在制定方案時,我們需要充分利用現(xiàn)有的資源和經(jīng)驗。制定方案之后,我們需要進行全面的溝通和協(xié)調(diào),以確保方案的順利實施。如果你正在面臨一個難題,下面的方案可能能夠幫助你找到解決的思路。
小學母親節(jié)活動方案篇一
敬重母親,弘揚母愛的母親節(jié),在中國已成為一個約定俗成的節(jié)日,每年五月的第二個星期日的母親節(jié)已經(jīng)成為一個公眾必過的節(jié)日。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的小學母親節(jié)。
活動方案。
希望能夠幫到大家。
今年的5月13號是母親節(jié),學校把“母親節(jié)”活動作為學校感恩教育的繼續(xù)和延伸,并以“母親節(jié)”為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育。
讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力。
孝敬父母感恩他人。
1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。
2、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠地說聲:“我愛你!”;給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節(jié)目。
3、記錄親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,并把它記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
4、制訂下半學期“我的。
學習計劃。
”,給媽媽一個放心:
回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
5、搜集五句母愛的。
名言警句。
6、下周一開展一次“孝敬父母、感恩他人”生活實例分享的主題班會。
1、各中隊高度重視:要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。
2、加強宣傳:方案下發(fā)后,各班要認真學習,把活動的要求和內(nèi)容傳達到每一位同學。
3、注重實效:要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎上,可將感恩活動的內(nèi)涵進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。
母親節(jié)即將來臨,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學校少先大隊決定:開展紀念2019母親節(jié)感恩教育主題活動。通過調(diào)查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導學生從理解、關心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發(fā)學生的學習熱情,提升學生的道德素質(zhì)。
:2019年5月12日。
1、感恩母親節(jié)——少先隊員“五心”行動。
(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個開心!
每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?搜集有關媽媽的信息,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!
(2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!
母親節(jié)前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。
活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節(jié)—最溫馨。
祝福語。
”,在中隊進行展示表揚,給勝出小隊和隊員加分獎勵。
(3)為母親做一件力所能及的家務,給媽媽一個舒心!
活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗。
日記。
照片dv都可以)。
(4)搜集一個“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!
我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。
(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送媽媽一份愛心!
在母親節(jié)來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關愛送給媽媽;同時,也能幫你記?。?019,母親節(jié),我學會感恩。
2、舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題大隊會。
2019年母親節(jié)前夕,少先大隊舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題隊會,匯報展示“感恩母親”活動成果。
小學母親節(jié)活動方案篇二
20xx年五月的第二個周天五月x日是母親節(jié),為從培養(yǎng)學生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進一步培養(yǎng)學生勞動觀念,為此,我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下:
1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大。懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。
2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態(tài)度。
3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
1、通過下周二(五月x日)國旗下演講,進行全員發(fā)動,宣布我?!案卸髂赣H節(jié)”活動方案。
2、學校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。
3、班級開展“四個一”活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學生認識到,我們的'成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。寫給父母一封信,抒發(fā)對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來。幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等)。開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。
1、充分重視各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。
2、加強指導班主任要根據(jù)本方案的要求,結合本班的實際,認真做好活動的指導工作,主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選xx張參加學校評比和制作展板。
3、注重實效各班要在開展此項活動的基礎上,將感恩活動的內(nèi)涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。
小學母親節(jié)活動方案篇三
母親節(jié)快到了,母親節(jié)活動如何策劃?慶母親節(jié)活動策劃方案怎么寫呢?中學母親節(jié)活動方案有哪些?網(wǎng)母親節(jié)活動完全指南為你解決母親節(jié)活動策劃難題。
同學們,20__年5月的第二個星期天(5月8日)是母親節(jié)。天底下最偉大的是母愛,我們的一路成長都離不開母親的關懷和愛護。母親節(jié)到來了,我們又怎樣表達對偉大母愛的感恩呢?為此,學校為你們設計了以下活動,希望你們通過活動,真心地對媽媽表示你們最最衷心的感謝和祝福。讓你們的媽媽過上一個開心的母親節(jié)。
一、活動目的:
宏揚中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學生關愛家庭,敬愛母親,孝順母親,珍視親情的良好社會風尚。通過學生自己體驗與實踐活動,用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情。
二、組織機構:
組長:曲文輝。
副組長:丁善勇陳紅霞梁玉芬。
成員:各學年組長及班主任。
三、活動主題。
獻給母親的祝福--給母親的一封感恩祝福信。
四、活動內(nèi)容。
分年級、分班完成,由班主任組織本班的.學生在母親節(jié)來臨之際給母親寫一封信,把對母親的感恩、思念、孝敬通過書信形式寄給自己的母親。
小學母親節(jié)活動方案篇四
通過在“母親節(jié)”期間組織一系列的營銷活動,旨在進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,為子女們表達對母親的深愛之情、回報母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務的“橋梁”;同時,借助這次營銷活動,進一步向社會展示郵政禮儀和特快專遞(ems)的優(yōu)質(zhì)服務,提高郵政速遞和郵政禮儀等業(yè)務品牌的知名度、美譽度,以達到在學生們中,特別是大、中專學生們中培植特快專遞(ems)和郵政禮儀的潛在用戶群體的目的。
以工薪階層和在校大、中專學生們?yōu)橹饕_發(fā)對象。
在校學生們(特別是大、中專在校學生們):接受新鮮事物比較快,主要提供5月6日前收寄,5月13日“母親節(jié)”當天投遞的“給媽媽的一封信”省內(nèi)特快專遞郵件寄遞服務。
特快專遞業(yè)務。
1.“給媽媽的一封信”特快專遞業(yè)務:
價格:憑省郵政速遞局統(tǒng)一制作的專用信紙,8元/件(只限寄省內(nèi))。確認為特困生的免費寄遞。
2.母親節(jié)特快專遞禮品寄遞業(yè)務:
具體內(nèi)容:5月6日前收寄,5月13日“母親節(jié)”當天投遞。
價格:憑在收件人后添加“(媽媽)”稱呼字樣,享受4公斤以內(nèi)省內(nèi)每件30的資費優(yōu)惠。
一是營造氣氛。在“母親節(jié)”的前二周,各局要邀請新聞記者渲染氣氛,并和新聞媒體共同舉辦“母親節(jié)”專題訪談節(jié)目,重點突出“母親節(jié)”的重要意義,號召所有子女們在“母親節(jié)”期間對母親進行關懷和慰問。
二是懸掛條幅,散發(fā)宣傳單。各局要統(tǒng)一制作“媽媽,我愛您”宣傳條幅、宣傳標語和宣傳單,宣傳條幅在各郵政局所和繁華場所顯著位置懸掛,宣傳單隨特快郵件投遞,并積極到校園、營房進行宣傳、公關。同時,開展“母親節(jié)”郵政禮儀鮮花禮品專送預訂服務;組織人員選擇各居民小區(qū)、學校等地進行業(yè)務宣傳介紹.,爭取將活動內(nèi)容盡可能宣傳到所有的'為人子女者。
三是已建立“185”客戶服務中心的市(地)局應及時增加相應的業(yè)務內(nèi)容,強化客服中心對業(yè)務開發(fā)的服務功能。
四是要分類目標進行宣傳。如:針對在校學生們,可以利用和學生們會、學生們團體合作散發(fā)宣傳單、懸掛條幅等方面進行宣傳。宣傳時重點說明“母親節(jié)”的重要意義,感召學生們們在節(jié)日期間親自給媽媽寫一封信,并使用特快專遞專用信封寄給母親,準時傳達對母親的問候;針對上班族則應該利用媒體、懸掛條幅、傳單等方式進行宣傳,感召他們節(jié)日期間使用郵政禮儀送去對母親的關懷和祝福。
小學母親節(jié)活動方案篇五
陽光照耀萬物生長,母親哺育孩子長大,母親是孩子生命中永恒的太陽,為慶祝20xx年母親節(jié),表達對母親的感恩之情,鎮(zhèn)婦聯(lián)和鎮(zhèn)教育組在母親節(jié)期間舉辦全鎮(zhèn)小學生賀卡設計比賽及給媽媽的一封感恩信活動。通過活動,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,倡導廣大學生從孝敬自己父母開始,學會熱愛生活,體驗生活,感受親情,并以實際行動向母親表達自己的一份感恩之情?,F(xiàn)將具體事項通知如下:
20xx年5月1日――5月31日
1、月1日―5月9日學生賀卡設計制作及感恩信撰寫
2、月10日―5月16日各校選送優(yōu)秀作品參與評獎
3、月17日―5月31日作品評審及獲獎作品專集制作(獲獎作品不予退回,請自留底稿)
樂從鎮(zhèn)各小學全體在校學生,其中低年級組(1―3年級)學生參加賀卡設計比賽,高年級組(4―6年級)參加"給媽媽的一封感恩信"活動。
(一)低年級組:賀卡設計比賽
3、作品需統(tǒng)一預留背面右下角位置填寫學校,班級,姓名,母親姓名等,母親姓名欄需由母親本人審核簽名確認。
(二)高年級組:給媽媽的'一封感恩信
1、信件必須是作者原創(chuàng),字數(shù)不限,主要表達對母親養(yǎng)育的感恩之情及想對母親講的心里話。
2、每篇作品的末頁右下角預留位置填寫學校,班級,姓名,母親姓名等,母親姓名欄需由母親本人審核簽名確認。
3、上鎮(zhèn)參評的感恩信要用a4紙打印。
(一)低年級組:評選一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名,并相應給予獎勵。
(二)高年級組:評選一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名,并相應給予獎勵。
1,各校要在母親節(jié)期間大力開展感恩教育活動,在收集學生作品后,認真開展評選工作,把學生優(yōu)秀作品匯總后校內(nèi)展覽,加強感恩教育。
2,各校在評優(yōu)基礎上,推薦優(yōu)秀作品上鎮(zhèn)參評。12個班以下規(guī)模的學校上交賀卡和感恩信作品各6件;12個班至24個班規(guī)模的學校上交賀卡和感恩信作品各10件;24個班以上學校上交賀卡和感恩信作品各15件。
小學母親節(jié)活動方案篇六
一、活動目標:
通過開展活動,讓孩子知道:有一種情,血濃于水不離不棄,那是親情;有一種愛,無私給予不求回報,那是母愛;有一個人,生死相依永記心間,她就是母親;有一個節(jié)日,年年歲歲共同度過,這就是母親節(jié)!今年的5月xx日是母親的節(jié)日,在母親節(jié)來臨之際,通過各種形式來表達對母親的感恩之情。
二、活動時間:20xx年5月xx日——20xx年5月xx日。
三、活動對象:xx小學全體隊員。
四、活動安排:
1.學校通過國旗下講話,讓隊員去感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛,感受到母親的偉大,體會母愛的真正內(nèi)涵。(報道:六一班:李遙)。
2.利用校園廣播播放有關母愛的音樂。(劉文負責)(《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《?;丶铱纯础?、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲)(報道:韓麗)。
3.各中隊根據(jù)年齡特點,用說一說、寫一寫、畫一畫及攝一攝等方式,分享各自的的做法,開展《給媽媽一個驚喜》的中隊主題活動。各年級分工讓學生寫一篇母親節(jié)的報道。(中隊輔導員)。
4.孩子回家根據(jù)實際,選擇性開展“感恩”行動。
a、為媽媽做一張節(jié)日賀卡:由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的節(jié)日卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。
b、記錄親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,并把它記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
c、定制自立小計劃:回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!或許,這正是這個母親節(jié)給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!
d、設計感謝媽媽的5種方式:
(1)為母親捶一捶背,為母親泡一杯熱茶,讓母親享受子女給她的愛。
(2)為母親洗一洗腳,看看母親那粗糙而又長滿繭的腳,想象她為你付出的一切。
(3)為母親做一點力所能及的家務。如洗衣服、煮煮飯、搞搞清潔、洗洗碗。
(4)向母親敬一個崇高的隊禮,表示你的敬意。
(5)向母親道一聲溫馨的祝福。
(6)送給母親一份自制的節(jié)日小禮物。
(7)給母親寫一封感謝的信,說說心理話。
(8)和媽媽照一張合影,在合影上寫下你的祝福。
四、活動要求:
各班高度重視——要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動;加強宣傳——方案下發(fā)后,各班要認真學習,把活動的要求和內(nèi)容傳達到每一位同學;注重實效——要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎上,可將感恩活動的內(nèi)涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。
小學母親節(jié)活動方案篇七
今年的5月x日是母親節(jié),"慈母手中線,游子身上衣。"母親節(jié)即將來臨,為進一步加強少先隊員思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,開展"母親節(jié)"感恩活動。學校為把母親節(jié)活動作為學校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育。
讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。
陽光、親情。
(一)宣傳發(fā)動階段(5月2日--5月4日)。
1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。
2、各班積極發(fā)動學生參與感恩母親的活動。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內(nèi)容,讓學生參與感恩母親活動。
(二)具體實施階段,活動內(nèi)容參考。
1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節(jié)目等等。
2、三~六年級學生開展"陽光、親情"主題征文活動。(全體參加)。
3、搜集母愛的名言,編印名言集。
4、開一次感恩母親主題班會。(全體參加)。
1、評選優(yōu)秀"陽光、親情"主題征文。
2、評選"愛心小天使",一至六年級,班級推薦,學校表彰。
通知。
今年的5月x日是母親節(jié)。學校為把母親節(jié)活動作為學校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育。具體安排如下:
一、5月2--5月4日節(jié)前主題班會"媽媽,您辛苦了!"(各班在進行主題班會前找輔導員拍照)。
二、要求上交的材料5月10日上午下第一節(jié)課。
1.1一2年級根據(jù)活動方案對于低年級的安排內(nèi)容,根據(jù)班級實際情況自己設定活動上交材料。精選5份。a4紙打印,要有照片,文字說明,精選5份。上交時間5月15日上午下第一節(jié)課。
2.3--6年級上交征文,"陽光,親情",針對全體學生都寫,各班精選5篇。a4紙打印,要求征文上單獨一頁要附帶照片,文字說明,和心得體會。上交時間5月15日上午下第一節(jié)課。學校評選予以表彰。
3.1--6年級評選"愛心小天使"各5名,學校予以表彰名單上交時間5月15日上午下第一節(jié)課。
小學母親節(jié)活動方案篇八
一、指導思想。
舉辦母親節(jié)系列活動,激發(fā)廣大師生愛母親、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的思想情操,以母親節(jié)活動為契機,促進和諧家庭、和諧學校、和諧教育、和諧社會建設。
二、成立活動領導小組。
組長:劉景國。
成員:各班班主任。
三、活動主題。
本月活動主題:"母愛永恒·感恩母親"。
活動時間:5月10日—5月20日。
四、活動目標。
1、讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩,懂得"感恩"是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。
2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學會感恩。
3、閱讀經(jīng)典,體驗感恩,讓學生明白"感恩"的重要性和必要性,聯(lián)系實際,讓學生深刻體會到父母對自己的愛,引導學生關心父母、熱愛父母、理解父母,教育學生從小有一顆感恩的心。
4、增強德育師資隊伍建設,進一步豐富校園文化內(nèi)涵,提升德育效果。
五、活動過程及要求。
(一)第一階段:宣傳發(fā)動,營造氛圍。(5.10—5.12)。
1、通過國旗下講話,進行全員發(fā)動,并公布本校"中華母親節(jié)"活動方案,進一步增強熱愛母親的思想情感。(負責人:劉景國)。
2、課間、中午播放感恩歌曲:《世上只有媽媽好》《童年的小搖車》《魯冰花》《媽媽的吻》《感恩的心》《母親》等歌曲,做到人人會唱。(負責人:王忠利)。
3、下發(fā)"中華母親節(jié)"活動倡議書——致家長的一封信,進行"感恩父母"教育活動宣傳,營造濃厚的文化氛圍,爭取家長的支持。(負責人:閆培蘭)。
(二)第二階段:活動開展階段(5.13—5.18)。
1、召開"感恩母親"的班級主題會。(負責人:班主任負責)。
2、完成一套感恩作業(yè)(制作感恩卡、手抄報、征文,4月18日交)。(負責人:各班班主任)。
(1)低年級(1—2年級):開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語,各班上交5份參評。每天給大人倒一杯茶、盛一次飯、說句禮貌話,為父母洗一次腳,為父母捶捶背、為父母夾菜等。
(2)中年級(3—4年級):開展一次以"學會感恩"為主題的手抄報制作比賽,各班上交3份參評。為父母洗一次碗、洗一次衣服,打掃一次衛(wèi)生;承擔一項家務勞動;給父母做一次賀卡、獻一束花等。開展"給父母寫一感恩的封信"征文評比活動,感謝父母養(yǎng)育之恩。各班先進行班內(nèi)評比,再推薦5篇優(yōu)秀征文報政教處參加學校評獎。文體不限,寫真情實感,忌編造悲情故事。以400字以內(nèi)為宜。
第三階段:活動評比階段(第11周)(負責人:德育處)。
1、"二十名孝子":低年級每班6名;中年級每班7名。
2、"二十佳孝星":低年級每班6名;中年級每班7名。
3、"3個孝育先進中隊":從本次活動中成績突出的班級中評選。
4、評出優(yōu)秀"感恩卡"、以"學會感恩"為主題的手抄報、"感恩父母"征文一、二、三等獎。
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