升國旗主持詞(優(yōu)秀19篇)

繪畫是一種通過色彩和線條來展現(xiàn)藝術(shù)家的創(chuàng)造力和視覺效果的藝術(shù)形式。寫總結(jié)時要注意語言流暢，段落轉(zhuǎn)接自然，使讀者能夠輕松理解我們的觀點和結(jié)論。總結(jié)是一種對過去經(jīng)歷的梳理和歸納。一個好的總結(jié)應(yīng)該具備客觀、準確、簡潔的特點。這些范文有助于您更好地理解如何撰寫一份優(yōu)秀的總結(jié)。

升國旗主持詞篇一

(出場，敬隊禮)。

甲：尊敬的老師們。

乙：親愛的同學(xué)們。

合：大家早上好!

甲：我是主持人xxx。

乙：我是主持人xxx。

甲：時光如梭，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。

乙：在一個學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我們有許多同學(xué)用他們的努力、勤奮和汗水，贏得了進步，贏得了班集體的榮譽。

甲：同學(xué)們，臨近考試，請你放下包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。

乙：請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!

合：同學(xué)們，你們準備好了嗎?

甲：全體立正，升國旗，奏國歌，少先隊員敬隊禮。(國歌奏完)。

乙：禮畢。唱隊歌。(播放隊歌)。

甲：下面請聽國旗下的講話，題目是《做好準備，迎接期末考試》。

掌聲有請。

乙：下面請輔導(dǎo)員戴教師宣布上周常規(guī)檢查情況。有請戴老師。

甲：恭喜上周獲得流動紅旗的班級。下面請校長講話，有請馮校長。

乙：謝謝馮校長的講話。

甲：最后，預(yù)祝全體學(xué)生此次期末考試圓滿成功。!

乙：今天的升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家!解散。

升國旗主持詞篇二

合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

王：濃情六月，繁花似錦，上周五，高三的學(xué)長學(xué)姐們，已經(jīng)經(jīng)歷了高考的洗禮，踏上了他們新的征程。對我們而言，走過了輕松愉快的高一，生龍活虎的高二，我們已經(jīng)步入了高三的殿堂，一個注定充滿艱辛與奮斗，汗水與歡笑的學(xué)年。

李：20xx年高考的硝煙還未散盡，我們?nèi)w師生已經(jīng)堅定的站在了20xx年高考的起跑線上，經(jīng)歷了高中兩年的歷練，走進了人生奮斗史上最輝煌燦爛的時段。

王：高三將是拼搏而幸福的一年。拼的是效率，是勤奮；搏的是心態(tài)，是意志。我們的目標(biāo)在拼搏中越來越明晰，越來越近。人生能有幾回搏！高三這一年，幸福的意義全在于拼搏。李：激情點燃夢想，奮進創(chuàng)造未來。不為短暫的勝利停留腳步，不為一次失敗而踟躕不前。下面，我宣布，（本次升旗儀式正式開始）（合）。

第一項，出旗。本次擔(dān)任升旗手的是高三（19）班，高三（19）班是由70人組成的紀律嚴明，班風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，同學(xué)關(guān)系融洽的班集體。

王：第二項，升國旗，奏國歌，全體行注目禮。

（國歌~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~）。

王：禮畢。雄渾的國歌依舊蕩漾在我們一中的每一個角落，初升的紅日仍然照耀著這片幸福而溫暖的地方。此刻，即將更上一層樓的我們，心中是復(fù)雜的，激動地，既有對高三拼搏學(xué)習(xí)的期待，也有向高考挑戰(zhàn)的擔(dān)憂。但是我們不畏懼，我們有的是信心，我們一定會完美的接過學(xué)長們手中的接力棒，做最后的沖刺。

第三項，有請我們尊敬的馬校長講話。

李：謝謝王書記在這樣特殊的時刻給我們的鼓勵和期盼，作為已經(jīng)步入高三的我們，一年之后將面臨高考。高考是一灣淺淺的海峽，我在這頭，夢想在那頭。高考是一次靈魂的洗禮，是一次特殊的成人儀式，鳳凰會涅槃，飛龍會重生。在高三，我們需要頑強的意志，拼搏的信念。下面，有請高三（19）班學(xué)生代表，王禹新發(fā)言。

王：謝謝！高三這一年，我們應(yīng)是默默積蓄力量的理想者；高三這一年，我們應(yīng)是堅定不移的追夢者；高三這一年，我們應(yīng)是璀璨理想的書寫者。只要珠峰有頂，攀巖者的足跡就能踏上峰巔；只要大海無邊，無畏者的歌聲就能灑向彼岸。接下來，有請高三（1）班李存明同學(xué)講話。

第四項，有請教師代表趙興濤老師講話。

第五項，請欣賞高三學(xué)生代表們帶來的詩歌朗誦《走進高三》。

第六項，請年級組長蘇老師作總結(jié)。

結(jié)束語：

李：縱然路有荊棘，途遇坎坷，我們也會勇往直前。

即使太行雪擁，蜀道峰連，我們也會直掛云帆。

王：辛酸，痛苦，我們不怕，我們心中有夢。

單調(diào)，乏味，我們無畏，我們志存高遠。

李：沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)鋪張。

王：永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定。

李：踏實勤奮的學(xué)習(xí)，可以讓成績更加顯著。

王：平實嚴謹?shù)淖黠L(fēng)，可以讓道路更加寬闊。

李：激情火熱的勇氣，可以讓夢想變成現(xiàn)實。

升國旗主持詞篇三

女：羊去猴來一元欣復(fù)始。

男：春明日麗萬象喜更新。

女：敬愛的老師們

男：親愛的同學(xué)們

合：大家好!

女：我是 孟新月

男：我是傘景奇

合：我們來自61中隊

女：在希望的春天里，我們又歡聚一堂;

男：在和諧的氣氛中，我們共享這難得的時光!

女：伴隨著新年的鐘聲

男：帶著對春天的憧憬

合：我們迎來了新的學(xué)期，“新學(xué)期、新起點”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。

男：請升旗手護旗手入場，全體向右轉(zhuǎn) 面向國旗。

女：升國旗、奏國歌、敬禮---禮畢。向左轉(zhuǎn)!

女：在過去的一學(xué)期當(dāng)中，我們?nèi)５睦蠋熢谂＜抑行膶W(xué)校這塊肥沃的土地上辛勤播種、辛勤耕耘，全體同學(xué)在牛家中心學(xué)校這片藍天下，快樂學(xué)習(xí)，健康成長、收獲希望，取得了令人振奮的成績。

男：新學(xué)期的帷幕已徐徐拉開，新的學(xué)年，開啟新的希望!

女：新的空白，承載新的夢想!

男：下面請聽趙天嬌帶來國旗下獻詞《播種希望、收獲夢想》

女：是的，大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過，更顯青松巍峨。讓我們?nèi)w牛家中心學(xué)校人攜起手來，把愿望寫在今天，把人生的理想刻在今天，只要我們齊心協(xié)力，我們將會一次次跨越前進的障礙，一次次享受成功的喜悅。

男：最后，祝愿我們?nèi)w老師在新的學(xué)期里工作愉快、身體健康。

女：祝愿我們?nèi)w牛家中心小學(xué)學(xué)子，放飛夢想、播種希望、潛心耕耘、收獲成功。

合：祝愿我們牛家中心小學(xué)的新學(xué)期更加燦爛輝煌!

男: “新學(xué)期、新起點”主題升旗儀式到此結(jié)束

女：61中隊 20xx年3月x日

升國旗主持詞篇四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

暖暖的夏風(fēng)，送裊裊暗香而來。

嬌艷的百花，獻片片芳菲一季。

歷史的長河，翻滾著昔日英勇的浪濤。

時光的琴弦，彈唱著今日輝煌的旋律。

我們是一群小飛雁，抖擻著翅膀，擊打長空!

我們是一群神氣龍娃，激情似火，奮勇向前!

我們熱情，想要神州大地遍地開花。

我們志遠，要讓祖國躍上千里馬。

讓我們一起迎接這莊嚴而神圣的升旗儀式吧!

今天擔(dān)任升旗儀式的就是八年級84班護旗隊，擔(dān)任升旗手的是來自我們班的xx同學(xué)。護旗手是我們班的xx，xx同學(xué)。八年級84班是一個團結(jié)奮進、充滿朝氣與活力的班集體。在班主任牛老師的帶領(lǐng)下，我們班紀律嚴明、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。學(xué)習(xí)中我們勤奮刻苦，勇攀高峰;生活中我們相互關(guān)心，知己知彼;勞動中我們?nèi)蝿谌卧梗灰鲁钥?困難之中我們要相互的勉勵，去笑對人生。

腳踏實地，奮發(fā)圖強，立志成才，為我成長，為了校爭光是我們84班的座右銘，因為我們堅信“今天我以附中為榮，明天附中一定要以我為榮!”

下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始!

第一項：出國旗;

第二項：升國旗，奏國歌;請全體師生行注目禮!

第三項：唱國歌;指揮：xx老師。

第四項：國旗下演講，演講人：xx

第五項：請學(xué)校xx校長講話

升旗儀式到此結(jié)束。

升國旗主持詞篇五

主持人：老師們，同學(xué)們，大家早上好!我們文一校園里擅長繪畫、舞蹈的各路高手可不少，我還知道有位國際象棋高手呢!她在各類象棋比賽中可都是拿過大獎的，比如說浙江省少兒國際象棋大賽中曾經(jīng)拿過四個一等獎，在杭州市市運會獲得國際象棋女子組第2名、西湖區(qū)中小學(xué)生棋類比賽小學(xué)組女子乙組第一名等等，她就是來自四年級的郭xx同學(xué)，讓我們用熱烈的掌聲邀請她上臺和大家見面吧!

郭xx：嗨，大家好!我是四(1)班的郭xx。

郭xx：中國國際象棋業(yè)余等級共設(shè)八個等級和榮譽稱號，包括棋協(xié)大師、候補棋協(xié)大師、棋協(xié)一級棋士、棋協(xié)二級棋士、棋協(xié)三級棋士、棋協(xié)四級棋士、棋協(xié)五級棋士、棋協(xié)六級棋士，榮譽棋協(xié)大師稱號。凡中國國際象棋協(xié)會和各省、自治區(qū)、直轄市、計劃單列市體育局認可的國際象棋比賽，根據(jù)比賽的級別、規(guī)模及棋手所取得的成績，授予棋手相應(yīng)的等級稱號。我從幼兒園大班就開始學(xué)棋，到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了5年了，參加過許多比賽，我還在繼續(xù)努力，朝著候補棋協(xié)大師加油呢!

主持人：你是怎樣喜歡上國際象棋的呀?

郭xx：記得在幼兒園大班的時候，媽媽給我報了一個興趣班，從此，這黑白32個棋子就與我結(jié)下了不解之緣，因為我覺得它的形狀很好看，又可以在棋盤上拼殺，很有挑戰(zhàn)性。只要我與對手下棋時，一場無聲的戰(zhàn)斗就開始了，但是在這場戰(zhàn)爭中不可以用“蠻力”，要用自己的智慧來贏得勝利。

主持人：32顆棋子在棋盤上拼殺，我們連看都看不懂，好像很難的樣子。你在學(xué)國際象棋這條路上一定遇到過許多困難吧!

郭xx：困難當(dāng)然是有的。一開始下國際象棋的時候最怕的就是輸棋，輸棋之后就號啕大哭，媽媽常安慰我“沒關(guān)系，不要怕輸棋，只有失敗了才會成功，你要從失敗中吸取教訓(xùn)”，慢慢的，我學(xué)會了冷靜面對輸棋，輸棋并不可怕，可怕的是我不知道自己是怎么輸?shù)摹?/p>

主持人：是呀!失敗是成功之母，坦然面對失敗，才能重新站起來繼續(xù)努力!

郭xx：我的收獲可不止這些，國際象棋能夠鍛煉我們思維能力，培養(yǎng)意志力，創(chuàng)造想象力，增強記憶力，提高觀察力，調(diào)劑成敗、榮辱、悲喜等情緒，還可以作為一種國際交流語言，我想大家如果有興趣的話可以學(xué)習(xí)國際象棋來調(diào)節(jié)自己的情緒。

主持人：謝謝你今天能和大家交流象棋的樂趣。

郭xx：謝謝大家!

升國旗主持詞篇六

男：敬愛的老師!

女：親愛的同學(xué)們!

合：大家早上好!

男：誠信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德，在浩瀚的歷史長河中，傳頌著無數(shù)感人的故事。

女：誠信是我們做人的根本，大到國家，小到個人，信則立，不信則廢。

男：誠信也是人與人溝通的橋梁，是克服冷漠冰川的一劑良藥。

女：誠信還是增進情感的潤滑劑，是生活中消除誤會，開啟心靈之門的鑰匙。

男：我們的生活有了誠信才更加燦爛，

女：我們的'人生有了誠信才更加迷人。

合：世界因為有了誠信才更加精彩。

男：下面我宣布三年級1班“讓誠信之花盛開”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。第一項出旗，

女：擔(dān)任本周升旗手的是張濤，護旗手是高海智，魏雪芬，李云龍，彭詩妍。

男：第二項：升國旗、唱國歌、全體少先隊員行隊禮，其余行人行注目禮。

男：禮畢!

女：下面請xxx同學(xué)在國旗下講話。

男：有一首歌叫誠信，它美妙動聽，讓人心情愉悅。

女：有一首詩叫誠信，它意蘊婉約，讓人回味無窮。

合：誠信，一種行為，一種美德，追求誠信，我們將收獲勤奮的甘甜。

男：下面請欣賞詩歌朗誦《我們呼喚誠信》。

男：誠信是偉大高尚的，卻又是平凡普通的，它沒有閃閃發(fā)光的金色外套，也沒有嬌嬈的容貌，它是我們?nèi)粘Ｉ钪械狞c點滴滴。

女：是啊，誠信是我們做錯事情時，面對父母和老師的嚴厲批評卻仍能主動承認錯誤的勇氣，是我們參加考試時全力以赴卻不作弊的執(zhí)著，是承諾朋友后的說到做到!

女：下面請欣賞講故事《宋濂的故事》。

男：“君子一言，駟馬難追”這是從古至今流傳下來的佳話，這句話充分的說明了誠信是我們做人的核心。

男：同學(xué)們，讓我們一起說，我們的校訓(xùn)是：

全班：勤奮誠實健康向上。

男：我們的校風(fēng)是：

全班：科學(xué)民主和諧創(chuàng)新。

男：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的宣告：全班:誠實做人，誠信做事。我誠信，我自豪;我誠信，我成功;我誠信，我快樂。

女：下面請欣賞歌曲《歌聲與微笑》。

男：最后，讓我們用心靈呼喚誠信，讓誠信變成清晨窗前的一縷陽光，溫暖我們的心田，融入我們的學(xué)習(xí)生活!

女：讓我們用心靈呼喚誠信，讓誠信成為小鳥的清啼，在我們耳畔吟唱，伴我們茁壯成長!

升國旗主持詞篇七

全體聽口令。立——正，向前看——齊，立——正。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好!

今天是20~~年,星期一,第周。

擔(dān)任升旗手的是五年級的同學(xué)，擔(dān)任護旗手的是五年級的國旗小衛(wèi)士。我是本周升旗儀式的小主持。

那大第一小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!

第一項：出旗。第二項：升國旗、奏國歌。全體少先隊員行隊禮。第三項：全體師生唱國歌。指揮：同學(xué)(奏國歌)。

第四項：請同學(xué)做國旗下的演講，掌聲有請。()。

第五項：有請校領(lǐng)導(dǎo)講話，大家掌聲歡迎。

同學(xué)們，少先隊員們，當(dāng)我們看到鮮艷的五星紅旗在上空高高飄揚，當(dāng)我們聽到嘹亮的國歌在校園久久回蕩，我們以紅領(lǐng)巾的名義在國旗下莊嚴宣誓：

宣誓完畢。

升國旗主持詞篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

早上好！

新的一周開始了，這又是一次快樂的啟程。讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧！

今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神圣的一刻升國旗儀式！這次升旗儀式由（）中隊負責(zé)。（）中隊是（例：一個團結(jié)向上的集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，（）中隊的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，一起團結(jié)奮進，一起快樂成長。全體每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為集體增光添彩。）

今天的升旗手是：（例：徐佳凝，她勤學(xué)好問，品學(xué)兼優(yōu)，熱情大方。）

護旗手：（例：張曉東，他成績優(yōu)異，熱愛集體，樂于助人。）護旗手：（例：孫海鳳，她文明禮貌，積極上進，樂觀開朗。）恰特爾塔勒小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在——開始！男：稍息、立正！第一項：出旗。

升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌，少先隊員行隊禮！其他師生行注目禮。

全體禮畢請國旗隊退場

第二項：由（）中隊同學(xué)做國旗下獻詞

第三項：由（）老師做國旗下獻詞

第四項：請上周值周組長作總結(jié)。

請獲得流動紅旗的班級到臺前領(lǐng)流動紅旗。升旗儀式到此結(jié)束，請各班按順序帶回。

升國旗主持詞篇九

1.標(biāo)題。

一般情況下，只需寫明“主持詞”即可，也可以寫“儀式程序”。比較正式的情況下，需要采用“姓名+事由+文種”的方式，如《×××在××××?xí)h上的講話》、《×××在××××活動上的主持講話》等。

2.稱謂。

稱謂的表述與其他會議相仿，主要依據(jù)會議性質(zhì)或與會者的身份來確定，如“朋友們”、“女士們、先生們”。

3.正文。

主體部分首先應(yīng)介紹到場的.人員情況。一般情況下是先介紹上級后介紹下級、先介紹來賓后介紹本地領(lǐng)導(dǎo)。

4.落款。

這一部分位于整個主持詞的最后，在講話時是不用體現(xiàn)出來的，但是在公開發(fā)表時則一定需要，具體內(nèi)容包括署名和講話時間。

升國旗主持詞篇十

主持人：20xx年xx月xx日的早晨，科學(xué)組的包老師在國旗下進行了科技節(jié)開幕式的動員講話，經(jīng)過一周的科技節(jié)活動，想必大家都已經(jīng)收獲滿滿了吧!在今天的晨會上，我們馬上就要和精彩紛呈的科技節(jié)說再見了。今天，我們的光榮升旗手就是來自科技社團的社團優(yōu)秀成員，讓我們有請他上臺吧。

應(yīng)__：各位老師、同學(xué)們大家早上好，我是來自六(3)班的應(yīng)__，很榮幸能成為本周的光榮升旗手。我校的科技節(jié)不僅豐富了大家的科技知識，還增強了同學(xué)們的動手實踐能力，在為期一周的科技節(jié)中，我的感觸頗為深刻：在本次的科技節(jié)中有著許多耐人尋味的比賽項目：紙橋承重、極速戰(zhàn)車、智力七巧板、科學(xué)小論文……不管是低年級的同學(xué)還是高端的同學(xué)們，他們都盡全力地發(fā)揮著自己的水平，認真地完成著自己的比賽項目?！坝颜x第一，比賽第二”這一點很值得表揚。

應(yīng)__：水火箭又稱氣壓式噴水火箭、水推進火箭。是利用廢棄的飲料瓶制作成動力艙、箭體、箭頭、尾翼、降落傘。灌入三分之一的水，利用打氣筒充入空氣到達一定的壓力后發(fā)射。水火箭快速上升，加速度、慣性滑翔在空中飛行，像導(dǎo)彈一樣有一個飛行軌跡，最后達到一定高度,在空中打開降落傘徐徐降落的火箭模型。然而，水火箭在上升過程中，并不是豎直向上升的，經(jīng)常橫著或側(cè)著瓶身上升.這就要求我們必須提高它的穩(wěn)定性，使它豎直上升，同時也考驗了我們的操縱能力和耐心。

主持人：聽了你的講述，我對科技的認識就更加全面了，科技是人類所積累的關(guān)于自然、社會、思維的知識體系，只有我們不斷地去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)新，我們的科技技術(shù)才會越來越興旺。

應(yīng)__：最后我也希望我校的科技節(jié)能夠越辦越好，希望能有更多的同學(xué)能加入到科技的行列中來!

升國旗主持詞篇十一

1、升旗儀式開始，全體肅立。

今天的升旗手是：高一(15)班學(xué)生代表。

2、升國旗，奏、唱國歌，致敬禮。

3、禮畢!

4、今天，國旗下講話演講者是高一(15)班同學(xué)!

大家歡迎!

5、感謝同學(xué)的!

上周二、周三，高三年級同學(xué)參加了黃山市第三次質(zhì)量檢測。希望高三同學(xué)及時總結(jié)，認真分析，做好查缺補漏工作。以飽滿的熱情、平和的心態(tài)，合理作息、科學(xué)備考，迎接20__年高考。相信，勝利一定屬于你們!高三，加油!昨天，5月12日是我國第五個“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年的主題是“識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能”。各班要利用黑板報等宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識，并圍繞這一主題開展班會活動。

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。我們要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴。借此機會，重申幾條安全注意事項：

1、上下樓梯，講究秩序，防止踩踏事件的發(fā)生;課間不在教室、走廊追趕、打鬧、喧嘩起哄。

2、現(xiàn)在是春夏交替季節(jié)，晝夜溫差大，同時也是病菌滋生的季節(jié)。各班教室、寢室要勤通風(fēng)，同學(xué)們要注意個人衛(wèi)生，防止各種傳染病的發(fā)生，確保飲食安全。

3、往返家、校途中要遵守交通規(guī)則，注意交通安全。學(xué)生禁止騎電瓶車、摩托車上學(xué)，校園內(nèi)禁止騎自行車，嚴防安全事故發(fā)生。

上周值周班級高一(15)班，星級評定5星。本周值周班級高一(16)班，值周干部：程基本、汪曉菡、孫惠軍老師。

4、升旗儀式結(jié)束，請有序退場!

升國旗主持詞篇十二

ab：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！

a：冬季雖然沒有春天的生機盎然，也沒有秋天的碩果累累，但是它卻孕育著新的生機，在這個略顯寒冷的冬天的早晨。

ab：我們又迎來了新一周的莊嚴的升旗時刻。

a：我是五年級一班的xx。

b：。

a：這是一個快樂的啟程！

b：這是一個激情洋溢的時刻！

a：很榮幸能主持今天的升旗儀式！

b：明德立身，篤學(xué)志遠。

ab：期盼著國旗在這一刻升起，xx中學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始。

升國旗主持詞篇十三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。面對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭凌-辱的歷史，曾記得，中華兒女前仆后繼，英勇斗爭的崢嶸歲月，曾記得，五星紅旗在天-安-門廣場升起的第一天，我們深深懂得，今天的幸福生活來之不易，深深懂得，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。

啊，國旗，您是祖國的象征，人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟!啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天，為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴，我們一定努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上!

下面我宣布龍泉鎮(zhèn)中心小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始。承擔(dān)本次升旗儀式的是六年二班，升旗手是李x同學(xué)，護旗手是吳x、王xx、任x、金xx。

第一項：出旗。

第二項：升國旗，奏唱國歌，少先隊員敬隊禮。(敬禮)(禮畢)

第三項：有請岳俏俏同學(xué)做國旗下的講話。

第四項：請政教主任對本周工作進行布置。

第五項：宣布升旗儀式結(jié)束。

升國旗主持詞篇十四

在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。

面對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。

曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭欺負的歷史，

曾記得，中華兒女前仆后繼，英勇斗爭的崢嶸歲月，

曾記得，五星紅旗在天安門廣場升起的第一天，我們深深懂得，今天的幸福生

活來之不易，深深懂得，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。

啊，國旗，您是祖國的象征，人民的驕傲！您是用烈士的鮮血染成！

啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟！

啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天，為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴，

我們一定努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上！

在這莊嚴的時刻，請您接受我們崇高的敬禮?。ǘY畢）

二、下面請***同學(xué)國旗下講話。

三、請學(xué)校政教處講話講話。

四、升旗儀式結(jié)束，退場。

（全體面向國旗）

某某學(xué)校20xx學(xué)年度第二學(xué)期第14周升旗儀式現(xiàn)在開始，全體肅立！

出旗、奏樂

升國旗，奏國歌，行注目禮

禮畢，唱國歌

全體向右轉(zhuǎn)，休息

本周國旗下講話的是×××，熱烈掌聲歡迎×××

謝謝×××，本周升旗儀式到此結(jié)束

請老師隊伍先退場，各班以排頭為基準向前靠攏，跑步退場。

老師們、同學(xué)們：你們好！

新年的鐘聲還縈繞在我們的耳畔，新春的腳步隨著我們又走進了新的一年。迎著美麗的朝霞，伴著一聲聲親切的問候，今天同學(xué)們又回到快樂的校園?？吹酱蠹叶稊\的精神和張張笑臉，我相信大家都度過了一個溫馨、祥和、愉快的新年。

在過去的一學(xué)期里，同學(xué)們在老師的辛勤教導(dǎo)下，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，認真鍛煉，在德、智、體、美、勞幾方面都得到了發(fā)展，很多同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績，為學(xué)校爭得了榮譽。新的學(xué)期對我們每一位同學(xué)提出了新的要求，希望你們能從我做起，從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)、自尊自愛、繼續(xù)弘揚我們民族的偉大精神，熱愛祖國，熱愛人民，作“五小公民”。

新的一年開始了，同學(xué)們又長了一歲，我相信我們的同學(xué)比以前更成熟、更懂事、更自信。隨著時代的發(fā)展，社會的不斷進步，新的觀念，新的信息，新的變化，新的要求將撲面而來，同學(xué)們一定要抓住機遇，乘勢而上。小學(xué)階段是人生中生命力最旺盛的階段，面對今天鮮艷的五星紅旗，雄壯的國歌，我向?qū)W校同學(xué)們提幾點希望：

一、希望同學(xué)們嚴以律已，養(yǎng)成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范，嚴格遵守社會公德，在社會上做一個合格小公民。遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，做一個合格的小學(xué)生。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，互助友愛，在師生中、同學(xué)中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學(xué)友情誼受益終身。

二、希望同學(xué)們發(fā)奮學(xué)習(xí)。任何成果都是凝結(jié)著辛勤的汗水，我們要敢于迎難而上，不要怕苦，不要分心，更不要去玩游戲和受不良因素影響，為你們將來的美好前程打下堅實的基礎(chǔ)。

三、要積極地參加班級和學(xué)校組織的社會實踐和文體活動，使自己德智體美勞全面發(fā)展。

我們大慶道小學(xué)具有優(yōu)良的傳統(tǒng)，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，這一切都是我們?nèi)w師生共同創(chuàng)造的，希望同學(xué)們再接再厲，以實際行動發(fā)揚我們的好傳統(tǒng)，好學(xué)風(fēng)，讓我們在學(xué)校這個大家庭中健康茁壯地成長。同學(xué)們，美好的愿望，崇高的理想總是和艱難相伴，沒有今天刻苦鉆研的精神、克服困難的勇氣，就沒有明天的成功。在新學(xué)期第一天的早晨，我真誠地祝愿每一位老師在新的學(xué)期里工作順利，事業(yè)有成！祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進步，快樂成長！

謝謝大家！

第一項；出國旗，全體向左向右轉(zhuǎn)。全體面向領(lǐng)操臺向左向右轉(zhuǎn)。

第二項；介紹旗手事跡。

第三項；升國旗，奏國歌，少先隊員行隊里，輔導(dǎo)員老師行注目禮。全體向后轉(zhuǎn)。

第四項；唱國歌。

第五項；國旗下的講話。

第六項；宣誓

五星紅旗升起來了，升到萬人矚目的高度，雖然沒有驚濤駭浪。但有一種排山倒海的氣勢在起伏，有一種雷霆萬均的力量。

升起來了，升起來了，華夏兒女在這高度里陶醉。炎黃子孫的尊嚴從這里獨領(lǐng)風(fēng)騷。五角星的光芒中展開笑臉，萬物在她的光芒下茁壯。龍的傳人在屹立守望，期待我們的祖國更加繁榮富強，我們的明天更加美好。

本周由我們五二中隊舉行的升旗儀式到此結(jié)束。全體向后轉(zhuǎn)。

升國旗主持詞篇十五

乙：

尊敬的老師

丙：

親愛的同學(xué)們

乙、丙：

大家早上好！

乙、丙：

我叫乙，我叫丙，我們來自初二五班，今天很榮幸代表我們班主持本周的升旗儀式。

丙：

我們在前面的學(xué)習(xí)路上遇到過坎坷和挫折；在求學(xué)的道路上彷徨過，迷茫過，但我們挺過來以后，發(fā)現(xiàn)實現(xiàn)自我的方式應(yīng)該是多種多樣的，我們有足夠的信心在學(xué)習(xí)中找到快樂，我們?nèi)巳硕荚谧鲆粋€夢，做一個我們五班共有的夢，載著我們堅定的信念，我們一起去尋夢。

我們班有位年輕而富有理想、敢于實踐、思想卓越，具有創(chuàng)新意識，用勤奮干好自己本職工作的班主任，我們和他一樣都有自己的夢，我們要在他的帶領(lǐng)下去拼搏實干、努力進取，他決定和我們一起共鑄五班夢。

乙：

走進我們初二五班，您一定覺得很溫馨，到處洋溢著學(xué)習(xí)的氣息。每天早上7:30之前的英語過關(guān)，下午第二節(jié)課間的a組承包b組同學(xué)的講解試題和pk對手的競爭過關(guān)，我們一直堅持著，但現(xiàn)在成績還不是太突出，我想成績會經(jīng)得起時間檢驗的，努力就會有收獲。

丙：

班主任常告誡我們大家的兩句話，一句送給班干部，一句送給同學(xué)們。班干部要想成為一名成功的管理者，首先需要具備與他人坦誠合作的能力，這種能力比其他要素重要的多；同學(xué)們學(xué)習(xí)要像一支敢打硬仗的高效兵團一樣努力、刻苦、奮斗，確保我們在學(xué)習(xí)中取得驕人的成績。

乙：

同學(xué)們成功要靠創(chuàng)新，而不僅是死學(xué)；成功要靠深謀遠慮，而不僅是簡單計劃；成功要靠融合，而不僅是借鑒；成功要靠合作，而不僅是競爭；成功要靠自己，而不僅是老師。

乙、丙：

以上的所說就是我們對開拓奮進的初二五班簡要描述。

丙：

下面我宣布：xx市xx第三中學(xué)第八周升旗儀式正式開始。

乙：

第一項：國旗班入場。

擔(dān)任本次升旗手的是：無私奉獻、樂于助人的xx、xx同學(xué)；擔(dān)任護旗手的是：銳意進取，勤奮刻苦的xx、xx等同學(xué)。

丙：

第二項：全體師生行注目禮，初一、初二學(xué)生行少先隊隊禮，升國旗，唱國歌。

乙：

第三項：禮畢，國旗班退場。下面有請我們班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵丙、甲同學(xué)帶來國旗下的演講。

甲、丙：

今天我們演講的主題是《我們不需要追求“速度與激情”我們要做“趕、超、幫”的小能手，堅信有夢就會有希望成功》。

甲：

同學(xué)們我們不需要追求“速度與激情”我們要做“趕、超、幫”的小能手。在班主任為我們制定a、b、c組學(xué)習(xí)策略的第一天，我就想好了，我一定要在期中考試中pk掉我的競爭對手；每天在互動的小組合作學(xué)習(xí)的課堂上，我盯著要趕上和超越的競爭對手虎視眈眈，爭取多多的回答問題，受到老師的鼓勵和表揚，在月底班級考核總結(jié)時，得到老師獎勵我的禮物。

丙：

甲：

不要再去遠望我們的終點，走吧，去爬上巨人的肩膀吧！羨慕，不要只是內(nèi)心發(fā)出的感嘆，而應(yīng)是驅(qū)動大腦和四肢，讓遙望變成向著夢想行走的力量，沒有人要求你必須怎樣，只要你在路上，在爬上巨人的肩膀！高山再高，道路再遠，永遠屈服于腳步之下！我們每個人都渴望成功，而作為成功者，他們開始尋找真正的成功！我們這個時代都會有一些出類拔萃的人，財富的弄潮者百度ceo李彥宏是迫于妻子的壓力而成功的。壓力就是我們前進的動力。

丙：

不要再去遠望我們的終點，走吧，雖然路途荊棘，高山險惡，只要我們走，都會是一種成功。你看，那巨人在路途盡頭，在高山之巔；財有盈余，智能勝人者，亦在尋找一種高度，那么，就以他們尋求的為我們的高度吧，去爬上他們的肩膀！爬上他們的肩膀，立定，閉目徜徉天地間，探求心靈間真正的成功！為了我們心中的夢想而奮斗吧！為了我們含辛茹苦的父母而奮斗吧！為了我們?nèi)找共賱诘睦蠋煻鴬^斗吧！為了我們偉大祖國的繁榮昌盛，而奮斗吧！謝謝大家，我們的演講完畢。

丙：

接下來請我們班xx同學(xué)帶領(lǐng)大家在國旗臺下莊重的宣誓。

xx:

請大家和我一起舉起右拳,和我一起在國旗下鄭重宣誓:我們不去做學(xué)習(xí)中速度與激情的表演；我們需具有永不言敗的戰(zhàn)斗精神；必勝的成功信念；永遠堅信自己可以做得更好，不到最后一秒決不服輸?shù)木?；強烈的競爭意識；不懼挫折，百折不撓，我們要這種決不服輸?shù)谋绕淳窀腥局灏嗝恳粋€人；我們要用自己的汗水、譜寫著夢想實現(xiàn)之前的學(xué)習(xí)過程。我們要做一群真正的男子漢、巾幗英雄人物，寫進五班的歷史。宣誓人:初二（5）班。

乙：

最后請大家以熱烈的掌聲有請校領(lǐng)導(dǎo)給我們講話。

升國旗主持詞篇十六

敬愛的教師、親愛的同學(xué)們：

大家好!，秋實有夢，從春華開始。涓流有夢，從大海開始。未來有夢，從此刻開始。我們有夢，從那里開始。

今日，我們站在這莊嚴的廣場，隆重舉行本周升旗儀式。此時此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。本次的升旗儀式由八年級五班擔(dān)任，八(五)班是一個團結(jié)進取的團體。四十一位班級成員在班主任教師的帶領(lǐng)下，為實現(xiàn)“零起點準備，零極限突破，零同伴掉隊”的目標(biāo)而不懈努力。班團體由學(xué)生自主建立了一系列的規(guī)章制度，使班級的各項管理正規(guī)化，制度化。班級已經(jīng)逐步構(gòu)成了“自強不息，厚德載物”的優(yōu)良班風(fēng)和“博學(xué)，競爭，慎行，共進”的濃厚學(xué)風(fēng)。我們的班級雖然年輕，但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩，但敢于拼搏。我們堅信學(xué)習(xí)的道路上永無止境，不懈的努力終會換來豐碩的成果。

下頭，介紹今日的旗手：

升旗手，xx。他勤勤懇懇，在方方面面上都對班級成員起到榜樣示范作用。他學(xué)習(xí)刻苦，對班級事務(wù)盡心負責(zé)。在自主管理班級方面做出了杰出的貢獻。

護旗手，xx。學(xué)習(xí)上樂觀而不服輸。她不懈努力，從不放棄。溫文而雅是她的氣度，誠實善良是她的品質(zhì)。她的滿腔熱情和刻苦的學(xué)習(xí)毅力將換來更為燦爛的明天。

護旗手，xx。她學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，胸懷坦蕩，善解人意。她勤奮執(zhí)著地追求著成功。我們相信終有一天，她的生命之樹上必須會開滿鮮花結(jié)出豐碩的果實。

文檔為doc格式。

升國旗主持詞篇十七

三月的陽光格外溫暖，天空分外明媚，在這個美好的初春，我們迎來了一個嶄新的學(xué)期，我們又擁有了一個新的起點。下面我宣布：

一、xx縣實驗小學(xué)集體升旗儀式暨開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!全體立正，升旗，敬禮，奏國歌!(放《國歌》)

二、禮畢，唱國歌!(放《國歌》)。

三、請學(xué)校校長孫小青講話。

四、請葉紅副校長宣讀縣優(yōu)秀少先隊員名單。

五、請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書。

六、請學(xué)校副校長王玉華宣讀“xx縣實驗小學(xué)關(guān)于表彰20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期三好學(xué)生、紅花少年、文明班級、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組的決定”。

七、請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書。

親愛的同學(xué)們，在這個美好的3月，讓我們以飽滿的熱情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中，勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展!

五、xx縣實驗小學(xué)集體升旗儀式暨開學(xué)典禮到此結(jié)束。退場!

(放《運動員進行曲》)。

升國旗主持詞篇十八

(合)敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

男:我是來自四(2)福娃中隊的冉新睿

女:我是周典典

男:仰望天空，看那白云與藍天做伴。

女:好似青山與大地為舞。

男:一縷秋風(fēng)輕拂我們的青青校園。

女:一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。

男:又一周嶄新的開始。

女:又一次快樂的啟程。

男:讓激動與自豪賽跑。

女:讓責(zé)任與重任并肩。

(合)我們四年級二班迎來了第一次光榮的升旗任務(wù)。

男:本次擔(dān)任升旗手的是

女:本次擔(dān)任護旗手的是

(合)第 周升旗儀式現(xiàn)在開始

男:全體立正，出旗、奏樂--

男:升國旗、奏國歌、敬禮 -----------禮畢，唱國歌

女:又是一年秋風(fēng)送爽時;又是一輪只爭朝夕日。再過兩周，我們將迎來本學(xué)期的半期檢測。

男:為了在本次測驗中能取得好成績，我們四、二福娃中隊特地向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

女:一、復(fù)習(xí)要有計劃，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，要取得好的復(fù)習(xí)效果，必須先訂立一個復(fù)習(xí)計劃。

男:二、復(fù)習(xí)時應(yīng)注意反復(fù)記憶，理解性記憶，不要死記硬背。

女:三、復(fù)習(xí)要明確重點、難點，查漏補缺，不一定要面面懼到。

男:四、在復(fù)習(xí)的過程中，我們還應(yīng)注意勞逸結(jié)合，學(xué)會調(diào)整休息。

(合)預(yù)祝大家在半期考試中取得好成績。

男:下面，有請文蓮老師作國旗下講話，大家歡迎。

升國旗主持詞篇十九

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好!

我是六年級2班的xxx，很榮幸，今天的升旗儀式由我來主持。

時光匆匆，上一周的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。我們又迎來了嶄新一周的開始，讓我們以飽滿的熱情擁抱每一個燦爛的.朝陽!

下面我宣布：大水完小20xx年上學(xué)期第周升旗儀式現(xiàn)在開始。立正!

大會第一項：出旗。

(旗手執(zhí)旗站到旗臺)。

大會第二項：介紹光榮升旗手，本周的升旗手來自六年級2班中隊的。

同學(xué)。

大會第三項：升國旗，奏唱國歌，全體少先隊員敬禮!其他人行注目禮!全體高唱國歌!

(一邊奏國歌，旗手一邊升旗，要求音樂停止旗剛好升完)。

大會第四項，宣誓。(主持人帶領(lǐng)全體同學(xué)宣誓。)。

大會第五項：請同學(xué)，做國旗下的演講。(國旗下的講話)。

大會第六項：請大隊長總結(jié)上一周的紀律衛(wèi)生檢查及評比情況。由大隊輔導(dǎo)員頒發(fā)流動紅旗，獲得流動紅旗的班級排班長前來領(lǐng)取紅旗。