大學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)策劃主題(通用8篇)

十年樹木，百年樹人，總結(jié)是記錄成長過程中的點(diǎn)滴收獲?？偨Y(jié)是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)的工作成果和價(jià)值的評(píng)估，可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。以下范文內(nèi)容全面、形式多樣，希望能為您的總結(jié)寫作提供一些有益的借鑒和參考。

大學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)策劃主題篇一

又是一年畢業(yè)季，陽光透過樹葉的縫隙，灑落一地的回憶。四年光陰，彈指一揮。那些如歌的歲月，一切仿佛昨天，一切近在眼前。可惜的是，那段時(shí)光再也回不去了，對(duì)朋友的種種不舍，對(duì)師長的感恩之情，對(duì)這個(gè)校園深沉的愛戀，讓我們將這一切化為實(shí)物，通過系列活動(dòng)，記錄下曾經(jīng)的青春和過往，也見證曾擁有的友誼和輝煌!讓我們用行動(dòng)證明，祝愿所有的畢業(yè)生都能快樂沒有憂傷。

二、活動(dòng)主題。

揮別象牙塔，致我們逝去的青春。

三、活動(dòng)時(shí)間。

6月3日——6月13日。

四、活動(dòng)介紹。

1、“收集精彩瞬間，記錄美好時(shí)刻”

2、“學(xué)長學(xué)姐我想對(duì)你說”人人網(wǎng)公共主頁。

3、學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

4、畢業(yè)歌友會(huì)。

五、活動(dòng)內(nèi)容。

“收集精彩瞬間，記錄美好時(shí)刻”

生活沒有重播，但是精彩瞬間和美好的時(shí)刻卻可以用相機(jī)來記錄。本次活動(dòng)需要向大四學(xué)長學(xué)姐收集一些他們四年來的照片，可以是生活，學(xué)習(xí)，還有活動(dòng)的，可以是成功的也可以是失敗的，文法社聯(lián)希望用這些照片做一份禮物獻(xiàn)給即將畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐們，祝你們一路順風(fēng)!

1、活動(dòng)名稱：“收集美好瞬間，記錄精彩時(shí)刻”

2、活動(dòng)時(shí)間：6月3日——6月7日。

3、活動(dòng)對(duì)象：文法學(xué)院大四畢業(yè)生。

4、活動(dòng)目的：為即將畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐們送一份禮物，祝他們一路順風(fēng)!

5、活動(dòng)要求：

(1)從網(wǎng)絡(luò)和生活兩種渠道收集文法學(xué)院大四畢業(yè)生的照片。

(2)必須與當(dāng)事人說明情況，不得私自獲取并征用。

(3)照片內(nèi)容必須健康。

(4)所有照片統(tǒng)一管理，不能私自外泄。

6、工作分配。

外務(wù)部：聯(lián)系大四各班班長或者支書，說明活動(dòng)內(nèi)容和目的，爭取由各班班長支書組織上交照片。

網(wǎng)絡(luò)部：人人網(wǎng)宣傳，征集照片。保管收集上來的照片，不得私自外傳，做好隱私保護(hù)工作。制作視頻。宣傳部：做宣傳板宣傳活動(dòng)。

大學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)策劃主題篇二

綠意染濃了枝頭，收獲裝滿了行囊，悄然而至的盛夏昭示著離別時(shí)刻在即。在20xx屆畢業(yè)生即將離開母校之際，號(hào)召廣大畢業(yè)生將自己那些曾經(jīng)愛不釋手而今已閑置的、不方便帶走的珍貴書籍、資料和文體用具捐獻(xiàn)給在校貧困生以及貧困地區(qū)的孩子。獻(xiàn)出一份心意，傳遞一份愛心，表達(dá)一片恩情，讓我們帶走知識(shí)留下關(guān)愛!

鴻鵠抒壯志，愛心留校園。

主辦單位：共青團(tuán)委員會(huì)。

承辦單位：學(xué)生會(huì)。

時(shí)間：20xx年6月6日——20xx年6月16日。

地點(diǎn)：

捐贈(zèng)者：xx20xx屆畢業(yè)生(非畢業(yè)生及老師均可)。

受贈(zèng)者：在校貧困生、貧困地區(qū)的`學(xué)生以及校圖書館。

捐贈(zèng)方式：以個(gè)人、宿舍或是班級(jí)等為單位進(jìn)行捐贈(zèng)。

捐贈(zèng)種類：書籍、學(xué)習(xí)資料和文體用品。

前期宣傳。

1、

①宣傳板二塊(一塊為愛心捐贈(zèng)宣傳，另一塊張貼倡議書在6月6日將宣傳板展出);。

2、橫幅一條(懸掛在后勤集團(tuán)維修服務(wù)中心辦公樓旁的主干道上方)，從6月6日開始懸掛;(橫幅內(nèi)容——“鴻鵠抒壯志，愛心留校園”20xx屆畢業(yè)生愛心捐贈(zèng)活動(dòng))。

3、在校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇屏幕上發(fā)布倡議書(6月7日發(fā)布);。

4、利用校園廣播站廣播倡議書和相關(guān)新聞(6月6日開始進(jìn)行);。

5、主席例會(huì)上向各學(xué)院下發(fā)倡議書，各學(xué)院收到倡議書后復(fù)印并下發(fā)到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣傳。(6月7日前完成)。

后期宣傳。

1、新聞報(bào)道(通過校園廣播、校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇);。

2、寫感謝信(張貼在宣傳欄并上傳到校園網(wǎng));。

3、張榜公布結(jié)果(統(tǒng)計(jì)所捐贈(zèng)物品的總數(shù)，然后張榜公布捐贈(zèng)結(jié)果)。

在本次活動(dòng)中，由校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)整個(gè)捐贈(zèng)活動(dòng)。以設(shè)點(diǎn)收集為主要形式，組織學(xué)生干部在xx處同時(shí)設(shè)點(diǎn)，對(duì)面設(shè)點(diǎn)處擺放兩張用白板紙粘貼好的空展板(展板上寫下我們的宣傳語，宣傳語見附頁)，便于畢業(yè)生在展板上留下對(duì)母校的祝福以及對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的期望和寄托，而非畢業(yè)生也可以寫下對(duì)畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐的祝福。具體安排如下：

設(shè)點(diǎn)時(shí)間：(6月9日——6月10日)(待定)。

(11：00—13：0016：30—18：30)。

校學(xué)生會(huì)：

組織設(shè)點(diǎn)收集。

(門口。每個(gè)設(shè)點(diǎn)處均要張貼一張宣傳海報(bào)及一份倡議書)。

1、6月6日—6月8日：

進(jìn)行活動(dòng)前期宣傳和相關(guān)物品的準(zhǔn)備工作，聯(lián)系好校外福利機(jī)構(gòu)(如希望工程、圖書捐贈(zèng)機(jī)構(gòu)等)及校圖書館。

2、6月9日—6月10日：

組織學(xué)生干部進(jìn)行設(shè)點(diǎn)收集，并組織好畢業(yè)生在留言板上留言。

3、6月11日—6月13日：

將所捐贈(zèng)的物品進(jìn)行整理歸類并匯總，然后張榜公布捐贈(zèng)結(jié)果。

4、6月14日—6月16日：

將捐贈(zèng)的部分物資捐往聯(lián)系好的校外福利機(jī)構(gòu)和校圖書館，其余物品留做“三下鄉(xiāng)”愛心物資。

橫幅：1x90=90元白板紙：14x2=28元。

馬克筆：2x15=30元紅紙：5x1=5元。

共計(jì)：153元。

大學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)策劃主題篇三

當(dāng)你走過了懵懂的大一，張狂的大二，來到朝花夕拾的大三，你自然能體會(huì)到“夕陽無限好，只是近黃昏”的悲壯：踩在白天的尾巴上，夕陽惟有盡力綻放光輝，讓飛逝的時(shí)光記得，它曾經(jīng)也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現(xiàn)實(shí)拐角的一群，也是最脆弱而又最堅(jiān)強(qiáng)的一群。

整個(gè)大學(xué)生活已經(jīng)過去四分之三，工作、出國、讀研基本塵埃落定?；蛟S，任何細(xì)微的波動(dòng)都可能觸動(dòng)我們的神經(jīng)，又或許，再棘手的難題也不會(huì)灼燒我們的雙眼。

大學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)策劃主題篇四

在20xx屆畢業(yè)生即將告別母校之際，為營造溫馨和諧離校氛圍，在前期畢業(yè)季和各學(xué)院豐富多彩畢業(yè)活動(dòng)基礎(chǔ)上，決定在全校教職醫(yī)務(wù)員工和全校畢業(yè)生中開展“學(xué)生在我心中、母校在我心中”畢業(yè)季“雙心”活動(dòng)，有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

20xx年畢業(yè)生離校前后。

(一)“學(xué)生在我心中”主題教育活動(dòng)。

以“學(xué)生在我心中”為主題，在全校教職醫(yī)務(wù)員工中開展“同學(xué)，我想對(duì)你說”活動(dòng)，征集對(duì)畢業(yè)生的寄語，表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的祝愿、鼓勵(lì)和期許。

形式不限，可以是一段文字(題材不限，字?jǐn)?shù)不限)、可以是一張親手寫下的明信片，可以是一個(gè)走心的小禮物，號(hào)召全校教職醫(yī)務(wù)員工圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，為學(xué)生做好離校服務(wù)保障工作，為學(xué)生們上好“最后一課”，營造溫馨和諧離校氛圍。

(二)“母校在我心中”主題教育活動(dòng)。

以“母校在我心中”為主題，在全校畢業(yè)生中開展“母校，我想對(duì)你說”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)、校友意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)。素材可包括文字、圖片、微視頻等多種形式。

1.文字素材。包括對(duì)大學(xué)生活的感悟、對(duì)師長同窗的情誼、對(duì)母校發(fā)展的建議、對(duì)青春夢想的期許等?？梢允菍懡o師長的一段話、寫給母校的三行情詩、也可以是一篇酣暢淋漓的文章，題材不限，字?jǐn)?shù)不限。

2.圖視素材。提交的圖片或微視頻，要有可挖掘的故事，如在校期間自己的成長、母校的變化、母校一個(gè)令你值得回憶的地方等，素材需配文字介紹，說明它們背后的故事。

素材報(bào)送截止日期：6月30日。

1.個(gè)人作品須征得原作者同意;學(xué)校有權(quán)對(duì)報(bào)送照片和文字素材作適當(dāng)修改;作品一經(jīng)采用，相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸學(xué)校所有。

2.照片請(qǐng)盡量使用原片。

大學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)策劃主題篇五

——南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院首屆畢業(yè)展覽。

20xx年5月5日—12日;為期7天。

南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院一樓大廳。

四年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，作為南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院的“黃埔一期”，同學(xué)們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷史上書寫著屬于自己的輝煌。在臨畢業(yè)之際，開展這次展覽不僅僅是一種成果的展示，更是一種對(duì)過往時(shí)光的懷念和對(duì)美好未來憧憬的一種表達(dá)。同學(xué)們可以通過這次展覽回顧自己的四年大學(xué)生活，展示自己在大學(xué)四年生活中的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就;也可以憧憬自己的未來，展示自己夢想和希望。常言道：回顧過去成就輝煌展望未來壓力未減。在人生的又一個(gè)十字路口，畢業(yè)展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路，也許前方的路艱辛而痛苦，至少在畢業(yè)展覽中我們得到了指引和關(guān)懷，還有更多的溫暖。在這最后的展覽中，我們可以最大限度的表現(xiàn)自己，表達(dá)自己，展現(xiàn)自己，詮釋自己。

承托希望，放飛夢想?；匚哆^去，展望未來。

1、藝術(shù)展覽區(qū)。

藝術(shù)展覽分為回味過去和展望未來兩個(gè)主題展區(qū)。

在回味過去展區(qū)參展者可以根據(jù)自我作品的.需要在安全，美觀，倫理的前提下自己選擇展覽風(fēng)格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內(nèi)的得力之作，也可以是一些對(duì)自己重要時(shí)刻的照片的集合，物品的整合，獎(jiǎng)狀圖像的整合，快樂時(shí)光的圖像集合。更可以通過設(shè)計(jì)總結(jié)表達(dá)自己四年來的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就。。此外在回味過去中還可以留一個(gè)視頻區(qū)放一些同學(xué)們在四年來的視頻以回顧四年來同學(xué)們一起的快樂。

在展望未來展區(qū)參展者既可以通過整合將自己任何的物品進(jìn)行規(guī)劃，從中抒發(fā)自己對(duì)未來的暢想和感想，也可以通過圖片作品表達(dá)自己對(duì)未來的憧憬和對(duì)夢想的那種追求感。此外在展望區(qū)安放一個(gè)大展板和許愿瓶，同學(xué)可以將自己的夢想寫在大展板上，將自己對(duì)自己十年后的期盼放進(jìn)許愿瓶，等十年后大家再在一起時(shí)再打開，這既是一個(gè)承諾，又是一個(gè)目標(biāo)。

文檔為doc格式。

大學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)策劃主題篇六

一、活動(dòng)目的：

炎炎夏日之中，又有一屆學(xué)子即將離開**母親的懷抱走向社會(huì)。在畢業(yè)生即將離校展翅高飛之時(shí)，“**畢業(yè)紀(jì)念冊”版系列活動(dòng)之主題征集即將拉開“**畢業(yè)紀(jì)念冊2017版”系列活動(dòng)的帷幕，本次活動(dòng)將給我校廣大同學(xué)展示優(yōu)秀畢業(yè)生的英姿，讓我們近距離的地去了解他們，分享他們絢爛多姿的大學(xué)生活，去感受他們面臨畢業(yè)時(shí)的喜與悲，把他們身上的閃光點(diǎn)當(dāng)成我們自己人生之路上的導(dǎo)航燈，讓我們在人生之路上走的更快更遠(yuǎn)！

二、比賽時(shí)間：

5月16日—205月24日。

三、參賽對(duì)象：

**全日制本、?？粕把芯可?。

四、主辦單位：

共青團(tuán)**委員會(huì)。

五、承辦單位：

**學(xué)生會(huì)。

六、活動(dòng)流程及日程安排：

1、由校學(xué)生會(huì)制作海報(bào)一張及宣傳板一張，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

3、評(píng)審階段。由**兩校區(qū)各學(xué)院學(xué)生會(huì)主席進(jìn)行一輪評(píng)審；**兩校區(qū)校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)做二輪評(píng)審。

4、公布比賽結(jié)果及頒獎(jiǎng)，比賽結(jié)果將以海報(bào)形式公布。

七、作品要求：

1、參賽作品要以“大學(xué)畢業(yè)生”為主要對(duì)象，充分表達(dá)出畢業(yè)生在畢業(yè)之際的情感。

2、作品要主題鮮明、語言簡練、文筆優(yōu)雅、有所創(chuàng)新，能體現(xiàn)**大學(xué)畢業(yè)生的嶄新風(fēng)貌。

3、參賽作品統(tǒng)一用a4紙打印，字體為黑體一號(hào)，加粗；并于作品背面詳細(xì)注明院別、班級(jí)、姓名以及聯(lián)系方式。

4、所交作品不得以任何形式抄襲、剽竊他人作品，如有上述行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格；若發(fā)生法律糾紛，由提交作品的團(tuán)體或個(gè)人自行承擔(dān)。

5、所有參賽作品一經(jīng)上交概不退還。主辦、承辦單位對(duì)參賽作品擁有展覽、宣傳和出版的無償使用權(quán)。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)（1名）證書+獎(jiǎng)金50元或等價(jià)值禮品。

二等獎(jiǎng)（2名）證書+獎(jiǎng)金30元或等價(jià)值禮品。

三等獎(jiǎng)（3名）證書+獎(jiǎng)金20元或等價(jià)值禮品。

注：獲得一等獎(jiǎng)的作品將被正式征用為“**畢業(yè)紀(jì)念冊”2017版的活動(dòng)主題。

大學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)策劃主題篇七

本站發(fā)布大學(xué)生畢業(yè)活動(dòng)策劃，更多大學(xué)生畢業(yè)活動(dòng)策劃相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問本站策劃頻道。

一、活動(dòng)背景

2019年6月將至。大四的學(xué)姐、學(xué)長在收獲學(xué)位與工作的同時(shí)也即將離開這個(gè)生活了四年的“家”。經(jīng)過四年大學(xué)生活的他們一定有著許多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)值得我們這些學(xué)弟、學(xué)妹去學(xué)習(xí)與借鑒。商學(xué)院新銳報(bào)社作為商學(xué)院主要的文化傳播陣地，我們有責(zé)任與義務(wù)將大四學(xué)長、學(xué)姐們的優(yōu)良作風(fēng)與良好習(xí)慣在學(xué)院傳播，從而促進(jìn)商學(xué)院整體水平的進(jìn)一步提升。(大學(xué)畢業(yè)生歡送會(huì)活動(dòng)策劃方案)

二、活動(dòng)目的

進(jìn)一步推動(dòng)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)蓬勃發(fā)展，豐富學(xué)院文化生活。提升學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)加強(qiáng)各年級(jí)之間的交流與聯(lián)系，而且為大四學(xué)長們提供一個(gè)現(xiàn)身說法的平臺(tái)。

三、活動(dòng)概要

1主題：待定

3地點(diǎn)：桂林電子科技大學(xué)金雞嶺校區(qū).

4主辦單位：商學(xué)院新銳報(bào)社。

5參加人員：院領(lǐng)導(dǎo)，各年級(jí)輔導(dǎo)員，新銳報(bào)社，商學(xué)院學(xué)生。

四、可行性分析

1、商學(xué)院是桂林電子科技大學(xué)的非工科學(xué)院，并且是金雞嶺校區(qū)的院系，學(xué)院學(xué)生凝聚力與積極性較高，所以有實(shí)力把這個(gè)畢業(yè)紀(jì)念冊做好。

2、新銳報(bào)社是商學(xué)院創(chuàng)辦的一個(gè)宣傳學(xué)院文化的組織，該組織的十多位成員寫作與編輯能力比較強(qiáng)且善于合作，他們有能力將這本畢業(yè)紀(jì)念冊做好。

3、本次活動(dòng)由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組織策劃，并有眾多老師的大力支持，因此活動(dòng)組織在學(xué)院開展起來比較容易。

五、創(chuàng)新性分析

1、通過制作紀(jì)念冊的形式，不僅使即將畢業(yè)的大四學(xué)長們參與進(jìn)來，讓他們在即將離開前有與學(xué)弟、學(xué)妹交流的機(jī)會(huì)，而且通過他們對(duì)自己四年大學(xué)生活的感悟，可以給我們這些在校學(xué)生頗多啟示，從而促使我們對(duì)以后有更好的規(guī)劃。

2、本次活動(dòng)在學(xué)校屬于首創(chuàng)，通過這樣的形式可以向全校師生展示出商院團(tuán)結(jié)向上，不斷創(chuàng)新的良好發(fā)展勢態(tài)。

六、活動(dòng)宣傳:

紀(jì)念冊內(nèi)容：(版本一)

1、在老師的指導(dǎo)下，由新銳報(bào)社同學(xué)主筆，寫出一份比較有調(diào)查價(jià)值的調(diào)查表，在大四年級(jí)選擇性的進(jìn)行問卷調(diào)查，最后由報(bào)社成員將調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分類匯總，制作出一份有引導(dǎo)價(jià)值的調(diào)查結(jié)果。

2、報(bào)社同學(xué)通過老師與一些優(yōu)秀的大四學(xué)長進(jìn)行聯(lián)系，邀請(qǐng)他們參與此次活動(dòng)，將他們的一些感悟與導(dǎo)語整理寫入紀(jì)念冊。

3、通過學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)一些校友參與此次活動(dòng)，請(qǐng)他們現(xiàn)身說法，將他們對(duì)同學(xué)的勸導(dǎo)的建議收入紀(jì)念冊。

4、在全院大一到大三學(xué)生中收集與大四學(xué)長、校友交流的感悟，并將優(yōu)秀的作品寫入紀(jì)念冊，以便更好的引導(dǎo)全院同學(xué)。

5、如果有條件，建議紀(jì)念冊圖文并茂，在收錄的優(yōu)秀作品中附上作者的照片，這樣會(huì)進(jìn)一步調(diào)動(dòng)積極性，同時(shí)會(huì)促進(jìn)紀(jì)念冊宣傳效果增強(qiáng)。

(版本二)

二、前言：(可由我們寫，詩歌，唯美的文章，感情基調(diào)傷感，要能引起即將畢業(yè)的學(xué)子們的共鳴)

三、主體部分：

1、青春寄語(由大四的學(xué)長的稿件組成，回憶大學(xué)的點(diǎn)滴，感情基調(diào)感傷為主，要能引起即將畢業(yè)的學(xué)子們的共鳴。)

2、職場達(dá)人(由大四或已經(jīng)畢業(yè)出去的優(yōu)秀學(xué)長投稿組成，寫他們?nèi)〉贸晒Φ墓适潞徒?jīng)驗(yàn)。情感基調(diào)平和)

3、暢想未來(由我們寫或征稿，勵(lì)志故事，個(gè)人對(duì)未來的暢想都可以，情感基調(diào)積極向上)

4、羅馬通道(由我們搜集或老師學(xué)長的給的一些信息組成，如招聘信息，一些對(duì)求職創(chuàng)業(yè)有幫助的網(wǎng)站電視節(jié)目，國家的政策法規(guī)等。)

5、小樣笑笑(幾則經(jīng)典笑話，增加冊子趣味性。)

大學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)策劃主題篇八

1、活動(dòng)背景：

2、活動(dòng)目的：

本次活動(dòng)旨在激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，宣傳創(chuàng)業(yè)理念，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神，豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識(shí)。為同學(xué)們搭建一個(gè)交流的平臺(tái)，解答同學(xué)們的實(shí)際問題，給他們一定的指導(dǎo)及建議，使其在以后走向社會(huì)和創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路，具有更強(qiáng)的競爭力提供幫助。也為低年級(jí)同學(xué)做好導(dǎo)向作用，為他們了解畢業(yè)后的就業(yè)動(dòng)向做好必要的準(zhǔn)備。

3、活動(dòng)時(shí)間：

（具體時(shí)間待定）。

4、活動(dòng)地點(diǎn)：

待定。

5、活動(dòng)對(duì)象：

南京信息工程大學(xué)濱江學(xué)院所有即將大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。

6、活動(dòng)內(nèi)容：

對(duì)即將畢業(yè)的同學(xué)樹立擇業(yè)觀等等面……。

7、活動(dòng)準(zhǔn)備：

（1）、上交講座的策劃書，與系辦的負(fù)責(zé)老師溝通，并征求同意；

（2）、和老師商定，借用教室事宜；

（4）、提前和講座的主講老師確定好時(shí)間。

（5）、講座當(dāng)天買好水等物資（以供主講老師和同學(xué)飲用）。

（7）、會(huì)場清潔工作，保持會(huì)場的干凈；

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

會(huì)場布置：

1、張貼主題宣傳海報(bào)。

2、主題黑板報(bào)（注明主講老師和主講經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)名字）。

3、投影儀和音響設(shè)備的檢查。

活動(dòng)影響：

《1》本次活動(dòng)加強(qiáng)低年級(jí)同學(xué)的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)教育，幫助學(xué)生盡早設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃，樹立就業(yè)創(chuàng)業(yè)思想。

《2》此次活動(dòng)從大學(xué)生就業(yè)心理，如何規(guī)劃自己的職業(yè)，如何進(jìn)行面試，大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)政策等幾方面進(jìn)行講解，講解內(nèi)容豐富，定會(huì)受到同學(xué)們的歡迎。