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2023年檢討學(xué)生的檢討書字(大全14篇)

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2023年檢討學(xué)生的檢討書字(大全14篇)
2023-11-26 02:20:15    小編:夜紫

忍耐是一種重要的品質(zhì),它能夠幫助我們克服困難和挑戰(zhàn)。在寫一篇完美總結(jié)之前,先進(jìn)行全面的信息收集和整理,構(gòu)建寫作的基礎(chǔ)。以下是相關(guān)資料中的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

檢討學(xué)生的檢討書字篇一

親愛(ài)的老師:

您好

隨著21世紀(jì)時(shí)期的的到來(lái),許多歷史的痕跡將逐漸淡出,但只有與流通以來(lái)思維的產(chǎn)物,離開年的對(duì)象的思想。已審查和自我檢討,以提高自己的人作為一個(gè)必要的方式的的質(zhì)量。通常人們快節(jié)奏的世界欺騙自己的內(nèi)臟感覺(jué)外層層面紗,它是僅保留審查和自查,以創(chuàng)造的幻覺(jué)的面紗將被解除,是能夠體現(xiàn)真正的本質(zhì),并避免幻覺(jué)的人得出錯(cuò)誤的結(jié)果。所以,這里有必要審查的自我檢討。

審查和自我檢討是一個(gè)循環(huán)的過(guò)程。所有與邏輯思維能力和自學(xué)考試,通過(guò)審查并得到進(jìn)化或進(jìn)步的對(duì)象,在動(dòng)物研究中的動(dòng)物王國(guó)的生存技能和自我檢討的過(guò)程審查。審查和自學(xué)考試必須首先生成一個(gè)實(shí)體的過(guò)往的分析結(jié)果的實(shí)體,然后來(lái)的結(jié)論,然后總結(jié)出的優(yōu)化和改善的具體問(wèn)題,并最終數(shù)字,正確的方法找到真正的結(jié)果。由于這些概念,往往是自我檢查的事先審查并采取行動(dòng),然后得到的解決方案或經(jīng)驗(yàn)。

審查,并在定義自我檢查可以被作為一個(gè)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)分析總結(jié)過(guò)程中,在現(xiàn)實(shí)中,解釋,人們剛剛做出的錯(cuò)誤,它的只是,一個(gè)故障的分析和總結(jié)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn),分析和總結(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)但人們忽略的過(guò)程中。人們通常認(rèn)為,過(guò)去成功的經(jīng)驗(yàn),也不會(huì)檢討及自我檢討,事實(shí)上,這一點(diǎn)是非常錯(cuò)誤和危險(xiǎn)的思想的消亡的。因?yàn)槲ㄎ镎摚磺惺强陀^現(xiàn)實(shí),成功的結(jié)果往往進(jìn)行走在教訓(xùn)人民的方法成功實(shí)施,沒(méi)有這個(gè)總和經(jīng)驗(yàn),是相當(dāng)于在未來(lái)的實(shí)踐,探索,每次盲目依賴的結(jié)果,這往往是最危險(xiǎn)的方式,最終誤導(dǎo)的處事方式和對(duì)滅絕的深淵。

由于審查周期和自我檢討是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程,每個(gè)審查是自我檢討的過(guò)程本身的做法,經(jīng)驗(yàn)和成果將產(chǎn)生下次的審查和自我檢討和自我檢討下次檢討的結(jié)論往往是一個(gè)最新的行動(dòng)指南。審查和自查一代的所有材料,滅亡的過(guò)程中,審查和自我審查周期的思想,使周期性,在較短的更大的進(jìn)化步驟,往往是一個(gè)傅立葉級(jí)數(shù)方程,越前執(zhí)行周期,下一次的波動(dòng)將會(huì)收窄,頻率也因此而加密。

二,審查,因?yàn)樗且粋€(gè)自我檢討的過(guò)程,因此在該領(lǐng)域的合乎邏輯的結(jié)論,是真或假的定性,但沒(méi)有一個(gè)定性審查,審查過(guò)程和自我產(chǎn)生了陰影結(jié)論,因?yàn)榭偤驮诿總€(gè)得出結(jié)論后,沒(méi)有多少經(jīng)驗(yàn)豐富的必須加以分析和總結(jié),所以這并不影響定性今后的審查和自我檢討的出現(xiàn)。

檢討人:

20xx年x月x日

檢討學(xué)生的檢討書字篇二

親親老婆大人:

遵照你的旨意,我呆在宿舍,深刻的,迫不及待的,而又發(fā)自內(nèi)心的反省了3分鐘。然后略作沉思,喝了口水,果斷開始寫檢討書。所說(shuō)老師留的作業(yè)有點(diǎn)多。家庭作業(yè)吧,對(duì)于像我這種連作文都寫不來(lái)的人,無(wú)疑更是雪上加霜。但是吧,為了社會(huì)的和諧,我還是堅(jiān)持先把家庭作業(yè)給完成了。以上事實(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤,請(qǐng)審查。以下是本次檢討書的正文。不妥之處……先不妥著吧,以后協(xié)商。

經(jīng)過(guò)這么多天的戀愛(ài)生活,我認(rèn)為老婆大人是一只溫柔賢良,勤奮聰穎,心靈手巧,不可多得的賢妻良母型的乖寶寶。而我身為老公,卻舉止夸張,態(tài)度輕狂,懶懶散散,所作所為卻有值得商榷之處。以下是我對(duì)自己惡劣作為的深刻剖析,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)過(guò)目。

昨天的事情的確是我不對(duì),負(fù)全部責(zé)任,今后的很多事情可能多半還是我不對(duì),老婆大人熱愛(ài)學(xué)習(xí),志向遠(yuǎn)大,珍惜時(shí)間,愛(ài)憎分明,而我卻為一己私利,破壞社會(huì)和諧,足見我目光短淺,見識(shí)淺薄,行為卑鄙,難成大事。

老婆大人經(jīng)常呆呆的等我的電話到很晚,而我卻總是只顧著玩而忽略了你,甚至為了玩更是經(jīng)常通宵達(dá)旦,行為極其惡劣,經(jīng)過(guò)這次深刻的反思,是我深深的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤是多么的嚴(yán)重,愧疚之情,無(wú)語(yǔ)言表,望原諒!

經(jīng)過(guò)此次事件后,我會(huì)多加注意,把玩的時(shí)間用在陪你的時(shí)間上。經(jīng)前車之鑒,是我深深的認(rèn)識(shí)到社會(huì)和諧是多么重要,今后我會(huì)是惡提醒自己,以防各類惡意事件的發(fā)生,努力營(yíng)造和諧的社會(huì)關(guān)系。

餓了……就寫這點(diǎn)了哈,我去補(bǔ)充下能量。

以上種種,請(qǐng)老婆明鑒。

20xx.3.19

檢討學(xué)生的檢討書字篇三

尊敬的吳老師:

您好!我知道這一次徹底讓您失望了,也許、您也不會(huì)在信任我了、更不會(huì)原諒我了、我為自己遲到、上課玩手機(jī)的無(wú)知行為感到慚愧,明明知道是自己犯錯(cuò)在先卻還要找個(gè)借口無(wú)理爭(zhēng)辯。

吳老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什么,也不在請(qǐng)求你給我機(jī)會(huì)原諒我,因?yàn)?、我知道自己每次說(shuō)了、卻還是沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,這一刻、我也不在想說(shuō)一些華而不實(shí)的話,這樣會(huì)顯得很不真實(shí)。

今天、母親節(jié)、寫到這里、心中突然百感交集?

我對(duì)不起的不止自己、還有對(duì)我報(bào)有期望的親人及老師?

現(xiàn)在我唯一想說(shuō)的是:吳老師、或許我不是您的好學(xué)生,但、您永遠(yuǎn)是我的好老師,人無(wú)完人,孰能無(wú)過(guò),相信我會(huì)在今后的日子里凈化自己、完善自己。如果您給我改過(guò)的機(jī)會(huì)、相信我會(huì)還您一份滿意。 做一個(gè)合格的學(xué)生。

吳老師、母親節(jié)快樂(lè)。愿您健康平安。

此致

敬禮

檢討人:

檢討日期:

檢討學(xué)生的檢討書字篇四

尊敬的老師:

您好!

這次您布置的作業(yè)我沒(méi)有寫,抱歉了老師。作為一個(gè)有十幾年讀書經(jīng)歷的人,在上了大學(xué)后,這是首次未寫作業(yè),這特別的不好。尤其是現(xiàn)在我還是個(gè)大一學(xué)生,就已經(jīng)開始不寫作業(yè),這對(duì)自己的影響是很大的,我在此檢討自己。

您周一布置的作業(yè),給了我們一星期的時(shí)間去寫,就是希望我們都能夠按時(shí)完成,結(jié)果我竟然給忘記了,這就導(dǎo)致我沒(méi)有寫作業(yè),完全沒(méi)有動(dòng)筆,也就沒(méi)有上交。作業(yè)也不難,而且也不多,原本在您當(dāng)天布置完,我回到寢室就應(yīng)該可以做完的,結(jié)果我卻去玩游戲了。同時(shí)就是因?yàn)橥嬗螒蚝屯媸謾C(jī),導(dǎo)致我把作業(yè)忘記了,就沒(méi)有在當(dāng)天完成上交,然后致使我作業(yè)沒(méi)有寫。我沒(méi)想到自己上了大學(xué)后,對(duì)自己更加的放松。進(jìn)入大學(xué)后,由于時(shí)間的`充裕,導(dǎo)致自己養(yǎng)成了喜歡拖的習(xí)慣,做什么都習(xí)慣拖著,因此也造成我很多的事情都是后面趕的。這次的作業(yè)未寫,更是因?yàn)槲野阉诺揭贿吘筒还芰耍谶@一星期里,我不上課的時(shí)間里都是在玩,作業(yè)不做,書也沒(méi)有看,就完全的放棄去學(xué)習(xí)了。當(dāng)然造成這樣的一行為,就是因?yàn)橛X(jué)得沒(méi)有關(guān)系,覺(jué)得作業(yè)不重要,所以沒(méi)放心上,進(jìn)而讓自己沒(méi)能完成您交代的作業(yè)。

可是這次我也是受到很大的教訓(xùn)了,因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)寫,您沒(méi)有收到,所以直接算我沒(méi)有完成學(xué)習(xí)任務(wù),因?yàn)榘盐业钠綍r(shí)分給扣了。這些我是真的傻眼了,也特別后悔。我們是按學(xué)分制的,我好不容易上課積累的平時(shí)分,就因?yàn)檫@次作業(yè)沒(méi)寫,讓分?jǐn)?shù)給扣了,可讓我心疼了。我是好懊悔自己為什么不一開始就把作業(yè)寫,這樣就不至于后面忘記,作業(yè)沒(méi)有寫了。同時(shí)也被您拉去教訓(xùn)了一頓,我知道我不應(yīng)該以為大學(xué)生活很輕松,就不注重學(xué)習(xí),高中那么努力,就是為了考上大學(xué),都是為了學(xué)習(xí),為了讓自己未來(lái)的路更好行走??墒俏乙坏酱髮W(xué),就被這種方松的生活給誤導(dǎo)了,讓自己變成現(xiàn)在這樣,每天不是玩手機(jī)就是游戲,真是愧對(duì)自己三年的高中學(xué)習(xí)了。我之后也對(duì)自己反省了,我明白自己不能在這樣了,必須要去認(rèn)真的在大學(xué)把學(xué)習(xí)搞好,不然上大學(xué)的意義就沒(méi)有了。老師,對(duì)不起,我會(huì)改正的,沒(méi)有完成的作業(yè)我也會(huì)補(bǔ)回來(lái)的,愿您原諒。

此致

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書字篇五

尊敬的老師:

您好!

懷著沉重的心情寫下這因沒(méi)完成作業(yè)而寫的“檢討書”,來(lái)說(shuō)明我所犯的錯(cuò)誤與我今后的打算。作業(yè)一事,表面看是一件微不足道的小事,事實(shí)上,這件事代表了一個(gè)人目前的狀態(tài)與人生觀。老師經(jīng)常在班強(qiáng)調(diào):《xx》學(xué)到哪里,做到哪里,這點(diǎn)相信不會(huì)有人不爛記于心;可是我今天卻沒(méi)有完成《xx》,沒(méi)有做一件再普通不過(guò)的例行公事。

我不能說(shuō)這是我粗心忘記(雖有一些成分),我確實(shí)沒(méi)有完成,我并不是沒(méi)有時(shí)間完成它,我是在意識(shí)上不太想完成它,潛意識(shí)上不愿完成它。潛意識(shí)不能進(jìn)行推理,也不同你的意識(shí)進(jìn)行爭(zhēng)論。潛意識(shí)就如同土壤,意識(shí)如同種子。消極的,破壞性的思想只能長(zhǎng)出災(zāi)難的果實(shí)。潛意識(shí)不能區(qū)別好壞。如果你認(rèn)為某事是真的,潛意識(shí)也接受它為真的,即使實(shí)際上可能是假的。說(shuō)白了,我是不夠自覺(jué),沒(méi)有把寫《xx》,提升自己的能力當(dāng)作一件需要完成的事。我寫完那些只需花20分鐘左右的時(shí)間,可是我不能自覺(jué)地完成,也不能自覺(jué)地督促自己去完成。以后我會(huì)把完成《xx》作為一項(xiàng)任務(wù)來(lái)完成,不只是因?yàn)檫@是作業(yè),而是因?yàn)檫@有百利無(wú)一害,對(duì)提升自己有很大幫助。

這反映了我的自覺(jué)程度,很明顯我并沒(méi)有良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣不是人一生下來(lái)就有的,習(xí)慣仿佛一根繩,我們每天給它纏上一股新的繩索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破。良好的習(xí)慣是持之以恒不斷養(yǎng)成的,可是如果我做每件事,都和這次做《xx》一樣,沒(méi)有老師的壓力,就無(wú)法做到自覺(jué),那么這樣走下去,養(yǎng)成了這樣的壞習(xí)慣,就會(huì)像疾病一樣,使我受害終身。而那些會(huì)自覺(jué)完成作業(yè)的同學(xué)是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我的楷模;我會(huì)加強(qiáng)對(duì)自己的約束,做到自覺(jué)完成每一件事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這對(duì)我的人生都有好處。

最后進(jìn)行真正的檢討。無(wú)論理由如何,這次我錯(cuò)了,錯(cuò)誤雖然不大,但是我看清了許多的道理,明白了許多知識(shí)。如果我這次隱藏了錯(cuò)誤,我將永遠(yuǎn)無(wú)法看清這樣做形成的一種“自然規(guī)律”——使我衰退,并可能使我墮落。我感謝老師幫我發(fā)現(xiàn)了這一規(guī)律。我求光照,潔凈自己現(xiàn)而未隱的罪,并真心承認(rèn)自己已知的一切過(guò)錯(cuò),只有現(xiàn)在承認(rèn)了錯(cuò),力求自覺(jué)改正了錯(cuò),才能使自己以后無(wú)錯(cuò),使人生之路更為平坦。

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書字篇六

尊敬的班主任:

您好!

對(duì)于這次不經(jīng)過(guò)您的同意,私自代簽?zāi)拿诌@種嚴(yán)重不良行為,我感到深深的愧疚和懊悔。

我知道,我這次所犯的錯(cuò)誤是非常嚴(yán)重的。昨天早上,由于沒(méi)有考慮周全,所以去學(xué)院領(lǐng)取勤工助學(xué)申請(qǐng)表的時(shí)間太遲了,我們本應(yīng)該在前一天領(lǐng)取才是正確的選擇。這是我思想行為的第一個(gè)錯(cuò)誤,我不應(yīng)該把事情推到最后來(lái)做,也不應(yīng)該在做事前不考慮其他的一些因素,只憑自己的主觀臆斷認(rèn)為事情能夠順利進(jìn)行。

中午的時(shí)候,我給您打了一個(gè)電話,您說(shuō)我們可以找劉老師代簽,但當(dāng)時(shí)劉老師已經(jīng)下班了并且我們不在學(xué)院。我們本不打算簽?zāi)拿至耍苯尤ッ嬖嚕搅丝萍紭橇鶚?,發(fā)現(xiàn)蘇日娜和蘇隴娟的申請(qǐng)表上簽了您的名字,當(dāng)時(shí)整個(gè)樓道擠滿了人,并且陸續(xù)還有人來(lái),我們害怕自己落到后面失去了機(jī)會(huì),為了保險(xiǎn)起見,我在自己的申請(qǐng)表和程彥東的申請(qǐng)表上寫下了名字。這是我思想行為上的第二個(gè)錯(cuò)誤,當(dāng)時(shí),我并沒(méi)有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。我想做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,也想讓自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)更加豐富一些,同時(shí)還能夠?yàn)檎毡疾▌诶鄣母改笢p一減負(fù)擔(dān),當(dāng)看到幾百人排著長(zhǎng)隊(duì)在哪里交申請(qǐng)表時(shí),我很著急,就在一念之差,我走向了錯(cuò)誤的深淵。雖然當(dāng)時(shí)就感覺(jué)有點(diǎn)不妥,但是也沒(méi)多想,簽過(guò)字后,就給您發(fā)了一條短信說(shuō)我們已經(jīng)找人代簽了您的名字。下午班會(huì)的時(shí)候,聽了您的批評(píng),我才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。

事后,我一個(gè)人冷靜地想了很久,我這次所犯的思想行為上的錯(cuò)誤,不僅侵犯了您的姓名權(quán),還破壞了整個(gè)班級(jí)、學(xué)院及學(xué)校的管理秩序。我在這里給您致以深深地歉意:老師,對(duì)不起,我錯(cuò)了。我還想到了我所犯嚴(yán)重錯(cuò)誤的更深層次的不良影響,由于我一個(gè)人冒名代替簽寫您的名字,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律和年級(jí)紀(jì)律,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律、規(guī)章制度也是一種破壞。并且,這種代簽班主任您的名字的嚴(yán)重不良行為,也會(huì)給您在不知情的情況下?lián)弦环N責(zé)任,如果出了什么差錯(cuò),責(zé)任便會(huì)落在您的身上。每一個(gè)老師,都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好的形象;每一個(gè)學(xué)生,都希望學(xué)校能夠給自己一個(gè)良好的環(huán)境去學(xué)習(xí)、生活,當(dāng)然,我也一樣。但是一個(gè)良好的環(huán)境秩序是靠大家共同維護(hù)才建立起來(lái)的。而我這次犯的錯(cuò)誤,破壞了有大家辛辛苦苦才建立起來(lái)的良好環(huán)境秩序,這是不應(yīng)該做的。

作為一個(gè)正在接受高等教育的人,我在思想行為上有如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,確實(shí)不應(yīng)該。真的對(duì)不起,老師,我知道我犯得錯(cuò)誤是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題,并且,我知道老師您對(duì)于我代簽?zāi)拿值氖路浅I鷼猓@是您對(duì)我的關(guān)心。我也知道,對(duì)于一個(gè)學(xué)生,不觸犯校規(guī)校紀(jì),不違反紀(jì)律,做好自己的事是最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。當(dāng)然,更不能像我一樣超越自己的本分去冒簽老師您的名字以造偽證。

檢討人:xxx

檢討學(xué)生的檢討書字篇七

敬愛(ài)的老師:

您好!

今天我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討,以向您表示我的決心和悔意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),謝謝您!

以前,我沒(méi)意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,對(duì)語(yǔ)文學(xué)科總是抱著偷懶的心理,以至最終引火自焚,導(dǎo)致了現(xiàn)在的惡果。我已深深地感受到自己的錯(cuò)誤。作為一名小學(xué)四年級(jí)學(xué)生,我非但沒(méi)有幫助父母分擔(dān)壓力,反而給他們?cè)黾恿撕芏嗦闊?/p>

人從哪里跌倒就要從哪里站起來(lái),我不會(huì)在同一個(gè)地方第二次跌倒。接下來(lái)我要堅(jiān)持努力,讓自己按時(shí)保質(zhì)地完成作業(yè),上課專心聽講,積極發(fā)言,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次考試取得好成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我之前所作出的無(wú)數(shù)努力。此外,我要更加積極地看待我的生活、學(xué)習(xí),為我自己留下美好回憶,給同學(xué)和老師留下一個(gè)美好的印象。

放心吧,我的老師!您的學(xué)生從哪里跌倒,就會(huì)從哪里站起來(lái),我會(huì)把腳下的絆腳石當(dāng)成成功的墊腳石。請(qǐng)您相信我。我會(huì)用我的成功讓您相信!

保證人:xx

20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書字篇八

尊敬的老師同學(xué)們:

大家好。因?yàn)槲彝獬錾暇W(wǎng)被逮住,違反了校規(guī)。這是極不應(yīng)該的。我錯(cuò)了,真誠(chéng)的向大家承認(rèn)錯(cuò)誤,并愿意作出深刻檢討。我因?yàn)橥獬錾暇W(wǎng)被逮住。這一切,對(duì)于我一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),真的有些沖動(dòng),也有些過(guò)分。我這種缺乏正確的認(rèn)識(shí),采取無(wú)所謂的態(tài)度,是不對(duì)的。

我很羞愧,這是很不好的行為,我一定堅(jiān)決改正。其實(shí)這件事情反映了我平時(shí)就沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在心上,自由散漫,現(xiàn)在想起來(lái)很丟人,辜負(fù)了老師和同學(xué)們的希望。給自己的聲譽(yù)造成影響。今后我一定改掉不良的習(xí)慣,在老師的教育下,在同學(xué)們的幫助下。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),系統(tǒng)掌握各科知識(shí);

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的',以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母和學(xué)校;

3、絕對(duì)不再出現(xiàn)外出上網(wǎng),如有出現(xiàn),甘愿接受任何處罰。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。請(qǐng)大家原諒我,并且給與我很好的幫助!

檢討人:

20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書字篇九

你們好!

對(duì)不起,又讓你們?yōu)槲也傩牧?,我現(xiàn)在也十分難過(guò),眼淚止不住的流,我沒(méi)有好好的聽你們的話,沒(méi)有吃早餐,其實(shí)我不止今天一次沒(méi)吃,我向你們承認(rèn)錯(cuò)誤吧,這次是我不乖,你們批評(píng)我也沒(méi)錯(cuò),在經(jīng)過(guò)你們的教育之后我才知道不吃早餐有那么多危害,我以后再也不敢了,我以后一定好好吃早餐,一頓也不落下,你們就原諒我這次吧。

你們工作忙,早上有時(shí)候來(lái)不及給我做早餐,就經(jīng)常給我5塊錢去學(xué)校買早餐吃,其實(shí)這學(xué)期以來(lái)我一共就在學(xué)校吃了三次,我經(jīng)常把你給我們的早餐錢拿來(lái)買其他的東西了,有時(shí)候是去學(xué)校小賣部買其他零食吃了,買辣條的次數(shù)居多,我也算是學(xué)校小賣部的老顧客了,小賣部的阿姨都認(rèn)識(shí)我了,可能在我們班是去小賣部消費(fèi)最多的那一個(gè)。

也會(huì)用來(lái)買玩具或者卡通牌玩,但是我不敢?guī)Щ丶野?,帶回家就要被你們發(fā)現(xiàn)了,它們都在我的課桌里,正因?yàn)樗鼈兾页闪税嗌系南沭G餑,誰(shuí)都想和我玩,一下課全圍過(guò)來(lái)了,就是想從我這借玩具玩。有時(shí)候心情好了,還會(huì)請(qǐng)我的好朋友xx和xx它們?nèi)バ≠u部買東西吃,他們都覺(jué)得我是有錢人家的孩子,每天都會(huì)5塊錢零花錢用,我也慢慢習(xí)慣了每天都用早餐錢去買自己喜歡的東西,有時(shí)候你們不忙了,在家做了豐富且營(yíng)養(yǎng)均衡的早餐給我吃,我卻那么的不開心,有時(shí)候甚至睜眼說(shuō)瞎話,說(shuō)媽媽你做的早餐不好吃,我想去學(xué)校吃,我現(xiàn)在想起來(lái),我說(shuō)出這句話的時(shí)候,媽媽你該有多傷心,其實(shí)我那是騙你的,我其實(shí)很喜歡吃媽媽你做的早餐,但是為了我的5塊錢,我不得已啊。

終于就在今天,我還是被你們給發(fā)現(xiàn)了,我今天放學(xué)回來(lái),你看到我嘴巴上還有辣條的油,衣服上也有我留下的罪證,額頭上也有被辣條辣出來(lái)的汗,你就試探性的問(wèn)我:“崽崽,今天下午同學(xué)請(qǐng)你去吃好吃的了?那我晚上是不是不用煮你的飯了?”我連忙說(shuō):“沒(méi)有啊,他們哪有錢啊,我在學(xué)校中午飯都沒(méi)吃多少,下午哪有東西吃,我都要餓死了”。然后你就不說(shuō)話,一邊拿了一面鏡子給我,一邊拿起手機(jī)給我的班主任打了電話。我就發(fā)現(xiàn)了嘴巴上的油,紅彤彤的,白色的校服上也有兩滴,然后就聽到你跟班主任的交談問(wèn)我今天有沒(méi)有去學(xué)校食堂吃早餐,老師果斷的告訴你,我直接去了教室,沒(méi)有去食堂,然后你就知道了一切,知道我把早餐錢偷偷拿去買零食吃了。

親愛(ài)的爸爸媽媽,你們這打也打過(guò)了,罵也罵過(guò)了,思想教育也對(duì)我進(jìn)行過(guò)了,我從這慘重的后果中,個(gè)人簡(jiǎn)歷充分的吸取了教訓(xùn),我以后再也不敢了,我一定好好吃早餐,對(duì)得起自己的身體。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

檢討學(xué)生的檢討書字篇十

親愛(ài)的老師:

對(duì)不起,您的差學(xué)生xxx又給您添麻煩了。對(duì)于此次上課期間玩mp4的行為,嚴(yán)重地影響了課堂紀(jì)律,這樣的不良作風(fēng)極其嚴(yán)重。在此我對(duì)您表示深深地歉意與懺悔。

首先,我的無(wú)知與天真導(dǎo)致的導(dǎo)致我這樣不及后果的犯這樣的錯(cuò)誤。然而無(wú)知與天真不能成為甩脫錯(cuò)誤的借口,而無(wú)知與天真不正也是一種不足與缺點(diǎn)嗎。所以對(duì)此錯(cuò)誤,我不想說(shuō)什么借口,我真的錯(cuò)了,而且是很嚴(yán)重地做錯(cuò)了。

作為這個(gè)時(shí)代學(xué)生,我們是幸福的,在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事,自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園,課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒(méi)有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機(jī)會(huì)。

另一方面,作為一個(gè)高中生理應(yīng)遵守《高中生日常行為規(guī)范》,知道在校期間什么事該做,什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要,教師課堂學(xué)習(xí)是在校學(xué)習(xí)的核心關(guān)鍵,不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩mp4,嚴(yán)重地違反課程紀(jì)律,將如此珍貴優(yōu)厚的教育機(jī)會(huì)浪費(fèi)了,這種浪費(fèi)在某種層面上是不可原諒的,是一種驕奢的提現(xiàn)。

此外,作為一名高中生,肩負(fù)時(shí)代重托,需要好好學(xué)習(xí)。不說(shuō)遠(yuǎn)的,就是我這樣上課玩mp4不好好學(xué)習(xí),我也對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母??赡芪耶?dāng)初不懂事以為自己家境好,其實(shí)錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)。父母賺錢其實(shí)也并非我們想的這么輕松,回顧父母的早期,他們年輕時(shí)候那是多么的不容易。而驕奢忘舊,只會(huì)讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師,您是我的恩師,此次錯(cuò)誤多虧你的提醒,我此等的錯(cuò)誤犯下,自己也感覺(jué)很慚愧,也覺(jué)得對(duì)不起你。

說(shuō)說(shuō)我針對(duì)錯(cuò)誤的改正措施:

第一,我今后要學(xué)會(huì)控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)有這么多為什么,但我不能陷入停滯,這樣的玩mp4的大錯(cuò)誤我一定堅(jiān)決改正!我會(huì)將mp4牢牢地鎖在家中柜子,等到學(xué)習(xí)有所改善的時(shí)候再拿出,并且也只是周末業(yè)余時(shí)間使用。希望老師同學(xué)們監(jiān)督我,我也會(huì)極力改正。

第二,針對(duì)此次錯(cuò)誤,我要想將這份檢討書公開在教室黑板報(bào)里。這樣時(shí)刻警醒自己,不再犯錯(cuò)。

第三,我也要向自己的父母坦白,跟他們道歉,并且今后加倍努力學(xué)習(xí),彌補(bǔ)今日的過(guò)錯(cuò)。

最好我還想寫一點(diǎn)錯(cuò)誤感悟:我知道錯(cuò)誤是難免的,人的一生成長(zhǎng)過(guò)程是最會(huì)犯錯(cuò)的時(shí)期,這段時(shí)間只要我們以正確、樂(lè)觀與積極的態(tài)度面對(duì)錯(cuò)誤,分析錯(cuò)誤,最大可能地避免錯(cuò)誤,這樣我們的成長(zhǎng)過(guò)程才會(huì)為我們今后人生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基矗。

此致

敬禮

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書字篇十一

您好!

我用小刀在,把課桌劃破,破壞公物的行為違反了學(xué)校紀(jì)律,這樣做是錯(cuò)誤的,而且課桌不是我一個(gè)人用還要給以后的學(xué)弟學(xué)妹們用。

原本平整的左面因?yàn)槲覀€(gè)人的原因破話的不像話,桌面上坑坑洼洼,到處刻的是字和其他圖案,這樣做損壞了公物也沒(méi)有任何好處,我自己也不好用了。我平時(shí)無(wú)聊拿著鉛筆刀,就喜歡隨意擺弄,刻畫桌面,這讓我自己犯下了大錯(cuò)而不自知,在今天檢查的時(shí)候我被點(diǎn)名批評(píng),讓老師您顏面我光,我也丟進(jìn)了臉面。

我從沒(méi)有想過(guò)破壞公物會(huì)有什么影響會(huì)有什么后果,但是這次的事情,讓我知道了自己的錯(cuò)誤,公共財(cái)產(chǎn)我們應(yīng)該要珍惜,因?yàn)檫@是大家的,學(xué)?;ㄙM(fèi)大量的資金購(gòu)置,為的只是讓我們能夠更好的去學(xué)習(xí),能夠不會(huì)因?yàn)橥馕镉绊懳覀儗W(xué)習(xí),課桌不但是我們放書的地方更是我們學(xué)習(xí)的工具,在我們?nèi)粘W鲎鳂I(yè)的時(shí)候都會(huì)用到課桌,用他們來(lái)辦公,但是我卻把一直需要的課桌破壞了,雖然沒(méi)有把課桌給拆了,但是也差不多,我們一直提倡要做文明的人,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),我卻破壞公物,成為一個(gè)壞孩子,個(gè)人簡(jiǎn)歷更本就沒(méi)有做到學(xué)校要求的,反而一直在給學(xué)校添麻煩。

老師這次我錯(cuò)了我以后在也不敢了,這次我破壞課桌是我的錯(cuò),我們有克制自己,讓我犯下了大錯(cuò),讓我沒(méi)有做好自己的事情,這樣的事情我沒(méi)有做好非常抱歉,我以后子啊也不敢了,經(jīng)過(guò)這次的犯錯(cuò),我明白了自己的問(wèn)題,我沒(méi)有重視公共財(cái)物,我沒(méi)有以身作則保護(hù)好我們的公共財(cái)產(chǎn),還帶頭破壞,給其他同學(xué)不好的影響,犯下了大錯(cuò),我愿意接受懲罰,我媽媽知道這件事情之后也非常生氣,告誡我要認(rèn)錯(cuò)要敢于承擔(dān),我不能繼續(xù)錯(cuò)下去了需要承擔(dān)自己的錯(cuò)誤,我愿意照價(jià)賠償,愿意改過(guò)自新,努力做好自己的事情,絕不在犯這樣低級(jí)的錯(cuò)誤,保證做一個(gè)好學(xué)生,努力做好自己的事情,用最好的態(tài)度去接受處罰,運(yùn)用真誠(chéng)去改過(guò)自新。

老師您的學(xué)生真的知錯(cuò)了請(qǐng)老師原諒我的錯(cuò)誤把,這次我認(rèn)錯(cuò)是抱著誠(chéng)意而來(lái),是認(rèn)真的,作為學(xué)生我會(huì)對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話負(fù)責(zé),也會(huì)真的聽老師的話,去改正自己的錯(cuò)誤,七彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò),吸取這次教訓(xùn),以后遇見其他同學(xué)破壞公物會(huì)及時(shí)制止,一起愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書字篇十二

尊敬的老師:

您好!

我是學(xué)生xx,在這幾天的反省中,我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,同時(shí)也非常對(duì)不起爸爸媽媽,還有老師的信任。

在這幾天回家的反省中,每每到晚上,我都會(huì)流下懺悔的淚水。每次吃飯都不敢面對(duì)父母。每次一對(duì)上他們的眼神,我都會(huì)感到愧疚,剛開始的幾天里,爸媽對(duì)我進(jìn)行了一整夜的教育。他們很難置信,一個(gè)暑假過(guò)去了,我的作業(yè)卻還沒(méi)有寫完。不僅是他們?cè)谫|(zhì)問(wèn),我自己也非常自責(zé)。

就在開學(xué)的第一天,便是收作業(yè)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)的我很慌亂,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)沒(méi)與寫完,但是想著您也有疏忽的時(shí)候,您并不是每一次的暑假作業(yè)都能夠全部檢查完,于是,這一次我抱著僥幸心理。其實(shí)我的心是煎熬的,是難受的,因?yàn)檫@樣非常不好,整整一個(gè)暑假這么多的時(shí)間,是足夠我去完成作業(yè)的。

但是我沒(méi)有,反觀我這個(gè)假期,幾乎天天都在玩耍,每天的作業(yè)任務(wù)雖然都寫了,但是有時(shí)候因?yàn)橥嬗螒蜻^(guò)度,再加上是爺爺奶奶白天帶我,我多少會(huì)放肆,好幾次作業(yè)沒(méi)完成,都是在爸媽的詢問(wèn)之下蒙混過(guò)關(guān)。但是就是這樣一次又一次的蒙混過(guò)關(guān),自己欺騙自己,我變得越來(lái)越肆無(wú)忌憚,我開始在整天整天的玩游戲。

經(jīng)過(guò)這幾天的反省,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沉迷在游戲里了,竟然連作業(yè)都不寫,這么多天過(guò)去了,損失的是我自己的時(shí)間。但是我卻沒(méi)能夠清醒過(guò)來(lái),甚至到了開學(xué)的時(shí)候還抱著僥幸的心理。因?yàn)槲矣卸啻巫鳂I(yè)沒(méi)有卸完,積少成多,還剩一本暑假作業(yè)沒(méi)有完成,而恰好這一本就是要檢查的暑假作業(yè)。

這本作業(yè)時(shí)趕都趕不完的,因?yàn)橐獙懙淖址浅6?。不僅是檢查,這本暑假作業(yè)是要留在課堂上用的,在聽到這個(gè)消息的時(shí)候,我的心仿若晴天霹靂,不過(guò)這也是自己應(yīng)得的。

我作為一名學(xué)生,職責(zé)便是將自己作為學(xué)生的本分做好,但是我卻連暑假作業(yè)都沒(méi)有完成,白白荒廢了那么多的時(shí)間。在老師您發(fā)現(xiàn)我暑假作業(yè)沒(méi)有寫的時(shí)候非常的驚艷也非常的生氣,在開學(xué)之前,我的爸爸媽媽也問(wèn)過(guò)我,要仔細(xì)檢查還有沒(méi)有未完成的作業(yè),我因?yàn)樾奶摵秃ε拢b定說(shuō)自己寫完了。

現(xiàn)在我在家里彌補(bǔ)過(guò)失,已經(jīng)將這本暑假作業(yè)都寫完了,真的對(duì)不起,我欺騙了家長(zhǎng),還讓老師您失望了。我真的知道錯(cuò)了,我保證以后再也不會(huì)這樣了,以后的作業(yè)我都會(huì)按時(shí)完成。

老師,請(qǐng)您原諒我,我是誠(chéng)心悔過(guò)的,這樣的錯(cuò)誤,絕對(duì)不會(huì)有下一次了,我向您保證!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

檢討學(xué)生的檢討書字篇十三

尊敬的老師:

您好!

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,對(duì)自己做出深刻地反省,以向您表示我對(duì)遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不遲到的決心。

早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得遲到。但是我還是無(wú)故遲到。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故遲到也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不遲到是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我遲到的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這門課程,我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有遲到的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為一名中學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

檢討人:___

20__年_月_日

檢討學(xué)生的檢討書字篇十四

今天xx課時(shí)我上課說(shuō)話。開始我并沒(méi)意識(shí)到后果的嚴(yán)重性,但是在后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),我這樣可能會(huì)影響學(xué)習(xí)。在深思熟慮后,我決定嚴(yán)格要求自己不再犯。

我上課說(shuō)話,不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過(guò)的機(jī)會(huì),可是,上課說(shuō)話,已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)形成了,所以,改起來(lái),也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,現(xiàn)在上課的時(shí)候,我已經(jīng)克制了自己不去說(shuō)那些十分無(wú)聊的話,但是,雖然現(xiàn)在有時(shí)候還會(huì)說(shuō),不過(guò)我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,所以,請(qǐng)老師再給我一些機(jī)會(huì)。慢慢地改掉它們,只有這樣,在學(xué)習(xí)上,才能夠更加用心的去學(xué),學(xué)的自然也會(huì)扎實(shí)。

我決定有如下個(gè)人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,決不上課講話,努力將月考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

3、不帶頭講話,保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正!

xxx

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