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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
教育系統(tǒng)查擺問題自我剖析材料篇一
兩亭初級中學(xué)
麻建國
習(xí)近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上強調(diào)指出,開展黨的群眾路線教育實踐活動,是實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求,是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求,是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。全黨同志要積極參與到活動中來,以實際行動密切黨群干群關(guān)系,取得群眾滿意的成效。
作為一名黨員,一名奮斗在教育一線的教師,自學(xué)習(xí)群眾路線教育實踐活動以來,積極響應(yīng)黨的號召。按照我校開展黨的群眾路線教育實踐活動的有關(guān)要求,我積極參加學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐活動的講座、培訓(xùn),領(lǐng)會實踐活動的意義和精神,認(rèn)真查找自身在工作中存在的一些不足,為著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力,為更好地提高為人民服務(wù)的能力。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署的要求,開展批評與自我批評,個人黨性分析、民主評議等形式查找個人存在的不足,根據(jù)同事提出的意見和建議,特別是黨支部反饋意見后,自己又重新進行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和分析,對個人存在不足的原因進行了更深層次的剖析,以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。一、自身存在問題及具體表現(xiàn):
在黨的群眾路線教育實踐活動中,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話》、《黨的十八大工作報告》、《黨章》、《十八屆中央政治局關(guān)于改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》、《教師十不準(zhǔn)》等相關(guān)文件材料,深刻認(rèn)識到:作為學(xué)校的一名黨員,自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點,使自己專下心來想問題、干工作、辦事情,自覺把學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員先進性標(biāo)準(zhǔn)要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時,對照黨章要求“照鏡子”,認(rèn)真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:
(一)黨性意識方面
1.理論知識研讀還不夠深入。盡管自己是堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),但對黨的知識學(xué)習(xí)了解得不夠全面。工作標(biāo)準(zhǔn)有待于提高。
2.工作的主動態(tài)度還不夠。只求把自己的任務(wù)完成就好,沒有把它做得更全面,更完善。缺乏進一步的探索精神。創(chuàng)新意識淡化,知識體系老化,不能做到與時俱進,不能大膽進行教學(xué)改革。
3.不善于培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題,對事物的認(rèn)識、理解不全面、不深刻。工作效率不高。
4.工作熱情不高,思想上有倦怠情緒,上進心不強。
(二)服務(wù)群眾方面
1.在平時的教學(xué)中,盡管自己是認(rèn)真在上好每一節(jié)課,但對于自己在學(xué)生中的定位有所失偏,認(rèn)為自己在辛苦的上好每一節(jié)課,理應(yīng)受到所有學(xué)生的尊重,對于學(xué)生來說,我就是權(quán)威的存在,所以平時上課時過于嚴(yán)肅,不能很好的拉近與學(xué)生的距離,不能很好的與學(xué)生溝通。
2.作為一名班主任,沒能主動多的去管理教育學(xué)生,沒確實在學(xué)生管理上下功夫。尤其是對于頑劣差生的教育缺乏耐心,不能做到不厭其煩。
3.與家長溝通不夠主動。
(三)為民辦事方面
1.明白自己承擔(dān)著教書育人這一重要的崗位職責(zé),自己也了解“師者,傳道、授業(yè)、解惑”這句話的重要內(nèi)涵,但在工作較多的情況下,心里不免有所抱怨。
2.有時在工作中存在有惰性,面對學(xué)校各個層面布置下來的任務(wù)有情緒有牢騷,有時不能克服自己的焦躁情緒。
3.教研力度不夠,不能深入研究。多媒體教學(xué)手段不夠熟練,不能很好的與高效課堂有機結(jié)合。
(四)自我要求方面 由于我條件受限,大吃大喝基本不存在,小吃小喝有,但都是花自己的錢,但購了小車,可能不符合勤儉節(jié)約的原則。
二、存在問題原因分析 通過認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記講話和黨的群眾路線教育相關(guān)資料,究其根源,思想作風(fēng)問題是存在上述所有問題的直接根源。說明在理想信念方面存在著政治信仰不堅定、理想信念模糊、為人民服務(wù)宗旨意識薄弱,導(dǎo)致自身世界觀產(chǎn)生偏差、人生觀產(chǎn)生迷失,價值觀產(chǎn)生錯位。
1.理想信念方面 堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),也堅信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,社會主義在健康有序的發(fā)展。在大是大非問題上能夠始終與黨站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上,但遇到網(wǎng)絡(luò)上或現(xiàn)實中抨擊黨的言論,自己不能有力的回?fù)?,究其原因,還在于自己對黨的知識太過淺薄,對黨出臺的各項規(guī)定與政策還不夠了解,平時對黨、政治的知識都只局限于政治學(xué)習(xí)中,自己不能主動、系統(tǒng)的學(xué)習(xí),不能拿起、運用黨的知識這把作為應(yīng)對反動言論的武器。
2.宗旨意識方面 全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨,對教師而言,更具體的體現(xiàn)應(yīng)是全心全意為學(xué)生服務(wù)。自己過于注重對學(xué)生知識的傳授,沒有注重道的傳播這方面,以為道德品行的培養(yǎng)是思想品德課老師的責(zé)任,殊不知,自己在傳播知識的同時,也在用自己的言行、工作態(tài)度在影響學(xué)生,以后在工作中要注意這些方面。在教學(xué)工作中,缺少與學(xué)生的溝通,教學(xué)內(nèi)容多是一個方面,另一個重要的方面就是自己為學(xué)生服務(wù)的意識較淡漠,教學(xué)就是在為學(xué)生服務(wù),如果沒有與學(xué)生的溝通,怎么知道自己的教學(xué)效果,怎么了解學(xué)生的渴求,怎么能夠提高自己的教學(xué)水平?那針對學(xué)生的特性進行個性化的教學(xué)更是無從談起。所以為了自己教學(xué)水平的提高,心中一定要牢牢樹立為學(xué)生服務(wù)的宗旨,想學(xué)生之所想,送學(xué)生之所需。
3.政治紀(jì)律方面 遵守學(xué)校的各項政治紀(jì)律制度,支部的每次政治學(xué)習(xí)也準(zhǔn)時參加,但學(xué)習(xí)時思想偶爾會開小差,有時表現(xiàn)的心不在焉。
4.黨性修養(yǎng)方面 雖然自己作為一名黨員,要求自己不斷的應(yīng)在各個方面進步,但相比其它一些優(yōu)秀黨員,自己的進步還太慢,黨性修養(yǎng)方面還要提升,不但黨的理論知識要深入學(xué)習(xí),為人處世方面也要加強。力爭使自己成為一名優(yōu)秀的黨員。
5.享樂主義方面 主要反映出個人對工作缺乏熱情、激情,拘泥于過得去、應(yīng)付差事。表明放松了對崇高理想的追求,理想信念發(fā)生動搖,精神懈怠,價值觀發(fā)生變化。
6.奢靡之風(fēng)方面 反映出艱苦奮斗精神淡化,工作中只求過得去,不求過得硬,嚴(yán)重背離了共產(chǎn)黨人艱苦奮斗的政治本色,與黨和群眾的要求格格不入。
7.專業(yè)業(yè)務(wù)方面 教育學(xué)生需要較高的專業(yè)知識水平,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)需要長期堅持。自參加工作以來,長期擔(dān)任化學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作,總認(rèn)為對所教學(xué)科已是輕車熟路,從而放松了業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。造成教學(xué)思想僵硬老化,不能適應(yīng)當(dāng)前的教育形式。
三、今后努力的方向及整改措施:
1.重視理論學(xué)習(xí),做勤學(xué)善思的表率。今后不僅要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論,還要學(xué)習(xí)研究黨和國家的政策,熟悉相關(guān)法律法規(guī),仔細(xì)分析社會發(fā)展的形勢和問題,堅持用學(xué)習(xí)來提高自己的政治和理論水平。
2.加強黨性修養(yǎng),做爭先創(chuàng)優(yōu)的表率。始終堅持按照《黨章》對黨員的要求,嚴(yán)格要求自己,不斷校正自己的世界觀、人生觀、價值觀。進一步增強紀(jì)律觀念,自覺加強黨性鍛煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到為民、務(wù)實、清廉,在工作上爭創(chuàng)一流業(yè)績,在生活上方方面面起到表率和帶頭作用。
3.積極開拓進取,做求真務(wù)實的表率。熱愛本職工作,深入鉆研,愛崗敬業(yè),勇于擔(dān)當(dāng),見賢思齊,始終把工作放在首位。堅持實事求是,一切從實際出發(fā),不弄虛作假,不搞形式,遇到問題多看多問多想,靈活運用合理的方法和措施,處理問題,努力把工作效率提高到一個新水平。
4.堅持心系群眾,做為民服務(wù)的表率。要敢于、善于傾聽群眾的意見,把群眾的批評當(dāng)做鞭策自己的忠言,把學(xué)生滿不滿意作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,把學(xué)生和家長的合理要求當(dāng)做自己的事,始終盡力而為,時刻以一顆真心、一份真情,耐心、細(xì)致、合法的去做群眾工作。
5.剖析自己,虛心接受批評意見,更快進步。我知道嚴(yán)于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),剖析自己的過程是正確認(rèn)識自己、深刻認(rèn)識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。我也知道正確認(rèn)識自己特別是正確認(rèn)識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的:“認(rèn)識自己不是一件容易的事,人們常常是夸大自己好的一面,對于自己的弱點總是原諒的,還往往把弱點看成優(yōu)點。”我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀,要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待群眾提出的各種意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受群眾的意見和建議,解決問題。只有這樣,我才能使自己更快地進步。
教育系統(tǒng)查擺問題自我剖析材料篇二
學(xué)習(xí)教育活動對照檢查材料
一、存在的主要問題
1、理論功底不高,運用理論指導(dǎo)實踐不夠。一是學(xué)習(xí)的自覺性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時,往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是 軟指標(biāo),可以往后推一推,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高,而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強,學(xué)習(xí)效果不佳。二是學(xué)習(xí)制度堅持的不好??陀^上強調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多,缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和 融匯貫通 地運用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實際工作上不適應(yīng),忽視了理論對實際工作的指導(dǎo)作用,導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實際工作脫節(jié),對待理論學(xué)習(xí),只滿足于片面地引用個別原理,而不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來。
2、工作作風(fēng)不實,求真務(wù)實的精神不夠。一是接到工作任務(wù),有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此,有時存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。二是欠缺創(chuàng)新意識,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。三是對有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠,工作方法較簡單,同志間的思想交流不多,深入基層和村組調(diào)查研究不夠,對全市的工作指導(dǎo)和督促還不夠深入,致使工作效果
1 不夠理想。
3、群眾意識不強,為民服務(wù)的宗旨不夠。一是雖然也經(jīng)常下基層調(diào)研,但主動性不強、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能做到 從群眾中來,到群眾中去,沒有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒有真正和群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。如,我市農(nóng)民增收渠道不多,企業(yè)沒有形成規(guī)模,結(jié)構(gòu)不合理現(xiàn)象突出。二是在工作上對基層情況的了解主要靠聽匯報和抽查,不夠全面系統(tǒng),聯(lián)系群眾不廣泛,與干部職工談心交流少,直接聽取基層群眾意見不及時不全面,對干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面,幫助干部職工解決實際困難不多。這些都是宗旨觀念淡薄,群眾意識差的表現(xiàn)。
4、勤政廉政不深,廉潔自律的力度不夠。樹立勤政優(yōu)政的宗旨意識還不夠牢固,黨風(fēng)廉政問題和各種不正之風(fēng)時有發(fā)生。在堅持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺用黨的紀(jì)律約束自己還不夠深入,時有存在把關(guān)不嚴(yán)的現(xiàn)象。
二、存在問題的主要原因
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,政治理論修養(yǎng)不到家。一是沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,學(xué)習(xí)存在片面性,缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系,對政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,不具備用鄧小平理論認(rèn)識問題、解
2 決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ),只有在理論上分清是非,才能做到政治上的清醒和堅定。
2、改造主觀世界不夠自覺主動,缺乏艱苦奮斗的精神。共產(chǎn)黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛煉。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者,以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養(yǎng)減弱了,對自己要求放松了,考慮個人的榮辱進退多了,考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
3、群眾工作經(jīng)驗缺乏,宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認(rèn)識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認(rèn)識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導(dǎo)工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務(wù)群眾,缺乏真功夫。
三、今后改進措施與努力方向
1、要進一步加強理論學(xué)習(xí),增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,以改進自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。
2、要進一步改進工作作風(fēng),增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱
3 苦奮斗的精神。共產(chǎn)黨員應(yīng)該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,正確對待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受;在工作作風(fēng)上,要深入實際,聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關(guān)系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從政治、全局的高度認(rèn)識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務(wù)水平。
3、要進一步保持清正廉潔,增強拒腐防變能力。在當(dāng)前社會還存在腐敗現(xiàn)象情況下,要有戰(zhàn)勝自我的膽識和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗,做到自重、白警、白省、自勵,做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要加強道德修養(yǎng),樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風(fēng)尚,堅決抵制歪風(fēng)邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭,帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。
4、要進一步務(wù)實創(chuàng)新,增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,通過實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新,最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要
4 不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞我市的長遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作,帶頭貫徹和落實上級黨政各項決策和部署,嚴(yán)格執(zhí)行各項,盡職盡責(zé)做好各項工作。
總之,教育實踐活動,要圍繞 學(xué)習(xí)教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,落實整改、建章立制 三個環(huán)節(jié)深入推進,特別是在反對 四風(fēng) 問題今后改進措施與努力方向上上作出公開承諾,接受監(jiān)督,并以實際行動履約踐諾,今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,進一步提高思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務(wù),為經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展多作貢獻。
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