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幼兒園年會(huì)家長(zhǎng)感言(模板18篇)

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幼兒園年會(huì)家長(zhǎng)感言(模板18篇)
2023-11-24 19:12:54    小編:zdfb

創(chuàng)新是指在完成任務(wù)或達(dá)成目標(biāo)的過(guò)程中能夠提出新思路和創(chuàng)造性解決方案。寫總結(jié)時(shí)要簡(jiǎn)明扼要,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,避免冗余和重復(fù)。下面是一些有價(jià)值的議論文范例,供大家閱讀和學(xué)習(xí)討論的方法和技巧。

幼兒園年會(huì)家長(zhǎng)感言篇一

尊敬的園長(zhǎng),老師,阿姨,各位家長(zhǎng),小朋友們:

你們好!我們是柴巖松的父母,孩子在幼兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年了,在這段日子里,我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開心的事。在此,十分感謝幼兒園老師們對(duì)孩子、辛勤的教育和幫助。

作為家長(zhǎng),我很希望了解孩子在幼兒園生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而公路局幼兒園又恰恰通過(guò)舉辦了慶六一“金色童年”活動(dòng)給我們家長(zhǎng)提供了這樣的平臺(tái),在活動(dòng)中,既拉近了老師與家長(zhǎng)的距離,孩子也因?yàn)楦改赣H自參與游戲而情緒高漲,特別活躍與開朗。而我們也覺(jué)得又重新回到了童年的快樂(lè)時(shí)光。冰心曾說(shuō)過(guò):“情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花”。我相信幼兒園撒下了“真情實(shí)意”的種子,必將開出父母與孩子的親情之花,老師與家長(zhǎng)的友情之花。所以衷心感謝幼兒園在繁忙的教學(xué)活動(dòng)中,精心組織的這次慶“六一”金色童年活動(dòng)。

孩子是我們的希望,作為爸爸媽媽,我們都希望有一個(gè)健康快樂(lè)的童年。從兒子踏入省公路局幼兒園的第一天起,我們一直這樣認(rèn)為:幼兒園是他生活中的另一個(gè)家,在我兒子進(jìn)入幼兒園這個(gè)家的近兩年中,我深深的感到了他身上的變化,包括“自己會(huì)穿衣服了,知道自己的事情自己做了等等?!泵恳惶焖荚谶M(jìn)步著,很多時(shí)候,兒子會(huì)把在幼兒園學(xué)到的歌謠唱給我聽(tīng),一邊唱,一邊按照自己的節(jié)拍搖晃著小腦袋,看到認(rèn)識(shí)的字,還會(huì)大聲說(shuō)出來(lái),小手也靈巧起來(lái),會(huì)自制玩具,構(gòu)思積木,自立能力在不斷增強(qiáng),會(huì)說(shuō)一些我意想不到的話,會(huì)做一些我意想不到的事,時(shí)時(shí)刻刻都在給我驚喜。而這些驚喜感動(dòng)著我,因?yàn)槲抑肋@是愛(ài)在傳遞,是從家庭到幼兒園之間的傳遞。我們的孩子正在兩個(gè)“家”愛(ài)的滋潤(rùn)下健康、活潑、快樂(lè)的成長(zhǎng)。兒子由不愿上幼兒園到今天的喜歡幼兒園,喜歡幼兒園朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,這期間凝聚了學(xué)前一班周老師、栗老師、王老師的愛(ài)心、耐心、細(xì)心與用心的結(jié)晶和辛勤的汗水。我們?yōu)閮鹤佑龅竭@樣的好老師而慶幸,更為省公路局幼兒園這樣具有以“愛(ài)”為魂,‘寓教于樂(lè)’的教學(xué)特色的好幼兒園而感到欣慰。

我們的孩子能在這個(gè)舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采,首先應(yīng)該感謝幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)與進(jìn)步,凝聚著老師們的辛勞和汗水。讓我們一起為我們的孩子的優(yōu)秀表現(xiàn)鼓掌,為我們的孩子祝福。請(qǐng)相信我們的孩子是最棒的,最優(yōu)秀的。

在幼兒園的兩年里,巖松和老師、小朋友們?cè)谝黄鸬南鄬?duì)時(shí)間甚至比跟我們還要多。在幼兒園,她學(xué)到了很多本領(lǐng):認(rèn)字、畫畫、兒歌——樣樣都能給我們帶來(lái)很大的驚喜。最重要的是,孩子在這里,懂得了人生最基本的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范。公路局幼兒園的老師們用極大的愛(ài)心、耐心和細(xì)心包容了孩子無(wú)知與固執(zhí),更正他的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),使他懂得真、善、美,假、惡、丑。讓孩子從一個(gè)對(duì)外部世界懵懂無(wú)知的大嬰兒成長(zhǎng)為愛(ài)學(xué)習(xí)、講文明、講衛(wèi)生、懂禮貌、肯動(dòng)腦筋的身心健康的小小少年?,F(xiàn)如今,孩子即將畢業(yè),看到孩子良好的表現(xiàn)。我們深深了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育是分不開的!

孩子的心最純潔最不會(huì)偽裝的,正是老師們給了孩子真心的關(guān)懷,孩子才會(huì)有如此純真的反潰幼兒園是孩子邁入社會(huì)的第一步,很慶幸我的孩子選擇了省公路局幼兒園,讓他在這個(gè)幼兒園快樂(lè)健康地開始了這第一步。以后還有很長(zhǎng)的路要走,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),那是他的人生之旅,對(duì)于父母來(lái)說(shuō),那是我們的希望之旅。作為父母,我們不奢望我們的孩子會(huì)成為一個(gè)出類拔萃的人,但我們希望他是一個(gè)每天都有微笑的人;我不奢望我的孩子能夠具備所有的美德,但我希望他一生都能有一顆感恩的心——而他首先要感謝的,就是幼兒園的老師們,因?yàn)槭撬麄兘唤o了孩子最初接觸社會(huì)的基本功。

我們衷心感謝幼兒園的周老師、栗老師、王老師、羅老師及教育、關(guān)心、幫助過(guò)柴巖松的所有老師。

祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!

幼兒園年會(huì)家長(zhǎng)感言篇二

以下是案例,供你參考:經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)自主報(bào)名和班上老師的推舉,我園終于成立了自己的家庭委員會(huì)、伙食委員會(huì)。

家委會(huì)、伙委會(huì)的成立,是幼兒園保教并重的體現(xiàn),更是幼兒園家園合作的開端。

某月某日下午四點(diǎn)半,第一屆百納幼兒園家委會(huì)、伙委會(huì)會(huì)議在幼兒園三樓保健室如期召開。

參加這次會(huì)議的代表有家長(zhǎng)代表、教師代表、廚房負(fù)責(zé)人以及主負(fù)責(zé)全園工作的黃老師和徐老師。

這是我們跨出家園共育實(shí)質(zhì)性的第一步。

首先在會(huì)上園長(zhǎng)向各位代表們頒發(fā)了聘書,并宣讀了家委會(huì)、伙委會(huì)成員職責(zé),并就本學(xué)期幼兒園的工作向代表們做了匯報(bào)。

代表們積極的參與了討論,并就自己發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和建議向園所做了反映。

如:作業(yè)的布置能不能直接發(fā)到手機(jī)上、孩子的伙食蔬菜應(yīng)該再多一些等等。

園所就這些問(wèn)題一一作了認(rèn)真的記錄并盡快解決。

幼兒園年會(huì)家長(zhǎng)感言篇三

3月12日晚上,我作為大二班張宇軒的家長(zhǎng)參加了沙灣鎮(zhèn)中心幼兒園20xx學(xué)年度第二學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),本次家長(zhǎng)會(huì),園領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)帶了北京的教育專家張之謙老師為家長(zhǎng)們作了一次如何正確教育孩子的報(bào)告,張老師聲情并茂、深入淺出的講了很多家長(zhǎng)在平時(shí)教育中會(huì)走的誤區(qū),同時(shí),針對(duì)幼兒的特點(diǎn)和部分家長(zhǎng)的作法,張老師真切的談了一些建議和要求,張老師的報(bào)告引起大多數(shù)家長(zhǎng)的共鳴,從陣陣熱烈的掌聲中可以相信家長(zhǎng)們也收獲良多。隨后的班級(jí)會(huì),大二班的周老師、陳老師、英姨也針對(duì)大二班的情況作了總結(jié),也指出了大二班的小朋友們還存在的不足,給家長(zhǎng)們提出了合理的建議,通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),我真的受益匪淺。

在平時(shí)的教育中,幼兒園的.老師們非常注重培養(yǎng)孩子的自理能力,良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,隨著孩子年齡的增長(zhǎng),著重培養(yǎng)孩子的傾聽(tīng)習(xí)慣和閱讀習(xí)慣。引導(dǎo)家長(zhǎng)用正確的態(tài)度和方法教育孩子,養(yǎng)成各種良好習(xí)慣,促進(jìn)孩子全面發(fā)展。幼兒園時(shí)期的學(xué)習(xí)成果及行為習(xí)慣,都影響孩子們今后的學(xué)習(xí)和生活。大二班不少小朋友9月份就要上小學(xué)了,我們作為家長(zhǎng)更應(yīng)該經(jīng)常訓(xùn)練孩子的良好的習(xí)慣,如:定時(shí)睡覺(jué),起床,作業(yè)要又快又好,自己把書包整理的整整齊齊等。

大二班這群可愛(ài)的孩子們?cè)诶蠋焸兊募?xì)心教導(dǎo)下,在幼兒園這個(gè)大家庭里一定會(huì)茁壯成長(zhǎng),一只只雛鷹定會(huì)展翅翱翔。最后,衷心的感謝三位非常有愛(ài)心非常敬業(yè)的老師:周老師,陳老師,謝老師。

幼小銜接是大班家長(zhǎng)最關(guān)注和關(guān)心的話題。為了幫助家長(zhǎng)們更好地做好幼小銜接工作,幫助孩子們順利地進(jìn)入到小學(xué)以及能否很快地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。3.16號(hào)下午15點(diǎn),同慧幼兒園向日葵班開展了關(guān)于幼小銜接的家長(zhǎng)交流會(huì),張園長(zhǎng)根據(jù)這個(gè)年齡階段的孩子的心理及后期的成長(zhǎng)教育作了精彩的講解和幼兒經(jīng)驗(yàn)的分享,班主任馬老師針對(duì)本班各個(gè)孩子的性格特征,以及后期需家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)作了重要的指導(dǎo),并再次闡述幼小銜接的重要性。幼兒園本學(xué)期幼小銜接的一系列活動(dòng)安排,希望能為孩子的升小學(xué)作好充好的準(zhǔn)備以及對(duì)應(yīng)的調(diào)整,在這里我僅代表向日葵班18名家長(zhǎng)對(duì)各位老師表示最真摯的感謝。

通過(guò)此次家長(zhǎng)會(huì)交流,不但進(jìn)一步了解幼兒園,了解孩子的在園狀況,重要的是獲取了孩子在接下來(lái)的"時(shí)間里需要調(diào)整的方向,深深認(rèn)識(shí)到自己平時(shí)在家庭教育的不足,和后期需要改進(jìn)的地方,了解到了孩子在幼兒園和小學(xué)的生活,學(xué)習(xí),環(huán)境,作息時(shí)間的變化,需要讓孩子在循序漸進(jìn)中逐步實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,以更好的姿態(tài),更飽滿的精神面貌去迎接人生的第二次轉(zhuǎn)折,實(shí)現(xiàn)身份的完美蛻變。寶貝的成長(zhǎng)與老師的教育和家庭的配合緊密相連,從而實(shí)現(xiàn)真正意義上的家園共育。相信在各位老師和家長(zhǎng)的配合下,我們的小寶貝們能愉快的度過(guò)幼小銜接階段,更好的成長(zhǎng)。在未來(lái)的日子里,會(huì)越來(lái)越棒!

幼兒園年會(huì)家長(zhǎng)感言篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、可愛(ài)的小朋友們:

大家好!

我是大二班杜家樹的媽媽,在這個(gè)快樂(lè)的日子里,有機(jī)會(huì)作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,我倍感榮幸。

參天大樹,離不開園丁的精心培育,孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開老師們的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。因此,在今天,我誠(chéng)摯的向幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們說(shuō)一聲:“謝謝”!正是由于你們辛勤的汗水,祖國(guó)的花朵才得以茁壯成長(zhǎng);正是由于你們母親般的胸懷,我們家長(zhǎng)才得以放心!正是由于你們不倦的教誨,孩子幼小的心靈中才得以播下探索真理的種子!

在這里,孩子們得到了全面的啟蒙教育。三年來(lái),我的孩子和其他小朋友一起,在幼兒園里度過(guò)了快樂(lè)的每一天。在教育方面,孩子們?cè)谶@里受到了全面的智力開發(fā)和人格塑造;在生活上,所有孩子都能夠得到老師悉心的關(guān)懷和照料。幼兒園的生活豐富多彩,老師的教學(xué)方法靈活多樣,孩子們每天都能學(xué)到新知識(shí),每天都有新變化,作為家長(zhǎng),我欣喜地看到自己的孩子,從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無(wú)邪、茫然無(wú)知,到現(xiàn)在的有知識(shí)、懂禮貌、能歌善舞,幼小的心靈中孕育著成長(zhǎng)的喜悅和希望,看到自己的孩子正在健康、活潑、快樂(lè)的成長(zhǎng),這是我感到最快樂(lè)的一件事。這一切都離不開老師辛勤的教導(dǎo),感謝你們辛苦的工作,感謝你們濃濃的愛(ài)心,感謝你們?nèi)牡耐度?,給孩子帶來(lái)一段豐富多彩的幼兒園生活,為他們的人生道路構(gòu)建了一條絢麗的起跑線。

家長(zhǎng)朋友們,今天我們的孩子將在這個(gè)舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采。這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)與進(jìn)步,凝聚著老師們的辛苦與汗水,凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望!讓我們?yōu)楹⒆庸恼疲瑸樗麄儏群?,為他們加?這個(gè)舞臺(tái)屬于他們,我們的孩子是最棒的!

最后,衷心祝愿春暉幼兒園越辦越紅火,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝家長(zhǎng)朋友家庭和睦、幸福安康!祝愿我們的孩子們節(jié)日快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)。

幼兒園大班家長(zhǎng)會(huì)感言篇升入大班的第一次家長(zhǎng)會(huì),就這么猝不及防的來(lái)了。這次家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間破天荒的安排在晚上。雖然只是時(shí)間上的簡(jiǎn)單調(diào)整,讓我感受到,老師為了使家長(zhǎng)能夠更加便利的參與家長(zhǎng)會(huì),而不斷地優(yōu)化適應(yīng),這種區(qū)別于形式上的用心令人動(dòng)容。

我到幼兒園的時(shí)間比較晚,教室里已經(jīng)滿了大半。桌面上擺滿了糖水和零食,每個(gè)座位上還有小朋友送給自己爸爸媽媽的一幅畫用絲帶扎起來(lái)作為禮物。比起家長(zhǎng)會(huì)這個(gè)嚴(yán)肅的話題,這樣的布置更像一個(gè)暢所欲言的茶話會(huì)、沙龍。

首先黃老師簡(jiǎn)單的介紹了一下這一個(gè)多月以來(lái),孩子們?cè)谟變簣@的基本情況,與以往不同的是更多的講到了孩子們升入大班之后在社會(huì)交往能力的一些變化。在黃老師的`介紹和總結(jié)中,我又一次深深的感受到幼兒園教育和小學(xué)包括以后的學(xué)校教育不同的地方。如果說(shuō)以后的學(xué)校學(xué)習(xí)更多的偏重在知識(shí)的傳承,那幼兒園除了自理能力的培養(yǎng)外,會(huì)培養(yǎng)審美和愛(ài)的能力。正因?yàn)槿绱耍荒甓鄟?lái),在這樣一個(gè)注重美術(shù)特長(zhǎng)的幼兒園,不僅孩子能夠徜徉在藝術(shù)的海洋中,作為家長(zhǎng)的我也經(jīng)常被孩子對(duì)色彩感知、對(duì)生活細(xì)致的觀察所觸動(dòng)。這樣的浸入式教育在目前整個(gè)社會(huì)販賣焦慮、營(yíng)造緊張氣氛的整體形勢(shì)下,顯得難能可貴,對(duì)孩子今后人格的發(fā)展也起到了很重要的作用,讓孩子愛(ài)和美的儲(chǔ)水池不斷充盈。

這一次家長(zhǎng)會(huì)的主題是幼小銜接。進(jìn)入幼兒園之后,逐漸不由自主的各種幼小銜接講座、課程包圍,家長(zhǎng)們很多時(shí)候會(huì)根據(jù)自身的經(jīng)歷來(lái)規(guī)劃孩子的未來(lái),在孩子身上實(shí)現(xiàn)自我,我也不能免俗。每次看到各種課外班,我都要問(wèn)一問(wèn)自己:我希望把自己的孩子培養(yǎng)成什么樣?經(jīng)過(guò)幾年的自我剖析,和孩子爸爸不斷頭腦風(fēng)暴,至今仍然把孩子的課外班控制在3-4個(gè),其中文化課學(xué)習(xí)類的只有1個(gè)。針對(duì)老師提出“幼小銜接要注意培養(yǎng)孩子哪些方面”的問(wèn)題,在家長(zhǎng)分組討論的過(guò)程中,很多家長(zhǎng)直接用小學(xué)面試考什么,來(lái)作為這個(gè)問(wèn)題的解答;更有家長(zhǎng)用分科的方式分別總結(jié)了培養(yǎng)目標(biāo)。也有家長(zhǎng)談到:作息習(xí)慣、專注力、責(zé)任心和受挫能力等等。對(duì)于我個(gè)人而言,在非常理想的情況下,我特別贊成“專時(shí)專用”,遵循教育規(guī)律,還孩子一個(gè)健康成長(zhǎng)無(wú)憂無(wú)慮的童年。如果提前學(xué)習(xí)小學(xué)知識(shí),而真正的小學(xué)課堂變成了“復(fù)習(xí)”,這樣孩子“學(xué)習(xí)成績(jī)”的優(yōu)勢(shì)少則一年、多則三年就會(huì)蕩然無(wú)存;課堂上高效學(xué)習(xí)的能力也無(wú)法掌握。

但從幼兒園在玩中學(xué)到小學(xué)正襟危坐的課堂學(xué)習(xí)形式為主這樣一個(gè)轉(zhuǎn)變,孩子需要時(shí)間去適應(yīng)。這段適應(yīng)學(xué)習(xí)的時(shí)間也需要有學(xué)習(xí)的“對(duì)象”。學(xué)習(xí)內(nèi)容的確定就顯得十分重要了。對(duì)此,我有一個(gè)不成熟的小結(jié)論:對(duì)于數(shù)學(xué),我們是不是應(yīng)該重思維、輕運(yùn)算?對(duì)語(yǔ)文,我們是不是應(yīng)該重閱讀、輕拼音?一句話:重能力培養(yǎng),輕具體應(yīng)試的知識(shí)點(diǎn)。

另外,學(xué)習(xí)和作業(yè),這兩個(gè)詞是中性詞,并不完全等同于枯燥和痛苦,尤其是對(duì)于學(xué)齡前兒童。這個(gè)年齡階段的孩子好奇心強(qiáng)烈,求知欲旺盛,還有虛榮的攀比心理,對(duì)很多事情都躍躍欲試。如何利用這些心理,趁孩子未產(chǎn)生抵觸情緒之前來(lái)養(yǎng)成孩子終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣也特別重要。家長(zhǎng)需要端正思想,不能把學(xué)習(xí)看作是一件痛苦的事,而應(yīng)該是一件很有趣很興奮的事情。這樣在和孩子互動(dòng)時(shí)不會(huì)給孩子消極的影響,也能程度保護(hù)孩子的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)興趣。

只要把握住以上兩點(diǎn),我認(rèn)為幼小銜接已經(jīng)不是僅僅討論學(xué)了多少門課、提前學(xué)習(xí)了多少小學(xué)知識(shí)。這就是我家長(zhǎng)會(huì)后的一些思考。

幼兒園年會(huì)家長(zhǎng)感言篇五

(一)。

尊敬的園長(zhǎng)、尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

大家好!

今天是幼兒園大班小朋友畢業(yè)的日子,很榮幸能夠有機(jī)會(huì)發(fā)表幾句感言。首先,要祝賀大班小朋友,順順利利、開開心心的從幼兒園畢業(yè)。同時(shí),我也代表所有家長(zhǎng),向幼兒園的全體教職員工,致以最誠(chéng)摯的謝意。謝謝你們!

幼兒園是孩子人生的第一所學(xué)校,也是孩子的第二個(gè)家。是孩子接受啟蒙教育的地方,也是孩子健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。從孩子三周歲時(shí)進(jìn)入托班起到后來(lái)三年的幼兒園生活,我切身感受到孩子日益成長(zhǎng)的變化。從初次離開父母,哭的一塌糊涂的小屁孩,逐漸成長(zhǎng)為今天生活規(guī)律、富有愛(ài)心,會(huì)講故事、會(huì)唱兒歌,身體結(jié)實(shí),微笑可人,偶爾耍點(diǎn)小滑頭的大孩子。這些變化,都離不開幼兒園老師們的辛勤付出和精心培育。

幾年來(lái),我親眼見(jiàn)證了幼兒園翻天覆地的變化。園領(lǐng)導(dǎo)在幼兒園硬件設(shè)施上投入了大量資金,從全部翻新的內(nèi)部樓道壁紙到外墻的手繪,無(wú)論是帶有滑梯的臥室還是更加適合小孩子的衛(wèi)生間,以及教室電腦和液晶電視的配備,無(wú)一不讓孩子更加喜愛(ài)這所幼兒園。不定時(shí)的對(duì)老師培訓(xùn),更加增強(qiáng)了各任課教師的專業(yè)能力和敬業(yè)精神。兩位任課老師,從孩子的日常生活能力到各種技能的培養(yǎng),從行為習(xí)慣養(yǎng)成到微妙的心理反應(yīng),都傾注了大量的心血和汗水。做為家長(zhǎng),我看在眼里,記在心里,我相信每一個(gè)孩子在離開這里以后,也將深深的留戀在這里度過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮、純真無(wú)暇的幼兒園時(shí)光。

孩子是愛(ài)情的延續(xù),是家庭的希望,是我們的未來(lái)。孩子是父母人生中最為寶貴的作品,永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ゾ窦?xì)琢。xx幼兒園作為本市一流的幼教機(jī)構(gòu),不僅直接影響著孩子的成長(zhǎng),也促成了我對(duì)家庭教育的內(nèi)容、手段和技巧的反思,影響到自己教育理念的形成和改善。幾年來(lái),我深切的體會(huì)到,面對(duì)這樣一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在拓展自己的視野和能力,時(shí)而天使偶爾魔鬼的小生命,父母更多時(shí)候不是要樹立權(quán)威,而是要放下身段,與孩子平等對(duì)話。不要一味付出金錢財(cái)物,而是要盡可能的多陪伴孩子,參與孩子的活動(dòng),與孩子共同成長(zhǎng)。

作為一位母親,我非常自豪孩子在xx學(xué)到的一切,再次感謝幼兒園全體教職員工無(wú)私的愛(ài)和辛勤工作。最后,讓我們一起祝愿,祝愿xx幼兒園蒸蒸日上,越辦越好!祝愿老師們身體健康,家庭幸福。更要祝愿所有的孩子們,展開天使的翅膀,從這里出發(fā),飛向更遼闊,更高遠(yuǎn),更美好的未來(lái)!

謝謝大家!

(二)。

尊敬的園長(zhǎng)、各位老師、以及我們天真可愛(ài)的孩子們:

大家好!我是劉曦珠的媽媽,很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會(huì),代表我們班的家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)幼兒園以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對(duì)幼兒教育的熱愛(ài)和投入,感謝你們給所有的孩子帶來(lái)一段豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活。

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼女兒在幼兒園已度過(guò)了精彩的三年時(shí)間。三年前,她還是一個(gè)什么也不懂,什么也不會(huì)的小孩子,經(jīng)過(guò)老師的培養(yǎng)和教育,關(guān)心和鼓勵(lì),讓孩子們?cè)谂d趣中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中掌握知識(shí)?,F(xiàn)如今,她已成為一個(gè)具有多方面本領(lǐng)的小大人了!這三年,也是孩子在幼兒園里接受新知識(shí)、接觸新事物的啟蒙階段。學(xué)做操、學(xué)識(shí)字、節(jié)目表演、珠心算比賽、做游戲、做手工等等,豐富的活動(dòng)令孩子們的幼兒園生活多彩多姿,既培養(yǎng)了孩子們的技能和適應(yīng)能力,還完成了幼小銜接的平穩(wěn)過(guò)度。

在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng),向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬,真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“謝謝,老師你們辛苦了!”

孩子們,你們即將畢業(yè),馬上就要結(jié)束曾經(jīng)給予你無(wú)限溫暖,無(wú)限關(guān)懷的幼兒園生活了,相信,此時(shí)的你們一定有著很多的不舍。舍不得離開疼愛(ài)你、關(guān)心你和照顧你的老師,也舍不得離開幫助你、喜歡你和牽掛你的小朋友,那么,借此機(jī)會(huì)請(qǐng)和我一起大聲說(shuō)吧:“老師,你們辛苦了!老師,我們愛(ài)你!”

作為家長(zhǎng),我們多想讓孩子們長(zhǎng)久的停留在“送變電幼兒園”的溫床中?。】墒切▲B在一天天長(zhǎng)大,它終究有一天要高飛;我們的孩子也一天天在成長(zhǎng),也不得不離開心愛(ài)的幼兒園,進(jìn)入他們?nèi)松牧硪粋€(gè)驛站。

相信,每位家長(zhǎng)及孩子們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)他們的熱情與關(guān)愛(ài)!在未來(lái)的人生歲月中,我相信,每一個(gè)孩子都會(huì)用心努力地走好每一步,不辜負(fù)老師對(duì)他們多年的細(xì)心教導(dǎo)與殷切期望!而我們家長(zhǎng),對(duì)所有的老師同樣充滿著無(wú)限感激和深深的情意,因?yàn)槟銈儾粌H是孩子的老師,也是我們家長(zhǎng)的親人!

再次對(duì)我們幼兒園辛勤的園長(zhǎng)、老師們表示衷心的感謝!并祝我們送變電幼兒園越辦越好!祝愿所有的小朋友都快樂(lè)、幸福、平安,也希望小朋友們能很快踏上更大、更寬、更高的人生舞臺(tái)!

謝謝大家!

(三)。

可敬的張老師、項(xiàng)老師:

可親的各位家長(zhǎng):

可愛(ài)的小朋友們:

大家好!

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們的孩子就要畢業(yè)了。我是同同的媽媽,很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會(huì),代表我們大一班的家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)幼兒園以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對(duì)幼兒教育的熱愛(ài)和投入,感謝你們給所有的孩子帶來(lái)一段豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活。

回想四年前,同同只會(huì)講溫州話,而現(xiàn)在能講一口流利的普通話。對(duì)比以前,同同的進(jìn)步是顯而易見(jiàn),現(xiàn)在他會(huì)識(shí)字、會(huì)讀書、會(huì)做算術(shù)題、會(huì)畫畫、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞,還了解了許多的科學(xué)知識(shí),等等。更讓我感動(dòng)欣慰的是,同同性格愈發(fā)地完善?,F(xiàn)在的同同自信卻不自傲,積極進(jìn)取又能肯定他人的長(zhǎng)處。比如他學(xué)圍棋后,回家告訴我們:我們班里,聊聊第一,我第二。他既肯定了聊聊的圍棋水平,又有戰(zhàn)勝聊聊的積極性。

孩子們的進(jìn)步,離不開老師辛勤的耕耘。我們家長(zhǎng)私底下也經(jīng)常說(shuō):能遇到項(xiàng)老師、張老師,是孩子們的福氣。兩位老師教學(xué)水平高、工作能力強(qiáng),對(duì)孩子更是細(xì)心、耐心、關(guān)心。而我也聽(tīng)張老師、項(xiàng)老師說(shuō),我們大一班的家長(zhǎng),是幾個(gè)班級(jí)中最熱情,最配合老師工作的。說(shuō)真的,我也深有同感。我們大一班的家長(zhǎng),或熱情、或活潑、或幽默、或貼心、或智慧、或周到……有的做一手好菜、有的對(duì)服飾搭配特別有研究、有的歌唱得特別好、有的畫畫得特別棒……總之,你們很棒!我們因孩子而結(jié)緣,那么讓我們把這緣分持續(xù)下去,如同一位媽媽講得那樣:盡管孩子們畢業(yè)了,我們還是朋友,還是姐妹!

接下來(lái)的話,阿姨是對(duì)小朋友們講的。孩子們,你們即將離開幼兒園,相信,此時(shí)的你們一定有著很多的不舍。舍不得一起玩一起鬧一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)的小伙伴,更舍不得離開疼愛(ài)你、照顧你和教育你們的老師,那么請(qǐng)小朋友們站起來(lái),跟著阿姨一起說(shuō):“謝謝,老師!……老師,你辛苦了!……老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!……”

還記得一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在接受記者訪問(wèn)時(shí),問(wèn)他在哪里得到最寶貴的東西,他說(shuō)是在幼兒園。因?yàn)橛變簣@教會(huì)他:把自己的東西與小伙伴分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前便后要洗手;做錯(cuò)了事情要及時(shí)道歉;要注意觀察周圍的大自然。

今天,孩子們就要離開幼兒園了,但幼兒園永遠(yuǎn)會(huì)留在大家的心中。我們的小寶貝們,將會(huì)帶著從幼兒園學(xué)會(huì)的知識(shí)和技能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

謝謝大家!

幼兒園年會(huì)家長(zhǎng)感言篇六

親愛(ài)的老師、爺爺奶奶、爸爸媽媽、可愛(ài)的小朋友們:

大家好!時(shí)間真像小朋友們滑滑梯一樣,一下子就過(guò)去了喔。轉(zhuǎn)眼間,咱們的寶貝們都四歲啦!在這里,我首先代表所有的大朋友們祝各位小壽星們生日快樂(lè)!同時(shí)也祝愿所有的小朋友們,在這個(gè)溫暖的“大家庭”里茁壯成長(zhǎng)!

現(xiàn)在小朋友們還記得第一次離開爸爸媽媽、爺爺奶奶來(lái)到幼兒園生活的樣子嗎?那個(gè)時(shí)候你們可不是現(xiàn)在這么乖,因?yàn)椴涣?xí)慣還會(huì)哭哭啼啼、又嚷又喊呢!可是在這里,你們遇到了最好的老師,是她們用自己無(wú)私的愛(ài)溫暖你們、照顧你們、呵護(hù)你們、教育你們,讓你們?cè)诓恢挥X(jué)中長(zhǎng)大了,懂事了,一個(gè)個(gè)變成了懂禮貌、講文明的小明星。

如果要問(wèn)小朋友們?cè)谶@里,最喜歡的是誰(shuí),相信小朋友們肯定會(huì)異口同聲地說(shuō)是:“老師!”恭喜你們,答對(duì)了。

在這個(gè)大家庭里,當(dāng)你們餓了,是老師們給你們盛飯,并教會(huì)你們吃飯應(yīng)該怎么做;當(dāng)你們口渴了,是老師們給你們指導(dǎo),并教你們喝水應(yīng)該怎么做;當(dāng)你們流眼淚了,不高興了,是老師們給你們一個(gè)溫暖的“抱抱”,幫你們擦干眼淚,逗你們開心。

當(dāng)然,小朋友們學(xué)到的不止這些呢!在這里,老師還帶領(lǐng)你們閱讀,和你們一起做游戲,教你們繪畫、唱歌、跳舞、數(shù)學(xué)、識(shí)字、英語(yǔ)等很多知識(shí)和本領(lǐng),引導(dǎo)你們?nèi)绾魏蛣e的小朋友們相處離開了家,到了幼兒園,老師們就是你們的媽媽,愛(ài)護(hù)、關(guān)心和照顧你們,用愛(ài)心、細(xì)心和耐心讓你們學(xué)會(huì)感恩,愛(ài)學(xué)習(xí)、講文明、懂禮貌。這也讓我想起哼唱過(guò)的一首歌:“幼兒園像我家,老師愛(ài)我我愛(ài)她,老師夸我好寶寶,我說(shuō)老師像媽媽?!?/p>

會(huì)很溫馨的沖你說(shuō):“您辛苦了!”我們時(shí)常會(huì)被卓逸的“貼心服務(wù)”所感動(dòng),被他的“甜言蜜語(yǔ)”所感動(dòng)此刻,我想說(shuō):“卓逸,我們家因?yàn)橛心?,我們倍感幸福!”?/p>

作為媽媽,看到老師們?yōu)槟銈冏龅囊磺?,看到你們的成長(zhǎng)進(jìn)步,我們都非常高興!我們多么幸運(yùn)選擇了皇冠幼兒園,在這里遇到了最好的你們。

所以呢,今天我要借這個(gè)機(jī)會(huì),首先真心的感謝老師們能為我們提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓孩子們可以擁有一個(gè)幸福、溫暖的集體生日聚會(huì);第二,我想代所有的家長(zhǎng)說(shuō)聲:“小二班的老師們,你們辛苦了!謝謝!”感謝你們耐心的教導(dǎo),讓孩子們學(xué)到了很多知識(shí)和懂得了許多道理;感謝你們悉心的照顧,讓孩子們改掉了壞習(xí)慣,并非常享受著集體生活的快樂(lè);感謝你們細(xì)致到位的溝通,讓我們及時(shí)地了解到孩子的表現(xiàn)及發(fā)展情況,并為我們指明了“如何正確的教育引導(dǎo)孩子”;第三,我希望我們大家一起攜手,共同把“祖國(guó)花朵們”培養(yǎng)成“祖國(guó)的棟梁之才”。

謝謝大家!祝福大家明天會(huì)更好!

幼兒園年會(huì)家長(zhǎng)感言篇七

走進(jìn)校園,讓我倍感親切,這里的嶄新的教學(xué)設(shè)備,這里優(yōu)美的校園環(huán)境。這里盡職盡責(zé)的教師,這里天真可愛(ài)的孩子們,無(wú)不讓我銘記。你們讓我們無(wú)比的感動(dòng)和慶幸。這些優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,優(yōu)越的環(huán)境,得益于上級(jí)部門的大力支持,得益于學(xué)校的老師們的大力創(chuàng)造,使學(xué)生直接受益,使家長(zhǎng)們安然放心。

看著舞臺(tái)上的寶貝們個(gè)個(gè)神彩飛楊,那優(yōu)美的舞姿,那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,迎來(lái)了臺(tái)下觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。小朋友們,老師們,臺(tái)上的,臺(tái)下的,無(wú)不沉醉在這歡樂(lè)的喜慶之中。歡快的節(jié)奏包圍著每一個(gè)人,節(jié)目豐富多彩,老師們的精心編排,小朋友的認(rèn)真態(tài)度,媽媽們的密切配合下,讓這場(chǎng)演出更是出色。

看著小朋友們的高興勁,我們作為家長(zhǎng)的也深深地體會(huì)到老師的艱辛,從小朋友們精彩的表演中體現(xiàn)出了中心幼兒園所有老師的努力是成功的。特別是看到舞臺(tái)上的小朋友們個(gè)個(gè)都象美麗的天使一般,真的好美。當(dāng)時(shí)我好感動(dòng),同時(shí)我也很感謝,感謝老師們的用心良苦,讓這些生長(zhǎng)的小花朵,能在這種歡快的氛圍中享受著舞臺(tái)的樂(lè)趣!。

回想以前我家寶寶膽子有點(diǎn)小,有點(diǎn)認(rèn)生,在外面不愛(ài)說(shuō)話,但自從到中心幼兒園后,在老師的辛勤付出下,寶寶學(xué)會(huì)了很多東西,膽子也大了,在家里有說(shuō)不完的話,在外面也敢大聲的叫人了?,F(xiàn)在我家寶寶言之就是:“我們江(劉老師、許老師)老師說(shuō)...”。孩子是天真無(wú)邪的,孩子心里能夠有老師的一塊地方,說(shuō)明老師對(duì)她付出了愛(ài),也讓她感受到了愛(ài)。我想作為一名老師不光需要有精湛的專業(yè)知識(shí),更重要的是有一顆愛(ài)心。中心幼兒園大一班的老師做到了這一點(diǎn)。我想老師今天在孩子心中播下了愛(ài)的種子,將來(lái)一定會(huì)開出絢麗的花、結(jié)出豐碩的果實(shí)。這是我家寶寶在幼兒園的最大收獲吧。

我十分慶幸自己的選擇是正確的,讓孩子在一個(gè)優(yōu)雅的環(huán)境、在許多充滿愛(ài)心的老師的關(guān)愛(ài)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

參天大樹,離不開園丁的精心培育,孩子們的健康成長(zhǎng)離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。在今天——這個(gè)孩子們享受快樂(lè)的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我誠(chéng)摯地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師,向所有關(guān)心呵護(hù)孩子成長(zhǎng)的人說(shuō)一聲:謝謝!

20xx-5-31。

幼兒園年會(huì)家長(zhǎng)感言篇八

8月26日晚上,我作為程真的家長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校幼兒園中一班的家長(zhǎng)會(huì),班主任張燕老師向家長(zhǎng)們介紹了這一學(xué)期以來(lái)幼兒園及班級(jí)幼兒的發(fā)展情況,一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)的精彩回放,使家長(zhǎng)們?cè)俅瘟私饬擞變簣@課程的規(guī)范,活動(dòng)的豐富多彩,以及幼兒在“第二個(gè)家”的快樂(lè)生活。同時(shí),針對(duì)幼兒的特點(diǎn)和部分家長(zhǎng)的作法,張老師真切的談了一些建議和要求,從中我們體會(huì)到了老師們對(duì)孩子們的細(xì)心、用心和無(wú)微不至的關(guān)心。,張老師真誠(chéng)的向家長(zhǎng)承諾,老師們?cè)敢獗M心盡力的做好工作,為每個(gè)孩子服務(wù),懇切的表明自己要與家長(zhǎng)密切合作,共同教育好這些孩子。

通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),我真的受益匪淺,現(xiàn)就自己的感受談兩點(diǎn)體會(huì):

現(xiàn)在的小孩都是獨(dú)生子女,家里全是大人,因此,他們接觸的環(huán)境其實(shí)是一個(gè)成人的環(huán)境,而幼兒園的環(huán)境與家庭環(huán)境及教育畢竟不同,在這中間家長(zhǎng)和老師就承擔(dān)了橋梁作用,只有家長(zhǎng)和老師充分的溝通,才能全方位的幫助孩子成長(zhǎng)。作為孩子的家長(zhǎng),一定不能錯(cuò)過(guò)開家長(zhǎng)會(huì)和老師們交流的機(jī)會(huì),再忙也抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),再者,最好不要讓爺爺、奶奶代替父母參加,眾所周知,“隔輩親",老人舍不得批評(píng)孩子,他們的一些觀點(diǎn)教育方式也跟不上時(shí)代的要求,另外,我們作為家長(zhǎng)應(yīng)充分理解和支持老師,讓老師擺脫束縛和不必要的后顧之憂,全身心的投入到教育中來(lái)。

在平時(shí)的教育中,張老師非常注重培養(yǎng)孩子的自理能力,良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,隨著孩子年齡的增長(zhǎng),著重培養(yǎng)孩子的傾聽(tīng)習(xí)慣和閱讀習(xí)慣。張老師引導(dǎo)家長(zhǎng)用正確的態(tài)度和方法教育孩子,養(yǎng)成各種良好習(xí)慣,促進(jìn)孩子全面發(fā)展。幼兒園時(shí)期的學(xué)習(xí)成果及行為習(xí)慣,都影響孩子們今后的學(xué)習(xí)和生活。在學(xué)校的習(xí)慣有老師教導(dǎo),孩子再過(guò)一年打扮幼兒園生活就要上小學(xué)了,我們作為家長(zhǎng)應(yīng)該經(jīng)常訓(xùn)練孩子的良好的習(xí)慣,如:要求孩子定時(shí)睡覺(jué),起床,上大班后晚上要布置作業(yè),要求作業(yè)要又快又好,把書包整理的整理的整整齊齊等,總之,我們要關(guān)注孩子的能力,讓他們?cè)谌松钠鹋芫€上充滿力量。

我想凡事盡力了,就一定有收獲,中一班這群可愛(ài)的孩子們?cè)诶蠋焸兊募?xì)心教導(dǎo)下,在這個(gè)藏龍臥虎的實(shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭里一定會(huì)茁壯成長(zhǎng),一只只雛鷹定會(huì)展翅翱翔。

幼兒園年會(huì)家長(zhǎng)感言篇九

尊敬的園長(zhǎng),老師,阿姨,各位家長(zhǎng),小朋友們:

大家好!

我是大班xxx小朋友的媽媽,很榮幸能夠代表我們大班的所有家長(zhǎng)在此發(fā)言,表達(dá)對(duì)幼兒園以及各位老師,阿姨的感謝,感謝你們辛勤的工作,感謝你們對(duì)幼兒教育的'熱,投入,感謝你們給所有孩子帶來(lái)了一段豐富多彩,安康快樂(lè)的幼兒園。

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼孩子們?cè)谟變簣@已度過(guò)了精彩的三年時(shí)間。三年前,我們的孩子入園時(shí)還哭哭啼啼,不會(huì)自己吃飯,不會(huì)自己穿衣,甚至不會(huì)自己上廁所。這三年來(lái),老師和阿姨像媽媽一樣保護(hù)孩子,照顧孩子一天天長(zhǎng)大,教孩子自己吃飯,陪護(hù)孩子休息,拉著孩子的小手做游戲。是老師們一次次開心快樂(lè)的體育活動(dòng)鍛煉增強(qiáng)了孩子的體魄,快樂(lè)了孩子的‘是老師用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教育孩子如何做個(gè)好人’是老師們的慈祥,智慧,讓孩子們學(xué)好感恩和思考!特別是在大班期間,升國(guó)旗,學(xué)拼音,舉行冬季安康運(yùn)動(dòng)節(jié),親子游園會(huì),參觀等等豐富多彩的活動(dòng)令孩子們的幼兒園生活多彩多姿。既培養(yǎng)了孩子們的能力又為幼小銜接做準(zhǔn)備。今天,孩子們即將畢業(yè),我想他們幼小的心靈也有很多的依依不舍,他們舍不得老師的微笑與關(guān)愛(ài),舍不得阿姨細(xì)致入微的照顧,舍不得小朋友之間的友誼,更舍不得幼兒園快樂(lè)的時(shí)光。小朋友們,你們就是一只只小鳥,總要長(zhǎng)大,終要高飛,希望你們帶著一份好奇,一份自信走進(jìn)小學(xué)校園,開始書寫你們?nèi)松袓湫碌囊豁?yè)。

最后,再一次對(duì)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)老師和阿姨表示衷心的感謝,并祝雙崗幼兒園越辦越好,祝愿我們的老師和阿姨永遠(yuǎn)安康美麗,祝愿所有的小朋友在以后的生活和中安康、快樂(lè)、進(jìn)步!謝謝!

幼兒園年會(huì)家長(zhǎng)感言篇十

1、寶貝,希望在新的學(xué)期中繼續(xù)學(xué)好,玩好,將自己燦爛的一面努力綻放!相信自己,你終將成為一顆璀璨的星星!

2、我最想對(duì)孩子說(shuō):進(jìn)小班就是大孩子了,要吃菜菜!別亂發(fā)脾氣!

3、希望老師和同學(xué)將會(huì)陪你度過(guò)美好的幼兒園生活。愛(ài)老師,愛(ài)同學(xué),守紀(jì)律是每一個(gè)優(yōu)秀的小朋友必須做到的呦!爸爸媽媽將會(huì)看著你一天天健康快樂(lè)的成長(zhǎng),在幼兒園里好好學(xué)習(xí)知識(shí)!

4、寶寶,你要知道,爸爸媽媽愿意把眸光神采送給你,愿意把優(yōu)良的秉性和健康的體格賦予你,把我們能給予的全部都給予你,所有的愛(ài)全縮寫在你的世界的眼眸,愿我們的祝福是一種庇護(hù),開一朵吉祥而燦爛的蓮花,而花中的你,一定要快樂(lè),健康,幸福!

5、在幼兒園里,媽媽不需要你學(xué)太多的知識(shí),你每天只要開開心心的玩耍,與小朋友們能夠和諧相處,能夠找到自己玩耍的好朋友,作為你的家長(zhǎng),一直都是默默的關(guān)心著你。

6、非常感謝您的信任把你的寶貝送到我的幼兒園來(lái)接受培育,我園一定努力學(xué)習(xí),認(rèn)真負(fù)責(zé)地照顧好每個(gè)孩子,不辜負(fù)你們的信賴。但是我們也希望你們多提寶貴意見(jiàn),幫助我們把幼兒園建的更好。多謝。

7、你聰明、懂事,口語(yǔ)表達(dá)能力很強(qiáng),交往能力也比以前強(qiáng)多了,真不錯(cuò)。如果在以后的學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,那就更棒了!

8、我想對(duì)女兒說(shuō):你可能做不到那個(gè)最好的,但是可以做那個(gè)進(jìn)步最大的!加油!

9、期望著你在幼兒園里能夠快樂(lè)活潑,與小朋友們快樂(lè)地玩耍,在幼兒園里做一個(gè)愛(ài)好班級(jí)的好孩子。

10、寶貝!現(xiàn)在的你是一個(gè)美麗童話的開始,以后的故事也許包容百味,但一定美不勝收,有絢麗的晨曦,也有風(fēng)有雨,但一定有燦爛的陽(yáng)光迎接。

11、送一份春風(fēng),借幾絲細(xì)雨.給我親愛(ài)的寶貝,愿你在春風(fēng)里如小草如春筍,茁壯成長(zhǎng),一切愛(ài)你的人為你祝福祈禱,祝福你健康成長(zhǎng)!

12、老師們好:作為孩子的家長(zhǎng),很滿意,希望幼兒園辦得越來(lái)越好,孩子們?cè)谟變簣@里能夠茁壯成長(zhǎng),學(xué)會(huì)更多的東西。讓孩子們感覺(jué)和在家一樣的溫暖。

13、“寶貝,我愛(ài)你!在媽媽眼里你永遠(yuǎn)是最棒的。加油!”

14、寶貝,你現(xiàn)在已經(jīng)上幼兒園,這就是你人生當(dāng)中的第一所學(xué)校,希望你在幼兒園里能夠茁壯成長(zhǎng),每天開心快樂(lè)。

15、幼兒園如果要寫寄語(yǔ)寫作業(yè)家長(zhǎng)的話的話,我們可以寫一寫,我們會(huì)說(shuō),感謝各位家長(zhǎng)能夠選擇我們這個(gè)幼兒園,在這個(gè)幼兒園我們的孩子快樂(lè)的健康的成長(zhǎng),希望家長(zhǎng)能對(duì)老師的工作一如既往的支持,也希望孩子們?cè)趫@里健康快樂(lè)成長(zhǎng)每一天。

16、幼兒園開學(xué)家長(zhǎng)寄語(yǔ),春節(jié)結(jié)束幼兒園要開學(xué)啦,做為家長(zhǎng)寄語(yǔ)幼兒園開學(xué)后,對(duì)孩子加強(qiáng)管教,因假期中都玩散漫了。第一課先上收心的課。寄語(yǔ)孩子把精力集中到幼兒園的學(xué)習(xí)上,聽(tīng)老師的.話認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),多參加幼兒園有益活動(dòng),鍛煉自己的身心健康,做一個(gè)優(yōu)秀的好孩子。

17、什么時(shí)候都不要像蜜蜂那樣,把整個(gè)生命都拼在對(duì)別人的一蟄中。極端的行為付出的是寶貴的生命。

18、希望寶寶健健康康成長(zhǎng)。前途無(wú)量,有一個(gè)美好的未來(lái)。

19、寶寶,看到你在幼兒園學(xué)會(huì)了和小伙伴友好的相處,媽媽真為你高興。媽媽希望你以后在老師的幫助下學(xué)會(huì)生活自理,那樣?jì)寢寱?huì)更高興的!

20、我的寶貝,你現(xiàn)在已經(jīng)慢慢的長(zhǎng)大,你現(xiàn)在已經(jīng)上幼兒園了,媽媽希望你能夠在幼兒園里能夠快樂(lè)成長(zhǎng)。

21、我最想對(duì)孩子說(shuō):少壯不努力,老大徒傷悲!

22、幼兒園的生活是短暫的,但是對(duì)你的一生卻是至關(guān)重要。沒(méi)有幼兒老師們的啟蒙教育,也許就沒(méi)有你的今天與未來(lái),因此,你要學(xué)會(huì)感恩,永遠(yuǎn)不要忘記幼兒園里對(duì)你百般呵護(hù)的老師們!

23、我們非常感謝老師的辛勤勞動(dòng)和對(duì)我們孩子的耐心教育。希望老師再接再勵(lì),對(duì)孩子多加鼓勵(lì),啟發(fā)孩子的興趣,潛力和奮斗精神,還希望老師多與我們聯(lián)系,報(bào)告孩子的情況使我們能夠更好地配合你們的教育工作,讓我們的孩子每天開開心心的喜歡上幼兒園。

24、寶貝是上天給我的禮物,他陪伴我,我陪伴他,每天看他高興的入園,我無(wú)比的開心,感謝幼兒園生活讓他的生活變得更加豐富多彩,感謝他的活潑給我?guī)?lái)的歡樂(lè),祝福寶貝的每一天,祝福寶貝生活的集體小四班和和美美、團(tuán)團(tuán)圓圓、快快樂(lè)樂(lè)、幸福永遠(yuǎn)!

25、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴(yán)加管教,循循誘導(dǎo),使孩子走向社會(huì)時(shí),是一個(gè)成功的人材。

27、寶寶,看到你在幼兒園學(xué)會(huì)了和小伙伴友好的相處,媽媽真為你高興。媽媽希望你以后在老師的幫助下學(xué)會(huì)生活自理,那樣?jì)寢寱?huì)更高興的!

28、健康、快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨你,是爸爸媽媽的期望。

29、你要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在期末考試成績(jī)更好更佳,努力吧!堅(jiān)持就是勝利!

幼兒園年會(huì)家長(zhǎng)感言篇十一

媽媽:活動(dòng)開展得非常有意義,讓孩子知道媽媽的辛苦,懂得感恩。一份親手做的禮物,一首貼心的歌曲,一句溫馨的祝福,整個(gè)活動(dòng)蕩漾著一股溫暖的親情。體現(xiàn)了孩子對(duì)媽媽深深的愛(ài)。因愛(ài)而感動(dòng),為愛(ài)而行,讓愛(ài)伴隨著幼兒成長(zhǎng)。通過(guò)這樣的活動(dòng),留在孩子們心中對(duì)母親的了解、感恩,以及今后要學(xué)著關(guān)心他人的這種關(guān)愛(ài)情感,永伴孩子的成長(zhǎng)。

媽媽:非常棒的一次感恩活動(dòng),讓孩子了解媽媽的喜好、辛苦,讓他能在真實(shí)的生活中感受。

媽媽:謝謝老師舉行了一個(gè)有意義的活動(dòng),讓孩子和媽媽更親近,更熟悉??!讓孩子們上了一節(jié)成長(zhǎng)課,懂得了愛(ài),擁有了一顆感恩的心。

媽媽:短短半天活動(dòng),讓孩子們學(xué)到了很多,更懂得了“三八”節(jié)日的意義,增進(jìn)母子感情,學(xué)會(huì)幫媽媽做點(diǎn)小事情,希望以后多辦些此類活動(dòng),我們家長(zhǎng)會(huì)全力參加!

媽媽:感謝園方通過(guò)此次活動(dòng),讓我們家長(zhǎng)與孩子有了多一次的互動(dòng)平臺(tái),增加了我們與孩子之間的感情,更讓孩子對(duì)每一個(gè)節(jié)日有了深刻的了解。

媽媽:很有意義,希望下次多舉辦這種活動(dòng)。

媽媽:非常感謝老師提供一個(gè)這樣的平臺(tái),讓我更好的和寶寶交流!很有意義!

媽媽:孩子的一句祝福,一首兒歌讓我深深感動(dòng),讓我感覺(jué)孩子長(zhǎng)大了,懂事了。學(xué)校發(fā)的禮物——蛋糕,孩子回家后也沒(méi)獨(dú)享,說(shuō)是要給家人一起分享。

媽媽:通過(guò)這次活動(dòng),我和孩子心靈的到了前所未有的溝通,特別是孩子的一聲:“媽媽,您辛苦了!”剎那間覺(jué)得生活中的所有煩惱、苦累都煙消云散!

媽媽:這次活動(dòng)中我真切的感受到了我的寶寶長(zhǎng)大了,特別是她親手給我做三明治時(shí),別提我當(dāng)時(shí)的幸福樣,讓我感覺(jué)身為人母的幸福、自豪!

媽媽:通過(guò)這次活動(dòng)讓我很欣慰,感到很溫馨,同時(shí)又增進(jìn)了彼此之間的感情,讓她懂得了感恩,她總是回家來(lái)說(shuō)要給我端茶喝!

媽媽:雖然只是一個(gè)吻,一首聽(tīng)著不是很清楚的兒歌,也讓我體會(huì)到孩子對(duì)我的愛(ài)!

媽媽:貴園注重從小培養(yǎng)孩子尊重自己的父母,明白母親的辛勞,通過(guò)自己的表演和行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)戴,對(duì)孩子的成長(zhǎng)起到了很好的教育作用,貴在一顆心,我覺(jué)得這是獻(xiàn)給第一百個(gè)勞動(dòng)?jì)D女節(jié)和一個(gè)母親最好的禮物。

媽媽:首先我的孩子意識(shí)到了,除了愛(ài)自己外還要愛(ài)他人,用自己的行為去愛(ài),其次,我的孩子知道了感恩,感謝自己的母親為自己做的一切,用自己的真心去感恩。這種變化令我們家長(zhǎng)深感欣慰,感謝園方及老師的精心安排!

媽媽:這次活動(dòng)進(jìn)一步增近了孩子與家長(zhǎng)的距離,父母是孩子最好的朋友。

媽媽:很感謝學(xué)校這次為我們開展的親子活動(dòng),我們做家長(zhǎng)的只知一味的付出,忽略了傳統(tǒng)孝道方面的教育,活動(dòng)讓我也認(rèn)識(shí)到了家庭教育中的一些不足,這次的活動(dòng)很有意義。

媽媽:感謝老師為我們提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì)很有創(chuàng)意,也使我感到孩子的成長(zhǎng),作為媽媽很幸福!

媽媽:這樣的活動(dòng)形式很好,回到家孩子的言語(yǔ)里多了很多感激和體貼的意思,教育的作用真是無(wú)窮的。

媽媽:通過(guò)這次活動(dòng),寶寶能清楚的表達(dá)他們對(duì)媽媽的愛(ài),做的卡片和面包也很溫馨。

媽媽:雖然孩子可能并不了解這個(gè)節(jié)日的意義,但是他們通過(guò)玩這些有趣的活動(dòng),多少會(huì)體會(huì)一些媽媽的辛勞,知道媽媽累的時(shí)候幫媽媽捶捶背,這時(shí)候,相信所有的媽媽都會(huì)開心地一點(diǎn)也不累了。

媽媽:讓孩子從小就學(xué)習(xí)體會(huì)媽媽的辛勞,學(xué)習(xí)如何感恩?;顒?dòng)雖小,收獲頗多,感受良多。

媽媽:不浸潤(rùn)心靈的教育是卷白的,看到的記憶不深,聽(tīng)到的容易忘記,只有親身體驗(yàn)的才刻骨銘心。在三月八日這一特殊的日子里,是老師讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)到了媽媽的辛勞,讓孩子學(xué)會(huì)了感恩,讓孩子在接受愛(ài)的同時(shí)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)付出,懂得孝敬。

媽媽:和寶寶一起度過(guò)難忘的“三八”節(jié),開心!活動(dòng)充滿了歡聲笑語(yǔ)、溫馨感人,很有意義!

媽媽:活動(dòng)充分體現(xiàn)了孩子與媽媽之間深厚的母子情,每個(gè)寶寶都很愛(ài)自己的媽媽,希望媽媽能開心、健康,即使一個(gè)小小的動(dòng)作也讓媽媽感到很溫暖、很甜蜜。

媽媽:暖暖的愛(ài)意、溫馨的氣氛、可愛(ài)的童聲充滿了教室,在這寒冷的冬天給了我們最溫暖的禮物!

媽媽:進(jìn)一步讓孩子體會(huì)到了與長(zhǎng)輩們?cè)谝黄鸬挠H情與快樂(lè),既讓小孩受到了教育,也讓長(zhǎng)輩感到了快樂(lè)。

媽媽:孩子是祖國(guó)的未來(lái),他們成長(zhǎng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都很重要。在幼兒期的興趣、愛(ài)好與性格的發(fā)展都處于啟蒙階段,因此能擁有一個(gè)良好的社會(huì)與家庭環(huán)境是事關(guān)緊要的。

媽媽:短短的一個(gè)半小時(shí)的活動(dòng),為我與孩子之間架起了一座互動(dòng)的橋梁。傳入耳中的是稚嫩的童聲,映入眼中的是活潑可愛(ài)的笑顏,敲打在背上的是輕輕的小拳頭,吻在臉上的是一份深深的愛(ài)。一句“我愛(ài)你!”孩子懂得了感恩,牽著孩子的雙手,心已融成一片!

媽媽:這是一次對(duì)孩子尊重父母重要的一堂課,讓孩子在與媽媽的互動(dòng)教學(xué)中更懂得對(duì)大人的孝順與尊重,這是一堂非常有意義的課!

媽媽:這次活動(dòng)真的很有意義,很有價(jià)值。因?yàn)閭€(gè)體的家庭氛圍和集體氛圍所營(yíng)造的親情效果是不一樣的,尤其是孩子,他們的情緒極易受周圍人感染,于是在集體中會(huì)產(chǎn)生比在家里更強(qiáng)的興奮點(diǎn),所以今天的孩子是極為開心快樂(lè)的,媽媽也是如此。今天的活動(dòng)讓孩子與媽媽之間的感情更增進(jìn)了一層。相信,今天是他生命中難忘的一天,感謝園部和小班策劃這次活動(dòng),多多益善!

媽媽:感謝學(xué)校組織了這次活動(dòng),讓我們感受到了孩子的成長(zhǎng),讓孩子們與媽媽的心更貼近了。希望學(xué)校能多舉辦類似的活動(dòng)。

媽媽:在本次貴園組織的三八婦女節(jié)慶?;顒?dòng)中,通過(guò)孩子的天真爛漫的歌曲表演,親子游戲和動(dòng)手制作三明治等一系列環(huán)節(jié),充分表達(dá)了孩子們對(duì)媽媽的祝賀,讓孩子在表現(xiàn)自己時(shí),感受到快樂(lè)的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的愛(ài)心表現(xiàn)而高興。尤其是最后的頌禮物(愛(ài)心卡)安排,更加深了母子的感情交流。

媽媽:老師生動(dòng)的講課跟孩子們活潑的表現(xiàn)都讓我在這個(gè)節(jié)日里得到了很大的快樂(lè)!我與孩子之間的感情更深了。也讓她懂得了什么是感恩。謝謝老師們的辛勤工作。

媽媽:學(xué)校組織這樣的活動(dòng),讓寶寶更加珍惜媽媽的感情,知道和體會(huì)媽媽的辛苦和不容易,借此活動(dòng)來(lái)回報(bào)媽媽,雖然做的是簡(jiǎn)單的事情,但是寶寶認(rèn)真去完成每個(gè)項(xiàng)目,那份誠(chéng)意,那份感動(dòng),都讓我驚喜和開心。這次活動(dòng)讓我們母子之間感情更加親密,更加相愛(ài)!

媽媽:這個(gè)活動(dòng)辦的真好,感到很快樂(lè)。感受到從孩子有效的心靈中發(fā)出的愛(ài),覺(jué)得非常幸福。在這個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,體現(xiàn)了讓孩子們從小就要有愛(ài)心,懂得感恩。場(chǎng)面很溫馨。

媽媽:回家后,王梓萱主動(dòng)要幫助媽媽做事情,比如拿塑料袋,拿鞋子,放拖鞋,幫奶奶敲背,自己的鞋子自己穿,小家伙越來(lái)越懂事了,相信她會(huì)成為我家貼心的小棉襖,暖手的熱水袋。謝謝老師!

媽媽:這次活動(dòng)讓家長(zhǎng)在集體的游戲中學(xué)會(huì)、懂得感恩,每個(gè)游戲都能對(duì)孩子進(jìn)行一次愛(ài)的教育。謝謝老師的良苦用心!”

媽媽:在春寒料峭的三月,在慶祝‘三八’節(jié)一百周年的日子里,我收到了一份溫暖而讓人驚喜的禮物:我的最最親愛(ài)的寶貝兒子用他純真的童音向我祝賀節(jié)日快樂(lè),用他稚嫩的雙手為我制作點(diǎn)心,按摩肩膀……每一個(gè)孩子都是媽媽的天使,小天使讓我滿心歡喜,滿懷振奮,滿腔感激,感激老師們用心良苦,同祝節(jié)日快樂(lè)!

媽媽:通過(guò)本次活動(dòng),我看到了我家寶寶的進(jìn)步。從以前害羞怕人,不知所措,變成了活潑大方的小男子漢,并懂得父母的辛苦,關(guān)心父母。望以后多開展類似活動(dòng)!

幼兒園年會(huì)家長(zhǎng)感言篇十二

我是xxx媽媽,你們知道嗎?每次看到中2班班的小朋友,她們都會(huì)熱情地角著“xxx媽媽”,“xxx媽媽”成了我在中2班孩子心目中的代名詞,聽(tīng)起來(lái)好溫暖,好有親和力。我覺(jué)得我的孩子一點(diǎn)也不特殊,相反,她很普通,天真、頑皮、可愛(ài),有些時(shí)候有些不聽(tīng)話。

因?yàn)楣ぷ鞣泵?,?duì)自己的孩子有點(diǎn)照顧不上,一直在想今天的家長(zhǎng)會(huì)應(yīng)該說(shuō)些什么呢?還是決定說(shuō)一些平時(shí)積累的感受吧!我用六個(gè)字概括了“幸運(yùn)、感動(dòng)、行動(dòng)”。

1、幸運(yùn):真的很幸運(yùn)自己的孩子能在中2班學(xué)習(xí)生活。最幸運(yùn)遇到了二位充滿智慧、活潑、美麗、負(fù)責(zé)的老師。很放心吧孩子放在她們班。平時(shí)不太去看她,也許是信任吧,孩子也很有歸屬感,有句土話叫“被她們養(yǎng)乖了”,有時(shí)都不愿意回家了。

2、感動(dòng):感動(dòng)老師們的用心:用心制作的家園互動(dòng)手冊(cè),讓人愛(ài)不釋手。我們要好好保存著,將來(lái)可是非常珍貴的珍藏哦。老師用心制作的給媽媽的賀卡,著實(shí)讓人感動(dòng)。用心發(fā)給我們的每一張通知和校訊通!用心與家長(zhǎng)溝通,(向幾位家長(zhǎng)學(xué)習(xí)哦)感動(dòng)我們中2班的孩子那么快樂(lè)。

3、行動(dòng):教育孩子,老師們需要家長(zhǎng)的緊密配合,如實(shí)施主題教育需要我們家長(zhǎng)帶東西(舉例前天帶雞蛋的事)

最后想說(shuō)說(shuō)重點(diǎn):我們幼兒的的特色是閱讀,其實(shí)書真的是孩子最好的良師益友,在書本里可以學(xué)到很多知識(shí)。平時(shí)在家里和孩子一起看書還是很樂(lè)意做的事。小時(shí)候安益葦很喜歡讓媽媽重復(fù)著講一個(gè)故事。比如《小紅帽》《小馬過(guò)河》《西游記》,長(zhǎng)大一些我們會(huì)和一起看圖書,啟發(fā)他們的心智和閱讀愿望?,F(xiàn)在我們也陸續(xù)為孩子定了一些書,比如《為了孩子》《幼兒故事繪報(bào)》,每月都有,孩子會(huì)有些期待。平時(shí)我們堅(jiān)持給她說(shuō)普通話,所以她的語(yǔ)言表達(dá)能力還是可以的。

羅嗦著說(shuō)了一些感受,也許在教育方面我們還真有很多交流的,機(jī)會(huì)還很多,愿與老師,你們一起加油,為咱們班加油,我們幸福著呢!

幼兒園年會(huì)家長(zhǎng)感言篇十三

尊敬的園長(zhǎng),老師,阿姨,各位家長(zhǎng),小朋友們:

走進(jìn)校園,讓我倍感親切,這里的嶄新的教學(xué)設(shè)備,這里優(yōu)美的校園環(huán)境。這里盡職盡責(zé)的教師,這里天真可愛(ài)的孩子們,無(wú)不讓我銘記。你們讓我們無(wú)比的感動(dòng)和慶幸。這些優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,優(yōu)越的環(huán)境,得益于上級(jí)部門的大力支持,得益于學(xué)校的老師們的大力創(chuàng)造,使學(xué)生直接受益,使家長(zhǎng)們安然放心。

看著舞臺(tái)上的寶貝們個(gè)個(gè)神彩飛楊,那優(yōu)美的舞姿,那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,迎來(lái)了臺(tái)下觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。小朋友們,老師們,臺(tái)上的,臺(tái)下的,無(wú)不沉醉在這歡樂(lè)的喜慶之中。歡快的節(jié)奏包圍著每一個(gè)人,節(jié)目豐富多彩,老師們的精心編排,小朋友的認(rèn)真態(tài)度,媽媽們的密切配合下,讓這場(chǎng)演出更是出色。

看著小朋友們的高興勁,我們作為家長(zhǎng)的也深深地體會(huì)到老師的艱辛,從小朋友們精彩的表演中體現(xiàn)出了中心幼兒園所有老師的努力是成功的。特別是看到舞臺(tái)上的小朋友們個(gè)個(gè)都象美麗的天使一般,真的好美。當(dāng)時(shí)我好感動(dòng),同時(shí)我也很感謝,感謝老師們的用心良苦,讓這些生長(zhǎng)的小花朵,能在這種歡快的氛圍中享受著舞臺(tái)的樂(lè)趣!

回想以前我家寶寶膽子有點(diǎn)小,有點(diǎn)認(rèn)生,在外面不愛(ài)說(shuō)話,但自從到中心幼兒園后,在老師的辛勤付出下,寶寶學(xué)會(huì)了很多東西,膽子也大了,在家里有說(shuō)不完的`話,在外面也敢大聲的叫人了。現(xiàn)在我家寶寶言之就是:“我們江(劉老師、許老師)老師說(shuō)?!焙⒆邮翘煺鏌o(wú)邪的,孩子心里能夠有老師的一塊地方,說(shuō)明老師對(duì)她付出了愛(ài),也讓她感受到了愛(ài)。我想作為一名老師不光需要有精湛的專業(yè)知識(shí),更重要的是有一顆愛(ài)心。中心幼兒園大一班的老師做到了這一點(diǎn)。我想老師今天在孩子心中播下了愛(ài)的種子,將來(lái)一定會(huì)開出絢麗的花、結(jié)出豐碩的果實(shí)。這是我家寶寶在幼兒園的最大收獲吧。

我十分慶幸自己的選擇是正確的,讓孩子在一個(gè)優(yōu)雅的環(huán)境、在許多充滿愛(ài)心的老師的關(guān)愛(ài)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

參天大樹,離不開園丁的精心培育,孩子們的健康成長(zhǎng)離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。在今天——這個(gè)孩子們享受快樂(lè)的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我誠(chéng)摯地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師,向所有關(guān)心呵護(hù)孩子成長(zhǎng)的人說(shuō)一聲:謝謝!

幼兒園年會(huì)家長(zhǎng)感言篇十四

十分幸運(yùn)我的孩子能成為您的學(xué)生!教師對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),是圣神的,啟蒙教師更是孩子一輩子的領(lǐng)路人!

不光是爸爸要反思,作為媽媽我也不足,也得反思,得改善。白天上班,自我的工作也會(huì)遇到問(wèn)題,有必須的工作壓力,下班回家教孩子寫作業(yè)時(shí),難免把部分情緒帶給了孩當(dāng)晚家長(zhǎng)會(huì)的“盛況”可以用園長(zhǎng)的“一望無(wú)際”、“人頭涌涌”來(lái)形容,毫不夸張地描述了家長(zhǎng)們參會(huì)的熱情,這不僅反映了家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)心,更反映了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園和老師們的支持和感謝。倘若幼兒園教育水平不盡人意的話,家長(zhǎng)還會(huì)這樣踴躍參加嗎?這就證明了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園和老師們的感謝之情。

家長(zhǎng)會(huì)的第二個(gè)議程就是“知心姐姐”褚長(zhǎng)萍老師給家長(zhǎng)帶來(lái)的“關(guān)注孩子成長(zhǎng)心動(dòng)力”講座。褚老師是幼兒教育的專家,她字字珠璣,用生動(dòng)的例子深入淺出地闡述了幼兒教育的重要之處,使我受益匪淺,學(xué)習(xí)到要根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)因材施教,要培養(yǎng)小孩的自信,要“美化”家長(zhǎng)的情緒給孩子一個(gè)寬松的成長(zhǎng)環(huán)境,要做小孩成長(zhǎng)的伙伴,做好老師和小孩之間的橋梁,同時(shí)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),達(dá)到家園共建的目標(biāo)。聽(tīng)取了此次講座,本人彌補(bǔ)了日常對(duì)幼兒教育的不足,找到了幼兒教育的方法和竅門,增強(qiáng)了教育好孩子的信心,獲益良多。

講座完畢后,我回到小二班參加班里組織的`家長(zhǎng)會(huì)。班里的氣氛更加活躍,看到孩子平時(shí)學(xué)習(xí)的環(huán)境,心里更加愉悅。老師在講臺(tái)上細(xì)心、詳細(xì)地總結(jié)了上學(xué)期的情況,指出了孩子在園里存在的問(wèn)題,并對(duì)本學(xué)期的教育重點(diǎn)和計(jì)劃進(jìn)行的展望。聽(tīng)著老師們高水平的講課,看著設(shè)備完善的教室,清潔衛(wèi)生的環(huán)境,家長(zhǎng)們心里踏實(shí),面露笑容。

本次家長(zhǎng)會(huì)使我更深入、全面地了解幼兒園、老師和小孩的情況,收益頗豐。對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),期望的是孩子的收獲。通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),我對(duì)小孩在沙灣中心幼兒園的健康成長(zhǎng)是充滿信心的!

幼兒園年會(huì)家長(zhǎng)感言篇十五

尊敬的園長(zhǎng)、各位老師、以及我們天真可愛(ài)的孩子們:

大家好!

我是大一班xx小朋友的媽媽,今天站在這里,我緊張而沖動(dòng),也很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,很快樂(lè)有這樣的時(shí)機(jī)來(lái)表達(dá)我對(duì)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的感謝。今天,老師們欣慰的笑臉,爸爸媽媽爺爺奶奶的言語(yǔ),以及小朋友們自豪的眼神,讓我們的幼兒園倍加溫馨、激情洋溢。這份溫馨,這片激情,相信在很多年以后都將成為我們甜蜜的回憶。我今天站在這里,與所有家長(zhǎng)、小朋友們一樣,此時(shí)此刻,除了溫馨和幸福,心中還充滿了傾訴不盡的感謝。

兩年前我的孩子從幼兒園轉(zhuǎn)學(xué)到這里時(shí),我擔(dān)憂孩子不適應(yīng)新環(huán)境。第一天我到幼兒園來(lái)接她,孩子的腦門上貼著一朵小紅花,一踏出教室門就迫不及待說(shuō):“媽媽,你看,我得小紅花了。新幼兒園真漂亮!老師們都喜歡我”,聽(tīng)著女兒興奮雀躍的話語(yǔ),我心舒展了。孩子從幼兒園帶回的`每一個(gè)笑臉,講述的每一個(gè)幼兒園里發(fā)生的故事,唱的每一首歌,繪出的每一幅畫都讓我感受到孩子是在一個(gè)安康快樂(lè)的環(huán)境里慢慢地幸福成長(zhǎng)。我們也由衷地感到大橋中心幼兒園是我們明智的選擇。

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼女兒在幼兒園已度過(guò)了精彩的兩年時(shí)間,從一個(gè)也不懂,什么也不會(huì)的小孩子,長(zhǎng)成為一個(gè)具有多方面本領(lǐng)的小大人了!會(huì)唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲,能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,會(huì)跳舞,會(huì)講故事,會(huì)畫美麗的圖畫,更難能可貴的是,學(xué)會(huì)了照顧自己,幫助他人,學(xué)會(huì)愛(ài),學(xué)會(huì)寬容,這將令孩子受用終生。我知道,孩子一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步里,飽含了老師們多少的艱辛,浸潤(rùn)了老師們多少的關(guān)愛(ài)。

在這里,有窗明幾凈的教室,花園般美麗的環(huán)境,充滿空間充滿活力的特色課程,有兢兢業(yè)業(yè)的王園長(zhǎng),具有超級(jí)親和力的馮老師,王老師等辛勤的園丁,更有活潑可愛(ài)天真爛漫的小伙伴和團(tuán)結(jié)互助的家長(zhǎng)朋友們。在這里,老師們教孩子自己吃飯,陪護(hù)孩子休息,拉著孩子的小手做游戲,和孩子們一起歌唱!老師們帶著孩子們歡快地活動(dòng),一次次開心快樂(lè)的體育鍛煉增強(qiáng)了孩子的體魄,愉悅孩子的心靈!老師們用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教育孩子如何做個(gè)好人,用她們的慈祥、寬容、智慧和知識(shí),讓孩子學(xué)會(huì)感恩、愛(ài)和思考……在這里,此時(shí)此刻,我們都懷著一顆感謝的心,感謝老師們這些年來(lái)對(duì)孩子們的傾情付出,為你們每天從早晨7:15到下午最后一個(gè)孩子離園的長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)守崗位毫無(wú)怨言而敬仰;感謝你們用飽滿的熱情與淵博的知識(shí),引領(lǐng)孩子們啟航,探索知識(shí)的海洋;感謝你們用無(wú)私的關(guān)愛(ài)與細(xì)致的呵護(hù),成就孩子們的快樂(lè)和安康。

親愛(ài)的小朋友們,花兒又開了,小樹又綠了,你們長(zhǎng)大了,馬上就要完畢幼兒園的生活,帶著老師和爸爸媽媽對(duì)你們的期望跨上人生的另一個(gè)階梯。你們一定不會(huì)忘記象媽媽一樣呵護(hù)你們,關(guān)心照顧你們的老師們,更不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴們。希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂(lè)時(shí)光,祝福你們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)的道路上一路順風(fēng),勇敢地面對(duì)困難。

再一次感謝辛苦工作的老師們,感謝你們帶給孩子一段豐富多彩、安康快樂(lè)的幼兒園生活!花兒的成長(zhǎng)離不開辛勤的園丁!最后祝所有老師們永遠(yuǎn)年輕漂亮、工作順心順意!祝幼兒園越辦越好!祝親愛(ài)的小朋友們永遠(yuǎn)安康、快樂(lè)!謝謝!

幼兒園年會(huì)家長(zhǎng)感言篇十六

親愛(ài)的老師,尊敬的家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們:

大家好!我是大一班xxx小朋友的媽媽,很榮幸作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,也很快樂(lè)有這樣的時(shí)機(jī),表達(dá)我對(duì)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,默默無(wú)私的付出,感謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和保護(hù),感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒生活。感謝三年來(lái)小伙伴們給奕辰的幫助!你們一起畫畫、一起寫字、一起唱歌、一起游戲,吃在一起、睡在一起、樂(lè)在一起、笑在一起!感謝你們給奕辰太多美好的回憶。

我想,此時(shí)此刻每個(gè)小朋友和家長(zhǎng)的心情和我一樣思緒萬(wàn)千,有著辭別幼兒園生活的惆悵,有著對(duì)老師和昔日小伙伴們的留戀,有著對(duì)新環(huán)境的期盼,更有著一份感恩深藏于心。

在老師的精心培育幫助下,孩子們學(xué)會(huì)了照顧自己,幫助他人。他們會(huì)唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲,能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,會(huì)跳舞,會(huì)講故事,會(huì)畫美麗的圖畫,更難能可貴的是他們長(zhǎng)期在老師們德愛(ài)浸潤(rùn)中學(xué)會(huì)愛(ài),學(xué)會(huì)寬容,這將令孩子受用終生。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

小鳥一天天長(zhǎng)大,終究要高飛,我們的孩子們,也逐漸長(zhǎng)大,在這里大局部孩子都將要離開關(guān)愛(ài)你們,辛勤教導(dǎo)你們的老師。你們將從這里揚(yáng)帆起航,進(jìn)入人生的另一個(gè)驛站。希望你們永遠(yuǎn)都不要忘記這些深愛(ài)你們的老師,不要辜負(fù)老師幾年來(lái)對(duì)你們的悉心教導(dǎo)與殷切期盼。而我們家長(zhǎng),對(duì)所有的老師同樣充滿著無(wú)限感謝和深深的情意,你們不僅是孩子的老師,也是我們家長(zhǎng)的親人!再一次地對(duì)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝,并祝銅山區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園越辦越好。祝愿所有的小朋友都快樂(lè)、幸福、平安,也希望小朋友們能踏上更大、更寬、更高的人生舞臺(tái)。謝謝!

幼兒園年會(huì)家長(zhǎng)感言篇十七

10月13日上午,我應(yīng)邀參加幼兒園大一班家長(zhǎng)會(huì),聽(tīng)了園長(zhǎng)和兩位大班班主任的發(fā)言,深有體會(huì),受益匪淺。

作為一名家長(zhǎng),深感自己有許多的不足,也深感愧疚。平時(shí)我們關(guān)注更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒(méi)生病等生活細(xì)節(jié)問(wèn)題,其實(shí)在育兒方面大有文章可做。聽(tīng)了兩位老師的講解,我感覺(jué)到,孩子的教育應(yīng)從點(diǎn)滴開始,小到一個(gè)動(dòng)作掛小毛巾、撿地上的紙片、跟老師問(wèn)好,大到學(xué)會(huì)跟別的小朋友一塊兒玩、同大人簡(jiǎn)單的交流,能夠傾聽(tīng)等,都是需要我們?nèi)辗e月累地去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會(huì)取得成效,并強(qiáng)化為孩子們的一種行為習(xí)慣。這一點(diǎn),我深感自知不如,我性子急,遇事不夠冷靜,一旦孩子做事磨蹭我就不耐煩了,就幫孩子做了,其實(shí)這都是不對(duì)的。比如每天早上起床后,馬上叫醒孩子,讓他洗臉?biāo)⒀?,孩子還有些犯困,做事磨蹭,為了趕時(shí)間,就為孩子一一代勞,每次都因孩子要自己做,而我要強(qiáng)求為他做弄得不高興?,F(xiàn)在想想,自己真的做的不好。

另外,人無(wú)完人,任何孩子都會(huì)有這樣或那樣不足,但是作為父母的我們不能因此大動(dòng)肝火,甚至暴跳如雷,畢竟他們還是孩子,我們需要作的就是耐心勸說(shuō)、身體力行、鼓勵(lì)模仿、適時(shí)夸獎(jiǎng)。好孩子是夸出來(lái)的,而不是罵出來(lái)的。這一點(diǎn),我是深有體會(huì)的,玉玉有一段時(shí)間,每天都不愿到幼兒園,后來(lái)我將此事反映給了趙老師,就當(dāng)天說(shuō)完后,老師就對(duì)玉玉進(jìn)行了耐心地教育,也找出了玉玉為什么不愿到幼兒園的原因,第二天就高高興興地到幼兒園了,以后也沒(méi)有說(shuō)過(guò)不想去幼兒園的話。原因很簡(jiǎn)單,就是希望聽(tīng)到老師的夸獎(jiǎng)、老師的懇定。老師的一個(gè)微笑、老師的一句安慰話、老師的一個(gè)手勢(shì),對(duì)小小的孩子來(lái)說(shuō),那是無(wú)與倫比的,當(dāng)然,“賞識(shí)”要適度、適時(shí)、適量,一味的夸獎(jiǎng),也會(huì)讓孩子們產(chǎn)生驕傲自滿的情緒,同時(shí)一味的批評(píng)也會(huì)讓孩子產(chǎn)生自卑的心理。

在玉玉上幼兒園的這段期間,我發(fā)現(xiàn)她確實(shí)懂事多了。懂得幫媽媽洗碗、拖地,雖然弄得滿身是水,甚至還打了盤子,但我們還是發(fā)自內(nèi)心的高興,孩子真的懂事了。在教學(xué)過(guò)程中老師形象夸張的肢體動(dòng)作,能很好的帶動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)模仿的興趣,這種方法用于玉玉身上特別有效,因?yàn)槊看沃灰獙W(xué)了幼兒歌曲,都會(huì)給我連比劃帶唱,而且記憶深刻,不易忘記。也減少了她的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),培養(yǎng)了她愉快的學(xué)習(xí)情緒,提高學(xué)習(xí)的效率。因?yàn)楹⒆幼陨淼膭?dòng)作語(yǔ)言最能直接反映兒歌中豐富多變的動(dòng)作。這種教學(xué)方法希望老師們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

作為本幼兒園的家長(zhǎng),從孩子的身上看到了各位老師的亮點(diǎn),各位老師的愛(ài)心與耐心。體會(huì)到了孩子對(duì)幼兒園的留戀和喜歡。每每開玩笑換幼兒園時(shí),孩子都會(huì)說(shuō)我喜歡我們老師,喜歡某某好朋友。以此看得出老師只要付出了愛(ài),每個(gè)幼小的心靈都會(huì)感受到的。老師的愛(ài)得到了孩子的肯定,我作為家長(zhǎng)在此謝謝各位老師,謝謝你們給予孩子們的無(wú)私愛(ài)。作為家長(zhǎng)最了解自己的孩子,玉玉現(xiàn)在最大的缺點(diǎn)就是膽小,不敢見(jiàn)生人,還希望各位老師給予鼓勵(lì)、引導(dǎo),讓孩子成為大方活潑的陽(yáng)光小朋友。

這次的家長(zhǎng)會(huì),讓我感觸很深,希望以后能多開這樣的家長(zhǎng)會(huì),以便我們家長(zhǎng)更好地了解孩子在幼兒園的情況,讓孩子在輕松的氛圍中茁壯成長(zhǎng)。

金秋十月,迎來(lái)了馬榮國(guó)際教育深圳綠景卡通幼兒園家長(zhǎng)會(huì)。踏入教室,第一感覺(jué)就是干凈整潔同時(shí)趣味盎然,到處陳列著繪畫作品和種類多樣的小圖書,充滿童趣的七星瓢蟲點(diǎn)綴其中。所有的`一切讓我感覺(jué)到孩子們的童真和快樂(lè)。這些都得感謝老師們的辛苦用心。

伴隨著一曲《同桌的你》家長(zhǎng)會(huì)正式拉開序幕,家長(zhǎng)們認(rèn)真觀看了寶寶在園掠影,讓家長(zhǎng)真真切切的感受到了孩子們?cè)趯W(xué)校的愉快生活??吹搅死蠋煂?duì)孩子們的悉心照顧和無(wú)微不至的關(guān)懷。

會(huì)上,班主任李老師介紹了她的新搭檔——黃老師,其6年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)迅速。

獲取大家信任。外籍老師就本期的教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)內(nèi)容向家長(zhǎng)們做了詳細(xì)的匯報(bào),讓家長(zhǎng)更進(jìn)一步了解本學(xué)期課程的特色與創(chuàng)新,外教老師的簡(jiǎn)單、純樸,對(duì)孩子們的愛(ài)羸得了家長(zhǎng)們的熱烈掌聲。他說(shuō):他愛(ài)孩子,他想讓孩子每一天都快樂(lè),還建議家長(zhǎng)多帶寶寶觀看英語(yǔ)版電影、英語(yǔ)版觀碟,在家以英文的方式和寶寶互動(dòng),來(lái)提高孩子的英語(yǔ)水平。

第二是游戲互動(dòng)環(huán)節(jié),“兔子”舞和“坐地起身”游戲,家長(zhǎng)們非常的配合,游戲結(jié)束后家長(zhǎng)們紛紛表達(dá)自己的感受,通過(guò)這個(gè)游戲我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)與合作的重要性,只要大家共同努力,齊心協(xié)力,再難的事都會(huì)成功。

第三環(huán)節(jié)是由家長(zhǎng)進(jìn)述了蝴蝶的故事,通過(guò)故事讓我們認(rèn)識(shí)到:在孩子的成長(zhǎng)中家長(zhǎng)不能拔苗助長(zhǎng),教會(huì)孩子遇到困難不能輕易放棄,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng)。如今孩子己經(jīng)上大班了,我們應(yīng)該放手給予孩子們更多的機(jī)會(huì),來(lái)逐漸提高孩子們的能力,不要擔(dān)心孩子不會(huì),而剝奪了他們自己嘗試的權(quán)力。讓孩子展示自己鍛煉自己。

最后班主任李老師強(qiáng)調(diào)了家長(zhǎng)需要配合的事情,如堅(jiān)持每天7點(diǎn)分入園,放學(xué)準(zhǔn)時(shí)接,及時(shí)關(guān)注老師發(fā)送公布的信息等。

通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)的開展,拉近了家園的距離,增強(qiáng)了雙方的溝通和信任。相信家長(zhǎng)會(huì)后,班級(jí)的教育教學(xué)工作會(huì)更順利,學(xué)校溝通會(huì)更和諧。最后愿我們的孩子在綠景茁壯成長(zhǎng)!

幼兒園年會(huì)家長(zhǎng)感言篇十八

孩子們就要畢業(yè)了,終于從小小的一個(gè)娃娃變成了一個(gè)小孩啦!我想這對(duì)于我們所有的家長(zhǎng)而言,都是一件非常幸福和欣喜的事情。在這里我想把最衷心的感謝送給我們幼兒園的老師們,是你們把我們的孩子照顧好,教育好。你們付出了很多,這些我們都是清楚的,所以真的很感謝你們,謝謝老師們!

孩子們的畢業(yè)不止是一次結(jié)束,他們即將走向一個(gè)更高的校園,走進(jìn)小學(xué)的六年。這六年是一段很漫長(zhǎng)的時(shí)光,但是也很感謝孩子們有這樣的勇氣和毅力去攀巖。我作為父母,在學(xué)習(xí)上自然是沒(méi)有辦法幫助你的,但是我希望能夠給你提供很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)氛圍。讓你可以在一個(gè)更好的環(huán)境當(dāng)中成長(zhǎng),逐漸去實(shí)現(xiàn)自己的理想和價(jià)值。

幼兒園這幾年對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)或許是很珍貴的,還記的我孩子第一次去上學(xué),一到教室就哭,還需要我陪伴在身邊,老師不管怎么說(shuō)也沒(méi)有用,到現(xiàn)在,狀態(tài)是完全相反。他喜歡上了在幼兒園學(xué)習(xí)的時(shí)光,對(duì)老師的話也越來(lái)越聽(tīng)了,對(duì)我的話也越來(lái)越聽(tīng)了。

孩子們都在長(zhǎng)大,逐漸變得懂事,他們也開始在自己的生活里找尋價(jià)值了。孩子的變化也在證明他的成長(zhǎng),也在證明他的努力。這是一件值得欣慰的事情,也是我應(yīng)該去感謝老師的事情,是你們讓他們逐漸變得更好,也是你們,為我們的孩子花費(fèi)了這么多的心思。真的很感謝你們。

這次雖然孩子們幼兒園畢業(yè)了,但是他們也很舍不得這里的一切,比如說(shuō)我們家孩子就一直跟我說(shuō),不想離開老師,不想離開同學(xué)們。我跟孩子也說(shuō)了,這不是離開,這是對(duì)自己、對(duì)未來(lái)的一次展望?,F(xiàn)在和同學(xué)們分別不是代表著結(jié)束,你們會(huì)在一個(gè)全新的班級(jí)和校園相遇,會(huì)在一個(gè)更好的未來(lái)里共同努力。

所以親愛(ài)的孩子,其實(shí)這一次,并不是一次真正的結(jié)束,在我們的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中不會(huì)有真正的結(jié)束,學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)的事情,是我們一生都應(yīng)該堅(jiān)持的事情。作為父母,在這樣的一次畢業(yè)里,固然是開心的,但是我也有一些焦慮,我會(huì)擔(dān)心你在小學(xué)的日子是否坦蕩,也擔(dān)心你會(huì)不會(huì)走上自己一條喜歡的道路。

我尊重孩子的一切,但同時(shí),我也希望孩子能夠有一條自己更好的人生道路。這需要孩子自己的努力,也需要我的努力。我會(huì)為之奮斗,也會(huì)為之堅(jiān)持的。祝孩子們畢業(yè)快樂(lè),也祝孩子們有一更好的將來(lái)!

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