遞、感知、甄選相關(guān)旅游信息。樹立“隨時隨地營銷”理念,為游客提供高效旅游信息服務(wù),提高市場占有率和游客滿意度。

(二)跨學(xué)科綜合知識的要求。

智慧旅游是旅游信息化發(fā)展到一定程度的產(chǎn)物。隨著信息化的普及,旅游服務(wù)越來越傾向由標準化向個性化方向發(fā)展,隨著智慧旅游孕育而生的旅游新業(yè)態(tài),如養(yǎng)生、研學(xué)、探險等旅游產(chǎn)品的出現(xiàn),對旅游從業(yè)人員的跨學(xué)科綜合知識提出了新要求,旅游從業(yè)人員除應(yīng)具備基本的專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力和良好的溝通能力外,還應(yīng)掌握生態(tài)學(xué)、地理學(xué)、心理學(xué)等跨學(xué)科知識,具備智慧的服務(wù)理念,提高智慧旅游服務(wù)能力,滿足游客個性化需求。

(三)對創(chuàng)新能力的要求。

創(chuàng)新是旅游發(fā)展的關(guān)鍵因素,在智慧旅游背景下,充分運用旅游大數(shù)據(jù)對游客需求進行分析,改變傳統(tǒng)的經(jīng)營模式,創(chuàng)新符合旅游者需求的新的.旅游形態(tài),提供相應(yīng)的服務(wù)以及旅游體驗。同時,還可以運用旅游大數(shù)據(jù)對旅游者的旅游偏好和消費習(xí)慣進行分析,挖掘旅游者的喜好、需求,利用智慧旅游平臺,提升消費模式,開展精準營銷,滿足旅游者的消費欲望。

二、高職旅游管理人才培養(yǎng)現(xiàn)狀。

(一)人才培養(yǎng)目標與智慧旅游企業(yè)人才需求不匹配。

高職旅游管理人才培養(yǎng)目標與企業(yè)人才需求不匹配,這種需求錯配、供需失衡嚴重影響了旅游管理本專業(yè)就職率。智慧旅游背景下,這種匹配失衡越發(fā)凸顯。高職旅游院校在人才培養(yǎng)模式上仍停留在對傳統(tǒng)旅游的導(dǎo)游、計調(diào)等崗位的培養(yǎng)。據(jù)調(diào)查分析,旅游行業(yè)市場對于傳統(tǒng)導(dǎo)游、計調(diào)等崗位從業(yè)人員的需求已經(jīng)飽和,而對新型旅游技術(shù)型人才的需求卻日益增多,這種錯配直接導(dǎo)致高職旅游專業(yè)學(xué)生本專業(yè)就職率低的現(xiàn)象。

(二)學(xué)生實訓(xùn)實操技能無法與智慧旅游企業(yè)人員所需技能對接。

第一,由缺乏行業(yè)經(jīng)驗的理論課老師擔(dān)任實訓(xùn)課教學(xué)工作,教師缺乏對智慧旅游企業(yè)的操作方式的了解,使得實訓(xùn)實習(xí)課程趨于形式化,實踐教學(xué)被作為“輔助性”的環(huán)節(jié)。第二,學(xué)校缺乏仿真導(dǎo)游實訓(xùn)室、旅行社管理操作系統(tǒng),導(dǎo)致學(xué)生對實踐技能的掌握不具體。第三,集中實習(xí)流于形式,大部分院校因沒有建立校外實習(xí)基地,很多學(xué)生往往找不到合適的、相對應(yīng)的實習(xí)場所,從而學(xué)生們的實習(xí)期也處于放任自流的狀態(tài)。人才特質(zhì)與市場需求契合度不高,學(xué)不致用的現(xiàn)象較為普遍,大多數(shù)旅游專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)時頻頻碰壁,達不到企業(yè)崗位要求。

(三)缺乏與智慧旅游人才培養(yǎng)相匹配的“智慧型”教師。

智慧旅游對人才培養(yǎng)提出的新要求,同時也是對高職旅游管理專業(yè)教師提出的要求,懂旅游、懂技術(shù)、懂教學(xué)的三師型教師是高職院校教師隊伍中急缺的,師資的缺乏,無法實現(xiàn)智慧旅游人才的培養(yǎng)。

三、智慧旅游背景下高職旅游管理專業(yè)人才培養(yǎng)的具體策略。

隨著智慧旅游發(fā)展的深入,新型旅游技能型人才和旅游管理類人才需求的不斷增加,高職院校作為人才輸出的主力軍,就智慧旅游背景下旅游管理專業(yè)人才培養(yǎng)提出幾點建議:

(一)明確培養(yǎng)方向,構(gòu)建適合智慧旅游發(fā)展的課程體系。

智慧旅游背景下,高職旅游管理專業(yè)人才培養(yǎng)可以分兩個方向走:(1)保留支撐智慧旅游落地服務(wù)為主的導(dǎo)游專業(yè)。在導(dǎo)游專業(yè)課程體系中除保留必要的考證課程外,增開計算機信息技術(shù)、移動終端技術(shù)課程,培養(yǎng)導(dǎo)游專業(yè)學(xué)生善于利用智慧景區(qū)服務(wù)設(shè)施開展對客智慧服務(wù)的能力,培養(yǎng)導(dǎo)游專業(yè)學(xué)生“智慧營銷”的意識;選修課增加本土文化知識、本區(qū)域旅游景區(qū)資源知識、本土民歌鑒賞與演唱、旅游服務(wù)心理學(xué)等課程,培養(yǎng)導(dǎo)游專業(yè)學(xué)生智慧旅游服務(wù)意識,提升導(dǎo)游專業(yè)學(xué)生綜合素質(zhì)。(2)增設(shè)以線上服務(wù)為主的旅游管理類專業(yè),如旅游產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā),旅游網(wǎng)絡(luò)營銷等,此類專業(yè)的課程體系中除了旅游專業(yè)基礎(chǔ)課,還應(yīng)加大如旅游電子商務(wù)、旅游信息化、在線旅游服務(wù)商(ota)管理等信息技術(shù)與智慧旅游相關(guān)融合課程的比例,同時還可考慮適當(dāng)增加如信息管理、網(wǎng)站開放與設(shè)計等技術(shù)性較強的課程,培養(yǎng)旅游管理類專業(yè)學(xué)生信息化技術(shù)運用能力。

(二)加強培養(yǎng)學(xué)生在各崗位中信息化技術(shù)應(yīng)用的實踐能力。

實踐能力的培養(yǎng)是智慧旅游人才培養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。首先,加大實訓(xùn)實習(xí)課程的課時比例,通過實踐教學(xué)提高智慧旅游人才實踐能力。其次,根據(jù)專業(yè)需求,建立相應(yīng)的智慧旅游景區(qū)、智慧旅行社等校內(nèi)仿真實訓(xùn)室,利用移動智能終端等信息技術(shù)模擬智慧旅游運營,通過“線上”“線下”模擬操作,給學(xué)生創(chuàng)造模擬仿真實訓(xùn)學(xué)習(xí)條件,提高智慧旅游人才實踐能力。此外,還可通過校企合作在學(xué)校外部搭建校外實習(xí)基地;聘請智慧旅游行業(yè)專家、里手擔(dān)任專兼職教師;與智慧景區(qū)、旅行社等簽訂定向人才培養(yǎng)合同;還可以邀請智慧旅游企業(yè)共同開發(fā)教學(xué)課程,全面提高智慧旅游專業(yè)人才數(shù)量和質(zhì)量。

(三)加強智慧型師資隊伍建設(shè)。

智慧旅游背景下,高職旅游專業(yè)教師需緊跟時代發(fā)展。我們可以引進計算機、移動互聯(lián)網(wǎng)等方面信息技術(shù)強的專業(yè)教師。旅游基礎(chǔ)知識專業(yè)教師應(yīng)吸取智慧旅游的前沿理論,加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),創(chuàng)造機會深入到智慧旅游企業(yè)中,掌握一線旅游資訊。此外,學(xué)??山⑾鄳?yīng)的人才聘用制度,讓業(yè)內(nèi)知名專家和行業(yè)經(jīng)驗豐富的老前輩組成兼職教師隊伍,成為智慧師資的有益補充。智慧化的師資隊伍是對智慧化的旅游專業(yè)人才培養(yǎng)的有利保證。高職院校作為智慧旅游時代旅游專業(yè)人才培養(yǎng)的主力軍,深刻體會到智慧旅游背景下的旅游專業(yè)人才培養(yǎng)改革的緊迫性。通過分析,探討出智慧旅游人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)適需對路的智慧型旅游人才,為智慧旅游的發(fā)展提供人才保障。

參考文獻:

[3]郭鵬.面向智慧旅游的大數(shù)據(jù)計算系統(tǒng)[j].科技經(jīng)濟市場,(4):10.。

有關(guān)海南旅游的論文篇七

這幾天,媽媽問我今年寒假想去哪里玩,我突然想起去年寒假我們?nèi)ズD贤娴氖铝?。那是我盼望已久的一次旅行,后來終于如愿以償了。

海南的景色真美呀,有高高的椰子樹,藍藍的海水,金燦燦的沙灘,還有許多漂亮的貝殼。坐在沙灘上,看著無邊無際的大海和海浪拍打的身影,聽著海鷗在空中歌唱,感覺真舒服。我還吃了許多熱帶的水果和美味的海鮮,海南之行真令人難忘?。?/p>

今年寒假要去哪里呢,我得好好想想!

有關(guān)海南旅游的論文篇八

曾經(jīng)有幸和父母去過一次三亞,那始終是夏天,三亞正熱騰騰的像一個火爐子一樣中人,三亞最美的地點莫過于他的海的哇,那是一個美好的地方,不僅地美名也美。

我剛到三亞時,父母先去到了一個酒店,那是我住過最豪華的酒店了,大概窗戶遠遠的就能看到大海,下樓之后總沒多久就可以看到海灘人中有一個廁所,廁所中有浴池,可以在里面喝著椰子洗著澡,真是幸福的不能太幸福啊。

第一天去的時候已經(jīng)是晚上,所以吃完飯就回酒店了,第二天我們上午去看了大海,大海真是美不勝收啊,一眼望不到邊,我站在他的面前就像螞蟻站在你面前一樣。

我們在大海邊嬉戲玩耍,大海就像一個絕世美人,冰冷而不失莊重,我望著大海的海也望著我,時不時看到一些小魚小蝦在河邊游泳,如果要給自然也寫一個名次的話,出了地球之肺以外就就是大海了吧。

第三天晚上,我們吃到了當(dāng)?shù)氐奶厣}烤皮皮蝦,那里的皮皮蝦和這里的不一樣,那里的比這里的皮皮蝦大多了,一個皮皮蝦可以吃兩大口,說到了特色,那么椰子也算是色了吧,那里的葉子特別便宜,五元一個,比這里便宜很多,我到了那里后什么都不喝,只喝椰子,我有時喝椰子都可以喝30多元,甚至更多。

三亞是個好地方,讓我們?nèi)フ湎В覀儾荒芷茐乃?,要保護他。

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有關(guān)海南旅游的論文篇九

每一個人都有不同的夢想,比如說我,我的夢想是能去一次海南島,欣賞那里的美麗景色。

海南是一個美麗的地方。聽媽媽說,海南島是一個熱帶海島,那里氣候好,生長著許多樹,有椰子樹,有香蕉樹,還有……多得數(shù)不勝數(shù)。每天,都會有許多海鳥飛到島上來休息,那里的鳥兒很多,有許多鳥兒都實是我很喜歡的,可惜我未能到過海南島,我只在電視上看到過,如果有一天,我來到海南島,我一定要和鳥兒一起玩耍嬉戲,我一定要親眼看到這美麗的貝殼。

海南島的海灘上一定有許多貝殼,我多么想有幾個美麗的貝殼。

海南島的美麗讓我著迷,讓我沉醉,我曾經(jīng)多次告訴媽媽,我想去海南島,可媽媽很忙,沒有時間陪我去,我日日盼,夜夜盼。連晚上做夢都夢見自己去了海南島。有一天,媽媽對我說:“等到了暑假,媽媽有空了,就和你去海南,到時候,你想怎么玩就怎么玩。還嗎?”“好”。我高興極了,心想,太還了,我終于能去海南了。

我盼望我能去海南旅游可,只要我的愿望實現(xiàn),那有多好呀。

有關(guān)海南旅游的論文篇十

旅游業(yè)的快速發(fā)展以及旅游管理專業(yè)學(xué)生就業(yè)方向的偏見使得旅游行業(yè)相關(guān)單位存在較大的用人缺口,如何解決這一缺口成為學(xué)校及社會需要共同關(guān)注的問題。本文將在旅游管理專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀及存在的問題的基礎(chǔ)上提出解決我國旅游管理專業(yè)學(xué)生就業(yè)問題的若干措施。

旅游管理;就業(yè)現(xiàn)象;分析。

旅游業(yè)的持續(xù)發(fā)展離不開高素質(zhì)復(fù)合型人才,但是從目前的就業(yè)現(xiàn)狀來看,不少旅游管理專業(yè)學(xué)生并不愿意到酒店、旅行社等旅游業(yè)相關(guān)單位工作,造成旅游業(yè)從業(yè)人員學(xué)歷偏低、素質(zhì)較差等問題,限制了旅游業(yè)發(fā)展。為解決這一問題,首先需要對當(dāng)前旅游管理專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀進行分析并尋找解決問題的突破口。

一、旅游管理專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀及存在的問題。

(一)旅游管理專業(yè)就業(yè)需求分析。

隨著經(jīng)濟社會快速發(fā)展,作為傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)的旅游業(yè)開始成為熱門行業(yè)。,國內(nèi)旅游44.4億人次,出入境旅游2.6億人次,全年實現(xiàn)旅游總收入4.69萬億元,增長13.6%,國內(nèi)旅游、出入境旅游還將保持較高的發(fā)展增速,旅游業(yè)還將繼續(xù)領(lǐng)跑經(jīng)濟增長,預(yù)計國內(nèi)旅游收入將實現(xiàn)12.5%左右的增長,不僅帶動旅游業(yè)的發(fā)展,同時也為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位。旅游管理專業(yè)的主要教學(xué)目標是為旅游企事業(yè)單位培養(yǎng)一線服務(wù)與管理類專門人才,具有旅游管理專業(yè)知識以及較好的思想道德品質(zhì)和綜合素質(zhì)。旅游管理涉及旅游行為的整個過程,包括旅行社、景區(qū)、酒店、交通、旅游局等等。就行業(yè)性質(zhì)來看,旅游業(yè)是一個勞動密集型產(chǎn)業(yè),需要高素質(zhì)高技能人才從事一線服務(wù)于管理,因此隨著旅游人數(shù)的增長,我國旅游業(yè)對旅游管理專業(yè)人才的需求將呈現(xiàn)增長態(tài)勢。旅游業(yè)屬于服務(wù)行業(yè),服務(wù)的質(zhì)量決定該行業(yè)是否具有長久的生命力,因此未來的旅游業(yè)對人才綜合素質(zhì)提出了更高的要求,只有熱情、情商高且知識面寬的人才才能獲得更多的就業(yè)機會。

(二)旅游管理專業(yè)學(xué)生的就業(yè)方向及就業(yè)意向分析。

盡管我們一直強調(diào)任何職業(yè)任何崗位都是平等的,但是大部分學(xué)生在選擇職業(yè)的過程中還是帶有一定偏見,不少學(xué)生盡管學(xué)習(xí)了旅游管理專業(yè)但是在選擇自身職業(yè)時更加傾向于選擇文化藝術(shù)類、金融業(yè)、房地產(chǎn)等行業(yè),使得旅游管理專業(yè)具有較高的流失率。同時,部分學(xué)校會為高年級學(xué)生提供到酒店或旅行社等相關(guān)單位實習(xí)的機會,在實習(xí)期間學(xué)生可能會對本專業(yè)的認同感降低,或受到其他高收入行業(yè)的影響,而重新選擇自己的就業(yè)方向。另外,即使大部分學(xué)生從事旅游業(yè),但是對酒店、旅行社等的態(tài)度也不同,大部分學(xué)生認為旅行社缺少個人提升的機會,因此更愿意進入酒店,導(dǎo)致高素質(zhì)的管理人才集中在酒店特別是高級酒店,而限制了旅行社等的發(fā)展,不利于旅游業(yè)服務(wù)水平的整體提高。

(三)造成旅游管理專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀的主要原因。

旅游管理專業(yè)就業(yè)失衡、流失率高的原因需要從旅游業(yè)及學(xué)生兩個角度來分析。首先,旅游業(yè)提供的薪酬及待遇較低是造成人才流失的主要原因。相比金融行業(yè)、房地產(chǎn)行業(yè),旅游業(yè)的薪酬水平明顯偏低,薪酬分配體系存在缺陷,酒店員工工資與崗位掛鉤,旅行社工作人員薪酬隨季節(jié)波動,極不穩(wěn)定,會使員工認為自己所付出的勞動并沒有得到應(yīng)有的回報,因此在實習(xí)期結(jié)束后,相當(dāng)一部分會學(xué)生會選擇離開旅游業(yè),從事自己認可的其他行業(yè)。其次,學(xué)生缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃教育。職業(yè)生涯規(guī)劃有助于幫助學(xué)生明確自己的職業(yè)目標并不斷激勵自己提高專業(yè)知識和技能。但是調(diào)查發(fā)現(xiàn),目前旅游管理專業(yè)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃教育并不完善,不少學(xué)生缺乏對本專業(yè)和自身正確認知,并且對職業(yè)生涯規(guī)劃的重視程度不夠,對待工作的態(tài)度越來越現(xiàn)實,直接導(dǎo)致不少學(xué)生進入工作崗位后,不安于現(xiàn)狀頻繁跳槽,對自己職業(yè)生涯發(fā)展產(chǎn)生不利影響。

二、解決我國旅游管理專業(yè)學(xué)生就業(yè)問題的措施。

隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,旅游業(yè)將進入快速上升發(fā)展的時期,對旅游管理專業(yè)學(xué)生來講,這既是機遇又是挑戰(zhàn):他們將擁有更多的擇業(yè)選擇和機會,但是旅游業(yè)的發(fā)展對復(fù)合型人才的需求變得迫切,學(xué)生只有具備扎實良好的專業(yè)知識和職業(yè)道德才能在與企業(yè)的雙向選擇中獲得更多的主動權(quán),進入自己心儀的單位。從旅游管理專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀的分析結(jié)果來看,旅游業(yè)總體就業(yè)形勢并不樂觀,優(yōu)秀人才的高流失率限制了旅游業(yè)服務(wù)水平的提高,因此必須采取措施解決這一問題。

(一)加強學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃管理教育。

職業(yè)規(guī)劃管理能夠促進學(xué)生全面發(fā)展,幫助他們獲得職業(yè)生涯持續(xù)發(fā)展的能力。教師在旅游管理專業(yè)進行職業(yè)規(guī)劃管理首先需要從學(xué)生角度出發(fā),引導(dǎo)他們提高對職業(yè)生涯規(guī)劃管理的正確認識,提高對本專業(yè)的認識,培養(yǎng)自己對旅游業(yè)發(fā)展環(huán)境的分析能力,判斷自己的性格、興趣是否與旅游行業(yè)相匹配,從而建立對未來職業(yè)的長遠目標,學(xué)會主動提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,為未來就業(yè)方向的選擇打好基礎(chǔ)。此外,學(xué)校需要加強職業(yè)生涯規(guī)劃教育指導(dǎo),將其貫穿于學(xué)生學(xué)習(xí)生活的始終,對他們進行全方位的指導(dǎo),同時引入豐富的實踐教育活動并鼓勵學(xué)生參與其中,使學(xué)生在實踐過程中重新認識和發(fā)現(xiàn)自我,提高對旅游業(yè)背景的熟悉程度,以達到適時檢驗和調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃的目的。

(二)優(yōu)化旅游業(yè)相關(guān)用人單位的薪酬制度。

科學(xué)的薪酬制度能夠?qū)崿F(xiàn)單位內(nèi)部公平,提高員工的工作積極性。但是在旅游業(yè)中,不少單位提供給員工的薪酬與他們付出的勞動并不對等,因此不少旅游管理專業(yè)的學(xué)生在從事1~2年旅游業(yè)后選擇離開這一行業(yè)重新?lián)駱I(yè),加劇了高素質(zhì)人才的流失問題。因此,旅游業(yè)必須對現(xiàn)有的薪酬制度的不合理之處進行優(yōu)化以吸引更多的優(yōu)秀人才。首先,單位需要改變過去崗位與薪酬掛鉤的薪酬制度,在薪酬的發(fā)放中考慮員工的個人能力和付出,有區(qū)別的運用精神激勵、物質(zhì)獎勵等手段,激發(fā)員工的工作積極性,提高他們對企業(yè)的歸屬感。其次,企業(yè)也要為員工的職業(yè)發(fā)展提供寬廣的平臺,重視人才培養(yǎng),提高員工的職業(yè)技能。

三、結(jié)束語。

近年來我國旅游業(yè)正處在快速發(fā)展的時期,總體來看旅游管理專業(yè)學(xué)生就業(yè)形勢普遍較好,但是在繁榮發(fā)展的背后,旅游業(yè)還存在高素質(zhì)人才流失的問題,需要引起各方重視。只有采取積極有效的措施留住人才,才能促進旅游業(yè)進一步發(fā)展,從根本上提高我國旅游業(yè)的服務(wù)水平。

參考文獻。

[1]顧璇.旅游管理專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育研究[d].遼寧師范大學(xué),.

[2]瞿聰.旅游管理專業(yè)學(xué)生就業(yè)現(xiàn)象分析及思考[j].現(xiàn)代婦女(下旬),,(01):85+87.

有關(guān)海南旅游的論文篇十一

二月十七日早上我們乘坐了去海南的飛機,一個小時之后飛機停到了柳州加了油,加了油之后接著出發(fā)又過了一個小時我們到達了目的地海南開始了旅行第一站。

下午兩點多阿姨接我們?nèi)ベI了導(dǎo)服,我們吃了下午飯就回到了酒店休息。到了第二天我們到了呀諾達熱帶雨林我們進去找了一位導(dǎo)游,到了一個地方導(dǎo)游告訴我們像扇子一樣的樹是美人蕉,導(dǎo)游又告訴我們榴蓮是水果皇上,菠蘿蜜是水果皇后,之后我們?nèi)チ死枳蹇戳水?dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗,知道了在為解放之前黎族的老奶奶都刻有紋身,如果沒有將會嫁不出去,而且嫁妝都是純手工制作。則阿哥要娶阿妹只時必須在阿妹家門前種下四十九棵檳榔樹將其親手摘下送給阿妹的父母,如果將其檳榔吃下即代表接受了婚事,但阿哥還要在阿妹家打三年工。

第三天我們在海邊度過美好的一天,第四天去了猴島之后,聽導(dǎo)游介紹了猴子的特點了解了猴子的特征。第五天早上再去機場的沿途中我們買了海南的特產(chǎn)比如:芒果、椰子糖、黃燈籠......下午我們乘坐飛機返回了西安結(jié)束了美好的旅行。

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