總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確，避免使用太過(guò)華麗的詞匯和表達(dá)方式。以下總結(jié)范文匯集了各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，相信能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)與反思篇一

為期兩天的南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校鼎太部20xx年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，又到了總結(jié)的時(shí)候。我們的成績(jī)還不錯(cuò)！再加上，劉勛爸爸的現(xiàn)場(chǎng)專業(yè)指導(dǎo)，我們表現(xiàn)的更好了。

我也是一位跑步健將，在比賽前我的腿一直在發(fā)抖，感覺(jué)特別的緊張。而且聽(tīng)了三（3）班的陳老師對(duì)她的學(xué)生說(shuō)：“加油，你們可是三年級(jí)的飛毛腿?。　蔽业男暮?jiǎn)直要冒到嗓子眼兒了！但是，在“劉教練”的安慰下，我放松多了。

比賽開(kāi)始了，發(fā)令槍“砰”的一聲響，高牧天握著接力棒像飛似的往前跑。我是第三棒，所以我看見(jiàn)了，其實(shí)那位三（3）班的女孩兒跑的也不怎么快，總是跟高牧天差三米。這時(shí)，我才明白，陳老師說(shuō)這句話只是嚇嚇我們而已，讓我們的氣勢(shì)減弱。

眼看接力棒就要到我的手中了。可是，馬瓔頤在給我交棒的時(shí)候減慢了速度，而讓3班的人先跑了。接過(guò)棒以后，我撒開(kāi)腿就跑。使勁地追趕，后來(lái)，我跟對(duì)手同時(shí)把棒交給4號(hào)選手。然后，往班級(jí)的方向走?！皠⒔叹殹痹谶h(yuǎn)處給我豎起了大拇指。我微微地笑了。

不過(guò)，我在這次4×100米的接力賽中，速度還差一點(diǎn)兒沒(méi)有發(fā)揮到極限。不過(guò)，下次再努力吧！最激動(dòng)人心的時(shí)候到了，但是我們班得了“四等獎(jiǎng)”，別泄氣，下次繼續(xù)努力。

我在三年級(jí)女子50米跑，10個(gè)人，我的了第三名，為此，我光榮的得了一張獎(jiǎng)狀?？偟膩?lái)說(shuō)，我們還是不錯(cuò)的。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)與反思篇二

本節(jié)課通過(guò)學(xué)生利用器材進(jìn)行游戲活動(dòng)的情況，體現(xiàn)出以學(xué)生為主體，教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的過(guò)程。新課改給我們帶來(lái)了新的變化。在教學(xué)實(shí)踐中，以新課程改革理論為指導(dǎo)，緊緊圍繞課堂教學(xué)這個(gè)主陣地，堅(jiān)持為了每一位學(xué)生發(fā)展的核心理念，把握“讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人”的主題策略，努力改變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，積極探索適合學(xué)生學(xué)習(xí)的各種課堂模式，為有效提高教學(xué)質(zhì)量努力完善教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：

一、課前的組織有效，學(xué)生的情緒高漲

上課前由體育委員提前將隊(duì)伍帶到上課地點(diǎn)，有序地進(jìn)行隊(duì)伍的集合。做得好方面：學(xué)生能按照體育委員的`指令進(jìn)行集隊(duì)，動(dòng)作比較迅速、規(guī)范。存在問(wèn)題：個(gè)別同學(xué)的注意不是很集中，動(dòng)作比較慢，以后需要加強(qiáng)。

二、課的內(nèi)容設(shè)計(jì)合理，教學(xué)方法得當(dāng)

課堂教學(xué)是以構(gòu)建以“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線，發(fā)展為中心，師生互動(dòng)，生生互動(dòng)”的高效課堂。通過(guò)探索實(shí)踐，認(rèn)識(shí)到教學(xué)過(guò)程應(yīng)該是：學(xué)生在教師精心設(shè)計(jì)的問(wèn)題探索中，緊緊被問(wèn)題吸引，自覺(jué)地，全身心地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中，用心思考，真誠(chéng)交流，時(shí)而困惑，時(shí)而高興，在起伏的情感體驗(yàn)中，自主地完成對(duì)知識(shí)的構(gòu)建。在這樣的學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生不僅對(duì)知識(shí)理解十分深刻，而且“創(chuàng)造”著獲取知識(shí)的方法，體驗(yàn)著獲取知識(shí)的愉悅，使知識(shí)變成自己的精神財(cái)富。如：在本課堂開(kāi)始部分就給學(xué)生創(chuàng)造情境，讓學(xué)生漸漸進(jìn)入故事中，又運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)方法豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)思維，通過(guò)運(yùn)用各種器材進(jìn)行游戲活動(dòng)，學(xué)生的運(yùn)動(dòng)情緒高漲，活躍了課堂氣氛，又能鍛煉學(xué)生身體素質(zhì)，從而達(dá)到教學(xué)效果。

三、真正樹(shù)立學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)主體的思想。

學(xué)生成為教學(xué)活動(dòng)的主體，說(shuō)起來(lái)比較容易，但真正落實(shí)在課堂上，并不是一件很容易的事。首先教師必須轉(zhuǎn)變角色，真正從權(quán)威的講授者變?yōu)榕c學(xué)生共同探索對(duì)問(wèn)題以好朋友和引導(dǎo)者。在上課的過(guò)程中，通過(guò)開(kāi)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，很自然地過(guò)度到如果進(jìn)行游戲的活動(dòng)的過(guò)程，分組教學(xué)讓小組長(zhǎng)成為學(xué)生的“小老師”真正地為老師減輕了負(fù)擔(dān)，能夠有效地組織本小組的同學(xué)進(jìn)行活動(dòng)，從中可以發(fā)現(xiàn)在部分的小組在小組長(zhǎng)的組織很有序地進(jìn)行游戲活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)的氣氛很活躍；但有個(gè)別小組長(zhǎng)由于組織不是很合理，學(xué)生的運(yùn)動(dòng)積極性也就減少了，運(yùn)動(dòng)情緒也不那么高漲。這需要老師與小組長(zhǎng)更多的溝通，使小組的活動(dòng)發(fā)能更好地開(kāi)展，充分體現(xiàn)學(xué)生與學(xué)生之間、老師與學(xué)生之間合作的重要性。讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。最后的環(huán)節(jié)通過(guò)分組的游戲比賽活動(dòng)使學(xué)生感受成敗的情緒變化，使學(xué)生認(rèn)識(shí)團(tuán)結(jié)就是力量的重要性。課的結(jié)束部分，運(yùn)用了蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)的音樂(lè)，邊唱邊放松，達(dá)到很好的效果。整一節(jié)課師生互動(dòng)、學(xué)生之間的相互合作都很積極，真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)與反思篇三

今天下午，我們學(xué)校又進(jìn)行了一個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)是關(guān)于團(tuán)結(jié)友愛(ài)、齊心協(xié)力的。

整個(gè)比賽共分為四關(guān)，第一關(guān)要腳步一致，第二關(guān)要保持平衡，第三關(guān)和第四關(guān)不但要保持平衡，還要速度快……同學(xué)們玩得熱火朝天。

其中我覺(jué)得最有趣的是第三關(guān)女孩們玩的滾球接龍。我覺(jué)得有趣的原因是這個(gè)游戲的玩法很特別：把球放在第一個(gè)人的管子上面后，球就開(kāi)始往下一個(gè)人的管子滑去。因?yàn)楣茏又挥?個(gè)，但距離卻很遠(yuǎn)，所以第一個(gè)人就要飛快地跑到后面去繼續(xù)接球，一個(gè)接一個(gè)，直到滾到第四關(guān)同學(xué)所在的地方為止。老師從女生當(dāng)中挑出幾個(gè)細(xì)心的人，分別是：班長(zhǎng)杜子萱、劉若茜、劉若祎、師婧雅、王藝茹、馬辰羽。她們幾個(gè)剛開(kāi)始配合的還不錯(cuò)，只是在后面有些慌亂。

活動(dòng)結(jié)束了，雖然我們班沒(méi)有得冠軍，但我們已經(jīng)竭盡全力了，我希望我們班下次再接再厲，爭(zhēng)取第一，加油！

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)與反思篇四

為豐富學(xué)生的校園生活，進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能，激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識(shí)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，20_年6月1日，我校舉行了“第五屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)”，突出展現(xiàn)的是濱東人陽(yáng)光、健康、快樂(lè)的風(fēng)采。是對(duì)每個(gè)運(yùn)動(dòng)員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn)，也是對(duì)各參賽班級(jí)的精神風(fēng)貌、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、集體榮譽(yù)感和頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱。

本次比賽項(xiàng)目分個(gè)人、團(tuán)體共15個(gè)項(xiàng)目，有奔向理想，障礙接力賽，傳統(tǒng)接力賽，巧搭橋過(guò)河，輪滑速遞，花樣大跳繩，堅(jiān)持到底踩氣球等。本次活動(dòng)學(xué)生參與面廣，要求人人參與。

比賽開(kāi)始，同學(xué)們都非常的投入。參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，觀看的同學(xué)們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運(yùn)動(dòng)員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，全體同學(xué)自始自終以班級(jí)、學(xué)校為重，關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績(jī)。運(yùn)動(dòng)會(huì)成為了凝聚班風(fēng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一堂班會(huì)課，賽場(chǎng)成為了師生情感互通的一個(gè)場(chǎng)所。在大家的共同努力下，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)成了一個(gè)“團(tuán)結(jié)、文明”的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。充分展示了濱東人運(yùn)動(dòng)、健康、快樂(lè)的風(fēng)采!

此次活動(dòng)把學(xué)生單純的體育競(jìng)技轉(zhuǎn)換成了競(jìng)技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣、參與的欣慰，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能。

經(jīng)過(guò)一上午的角逐，濱河?xùn)|路小學(xué)第五屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。

整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了濱河?xùn)|路師生們良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)與反思篇五

最近的天氣陰雨連綿，像是無(wú)數(shù)蠶娘吐出的銀絲。好不容易盼到今日，太陽(yáng)公公終于止住了自己的淚水。下午，一場(chǎng)別開(kāi)生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的興奮中拉開(kāi)了序幕。

準(zhǔn)備參賽的同學(xué)聚集在操場(chǎng)中間，他們個(gè)個(gè)精神飽滿、意氣風(fēng)發(fā)，爭(zhēng)分奪秒做最后的熱身運(yùn)動(dòng)，都想跑得快一些，取得最好的成績(jī)，為自己班爭(zhēng)光。操場(chǎng)的四周?chē)鷿M了觀看比賽為自己班加油的拉拉隊(duì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)則是：每個(gè)班三十人參加，站成一行，手挽手，齊心協(xié)力向前跑，全程三十米，跑得又快又整齊的班獲勝。

比賽開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是三(1)班的運(yùn)動(dòng)員。他們個(gè)個(gè)精神抖擻，手挽著手，組成了一張結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的網(wǎng)，從起跑線上撲過(guò)。運(yùn)動(dòng)員們一邊跑，一邊向左右看，齊心協(xié)力地喊著：“一二、一二……”他們連成一根筆直的繩子，向終點(diǎn)移去，不一會(huì)兒，雷鳴般歡呼聲響起，三(1)班成功啦!該我們?nèi)?3)班上場(chǎng)了。楊老師臨陣指揮，鼓勁，并千叮萬(wàn)囑別放開(kāi)手。在老師的希望中，在同學(xué)的加油聲中，我們個(gè)個(gè)像只勇猛的小老虎，緊緊挽著手臂。隨著哨子的響起，我們沖了出去。我暗暗地對(duì)自己說(shuō)：“加油，加油，我不能摔倒?！苯耍曳路鹂匆?jiàn)冠軍在向我們招手?？删驮谶@一刻，我的手支撐不住了，整個(gè)人突然傾斜，原來(lái)我們這根“繩子”斷了。糟糕，兩個(gè)女同學(xué)摔倒。隊(duì)伍一下子像一條彎彎曲曲的毛毛蟲(chóng)。瞧，三(1)、三(2)班的運(yùn)動(dòng)員笑了，我們?nèi)?3)班拉拉隊(duì)個(gè)個(gè)垂頭喪氣。忽然，班長(zhǎng)蹲下身，挽起兩個(gè)丟隊(duì)的同學(xué)，大家忙拉起手，隊(duì)伍又像一條長(zhǎng)龍，雄赳赳前進(jìn)……操場(chǎng)上頓時(shí)掌聲響起。看，所有的老師，學(xué)生都為我們鼓掌。

啊!這樣的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們感受到同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，感受到友誼第一，比賽第二。

【作文二】。

今天天空晴朗，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我們的心情就像天氣一樣好得不得了。甭提有多高興了，盼望已久的學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)終于要開(kāi)始了。

在我們?nèi)?一)班參加的比賽項(xiàng)目中，最有趣的莫過(guò)于羊角球接力比賽。我們班首先上場(chǎng)的是體育健將韓同暉。比賽就要開(kāi)始了，他兩手緊緊握住球上的兩只角，身體靈巧地坐到球上。隨著裁判一聲哨響，他就像兔子一樣敏捷地跳了起來(lái)，飛快地向前沖去，接著又一路領(lǐng)先跳回接力處。輪到付鈺了，看著她第一個(gè)起跳，很快就遙遙領(lǐng)先，把其他對(duì)手都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在身后，我的腦海浮現(xiàn)出了一幅畫(huà)面：我們班的運(yùn)動(dòng)員歡笑著站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，手里高高地舉著獎(jiǎng)狀……正在這時(shí)，付鈺突然從球上滑落下來(lái)。畫(huà)面一下子不見(jiàn)了。我焦急地叫了起來(lái)，心想：如果我們班輸了，我非找你算賬不可。只見(jiàn)付鈺迅速?gòu)牡厣吓榔饋?lái)，坐到球上奮起直追。我這才松了一口氣。最后一個(gè)上場(chǎng)的是白江怡，我想：關(guān)鍵就看你的了，千萬(wàn)要挺住啊!白江怡果然不負(fù)眾望，第一個(gè)到達(dá)了比賽終點(diǎn)。耶我們贏了!大家興奮的心情難以言表，連班主任江老師都興奮得跳了起來(lái)。

最激烈的比賽要算是搶板凳了。比賽規(guī)則是這樣的：九個(gè)板凳排成一圈，每班一次派兩個(gè)人，共十個(gè)人去搶，沒(méi)有搶到的人就會(huì)被淘汰，每關(guān)過(guò)后撤走一個(gè)板凳。如果兩個(gè)人同時(shí)坐到一個(gè)板凳上，就劃拳決定勝負(fù)，負(fù)者退出。我們班的詹曉寒表現(xiàn)棒極了。第一關(guān)開(kāi)始了，哨聲一響，所有參賽者都圍著板凳小跑，突然哨聲再次響起，詹曉寒馬上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈诹松砗蟮陌宓噬?。她一路披荊斬棘，順利地連過(guò)四關(guān)，到第五關(guān)卻遇到了麻煩，因?yàn)樗c另一位同學(xué)坐在了一起，只能劃拳決定誰(shuí)能留下來(lái)了。石頭、剪刀、布!詹曉寒贏了!到最后一關(guān)時(shí)，只剩下三位參賽者了，其中只有一人會(huì)被淘汰，另外兩人將是最后的勝利者。我頓時(shí)緊張了了，心都提到了嗓子眼上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著詹曉寒。好在她乘勝追擊，取得了最后的勝利。我們歡呼雀躍起來(lái)。

美中不足的是，拔河比賽輸了了。我們班的隊(duì)員進(jìn)場(chǎng)后，我看見(jiàn)別人班上的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯，不禁嚇了一大跳，心想：完了，這次可輸定了。運(yùn)動(dòng)員們左邊十個(gè)，右邊十個(gè)，排成一條長(zhǎng)龍，等待比賽開(kāi)始。隨著裁判一聲令下，隊(duì)員們兩手一前一后死死地握緊繩子，腳下恨不得深深地釘進(jìn)地里，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋得通紅，使勁地往后拉。一會(huì)對(duì)方隊(duì)員被拉過(guò)來(lái)，一會(huì)我們班的隊(duì)員又被拖過(guò)去，展開(kāi)了激烈的拉鋸戰(zhàn)。我們拼命吶喊助威：加油!加油!盡管我們的嗓子快喊啞了，我們班身單力薄的隊(duì)員使出吃奶的勁頑強(qiáng)拼搏，最后還是力不從心，敗下陣來(lái)。隊(duì)員們垂頭喪氣，旁觀的許多同學(xué)都難過(guò)地哭了。

這是一場(chǎng)多么令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!不僅我們班奪得了全年級(jí)亞軍，而且我們從緊張激烈的比賽中獲得了巨大的樂(lè)趣，直到現(xiàn)在我仍然戀戀不忘、回味無(wú)窮。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)與反思篇六

秋季,是個(gè)收獲的季節(jié).沒(méi)有了夏日的燥熱,冬天的嚴(yán)寒還未來(lái)到,擁有的是天高云淡、碩果累累.為了題高職工的工作積極性,改善職員們的工作氛圍,舉辦了秋季趨味運(yùn)動(dòng)會(huì).顧名思義,以趨味運(yùn)動(dòng)為基礎(chǔ)的比賽.

在眾多項(xiàng)目中,我參加的是花轎接力八個(gè)人算一隊(duì),兩個(gè)人算一組,用兩根竹竿當(dāng)花轎,中間抬一個(gè)籃球,然后進(jìn)行接力跑.參賽的運(yùn)動(dòng)員不是很多,可是觀眾卻整整圍了一大圈,我們的職員還是很有熱情的作為第一屆趨味運(yùn)動(dòng)會(huì),真的`引起的職員的性趣,大家都來(lái)積極參與到這個(gè)歡快的活動(dòng).

在裁判宣讀完比賽規(guī)則后,比賽開(kāi)始了.因?yàn)橛脙筛窀腿ヌе粋€(gè)籃球跑本身是具有難度的,并且又有競(jìng)賽性,所以中間就會(huì)出現(xiàn)掉球,接力跟尾困難等等亮點(diǎn),引發(fā)了現(xiàn)場(chǎng)職工哈哈大笑.不過(guò)作為一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,盡管之前是以?shī)蕵?lè)為目的,可當(dāng)真正到了賽場(chǎng)上,就變得任真變得嚴(yán)肅起來(lái),只想好好的配合大家去拿個(gè)好的名次.

槍聲響了.隊(duì)員們出發(fā)了,在喊聲,笑聲,加油聲中從出發(fā)地,到達(dá)目的地.用時(shí)不過(guò)短短的一分鐘多點(diǎn),在觀眾看來(lái)是那么片晌,是那么簡(jiǎn)單,可是在運(yùn)動(dòng)員看來(lái),是那么漫長(zhǎng),是那么的艱難.既要保證球的平穩(wěn),不能掉球,又要盡也許的快,與另外的那組隊(duì)員更要好好的交接,因?yàn)榻唤犹幨亲钊菀椎羟虻恼嵌潭痰囊环昼?里面卻蘊(yùn)藏了好多好多的技巧.

事情,沒(méi)有簡(jiǎn)單的一樣,事情,沒(méi)有完美的也正是那句話:沒(méi)有最佳,僅有更好.我相信,如果再來(lái)一次的話,每個(gè)隊(duì)伍都能購(gòu)題高質(zhì)量,梭短時(shí)間,取得更好的成績(jī).可是,此次機(jī)會(huì)只有一次.這和我們的工作,生活是一至的有時(shí)候我們只怕因?yàn)橐粋€(gè)小的細(xì)節(jié),那將會(huì)導(dǎo)致失誤,甚至錯(cuò)誤.不同的是,我們的工作一直在進(jìn)行,而運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)就僅有一次.所以,在工作中我們要提前做好打算,盡量的把每一個(gè)環(huán)節(jié)都任真的拷慮到,避免發(fā)生失誤.就算我們發(fā)生失誤時(shí),我們也要積極地去總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在以后的工作中不要再重腹發(fā)生.僅有總結(jié)失誤,我們才能進(jìn)步!

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)與反思篇七

在這春意盎然、姹紫嫣紅的季節(jié)里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下，通過(guò)全體同學(xué)的協(xié)作配合、共同努力，西南大學(xué)教育學(xué)部學(xué)前教育班20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利落下了帷幕。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了我班同學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，成為我班體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動(dòng)我班今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。為了進(jìn)一步改進(jìn)和提高體育工作，現(xiàn)對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)小結(jié)如下：

本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以“陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)、快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題；以“我鍛煉、我健康、我是快樂(lè)”為口號(hào)，以“人人健康、健康人人”為目標(biāo)。注重“競(jìng)技性與趣味性相結(jié)合”、“個(gè)人項(xiàng)目與集體項(xiàng)目相結(jié)合”，內(nèi)容豐富、趣味十足。

1、制定和發(fā)布規(guī)程。

根據(jù)我班實(shí)際情況，在4月16日，我班班委在下午放學(xué)時(shí)間認(rèn)真研究制定了“20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽規(guī)程”，對(duì)比賽時(shí)間、比賽項(xiàng)目、計(jì)分辦法、獎(jiǎng)勵(lì)辦法、比賽的特定規(guī)則等做了詳細(xì)要求。在4月18日下午的例會(huì)上宣讀了這次比賽規(guī)程，進(jìn)行積極高效地宣傳、準(zhǔn)備。

2、成立大會(huì)組委會(huì)及裁判員委員會(huì)。

組織機(jī)構(gòu)由競(jìng)賽組、保衛(wèi)組、后勤組、醫(yī)療組等組成。

組織名單及裁判員名單確定后，我班班委及時(shí)召開(kāi)了籌備協(xié)調(diào)會(huì)，會(huì)上對(duì)各組、各項(xiàng)工作進(jìn)行了具體細(xì)節(jié)的分工。接著又召開(kāi)了一次全班性的同學(xué)大會(huì)，對(duì)相關(guān)的工作人員和裁判員認(rèn)真的作了培訓(xùn)。醫(yī)療組、保衛(wèi)組、后勤組、均做了大量的賽前準(zhǔn)備工作。

比賽中的組織工作是賽前工作的一個(gè)檢驗(yàn)，更是運(yùn)動(dòng)會(huì)最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。組委會(huì)各工作組之間互相協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位組長(zhǎng)與成員及時(shí)溝通。裁判員工作認(rèn)真執(zhí)法，場(chǎng)地器材及時(shí)準(zhǔn)確到位，同學(xué)協(xié)助班委維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，及時(shí)宣傳播送信息，后勤服務(wù)及時(shí)提供后勤保障，從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)。

團(tuán)體一等獎(jiǎng)：奇葩葩組。

團(tuán)體二等獎(jiǎng)：耍寶組。

分別頒發(fā)了獎(jiǎng)品，并合影留念。

回顧本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，在取得上述成績(jī)的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方，在此提幾點(diǎn)建議：

1、對(duì)裁判員的組織與培訓(xùn)工作尚欠加強(qiáng)，裁判員業(yè)務(wù)水平有待提高。

2、通過(guò)此次校運(yùn)會(huì)，我們也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生整體身體素質(zhì)有待加強(qiáng)，在今后尚須加強(qiáng)體能鍛煉。

在全體同學(xué)的努力下，為期一個(gè)早上的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功，在取得優(yōu)異比賽成績(jī)的同時(shí)，使得本次運(yùn)動(dòng)會(huì)成為一個(gè)歡樂(lè)、團(tuán)結(jié)、文明、進(jìn)取的活動(dòng)，充分展示了學(xué)前教育班同學(xué)良好的精神風(fēng)貌，也預(yù)示著學(xué)前教育班的明天會(huì)更加輝煌。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)與反思篇八

由學(xué)生公寓樓管會(huì)舉辦的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在2０xx年１０月２２日成功落幕，這是一場(chǎng)由我們辦公室策劃并舉行的。在此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作和活動(dòng)中，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)。

一、首先，在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，干事們通過(guò)自身優(yōu)秀的表現(xiàn)，頑強(qiáng)的品質(zhì)，超越自我的精神發(fā)揚(yáng)了樓管會(huì)的堅(jiān)持不懈，團(tuán)結(jié)努力的精神。使我們的身心得到了全面的發(fā)展發(fā)展，并且培養(yǎng)了我們團(tuán)隊(duì)合作的精神。

其次，在此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中，有一些新的趣味項(xiàng)目，這些新想法代表著我們干事積極響應(yīng)老師的號(hào)召，進(jìn)行創(chuàng)新，開(kāi)展有新思想，新面貌的活動(dòng)。

并且，在此次活動(dòng)中，我們的干事們都積極參加，共同奮斗，為集體爭(zhēng)光。讓我們體味到了集體的光榮與魅力。

二、但是在此次活動(dòng)中還有部分不足之處。

首先，因?yàn)榈谝淮谓M織大型活動(dòng)，我們的干事經(jīng)驗(yàn)不足，在早起占場(chǎng)地的時(shí)候，只是占了兩個(gè)半場(chǎng)的籃球場(chǎng)地。以后我們?cè)陂_(kāi)展這種類(lèi)似活動(dòng)時(shí)，要進(jìn)行全面的考慮和計(jì)劃，以防產(chǎn)生像這次一樣的失誤。

還有在工作的進(jìn)行中，沒(méi)有做好物品記錄，這有可能造成我們辦公室的財(cái)產(chǎn)損失。在組織活動(dòng)時(shí)，應(yīng)更詳細(xì)的記錄參與人員，使用物品等事項(xiàng)。

20xx年10月28日。

李笑宇。