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疫情防控應(yīng)急預(yù)案演練腳本(精選11篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-04-03 00:23:59 頁(yè)碼:8
疫情防控應(yīng)急預(yù)案演練腳本(精選11篇)
2024-04-03 00:23:59    小編:zdfb

對(duì)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展總結(jié)表明,我們應(yīng)關(guān)注新技術(shù)和趨勢(shì)。總結(jié)時(shí)可以參考已有的范文,但要保持自己的獨(dú)特性。下面是一些參考資料,希望能夠幫助您更好地理解和應(yīng)用。

疫情防控應(yīng)急預(yù)案演練腳本篇一

為了科學(xué)有序地做好學(xué)校新冠肺炎疫情的防控工作,提高防控快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,有效地控制疫情在學(xué)校的傳播、蔓延。模擬開學(xué)后一天的各個(gè)環(huán)節(jié)以及突發(fā)應(yīng)急事件時(shí)的工作流程,使一日流程清晰化、規(guī)范化,提高學(xué)校防范和應(yīng)急處置能力,保證廣大師生生命安全和身體健康。保證正常的教學(xué)和生活秩序,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定,落實(shí)好學(xué)校對(duì)新冠肺炎防疫突發(fā)性緊急處理能力,特制定本預(yù)案。

二、工作目標(biāo)。

1、普及新冠肺炎疫情防治知識(shí),提高全校師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。

2、完善疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制疫情在校內(nèi)發(fā)生和傳播。

三、工作原則。

統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、分級(jí)負(fù)責(zé)、預(yù)防為主、及時(shí)控制、校內(nèi)外聯(lián)動(dòng)群防群控、依法處理、加強(qiáng)保障。

4、演練內(nèi)容。

此次演練包括防疫消毒保障人員校園消殺、錯(cuò)時(shí)列隊(duì)入校、體溫檢測(cè)、體溫復(fù)測(cè)、課間管理、錯(cuò)時(shí)放學(xué)等演練項(xiàng)目。

四、一日流程預(yù)演。

(一)清晨校園消殺、值班教師提前到崗。

1、防疫消毒人員入校,在校門口進(jìn)行測(cè)溫、消毒、登記、之后準(zhǔn)備消殺器械和勾兌消殺藥劑,進(jìn)行消殺工作。

2、值勤教師入校。

校門口設(shè)置監(jiān)測(cè)點(diǎn),在校門口進(jìn)行測(cè)溫、記錄,教職工測(cè)溫?zé)o問(wèn)題后,方可入校。

(二)學(xué)生入校。

1、學(xué)生入校列隊(duì)。為避免上學(xué)期間發(fā)生擁堵,學(xué)校將實(shí)行錯(cuò)時(shí)上學(xué)制度,以《致家長(zhǎng)的一封信》等形式告知家長(zhǎng)按時(shí)將學(xué)生送到指定位置。

2、值勤領(lǐng)導(dǎo)、教師組成護(hù)導(dǎo)隊(duì),提醒學(xué)生保持安全距離、檢查學(xué)生口罩佩戴情況。

3、學(xué)生入校過(guò)程:值班教師測(cè)量學(xué)生體溫。學(xué)生體溫不高于37.3度的,學(xué)生正常進(jìn)校。學(xué)生體溫高于37.3度的,按照有疑似病癥學(xué)生應(yīng)急處置流程處理,應(yīng)急處理教師帶學(xué)生到臨時(shí)隔離室,對(duì)學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測(cè),并詢問(wèn)病情,做好記錄。若學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測(cè)不高于37.3度,學(xué)生可正常入班。若學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測(cè)高于37.3度,應(yīng)急處理教師應(yīng)向?qū)W校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),并告知班主任聯(lián)系家長(zhǎng)到校接孩子。家長(zhǎng)接走學(xué)生去就醫(yī),班主任將追蹤學(xué)生情況,做好每日學(xué)生情況記錄。并每日向?qū)W校匯報(bào),學(xué)生接走后對(duì)隔離室進(jìn)行消毒。

(三)體溫復(fù)測(cè)。

學(xué)生進(jìn)入教室前,班主任還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)查,并填寫晨午檢記錄表。測(cè)溫時(shí)教師提醒學(xué)生保持安全距離。

(四)日常課堂情況演練。

教室每天上下午開窗通風(fēng)兩次,每次不少于30分鐘,教師課。

前提醒學(xué)生上課期間不要隨意摘下口罩,不要討論,盡量不傳遞物品。如果感覺(jué)自己不舒服,請(qǐng)及時(shí)報(bào)告老師。

(五)課間安排。

學(xué)生下課后,學(xué)生有秩序排隊(duì)走出教室,不打鬧,不聚集,保持1米距離。每一層樓都設(shè)有課間值勤教師,重點(diǎn)提醒學(xué)生如廁時(shí)講秩序、便后正確洗手。課間班主任老師對(duì)教室的門把手、講臺(tái)進(jìn)行消毒。

(六)錯(cuò)時(shí)放學(xué)。

本著既保證安全距離,又要盡量縮短放學(xué)時(shí)間的原則,學(xué)校制定了錯(cuò)時(shí)分流放學(xué)實(shí)施方案。(時(shí)間間隔5分鐘)一二年級(jí)先離校,然后三四年級(jí)離校,最后五六年級(jí)離校。根據(jù)各班所處位置和2個(gè)出口,規(guī)劃各班的放學(xué)路線,每層樓東側(cè)的班級(jí)走東邊的樓梯,西側(cè)的班級(jí)走西邊樓梯。避免交叉擁堵,節(jié)省了時(shí)間。

(七)學(xué)生離校后教室消毒、校園消殺。

疫情防控應(yīng)急預(yù)案演練腳本篇二

一、幼兒出現(xiàn)發(fā)熱癥狀或疫情的處理。

如果發(fā)熱幼兒被醫(yī)院留院觀察,并確診為“新型冠狀病毒感染的肺炎”疑似病例時(shí),要立即啟動(dòng)下列程序:

1、由幼兒園通知家長(zhǎng),協(xié)同將幼兒立即送到發(fā)熱門診診治。并第一時(shí)間向園長(zhǎng)報(bào)告,幼兒園同時(shí)報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門。

2、迅速隔離與病人有密切接觸的人員。

3、對(duì)發(fā)病地點(diǎn)要及時(shí)實(shí)施消毒封閉,嚴(yán)格控制人員出入,

4、收集整理記錄病人信息,并報(bào)有關(guān)部門。

5、配合衛(wèi)生防疫部門研究制定實(shí)施隔離計(jì)劃,組織完成消毒等工作。

6、做好被隔離幼兒的病情觀察生活保障和心理疏導(dǎo)等工作。

7,根據(jù)上級(jí)要求上報(bào)后有必要的前提下,實(shí)時(shí)閉班閉元的措施。

二、教職工出現(xiàn)發(fā)熱癥狀或疫情的處理。

1、如教職工出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,要立即到發(fā)熱門診診治,并及時(shí)向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

2、癥狀未消失及未被確診之前,患者本人不能來(lái)園上班、上課、不能接觸其他教職工,幼兒和到幼兒園園內(nèi)活動(dòng),應(yīng)按照規(guī)定,在家隔離。

3、對(duì)有疑似癥狀,但又拒絕就醫(yī)的教工,要實(shí)行強(qiáng)制隔離就診。

4、教職工一旦被確診為“新型冠狀病毒感染的肺炎”疑似病例,參照幼兒類似情況的處理程序執(zhí)行。

三、園內(nèi)其他人員出現(xiàn)發(fā)熱和疫情的處理。

園內(nèi)其他人員出現(xiàn)發(fā)熱和疫情的處理,參照教職工出現(xiàn)情況的程序執(zhí)行,具體安排如下:

1、行政后勤人員由總務(wù)處負(fù)責(zé),園區(qū)配合。

2、食堂保安等從業(yè)人員由所在園區(qū)負(fù)責(zé)。

3、其他人員誰(shuí)管理誰(shuí)負(fù)責(zé)不好確認(rèn)的由業(yè)務(wù)園長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

幼兒園要求全體教職工要提高防控能力、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防控措施。各位負(fù)責(zé)人要靠前指揮在防控疫情斗爭(zhēng)中經(jīng)受考驗(yàn),深入防控疫情第一線,做到及時(shí)發(fā)聲指導(dǎo)、及時(shí)掌控病情、及時(shí)采取行動(dòng),做到守園有責(zé)、守園盡責(zé)。對(duì)此疫情防控工作不重視,措施落實(shí)不到位,工作推進(jìn)緩慢,對(duì)發(fā)生疫情存在引報(bào)、謊報(bào)的部門和個(gè)人,幼兒園將啟動(dòng)責(zé)任倒查和責(zé)任追究機(jī)制,對(duì)造成嚴(yán)重后果的,依法依規(guī)追究相關(guān)班級(jí)和個(gè)人責(zé)任。

疫情防控應(yīng)急預(yù)案演練腳本篇三

為了科學(xué)有序地做好學(xué)校新冠肺炎疫情的防控工作,提高防控快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,有效地控制疫情在學(xué)校的傳播、蔓延。模擬開學(xué)后一天的各個(gè)環(huán)節(jié)以及突發(fā)應(yīng)急事件時(shí)的工作流程,使一日流程清晰化、規(guī)范化,提高學(xué)校防范和應(yīng)急處置能力,保證廣大師生生命安全和身體健康。保證正常的教學(xué)和生活秩序,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定,落實(shí)好學(xué)校對(duì)新冠肺炎防疫突發(fā)性緊急處理能力,特制定本預(yù)案。

二、工作目標(biāo)。

1、普及新冠肺炎疫情防治知識(shí),提高全校師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。

2、完善疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制疫情在校內(nèi)發(fā)生和傳播。

三、工作原則。

統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、分級(jí)負(fù)責(zé)、預(yù)防為主、及時(shí)控制、校內(nèi)外聯(lián)動(dòng)群防群控、依法處理、加強(qiáng)保障。

4、演練內(nèi)容。

五、一日流程預(yù)演。

(一)清晨校園消殺、值班教師提前到崗。

1、防疫消毒人員入校,在校門口進(jìn)行測(cè)溫、消毒、登記、之后準(zhǔn)備消殺器械和勾兌消殺藥劑,進(jìn)行消殺工作。

2、值勤教師入校。

校門口設(shè)置監(jiān)測(cè)點(diǎn),在校門口進(jìn)行測(cè)溫、記錄,教職工測(cè)溫?zé)o問(wèn)題后,方可入校。

(二)學(xué)生入校。

1、學(xué)生入校列隊(duì)。為避免上學(xué)期間發(fā)生擁堵,學(xué)校將實(shí)行錯(cuò)時(shí)上學(xué)制度,以《致家長(zhǎng)的一封信》等形式告知家長(zhǎng)按時(shí)將學(xué)生送到指定位置。

2、值勤領(lǐng)導(dǎo)、教師組成護(hù)導(dǎo)隊(duì),提醒學(xué)生保持安全距離、檢查學(xué)生口罩佩戴情況。

3、學(xué)生入校過(guò)程:值班教師測(cè)量學(xué)生體溫。學(xué)生體溫不高于37.3度的,學(xué)生正常進(jìn)校。學(xué)生體溫高于37.3度的,按照有疑似病癥學(xué)生應(yīng)急處置流程處理,應(yīng)急處理教師帶學(xué)生到臨時(shí)隔離室,對(duì)學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測(cè),并詢問(wèn)病情,做好記錄。若學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測(cè)不高于37.3度,學(xué)生可正常入班。若學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測(cè)高于37.3度,應(yīng)急處理教師應(yīng)向?qū)W校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),并告知班主任聯(lián)系家長(zhǎng)到校接孩子。家長(zhǎng)接走學(xué)生去就醫(yī),班主任將追蹤學(xué)生情況,做好每日學(xué)生情況記錄。并每日向?qū)W校匯報(bào),學(xué)生接走后對(duì)隔離室進(jìn)行消毒。

(三)體溫復(fù)測(cè)。

學(xué)生進(jìn)入教室前,班主任還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)查,并填寫晨午檢記錄表。測(cè)溫時(shí)教師提醒學(xué)生保持安全距離。

(四)日常課堂情況演練。

教室每天上下午開窗通風(fēng)兩次,每次不少于30分鐘,教師課。

前提醒學(xué)生上課期間不要隨意摘下口罩,不要討論,盡量不傳遞物品。如果感覺(jué)自己不舒服,請(qǐng)及時(shí)報(bào)告老師。

(五)課間安排。

學(xué)生下課后,學(xué)生有秩序排隊(duì)走出教室,不打鬧,不聚集,保持1米距離。每一層樓都設(shè)有課間值勤教師,重點(diǎn)提醒學(xué)生如廁時(shí)講秩序、便后正確洗手。課間班主任老師對(duì)教室的門把手、講臺(tái)進(jìn)行消毒。

(六)錯(cuò)時(shí)放學(xué)。

本著既保證安全距離,又要盡量縮短放學(xué)時(shí)間的原則,學(xué)校制定了錯(cuò)時(shí)分流放學(xué)實(shí)施方案。(時(shí)間間隔5分鐘)一二年級(jí)先離校,然后三四年級(jí)離校,最后五六年級(jí)離校。根據(jù)各班所處位置和2個(gè)出口,規(guī)劃各班的放學(xué)路線,每層樓東側(cè)的班級(jí)走東邊的樓梯,西側(cè)的班級(jí)走西邊樓梯。避免交叉擁堵,節(jié)省了時(shí)間。

(七)學(xué)生離校后教室消毒、校園消殺。

學(xué)生離校后,后勤保障人員進(jìn)行消殺。

疫情防控應(yīng)急預(yù)案演練腳本篇四

為貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于疫情防控的決策部署,落實(shí)省委、省政府工作部署,根據(jù)《省教育廳關(guān)于切實(shí)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案的通知》要求,為防范新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在校園傳播流行,確保廣大師生的身體健康與生命安全,維護(hù)校園穩(wěn)定和教學(xué)秩序,特制定本應(yīng)急預(yù)案,請(qǐng)務(wù)必遵照?qǐng)?zhí)行。

各單位要高度重視學(xué)校疫情防控工作,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到

習(xí)近

平總

書記

的重要指示精神和黨中央、國(guó)務(wù)院,以及省委、省政府的部署上來(lái),采取堅(jiān)決有力舉措,切實(shí)做好學(xué)校的疫情防控工作。

(一)預(yù)防為主。加強(qiáng)疫情防控,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)報(bào)告,及時(shí)采取措施,切斷傳播途徑,迅速控制疫情,嚴(yán)防疫情在學(xué)校的傳播和蔓延。

(二)聯(lián)防聯(lián)控。疫情防控實(shí)行屬地管理、條塊結(jié)合、聯(lián)防聯(lián)控、分工負(fù)責(zé),共同落實(shí)防控措施。

(三)及時(shí)處置。確保早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。對(duì)防控對(duì)象及密切接觸者按規(guī)定進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對(duì)疑似病例及時(shí)送指定醫(yī)院進(jìn)行診斷和治療。

成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控組織領(lǐng)導(dǎo)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下:

組長(zhǎng):xxx

副組長(zhǎng):xxx

成員:黨政群各部門、校直各單位主要負(fù)責(zé)人,各學(xué)院黨委

書記

、院長(zhǎng)。

防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在黨委辦公室、校長(zhǎng)辦公室。

(一)黨委辦公室、校長(zhǎng)辦公室。執(zhí)行零報(bào)告和日?qǐng)?bào)告制度。負(fù)責(zé)匯總各單位(部門)每日?qǐng)?bào)告情況,對(duì)接上報(bào)教育部和省教育廳;與貴陽(yáng)市、花溪區(qū)等地方政府衛(wèi)生健康部門保持緊密對(duì)接,及時(shí)協(xié)調(diào)處理疫情突發(fā)情況;與學(xué)校各單位(部門)保持緊密溝通,負(fù)責(zé)防控工作的綜合協(xié)調(diào)工作。統(tǒng)籌加強(qiáng)春節(jié)和寒假期間各單位(部門)值班值守工作,確保信息渠道暢通。

(二)黨委宣傳部。密切關(guān)注疫情發(fā)展變化,通過(guò)新聞網(wǎng)、官方微博、官方微信公眾號(hào)等渠道,及時(shí)發(fā)布學(xué)校相關(guān)防控要求和信息,加強(qiáng)防控知識(shí)宣傳普及,引導(dǎo)師生科學(xué)理性認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,做好輿情監(jiān)控工作。

(三)黨委學(xué)生工作部。及時(shí)發(fā)布學(xué)校相關(guān)防控要求和信息,牽頭制定本科生返校工作預(yù)案。對(duì)留校學(xué)生,指派專人開展宣傳教育,做好防控工作。對(duì)離校學(xué)生,要通過(guò)微信工作群、qq工作群、家長(zhǎng)群、學(xué)生群等渠道及時(shí)發(fā)布假期生活提示,開展健康教育,引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)居家、外出或返校時(shí)主動(dòng)做好防控工作。精準(zhǔn)掌握在校和返校學(xué)生的行程和相關(guān)情況。執(zhí)行零報(bào)告和日?qǐng)?bào)告制度,發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)報(bào)告。

(四)黨委研究生工作部。及時(shí)發(fā)布學(xué)校相關(guān)防控要求和信息,牽頭制定研究生返校工作預(yù)案。對(duì)留校碩士研究生、博士研究生,要指派專人開展宣傳教育,做好防控工作。對(duì)離校碩士研究生、博士研究生,要通過(guò)微信工作群、qq工作群、家長(zhǎng)群、學(xué)生群等渠道及時(shí)發(fā)布假期生活提示,開展健康教育,引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)居家、外出或返校時(shí)主動(dòng)做好防控工作。精準(zhǔn)掌握在校和返校學(xué)生的行程和相關(guān)情況。執(zhí)行零報(bào)告和日?qǐng)?bào)告制度,發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)報(bào)告。

(五)國(guó)際交流與合作處、國(guó)際教育學(xué)院。及時(shí)發(fā)布學(xué)校相關(guān)防控要求和信息,牽頭制定外籍教師和留學(xué)生返校工作預(yù)案。對(duì)留學(xué)生及外教,要指派專人開展宣傳教育,做好防控工作。及時(shí)發(fā)布假期生活提示,并引導(dǎo)其在校、外出或返校時(shí)主動(dòng)做好防控工作。精準(zhǔn)掌握其在校和返校學(xué)生的行程和相關(guān)情況。執(zhí)行零報(bào)告和日?qǐng)?bào)告制度,發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)報(bào)告。

(六)各學(xué)院、黨政群各部門、校直各單位。及時(shí)對(duì)教職工發(fā)布學(xué)校相關(guān)防控要求和信息。要指派專人開展宣傳教育,做好防控工作。要通微信工作群、qq工作群等網(wǎng)絡(luò)渠道及時(shí)發(fā)布假期生活提示、開展健康教育。掌握教職工寒假外出及身體健康情況,做好新學(xué)期開學(xué)考勤工作。執(zhí)行零報(bào)告和日?qǐng)?bào)告制度,發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)報(bào)告。

(七)離退休工作處。及時(shí)發(fā)布學(xué)校相關(guān)防控要求和信息。對(duì)離退休教職工要指派專人對(duì)開展宣傳教育,做好防控工作。要通微信工作群、qq工作群等網(wǎng)絡(luò)渠道及時(shí)發(fā)布假期生活提示,開展健康教育。引導(dǎo)其居家、外出時(shí)主動(dòng)做好防控工作。執(zhí)行零報(bào)告和日?qǐng)?bào)告制度,發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)報(bào)告。

(八)校醫(yī)院。要積極配合貴陽(yáng)市、花溪區(qū)等衛(wèi)生健康部門嚴(yán)格落實(shí)防控措施,做好疫情防控有關(guān)條件和應(yīng)急藥械的必要準(zhǔn)備。要做好校園疫情防控,及時(shí)有效處置疫情。要積極落實(shí)學(xué)校相關(guān)防控措施,通過(guò)多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助師生提高防范意識(shí)、掌握防治知識(shí),引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。

(九)后勤管理處。春季學(xué)期開學(xué)前,要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點(diǎn),改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件,切實(shí)抓好教室、宿舍、食堂、體育館、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、廁所、水房等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

(十)保衛(wèi)處。加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控,做好保衛(wèi)工作,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài),全面落實(shí)好各項(xiàng)管控措施;要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),以極端負(fù)責(zé)的態(tài)度高度重視,迅速開展疫情防控工作。對(duì)涉及疫情方面的信息遲報(bào)、不報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)的,將堅(jiān)決追究責(zé)任。

疫情防控應(yīng)急預(yù)案演練腳本篇五

根據(jù)教育部應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室編寫的《中小學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》《幼兒園新型冠狀病毒肺炎防控指南》,江蘇省市教育部門應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求,堅(jiān)決防止和隔斷疫情輸入本機(jī)構(gòu),打贏疫情阻擊戰(zhàn),現(xiàn)就春學(xué)期開門營(yíng)業(yè)及疫情防控工作提出如下方案:

(一)開學(xué)前期準(zhǔn)備。

1、做好人員(學(xué)生、家長(zhǎng)、老師、員工)排查尤其窗口期防控工作,努力將疫情阻隔在機(jī)構(gòu)之外,為正式開門營(yíng)業(yè)穩(wěn)定的托管代餐輔導(dǎo)秩序打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2、采購(gòu)、備齊開學(xué)必需物品:一次性醫(yī)用外科口罩、手持式紅外體溫監(jiān)測(cè)儀、消毒液等。

3、進(jìn)行一次全方位安全大檢查,防止因放假未用產(chǎn)生安全事故。

4、辦公室、教室、宿舍、食堂等場(chǎng)所噴霧消毒。

5、制定食堂運(yùn)轉(zhuǎn)詳細(xì)方案,嚴(yán)查食堂工作人員身體健康狀況,嚴(yán)控食品進(jìn)貨渠道,嚴(yán)管食品進(jìn)入校區(qū)流程。

6、制訂老師、職工先期返校方案,提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

(二)營(yíng)業(yè)接送流程。

1、通知學(xué)生自行檢測(cè)體溫,若體溫超過(guò)37.2℃,暫時(shí)不要返校,繼續(xù)居家觀察休息。

2、學(xué)生將分年級(jí)、分時(shí)段、進(jìn)入校區(qū),進(jìn)門前自覺(jué)接受體溫檢測(cè),體溫正常進(jìn)入校門;若體溫超過(guò)37.2℃,回家觀察休息,必要時(shí)到醫(yī)院就診。

3、進(jìn)校后自行安排好宿舍床位,打掃衛(wèi)生,整理環(huán)境,做好相關(guān)準(zhǔn)備。

(三)開學(xué)后續(xù)保障。

1、組織上好“開學(xué)第一課”——疫情防控知識(shí)課,通過(guò)觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳教育。

2、結(jié)合全國(guó)疫情防控工作,開展感恩教育,引導(dǎo)師生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、熱愛(ài)祖國(guó)。

3、繼續(xù)加強(qiáng)疫情防控各項(xiàng)工作,師生正常佩帶口罩,切實(shí)加強(qiáng)每天師生午檢、晚檢工作。

4、師生錯(cuò)時(shí)、分散、用餐、放學(xué)。三個(gè)年級(jí)段分開就餐、分時(shí)段就餐,就餐、放學(xué)途中不要講話,減少交叉感染。

5、強(qiáng)化網(wǎng)上教研,保證教研質(zhì)量,減少老師之間的直接接觸。

6、辦公室、教室、宿舍、食堂等場(chǎng)所每天噴霧消毒。

(一)壓實(shí)防控責(zé)任。高度重視疫情防控工作,提高政治站位,立即進(jìn)入“戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)”,堅(jiān)決克服僥幸心理,以最大決心、最嚴(yán)措施、最大努力爭(zhēng)取最好結(jié)果。切實(shí)加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮,堅(jiān)持“早發(fā)現(xiàn)、早。

報(bào)告。

早隔離早治療”,以最高等級(jí)最嚴(yán)密措施,做到守土有責(zé)守土盡責(zé)守土負(fù)責(zé)。各位同志要堅(jiān)守崗位靠前指揮,明確職責(zé),做細(xì)落實(shí)各項(xiàng)防控措施,及時(shí)發(fā)聲指導(dǎo),及時(shí)掌握疫情,及時(shí)采取行動(dòng)。

(二)全面摸排情況。***、教育局、居委會(huì)的溝通聯(lián)系,積極配合開展重點(diǎn)人員篩查、醫(yī)學(xué)隔離、宣傳教育等工作。對(duì)師生員工進(jìn)行逐人全面摸排并掌握寒假期間行程,做到一個(gè)不少。發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀者及時(shí)向衛(wèi)生健康部門和疾控機(jī)構(gòu)。

報(bào)告。

(三)控制聚集活動(dòng)。在疫情解除前,不進(jìn)行大課間休息。

(四)加強(qiáng)綜合管控。嚴(yán)格校區(qū)管理,嚴(yán)控外來(lái)人員入校,所有進(jìn)入校區(qū)人員必須測(cè)量體溫。按照公共場(chǎng)所現(xiàn)場(chǎng)消毒技術(shù)。

方案。

要求,全面清理衛(wèi)生,進(jìn)行預(yù)防性消毒。正式開學(xué)前,切實(shí)做好疫情防控物資儲(chǔ)備、校區(qū)集中消毒、排查傳染風(fēng)險(xiǎn)、制定在疫區(qū)和隔離學(xué)生的學(xué)習(xí)支持。

方案。

做好疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和輿情應(yīng)對(duì)等工作保障順利開學(xué)。

(五)健全日?qǐng)?bào)制度。成立巡防小組,建立師生員工請(qǐng)假缺課登記和溯源追查制度。班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生每日身體狀況排查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并報(bào)告異常情況,由學(xué)校作出相應(yīng)處置。繼續(xù)執(zhí)行學(xué)校疫情防控“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,發(fā)現(xiàn)異常情況須在1***報(bào)送相關(guān)信息,按照疫情防控相關(guān)程序要求開展應(yīng)急處置工作。

(六)強(qiáng)化教育宣傳。組織上好“開學(xué)第一課”疫情防控知識(shí)課,通過(guò)觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳教育。注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成和日常行為引導(dǎo)管控,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)體育鍛煉,提高自身免疫力。加強(qiáng)老師等相關(guān)人員防疫衛(wèi)生管理專項(xiàng)培訓(xùn),完善相應(yīng)設(shè)施條件,提高校區(qū)衛(wèi)生安全管理水平。

(七)家校防疫一體。健全完善家校疫情防控溝通機(jī)制,暢通家校溝通渠道,指導(dǎo)家庭開展疫情防控。引導(dǎo)家長(zhǎng)配合機(jī)構(gòu)做好學(xué)生身體健康狀況排查,第一時(shí)間向?qū)W校反饋學(xué)生身體異常信息,組織開展必要的心理疏導(dǎo)和線上學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

(八)規(guī)范工作紀(jì)律。嚴(yán)格落實(shí)值班值守、各負(fù)責(zé)人24小時(shí)聯(lián)絡(luò)暢通、疫情“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”等制度,及時(shí)匯總疫情防控工作信息。

傳染病疫情報(bào)告人員分工。

:負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)全面工作及疫情上報(bào)。

:負(fù)責(zé)后勤保障。

:負(fù)責(zé)學(xué)生安全、學(xué)生疏散。

:負(fù)責(zé)消毒。

:負(fù)責(zé)一樓入口處測(cè)體溫,作登記。

疫情防控應(yīng)急預(yù)案演練腳本篇六

1.各學(xué)校要建立以校(園)長(zhǎng)為組長(zhǎng),學(xué)校分管副校(園)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生四級(jí)傳染病防控管理網(wǎng)絡(luò),校(園)長(zhǎng)是傳染病防控工作的第一責(zé)任人。各學(xué)校還要設(shè)立一名傳染病防控聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)日常情況的收集與上報(bào)工作。

2.學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):制定傳染防控工作應(yīng)急預(yù)案,建立健全人、財(cái)、物等傳染病防控保障機(jī)制,完善衛(wèi)生室的功能,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生飲食的管理工作,組織開展學(xué)校傳染病健康教育,積極防控傳染病。收集、匯總有關(guān)信息,按照有關(guān)規(guī)定及時(shí)向鄉(xiāng)中心校和疾病預(yù)防控制部門報(bào)告疫情,協(xié)助疾病預(yù)防控制部門做好對(duì)疑似病人的監(jiān)測(cè)處理及環(huán)境消毒工作。要定期組織開展重點(diǎn)傳染病防控的應(yīng)急演練,以科學(xué)應(yīng)對(duì)突發(fā)傳染病事件。

(一)建立健全傳染病防控應(yīng)急預(yù)案。

各學(xué)校應(yīng)建立和完善學(xué)校傳染病防控工作預(yù)案,并組織學(xué)校師生學(xué)習(xí)和演練。學(xué)校傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容:學(xué)校傳染病防治工作的組織管理、傳染病監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)、傳染病預(yù)警系統(tǒng)、傳染病報(bào)告制度、發(fā)生傳染病時(shí)的應(yīng)急控制措施、傳染病的日常預(yù)防措施,還應(yīng)包含在傳染病流行季節(jié)(如冬春季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染?。?、特殊重大傳染病流行(如非典、甲流感),對(duì)確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者所采取的措施、確保疫情得到及時(shí)控制等內(nèi)容。

(二)加強(qiáng)教育和管理工作。

1.各學(xué)校要把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃,按照規(guī)定開設(shè)健康教育課。

根據(jù)傳染病流行的季節(jié)特點(diǎn),每學(xué)期至少集中開展2次以上的傳染病防治知識(shí)宣傳教育,充分利用板報(bào)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識(shí)和公共衛(wèi)生責(zé)任感。要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,努力做到“四勤”(勤洗手、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉)、“四不”(不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不過(guò)度緊張和疲勞)。

2.各學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生的飲食管理,保證學(xué)生飲食安全。

要建立傳染病疫情管理檔案。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要熟悉學(xué)校衛(wèi)生管理工作的特點(diǎn)和規(guī)律,特別要依據(jù)傳染病發(fā)病規(guī)律將有可能暴發(fā)或流行的病種納入重點(diǎn)檢查內(nèi)容。經(jīng)常了解學(xué)校師生對(duì)學(xué)校衛(wèi)生管理工作的意見(jiàn),經(jīng)常查看學(xué)生食堂、教室等場(chǎng)所的衛(wèi)生狀況,經(jīng)常檢查督促有關(guān)人員認(rèn)真履行職責(zé),把傳染病防治工作納入績(jī)效考核,落實(shí)獎(jiǎng)懲制度,每星期至少進(jìn)行一次衛(wèi)生檢查,做好記錄并進(jìn)行公示。

(三)建立學(xué)生晨檢制度。

各級(jí)學(xué)校必須嚴(yán)格落實(shí)晨檢、午檢制度,在學(xué)校兼職校醫(yī)的指導(dǎo)下,由班主任或班級(jí)衛(wèi)生員對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問(wèn),了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病癥狀時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校兼職校醫(yī)進(jìn)行進(jìn)一步核實(shí)排查,必要時(shí)將患者送正規(guī)醫(yī)院就診,保證對(duì)傳染病病人早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療。

(四)建立學(xué)生因病缺勤病因追查和登記制度。

班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對(duì)于因病缺勤的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如懷疑為傳染病,要及時(shí)報(bào)告給學(xué)?;蚣媛毿at(yī)。學(xué)校接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因。

(五)認(rèn)真落實(shí)傳染病防控措施。

各學(xué)校按照規(guī)定做好教室

、

圖書室、食堂等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣、消毒工作,保持室內(nèi)空氣清新。氣溫較低時(shí)要在課前和課間休息期間利用教室和走廊的窗戶開窗換氣,氣溫回暖后則要實(shí)行全日開窗的方式換氣。同時(shí),要做好校園內(nèi)公共設(shè)施和公共用具的清潔和消毒工作,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

(六)嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情報(bào)告制度。

1.報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限。

在同一班級(jí)(相鄰班級(jí)),1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水時(shí);個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí);學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),班主任應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間內(nèi)向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)相關(guān)信息,為各級(jí)在第一時(shí)間內(nèi)逐級(jí)上報(bào)打開安全通道。

2.報(bào)告方式。

當(dāng)出現(xiàn)符合上述規(guī)定的報(bào)告情況時(shí),學(xué)校分管安全的副校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)以最快捷的方式在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)告鄉(xiāng)中心校及當(dāng)?shù)貍魅静》乐尾块T。

3.疫情處理。

各相關(guān)學(xué)校要積極配合有關(guān)部門對(duì)本單位發(fā)生的傳染病疫情進(jìn)行調(diào)查和處理,做好學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作,保證傳染病防控工作的順利進(jìn)行。

(一)鄉(xiāng)中心校將傳染病防治工作納入到學(xué)校的目標(biāo)考核之中。

(二)鄉(xiāng)中心校將會(huì)同有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)校傳染病防控工作的檢查指導(dǎo),對(duì)防控工作不力造成傳染病疫情蔓延的學(xué)校,要追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

疫情防控應(yīng)急預(yù)案演練腳本篇七

3、落實(shí)每日疫情防控“零報(bào)告”制度,不漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào);

4、提高全園疫情防治知識(shí),建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保師生員工身體健康和生命安全。

4、玩具娃娃一個(gè)(扮演幼兒);

5、疫情相關(guān)上報(bào)部門的聯(lián)系電話表。

演練之前,可由園長(zhǎng)組織召開幼兒園新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練會(huì)議,根據(jù)幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案和防控工作流程圖,對(duì)演練流程作詳細(xì)解讀和培訓(xùn),讓全體各崗教師進(jìn)一步熟練掌握疫情防控應(yīng)急預(yù)案各項(xiàng)處理流程,進(jìn)一步推進(jìn)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練的發(fā)展。

總體園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)演練中的各項(xiàng)工作進(jìn)行分工部署,可具體分為以下幾個(gè)場(chǎng)景進(jìn)行演練預(yù)防。

01。

家長(zhǎng)送孩子入園時(shí)。

演練地點(diǎn):幼兒園大門口。

參與人員:保健醫(yī)、保安、主任教師、配班教師。

工作流程:

1)入園的家長(zhǎng)在園所門口處的體溫測(cè)量點(diǎn),有序排隊(duì),注意保持間距1米(可用圓點(diǎn)或標(biāo)志物提醒間距),保健醫(yī)測(cè)試幼兒體溫并做好記錄。

2)晨檢時(shí)每名幼兒消毒雙手,檢測(cè)體溫正常后,主班教師在園所操場(chǎng)內(nèi)迎接幼兒,并帶至班級(jí)交給配班教師,放置衣物,然后在流動(dòng)水下,按七步洗手法洗手。

3)配班教師再次在班級(jí)門口檢測(cè)幼兒體溫,探測(cè)體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入班級(jí)參加晨間活動(dòng)。

02。

幼兒入園前發(fā)現(xiàn)異常。

演練地點(diǎn):幼兒園門口。

參與人員:幼兒園保安、保健醫(yī)、家長(zhǎng)扮演人員。

情景描述:一名幼兒由家長(zhǎng)送入園,在大門口保健醫(yī)測(cè)量孩子體溫孩子時(shí),發(fā)現(xiàn)體溫偏高(額溫計(jì)測(cè)量為38.5℃)。

工作流程:幼兒園保安立即告知家長(zhǎng)幼兒不能入園,并讓通知家長(zhǎng)立即帶幼兒回家休息。

03。

幼兒體溫正常時(shí)入園。

演練地點(diǎn):幼兒園晨檢室。

參與人員:中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、相關(guān)老師。

情景描述:一名幼兒在門崗體溫測(cè)量正常,按照正規(guī)的入園流程進(jìn)園,并開展正常的幼兒園生活。

工作流程:

1)一名幼兒在幼兒園門口由保安人員測(cè)量溫度,幼兒溫度正常,由班主任將幼兒帶進(jìn)晨檢室。

2)幼兒晨檢時(shí),由保健醫(yī)生按照一摸、二看、三問(wèn)、四查的流程仔細(xì)檢查幼兒的身體狀況,對(duì)幼兒手部進(jìn)行消毒。

3)配班教師再次在班級(jí)門口檢測(cè)幼兒體溫,探測(cè)體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入班級(jí),放置衣物,然后在流動(dòng)水下,按七步洗手法洗手。

04。

教職工入園檢查。

1)入園前,保健醫(yī)在園所門口處的體溫測(cè)量點(diǎn),對(duì)全體教職工測(cè)量體溫并做好記錄;

2)檢測(cè)體溫正常后,使用免洗消毒液進(jìn)行手部消毒;

3)保安用消毒水對(duì)教職工鞋底進(jìn)行噴灑消毒液后方可入園;

4)幼兒入園踩踏消毒腳墊,一人一消。

05。

演練地點(diǎn):幼兒園班級(jí)課室。

參與人員:中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、班級(jí)保育老師。

情景描述:一名幼兒在門崗體溫測(cè)量正常,按照正規(guī)的入園流程進(jìn)園,并開展正常的幼兒園生活。在活動(dòng)過(guò)程中,一名幼兒突然在課室里出現(xiàn)惡心嘔吐。

工作流程:

1)班主任立即給該幼兒提供一個(gè)嘔吐專用的塑料袋,迅速將嘔吐幼兒送至幼兒園隔離室,在隔離室門口與保健老師交接。班級(jí)保育老師迅速打開門窗,并組織其他幼兒有序到班級(jí)旁邊的活動(dòng)室。

3)班級(jí)保育老師帶好一次性手套、醫(yī)用外科口罩、防護(hù)眼罩,對(duì)教室嘔吐物進(jìn)行清理。清理前,確保教室門窗均打開;清理過(guò)程中,保持空氣流通。

4)家長(zhǎng)來(lái)園接患兒時(shí),由保健醫(yī)生帶領(lǐng)幼兒從隔離室專用通道出入,并送至幼兒園正門口。保健醫(yī)生跟家長(zhǎng)溝通幼兒身體狀況,建議家長(zhǎng)盡快帶幼兒去正規(guī)醫(yī)院就診。

06。

進(jìn)餐及離園流程。

1)餐前游戲活動(dòng)時(shí),教師將餐桌分散在教室四周,注意保持安全間距,不少于1米。

2)保育員佩戴口罩、一次性手套及頭套進(jìn)行餐前消毒,桌面消毒嚴(yán)格按照消毒步驟進(jìn)行消毒.

3)教師組織幼兒分散進(jìn)餐,保育員依次將飯菜送至幼兒座位處。

1)班級(jí)教師進(jìn)行室內(nèi)及走廊的環(huán)境、物品消毒工作,并做好記錄。

2)確認(rèn)班級(jí)無(wú)人后,保育員離開時(shí)打開班級(jí)紫外線消毒燈進(jìn)行室內(nèi)消毒。

3)食堂人員進(jìn)行廚房?jī)?nèi)環(huán)境、物品消毒。

4)保潔人員進(jìn)行室內(nèi)外衛(wèi)生打掃和環(huán)境消毒。

5)保安晚間巡視園所時(shí),將各班紫外線消毒燈關(guān)閉,保證各班紫外線消毒至少1個(gè)小時(shí)。

演習(xí)結(jié)束后,參加演習(xí)的教職工可以提出自己的意見(jiàn),由保健醫(yī)收集整理,并做好記錄。

經(jīng)過(guò)這次的應(yīng)急演練,各位教職工對(duì)學(xué)校防疫突發(fā)應(yīng)急方案有了更加具體的認(rèn)識(shí),為將來(lái)開學(xué)后的防疫工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然,我們還要及時(shí)總結(jié),不斷完成,扎實(shí)工作,把防疫工作做實(shí)做細(xì),讓學(xué)生放心、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)放心!

疫情防控應(yīng)急預(yù)案演練腳本篇八

為進(jìn)一步加強(qiáng)我院新冠肺炎防控工作,切實(shí)維護(hù)人民群眾及醫(yī)護(hù)人員的身體健康和生命安全,根據(jù)各級(jí)防控預(yù)案要求,現(xiàn)制定我院新冠肺炎防控工作應(yīng)急預(yù)案。

(一)建立完善新冠肺炎防控運(yùn)行機(jī)制,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和報(bào)告新冠肺炎病例,有效防控疫情擴(kuò)散,做到“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療、早報(bào)告”,提高應(yīng)急處置和醫(yī)療救治能力,發(fā)現(xiàn)疑似病例及時(shí)處置和轉(zhuǎn)診,防止醫(yī)務(wù)人員感染,切實(shí)保障人民群眾身體健康和生命安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

(二)早期排查、發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染病例。

(三)規(guī)范病例發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、標(biāo)本采集及運(yùn)送、醫(yī)務(wù)人員防護(hù)等工作。確保在新型冠狀病毒感染疫情時(shí),能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地處理,以控制疫情蔓延擴(kuò)散。

高度重視、聯(lián)防聯(lián)控、預(yù)防為主、充分準(zhǔn)備、依法管理、協(xié)調(diào)指揮、加強(qiáng)培訓(xùn)、快速反應(yīng)、盡早上報(bào)、規(guī)范診療、集中收治。

組建新型冠狀病毒感染疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在市政府、上級(jí)衛(wèi)生行政部門及疾病控制中心的指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)全院新型冠狀病毒感染疫情防治工作和領(lǐng)導(dǎo),相關(guān)重大問(wèn)題的決策,統(tǒng)一部署預(yù)防和控制工作和應(yīng)急人員的調(diào)動(dòng)。并成立醫(yī)療專家組和應(yīng)急分隊(duì)、消毒隔離組、后勤保障等組織。

1、新型冠狀病毒感染疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):xx院長(zhǎng)。

副組長(zhǎng):xxx、xxx。

成員:xxx、xxx。

2、新型冠狀病毒感染疫情防控專家小組。

組長(zhǎng):xxx。

副組長(zhǎng):xxx。

醫(yī)療組成員:xxx、xxx、xxx、xxx。

護(hù)理組成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

組長(zhǎng):xxx。

副組長(zhǎng):xxx。

成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

4、消毒隔離組。

組長(zhǎng):xxx。

副組長(zhǎng):xxx、xxx、xxx、xxx。

5、后勤保障組。

組長(zhǎng):xxx、

副組長(zhǎng):xxx、xxx、xxx。

本預(yù)案適用于我院在應(yīng)對(duì)新冠肺炎防控期間的相關(guān)工作。本預(yù)案將根據(jù)疫情形勢(shì)的變化和評(píng)估結(jié)果,及時(shí)更新。

(一)做好物資儲(chǔ)備。各科室要認(rèn)真落實(shí)國(guó)家衛(wèi)生健康委、省衛(wèi)生健康委、市(區(qū))衛(wèi)生健康局對(duì)新冠肺炎醫(yī)療救治工作有關(guān)要求,結(jié)合本院實(shí)際情況,對(duì)各種物資(包括搶救治療必需的設(shè)備、器械、藥品、防護(hù)用品等)進(jìn)行調(diào)查摸底,對(duì)各種專用救治設(shè)施、設(shè)備做好登記備案。各科室對(duì)缺少的醫(yī)療急救設(shè)備設(shè)施要盡快填平補(bǔ)齊,做好各種應(yīng)急物資儲(chǔ)備,并處于可用狀態(tài)。

(二)做好應(yīng)急值班。根據(jù)醫(yī)院應(yīng)急值班安排,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時(shí)應(yīng)急值守制度,各科室嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,保持手機(jī)24小時(shí)通暢,切不可擅離職守。值班人員應(yīng)熟悉和掌握各種應(yīng)急機(jī)制和流程,保障應(yīng)急工作通暢開展。

(三)做好各領(lǐng)域的具體應(yīng)急流程和應(yīng)對(duì)措施。包括醫(yī)院出入口預(yù)檢分診、醫(yī)院病房封閉管理、所有出入人員管理、住院患者管理、后勤保障管理等各細(xì)分領(lǐng)域的具體防控應(yīng)對(duì)措施和發(fā)生疑似新冠肺炎病例后的應(yīng)急流程等。

(一)實(shí)施分層、分級(jí)處理原則,逐級(jí)處理。嚴(yán)格落實(shí)《醫(yī)療機(jī)構(gòu)傳染病預(yù)檢分診管理辦法》要求,在門診通風(fēng)良好的醒目位置設(shè)立預(yù)檢分診點(diǎn),預(yù)檢分診點(diǎn)和發(fā)熱門診做好門(急)診發(fā)熱病人的預(yù)檢分診和登記報(bào)告工作,填寫《發(fā)熱門診病人基本情況登記表》和《新型冠狀病毒感染疑似病例初步篩查登記表》,同時(shí)對(duì)接觸過(guò)患者的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行登記。

(二)病房實(shí)行封閉式管理。在疫情防控期間,醫(yī)院院區(qū)實(shí)行封閉式管理,原則上不接待外來(lái)人員,無(wú)關(guān)人員及車輛一律不得進(jìn)入。利用各種信息化手段,建立與患者、患者家屬的線上溝通渠道,爭(zhēng)取其親屬的理解支持;及時(shí)對(duì)外公布院內(nèi)的防控形態(tài),以免造成患者及親屬的恐慌。疫情期間禁止探視,禁止探視人員進(jìn)入住院部,以免交叉感染。疫情防控期間不接受任何家屬外帶食品或用具進(jìn)入醫(yī)院。

(三)病例發(fā)現(xiàn)與報(bào)告。按照《新型冠狀病毒感染的肺炎病例監(jiān)測(cè)方案》,開展新冠肺炎病例的監(jiān)測(cè)、發(fā)現(xiàn)和報(bào)告工作。在新冠肺炎監(jiān)測(cè)和日常診療過(guò)程中,應(yīng)提高對(duì)新冠肺炎病例的診斷和報(bào)告意識(shí)。

(四)對(duì)于不明原因發(fā)熱、咳嗽等癥狀的病例,應(yīng)注意詢問(wèn)發(fā)病前14天內(nèi)的旅行史或可疑的暴露史以及有無(wú)與類似病例的密切接觸史。

(五)醫(yī)院各病區(qū)備好隔離房間。一旦發(fā)現(xiàn)有不明原因發(fā)熱、干咳、呼吸困難、胸痛等癥狀的住院病例應(yīng)立即單人單間隔離治療。同時(shí)同一房間的其他患者相對(duì)集中隔離觀察,開展進(jìn)一步排查。

(六)原則上對(duì)于病情不緊急、不嚴(yán)重的患者不安排入院。發(fā)熱病人在入院前均應(yīng)采集咽拭子做新冠病毒核酸檢測(cè),結(jié)果呈陰性并經(jīng)過(guò)詳細(xì)的“新冠肺炎”排查后收治入院。

(七)指定一個(gè)病區(qū)作為新入院發(fā)熱患者的集中收治病區(qū),并實(shí)行單人單房隔離治療。

(八)發(fā)現(xiàn)疑似及確診病例應(yīng)按政府規(guī)定程序收入相應(yīng)的定點(diǎn)醫(yī)院隔離治療。轉(zhuǎn)運(yùn)疑似和確診病例前,須報(bào)市衛(wèi)生健康行政部門后,經(jīng)擬收治的定點(diǎn)醫(yī)院專家會(huì)診評(píng)估,報(bào)市新型冠狀病毒感染肺炎臨床專家組組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)同意后再轉(zhuǎn)診。并做好運(yùn)送人員的個(gè)人防護(hù)和車輛消毒。

(九)封閉醫(yī)院側(cè)門,留醫(yī)院正門作為進(jìn)出口,入口處設(shè)立臨時(shí)預(yù)檢分診和體溫監(jiān)測(cè)點(diǎn),所有進(jìn)入院區(qū)的人員須經(jīng)過(guò)體溫篩查、流行病學(xué)疫情接觸史評(píng)估分診以及登記相關(guān)信息后方可進(jìn)入診區(qū)就診。限制就診陪同人員數(shù)量,所有進(jìn)入院內(nèi)人員必須佩戴口罩。

(十)所有診斷尚未明確的發(fā)熱病人不得進(jìn)入本院病房區(qū)域,如確實(shí)因病情需要進(jìn)入本院就診,需提供發(fā)熱門診重點(diǎn)醫(yī)院排除新冠肺炎的診斷證明書和病歷。對(duì)于分檢排查出的可疑病例,將其安置在我院的臨時(shí)隔離觀察室,并通知發(fā)熱門診重點(diǎn)醫(yī)院安排專家在2小時(shí)內(nèi)來(lái)院進(jìn)行排查。

(十一)做好所有人員健康監(jiān)測(cè)篩查和流動(dòng)管理。建立早晚檢測(cè)制度,每日安排專人對(duì)醫(yī)院全體工作人員、住院患者和其他進(jìn)入醫(yī)院的人員進(jìn)行體溫檢測(cè)并做好記錄。一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等疑似癥狀者按規(guī)定報(bào)告,進(jìn)行單人隔離并開展進(jìn)一步排查。

(十二)對(duì)臨床科室的陪護(hù)人員要求不得外出;對(duì)醫(yī)院的安保人員要求不得與來(lái)自疫區(qū)的人員接觸,做好自我防護(hù)。

(十三)為減少人員流動(dòng),暫停住院病人的聚集性活動(dòng)、盡量減少外出病房的機(jī)會(huì);進(jìn)入門診的就診患者和親屬要求就診后盡快離開,不得逗留以及走動(dòng)到除門診外的其他院區(qū)。

(十四)醫(yī)院膳食組要求每位員工原則上不得在飯?zhí)眉杏貌?,個(gè)人自帶飯盒打飯回科室進(jìn)食,減少員工聚集。

(十五)醫(yī)務(wù)人員發(fā)現(xiàn)疑似病例后,應(yīng)立即進(jìn)行就地隔離,并報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組和啟動(dòng)科室應(yīng)急預(yù)案,逐級(jí)上報(bào)。由醫(yī)院在2小時(shí)內(nèi)組織院內(nèi)和區(qū)(市)有關(guān)專家會(huì)診,一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例原則上轉(zhuǎn)診至定點(diǎn)收治機(jī)構(gòu)隔離觀察或診治。

(十六)做好院區(qū)環(huán)境清潔消毒。認(rèn)真執(zhí)行通風(fēng)、消毒制度,正確佩戴口罩,做好工作人員個(gè)人防護(hù)。醫(yī)院每天安排專門人員對(duì)全院所有工作區(qū)域、居住區(qū)域每日定時(shí)通風(fēng)、定時(shí)消毒,特別是加強(qiáng)對(duì)病房、門診等重點(diǎn)活動(dòng)場(chǎng)所的消毒,做好醫(yī)院垃圾、污水、污物的消毒處理。加強(qiáng)醫(yī)院食堂、飲用水的安全管理。

1、單獨(dú)設(shè)立預(yù)檢分診點(diǎn),不適用導(dǎo)醫(yī)臺(tái)代替預(yù)檢分診點(diǎn)。

2、對(duì)發(fā)熱患者及陪同人員給予并教會(huì)佩帶一次性醫(yī)用外科口罩,詢問(wèn)流行病學(xué)史(發(fā)病前兩周有市旅行或居住史;或發(fā)病前14天內(nèi)曾經(jīng)接觸過(guò)來(lái)自的發(fā)熱伴有呼吸道癥狀的患者,或有聚集性發(fā)?。袩o(wú)新型冠狀病毒感染相關(guān)癥狀,引導(dǎo)至發(fā)熱門診就診并做好詳細(xì)登記。

3、有流行病學(xué)史的患者且有癥狀者應(yīng)及時(shí)告知發(fā)熱門診工作人員,同時(shí)電話報(bào)告醫(yī)務(wù)部、院感科。

4、預(yù)檢分診人員應(yīng)按一級(jí)防護(hù)要求做好個(gè)人防護(hù)(工作服、工作帽、醫(yī)用外科口罩、手套),同時(shí)做好手衛(wèi)生。

5、經(jīng)預(yù)檢分診查出的發(fā)熱病人,應(yīng)由預(yù)檢分診處的工作人員陪送到發(fā)熱門診,預(yù)檢人員發(fā)生異?;蛞馔馇闆r應(yīng)及時(shí)報(bào)告。

6、實(shí)行24小時(shí)值班制(晚間設(shè)在急診科,標(biāo)識(shí)醒目)。

1、發(fā)熱門診和觀察室要在獨(dú)立區(qū)域設(shè)置,設(shè)立獨(dú)立的醫(yī)護(hù)人員工作區(qū)域,醫(yī)護(hù)人員有專用通道;設(shè)置隔離留觀室;本地區(qū)一旦發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例,發(fā)熱門(急)診承擔(dān)接診工作的醫(yī)務(wù)人員按二級(jí)防護(hù)著裝。

2、應(yīng)有明顯的標(biāo)識(shí),與其他診室保持一定距離;分別設(shè)立醫(yī)務(wù)人員和病人專用通道;留觀患者單間隔離,房間內(nèi)設(shè)衛(wèi)生間;患者病情允許,應(yīng)當(dāng)戴外科口罩,并限制在留觀室內(nèi)活動(dòng)。

3、建立接診病人登記本。內(nèi)容包括:接診時(shí)間、患者姓名、性別、年齡、住址、工作單位、聯(lián)系單位、聯(lián)系方式、診斷、患者去向及接診醫(yī)生簽名。嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)熱病人接診、篩查流程,并詳細(xì)詢問(wèn)流行病學(xué)史。

4、建立終末消毒登記本。內(nèi)容包括:空氣、地面、物體表面及使用過(guò)的醫(yī)療用品等消毒方式及持續(xù)時(shí)間、醫(yī)療廢物及污染物的處理等,最后有實(shí)施消毒人和記錄者的簽名,并注明記錄時(shí)間。

5、保持通風(fēng)良好,落實(shí)消毒隔離措施。

6、防止人流、物流交叉,落實(shí)醫(yī)療廢物管理相關(guān)制度。

7、落實(shí)發(fā)熱病人登記報(bào)告制度。

8、患者轉(zhuǎn)運(yùn):非必需情況,不允許患者離開隔離區(qū)域;盡可能減少與工作人員、探視者及其他患者的接觸;如需轉(zhuǎn)運(yùn),需使用專用的轉(zhuǎn)運(yùn)途徑轉(zhuǎn)運(yùn)。

9、嚴(yán)格按照《醫(yī)療機(jī)構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》要求,做好醫(yī)療器械、污染物品、物體表面、地面等的清潔與消毒。

10、患者產(chǎn)生的所有垃圾均為醫(yī)療廢物,用雙層醫(yī)用黃色垃圾袋封扎后送醫(yī)療垃圾暫存處。

(一)建立具體清晰的工作制度和程序,按照分類診治、流程規(guī)范、措施適當(dāng)?shù)脑瓌t實(shí)施醫(yī)療救治,合理調(diào)整預(yù)檢分診流程,科學(xué)調(diào)配人員、設(shè)備,抽調(diào)專門的護(hù)士進(jìn)行巡視,加強(qiáng)患者的管理。

(二)按照要求規(guī)范設(shè)立隔離病房,對(duì)發(fā)熱患者進(jìn)行管理。

(三)做好院內(nèi)感染控制工作,加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的個(gè)人防護(hù)。按照《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案(試行第六版)》《省衛(wèi)生健康委關(guān)于進(jìn)一步做好發(fā)熱門診感染防控及醫(yī)務(wù)人員防護(hù)工作的通知》要求,做好院內(nèi)感染控制和醫(yī)務(wù)人員個(gè)人防護(hù)工作。加強(qiáng)醫(yī)療場(chǎng)所的通風(fēng)換氣與清潔消毒工作,對(duì)經(jīng)常使(共)用的血壓計(jì)、聽診器、體溫計(jì)、電話機(jī)、電腦鼠標(biāo)、手電筒等要定期消毒;采取相應(yīng)措施做好院內(nèi)其他患者的防護(hù)。

實(shí)施分級(jí)全員培訓(xùn)。通過(guò)集中培訓(xùn)、科室內(nèi)部培訓(xùn)、演練等多種形式,對(duì)全部醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行新冠肺炎診療方案、疫情報(bào)告、消毒隔離、院內(nèi)感染控制、個(gè)人防護(hù)、就診流程等相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)。

疫情防控應(yīng)急預(yù)案演練腳本篇九

為應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染疫情,提高我校預(yù)防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平,防范和控制疫情在學(xué)校發(fā)生發(fā)展,建立健全防范、指揮、處置工作機(jī)制,做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無(wú)患,保障全體師生的身體健康與生命安全,普及肺炎疫情和傳染病防治知識(shí),提高廣大學(xué)生師生的自我保護(hù)意識(shí),維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,特制定本方案。

一、制定依據(jù)和原則。

按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,依據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及各級(jí)教育部門和當(dāng)?shù)卣?衛(wèi)健部門)對(duì)本次疫情防控工作要求,一旦發(fā)生傳染病疫情,快速反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確處置。

1、統(tǒng)一指揮。學(xué)校成立學(xué)校肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把各項(xiàng)工作細(xì)化分解到科室、級(jí)部、個(gè)人。一旦發(fā)生發(fā)現(xiàn),做到預(yù)案啟動(dòng),統(tǒng)一指揮,全員參與。

2、立足預(yù)防。做好發(fā)生疫情的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備,但首先是立足預(yù)防,保障校園不發(fā)生疫情。做好預(yù)防,一是宣傳教育,二是落實(shí)措施。

3、生命為本。以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,生命安全優(yōu)先于學(xué)業(yè)成績(jī)和集體活動(dòng);不隱瞞情況和問(wèn)題,及時(shí)研究部署落實(shí)防控措施,全力做好防控工作,堅(jiān)決防止疫情擴(kuò)散蔓延;采取各種措施,確保在校師生無(wú)癥狀,感染師生不入校,最大限度保障師生安全。

4、科學(xué)應(yīng)對(duì)。做好預(yù)警研判和預(yù)先推演,學(xué)習(xí)預(yù)防專業(yè)知識(shí),做到科學(xué)應(yīng)對(duì),正確應(yīng)對(duì),快速反應(yīng),果斷處置,沉穩(wěn)不亂,細(xì)致周密,有序有效。

5、依靠當(dāng)?shù)?。落?shí)學(xué)校主體責(zé)任,建立學(xué)校內(nèi)部協(xié)同機(jī)制,立足自救自助,同時(shí)緊緊依靠當(dāng)?shù)卣安块T,協(xié)調(diào)社會(huì)資源,主動(dòng)匯報(bào)溝通,主動(dòng)參與所在區(qū)域工作,全面做好校園疫情防控。

二、組織領(lǐng)導(dǎo):學(xué)校成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

負(fù)責(zé)指揮和組織疫情處置工作;對(duì)有關(guān)事項(xiàng)作出決策;督促各相關(guān)應(yīng)急處置職能小組按應(yīng)急預(yù)案及時(shí)有效地開展工作,對(duì)各職能小組的工作進(jìn)行指導(dǎo),對(duì)其負(fù)責(zé);向上級(jí)部門請(qǐng)求救援,協(xié)調(diào)社會(huì)資源等。

學(xué)校防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)啟動(dòng)本預(yù)案,具體職責(zé)為:

1、建立健全防控責(zé)任制。(責(zé)任人:)。

2、強(qiáng)化健康教育工作。(責(zé)任人:)。

(1)向?qū)W生及家長(zhǎng)做好新型冠狀病毒基本常識(shí)和預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),維護(hù)校園穩(wěn)定。(責(zé)任人:董紅干、陳宏杰)。

(2)教育學(xué)生培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,通過(guò)教育讓學(xué)生了解新型冠狀病毒可防、可控、可治;增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),提高學(xué)生的防病能力,避免學(xué)校師生產(chǎn)生不必要的恐慌情緒。(責(zé)任人:董紅干、李勇)。

(3)通過(guò)適當(dāng)?shù)男问綄?duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,提醒家長(zhǎng)不外出、不參加聚集性活動(dòng)、不參加校外培訓(xùn)、不與疫情暴發(fā)區(qū)歸來(lái)人員接觸,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、咳嗽癥狀,應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診治療,并及時(shí)向班主任報(bào)告,讓學(xué)校了解掌握情況。(責(zé)任人:董紅干、還華山)。

3、建立學(xué)生及家長(zhǎng)外出登記制度。班主任確保與每一名家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)暢通。教職工離鹽務(wù)必登記。健全學(xué)生因病缺課登記制度和日常晨午檢制度,及時(shí)掌握學(xué)生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)疑似癥狀的學(xué)生,及時(shí)帶領(lǐng)或通知家長(zhǎng)帶領(lǐng)其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。(責(zé)任人:陳建權(quán)、喬中全、董紅干、崔海青)。

4、切實(shí)落實(shí)措施減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),增加學(xué)生室外活動(dòng)時(shí)間,鼓勵(lì)學(xué)生多到戶外進(jìn)行身體鍛煉,注意均衡飲食,保證充足的睡眠時(shí)間,提高免疫力。(責(zé)任人:劉洪斌、吳生旭)。

5、廣泛開展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),加大對(duì)校園環(huán)境的整治力度,保持學(xué)校教學(xué)和生活場(chǎng)所空氣流通、清潔衛(wèi)生。對(duì)餐廳、教室、走廊、廁所等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行日消毒,教室等重點(diǎn)場(chǎng)所保持通風(fēng),保證空氣流通。(責(zé)任人:?jiǎn)讨腥?、劉德?。

6、做好疫情防控后勤保障工作。按疾控部門要求,做好口罩、手套、消毒水、體溫計(jì)等防范物資儲(chǔ)備,預(yù)置好隔離室。(責(zé)任人:徐仁榮、王國(guó)林)。

7、嚴(yán)控人員出入。疫情解除之前,對(duì)在校學(xué)生,無(wú)特殊情況不外出。嚴(yán)格封閉管理,控制外來(lái)人員隨意進(jìn)入校園,謝絕各類來(lái)訪參觀。原來(lái)向社會(huì)提供體育場(chǎng)等場(chǎng)地場(chǎng)所的,停止提供。(責(zé)任人:崔海青、劉鳴)。

8、在必要情況下,及時(shí)向疾病預(yù)防控制中心、市教育局報(bào)告。(責(zé)任人:董紅干、翟金琪、李勇)。

三、新型冠狀病毒疫情監(jiān)測(cè)和報(bào)告。

(一)新型冠狀病毒疫情監(jiān)測(cè)。

1、建立新型冠狀病毒疫情監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。寒假期間建立異常學(xué)生登記制度,開學(xué)后完善學(xué)生因病缺課監(jiān)測(cè)登記、教職工中的缺勤登記等工作,進(jìn)行觀察分析和病癥排查,必要時(shí)采取進(jìn)一步措施。

2、重視信息的收集。要與疾病預(yù)防控制等機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的疫情情報(bào),密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化,做好預(yù)防工作。

(二)新型冠狀病毒疫情報(bào)告。

1、新型冠狀病毒疫情期間,學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制,開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話,確保信息暢通。

2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校新型冠狀病毒疫情報(bào)告程序,出現(xiàn)疑似疫情時(shí),學(xué)校新型冠狀病毒疫情領(lǐng)導(dǎo)小組必須馬上啟動(dòng)本校應(yīng)急預(yù)案,并在第一時(shí)間向疾病預(yù)防控制中心報(bào)告。

3、任何班級(jí)和個(gè)人都不得隱瞞、遲報(bào)、謊報(bào)或者授意向他人隱瞞、遲報(bào)、謊報(bào)新型冠狀病毒疫情,對(duì)有違反者將追究當(dāng)事人的責(zé)任。

學(xué)校(或周邊區(qū)域)一旦發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒疫情,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,做出應(yīng)急響應(yīng)。

未開學(xué):做好利用信息技術(shù)平臺(tái)進(jìn)行教育教學(xué)的預(yù)案;開學(xué)時(shí)間到了還沒(méi)開學(xué),則通過(guò)信息技術(shù)實(shí)施在線教育教學(xué);根據(jù)當(dāng)?shù)亟y(tǒng)一要求,協(xié)助做好向?qū)W生及家長(zhǎng)的宣傳教育工作。

已開學(xué):如果疫情形勢(shì)好轉(zhuǎn)以致消除,經(jīng)上級(jí)同意學(xué)??砷_學(xué)。開學(xué)后學(xué)校不能掉以輕心,仍需做好監(jiān)測(cè)和預(yù)防,做好場(chǎng)所消毒通風(fēng),實(shí)施學(xué)生缺課登記追問(wèn)制度和晨午檢制度。如果發(fā)現(xiàn)師生有癥狀,甚至多名師生出現(xiàn)癥狀,要立即啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制,進(jìn)行應(yīng)急處置,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

1、啟動(dòng)日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度。(責(zé)任人:陳建權(quán))。

2、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度,控制校外人員進(jìn)入校園。必要時(shí)實(shí)行封閉式校園管理,住校生不得離開學(xué)校,嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。(責(zé)任人:崔海青)。

3、學(xué)校應(yīng)急人員要趕赴現(xiàn)場(chǎng),實(shí)施隔離、消毒等必要的防控措施,確保在第一時(shí)間內(nèi)控制疫情的發(fā)展,學(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備。(責(zé)任人:徐仁榮)。

4、發(fā)現(xiàn)師生疑似新型冠狀病毒疫情時(shí),要在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校臨時(shí)隔離觀察室進(jìn)行隔離觀察(一人一室),并及時(shí)與教育、衛(wèi)生(疾控)部門聯(lián)系,加強(qiáng)對(duì)疑似病人的追蹤管理。對(duì)密切接觸者必須進(jìn)行隔離觀察,觀察期間不能參與集體活動(dòng)。教室、圖書館、食堂等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并做好消毒工作。(責(zé)任人:董紅干)。

5、開展針對(duì)性健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫,增強(qiáng)師生員工的自我防護(hù)意識(shí),提高防護(hù)能力,進(jìn)出公共場(chǎng)所要采取必要的防護(hù)措施。(責(zé)任人:?jiǎn)讨腥?。

6、如果疫情加重時(shí),學(xué)校要在上級(jí)有關(guān)部門指導(dǎo)下,全面掌握和控制人員的流動(dòng)情況,教職工外出必須嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后,必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對(duì)缺勤者要逐一登記,及時(shí)查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時(shí)就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察,暫停上學(xué)或上班。(責(zé)任人:劉洪斌)。

方案中所列責(zé)任人為相關(guān)第一責(zé)任人,處置過(guò)程中相關(guān)責(zé)任人為直接責(zé)任人。

疫情防控應(yīng)急預(yù)案演練腳本篇十

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市關(guān)于防控新型冠狀病毒感染肺炎工作的有關(guān)精神,防止疫情傳入我市建筑、市政、軌道交通等工程施工現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)就防控工作的有關(guān)要求緊急通知如下:。

各部門、各單位要充分認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒感染肺炎防控工作的重要性和緊迫性,增強(qiáng)責(zé)任感,精心組織,全面動(dòng)員,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)防疫措施,對(duì)疫情要嚴(yán)把輸入關(guān)、預(yù)防關(guān)、應(yīng)急關(guān),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離,防止疫情在各類建筑工程施工現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生和傳播,確保廣大從業(yè)人員的身體健康和生命安全。

各級(jí)建設(shè)行政主管部門,各建設(shè)、施工、監(jiān)理單位要建立以主要領(lǐng)導(dǎo)為負(fù)責(zé)人的工作指揮體系,制定工作方案、應(yīng)急預(yù)案,專人專責(zé),落實(shí)防控措施,全面組織開展防控工作。

各施工現(xiàn)場(chǎng)要全面啟動(dòng)冠狀病毒感染肺炎相關(guān)知識(shí)的宣傳教育,提高現(xiàn)場(chǎng)人員的防控意識(shí),自覺(jué)做好自身防護(hù)。

(一)節(jié)后復(fù)工擬進(jìn)場(chǎng)外地人員。

節(jié)后復(fù)工擬進(jìn)場(chǎng)外地市人員(含管理人員、勞務(wù)工人)到青后,企業(yè)需安排在工地外固定場(chǎng)所按照有關(guān)要求進(jìn)行自我隔離,到期無(wú)發(fā)病癥狀后方可進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)。非企業(yè)安排固定場(chǎng)所隔離的,需持其暫居地街道辦出具的已隔離證明方可進(jìn)入建筑工地。

(二)春節(jié)期間未停工工地的人員。

已在工地內(nèi)人員,不得外出流動(dòng)。對(duì)人員做好登記和健康監(jiān)測(cè),每天2次對(duì)人員進(jìn)行體溫測(cè)量和登記,發(fā)現(xiàn)高體溫人員,立即采取隔離、送醫(yī)等應(yīng)急處置措施并報(bào)告工程所在地建設(shè)行政主管部門。

(三)外來(lái)配送材料、物資等人員。

配送材料、物資的外來(lái)車輛進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),車上人員不得出駕駛室,貨物、物資由項(xiàng)目部安排工地內(nèi)人員接收和裝卸。

(四)加強(qiáng)項(xiàng)目?jī)?nèi)部管理。

各單位要嚴(yán)格落實(shí)流動(dòng)人口登記管理制度,各工地要迅速完成本工地全體工作人員的登記造冊(cè)工作。要對(duì)進(jìn)出工地的全體人員的姓名、籍貫、來(lái)去方向及時(shí)間等信息實(shí)施真實(shí)、動(dòng)態(tài)記錄。工地大門值班人員要嚴(yán)格登記管理,嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)。做好生活保障工作,生活保障物資由專人外出采買,外出人員做好自身防護(hù)措施,出入時(shí)間、路線做好登記備案。

防控工作要實(shí)行緊急報(bào)告和正常情況下的零報(bào)告制度。工地發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒癥狀、疫區(qū)輸入人員等情況的,應(yīng)迅速實(shí)施隔離,實(shí)行緊急報(bào)告制度,撥打120急救電話,確保在第一時(shí)間采取正確的處理措施,同時(shí)將情況如實(shí)報(bào)送工程所在地的街道和建設(shè)行政主管部門;正常情況下實(shí)行零報(bào)告制度,于每日12:00上報(bào)情況。市內(nèi)三區(qū)的建筑工程直接報(bào)送市安監(jiān)站,市政軌道交通工程報(bào)市市政管理處。各區(qū)市主管部門按照專業(yè)分別報(bào)市住房城鄉(xiāng)建設(shè)局相關(guān)部門。

各工地要開展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),保持施工現(xiàn)場(chǎng)、宿舍衛(wèi)生及室內(nèi)空氣流通,落實(shí)環(huán)境消毒制度,切實(shí)做好施工現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生防護(hù),生活垃圾裝袋清理。

各區(qū)市建設(shè)行政主管部門、各工程參建單位應(yīng)明確值班制度,加強(qiáng)值班管理。要安排專人實(shí)施24小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班,帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員要確保在崗在位、通信暢通。

各單位要強(qiáng)化責(zé)任制,企業(yè)法人代表是第一責(zé)任人,項(xiàng)目經(jīng)理是工程項(xiàng)目第一責(zé)任人,對(duì)疫情防控工作負(fù)總責(zé)。各級(jí)建設(shè)行政主管部門要加強(qiáng)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)督檢查,確保目標(biāo)責(zé)任的落實(shí),對(duì)不報(bào)、緩報(bào)、漏報(bào)和瞞報(bào)情況的和行動(dòng)遲緩、措施不力導(dǎo)致疫情發(fā)生及傳播的單位和個(gè)人要依法追究責(zé)任。

疫情防控應(yīng)急預(yù)案演練腳本篇十一

該方案在目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面具體、周密、可操作性強(qiáng)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責(zé)任,為進(jìn)一步壓緊壓實(shí)防控工作責(zé)任,提高學(xué)校對(duì)疫情應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)處置能力,嚴(yán)防新冠肺炎疫情的傳播與擴(kuò)散,確保學(xué)校師生員工的身體健康和生命安全,為開學(xué)復(fù)課提供堅(jiān)實(shí)的保障,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案:

演練時(shí)間:

演練場(chǎng)所:

校門口、班級(jí)、食堂、宿舍。

演練目的和要求:

1、提高學(xué)校疫情防控的應(yīng)急處置能力,檢驗(yàn)學(xué)校制定的應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性。

2、落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療”的防治原則,提高我校全體工作人員快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,確保突發(fā)事件得到及時(shí)有效處置。

3、全體參加演練的人員要積極配合本次演練工作,對(duì)本次演練高度重視、高度負(fù)責(zé),參演過(guò)程中應(yīng)保持冷靜,服從現(xiàn)場(chǎng)指揮人員的指導(dǎo)。

1、制定演練方案:由xxx副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)擬定出具有科學(xué)性和可操作性的應(yīng)急演練方案。

2、進(jìn)行集體培訓(xùn):

1)強(qiáng)調(diào)各個(gè)崗位的職責(zé),明確具體要求,不斷細(xì)化演練方案。并讓全體教職工知曉、記牢,力求有執(zhí)行、有監(jiān)督、有審核、有報(bào)告。

2)對(duì)參加演練的教職工介紹整個(gè)應(yīng)急演練流程,并對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)工作要點(diǎn)作了詳細(xì)說(shuō)明,明確到責(zé)任人,確保演練安全、有效。

演練物資準(zhǔn)備:準(zhǔn)備演練所需要的口罩、體溫測(cè)量?jī)x、消毒、洗手液等防護(hù)用品等。

4、進(jìn)行預(yù)演練:按照演練方案,根據(jù)職責(zé)分工,各相關(guān)部門人員模擬實(shí)景進(jìn)行預(yù)演,進(jìn)一步磨合機(jī)制,完善方案。

成立應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):xxx(負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度,現(xiàn)場(chǎng)指揮,對(duì)重大問(wèn)題進(jìn)行決策。)副組長(zhǎng):xxxxxxxx(負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、秩序維護(hù)、后勤保障、演練效果評(píng)估等工作)成員:各班任課教師、班主任(負(fù)責(zé)協(xié)助組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)的工作需要,負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論,穩(wěn)定師生及家長(zhǎng)情緒,對(duì)隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。)體溫測(cè)量人員:xxxxx(負(fù)責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過(guò)程中體溫測(cè)量和記錄)秩序維護(hù)人員:xxxxxxxx(負(fù)責(zé)維護(hù)早、晚上放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)和學(xué)生的隊(duì)伍排列)現(xiàn)場(chǎng)消毒人員:xxxxx(負(fù)責(zé)對(duì)進(jìn)入校園的師生、物品進(jìn)行消毒,按規(guī)定做好相關(guān)班級(jí)、衛(wèi)生間、公共場(chǎng)所等消毒工作,并在學(xué)生離開隔離觀察室后對(duì)留觀室進(jìn)行終末消毒,同時(shí)做好記錄。)疫情防控人員:xxxxx(疫情發(fā)生后,負(fù)責(zé)排查患病學(xué)生的活動(dòng)軌跡和接觸對(duì)象情況,確定確切接觸者;對(duì)患病學(xué)生情況持續(xù)關(guān)注,每天加強(qiáng)疫情防控與巡視,對(duì)其班級(jí)及學(xué)校其他同學(xué)加強(qiáng)后續(xù)觀察和情況排查。)聯(lián)絡(luò)上報(bào)人員:xxxxx(負(fù)責(zé)出現(xiàn)疫情后,及時(shí)聯(lián)系社區(qū)、疫情治療定點(diǎn)醫(yī)院,并通知學(xué)生家長(zhǎng);按規(guī)定向上級(jí)教育部門、疫情防控部門報(bào)告情況;協(xié)助上級(jí)有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。)。

場(chǎng)景1:學(xué)生入校體溫檢測(cè)演練學(xué)校大門是校園疫情防控的第一道防線,把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。

在學(xué)校門口鋪設(shè)消毒地墊、拉好警戒線,在地上每隔一米劃上紅線。

2)實(shí)行分時(shí)間段入學(xué):高三:6:40到校、高二:7:00到校、高三:7:20到校。

3)早晨學(xué)生戴好口罩,手持健康卡,并保持一米左右間距,分三條通道排隊(duì)進(jìn)入學(xué)校。

4)每條通道的檢測(cè)人員在二邊用測(cè)溫儀對(duì)學(xué)生逐個(gè)進(jìn)行體溫檢測(cè),消毒人員對(duì)學(xué)生鞋底、書包、行李箱等物品進(jìn)行消毒。

5)體溫正常、無(wú)其他癥狀者,有序進(jìn)入學(xué)校。

6)體溫異常的學(xué)生由專人帶至隔離區(qū),送至復(fù)測(cè)區(qū),由校醫(yī)再次用水銀溫度計(jì)對(duì)學(xué)生體溫進(jìn)行檢測(cè)。同時(shí)將此生經(jīng)過(guò)的通道消毒并封閉。

場(chǎng)景2:進(jìn)入班級(jí)體溫檢測(cè)演練。

2)班級(jí)門口設(shè)有免洗消毒洗手液,每個(gè)體溫正常的學(xué)生進(jìn)入班級(jí)前用洗手液進(jìn)行手部消毒,進(jìn)入教室等候上課。

3)當(dāng)檢測(cè)有學(xué)生溫度異常時(shí),班主任老師馬上詢問(wèn)該生情況,聯(lián)系疫情防控人員,并帶其到觀察室,由校醫(yī)對(duì)其再次進(jìn)行水銀溫度計(jì)測(cè)量體量。

場(chǎng)景3:晨午檢演練。

1)在學(xué)生上交健康卡的基礎(chǔ)上,每天進(jìn)行晨檢、午檢,對(duì)缺勤學(xué)生進(jìn)行電話跟蹤,了解其具體情況。

2)在午餐前,學(xué)生坐在座位上由班主任依次為學(xué)生進(jìn)行測(cè)溫并做詳細(xì)記錄,如發(fā)現(xiàn)異常情況,聯(lián)系疫情防控人員將學(xué)生送至觀察室,通知消毒人員進(jìn)行班內(nèi)消毒,并把其他學(xué)生轉(zhuǎn)移至零時(shí)教室。

場(chǎng)景4、學(xué)生上課時(shí)演練。

1)上課時(shí)突然有學(xué)生不舒服,老師迅速拿出衛(wèi)生箱里的一次性手套戴好,手持測(cè)溫槍,對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫測(cè)量,經(jīng)測(cè)量為37.8℃。

2)老師為該生戴好一次性手套,幫他收拾好書包,將他帶到走廊進(jìn)行隔離。與此同時(shí),撥打電話通知班主任、疫情防控人員。

3)疫情防控人員馬上把該生帶到觀察室,并對(duì)該生情況進(jìn)行詢問(wèn)。校醫(yī)對(duì)該生再次進(jìn)行體溫測(cè)量。

4)班主任組織班上其他學(xué)生轉(zhuǎn)移至零時(shí)教室,消毒人員對(duì)班級(jí)進(jìn)行全面消毒,開窗通風(fēng)。

場(chǎng)景5:學(xué)生就餐時(shí)演練。

學(xué)生、教職工實(shí)行錯(cuò)時(shí)就餐、分散就餐,時(shí)間安排:

11:00——11:20高一;11:25——11:45高二;。

11:50——12:10高三;。

12:15--12:35教職工。

2)師生就餐時(shí)須佩戴口罩,進(jìn)入食堂時(shí)需排隊(duì)洗手,進(jìn)行間隔水龍頭洗手,用手部烘干機(jī)烘干。

3)分兩隊(duì)排列取餐,隊(duì)伍間隔在1米以上。體溫人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)。體溫異常者按照異常情況處理。

4)食堂分發(fā)套餐,學(xué)生間隔在1米排隊(duì)取餐,即取即走。

5)實(shí)行分區(qū)用餐,到餐位坐下吃飯的最后一刻才摘口罩,就餐結(jié)束后立即佩戴口罩并離開。就餐位子間隔在1米以上,實(shí)行錯(cuò)位就餐。就餐中不交流、少說(shuō)話,避免交叉感染。

用餐結(jié)束后,佩戴好口罩,檢查桌面保持干凈,按一米距離排隊(duì),將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶,餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。

7)用餐后食堂對(duì)全部餐具和就餐環(huán)境進(jìn)行消毒。

場(chǎng)景5:宿舍中體溫異常情況演練。

1)學(xué)生進(jìn)入宿舍時(shí)間隔1米排隊(duì),宿舍管理人員對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行體溫測(cè)量,體溫正常進(jìn)入宿舍。

2)晚上宿舍管理人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫測(cè)量,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生體溫異常,馬上報(bào)告值班疫情防控人員和班主任。

3)值班疫情防控人員將該學(xué)生帶到觀察室,由校醫(yī)進(jìn)一步排查。班主任到觀察室對(duì)該生進(jìn)行安撫。宿舍管理人員對(duì)留在宿舍里的學(xué)生進(jìn)行安撫,等待下一步指令。

場(chǎng)景6:周未放學(xué)演練。

1)把好離校關(guān),周未放學(xué)后,為避免學(xué)生和家長(zhǎng)大面積群體接觸,學(xué)校分時(shí)間段、分年級(jí)、分班級(jí)實(shí)行錯(cuò)峰放學(xué)。時(shí)間安排:

15:30高一,16:00高二,16:30高三。

2)學(xué)校在校門口的空地上對(duì)每個(gè)班級(jí)進(jìn)行區(qū)域劃分,班級(jí)與班級(jí)的距離在5米以上,每個(gè)班級(jí)放學(xué)時(shí)到自己對(duì)應(yīng)的區(qū)域。

3)放學(xué)時(shí)各班級(jí)按照規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)放學(xué),班主任嚴(yán)控時(shí)間點(diǎn),將學(xué)生有序送至校門口的指定接送點(diǎn),每個(gè)班級(jí)確保學(xué)生安全。

4)放學(xué)時(shí)排隊(duì),大家都保持一米的間距,家長(zhǎng)隊(duì)伍和孩子隊(duì)伍面對(duì)面排列,家長(zhǎng)在隊(duì)伍中的位子要和孩子保持一致,家長(zhǎng)和孩子一一對(duì)應(yīng)接自己的孩子,接到孩子的就立即回家,不聚集。

場(chǎng)景7:疫情確診后處置演練。

1、發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫不正常時(shí)由疫情防控人員帶到觀察室,由校醫(yī)再次用水銀溫度計(jì)對(duì)學(xué)生體溫進(jìn)行檢測(cè)。測(cè)量后體溫還是不正常。

2、由校醫(yī)將該生轉(zhuǎn)到隔離室,并通知班主任、疫情防控人員。班主任通知學(xué)生家長(zhǎng),并對(duì)該生進(jìn)行安撫。疫情防控人員對(duì)該生情況進(jìn)行詢問(wèn)了解登記。

3、家長(zhǎng)到達(dá)學(xué)校后由家長(zhǎng)自駕接該生去醫(yī)院就醫(yī);如果家長(zhǎng)不能及時(shí)趕到就撥打120;如120遇突發(fā)情況不能及時(shí)趕到,迅速調(diào)用學(xué)校公務(wù)車輛將其送往定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診。

4、家長(zhǎng)通知班主任確診為是新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,班主任立刻通知學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動(dòng)應(yīng)急處置流程,相關(guān)人員迅速進(jìn)入崗位,按照其職責(zé)分工開展相關(guān)工作。

5、班主任通知全班其他學(xué)生十四天內(nèi)在家隔離,班主任和其任課老師也在家進(jìn)行十四天隔離。班主任做好學(xué)生的家訪工作,每天知道患病學(xué)生的身體狀況,做好跟蹤觀察做好心理疏導(dǎo)。

6、消毒人員對(duì)教室開窗通風(fēng),用含氯消毒泡騰片稀釋至濃度為為200-500ppm進(jìn)行噴灑,公共場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒。宿舍管理人員對(duì)該生宿舍、公共區(qū)域進(jìn)行全面消毒。

7、對(duì)該生在校園內(nèi)接觸過(guò)的人員進(jìn)行全面排查,確定密切接觸者,并對(duì)這些人員進(jìn)行體溫測(cè)量,十四天的隔離觀察。

8、告知全校師生真實(shí)情況,引導(dǎo)全校師生不單獨(dú)接受采訪或?qū)ν庹務(wù)摚慌臄z和發(fā)布相關(guān)視頻,不主觀臆測(cè)、夸大其詞,不以個(gè)人名義向外提供信息,以上級(jí)部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)。

1、對(duì)演練過(guò)程中發(fā)生的問(wèn)題和不完善的地方,均在演練過(guò)程中指出,并當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行示范性操作,進(jìn)行總結(jié)改正。

2、進(jìn)一步提高全校師生對(duì)疫情的防控意識(shí),提高每個(gè)部門面對(duì)突發(fā)疫情的應(yīng)急處理能力。

3、針對(duì)發(fā)生的問(wèn)題,進(jìn)一步優(yōu)化流程、完善方案,全面提高學(xué)校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力,確保開學(xué)后疫情防控工作萬(wàn)無(wú)一失!

1、嚴(yán)防疫情輸入校園,確保園所的安全與穩(wěn)定;

3、落實(shí)每日疫情防控“零報(bào)告”制度,不漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào);

4、提高全園疫情防治知識(shí),建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保師生員工身體健康和生命安全。

4、玩具娃娃一個(gè)(扮演幼兒);

5、疫情相關(guān)上報(bào)部門的聯(lián)系電話表。

演練之前,可由園長(zhǎng)組織召開幼兒園新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練會(huì)議,根據(jù)幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案和防控工作流程圖,對(duì)演練流程作詳細(xì)解讀和培訓(xùn),讓全體各崗教師進(jìn)一步熟練掌握疫情防控應(yīng)急預(yù)案各項(xiàng)處理流程,進(jìn)一步推進(jìn)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練的發(fā)展。

總體園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)演練中的各項(xiàng)工作進(jìn)行分工部署,可具體分為以下幾個(gè)場(chǎng)景進(jìn)行演練預(yù)防。

01。

家長(zhǎng)送孩子入園時(shí)。

演練地點(diǎn):幼兒園大門口。

參與人員:保健醫(yī)、保安、主任教師、配班教師。

工作流程:

1)入園的家長(zhǎng)在園所門口處的體溫測(cè)量點(diǎn),有序排隊(duì),注意保持間距1米(可用圓點(diǎn)或標(biāo)志物提醒間距),保健醫(yī)測(cè)試幼兒體溫并做好記錄。

2)晨檢時(shí)每名幼兒消毒雙手,檢測(cè)體溫正常后,主班教師在園所操場(chǎng)內(nèi)迎接幼兒,并帶至班級(jí)交給配班教師,放置衣物,然后在流動(dòng)水下,按七步洗手法洗手。

3)配班教師再次在班級(jí)門口檢測(cè)幼兒體溫,探測(cè)體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入班級(jí)參加晨間活動(dòng)。

02。

幼兒入園前發(fā)現(xiàn)異常。

演練地點(diǎn):幼兒園門口。

參與人員:幼兒園保安、保健醫(yī)、家長(zhǎng)扮演人員。

情景描述:一名幼兒由家長(zhǎng)送入園,在大門口保健醫(yī)測(cè)量孩子體溫孩子時(shí),發(fā)現(xiàn)體溫偏高(額溫計(jì)測(cè)量為38.5℃)。

工作流程:幼兒園保安立即告知家長(zhǎng)幼兒不能入園,并讓通知家長(zhǎng)立即帶幼兒回家休息。

03。

幼兒體溫正常時(shí)入園。

演練地點(diǎn):幼兒園晨檢室。

參與人員:中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、相關(guān)老師。

情景描述:一名幼兒在門崗體溫測(cè)量正常,按照正規(guī)的入園流程進(jìn)園,并開展正常的幼兒園生活。

工作流程:

1)一名幼兒在幼兒園門口由保安人員測(cè)量溫度,幼兒溫度正常,由班主任將幼兒帶進(jìn)晨檢室。

2)幼兒晨檢時(shí),由保健醫(yī)生按照一摸、二看、三問(wèn)、四查的流程仔細(xì)檢查幼兒的身體狀況,對(duì)幼兒手部進(jìn)行消毒。

3)配班教師再次在班級(jí)門口檢測(cè)幼兒體溫,探測(cè)體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入班級(jí),放置衣物,然后在流動(dòng)水下,按七步洗手法洗手。

04。

教職工入園檢查。

1)入園前,保健醫(yī)在園所門口處的體溫測(cè)量點(diǎn),對(duì)全體教職工測(cè)量體溫并做好記錄;

2)檢測(cè)體溫正常后,使用免洗消毒液進(jìn)行手部消毒;

3)保安用消毒水對(duì)教職工鞋底進(jìn)行噴灑消毒液后方可入園;

4)幼兒入園踩踏消毒腳墊,一人一消。

05。

演練地點(diǎn):幼兒園班級(jí)課室。

參與人員:中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、班級(jí)保育老師。

情景描述:一名幼兒在門崗體溫測(cè)量正常,按照正規(guī)的入園流程進(jìn)園,并開展正常的幼兒園生活。在活動(dòng)過(guò)程中,一名幼兒突然在課室里出現(xiàn)惡心嘔吐。

工作流程:

1)班主任立即給該幼兒提供一個(gè)嘔吐專用的塑料袋,迅速將嘔吐幼兒送至幼兒園隔離室,在隔離室門口與保健老師交接。班級(jí)保育老師迅速打開門窗,并組織其他幼兒有序到班級(jí)旁邊的活動(dòng)室。

3)班級(jí)保育老師帶好一次性手套、醫(yī)用外科口罩、防護(hù)眼罩,對(duì)教室嘔吐物進(jìn)行清理。清理前,確保教室門窗均打開;清理過(guò)程中,保持空氣流通。

4)家長(zhǎng)來(lái)園接患兒時(shí),由保健醫(yī)生帶領(lǐng)幼兒從隔離室專用通道出入,并送至幼兒園正門口。保健醫(yī)生跟家長(zhǎng)溝通幼兒身體狀況,建議家長(zhǎng)盡快帶幼兒去正規(guī)醫(yī)院就診。

06。

進(jìn)餐及離園流程。

1)餐前游戲活動(dòng)時(shí),教師將餐桌分散在教室四周,注意保持安全間距,不少于1米。

2)保育員佩戴口罩、一次性手套及頭套進(jìn)行餐前消毒,桌面消毒嚴(yán)格按照消毒步驟進(jìn)行消毒.

3)教師組織幼兒分散進(jìn)餐,保育員依次將飯菜送至幼兒座位處。

1)班級(jí)教師進(jìn)行室內(nèi)及走廊的環(huán)境、物品消毒工作,并做好記錄。

2)確認(rèn)班級(jí)無(wú)人后,保育員離開時(shí)打開班級(jí)紫外線消毒燈進(jìn)行室內(nèi)消毒。

3)食堂人員進(jìn)行廚房?jī)?nèi)環(huán)境、物品消毒。

4)保潔人員進(jìn)行室內(nèi)外衛(wèi)生打掃和環(huán)境消毒。

5)保安晚間巡視園所時(shí),將各班紫外線消毒燈關(guān)閉,保證各班紫外線消毒至少1個(gè)小時(shí)。

演習(xí)結(jié)束后,參加演習(xí)的教職工可以提出自己的意見(jiàn),由保健醫(yī)收集整理,并做好記錄。

經(jīng)過(guò)這次的應(yīng)急演練,各位教職工對(duì)學(xué)校防疫突發(fā)應(yīng)急方案有了更加具體的認(rèn)識(shí),為將來(lái)開學(xué)后的防疫工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然,我們還要及時(shí)總結(jié),不斷完成,扎實(shí)工作,把防疫工作做實(shí)做細(xì),讓學(xué)生放心、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)放心!

根據(jù)教育部應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室編寫的《中小學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》《幼兒園新型冠狀病毒肺炎防控指南》,江蘇省市教育部門應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求,堅(jiān)決防止和隔斷疫情輸入本機(jī)構(gòu),打贏疫情阻擊戰(zhàn),現(xiàn)就春學(xué)期開門營(yíng)業(yè)及疫情防控工作提出如下方案:

(一)開學(xué)前期準(zhǔn)備。

1、做好人員(學(xué)生、家長(zhǎng)、老師、員工)排查尤其窗口期防控工作,努力將疫情阻隔在機(jī)構(gòu)之外,為正式開門營(yíng)業(yè)穩(wěn)定的托管代餐輔導(dǎo)秩序打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2、采購(gòu)、備齊開學(xué)必需物品:一次性醫(yī)用外科口罩、手持式紅外體溫監(jiān)測(cè)儀、消毒液等。

3、進(jìn)行一次全方位安全大檢查,防止因放假未用產(chǎn)生安全事故。

4、辦公室、教室、宿舍、食堂等場(chǎng)所噴霧消毒。

5、制定食堂運(yùn)轉(zhuǎn)詳細(xì)方案,嚴(yán)查食堂工作人員身體健康狀況,嚴(yán)控食品進(jìn)貨渠道,嚴(yán)管食品進(jìn)入校區(qū)流程。

6、制訂老師、職工先期返校方案,提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

(二)營(yíng)業(yè)接送流程。

1、通知學(xué)生自行檢測(cè)體溫,若體溫超過(guò)37.2℃,暫時(shí)不要返校,繼續(xù)居家觀察休息。

2、學(xué)生將分年級(jí)、分時(shí)段、進(jìn)入校區(qū),進(jìn)門前自覺(jué)接受體溫檢測(cè),體溫正常進(jìn)入校門;若體溫超過(guò)37.2℃,回家觀察休息,必要時(shí)到醫(yī)院就診。

3、進(jìn)校后自行安排好宿舍床位,打掃衛(wèi)生,整理環(huán)境,做好相關(guān)準(zhǔn)備。

(三)開學(xué)后續(xù)保障。

1、組織上好“開學(xué)第一課”——疫情防控知識(shí)課,通過(guò)觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳教育。

2、結(jié)合全國(guó)疫情防控工作,開展感恩教育,引導(dǎo)師生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、熱愛(ài)祖國(guó)。

3、繼續(xù)加強(qiáng)疫情防控各項(xiàng)工作,師生正常佩帶口罩,切實(shí)加強(qiáng)每天師生午檢、晚檢工作。

4、師生錯(cuò)時(shí)、分散、用餐、放學(xué)。三個(gè)年級(jí)段分開就餐、分時(shí)段就餐,就餐、放學(xué)途中不要講話,減少交叉感染。

5、強(qiáng)化網(wǎng)上教研,保證教研質(zhì)量,減少老師之間的直接接觸。

6、辦公室、教室、宿舍、食堂等場(chǎng)所每天噴霧消毒。

(一)壓實(shí)防控責(zé)任。高度重視疫情防控工作,提高政治站位,立即進(jìn)入“戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)”,堅(jiān)決克服僥幸心理,以最大決心、最嚴(yán)措施、最大努力爭(zhēng)取最好結(jié)果。切實(shí)加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮,堅(jiān)持“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”,以最高等級(jí)、最嚴(yán)密措施,做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)、守土負(fù)責(zé)。各位同志要堅(jiān)守崗位、靠前指揮,明確職責(zé),做細(xì)、落實(shí)各項(xiàng)防控措施,及時(shí)發(fā)聲指導(dǎo),及時(shí)掌握疫情,及時(shí)采取行動(dòng)。

(二)全面摸排情況。***、教育局、居委會(huì)的溝通聯(lián)系,積極配合開展重點(diǎn)人員篩查、醫(yī)學(xué)隔離、宣傳教育等工作。對(duì)師生員工進(jìn)行逐人全面摸排并掌握寒假期間行程,做到一個(gè)不少。發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀者及時(shí)向衛(wèi)生健康部門和疾控機(jī)構(gòu)報(bào)告。

(三)控制聚集活動(dòng)。在疫情解除前,不進(jìn)行大課間休息。

(四)加強(qiáng)綜合管控。嚴(yán)格校區(qū)管理,嚴(yán)控外來(lái)人員入校,所有進(jìn)入校區(qū)人員必須測(cè)量體溫。按照公共場(chǎng)所現(xiàn)場(chǎng)消毒技術(shù)方案要求,全面清理衛(wèi)生,進(jìn)行預(yù)防性消毒。正式開學(xué)前,切實(shí)做好疫情防控物資儲(chǔ)備、校區(qū)集中消毒、排查傳染風(fēng)險(xiǎn)、制定在疫區(qū)和隔離學(xué)生的學(xué)習(xí)支持方案,做好疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和輿情應(yīng)對(duì)等工作,保障順利開學(xué)。

(五)健全日?qǐng)?bào)制度。成立巡防小組,建立師生員工請(qǐng)假缺課登記和溯源追查制度。班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生每日身體狀況排查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并報(bào)告異常情況,由學(xué)校作出相應(yīng)處置。繼續(xù)執(zhí)行學(xué)校疫情防控“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,發(fā)現(xiàn)異常情況須在1***報(bào)送相關(guān)信息,按照疫情防控相關(guān)程序要求開展應(yīng)急處置工作。

(六)強(qiáng)化教育宣傳。組織上好“開學(xué)第一課”疫情防控知識(shí)課,通過(guò)觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳教育。注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成和日常行為引導(dǎo)管控,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)體育鍛煉,提高自身免疫力。加強(qiáng)老師等相關(guān)人員防疫衛(wèi)生管理專項(xiàng)培訓(xùn),完善相應(yīng)設(shè)施條件,提高校區(qū)衛(wèi)生安全管理水平。

(七)家校防疫一體。健全完善家校疫情防控溝通機(jī)制,暢通家校溝通渠道,指導(dǎo)家庭開展疫情防控。引導(dǎo)家長(zhǎng)配合機(jī)構(gòu)做好學(xué)生身體健康狀況排查,第一時(shí)間向?qū)W校反饋學(xué)生身體異常信息,組織開展必要的心理疏導(dǎo)和線上學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

(八)規(guī)范工作紀(jì)律。嚴(yán)格落實(shí)值班值守、各負(fù)責(zé)人24小時(shí)聯(lián)絡(luò)暢通、疫情“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”等制度,及時(shí)匯總疫情防控工作信息。

傳染病疫情報(bào)告人員分工。

:負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)全面工作及疫情上報(bào)。

:負(fù)責(zé)后勤保障。

:負(fù)責(zé)學(xué)生安全、學(xué)生疏散。

:負(fù)責(zé)消毒。

:負(fù)責(zé)一樓入口處測(cè)體溫,作登記。

為切實(shí)加強(qiáng)新冠肺炎疫情防控工作,堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和省、市、縣政府指示精神,保障全校師生員工生命安全和身體健康,提高防范和應(yīng)急處置能力,制定我校疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案。

校門口、教室、宿舍、辦公室三、參與人員。

學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員和各年級(jí)、各部門負(fù)責(zé)人、保健老師、所有班主任現(xiàn)場(chǎng)分工及職責(zé):

(一)指揮人員及職責(zé)現(xiàn)場(chǎng)總指揮:xxx職責(zé):全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮、調(diào)度相關(guān)部門、級(jí)部做好演練的準(zhǔn)備和演練工作。

現(xiàn)場(chǎng)指揮:xxx。

xxx。

xxx職責(zé):配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。

(二)人員職責(zé)分工。

1.疫情調(diào)控組:值班干部/年級(jí)主任職責(zé):值班干部/年級(jí)主任負(fù)責(zé)將體溫異常的學(xué)生帶至就近隔離室,聯(lián)系保健老師,上報(bào)分管校長(zhǎng)和校長(zhǎng),聯(lián)系學(xué)校救護(hù)組護(hù)送去定點(diǎn)醫(yī)院,聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒,聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)/教職員工家屬。

2.體溫檢測(cè)組:保健老師職責(zé):負(fù)責(zé)用水銀溫度計(jì)對(duì)體溫超過(guò)37.2℃的師生進(jìn)行二次測(cè)溫,詢問(wèn)該師生身體狀況、行程狀況,記錄《校園疫情突發(fā)情況登記表》。

3.總務(wù)保障組:xxx、xxx職責(zé):負(fù)責(zé)組織應(yīng)急物資保障準(zhǔn)備,對(duì)相關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行消毒消殺。

4.學(xué)校救護(hù)組:xxx職責(zé):負(fù)責(zé)配合體溫檢測(cè)組,在做好防護(hù)的情況下將發(fā)熱師生轉(zhuǎn)送至本地指定醫(yī)院發(fā)熱門診。

5.現(xiàn)場(chǎng)攝影組:xxx職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)攝影、拍照等工作。

模擬場(chǎng)景一:學(xué)生進(jìn)校測(cè)量體溫時(shí)發(fā)現(xiàn)異常1.學(xué)生們佩戴口罩,間隔一米,有序在校門口排隊(duì)。在校門口體溫監(jiān)測(cè)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)某學(xué)生體溫異?;蛴泻粑兰膊“Y狀。

2.值班干部把該同學(xué)帶到校門口應(yīng)急隔離室,聯(lián)系保健老師。

3.保健老師用水銀溫度計(jì)對(duì)該學(xué)生二次體溫檢測(cè),發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常,詢問(wèn)當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況(有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史),并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。

4.經(jīng)詢問(wèn)發(fā)現(xiàn)該學(xué)生近期內(nèi)有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確認(rèn)、疑似病例接觸史,值班干部立即報(bào)告分管校長(zhǎng)與校長(zhǎng),聯(lián)系學(xué)校救護(hù)組護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,戴口罩、手套),聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒,聯(lián)系家長(zhǎng)到定點(diǎn)醫(yī)院。

5.總務(wù)處指派消毒人員對(duì)校門口相關(guān)區(qū)域、隔離室、相關(guān)物品進(jìn)行消毒。并對(duì)一次性防護(hù)服、口罩等進(jìn)行消毒,裝入專用垃圾袋,防止病毒再次傳播。

6.該班班主任進(jìn)行學(xué)生異常情況登記并上報(bào)因病缺課記錄。

7.上報(bào)負(fù)責(zé)人上報(bào)縣教育局。

模擬場(chǎng)景二:學(xué)生上課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)異常。

精對(duì)其他學(xué)生進(jìn)行全身消毒。

2.保健老師用水銀溫度計(jì)對(duì)該生二次體溫檢測(cè),詢問(wèn)當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況(有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史)。

3.經(jīng)詢問(wèn)發(fā)現(xiàn)該學(xué)生為正常感冒,無(wú)疑似新冠肺炎疫情癥狀,由班主任聯(lián)系家長(zhǎng),勸返并囑咐及時(shí)就醫(yī)。

4.經(jīng)詢問(wèn)發(fā)現(xiàn)該學(xué)生近期有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確認(rèn)、疑似病例接觸史,年級(jí)主任立即報(bào)告分管校長(zhǎng)和校長(zhǎng),聯(lián)系學(xué)校救護(hù)組護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,戴口罩、手套),聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒,聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)到定點(diǎn)醫(yī)院。并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。

5.總務(wù)處及時(shí)安排消毒員對(duì)該班教室、隔離室、相關(guān)物品進(jìn)行消毒,并對(duì)一次性防護(hù)服、口罩等進(jìn)行消毒,裝入專用垃圾袋,防止病毒再次傳播。

6.班主任協(xié)助年級(jí)主任立即對(duì)該生接觸過(guò)的同學(xué)、老師進(jìn)行排查統(tǒng)計(jì)和管理。

7.該班班主任進(jìn)行學(xué)生異常情況登記并上報(bào)因病缺課記錄。

8.上報(bào)負(fù)責(zé)人上報(bào)縣教育局。

模擬場(chǎng)景三:學(xué)生在宿舍就寢發(fā)現(xiàn)異常。

同學(xué)轉(zhuǎn)移至指定隔離宿舍。

2.發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常,發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常,詢問(wèn)當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況(有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史),并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。

3.經(jīng)詢問(wèn)發(fā)現(xiàn)該學(xué)生近期有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確認(rèn)、疑似病例接觸史,值班干部立即報(bào)告值班校長(zhǎng)與校長(zhǎng),并聯(lián)系學(xué)校救護(hù)組護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,戴口罩、手套),聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒,同時(shí)聯(lián)系該班班主任,通知學(xué)生家長(zhǎng)到定點(diǎn)醫(yī)院。

4.總務(wù)處指派消毒人員對(duì)該宿舍、隔離室、相關(guān)物品進(jìn)行消毒,并對(duì)一次性防護(hù)服、口罩等進(jìn)行消毒,裝入專用垃圾袋,防止病毒再次傳播。

5.值班干部立即對(duì)該生接觸過(guò)的同學(xué)、老師進(jìn)行排查統(tǒng)計(jì)和管理。

6.該班班主任進(jìn)行學(xué)生異常情況登記并上報(bào)因病缺課記錄。

7.上報(bào)負(fù)責(zé)人上報(bào)縣教育局。

模擬場(chǎng)景四:教職工上班期間發(fā)現(xiàn)異常。

期行程狀況(有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史),并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。

2.經(jīng)詢問(wèn)發(fā)現(xiàn)該教職工近期有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確認(rèn)、疑似病例接觸史,年級(jí)主任報(bào)告分管校長(zhǎng)和校長(zhǎng),并聯(lián)系學(xué)校救護(hù)組護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,戴口罩、手套),聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒,同時(shí)聯(lián)系其家屬到定點(diǎn)醫(yī)院。

3.辦公室其他人員轉(zhuǎn)移至指定隔離辦公室,總務(wù)處及時(shí)安排消毒員對(duì)所在辦公室、隔離室、相關(guān)物品進(jìn)行消毒,并對(duì)一次性防護(hù)服、口罩等進(jìn)行消毒,裝入專用垃圾袋,防止病毒再次傳播。

4.年級(jí)主任立即對(duì)該教職工接觸過(guò)的同事、學(xué)生進(jìn)行排查統(tǒng)計(jì)和管理。

5.年級(jí)主任進(jìn)行教師異常情況登記,告知上報(bào)負(fù)責(zé)人。

6.上報(bào)負(fù)責(zé)人上報(bào)縣教育局。

xxxx學(xué)校2020年x月x日。

為認(rèn)真做好全市教育體育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作,保障幼兒園師生生命安全和身體健康,切實(shí)做好開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作和開學(xué)后各項(xiàng)防控工作,認(rèn)真落實(shí)《***關(guān)于做好20**年學(xué)校春季開學(xué)有關(guān)準(zhǔn)備工作的通知》根據(jù)文件精神制定疫情防控方案,石佛幼兒園將于20**年3月25日組織開展疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng),演練計(jì)劃如下:

為了有效控制新型冠狀病毒在幼兒園的傳播,保護(hù)廣大師幼的身體健康,切實(shí)提高全員防控能力,保障幼兒園教育教學(xué)工作有序開展。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)分工明確成立石佛幼兒園開學(xué)疫情防控演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):曾廣巖成員:各班教師、后勤人員具體分工,總指揮、疫情上報(bào)員曾廣巖,現(xiàn)場(chǎng)消毒員、體溫測(cè)量員關(guān)瑞娟,疫情觀測(cè)員張煥煥,維持秩序員董傳宇2、演練動(dòng)員培訓(xùn)演練前,幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會(huì)議,制定討論幼兒園疫情防控工作的各種預(yù)案。預(yù)案制定依據(jù)政策:國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制【2020】28號(hào)文件《關(guān)于依法科學(xué)精準(zhǔn)做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》附件9《托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》。

強(qiáng)調(diào)崗位職責(zé),明確具體要求,不斷細(xì)化、并讓全體教職工知曉、記牢,力求有執(zhí)行、有監(jiān)督、有審核、有報(bào)告。園長(zhǎng)本次演練做出了精密安排和部署,對(duì)參加演練的教職工介紹了整個(gè)應(yīng)急演練流程,并對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)工作要點(diǎn)作了詳細(xì)說(shuō)明,明確到責(zé)任人,確保演練安全有效。

3、物資準(zhǔn)備測(cè)溫儀、防護(hù)服、口罩、醫(yī)用手套、護(hù)目鏡、消毒液、噴霧器等。

(一)教職工和幼兒入園流程演練教職工入園首先,體溫檢測(cè)員在門口為早上入園的教職工測(cè)量體溫,保證無(wú)發(fā)熱情況,并經(jīng)過(guò)鞋底消毒后入園。

幼兒入園幼兒與家長(zhǎng)不牽手,并前后間隔保持一米,家長(zhǎng)將幼兒送到止步線,測(cè)量體溫并消毒后,進(jìn)入幼兒園。

疫情觀測(cè)員、體溫測(cè)量員對(duì)進(jìn)入幼兒園的幼兒進(jìn)行晨檢,檢查無(wú)異常后通過(guò)通道進(jìn)入班級(jí)。

到達(dá)班級(jí)門口后班主任老師進(jìn)行二次晨檢確認(rèn)無(wú)異常后帶領(lǐng)幼兒通過(guò)七步洗手法進(jìn)行洗手消毒。

1.班內(nèi)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱幼兒,班主任老師立即上報(bào)幼兒園疫情總指揮并聯(lián)系幼兒家長(zhǎng)。

2.疫情觀測(cè)員接到報(bào)告后立即撥打發(fā)熱門診電話。

3.疫情上報(bào)員立即撥打電話,上報(bào)疾控中心,根據(jù)要求等待上級(jí)部門及疾控中心做進(jìn)一步調(diào)查。

4.總指揮立即撥打電話上報(bào)教體局。

5.帶疫情觀測(cè)員領(lǐng)幼兒通過(guò)安全通道離開教室及教學(xué)樓。

6.將疫情觀測(cè)員幼兒帶到臨時(shí)隔離室進(jìn)行隔離。

7.再次對(duì)幼兒進(jìn)行體溫測(cè)量,并對(duì)幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

8.幼兒接走后對(duì)隔離室進(jìn)行消毒液消毒及紫外線燈消毒。

演練結(jié)束后,園長(zhǎng)針對(duì)此次演練進(jìn)行了細(xì)致的總結(jié)、點(diǎn)評(píng)。大家就演練過(guò)程及出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了進(jìn)一步商討,并制定出更為科學(xué)有效的防控措施,完善應(yīng)急處置方案。在日后的工作中,幼兒園結(jié)合各部門工作,將演練內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)及實(shí)操,確保緊急時(shí)刻不慌亂,用過(guò)硬的防控措施與技能為全園師生健康保駕護(hù)航。

為貫徹落實(shí)省委教育工委疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于組織開展學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急演練的通知》教電,為新學(xué)期開學(xué)做好充分準(zhǔn)備,依據(jù)《中小學(xué)(幼兒園)新冠肺炎疫情防控工作指南(試行)》有關(guān)要求,結(jié)合我園實(shí)際,特制定我園疫情防控應(yīng)急演練實(shí)施方案。

一、成立幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):**園長(zhǎng)**書記**副園長(zhǎng)職責(zé):全面負(fù)責(zé)疫情防控工作,對(duì)防控工作進(jìn)行決策、指揮,全面實(shí)施協(xié)調(diào)疫情防控工作。

成員:中層干部保教班長(zhǎng)廚房負(fù)責(zé)人二、演練的時(shí)間地點(diǎn)時(shí)間:2020年3月**日地點(diǎn):幼兒園三、參加演練成員幼兒園中層以上領(lǐng)導(dǎo)部分教師、保育員保安四、準(zhǔn)備工作1、各部門事先做好演練計(jì)劃,參加演練人員熟悉相關(guān)環(huán)節(jié)2、各班級(jí)、各部門進(jìn)行幼兒入園前消毒環(huán)節(jié)、開窗通風(fēng)。

3、廚房消毒擦拭,確保安全衛(wèi)生。

五、演練程序(一)入園環(huán)節(jié)大門前測(cè)體溫:保健醫(yī)王春欣測(cè)體溫,富苗苗記錄、趙秀艷噴消毒液,保安隋福開維護(hù)秩序,各班級(jí)教師負(fù)責(zé)接體溫正常的幼兒回到班級(jí)。

(二)班級(jí)環(huán)節(jié)一名教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入班級(jí),另一名教師再次晨檢測(cè)體溫并記錄,小朋友之間保持1.5米的距離坐好,教師組織教學(xué)活動(dòng),對(duì)幼兒教學(xué)時(shí)。教師隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況,對(duì)發(fā)熱幼兒及時(shí)進(jìn)行應(yīng)急處理。課堂上保持教室門打開,教室走廊側(cè)內(nèi)窗戶敞開。錯(cuò)時(shí)開展活動(dòng)。以分組教學(xué)或區(qū)域活動(dòng)為主。保證上下午適當(dāng)?shù)膽敉饣顒?dòng)時(shí)間,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),要提醒幼兒,活動(dòng)時(shí)不要聚集,活動(dòng)結(jié)束后各班要錯(cuò)峰有序返回教室。

(三)就餐環(huán)節(jié)1、實(shí)行幼兒“分時(shí)、分區(qū)、分組”就餐制度。每名幼兒保持1.5米距離。

2、教職員工使用各自餐盒獨(dú)自進(jìn)餐,保持1.5米距離,回避近距離面對(duì)面就餐。

(四)離園環(huán)節(jié)各班級(jí)錯(cuò)時(shí)分組離園,與家長(zhǎng)在門前交接幼兒。

(五)隔離環(huán)節(jié)如發(fā)現(xiàn)有幼兒體溫超過(guò)37.3度,馬上隔離并上報(bào)上級(jí)防疫部門和所屬的崔東辦事處,并立即將疑似病人送到指定的醫(yī)院。

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