最新大學(xué)生策劃部工作總結(jié)反思 大學(xué)生策劃部工作總結(jié)(實(shí)用六篇)

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)生策劃部工作總結(jié)反思 大學(xué)生策劃部工作總結(jié)篇一

在去年開(kāi)學(xué)之初，大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織同學(xué)們展開(kāi)迎接新生的工作，通過(guò)迎接新生的活動(dòng)，使大一新生感覺(jué)到大學(xué)里如家一般的溫暖，使遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的同學(xué)們少了份憂(yōu)愁，多了些快樂(lè)。在此期間，策劃部成員放棄所有的課余時(shí)間去迎接新生，在學(xué)校門(mén)口以及火車(chē)站都能看見(jiàn)社聯(lián)成員的身影。

在新生入學(xué)后，大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織了社聯(lián)納新，策劃部作為社聯(lián)中的一個(gè)部門(mén)也積極籌劃納新工作，納新分為初試和復(fù)試兩部分，大一新生積極踴躍的報(bào)名參見(jiàn)，策劃部部長(zhǎng)也是認(rèn)真謹(jǐn)慎的篩選成員，給策劃部注入了新鮮的血液。

在學(xué)生會(huì)經(jīng)過(guò)換屆選舉以及耐心后，學(xué)生會(huì)全體成員都已經(jīng)確定，學(xué)生會(huì)舉行了全體成員見(jiàn)面大會(huì)，策劃部全體成員都參加了此次大會(huì)。

我們策劃部在大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)所有活動(dòng)前期的策劃以及后期的總結(jié)，這一年里，我們大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉行了很多活動(dòng)，每次活動(dòng)之前我們都會(huì)寫(xiě)出關(guān)于活動(dòng)的策劃，以保證活動(dòng)的順利開(kāi)展，比如去年開(kāi)展的“精彩在沃”校園歌手大賽，文都四六級(jí)英語(yǔ)講座、拔河比賽等等活動(dòng)，在活動(dòng)后期，我們策劃部成員還會(huì)總結(jié)出活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，認(rèn)識(shí)到活動(dòng)的不足之處，也看到我們的有點(diǎn)，寫(xiě)出活動(dòng)總結(jié)，為下一次的活動(dòng)策劃準(zhǔn)備。

同時(shí)，我們策劃部積極參與社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各種活動(dòng)，比如第二課堂文化活動(dòng)總結(jié)、學(xué)習(xí)葉嘉老師先進(jìn)事跡等活動(dòng)。

在大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦的各種活動(dòng)中，我們策劃部成員獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)力，像我校元旦晚會(huì)、拔河比賽等活動(dòng)，那我們都積極進(jìn)好我們的責(zé)任。

我們都知道計(jì)劃趕不上變化，所以在做每個(gè)活動(dòng)的策劃前，我們?nèi)w成員都會(huì)認(rèn)真的考慮到每個(gè)細(xì)節(jié)，盡量保證所有的情況都在考慮范圍之內(nèi)，已保證活動(dòng)可以順利的進(jìn)行。

在接近一年的工作中，策劃部不僅告訴我們要做事，還教會(huì)了我們?nèi)绾巫鍪隆?/p>

工作是由人來(lái)完成的，所以個(gè)人的主觀能動(dòng)性是影響工作質(zhì)量的關(guān)鍵。一味的等著別人催你去工作，讓工作牽著你走，即使兢兢業(yè)業(yè)的去完成，也是很難把事情做好的。工作任務(wù)是靜止的，而人是變通的。要迅速而出色的解決工作上的問(wèn)題，首先就必須克服自身的惰性，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，積極尋求新方法、新思路，靈活變通，甚至在必要的時(shí)候要勇于打破舊的、不合適的工作傳統(tǒng)，探索更高效的工作方式。我們策劃部所提倡的也正是這樣一種積極主動(dòng)的工作態(tài)度和勇于拓新的工作精神。這點(diǎn)在社聯(lián)許多優(yōu)秀的學(xué)生干部身上都得到了體現(xiàn)，這些正是我們需要學(xué)習(xí)的。

舉辦豐富多彩的校園活動(dòng)，是大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的一大特色。策劃部是社聯(lián)開(kāi)展校園活動(dòng)的主力軍。正是在一次次活動(dòng)的歷練中，我們逐漸認(rèn)識(shí)到做好充分的準(zhǔn)備工作，具備良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神，是做好一切活動(dòng)的保障。首先，準(zhǔn)備工作是否充分，將直接影響到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的效果。準(zhǔn)備工作做的越早、越充分，現(xiàn)場(chǎng)遇到的問(wèn)題就會(huì)越少，活動(dòng)就會(huì)開(kāi)展的越順利。相反，對(duì)工作任務(wù)推拖，到最后就會(huì)變得越棘手，即便是很容易的問(wèn)題也會(huì)變得不可收拾。在策劃部這種干練、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣諊?，我們努力改正自己拖拉的毛病，任何事都力求早?zhǔn)備、早完成。

大學(xué)生策劃部工作總結(jié)反思 大學(xué)生策劃部工作總結(jié)篇二

四年的大學(xué)生活，使我對(duì)人生觀，價(jià)值觀，世界觀都有了更深的認(rèn)識(shí)。我的為人之道--以誠(chéng)待人，待事、堅(jiān)持信念行動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值、自我創(chuàng)新。

如今回首，是對(duì)過(guò)去的審視和總結(jié)，亦是對(duì)未來(lái)的憧憬和希望，即將踏出校門(mén)的我，滿(mǎn)心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。

深知性命相托的重要，從踏入學(xué)校門(mén)檻的那天起，在良師的精心指導(dǎo)下，自己奮力拼搏，自強(qiáng)不息，逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的大學(xué)生，并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

生活方面，自從來(lái)到湖南第一師范學(xué)院，我的生活充滿(mǎn)了愛(ài)，充滿(mǎn)了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，湖南第一師范學(xué)院事我都很是關(guān)心，就這樣我愛(ài)上了湖南第一師范學(xué)院的每個(gè)人，每件事物。同時(shí)獨(dú)立自主的生活在我的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來(lái)，我也就體會(huì)到了大學(xué)獨(dú)立自主的生活是我們進(jìn)入社會(huì)的生活的根本。

學(xué)習(xí)方面，自我進(jìn)湖南第一師范學(xué)院的第一天起，我就沒(méi)有忘記我來(lái)湖南第一師范學(xué)院的目的--學(xué)好知識(shí)，學(xué)會(huì)做人。在湖南第一師范學(xué)院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還需要更加努力，讀到到老，學(xué)到老也就成了我最基本的思想。

思想方面，我經(jīng)過(guò)班級(jí)的初選，到系審核，再到院的批準(zhǔn)，我成了湖南第一師范學(xué)院美術(shù)系第12期入積極分子黨培訓(xùn)中的一員，并經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)與考核，成績(jī)合格成為了入黨積極分子。我就由一個(gè)對(duì)我們黨了解一點(diǎn)到了解了我們黨的人。

工作方面，在寒暑假期實(shí)習(xí)中，我知道了事業(yè)的偉大和一個(gè)人的付出與成就。在大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我得到了找工作比較難的啟發(fā)，啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

而今我年輕有知識(shí)還有這一顆永遠(yuǎn)求真求實(shí)的心，我就能夠去創(chuàng)造我的價(jià)值并去認(rèn)真實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，讓我的生活充滿(mǎn)生機(jī)，充滿(mǎn)永恒的愛(ài)!

大學(xué)生策劃部工作總結(jié)反思 大學(xué)生策劃部工作總結(jié)篇三

這一年對(duì)我們策劃部全體成員來(lái)說(shuō)是一個(gè)既平凡又獨(dú)特的一年，回顧這段時(shí)間來(lái)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們感到無(wú)比欣慰。在這一年中，我們不論是部長(zhǎng)還是部員，都始終秉持“團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志精神，堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好全部工作。一年就這樣過(guò)去了，驀然回首，不能不感慨心中有一種光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。當(dāng)我準(zhǔn)備收拾心情，準(zhǔn)備進(jìn)入下一個(gè)學(xué)年時(shí)，發(fā)現(xiàn)在經(jīng)過(guò)一年的在大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃部的歷練后我的心中多了一份沉甸甸的充實(shí)。

在去年開(kāi)學(xué)之初，大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織同學(xué)們展開(kāi)迎接新生的工作，通過(guò)迎接新生的活動(dòng)，使大一新生感覺(jué)到大學(xué)里如家一般的溫暖，使遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的同學(xué)們少了份憂(yōu)愁，多了些快樂(lè)。在此期間，策劃部成員放棄所有的課余時(shí)間去迎接新生，在學(xué)校門(mén)口以及火車(chē)站都能看見(jiàn)社聯(lián)成員的身影。

在新生入學(xué)后，大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織了社聯(lián)納新，策劃部作為社聯(lián)中的一個(gè)部門(mén)也積極籌劃納新工作，納新分為初試和復(fù)試兩部分，大一新生積極踴躍的報(bào)名參見(jiàn)，策劃部部長(zhǎng)也是認(rèn)真謹(jǐn)慎的篩選成員，給策劃部注入了新鮮的血液。

在學(xué)生會(huì)經(jīng)過(guò)換屆選舉以及耐心后，學(xué)生會(huì)全體成員都已經(jīng)確定，學(xué)生會(huì)舉行了全體成員見(jiàn)面大會(huì)，策劃部全體成員都參加了此次大會(huì)。

我們策劃部在大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)所有活動(dòng)前期的策劃以及后期的總結(jié)，這一年里，我們大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉行了很多活動(dòng)，每次活動(dòng)之前我們都會(huì)寫(xiě)出關(guān)于活動(dòng)的策劃，以保證活動(dòng)的順利開(kāi)展，比如去年開(kāi)展的“精彩在沃”校園歌手大賽，文都四六級(jí)英語(yǔ)講座、拔河比賽等等活動(dòng)，在活動(dòng)后期，我們策劃部成員還會(huì)總結(jié)出活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，認(rèn)識(shí)到活動(dòng)的不足之處，也看到我們的有點(diǎn)，寫(xiě)出活動(dòng)總結(jié)，為下一次的活動(dòng)策劃準(zhǔn)備。

同時(shí)，我們策劃部積極參與社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各種活動(dòng)，比如第二課堂文化活動(dòng)總結(jié)、學(xué)習(xí)葉嘉老師先進(jìn)事跡等活動(dòng)。

在大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦的各種活動(dòng)中，我們策劃部成員獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)力，像我校元旦晚會(huì)、拔河比賽等活動(dòng)，那我們都積極進(jìn)好我們的責(zé)任。

我們都知道計(jì)劃趕不上變化，所以在做每個(gè)活動(dòng)的策劃前，我們?nèi)w成員都會(huì)認(rèn)真的考慮到每個(gè)細(xì)節(jié)，盡量保證所有的情況都在考慮范圍之內(nèi)，已保證活動(dòng)可以順利的進(jìn)行。

在接近一年的工作中，策劃部不僅告訴我們要做事，還教會(huì)了我們?nèi)绾巫鍪隆?/p>

工作是由人來(lái)完成的，所以個(gè)人的主觀能動(dòng)性是影響工作質(zhì)量的關(guān)鍵。一味的等著別人催你去工作，讓工作牽著你走，即使兢兢業(yè)業(yè)的去完成，也是很難把事情做好的。工作任務(wù)是靜止的，而人是變通的。要迅速而出色的解決工作上的問(wèn)題，首先就必須克服自身的惰性，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，積極尋求新方法、新思路，靈活變通，甚至在必要的時(shí)候要勇于打破舊的、不合適的工作傳統(tǒng)，探索更高效的工作方式。我們策劃部所提倡的也正是這樣一種積極主動(dòng)的工作態(tài)度和勇于拓新的工作精神。這點(diǎn)在社聯(lián)許多優(yōu)秀的學(xué)生干部身上都得到了體現(xiàn)，這些正是我們需要學(xué)習(xí)的。

舉辦豐富多彩的校園活動(dòng)，是大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的一大特色。策劃部是社聯(lián)開(kāi)展校園活動(dòng)的主力軍。正是在一次次活動(dòng)的歷練中，我們逐漸認(rèn)識(shí)到做好充分的準(zhǔn)備工作，具備良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神，是做好一切活動(dòng)的保障。首先，準(zhǔn)備工作是否充分，將直接影響到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的效果。準(zhǔn)備工作做的越早、越充分，現(xiàn)場(chǎng)遇到的問(wèn)題就會(huì)越少，活動(dòng)就會(huì)開(kāi)展的越順利。相反，對(duì)工作任務(wù)推拖，到最后就會(huì)變得越棘手，即便是很容易的問(wèn)題也會(huì)變得不可收拾。在策劃部這種干練、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣諊?，我們努力改正自己拖拉的毛病，任何事都力求早?zhǔn)備、早完成。

大學(xué)生策劃部工作總結(jié)反思 大學(xué)生策劃部工作總結(jié)篇四

在興奮期待中，走進(jìn)七彩大學(xué);在不知不覺(jué)中，腦中還清晰的記著剛進(jìn)入大學(xué)的情景，卻已走完了大一一學(xué)期，感覺(jué)經(jīng)歷的還不夠多。此刻，回頭看看走過(guò)這一學(xué)期所留下的腳印，學(xué)到些什么，自己都不懂，莫名其妙的，懵懂地過(guò)了這樣一學(xué)期，問(wèn)自己，在忙碌中我學(xué)到的是該學(xué)的嗎?

將近兩個(gè)多月的暑假結(jié)束，意味著新的一輪緊張的學(xué)期學(xué)習(xí)就要到來(lái)了。你是否會(huì)內(nèi)疚后悔自己的計(jì)劃不夠周詳，責(zé)備自己的懶惰，付出的總是那么的少，在意自己的成績(jī)總是較別人差那么一點(diǎn)。也許你對(duì)上學(xué)期有太多的不滿(mǎn)意和傷心。也許你也會(huì)因上學(xué)期的某些失敗而擔(dān)心害怕不能很好的把握好新的學(xué)期。不管現(xiàn)在您以何種心態(tài)，不變的是開(kāi)學(xué)即將來(lái)臨，日子還是會(huì)過(guò)。你改變不了時(shí)間的流逝，改變不了消去的光陰里已經(jīng)變成歷史現(xiàn)實(shí)的事。你再多的嘆息也無(wú)濟(jì)于事，聰明人會(huì)改變自己的想法。年有日月更替，天有四季變化。唯獨(dú)可以不變的是我們一顆打不死的心?；蛟S新的學(xué)期的計(jì)劃目標(biāo)你已了然在胸，或許你會(huì)信誓旦旦的說(shuō)我一定能把我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。有理想的人就有了靈魂，但也需要行動(dòng)去塑造一個(gè)軀體。拋開(kāi)行動(dòng)談理想是不現(xiàn)實(shí)的，人只有靈魂而缺少了外在的肉體也是廢人一個(gè)。有里有外才能算完整的人。

新學(xué)期自己也升高一年級(jí)了，潛意識(shí)中你也應(yīng)該知道自己又“大了一歲”這暗示著自己要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，對(duì)未來(lái)的人生負(fù)責(zé)。

開(kāi)始，我認(rèn)為在大學(xué)里，每個(gè)人都是我的老師，每個(gè)地方都是我的課堂，大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方，還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無(wú)論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自己的方向盤(pán)。但一學(xué)期走過(guò)，發(fā)現(xiàn)自己好像早忘了當(dāng)初對(duì)自己所說(shuō)的。

大學(xué)不是學(xué)習(xí)的地方，而是逍遙的地方。我們都是在這樣的潛意識(shí)中成長(zhǎng)。但是一年過(guò)去了自己經(jīng)歷過(guò)后。我想說(shuō)的是這句話不完整的：大學(xué)里其實(shí)忙的時(shí)候很忙，閑的時(shí)候也很閑;也許學(xué)業(yè)的壓力沒(méi)有高三的那么大，可是我們依然要學(xué)習(xí)要進(jìn)步;而且我們還要面對(duì)半個(gè)社會(huì)，會(huì)有其它的更多事情等待著我去面對(duì)。

1)思想上：在思想方面，我積極申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨，參加系里面的黨課學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)行思想總結(jié)，從中發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時(shí)改正。

2)學(xué)習(xí)上：在學(xué)習(xí)上我想我遇到了一種全新的模式，只有簡(jiǎn)單的課表，幾乎沒(méi)有什么點(diǎn)名，去不去很大程度上取決于自己，我在這一學(xué)期里沒(méi)有缺過(guò)課，我想這一點(diǎn)值得自己的肯定。在學(xué)習(xí)上，還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度無(wú)論何時(shí)都是適用的。

3)生活上：在生活中我依然是我行我素。我對(duì)自己滿(mǎn)意的是，我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣店，即使是在寒冷的冬天，也堅(jiān)持自己洗衣服。因?yàn)槲抑蓝栊赃@種東西是培養(yǎng)出來(lái)的，只要不給它一次機(jī)會(huì)，它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。

大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期就這樣以“迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)”結(jié)束了。經(jīng)歷了人生重大轉(zhuǎn)折，我為我的年畫(huà)上這樣一個(gè)句號(hào)，但我不覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)這個(gè)句號(hào)有夠完美。

因?yàn)槲以谏险n時(shí)還不能完全的集中精神，總是有著這樣或那樣的干擾，使得自己時(shí)而走神，時(shí)而發(fā)呆，而且自己在課后花在看書(shū)的時(shí)間上實(shí)在是太少了，另外，不能靈活的運(yùn)用老師所教的知識(shí)去解決一些題目或者是實(shí)際問(wèn)題是一個(gè)大問(wèn)題。

都說(shuō)大學(xué)的生活是異常輕松和自由的，我也覺(jué)得的確是這樣，但回想這一年，我感覺(jué)浪費(fèi)了很多時(shí)間，學(xué)到的東西根本不多。我不想成為虛度光陰的人，不想自己日后更后悔，雖然只是短短半年，但我已意識(shí)到自己并不喜歡這種日子，這樣“游手好閑”的日子讓我覺(jué)得很對(duì)不起自己，不能再這樣懶散了，我應(yīng)該盡快學(xué)會(huì)適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

大學(xué)生策劃部工作總結(jié)反思 大學(xué)生策劃部工作總結(jié)篇五

成長(zhǎng)的過(guò)程就是破繭為蝶，掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋，在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。

大一的生活悄然已逝，這一年的經(jīng)歷對(duì)我的大學(xué)生活有著巨大的影響。許多事情過(guò)后，認(rèn)真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對(duì)校園的陌生到熟悉，從對(duì)學(xué)習(xí)的迷茫到對(duì)理想的追求，學(xué)著在艱辛中尋找快樂(lè)，所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里?；叵脒@一年的大學(xué)生活，有歡笑，有淚水，有失敗，有收獲。

懷著一顆好奇和期盼的心，我步入大學(xué)的殿堂。離開(kāi)家獨(dú)立生活對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一件難事，很快我就融入了新的群眾，適應(yīng)了新的生活環(huán)境。然而適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式，對(duì)我來(lái)說(shuō)就應(yīng)算是一個(gè)考驗(yàn)吧。高三到大學(xué)，地獄與天堂的轉(zhuǎn)變!涅磐后重生，卻不是鳳凰!大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習(xí)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，自我會(huì)覺(jué)得迷茫，好像一切只是為了學(xué)而學(xué)，隨意的學(xué)習(xí)計(jì)劃、沒(méi)有構(gòu)成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)進(jìn)程，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)光，生活也失去了重心。還好漸漸的適應(yīng)了周?chē)沫h(huán)境，漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律，那些迷茫也漸漸消散。

從自我踏入大學(xué)校門(mén)的那一刻，我就許諾自我必須要在大學(xué)的四年里學(xué)到很多知識(shí)，最終實(shí)現(xiàn)自我的人生目標(biāo)，同時(shí)以自我的成就回報(bào)對(duì)我一向寄予厚望的父母，而今大學(xué)的一年已經(jīng)過(guò)去，雖然迷茫時(shí)常圍繞自我，但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自我慢慢成熟起來(lái)，懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。明白路是自我走出來(lái)的，靠不得任何人，只有自我!

在生活中，自踏入大學(xué)大門(mén)的那一刻起，就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來(lái)應(yīng)對(duì)。沒(méi)了父母的嘮叨，沒(méi)了老師的叮嚀，這份簡(jiǎn)單帶給我們的卻不只是簡(jiǎn)單，更多的是迷茫與煩惱。應(yīng)對(duì)豐富多彩的校園生活，我們務(wù)必明確自我的方向，做出適當(dāng)?shù)倪x取，每個(gè)人都要為自我選取負(fù)責(zé)。就是這樣，在大學(xué)里，沒(méi)有人告訴你就應(yīng)做什么該怎樣做，只有自我慢慢地在生活中逐漸適應(yīng)，去尋找自我要走的路。成長(zhǎng)意味著更多的職責(zé)，更多的無(wú)奈，更多的辛酸，但我堅(jiān)信自我有足夠的勇氣來(lái)應(yīng)對(duì)這些。

回望過(guò)去的一年，有些“不堪回首”。用同學(xué)形容我的一句話作為小結(jié)：只說(shuō)不干。是的，這個(gè)毛病伴隨我已經(jīng)好些年，只是一向不能去克服，這個(gè)假期中，我不斷反省自我，對(duì)過(guò)去一向浮華不定的我，作了深刻的反省。也不明白是否偏題。期末考試不是很理想，我從不認(rèn)為那是我的運(yùn)氣不好什么的，我明白我的努力不夠，這些我都意識(shí)到的，以前沒(méi)有改，我想從我寫(xiě)這份小結(jié)的時(shí)刻考試改正，我不明白是否會(huì)改掉，我想我會(huì)努力。

已經(jīng)過(guò)去的一年，是不斷充實(shí)自我，不斷探索的一年，我在許多方面獲益良多，潛力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時(shí)，缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦，不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績(jī)上都能夠體現(xiàn)出來(lái);社會(huì)交際潛力仍然需要提升，以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強(qiáng)，良好的身體也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。

這一年，從書(shū)本中學(xué)習(xí)的知識(shí)不少，經(jīng)歷的東西也很多。如果說(shuō)書(shū)本上的知識(shí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的開(kāi)始，那么，社會(huì)工作則是我們所學(xué)知識(shí)得以實(shí)踐的平臺(tái)，我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長(zhǎng)，不斷的變得成熟。

總之，對(duì)于我，和許多人來(lái)說(shuō)，這一年是關(guān)鍵的一年，也會(huì)是留給我們最深刻記憶的一年，因?yàn)樵谶@一年里，生活讓我們學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了像一個(gè)成人一樣看待問(wèn)題，讓我們長(zhǎng)大。

大一，給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷，也教會(huì)了我許多，沒(méi)有什么付出是白費(fèi)的，沒(méi)有付出也是沒(méi)有收貨的。在今后學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)不斷努力，追求自我的理想，在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活，在生活中體驗(yàn)人生!

大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過(guò)去了，透過(guò)各方面的探索與努力，我最后找到了自我的夢(mèng)想和屬于自我的生活，大二的我不再迷茫，我會(huì)奔著我的夢(mèng)想腳踏實(shí)地的走好每一步!

大學(xué)生策劃部工作總結(jié)反思 大學(xué)生策劃部工作總結(jié)篇六

1、每年的社團(tuán)發(fā)展基金建議可以更分散，多照顧小型協(xié)會(huì)、新協(xié)會(huì)和那些已經(jīng)在衰落的老協(xié)會(huì)，鼓勵(lì)這類(lèi)協(xié)會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展，以支持它們的發(fā)展。

2、對(duì)于某些協(xié)會(huì)，籌備活動(dòng)意義重大，但自身力量薄弱，資金贊助有限。學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)有義務(wù)提出方案，抽調(diào)人手幫助爭(zhēng)取學(xué)校單位、商家的贊助。

3、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)應(yīng)竭力為協(xié)會(huì)利益著想，尋求與某些商家的長(zhǎng)期合作，洽談最優(yōu)價(jià)格，以降低活動(dòng)開(kāi)支。

4、學(xué)生社團(tuán)應(yīng)努力尋求多方面贊助支持，尤其其掛靠單位的資金支持。

5、對(duì)于人數(shù)不一的大中型協(xié)會(huì)，學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)要有具體的三種方案，以區(qū)別鼓勵(lì)和發(fā)展。不應(yīng)該只重視大中型協(xié)會(huì)，而忽視小型協(xié)會(huì)的發(fā)展。

6、在年度優(yōu)秀評(píng)定時(shí)，應(yīng)增加“最具潛質(zhì)協(xié)會(huì)”、“最佳新協(xié)會(huì)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。小型協(xié)會(huì)同樣有推選優(yōu)秀協(xié)會(huì)干事的權(quán)利。

7、新型協(xié)會(huì)在創(chuàng)建初期，學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)應(yīng)選派人手進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)和指導(dǎo)。這其中，包括對(duì)社團(tuán)干事的培訓(xùn)指導(dǎo)。這一點(diǎn)我們策劃部與紀(jì)檢部都有派專(zhuān)門(mén)的負(fù)責(zé)人到各個(gè)協(xié)會(huì)

8、活動(dòng)開(kāi)展期間，學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)應(yīng)選派人手給予實(shí)際的幫助。

9、必要時(shí)，增加某些協(xié)會(huì)的聯(lián)絡(luò)員人數(shù)。

10、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)常委進(jìn)行分工，每個(gè)人分派一定數(shù)目的社團(tuán)負(fù)責(zé)。社團(tuán)在開(kāi)展工作時(shí)，除了和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的專(zhuān)門(mén)聯(lián)絡(luò)員聯(lián)系外，還可以尋求指定常委的支持幫助。

我覺(jué)得辦好社團(tuán)，首先要提高他的地位，要提高它的地位，那么就要賞罰分明，獎(jiǎng)罰相結(jié)合相統(tǒng)一，在獎(jiǎng)中穿插罰，首先要完善他的獎(jiǎng)勵(lì)制度。每學(xué)期社團(tuán)內(nèi)部評(píng)選一次優(yōu)秀干事，干部。給會(huì)長(zhǎng)頒發(fā)一個(gè)章印，(但是要按規(guī)定使用)但這個(gè)章印要賦予他一定的權(quán)利，比如說(shuō)在評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)能加一定的分，這樣不但提高了社團(tuán)本身的地位，也宣傳了社團(tuán)。(因?yàn)橛械纳鐖F(tuán)還不被很多人所知)就是因?yàn)樯鐖F(tuán)自己擁有的權(quán)利太少，大部分事情都是社聯(lián)決定的。最后，社聯(lián)被別人所獲熟知，有的社團(tuán)的名字卻被埋沒(méi)了。對(duì)與部門(mén)工作在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作已有一段時(shí)間了，下面將對(duì)近來(lái)的工作情況進(jìn)行一個(gè)小結(jié)以及今后工作的開(kāi)展作個(gè)詳細(xì)的報(bào)告。首先談?wù)勎覀€(gè)人工作情況及總結(jié)。這么久來(lái)，讓我感觸最深的是這里的工作方式與以往的不同。以前的工作都是在老師的詳細(xì)指導(dǎo)下做事，什么都是由老師來(lái)決定，我們沒(méi)有絲毫的自主權(quán)力。雖然工作進(jìn)來(lái)要輕松得多，但無(wú)法真正鍛煉我們學(xué)生干部的領(lǐng)導(dǎo)管理自主能力，以致于我們?cè)谶@里工作有些不適應(yīng)。而大學(xué)的學(xué)生會(huì)則不同，上級(jí)只需下達(dá)指示，要求完成哪些任務(wù)，我們則需要對(duì)這項(xiàng)工作的具體實(shí)施做大量工作才能達(dá)到預(yù)期目的。比如進(jìn)行詳細(xì)的分工，并且分工要恰到好處，一次到位，還得根據(jù)各學(xué)生干部的能力不同來(lái)分工。我想只的這樣才能真正達(dá)到學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)、管理學(xué)生的目的。這也是我日后工作的發(fā)展方向。對(duì)于我，吩咐下來(lái)的任務(wù)也很少出色的完成過(guò)，經(jīng)常出現(xiàn)些低級(jí)性錯(cuò)誤。其根源主要在于我個(gè)人的某些問(wèn)題：

1、過(guò)于粗心馬虎，有時(shí)竟沒(méi)搞清楚下達(dá)的任務(wù)事項(xiàng)。解決方法：在聽(tīng)取任務(wù)時(shí)做好記載。

2、某些問(wèn)題處理方案欠妥，步驟措施不合理。解決方法：多積累、多學(xué)習(xí)、多請(qǐng)教。

3、表達(dá)言不由意。其表現(xiàn)為：講話言不達(dá)意，沒(méi)能很好說(shuō)出自己的想法不能全部讓人理解等。解決方法：演講會(huì)議之盡量多想好發(fā)言?xún)?nèi)容，并以條款形式寫(xiě)在紙上，注意和學(xué)習(xí)別人在會(huì)場(chǎng)上的發(fā)言。

4、諸多想法、決策不夠嚴(yán)密，不夠細(xì)致具體。其結(jié)果是根本行不通，以致出現(xiàn)種種問(wèn)題。不過(guò)每系項(xiàng)策劃書(shū)我還是會(huì)盡全力得試著做。

說(shuō)實(shí)話，根據(jù)這么久以來(lái)的工作情況來(lái)看，我的確有愧于擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。我希望對(duì)我今后更認(rèn)真。不過(guò)我還是將在不影響學(xué)習(xí)的情況下作最大的努力來(lái)把工作搞好。

以上是我個(gè)人的一些工作情況及總結(jié)。下面說(shuō)說(shuō)社聯(lián)近來(lái)的工作情況：

通過(guò)全體社聯(lián)干部的努力，我們大多近乎努力地完成了上面布置下來(lái)的各項(xiàng)任務(wù)。雖然很多事情是第一次做，有些做的也的不是太好，可我們?cè)趪L試在努力在向成功看齊。總體來(lái)說(shuō)，新的學(xué)生干部們的工作熱情的，不論好與壞都在認(rèn)真去做。在工作期間學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們都能始終堅(jiān)守崗位、認(rèn)真出色的完成各項(xiàng)任務(wù)，堅(jiān)想在你們的幫助下和大家的共同努力下社聯(lián)會(huì)更出色的。

通過(guò)這么久的觀察了解，我覺(jué)得社聯(lián)的工作還存在以下幾方面問(wèn)題。就是新生干部的形象問(wèn)題。主要是各干部的自身道德修養(yǎng)、行為規(guī)范以及禮貌待人等方面。有個(gè)別干部工作時(shí)沒(méi)注意態(tài)度，在有些工作時(shí)沒(méi)已身做責(zé)起到帶頭作用。導(dǎo)致一些同學(xué)對(duì)我們社聯(lián)的工作產(chǎn)生某些小小誤解。

還有一個(gè)關(guān)于社聯(lián)目前成員的問(wèn)題有待考慮。(面談)

再談?wù)勎覀兩缏?lián)工作的開(kāi)展。我將對(duì)以下幾方面做詳細(xì)的工作：

1、規(guī)范學(xué)生干部的行為。具體將這樣做：首先得規(guī)范我本人自身各方面的行為，特別是在加強(qiáng)自身表達(dá)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)。對(duì)其它干部采取即時(shí)引導(dǎo)`提醒、警告、批評(píng)等方式來(lái)規(guī)范他們的行為。像我上次的那次違紀(jì)行為理應(yīng)予以通告批評(píng)之處分。

2、干部自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)以及學(xué)習(xí)成績(jī)的保證。這個(gè)主要是要加干部對(duì)即將頒布的管理?xiàng)l例的學(xué)習(xí)以及強(qiáng)調(diào)干部工作之后的書(shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)曾作過(guò)指示“我們學(xué)生干部不僅要有較強(qiáng)的管理能力還要有良好的學(xué)習(xí)成績(jī)”因此我們要“兩手抓”。應(yīng)在每次工作例行會(huì)議上提及此事，在平常相處時(shí)應(yīng)及時(shí)提醒。

3、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)內(nèi)部的調(diào)整。其實(shí)我在參加社聯(lián)時(shí)就有過(guò)想法，要對(duì)社聯(lián)內(nèi)部進(jìn)行調(diào)整。主要在干部之間新老成員之間的關(guān)系上進(jìn)行調(diào)整，盡量減少直至消除大家之間的各種隔閡以及少許干部們存在的一些想法怠慢。這樣做的目的是為了加強(qiáng)干部之間的合作團(tuán)結(jié)精神，以高效率高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

現(xiàn)在就說(shuō)這些，今后遇到具體情況具體解決。以上是我對(duì)這段時(shí)期以來(lái)對(duì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作的報(bào)告?？隙ㄟ€存在些不現(xiàn)實(shí)或者說(shuō)錯(cuò)誤的想法，望請(qǐng)多多指教，批評(píng)。