高效溝通是工作和生活中必不可少的技能,它可以減少誤解和提高效率。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對過去的經(jīng)歷進(jìn)行深入的思考和分析。在這里,為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考借鑒。
老師我想對你說小學(xué)作文400字優(yōu)秀篇一
在我的心目中,老師是世界上最偉大、最神圣的。他們把知識(shí)傳授給了我們,把無私的愛奉獻(xiàn)給我們,他們受到了全社會(huì)的尊敬。我就非常敬愛我們的老師,但是老師有時(shí)也會(huì)出錯(cuò),張老師就錯(cuò)怪過我一次。
那還是我讀四年級的時(shí)候,有一次,我把那天晚上寫好的作文放在大廳的沙發(fā)上,忘記帶來了。組長要收作業(yè)的時(shí)候,我的手一邊吱吱捂捂的掏著書包,一邊對組長說:“我把作文放在家里,忘記帶了。”組長不相信,就跑去辦公室找老師,說我沒做作業(yè)。
于是,老師就叫我去辦公室找她。可她也不相信我忘記帶作業(yè),而是懷疑我沒做作業(yè),,才說忘記帶的。
老師不耐煩的開口了:“你為什么不交作業(yè),沒做嗎?”我聽了老師的話,趕緊說道:“有做,有做,我昨天晚上寫完后就放在大廳的沙發(fā)上,今天早上忘記收進(jìn)書包里了?!睆埨蠋熡终f:“怎么那么多人沒做作業(yè)都說沒帶呢?”“可我真的有做!”
張老師,我想對您說,雖然您只錯(cuò)怪過我一次,又是無意的,但您知道嗎,我好久都從心里不愿意聽您講課了。整整過了一個(gè)星期,我的心才回到學(xué)習(xí)上來。
老師我想對你說小學(xué)作文400字優(yōu)秀篇二
老師,我想對您說,我愛您!我的成長和進(jìn)步點(diǎn)滴都離不開您的教誨和幫助,您是天底下最好的老師。
老師,我還記得第一次見到您的樣子,那天,您穿著一件紅色的風(fēng)衣,梳著一條高高的馬尾辮,一雙明亮的眼睛里流露出對我們的關(guān)愛之情,令人感到親切和溫暖。當(dāng)時(shí),我想我可真幸運(yùn)?。》值搅诉@個(gè)班,有了一個(gè)這么美麗、溫柔的老師。
老師,您不僅教會(huì)了我們許許多多的知識(shí),還教育我們?nèi)绾巫鋈?。您?jīng)常告訴我們要尊敬長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,自己的事情自己做,懷著一顆感恩的心去對待身邊的人和物……老師,您不愧于“人類靈魂的工程師”的光榮稱號!
老師,有時(shí)您又像我的一位“大朋友”。當(dāng)我不會(huì)交朋友時(shí),您分析了我性格上的缺點(diǎn),教育我要向同學(xué)們敞開心扉,真誠待人;當(dāng)我遇到難題時(shí),您耐心地給我講解,教會(huì)我解題思路,我恰似找到了一把閃閃發(fā)光的金鑰匙,捅開了心頭的一把鎖,是老師您讓我豁然開朗。當(dāng)我取得好成績時(shí),您和謁可親地笑了,仍語重心長地告訴我不要沾沾自喜,驕傲?xí)谷寺浜螅3忠活w平常的心,爭取更大的進(jìn)步。
老師,我愛您!千言萬語道不盡我對您的感激之情?,F(xiàn)在,我要做您最出色的學(xué)生;將來,我要像您一樣做一名優(yōu)秀的人民教師!
老師我想對你說小學(xué)作文400字優(yōu)秀篇三
老師,你是一位偉大的老師,在這最后的幾個(gè)月中你為我們小學(xué)的學(xué)習(xí)生活畫上了一個(gè)圓滿的句號,在此,我給你致敬!
老師你在我們的眼里是那么的威嚴(yán),那么的慈祥,那么的偉大,你就是我們的天,你就是我們的地,你是我們生命中的第二個(gè)母親。
記得去年那次你布置的作業(yè)太多了,我寫到了十點(diǎn),我想:老師,你小學(xué)上課也有那么多的作業(yè)嗎?真是的,你不要給我們加負(fù)擔(dān)耶,這生命老師嘛,討厭死了。我知道你是對我們好,但我們希望我們的童年過的十分輕松,十分快樂。上課時(shí),我在打瞌睡,你沒有怪我卻說:“你今天怎么了,不舒服嗎?”這時(shí)我感受到你的溫暖,你的大度。我們都快畢業(yè)了,不需要你操心了,也不要你管教了,請你放松一下吧!我們長大了!
你對我們付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,在此我衷心地感謝你對我的關(guān)愛,對我的鼓勵(lì),對我的幫助。你的培育之恩,令我終生難忘。我愛你老師!
老師我想對你說小學(xué)作文400字優(yōu)秀篇四
老師,我想對您說:您的聲音;您的摸樣;您的舉手投足;時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前;您對我們的關(guān)心,愛護(hù),您的諄諄善誘,這一切,于今仍歷歷在目。
老師,我想對您說:您就是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
老師,我想對您說:您是辛勤的園丁,時(shí)刻為我們這些花兒澆水,施肥。
老師,我想對您說:是您教給了我們知識(shí);是您教給了我們做人的道理:是您給了我奔向美好前程的希望。
老師,我想對您說:您是我生活航程中的掌舵者;您是奏響我人生樂章的指揮者。
老師,我想對您說:如果沒有您的指引,我現(xiàn)在會(huì)變成一個(gè)一無所知的兒童,感謝您對我的培育。
說不盡的千言萬語,我將之化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力來回報(bào)我親愛的老師。
老師我想對你說小學(xué)作文400字優(yōu)秀篇五
每當(dāng)聽到“學(xué)生是祖國的花朵,教師是辛勤的園丁”這句話時(shí),我的腦海里就不由自主地浮現(xiàn)了一個(gè)中等身材,總是扎個(gè)高高的馬尾辮,充滿活力,特別有精神。紅彤彤的臉上有一對水汪汪的大眼睛,十分有神,笑起來還有兩個(gè)小酒窩的人,那就是您!我有千言萬語想對您說,今天就讓我一吐為快吧!
老師,我想對您說:是您教會(huì)了我獨(dú)立。由于這個(gè)學(xué)期我轉(zhuǎn)學(xué)到石門中心小學(xué),我家離學(xué)校較遠(yuǎn),便寄宿在學(xué)校,這是我第一次離家這么遠(yuǎn)。有一天我特別想家便想一個(gè)人偷跑回家,您知道后馬上跑到車站來找我。當(dāng)我看到您時(shí)我害怕極了,我低著頭等著您的批評,心想:這回肯定是劈頭蓋臉地一通責(zé)罵??墒堑攘税胩靺s沒有任何動(dòng)靜,抬起頭時(shí),只看見您正用體貼的眼神看著我。您語重心長地對我說:“你現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)小男子漢了,要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立,只有好好讀書才不會(huì)辜負(fù)你的父母,才能讓爸爸媽媽放心……!”聽了您耐心的勸導(dǎo)后我終于想明白了,回到學(xué)校后您還安排同寢室的同學(xué)多關(guān)心我和我聊天,還特地打電話給我的家人,讓我和他們聊天。
老師,我想對您說:您辛苦了!您就像一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮了我們美好的未來,溫暖著我們幼小的心靈;您又像一位辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水、施肥,讓我們茁壯成長。
老師,我想對您說:謝謝您!您一直教導(dǎo)我們要懷有一顆感恩的心,要我們學(xué)會(huì)感恩父母,感恩同學(xué)……老師,請您放心我一定不會(huì)辜負(fù)您對我們的信任,用我們的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答您,以后做一個(gè)有用的人。
老師我想對你說小學(xué)作文400字優(yōu)秀篇六
秋天匆匆地接了夏天的班,我們又迎來了一年一度難忘的日子——教師節(jié)。
我該給我們的班主任潘老師送點(diǎn)什么禮物呢?贈(zèng)賀卡?送鮮花?獻(xiàn)小詩?不,我還是借這個(gè)機(jī)會(huì)對潘老師說說我的心里話吧。
老師,我記得您剛接我們班的時(shí)候,我還是一個(gè)極不愛舉手的學(xué)生。上課您每提一個(gè)問題,同學(xué)們都爭先恐后地舉手回答,我想舉手,可是又不敢發(fā)言,心里還默默祈禱:“別叫我,千萬別叫我?!笨赡辛宋?,我慌張極了,臉發(fā)熱,結(jié)結(jié)巴巴,語無倫次的回答著問題,聲音小得像蚊子叫,心里怦怦直跳。那時(shí),我真怕您發(fā)火,可萬萬沒有想到,您不但沒責(zé)怪我一句,反而親切地對我說:“不著急,慢慢說,你說的`很不錯(cuò),如果聲音更響亮一點(diǎn)就會(huì)更棒了。”頓時(shí),一股暖流傳遍了我的全身。您親切的話語就像那清澈的泉水,心田。在潘老師您的循循善誘和您一次次的鼓勵(lì)下,我漸漸地,漸漸地進(jìn)步了,笑容也越來越多了。
老師我想對你說小學(xué)作文400字優(yōu)秀篇七
老師我想對你說十年后的今天,我也站在了三尺講臺(tái)上,從事著和你同樣的工作,有著和你一樣的經(jīng)歷,可我有些話想對你說,那就是謝謝你給我了學(xué)習(xí)的自信。
在上學(xué)時(shí),我是性格內(nèi)向、缺少自信心的孩子。上課時(shí),老師的提問我從來不敢舉手回答,因?yàn)槲覜]有勇氣怕回答錯(cuò)了。
那是你給我們上的第一節(jié)語文課,班上的學(xué)生都舉手爭著回答問題,我卻始終沒有敢舉手。就在這時(shí),你點(diǎn)到我的名字,讓我起來回答問題。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來,口還沒有開,已經(jīng)是滿臉緋紅,一副很難堪的樣子??吹轿疫@個(gè)樣子,你說:“同學(xué)們,掌聲鼓勵(lì)鼓勵(lì)她好嗎?”掌聲中,我抬起頭,眼睛轉(zhuǎn)向了你,當(dāng)時(shí)我的目光里充滿了猶豫和顧慮,仿佛在說:“老師,我行嗎?”你看著我微笑著肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我就鼓起勇氣小心翼翼地回答你的提問。當(dāng)時(shí)我的聲音不大,甚至有些發(fā)抖,但總算把那個(gè)問題完整地回答完了。等我回答完時(shí),你又向我伸出大拇指,并夸我棒極了,我感激地笑了笑。這時(shí)的我覺得自己很了不起,心里暗暗地想,我下一節(jié)課還要回答老師的提問。下課鈴聲響了,我緩緩走到你的身邊,漲紅著臉說:“老師,我想……下節(jié)課還回答,你再提問我吧?!蹦阄⑿χf好吧。我說了聲“謝謝老師”后,滿意地走了。
老師就是你那親切的一笑和鼓勵(lì)的眼神讓我感到了無限的溫暖,給我?guī)砹俗孕排c快樂。那親切的一笑成了我學(xué)習(xí)上的動(dòng)力。
這件事雖然過去了很多年,但在我的心中卻始終沒有忘記。多年后我也成了一名教師,我也會(huì)用同樣的方法對待我的學(xué)生。
老師我想對你說小學(xué)作文400字優(yōu)秀篇八
親愛的吳老師:
您好!
我是趙奇,現(xiàn)在是九點(diǎn)四十一分,今天是陰天,這并沒有使我要給您寫信的想法減去半分。滿天的云朵和我的心情一樣,很充實(shí)、很興奮,因?yàn)檫@是我第一次給您寫信。
吳老師,您還記得第一次家長會(huì)把我爸爸和其他同學(xué)的爸爸媽媽留下來談話嗎?那天晚上,爸爸回來的時(shí)候跟我說了一句話,那句話讓我終生難忘,同時(shí)也是讓我進(jìn)步的動(dòng)力,那句話就是“奇寶!吳老師今天表揚(yáng)你了,狠狠的表揚(yáng)你了哦!”這句話雖然只有短短的是十八個(gè)字,卻激發(fā)了我學(xué)習(xí)的信心,和追趕班級里學(xué)霸“景景”的動(dòng)力,像剛加滿油的汽車一樣,渾身充滿了能量,整裝待發(fā)。
吳老師,自從你離開以后,我們班的英語成績直線下降,因?yàn)槟阕吆蟮挠⒄Z課失去了它本有的樂趣,使我們對英語課的喜愛度減少了許多。
吳老師,我們都很想很想您,下次你要多回來看看我們呢,假如可以,我多么希望您再給我們上一堂生動(dòng)有趣的英語課!
老師我想對你說小學(xué)作文400字優(yōu)秀篇九
李老師,現(xiàn)在我讀四年級了,您再也沒有教我們了,我是多么想念您呀!
李老師,我始終忘不了您。您是一位年輕活潑的好老師,雖然個(gè)子不算很高,但是有一張能說會(huì)道的嘴,還有一雙“會(huì)說話”的炯炯有神的眼睛,而且臉上總是掛著笑容,特別是常常掛在嘴邊的那對小酒窩。
我記得,您的眼睛會(huì)說話呢。有一次,您帶我們?nèi)ド瞎_課,課堂上, 我偷偷地看了一下后面,哇,好多老師。您提出了一個(gè)特難的問題,我本來想舉手的,可是想到這么多老師,勇氣早就拋到九霄云外了。突然,我看見您正用鼓勵(lì)的目光看著我,仿佛在說:"自信點(diǎn),李亞男,你是最棒的!”我終于舉起了手,并流利地回答出了問題,頓時(shí)臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,這多虧了您呀!
我還記得,您對我非常嚴(yán)格。記得有一次,我租了一本《仙子童話》,上語文課時(shí),我眼睛望著黑板,心里卻老想著那本書,我趁您不注意的時(shí)候,就偷偷地拿出來看,結(jié)果還是被您發(fā)現(xiàn)了。您走到我旁邊敲了一下我的桌子,看了我一眼,仿佛在說:“專心點(diǎn),上課不要看課外書喔!”我會(huì)意地馬上把書收起來,坐得端端正正的了。
課堂上您對我們是那樣嚴(yán)格,我覺得您就像一位嚴(yán)厲的母親。課外活動(dòng)時(shí),您和我們一起做游戲,參加跳繩比賽,您那活潑的樣子又多么像一個(gè)可愛的大女孩呀!
李老師,您是我終生難忘的好老師!
老師我想對你說小學(xué)作文400字優(yōu)秀篇十
每個(gè)父母都望子成龍,望女成鳳。老師們也如此,他們像辛勤的園丁,培養(yǎng)我們,呵護(hù)我們。他們殷切希望自己精心培養(yǎng)的學(xué)生能成為一個(gè)成功人士。
張老師,還記得您剛做我們班主任的時(shí)候嗎?那時(shí)您風(fēng)度翩翩,烏黑的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,美麗極了!但現(xiàn)在的張老師和過去簡直判若兩人:烏黑的頭發(fā)上隱隱約約有幾縷白發(fā),眼睛因過渡疲勞出現(xiàn)了眼袋,看上去老了十幾歲。不過您對我們的教育還是那么嚴(yán)格,有耐心!
三年級的我是一個(gè)不管什么簡單、復(fù)雜的問題我都能回答上來。當(dāng)然,我也不管回答的對與錯(cuò)。每次您提問時(shí),都能看見我舉著一只手,焦急地等待您叫到我。也許是天助我也,每次回答問題都是正確的,這給我增添了許多自信心和興奮感。
我從四年級上學(xué)期對自己很失望的女孩到現(xiàn)在開朗的女孩經(jīng)過了許多事。不過,歸根到底,是您——張老師讓我恢復(fù)了自信。我要謝謝您——敬愛的張老師!您是我們溫暖的朋友!和我們親如一家!
老師我想對你說小學(xué)作文400字優(yōu)秀篇十一
敬愛的教師,我把知心的話兒獻(xiàn)給你;我把火熱的贊歌唱給你!
我想說教師,是你的寬容、大度和信任才促進(jìn)了我們班的健康成長,是你獨(dú)特的教育理念才使我們班的成績始終名列前茅。
你對誰都一樣,無論是對差生還是對優(yōu)生。對學(xué)生干了好事你是“寧可信其有,不可信其無?!睂Ω闪藟氖履銊t是“寧可信其無,不可信其有”。當(dāng)一個(gè)學(xué)生干了好事時(shí),你會(huì)鼓勵(lì)、支持他經(jīng)常做好事,并告訴他“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理。
當(dāng)你聽說一個(gè)學(xué)生干了違反紀(jì)律的事情時(shí),你就會(huì)查明事情的真實(shí)狀況,以免誤會(huì)別人,但如果真的是他,那你就會(huì)單獨(dú)找他談一談,分析錯(cuò)誤的原因及危害并指出改正的方法和益處。做到使他心服口服為止。也告訴他“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理!
教師你可真有一套獨(dú)特的教育理念啊!你可真寬容大度啊!
教師,因?yàn)槟愀嬖V我們你的遠(yuǎn)大夢想,我們才認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),在教師的影響下,都樹立了遠(yuǎn)大的夢想!
教師你曾告訴我們你的夢想就是創(chuàng)造全中國最大的英語教育機(jī)構(gòu)。時(shí)至今日,你依然為你的夢想而奮斗。你還年輕才20幾歲,我相信你必須會(huì)成功的!
你的夢想也鼓勵(lì)了我們,并且我們也為自我的夢想而奮斗。在一節(jié)班會(huì)課上,你叫同學(xué)們大膽的說出自我的夢想:有的同學(xué)想當(dāng)將軍,有的同學(xué)想當(dāng)市長,有的同學(xué)想當(dāng)全球首富,有的同學(xué)想當(dāng)宇航員……最終,你也鼓勵(lì)和支持我們說:“讓我們?yōu)閴粝攵^斗吧!世上無難事,只怕有心人?!?/p>
“一日為師,終生為父!”我今生今世都將永遠(yuǎn)牢記你的教誨,教師我今生今世充滿了對您的無限的感激和敬仰之情。教師啊!我衷心的祝愿你夢想成真,桃李滿園!
老師我想對你說小學(xué)作文400字優(yōu)秀篇十二
老師,我想對你說,我們雖然相識(shí)不久,只有短短的兩個(gè)星期,但是我能看出你是一位稱職的好老師。
你在給我們講課的時(shí)候,總是講得那么精彩,生動(dòng),有趣。你還在班會(huì)上讓我們互相交流,讓我們每個(gè)同學(xué)說出自己的心聲。你給我們批改作業(yè)的時(shí)候,總是認(rèn)真的批改每一道題,恐怕漏掉一個(gè)錯(cuò)別字,你會(huì)給我們指出每一道錯(cuò)題,給我們講解,直到我們聽懂為止。
老師,我想對你說,你還把我們都當(dāng)成自己的孩子看待,就像星期五那天,四(一)班一位同學(xué)的爸爸來我們班鬧事(4(1)班那位同學(xué)和我們班的一個(gè)同學(xué)打架了),你卻依然沉著,冷靜,耐心的聽著那位同學(xué)家長的嘮騷。當(dāng)那個(gè)爸爸抬手要去打我們班那位同學(xué)的時(shí)候,你連忙走上前去護(hù)著他,把他拉到一邊,我們都知道,你不想讓他受到傷害,你就像媽媽愛孩子一樣呵護(hù)著我們。
每天,當(dāng)我走進(jìn)教室看到的第一個(gè)人就是老師你,你就像一個(gè)不知疲倦的陀螺,整天圍繞著我們學(xué)生轉(zhuǎn),你是一位勤奮的好老師。
不過,我還是想給你提一個(gè)意見,你在講課文的時(shí)候可以聯(lián)系生活,結(jié)合實(shí)際,讓我們聽起來也會(huì)更加深刻,你講起來也會(huì)更加豐富多彩。
老師,我想對你說......
老師,在這次教師節(jié),我送上遲到的祝福:
祝您節(jié)日快樂,笑口常開!
快樂每一天!
老師我想對你說小學(xué)作文400字優(yōu)秀篇十三
雖然您才教了我們一年,在我們心中,好像從小到大您一直在教我們,因?yàn)槲覀兊男暮湍男?,已?jīng)被愛完全融化在一起了,無法分開。
我心里很不是滋味。下課了,我就和同學(xué)圍在一起議論您,說:'咱們這個(gè)新老師可真沒眼光。瞧我寫的字多漂亮,她卻看不上,###同學(xué)的字一點(diǎn)也不漂亮,卻說她寫的比我漂亮,卻說她比我寫的好。'哎,現(xiàn)在回想起來可真慚愧,如果時(shí)光可一倒流,我一定不會(huì)這樣做。我知道,這是我的不對,在我心中,我覺的我犯下了極大的錯(cuò)誤,老師請您原諒我吧!
記的有一次,我生病了還住了院,那天早上我被醫(yī)生抽了好多血很疲累,也很孤獨(dú),寂寞,可您像太陽關(guān)照著小鳥般的溫暖來看我,那時(shí)我很開心,好像沒有病似的老師,是您出現(xiàn)給了我信心,讓我抗除病魔。
現(xiàn)在,我真的好感謝您,是您教給我們做人的道理;是您教給我們怎樣去關(guān)心'尊重別人;是您給我們傳授豐富的知識(shí);老師您愛我們,我們也愛您,您就像我們的母親,您對我們的愛,我無法報(bào)答您對我們的教育之恩,最好的報(bào)答就是好好學(xué)習(xí),不惹您生氣,老師,請相信我,我一定能做到!
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