聾啞兒童志愿者活動策劃(通用8篇)

寓言是一種通過虛構(gòu)的故事來教育人的文學(xué)形式，常常具有深刻的寓意。完美的總結(jié)需要展現(xiàn)你的思考深度和自我反省的能力。"下面是一些成功的總結(jié)寫作例子，希望能夠幫助到你。"

聾啞兒童志愿者活動策劃篇一

“攜手殘障兒童，感受生命熱度”

xx團(tuán)支部。

這些天真的孩子也許看不見，也許聽不到，也許一輪椅和拐杖代步，也許表現(xiàn)遲鈍、癡呆??我們生活中有一大群這樣的孩子，因?yàn)橄忍旎蛘吆筇斓脑?，有的看不見鮮花和美景，有的聽不到歌聲和歡笑，有的無法開口說話，有的行走不便，有的先天性智力殘疾??這便是一個特殊群體——?dú)堈蟽和?/p>

他們也是整個人類的一部分，他們與健全人一樣享有平等的權(quán)利，他們對生活同樣熱愛，甚至比健全人更能感知生命的可貴、生活的沸騰，但他們同時了很多實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會。

我們每個人都有特殊需要，每個人都需要關(guān)懷，更何況殘障兒童呢？讓我們用真摯的愛為他們撐起一片蔚藍(lán)的天空，用我們的實(shí)際行動去尊重他們、關(guān)愛他們。來吧讓我們手牽手，一起走進(jìn)殘障兒童的生活，走進(jìn)殘障兒童的心理。

1、目的：

慰問學(xué)校附近在聽力方面欠缺的兒童，給他們送去一份關(guān)愛和溫暖；在同學(xué)中營造良好的關(guān)愛他人的氛圍。

2、意義：

讓殘障兒童感受到社會對他們的關(guān)懷；增強(qiáng)全體學(xué)生的社會責(zé)任感，為學(xué)生感恩社會打下了基石；希望通過此次活動能號召更多人關(guān)注殘障兒童。

3、目標(biāo)：

讓殘障兒童感受到社會對他們的關(guān)愛和呵護(hù)，感受到生命的熱度，對生活充滿激情與期待。

20xx年x月。

xx。

小零食、心愿賀卡等等。

1、給孩子們一人發(fā)一張心愿賀卡，讓他們寫下自己的夢想。

2、和孩子們一起做些小游戲。

3、分享些小零食，圍在一起聊聊天，讓孩子們有更多的機(jī)會笑得開心。

我們是正常人，我們需要愛，他們是殘障兒童，他們就會比我們更需要愛。但他們也許沒有接受愛的勇氣，也許他們面對別人的關(guān)懷和呵護(hù)會感到膽怯。因此我們所需要做的就是去讓他們敞開心扉，直視有愛心的人對他們投來的愛的目光。并呼吁全社會能有更多的人能夠抽出一些時間去接觸一下這些孩子，滿懷仁慈之心，打開殘障兒童封閉的心門。

游戲項(xiàng)目：1顏色相同的紙片和盒子，打亂之后歸類。

2丟手絹。

3看紙片寫的動作模仿。

4你做什么我做什么，就是跟著前面人的動作做同樣的動作。

聾啞兒童志愿者活動策劃篇二

二、活動目的：我們是否記得有一群孩子，無論得到怎樣的保護(hù)，他們的耳朵也沒辦法再次聽到媽媽的呼喚、聽不到同伴的笑語……但是，人世間有一個字叫“愛”，有一種行為，叫“奉獻(xiàn)愛”，我們可以奉獻(xiàn)自己的愛，讓這些折翼的天使在無聲的'世界里感受到社會大家庭的關(guān)愛和溫暖，讓我們牽起他們的小手走進(jìn)大自然，感受春天的美好。

通過活動豐富孩子們的生活，拓展視野，增長知識；此次愛心活動旨在倡導(dǎo)、匯聚更多的愛心人士履行社會責(zé)任，關(guān)注社會特殊兒童，在與志愿者的互動中讓孩子們感受到來自社會各界的關(guān)愛。

三、時間及地點(diǎn)：3月30日大龍湖風(fēng)景區(qū)。

四、活動舉辦單位：

主辦單位：徐州交通廣播fm103.3志愿者冰團(tuán)。

協(xié)辦單位：徐州啟聰聾兒語言康復(fù)中心。

贊助單位：盛大智能卡泰康人壽保險有限公司徐州中心支公司。

五、工作安排：

1.孫麗負(fù)責(zé)相關(guān)策劃工作及負(fù)責(zé)與康復(fù)中心協(xié)商相關(guān)事宜；

2.聶賀負(fù)責(zé)宣傳、發(fā)布公告及登記參與人員名單，并做好物資的籌備。

3.王洪恩、韓西偉、趙亮、李奎、盛大元負(fù)責(zé)活動期間的內(nèi)容安排及安全。

4.劉恩瑞、陳鳴負(fù)責(zé)活動期間的攝影攝像及后期制作。

5.劉順紅負(fù)責(zé)活動的游記及后期總結(jié)。

六、活動流程：

1.上午9點(diǎn)在淮塔東門集合，9點(diǎn)半乘坐大巴準(zhǔn)時出發(fā)前往大龍湖。

2.10點(diǎn)左右到達(dá)大龍湖活動現(xiàn)場點(diǎn)名合影留念，朱老師主持活動前講話。

3.各組分派人員負(fù)責(zé)帶領(lǐng)孩子游覽大龍湖風(fēng)光并進(jìn)行拍照留影，也可以進(jìn)入大草坪觀看或參與放風(fēng)箏。

4.11點(diǎn)半回到現(xiàn)場進(jìn)行野炊。

5.餐后組織孩子們集體做游戲。（釣魚、套圈、手工，互動游戲等）不參與游戲的可以自由活動。

6.下午3點(diǎn)半回現(xiàn)場集合點(diǎn)名，活動結(jié)束返程。中途離場的提前告知活動組織者。

七、前期準(zhǔn)備：塑料套圈10個、手工拼圖10個、釣魚用具一套、50公分繩子或布條4根、棒棒糖50個、獎品5個，條幅一個，對講機(jī)4個，音響一套。

八、活動要求：

1.要求統(tǒng)一購買戶外旅游險。

2.工作人員統(tǒng)一志愿者服裝，配帶工牌。

3.活動報名限定人數(shù)50人，報滿為止，按照報名順序進(jìn)行分組。

4.午餐實(shí)行分組aa制（10歲以下兒童免費(fèi)），各組組員自行決定野炊形式，自帶食材和野炊工具，康復(fù)中心孩子和老師免費(fèi)，每組分配2人。

5.自愿準(zhǔn)備一些兒童休閑食品或玩具與康復(fù)中心孩子分享。

6.有條件的可以攜帶戶外折疊桌椅，帳篷，地墊等。

九、注意事項(xiàng)：

1.途中注意交通安全，不得遲到；報名不能參加活動的要提前告知。

2.活動期間聽從組織者安排不得擅自離隊(duì)，為了大家的利益和安全最好統(tǒng)一行動。

3.不要在景區(qū)里亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境；注意個人言行，維護(hù)冰團(tuán)志愿者形象。

4.在游玩過程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞；

5.根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品，如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等，以處理突發(fā)狀況。

或手機(jī)15152806***聶賀，報名截止至3月27日周四晚8點(diǎn)前。

十一、主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式：

團(tuán)長朱永冰13905211***。

助理聶賀15152806***。

活動執(zhí)行王洪恩18914811***。

活動策劃孫麗1585***。

如遇天氣不好，活動自動取消或順延到下一活動日；本次活動的解釋權(quán)歸徐州交通廣播fm103.3志愿者冰團(tuán)所有。

如果您也關(guān)注孤寡病殘、關(guān)愛流浪動物，請加入我們！愛心群號：285909***。

徐州交通廣播fm103.3志愿者冰團(tuán)。

聾啞兒童志愿者活動策劃篇三

關(guān)愛他人，微笑自我，你開心就是我開心！

當(dāng)今中國，殘疾兒童的生活狀況不容樂觀。作為一個弱勢群體，殘疾兒童的生活狀況與心理狀況往往被許多人忽視，他們不僅僅需要物資上的一些幫助，更需要心靈上的溫暖。“關(guān)注殘疾兒童，共創(chuàng)美好未來”，讓我們攜起手來融化那個冰冷的世界。

“用你我愛心，換人間真情?！弊寪坌某錆M每一個角落。

2、讓我校學(xué)生親身了解殘疾兒童的生活狀況，讓更多的大學(xué)生意識到殘疾兒童心理狀況，激起對生活的熱情度，提高大學(xué)生隊(duì)伍的公益意識。

3、為了那些殘疾的孩子們送去關(guān)愛與快樂，讓他們感受到社會的溫暖。

4、同時也是社員們的一次鍛煉，讓我們更多的了解社會，學(xué)會更好的與人交流。

5、同時也是為了傳遞愛心，讓更多的人了解殘疾兒童和去關(guān)心他們，讓更多的人加入到我們這個集體中，來奉獻(xiàn)一份愛心。

至少xx人，學(xué)校有x個班。每個班至少分配x個人，并且每個班至少分配一名男生。人數(shù)最多不超過xx人。且每組都確定一名小組長，整個隊(duì)伍要確定一名領(lǐng)隊(duì)人，隊(duì)員要嚴(yán)格遵守領(lǐng)隊(duì)人命令。

20xx年x月x號下午。

1、由宣傳部畫海報宣傳，歡迎不是青志聯(lián)的人加入。

2、青志聯(lián)成員到班上積極宣傳，邀請無課人員加入。

3、由于當(dāng)天是星期x，所以在前一天要確定好人數(shù)，不能要有課的人加入，領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)認(rèn)真核對課程表。

4、星期x晚上通知所有要去特殊學(xué)校的人開個短會，對星期四的安排做一個提前介紹，且規(guī)劃下星期四會玩些什么游戲，表演些什么節(jié)目，將一些什么課程。

1、星期x下午一點(diǎn)半在食堂門口集合。

2、集合完畢徒步向特殊學(xué)校前進(jìn)。途中不要隨便離隊(duì)。

3、到達(dá)學(xué)校后由領(lǐng)隊(duì)人分配小組到各個班級進(jìn)行活動。

4、上課時間積極領(lǐng)導(dǎo)小朋友上課。豐富他們的知識，讓他們開心的學(xué)，快樂的學(xué)。

5、下課時間組織小朋友一起玩游戲，或者為小朋友表演一些節(jié)目。

6、x點(diǎn)鐘在學(xué)校門口集合。組織回校。

1、在活動來回的路上不要擅自離隊(duì)。否則后果自負(fù)。

2、在活動中不要擅自離開特俗學(xué)校，更不能私自帶著小朋友一起出校。如擅自行動，后果自負(fù)。

3、活動過程中要淡定，小朋友有時會做一些不可思議的事情，要理解他們。

4、和小朋友應(yīng)和諧相處，不要耍小脾氣。

5、盡量照顧到每個小朋友。

6、如發(fā)現(xiàn)小朋友都最打架應(yīng)及時制止，并對其進(jìn)行教育。

7、領(lǐng)隊(duì)人做好安全措施。各小組組長應(yīng)看好各組成員。

1、路途中發(fā)現(xiàn)有人脫離隊(duì)伍。應(yīng)及時通知領(lǐng)隊(duì)人，領(lǐng)隊(duì)人得知消息過后應(yīng)立即聯(lián)系脫離成員，若聯(lián)系不上，應(yīng)及時報告給該成員的輔導(dǎo)員。

2、活動過程中若發(fā)現(xiàn)小朋友有矛盾沖突應(yīng)對其進(jìn)行教育，若發(fā)現(xiàn)激烈搏斗者，應(yīng)立即制止且報告學(xué)校老師。

3、活動中有人擅自離開學(xué)校，應(yīng)及時通知領(lǐng)隊(duì)人，領(lǐng)隊(duì)人得知消息過后應(yīng)立即聯(lián)系脫離成員，若聯(lián)系不上，應(yīng)及時報告給該成員的輔導(dǎo)員。

4、若發(fā)現(xiàn)有成員私自帶小朋友離開學(xué)校，應(yīng)及時通知領(lǐng)隊(duì)人，領(lǐng)隊(duì)人得知消息過后應(yīng)立即聯(lián)系脫離成員，若聯(lián)系不上，應(yīng)及時報告給該成員的輔導(dǎo)員。并且報告特殊學(xué)校老師。

1由宣傳部將活動中拍下的照片進(jìn)行處理，展示于青志聯(lián)，帶動大家更積極的參加活動。

2、每個活動成員寫一篇活動體會或者總結(jié)。

3、畫出海報，讓更多的人知道殘疾兒童們，讓更多的人去獻(xiàn)愛心。

聾啞兒童志愿者活動策劃篇四

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，通過開展“六一”慶?；顒樱龟?duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。

組長：

副組長：

總策劃：

成員：全體老師。

1、3月26日擬訂方案;。

2、3月31日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進(jìn)行編排;。

3、5月19日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;。

4、5月20日至5月29日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;。

5、5月29日下午進(jìn)行六一活動的彩排;。

6、5月30日上午開展聯(lián)歡活動。

(一)慶六一征文活動。

1、寫作時間：5月19日——5月21日。

2、展出形式：班級黑板和學(xué)校櫥窗(_負(fù)責(zé))。

3、活動的具體要求和做法：

要求三——五年級學(xué)生都參加，文體不限，字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事，或者是小時候的經(jīng)歷，玩兒時的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年，或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。

學(xué)生寫完后，各班級語文老師選取2篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品，將在學(xué)校的櫥窗欄上展覽，并擇優(yōu)在校廣播站播出。

4、交作文時間：20_年5月22日。

5、負(fù)責(zé)人：各年級語文老師。

(二)慶六一(圖畫)手抄報展。

1、設(shè)計時間：5月26日至28日。

2、展出地點(diǎn)：班級黑板和學(xué)校櫥窗。

3、活動的具體要求和做法：

要求三——五年級學(xué)生都參加，每個學(xué)生設(shè)計一幅手抄報，設(shè)計的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)?；虬嗉壝婷?、家鄉(xiāng)變化為主。

(一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)。

4、作品上交時間5月29日。

5、負(fù)責(zé)人：各年級班主任。

(三)慶六一文藝聯(lián)歡會。

1、活動時間：5月30日下午。

2、活動地點(diǎn)：學(xué)校操場。

3、活動的具體要求和做法：每個年級兩個節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

4、5月19日前由班主任上報節(jié)目;5月21日在操場進(jìn)行考評審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目;5月29日12：30在操場進(jìn)行彩排(從低到高)。

5、負(fù)責(zé)人：各年級班主任及音樂老師。

6、具體情況聽領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排。

1、校長致六一獻(xiàn)辭;。

2、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

3、文藝演出開始。

4、活動結(jié)束。

5、頒獎儀式。

各班主任教師在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育：

1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。

2、文明：自覺帶著凳子排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。

4、紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝)，戴紅領(lǐng)巾。

5、班主任和搭班老師加強(qiáng)責(zé)任心，隨班就座，確保無事故。

6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長，請家長前來參加活動。

7、活動后，要對本次活動進(jìn)行總結(jié)，并要求本班的學(xué)生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。

評委：(組長)。

成員：

要求：現(xiàn)場評分、客觀公正。(_匯總、報送評選結(jié)果)。

各班班主任組織并做好當(dāng)天的化妝工作，但若提前結(jié)束請協(xié)助其他班級(全體女教師協(xié)助)。

1、做好活動用品及獎品的采購(_)。

2、活動負(fù)責(zé)安排照相和活動當(dāng)日做好音箱話筒的準(zhǔn)備及dj的安排(_)。

3、負(fù)責(zé)主持人培訓(xùn)(學(xué)生兩名)和主持人發(fā)言稿(x)。

4、獎狀書寫人(_)。

5、新隊(duì)員入隊(duì)儀式中，班主任發(fā)紅領(lǐng)巾，由學(xué)生自己佩戴。

6、舞臺會場布置(_)。

聾啞兒童志愿者活動策劃篇五

1.通過活動，讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

2.用演出的形式，讓每個幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

二

活動時間。

三

活動準(zhǔn)備。

1.幼兒統(tǒng)一服裝(園服)。

2.家長進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則。

3.各親子游戲道具、獎品等活動內(nèi)容：

(1)幼兒表演節(jié)目讓家長觀看。

(2)家長與幼兒的互動親子游戲。

四

活動過程。

1、7：40——8：50幼兒化妝、活動準(zhǔn)備。

2、9：00——10：00幼兒表演節(jié)目。

(1)歌曲大連唱。

(2)舞蹈：心愿便利貼。

(3)舞蹈：我的真的很不錯。

(4)舞蹈：老師的目光。

(5)舞蹈：天使。

(6)舞蹈：好媽媽。

(7)舞蹈：十分鐘。

(8)歌曲表演：讓愛住我家。

(9)親子舞蹈：快樂崇拜。

3、10：00——11：00親子游戲。

(1)螞蟻背寶寶。

游戲規(guī)則：4個家庭為一組，孩子面對面坐在家長的身上，家長坐在地上，游戲開始時候，家長手撐地從起點(diǎn)挪到終點(diǎn)，最先到達(dá)的為勝利。

(2)拋接樂。

游戲規(guī)則：4個家庭為一組，孩子站在起點(diǎn)，家長手持小筐站在終點(diǎn)，游戲開始時，孩子將紙球丟向家長的框中，在規(guī)定時間內(nèi)接到的球最多的為勝利。

(3)穿大鞋。

游戲規(guī)則：4個家庭為一組，家長將鞋子脫下后，給寶寶穿上，寶寶穿著家長的鞋子站在起點(diǎn)，家長赤腳站在終點(diǎn)。游戲開始，孩子穿著家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊，家長穿上自己的鞋子，抱著孩子跑回起點(diǎn)，并幫助孩子穿好鞋子，先穿好的一組為勝利。

(4)搶椅子。

游戲規(guī)則：12人為一組，游戲時用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把。游戲開始時家長隨著音樂抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒，音樂聲音結(jié)束時，大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局，同時帶走三把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最后只搶得椅子的家庭為勝利。

(5)踩氣球。

游戲規(guī)則：12人為一組，游戲時家長抱起幼兒。將氣球綁在家。

長長的腿上，家長圍成一圈，游戲開始時，家長互相踩別人的氣球，并且保護(hù)好自己的氣球不被踩破，最后自己的氣球保護(hù)的最好的家庭為勝利。

聾啞兒童志愿者活動策劃篇六

關(guān)愛聾兒康復(fù)呈現(xiàn)美好世界——走訪雨聆聾兒康復(fù)中心活動。

具統(tǒng)計至xxx年底，14歲以下的聾兒全國共有將近xxx萬人。中國聽力醫(yī)學(xué)發(fā)展基金會表示，我國每年新增聾兒人數(shù)已達(dá)x萬。據(jù)悉，這些聾兒主要受藥物、遺傳、疾病、環(huán)境污染等因素影響。xxx萬這是一個多么讓人難過的數(shù)字。也就意味14歲以下的不能夠通過聽覺來感受美好世界的有整整xxx萬人。他們聽不到五彩紛呈的世界為他們唱的歌譜的曲，感受不到動人的語言。生活在一個封閉的世界，在自己的小世界里思考著外面是怎么樣。有聲音的世界是怎么樣的。然后，值得讓人高興的是，其中有一小部分人通過手術(shù)和物理康復(fù)以及不離不棄的陪伴獲得了新生。我們可以做的是去陪伴他們。讓他們感受到世界的愛意。

1、陪伴著他們度過最初認(rèn)知世界的階段，讓他們看到的世界是美好的。

2、給他們以最真誠的鼓勵，最陽光的笑容和最溫暖的擁抱。

3、肯定他們的存在感，幫助他樹立信心。

4、讓他們度過一個有更多色彩的童年。

5、對于我們自己而言，感受到健康的珍貴，他們的活潑可愛，他們的無憂無慮。感受做志愿者的快樂。學(xué)會去陪伴和成長。

1、招募xx名志愿者，進(jìn)行聾兒康復(fù)有關(guān)知識的培訓(xùn)。志愿者要求：有愛心，有耐心，有時間。

2、固定xx名左右的志愿者和聾兒進(jìn)行一對一的志愿服務(wù)活動?；顒觾?nèi)容暫定。

3、周x不定期的舉辦活動。如植物園，動物園游玩。

4、x月份，舉辦聾兒進(jìn)長理校園活動。（主要活動范圍為田徑場）。

5、x月份，和義務(wù)家教基地合作。來一次大聯(lián)誼。小朋友表演節(jié)目。

活動主辦方：xx市雨花雨聆聾兒康復(fù)中心。

活動承辦方：xx理工大學(xué)愛心中轉(zhuǎn)站。

服務(wù)對象：xx市雨花雨聆聾兒xx名。

1、招募志愿者的宣傳（宣傳部重點(diǎn)，亮點(diǎn)，宣傳方式，xxx+xxx）。

2、招募志愿者的選拔（人數(shù)，品質(zhì)，評判標(biāo)準(zhǔn)）聯(lián)系的負(fù)責(zé)人（曹璧輝）。

3、小孩的安全問題（xxx，收集聾兒的相關(guān)資料，形成因素，疾病種類，救治方法）。

4、大型活動是否會沖突（兩次大型活動，x月x號生日宴x號開始活動，x月份的聯(lián)誼）。

5、活動經(jīng)費(fèi)（預(yù)算，去哪里找經(jīng)費(fèi)）。

6、志愿者培訓(xùn)的問題，聯(lián)系老師。（專家？盡可能聯(lián)系）。

7、志愿服務(wù)場地（學(xué)校xxx聯(lián)系項(xiàng)目拓展部，康復(fù)中心，植物園，動物園）。

8、康復(fù)中心基本情況的收集（xxx）。

長沙理工大學(xué)愛心中轉(zhuǎn)站。

聾啞兒童志愿者活動策劃篇七

有一種世界，沒有喧鬧，只有一顆顆赤誠之心在進(jìn)行無聲的交流，他們用心靈說話，用心靈歌唱，那里安靜和諧，純真美麗。長期以來聾啞學(xué)生都是由專人照顧，生活和學(xué)習(xí)都是在特定的場合下進(jìn)行的，很少能與外界交流，他們的生活是相對閉塞和單調(diào)的。他們無法了解征程學(xué)生的生活，當(dāng)然也無法感受到來自社會各界的關(guān)愛。雖然聾啞學(xué)生生活在無聲世界里，但是他們擁有正常人的情感和與他人溝通的渴望。通過大學(xué)生與他們聯(lián)誼活動，不僅為他們的生活增添色彩，也給他們帶去了來自外界的支持與關(guān)懷。

希望通過此次寓教于樂的素質(zhì)拓展活動，讓聾啞學(xué)生的生活更加豐富多彩，讓更多人關(guān)注身邊的聾啞人！一個由衷的微笑，也能溫暖他們的心靈。一句由衷的關(guān)懷，也能搭建起通往心靈的橋梁?；顒硬粌H有利于豐富學(xué)生的精神世界，也利于讓他們在活動中培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的，積極交流的意識。

20xx年x月x日（暫定）。

20xx年x月x日在河北省盲聾啞學(xué)?；顒诱介_始。

2、xx：xx—xx：xx安排各位參加活動人員入座，工作人員各就各位。

3、xx：xx活動正式開始，主持人報幕，嘉賓講話（進(jìn)行dv錄制，同時主持人需要有老師手語的翻譯幫助）。

4、志愿者與聾啞兒童展開各種各樣豐富多彩的活動。

5、讓小朋友用手語表達(dá)他們的心里話，用dv錄制，后期進(jìn)行配音。

6、活動結(jié)束，收拾清理活動場地。

活動內(nèi)容：友誼籃球競賽。

活動目標(biāo)：在生活中實(shí)踐證明我們都一樣，都是熱愛生活健康積極向上的少年，從而達(dá)到心理與生理的雙重健康鍛煉。

比賽方法：

一隊(duì)五人，其中一人為隊(duì)長，候補(bǔ)球員最多七人，但可依主辦單位而增加人數(shù)。比賽分前、後半場，每半場各20分鐘，中場休息xx分鐘。比賽結(jié)束兩隊(duì)積分相同時，則舉行延長賽5分鐘，若5分鐘後比數(shù)仍相同，則再次進(jìn)行5分鐘延長賽，直至比出勝負(fù)為止。

活動內(nèi)容：一個人背對著字，然后一個人面向那個字，面向那個字的小朋友做手勢讓對方猜那個字是什么字?？紤]其彼此間可用手語交流，我們安排自愿者來比小朋友來猜。在娛樂的同時增進(jìn)彼此感情，調(diào)節(jié)氣氛。（猜字內(nèi)容會提前準(zhǔn)備好）。

活動內(nèi)容：當(dāng)場選出十名人員，男女各半，一男一女搭配左右腳捆-綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。

活動目標(biāo)：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力，鍛煉學(xué)生的反應(yīng)能力。

活動內(nèi)容：一張不完整的臉譜，主持人定一標(biāo)準(zhǔn)，提供多個形式不一的五官，讓學(xué)生在規(guī)定的次數(shù)拼湊，每拼湊一次主持人說出其中正確與錯誤的個數(shù)，學(xué)生據(jù)此判斷糾正。

活動目標(biāo)：鍛煉學(xué)生推理和準(zhǔn)確判斷能力，開拓創(chuàng)新思維?；顒游澹杭w離地拍照。

活動目標(biāo)：享受最后的成果。

1、活動中可能天氣變化：對此我們首先會關(guān)注活動當(dāng)天的天氣預(yù)報。其次，若活動中途出現(xiàn)下雨或者風(fēng)太大等情況，學(xué)生的安全第一，一部分志愿者疏散學(xué)生至教室，其余的活動工作人員收拾場地。

2、參與人員身體狀況：由于冬季是感冒等流行病發(fā)高峰，每個工作人員當(dāng)天要測體溫，體溫正常的方可參與活動。

1、歸納整理活動資料，照片視頻等送至唐山市盲聾啞學(xué)校。

2、資料存檔，寫總結(jié)稿，

1、前期準(zhǔn)備過程中，一定要認(rèn)真宣傳，加大宣傳力度。

2、整個活動過程中要主動佩戴會徽，聽從安排、注意安全。

3、與他們交流時，避免用傷及自尊的語言。注意友好相處，彼此認(rèn)真對待。

4、仔細(xì)保管好活動工具，返校前注意清點(diǎn)，檢查是否齊全。

5、宣傳部所派人員一定要認(rèn)真做好照片采集工作，務(wù)必真實(shí)準(zhǔn)確的記錄每一個精彩瞬間。

6、交流過程中要做好記錄，每一名志愿者都要注意自己的形象。

7、在沒有經(jīng)過老師的允許下，不可私自帶他們外出。

聾啞兒童志愿者活動策劃篇八

有一種世界，沒有喧鬧，只有一顆顆赤誠之心在進(jìn)行無聲的交流，他們用心靈說話，用心靈歌唱，那里安靜和諧，純真美麗。我們只有用心去聽才能聽到，只有用心去感受才能體會。在我們用心去聽，用心去感受的同時，我們會得到心靈的凈化，享受到純真，體會到他們心靈的美妙，無聲的奇妙。那里不需要太多的語言，需要的是一顆無比真誠的愛心。在我們不曾留意的角落里， 有很多因?yàn)楦鞣N不得已原因而變成了聾啞的孩子們， 他們生活在正常人的世界，卻心里獨(dú)嘗造物主的不公。居于溫馨校園的你是否注意到，在同一片藍(lán)天下，我們身邊同樣有著渴望生活在溫暖之中的聾啞群體!作為同齡人他們希望擁有和我們共同的生活，書寫自己的故事，讓歲月輕輕訴說;而那些孩子們更需要我們?yōu)樗麄兊纳?，奏響生命的樂章，讓日子不再單調(diào)!但當(dāng)他們需要關(guān)愛請求幫助時卻遭到無語的拒絕，他們渴望絢麗卻只能在無聲的世界靜默，而不得不獨(dú)自守候著自己藏于心底的夢!愛不是一時隨意的告白，愛是心與心的對話，是真實(shí)感人的行動。

二、活動目的

作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該勇于承擔(dān)社會責(zé)任，為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。尤其像我們教育科學(xué)系，作為師范專業(yè)的學(xué)生，我們更應(yīng)該起到示范帶頭作用。面對那些不幸的孩子，我們應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一份愛心，給他們幼小的心靈帶去一絲溫暖，讓孩子們感覺到社會的關(guān)愛，從而讓他們對生活充滿希望。通過開展這次青年志愿者活動，我們可以了解到聾啞兒童的一些內(nèi)心想法，同時，這也能鍛煉我們作為未來的教師的社會實(shí)踐能力，讓我們真正體會到幫助別人的快樂。

三、活動主題

關(guān)愛聾啞孩子，貢獻(xiàn)一片愛心。

四、活動地點(diǎn)

xx特校。

五、活動時間

xxx年x月x日xx：xx—xx：xx。

六、活動對象

1.懷化特校部分老師、學(xué)生。

2.懷化學(xué)院教育科學(xué)系老師。

3.懷化學(xué)院教育科學(xué)系志愿者。

七、活動過程策劃

前期準(zhǔn)備：

(一)與懷化特校取得聯(lián)系，得到支持與必要的幫助。

(二)確定參加此次活動的具體人數(shù)，并進(jìn)行分組，確定每組具體所要準(zhǔn)備的活動及所用道具，確定特校參與本次活動學(xué)生的情況。

(三)安排好素質(zhì)拓展訓(xùn)練營活動內(nèi)容，準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)所用的道具。

(四)準(zhǔn)備好活動橫幅和系旗，購買明信片和糖果。

(五)宣傳部準(zhǔn)備好攝像機(jī)和單反相機(jī)，負(fù)責(zé)全程拍照。

實(shí)施階段：

1.開場。

開場舞《心愿便利貼》(負(fù)責(zé)人：xxx)。

參與對象：部分志愿者。

主持人：xxx、xxx。

2.夢想微視頻(負(fù)責(zé)人：xxx)。

志愿者將采訪部分學(xué)生的夢想，由手語老師協(xié)助志愿者進(jìn)行。由此更加貼近聾啞學(xué)生的內(nèi)心，走進(jìn)他們的生活。

3.心愿清單(負(fù)責(zé)人：xxx)。

請參加活動的學(xué)生，在明信片上寫下他們的心愿，由志愿者收集心愿清單，帶回學(xué)校，并將可行的心愿下發(fā)至xx級、xx級各班，由各班實(shí)現(xiàn)這些學(xué)生的心愿。

4.素質(zhì)拓展訓(xùn)練營活動(詳情見附件一)(負(fù)責(zé)人：xxx)

5.總結(jié)。

主持人感謝致辭并總結(jié)

6.贈送糖果，與孩子們道別。

教育科學(xué)系團(tuán)總支

xxx年x月x日