最新生活中的煩惱作文400字優(yōu)質(zhì)(優(yōu)質(zhì)15篇)

總結(jié)是思考前進(jìn)的必備步驟，是成長(zhǎng)的支點(diǎn)。對(duì)于任何一次總結(jié)，我們都應(yīng)該先明確總結(jié)的目的和重點(diǎn)。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。

生活中的煩惱作文400字優(yōu)質(zhì)篇一

若成長(zhǎng)是一篇人生巨著，那么煩惱便是藏在語言中間的錯(cuò)字符號(hào)；若成長(zhǎng)是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一點(diǎn)瑕疵；若成長(zhǎng)是一條小路，那么煩惱便是路途中的石子。這些微小的東西似曾相識(shí)，似乎一直陪伴著我們。在成長(zhǎng)的世界中，過去那似微風(fēng)撫面的小煩惱現(xiàn)已被暴風(fēng)般的煩惱完全遮蓋在被人忽視的角落里了。

不必說那不高的個(gè)頭，不必說勞累的體育，單是一個(gè)學(xué)期的考試，就夠我受了。自從“中學(xué)生”的頭銜冠在我頭上，考試次數(shù)明顯增多，月考、期中考試和期末考試，緊鑼密鼓，輪番“轟炸”。每次考試過后，名次、分?jǐn)?shù)敏感的繃緊了每一人的神經(jīng)。剛剛從這次考試的漩渦中出來，下一次的考試又已近在眼前，有時(shí)做夢(mèng)都在考場(chǎng)上坐著。唉，考試真難！

我自己都不知道，現(xiàn)在的我會(huì)變成雙面人。在家里，我要當(dāng)個(gè)不折不扣的乖乖女，只有在沒家長(zhǎng)的地方，才是我真正展現(xiàn)自己的天地。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，骨子里迸發(fā)出一種被稱為“活力”的東西，本該有的活力卻被家長(zhǎng)壓迫得不敢釋放。這個(gè)雙面的我，令我納悶，我無時(shí)不想做自己，可是爸媽一直為有我這樣的乖女兒驕傲。當(dāng)個(gè)雙面人真不容易！

最令我煩惱的就是一天比一天差的脾氣，連我自己都難以接受。長(zhǎng)大了，脾氣越來越差。與父母討論或商量問題，我不同意時(shí)，就大聲反駁，媽媽常說我：“這孩子，個(gè)頭長(zhǎng)了，脾氣也漲了不少?！蔽叶啻蜗胱屪约旱钠夂命c(diǎn)，可就是壓不住，真沒辦法。

每個(gè)人在成長(zhǎng)的路上，會(huì)被許許多多的絆腳石攔住去路。想搬開這些石頭，必須調(diào)整好自己的心態(tài)，哪怕當(dāng)一只爬得很慢的蝸牛，也要為了實(shí)現(xiàn)自己的既定目標(biāo)，把煩惱拋到九霄云外，向前沖！

生活中的煩惱作文400字優(yōu)質(zhì)篇二

六年級(jí)了，生活真的很煩惱。因?yàn)樽约旱臄?shù)學(xué)成績(jī)不是太好，所以每天晚上寫完做作業(yè)就要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。自從這以后我真的多么想成為優(yōu)等生啊?？墒亲约河袥]有太大的能力，在學(xué)校里看著別的同學(xué)考得都很好，自己只能干著急。聽媽媽說，一個(gè)女孩子出了學(xué)習(xí)還能干什么呢？一聽到這句話，真是心急吃不了熱豆腐啊。

我只好在家好好學(xué)數(shù)學(xué)了，這不馬上就要期末考試了，身為一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生的我能不好好學(xué)嗎？“數(shù)學(xué)”這兩個(gè)字，我連做夢(mèng)都能想得到。我想還是好好努力吧，爭(zhēng)取能超過別人，取得勝利！

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生活中的煩惱作文400字優(yōu)質(zhì)篇三

我是班上的值日班干兼數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，當(dāng)老師的小助手，本是很開心的一件事，可這些卻給我?guī)砹藷馈?/p>

星期一，一個(gè)新的開始。我邁著輕盈的腳步來到教室，同學(xué)們只來了十余個(gè)，按照老師的要求，現(xiàn)在應(yīng)該自由朗讀，我拿著書到講臺(tái)上朗讀，可哪里讀得下去呀？沒有朗朗的讀書聲，只有鬧嚷的嬉戲聲。這邊的同學(xué)剛提醒一下，可我前腳一走，就又開始講話了。隔壁班的老師走了過來，讓我們安靜一會(huì)兒，同學(xué)們有的才讀起書來，可我卻遇上了個(gè)“無賴”。“請(qǐng)你把書拿出來讀?！薄澳阕x，我就讀，來了這么多人，應(yīng)該齊讀。”他嬉皮笑臉地說，我剛走開，他又開始了他的“長(zhǎng)篇演講”。最后，我索性也不管了，鞋帶松了，我便彎腰系了一下鞋帶。就在這時(shí)，老師來了，他吼道：“班干去哪兒了？”我趕緊站了起來領(lǐng)讀，老師說：“下次要早點(diǎn)領(lǐng)讀。”我委屈地說：“他們都不聽啊。”老師毫不在乎：“那你就想辦法。”唉，好煩啊，老師，你怎么不自己想呢？以后我只能次次使用殺手锏，比其他人就范。

下午，老師讓我把試卷收齊交給他。可現(xiàn)在是下課時(shí)間，而且一半的組長(zhǎng)都是男生，一下課連人影都找不著。沒辦法，我只能寫在黑板上，要是我們班的男生別那么調(diào)皮，該多好?。【驮谶@時(shí)，英語老師來了，他讓我把今晚的家庭作業(yè)寫在黑板上，同學(xué)們看到了，都向我抱怨太多了，一股無名之火涌上心頭：“又不是我布置的作業(yè)，找英語老師理論去??！”我剛寫完一個(gè)，調(diào)皮蛋就來把板書破壞，我怒吼道：“你干什么？”他嚇得縮回了手。這時(shí)，上課鈴聲響了，我用最快的速度寫好了英語老師的要求，我心想：唉，班干真不好當(dāng)，做的不好要挨訓(xùn)，做得好，老師也面無表情。

唉，老師什么時(shí)候才能體會(huì)一下我們的感受呢？當(dāng)助手的煩惱可真多啊。

生活中的煩惱作文400字優(yōu)質(zhì)篇四

我是一名初中生，今年13歲。最近煩惱特別多。拿了成績(jī)單后我去外婆家玩，先前我就跟外婆聲明“如果我不想在這玩了，那就是賀正（我弟）氣走的”。

在這玩了一個(gè)星期后，我終于忍不住了，我打電話給媽媽說要去她那玩。我把東西清好后小舅送我到了七里湖，可悲的是我上車才發(fā)現(xiàn)我的牙套忘帶了，我以為媽媽不會(huì)說我，結(jié)果我跟媽媽一說，媽媽就要舉手打我，我還以為媽媽會(huì)說“沒帶就算了，再跟你去配一個(gè)”，我自嘲的笑了笑，然后媽媽打電話給外公叫外公幫我找牙套，我剛跟外公說了放牙套的位置，外公說找到了就跟我打電話。媽媽帶我找到爸爸，跟爸爸說了這件事后，爸爸生氣的說了一句“沒帶明天就跟我滾回去”，我聽了有點(diǎn)傷心，飯都吃不好。吃完飯后媽媽去整理我?guī)淼臇|西，看到我還穿幾年前的衣服就很生氣說“我跟你買的新衣服呢，為什么不穿還穿舊衣服”我很委屈的說“那不是還能穿嗎為什么不穿，我留了一套衣服到老家，回去的時(shí)候可以換”，媽媽說“這些衣服都穿不出去了你還在穿，再說你外婆看見了又會(huì)怎么想呢！他們就會(huì)認(rèn)為你連衣服都沒得穿，我們肯定對(duì)你不好，就會(huì)說你爸媽，你明白嗎”我撇撇嘴心里想“外表有那么重要嗎”。

我拿了毛巾、浴巾和浴球去洗澡，我問媽媽今天幾號(hào)，然后媽媽說“10號(hào)，怎么，又想玩幾天回去”“嗯”我說，媽媽說“門都沒的，到這里把學(xué)習(xí)搞好再說，回去了又是玩，你都要讀初三了，還不抓緊?！蔽也桓吲d的翻了翻白眼心里想“到哪玩是我的自由，你憑什么約束我”在浴室里媽媽有語重心長(zhǎng)的對(duì)我說“你都長(zhǎng)大了，要注意自己的形象，要把自己最好的一面展現(xiàn)給被人看，要不然你同學(xué)會(huì)看不起你的”我沒有回答她，過了一會(huì)兒她就走了。我洗了澡穿好衣服后看了會(huì)電視電話就響了，我一看是外公，趕快按下接聽鍵。我問外公找到我的牙套沒，外公說找到了，我終于松了一口氣叫外公等會(huì)我叫媽媽來，媽媽說她會(huì)聯(lián)系來荊門的車要車帶過來。

這個(gè)牙套風(fēng)波就告一段落了，不知道以后還會(huì)發(fā)生什么。

生活中的煩惱作文400字優(yōu)質(zhì)篇五

煩惱肯定是種邪惡，它敗壞著人的情緒，影響著人的健康，在我們生活中投下了深深的陰影。

生活中有太多煩惱，大至生老病死，小至心情不順。有許多人為那瑣屑的小事而選擇輕生。有人為一點(diǎn)點(diǎn)困難挫折就抬不起頭、就不顧自憐。往往讓煩惱而看不見燦爛的陽光，看不到這美好的世界。更有少許人讓煩惱的陰影遮蓋了理智，暗自神傷而不能自拔，這樣一來，非但煩惱沒有解決，還降低了人的信心。

于是，我想起了一個(gè)有名的故事。它講的是有一個(gè)古代的人好收集花瓶。有一次，他買了一個(gè)精致的花瓶，他愛不釋手。在回家的途中，他不慎失手打碎了花瓶，只見他掉頭不顧，徑直前行。他的朋友很奇怪，便問他：“花瓶碎了你不可惜嗎？”他回答道：“花瓶已經(jīng)碎了，我何必要為一個(gè)沒有用的花瓶而可惜呢？”

是的，打碎花瓶的確是讓人頭疼的事。但故事中的主人公卻偏偏“掉頭不顧，徑直前行”，這說明他特別理智，深知悲悲切切，還不如輕裝上陣，他不計(jì)較已有的損失，而且干脆利索，只管前進(jìn)！

總而言之，既然生活的煩惱極像這個(gè)“打碎的花瓶”，毫無用處，那么為何不扔掉他呢？

生活中的煩惱作文400字優(yōu)質(zhì)篇六

如果一個(gè)孩子生活在恐懼中，那么他就學(xué)會(huì)了憂慮；如果一個(gè)孩子生活在諷刺中，那么他就學(xué)會(huì)了自卑；如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中，那么他就學(xué)會(huì)了自信；如果一個(gè)孩子生活在真誠(chéng)中，那么他就學(xué)會(huì)了自信；如果一個(gè)孩子生活在真誠(chéng)中，那么他就學(xué)會(huì)投保平靜地生活；如果一個(gè)孩子生活在煩惱中，那么他學(xué)會(huì)的是痛苦。

我的生活自懂事以來，他就慢慢的在褪色。五彩繽紛的顏色慢慢變成了黑色，一種可怕的顏色。自懂事以來，煩惱無時(shí)不刻不在增多。有一個(gè)成語是這樣說的：一發(fā)千鈞。有些人都誤以為成一根頭發(fā)有千斤重，別人當(dāng)這是個(gè)笑話，可也卻實(shí)如此。頭發(fā)一天一天在長(zhǎng)，煩惱更是一天一天在加，一個(gè)頭|||變成兩個(gè)大。出家人都要把頭發(fā)剃光，也許就是因?yàn)槿绱税?！怕往事與煩惱跟隨，干脆剃光，煩惱也就隨之飄散。

我常常也在學(xué)著去領(lǐng)悟一些深?yuàn)W的東西，領(lǐng)悟著去忘記煩惱，可是它就好象我生命里的一部分，割舍不去。

這些煩惱無時(shí)不在纏繞著我。我的性格從開朗變得愛沉默；我的心從溫暖變得冷漠；我的生活被煩惱充斥得沒有了任何空間。只是一個(gè)暗得不能在暗的無底洞，我的心在無底洞里一直往下掉，不知何時(shí)才是個(gè)頭？不知合適我才能尋回那道光，哪怕那只是一根快燃燒完的火柴，至少它還能給我一點(diǎn)欣慰，一點(diǎn)光芒，一點(diǎn)溫暖。

煩惱讓我的生活變得痛苦，憂郁。淚流成了一條小河，替我去尋找那片美麗的夢(mèng)，那條未斷的彩虹橋，未滅的七色光。

我生活在煩惱之中，我多么期望有一個(gè)無邪的笑容，讓我感受一下那嬰兒無邪的童年。我多么期望童年里的時(shí)光能倒流，讓我再次感受生活在愛里的滋味。如今愛變成了煩惱，讓我知道世上不止有愛，還有很多的感受。

無底洞的生活什么時(shí)候可以結(jié)束了？命運(yùn)之？什么時(shí)候可以把幸福轉(zhuǎn)還給我？

時(shí)光悄悄的流逝，不知不覺中，十一個(gè)春秋過去，我已經(jīng)十一歲了。當(dāng)我還想依偎在媽媽的懷里享受兒時(shí)的快樂時(shí)，煩惱便接踵而來。

成績(jī)。

說實(shí)話，在我的成長(zhǎng)過程中，學(xué)習(xí)是最令人勞神的。在班里，我算的上是個(gè)好學(xué)生，成績(jī)雖隨比不上班里的“神童”——陳曉宇，在老師和同學(xué)的眼里，也算的上優(yōu)秀吧。上了六年學(xué)，我的感受就是：成績(jī)是學(xué)生生活的第一位，是好學(xué)生的“生命”。隨著年齡的增長(zhǎng)，年紀(jì)的增長(zhǎng)，題目越來越難，要守衛(wèi)全班前幾名的位置實(shí)在不容易，稍有放松前幾名的位置就有可能被搶占！從早到晚不分晝夜地學(xué)習(xí)，與同學(xué)明爭(zhēng)暗賽，“一分耕耘，一分收獲”，好成績(jī)就這樣一直被我長(zhǎng)久地保持著，良好的位次也被我穩(wěn)穩(wěn)地“占據(jù)”著。

值日班長(zhǎng)。

有時(shí)候，我也真想休息休息。但是，看到老師操勞的身影，強(qiáng)烈的責(zé)任心絕不允許我休息。如果不整理隊(duì)伍，我們班的“紀(jì)律先進(jìn)班”就會(huì)丟掉；如果不幫助老師管理班級(jí)，全班怎么開展學(xué)習(xí)？所以，我在保持良好成績(jī)的同時(shí)，努力維護(hù)著班里的日常紀(jì)律。

勞動(dòng)。

在學(xué)校，我要做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。回到家，我還努力做一個(gè)好孩子。我自己立下誓言：熱愛勞動(dòng)，自己的房間自己整理，自己的小件物品自己洗?！皠趧?dòng)”看似簡(jiǎn)單，堅(jiān)持做起來卻難。對(duì)于我這個(gè)從小在媽媽的嬌寵溺愛中長(zhǎng)大的孩子更是比登天還難！不是整理屋子時(shí)扎破了手，就是在洗襪子時(shí)把水灑了一地。當(dāng)然，為了鍛煉自己的自理能力，我不怕吃苦，努力堅(jiān)持著?，F(xiàn)在，在我家，最干凈整潔的是我的房間，我時(shí)常幫助媽媽干一些力所能及的家務(wù)活，還讓媽媽吃上了我做的可口的飯菜。我已經(jīng)由一個(gè)嬌寵享樂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)自立自強(qiáng)的小姑娘。

瞧，在我的成長(zhǎng)過程中就是有這么多的“煩惱”，但是正是這一件件小小的“煩惱”構(gòu)成了我生活的豐富多彩，也讓我體會(huì)到了收獲的幸福和快樂。

“小小少年，很少煩惱，無憂無慮陽光照……”每次聽小朋友唱起這首歌時(shí)，我的心里總會(huì)涌起一股莫名的失落與悵然。

在大人們的眼中，小孩子是最無憂無慮的，但他們不知道我們也有許多成長(zhǎng)的煩惱。

唉，今天豁出去了，就拿我的這張臉來說吧！

小時(shí)候，我的皮膚是又白又嫩，每個(gè)人見到我，都要摸一摸或者掐一掐我的小臉蛋，過把癮。但是，從四年級(jí)開始，我的臉時(shí)不時(shí)會(huì)過敏，長(zhǎng)出許多小疙瘩，而且臉很黑，尤其是這個(gè)黑，令我忍無可忍。

剛開始的時(shí)候，我心里非常難過，主要原因集中在同學(xué)和父母的嘲笑上。同學(xué)們背地里叫我巧克力，父母則當(dāng)面叫我小黑豬。我被無數(shù)的嘲笑聲包圍著，我陷入了深淵，我不敢面對(duì)鏡子里的自己……“不行，我要面對(duì)現(xiàn)實(shí)！”我對(duì)自己說。于是，我開始了美白計(jì)劃。

首先，我對(duì)媽媽的化妝品產(chǎn)生了好奇。媽媽那么多的化妝品，里面肯定有美白的。我去找媽媽，媽媽卻告訴我：“這些都是大人用的化妝品，小孩子不能用的?！卑Γ@第一招失敗。接下來，我要嘗試“牛奶美白法”，所謂的“牛奶美白法”就是多喝牛奶。我每天早晨一杯奶，晚上一杯奶，堅(jiān)持了一個(gè)星期后，我對(duì)牛奶產(chǎn)生了厭惡感，見到牛奶就逃，沒辦法，這第二招也不了了之，宣布失敗。唉，我只好使出我的殺手锏了，起床后喝兩杯水，這個(gè)方法倒是不錯(cuò)，水我還是蠻喜歡喝的。但是，早晨的第二節(jié)課我就有些憋不住了，下課鈴一響，我就直奔廁所。天天這樣，也不是個(gè)事兒呀，所以美白計(jì)劃徹底失敗。

美白計(jì)劃失敗了，我天天郁悶。有一次，我準(zhǔn)備查資料時(shí)，又想起了我這張臉，黑呀！我不由自主地打了一個(gè)“黑”字，并按了一個(gè)回車，令我意想不到的事發(fā)生了，我點(diǎn)開第一個(gè)選項(xiàng)，它的第一行字寫著：“很多人為自己的皮膚黑而煩惱，其實(shí)，黑是自然美……”我呆住了，對(duì)啊，皮膚黑一點(diǎn)有什么不好，人家黑人的皮膚比我黑多了，那些白種人還每天呆在沙灘上把自己的皮膚曬黑呢！我不再感到皮膚黑是難看的。相反，它很美麗。

后來，我不再自卑了，同學(xué)和父母對(duì)我的稱號(hào)也漸漸消失了，我又回到了那個(gè)人見人愛的小姑娘了。

有時(shí)，換個(gè)角度看問題也許就能使你的心胸更加開豁，更加敏銳。

小時(shí)候，我特別喜歡畫畫。陽臺(tái)的那面墻壁就是我的“畫板”，現(xiàn)在那個(gè)地方還留存著我的“杰作”。而曾經(jīng)，這種事是我媽媽最惱火的了。她一看見我對(duì)著墻壁有所觸動(dòng)，就毫不客氣地對(duì)我發(fā)起“攻勢(shì)”：“又想畫呀！你看看這墻，臟死人了……”其實(shí)我爸爸對(duì)我畫畫這事并不反對(duì)，他認(rèn)為這樣能夠培養(yǎng)我的靈感?？稍诩依?，他哪是媽媽的對(duì)手呢？就這樣，我從小就讓媽媽給留下了心理“創(chuàng)傷”。

我對(duì)電視十分著迷，總是蹲在電視機(jī)前看。并非是我想“鉆”進(jìn)去，而是我太注重細(xì)節(jié)了。對(duì)此，媽媽經(jīng)常數(shù)落我：“站那么近對(duì)眼睛不好，要是戴上個(gè)眼鏡，那還了得呀！……”那吐出的唾沫快淹沒了我，一字一句讓我感到天旋地轉(zhuǎn)，暗無天日。接下來，大道理一個(gè)個(gè)搬了出來……我只好乖乖地站遠(yuǎn)點(diǎn)。

事情到這還沒有結(jié)束呢。那天，在陽臺(tái)曬太陽的爸爸跟我說著話，談著談著，就談到了道德問題。爸爸說：“就算一個(gè)人的成績(jī)不咋地，只要有一份好心腸，做人就不一定會(huì)失敗，世界上這樣的例子還少嗎？”“不少，不過一個(gè)人要是成績(jī)又好，品德又高尚，這樣豈不更好！”這時(shí)，我媽媽正好走進(jìn)來，聽見了我說的話，當(dāng)成是我在夸自己，立刻發(fā)起反駁：“你還談品德，談成績(jī)？每天不逼著你學(xué)習(xí)，你就不學(xué)……又不懂得尊重老人……”嗚呼，我無法辯解了。

現(xiàn)在你知道我的煩惱是什么了吧？對(duì)了，就是我媽媽對(duì)我的“舌頭管教”。為了免做錯(cuò)事而被罵，我不得不養(yǎng)成“吾日三省吾身”的習(xí)慣，做每件事都考慮后果，漸漸地竟做事嚴(yán)謹(jǐn)起來。

我常常想，媽媽對(duì)我使用“舌頭管教”，是為了什么呢？當(dāng)然是出于對(duì)我，對(duì)家人的愛護(hù)。或許，媽媽她未必就想數(shù)落我的不是，我應(yīng)當(dāng)尊重媽媽的這種付出。

看來，生活中的煩惱大多是人與人之間不理解造成的，只要用心去傾聽對(duì)方的心靈，我想，世界就不存在煩惱，只存在美好了。

“叮鈴鈴”下課鈴聲如期清脆地響起，收拾好自己的文具，準(zhǔn)備與一旁等候的好友下樓做操時(shí)，他又出現(xiàn)在了我的面前。他微微側(cè)身，小心翼翼地向我提及這周語文量化分的事情，旁邊有人捕捉到了這一瞬間，故意發(fā)出起哄的聲音。我頓時(shí)心生反感，輕輕皺了一下緊鎖的眉頭，推開面前的他，大闊步地徑直而去。

這件事情使我們的矛盾激化，只要時(shí)機(jī)成熟，隨時(shí)都有炸彈引爆的可能。

翹首以盼的語文成績(jī)下來了，依舊沒有發(fā)揮出我應(yīng)展現(xiàn)的水平，黑加侖味的失落，咖啡味的委屈都踏破封印，頓時(shí)充溢心頭。倏忽間聽到耳旁傳來一個(gè)急切而又摻雜著些許憤怒的聲音在叫囂著：“我這個(gè)星期的量化分怎么又這么低，我這么努力，你是不是存心的？”抬頭一看，沒想到竟又是他。接著，在眾目睽睽之下，他一把把我揪到量化分一覽表前，怒氣沖沖地對(duì)我說：“你真惡心！我這個(gè)星期這么努力，量化分到頭來還是扣的這么多，你說，你是不是故意跟我過不去！”順著他的手指往上看，那一欄語文對(duì)應(yīng)的量化分扣得確實(shí)有點(diǎn)多了，我認(rèn)識(shí)我工作上存在著的疏漏，向他承認(rèn)了我自己的失誤，并保證明天給我加上他應(yīng)得到的量化分。他徹徹底底地被激怒了，淚水奪眶而出，一面指著我一面憤恨地說：“這個(gè)星期我試探地向你說了好幾回，你都是不以為意，甚至十分排斥。你們這些當(dāng)班干部課代表的都是平時(shí)里的老好人，笑面虎，背后耍的什么花招你以為我看不出？”數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的不理想與隨之而來的失落，同學(xué)之間的不理解與隨之而來的委屈紛紛向我襲來，這個(gè)世界太狹小了，我感到一種難容的擠壓，以至于呼吸艱難；又像被一種無形的繩索牢牢地捆綁著，無法掙脫。淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，在那一瞬間，我聽到心被他的言語擊碎的聲音，一切被毀的片甲不留。

我孤身一人走在回家的道路上，觸目皆是凄涼，無助之感愈發(fā)強(qiáng)烈，心里的苦澀無以言表，一人輕聲啜泣，無可奈何，千帆駛盡后，得到的只是無邊的黑暗與無數(shù)的煩惱。

第二日，有些忐忑地走進(jìn)教室，迎面就撞上了他，對(duì)上了他的眸子，我有些回避地往后退，生怕他又一次爆發(fā)。他不言語，我倆就這樣擦肩而過，踉踉蹌蹌地走進(jìn)我們的青春期。

殊不知是誰先做出了妥協(xié)，是誰先原諒了誰，我們的日子又重新回到了理想的正軌，偶爾間，也會(huì)與他談笑風(fēng)生，也不會(huì)去刻意留意那些人的斷章取義，只言片語。

成長(zhǎng)的步伐到來了，成長(zhǎng)的煩惱也緊隨其后，讓人整天都籠罩在憂郁之中。

自從我開始上學(xué)，不必說那沉重的書包，也不必說那一摞摞如“喜馬拉雅山”高似的書籍。就光父母的嘮叨和學(xué)習(xí)的壓力，就夠我煩的了。

那天我剛放學(xué)，恰好作業(yè)也被我在學(xué)?！案晒饬恕保鞠胼p輕松松的坐在沙發(fā)上，打開電視放松一下疲憊不堪的身體，可還沒等我坐下，“機(jī)關(guān)槍”就早已瞄準(zhǔn)你開始“掃射”了！“還不去復(fù)習(xí)，都初中生了，這可不像小學(xué)，要知道，這時(shí)別人可都在家努力學(xué)習(xí)呢，再看看你，居然還有閑工夫一個(gè)人在這悠閑的看電視！”這時(shí)的我已身負(fù)“重傷”，無奈之下，只好重回到苦海之中。沒辦法，和大人對(duì)抗簡(jiǎn)直就是自討苦吃。

成長(zhǎng)之路是漫長(zhǎng)的，是曲折的，也許我們?cè)诔砷L(zhǎng)中遇到煩惱，遇上憂傷，但是要堅(jiān)信—“斗爭(zhēng)的生活使你干練，苦悶的煎熬使你醇化；燧石受到的敲打越厲害，發(fā)出的光就越燦爛……我會(huì)在煩惱中漸漸長(zhǎng)大。”

面對(duì)許多事情，我都感到無可奈何，不知道為什么，我總是活得如此辛苦。朋友對(duì)我說，不要想太多，想多了煩惱自然會(huì)很多。如果可以控制的住自己的心的話，我也想輕松的生活。不去理會(huì)現(xiàn)在遇到的煩惱和不可避免的事情。如果我的心真的可以如此灑脫的話，我也許不用這樣悲觀的生活了。也許是我太不知足了才會(huì)想那么多吧。

面對(duì)這個(gè)復(fù)雜的人類社會(huì)我真的不知道應(yīng)該扮演什么樣的角色。真的應(yīng)該要做一個(gè)圓滑世故的人嗎？可是我的想法永遠(yuǎn)是如此的單純，總是以為做好自己的本職工作，對(duì)得起自己的良心就可以了。但是我卻忽略了這個(gè)社會(huì)存在著一些很世故很圓滑的人。在那些人眼里我是多么的愚蠢單純，多么的可笑啊！為什么人人都討厭這樣的人，可是到最后卻也只有這類人才可以真正的適應(yīng)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)。面對(duì)這樣一個(gè)虛偽的社會(huì)，我不知道該怎么做才是對(duì)的，面對(duì)許多事情我真的只覺得無可奈何！

對(duì)這個(gè)社會(huì)我沒有任何的希望，面對(duì)自己的人生，我總是感到絕望。未來對(duì)我來說就是一片空白，看不到任何改變，看不到任何希望。呵呵，真的好累。好想休息，好想永遠(yuǎn)的離開。拋下一切，真正的遠(yuǎn)離煩惱。我的一切歸根結(jié)底只是因?yàn)楹芡春捱@樣無能的自己，不知道該怎么接受這樣多缺點(diǎn)的自己，不知道該怎么改變這樣頑固不化的自己。

真的好想在一場(chǎng)暴風(fēng)雨里放聲哭泣，把一直糾結(jié)在心中的郁悶全部化作淚水發(fā)泄掉。可是真的到了暴風(fēng)雨的時(shí)候我卻又變得十分的顧忌，怕我的衣服被雨淋濕，怕淋到感冒發(fā)燒又要吃藥，所以一直未能如愿。我就是這樣一個(gè)矛盾的人，總是想得太多，讓自己活得那么辛苦！

生活中的煩惱作文400字優(yōu)質(zhì)篇七

我是一個(gè)9歲的小女孩。在生活中，有很多快樂，也有一些煩惱。我有一個(gè)快樂的大家庭，有爺爺奶奶、爸爸媽媽和舅舅一家，一到佳節(jié)，我們一家人總是相聚在一起，爺爺奶奶和藹可親，爸爸媽媽知識(shí)淵博，哥哥頑皮好動(dòng)，舅舅舅媽風(fēng)趣幽默，這個(gè)家庭帶給我了很多快樂。

我喜歡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)讓我增長(zhǎng)知識(shí)，開闊了視野，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，對(duì)我來說是多么快樂的事呀！我喜歡唱歌，每星期我都要上一節(jié)聲樂課，我現(xiàn)在會(huì)唱許多歌呢！老師說唱歌可以陶冶情操，這話我不懂，可優(yōu)美的'旋律，動(dòng)聽的歌聲，能讓我忘掉一切煩惱。我的煩惱就是在生活中經(jīng)常丟三落四，在學(xué)習(xí)中也經(jīng)常粗心大意。

上學(xué)期的時(shí)候，我坐出租車下車的時(shí)候，把暑假作業(yè)落在車上了，開學(xué)回到班里，自己很不好意思，老師還批評(píng)了我。還有就是在學(xué)習(xí)上粗心大意，有一次我們考試，我寫完卷子不檢查，想著自己一定能得一百分了，等到試卷發(fā)下來的時(shí)候，一看，才得了九十五分，往下看，其實(shí)這些題我都會(huì)，就是粗心給錯(cuò)了。丟三落四和粗心大意的毛病讓我挨了媽媽和老師的許多批評(píng)，可真讓人煩惱啊！看來是下定決心改正自己毛病的時(shí)候了，真希望自己以后的生活煩惱少少，快樂多多！

生活中的煩惱作文400字優(yōu)質(zhì)篇八

在成長(zhǎng)過程中我最大的煩惱就是生活上的煩惱，它比我學(xué)習(xí)上的煩惱還可怕。

每天放學(xué)回家做作業(yè)時(shí)，媽媽總是無時(shí)無刻地提醒我：要把字寫好，背要打直，眼睛離桌子要有一尺遠(yuǎn)。每當(dāng)聽到媽媽這些嘮叨的話語時(shí)，我就會(huì)不禁埋怨媽媽：主要那么多干嘛？我又不是沒有分寸。

就連周末的休息時(shí)間，媽媽也要嘮叨兩句：你今天就這么玩下去嗎？

而在平時(shí)的生活中一點(diǎn)芝麻大的事，也讓我煩勞。

如今天早上，我吃過饅頭后，嘴有點(diǎn)兒干，見家里只剩一點(diǎn)兒水了，就將水喝完了。

臨出門的時(shí)候，媽媽叫我吧水杯帶上，我不干。媽媽又讓我拿個(gè)蘋果，我還是不干。這一下，媽媽發(fā)火了，對(duì)我大吼一聲，我也只得聽話了。在車上的時(shí)候，這件事還讓我煩勞不已，以至于我一直在車上小生地嘀嘀咕咕。

唉，生活中的煩惱還有許許多多，都是因?yàn)閶寢尩膰Z叨引起的，我真希望媽媽能改一改她嘮叨的毛病了。

生活中的煩惱作文400字優(yōu)質(zhì)篇九

隨著時(shí)間的推移，我慢慢地長(zhǎng)大了。伴隨著成長(zhǎng)，我學(xué)到了很多的知識(shí)。

在媽媽的陪伴中，在老師的悉心教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了畫畫，我能用五彩的.畫筆涂抹出一幅幅美麗的圖畫;在陸老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了寫毛筆字，漸漸地讀懂了黑白之間的堅(jiān)強(qiáng)和剛毅;無數(shù)次的風(fēng)風(fēng)雨雨中，我躲在媽媽的小花傘下，來到了文化中心學(xué)習(xí)奧數(shù)，努力尋找打開數(shù)學(xué)大門的鑰匙。我的努力得到了回報(bào)。我的美術(shù)作品在全國(guó)少兒書畫大賽中獲得了一等獎(jiǎng)，我的書法得到了老師和全班同學(xué)的一致好評(píng)，奧數(shù)也取得了第四名的好成績(jī)。我為自己叫好，我感到無比的快樂。

然而，在這快樂的背后隱藏著的是深深的煩惱。我的視力在不知不覺中下降了。在一次體檢中我得知我的右眼視力只有“0.1”，我難受得哭了起來?；氐郊椅野堰@件事告訴了媽媽，于是，媽媽也和我一樣沉浸在煩惱當(dāng)中。

爸爸媽媽帶我到處求醫(yī)。先是來到“光明”眼科醫(yī)院，醫(yī)生說要配眼鏡，可我的眼睛還沒完全長(zhǎng)好。媽媽不甘心，又去了杭州“上城區(qū)”中醫(yī)院。醫(yī)生又說要治好眼睛，得把眼睛蒙上，每天五小時(shí)，最好休學(xué)。爸爸媽媽一起商量了很久，希望能找到一個(gè)既能上學(xué)，又能治好眼睛的辦法。最后經(jīng)人介紹，我們來到了寧波市第六醫(yī)院。

經(jīng)過一番檢查，王醫(yī)生說我的眼睛基礎(chǔ)不差，經(jīng)過治療，慢慢地會(huì)好的。

我和媽媽聽了很高興，決定暫時(shí)放棄其他課外學(xué)習(xí)，在老師的同意下，我每天提前放學(xué)，匆匆忙忙地趕中巴，往返于醫(yī)院與家之間。

“媽媽，我能看到‘0.4’了?！蔽腋吲d得叫了起來。

喜悅爬上了爸爸媽媽的眼梢，快樂又重回到了這個(gè)被煩惱籠罩許久的家。

現(xiàn)在我每天上完課，要去治療，然后回家做功課，每天排得滿滿的。媽媽說，不管有多困難，都要努力去克服，所有這一切，只是希望我能健康快樂地成長(zhǎng)。我感謝父母為我所做的一切。我的成長(zhǎng)中有快樂，有憂傷，有煩惱，但是，不管外面的風(fēng)雨多大，家永遠(yuǎn)是我的避風(fēng)港，爸爸媽媽永遠(yuǎn)是我心中的大山。

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生活中的煩惱作文400字優(yōu)質(zhì)篇十

記得有一次，我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)有一道題不會(huì)寫，平常對(duì)數(shù)學(xué)我就十分煩惱，我抓耳撓腮想了半個(gè)小時(shí)也沒有想出來，這時(shí)候我煩惱急了，這要是考試怎么辦呀？不一會(huì)爸爸回家了，看到我的樣子，說：“是不是不會(huì)做呀，你先靜一靜，然后再認(rèn)真想一想?！甭犃税职值脑?，我坐在椅子上閉目想了想，突然我想到這道題和書上的一道例題十分相似，我立刻打開數(shù)學(xué)課本，找到了那道題，認(rèn)真看了一遍，終于搞明白了。這時(shí)爸爸看到我會(huì)做了，就說：“在生活中你會(huì)遇到許多煩惱的事，不能一遇到就急，要靜下心來，總會(huì)找到解決的辦法的?！?/p>

這件煩惱的事情讓我明白了，遇到煩惱要勇于面對(duì)，多想快樂的事情，煩惱就會(huì)一掃而光。

生活中的煩惱作文400字優(yōu)質(zhì)篇十一

大人們常說：當(dāng)小孩多好，可以過著無憂無慮，快樂無比的生活。

誰說我們小孩沒煩惱呢？對(duì)我來說，小小煩惱，沒完沒了，我的第一個(gè)煩惱就是膽子太小。在學(xué)校里，上課了，老師叫我們回答問題，大膽的同學(xué)都迫不及待地舉手了?？晌业氖謪s像凍僵似的，怎么也舉不起來。心想：老師要是提我答問題，怎么辦？有時(shí)候我會(huì)答這些難題，可我又不敢舉手，怕萬一說錯(cuò)了被別人笑話，那多難為情。于是心里像十五只吊桶打水——七上八下。嘿！我可真像只小蝸牛，膽小得不敢出殼。夜晚，我獨(dú)自睡在小房間里，看著窗簾上不停搖晃的樹影，嚇得大氣不敢出，一個(gè)勁兒叫媽媽過來，可媽媽想鍛煉我的膽量，一直不過來，好像沒聽見似的。就這樣我在害怕與緊張之中輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡。

這幾天，又一個(gè)煩惱像炮彈一樣，落在了我的頭上。這個(gè)“炮彈”的導(dǎo)火線來自于競(jìng)選班干部。以前，我很調(diào)皮，上課坐不好，聽不牢，常受老師批評(píng)，所以同學(xué)們不推我當(dāng)班干部是對(duì)的`?，F(xiàn)在，我改正了缺點(diǎn)，想當(dāng)個(gè)紀(jì)律委員，想真心實(shí)意地為班級(jí)同學(xué)服務(wù)，可同學(xué)們?yōu)槭裁催€是不選我呢？難道班干部也像古時(shí)候的皇帝一樣是終生制的嗎？唉，我真是想不通。

唉！這些煩惱給我?guī)砹藰O大的痛苦。

生活中的煩惱作文400字優(yōu)質(zhì)篇十二

如果一個(gè)孩子生活在恐懼中，那么他就學(xué)會(huì)了憂慮；如果一個(gè)孩子生活早諷刺中，那么他就學(xué)會(huì)了自卑；如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中，那么他就學(xué)回了自信；如果一個(gè)孩子生活在真誠(chéng)中，那么他就學(xué)會(huì)了自信；如果一個(gè)孩子生活在真誠(chéng)中，那么他就學(xué)會(huì)投保平靜地生活；如果一個(gè)孩子生活在煩惱中，那么他學(xué)會(huì)的是痛苦。

生活中的煩惱作文400字優(yōu)質(zhì)篇十三

面對(duì)許多事情，我都感到無可奈何，不知道為什么，我總是活得如此辛苦。朋友對(duì)我說，不要想太多，想多了煩惱自然會(huì)很多。如果可以控制的住自己的心的話，我也想輕松的生活。不去理會(huì)現(xiàn)在遇到的煩惱和不可避免的事情。如果我的心真的可以如此灑脫的話，我也許不用這樣悲觀的生活了。也許是我太不知足了才會(huì)想那么多吧。

面對(duì)這個(gè)復(fù)雜的人類社會(huì)我真的不知道應(yīng)該扮演什么樣的角色。真的應(yīng)該要做一個(gè)圓滑世故的人嗎?可是我的想法永遠(yuǎn)是如此的單純，總是以為做好自己的本職工作，對(duì)得起自己的良心就可以了。但是我卻忽略了這個(gè)社會(huì)存在著一些很世故很圓滑的人。在那些人眼里我是多么的愚蠢單純，多么的可笑啊!為什么人人都討厭這樣的人，可是到最后卻也只有這類人才可以真正的適應(yīng)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)。面對(duì)這樣一個(gè)虛偽的社會(huì)，我不知道該怎么做才是對(duì)的，面對(duì)許多事情我真的只覺得無可奈何!

對(duì)這個(gè)社會(huì)我沒有任何的希望，面對(duì)自己的人生，我總是感到絕望。未來對(duì)我來說就是一片空白，看不到任何改變，看不到任何希望。呵呵，真的好累。好想休息，好想永遠(yuǎn)的離開。拋下一切，真正的遠(yuǎn)離煩惱。我的一切歸根結(jié)底只是因?yàn)楹芡春捱@樣無能的自己，不知道該怎么接受這樣多缺點(diǎn)的自己，不知道該怎么改變這樣頑固不化的自己。

真的好想在一場(chǎng)暴風(fēng)雨里放聲哭泣，把一直糾結(jié)在心中的郁悶全部化作淚水發(fā)泄掉?？墒钦娴牡搅吮╋L(fēng)雨的時(shí)候我卻又變得十分的顧忌，怕我的衣服被雨淋濕，怕淋到感冒發(fā)燒又要吃藥，所以一直未能如愿。我就是這樣一個(gè)矛盾的人，總是想得太多，讓自己活得那么辛苦!

生活中的煩惱作文400字優(yōu)質(zhì)篇十四

生活中難免會(huì)遇到煩惱，但快樂也是會(huì)有的。如果沒有煩惱，生活會(huì)很無趣。

——題記。

在我小的.時(shí)候，我常常想，長(zhǎng)大該多好啊，不用上學(xué)，不用受媽媽的約束，也不用聽媽媽的嘮叨，可直到有一次，我們?nèi)ボ娪?xùn)的時(shí)候，那兒不用寫作業(yè)，也不用上課，可真好??！可是，時(shí)間久了，我就會(huì)非常想念媽媽，感覺自己很想念媽媽的嘮叨。

我們遇到煩惱時(shí)，可以出去玩、吃巧克力、看電視都可以，這樣我們的煩惱就會(huì)減少。成長(zhǎng)的煩惱在生活中必不可少，每個(gè)人都有煩惱，有了煩惱，生活會(huì)變的很精彩。有了煩惱，我們才會(huì)去解決，讓煩惱從我們的大腦里“不見”！

生活中的煩惱作文400字優(yōu)質(zhì)篇十五

煩惱總是伴隨著生活，也是成長(zhǎng)的養(yǎng)料，助力我們成就更好的自己。但有時(shí)這些煩惱確實(shí)讓人頭疼，我的煩惱也數(shù)不勝數(shù)。

作業(yè)，是中小學(xué)生最大的煩惱，我有時(shí)也因此“發(fā)瘋”。那天，天氣晴朗，是個(gè)好日子，但語文老師布置了兩張?jiān)嚲砹康淖鳂I(yè)，數(shù)學(xué)老師布置了一張?jiān)嚲?，科學(xué)老師花費(fèi)了晚托的大半時(shí)間，只剩下可憐的幾分鐘留給我們。單單作業(yè)就足以讓我們瞬間崩潰，況且科學(xué)老師不還給我們的寫作業(yè)時(shí)間啊！幸好英語老師沒有布置……沒過一會(huì)兒，我們背起書包準(zhǔn)備回家，英語老師突然瞬移進(jìn)教室，仿佛判官一樣威嚴(yán)地說：“請(qǐng)帶回《優(yōu)秀生》寫接下來4面！”“哦——天哪！這，英語老師她不是……”全班同學(xué)大叫道。我則猛然間腦一漲，嘆息一聲，捂著頭，真是所謂的“頭大”啊，太煩惱了吧！

有一句話在小學(xué)生耳邊流傳甚廣：“周末的假期還不如在學(xué)校上課!”所以我們對(duì)周末半是期待半是討厭。我的周末可謂是“可憐”二字。周五下午放學(xué)回家要趕著上奧數(shù)，周六早上我要上作文班，作文班上完又要開始網(wǎng)課，在星期六下午又回想想自已輔導(dǎo)班和老師布置的作業(yè)一樣都沒動(dòng)！每度過周末的其中一天都是煎熬。輔導(dǎo)班可是我的第二煩惱啊，起床時(shí)頭發(fā)一直扎不好，不僅急得像熱鍋上的.螞蟻，還在煩惱時(shí)間問題。

加餐在我們班算得上“潮流”，我寫過很多篇，在我心目中加餐數(shù)量算是可以。但是每每有“懶惰病”爆發(fā)時(shí)，第二天到學(xué)?？倳?huì)看到老師那仿佛充滿著期望的雙眼，能把我的懶看穿，我的懶更是可怕的麻煩。

煩惱也是一種無形的動(dòng)力，作業(yè)多告訴我要有速度；輔導(dǎo)班多讓我充實(shí)；游戲的誘惑讓我學(xué)會(huì)抉擇；加餐不夠，告訴我不要偷懶。它們?yōu)槲忆侀_成長(zhǎng)的路，成就優(yōu)秀的自己，不斷從煩惱中汲取營(yíng)養(yǎng)，改善自己。