共建綠色校園標(biāo)語(大全11篇)

總結(jié)是一個反思的過程，讓我們更加明確下一步的目標(biāo)和計劃。總結(jié)需要客觀客觀地評估自己的表現(xiàn)，避免過于主觀。7.通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以更好地理解什么是一篇好的總結(jié)

共建綠色校園標(biāo)語篇一

1、分類收集人人有責(zé)，男女老幼齊參與。

2、感激你的關(guān)照，我寂寞的心如沐東風(fēng)。

3、一紙一屑煞文明，一舉一動顯文明。

4、牢記垃圾分類，美鎮(zhèn)有你更美。

5、養(yǎng)成禮貌餐飲習(xí)慣，減少餐廚垃圾。

6、用心參與垃圾分類，創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境。

7、用心參與垃圾分類，共同呵護綠色家園。

8、地球是我家，垃圾分類靠大家。

9、廢物扔進我的嘴巴里，我的“大肚”能容一切。

10、紅橙藍綠，垃圾也可添美麗！

11、垃圾減量分類放，共建美好張家港。

12、垃圾分類靠大家，健康生活你我他。

13、倒垃圾，先分類；帶走禮貌留下美。

14、垃圾分類每一天，你今日分左未？

15、垃圾利用就是寶，分門別類少不了！

16、為垃圾分類助力，給美麗欽州添彩。

17、把垃圾分類變成習(xí)慣，讓身心健康常伴左右。

18、給垃圾一個分類的歸宿，還我們一個清潔的世界。

19、垃圾要回家，請您幫助它。

20、美味的“食物”，只有分類吃才更香。

21、伸出你的手，讓垃圾對上號。

22、全民參與垃圾分類，共享環(huán)保低碳生活。

23、垃圾分類始于心，持之以恒在于行。

24、積極參與垃圾分類，共容呵護綠色家園。

25、垃圾分不清，當(dāng)心二噁英。

26、垃圾分類，舉手之勞。

27、禮貌餐飲，潔凈家園。

28、美麗校園，有你也有我。

29、今天分一分，明天美十分。

30、創(chuàng)意生活，禮貌分類。

31、垃圾分不開，污水隨地溢。

32、垃圾要分類，生活更完美。

33、你今日遵守了嗎？

34、垃圾分分類，資源不浪費。

35、細(xì)節(jié)決定成與敗，分類決定廢與寶。

36、我是垃圾暫住的地方，不要讓他到處流落。

37、紅灰藍綠，垃圾也可添美麗。

38、愛護環(huán)境你我他，舉手之勞靠大家。

39、千家萬戶垃圾分類，文明港城更加潔美。

40、講衛(wèi)生，愛清潔，垃圾入筐。

共建綠色校園標(biāo)語篇二

1、小草對您笑，請您把路讓。

2、與綠色同行，當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士。

3、節(jié)約資源、能源，堅持廢物分類回收，循環(huán)再生。

4、整體發(fā)展，共同參與。

6、席地而坐綠草怨，信手涂抹白壁嫌。

7、積極發(fā)展綠色科研，著力推進綠色教育。

8、上樓不爭先，下樓不恐后；老弱扶一把，人人把您夸。

9、增強環(huán)保意識，造福子孫后代。

10、同在藍天下，齊做補天人。

11、創(chuàng)建綠色學(xué)校，要堅持六大原則。

12、少贈一張卡、多植一棵樹。

13、愛我長江水，還我太湖美。

14、我們只有一個地球。

15、循序漸進，靈活多樣。

16、增強環(huán)境意識倡導(dǎo)環(huán)保行為。

17、藍天、綠山、碧水是我們永恒的追求。

18、創(chuàng)建綠色學(xué)校，旨在培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的人才。

19、我們和鳥做朋友。

20、保護自然，萬物共存。

21、努力培養(yǎng)，全面提高師生可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)。

22、倡綠色消費，過環(huán)保生活。

23、分餐不分心，文明見真心。

24、保護大自然，共創(chuàng)美好家園。

25、可持續(xù)發(fā)展是我們一切行為的.準(zhǔn)則。

26、保護環(huán)境就是保護我們自己。

27、象愛護眼睛一樣愛護環(huán)境。

28、特色鮮明，不斷創(chuàng)新。

共建綠色校園標(biāo)語篇三

親愛的同學(xué)們：

走進我們可愛的玉山中小，每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議！因為有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹，有的同學(xué)踐踏草坪，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫，往校園的路上，地上，墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔，舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，“世界上本來沒有垃圾，只有放錯了地方的財富?！被厥諒U紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品，裝點我們的生活環(huán)境。建議在班級室里設(shè)個廢紙回收箱。

二、在校園內(nèi)不亂吐口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢。

三、不踐蹋草坪，不摘花搖樹。“小草也有生命，需要你我的共同呵護”，“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

四、主動撿拾別人丟在地上的垃圾、養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

同學(xué)們，讓我們?nèi)巳藙邮郑瑸閯?chuàng)造一個現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧！

倡議人：

時間：

共建綠色校園標(biāo)語篇四

1.保護環(huán)境，讓地球媽媽重綻笑臉！

2.綠色消費，環(huán)保選購。

3.節(jié)能做得好，朝朝無煩惱。

4.贊化天地、道法自然。

5.一言一行如有愛，一草一木均含情。

6.綠色環(huán)境像自家，保護環(huán)境靠大家。天更藍，水更綠，讓我們的.家園更美麗。

7.保障飲水安全，維護生命健康。

8.青青綠葉紅花，豈能肆意踐踏(請勿踐踏草坪)。

9.腳下留情，草如茵。

10.好習(xí)慣要從小養(yǎng)成，好傳統(tǒng)應(yīng)自始至終。

11.保護藍天碧水，建我綠色家園。

12.別在綠色消失時，我們才去后悔。

13.花草從中笑，園外觀其貌。

14.保護環(huán)境，從我做起。

15.撿起一張紙，創(chuàng)造一個美的環(huán)境。

16.環(huán)境保護部美化校園的每個人都取決于每個人。

17.綠色，是自然之美，是心靈之聲，是人類的依靠。

共建綠色校園標(biāo)語篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

作為xx中學(xué)的一名學(xué)子，既是學(xué)校的主人，是校園文明的建設(shè)者，也是校園文明的受益者，理應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，綠化校園，美化心靈。為此，向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1、愛護學(xué)校花草樹木，不任意踐踏草坪，不攀折花木。

2、不用一次性筷子、減少使用不必要的木制品。

3、節(jié)約用紙，支持合理回收廢紙。

4、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿起。

5、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為環(huán)保文明小衛(wèi)士。

6、我們學(xué)校正在凈化、綠化、美化校園建設(shè)，作為澄中人更應(yīng)為綠化校園獻出綿薄之力。我們購買小樹苗，種下希望之樹、成才之樹。

一草一木顯春色，一舉一動見品行；花紅草木青，德高心靈美；一塊綠洲，一片讀意，一種希望。我們同擁一片藍天，共居一個家園，為了我們校園更加美麗、和諧，讓我們每一個人都盡一份義務(wù)，獻一片愛心，出一份力量，親手種下對學(xué)校的美好祝福和對未來的美好憧憬。

共建綠色校園標(biāo)語篇六

老師們、同學(xué)們：

2、愛護校園綠化，立即行動起來，都來關(guān)心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

3、做到不踏綠地，不攀折花木。對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

4、爭做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們?nèi)汀⒘闶持蟛粊y丟手中那些塑料包裝袋和塑料碗盒。

5、勤儉節(jié)約，珍惜校園的水、電、紙等各種資源。

6、師生和諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范。

7、人人都是環(huán)保天使，看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。

學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動起來，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。

倡議人：

時間：

共建綠色校園標(biāo)語篇七

1.我也會因為眾人的辱罵，而有想輕生的念頭！

2.順手撿起的是一片紙屑，純潔的是自己的精神。有意擦去的是一塊污跡，凈化的是自己的靈魂。

3.警校手牽手，共同創(chuàng)平安。

4.聽過最惡心的話就是：校園暴力好可怕，還好我是施暴者。

5.學(xué)校方面應(yīng)該定期開展校園排查，及時發(fā)現(xiàn)問題。

6.“你知道他們并沒有惡意”

7.校園暴力是一把刀，扎在我心上，讓我的精神一點點崩潰。

8.加強安全管理，建設(shè)平安校園。

9.相親相敬與相知，盡顯和平真意義。

10.真心真意為校園，和諧校園由你創(chuàng)。

11.使學(xué)生掌握面對校園欺凌時應(yīng)該采取的措施，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，互幫互助，共建平安校園。

12.堅持以人為本，共創(chuàng)美好校園。

13.欺凌同學(xué)要不得，互助互愛好品德。

15.在黑暗中生長的花，往往透露出隱忍與堅強。

16.勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

17.建設(shè)平安校園，打造平安生活；

18.出現(xiàn)校園暴力，學(xué)校負(fù)責(zé)人需及時與涉及到的學(xué)生家長進行溝通，保證家校溝通透明。

19.學(xué)會拒絕別人的無理要求。

20.如果遇到校園欺凌，首先可以大聲警告對方，他們的所作所為是違法違紀(jì)的，會受到法律紀(jì)律嚴(yán)厲的制裁，會為此付出應(yīng)有的代價。（幼兒園的兒童可以說：你為什么打我，你這樣做是壞孩子。）這樣做的目的一是大聲告訴周圍的`老師同學(xué)關(guān)注欺凌者的行為，二是欺凌者大都知道自己的行為不對，心虛，洪亮的聲音可以起一個震攝作用。如果對方還是繼續(xù)欺凌行為的話，應(yīng)適當(dāng)自衛(wèi)，而不是忍受挨打。

21.人人創(chuàng)平安，平安為人人。

22.創(chuàng)建“平安校園”，構(gòu)建和諧社會。

23.“可怕的不是施暴者，而是你們這群視而不見的旁觀者?！?/p>

24.校園暴力要不得，共建美好創(chuàng)和諧。

25.旁觀者和施暴者都一樣。

26.我告訴你，我是出身卑微，但我也不會被人欺凌。

共建綠色校園標(biāo)語篇八

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

當(dāng)你生活在富足安康的環(huán)境中時，當(dāng)你在舒適整潔的校園中學(xué)習(xí)和工作時，當(dāng)你享受科技現(xiàn)代化給您帶來的種、種便利時……你是否越來越真切地感受到，氣候變幻無常、環(huán)境惡化、資源能源短缺問題已經(jīng)開始威脅我們的生活？作為當(dāng)代中學(xué)生，我們應(yīng)該積極行動起來，身體力行參與到節(jié)能減排的隊伍中來。為了你、為了我、為了我們賴以生存的地球大家庭，為了明天的美好生活，也為進一步增強廣大師生的能源憂患意識和環(huán)保意識，深入推進“節(jié)能減排學(xué)校行動”和“創(chuàng)建綠色低碳校園”工作。為此，我們向全體師生發(fā)出“節(jié)約資源，保護環(huán)境，倡導(dǎo)低碳生活，共建綠色校園”的倡議，號召全體師生要做到：

一、在日常學(xué)習(xí)和生活中，主動增強危機意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識，真正了解節(jié)能環(huán)保對國家及個人的意義。

二、時時刻刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視等電器設(shè)備，做到人走電停。

三、購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費。

四、少用一次性制品（木筷、紙杯、紙巾、一次性餐盒、塑料袋等），減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。

五、全體師生多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，以減少二氧化碳排放量，為節(jié)能減排出力。

六、重復(fù)使用紙張，雙面打印，為保護森林出力。

七、愛護學(xué)校樹木和環(huán)境衛(wèi)生，不踐踏草坪、不亂扔雜物，爭做綠色文明使者。

八、節(jié)約用水。及時關(guān)閉水龍頭，不浪費一滴水。平時生活中少喝瓶裝飲料，多喝白開水。

九、做好計劃統(tǒng)計，盡量一物多用。學(xué)會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源，合理應(yīng)用強再生能源。

節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任。讓我們同心協(xié)力，一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙、一粒米”做起，以自己的實際行動支持“節(jié)能減排，創(chuàng)建綠色低碳校園”。低碳生活，是一種態(tài)度，而不是能力。只要廣大師生多注重日常生活、學(xué)習(xí)、工作中的節(jié)能細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣，樹立“節(jié)能光榮、浪費可恥”，“節(jié)能從我做起、從點滴做起”的理念。節(jié)能就像伸手那樣簡單，“勿因善小而不為”，我們每人節(jié)約一片樹葉，合起來就可以節(jié)約出一片森林！

有一種行動叫節(jié)能，有一種生活叫低碳，有一種希望叫綠色，有一種未來叫發(fā)展。珍惜眼前所擁有的，才能使人生不留遺憾。親愛的老師、同學(xué)們，請共同珍惜我們的校園環(huán)境，力行節(jié)約節(jié)能，堅持環(huán)保低碳，共建綠色和諧校園！

倡議人：

時間：

共建綠色校園標(biāo)語篇九

親愛的同學(xué)們：

中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。溫文儒雅，落落大方，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。尤其奧運會在中國舉辦，中國成為世界的焦點。學(xué)校是育人的搖籃，在校園這片環(huán)境優(yōu)雅，文明高尚的凈土上，中學(xué)生應(yīng)該做舉止得體，行為規(guī)范的天之驕子。美中不足的是，在我們的校園，在你我身邊還存在著一些不文明現(xiàn)象，這不僅影響個人的道德修養(yǎng)，而且還會影響到我們附中分校的形象，在一定程度上有損祖國的形象。為此，我們學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出倡議：積極行動起來，說文明話，做文明事，成文明人。請按照以下嚴(yán)格要求自己。

1、語言文明，不講臟話；舉止得體，使用文明禮貌用語；尊敬師長，主動向老師問好。

2、團結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處講誠信。

3、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔亂丟，不踐踏草坪，不踩折花草，不破壞校園措施。

4、尊敬師長，上課專心聽講，不吃零食。

5、不在教室內(nèi)大聲喧嘩，在走廊內(nèi)追逐打鬧。

6、愛護公物，不在課桌上亂刻、亂寫、亂畫。

7、上下樓梯，自覺遵守并維護秩序。

同學(xué)們，讓我們以謙虛的態(tài)度，積極自查糾正，找出自己及身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力，創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境，讓文明禮貌之花開遍我們校園！讓我們樹文明儒雅之風(fēng)，從你我做起，從我們身邊的每一件小事做起。共創(chuàng)附中的美好明天！

讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行！

讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念，而是個人的自覺言行！

讓文明不再是外在強加的約束，而是內(nèi)化的集體自律！

倡議人：

時間：

共建綠色校園標(biāo)語篇十

老師們、同學(xué)們：

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。當(dāng)你背著書包踏進校園時；當(dāng)你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節(jié)課后，坐在校園休息時；當(dāng)你課后漫步在校園時；你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思？投入了多少財力？校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題。當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。在此，學(xué)校團支部，少先大隊部聯(lián)合向全校師生發(fā)出倡議：保護自然環(huán)境、共建綠色校園。

1、樹立綠色文明觀念，強化環(huán)保意識，遵守校規(guī)校紀(jì)，自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

2、愛護校園綠化，立即行動起來，都來關(guān)心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

3、做到不踏綠地，不攀折花木。對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

4、爭做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們?nèi)?、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋和塑料碗盒。

5、勤儉節(jié)約，珍惜校園的水、電、紙等各種資源。

6、師生和諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范。

7、人人都是環(huán)保天使，看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。

學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的.小事做起，讓我們行動起來，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。

xx學(xué)校團支部

xx學(xué)校少先大對部

共建綠色校園標(biāo)語篇十一

1、一花一草皆生命，一枝葉總關(guān)情。

2、環(huán)境你不愛，美景不常在。

3、小草微微笑，請你旁邊繞。

4、愛每一朵鮮花，惜每一片綠葉。

5、南大附小環(huán)境好，你我努力少不了。

6、講文明語，做文明事，當(dāng)文明人。

7、愛我！護我！別踩我！

8、花草樹木的微笑，源于你的愛心。

9、節(jié)約用水，請不要讓我獨自流淚。

10、輕聲漫步過走廊，文明禮貌記心上。

11、少一串腳印，多一份綠意。

12、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園。

13、你也輕輕，我也青青。

14、用微笑面對他人，讓校園充滿陽光。

15、追求綠色時尚，擁抱綠色生活。

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