2023年學校環(huán)境調(diào)查報告總結(精選19篇)

報告的結構一般包括引言、目的、方法、結果和結論等部分，以確保整個報告的邏輯性和連貫性。要注意報告的篇幅和布局，盡量避免冗長和混亂的結構，保持段落和句子的連貫性和一致性。這份報告是根據(jù)大量數(shù)據(jù)和實地調(diào)研所得出的結論和建議。

學校環(huán)境調(diào)查報告總結篇一

大學為我們提供了一個鍛煉和展示自我的平臺，在大學中我們可以收獲到很多東西，作為學生，我們大部分時間都是在學校中度過的，學校是我們奮戰(zhàn)未來體驗生活的小社會。

可見學校對于我們是非常重要的。如果能在和諧校園中快樂的學習和舒適的生活。不僅能給學生帶來精神上的愉悅，還能使學生在學習中更出色的展現(xiàn)自我。因此我們必須要有一個良好的校園環(huán)境。

在學校校園的環(huán)境當中，校園環(huán)境文明建設是至關重要的。學校為了營造出一個良好的學習環(huán)境，必須重視對校園環(huán)境的文化建設。校園環(huán)境文化建設，在學校發(fā)展中顯得尤其重要。根據(jù)老師的要求我們要對校園進行了一次細心的調(diào)查，找出不足之處，提出改進方法，有利于我校環(huán)保問題的解決。

x校園。

20××年×月×日——20××年×月×日。

實地調(diào)查，問卷調(diào)查。

6、日常行為生活習慣調(diào)查。

針對我們調(diào)查的內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)了校園里隱藏有好多的環(huán)保問題，這些問題不僅影響了我們的學習，也對同學們的身體產(chǎn)生了影響，具體情況如下：

1、生活環(huán)境。

在我們的校園內(nèi)、教室外總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、果皮、塑料袋，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，草坪被踐踏的面目全非，垃圾桶東倒西歪.

還有部分同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。人流過多時學校大門口有廢紙、果皮、塑料袋、小食品塑料袋等現(xiàn)象。

2、食堂環(huán)境。

大多數(shù)同學認為食堂吃飯環(huán)境不夠好，如：地面太油，太濕容易摔倒，桌面不夠干凈;食堂餐具不夠干凈并有味道、筷子很臟;食堂飯菜不夠干凈，有沙子、蟲、玻璃等不干凈東西.

而且很多時候飯菜都很涼或者就是有好多蒼蠅在那里亂飛，餐廳太小，買飯很容易擁擠。另外食堂服務態(tài)度不夠好，不注重人文環(huán)境。

圖書館是大學校園里最重要的設施之一，是重要的人才培養(yǎng)基地，是莘莘學子課余生活中首選的精神歸宿，為此圖書館的優(yōu)化建設顯得尤其重要。

許多同學都認為圖書館的空氣不夠流通，影響學習效率，認為圖書館的藏書有點亂，尋找較困難，認為借書不夠方便、物品容易丟失。還有同學反映說有的同學不注重個人行為在圖書館里面吃東西、聽音樂、打電話。

圖書館本應是個安靜的地方，可是外邊放音樂的聲音經(jīng)常打擾同學們的學習。

教室是大家共同學習的地方，但有的同學喜歡在周末把教室據(jù)為己有，如:在教室里將門反鎖，不讓其他人進入，還有的情侶在教室里面說笑嬉戲，吃零食，然后隨手就把廢棄的零食袋放在桌子里，不尊重打掃衛(wèi)生同學的'勞動，這嚴重影響了大家的學習，同時也折射出有的大學生以自我為中心的不良現(xiàn)象。

4、寢室環(huán)境。

寢室是大家休息的地方，大部分休息時間學生都是在寢室，但在休息時間有的同學不注意時間大聲打電話，或者在走廊里面大聲嬉戲嚴重影響到大家的休息;另外廁所異味重致使臨近的寢室里有蒼蠅，影響到寢室衛(wèi)生和學生的健康。

5、學生環(huán)保理念。

很多學生的環(huán)保理念都比較差，認識錯誤意識淡薄，他們認為別人都這么做我也這么做不會有什么影響，甚至有的同學認為自己做的一些破壞校園環(huán)境的行為是理所應當?shù)?。部分學生嚴重缺乏節(jié)約和環(huán)保意思.

例如有的同學吃完零食把一些垃圾袋和果皮甚至瓜子皮都隨手丟掉，學校的.草坪被人修了一遍又一遍還是有人不斷踐踏上面。而且有的同學吃飯為了方便用了大量的塑料袋，致使校園里面白色污染嚴重。

6、日常行為生活習慣。

在大學校園里，戀愛變得越來越普遍，但是越來越多同學不分場合，不分時間在公共場合做出過分行為，也嚴重影響了校園精神文明建設的進程。

有些同學在養(yǎng)成了不注意個人衛(wèi)生的習慣，在校園里也不注意校園環(huán)境衛(wèi)生，繼續(xù)隨意丟棄垃圾，隨地吐痰，上自習的時候在那里大聲說話嬉戲，影響別人，一點一滴的小事不從自我做起。根據(jù)我們的調(diào)查報告，經(jīng)過分析總結，然后根究同學及學校的實際情況我們總結出以下幾點解決問題的方法。

1、校園環(huán)境衛(wèi)生，不但要靠打掃，還要保持衛(wèi)生，同學們要把垃圾放倒垃圾箱里，不要把垃圾扔在外面。在綠地中豎起保護。學校應當教育學生養(yǎng)成隨時清理雜物的好習慣，比如可以開展一些環(huán)保小活動，不注重環(huán)保，要給予一定的懲罰，另外還要增加校園里面垃圾桶的數(shù)量。

2、食堂餐具及時進行消毒，地面、桌子應定期徹底清洗，減少塑料袋的使用，加強食堂員工職業(yè)道德教育，食品安全應得到較好保證。

3、建議在閱覽室增設通風設施，改善空氣質(zhì)量;同時，提高同學們的“不占位”意識、提高座位利用率也尤為重要;建議圖書分類再詳細清楚一點，便于尋找;增加圖書館中的藏書量和藏書種類。

4、對于個人占用教室問題，應該提高個人道德素質(zhì)教育，有社會共享意識。

5、同學們應該正確處理自己與集體的關系，寢室是個共同的生活場所，自己的一言一行應該考慮到別人的感受。

6、在寢室備有防蟲的藥、定期進行寢室大掃除;寢室的安全設施應該完善。

7、談戀愛時應該注意場合、時間，注意自身形象。

8、開設環(huán)保教育周，定期向同學們宣傳環(huán)保，呼吁全體同學、老師增強環(huán)保意識，提高同學們的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境保護意思。

文檔為doc格式。

學校環(huán)境調(diào)查報告總結篇二

過去，由于各方面的原因，學校操場塵土飛揚，院落坑凹不平，門窗破爛不堪，墻壁污穢陳舊，校園衛(wèi)生死角多，綠化面積小，“創(chuàng)建”活動開展以后，我們下大氣力，多方籌資，花了近二百萬元改善學校的環(huán)境。

一是硬化校園：在20xx年，學校投資一百多萬元硬化了操場和校園。

二是綠化校園：在20xx年，學校在原有綠化的基礎上，新增加操場綠化帶200m2，后花園綠化帶100m2，花壇四個，使綠化面積增加到900m2，樹種、花種增加到30多種。三是凈化校園：在20xx年，學校投資30萬元粉刷了教學樓面墻，更換了所有的窗戶，部分更換了學生桌凳，教師辦公室統(tǒng)一貼了地板轉(zhuǎn)，更換了新辦公桌椅。同時增加衛(wèi)生設施，加強衛(wèi)生檢查，嚴格獎懲措施。

四是文化校園：學校利用主教學樓、南北教學樓、操場四周的墻壁上宣傳學校的愿景目標，張貼素質(zhì)教育標語，在文化長廊、宣傳學校的辦學思想，展現(xiàn)教育教學工作情況，辦“創(chuàng)建綠色學?！睂?，宣傳“創(chuàng)建”內(nèi)容，報道創(chuàng)建活動。

五是美化校園：在校園的硬化、凈化、綠化、文化過程中，我們追求校園的建筑、綠化、人文、自然之間的和諧、相融和協(xié)調(diào)，追求校園的整體美、和諧美。

2、大力宣傳，營造“創(chuàng)綠”氛圍。

為了營造良好的雙創(chuàng)氛圍，學校利用每周一教師例會、升旗儀式，組織全校師生學習市、區(qū)縣環(huán)保局、教育局下發(fā)的有關創(chuàng)綠文件，及時傳達上級部門的要求，并認真貫徹落實。本學期，給教師下發(fā)了《榆林市教育系統(tǒng)“雙創(chuàng)”工作手冊》，作為健康教育教材師生一起學習。廣大師生明確了創(chuàng)綠工作的重要意義，同時也進一步堅定了他們要為環(huán)保工作做貢獻的決心。在學校的號召下，各班均創(chuàng)辦了環(huán)保手抄報、黑板報、學習園地。學校共出衛(wèi)生、環(huán)保宣傳健康教育專欄近10版，召開主題隊會20多次，舉辦以環(huán)保為主題的國旗下演講30多次。給各班發(fā)放了“綠色學校文明公約”、“環(huán)保倡議書”。強勢的宣傳已在校園中形成了人人講“環(huán)?！?，人人談“環(huán)?！钡牧己玫妮浾摥h(huán)境。師生受教育率和創(chuàng)綠知曉率均達90%以上。

3、以少先隊活動為載體，加強環(huán)保工作落實。

（1）加強學生養(yǎng)成教育，深化學生日常行為規(guī)范建設。

通過優(yōu)秀個人評比、班級評比、班主任量化考核的形式，不斷促進班級管理，督促和約束學生的言行，進一步細化學生行為習慣教育工作。為了把各項工作計劃落到實處，學校還在3—6年級選出了優(yōu)秀學生組成值勤小組，各中隊輪流承擔“衛(wèi)生監(jiān)督”，班干部成立“紀律監(jiān)督崗”等，形成了“紅領巾值勤崗”、“環(huán)保小衛(wèi)士”兩支隊伍參與學校管理工作，促進學校教學管理。利用紅領巾廣播站、校園櫥窗、黑板等，對校園中的好人好事、違紀記事進行及時通報、公布，凈化了育人氛圍，同時也在學生中掀起了比、學、趕、超的熱潮，促使學生從小養(yǎng)成良好的行為習慣。

在學生中開展了“三別、四帶、五無”活動，“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地上無紙屑、墻上無污跡、桌面無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話，使學生在活動滲透中告別陋習，注重禮儀，愛護校園。取得了較好的效果。

發(fā)明，充分展現(xiàn)了他們眼中的環(huán)保和他們高度的責任意識，部分作品報送市上參展。

（3）以創(chuàng)建綠色班級和評選環(huán)保小衛(wèi)士契機，在學生中廣泛開展環(huán)保教育活動，不斷加強和提高師生的環(huán)境保護意識。先后開展了“環(huán)保在心，環(huán)保在行”、“攜手共奏‘環(huán)?！琛?、“用誠信共建我們的‘家’”、“保護環(huán)境，健康你我他”等主題隊會，學生在自導自演的體驗教育活動中，環(huán)保意識有所提升，環(huán)保能力有所提高。

（4）重視安全教育，增強防范意識和能力。充分利用主題班隊會、國旗下演講、手抄報、板報、安全教育大會等形式，對全校師生進行了交通安全教育、自我防范意識教育，增強了學生防范意識和自救能力。

二、系列教育，實踐活動。

一是開展上好環(huán)保教育課，衛(wèi)生健康課，重視課堂主渠道，將環(huán)境教育滲透到各項活動之中。把環(huán)境教育滲透到各科教學之中。環(huán)境教育是素質(zhì)教育的重要組成部分。我們采取多種方式把環(huán)境教育滲透到學校教育教學的各個環(huán)節(jié)之中，各教研組把環(huán)保教育列入教學計劃，在教學過程中挖掘滲透環(huán)境教育的觀點?？荚囍杏协h(huán)境教育內(nèi)容的題目，有比分。使學生在課堂教學中提高環(huán)保意識、衛(wèi)生意識、文明意識。學校有專兼職健康教育教師18名，做到教師、教材、課時三落實，同時對教師的教案、上課情況定期檢查。

學校環(huán)境調(diào)查報告總結篇三

了解學校衛(wèi)生環(huán)境問題，找出相應的`解決方法，提高同學們的環(huán)保意識。

xx年x月x日。

小學。

xxx。

一、優(yōu)點。

1、校園環(huán)境整體整潔，放眼望去，沒有多少垃圾，大多數(shù)是一些花草樹木，綠草如茵，把校園打扮得更加絢麗多彩。

2、垃圾桶擺放整齊，周圍沒有小紙片，更聞不到一股臭氣。

3、車棚里的自行車擺放依次、整齊，地面上沒有垃圾，一塵不染，讓人賞心悅目。

二、缺點。

1、校園門口的花壇里：桔子皮、飲料蓋、瓜子殼、花生殼隨處可見。

2、學校的花壇，遠遠望去，表面上挺干凈。走近仔細一看，零零碎碎的小垃圾躲在花壇里，有斷鉛筆、塑料勺子、桂圓皮等，讓人看上去不雅觀。

3、垃圾桶旁邊的水槽里堆積著污水。

4、垃圾沒有分類，這樣會造成資源浪費。

三、建議。

1、從我做起，不要隨地扔垃圾，如果看到垃圾，要彎彎腰，撿一撿?？吹絼e人在扔垃圾，及時勸阻。

2、可以把可回收和不可回收垃圾分類。再次把可回收垃圾利用。

3、及時清理垃圾。

4、多設幾個垃圾桶。

學校環(huán)境調(diào)查報告總結篇四

了解學校衛(wèi)生環(huán)境問題，找出相應的解決方法，提高同學們的環(huán)保意識。

xx年x月x日。

小學。

xxx。

本校環(huán)境。

一、優(yōu)點。

1、校園環(huán)境整體整潔，放眼望去，沒有多少垃圾，大多數(shù)是一些花草樹木，綠草如茵，把校園打扮得更加絢麗多彩。

2、垃圾桶擺放整齊，周圍沒有小紙片，更聞不到一股臭氣。

3、車棚里的自行車擺放依次、整齊，地面上沒有垃圾，一塵不染，讓人賞心悅目。

二、缺點。

1、校園門口的花壇里：桔子皮、飲料蓋、瓜子殼、花生殼隨處可見。

2、學校的花壇，遠遠望去，表面上挺干凈。走近仔細一看，零零碎碎的小垃圾躲在花壇里，有斷鉛筆、塑料勺子、桂圓皮等，讓人看上去不雅觀。

3、垃圾桶旁邊的水槽里堆積著污水。

4、垃圾沒有分類，這樣會造成資源浪費。

三、建議。

1、從我做起，不要隨地扔垃圾，如果看到垃圾，要彎彎腰，撿一撿?？吹絼e人在扔垃圾，及時勸阻。

2、可以把可回收和不可回收垃圾分類。再次把可回收垃圾利用。

3、及時清理垃圾。

4、多設幾個垃圾桶。

學校環(huán)境調(diào)查報告總結篇五

20××年×月×日。

根據(jù)老師的要求，我對校園環(huán)境進行了調(diào)查。

1、幾個大垃圾桶內(nèi)經(jīng)常有廢液流出。

2、花草不經(jīng)常修剪、澆水，顯得雜亂無章。

3、池水太臟，水不流動，造成很多臟物浮在水面。

4、有些地方雜草叢生，廢物堆積，無人打掃。

5、校園內(nèi)出入的車輛較多，造成噪音、廢氣污染等問題。

6、廁所衛(wèi)生打掃的不及時，沒有專門的潔廁工具。

7、窗臺太臟，同學們往往什么東西都往上面撞。

8、黑板上亂涂亂畫的`嚴重。

1、幾個大垃圾桶換成分類垃圾桶。

2、請專門的人定期修剪花草。

3、定期換池塘里的水。

4、讓掃地的同學定期清掃雜草。

5、禁止與學校我關的車進入校園。

6、定期打掃廁所。

7、購買專門的潔廁工具。

8、讓各班請同學定期清掃窗臺。

9、定點擦黑板。

1、為了美化校園，首先要對工具進行處理。

2、然后，對學習氛圍做好相關的事。

3、最后，對教室進行每周大掃除。

學校環(huán)境調(diào)查報告總結篇六

學校衛(wèi)生工作領導小組多次召開會議，就學校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排，各部門各負其責，使學校衛(wèi)生工作有了強大的支持力，另外學校還投入相當?shù)馁Y金用于改善學生和教師的煮飯條件，我們抱著對學生生命和健康負責，對家長負責，對構建和諧社會負責的態(tài)度，在到三年間，根據(jù)上級的要求和我們學校的實際，先后投入1千多元，對食堂不斷改造，學校對食堂精細管理，食堂工作人員按照要求規(guī)范操作。

要搞好學校衛(wèi)生工作，必須要強化責任意識，要有一個切實可行的工作目標.我把工作重點放在培養(yǎng)衛(wèi)生習慣和增強體質(zhì)兩個方面:學校衛(wèi)生工作總結1，講究衛(wèi)生，養(yǎng)成習慣.培養(yǎng)衛(wèi)生習慣，對小學生來說尤為重要.我們針對學生對衛(wèi)生的認識還不足，行為習慣的養(yǎng)成還不夠的實際，著重做好三件事:。

(一)增強衛(wèi)生意識.衛(wèi)生意識的增強，我們從一年級的小朋友抓起，分三步走:第一步，培養(yǎng)學生講究個人衛(wèi)生的意識.懂得人的身體跟個人衛(wèi)生有著密不可分的關系——健康必須講究衛(wèi)生，衛(wèi)生才能健康.第二步，培養(yǎng)學生講究環(huán)境衛(wèi)生的意識.比如個人衛(wèi)生，學校環(huán)境衛(wèi)生等.通過環(huán)境衛(wèi)生的增強，引導學生創(chuàng)造學校的環(huán)境美.第三步，培養(yǎng)學生講究公共場所衛(wèi)生的意識.這方面，因為學生多半脫離了老師和家長的管理，難度比較大.因此，在養(yǎng)成教育中我特別加強.要求學生在公共場所能自覺做到愛清潔，講衛(wèi)生.

(二)掌握衛(wèi)生知識.衛(wèi)生知識的掌握，要遵循循序漸進的原則.我們的做法是:。

(1)按年級按教材要求上好健康教育課，使學生較好地掌握課本上的衛(wèi)生知識.

(2)按季節(jié)介紹和講解衛(wèi)生知識，讓學生掌握春，夏，秋，冬四季的常見病，多發(fā)病的癥狀，預防和治療措施.

(3)按班級上好勞動課.使學生從掌握規(guī)定的勞動技能的過程中，掌握勞動時應具備的衛(wèi)生知識.

(三)培養(yǎng)衛(wèi)生習慣.我們結合《小學生日常行為規(guī)范》的貫徹實施，著重地抓了三個層面:。

(1)個人衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為.如:飲食衛(wèi)生，衣著衛(wèi)生，身體衛(wèi)生和保護身體等衛(wèi)生行為.

(2)公共場所衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為.如:食堂就餐的衛(wèi)生，我們要求不丟一粒飯，不隨意倒掉一筷菜.在公共場所不隨地吐痰，不亂丟紙屑，果殼.不大聲呼叫，不玩泥沙，磚石等.

(3)學習生活中的衛(wèi)生行為.如:校園衛(wèi)生，體育衛(wèi)生，用眼衛(wèi)生，用品衛(wèi)生，勞動衛(wèi)生等.

2，加強鍛煉，增強體質(zhì).在培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣的同時，我們還通過強化活動課程，切實提高學生的健康水平.強化活動課程，主要抓住三條途徑:。

(1)常規(guī)活動.與體育老師配合，上好體育課，做好廣播體操和眼保健操，在每一個學期中，由學校體育組牽頭，對低段年級進行廣播體操和眼保健操的檢查評比活動.

(2)群體性體育競賽.每學期組織小型多樣的體育活動和競賽，如針對體質(zhì)達標我們開展了一些專項比賽;結合冬季鍛煉，我校組織了一些民間體育活動與競賽，既豐富了學生的課余生活，又達到強身健體的目的;本學期我們還推出了每天早晨20分鐘的晨間體育活動課，充分利用學校的體育器材，分項按年級輪流活動.

(3)興趣活動.組織學生參加跳繩，踢毽子，小制作，田徑，閑暇紙藝，等興趣活動，調(diào)動學生的心理，促進學生健康.

1，健康教育課納入學校正常運行的教育軌道，學校做到有計劃，有組織，有制度，有落實.

2，有計劃性，針對性地開展健康教育宣傳，學校積極派人參加縣疾控中心舉辦的衛(wèi)生知識培訓及講座，每學期學校的保健老師要對全體教師開展健康教育講座，學校出黑板報宣傳，宣傳櫥窗用圖片進行宣傳，我們每學期還利用發(fā)信的形式對家長進行衛(wèi)生安全知識的宣傳.

3，我們確保每學期各個班級有一個課時的衛(wèi)生課.學校在每學期還開展在學生中進行衛(wèi)生安全小報的比賽，是學生增強安全意識，確保學生自己保護的能力.

4，我們建立二套檢查制度，一是學校行政班子的檢查隊伍，其工作的主要性質(zhì)是檢查學校的衛(wèi)生制度的落實情況，指導各個班主任的衛(wèi)生教育，隨時發(fā)現(xiàn)學校衛(wèi)生工作的一些偏差并及時的糾正;二是一支由老師帶領下的學生衛(wèi)生檢查小組，檢查評比各個班級的衛(wèi)生工作，使我校的晚上工作始終保持積極的健康的方向發(fā)展.

1，體檢工作有條不紊，組織學生參加一年一度的學生體檢工作，做到準備充分，秩序井然，順利完成任務，體檢結束后，做好資料的統(tǒng)計匯總.

2，防近工作持之以恒，在每年三月份的防近周我們進行了專題防近講座和櫥窗宣傳，給每位學生發(fā)了一份防近倡議書，家校結合共同防治近視.學校的五項檢查小組每天二次檢查學生眼保健操，讀寫姿勢，在每二周一次的教師例會上組織全體教師學習教學衛(wèi)生要求，在課堂教學中關心每個學生的生長發(fā)育，身心健康.

3，體檢工作有條不紊，學校積極與衛(wèi)生院取得聯(lián)系，組織學生參加一年一度的學生體檢工作，做到準備充分，秩序井然，順利完成任務，體檢結束后，做好資料的統(tǒng)計匯總.

1，環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈.開學初做好了學校季節(jié)傳染病，流行病的預防宣傳工作，及季節(jié)性多發(fā)病預防.結合這些活動，教育學生養(yǎng)成講衛(wèi)生，講文明的好習慣，組織學生每天檢查評比各班室內(nèi)外衛(wèi)生，每周至少一次大掃除，清除校園死角，各處室，各班每天都能基本做到潔，凈，美.

2，高度重視飲食衛(wèi)生安全.校長室，總務處多次召開安全，衛(wèi)生會議，強調(diào)食堂工作制度，操作衛(wèi)生制度，門衛(wèi)制度等，各部門各負其責，責任到人，落實到位，層層抓，處處查，杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患.

3，加強學生個人衛(wèi)生教育，尤其重視對學生個人衛(wèi)生的檢查和良好行為習慣的培養(yǎng)，教育每位同學每天做到兩個要要勤剪指甲，要穿戴整潔，強化健康意識，樹立學校學生新形象.

在全體師生的共同努力下，我校的衛(wèi)生工作又上了一個臺階，走進校園你一定會感受到整潔帶給你的是清爽，舒暢的心情.

學校環(huán)境調(diào)查報告總結篇七

目的：

了解學校衛(wèi)生環(huán)境問題，找出相應的解決方法，提高同學們的環(huán)保意識。

時間：

xx月xx日。

地點：

xx小學。

指導老師：

調(diào)查對象：

調(diào)查記錄：

1、校園環(huán)境整體整潔，放眼望去，沒有多少垃圾，大多數(shù)是一些花草樹木，綠草如茵，把校園打扮得更加絢麗多彩。

2、垃圾桶擺放整齊，周圍沒有小紙片，更聞不到一股臭氣。

3、車棚里的自行車擺放依次、整齊，地面上沒有垃圾，一塵不染，讓人賞心悅目。

1、校園門口的花壇里：桔子皮、飲料蓋、瓜子殼、花生殼隨處可見。

2、學校的花壇，遠遠望去，表面上挺干凈。走近仔細一看，零零碎碎的小垃圾躲在花壇里，有斷鉛筆、塑料勺子、桂圓皮等，讓人看上去不雅觀。

3、垃圾桶旁邊的水槽里堆積著污水。

4、垃圾沒有分類，這樣會造成資源浪費。

1、從我做起，不要隨地扔垃圾，如果看到垃圾，要彎彎腰，撿一撿?？吹絼e人在扔垃圾，及時勸阻。

2、可以把可回收和不可回收垃圾分類。再次把可回收垃圾利用。

3、及時清理垃圾。

4、多設幾個垃圾桶。

學校環(huán)境調(diào)查報告總結篇八

此次環(huán)境調(diào)查活動，采取無記名調(diào)查的方法，調(diào)查對象為我校大一學生，調(diào)查方法是：要求同學獨立回答一份校園環(huán)境調(diào)查問卷，然后通過回收答卷分析選項達到目的。

1．學校操場上、草叢中、過道上，時有亂扔紙屑、塑料袋、果皮、糖紙等現(xiàn)象存在。

2．學校過道墻壁上、廊柱上，經(jīng)常出現(xiàn)腳印和粉筆灰的印跡現(xiàn)象。

3．學校傳達室旁邊的開水爐地上部分潮濕，打開水時滴漏和往水池倒冷開水的現(xiàn)象。

4．學校有少數(shù)學生帶零食到教室吃的現(xiàn)象。

5．學校各科教案、文章等用紙、用墨量較大。

通過這次調(diào)查活動，反映出我校學生普遍具有一定的環(huán)境意識，在學校開展各類環(huán)境保護活動的宣傳影響下，學生的環(huán)保意識不斷得到增強。但從調(diào)查結果中不難看出，我校學校環(huán)境衛(wèi)生狀況還存在一定問題。

我們每天早上來學校的時候，學校門口和兩邊都被環(huán)衛(wèi)工人打掃得干干凈凈?？墒侵形绶艑W的時候又變得滿地垃圾，我很奇怪，上午還是干干凈凈的，怎么中午就成這樣了？我對這一情況進行了調(diào)查。

調(diào)查。

一天早上，我特意早來了一會兒，觀察周圍的情況。我沒等多久，就來了兩個賣蛋蛋餅的小吃攤和一個賣臭豆腐的`小攤。我還發(fā)現(xiàn)，學校門口的商店，比如紅領巾、墨云軒等，它們門口全部都有廢紙、塑料袋......

分析。

1、每當放學的時候，學校門口就擠滿了家長和孩子，攤販就挑這個時候來賣東西。2、學校門口的商店，雖然方便了我們買東西，但環(huán)境衛(wèi)生差，滿地都是垃圾。

結論。

1、每當小孩子吃完吃的后就把剩下的東西隨手扔到了地上。

2、發(fā)傳單的人把各種傳單、優(yōu)惠卡發(fā)給學生后，學生看也不看就扔了。

3、在賣臭豆腐的地方買了臭豆腐后，吃完就把盛臭豆腐的器皿扔掉了。

4、學生們在商店里買完學習用具后，包裝袋不扔進垃圾桶里，而是扔在了地上。大量因素告訴我，學校門口環(huán)境的破壞完全是人為因素造成的。

建議城管部門與學校應當加強合作，管一管這些攤販、商店店主和學生們，讓每個人都樹立起環(huán)保意識，做到保護環(huán)境，人人有責。

學校環(huán)境調(diào)查報告總結篇九

根據(jù)老師的要求，我對校園環(huán)境進行了調(diào)查。

調(diào)查情況如下：

1、幾個大垃圾桶內(nèi)經(jīng)常有廢液流出。

2、花草不經(jīng)常修剪、澆水，顯得雜亂無章。

3、池水太臟，水不流動，造成很多臟物浮在水面。

4、有些地方雜草叢生，廢物堆積，無人打掃。

5、校園內(nèi)出入的車輛較多，造成噪音、廢氣污染等問題。

6、廁所衛(wèi)生打掃的不及時，沒有專門的潔廁工具。

7、窗臺太臟，同學們往往什么東西都往上面撞。

8、黑板上亂涂亂畫的嚴重。

我的建議：

1、幾個大垃圾桶換成分類垃圾桶。

2、請專門的人定期修剪花草。

3、定期換池塘里的水。

4、讓掃地的同學定期清掃雜草。

5、禁止與學校我關的車進入校園。

6、定期打掃廁所。

7、購買專門的潔廁工具。

8、讓各班請同學定期清掃窗臺。

9、定點擦黑板。

我的結論：

1、為了美化校園，首先要對工具進行處理。

2、然后，對學習氛圍做好相關的事。

3、最后，對教室進行每周大掃除。

學校環(huán)境調(diào)查報告總結篇十

從南區(qū)到北區(qū)，或是從北區(qū)到南區(qū)，你總會看到很多在學校優(yōu)美的綠化草坪上存在很多突兀的現(xiàn)象——有很多被“開拓”出或是被“拓寬”的道路。為什么我們的校園這么多寬闊的“康莊大道”和密布的“羊腸小道”，還會有那么多人踐踏草坪呢?甚至都走成“大路”了呢?魯迅先生曾說，世界本沒有路，走的人多了，于是便有了路。是不是我們的情況也是這樣呢?調(diào)查中發(fā)現(xiàn)55%的學生認為是“方便，超近道”、28%的學生認為是“跟著別人走”?？梢?，我們的道路中有很多設計時考慮不夠人性化，不夠合理，出現(xiàn)一些迂回的現(xiàn)象。特別是學生必經(jīng)之路上，如南區(qū)禮堂左前面的草坪及綠化處，是學生上下學的必經(jīng)路，由于此時的人多，又趕時間，所以自然會選擇“超近道”。同時，此種現(xiàn)象得不到制止和對踩踏的草坪不進行及時的修繕，就如“破窗理論”(即當某種被損壞得到制止或修繕時，會使更多損害發(fā)生)一樣，學生會“跟著別人走”，自然會被踩成大路。此外還有18%的學生認為是“道路不夠?qū)挕?，如北區(qū)逸夫樓右側則是這種原因造成的。

那么，應該如何處理這種現(xiàn)象呢?調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，認為應“增加綠化”和“改成小道”的分別占了36%和37%，可見學生都希望改變此種現(xiàn)象，(“維持現(xiàn)狀”的僅占4%)，并且希望增加綠化，恢復原貌，改成小道，合理規(guī)劃道路。同時，應注意到的是認為“擴寬路面”的選項北區(qū)學生是最多的，為18%。這可能跟北區(qū)的有些道路不夠?qū)捲蛩拢缟衔闹刑岬降囊莘驑怯覀鹊牡缆返取?/p>

當然校園的建設不能只靠學校單方面的努力，也需要學生的共同努力，共同愛護，自我約束來完成?；谶@樣的原因，貴州大學學生會曾在一些顯著位置安置“小草青青，踏之何忍”之類的警示牌。此次調(diào)查中，我們也特對這些警示牌的應如改進設計了問題。調(diào)查結果顯示，認為“標語更加形象”、“放在更加明顯的地方”分別為38%和37%，總計占了大多數(shù)，這樣有利我們下步作類似工作是的改進。

(二)如何解決衛(wèi)生的死角——廁所衛(wèi)生問題?

有人說廁所是衛(wèi)生問題的一面鏡子，能反映出最根本的衛(wèi)生問題。所以很多衛(wèi)生檢查組，在檢查衛(wèi)生問題時，第一個去的地方就是廁所。由廁所衛(wèi)生可見一斑。可是我們貴州大學的廁所衛(wèi)生一直以來都是一個死角。如果你初來貴大，碰巧趕上內(nèi)急，正好進了學校大門左側(子弟學校右側)的廁所。可能你對貴大的印象便先“植入”不那么好的印象吧。因為，那里面地面污水橫流、便池無門、管道毀損、臭氣熏天等。

那么，我們在校的學生對我們的廁所問題持什么樣的態(tài)度呢?是不是同樣的已“植入”不好的印象呢?調(diào)查結果表明，僅有5%的人對現(xiàn)在的廁所衛(wèi)生滿意，女生中甚至只有3%。認為“較滿意，但仍需改進”的最多，達44%。但是我們也注意到，“不滿意”和“非常不滿意”的總結達一半(共計51%)?？梢姡覀儙l(wèi)生存在很大的問題，需要做很多工作進行改善。

那么具體存在哪些問題，如何進行改善呢?除上面提到的那個廁所的問題外，我們學校其他廁所也不同程度的有這樣那樣的問題。比如野廣告問題，71%的學生認為他們經(jīng)常在廁所見到野廣告，其中女生中更是高達75%。還有37%學生認為應該解決好廁所衛(wèi)生問題，42%的學生認為應該解決好毀損的廁所門、窗、鎖等問題。其中，廁所的設備沒有及時修理的情況更多是北區(qū)(37%)和女生(42%);衛(wèi)生環(huán)境更應該改善的是南區(qū)(41%)和男生(37%)。

(三)我們的校園清潔嗎?

學校環(huán)境調(diào)查報告總結篇十一

星期五，我和王縝一起去調(diào)查學校周圍的環(huán)境。

那天，下著蒙蒙的細雨，我和王縝一起首先來到新華小學的校門口，進行觀察，真是不看不知道，一看嚇一跳。我們發(fā)現(xiàn)了平常沒有注意的細節(jié)。校門口的小路雖窄，但車流量卻很大，來往的汽車，有的排出滾滾濃煙，有的發(fā)出刺耳的喇叭聲，有的司機從車廂里往外扔一些垃圾，還有很多自行車停在不該停的地方。垃圾箱的旁邊滿是果皮，包裝紙和樹葉，校門口對面路旁有很多的小吃店，有的賣麻辣燙，有的賣燒餅油條，店主還占用了人行道。

我們通過調(diào)查，一致認為：汽車排出的尾氣會污染環(huán)境，喇叭聲會造成噪音，自行車亂停放，就會使原來狹窄的道路更會水泄不通。小吃店的不潔食品，不僅影響學生的健康，還直接破壞了城市的市容市貌。

我建議大家最好走路上學，垃圾要扔在垃圾箱里。我希望環(huán)衛(wèi)部門加大管理力度，迅速進行治理，讓我們的學校有一個良好的環(huán)境。

學校是我們的家，讓我們一起保護它。

學校環(huán)境調(diào)查報告總結篇十二

1．臨城鎮(zhèn)境內(nèi)貫穿全城的文瀾江，可以說是全縣污染物的聚集地。上游生活垃圾的隨意丟棄；中游生活廢水的隨意排放；下游工廠工業(yè)廢水的污染等等，導致昔日的文瀾江畔已慘不忍睹。

2．臨城xx糖廠的蔗糖加工，所產(chǎn)生的工業(yè)用水直接排進河流、農(nóng)田，造成附近水域遭到莫名其妙的破壞，排出的廢氣未經(jīng)過處理，給xx的藍天碧云增添一層黑色的薄紗。

3．臨城西門市場的`污染問題也是很突出的。菜販子、肉販子、魚販子都將對其沒用的水直接倒進過道，使其成為名副其實的“臟、亂、差”。造成過道的堵水，積水發(fā)出的臭味，影響周邊居民的生活環(huán)境，使環(huán)境的質(zhì)量一差再差。

4．xx角周邊海灘也受到污染，但相對來講是比較小的。前來游玩的游客不注重形象地往海里投擲瓶子、垃圾、紙屑等。更有周邊村民不厭其煩的參與，再如此的反復下去，xx角海灘也將成為“垃圾海灘”。

5．據(jù)調(diào)查的某些村落，村民的環(huán)境意識太薄弱了，全然不知怎樣保護環(huán)境，什么是破壞生態(tài)平衡。村中到處可見“垃圾山”，蚊蟻成群，可想而知該村的環(huán)境已經(jīng)是多么惡劣了。

以上僅是本小組組員調(diào)查得到的一小部分的信息，對真正的環(huán)境問題可謂微乎其微。但希望以此警示人們要掀起保護環(huán)境的熱潮。雖然個人的力量是渺小的，只要相信星星之火也足以燎原，我相信我們的環(huán)境問題也將改善。

調(diào)查時間：

調(diào)查人員第一小組全體組員。

組長。

組員。

學校環(huán)境調(diào)查報告總結篇十三

從南區(qū)到北區(qū)，或是從北區(qū)到南區(qū)，你總會看到很多在學校優(yōu)美的綠化草坪上存在很多突兀的現(xiàn)象——有很多被“開拓”出或是被“拓寬”的道路。為什么我們的校園這么多寬闊的“康莊大道”和密布的“羊腸小道”，還會有那么多人踐踏草坪呢?甚至都走成“大路”了呢?魯迅先生曾說，世界本沒有路，走的人多了，于是便有了路。是不是我們的情況也是這樣呢?調(diào)查中發(fā)現(xiàn)55%的學生認為是“方便，超近道”、28%的學生認為是“跟著別人走”?？梢?，我們的道路中有很多設計時考慮不夠人性化，不夠合理，出現(xiàn)一些迂回的現(xiàn)象。特別是學生必經(jīng)之路上，如南區(qū)禮堂左前面的草坪及綠化處，是學生上下學的必經(jīng)路，由于此時的人多，又趕時間，所以自然會選擇“超近道”。同時，此種現(xiàn)象得不到制止和對踩踏的草坪不進行及時的修繕，就如“破窗理論”(即當某種被損壞得到制止或修繕時，會使更多損害發(fā)生)一樣，學生會“跟著別人走”，自然會被踩成大路。此外還有18%的學生認為是“道路不夠?qū)挕保绫眳^(qū)逸夫樓右側則是這種原因造成的。

那么，應該如何處理這種現(xiàn)象呢?調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，認為應“增加綠化”和“改成小道”的`分別占了36%和37%，可見學生都希望改變此種現(xiàn)象，(“維持現(xiàn)狀”的僅占4%)，并且希望增加綠化，恢復原貌，改成小道，合理規(guī)劃道路。同時，應注意到的是認為“擴寬路面”的選項北區(qū)學生是最多的，為18%。這可能跟北區(qū)的有些道路不夠?qū)捲蛩拢缟衔闹刑岬降囊莘驑怯覀鹊牡缆返取?/p>

形象”、“放在更加明顯的地方”分別為38%和37%，總計占了大多數(shù)，這樣有利我們下步作類似工作是的改進。

(二)如何解決衛(wèi)生的死角——廁所衛(wèi)生問題?

有人說廁所是衛(wèi)生問題的一面鏡子，能反映出最根本的衛(wèi)生問題。所以很多衛(wèi)生檢查組，在檢查衛(wèi)生問題時，第一個去的地方就是廁所。由廁所衛(wèi)生可見一斑?？墒俏覀冑F州大學的廁所衛(wèi)生一直以來都是一個死角。如果你初來貴大，碰巧趕上內(nèi)急，正好進了學校大門左側(子弟學校右側)的廁所。可能你對貴大的印象便先“植入”不那么好的印象吧。因為，那里面地面污水橫流、便池無門、管道毀損、臭氣熏天等。

那么，我們在校的學生對我們的廁所問題持什么樣的態(tài)度呢?是不是同樣的已“植入”不好的印象呢?調(diào)查結果表明，僅有5%的人對現(xiàn)在的廁所衛(wèi)生滿意，女生中甚至只有3%。認為“較滿意，但仍需改進”的最多，達44%。但是我們也注意到，“不滿意”和“非常不滿意”的總結達一半(共計51%)?？梢?，我們廁所衛(wèi)生存在很大的問題，需要做很多工作進行改善。

那么具體存在哪些問題，如何進行改善呢?除上面提到的那個廁所的問題外，我們學校其他廁所也不同程度的有這樣那樣的問題。比如野廣告問題，71%的學生認為他們經(jīng)常在廁所見到野廣告，其中女生中更是高達75%。還有37%學生認為應該解決好廁所衛(wèi)生問題，42%的學生認為應該解決好毀損的廁所門、窗、鎖等問題。其中，廁所的設備沒有及時修理的情況更多是北區(qū)(37%)和女生(42%);衛(wèi)生環(huán)境更應該改善的是南區(qū)(41%)和男生(37%)。

學校環(huán)境調(diào)查報告總結篇十四

我們每天早上來學校的時候，學校門口和兩邊都被環(huán)衛(wèi)工人打掃得干干凈凈?？墒侵形绶艑W的時候又變得滿地垃圾，我很奇怪，上午還是干干凈凈的，怎么中午就成這樣了？我對這一情況進行了調(diào)查。

調(diào)查

一天早上，我特意早來了一會兒，觀察周圍的情況。

我沒等多久，就來了兩個賣蛋蛋餅的小吃攤和一個賣臭豆腐的小攤。 我還發(fā)現(xiàn)，學校門口的商店，比如紅領巾、墨云軒等，它們門口全部都有廢紙、塑料袋......

分析

1、每當放學的時候，學校門口就擠滿了家長和孩子，攤販就挑這個時候來賣東西。 2、學校門口的商店，雖然方便了我們買東西，但環(huán)境衛(wèi)生差，滿地都是垃圾。

結論

1、每當小孩子吃完吃的后就把剩下的東西隨手扔到了地上。

2、發(fā)傳單的人把各種傳單、優(yōu)惠卡發(fā)給學生后，學生看也不看就扔了。 3、在賣臭豆腐的地方買了臭豆腐后，吃完就把盛臭豆腐的器皿扔掉了。

4、學生們在商店里買完學習用具后，包裝袋不扔進垃圾桶里，而是扔在了地上。 大量因素告訴我，學校門口環(huán)境的破壞完全是人為因素造成的。

建議城管部門與學校應當加強合作，管一管這些攤販、商店店主和學生們，讓每個人都樹立起環(huán)保意識，做到保護環(huán)境，人人有責。

我班“眼鏡”情況調(diào)查報告

席慧楠

我們一天天長大了，而眼睛卻一天天變壞了，班里的近視眼陡然增多，我心頭總飄著一團疑云：他們?yōu)槭裁磿暷兀坑质窃鯓咏暤哪?？于是，我決定調(diào)查一下。

我統(tǒng)計了一下全班的人數(shù)，一共68人，其中有14人近視，算上語文老師共15人近視，約占全班的21%，也就是全班的1/3。

近視的同學大多都是好學生，愛讀書的學生，造成近視的原因一定與平時的讀書習慣有關。

5、在光線不充足的地方看書。

要保持正確的坐姿，不在光線不充足的`地方看書，近視了要及時戴眼鏡，保護好自己的眼睛吧，眼睛是心靈的窗口??！

學校環(huán)境調(diào)查報告總結篇十五

20xx年10月。

根據(jù)老師的要求，我對校園的環(huán)境進行了調(diào)查。

1、幾個大垃圾桶內(nèi)經(jīng)常有廢液流。

2、花草不經(jīng)常修剪、澆水，顯得雜亂無章。

3、學校附近河水太臟，水不流動，造成很多臟物浮在水面。

4、有些地方雜草叢生，廢物堆積，無人打掃。

5、校園內(nèi)出入的車輛較多，造成噪音、廢氣污染等問題。

6、廁所衛(wèi)生打掃的不及時，沒有專門的潔廁工具。

7、窗臺太臟，同學們往往什么東西都往上面撞。

8、黑板上亂涂亂畫的嚴重。

1、幾個大垃圾桶換成分類垃圾桶。

2、請專門的人定期修剪花草。

3、向周邊居民建議生活垃圾不要隨意丟到河水里，定期宣傳保護環(huán)境的重要性。

4、讓掃地的同學定期清掃雜草。

5、禁止與學校我關的.車進入校園。

6、定期打掃廁所。

7、購買專門的潔廁工具。

8、讓各班請同學定期清掃窗臺。

9、定點擦黑板。

1、為了美化校園，首先要對工具進行處理。

2、然后，對學習氛圍做好相關的事。

3、最后，對教室進行每周大掃除。

1、提出問題：該怎樣保護環(huán)境？

2、選定調(diào)查地點，被調(diào)查人。

3、對每位被調(diào)查對象在平時環(huán)境保護方面的表現(xiàn)和行為進行細致訪問，了解他們有無破壞環(huán)境的行為。

4、小組成員共同探討我校存在的破壞環(huán)境的不良行為，倡議為保護環(huán)境從我做起，從身邊做起，凈化校園，保護環(huán)境。

通過本次調(diào)查活動，孩子們的環(huán)保意識得到了加強，認識到破壞環(huán)境的危害既保護環(huán)境的重要性，也進一步提高了校園主人翁意識和生活實踐能力。

學校環(huán)境調(diào)查報告總結篇十六

xx年xx月xx日。

根據(jù)老師的要求，我對校園的環(huán)境進行了調(diào)查。

1、幾個大垃圾桶內(nèi)經(jīng)常有廢液流出。

2、花草不經(jīng)常修剪、澆水，顯得雜亂無章。

3、池水太臟，水不流動，造成很多臟物浮在水面。

4、有些地方雜草叢生，廢物堆積，無人打掃。

5、校園內(nèi)出入的車輛較多，造成噪音、廢氣污染等問題。

6、廁所衛(wèi)生打掃的不及時，沒有專門的潔廁工具。

7、窗臺太臟，同學們往往什么東西都往上面撞。

8、黑板上亂涂亂畫的嚴重。

1、幾個大垃圾桶換成分類垃圾桶。

2、請專門的人定期修剪花草。

3、定期換池塘里的水。

4、讓掃地的同學定期清掃雜草。

5、禁止與學校我關的車進入校園。

6、定期打掃廁所。

7、購買專門的潔廁工具。

8、讓各班請同學定期清掃窗臺。

9、定點擦黑板。

1、為了美化校園，首先要對工具進行處理。

2、然后，對學習氛圍做好相關的事。

3、最后，對教室進行每周大掃除。

學校環(huán)境調(diào)查報告總結篇十七

年初以來，我市的經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境，經(jīng)過市、縣(區(qū))兩級黨委和政府的共同努力，全市上下方方面面的積極推進和整治，呈現(xiàn)出越來越好的發(fā)展態(tài)勢。各項優(yōu)惠政策逐步得到了落實，“三亂”問題得到了有效遏制，工作效率有所提高，服務質(zhì)量進一步優(yōu)化，行政執(zhí)法逐步規(guī)范，監(jiān)督力度不斷加大，有力地促進了市域經(jīng)濟和社會事業(yè)的健康發(fā)展。

1、領導重視層次高，推進力度大。市委市政府高度重視我市的經(jīng)濟南市展環(huán)境工作。年初發(fā)綏發(fā)3號文件下發(fā)了《全市整冶經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境工作方案》，明確了工作總體思路，重點任務，時間步驟，保證措施和要達到的目標。二月份，市委市政府又召開電視電話會議，對全市集中整冶經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境工作進行了專題部署。此外市人大、政協(xié)召開的“兩會”上、市紀委四次全會和市本級規(guī)模推進工作會議等大型會議上，市級幾大班子都對改善經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境工作做出了部署，提出了明確要求。各縣(市)區(qū)都成立了由書記為組長，主管經(jīng)濟工作的副書記為副組長，相關部門為成員單位的改善經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境專題領導小組，下設專項推進辦公室。層層落實了目標責任，制定了具體的工作措施，建立健全了各項規(guī)章制度。形成了領導小組統(tǒng)一協(xié)調(diào)、牽頭部門和責任部門齊抓共管的領導機制和組織體系，為改善經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境提供了強有力的組織保障。

2、宣傳教育工作抓得實，輿論氛圍濃。一是全市廣泛利用各種新聞媒體開展了改善經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的宣傳教育活動，極大地調(diào)動了廣大干部群眾參與改善經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的積極性和主動性，初步形成了領導重視、群眾關心、全社會參與的改善經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的濃厚社會輿論氛圍;二是加強了對各級領導干部和工作人員的法律、法規(guī)和政策教育，提高了和行政執(zhí)法人員的政策水平和法律意識;三是強化了對公務員、企業(yè)廠長(經(jīng)理)wto知識的培訓，提高了他們的競爭意識和駕馭市場經(jīng)濟的能力;四是加強了對青少年法制教育，從基礎、源頭上預防了犯罪，減少了社會不穩(wěn)定因素。

3、法制環(huán)境得到有效治理，取得了階段性成果。紀檢監(jiān)察機關加大了對影響經(jīng)濟發(fā)展的違法違紀案件的查處力度。上半年，全市共查處破壞經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境案件64件，處分89人。法院加大了執(zhí)法和審判工作力度，對涉及經(jīng)濟犯罪的案件做到了從快從速處理。全市法院系統(tǒng)共受理各類案件29,256件，審結28,508件，結案標的額達5.54億元。兩年來全市法院為企業(yè)減緩免訴訟費20多萬元，減負3億元。檢察院加大了對各類犯罪的查處力度，加強了對經(jīng)濟案件的訴訟監(jiān)督，主動為企業(yè)提供法律服務。，共辦理國有資產(chǎn)流失案件6件，提起抗拆100多件，查辦經(jīng)濟犯罪120件，挽回經(jīng)濟損失100多萬元。公安部門加大了“掃黑除惡”和對經(jīng)濟案件的偵破力度，有效地震懾了犯罪，規(guī)范了行政執(zhí)法人員行為，維護了政治穩(wěn)定和社會安定。工商、稅務、環(huán)保、交通、城建等其它行政執(zhí)法部門也都從本部門職能出發(fā)，制定了多項改善經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的措施，受到群眾好評。

4、服務環(huán)境有了較大改善，服務質(zhì)量逐步提高。全市各行政執(zhí)法、綜合管理、社會服務部門不斷加強隊伍建設，深入開展雙評活動，積極推行政務公開和承諾制，著力提高服務效率和服務水平，樹立了良好的部門形象和行業(yè)形象。各地進一步加大了行政審批改革力度，規(guī)范了審批行為，減少了審批環(huán)節(jié)，普遍實行了“一站式”辦公。各縣(市)區(qū)還強化了對服務中心的投資建設，大大提高了工作效率。慶安縣實行了行政機關審批事項首問負責制和辦結制。全市在各行業(yè)開展了治亂減負工作，對企業(yè)加大了扶持力度，對域外企業(yè)實行零干擾、免打擾。，市本級僅為三精藥業(yè)、銀娃乳業(yè)、客運樞紐工程減免基礎建設配套費400萬元，減免排污費38萬元。各地還深入開展了對行政執(zhí)法的評議監(jiān)督工作。慶安縣的季度評議，肇東市的全行業(yè)評議，都是成功的范例。通過評議，對執(zhí)法部門形成了有效的監(jiān)督約束機制，促進了服務質(zhì)量和服務水平的提高。

5、政策環(huán)境進一步放寬，對招商引資工作起到了助推作用。全市結合實際制定有利于企業(yè)和外商生產(chǎn)經(jīng)營的優(yōu)惠政策文件148份1340多條;共清理文件3000余份，廢止制約經(jīng)濟發(fā)展的政策性文件60多份。肇東市制定了《改善經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境六項制度》、《肇東市創(chuàng)建優(yōu)良發(fā)展環(huán)境“十條禁令”》等多方面的政策措施，在改善經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境上邁出了較大步伐。慶安縣先后出臺了《慶安縣招商引資優(yōu)惠政策》、《慶安縣鼓勵房地產(chǎn)開發(fā)優(yōu)惠政策》等，極大地增強了招商引資的吸引力，促進了地方經(jīng)濟快速發(fā)展。我市對招商引資政策進一步放寬，特別是對進入開發(fā)區(qū)的企業(yè)，在辦理手續(xù)、土地使用、稅費收繳等方面給予了極大的優(yōu)惠。一系列政策的出臺和落實，推動了招商引資工作的深入開展。上半年，全市共引進項目226個，到位資金11.9億元，同比增長7.2%。寬松的投資環(huán)境，為實現(xiàn)規(guī)模推進目標，加快經(jīng)濟發(fā)展提供了強有力的政策支持和動力支持。

我市的經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境雖然有了較大改善，但與發(fā)達地區(qū)相比，與我市加快發(fā)展的要求相比，尚有一定的差距，還存在一些亟待解決的問題。

一是服務意識不強，執(zhí)法工作的整體水平和執(zhí)法人員的整體素質(zhì)有待于進一步提高。有些地方存在說功好、做功差，喊的多、干的少，上熱下冷現(xiàn)象。有些行政職能部門輕管理、輕服務，存有較嚴重的以罰代管，只罰不幫的現(xiàn)象，錯誤地認為管理就是處罰，服務就是收費，導致管理職能弱化和執(zhí)法目的扭曲。有的行政執(zhí)法行為不規(guī)范，文明執(zhí)法意識不強。有些執(zhí)法人員在執(zhí)法過程中，言行粗魯，態(tài)度冷、橫、硬、沖，勒拿卡要報等不正之風較為嚴重，該辦的事頂著不辦，可辦可不辦的事拖著不辦，可這么辦可那么辦的事卡著不辦。有的部門隊伍建設抓得不力，對職工干部疏于教育、疏于管理、疏于監(jiān)督，導致一些工作人員素質(zhì)差，不懂政策，不熟業(yè)務，甚至違法違紀。

二是行政管理體制不理順，給部門執(zhí)法帶來了一定難度，同時也導致“三亂”加劇，加重了企業(yè)負擔。如審計部門，由于雙重管理體制的束縛，對地方政府和行政執(zhí)法等部門的審計監(jiān)督受到了很大限制，難以充分發(fā)揮職能作用。還有一些部門在執(zhí)法過程中，也遇到了同樣問題。我們現(xiàn)行的管理體制，存在差額撥款和自收自支事業(yè)單位，自收自支人員比例過高。據(jù)調(diào)查，市直機關事業(yè)單位，全額撥款的3763人，自收自支的3097人，差額撥款的2730人。這些自收自支和差額撥款的事業(yè)單位為了保開支，想方設法加重收費。還有的個別單位自行制定收費標準，確定收費項目，使“三亂”現(xiàn)象久禁不止，企業(yè)負擔減而不輕。

三是政府職能轉(zhuǎn)變不到位，個別地方參與競爭，背離了市場經(jīng)濟規(guī)律。政府在市場經(jīng)濟條件下，一般規(guī)則應當是政府調(diào)控市場，市場引導企業(yè)。便我們有些政府部門還不適應駕馭市場經(jīng)濟規(guī)律的工作方法，不能為企業(yè)搭臺唱戲，造成市場的無序競爭和不平等競爭，違背了市場規(guī)律。

四是對行政執(zhí)法的監(jiān)督力度不夠。人大的法律監(jiān)督、政協(xié)和人民群眾的民主監(jiān)督、紀檢部門的紀律監(jiān)督和新聞單位的輿論監(jiān)督，這些層級監(jiān)督都發(fā)揮了很大作用，但還須進一步加大力度。目前，這些監(jiān)督還沒有真正形成制度化，缺乏統(tǒng)一的協(xié)調(diào)推進機制。行政執(zhí)法責任追究制度落實不到位，對一些違法違紀問題懲處的力度不夠，往往是大事化小、小事化了，致使一些違法違紀的人和事得不到及時有效查處。

五是基礎設施及公共環(huán)境建設投入不足，硬環(huán)境建設滯后。據(jù)調(diào)查，市本級用于基礎設施建設費用3000萬元，占市本級全口徑財政總收入1.9億元的15%。全市人均擁有城市維護建設資金204元，在全省排第8位，處于下游。南方一些發(fā)達城市的開發(fā)區(qū)已經(jīng)實現(xiàn)了“九通一平”，可我們現(xiàn)在只達到“六通一平”，個別縣(市)“三通一平”也沒有達到，而且標準較低。全市現(xiàn)有城市綠地面積僅2432.5公頃，占建成區(qū)面積的17.6%(國家現(xiàn)定中等城市為35%)。學校、醫(yī)院、公園、商店、賓館、飯店等公共環(huán)境建設與發(fā)達城市比，明顯落后。公共秩序和公共衛(wèi)生狀況有待于進一步改善。

通過調(diào)查分析，我市經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境存在問題的主要原因：一是思想觀念滯后。由于在一部分行政管理和執(zhí)法部門中存在較嚴重的全局與局部利益錯位、管理與服務職能錯位，特別是某些領導干部對改善經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境思想上存在誤區(qū)，沒有樹立環(huán)境就是生產(chǎn)力和“人人是環(huán)境，事事是環(huán)境”的觀念，不能站在全市經(jīng)濟社會發(fā)展的高度抓環(huán)境建設，因而導致政府某些部門服務意識淡薄，服務職能弱化，服務質(zhì)量和水平也存在較大差距。二是部門利益至上。有些有行政執(zhí)法執(zhí)罰權的職能部門，為了本部門利益，為了小集團或個人利益，在行政執(zhí)法中，違規(guī)執(zhí)法、越權執(zhí)法、有令不行、有禁不止、亂收亂罰，給企業(yè)增加了沉重的負擔。三是行政審批制度改革不到位。在一些部門和單位，行政審批事項該下放的沒有下放，該精簡的沒有精簡，對保留的審批項目缺乏嚴格規(guī)范，審批環(huán)節(jié)過多，審批程序過于繁雜。一些過時的政策，沒有及時清理、修訂，個別地方還存在用已經(jīng)明令廢止的政策文件收費的現(xiàn)象。四是社會監(jiān)督機制不健全。目前，還沒有真正形成政府部門為納稅人服務，納稅人有權力監(jiān)督政府工作的良好社會環(huán)境。

針對我市經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境存在的問題，我們應立足市情，狠抓當前，著眼長遠，擺正局部和整體、管理和服務、監(jiān)督和扶持的關系，進一步強化環(huán)境意識，樹立環(huán)境就是生產(chǎn)力的理念。重點應抓好以下工作：

1、抓領導，確保政令暢通。實踐證明，一個地方的.經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境如何，關鍵在領導。因此，各級領導要把改善經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境工作擺上更加突出的位置，精心研究部署，層層落實責任，加強督辦檢查，狠抓工作落實。特別是經(jīng)濟管理部門、行政執(zhí)法部門和條條部門的領導，要進一步深化對改善經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境重要性的認識，從放寬經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境會影響部門、條條發(fā)展的誤區(qū)中走出來，舍小家，顧大家，切實做到放水養(yǎng)魚，真正樹立起“發(fā)展是硬道理，改善環(huán)境是前提、是關鍵”的思想，按照市委一屆十一次全會通過的《關于創(chuàng)建優(yōu)良經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的實施意見》和市改善經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境專題推進組下發(fā)的《全市整治經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境工作方案》的要求，錛住總體目標，扭住“八項任務”，緊跟階段步驟，認真做好整治推進工作。

2、抓改革，全面推進政務公開。把該減的審批項目減下來，把能減化的審批環(huán)節(jié)減下來，公開收費罰款標準，規(guī)范行政行為,接受社會各界監(jiān)督。要進一步增強法制觀念和依法行政意識，對審批、收費、執(zhí)罰、檢查等行政執(zhí)法行為要按照法定的程序?qū)嵤┖娃k理，切實提高行政執(zhí)法工作的透明度，大力推行政務公開，嚴格監(jiān)督、規(guī)范公務和管理活動。要繼續(xù)深入實施“綠色通道”工程，實行“一條龍”服務，一站式辦公。市縣兩級政府都要建立“政務超市”，推行辦結制、首問負責制和服務承諾制等項制度，將行政審批、收費、政策咨詢等事宜都納入到政務超市中來，以此建立起辦事高效、服務周到、行為規(guī)范、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)的長效運行機制。在搞好審批制度改革的同時，要積極探索行政制度的改革，理順開支渠道，逐步減少自收自支人員。大量事實充分說明，只要存在靠罰沒收入解決人員工資和辦公經(jīng)費問題，經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境就很難寬松。

3、抓服務，著力提高工作效能。改善經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境，要在搞好服務和提高效率上下功夫。一要認真清理廢止不適應當前經(jīng)濟發(fā)展需要的政策性、規(guī)范性文件，制定出臺促進經(jīng)濟發(fā)展的更加優(yōu)惠的政策，對該調(diào)整的政策文件要及時調(diào)整，并向社會公布，增強政策的透明度和可操作性。二要切實提高服務質(zhì)量和水平。各部門要進一步完善政務公開制度，特別是要加強對各項制度、規(guī)定執(zhí)法情況的監(jiān)督檢查，認真解決辦事拖拉、推諉扯皮以及刁難勒卡、政令梗阻等違規(guī)違紀問題，切實提高工作效率。三要減輕企業(yè)負擔。嚴格禁止有關單位從本部門利益出發(fā)向企業(yè)“亂收費、亂攤派、亂罰款”，保護企業(yè)合法的經(jīng)濟利益不受侵害。要建立執(zhí)法部門聯(lián)合執(zhí)法制度，減少到企業(yè)檢查的次數(shù)，努力為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造寬松條件，加大服務和扶持力度，主動加強與企業(yè)和投資者的聯(lián)系，積極為企業(yè)和投資者提供各項服務，有針對性地幫助他們解決一些實際問題。

4、抓落實，營造良好的社會氛圍。要建立起以紀律檢查委員會為核心的創(chuàng)優(yōu)經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境統(tǒng)一監(jiān)督系統(tǒng)，形成有效配合、協(xié)同并進的運行機制;各級黨政干部要切實轉(zhuǎn)變作風，組織力量深入基層督促檢查和指導工作，親臨一線，解決具體問題;要加大對市場經(jīng)濟秩序的規(guī)范和整頓力度，依法取締市場壟斷、地方保護等不正當競爭，嚴厲打擊詐騙、制假售假、欺行霸市等違法行為，凈化市場環(huán)境，促進公平競爭;紀檢、監(jiān)察部門對破壞經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的案件，要一查到底，嚴肅追究;要扎實有效地開展“雙評”工作，進一步改進評議方法，完善評議程序，嚴肅評議紀律。

5、抓教育，努力提高執(zhí)法隊伍的執(zhí)法水平和業(yè)務素質(zhì)。一要加大對各種法律、法規(guī)和政策的宣傳力度，加強對行政執(zhí)法人員的思想道德教育和業(yè)務技能培訓，不斷提高他們的工作能力和業(yè)務水平。不經(jīng)過業(yè)務技能培訓的，不能安排上崗。二要深化干部人事制度改革，精簡機構，精簡人員。對一些經(jīng)濟杠桿部門和經(jīng)濟管理部門，要著力解決職能交叉、重疊的問題，要砍掉那些為安排子女就業(yè)、送人情而設置的機構和崗位，實行全員競爭上崗、擇優(yōu)錄用。三要加強對干部的業(yè)務考核，建立健全約束激勵機制，全面調(diào)動廣大干部職工獻身改善經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境工作的積極性和主動性，創(chuàng)造性地開展工作。經(jīng)過業(yè)務考核達不到要求的，要從執(zhí)法崗位上撤下來。

學校環(huán)境調(diào)查報告總結篇十八

環(huán)境對于我們來說，是非常重要的，它就像一把大傘，為我們遮風擋雨保護我們的家園，如果離開了這把神奇的傘，那我們的家園就會像撒哈拉大沙漠一樣，一片死氣沉沉，荒無人煙。所以我要向全球發(fā)出意示，讓我們一起保護環(huán)境吧!

在我們?nèi)粘Ｉ钪?，一條條清澈的小溪被污染，變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的花草樹木被污染，變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的大樹在一陣隆隆的機器聲中倒下……這些殘酷的畫面，就是人類可惡的“杰作”!現(xiàn)在，人類破壞環(huán)境越來越嚴重.而且，破壞環(huán)境對我們造成的危害極大，它會帶來一系列的災難，如沙塵暴，大雨，山洪，海嘯等自然災害。

然而，近幾年來，地球的環(huán)境卻越來越惡劣：全球性氣候變暖，颶風、暴雨等災害性天氣頻繁出現(xiàn)，“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發(fā)生，給人類的生活和工作帶來嚴重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結果。前幾天，我在報紙上看到這樣一幅漫畫：一個人坐在樹梢上，正在砍他坐著的那根樹枝?！昂?，真好笑?！庇行┤丝赡軙@么想。難道你就沒有想一想，這僅僅是幅好笑的漫畫嗎?它不正是在諷刺我們嗎?難道你就沒有悟到，它在警告我們：人類在破壞環(huán)境的同時，也在不知不覺地傷害自己。

“保護環(huán)境，人人有責?！蔽乙堰@句話銘記在心，把這句話當作一顆種子，我會用細心去澆灌它，讓它茁壯成長，讓“愛護環(huán)境，人人有責”這句話傳遞下去。我相信，只要我們大家一起自覺保護環(huán)境，自覺愛護環(huán)境，自覺綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，就能創(chuàng)造美好的未來!

學校環(huán)境調(diào)查報告總結篇十九

1。草地上的垃圾袋可能是中午在食堂吃飯的同學扔在草地上的。

2。樹上的垃圾袋可能是一個小同學扔在樹上的。

1、有的同學中午在食堂吃飯，吃完就亂放包?，F(xiàn)在是雨季，下雨的時候，袋子滲入土地，袋子里的化學物質(zhì)污染土地，導致草死亡。

2、一些學生在樹枝上扔袋子來蓋住樹葉，這使得樹葉變黃，因為它們不能吸收新鮮空氣。

3、有師兄因為自己班的利益，在其他班的包干區(qū)扔垃圾袋，導致草被踩死。

大量事實告訴我，我們美麗的校園之所以變成這樣，是因為各種人為因素。因為死花草多，學校要花很多錢美化，真的是巨大的浪費。