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最新秋天演講稿小學(xué)8篇(優(yōu)秀15篇)

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最新秋天演講稿小學(xué)8篇(優(yōu)秀15篇)
2023-11-25 03:47:51    小編:zdfb

演講稿是一種書(shū)面表達(dá)形式,用來(lái)向觀(guān)眾傳遞特定的信息和觀(guān)點(diǎn)。使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和修辭手法能夠讓演講稿更加生動(dòng)、有趣,引發(fā)聽(tīng)眾共鳴。好的演講不僅要有才華和技巧,更要有真誠(chéng)和熱情。

秋天演講稿小學(xué)8篇篇一

秋天是果實(shí)成熟的季節(jié),我們?cè)谇锾焓斋@著,喜悅著,于是有人沉湎于收獲中,停止了前進(jìn)的腳步!

然而,那些在學(xué)習(xí)上和事業(yè)上取得偉大成就的人,他們?cè)诔煽?jī)面前從不沾沾自喜,而是把成績(jī)看作新的起點(diǎn),所以他們不斷有更高的目標(biāo),不斷有更大的成就。

賽拉·斯科特是上個(gè)世紀(jì)六七十年代英國(guó)家喻戶(hù)曉的女飛行家,1965年,她駕駛“科曼奇”飛機(jī)在36小時(shí)內(nèi)完成歐洲五國(guó)首都(倫敦、海牙、布魯塞爾、巴黎和柏林)之間的飛行;1996年她成為駕駛單發(fā)輕型飛機(jī)環(huán)球飛行的歐洲第一人,并創(chuàng)造婦女飛行速度記錄;1971年7月31日,賽拉僅用3天半就從澳大利亞飛到倫敦,完成了別人認(rèn)為“不可能的”飛行。在許多人的眼里,這些事情不是一個(gè)女飛行員所能做到的,而她卻做到了,因?yàn)樗选安粩嘧非?,永不滿(mǎn)足”作為她的人生的座右銘。

賽拉的成功告訴我們,只要努力,每個(gè)人都有可能給世界一個(gè)驚奇,給自己一個(gè)驚喜!

同學(xué)們,不要滿(mǎn)足于已有的成績(jī),不要滿(mǎn)足于已有的追求,鼓起勇氣,立下壯志,去接受寒冬的風(fēng)雪,去迎接春天的燦爛。同學(xué)們,加油??!

秋天演講稿小學(xué)8篇篇二

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好,今天我要演講的題目是《聆聽(tīng)秋天》。

又是一季落葉的時(shí)節(jié),金葉漫天飛舞。走出宿舍,眼前展現(xiàn)出一幅幅美輪美奐的山水畫(huà)卷。在文學(xué)家的眼里,秋天是含蓄的。在那細(xì)雨的黃昏,獨(dú)自一個(gè)人來(lái)到野地里?;厥茁N望,一路滄桑雨雪,有過(guò)幾多歡樂(lè),也有幾多悲歌。淺淺的腳印,絢麗的夕陽(yáng),一簍簍黃草碧連天。這情景,怎一個(gè)“美"字了得。

我向往秋天,熱愛(ài)秋天,鐘情秋天。特別是在這個(gè)秋天的都市里,天空下著綿綿秋雨。那溫柔的線(xiàn)條,那細(xì)膩的雨點(diǎn),溫暖著我們疲憊的身心。走在路上,那綿綿的秋雨更像是一個(gè)含羞的姑娘。她徑直的向我侵襲而來(lái),我并不躲避,讓她輕輕的捶打在我的身上。那溫柔,那細(xì)膩,那美感,著實(shí)的找不到恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)來(lái)形容。

秋天,是一個(gè)多彩的季節(jié),收獲的季節(jié),一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的季節(jié)。她更想是一場(chǎng)夢(mèng),讓人長(zhǎng)醉得不想復(fù)醒。仔細(xì)品味著秋天,讓我們走進(jìn)大自然,原來(lái)綠葉蔥蔥的大樹(shù),仿佛都失去了昔日的光彩。

我喜歡秋天,因?yàn)樗拿?。秋天帶著一身的金黃,邁著輕快的步伐。她的到來(lái),讓人間變成了一片金色的海洋,花園里菊花在斗艷,空氣中到處彌漫著豐收的喜悅。秋天來(lái)了,它無(wú)聲無(wú)息的來(lái)。秋天的早晨,是美麗的??炜矗爝叿浩鹆耸野愕陌?,繁星在天空中閃爍著。露珠在鮮紅的玫瑰花瓣上打滾,搖搖欲墜,讓人不敢走進(jìn)去接近它。

我愛(ài)秋天!此刻,我已沉醉,沉醉在無(wú)邊的秋天里。瀟瀟秋風(fēng),葉漫飛舞,我拾起一片落葉,聯(lián)想起所有的回憶。思量著,聆聽(tīng)著秋天帶給我的美妙旋律。

謝謝大家!

秋天演講稿小學(xué)8篇篇三

各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

夏公公輕輕地走了,秋婆婆緊緊地跟著夏公公的腳步,一路小跑,來(lái)到了人間。

她是一位粗心大意的畫(huà)師,在畫(huà)田園風(fēng)景時(shí),不小心把調(diào)色盤(pán)打翻了。紅色潑到了蘋(píng)果的身上。蘋(píng)果高興地叫:“太好了!我有新襖了!”連高粱也像喝醉一般,漲紅了臉兒;紫色,潑到了葡萄的身上。葡萄也高興地叫了起來(lái):耶!我也有新衣裳了!還真好看!銀杏樹(shù)的.葉子像一把小扇子。扇呀扇,扇走了夏天的火熱。楓樹(shù)的葉子,像一枚郵票,飄呀飄。由來(lái)了秋天的涼爽!秋婆婆走進(jìn)了果園,把蘋(píng)果變成了大大的紅燈籠,把葡萄變成了紫色的珍珠,石榴悄悄換上了大紅袍,可美了。

秋婆婆走進(jìn)了田野,把一望無(wú)垠的田野邊的金黃金黃。稻子長(zhǎng)高了,禾苗成熟了,麥子露出笑臉,玉米笑彎了腰,高粱漲紅了臉,農(nóng)民伯伯看在眼里,喜在心頭??!

秋婆婆走進(jìn)了花園,看到只有黃色的菊花,就把菊花變成了五顏六色的,有粉色的、紫紅色的、淡桃紅色的,和橙色的菊花。順便,還把玫瑰花變了幾朵,看起來(lái)美極了!

抬頭望藍(lán)天,只見(jiàn)天空藍(lán)的可愛(ài),藍(lán)的鮮明,藍(lán)的無(wú)拘無(wú)束。突然,遠(yuǎn)方傳來(lái)了大雁的叫聲。哦,大雁就要回南方過(guò)冬了。只見(jiàn)他們攜妻帶兒,飛向更廣闊的天空!

秋天演講稿小學(xué)8篇篇四

尊敬的老師:

大家好!

炎熱的夏天過(guò)去了,涼爽的秋天來(lái)臨了。

秋天的天特別藍(lán),好像是畫(huà)出來(lái)似的。秋天的空氣特別新鮮,好像被過(guò)濾過(guò)一樣。早上,我走在上學(xué)的路上,吸一口空氣,特別清爽,頭腦也清醒萬(wàn)分。秋天的田野那就更不用說(shuō)了。稻田一片金黃,遠(yuǎn)看真像是鋪了一層金黃的地毯。稻谷顆顆都非常飽滿(mǎn),壓得莖稈都彎下了腰。你看那火紅的高粱,遠(yuǎn)看就像一群戴紅帽子的小姑娘,隨著一陣陣微風(fēng)在那里翩翩起舞。你再看那柿子,火紅火紅的,像一個(gè)個(gè)紅通通的燈籠似的,又像孩子們的笑臉。你剝掉一層薄薄的柿子皮,就會(huì)露出那新鮮的果肉,你嘗一口,甜得像蜜一樣。

雖然秋天的'花木大多枯萎了,但是只要你細(xì)心地去找,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那美麗的秋菊,五顏六色,千姿百態(tài)。你看那一片片細(xì)長(zhǎng)的花瓣兒,真令人喜歡,菊花的莖都非常挺直,特別有古松的風(fēng)格。靠近菊花,頓時(shí),一股股芳香迎面而來(lái)……這些秋菊爭(zhēng)奇斗艷,在涼爽的秋風(fēng)中競(jìng)相開(kāi)放。

雖然秋天沒(méi)有春天那么多美麗的花,也沒(méi)有那綠油油的樹(shù)林、小草,但是秋天也有秋天的美麗,秋天也有秋天的特點(diǎn)和景色。

啊!秋天真美,我愛(ài)秋天!

秋天的校園又非常大的變化。梧桐樹(shù)是秋天讓它變黃,是秋天讓燕子飛向南方。秋天在校園里留下了很深很深的足跡。看,秋天把綠色仍然給了松柏,常年是挺拔高大,像軍人一樣一年四季為校園站崗放哨??纯茨沁咟S黃的銀杏葉像一把把小扇子為校園制造涼風(fēng)。秋天的校園里有很多很多的玩具,飄下來(lái)的落葉常常用它的把來(lái)把老根,秋天帶來(lái)了涼爽的風(fēng),帶來(lái)了潮濕的雨,大地不再那么干燥,人們不再那么熱,大樹(shù)不會(huì)再?zèng)]有充分的水分和營(yíng)養(yǎng)。

我愛(ài)秋天,我愛(ài)校園!

秋天演講稿小學(xué)8篇篇五

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

秋雨打著她們的臉。一堆堆深灰色的迷云,低低地壓著大地。已經(jīng)是深秋了,森林里那一望無(wú)際的林木都已光禿,老樹(shù)陰郁地站著,讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無(wú)情的秋天剝下了它們美麗的衣裳,它們只好枯禿地站在那里。

秋天帶著落葉的聲音來(lái)了,早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝,澄清又縹緲,使人想聽(tīng)見(jiàn)一陣高飛的云雀的歌唱,正如望著碧海想著見(jiàn)一片白帆。夕陽(yáng)是時(shí)間的翅膀,當(dāng)它飛遁時(shí)有一剎那極其絢爛的展開(kāi)。

大地穿上了一件金黃色的毛衣,枯黃的揚(yáng)樹(shù)葉和鮮艷的楓葉飄落下來(lái),好象是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。雖然寒霜降臨,可青松爺爺還穿著碧綠碧綠的長(zhǎng)袍,顯得更加蒼翠?;▓@里,菊花爭(zhēng)芳斗艷,紅的如火,粉的似霞,白的像雪,美不勝收。柿子樹(shù)上的葉子全都落了,可黃澄澄的柿子還掛在指頭,像一個(gè)個(gè)大大小小的橘黃燈籠,紅通通的海棠把樹(shù)枝都?jí)骸?/p>

秋天雖然沒(méi)有春天那么艷麗,可它有一種顏色是天下一絕的——紅。楓葉只有在遇見(jiàn)秋天時(shí)才會(huì)臉紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像朝霞一樣紅,把山都染紅了。風(fēng)吹來(lái),楓葉像紅色的雪一樣,飄了下來(lái)。好讓人們前來(lái)欣賞。

秋天雖然沒(méi)有夏天一樣有那么多的小生靈,可秋天落葉的景觀(guān)可比它們美多了。當(dāng)風(fēng)吹起來(lái)時(shí),葉子就隨風(fēng)而落,還時(shí)時(shí)發(fā)出聲響,好像在大聲地告訴大家:“誰(shuí)說(shuō)秋天沒(méi)有蝴蝶?我不就是嗎?怎么樣,漂亮吧!”

秋天雖然不像冬天有潔白的衣服,它那桔黃色的衣服也不錯(cuò)呀!而且比冬天的.那件白色衣服暖和多了。

秋天,是一個(gè)讓我思念的季節(jié),那院子落葉和我的思念都積了厚厚一疊,可是那飽滿(mǎn)的稻谷,更幸福了我心中的世界。

秋天演講稿小學(xué)8篇篇六

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好,今天我要演講的題目是《金秋》。

秋天,滿(mǎn)山的.野菊花起起伏伏,金黃色的小浪花一直沖擊到我的窗前才猛然收步。窗前,便彌漫著這花的淡淡幽香,讓人心曠神怡。陽(yáng)光是耀眼的金色。它從碧藍(lán)的天空里傾瀉而下,掠過(guò)泛黃的梧桐樹(shù)葉,撒在我的窗欞上,撒到我的書(shū)桌前。屋里傾刻間被這金輝感染,有了些許暖意。

天高氣爽,白云如絮。地闊天遠(yuǎn),沃野如海。秋天是成熟的季節(jié)、收獲的季節(jié)、充實(shí)的季節(jié),也是淡泊、寧?kù)o、惹人相思的季節(jié)。

你瞧,那紅彤彤的蘋(píng)果,紅的那么鮮艷,紅的那么可愛(ài),像一盞盞小燈籠掛在枝頭。一串串紫瑩瑩的葡萄掛在樹(shù)上,沉甸甸的,像是一串串晶瑩剔透的珍珠。還有,那黃澄澄的梨,青紅的脆棗,笑得咧開(kāi)嘴的石榴,讓人看了,真是饞涎欲滴。

秋天是一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的季節(jié)。有“紅于二月花”的楓葉,有“桂子日中落,無(wú)香云外飄”的桂花。有“此花開(kāi)盡更無(wú)花”的秋菊……縱然是凋零的花草,枯敗的枝葉,也不失為一種英雄主義的浪漫色彩。

秋天,最易讓人觸景生情。《紅樓夢(mèng)》中有林黛玉一首傷秋詩(shī):“秋花慘淡秋草黃,耿耿秋燈秋夜長(zhǎng)。已覺(jué)秋窗秋不盡,那堪風(fēng)雨助凄涼……”面對(duì)如“鏡中花,水中月”似的愛(ài)情,多愁善感,孤苦無(wú)助的黛玉也只能在蕭瑟秋風(fēng)里輕訴凄涼。

秋天,盡管有秋思,秋愁,甚至有秋悲。但那不應(yīng)是秋的本質(zhì),或者說(shuō)不是當(dāng)代秋的境況。當(dāng)代的秋天是充盈著喜悅與希望的??蓯?ài)的祖國(guó),與時(shí)俱進(jìn),日新月異。國(guó)富民強(qiáng),欣欣向榮。我們的秋天比蜜甜,我們的明天會(huì)更好!

謝謝大家!

秋天演講稿小學(xué)8篇篇七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

有人喜歡百花盛開(kāi)的春天中的校園,有人喜歡炎熱的夏天中的校園,有人喜歡寒冷的冬天中的校園,而我卻喜歡涼爽的秋天中的校園。

進(jìn)入校園,首先歡迎你的是寬闊的大操場(chǎng)。在學(xué)校中非常耀眼的是花,有些花耐不住秋天的考驗(yàn)了,只有月季花和菊花還在競(jìng)相開(kāi)放,有的紅的像火,粉的像霞,紫的像瑪瑙,黃的似金,白的像雪,綠的像翡翠,它們有的含苞待放,有的蓓蕾初綻,有的小巧玲籠,有的嫵媚動(dòng)人,這些月季花在微風(fēng)的吹動(dòng)下,擺動(dòng)著枝葉,活像一個(gè)個(gè)小姑娘的風(fēng)中翩然起舞,這個(gè)花壇為學(xué)校注入了活力。

還有操場(chǎng)四周的楊樹(shù)和梧桐樹(shù),那古老粗壯、高大挺拔的白楊樹(shù),帶著老傷疤、老傷痕守衛(wèi)在校園里,好大的樹(shù)冠形成了綠絨絨的大傘,長(zhǎng)短不齊、丑陋不堪的帶有腫瘤的肢條好像老爺爺?shù)氖直酆褪种干煜蜻h(yuǎn)方,微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉在枝上嘩嘩作響,慢慢的落在地上,歡快的在舞蹈。這時(shí)候,我們?cè)跇?shù)下?lián)炱鸬粝聛?lái)的葉子,這時(shí)候拉耕子三個(gè)字便成了我們最喜歡的游戲了。

非常醒目的是座落在南北方白紫相間的教學(xué)樓,相互輝映,建造的十分巧妙,上面寫(xiě)著:“成樸勵(lì)志、博學(xué)上心”,中間寫(xiě)著“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”這幾個(gè)大字,為我校增添了色彩,體現(xiàn)了我校的辦學(xué)特點(diǎn)和特色,說(shuō)明我們的學(xué)校是人才的搖籃,優(yōu)美的音樂(lè)聲和朗朗的讀書(shū)聲不斷地在校園的上空回蕩著,一遍又一遍,給人一種神清氣爽、心曠神怡的感覺(jué)。還有許多美麗的蝴蝶和小鳥(niǎo)在校園里飛來(lái)飛去,好像在說(shuō):“歌聲真優(yōu)美,讀書(shū)聲真好聽(tīng)!”

我們的校園可真美,我愛(ài)我的校園。

秋天演講稿小學(xué)8篇篇八

秋天是風(fēng)中的落葉,飄飄散散;秋天是一首美妙的詩(shī)歌,委婉動(dòng)聽(tīng);秋天是一首工整的詩(shī)詞,極富文采。在我的眼里,秋是美妙的。

"自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝",唐代大詩(shī)人劉禹錫道出了秋的獨(dú)特。是啊,秋不是生命的終結(jié),而是新的生命的蘊(yùn)蓄。"落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花""葉落歸根",秋是奉獻(xiàn),是積蓄。此時(shí),看教學(xué)樓前的蝴蝶花依然舉起多彩的花瓣,宿舍樓前的月季和八月菊還在綻放??v有秋風(fēng)蕭瑟,秋雨淋漓,也不凋零。風(fēng)中雨中,沒(méi)有一絲悲傷,唯有最后的絢麗。秋的`花草,也在詮釋生命是不屈的,是頑強(qiáng)的。

對(duì)于求學(xué)的莘莘學(xué)子而言,秋是起點(diǎn),秋是希望。踏上新學(xué)期的征程,釋放青春的朝氣與蓬勃,開(kāi)啟奮斗與拼搏的航船,永遠(yuǎn)令人振奮,令人驚嘆。走在校園的小路上,迎面而來(lái)的是清純,是天真,這是人生最美的底色??嚯y,是人生的必修課。面對(duì)生活中的不順與挫折,他們的臉上依然掛滿(mǎn)微笑。在秋的起點(diǎn)上,他們也蘊(yùn)蓄著力量,滿(mǎn)懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,在心中寫(xiě)下"希望",用努力記錄青春的足跡。

在我的眼里,秋是美妙的。我喜歡秋的金黃,喜歡漫步在鄉(xiāng)村小路上,吮吸著豐收的氣息;我喜歡秋的奔放,喜歡在金秋怒放青春的絢麗,用激情和熱情描繪人生的靚麗。

秋天演講稿小學(xué)8篇篇九

老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在秋天,天高云淡,涇渭分明,不需刻意的裝扮,仍有灑脫和孤寂。在濃密的樹(shù)林間開(kāi)始看到天空,春的生命走到這里開(kāi)始衰退,由亮的綠色和橙黃交替使命,秋樹(shù)卻顯得更加挺拔俊美。秋天一如山澗的`泉水,清澈明亮,歡快流動(dòng)。流動(dòng)的溪水似跳動(dòng)的音符,唱著秋的穩(wěn)重成熟。

秋天的詩(shī)帶著淡淡的憂(yōu)郁,感懷過(guò)去的繁華,感受季節(jié)的輪回,感恩大地的無(wú)私。

秋天又是那樣喧鬧,洋溢著豐收的喜悅,禁不住放歌縱酒,內(nèi)心的狂傲,在不經(jīng)意間揮灑、流露。我想在淡然中書(shū)寫(xiě)秋天,那份溫馨、多情、靜謐、夢(mèng)幻,鋪灑了一路歡歌。

我深深走進(jìn)這秋天,就這么走進(jìn),仿佛真的能融入秋水長(zhǎng)天的淡彩畫(huà)卷里。是的,走進(jìn)秋天,總會(huì)讓人別有一種領(lǐng)悟,情感總是沉甸甸的,心靈也凈化如秋水。

謝謝。

秋天演講稿小學(xué)8篇篇十

老師、同學(xué)們:

大家好!

古人云:“一葉落而知天下秋。”是的,或許你還沉醉在夏的陽(yáng)光里;或許很不經(jīng)意地,秋已悄悄走進(jìn)了你,你也已走進(jìn)了秋。

路過(guò)鄉(xiāng)園邊,走在小徑上,這邊的棵棵相思樹(shù)依然昂首挺胸,那邊的叢叢翠竹依然精神抖擻。瞧!是誰(shuí)那樣趕趟似的給杜鵑姑娘換上了紅新裝?你瞧她似羞非羞地漲紅了臉,真是“霜葉紅于二月花”。

走進(jìn)秋天,收獲秋天,收獲希望。

謝謝大家!

秋天演講稿小學(xué)8篇篇十一

老師、同學(xué)們:

一年一度秋風(fēng)勁,金秋的風(fēng)摻和著豐收的喜悅,吻著我們每個(gè)人的臉龐涼涼的,但我們的心卻是火熱的。隨著國(guó)旗的升起,我們每個(gè)人的心中,都有一種熱血在沸騰,激勵(lì)著我們,不畏艱險(xiǎn),勇往直前。而在這不平凡的季節(jié)里我們多了一份期盼。

秋天,黃金般的日子,因?yàn)橛辛耸斋@,一切變得更加美好。正如高一的新同學(xué)們,憑著努力,收獲了,在新中播下了希望的種子;高三的同學(xué)們十幾年寒窗苦讀,收獲了通向大學(xué)的通知書(shū);而我們則用優(yōu)異的成績(jī)收獲了母親燦爛的笑容。即使高考失敗了,也只能說(shuō)明在我們的人生的路途中又多了一份磨難,一份歷練??嚯y是人生中最好的大學(xué),人生就像漂浮在大海中的一葉小舟,即使驚濤駭浪也未必能摧毀我們,在驚濤駭浪的大海中,我們需要的是戰(zhàn)勝困難的勇氣。我相信憑著我們的能力,一定會(huì)用辛勤的汗水換來(lái)開(kāi)啟大學(xué)校門(mén)的鑰匙。在不久的將來(lái),大學(xué)校園內(nèi)一定會(huì)看到你們甜美的笑容,而當(dāng)新的曙光再一次升起的時(shí)候,我們也一定會(huì)看到未來(lái)的希望。

十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。我相信新安中學(xué)在經(jīng)歷了六十多年的風(fēng)雨歷程后定會(huì)以嶄新的姿態(tài)擁抱我們,成為我們邁進(jìn)理想殿堂的又一個(gè)階梯。

江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。就讓我們攜手并進(jìn),去追尋各自心中的彼岸。

秋天演講稿小學(xué)8篇篇十二

大家好!

“一年之計(jì)在于春”,相信不少人也聽(tīng)過(guò)這句話(huà),看來(lái)春天是最美的季節(jié)。但我不這么認(rèn)為,我認(rèn)為秋天是一年中最美的季節(jié)。即使有點(diǎn)寂寞,但也充滿(mǎn)美感。

秋天是落葉之美。一陣瑟瑟的風(fēng)吹過(guò)之后,夏走了,秋來(lái)了。樹(shù)葉由原來(lái)的繁密到枯黃,再落下。這是一個(gè)過(guò)程,但也十分美麗。我走在小路上,密密落下的枯樹(shù)葉鋪成一條條金黃色的路,漫步其中,身心好似與大自然融為一體。我隨手拾起一片落葉,那枯黃的葉子上還微微透出些色??春?,我心想:秋天的力量多么偉大呀!即使葉兒還有些想念,也要將秋的氣息帶來(lái)。我又拾起了幾片,夾在隨身的書(shū)里,漫步走出了田野?!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。

秋天是歸去之美。樹(shù)兒們獎(jiǎng)葉子歸還給了大地,歸還給明天的自己。把絢麗化為淳樸,而動(dòng)物們呢?我坐在椅子上,看著秋天的天空。一群大雁飛走了,它們以一字行飛著,在空中整整齊齊,似經(jīng)排練的一樣。

秋天是豐收之美。雖然路邊已有落葉,但整個(gè)大地洋溢著豐收的喜悅。秋姑娘來(lái)到田野,稻谷伯伯向秋姑娘打了招呼,秋姑娘把稻谷伯伯第一個(gè)變成金黃色。蘋(píng)果弟弟、梨子妹妹都跳了起來(lái),要秋姑娘給它們裝扮一下。秋姑娘就用手一托,呀!蘋(píng)果弟弟一下子害羞了,小臉變成了紅色。“哧”可把旁邊的石榴大嬸給急壞了。秋姑娘見(jiàn)了,就用法杖輕輕一點(diǎn),石榴大嬸就高興地裂開(kāi)了嘴巴。大地和人間一片祥和。

看吧!秋天是很美的,秋天是值得珍藏的季節(jié)。秋天的美還有許多……在天空里,在大地上、在人們心里,它正等著我們?cè)谏钪腥グl(fā)現(xiàn)。

謝謝大家!

秋天演講稿小學(xué)8篇篇十三

尊敬的老師:

大家好!

記得有一個(gè)笑話(huà),說(shuō)是在一個(gè)外企,一個(gè)中國(guó)人和外國(guó)人都遇到了一個(gè)非常棘手的問(wèn)題,就在外國(guó)人快要崩潰的時(shí)候,中國(guó)人仰天長(zhǎng)笑,外國(guó)人驚,國(guó)人解釋道:“我在中國(guó)參加過(guò)gk,還有什么值得怕的東西?”

當(dāng)然,說(shuō)笑而已。

不過(guò),今天下午放學(xué)前又被老師們吼了上百次諸如十一雖然一天都不能放但是我們開(kāi)恩本著給學(xué)生一點(diǎn)娛樂(lè)空間的原則同時(shí)也是為了更好地投入最后的沖刺所以放了三天你們一定不能自我放棄之內(nèi)的話(huà),于是終于開(kāi)始了號(hào)稱(chēng)最后的休整的三天。心情沒(méi)什么特別,似乎算是麻木了,我記得老師講過(guò),在水結(jié)成冰的一瞬間,是臨界狀態(tài),就是剛剛好的意思,感覺(jué)上現(xiàn)在也就是那個(gè)狀態(tài)了,對(duì)什么都沒(méi)有感覺(jué),就是想快點(diǎn)結(jié)冰到來(lái)吧,或是蒸發(fā)。

突然發(fā)現(xiàn),秋天來(lái)了吧,因?yàn)樘鞖庥悬c(diǎn)冷了,因?yàn)橛薪瘘S的葉子飄落下來(lái)了,也許也因?yàn)榈褂?jì)時(shí)牌上的'數(shù)字還剩下......

太陽(yáng)落山了,故意把自行車(chē)騎得很慢,以為這樣可以留住時(shí)間,起碼,可以留住什么的腳步,但是,什么會(huì)被留下呢?長(zhǎng)長(zhǎng)的背影?或是片片落葉?或是,混亂不堪的一串串思緒。

但,這樣的劇本,不是我們自己寫(xiě)的嗎。

我問(wèn)了很久,好像只有一個(gè)答案,那就是沒(méi)有答案,起碼,現(xiàn)在沒(méi)有,要去找,很努力地找。最后,也許發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)多么大的包袱呀,里面,裝的是什么呀。

逃避,也許有一千個(gè)理由;但堅(jiān)持,卻只有一個(gè),那就是――非堅(jiān)持不可!不堅(jiān)持,沒(méi)人能幫你;不堅(jiān)持,你就完了。人生和世事原本如此。

這句話(huà)是一部動(dòng)畫(huà)片里面的,覺(jué)得很有道理。

堅(jiān)持。

秋天演講稿小學(xué)8篇篇十四

同學(xué)們:

大家好!

秋天帶著落葉的聲音來(lái)了,早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝,澄清又縹緲,使人想聽(tīng)見(jiàn)一陣高飛的云雀的歌唱,正如望著碧海想著見(jiàn)一片白帆。夕陽(yáng)是時(shí)間的翅膀,當(dāng)它飛遁時(shí)有一剎那極其絢爛的展開(kāi)。

大地穿上了一件金黃色的毛衣,枯黃的揚(yáng)樹(shù)葉和鮮艷的楓葉飄落下來(lái),好象是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。雖然寒霜降臨,可青松爺爺還穿著碧綠碧綠的長(zhǎng)袍,顯得更加蒼翠?;▓@里,菊花爭(zhēng)芳斗艷,紅的如火,粉的似霞,白的像雪,美不勝收。柿子樹(shù)上的葉子全都落了,可黃澄澄的柿子還掛在指頭,像一個(gè)個(gè)大大小小的橘黃燈籠,紅通通的海棠把樹(shù)枝都?jí)骸?/p>

秋天雖然沒(méi)有春天那么艷麗,可它有一種顏色是天下一絕的——紅。楓葉只有在遇見(jiàn)秋天時(shí)才會(huì)臉紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像朝霞一樣紅,把山都染紅了。風(fēng)吹來(lái),楓葉像紅色的雪一樣,飄了下來(lái)。好讓人們前來(lái)欣賞。

秋天雖然沒(méi)有夏天一樣有那么多的小生靈,可秋天落葉的景觀(guān)可比它們美多了。當(dāng)風(fēng)吹起來(lái)時(shí),葉子就隨風(fēng)而落,還時(shí)時(shí)發(fā)出聲響,好像在大聲地告訴大家:“誰(shuí)說(shuō)秋天沒(méi)有蝴蝶?我不就是嗎?怎么樣,漂亮吧!”

秋天雖然不像冬天有潔白的衣服,它那桔黃色的衣服也不錯(cuò)呀!而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。

秋天,是一個(gè)讓我思念的季節(jié),那院子落葉和我的思念都積了厚厚一疊,可是那飽滿(mǎn)的稻谷,更幸福了我心中的世界。

我的演講完了,謝謝大家!

秋天演講稿小學(xué)8篇篇十五

我很討厭春天,他是個(gè)喜新厭舊的薄情郎,反感那些枯葉,以新代舊。秋天則是一個(gè)彬彬君子,包容那些枯葉,給它們穿上“紅馬甲”或者“黃t恤”。博大的胸懷,碧藍(lán)的高空,包羅萬(wàn)象的景色,都令人沉醉。

過(guò)時(shí)的荷是另一種美。夏天,她妖媚,外白里粉,高貴十足,她展開(kāi)花瓣,露出花蕊,別人都說(shuō):“荷,出淤泥而不染,濯清漣而不妖?!倍?,卻不感覺(jué)她樸素,她,就如蒙著細(xì)紗的婦女。戴上面紗,仿如仙女下凡;取下面紗,截然不同。讀,樸實(shí)無(wú)華;看,傲氣十足??赡苁潜凰羌儩嵉陌咨允Я穗p眼吧!她,好不容易挺過(guò)夏日炎炎,她綻放了。等到美好的秋天,微風(fēng)一拂,她被冷得直哆嗦,好不容易適應(yīng)夏日酷暑,這秋天一來(lái),毫無(wú)防備的她,早早結(jié)束了生命。只留下自己枯黃的身體,告訴別人她以前的輝煌!秋日觀(guān)荷,看出一池的故事。

秋天又來(lái)號(hào)召白果之王,那些平日懶洋洋的果子看見(jiàn)秋天一來(lái),馬上臉紅了,一個(gè)個(gè)像剛出嫁的姑娘,羞羞答答,簡(jiǎn)直不知所措,它們蘊(yùn)育了幾個(gè)季節(jié)就待秋天展示自己。蘋(píng)果則“極盡張揚(yáng)之能事”看其它“果伴”們都漲紅了臉,好強(qiáng)心占據(jù)全身,以為這是秋天下的命令,一下子漲紅了臉,打下記錄!還大大炫耀一番,撥開(kāi)葉子,把自己大膽地展現(xiàn)出來(lái),真是令我喜歡!在我眼里,它就是個(gè)“偽君子”,不過(guò),也是個(gè)可口香甜的“偽君子”。

走進(jìn)秋天的深處,其實(shí)等于走進(jìn)成長(zhǎng)的深處,你仔細(xì)尋找,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在那個(gè)角落,成長(zhǎng)之花在發(fā)芽,在那個(gè)角落,向前奔。

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