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2023年友情作文開(kāi)頭(實(shí)用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 20:57:45 頁(yè)碼:9
2023年友情作文開(kāi)頭(實(shí)用13篇)
2023-11-09 20:57:45    小編:zdfb

總結(jié)是一種思維的整理和歸納過(guò)程,可以幫助我們更好地理清思路和提煉核心要點(diǎn)。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),記錄自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步是寫(xiě)一篇完美總結(jié)的重要方式。借鑒這些總結(jié)范文的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),我們可以提升自己的總結(jié)寫(xiě)作水平。

友情作文開(kāi)頭篇一

友情么?都說(shuō)友情是很美好的,它就像一顆純潔的水晶,干凈透徹,或許說(shuō)也可以是一燭光,照亮你心中的黑暗,它可以將一個(gè)迷失在黑暗里的人拉出來(lái),也可以將一個(gè)活在陽(yáng)光中的人送進(jìn)去。

曾經(jīng)我傻傻的以為只要我100%的付出總會(huì)得到1%的收獲,結(jié)果呢?連0。1都沒(méi)有。曾經(jīng)我以為只要我好好呵護(hù),這段感情就能持久,結(jié)果呢?瞬間就消失不見(jiàn)。曾經(jīng)我以為只要我對(duì)她好,她就會(huì)記住我三年,結(jié)果呢?三天就忘了。呵呵!

曾經(jīng)啊,她是我除了父母之外最重要的人了。曾經(jīng)我就不該相信那種玩笑話,相信那句:“不會(huì)忘了你,永遠(yuǎn)的朋友…”現(xiàn)在好了,我們成了永遠(yuǎn)的……陌生人。

操場(chǎng)上,你在開(kāi)心的玩著,笑著,和她們簇?fù)碓谝黄?,我?dú)自趴在二樓走廊上看著你,再悄悄的離開(kāi)。

呵!這就是我曾經(jīng)日夜思念的人兒啊,現(xiàn)在她已經(jīng)把我忘的一干二凈了,她,不記得我了。

樓梯上,你兩人走在我的前面,我一個(gè)人走在你后面,最后再奔向不同教室。心情格外不好,索性趴在桌子上睡覺(jué),想把所有煩惱都忘掉,不知不覺(jué)就一天過(guò)去了。

碰到你時(shí),我故意和別人走在一起,和她們說(shuō)笑著,打鬧著,裝成很開(kāi)心的樣子,為的就是想告訴你:“看!我也不孤獨(dú)。”我不想讓你看見(jiàn)早已失去傲氣頹廢的我,我要告訴你,沒(méi)有你,我一樣過(guò)的很好。

就這樣吧,再見(jiàn)!都跟我無(wú)關(guān),誰(shuí)都別再踏進(jìn)我的生活,我的世界從不缺少誰(shuí)與誰(shuí)。

友情作文開(kāi)頭篇二

“如果有一天我們?cè)俅蜗嘤觯銈兪欠襁€記得我的臉,和那些從前……”每當(dāng)聽(tīng)到張杰的這首歌,我便想到你們,想到三年朝夕相處的同學(xué)們。

時(shí)間過(guò)得比我們想像的要快多,轉(zhuǎn)眼間,我們從一個(gè)初一新生變成了初三畢業(yè)生,整整三年中,一切都在改變著,但卻有一樣沒(méi)有改變,那就是我們同學(xué)之間的深情厚誼。

學(xué)校初中部報(bào)名處,站著許多和我一樣大的六年級(jí)畢業(yè)生。人群中,我環(huán)顧四周,看到的是一張張陌生的臉,內(nèi)心不由得緊張起來(lái)。

走進(jìn)寬大而又明亮的教室,我找到了一個(gè)靠窗戶的座位坐了下來(lái)。教室門(mén)口陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)來(lái)新同學(xué),持續(xù)了好一陣子。老師進(jìn)來(lái)了。先是老師作了自我介紹,接著在老師的主持下同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都作了自我介紹。

那一個(gè)臉上留下“青春痕跡”的男生是張華,那一個(gè)大眼睛小個(gè)子女生叫王麗,這位大方而又禮貌的女生是我的同桌……我們就象曾經(jīng)相識(shí)過(guò)的老朋友,沒(méi)有因?yàn)槟吧僬f(shuō)話少談笑。

初一,我們有緣相聚在這里。

轉(zhuǎn)眼間一年下來(lái)了。暑假過(guò)后我們?nèi)缂s而至又回到了我們的班級(jí)“大家庭”。我們又和往常一樣,不是一到教室就趕緊回到自己的座位上,而是聚在一塊兒先聽(tīng)這兒一團(tuán)那兒一群的講解發(fā)生在暑假里的趣聞?shì)W事,聽(tīng)到能插上嘴的話題就插上幾句,或者反駁幾句,仿佛要將每一位同學(xué)整個(gè)假期期間發(fā)生的一切要全部了解一遍似的。

體育課上,站在沙池邊,我望著那似近卻遠(yuǎn)的滿分線,心中不在意的嘆了一口氣:“那條線我能躍得過(guò)去嗎?”身旁的同學(xué)注意到了我,二三個(gè)圍了過(guò)來(lái),說(shuō):“不要嘆氣,你肯定能過(guò)!”我回頭一看,啊,是你們?!澳銈€(gè)高、腿長(zhǎng),而且沉得住氣,我們相信你能過(guò)的”?!皩?duì)呀,肯定!”這個(gè)沒(méi)說(shuō)完,另一個(gè)同學(xué)又應(yīng)和了過(guò)來(lái)。看著大家那堅(jiān)信的面孔,我不知不覺(jué)從哪里來(lái)了一股力量,一咬牙,走了過(guò)去,只見(jiàn)我——抬起雙臂,彎曲膝蓋,將雙臂向后擺動(dòng),同時(shí)起身,奮力一跳,著地了——后跟剛好過(guò)線。天?。∥也唤约号钠痣p手叫好,同時(shí)轉(zhuǎn)向起點(diǎn)處的同學(xué)們望去,只見(jiàn)她們一個(gè)個(gè)都在為我豎起了大拇指,我心中頓時(shí)春暖花開(kāi)!

墻上的日歷,每天撕去一頁(yè),倒計(jì)時(shí)牌的數(shù)字,在一天一天地向零靠攏……所有的一切,都在預(yù)示著我們心中不愿預(yù)想的事情——我們即將分手了。

沒(méi)有誰(shuí)愿意點(diǎn)破,但現(xiàn)實(shí)卻在一天天地逼近。三年前報(bào)名時(shí)的情景還歷歷在目,每個(gè)人第一次踏進(jìn)教室的神情還浮現(xiàn)在眼前。這里的一草一木、一桌一凳,都是那樣的令人難忘,這里一張張熟悉的面孔、一樁樁美好的往事,都將銘刻在我的心中。

然而現(xiàn)在,我們卻不得不面對(duì)分手。

同學(xué)們,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住我們之間的情誼,好好珍惜她、好好呵護(hù)她。今天分手,又是明天的新的起點(diǎn),讓我們都懷揣著這份美好的情誼,揚(yáng)帆啟程,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

友情作文開(kāi)頭篇三

有時(shí)候,人與人之間的緣分就是那么地巧妙,可能會(huì)因三言兩語(yǔ)而成為好朋友,也有可能因一件小事兩人建立起深厚的友誼......

記得小學(xué)剛轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),在陌生的環(huán)境里什么都還未適應(yīng)過(guò)來(lái),我沒(méi)有朋友可以聊聊天什么的,在別人眼里,他們會(huì)覺(jué)得我很冷淡。其實(shí)事實(shí)上,俺的內(nèi)心有時(shí)還是挺狂熱的,只不過(guò)沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)而已。記得一次,我跟旁邊的同學(xué)小儒借橡皮擦,她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),總低扎馬尾辮,她有一雙圓溜溜的眼睛,臉上總洋溢著微笑,給人一種陽(yáng)光,快樂(lè)的感覺(jué)。當(dāng)時(shí)我們兩都不熟悉對(duì)方,只不過(guò)是待在同一個(gè)班級(jí)罷了。卻殊不知到一塊小小的橡皮擦將我們兩之間的友誼聯(lián)絡(luò)到一起,那一次,我與友情相遇!當(dāng)時(shí)的她很大方的借給了我,還問(wèn)了我一些學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題,她給我的第一感覺(jué)就是熱情,過(guò)后她還問(wèn)我家住哪里,當(dāng)我說(shuō)完家庭住址后,她很吃驚,因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)人的家都挺近的。那天放學(xué)我們是一起走回家的,路上還聊了一些話題。

是她慢慢讓我融入新的環(huán)境里,讓我感受到大家庭的溫暖,自橡皮擦事件過(guò)后,我們成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友,隨著時(shí)間的推移,我漸漸發(fā)現(xiàn)了她越來(lái)越多的特點(diǎn),她很幽默,很搞笑,她是我的開(kāi)心果,有時(shí)我們也會(huì)向?qū)Ψ絻A訴心聲。小學(xué)原來(lái)時(shí)都認(rèn)為初中可以一起讀同一所中學(xué),卻沒(méi)想到她離開(kāi)這個(gè)地方回老家讀書(shū)去了。當(dāng)時(shí)的我有一點(diǎn)失落,因?yàn)槲疫€挺想跟她一起攜手并進(jìn)一起考高中,但是現(xiàn)實(shí)總是不如意!

慶幸的是她在那邊還是沒(méi)有忘記我這個(gè)老朋友??!時(shí)不時(shí)會(huì)給我發(fā)信息,談?wù)劚舜松钌系默嵤?,分享快?lè)與憂傷。

記得上次暑假她回來(lái)了,第一時(shí)間她上門(mén)來(lái)找我,當(dāng)時(shí)的我并不知情,見(jiàn)到她時(shí)我特別的激動(dòng),微笑得對(duì)她說(shuō)了一句:”好久不見(jiàn),甚是想念!“一年多的思念都包含在這里,然后一個(gè)暑假她會(huì)陪我去海邊散散心,聊聊對(duì)方的生活,學(xué)習(xí)。聽(tīng)著海浪聲,海風(fēng)溫柔地?fù)崦覀兊哪橗?,吹走我們的煩惱與不愉快。一眨眼暑假就過(guò)去了,她也回到了原來(lái)的地方去了,俺對(duì)她的思念又開(kāi)始了......

感謝那一天,讓我與友情相遇,愿我們之間的友誼能如航帆般,繼續(xù)遠(yuǎn)航前行,永不止步!

友情作文開(kāi)頭篇四

我有一個(gè)很好的閨蜜,從幼兒園開(kāi)始一直到現(xiàn)在,八年來(lái)的朝夕相處,我們之間建立了異常深厚的感情。

她的家長(zhǎng)為了能讓她上實(shí)驗(yàn)初中,上半年在國(guó)慶二村買(mǎi)了房子,這就決定了她每天放學(xué)回家的路線由南線改成了北線,更意味著,每天放學(xué)時(shí),便沒(méi)有人陪著我一路歡聲笑語(yǔ)了。我也為此悶悶不樂(lè)過(guò),可又一想:古人不也曾說(shuō)過(guò)“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”嗎?何況我們只是不能同走一段路而已。就在我快釋然的那一天放學(xué)時(shí),我卻發(fā)現(xiàn),她和我們以前視為“黑名單”中的一員一路有說(shuō)有笑,似乎忘記了我的存在。我的心一涼,但還是自我安慰道:“沒(méi)事,我們還是朋友嘛!”

那天下午,第一節(jié)課下課后,我還像往常一樣,滿心歡喜地去找她玩,“×××,我們……”我的話還沒(méi)說(shuō)完,卻見(jiàn)她不耐煩地瞟了我一眼:“哎呦,干什么呀,煩死了!”我好似被潑了一盆冷水一般,所有的熱情全被澆滅了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍著,為自己爭(zhēng)辯道:“原來(lái)你每天都來(lái)找我的,現(xiàn)在我不能來(lái)找你了?”她大聲反駁道:“不跟你說(shuō)了,我很忙的!”我也不甘示弱,翻出上午的事,陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)道:“是呀,你忙,你很忙的,忙著跟那‘黑名單’談笑風(fēng)生?”她似乎生氣了,故意跟我對(duì)著干:“怎么了,我就找她了,你能拿我怎么辦?”……就這樣,你懟我一句,我懟你三句地吵到了上課,我們都發(fā)誓再也不理對(duì)方了。

沒(méi)有了好友的日子,我很無(wú)趣,可見(jiàn)她一副“開(kāi)心”的樣子,我也強(qiáng)顏歡笑,度過(guò)了一天又一天。

其實(shí),多一個(gè)朋友也挺好的。在兩個(gè)女孩銀鈴般的`笑聲中,一場(chǎng)關(guān)于友情的**就這樣化解了,相信我們的友誼之樹(shù)一定會(huì)萬(wàn)古長(zhǎng)青!

友情作文開(kāi)頭篇五

:因?yàn)橛亚?,我們成功了,但讓我們?nèi)〉贸晒Φ?,是友情,是努力,是付出。或許在明天,我們會(huì)更成功,我們會(huì)更輝煌,但如果沒(méi)有了友情,那我們還會(huì)成功么?當(dāng)然不會(huì)。

友情,像一杯美酒,讓人回味無(wú)窮;友情,像一枚指南針,在你迷失的時(shí)候?yàn)槟阒该鞣较?友誼,像冬季里的陽(yáng)光。

通過(guò)這件事可以直觀地看出朋友之間額友情是一件無(wú)價(jià)之寶是用金錢(qián)不可衡量的,友情也如一根鐵鏈如果斷了也就不會(huì)連接。友情是一種幫助只有幫助了他人,他人才會(huì)幫助你。我也懂得了友誼也是偉大的、堅(jiān)強(qiáng)的。

因?yàn)橛亚?,我們成功了,但讓我們?nèi)〉贸晒Φ?,是友情,是努力,是付出?;蛟S在明天,我們會(huì)更成功,我們會(huì)更輝煌,但如果沒(méi)有了友情,那我們還會(huì)成功么?當(dāng)然不會(huì)。

因?yàn)橛亚?,我們成長(zhǎng);因?yàn)橛亚椋覀兛鞓?lè);因?yàn)橛亚?,我們幸?因?yàn)橛亚椋覀兂晒?因?yàn)橛亚?,我們輝煌。讓友情陪我們一直到老,永遠(yuǎn)珍惜,永遠(yuǎn)不放棄!

友情作文開(kāi)頭篇六

友情,總是沒(méi)有什么道理可言,就像我和他。

他身高八尺,虎背熊腰,走起路來(lái)健步如飛,如踩在彈簧上一般,兩條粗壯的手臂隨著步伐在身子兩側(cè)有節(jié)奏地?cái)[動(dòng),儼然一副“大哥”模樣。在他身邊,我卻是一個(gè)小矮人,像極了大哥身邊的小跟班。跟他講話時(shí),需要仰視他才可,無(wú)形中的“壓迫感”,只有小個(gè)子的我自己才能懂。

而我們卻成了好朋友,毫無(wú)道理而言。

他對(duì)理科有著狂熱的興趣,我卻只對(duì)地理情有獨(dú)鐘。把什么難題呈到他面前,他鏡片后的一雙大眼睛會(huì)立刻迸射出光芒,在眉頭輕蹙間,便寫(xiě)出一大串或數(shù)字或字母。不一會(huì),他便會(huì)把答案告訴你,然后偏過(guò)頭來(lái)細(xì)細(xì)地為我講解。在每一步講完后,還會(huì)附上一句“懂了嗎?”,直到我明白為止。而我閑暇無(wú)事時(shí),卻只會(huì)捧起地圖,一邊指著上面的地名一邊吐出大串專有名詞,他只能巴拉巴拉眼睛茫然地盯著我,時(shí)不時(shí)地接一句“這么復(fù)雜你怎能記住”,眼神里滿是羨慕。

雖然有著不同的興趣,而我們卻不可思議地走在一起,大概就是互補(bǔ)的緣故吧?;蚴且黄鹫f(shuō)笑,或是共同煩惱。友情,總是這樣無(wú)道理可言。

我們總有“時(shí)差”。時(shí)常他在歡笑逗樂(lè)時(shí),我卻處于莫名的憂傷;而當(dāng)他夾起雙臂、焦燥不已時(shí),我卻還在捧腹大笑。都說(shuō)朋友是同甘,是共苦,而我們卻總是不同步,一家歡喜,另一家愁。一個(gè),沉浸在自己的蜜罐里;另一個(gè),卻在苦藥缸里無(wú)奈地?fù)潋v著。

友情,總是這樣無(wú)道理可言。

本愿意輕易對(duì)你言謝,但囿于來(lái)自青春期的特別:或許因?yàn)槌C情,抑或太過(guò)俗套。但心中默念,和你有偏差的我,對(duì)你,總念念不忘!

友情,總是沒(méi)什么道理可言,那就讓我們一直那樣無(wú)理下去!

友情作文開(kāi)頭篇七

高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師?!弊詮谋称饡?shū)包開(kāi)始了我的求學(xué)生涯,書(shū)也就成了我人生的伴侶,我學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師,也將會(huì)成為我人生的同行者。

小時(shí)候,總喜歡看著一本本被你爭(zhēng)我?jiàn)Z后得到的小人書(shū),因而認(rèn)識(shí)了調(diào)皮搞怪的阿衷;經(jīng)歷坎坷的三毛;疼愛(ài)阿廖沙的外祖母。隨著年齡的增長(zhǎng),認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜、重情重義的梁山好漢、善解人意的小萱姐姐……他們陪我度過(guò)了一個(gè)個(gè)寂靜的夜晚,讓我懂得了為人處事,讓我明白了生活的真諦,翻開(kāi)書(shū)本,他們闖進(jìn)我的腦海,讓我在書(shū)香中遨游。

也有人說(shuō):“讀書(shū)就是閱世”,是啊,讀書(shū)就如同歷經(jīng)生活中千奇百怪的事情一般,一路跟隨這位睿智的老師去旅行,可以做到“不出門(mén)”便可觀“天下事”,它教我們認(rèn)識(shí)古今中外,體驗(yàn)各種感情,懂得歷史的興亡衰敗,了解宇宙的秘密,帶領(lǐng)我們?nèi)ふ視r(shí)間的一切……讀懂它,就有了面對(duì)一切世事的答案。

在成長(zhǎng)的道路上,書(shū)讓我體會(huì)到了世間的是是非非,陣陣書(shū)香就像一位歷經(jīng)滄桑的老人,引領(lǐng)者所有的“孩童”去探索未知。

有一個(gè)人生的同行者,那便是書(shū)。有書(shū)香同行,我的人生定會(huì)香甜。

友情作文開(kāi)頭篇八

每個(gè)人都有自己的朋友,在放假的時(shí)候我們都會(huì)和朋友一起玩。

我也一樣,假期時(shí)我經(jīng)常和朋友一起去小公園玩。我非常喜歡我的朋友,她是一個(gè)俄羅斯的小女孩,有著金黃色的頭發(fā),她叫tonia。她的膽子比我大,所以經(jīng)常帶我去做一些我以前從來(lái)沒(méi)做過(guò)的事。

一天,我和她約好一起去公園玩。我走到公園,發(fā)現(xiàn)她沒(méi)在。于是我找了一圈,當(dāng)我來(lái)到一棵樹(shù)底下,她一下子出來(lái)了。我看著她,問(wèn)她去哪了?她告訴我,她在樹(shù)上。見(jiàn)我瞪大了眼睛,她問(wèn)我:“你要上去嗎?”

我心想:從小到現(xiàn)在,還沒(méi)有上過(guò)樹(shù)呢,我也很想上樹(shù)玩,但是不敢呀!她告訴我:“沒(méi)事?!焙冒?,她先上去,我在下面看著都感覺(jué)要掉下來(lái)。

到我了,我既想上,但又不敢上。都是她一下一下地教會(huì)我怎么上樹(shù),腳應(yīng)該蹬在哪。我往上爬的時(shí)候,被卡在樹(shù)枝上。這時(shí)她從樹(shù)上下來(lái)了,把樹(shù)枝弄斷了,啊,我感到友情在燃燒。我上去了,終于上去了!

從那以后,我非常喜歡上樹(shù),我和tonia每天放學(xué)都去小公園上樹(shù)玩。我們把小公園的每一棵樹(shù)都爬遍,我們的友情更加深厚了。

友情作文開(kāi)頭篇九

友情是人類感情的一種,朋友之間存在的感情,是使人類能獲得滿足感的一個(gè)基本感情,友情與人類的生活密不可分。

來(lái)一次世間,容易嗎?

有一次相遇,容易嗎?

叫一聲朋友,容易嗎?

我們只能學(xué)會(huì)珍惜!!

是否許多時(shí)候是我們很深的愛(ài)著和關(guān)懷著一個(gè)人,我們甚至可以不很深的介入。把朋友封存在心里,保持一種距離。平淡的時(shí)候,縱使淺淺的想起,于自己是開(kāi)掘了一種財(cái)富,于朋友便是一種更深的銘記。這應(yīng)該是一種遙遠(yuǎn)的時(shí)空聆聽(tīng)最近心跳的地方。

你找一個(gè)你剛認(rèn)識(shí)的人,你不了解他/她,他/她也不了解你的人,用一份真誠(chéng)、一份關(guān)愛(ài)來(lái)對(duì)他/她。友情一般是指人與人在長(zhǎng)期交往中建立起來(lái)的一種特殊的情誼,互相擁有友情的人叫做“朋友”。

友情,真正兩個(gè)人在一起,兩個(gè)人能夠互相時(shí)刻想著對(duì)方,對(duì)方開(kāi)心時(shí)為對(duì)方高興,對(duì)方痛苦時(shí)為對(duì)方難過(guò),是在你悲傷無(wú)助的時(shí)候,給你安慰與關(guān)懷;在你失望彷徨的時(shí)候,給你信心與力量;在你成功歡樂(lè)的時(shí)候,分享你的勝利和喜悅。在人生旅途上,盡管有坎坷、有崎嶇,但有朋友在,就能給你鼓勵(lì)、給你關(guān)懷,并且?guī)湍愣冗^(guò)最艱難的歲月。朋友這個(gè)概念真的好大啊,用不同人的思想可以勾畫(huà)出不同的朋友輪廓。朋友是相互的,朋友在需要幫助的時(shí)候,你就要挺身而出,“為朋友兩肋插刀”就在于朋友的相互關(guān)心。給朋友以關(guān)心,給朋友以幫助,讓朋友遠(yuǎn)離孤單,讓朋友忘卻憂郁,不讓朋友郁悶。

我們要珍惜來(lái)之不易的友情。

初三:瘋丫頭。

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友情作文開(kāi)頭篇十

常聽(tīng)人說(shuō),人世間最純凈的友情只存在于孩童時(shí)代。這是一句極其悲涼的話,居然有那么多人贊成,人生之孤獨(dú)和艱難,可想而知。我并不贊成這句話。孩童時(shí)代的友情只是愉快的嘻戲,成年人靠著回憶追加給它的東西很不真實(shí)。友情的真正意義產(chǎn)生于成年之后,它不可能在尚未獲得意義之時(shí)便抵達(dá)最佳狀態(tài)。

其實(shí),很多人都是在某次友情感受的突變中,猛然發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大的。仿佛是哪一天的中午或傍晚,一位要好同學(xué)遇到的困難使你感到了一種不可推卸的責(zé)任,你放慢腳步憂思起來(lái),開(kāi)始懂得人生的重量。就在這一刻,你突然長(zhǎng)大。

我的突變發(fā)生在十歲。從家鄉(xiāng)到上海考中學(xué),面對(duì)一座陌生的城市,心中只有鄉(xiāng)間的小友,但已經(jīng)找不到他們了。有一天,百無(wú)聊賴地到一個(gè)小書(shū)攤看連環(huán)畫(huà),正巧看到這一本。全身像被一種奇怪的法術(shù)罩住,一遍遍地重翻著,直到黃昏時(shí)分,管書(shū)攤的老大爺用手指輕輕敲了敲我的肩,說(shuō)他要回家吃飯了,我才把書(shū)合攏,恭恭敬敬放在他手里。

那本連環(huán)畫(huà)的題目是:《俞伯牙和鐘子期》。

純粹的成人故事,卻把艱深提升為單純,能讓我全然領(lǐng)悟。它分明是在說(shuō),不管你今后如何重要,總會(huì)有一天從熱鬧中逃亡,孤舟單騎,只想與高山流水對(duì)晤。走得遠(yuǎn)了,也許會(huì)遇到一個(gè)人,像樵夫,像隱士,像路人,出現(xiàn)在你與高山流水之間,短短幾句話,使你大驚失色,引為終生莫逆。但是,天道容不下如此至善至美,你注定會(huì)失去他,同時(shí)也就失去了你的大半生命。

故事是由音樂(lè)來(lái)接引的,接引出萬(wàn)里孤獨(dú),接引出千古知音,接引出七弦琴的斷弦碎片。一個(gè)無(wú)言的起點(diǎn),指向一個(gè)無(wú)言的結(jié)局,這便是友情。人們無(wú)法用其他詞匯來(lái)表述它的高遠(yuǎn)和珍罕,只能留住“高山流水”四個(gè)字,成為中國(guó)文化中強(qiáng)烈而飄渺的共同期待。

那天我當(dāng)然還不知道這個(gè)故事在中國(guó)文化中的地位,只知道昨天的小友都已黯然失色,沒(méi)有一個(gè)算得上“知音”。我還沒(méi)有彈撥出像樣的聲音,何來(lái)知音?如果是知音,怎么可能舍卻蒼茫云水間的苦苦尋找,正巧降落在自己的身邊、自己的班級(jí)?這些疑問(wèn),使我第一次認(rèn)真地抬起頭來(lái),迷惑地注視街道和人群。

差不多整整注視了四十年,已經(jīng)到了滿目霜葉的年歲。如果有人問(wèn)我:“你找到了嗎?”我的回答有點(diǎn)艱難。也許只能說(shuō),我的七弦琴還沒(méi)有摔碎。

我想,艱難的遠(yuǎn)不止我。近年來(lái)參加了幾位前輩的追悼會(huì),注意到一個(gè)細(xì)節(jié):懸掛在靈堂中間的挽聯(lián)常常筆涉高山流水,但我知道,死者對(duì)于挽聯(lián)撰寫(xiě)者的感覺(jué)并非如此。然而這又有什么用呢?在死者失去辯駁能力僅僅幾天之后,在他唯一的人生總結(jié)儀式里,這一友情話語(yǔ)烏黑鮮亮,強(qiáng)硬得無(wú)法修正,讓一切參加儀式的人都低頭領(lǐng)受。

當(dāng)七弦琴已經(jīng)不可能再?gòu)楉懙臅r(shí)候,鐘子期來(lái)了,而且不止一位?;蛘呤牵瑹釤狒[鬧的俞伯牙們?nèi)伎奁谀骨?,那哭聲便成了“高山流水”?/p>

沒(méi)有惡意,只是錯(cuò)位。但惡意是可以顛覆的,錯(cuò)位卻不能,因此錯(cuò)位更讓人悲哀。在人生的諸多荒誕中,首當(dāng)其沖的便是友情的錯(cuò)位。

友情的錯(cuò)位,來(lái)源于我們自身的混亂。

只能等待我們自己來(lái)回答。然而可笑的是,我們的回答大部分不屬于自己。能夠隨口吐出的,都是早年的老師、慈祥的長(zhǎng)輩、陳舊的著作所發(fā)出過(guò)的聲音。所幸流年,也給了我們另一套隱隱約約的話語(yǔ)系統(tǒng),已經(jīng)可以與那些熟悉的回答略作爭(zhēng)辯。

他們說(shuō),友情來(lái)自于共同的事業(yè)。長(zhǎng)輩們喜歡用大詞,所說(shuō)的事業(yè)其實(shí)也就是職業(yè)。置身于同一個(gè)職業(yè)難道是友情的基礎(chǔ)?當(dāng)然不是。如果偶爾有之,也不能本末倒置。情感豈能依附于事功,友誼豈能從屬于謀生,朋友豈能局限于同僚。

不知出于什么原因,我們這個(gè)缺少商業(yè)思維的民族在友情關(guān)系上竟然那么強(qiáng)調(diào)實(shí)用原則和交換原則。

真正的友情不依靠什么。不依靠事業(yè)、禍福和身份,不依靠經(jīng)歷、方位和處境,它在本性上拒絕功利,拒絕歸屬,拒絕契約,它是獨(dú)立人格之間的互相呼應(yīng)和確認(rèn)。它使人們獨(dú)而不孤,互相解讀自己存在的意義。因此所謂朋友也只不過(guò)是互相使對(duì)方活得更加自在的那些人。

在古今中外有關(guān)友情的萬(wàn)千美言中,我特別贊成英國(guó)詩(shī)人赫巴德的說(shuō)法:“一個(gè)不是我們有所求的朋友,才是真正的朋友?!闭嬲挠亚槎紤?yīng)該具有“無(wú)所求”的性質(zhì),一旦有所求,“求”也就成了目的,友情卻轉(zhuǎn)化為一種外在的裝點(diǎn)。我認(rèn)為,世間的友情至少有一半是被有所求敗壞的,即便所求的內(nèi)容乍一看并不是壞東西;讓友情分擔(dān)憂愁,讓友情推進(jìn)工作……,友情成了忙忙碌碌的工具,那它自身又是什么呢?應(yīng)該為友情卸除重?fù)?dān),也讓朋友們輕松起來(lái)。朋友就是朋友,除此之外,無(wú)所求。

其實(shí),無(wú)所求的朋友最難得,不妨閉眼一試,把有所求的朋友一一刪去,最后還剩幾個(gè)?

李白與杜甫的友情,可能是中國(guó)文化史上除俞伯牙和鐘子期之外最被推崇的了,但他們的交往,也是那么短暫。相識(shí)已是太晚,作別又是匆忙,李白的送別詩(shī)是:“飛蓬各自遠(yuǎn),且盡手中杯”,從此再也沒(méi)有見(jiàn)面。多情的杜甫在這以后一直處于對(duì)李白的思念之中,不管流落何地都寫(xiě)出了刻骨銘心的詩(shī)句;李白應(yīng)該也在思念吧,但他步履放達(dá)、交游廣泛,杜甫的名字再也沒(méi)有在他的詩(shī)中出現(xiàn)。這里好像出現(xiàn)了一種巨大的不平衡,但天下的至情并不以平衡為條件。即使李白不再思念,杜甫也作出了單方面的美好承擔(dān)。李白對(duì)他無(wú)所求,他對(duì)李白也無(wú)所求。

友情因無(wú)所求而深刻,不管彼此是平衡還是不平衡。詩(shī)人周濤描寫(xiě)過(guò)一種平衡的深刻:“兩棵在夏天喧嘩著聊了很久的樹(shù),彼此看見(jiàn)對(duì)方的黃葉飄落于秋風(fēng),它們沉靜了片刻,互相道別說(shuō):明年夏天見(jiàn)!”

楚楚則寫(xiě)過(guò)一種不平衡的深刻:“真想為你好好活著,但我,疲憊已極。在我生命終結(jié)前,你沒(méi)有抵達(dá)。只為最后看你一眼,我才飄落在這里?!倍际菬o(wú)所求的飄落,都是詩(shī)化的高貴。

真正的友情因?yàn)椴黄笄笫裁床灰揽渴裁?,總是既純凈又脆弱。世間的一切孤獨(dú)者也都遭遇過(guò)友情,只是不知鑒別和維護(hù),一一破碎了。

為了防范破碎,前輩們想過(guò)很多辦法。

一個(gè)比較硬的辦法是捆扎友情,那就是結(jié)幫。不管儀式多么隆重,力量多么雄厚,結(jié)幫說(shuō)到底仍然是出于對(duì)友情穩(wěn)固性的不信任,因此要以血誓重罰來(lái)杜絕背離。結(jié)幫把友情異化為一種組織暴力,正好與友情自由自主的本義南轅北轍。我想,友情一旦被捆扎就已開(kāi)始變質(zhì),因?yàn)樯碓谄溟g的人誰(shuí)也分不清伙伴們的忠實(shí)有多少出自內(nèi)心,有多少出自幫規(guī)。不是出自內(nèi)心的忠實(shí)當(dāng)然算不得友情,即便是出自內(nèi)心的那部分,在群體性行動(dòng)的裹卷下還剩下多少個(gè)人的成分?而如果失去了個(gè)人,哪里還說(shuō)得上友情?一切吞食個(gè)體自由的組合必然導(dǎo)致大規(guī)模的自相殘殺,這就不難理解,歷史上絕大多數(shù)高豎友情旗幡的幫派,最終都成了友情的不毛之地,甚至血跡斑斑,荒冢叢叢。

強(qiáng)者捆扎友情,雅者淡化友情,俗者粘貼友情,都是為了防范友情的破碎,但看來(lái)看去,沒(méi)有一個(gè)是好辦法。原因可能在于,這些辦法都過(guò)分依賴技術(shù)性手段,而技術(shù)性手段一旦進(jìn)入感情領(lǐng)域,總沒(méi)有好結(jié)果。

我認(rèn)為,在友情領(lǐng)域要防范的,不是友情自身的破碎,而是異質(zhì)的侵入。這里所說(shuō)的異質(zhì),不是指一般意義上的差異,而是指根本意義上的對(duì)抗,一旦侵入會(huì)使整個(gè)友情系統(tǒng)產(chǎn)生基元性的蛻變,其后果遠(yuǎn)比破碎嚴(yán)重。顯而易見(jiàn),這就不是一個(gè)技術(shù)性的問(wèn)題了。

異質(zhì)侵入,觸及友情領(lǐng)域一個(gè)本體性的悖論。友情在本性上是缺少防衛(wèi)機(jī)制的,而問(wèn)題恰恰就出在這一點(diǎn)上。幾盅濃茶淡酒,半夕說(shuō)古道今,便相見(jiàn)恨晚,頓成知己,而所謂知己當(dāng)然應(yīng)該關(guān)起門(mén)來(lái),言人前之不敢言,吐平日之不便吐,越是陰晦隱秘越是貼心。如果講的全是堂堂正正的大白話,哪能算作知己?如果只把家庭瑣事、街長(zhǎng)里短當(dāng)作私房話,又哪能算作男子漢?因此,這似乎是一個(gè)天生的想入非非的空間,許多在正常情況下不愿意接觸的人和事就在這里扭合在一起。事實(shí)證明,一旦扭合,要擺脫十分困難。為什么極富智慧的大學(xué)者因?yàn)閹讚芾吓笥训膩?lái)訪而終于成了漢奸?為什么從未失算的大企業(yè)家只為了向某個(gè)朋友顯示一點(diǎn)什么便鋃鐺入獄?而更多的則是,一次錯(cuò)交渾身惹腥,一個(gè)惡友半世受累,一著錯(cuò)棋步步皆輸。產(chǎn)生這些后果,原因眾多,但其中必定有一個(gè)原因是為了友情而容忍了異質(zhì)侵入。心中也曾不安,但又怕落一個(gè)疏遠(yuǎn)朋友、背棄友情的話柄,結(jié)果,友情成了通向丑惡的拐杖。

由此更加明白,萬(wàn)不能把防范友情的破碎當(dāng)成一個(gè)目的。該破碎的讓它破碎,毫不足惜;雖然沒(méi)有破碎卻發(fā)現(xiàn)與自己生命的高貴內(nèi)質(zhì)有嚴(yán)重羝牾,也要做破碎化處理。羅丹說(shuō),什么是雕塑?那就是在石料上去掉那些不要的東西。我們自身的雕塑,也要用力鑿掉那些異己的、卻以朋友名義貼附著的雜質(zhì)。不鑿掉,就沒(méi)有一個(gè)像模像樣的自己。

對(duì)我來(lái)說(shuō),這些道理早就清楚,經(jīng)受的教訓(xùn)也已不少,但當(dāng)事情發(fā)生之前,仍然很難認(rèn)清異質(zhì)之所在?,F(xiàn)在唯一能做到的是,在聽(tīng)到友情的呼喚時(shí),不管是年輕熱情的聲音還是蒼老慈祥的聲音,如果同時(shí)還聽(tīng)到了模糊的耳語(yǔ)、聞到了怪異的氣息,我會(huì)悄然止步,不再向前。

該破碎的友情常被我們捆扎、粘合著,而不該破碎的友情卻又常常被我們捏碎了。兩種情況都是悲劇,但不該破碎的友情是那么珍貴,它居然被我們親手捏碎,這對(duì)人類良知的打擊幾乎是致命的。

同樣的事例,可以舉出千千萬(wàn)萬(wàn)。

對(duì)這些問(wèn)題的試圖索解,也許會(huì)貫穿我的一生,因?yàn)樵谖铱磥?lái),這其實(shí)也正是在索解人生?,F(xiàn)在能夠勉強(qiáng)回答的是:高貴靈魂之間的友情交往,也有可能遇到心理陷阱。

例如,因互相熟知而產(chǎn)生的心理過(guò)敏。

彼此太熟了,考慮對(duì)方時(shí)已經(jīng)不再作移位體驗(yàn),只是順著自己的思路進(jìn)行推測(cè)和預(yù)期,結(jié)果,產(chǎn)生了小小的差異就十分敏感。這種差異產(chǎn)生在一種共通的品性之下,與上文所說(shuō)的異質(zhì)侵入截然不同;但在感覺(jué)上,反而因大多的共通而產(chǎn)生了超常的差異敏感,就像在眼睛中落進(jìn)了沙子。萬(wàn)里沙丘他都容忍得了,卻不容自己的身體里嵌入一點(diǎn)點(diǎn)東西,他把朋友當(dāng)作了自己。其實(shí),世上哪有兩片完全相同的樹(shù)葉,即便這兩片樹(shù)葉貼得很緊?本有差異卻沒(méi)有差異準(zhǔn)備,都把差異當(dāng)作了背叛,夸張其詞地要求對(duì)方糾正。這是一種雙方的委屈,友情的回憶又使這種委屈增加了重量。負(fù)荷著這樣的重量不可能再來(lái)糾正自己,雙方都怒氣沖天地走上了不歸路。凡是重友情、講正氣的人都會(huì)產(chǎn)生這種怒氣,而只有小人才是不會(huì)憤怒的一群,因此正人君子們一旦落入這種心理陷阱往往很難跳得出來(lái)。高貴的靈魂吞咽著說(shuō)不出口的細(xì)小原因在陷阱里掙扎。

又如,因互相信任而產(chǎn)生的心理黑箱。

朋友間還有什么可提防的呢?很多人基于這樣一個(gè)想法,把許多與友情有關(guān)的事情處理得干脆利落、默不作聲。不管做成沒(méi)做成,也不作解釋,不加說(shuō)明。一說(shuō)就見(jiàn)外,一說(shuō)就不美,友情好像是一臺(tái)魔力無(wú)邊的紅外線探測(cè)儀,能把一切隱藏的角落照個(gè)明明白白。不明不白也不要緊,理解就是一切,朋友總能理解,不理解還算朋友?但是,當(dāng)誤會(huì)無(wú)可避免地終于產(chǎn)生時(shí),原先的不明不白全都成了疑點(diǎn),這對(duì)被疑的一方而言無(wú)異是冤案加身;申訴無(wú)門(mén),他的表現(xiàn)一定異常,異常的表現(xiàn)只能引起更大的懷疑,互相的友情立即變得難于收拾。直至此時(shí),信任的慣性還使雙方撕不下臉來(lái)公然道破,仍然在昏暗之中傳遞著昏暗,氣忿之中疊加著氣忿。這就形成了一個(gè)恐怖的心理黑箱,友情的纜索在里邊纏繞盤(pán)旋,打下一個(gè)個(gè)死結(jié),形成一個(gè)個(gè)短路,災(zāi)難性的后果在所難免。

這兩個(gè)心理陷阱,過(guò)敏陷阱和黑箱陷阱,大多又是交叉重合在一起的,過(guò)于清晰與過(guò)于不清晰這兩個(gè)極端,互為因果、互增危難,變情為仇,變友為敵,而且都發(fā)生在大好人之間,實(shí)在讓人悲嘆。

我想,不要老是從基本品質(zhì)上找原因,其中一個(gè)關(guān)鍵在于,一些錯(cuò)亂的心理程序造成了心理陷阱。

我不知道我們能在多大程度上避開(kāi)這些陷阱,總覺(jué)得對(duì)它們多加研究總是好事。真正屬于心靈的財(cái)富,不會(huì)被外力剝奪,唯一能剝奪它的只有心靈自身的毛病,但心靈的毛病終究也會(huì)被心靈的力量發(fā)現(xiàn)、解析并治療,何況我們所說(shuō)的都是高貴的心靈。

說(shuō)了這么多,可能造成一個(gè)印象,人生在世要擁有真正的友情太不容易。

其實(shí),歸結(jié)上文,問(wèn)題恰恰在于人類給友情加添了太多別的東西,加添了太多的義務(wù),加添了太多的雜質(zhì),又加添了太多因親密而帶來(lái)的陰影。如果能去除這些加添,一切就會(huì)變得比較容易。

友情應(yīng)該擴(kuò)大人生的空間,而不是縮小這個(gè)空間??上?,上述種.種悖論都表明,友情的企盼和實(shí)踐極容易縮小我們的人生空間,從而產(chǎn)生適得其反的效果。

要擴(kuò)大人生的空間,最終的動(dòng)力應(yīng)該是博大的愛(ài)心,這才是友情的真正本義。在這個(gè)問(wèn)題上,謀慮太多,反而弄巧成拙。

誠(chéng)如先哲所言,人因智慧制造種.種界限,又因博愛(ài)沖破這些界限。友情的障礙,往往是智慧過(guò)度,好在還有愛(ài)的愿望,把障礙超越。

友情本是超越障礙的翅膀,但它自身也會(huì)背負(fù)障礙的沉重,因此,它在輕松人類的時(shí)候也在輕松自己,凈化人類的時(shí)候也在凈化自己。其結(jié)果應(yīng)該是兩相完滿:當(dāng)人類在最深刻地享受友情時(shí),友情本身也獲得最充分的實(shí)現(xiàn)。

現(xiàn)在,即便我們擁有不少友情,它也還是殘缺的,原因在于我們自身還殘缺。世界理應(yīng)給我們更多的愛(ài),我們理應(yīng)給世界更多的愛(ài),這在青年時(shí)代是一種小心翼翼的企盼,到了生命的秋季,仍然是一種小心翼翼的企盼。但是,秋季畢竟是秋季,生命已承受霜降,企盼已灑上寒露,友情的渴望燦如楓葉,卻也已開(kāi)始飄落。

生命傳代的下一個(gè)季度,會(huì)是智慧強(qiáng)于博愛(ài),還是博愛(ài)強(qiáng)于智慧?現(xiàn)今還是稚嫩的心靈,會(huì)發(fā)出多少友情的信號(hào),又會(huì)受到多少友情的滋潤(rùn)?這是一個(gè)近乎宿命的難題,完全無(wú)法貿(mào)然作答。秋天的我們,只有祝祈。心中吹過(guò)的風(fēng),有點(diǎn)涼意。

想起了我遠(yuǎn)方的一位朋友寫(xiě)的一則小品:兩只螞蟻相遇,只是彼此碰了一下觸須就向相反方向爬去。爬了很久之后突然都感到遺憾,在這樣廣大的時(shí)空中,體型如此微小的同類不期而遇,“可是我們竟沒(méi)有彼此擁抱一下?!?/p>

——且把期待留給下一代,讓他們樂(lè)滋滋地爬去。

作者余秋雨簡(jiǎn)介:

余秋雨,一九四六年生,浙江余姚人。在家鄉(xiāng)讀完小學(xué)后到上海讀中學(xué)和大學(xué),大學(xué)畢業(yè)后留校任教至今。在海內(nèi)外出版過(guò)史論專著多部,曾被授予“國(guó)家級(jí)突出貢獻(xiàn)專家”、“上海市十大高教精英”等榮譽(yù)稱號(hào)。

推薦人評(píng)語(yǔ):之所以會(huì)推薦這篇文章,是因?yàn)樗暮芏嘤^點(diǎn)都能給我啟發(fā),“一個(gè)不是我們有所求的朋友,才是真正的朋友”。其實(shí)我覺(jué)得真正的友情就是一種很自然的感覺(jué),每個(gè)人都存在于周?chē)娜巳褐校覀兿嗷ヒ蕾?,相互尊重。雖然平時(shí)會(huì)因?yàn)樾愿癫町惖脑螂y免會(huì)有些磕磕碰碰,但是矛盾過(guò)去之后,我們?nèi)匀皇桥笥选?/p>

友情作文開(kāi)頭篇十一

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)時(shí)光馬上就要結(jié)束了。但四年級(jí)的一件事卻讓我至今難忘。

那天的第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課,從早上剛睜開(kāi)眼,我就開(kāi)始緊張了。昨天考了一次試,以老師的批改速度,今天肯定公布成績(jī)。我以最快的速度起了床,去了學(xué)校。

果然,伴著鈴聲,數(shù)學(xué)老師那張氣呼呼的臉出現(xiàn)在了我們面前?!澳憧纯茨銈兛嫉模 崩蠋煱言嚲怼芭尽钡赝v臺(tái)上一摔?!皝?lái)來(lái),發(fā)試卷?!卑。蠋熌阏婧?,沒(méi)有一個(gè)個(gè)地念分?jǐn)?shù)。我在心里默默地“感謝”老師??墒?,當(dāng)看到“85”兩個(gè)鮮紅的數(shù)字趴在試卷的右上角,我的心好像一下子碎了,也一下子趴在了桌子上。

下了課,我的好朋友小朱來(lái)找我玩。她看我趴在桌子上,就來(lái)安慰我:“喲,沒(méi)考好就那么傷心???”“你說(shuō)得怪輕松,回家我爸肯定又要說(shuō)我,你說(shuō)怎么辦呀?”我沒(méi)好氣地說(shuō)?!皼霭?!”她倒輕松。見(jiàn)我氣得要跳起來(lái)了,她馬上轉(zhuǎn)變了態(tài)度:“好好好,別生氣,我?guī)湍阆胂搿!睕](méi)有了她的聲音,世界好像變得出奇的安靜。我抬頭看了她一眼,發(fā)現(xiàn)她真的在苦思冥想?!鞍。蚁氲搅?。我可以幫你寫(xiě)張字條,如果你爸發(fā)火了,你就給他看字條?!蔽揖涂吹剿J(rèn)真地在字條上寫(xiě)著:叔叔,這次小梁只是沒(méi)發(fā)揮好,平常根本不會(huì)考那么差。你這次就別說(shuō)她了。“行,真是親閨蜜!”我在心里想,這樣就不用擔(dān)心了。

我?guī)е≈鞄臀覍?xiě)的字條回到家,把試卷給了爸爸。這次不知怎么回事,我爸沒(méi)生氣,字條也沒(méi)派上用場(chǎng)。

好朋友,就是在你難過(guò)時(shí)陪你哭;在你開(kāi)心時(shí)陪你笑;在你遇到困難時(shí)幫你想辦法的那個(gè)人。

雖然字條沒(méi)派上用場(chǎng),但我還是真誠(chéng)地對(duì)小朱說(shuō)了聲:“謝謝!”

友情作文開(kāi)頭篇十二

然后你就會(huì)回上一句將我美好的幻想打消:你覺(jué)得可能么,這種概率低的很好么,別做哪些無(wú)謂的幻想啦。

就算不能實(shí)現(xiàn),我想想也是好的啊,我回?fù)舻馈?/p>

只可惜幻想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的啊。你嘆息著擺了擺手,拍拍我的肩轉(zhuǎn)身朝著自己的考場(chǎng)走去,我轉(zhuǎn)過(guò)身看著走在走廊中的你,被濃郁的金色陽(yáng)光照耀在你的發(fā)間,搖晃著像是縮小版的被風(fēng)吹亂的金色麥穗。

感覺(jué)平時(shí)課間我們幾乎沒(méi)怎么分開(kāi)過(guò)吧,基本上是有事沒(méi)事就在走廊中邊走邊聊,或是一起下樓走向小賣(mài)部,結(jié)果到了小賣(mài)部又不知道買(mǎi)什么,有時(shí)候幾乎是異口同聲的沖對(duì)方說(shuō):我是跟著你走的啊。慢悠悠的在走廊中轉(zhuǎn)悠,漸漸走到回旋樓梯,登上樓頂清風(fēng)習(xí)習(xí)吹起我們的衣襟,坐在樓頂?shù)膩y石上看著校園內(nèi)的樣子,有時(shí)會(huì)在這里對(duì)唱胡夏的歌,盡管唱的沒(méi)那么好但這歌聲飄散在半空中被風(fēng)吹散,飄向遠(yuǎn)方。有時(shí)會(huì)在心里暗想這樣子真如知音一般。

有時(shí)在走廊中討論,未來(lái)我開(kāi)了店當(dāng)了老板肯定推廣你的`小說(shuō)。

我當(dāng)時(shí)便好奇的問(wèn),你要怎么推廣?

嗯??腿嗽谖业昀锩抠I(mǎi)一樣物品,便送一本你小說(shuō)的其中一個(gè)章節(jié),這樣當(dāng)客人看上癮了,在來(lái)找我要時(shí),我便讓他們?nèi)?shū)店買(mǎi)你的書(shū)。

我聽(tīng)后很是詫異,可我寫(xiě)的小說(shuō)基本是小小說(shuō)啊。

那就是你的問(wèn)題咯。你轉(zhuǎn)過(guò)身朝教室走去,揚(yáng)著手?jǐn)[擺,要上課了。

不知什么時(shí)候我開(kāi)始厭倦這種行為方式,不喜歡再和你一起走聊天了,喜歡一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往了,還記得那一次你拉著我走出來(lái),我不耐煩的甩手,就在這里說(shuō)吧,我不想走。這種現(xiàn)象持續(xù)了一周,后便和好如初。

還記得我們倆因?yàn)樽鳂I(yè)拖著沒(méi)交,原因是作業(yè)都沒(méi)寫(xiě),上課偷偷摸摸的把作業(yè)補(bǔ)上下課后也是偷偷摸摸的趁老師不在,把作業(yè)夾在一堆未改完的作業(yè)中。

我的朋友呀,今天寫(xiě)這個(gè)不為了別的,就是為了懷念過(guò)去美好的時(shí)光,愿未來(lái)還能如此。

友情作文開(kāi)頭篇十三

光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)時(shí)光過(guò)得飛快。轉(zhuǎn)眼間,我們就將要畢業(yè)了。這六年的友情,回味起來(lái),暖暖的,好似冬日的暖陽(yáng)照在我身上,讓我難以忘懷。

在校園里,我認(rèn)識(shí)了許多好朋友。這些朋友對(duì)我的關(guān)懷無(wú)微不至。他們?yōu)槲腋冻隽嗽S多,但從來(lái)都沒(méi)有要求過(guò)回報(bào)。記得一次放學(xué)的時(shí)候,正好趕上下大雨,同學(xué)們大多都帶了傘,唯獨(dú)我一個(gè)人沒(méi)有帶傘。我期盼著家人能給我送來(lái)傘,但是沒(méi)有。走到學(xué)校大門(mén)口,我剛想一口氣沖進(jìn)雨里,卻被人拉住了?;仡^一看,原來(lái)是陶心怡。她問(wèn):“怎么了?沒(méi)帶傘想沖進(jìn)雨里嗎?會(huì)感冒的?!蔽业椭^不語(yǔ),原本以為她會(huì)自顧自走開(kāi),卻沒(méi)想到她又說(shuō)了一句話,讓我有些不好意思。她說(shuō):“我們一起走吧,我?guī)懔耍艺庙樎??!蔽覜](méi)有推辭,就和她一起走了。他一直幫我送到家門(mén)口,我向她道別。我偷偷的把門(mén)拉開(kāi)一條縫,看見(jiàn)她竟然往回走。這時(shí)我才知道,她家在和我家相反的方向,她是為了把我送回家才謊稱順路的。我鼻子一酸,忍不住流下了幾滴眼淚?!霸瓉?lái),這就是友情。”我自言自語(yǔ)道。那一天,我感受到了友情的力量,我第一次懂得了什么叫做關(guān)心。友誼的味道,暖暖的。

記得還有一次,我語(yǔ)文考試只考了79分,我很失落,忍住不讓自己的眼淚落下來(lái)。放學(xué)后,我兩眼發(fā)呆,無(wú)力的向家走去。好朋友發(fā)現(xiàn)了我的異樣,問(wèn)我怎么了,于是我把事情全都告訴了他。他從書(shū)包里找出我的試卷,看了一遍,嘴里喃喃自語(yǔ)道:“看來(lái)是作文扣的分太多了?!庇谑牵麖臅?shū)包里拿出一本作文書(shū),說(shuō):“你的作文不好,這本作文書(shū)應(yīng)該對(duì)你有所幫助。”說(shuō)著,把書(shū)給了我?!盎丶矣浀煤煤每纯矗瑫?shū)送你了?!彼呎f(shuō)邊跑回家?!澳恪边@本書(shū)我曾經(jīng)看著他花了20元買(mǎi)的,現(xiàn)在送給了我,我一定不會(huì)讓他失望。

在這六年里,有許多友情被我記在腦海里,這些友情,讓我難以忘懷。

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