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城南舊事的讀書(shū)心得200字(匯總15篇)

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城南舊事的讀書(shū)心得200字(匯總15篇)
2023-11-09 19:23:22    小編:zdfb

總結(jié)是沉淀思考的過(guò)程,讓我們能夠更好地理解和解決問(wèn)題。在寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,要注重正反兩個(gè)方面的描述,避免片面性的觀點(diǎn)。我們可以通過(guò)閱讀下面這些范文,來(lái)學(xué)習(xí)如何寫(xiě)一篇好的總結(jié)。

城南舊事的讀書(shū)心得200字篇一

“我”、“小妞”、“瘋子”,幾個(gè)看似平常的黃毛丫頭,卻構(gòu)成了我心中的經(jīng)典。她們之間平常的故事,卻使我震撼;她們之間平常的友誼,卻讓我敬畏;她們之間平常的談話,卻引起我的深思。它使我體驗(yàn)了剛開(kāi)始有些迷惑,有些好奇又有些欲罷不能。它讓我感受了文字的強(qiáng)大和魅力,讓我獲得了通往成功的鑰匙——真理;讓我明白了北京為什么是林海音的,因?yàn)樗羞@把鑰匙,她擁有真理和力量!她擁有文字的魅力!

每次翻開(kāi)《城南舊事》,它總會(huì)讓我有種說(shuō)不清的感受,讓我們靜下心來(lái)仔細(xì)傾聽(tīng)那來(lái)自童年的完美回音吧!

城南舊事的讀書(shū)心得200字篇二

“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。天之涯,地之角,知交半零落……”正如這首歌一樣,《城南舊事》整本書(shū)都那樣娓娓動(dòng)人,好比一曲憂傷的歌,處處充滿了對(duì)逝去的童年的美好回憶。

這本書(shū)給人的感覺(jué)是朦朦朧朧的懷舊。林海音對(duì)兒時(shí)的回憶如此清晰,大概是因?yàn)槭湃サ耐曜屗锰嗵嗔税?!?shū)中有許多人物,惠安館的瘋子秀貞、小桂子妞兒、宋媽、蹲在草垛里的小偷、熱情開(kāi)朗的蘭姨娘、不理孩子的德先叔……這些形形色色的人物陪伴主人公——小英子,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、美好而又精彩的繽紛童年。

主人公——英子,以孩子稚嫩的心靈,單純的雙眼去看大人們的世界。英子對(duì)任何事情都充滿好奇,正是因?yàn)樗龑?duì)世界的好奇,讓北平生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴印入她的記憶,成為美好的回憶。

的確,人間的真情是什么也阻擋不了的,雖然當(dāng)時(shí)英子只是個(gè)六歲的孩子,但她懂得了“愛(ài)”這個(gè)字的真正含義,這個(gè)“愛(ài)”字也詮釋了英子逝去的童年。

小英子是一個(gè)善良的孩子,她把人世間復(fù)雜的事情看得單純,她懂得友誼,懂得親情,也懂得珍惜美好的童年。童年的人和事,都隨著歲月漸漸淡化,是歲月送走了蘭姨娘、宋媽、秀貞、妞兒和慈祥的父親,是歲月抹去了那些城南舊事,是歲月沖刷了童年的淚痕與歡樂(lè)。

那一篇篇城南舊事,似乎是安靜地逝去的。這本書(shū)坦然地描述了一個(gè)個(gè)舊人、一件件舊事,很隨意,很從容,不緊不慢地如小溪般淌過(guò)。

童年是指尖劃過(guò)琴鍵的一剎那,童年是腳步踏過(guò)草地的一瞬間,童年更是一首獨(dú)一無(wú)二的美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。童年,逝去了便不會(huì)再有了,但歲月無(wú)法抹去的是一顆永久的童心!

城南舊事的讀書(shū)心得200字篇三

我一向?qū)Σ惶忻?,往往是看了半截便將其束之高閣了?!冻悄吓f事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的北京,也讓我憶起了童年往事。

《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。

英子的世界是單純的,充滿疑問(wèn)的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下承諾,甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過(guò)。

透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合那里有一種不出來(lái)的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

小時(shí)侯愛(ài)聽(tīng)故事,愛(ài)問(wèn)“后來(lái)呢?”,愛(ài)幫助人,動(dòng)不動(dòng)就拍拍胸脯,說(shuō)一句“包在我身上”,不懂大人為什么會(huì)互相討厭對(duì)方,因?yàn)樵凇拔摇钡难劾?,他明明是個(gè)好人啊??床幻靼状笕藗?yōu)槭裁慈饲耙惶?,人后一套,“我們”在一起玩時(shí),心里想什么就說(shuō)什么,即使鬧翻了,哭鼻子了,到第二天還是一樣在一起嘻嘻哈哈。

為什么我們總是羨慕孩子的無(wú)憂無(wú)慮,那是因?yàn)樗麄兊氖澜缋餂](méi)有戒備,沒(méi)有心計(jì),只是單純的。

“看見(jiàn)東陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭。”

城南舊事的讀書(shū)心得200字篇四

《城南舊事》是一本讓人難忘的好書(shū)。下面是本站小編給大家整理的城南舊事讀書(shū)心得,供大家參閱!

在我們老師的介紹下,我開(kāi)始就讀起了《城南舊事》。它呀,是語(yǔ)文新課標(biāo)必讀叢書(shū),是林海音獨(dú)步文壇三十多年的經(jīng)典作品入選二十世紀(jì)中文小說(shuō)一百?gòu)?qiáng),講述了她童年生活的寫(xiě)照,更是當(dāng)年北京平民生活的寫(xiě)真。

在那個(gè)年代,人人都過(guò)著平淡、樸實(shí)而又快樂(lè)幸福的日子。雖然有時(shí)候吃不飽穿不暖,但他們都健康快樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái)?!斑€沒(méi)睡夠啊”宋媽拿著雞毛撣子來(lái)?yè)畚业男〈玻又窒破鹞业谋蛔?,穿著絨褂褲的我整個(gè)身體露在被外,立刻就打了兩個(gè)噴嚏;宋媽去買(mǎi)菜,我就跟在后面;和妞兒玩耍以及和惠安館的瘋子聊天……每天的生活過(guò)得很精彩,很滿足,這就是林海音的童年。

童年,是記憶的開(kāi)始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào),它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念,童年,我們懷揣著對(duì)生活的熱愛(ài)與期待。

英子的童年是豐富多彩的,從中使我印象最深刻的人物是惠安館里的瘋子、宋媽、還有小桂子,也就是惠安館里瘋子的女兒,她也叫妞兒我深深地感受到英子的童年生活真的非常精彩、非常有意義,每天有這么多的玩伴。記得當(dāng)秀貞準(zhǔn)備帶妞兒去找思康叔時(shí),英子就把鉆石表盒金鐲子送給秀貞;從中我看出她很友誼;當(dāng)最后她的爸爸過(guò)世時(shí),她表現(xiàn)出一副很沉穩(wěn)、鎮(zhèn)定的樣子,要擔(dān)負(fù)起姐姐的責(zé)任,她是多么的懂事啊,讓我大為感動(dòng),我相信從英子的身上有許多都值得我們學(xué)習(xí)。

童年,是記憶的開(kāi)始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)?;貞浲?,有許多夢(mèng)一樣的故事。讀著《城南舊事》,仿佛身臨其境:東陽(yáng)下的駱駝隊(duì),惠安館的瘋女人秀貞,蹲在草叢里的厚嘴唇小偷,漂亮愛(ài)笑的蘭姨娘,井邊的小伙伴妞兒,爸爸的好友德先叔,和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的父親。不管人、物,他們都和英子建立下了深厚的感情,成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了,消失了。童年的故事,就此破碎,所以,童年的每時(shí)每刻都是重要的,快樂(lè)的,美好的。

相比之下,雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,但英子的童年卻十分精彩、戲劇化。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事真實(shí)、純樸,那樣的純凈淡泊,彌舊溫馨。

書(shū)中,英子遇到了很多的人,其中我印象極深的是惠安館的瘋女人秀貞。剛開(kāi)始,我還為英子捏了一把汗,真擔(dān)心英子會(huì)不會(huì)被秀貞傷害,后來(lái)我知道妞兒就是小桂子時(shí),不禁淚如雨下——母女倆終于重逢了!秀貞準(zhǔn)備帶著妞兒去找思康叔,英子就把鉆石表和金手鐲送給秀貞……讀到這里,我大為感動(dòng):小小年紀(jì)的英子就懂得關(guān)愛(ài)、友誼,怪不得英子的童年是精彩的,原來(lái)是英子有一顆純潔的心靈,所以她的童年才幸福。那才是無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)。

現(xiàn)在,我已經(jīng)五年級(jí)了,即將告別我快樂(lè)無(wú)憂的童年。《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜,把我們拉回了過(guò)去,回憶童年。花兒謝了會(huì)再開(kāi),一曲終了還可以再?gòu)念^,但是童年一去再也回不來(lái)了。

“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……”每當(dāng)看見(jiàn)這首詩(shī),我就想起了我最喜愛(ài)的一本書(shū)《城南舊事》。

我很喜歡書(shū)中的主人公英子,她純真善良,對(duì)生活充滿了好奇心,愿意用真誠(chéng)去接觸生活中的每一個(gè)人。書(shū)中的《惠安館傳奇》這個(gè)章節(jié),記敘了英子和妞兒的友誼。她倆真快樂(lè),胡說(shuō)胡唱胡玩,西廂房是她們快樂(lè)的窩,她們連做夢(mèng)都想著它。英子對(duì)瘋子母女的親近與同情幫助,讓我感受到了人間的溫情,而瘋子母女悲慘的命運(yùn)又讓我痛心。

為了更好地理解這本書(shū),我還看了二十八世紀(jì)八十年代由導(dǎo)演吳貽弓拍攝的同名電影,這部影片獲得了“中國(guó)電影金雞獎(jiǎng)”等多項(xiàng)大獎(jiǎng)。小演員沈潔出色的表演獲得了林海音的稱贊,最后他們成了“萬(wàn)年交”。

林海音在《出版。

日記。

》中說(shuō):“我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊……讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年用存下來(lái)?!蔽蚁胝且?yàn)樽髡邔?duì)童年時(shí)光的美好回憶,對(duì)故鄉(xiāng)深深的眷念之情,才能寫(xiě)出這樣一本廣受讀者歡迎的佳作。

《城南舊事》這本書(shū)像一幅淡淡的水墨畫(huà),講述著人間的悲歡離合,又像一首悠悠的思鄉(xiāng)曲,唱說(shuō)著童年的酸甜苦辣。我喜愛(ài)《城南舊事》,它讓我懂得了愛(ài)心、善心、真心;我喜愛(ài)作者林海音,她讓我了解了文學(xué)的趣味;我喜歡活潑可愛(ài)的英子,她讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

城南舊事的讀書(shū)心得200字篇五

花了10天左右看完了《城南舊事》,這部書(shū)在初一那時(shí)上完《爸爸的花兒落了》這篇課文就好想看,一直都沒(méi)時(shí)間看,現(xiàn)在終于能有時(shí)間看完了,感覺(jué)好開(kāi)心。

《城南舊事》里通過(guò)敘寫(xiě)英子在童年發(fā)生的各種事情,在里面感覺(jué)到英子的童年時(shí)光是多么的快樂(lè),有許多令人不禁發(fā)笑的情節(jié),如在惠安館遇到的瘋子秀貞,那時(shí)英子竟不害怕,而是主動(dòng)地去接觸她,在秀貞對(duì)著她說(shuō)一些有的沒(méi)的時(shí)候,她也不知道什么,就隨便應(yīng)和幾聲,聽(tīng)到糊里糊涂的,但卻從不拒絕,在讀者我看來(lái),感覺(jué)到英子是那樣的單純,活潑可愛(ài),她所做的不覺(jué)得都讓人想發(fā)笑。隨著年齡的增長(zhǎng),英子好像慢慢懂事了,并不單純覺(jué)得好玩了,如在敘述《我們看海去》這篇時(shí),英子在里面分不清什么是好人和壞人,當(dāng)知道是自己的一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)使得哥哥被抓,既感到傷心,又感到不知所措,因?yàn)橛⒆又栏绺缡瞧炔坏靡巡胚@么干的,他這樣做都是為了弟弟能繼續(xù)讀書(shū),但另一方面它的確干了些不好的事情,這下英子只好哭了出來(lái),把“我們看海去”這個(gè)愿望好好地記住。

雖然英子經(jīng)歷這件傷心事,但快樂(lè)活潑的英子還是存在的。

小小的英子竟人小鬼大!為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)樘m姨娘與四眼的事。蘭姨娘來(lái)到英子家時(shí),英子的爸爸對(duì)蘭姨娘可謂有意思了,害的媽媽好生氣,起了醋壇子。這是聰明的英子竟人小鬼大,主動(dòng)撮合蘭姨娘和四眼,在兩人互不相識(shí)時(shí),就胡編亂造地在兩人面前說(shuō)對(duì)方的好話,也不斷地找兩人能單獨(dú)相處的機(jī)會(huì),最終兩人真在一起了。這樣小小英子家庭很好地被保護(hù)了下來(lái),也不會(huì)傷了母親,不禁讓人感覺(jué)到小英子真聰明。

最后篇寫(xiě)到爸爸去世了,這不禁讓人有些感傷,從這之后小英子必須承擔(dān)起照顧媽媽和妹妹弟弟的責(zé)任,而不是一個(gè)像從前那樣天真活潑的小孩,她必須馬上長(zhǎng)大,因?yàn)檫@個(gè)家就像老高說(shuō)的,數(shù)你最大了。面對(duì)爸爸的離世,小英子從未這樣的沉著冷靜,這在文章的結(jié)尾更好地突出小英子長(zhǎng)大了。其中我最喜歡的是這句話,爸爸的花兒落了,我已不再是小孩。

看完整本書(shū),感覺(jué)小英子的天真活潑讓人喜愛(ài),雖然這本書(shū)里面有描寫(xiě)一些的傷心的事情,但這本書(shū)的基調(diào)是快樂(lè)活潑的。之前看的那本《呼蘭河傳》,雖然童年時(shí)的蕭紅是快樂(lè)活潑的,也讓人喜愛(ài),但感覺(jué)那本書(shū)的基調(diào)是悲涼的,里面寫(xiě)到了生活在呼蘭河的人的各種麻木,并沒(méi)有過(guò)多地快樂(lè),更多的是同情跟諷刺。雖然在《城南舊事》也有一些封建迷信的畫(huà)面,作者并沒(méi)有大幅度地描寫(xiě),更多的是寫(xiě)英子的快樂(lè)。這在兩人的寫(xiě)作方面是很不同的,不同的作者對(duì)相同的事情可能會(huì)有不同的看法,這與他們生活的閱歷和家庭背景是有關(guān)系的。英子從小接受的是一個(gè)和諧的生活環(huán)境,有許多人疼愛(ài),而蕭紅從小的生活環(huán)境就不太和諧,只有祖父比較多地疼愛(ài)她,所以在性格方面兩人有大大的不同,導(dǎo)致她們對(duì)社會(huì)的觀察也不同,寫(xiě)的作品反應(yīng)出來(lái)的思想也不一樣。

不一樣的閱歷,不一樣的生活,創(chuàng)造不一樣的作者。

城南舊事的讀書(shū)心得200字篇六

《城南舊事》的第一章寫(xiě)得是主人公小英子剛到北京發(fā)生的。

小英子剛到北京對(duì)一切都十分感興趣。一次,她背著家人來(lái)到大人們口中說(shuō)的惠安館。她認(rèn)識(shí)了秀貞,聽(tīng)她講了她的故事。她在雜貨店幫助了妞兒,與她成為了好朋友。有一天,小英子的爸爸買(mǎi)來(lái)新的筆和墨,還有一疊紅描字紙。每天晚上,小英子都要描一張。早上小英子去惠安館找秀貞,下午妞兒到西廂房來(lái)找她,晚上描紅字,日子就這樣過(guò)。后來(lái),小英子發(fā)現(xiàn)妞兒正是秀貞日思夜想的'女兒。于是,這對(duì)母女重逢了。

我讀了《城南舊事》的第一章覺(jué)得小英子是一個(gè)活潑可愛(ài),樂(lè)于助人,大膽的小女孩。小英子在雜貨店幫助了妞兒,讓她不受那些大人欺負(fù)。她還幫助了秀貞找到了她整天掛在嘴邊的女兒。我們?cè)谏钪幸惨?jīng)常幫助別人,也許那個(gè)受到你幫助的人會(huì)和你成為好朋友。在別人需要幫助時(shí),我們要毫不猶豫地伸出援手。這樣,當(dāng)你遇到難題時(shí),別人也會(huì)幫助你渡過(guò)難關(guān)。

小英子還很大膽,這一點(diǎn)是我沒(méi)有的,所以我更加要向她學(xué)習(xí)。小英子不像別的小孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開(kāi)惠安館,而是大膽地進(jìn)去探個(gè)究竟。我們也一樣,遇到困難,絕不能退縮,而是大膽地前進(jìn),克服這個(gè)困難。

回憶一下,自己有時(shí)不也是像小英子一樣幫助別人,大膽嗎?在同學(xué)遇到不便時(shí),自己伸出援手幫助了他們;在自己遇到難題時(shí),大膽地向老師,同學(xué)或爸爸媽媽請(qǐng)教。

童年,是美好的,快樂(lè)的。讓我們創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的,美好的,快樂(lè)的童年。

城南舊事的讀書(shū)心得200字篇七

通過(guò)閱讀我們往往能夠體會(huì)到作者寫(xiě)作時(shí)的心情,每一本名著都蘊(yùn)含著深刻的道理,當(dāng)我們閱讀過(guò)后自然就能夠了解書(shū)中的意義。相信很多人都閱讀過(guò)城南舊事這本著作,通過(guò)作者的講述能夠讓我們體會(huì)到當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景,也不由得想起自己的童年。以下是由為大家的“城南舊事讀書(shū)心得”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

童年的冬陽(yáng),童年的駱駝隊(duì),童年的純真,都一去不復(fù)返了……林海音,臺(tái)灣女作家,為了紀(jì)念逝去的童年,為了懷念北京城的往事,寫(xiě)下了《城南舊事》。

此時(shí)此刻,我才明白童年的飛逝,時(shí)光的不息,或許有一天,童年從你的生活中溜走,待你回神時(shí),卻再不是曾經(jīng)的孩子,只留下一段歡聲笑語(yǔ)的時(shí)光,一段你回不去的往事。童年不再,愿我們的回憶里沒(méi)有遺憾,請(qǐng)珍惜童年吧,享受這最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光!

盡管如此,童年也不會(huì)永駐,它的離開(kāi)是注定的事實(shí)???,又是一年畢業(yè)季;又有人告別了天真爛漫的六一;又有人迎來(lái)了十六歲的花季……你的確留不住童年,它就這樣悄無(wú)聲息地從指縫間溜走,別再空度光陰,任童年白白流逝,成年后卻追悔莫及。

想一想“蓬頭稚子學(xué)垂綸”;“小兒撐小艇”;“兒童急走追黃蝶”……他們不都在享受童年時(shí)光,追尋童年的足跡嗎?你若真想要留住童年,可以學(xué)著林海音寫(xiě)下一本小說(shuō)集;也可以拍下一些照片;還可以保留一些童年時(shí)代的舊物品……它們都會(huì)喚醒你對(duì)童年的印象,讓你忍不住發(fā)笑幾聲或是落淚幾滴……合上這本書(shū),不禁抬頭看向紅日,林海音寫(xiě)完這本書(shū)時(shí),也一定會(huì)抬頭望一望童年的冬陽(yáng)吧!這本書(shū)散發(fā)著童年的氣息,飽含著一個(gè)孩子童年滿滿的往事!

時(shí)間會(huì)帶走你的歡笑,偷走你的可愛(ài),搶走你的純真,可永遠(yuǎn)也奪不走你童年的記憶,但愿,每個(gè)人都有一個(gè)完美無(wú)缺的童年!

一杯純正的水能讓人們感到清爽,一本好看的書(shū)能觸動(dòng)人們的心靈。假日里我讀了一本書(shū)《城南舊事》,使我深深感受到了童年的美好和難忘。

這本書(shū)講述了小英子在北京城南時(shí)童年的歡樂(lè)時(shí)光。小英子住在這條胡同里認(rèn)識(shí)了許多朋友,他們都是英子成長(zhǎng)中重要的人,他們的一言一行都教給了她很多道理。

我特別贊賞英子的助人為樂(lè),她可不像我這么內(nèi)向,我總是不敢主動(dòng)去幫助別人,及時(shí)付出自己的愛(ài)心。而英子卻不是這樣,她總是主動(dòng)去幫助別人。當(dāng)她時(shí)常跑去惠安館看望瘋女人秀貞時(shí),我總替她擔(dān)心,擔(dān)心秀貞會(huì)傷害她。而英子卻不這么想,一如既往。當(dāng)她知道自己的小伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),又盡全力去使她們重逢,更是將自己的鉆石表和生日禮物送給她們,讓她們?nèi)フ宜伎凳濉?/p>

英子面對(duì)生活的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀也深深地打動(dòng)了我。當(dāng)她的父親去世后,她表現(xiàn)得十分鎮(zhèn)定。因?yàn)樗雷约菏羌依镒畲蟮暮⒆?,必須積極地面對(duì)一切,她仿佛一下子長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了分擔(dān),學(xué)會(huì)了獨(dú)立。這就像一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們一定要在困難面前學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)微笑。

我們現(xiàn)在漸漸長(zhǎng)大,不能再向父母撒嬌,不能凡事都讓父母幫助,不能一遇到挫敗就哭泣……這些都是我們需要改變的??傆幸惶?,我們也要走向朝氣蓬勃的青春年華,也許在一瞬間,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己該長(zhǎng)大了。在成長(zhǎng)的過(guò)程中應(yīng)該像英子一樣保有一顆美好的心靈,盡全力幫助別人。在面對(duì)生活的挫折時(shí),始終有堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝困難。今天我們?cè)诖笕说难壑羞€不懂事,還未成熟。但我們就像入秋的橘子,終會(huì)從又酸又苦到又大又甜。

讀了這本書(shū),我感覺(jué)童年像在放電影一樣,一幕幕在我的心頭回放,回放著英子,也回放著自己。我突然覺(jué)得童年過(guò)得好快,從我們還是幼兒的時(shí)候。想到這里,我更有點(diǎn)懷念幼兒園時(shí)的情景。

童年是記憶的開(kāi)始,回憶童年有許多像夢(mèng)一樣的故事:東陽(yáng)下的駱駝隊(duì),惠安館的瘋女人秀貞,蹲在草叢里的厚嘴唇小偷,漂亮愛(ài)笑的蘭婕娘,井邊的小伙伴妞兒,和英子朝夕相伴的宋媽和因病去世的父親。讀完《城南舊事》,我的眼淚流了下來(lái),我體會(huì)到了英子童年的喜怒哀樂(lè),每一種感覺(jué)我都不會(huì)忘記,就如同自己經(jīng)歷了一般。

讓我們好好擁有快樂(lè)的童年,珍惜童年的時(shí)光吧!

有一個(gè)偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言:書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。__年的寒假,我在爸爸的指導(dǎo)下讀了《城南舊事》這本書(shū),并且深深地愛(ài)上了她。

《城南舊事》的作者是臺(tái)灣的林海音,她生于東京,長(zhǎng)于北京,29歲時(shí)遷往臺(tái)灣。書(shū)的內(nèi)容主要講一些她們以前的生活是多么地艱辛,多么地困難!但是在貧瘠枯燥的生活中她依然努力地學(xué)習(xí),與現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行了不屈的抗?fàn)帯K齽?chuàng)辦了“純文學(xué)出版社”,提攜培養(yǎng)了一大批年輕作家,造就了很多文人學(xué)者,創(chuàng)造了臺(tái)灣出版奇跡,同時(shí)也為臺(tái)灣文學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn)。現(xiàn)在臺(tái)灣文學(xué)界的人一提起她,無(wú)不對(duì)她肅然起敬!

現(xiàn)在社會(huì)進(jìn)步了我們的閱讀條件也提高了,閱讀方式也發(fā)生了巨大的變化,人們獲取文字信息的非常之多,紙質(zhì)圖書(shū)只是其中的一種。但中國(guó)幾千年留下來(lái)的“書(shū)中自有黃金屋”之說(shuō),依然在引導(dǎo)著現(xiàn)在的年輕人手不釋卷地去汲取知識(shí)。父親要我讀此書(shū)的目的,無(wú)非也就是要我去體會(huì)人生的不暢和生活的不易。從父命,也是孝順的表現(xiàn),基于此,我再忙,也要仔細(xì)地讀下去。

對(duì)《城南舊事》細(xì)讀才知道,作者林海音離開(kāi)了生活近30年的北京到臺(tái)灣后,展開(kāi)了對(duì)童年生活的回憶。作者感慨,美好的童年再也回不去了,熟悉的故鄉(xiāng)也被海峽遙遙相隔,我摸不著你的頭,你看不到我的腳,一種不可言說(shuō)的鄉(xiāng)愁彌散開(kāi)來(lái),兩岸的鄉(xiāng)親不能來(lái)往,對(duì)面的親人再不能相聚,就這樣膠峙著,涼掛著……思念的鄉(xiāng)愁象一枚未發(fā)行的郵票,永遠(yuǎn)也郵寄不出去!

林海音說(shuō):我寫(xiě)北平,是因?yàn)橄胨?、戀她,?xiě)寫(xiě)我對(duì)那地方的情感,讓情感發(fā)泄在格子上,苦思的心情就會(huì)好些。大凡一個(gè)作者的情感,就是體現(xiàn)在她的作品和她的文章里。也許正是隔了逝去的時(shí)光和遙遠(yuǎn)的距離,才使她筆下的童年舊事寫(xiě)得從此從容豁達(dá),沒(méi)有大起大落,沒(méi)有大喜大悲,只有沉沉的相思和淡淡的哀愁!沒(méi)有怨天尤人,只有不停進(jìn)取!

《城南舊事》在這特定的年代,觸動(dòng)了每一個(gè)人對(duì)童年的眷戀和相思,深深地感動(dòng)了幾代人,她以超越作者個(gè)人的回憶,成為了一代人關(guān)于童年記憶的文學(xué)范本,也成為一個(gè)懷舊和相思的代名詞。讀完此書(shū),耳目一新,唯有憶舊事來(lái)寫(xiě)出更富有生命力的作品,這就是林海音作家的成功之處。希望將來(lái)有一天,我也能寫(xiě)出更富于感染力的時(shí)代作品!

我讀了《城南舊事》,并深深地喜歡上了這本書(shū)。這本書(shū)的作者是林海音,書(shū)中講了林海音童年時(shí)代的生活。

故事主要講了,20年代末,六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài),后大學(xué)生被警察抓走,秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。英子對(duì)她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記,急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后,立刻帶妞兒去找尋爸爸,結(jié)果母女倆慘死在火車輪下。后英子一家遷居新簾子胡同。

英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。不久,英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛,被警察局暗探發(fā)現(xiàn),帶巡警來(lái)抓走了這個(gè)年輕人,這件事使英子非常難過(guò)。英子九歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死,女兒也被丈夫賣(mài)給別人,心里十分傷心,不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管,來(lái)伺候別人。后來(lái),英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車,帶著種種疑惑告別了童年。

書(shū)中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。它透過(guò)主角英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種說(shuō)不出來(lái)的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

那一縷淡淡的哀愁,那一抹沉沉的相思,深深地印在英子童稚的記憶里,永不消退,也深深地打動(dòng)著我。整部小說(shuō)充滿了樸素、溫馨的思想感情??础冻悄吓f事》,使我的心頭漾起一絲絲溫暖,因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西,她不刻意表達(dá)什么,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在說(shuō)它自己。那樣地不疾不徐,溫厚淳和,那樣地純凈淡泊,彌久恒馨,那樣地滿是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利心。

“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊。天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,唯有別離多?!敝魅斯⒆拥漠厴I(yè)典禮上,這幾句歌詞最令人深刻,每每讀起《城南舊事》,腦海情不自禁地浮現(xiàn)出這首曲子,滿是離別的味道。

作者能在四十二歲時(shí),把一個(gè)六歲女孩的心理活動(dòng)描寫(xiě)的如此細(xì)膩,確實(shí)是很讓人震撼,更值得嘆服的是,小說(shuō)里面基本都是以女性為主角,以至于有人說(shuō),這是一部女性作品。也有人會(huì)說(shuō),這是一部成長(zhǎng)小說(shuō),每段故事都是離別,直到爸爸的花兒落了,英子長(zhǎng)大了。我比較贊同后一種說(shuō)法。書(shū)的主題是童年,它透過(guò)主角英子童稚的雙眼,向讀者展現(xiàn)了二十年代大人世界的悲歡離合,有一種說(shuō)不出的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。久讀便知覺(jué),《城南舊事》既可以作為兒童讀物,又可以供青少年閱讀,還可以帶領(lǐng)著成年人回味童年,總之它是多面向的,我想這大概就是它之所以被評(píng)為經(jīng)典的原因。

整部小說(shuō)就是一個(gè)離別的過(guò)程,與井邊的妞兒離別,與惠安館的瘋女人離別,與草坪里的小偷離別,與斜著嘴笑的蘭姨娘離別,與朝夕相伴的宋媽離別,與爸爸離別,不斷地離別。眾多離別中,最遺憾的,大概是與小偷的離別。在《我們看海去》一章中,英子遇到了躲在草叢里的大叔,聽(tīng)他講了自己的故事。在英子眼中,他是一個(gè)努力贍養(yǎng)老人和供養(yǎng)弟弟上學(xué)的好大叔,但他奇怪的行為又讓英子感到莫名的疑惑和害怕。

離別固然令人悲傷,卻又何嘗不是一個(gè)新的開(kāi)始。書(shū)中的結(jié)尾都是離別,但這并不是每個(gè)故事的終點(diǎn),而是通向?qū)?lái)的路。在現(xiàn)實(shí)生活中,不管我們?cè)敢馀c否,身邊的人總會(huì)慢慢地離我們而去,并不是所有離別都會(huì)使人成長(zhǎng),只有真正理解了離別的含義才能算得上是真正的離別,真正的成長(zhǎng)。就如英子,即使每篇故事的結(jié)尾都有萬(wàn)般惆悵和不舍,但同時(shí)又趨向成熟,才會(huì)有最后面對(duì)爸爸的逝去,而勇敢承擔(dān)照顧弟弟妹妹的責(zé)任的小大人。

看《城南舊事》看到的不僅是單純的離別,更體會(huì)到了離別給予人心的成長(zhǎng)。

城南舊事的讀書(shū)心得200字篇八

我默默地想,慢慢地寫(xiě)。看見(jiàn)東陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的玲,童年重臨我的心頭。

這本書(shū)作者是林海音,原名林含英。1918年3月18日生于日本大阪,不久遷居北京。

這本書(shū)寫(xiě)了林海音小時(shí)候在老北京度過(guò)的一個(gè)難忘,快樂(lè)的童年。她有著一顆好奇而又敏感的心,在她眼里老北京是美好的,新奇的,充滿魔力的。

當(dāng)大人們把惠安館里的秀貞當(dāng)瘋子對(duì)待時(shí),不敢接近她,而英子卻好奇的和秀貞打招呼和她一起玩,聽(tīng)她講小桂子故事,后來(lái)還幫秀貞找到女兒妞兒,母女團(tuán)聚準(zhǔn)備去找妞兒他爸時(shí),卻不幸被車撞。

當(dāng)大人把荒草叢中的叔叔叫小偷時(shí),而英子卻聽(tīng)他講故事,和他約定去看海。在英子眼里他不是小偷,他是一個(gè)供弟弟上學(xué)的.好哥哥。

一個(gè)僅僅只有6歲的小女孩,她有著一顆純潔的心靈,正因?yàn)樗兄@樣的一顆心,所以她的童年才會(huì)那么美好,難忘。在她眼里所有的事都是那么簡(jiǎn)單,明了,驚奇。所有人都是那么善良。

惠安館里的瘋子秀貞,小伙伴妞兒,荒草叢中的小偷,朝夕相處中的宋媽,慈祥的父親都一一和英子離別。

童年一去不復(fù)返嗎,我們一定要珍惜童年,和小英子一樣觀察身邊的每一個(gè)角落,讓童年永記心頭,讓童年永不流逝。

城南舊事的讀書(shū)心得200字篇九

“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……問(wèn)君此去何時(shí)來(lái)。來(lái)時(shí)莫徜徉……”這一首讓人回想離別的歌謠在《城南舊事》中顯現(xiàn)。

這部著作由六個(gè)華章組成:《冬陽(yáng)幼年駱駝隊(duì)》《惠安館》《咱們?nèi)タ春!贰短m姨娘》《驢打滾兒》及《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》,全文由英子這個(gè)人物的生長(zhǎng)作為串聯(lián),以她孩子般純真的眼睛來(lái)看在北平日子的點(diǎn)滴,記載了英子幼年的生長(zhǎng)閱歷,傍觀著成人國(guó)際的悲歡離合,憑著自己奇妙的回憶,將年幼時(shí)環(huán)繞她發(fā)作的日子舊事記錄下來(lái)。我獨(dú)愛(ài)的一篇文章是《冬陽(yáng)幼年駱駝隊(duì)》,里邊那駱駝吃草的姿態(tài)就像實(shí)際相同擺在眼前,駱駝溫暖的'鼻息似乎就迎面撲在英子的臉頰上,是那樣的詳盡動(dòng)聽(tīng)。

賣(mài)煤人一袋一袋地從駱駝身上卸煤,沒(méi)有輪到的駱駝便在一邊歇著。英子為駱駝想著:這么綿長(zhǎng)的旅程也夠累了,多吃一些草,多在地上臥一瞬間。等買(mǎi)賣(mài)完了又該上路了。所以,單純的英子望著駱駝啃嚼的姿態(tài)也開(kāi)端學(xué)起來(lái)?;孟胫莸淖涛队⒆右哺橊劽聪嗤倌丛诒”〉拇竭??!皾u漸地走,漸漸的嚼,總會(huì)走到的總會(huì)吃飽的?!弊鲆磺械墓ぷ鞫急仨氥∈剡@個(gè)準(zhǔn)則,要想做好,就要耐得住煩躁的性質(zhì)。便是應(yīng)為駱駝這種不慌不忙的性情,它才本領(lǐng)得住遠(yuǎn)程的孤寂。

“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”花兒落了,英子也長(zhǎng)大了。伴著這淡淡的離別哀愁。

城南舊事的讀書(shū)心得200字篇十

總覺(jué)著混沌中的童年,沒(méi)有門(mén)前澄澈的小溪,沒(méi)有月夜籬下的蛙聲,沒(méi)有夏日老槐樹(shù)的蔭蔽,甚至沒(méi)有呼朋引伴采蝶去,應(yīng)該是忘卻了吧!直到看了《城南舊事》。

覺(jué)著忘卻的東西,覺(jué)著忘卻的那些人那些事,卻原來(lái)一直潛藏在心的某個(gè)角落里,此刻竟像潮水一般慢慢涌來(lái)。覺(jué)著了無(wú)印象的童年,覺(jué)著早已消褪殆盡的那些童年玩伴的臉,此刻竟又鮮活起來(lái),仿佛就在眼前。其實(shí)每個(gè)人記性都一樣好,只是蕓蕓如我們,總是不經(jīng)意間失落了那把鑰匙,無(wú)從開(kāi)啟罷了。慶幸有《城南舊事》。

一個(gè)孩子的眼眸,純凈得容不下任何塵埃,給這世界蒙上一層夢(mèng)幻般的明朗。人世的掙扎與苦痛,在孩子的眼里濾去了浮世悲歡,還原成生命本來(lái)的模樣。瘋子也好,賊也好,貧窮也好,富庶也好,在孩子的眼里,絲毫不帶有任何人間烙印,她的眼里只有生命本身。孩子的眼神,是非人間的。

不禁覺(jué)得好笑,我們苦苦糾結(jié)的有關(guān)人本的思考,其實(shí)早有答案,因?yàn)槿巳松鷣?lái)就有一副純凈的眼眸,只是我們聽(tīng)任它一天天蒙塵而銹蝕了。悲哀么?有點(diǎn),亦不盡然。敏感如孩子,我們又何以沉浮在這世上?麻木與世故是成長(zhǎng)的代價(jià),少有人能逃離這樣的宿命,何況大多數(shù)是欣欣然的。

城南舊事的讀書(shū)心得200字篇十一

它透過(guò)主角英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種說(shuō)不出來(lái)的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

妞死了,瘋子慧貞帶著妞去找她的親爸,追火車被火車撞了。

當(dāng)畢業(yè)典禮結(jié)束回家之后,卻聽(tīng)說(shuō)爸爸在醫(yī)院里。她把小學(xué)畢業(yè)文憑放到書(shū)桌的抽屜里,趕緊去了醫(yī)院,她走過(guò)院子看那垂落的夾竹桃,默念著:爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。作者在那里憑吊了她那過(guò)早離開(kāi)人世的父親,也記述了她的成長(zhǎng)。

從“自從六年前的那一次,我何曾再遲到過(guò)。”“爸爸也不拿我當(dāng)孩子了?!薄翱旎丶胰?!快回家去……我好像怕趕不上什么事情似的?!薄啊细?,我明白是什么事了,我就去醫(yī)院。’我從來(lái)沒(méi)有這樣的鎮(zhèn)定,這樣的安靜?!钡染渥幽軌蚩闯觯骸拔摇币颜嬲杏X(jué)到自我長(zhǎng)大了,懂事了。英子在畢業(yè)時(shí)成為優(yōu)秀學(xué)生,代表同學(xué)們領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)和致謝詞,她確實(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大了。

宋媽這樣的離去,是喜是悲,似非英子所能理解,但書(shū)中應(yīng)為有了宋媽和她的故事,而添加了多層的深度。

其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)際奮斗中,絕望也不是件容易的事。

城南舊事的讀書(shū)心得200字篇十二

《城南舊事》這本書(shū)是我很早之前就讀過(guò)的,但現(xiàn)在想起來(lái)還是記憶猶新。這本書(shū)是中國(guó)臺(tái)灣著名女作家林海音的一部自傳,這本書(shū)講述了英子兒時(shí)在城南的生活,以英子的視角展現(xiàn)了上個(gè)世紀(jì)初老北京人的人生百態(tài)和人世間的悲歡離合、喜怒哀樂(lè)。

書(shū)里講到英子,妞兒和秀貞三人的故事,特別令我動(dòng)容。我像英子的家人們一樣擔(dān)心“瘋子”秀貞會(huì)傷害英子,但當(dāng)時(shí)的英子不但不害怕秀貞,當(dāng)她得知妞兒就是秀貞的孩子后,還偷偷把自己的首飾送給她們,幫她們回家。我很受感動(dòng),一個(gè)剛上小學(xué)的姑娘,她不僅知道什么是愛(ài),怎樣去表達(dá)愛(ài),還如此善良,不惜拿自己最貴重的東西,去幫助自己的朋友。

在英子的成長(zhǎng)過(guò)程中,伴隨她的不只有與玩伴在一起的快樂(lè)時(shí)光,她也失去了許多對(duì)她而言很重要的人,經(jīng)歷了生命中不可承受的悲傷。比如惠安館里的“瘋”女人秀貞,陪伴自己長(zhǎng)大的宋媽,甚至是自己最愛(ài)的父親……讀完這本書(shū),我的心情很復(fù)雜,英子從天真到成熟,從調(diào)皮到懂事,她一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng),都是刻骨銘心的。英子像一張白紙一樣單純又干凈,可是她的眼里見(jiàn)過(guò)太多大人們的紛紛擾擾,經(jīng)歷過(guò)太多悲歡離合,她的童年有很多真真切切的快樂(lè),但也有一些無(wú)法消除的陰影。

“爸爸的花兒落了,我已不再是小孩子了”,這句話在書(shū)的最后,它飽含了英子太多的無(wú)奈與心酸,父親去世了,她自己必須要承擔(dān)家里的重任,但她也只是一個(gè)小學(xué)還沒(méi)畢業(yè)的孩子啊!這正是一個(gè)該受到百般呵護(hù)的年紀(jì),但小英子卻表現(xiàn)得無(wú)比懂事。作為讀者,我既心疼又佩服。我的老師說(shuō)過(guò):“你之所以會(huì)崇拜一個(gè)人,是因?yàn)槟莻€(gè)人的身上有你所不具備的品質(zhì)。”是啊!我沒(méi)有英子那般堅(jiān)強(qiáng),那般懂事,那般乖巧。我的童年是無(wú)憂無(wú)慮的,但凡遇到一點(diǎn)挫折,都會(huì)表現(xiàn)得很畏懼,但英子卻不一樣,她在小小的年紀(jì)里經(jīng)歷了那么多挫折,但卻百折不撓,還有一種越挫越勇的'勁頭,不得不讓我心生佩服。

在我們的成長(zhǎng)歷程中,難免會(huì)有一段不愿回憶的過(guò)往,一段說(shuō)不出口的辛酸,或是一個(gè)不在自己身邊的知心朋友,但這車水馬龍的世界總是變化不停的,我們要像英子一樣學(xué)會(huì)接受,要變得堅(jiān)強(qiáng),只有成長(zhǎng)了,我們才能在回憶起童年時(shí),淡然的說(shuō)一句,童年是人一生最美好的回憶!我相信,在翻越過(guò)成長(zhǎng)這座艱難的山后,會(huì)有一片用信念凝成的海洋。在那里,你會(huì)看到絕美的風(fēng)景!

城南舊事的讀書(shū)心得200字篇十三

“夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又來(lái)了,但是童年卻一去不還。冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,我也不會(huì)再做了?!弊x完《城南舊事》后,這句話在我的耳邊久久的回蕩著。

這本書(shū)主要寫(xiě)了在20世紀(jì)20年代末發(fā)生在北京城南的故事。主人公是一個(gè)六歲的小姑娘林英子,她住在北京城南的一條胡同里。在惠安館遇見(jiàn)了“瘋”女人秀貞,她是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友,小英子又在水井邊遇到了妞兒。結(jié)果通過(guò)秀貞描述的她女兒的樣子,知道了妞兒就是秀貞的女兒。于是秀貞便帶著妞兒去尋找他的爸爸,卻不幸被火車壓死了。

這本書(shū)里令我印象最深的是英子。因?yàn)樾∮⒆蛹儤?、天真,懂得友誼,還有一顆純潔善良的心。讓我最難忘的是在英子的心中傻子、瘋子、騙子、賊子這些讓我們感到反感的字,卻永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)在她的話里,因?yàn)樗男闹杏肋h(yuǎn)是純潔無(wú)暇的,他天真無(wú)邪、無(wú)憂無(wú)慮、膽大,富有同情心。就連父親去世了,也依舊微笑著面對(duì)生活。

于是我不禁感嘆,英子才六歲,就懂得愛(ài)。她的童年是豐富、充實(shí)的,也是淳樸的。我的童年雖說(shuō)也豐富多彩,但是沒(méi)有英子的精彩與溫馨。

《城南舊事》告訴我們:千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)了自己的童年。童年也許是在周末一次次的野外游玩中,克服自己膽怯的心理,最終戰(zhàn)勝自己;也許是在無(wú)數(shù)的夜晚,貪婪地讀著一本名著,從中感受人物性格的特點(diǎn);也許是在一次次的作業(yè)中,在尋求問(wèn)題答案的過(guò)程中,給自己留下新的啟示……總之,童年生活會(huì)一去不復(fù)返!

童年的時(shí)光是珍貴的,一定要珍惜自己快樂(lè)的童年生活。

城南舊事的讀書(shū)心得200字篇十四

在寂靜的夜晚,坐在溫暖的書(shū)桌臺(tái)燈下,津津有味地讀書(shū)是一件多么暢意的事啊。最近,最令我癡迷的書(shū)就是林海音奶奶的《城南舊事》。

這本書(shū)的主人公是活波可愛(ài)、天真爛漫的小女孩小英子,作者用第一人稱的方式講述發(fā)英子6歲到13歲的生活。這里面有5個(gè)故事,分別是《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》。通過(guò)這5個(gè)故事,透過(guò)英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合。

我喜歡小英子,特別是在惠安館里面的小英子,她十分的善良、天真、富有同情心。因?yàn)樗B人人嫌棄的瘋子都不怕,而且還能和她成為朋友。

我同情大個(gè)子小偷叔叔,因?yàn)樗皇菫榱俗约合硎苌疃ネ禆|西,而是由于生活貧困,為了讓自己的弟弟有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境才不得不做的小偷。

這本書(shū),我就要讀完了,希望后面的故事更精彩,更吸引人。期待著小英子給我?guī)?lái)更多的驚喜。

城南舊事的讀書(shū)心得200字篇十五

讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。下面是讀心得感悟范文,歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。

長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。

晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。

天之涯,地之角,知交半零落。

人生難得是歡聚,惟有別離多。

長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。

問(wèn)君此去幾時(shí)還,來(lái)時(shí)莫徘徊。

天之涯,地之角,知交半零落。

一壺濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒。

一滴清水,可以折射太陽(yáng)的光輝;一本好書(shū),可以凈化一個(gè)人的心靈。在我內(nèi)心的深處,曾經(jīng)有這樣一本書(shū),它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng),這本書(shū)就是《城南舊事》,作者是林海音,它是以年少的心態(tài)來(lái)記敘自己在北京城南的幸福童年生活??赐陼?shū)后,古城的殘片、大樹(shù)的幾根垂落枝條、臨街老店被涂蓋的字號(hào)、半扇院門(mén)的插閂以及那些美好的回憶都一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前。

也許,童年,是記憶的開(kāi)始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào),它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。讀著《城南舊事》,我漸漸地走近了書(shū)里,看著英子在城南度過(guò)的幸福童年,它們就像是一股細(xì)流靜靜地,慢慢地滲入我的腦海中:惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子……這些地方所浮現(xiàn)的人物:井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與我建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的。

當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人秀貞玩時(shí),我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事;當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),英子不僅幫助他們母女重縫,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤(pán)纏去尋找思康叔。此刻,我不禁為英子感到驕傲,一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼,懂得愛(ài),這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著她在成長(zhǎng)吧!讀著讀著,我時(shí)而心驚肉跳,時(shí)而輕松自在。我覺(jué)得很奇怪:難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后,我才明白,她的童年之所以精彩,是因?yàn)樗幸活w純真的心靈,正是因?yàn)樗羞@樣的一顆心,她的童年才那么快樂(lè)。那是真正的,無(wú)憂無(wú)慮的,不折不扣的快樂(lè)。

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