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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
發(fā)展對象培訓(xùn)班自我鑒定篇一
用友誼寫一本書,一本厚厚地濃濃的書.在書里,友誼猶如珍珠,我們共同穿梭,聯(lián)成一串串璀璨的項鏈;友誼猶如春天的花朵,我們共同綻放,點綴著美好的春天;友誼猶如一艘船,我們共同面對大海,在海上描繪出一幅堅貞的圖畫;我們的友誼是無價之寶,不管在哪里都不會改變這深刻的友誼.在這些日子里,我們學(xué)到了很多.我們都知道,順利時得意忘形是可怕的;挫折時一蹶不振是可悲的;成功后奮進不止是可敬的;失敗后亡羊補牢是可喜的.
大家還記得嗎?每一天在我的生命里都有進步,我是最棒的,我是最優(yōu)秀的,我是獨一無二的......每天我們都發(fā)自內(nèi)心的喊出來,每天這些聲音都在我們耳邊響起,握緊拳頭,堅定的意志,自信的眼神......那一幕幕時時激勵著我勇敢前行!促使我們每天都有進步的動力.不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江海.每一天至少都要進步一點點對我們來說很重要的.曾經(jīng)我們對著全班同學(xué)或自己默默地承諾過.我們要知道:"說到一定要做到,做不到就不要承諾."承諾不是天上的白云,逍遙,飄逸;也不是夜幕中的一朵曇花,瞬間即逝。承諾如同金黃飽滿的谷粒,是農(nóng)民辛勤汗水的結(jié)晶,也是農(nóng)民的希望;承諾如同流星,它的燦爛是隕石悲壯的付出,也是隕石的輝煌.所以我們要清楚的知道自己要什么,自己承諾過一定要什么.加油,付出一定會有回報,不付出是一定不會有回報的!
四個月的學(xué)習(xí),可能就是我人生的轉(zhuǎn)折點,讓我從家里畢業(yè)出來懷著夢想二年后墜落的心又看到了希望.在這里,我不僅學(xué)到了東西,更重要的是我認(rèn)識了一群與我擁有同樣夢想同樣志向的伙伴.我們都對自己的人生充滿了希望,對創(chuàng)業(yè)充滿了期待;對成功充滿了渴望.清楚的記得今天7月7日的時候,我們想到了賣玫瑰花,由于我們開始都沒計劃好,就開始行動,部分同學(xué)上完班后凌晨幾點時就去拿貨.自已又沒什么經(jīng)驗,晚上賣的時候大部分花都已綻放,甚至有些花開始凋謝.但我們并沒有放棄,我們下班后(晚上不用加班)還是很自信的出去賣,賣得雖然還剩不少,后面我們就每人分點,算算虧了錢,但我們得到了一個可貴的經(jīng)驗:我們深刻的體會到做什么事之前都要計劃好.我們都有收獲,這也是一種很大的進步.
在這期間,每天的業(yè)余時間(不加班的時間)我們都安排的很緊,只要有時間我們就出去鍛煉.好多時候老師也會帶我們出去,去樟木頭批發(fā)市場,虎門等等,也有了不少進步.第一次去樟木頭批發(fā)市場了解了一些價格之后,覺得遍地黃金,晚上回來興奮的睡不著覺.第二星期六下午迫不及待的去進貨,就這樣,地攤生活又有了體驗.有一段時間晚上我們還經(jīng)常組織出去對著陌生的人演講,想到什么就演講什么.最多的就是去萬象舞臺,第一次上臺的時候很膽怯,但我時時鼓勵自己,還是爭著第一個上臺.(其實心跳比平時快了幾百倍,心就差點沒碰出來了,哈哈^^)但經(jīng)過幾次鍛煉,就不會那么緊張了.看到每個人都進步很大,心里也很欣慰.每天白天上班的時候我也會在辦公室對著同事瘋狂的演講,她們都叫我瘋子了,說我走火入魔了.我就回答:"是的,其實我現(xiàn)在還沒真瘋,當(dāng)我真正瘋了的一天就是我成功的一天.有可能你們會跟著我一起瘋呢."大家都笑了,并且很支持我.
星期六星期天我們還在大街上一個人大喊大叫賣手上僅有的兩支筆,進貨4角錢的賣10元一支.后面由于一個家人一時突破不了不敢叫賣筆,我們?nèi)椭蝗嗣窬炜吹?,以為我們是搞傳銷的差點被抓去了.后面知道我們是在鍛煉自己就微笑著說:"我們清楚這樣鍛煉的"就走了.還有去陌生拜訪,在路上隨便看到一個人就去打招呼,主動推銷自己.好多時候都被人家罵,"你是不是有問題啊,真有病,你瘋了啊等等"但也有部分人很接受我們的自我推銷,并換來了名片,還鼓勵我們應(yīng)該怎樣去做,怎么樣去跟陌生人打交道,什么地點什么場合更適合.真的很感動,一天與20個陌生人打招呼,一個人能與我們交流了就是一種成就,發(fā)現(xiàn)那時我們真的很瘋狂,甚至到菜市場都要認(rèn)識一個陌生人.呵呵^^還記得我們班流行這樣的一句話嗎?"要成功,先發(fā)瘋,頭腦簡單向前沖",還有我們星期天身上沒帶什么東西(沒錢沒手機)出去賺錢,晚上回來的時候,有的同學(xué)賺到了一天的飯,至少沒餓肚子;還有的同學(xué)還賺到了錢,很不錯.還有部分人什么都沒賺到,餓著肚子回來(包括我,呵呵^^)但我們深刻體會到怎么樣才能生存下來.知道了一些方法,總結(jié)學(xué)到了不少東西.還我們有去賣過手機,發(fā)過傳單等等,一路走來真的成長了不少.
每天晚上我們都是上課到12點左右才下課,睡覺就一般是1點多了,當(dāng)晚上別人看電視上網(wǎng)的時候我們在學(xué)習(xí);當(dāng)別人星期天去逛街,玩的時候我們?nèi)ュ憻?當(dāng)別人把錢花在主食以外的東西上時,我們卻把錢花在學(xué)習(xí)上.想想覺得我們都是很不錯的.不管我們在哪里,哪個地方,我們都要知道我們是精英班家人的一員,我們做人做事都要做一個好榜樣,保持最好的精神狀態(tài)去迎接每一天.現(xiàn)在雖已畢業(yè),陸續(xù)有人回家創(chuàng)業(yè),回家找新發(fā)展.來自五湖四湖的同學(xué)為了自己的夢想已開始行動.雖然很舍不得,但是,我相信,成功道路上我們同樣會相遇.到時閃爍的火花會形成一道美麗的彩虹.照亮著我們的人生.
今天心情喜悅又有點沉重,我們的同志梁建光下午五點就要回老家廣西了,千言萬語盡在不言之中,此時無聲勝有聲.真的很舍不得.風(fēng)風(fēng)雨雨,今天他能下定決心回老家開店,我們?yōu)橹吲d.這就已踏出成功的第一步了.加油.我們都為你鼓舞.現(xiàn)在也有家人在不同的地方開始了新的創(chuàng)業(yè)旅途,創(chuàng)業(yè)是很艱辛的,我們不能急于求成,碰壁是難以避免的.但我們每走一步都要很謹(jǐn)慎,盡量在自己的人生中少走彎路,既然選擇了就不要放棄.成功的路上會有很多困難,但一定要堅持到底,持之以恒,永不放棄.不怨天,不尤人,每天做好自己.有時間多讀讀成功誓言,好好去體會其中的意義.付出不一定有回報,但不付出是一定沒有回報的.
生活也如一本書,每一頁都是一個新的故事.回首,是溫習(xí)往事的甘苦,激發(fā)明日的斗志.不是為了守定一份成功,我們就得意洋洋的唱老調(diào);也不是囿于一份失敗,我們就憂心忡忡馬不前.為了生活而更好的生活.只要對自己的夢想不放棄,明天就是美好的.祝福大家生活更幸福,美好!加油!
發(fā)展對象培訓(xùn)班自我鑒定篇二
為期三天的選調(diào)生培訓(xùn)班已經(jīng)結(jié)束,在這三天的學(xué)習(xí)生活中,我深深感受到作為一名選調(diào)生的責(zé)任感和使命感,這個不僅有來自工作和生活,更要求我們在這個任道重遠(yuǎn)的職業(yè)上發(fā)揮好一名基層干部的作用。短短的三天的學(xué)習(xí)中,通過黨校老師系統(tǒng)地理論性講解及市委組織部精心安排的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗講座,使我深刻了解到基層工作方方面面的問題,同時老師們具有很強指導(dǎo)性和實用性的講課,使我受益匪淺,并很好地指導(dǎo)我在今后的工作開展。
選擇選調(diào)生,既代表了一份榮耀,同時也代表了服務(wù)基層的責(zé)任。身份的轉(zhuǎn)變但不變的是為人民服務(wù)的精神宗旨,選擇這份工作,就意味著無論前面的路如何艱難險阻,都要義無反顧地向前走。選調(diào)生的特性決定了我們的工作會受到社會大眾的高度關(guān)注與期待,也就決定了我們不僅要嚴(yán)于律己,更要發(fā)揚好選調(diào)生甘于吃苦、樂于奉獻(xiàn)的光榮傳統(tǒng)。“了解基層、服務(wù)基層、投身基層”,這個是我們到基層后首先要做到的一點,同時到達(dá)崗位后應(yīng)將自己所學(xué)的理論知識運用于實踐中,調(diào)整自己的心態(tài),努力克服困難,學(xué)會適應(yīng)基層艱苦的環(huán)境,將工作的壓力化作動力,堅定自己的信念,認(rèn)認(rèn)真真做好事情,既然選擇這條道路,我們就要時刻做好準(zhǔn)備,放低姿態(tài),融入基層,融入群眾,不斷在基層工作中獲得成長,開拓視野。
作為充滿熱情和抱負(fù)的職場新鮮人,我十分認(rèn)同“有為才有位,有位才更有位”的理念,從不掩飾想要通過每一項工作成效來實現(xiàn)自身價值,但是基層的任務(wù)圓滿需要的是積累,能力的積累,經(jīng)驗的積累,這些恰恰是我們目前所欠缺的。除了前輩們的傳授和幫帶,更需要我們善于學(xué)習(xí),勤于實踐。作為新一批即將走入基層工作的選調(diào)生,對現(xiàn)實情況的理解多來源于新聞報道和自我想象,所以在對問題的闡述時,“我認(rèn)為”“據(jù)說”常是我們的口頭禪,很少有經(jīng)過實踐證明的確實想法。但聽了黨校老師及基層工作的領(lǐng)導(dǎo)講課后,讓我對棗莊市經(jīng)濟社會發(fā)展情況,特別是對具體指標(biāo)、數(shù)字的熟悉程度,以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作中的突出重點難點問題時,讓我深深感到了這份職業(yè)的重要性。更強烈的責(zé)任感迫使我思考今后努力的途徑。一是善于學(xué)習(xí)政策文件和了解新聞要事。學(xué)習(xí)最新的法律法規(guī),學(xué)習(xí)國家的重大方針政策,了解每天的新聞動向,這些都可以有效提高自身的政治敏感性,提高行政工作的見解能力,為今后的工作打好基礎(chǔ)。二是通過基層鍛煉積累對實際情況的研究?;鶎蛹姺睆?fù)雜的工作是了解社情民意的最佳渠道,我們應(yīng)深入基層,了解群眾的所想所需,服務(wù)好群眾,這樣才能有效的提升自己的行政執(zhí)行力。
楊振寧說過:寧拙毋巧,寧樸毋華。做任何事情都不能投機取巧,要腳踏實地的完善每一個細(xì)節(jié),才會成功。作為選調(diào)生,應(yīng)該向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),注重細(xì)節(jié),掌握合理高效的工作方法和靈活巧妙的工作藝術(shù),提高我們工作和服務(wù)的水平。不畏苦難,刻苦鍛煉,于逆境中破繭成蝶,于順境中務(wù)實進取。
在黨校學(xué)習(xí)的三天里,老師們用具體鮮活的案例引導(dǎo)我們展開發(fā)散性思考,用淺顯生動的語言講解深刻入里的原則。他們教學(xué)模式的創(chuàng)新啟發(fā)了我要善于創(chuàng)新。創(chuàng)新可以體現(xiàn)為對原有模式的整體顛覆,但也可以體現(xiàn)在對細(xì)節(jié)的點滴改變。它可以是思路的轉(zhuǎn)變,方法的換用,方式的更新,內(nèi)容與模式的交叉運用。特別是對于作為這一批年輕的知識型干部來說,我們熱情高漲、思維活躍,落實到工作中,就要突破傳統(tǒng)思維模式,樹立與時俱進、開拓創(chuàng)新的思想,認(rèn)真對待每一項工作,深入思考工作中的每一個細(xì)節(jié),高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,把工作做到精益求精。同時也要學(xué)會從工作中思考總結(jié)經(jīng)驗,不能單單依靠老師的經(jīng)驗之談,而是要在今后的基層工作中,學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)工作經(jīng)驗,提煉屬于自己的一套工作方式方法,這樣才能更好提高自己的處理問題的能力和增加工作閱歷。
“我不去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?!备兄x這次及時的培訓(xùn),我們一定會牢記選調(diào)生的責(zé)任和使命,嚴(yán)格要求自己,努力做好本職工作,讓群眾滿意,讓組織放心。
發(fā)展對象培訓(xùn)班自我鑒定篇三
五十三天的隊轉(zhuǎn)業(yè)干部初任公務(wù)員培訓(xùn),讓我邁開了轉(zhuǎn)變角色,調(diào)整心態(tài),提升能力,爭做一名合格公務(wù)員的步伐。給這五十三天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)作一個自我鑒定,主要有以下四點體會。
我深知知識的“折舊”讓學(xué)歷只能代表過去,轉(zhuǎn)干部要從抓部隊建設(shè)和管理,轉(zhuǎn)變到參與地方經(jīng)濟建設(shè),成為服務(wù)型政府中的一名合格公務(wù)員,參加此類以適應(yīng)性訓(xùn)練、公共行政能力、電子政務(wù)為主要內(nèi)容的培訓(xùn)非常必要,同時也是為自己的素質(zhì)訓(xùn)練經(jīng)歷又添上了濃墨重彩的一筆。因而,自己在學(xué)習(xí)過程中,始終做到認(rèn)真對待每一門課程,仔細(xì)聽講,做好筆記,積極消化吸收。牢記記憶最好的方法是專心和重復(fù)這一法則,定期回顧、復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容,下載講課課件進行整理歸類,加深印象,尋找新的體會和感悟。
五十多天的培訓(xùn),既有講語言藝術(shù)和心理調(diào)試,又有講政策法規(guī)和電子政務(wù),還有講宏觀經(jīng)濟和微觀管理,使我收獲頗豐。從機關(guān)工作語言一課中我體會到了中國特色的競爭上崗藝術(shù)說我行!不說別人不行,盡可能利用一切機會展示自己;從社會角色轉(zhuǎn)換中的心理調(diào)試一課中,我明白了如何保持一顆自信心、上進心和平常心,正孺對角色、崗位、職務(wù)和地位的。轉(zhuǎn)換;《公共行政》、《依法行政》和《公共政策》等課程的學(xué)習(xí),讓我掌握了政府職能、法治政府、行政程序和政策執(zhí)行等公務(wù)員應(yīng)具備的基本知識,提高了依法依規(guī)履行職責(zé)的能力,為日后做一名合格公務(wù)員奠定了扎實的基矗
依法依規(guī)用權(quán),服務(wù)人民,這是對一名公務(wù)員最起碼的要求。此次培訓(xùn),結(jié)合實際案例,對一次性告知、相同行為平等對待、一事不再罰等一系列公務(wù)員基本工作要求有了更深刻的認(rèn)識;但這只是一個開始,要想在工作中提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)和做出出色的業(yè)績,必須在不斷更新知識水平和結(jié)構(gòu)的同時,以“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”的做人做事態(tài)度,博覽群書,審慎考問,縝密思考,正確分辨,忠實執(zhí)行,不斷豐富自己的知識儲備,修身養(yǎng)性,在學(xué)以致用和提升能力上下功夫,做文章。
通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),既看到了自己有機關(guān)工作經(jīng)驗和財務(wù)管理專業(yè)的優(yōu)勢,不必妄自菲薄,但同時也認(rèn)清了自己在經(jīng)濟管理、政策法規(guī)等方面與地方同志存在的差距,不能妄自尊。要想成為一名合格的公務(wù)員,必須正視差距,樹立信心,以能力培養(yǎng)為抓手,抓學(xué)習(xí),勤工作,強素質(zhì),嚴(yán)要求,樹形象,踏踏實實做事,老老實實做人。正如培訓(xùn)中所體會到的,公務(wù)員辦文辦事和口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)只能是“積之愈厚,發(fā)之愈佳”,沒有處處留心皆學(xué)問的求知意識和持之以恒的學(xué)習(xí)過程,是不可能“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”的。我有信心以這次培訓(xùn)作為一個良好開端,努力掌握學(xué)習(xí)進步的方法,提升學(xué)習(xí)進步的能力和素質(zhì),創(chuàng)造良好的個人條件,力求出色完成各項工作任務(wù),接受組織的培養(yǎng)和考驗。
發(fā)展對象培訓(xùn)班自我鑒定篇四
在縣委組織部、縣委黨校各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的精心安排和關(guān)心下,我有幸參加了此次后備干部培訓(xùn)班,雖然只有一周的時間,但對我而言,確實是意義非常的一周。在學(xué)習(xí)過程中,我始終一絲不茍,認(rèn)真聽講。通過學(xué)習(xí),有效地提高了自己的認(rèn)知水平、理論水平,拓寬了視野,增強了創(chuàng)新的意識,進一步增強了自己解決問題,戰(zhàn)勝困難,搞好工作的信心和決心?,F(xiàn)就本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我簡單談?wù)勛约旱膸c心得體會:
在此次學(xué)習(xí)過程中,通過黨校各位老師的授課,增加了我的知識面,使我的知識層面進一步得到了擴展,接觸了許多以前未曾接觸到的知識領(lǐng)域,但我知道,光滿足于現(xiàn)狀是不行的,縣委組織部和縣委黨校領(lǐng)導(dǎo)在動員會上激勵我們要不斷地學(xué)習(xí),只有通過不斷的學(xué)習(xí)積累,才能掌握更多的技能,才能更好的為群眾服務(wù),雖然這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)學(xué)到了許多的新知識,但學(xué)無止境,只有繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)汲取,才能跟得上時代的潮流。
此次學(xué)習(xí),各位授課老師給我們傳授了更多實用的知識,如《村(社區(qū))文書檔案管理》、《基層實用公文寫作》、《人民調(diào)解與群眾矛盾化解》、《農(nóng)村社會管理的目標(biāo)任務(wù)與方法創(chuàng)新》、《黨的基層組織建設(shè)及班子建設(shè)要求》共17項課程,又組織我們到縣內(nèi)的雙桂村和八角村考察學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的先進經(jīng)驗。老師所授、考察所學(xué),都是在教我們工作中的處事方式方法,如何將這些方法經(jīng)驗運用到我們實際的工作中去,以期更好的為群眾服務(wù),這就要求我不斷地總結(jié)、不斷地深入理解,在今后的工作中不斷地去實踐、去探討,因為只有通過這種方式,才能真正的將所聽、所看、所學(xué)的知識消化,真正的變成我自己的東西。
(一)加強修養(yǎng)、提高素質(zhì)。通過此次學(xué)習(xí),不管從理論、道德、知識上,我都認(rèn)識到要加強自身修養(yǎng),樹立時時學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念,優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu),增強自己的原則性、堅定性、紀(jì)律性,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和工作能力,在自己的工作崗位上,時刻樹立服務(wù)于民的思想,才能更好的做好工作。
(二)加強工作責(zé)任心,提高團隊協(xié)作的能力。工作首先是一種態(tài)度問題,需要熱情和行動,需要勤奮和努力,更需要一種責(zé)任。加強對工作的責(zé)任心就是做好工作的前提,不管從事哪類、哪項工作,工作中都要經(jīng)常需要與同志間相互配合,這就需要加強協(xié)作,首先就要求自己要不斷地加強自己的責(zé)任感,對自己負(fù)責(zé),對工作負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),進而形成一個氛圍,從而提高團隊的協(xié)作能力,更好的為人民群眾服務(wù)。
(三)勤于思考,提高自身業(yè)務(wù)水平。業(yè)務(wù)水平的提高,需要不斷地在實踐中去積累知識和經(jīng)驗。然而,在積累經(jīng)驗和知識的同時,會思考顯得尤為重要,只有懂得思考,善于思考,才能把經(jīng)驗和知識變成智慧,才能真正變成自己的財富。同一個問題,不同的方式、不同的人處理問題的方法不同,在思考自己處理問題的同時,思考他人處理問題的方法,或許會得到更多的啟發(fā)和靈感,經(jīng)常換個角度看問題,常常能夠換位思考,這樣,自身處理問題的能力和業(yè)務(wù)水平就能快速的得到提高。
(四)善于溝通,才能更好的完成工作,更好的為人民服務(wù)。溝通是一座橋梁,它能拉近彼此之間的距離。有效的進行溝通,能使我們工作開展的更加得心應(yīng)手。就民間糾紛調(diào)解工作來說,在做好自身本職工作的同時,與人溝通是其中十分重要的一個環(huán)節(jié),如果不能做到有效的溝通,那么我們的工作開展將變得十分艱難。多與群眾、同志進行溝通,通過有效的溝通,及時了解掌握信息,適時地調(diào)整工作方案,真正做到“為他人所想,急他人所急”。平時多走走,多看看,多聽聽,多問問,只有這樣,我們的工作才能更好的得到開展,才能更好地提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
以上是我參加此次后備干部培訓(xùn)班的一些感悟,雖然此次的培訓(xùn)時間比較短,但帶給我的的確很多很多,也非常感謝組織部提供這樣一個機會,讓我進一步充實了自己,提高了自己。在今后的工作中,我會一如既往的繼續(xù)努力,拿出我全部的熱情,全身投入到各項工作中去,不辜負(fù)組織對我的培養(yǎng)和厚愛。
發(fā)展對象培訓(xùn)班自我鑒定篇五
20xx年5月,我有幸參加了州組織部在州黨校舉辦的xxxx年春季縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。在州組織部、黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任潘貴春的精心指導(dǎo)和班的組織帶領(lǐng)下,我能擺正位置、虛心好學(xué),端正學(xué)風(fēng)、潛心修學(xué),聯(lián)系實際、活學(xué)善學(xué)。在學(xué)習(xí)期間,我們通過聽取黨校教師、外請專家們的專題講座和豐富全面的教研活動,讓我收獲很、體會很多、感受很深。為了發(fā)揚成績,克服不足,促進以后的工作與學(xué)習(xí),現(xiàn)作自我鑒定如下:
我十分珍惜這次學(xué)習(xí)、鍛煉的機會,把學(xué)習(xí)、修德作為學(xué)習(xí)的第一前提。雖然是脫產(chǎn)學(xué)習(xí),但由于就職于縣副處級領(lǐng)導(dǎo)崗位,單位的日常工作比較繁重,仍每天基本在課余時間和周末正圈理好單位的事務(wù),做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。同時,我深知只有不斷更新知識,拓寬視野,解放思想,才能更好地成為服務(wù)型黨政府中的一名合格領(lǐng)導(dǎo)干部。因此,在學(xué)習(xí)過程中,我始終做到認(rèn)真對待每一門課程,仔細(xì)聽講,做好筆記,積極消化吸收,對課堂上不懂的或覺得有待更深入的,我下來虛心向老師請教,或從網(wǎng)上搜索、學(xué)習(xí),不斷從老師的講解中尋找新的`體會和感悟。
三十多天的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)合當(dāng)前世界國情以及我州的實際情況,深入淺出地講解了就如何轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,走一條生態(tài)、文明、發(fā)展、富強的康莊道,內(nèi)容覆蓋了、歷史、經(jīng)濟、文化等方方面面,使我收獲頗豐。從《關(guān)于實施工業(yè)強州戰(zhàn)略》一課中,讓我體會到“凡勝業(yè)經(jīng)濟強的地方,實力就強;凡勝業(yè)發(fā)展快的地方,發(fā)展就快;凡勝業(yè)項目的地方,后勁就”,堅定了我對“工業(yè)強州”戰(zhàn)略的信心。通過《廉政準(zhǔn)則》考試,更堅定了我作為一名員“執(zhí)政為民”的理念;從《加快我州生態(tài)文明建設(shè)實驗區(qū)建設(shè)》一課中,我深深感受到建立生態(tài)文明實驗區(qū)的重要性……眾多的課程內(nèi)容加上老師們的精彩講解,不斷豐富了我的知識儲備,修身養(yǎng)性,為我今后的更好地開展工作奠定了扎實的理論基礎(chǔ)。
通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我看到了自己有基層工作經(jīng)驗和處理突發(fā)事件的優(yōu)勢,同時也看到了自己在理論知識等方面與其它同志存在的差距。明白了要想成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部,必須正視差距,樹立信心,以能力培養(yǎng)為抓手,抓學(xué)習(xí),勤工作,強素質(zhì),嚴(yán)要求,樹形象,踏踏實實做事,老老實實做人。我相信,這次培訓(xùn)作為一個良好開端,今后我將在工作、生活中不斷充實理論知識,用理論知識指導(dǎo)實踐,能夠更好地服務(wù)國家和人民。
總之,通過一個月的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我的黨性修養(yǎng)得到了新的增強,知識素養(yǎng)和工作技能也得到了新的提高。我會以這次學(xué)習(xí)作為新的起點,緊跟形勢發(fā)展的需要,盡心盡力做好本職工作,為家鄉(xiāng)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
發(fā)展對象培訓(xùn)班自我鑒定篇六
我們學(xué)院組織了我們學(xué)生干部參加了兩次培訓(xùn),第一次是我們譚主任為主講,第二次是請的在交通職院任教的三一重工的顧問胡教授,兩次講的都是說該怎么做一個學(xué)生干部,怎樣做好一個學(xué)生干部。
講課(我不認(rèn)為那是在對我們思想進行什么強行授課,而是給我們思想上講述非課本的知識)剛開始譚主任就給我們提出了四個問題:
1、學(xué)生會的性質(zhì)是什么?它的宗旨與任務(wù)又是什么?
2、我們?yōu)槭裁匆尤雽W(xué)生會?團委會?
3、我們怎樣做好干部同學(xué)?做好工作?
4、如何開展學(xué)生會工作?
就第一點,我認(rèn)為學(xué)生會的性質(zhì)就是為了服務(wù)同學(xué),協(xié)助學(xué)校,使自身能力與素質(zhì)都有所提高,要時刻貫徹黨的方針。它的宗旨始終是熱心為同學(xué)服務(wù),我覺得這也是它最主要的任務(wù)。它的其他任務(wù)也包括了發(fā)展院系學(xué)生間的交流,樹立我校的良好形象與擴大知名度。
現(xiàn)在太多的學(xué)生干部太把自放的高了,太看得起自己了,如此目中無人,專權(quán),專制,一切不好的都成為了他們的代名詞,不是說他們怎么怎么不好,只是已經(jīng)忘記了他們所在位子的真正含義,忘記了沒有聯(lián)系同學(xué),忘記了為同學(xué)服務(wù),忘記了正確處理這些職務(wù)與心理的關(guān)系。
胡教授也在演講中講到了要學(xué)會處理人際關(guān)系,給了我們處理好人際關(guān)系的幾個原則:
1、求同存異的原則
2、克己利人的原則
3、互惠互酬的原則
4、誠實守信的原則
在這四點中,我認(rèn)為像誠實守信是每個人不管是在哪種角色下都應(yīng)該要具備的基本道德,連這個都沒有,要別人還怎么愿意把工作交給他呢?接著我認(rèn)為是克己利人,我認(rèn)為很多學(xué)生干部,也不關(guān)是干部,80%的人都很難做好這一點,人的心都有點自私的想法,但是只要沒有讓自己的自私之心傷害到其他的人,我覺得還是可取的。如果嚴(yán)重到專制了,就不存在后面的互惠互酬了,也就聽不進別人的良策或者批評了,就等于求同存異也是空話了。
發(fā)展對象培訓(xùn)班自我鑒定篇七
同一個夢想讓我們在同一片屋檐下相聚,短短四個月左右時間,風(fēng)雨同行,笑過,哭過,鬧過,傻過,瘋過......我們已編織了一片純純地濃濃地刻骨銘心的友誼天空.
用友誼寫一本書,一本厚厚地濃濃的書.在書里,友誼猶如珍珠,我們共同穿梭,聯(lián)成一串串璀璨的項鏈;友誼猶如春天的花朵,我們共同綻放,點綴著美好的春天;友誼猶如一艘船,我們共同面對大海,在海上描繪出一幅堅貞的圖畫;我們的友誼是無價之寶,不管在哪里都不會改變這深刻的友誼.在這些日子里,我們學(xué)到了很多.我們都知道,順利時得意忘形是可怕的;挫折時一蹶不振是可悲的;成功后奮進不止是可敬的;失敗后亡羊補牢是可喜的.
大家還記得嗎?每一天在我的生命里都有進步,我是最棒的,我是最優(yōu)秀的,我是獨一無二的......每天我們都發(fā)自內(nèi)心的喊出來,每天這些聲音都在我們耳邊響起,握緊拳頭,堅定的意志,自信的眼神......那一幕幕時時激勵著我勇敢前行!促使我們每天都有進步的動力.不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江海.每一天至少都要進步一點點對我們來說很重要的.曾經(jīng)我們對著全班同學(xué)或自己默默地承諾過.我們要知道:"說到一定要做到,做不到就不要承諾."承諾不是天上的白云,逍遙,飄逸;也不是夜幕中的一朵曇花,瞬間即逝。承諾如同金黃飽滿的谷粒,是農(nóng)民辛勤汗水的結(jié)晶,也是農(nóng)民的希望;承諾如同流星,它的燦爛是隕石悲壯的付出,也是隕石的輝煌.所以我們要清楚的知道自己要什么,自己承諾過一定要什么.加油,付出一定會有回報,不付出是一定不會有回報的!
四個月的學(xué)習(xí),可能就是我人生的轉(zhuǎn)折點,讓我從家里畢業(yè)出來懷著夢想二年后墜落的心又看到了希望.在這里,我不僅學(xué)到了東西,更重要的是我認(rèn)識了一群與我擁有同樣夢想同樣志向的伙伴.我們都對自己的人生充滿了希望,對創(chuàng)業(yè)充滿了期待;對成功充滿了渴望.清楚的記得今天7月7日的時候,我們想到了賣玫瑰花,由于我們開始都沒計劃好,就開始行動,部分同學(xué)上完班后凌晨幾點時就去拿貨.自已又沒什么經(jīng)驗,晚上賣的時候大部分花都已綻放,甚至有些花開始凋謝.但我們并沒有放棄,我們下班后(晚上不用加班)還是很自信的出去賣,賣得雖然還剩不少,后面我們就每人分點,算算虧了錢,但我們得到了一個可貴的經(jīng)驗:我們深刻的體會到做什么事之前都要計劃好.我們都有收獲,這也是一種很大的進步.
在這期間,每天的業(yè)余時間(不加班的時間)我們都安排的很緊,只要有時間我們就出去鍛煉.好多時候老師也會帶我們出去,去樟木頭批發(fā)市場,虎門等等,也有了不少進步.第一次去樟木頭批發(fā)市場了解了一些價格之后,覺得遍地黃金,晚上回來興奮的睡不著覺.第二星期六下午迫不及待的去進貨,就這樣,地攤生活又有了體驗.有一段時間晚上我們還經(jīng)常組織出去對著陌生的人演講,想到什么就演講什么.最多的就是去萬象舞臺,第一次上臺的時候很膽怯,但我時時鼓勵自己,還是爭著第一個上臺.(其實心跳比平時快了幾百倍,心就差點沒碰出來了,哈哈^^)但經(jīng)過幾次鍛煉,就不會那么緊張了.看到每個人都進步很大,心里也很欣慰.每天白天上班的時候我也會在辦公室對著同事瘋狂的演講,她們都叫我瘋子了,說我走火入魔了.我就回答:"是的,其實我現(xiàn)在還沒真瘋,當(dāng)我真正瘋了的一天就是我成功的一天.有可能你們會跟著我一起瘋呢."大家都笑了,并且很支持我.
星期六星期天我們還在大街上一個人大喊大叫賣手上僅有的兩支筆,進貨4角錢的賣10元一支.后面由于一個家人一時突破不了不敢叫賣筆,我們?nèi)椭蝗嗣窬炜吹?,以為我們是搞傳銷的差點被抓去了.后面知道我們是在鍛煉自己就微笑著說:"我們清楚這樣鍛煉的"就走了.還有去陌生拜訪,在路上隨便看到一個人就去打招呼,主動推銷自己.好多時候都被人家罵,"你是不是有問題啊,真有病,你瘋了啊等等"但也有部分人很接受我們的自我推銷,并換來了名片,還鼓勵我們應(yīng)該怎樣去做,怎么樣去跟陌生人打交道,什么地點什么場合更適合.真的很感動,一天與20個陌生人打招呼,一個人能與我們交流了就是一種成就,發(fā)現(xiàn)那時我們真的很瘋狂,甚至到菜市場都要認(rèn)識一個陌生人.呵呵^^還記得我們班流行這樣的一句話嗎?"要成功,先發(fā)瘋,頭腦簡單向前沖",還有我們星期天身上沒帶什么東西(沒錢沒手機)出去賺錢,晚上回來的時候,有的同學(xué)賺到了一天的飯,至少沒餓肚子;還有的同學(xué)還賺到了錢,很不錯.還有部分人什么都沒賺到,餓著肚子回來(包括我,呵呵^^)但我們深刻體會到怎么樣才能生存下來.知道了一些方法,總結(jié)學(xué)到了不少東西.還我們有去賣過手機,發(fā)過傳單等等,一路走來真的成長了不少.
每天晚上我們都是上課到12點左右才下課,睡覺就一般是1點多了,當(dāng)晚上別人看電視上網(wǎng)的時候我們在學(xué)習(xí);當(dāng)別人星期天去逛街,玩的時候我們?nèi)ュ憻?當(dāng)別人把錢花在主食以外的東西上時,我們卻把錢花在學(xué)習(xí)上.想想覺得我們都是很不錯的.不管我們在哪里,哪個地方,我們都要知道我們是精英班家人的一員,我們做人做事都要做一個好榜樣,保持最好的精神狀態(tài)去迎接每一天.現(xiàn)在雖已畢業(yè),陸續(xù)有人回家創(chuàng)業(yè),回家找新發(fā)展.來自五湖四湖的同學(xué)為了自己的夢想已開始行動.雖然很舍不得,但是,我相信,成功道路上我們同樣會相遇.到時閃爍的火花會形成一道美麗的彩虹.照亮著我們的人生.
今天心情喜悅又有點沉重,我們的同志梁建光下午五點就要回老家廣西了,千言萬語盡在不言之中,此時無聲勝有聲.真的很舍不得.風(fēng)風(fēng)雨雨,今天他能下定決心回老家開店,我們?yōu)橹吲d.這就已踏出成功的第一步了.加油.我們都為你鼓舞.現(xiàn)在也有家人在不同的地方開始了新的創(chuàng)業(yè)旅途,創(chuàng)業(yè)是很艱辛的,我們不能急于求成,碰壁是難以避免的.但我們每走一步都要很謹(jǐn)慎,盡量在自己的人生中少走彎路,既然選擇了就不要放棄.成功的路上會有很多困難,但一定要堅持到底,持之以恒,永不放棄.不怨天,不尤人,每天做好自己.有時間多讀讀成功誓言,好好去體會其中的意義.付出不一定有回報,但不付出是一定沒有回報的.
生活也如一本書,每一頁都是一個新的故事.回首,是溫習(xí)往事的甘苦,激發(fā)明日的斗志.不是為了守定一份成功,我們就得意洋洋的唱老調(diào);也不是囿于一份失敗,我們就憂心忡忡馬不前.為了生活而更好的生活.只要對自己的夢想不放棄,明天就是美好的.祝福大家生活更幸福,美好!加油!
發(fā)展對象培訓(xùn)班自我鑒定篇八
為期三天的選調(diào)生培訓(xùn)班已經(jīng)結(jié)束,在這三天的學(xué)習(xí)生活中,我深深感受到作為一名選調(diào)生的責(zé)任感和使命感,這個不僅有來自工作和生活,更要求我們在這個任道重遠(yuǎn)的職業(yè)上發(fā)揮好一名基層干部的作用。短短的三天的學(xué)習(xí)中,通過黨校老師系統(tǒng)地理論性講解及市委組織部精心安排的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗講座,使我深刻了解到基層工作方方面面的問題,同時老師們具有很強指導(dǎo)性和實用性的講課,使我受益匪淺,并很好地指導(dǎo)我在今后的工作開展。
選擇選調(diào)生,既代表了一份榮耀,同時也代表了服務(wù)基層的責(zé)任。身份的轉(zhuǎn)變但不變的是為人民服務(wù)的精神宗旨,選擇這份工作,就意味著無論前面的路如何艱難險阻,都要義無反顧地向前走。選調(diào)生的特性決定了我們的工作會受到社會大眾的高度關(guān)注與期待,也就決定了我們不僅要嚴(yán)于律己,更要發(fā)揚好選調(diào)生甘于吃苦、樂于奉獻(xiàn)的光榮傳統(tǒng)?!傲私饣鶎?、服務(wù)基層、投身基層”,這個是我們到基層后首先要做到的一點,同時到達(dá)崗位后應(yīng)將自己所學(xué)的理論知識運用于實踐中,調(diào)整自己的心態(tài),努力克服困難,學(xué)會適應(yīng)基層艱苦的環(huán)境,將工作的壓力化作動力,堅定自己的信念,認(rèn)認(rèn)真真做好事情,既然選擇這條道路,我們就要時刻做好準(zhǔn)備,放低姿態(tài),融入基層,融入群眾,不斷在基層工作中獲得成長,開拓視野。
作為充滿熱情和抱負(fù)的職場新鮮人,我十分認(rèn)同“有為才有位,有位才更有位”的理念,從不掩飾想要通過每一項工作成效來實現(xiàn)自身價值,但是基層的任務(wù)圓滿需要的是積累,能力的積累,經(jīng)驗的積累,這些恰恰是我們目前所欠缺的。除了前輩們的傳授和幫帶,更需要我們善于學(xué)習(xí),勤于實踐。作為新一批即將走入基層工作的選調(diào)生,對現(xiàn)實情況的理解多來源于新聞報道和自我想象,所以在對問題的闡述時,“我認(rèn)為”“據(jù)說”常是我們的口頭禪,很少有經(jīng)過實踐證明的確實想法。但聽了黨校老師及基層工作的領(lǐng)導(dǎo)講課后,讓我對棗莊市經(jīng)濟社會發(fā)展情況,特別是對具體指標(biāo)、數(shù)字的熟悉程度,以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作中的突出重點難點問題時,讓我深深感到了這份職業(yè)的重要性。更強烈的責(zé)任感迫使我思考今后努力的途徑。一是善于學(xué)習(xí)政策文件和了解新聞要事。學(xué)習(xí)最新的法律法規(guī),學(xué)習(xí)國家的重大方針政策,了解每天的新聞動向,這些都可以有效提高自身的政治敏感性,提高行政工作的見解能力,為今后的工作打好基礎(chǔ)。二是通過基層鍛煉積累對實際情況的研究?;鶎蛹姺睆?fù)雜的工作是了解社情民意的最佳渠道,我們應(yīng)深入基層,了解群眾的所想所需,服務(wù)好群眾,這樣才能有效的提升自己的行政執(zhí)行力。
楊振寧說過:寧拙毋巧,寧樸毋華。做任何事情都不能投機取巧,要腳踏實地的完善每一個細(xì)節(jié),才會成功。作為選調(diào)生,應(yīng)該向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),注重細(xì)節(jié),掌握合理高效的工作方法和靈活巧妙的工作藝術(shù),提高我們工作和服務(wù)的水平。不畏苦難,刻苦鍛煉,于逆境中破繭成蝶,于順境中務(wù)實進取。
在黨校學(xué)習(xí)的三天里,老師們用具體鮮活的案例引導(dǎo)我們展開發(fā)散性思考,用淺顯生動的語言講解深刻入里的原則。他們教學(xué)模式的創(chuàng)新啟發(fā)了我要善于創(chuàng)新。創(chuàng)新可以體現(xiàn)為對原有模式的整體顛覆,但也可以體現(xiàn)在對細(xì)節(jié)的點滴改變。它可以是思路的轉(zhuǎn)變,方法的換用,方式的更新,內(nèi)容與模式的交叉運用。特別是對于作為這一批年輕的知識型干部來說,我們熱情高漲、思維活躍,落實到工作中,就要突破傳統(tǒng)思維模式,樹立與時俱進、開拓創(chuàng)新的思想,認(rèn)真對待每一項工作,深入思考工作中的每一個細(xì)節(jié),高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,把工作做到精益求精。同時也要學(xué)會從工作中思考總結(jié)經(jīng)驗,不能單單依靠老師的經(jīng)驗之談,而是要在今后的基層工作中,學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)工作經(jīng)驗,提煉屬于自己的一套工作方式方法,這樣才能更好提高自己的處理問題的能力和增加工作閱歷。
“我不去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?!备兄x這次及時的培訓(xùn),我們一定會牢記選調(diào)生的責(zé)任和使命,嚴(yán)格要求自己,努力做好本職工作,讓群眾滿意,讓組織放心。
發(fā)展對象培訓(xùn)班自我鑒定篇九
x年xx月,我有幸參加了(省市州縣)委組織部在(省市州縣)委黨校舉辦的x年xx期領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。在(省市州縣)組織部、黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任的精心指導(dǎo)和班委的組織帶領(lǐng)下,我能擺正位置、虛心好學(xué),端正學(xué)風(fēng)、潛心修學(xué),聯(lián)系實際、活學(xué)善學(xué)。在學(xué)習(xí)期間,我們通過聽取黨校教師、外請專家們的專題講座和豐富全面的教研活動,讓我收獲很大、體會很多、感受很深。為了發(fā)揚成績,克服不足,促進以后的工作與學(xué)習(xí),現(xiàn)作自我鑒定如下:
我十分珍惜這次學(xué)習(xí)、鍛煉的機會,把學(xué)習(xí)、修德作為學(xué)習(xí)的第一前提。雖然是脫產(chǎn)學(xué)習(xí),但由于單位的日常工作比較繁重,仍每天基本在課余時間和周末正確處理好單位的事務(wù),做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。同時,我深知只有不斷更新知識,拓寬視野,解放思想,才能更好地成為服務(wù)型黨委政府中的一名合格領(lǐng)導(dǎo)干部。因此,在學(xué)習(xí)過程中,我始終做到認(rèn)真對待每一門課程,仔細(xì)聽講,做好筆記,積極消化吸收,對課堂上不懂的或覺得有待更深入的,我下來虛心向老師請教,或從網(wǎng)上搜索、學(xué)習(xí),不斷從老師的講解中尋找新的體會和感悟。
三十多天的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)合當(dāng)前世界國情以及我(省市州縣)的實際情況,深入淺出地講解了就如何轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,走一條生態(tài)、文明、發(fā)展、富強的康莊大道,內(nèi)容覆蓋了政治、歷史、經(jīng)濟、文化等方方面面,使我收獲頗豐。從《課程》一課中,讓我體會到“凡是工業(yè)經(jīng)濟強的地方,實力就強;凡是工業(yè)發(fā)展快的地方,發(fā)展就快;凡是工業(yè)項目大的地方,后勁就大”,堅定了我對“工業(yè)強州”戰(zhàn)略的信心。通過考試,更堅定了我作為一名共產(chǎn)黨員“執(zhí)政為民”的理念;從一課中,我深深感受到建立生態(tài)文明實驗區(qū)的重要性……眾多的課程內(nèi)容加上老師們的精彩講解,不斷豐富了我的知識儲備,修身養(yǎng)性,為我今后的更好地開展工作奠定了扎實的理論基礎(chǔ)。
通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我看到了自己有基層工作經(jīng)驗和處理突發(fā)事件的優(yōu)勢,同時也看到了自己在理論知識等方面與其它同志存在的差距。明白了要想成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部,必須正視差距,樹立信心,以能力培養(yǎng)為抓手,抓學(xué)習(xí),勤工作,強素質(zhì),嚴(yán)要求,樹形象,踏踏實實做事,老老實實做人。我相信,這次培訓(xùn)作為一個良好開端,今后我將在工作、生活中不斷充實理論知識,用理論知識指導(dǎo)實踐,能夠更好地服務(wù)國家和人民??傊?,通過一個月的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我的黨性修養(yǎng)得到了新的增強,知識素養(yǎng)和工作技能也得到了新的提高。我會以這次學(xué)習(xí)作為新的起點,緊跟形勢發(fā)展的需要,盡心盡力做好本職工作,為家鄉(xiāng)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
發(fā)展對象培訓(xùn)班自我鑒定篇十
xxxx年xx月,我有幸參加了(省市州縣)委組織部在(省市州縣)委黨校舉辦的xxxx年xx期領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。在(省市州縣)組織部、黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任的精心指導(dǎo)和班委的組織帶領(lǐng)下,我能擺正位置、虛心好學(xué),端正學(xué)風(fēng)、潛心修學(xué),聯(lián)系實際、活學(xué)善學(xué)。在學(xué)習(xí)期間,我們通過聽取黨校教師、外請專家們的專題講座和豐富全面的教研活動,讓我收獲很大、體會很多、感受很深。為了發(fā)揚成績,克服不足,促進以后的工作與學(xué)習(xí),現(xiàn)作自我鑒定如下:
一是態(tài)度端正,刻苦學(xué)習(xí)。我十分珍惜這次學(xué)習(xí)、鍛煉的機會,把學(xué)習(xí)、修德作為學(xué)習(xí)的第一前提。雖然是脫產(chǎn)學(xué)習(xí),但由于單位的日常工作比較繁重,仍每天基本在課余時間和周末正確處理好單位的事務(wù),做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。同時,我深知只有不斷更新知識,拓寬視野,解放思想,才能更好地成為服務(wù)型黨委政府中的一名合格領(lǐng)導(dǎo)干部。因此,在學(xué)習(xí)過程中,我始終做到認(rèn)真對待每一門課程,仔細(xì)聽講,做好筆記,積極消化吸收,對課堂上不懂的或覺得有待更深入的,我下來虛心向老師請教,或從網(wǎng)上搜索、學(xué)習(xí),不斷從老師的講解中尋找新的體會和感悟。
二是仔細(xì)揣摩,學(xué)以致用。三十多天的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容
結(jié)合當(dāng)前世界國情以及我(省市州縣)的實際情況,深入淺出地講解了就如何轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,走一條生態(tài)、文明、發(fā)展、富強的康莊大道,內(nèi)容 覆蓋了政治、歷史、經(jīng)濟、文化等方方面面,使我收獲頗豐。從《xx課程》一課中,讓我體會到“凡是工業(yè)經(jīng)濟強的地方,實力就強;凡是工業(yè)發(fā)展快的地方,發(fā)展就快;凡是工業(yè)項目大的地方,后勁就大”,堅定了我對“工業(yè)強州”戰(zhàn)略的信心。通過《xx》考試,更堅定了我作為一名共產(chǎn)黨員“執(zhí)政為民”的理念;從《xx》一課中,我深深感受到建立生態(tài)文明實驗區(qū)的重要性……眾多的課程內(nèi)容加上老師們的精彩講解,不斷豐富了我的知識儲備,修身養(yǎng)性,為我今后的更好地開展工作奠定了扎實的理論基礎(chǔ)。
三是樹立信心,明確方向。通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我看到了自己有基層工作經(jīng)驗和處理突發(fā)事件的優(yōu)勢,同時也看到了自己在理論知識等方面與其它同志存在的差距。明白了要想成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部,必須正視差距,樹立信心,以能力培養(yǎng)為抓手,抓學(xué)習(xí),勤工作,強素質(zhì),嚴(yán)要求,樹形象,踏踏實實做事,老老實實做人。我相信,這次培訓(xùn)作為一個良好開端,今后我將在工作、生活中不斷充實理論知識,用理論知識指導(dǎo)實踐,能夠更好地服務(wù)國家和人民。 總之,通過一個月的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我的黨性修養(yǎng)得到了新的增強,知識素養(yǎng)和工作技能也得到了新的提高。我會以這次學(xué)習(xí)作
為新的起點,緊跟形勢發(fā)展的需要,盡心盡力做好本職工作,為家鄉(xiāng)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
發(fā)展對象培訓(xùn)班自我鑒定篇十一
五十三天的隊轉(zhuǎn)業(yè)干部初任公務(wù)員培訓(xùn),讓我邁開了轉(zhuǎn)變角色,調(diào)整心態(tài),提升能力,爭做一名合格公務(wù)員的步伐。給這五十三天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)作一個自我鑒定,主要有以下四點體會。
我深知知識的“折舊”讓學(xué)歷只能代表過去,轉(zhuǎn)干部要從抓部隊建設(shè)和管理,轉(zhuǎn)變到參與地方經(jīng)濟建設(shè),成為服務(wù)型政府中的一名合格公務(wù)員,參加此類以適應(yīng)性訓(xùn)練、公共行政能力、電子政務(wù)為主要內(nèi)容的培訓(xùn)非常必要,同時也是為自己的素質(zhì)訓(xùn)練經(jīng)歷又添上了濃墨重彩的一筆。因而,自己在學(xué)習(xí)過程中,始終做到認(rèn)真對待每一門課程,仔細(xì)聽講,做好筆記,積極消化吸收。牢記記憶最好的方法是專心和重復(fù)這一法則,定期回顧、復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容,下載講課課件進行整理歸類,加深印象,尋找新的體會和感悟。
五十多天的培訓(xùn),既有講語言藝術(shù)和心理調(diào)試,又有講政策法規(guī)和電子政務(wù),還有講宏觀經(jīng)濟和微觀管理,使我收獲頗豐。從機關(guān)工作語言一課中我體會到了中國特色的競爭上崗藝術(shù)說我行!不說別人不行,盡可能利用一切機會展示自己;從社會角色轉(zhuǎn)換中的心理調(diào)試一課中,我明白了如何保持一顆自信心、上進心和平常心,正孺對角色、崗位、職務(wù)和地位的。轉(zhuǎn)換;《公共行政》、《依法行政》和《公共政策》等課程的學(xué)習(xí),讓我掌握了政府職能、法治政府、行政程序和政策執(zhí)行等公務(wù)員應(yīng)具備的基本知識,提高了依法依規(guī)履行職責(zé)的能力,為日后做一名合格公務(wù)員奠定了扎實的基矗
依法依規(guī)用權(quán),服務(wù)人民,這是對一名公務(wù)員最起碼的要求。此次培訓(xùn),結(jié)合實際案例,對一次性告知、相同行為平等對待、一事不再罰等一系列公務(wù)員基本工作要求有了更深刻的認(rèn)識;但這只是一個開始,要想在工作中提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)和做出出色的業(yè)績,必須在不斷更新知識水平和結(jié)構(gòu)的同時,以“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”的做人做事態(tài)度,博覽群書,審慎考問,縝密思考,正確分辨,忠實執(zhí)行,不斷豐富自己的知識儲備,修身養(yǎng)性,在學(xué)以致用和提升能力上下功夫,做文章。
通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),既看到了自己有機關(guān)工作經(jīng)驗和財務(wù)管理專業(yè)的優(yōu)勢,不必妄自菲薄,但同時也認(rèn)清了自己在經(jīng)濟管理、政策法規(guī)等方面與地方同志存在的差距,不能妄自尊。要想成為一名合格的公務(wù)員,必須正視差距,樹立信心,以能力培養(yǎng)為抓手,抓學(xué)習(xí),勤工作,強素質(zhì),嚴(yán)要求,樹形象,踏踏實實做事,老老實實做人。正如培訓(xùn)中所體會到的,公務(wù)員辦文辦事和口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)只能是“積之愈厚,發(fā)之愈佳”,沒有處處留心皆學(xué)問的求知意識和持之以恒的學(xué)習(xí)過程,是不可能“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”的。我有信心以這次培訓(xùn)作為一個良好開端,努力掌握學(xué)習(xí)進步的方法,提升學(xué)習(xí)進步的能力和素質(zhì),創(chuàng)造良好的個人條件,力求出色完成各項工作任務(wù),接受組織的培養(yǎng)和考驗。
發(fā)展對象培訓(xùn)班自我鑒定篇十二
我們學(xué)院組織了我們學(xué)生干部參加了兩次培訓(xùn),第一次是我們譚主任為主講,第二次是請的在交通職院任教的三一重工的顧問胡教授,兩次講的都是說該怎么做一個學(xué)生干部,怎樣做好一個學(xué)生干部。
講課(我不認(rèn)為那是在對我們思想進行什么強行授課,而是給我們思想上講述非課本的知識)剛開始譚主任就給我們提出了四個問題:
1、學(xué)生會的性質(zhì)是什么?它的宗旨與任務(wù)又是什么?
2、我們?yōu)槭裁匆尤雽W(xué)生會?團委會?
3、我們怎樣做好干部同學(xué)?做好工作?
4、如何開展學(xué)生會工作?
就第一點,我認(rèn)為學(xué)生會的性質(zhì)就是為了服務(wù)同學(xué),協(xié)助學(xué)校,使自身能力與素質(zhì)都有所提高,要時刻貫徹黨的方針。它的宗旨始終是熱心為同學(xué)服務(wù),我覺得這也是它最主要的任務(wù)。它的其他任務(wù)也包括了發(fā)展院系學(xué)生間的交流,樹立我校的良好形象與擴大知名度。
現(xiàn)在太多的學(xué)生干部太把自放的高了,太看得起自己了,如此目中無人,專權(quán),專制,一切不好的都成為了他們的代名詞,不是說他們怎么怎么不好,只是已經(jīng)忘記了他們所在位子的真正含義,忘記了沒有聯(lián)系同學(xué),忘記了為同學(xué)服務(wù),忘記了正確處理這些職務(wù)與心理的關(guān)系。
胡教授也在演講中講到了要學(xué)會處理人際關(guān)系,給了我們處理好人際關(guān)系的幾個原則:
1、求同存異的原則
2、克己利人的原則
3、互惠互酬的原則
4、誠實守信的原則
在這四點中,我認(rèn)為像誠實守信是每個人不管是在哪種角色下都應(yīng)該要具備的基本道德,連這個都沒有,要別人還怎么愿意把工作交給他呢?接著我認(rèn)為是克己利人,我認(rèn)為很多學(xué)生干部,也不關(guān)是干部,80%的人都很難做好這一點,人的心都有點自私的想法,但是只要沒有讓自己的自私之心傷害到其他的人,我覺得還是可取的。如果嚴(yán)重到專制了,就不存在后面的互惠互酬了,也就聽不進別人的良策或者批評了,就等于求同存異也是空話了。
發(fā)展對象培訓(xùn)班自我鑒定篇十三
在縣委組織部、縣委黨校各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的精心安排和關(guān)心下,我有幸參加了此次后備干部培訓(xùn)班,雖然只有一周的時間,但對我而言,確實是意義非常的一周。在學(xué)習(xí)過程中,我始終一絲不茍,認(rèn)真聽講。通過學(xué)習(xí),有效地提高了自己的認(rèn)知水平、理論水平,拓寬了視野,增強了創(chuàng)新的意識,進一步增強了自己解決問題,戰(zhàn)勝困難,搞好工作的信心和決心?,F(xiàn)就本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我簡單談?wù)勛约旱膸c心得體會:
在此次學(xué)習(xí)過程中,通過黨校各位老師的授課,增加了我的知識面,使我的知識層面進一步得到了擴展,接觸了許多以前未曾接觸到的知識領(lǐng)域,但我知道,光滿足于現(xiàn)狀是不行的,縣委組織部和縣委黨校領(lǐng)導(dǎo)在動員會上激勵我們要不斷地學(xué)習(xí),只有通過不斷的學(xué)習(xí)積累,才能掌握更多的技能,才能更好的為群眾服務(wù),雖然這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)學(xué)到了許多的新知識,但學(xué)無止境,只有繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)汲取,才能跟得上時代的潮流。
此次學(xué)習(xí),各位授課老師給我們傳授了更多實用的知識,如《村(社區(qū))文書檔案管理》、《基層實用公文寫作》、《人民調(diào)解與群眾矛盾化解》、《農(nóng)村社會管理的目標(biāo)任務(wù)與方法創(chuàng)新》、《黨的基層組織建設(shè)及班子建設(shè)要求》共17項課程,又組織我們到縣內(nèi)的雙桂村和八角村考察學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的先進經(jīng)驗。老師所授、考察所學(xué),都是在教我們工作中的處事方式方法,如何將這些方法經(jīng)驗運用到我們實際的工作中去,以期更好的為群眾服務(wù),這就要求我不斷地總結(jié)、不斷地深入理解,在今后的工作中不斷地去實踐、去探討,因為只有通過這種方式,才能真正的將所聽、所看、所學(xué)的知識消化,真正的變成我自己的東西。
(一)加強修養(yǎng)、提高素質(zhì)。通過此次學(xué)習(xí),不管從理論、道德、知識上,我都認(rèn)識到要加強自身修養(yǎng),樹立時時學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念,優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu),增強自己的原則性、堅定性、紀(jì)律性,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和工作能力,在自己的工作崗位上,時刻樹立服務(wù)于民的思想,才能更好的做好工作。
(二)加強工作責(zé)任心,提高團隊協(xié)作的能力。工作首先是一種態(tài)度問題,需要熱情和行動,需要勤奮和努力,更需要一種責(zé)任。加強對工作的責(zé)任心就是做好工作的前提,不管從事哪類、哪項工作,工作中都要經(jīng)常需要與同志間相互配合,這就需要加強協(xié)作,首先就要求自己要不斷地加強自己的責(zé)任感,對自己負(fù)責(zé),對工作負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),進而形成一個氛圍,從而提高團隊的協(xié)作能力,更好的為人民群眾服務(wù)。
(三)勤于思考,提高自身業(yè)務(wù)水平。業(yè)務(wù)水平的提高,需要不斷地在實踐中去積累知識和經(jīng)驗。然而,在積累經(jīng)驗和知識的同時,會思考顯得尤為重要,只有懂得思考,善于思考,才能把經(jīng)驗和知識變成智慧,才能真正變成自己的財富。同一個問題,不同的方式、不同的人處理問題的方法不同,在思考自己處理問題的同時,思考他人處理問題的方法,或許會得到更多的啟發(fā)和靈感,經(jīng)常換個角度看問題,常常能夠換位思考,這樣,自身處理問題的能力和業(yè)務(wù)水平就能快速的得到提高。
(四)善于溝通,才能更好的完成工作,更好的為人民服務(wù)。溝通是一座橋梁,它能拉近彼此之間的距離。有效的進行溝通,能使我們工作開展的更加得心應(yīng)手。就民間糾紛調(diào)解工作來說,在做好自身本職工作的同時,與人溝通是其中十分重要的一個環(huán)節(jié),如果不能做到有效的溝通,那么我們的工作開展將變得十分艱難。多與群眾、同志進行溝通,通過有效的溝通,及時了解掌握信息,適時地調(diào)整工作方案,真正做到“為他人所想,急他人所急”。平時多走走,多看看,多聽聽,多問問,只有這樣,我們的工作才能更好的得到開展,才能更好地提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
以上是我參加此次后備干部培訓(xùn)班的一些感悟,雖然此次的培訓(xùn)時間比較短,但帶給我的的確很多很多,也非常感謝組織部提供這樣一個機會,讓我進一步充實了自己,提高了自己。在今后的工作中,我會一如既往的繼續(xù)努力,拿出我全部的熱情,全身投入到各項工作中去,不辜負(fù)組織對我的培養(yǎng)和厚愛。
發(fā)展對象培訓(xùn)班自我鑒定篇十四
20xx年5月,我有幸參加了州組織部在州黨校舉辦的xxxx年春季縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。在州組織部、黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任潘貴春的精心指導(dǎo)和班的組織帶領(lǐng)下,我能擺正位置、虛心好學(xué),端正學(xué)風(fēng)、潛心修學(xué),聯(lián)系實際、活學(xué)善學(xué)。在學(xué)習(xí)期間,我們通過聽取黨校教師、外請專家們的專題講座和豐富全面的教研活動,讓我收獲很、體會很多、感受很深。為了發(fā)揚成績,克服不足,促進以后的工作與學(xué)習(xí),現(xiàn)作自我鑒定如下:
我十分珍惜這次學(xué)習(xí)、鍛煉的機會,把學(xué)習(xí)、修德作為學(xué)習(xí)的第一前提。雖然是脫產(chǎn)學(xué)習(xí),但由于就職于縣副處級領(lǐng)導(dǎo)崗位,單位的日常工作比較繁重,仍每天基本在課余時間和周末正圈理好單位的事務(wù),做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。同時,我深知只有不斷更新知識,拓寬視野,解放思想,才能更好地成為服務(wù)型黨政府中的一名合格領(lǐng)導(dǎo)干部。因此,在學(xué)習(xí)過程中,我始終做到認(rèn)真對待每一門課程,仔細(xì)聽講,做好筆記,積極消化吸收,對課堂上不懂的或覺得有待更深入的,我下來虛心向老師請教,或從網(wǎng)上搜索、學(xué)習(xí),不斷從老師的講解中尋找新的`體會和感悟。
三十多天的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)合當(dāng)前世界國情以及我州的實際情況,深入淺出地講解了就如何轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,走一條生態(tài)、文明、發(fā)展、富強的康莊道,內(nèi)容覆蓋了、歷史、經(jīng)濟、文化等方方面面,使我收獲頗豐。從《關(guān)于實施工業(yè)強州戰(zhàn)略》一課中,讓我體會到“凡勝業(yè)經(jīng)濟強的地方,實力就強;凡勝業(yè)發(fā)展快的地方,發(fā)展就快;凡勝業(yè)項目的地方,后勁就”,堅定了我對“工業(yè)強州”戰(zhàn)略的信心。通過《廉政準(zhǔn)則》考試,更堅定了我作為一名員“執(zhí)政為民”的理念;從《加快我州生態(tài)文明建設(shè)實驗區(qū)建設(shè)》一課中,我深深感受到建立生態(tài)文明實驗區(qū)的重要性……眾多的課程內(nèi)容加上老師們的精彩講解,不斷豐富了我的知識儲備,修身養(yǎng)性,為我今后的更好地開展工作奠定了扎實的理論基礎(chǔ)。
通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我看到了自己有基層工作經(jīng)驗和處理突發(fā)事件的優(yōu)勢,同時也看到了自己在理論知識等方面與其它同志存在的差距。明白了要想成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部,必須正視差距,樹立信心,以能力培養(yǎng)為抓手,抓學(xué)習(xí),勤工作,強素質(zhì),嚴(yán)要求,樹形象,踏踏實實做事,老老實實做人。我相信,這次培訓(xùn)作為一個良好開端,今后我將在工作、生活中不斷充實理論知識,用理論知識指導(dǎo)實踐,能夠更好地服務(wù)國家和人民。
總之,通過一個月的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我的黨性修養(yǎng)得到了新的增強,知識素養(yǎng)和工作技能也得到了新的提高。我會以這次學(xué)習(xí)作為新的起點,緊跟形勢發(fā)展的需要,盡心盡力做好本職工作,為家鄉(xiāng)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
發(fā)展對象培訓(xùn)班自我鑒定篇十五
培訓(xùn)期間,本人遵守班級的管理紀(jì)律,做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上,有很強的學(xué)習(xí)欲望、上進心和責(zé)任心,有通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)回鄉(xiāng)做好“領(lǐng)頭雁”的愿望,有進行批評與自我批評的勇氣。
在學(xué)習(xí)上,能夠嚴(yán)格要求自己認(rèn)真聽講、思考與記筆記,能及時完成老師布置的作業(yè),能每天進行自覺的學(xué)習(xí)思,能利用一切機會主動向老師求教,能要求自己做到了理論與實際相結(jié)合,能爭取更多的課余時間泡在圖文信息中心博覽群書,能收集各種自認(rèn)為有利于以后工作的各種資料,希望通過努力提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。
在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任科學(xué)班班長期間,工作塌實,任勞任怨,責(zé)任心強,多次協(xié)助班主任完成各種班級工作。
在生活上,過的充實而有條理,具有良好的生活習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的`生活作風(fēng),為人熱情方、誠實守信、樂于助人,能與同學(xué)們和睦相處。
不足之處就是人際交往能力較差,除了工作,平時與同學(xué)們的交往很少。一起學(xué)習(xí)了兩個月,依然有些同學(xué)不是很熟悉,有些人的外藐與姓名還會對不上號。
以上是我的培訓(xùn)工作自我鑒定,經(jīng)過本次的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到了自身的缺點與不足,今后我一定會不斷的去完善自己,會針對發(fā)現(xiàn)的問題有的放矢,會去多多錘煉自己,爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,為培育祖國的接班人而奮斗。
發(fā)展對象培訓(xùn)班自我鑒定篇十六
20xx年暑假,我參加了在山東省臨沂師范學(xué)承辦的山東省職業(yè)技術(shù)教育骨干教師培訓(xùn)班,培訓(xùn)目標(biāo)是教學(xué)教法。作為一名學(xué)員,深感此次培訓(xùn)收獲頗豐:不僅更新了教育理念,開闊了視野,而且專業(yè)知識方面得到了拓展,參與實踐的能力也有了很提高。通過培訓(xùn),使我們接觸到了專家、學(xué)者們的教育新理念,培訓(xùn)效果突出,使我們在職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平方面都有了提高,這些收獲將對自己的職業(yè)成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,受益終生。
一、思想上高度重視本次培訓(xùn)
作為一線教師,為人師表,承擔(dān)著兩種責(zé)任,一是做“人師”,教育培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做一個合格的社會人;二是做“經(jīng)師”,教育培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)知識,掌握技能。而要使學(xué)生有一碗水,教師必須有一桶水?,F(xiàn)代社會正處于知識時代,每一位老師都應(yīng)樹立終身學(xué)習(xí)的理念,時刻更新自己的知識體系,不斷完善自我。對于這次培訓(xùn),我從思想上做好了準(zhǔn)備,從行動上也得到了落實,學(xué)到了新知識,掌握了新技能。
二、培訓(xùn)過程中認(rèn)真學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容,提高理論水平和操作技能本次培訓(xùn)依托于教學(xué),著眼于應(yīng)用,貼近于工程,重點有關(guān)有山東省素師培訓(xùn)中心主任潘立國講授了職業(yè)教育面臨的形式與發(fā)展的主要任務(wù)、劉思允教授主講了教師職業(yè)道德規(guī)范專題、中國職業(yè)教育學(xué)會工作員會秘書處主任岳維華主講了深化教育提高教學(xué)質(zhì)量、臨沂師范學(xué)院李同勝教授主講了職業(yè)教育教學(xué)技能及其與發(fā)展的關(guān)系、山東省職業(yè)技能賽一等獎獲得者指導(dǎo)教師江吉勇主講了職業(yè)教育技能賽專題、心理學(xué)教授董來云主講了團體心理學(xué)、臨沂師范學(xué)院教授馬曉春主講了職業(yè)教育教學(xué)研究方法專題、教育部班主任培訓(xùn)專家組成員王立華主講了班主任專業(yè)成長的日常追求。針對我們目前存在的不足和實踐操作環(huán)節(jié)的缺失,采用項目式教學(xué),以任務(wù)引領(lǐng)式模式橫向貫通相關(guān)專業(yè)知識技能,通過實際案例剖析,使“學(xué)知識”轉(zhuǎn)為“探討方法”的教育理念,讓我們領(lǐng)略到了各種操作技巧和方法,鍛煉了實際動手能力,極好的補充了我們的知識層面。
三、本次培訓(xùn)的不足和應(yīng)對
本次培訓(xùn)時間短,所學(xué)知識技能不能及時的消化和掌握,這要求我們回到工作崗位后要繼續(xù)學(xué)習(xí),提高技能,并把所學(xué)轉(zhuǎn)化為教育生產(chǎn)力,真正成為中職教師中的骨干力量引領(lǐng)中職教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
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