演講稿應(yīng)該具備邏輯性、條理性和表達(dá)力,以確保演講的效果和影響力。想要寫(xiě)一篇較為完美的演講稿,首先需要明確演講的目的和受眾。參考以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
學(xué)生演講稿600字篇一
失敗者失敗的原因迥異,但成功者卻都有個(gè)共同特點(diǎn):他們珍惜時(shí)間。
最重要的是,他們?cè)谟邢薜纳?,不停的切換角色,善用雞肋時(shí)間,可怕的是,他們竟然很少熬夜通宵。給人一副看起來(lái)一點(diǎn)也不努力的感覺(jué)。
前些時(shí)間,我見(jiàn)了一個(gè)從央視離職的記者。她告訴我自己為什么選擇了記者這個(gè)職業(yè)。
被吞掉的時(shí)間。
她說(shuō),一輩子太短,她想多切換一些角色,努力的活,讓一輩子沒(méi)什么遺憾。
記者,能讓她見(jiàn)到各行各業(yè)最優(yōu)秀的人,和他們打交道,能看到并且感受他們不同的生活軌道。
她嘆了口氣,說(shuō),現(xiàn)在,出來(lái)創(chuàng)業(yè)了,我要讓自己的生活更多樣,圈子更廣,看到更多的東西,生命也能隨之更寬闊起來(lái)。
其實(shí)我們身邊很多生活的強(qiáng)者,他們的時(shí)間都是按秒算,不用鬧鈴早上就自然起床,不用人催也不會(huì)泡在網(wǎng)游里浪費(fèi)時(shí)間。他們自律,他們奮進(jìn),因?yàn)?,時(shí)間對(duì)他們來(lái)說(shuō),是一切。
學(xué)生演講稿600字篇二
漫漫人生,唯有激流勇進(jìn),不畏艱難,奮力拼搏,方能中流擊水,浪遏飛舟,最終到達(dá)成功的彼岸。理想信念是人的心靈世界的核心。有無(wú)理想和有什么樣的理想,決定了人的一生是充實(shí)還是空寂,是豐富還是貧瘠。對(duì)我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),追求遠(yuǎn)大理想并為之不懈奮斗能給我們帶來(lái)無(wú)限動(dòng)力,一直激勵(lì)我們向前進(jìn),開(kāi)創(chuàng)屬于我們自己的未來(lái)。
理想對(duì)我們大學(xué)生成才有著十分重要的意義。
理想指引我們?nèi)松膴^斗目標(biāo)。人生只有分否才有意義,只有奮斗才不空虛。而奮斗如果沒(méi)有理想作指引是很迷茫的,是很容易放棄的。有了堅(jiān)定不移的理想,我們才能一直奮斗下去,想盡一切方法克服困難。
理想能提高我們?nèi)松木窬辰纭](méi)有理想,認(rèn)得一生便會(huì)如行尸走肉一般碌碌無(wú)為,不知道為什么而活著,不知道活著的意義在哪里。有了理想,我們的精神生活變有了內(nèi)容,使我們的內(nèi)心世界充實(shí)而安寧。
那么,怎么樹(shù)立科學(xué)的理想信念呢?
首先我們要確立馬克思主義的科學(xué)信仰。馬克思主義是科學(xué)的是崇高的,它深刻的揭示了人類歷史的發(fā)展規(guī)律,反映了無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命本質(zhì)和撥打胸懷,以解放全人類為己任,為人類的進(jìn)步和解放指明了正確的方向。所以馬克思主義有著持久的生命力。
然后我們要樹(shù)立中國(guó)特色的社會(huì)主義的共同理想。中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的主題。不要以為這是國(guó)家的事,其實(shí)這是我們每個(gè)中國(guó)公民的事,更是我們每個(gè)有文化有理想的大學(xué)生的事。那么我們要怎么做呢?我們要堅(jiān)定對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的信任,堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,堅(jiān)定視線中華民族偉大復(fù)興的信心。改革開(kāi)放30多年來(lái),我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)取得了舉世矚目的成就,民族復(fù)興大業(yè)呈現(xiàn)出燦爛輝煌的美好前景。推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興需要一代代中華兒女前仆后繼共同奮斗。我們大學(xué)生身為祖國(guó)未來(lái)的希望更應(yīng)該要樹(shù)立為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而貢獻(xiàn)青春力量的遠(yuǎn)大志向,在位實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗中譜寫(xiě)壯美的青春之歌。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。為了祖國(guó)美好的明天,我們大學(xué)生責(zé)無(wú)旁貸要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想并為之不懈奮斗。
謝謝大家!
學(xué)生演講稿600字篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們心中始終深藏著這樣一個(gè)信念:正是水的沖擊,卵石才臻于完美。迎評(píng)促建對(duì)我校而言就是那一股股源源不斷的流水,為我校攀登輝煌的高峰不斷地注入能量與動(dòng)力。
機(jī)遇總是偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦,機(jī)遇在即,我們只能下意識(shí)地問(wèn)我們自己:"準(zhǔn)備好了嗎如何準(zhǔn)備才算充分"面對(duì)這些問(wèn)題,目前我們的回答顯得不太肯定,但我們能自信地說(shuō):20xx年,我校一定會(huì)交上一份令人滿意的答卷。
這一片又一片的足跡是一批又一批的財(cái)院兒女心血的見(jiàn)證,是財(cái)院人心中的綠洲,是歌詞中唱到的"付出總有回報(bào)"在大學(xué)校園里的真實(shí)現(xiàn)影。作為03級(jí)的財(cái)院人,我們理當(dāng)為他們的付出唱一曲贊歌,但更重要的是用我們的行動(dòng)為這一重大使命畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
坦白地說(shuō),我的成績(jī)?cè)诒姸嗤g人中是毫不起眼的,我屬于差生的行列,但我卻從不認(rèn)為自己不能為我校的"評(píng)建創(chuàng)優(yōu)"做些什么。因?yàn)槲乙矔?huì)付出,而且我的付出也肯定是有意義的。我為迎評(píng)所做的貢獻(xiàn)雖然平凡,可是只有做好這些細(xì)微的工作,我們才能讓專家們見(jiàn)微知著地了解我們的學(xué)校。從現(xiàn)在起,向成績(jī)優(yōu)良的同學(xué)靠攏,并繼續(xù)發(fā)揮我在其他方面的優(yōu)勢(shì),讓自己盡早融入到特長(zhǎng)生的隊(duì)伍。
我也曾沒(méi)想過(guò)倘若我目前已經(jīng)是一名優(yōu)秀生,我的藍(lán)圖有所改動(dòng),然后使自己變得更優(yōu)異,但這種優(yōu)異絕不局限于書(shū)本,而是植根于校園的各種各樣的學(xué)生社團(tuán),乃至窗外那所更大,更深?yuàn)W的社會(huì)大學(xué)。
我相信,這樣的設(shè)想是現(xiàn)實(shí)的,可行的,可取的。大家一定知道營(yíng)銷大師里斯·特勞斯吧,他在其劃時(shí)代著作《定位》里寫(xiě)道"……獲得成功的唯一希望是要有選擇性,縮小目標(biāo),分門(mén)別類,簡(jiǎn)言之,就是'定位'"。"迎評(píng)促建"是國(guó)家教育部給我校的定位,是對(duì)我校目前乃至將來(lái)辦學(xué)水平的肯定,本質(zhì)上卻是對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生的重視與關(guān)懷,是提高我們各方面素質(zhì)的助推器,積極配合,勇于上進(jìn)才是我們最好的回復(fù)。一個(gè)人今天學(xué)到的,將來(lái)在工作,生活中用得上多少呢一個(gè)人是否優(yōu)秀,是不能光看他的文化知識(shí)的掌握程度的,而要看其綜合組織的高低,將來(lái)走上工作崗位,不可能你會(huì)說(shuō)英語(yǔ),會(huì)做數(shù)學(xué)題就很優(yōu)秀,更重要的是工作能力。而工作能力是要現(xiàn)在經(jīng)過(guò)鍛煉才會(huì)得到提高的。難道我們還要再讓別人說(shuō)我們是高分低能的人嗎難道我們還要讓企業(yè)說(shuō)我們是眼高手低的人嗎不!我們要因此而清醒!從現(xiàn)在做起,從自身做起!我校的學(xué)風(fēng)還存在這很大的不足,我們一定要重視,要改進(jìn)它!要針對(duì)自己的不足,對(duì)癥下藥,努力提高自己,完善自己。
放眼大千世界,生活中的各個(gè)領(lǐng)域都需要一種"定位"的意識(shí),要使我們的明天更美好,務(wù)必使全院師生一條心,領(lǐng)導(dǎo)基層一條心,大家為了同一個(gè)目標(biāo),各就各位,各司其職,以付出為圓心,以行動(dòng)為半徑,畫(huà)一個(gè)充實(shí)的圓,獻(xiàn)給財(cái)院的明天。
學(xué)生演講稿600字篇四
各位老師:
下午好!
首先,我認(rèn)為教育是一種常做常新的事業(yè),教育無(wú)止境,教師生涯也是一個(gè)不斷創(chuàng)新不斷前行的充滿新奇的路途,我們作為青年教師,要善于反思,完善自己的工作,要跟上時(shí)代的步伐,積極的更新知識(shí),更新觀念,不斷的提高自己的綜合能力,遵循學(xué)生成長(zhǎng)的規(guī)律創(chuàng)造性的工作;二是把職業(yè)看成“事業(yè)”,把課堂視為生命活動(dòng)的一個(gè)場(chǎng)所,進(jìn)行全身心的投入————投入理想,信念,投入人格,情感;投入個(gè)性,熱情,真正做到教書(shū)育人,敬業(yè)愛(ài)崗。如果說(shuō)一名教師,僅僅是只做到不傳授錯(cuò)誤知識(shí)這一點(diǎn),他只能算是完成了教師最基本的任務(wù),但離我們所崇尚的敬業(yè)而言,還相差甚遠(yuǎn);作為教師,還必須具有保羅萬(wàn)象的愛(ài)心,因?yàn)榻逃菒?ài)的事業(yè),如果一名教師僅僅熱愛(ài)教育,那么,他只能是一名好教師,如果一名教師能夠關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生,公正的對(duì)待學(xué)生,把熱愛(ài)事業(yè)和熱愛(ài)學(xué)生相結(jié)合,他就是一名好教師。
熱愛(ài)一名學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生,而放棄一個(gè)學(xué)生無(wú)異是毀壞一個(gè)學(xué)生,師愛(ài)是師德之魂,這種愛(ài)出自教師的職責(zé),學(xué)生一旦體會(huì)到這種情感,就會(huì)“親其師”,從而“信其道”,教師只有全身心的愛(ài)學(xué)生,只有發(fā)自內(nèi)心的愛(ài),才能贏得學(xué)生的愛(ài),愛(ài)是相互的。記得有一次,我班劉巖在上課當(dāng)中,突然拿出一個(gè)大大的蘋(píng)果放在了講桌上,其他同學(xué)都笑了,我剛準(zhǔn)備批評(píng)他擾亂課堂紀(jì)律時(shí),他害羞的說(shuō):“老師,蘋(píng)果是送給您的,我聽(tīng)到了你沙啞的聲音,我想您是想吃蘋(píng)果了,我就把奶奶給我的蘋(píng)果送給你吧?!边@時(shí),我眼眶濕潤(rùn)了,心想,多可愛(ài)的孩子呀!我一定要交好他們。有人曾說(shuō),表達(dá)師愛(ài),不是寫(xiě)在紙上,說(shuō)在嘴上,要用自己的言行來(lái)實(shí)踐;老師對(duì)學(xué)生要滿腔熱情的愛(ài),做到師愛(ài)蕩漾,師愛(ài)蕩漾追求自然和諧。細(xì)雨潤(rùn)物,講求真切,每當(dāng)看到他們的表現(xiàn),我從內(nèi)心感到欣慰,正是因?yàn)橛辛藧?ài),所以才有了夢(mèng)想,師德之體現(xiàn)無(wú)疑就是愛(ài)之體現(xiàn)。
做一個(gè)名副其實(shí)的人民教師就是自覺(jué)養(yǎng)成良好的師德師風(fēng),愛(ài)崗敬業(yè),言傳身教,感染學(xué)生,思想育人,榜樣帶頭,真正培養(yǎng)有用之人。讓"愛(ài)"的雨露,滋潤(rùn)學(xué)生的心田,捷爾任斯基說(shuō)過(guò):“誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,才能教育孩子?!钡拇_,教育的秘訣就是“愛(ài)”,教育的捷徑就是愛(ài)之路。愛(ài)是一種信任,愛(ài)是一種尊重,愛(ài)是一種情,更是一種能觸及靈魂的教育過(guò)程。一滴水可以折射出太陽(yáng)的光芒,無(wú)數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋,靈魂的工程師們總是從一點(diǎn)一滴開(kāi)始,用心血和汗水托起明天的太陽(yáng)!多年以后,我將收獲春天。因?yàn)槊總€(gè)孩子都是春天里的天使,我愿留下這美好的一頁(yè),這將是我的財(cái)富。愿我的學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)他們的愿望,因?yàn)樗麄兊脑竿褪俏业脑竿?/p>
學(xué)生演講稿600字篇五
十年冷窗苦讀,我們懷著激動(dòng)的心情跨進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。在這里。我們吸納著前人的聰明精華,接受著人文道德的洗禮。我們是幸福的,是幸運(yùn)的。由于我們是大學(xué)生,我們有毅力暢游知識(shí)的海洋、有韌性科學(xué)的頂峰,更有理性穿梭于多彩的世界。
人們給了我們光榮的稱號(hào),給了我們這么多的光壞,更給了我們衷心回報(bào)社會(huì)、家庭的神圣的職責(zé)。這就是我們大學(xué)生應(yīng)有的知己。在這知識(shí)的殿堂里,我們是否做天了于知己為伴,讓靈魂得到崇高、讓人格得到高尚、讓人生的天升華呢!有的人做到了,時(shí)刻讓知己牽引自已前行,努力為以后的人生展墊著堅(jiān)固的基石。然而,令我們可悲的是,在這通往光明與輝煌的路上,有的人卻輕易地拋掉了知己,讓陰暗遮掩了自已。
馬加爵,這個(gè)曾經(jīng)的乖孩子、昔日的優(yōu)等生,但誰(shuí)也無(wú)法想到,他竟然會(huì)親手殺死自已的同窗的四位同學(xué)。四個(gè)不冥的靈魂走了,留給我們的卻是深深地思考。馬加爵,作為一個(gè)大學(xué)生,本應(yīng)該保衛(wèi)自已的這片知己凈土,積極樂(lè)觀,戰(zhàn)勝心里做遂。但可惜的是他泯滅了這一切,讓自已同罪惡的兇犯站在同一平臺(tái)上,終極讓毀掉了自已。他是可悲的,由于他沒(méi)能讓大學(xué)生的知己在自已的心中根深蒂固,因而造成了今天這無(wú)法挽回的悲劇。
還有一個(gè)不知該為他的不幸而哭,還是該為他的幼稚而笑的咸陽(yáng)大一寫(xiě)景作文男生,由于在情人節(jié)送花給仰慕的女生遭拒盡,他竟以選擇跳樓而結(jié)束了自已和生命。他往了,人們給他的只是同情,同情他的年少、同情他的無(wú)知。作為大學(xué)生,沒(méi)有大學(xué)生處理題目的冷靜,更沒(méi)有大學(xué)生應(yīng)有的寬廣胸懷,這真的是作為大學(xué)生的悲哀。
更有一個(gè)令人難以置信的法律專業(yè)的學(xué)生,為了替父還債,竟然綁架了鄰居小孩,勒索20萬(wàn)元現(xiàn)金。被拘捕后,卻以沒(méi)想過(guò)傷害人質(zhì)為由,要求寬大出理。真令人痛心,這種學(xué)生,卻拋棄了大學(xué)生知己的痛。
等等的事件,在我們四周發(fā)生,帶給我們的是震動(dòng)、設(shè)計(jì)思考。我們心中自問(wèn):是什么使我們當(dāng)中他三年級(jí)作文們發(fā)生了質(zhì)的變化?是自卑、是懦弱、是無(wú)知,我這就是答案。
面對(duì)生活的打擊,他們沒(méi)能憑毅力與聰明戰(zhàn)勝,因愚昧而失?。好鎸?duì)生活的陷阱他們沒(méi)能懸崖勒馬,因盲目而墜進(jìn)其中。一切罪惡地發(fā)生都是錯(cuò)的,看似生活的錯(cuò),聽(tīng)似別人的錯(cuò),但我以為更應(yīng)該批評(píng)的是作為大學(xué)生,卻拋棄大學(xué)生知己的他們。我們是大學(xué)生,我們真誠(chéng)、樂(lè)觀、自信、文明,文明對(duì)生活布滿熱情,對(duì)人生滿懷信心。這就是我們懂得生的意義,我們銘記人生的哲理——把有限的生命投進(jìn)到無(wú)窮的為人類謀幸福之中,在生命逝往時(shí),讓精神之光照耀萬(wàn)代,讓人類之火熊熊燃燒。
同學(xué)們!別讓愚昧的悲劇重演。重演在這洋溢著聰明與活力的舞臺(tái)上。讓我們攜起手來(lái),堅(jiān)守我們的知己,以此來(lái)演奏屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)美樂(lè)章!讓我們攜起手來(lái),保衛(wèi)我們的知己,以此來(lái)開(kāi)啟屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的人生航帆!
學(xué)生演講稿600字篇六
除此之外,在宿舍里的‘騰云駕霧’,‘快活似神仙’,考場(chǎng)中的照抄作弊,熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀(jì)新一代青年就是我們這樣嗎?親愛(ài)的同學(xué)們,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)力日益強(qiáng)烈的社會(huì),我們要努力啊,這樣才能在今后的社會(huì)中有立足之地!
學(xué)生演講稿600字篇七
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
團(tuán)結(jié)這個(gè)詞,我想大家應(yīng)該都不陌生,小小的螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)可以搬起一塊石頭,所以只要團(tuán)結(jié)沒(méi)有什么是不能成功的。
在我四年級(jí)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,到了我們最擅長(zhǎng)的項(xiàng)目——拔河,我們先要和四(3)班的`比賽。比賽前,四(3)的同學(xué)都好像吃了秤砣一樣自信滿滿。可是,我們開(kāi)始一使力,他們有些人就泄氣了,而我們則是眾人拾柴火焰高,一下子就打敗了他們。我們就用這股勁一直拼到了決賽。
團(tuán)結(jié)就是力量!這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),所以,請(qǐng)相信團(tuán)結(jié)的力量!
謝謝大家!
學(xué)生演講稿600字篇八
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
都說(shuō)老師像園丁,因?yàn)槔蠋焸冊(cè)谛燎诘嘏嘤鎳?guó)未來(lái)的棟梁。都說(shuō)老師像蜜蜂,整天不停地工作,采集甘露,為養(yǎng)護(hù)祖國(guó)的棟梁滋補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)。在我們漫長(zhǎng)的人生道路上,老師就像是一根拐杖。從牙牙學(xué)語(yǔ)那么大,我們就開(kāi)始接受老師的呵護(hù)。總之在我們的成長(zhǎng)道路上,缺少不了老師帶給我們的幫助,老師就像吾生的第二個(gè)父母一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻地不在默默無(wú)聞地關(guān)心著我們,給我們以光和熱。當(dāng)我們遇到困難時(shí)老師會(huì)幫助我們;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),又是老師會(huì)來(lái)安慰、鼓勵(lì)我們;對(duì)于老師無(wú)私奉獻(xiàn)之情,我們實(shí)在是難以回報(bào)。而老師的要求卻并不高,只要我們努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成材,他們也就心滿意足了。
老師我想對(duì)您說(shuō):您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己,為我們?cè)诿CW(xué)海里指明道路。您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水??!老師,是您給我們知識(shí),給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣。老師您就像大海,我們是一條小魚(yú)您用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩,讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋里長(zhǎng)大。
俗話說(shuō):“一日為師,終生為父?!崩蠋煂⒂肋h(yuǎn)被我們尊重和愛(ài)戴,在此我發(fā)自內(nèi)心的道一聲:“感謝老師。”
謝謝。
學(xué)生演講稿600字篇九
同學(xué)們:
你們好!
今天我十分幸運(yùn)地成為一名青年志愿者,在這里我非常的感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,是您們給了我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。作為莘莘學(xué)子,我們含窗苦讀,對(duì)我們的未來(lái),彼此都充滿了希望與憧憬。仿佛,明天的世界就屬于我們的。
在這個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃厚的校園中,閃爍著我們活躍的身影。但我想作為新時(shí)代的學(xué)子,我們應(yīng)更加投身于社會(huì)實(shí)踐。當(dāng)我第一次了解“青年志愿者”,并能夠成為其中的一員時(shí),我腦海中想到的就是義務(wù)和責(zé)任。我們生活的世界充滿了愛(ài),之所以這樣,是因?yàn)槊恳粋€(gè)人都以誠(chéng)待人。孟子曾說(shuō):“人之相識(shí),貴在相知;人之相知,貴在知心。”我們青年學(xué)生不更應(yīng)該在社會(huì)中以誠(chéng)待人,作出貢獻(xiàn)嗎?義務(wù)勞動(dòng)固然是實(shí)踐活動(dòng)中的一個(gè)重要方面。
曾在一本中看到過(guò)這么一句話:“勤勞是人民的教育?!钡h(yuǎn)不止這些,“青年志愿者”的義務(wù)范圍很廣,只要他人需要幫助,我們都會(huì)伸出友愛(ài)的援手;只要是我們力所能及的,我們都會(huì)全力以赴地去完成。對(duì)于日益緊張的學(xué)習(xí)生活來(lái)說(shuō)肯定要抽出部分時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。但在這過(guò)程中,我們可以學(xué)會(huì)許多許多東西,了解到書(shū)本上所沒(méi)有的知識(shí)。日后,擁有這筆寶貴的財(cái)富,我們會(huì)受益匪淺。我們應(yīng)學(xué)會(huì)觀察周圍的小事,用心對(duì)待,用心去做,真正履行好一個(gè)青年志愿者應(yīng)盡的義務(wù)。同時(shí),作為“青年志愿者”,我們承擔(dān)的更多的是責(zé)任。
回想起幾十年前,開(kāi)赴朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)的中國(guó)人民志愿軍,在戰(zhàn)火紛飛的崢嶸歲月,如果不是肩負(fù)著祖國(guó)人民的重托;如果不是軍紀(jì)嚴(yán)明;如果不是嚴(yán)格要求,怎能取得勝利,保家衛(wèi)國(guó)呢?可能與那些最可愛(ài)的人,我們很渺小,但若要成為一名合格的青年志愿者,最基本的就是自我約束,嚴(yán)于律己。對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),這是我們每一個(gè)在校學(xué)生時(shí)刻所銘記的。我們承擔(dān)的更多是責(zé)任。在學(xué)習(xí)上,我們不僅要勤奮刻苦;生活中,要懂得關(guān)心他人的疾苦,將他人的事當(dāng)作自己的事看待,懂得幫助他人。學(xué)會(huì)用一顆感恩的心對(duì)待周圍的人和事,學(xué)會(huì)感動(dòng),學(xué)會(huì)回報(bào)。因?yàn)榱x務(wù)和責(zé)任是我們每一個(gè)青年志愿者所肩負(fù)的。我們正值青春年少,在這個(gè)充滿了色彩和夢(mèng)想的年齡階段,每一個(gè)人內(nèi)心都有著對(duì)未來(lái)的憧憬。學(xué)習(xí)中,相互競(jìng)爭(zhēng),你追我趕。生活中,相互關(guān)愛(ài),彼此幫助。
眾所周知,校園里洋溢著的是青春的氣息,我們熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)生活,并擁有一顆愛(ài)心。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,將我們的義務(wù)和責(zé)任時(shí)刻牢記在心,用我們的行動(dòng)努力去提高自我,完善自我。用我們的雙生手去實(shí)現(xiàn)作為一個(gè)青年志愿者做出的,用我們的青春的汗水去尋求通往未來(lái)的成功之路。
學(xué)生演講稿600字篇十
尊敬的各位老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,很高興能夠登上這神圣的舞臺(tái)參加競(jìng)選,我要競(jìng)選的目標(biāo)是學(xué)習(xí)委員。
今天雖然我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是精英,實(shí)力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟在過(guò)去,我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)××與××班干部,在工作中,曾遇到過(guò)許多挫折,也曾失落過(guò)、消極過(guò)。但那都已成為過(guò)去,這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。雖然沒(méi)有比較突出的表現(xiàn),但是卻讓我懂了很多東西,同時(shí)也讓我學(xué)到了很多。
我知道做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,認(rèn)真仔細(xì)對(duì)待每一件事,用一顆平常心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個(gè)問(wèn)題,不管干什么工作,都要時(shí)刻想到“在其位,謀其政”,我會(huì)秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,做好學(xué)習(xí)委員的每一項(xiàng)工作。身為一位班委,就應(yīng)具備好的德行,事事都應(yīng)自己做好,才能去領(lǐng)導(dǎo)別人,管理別人,加強(qiáng)班內(nèi)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
當(dāng)然,作為一名合格的中學(xué)生,關(guān)鍵的還是學(xué)習(xí),這也是對(duì)我的一大考驗(yàn),我的學(xué)習(xí)時(shí)間也許會(huì)比別人少,(但是只要我合理安排,嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上我也不會(huì)落后于人,從另一方面來(lái)說(shuō),這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。
今天,我總結(jié)了過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),滿懷信心參加。進(jìn)一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經(jīng)驗(yàn)的我前進(jìn)的力量;能夠更好、更多地為全班同學(xué)服務(wù)是我的愿望;建立一個(gè)充滿學(xué)習(xí)動(dòng)力、團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)是我的工作目標(biāo)。
假如我當(dāng)選,我會(huì)做好所有份內(nèi)工作,帶動(dòng)并督促同學(xué)們的學(xué)習(xí),盡快與忙碌的初中學(xué)習(xí)生活接軌,幫助大家改正以前小學(xué)時(shí)大家學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的不足,當(dāng)然,我會(huì)努力做得更好。發(fā)揚(yáng)文明中學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。
假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我會(huì)進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,征求別人的意見(jiàn),改正出現(xiàn)缺點(diǎn),改善優(yōu)點(diǎn)。
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學(xué)生演講稿600字篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是___,來(lái)自管理學(xué)系11級(jí)財(cái)務(wù)管理1班,我的格言是保持一如既往的熱情,微笑向前看!
我來(lái)自一個(gè)普通的家庭,家境雖不算貧困,同時(shí)他們很嚴(yán)格要求我的學(xué)習(xí),所以從小成績(jī)就不錯(cuò),中考時(shí)考上了市重點(diǎn)高中,三年的目標(biāo)就是高考,考上理想大學(xué)是我從小到大的夢(mèng)想。但是天意弄人,可是我不會(huì)放棄,我會(huì)通過(guò)考研來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。時(shí)到現(xiàn)在,兩年了,放榜的那刻和那晚的情景時(shí)時(shí)刻刻地浮現(xiàn)在我的腦海中,那種罪惡感時(shí)時(shí)刻刻警惕著我向前跑,從那時(shí)候開(kāi)始,我變得不愛(ài)說(shuō)話。很慶幸的是,開(kāi)學(xué)初受到輔導(dǎo)員和很多老師的鼓勵(lì),他們鼓勵(lì)我積極勇敢面對(duì)生活的挫折,勇敢地接受現(xiàn)實(shí),勇敢地生活。
在那段黑暗的時(shí)間里,為了防止自己胡思亂想,我每天都往書(shū)店跑,看過(guò)一本書(shū)叫《談悔恨》里面有一段很深刻的話——時(shí)間是往前走的,鐘不可能倒著轉(zhuǎn),所以一切事只要過(guò)去,就再也不能回頭。這世界上即使看來(lái)像回頭的事,也都是面對(duì)著完成的。我們可以轉(zhuǎn)身,但是不必回頭,即使有一天,你發(fā)現(xiàn)自己走錯(cuò)了,你也應(yīng)該轉(zhuǎn)身,大步朝著對(duì)的方向去,而不是回頭怨自己錯(cuò)了。
我們要感謝挫折給予我們的磨練。
不管什么事情,我們都不必遺憾,若是美好,叫精彩,若是糟糕,叫經(jīng)歷。其實(shí)我是應(yīng)該感謝自己有這么一個(gè)經(jīng)歷,讓我知道人生并非一帆風(fēng)順的。
為了消磨內(nèi)心的消極情緒,我全身心地投入到大學(xué)里面,給自己制定了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,每個(gè)階段要做什么,都滿滿地規(guī)劃好。
1、路漫漫其修遠(yuǎn),皆上下而求索。大一我加入了學(xué)生會(huì)、黨_組、協(xié)會(huì)三個(gè)不同性質(zhì)的組織,大二的時(shí)候競(jìng)選當(dāng)上了數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)一職,班上連續(xù)兩年擔(dān)任班長(zhǎng)一職。一直以來(lái),恪盡職守是我工作的準(zhǔn)則,“大行不顧細(xì)謹(jǐn),大禮不辭小讓”是我做人的準(zhǔn)繩。工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)熱情,“在其位、謀其職”是我工作的宗旨。擔(dān)任班長(zhǎng)期間,帶領(lǐng)班級(jí)向前沖,不管是學(xué)習(xí)成績(jī)、考證通過(guò)率,還是文娛活動(dòng)和各種比賽都取得了非常好的成績(jī),班級(jí)英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)率全校最高。班級(jí)獲得了先進(jìn)班集體稱號(hào),現(xiàn)在正申請(qǐng)先進(jìn)團(tuán)支部稱號(hào)。而所在的宿舍被評(píng)為文明宿舍。
過(guò)“stayhungry,stayfoolish虛心若愚,求知若渴”。也許我們會(huì)覺(jué)得六點(diǎn)起床很困難,背單詞很困難,靜下心很困難但是總有一些人,五點(diǎn)可以起床,背單詞,讀書(shū)。誰(shuí)也沒(méi)有超能力,但是自己可以決定一天去做什么事情。那些比自己強(qiáng)大的人都在拼搏,我們能有什么理由停下腳步?學(xué)習(xí)我講究格物致知,學(xué)以致用,鍥而不舍。大一一整年的綜合測(cè)評(píng)平均分90以上,班級(jí)排名第一,可是因?yàn)轶w育成績(jī)不夠75分,所以與獎(jiǎng)學(xué)金失之交臂,我發(fā)誓大二一定要爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金。后來(lái)競(jìng)選了輔導(dǎo)員助理,可是怕自己學(xué)習(xí)的時(shí)間安排不過(guò)來(lái),所以辭職了,其實(shí)大學(xué)的機(jī)會(huì)很多,要學(xué)會(huì)取舍,畢竟有舍就有得。
除了各種工作之外,我還積極參加了演講比賽、辯論賽、羽毛球賽、黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽來(lái)鍛煉自己的能力。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),和幾個(gè)同學(xué)參加了廣東省第八屆挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽,獲得省銅獎(jiǎng),這是我大學(xué)第一個(gè)獲得的省獎(jiǎng),所以很鞭策著我繼續(xù)努力。上學(xué)期參加了全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽,獲得優(yōu)秀參賽獎(jiǎng)。這一路走來(lái)我都要求自己腳踏實(shí)地,精益求精!目前我通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)考試、計(jì)算機(jī)一級(jí)考試和會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試。不斷進(jìn)取、永不止步是我的座右銘,這學(xué)期參加了計(jì)算機(jī)二級(jí)考試和即將參加的外貿(mào)會(huì)計(jì)考試和英語(yǔ)六級(jí)考試,希望通過(guò)考試,能更好地鞏固專業(yè)知識(shí)。
“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”我的大學(xué)目標(biāo)是讓自己充實(shí)地過(guò)好大學(xué)的每一天,感謝父母、老師和同學(xué)們一路以來(lái)的支持,接下來(lái)我將繼續(xù)努力,勇敢地面對(duì)生活中的各種困難。
3、《尚書(shū)》所言:“滿招損,謙受益,時(shí)乃天道”。謙虛低調(diào),靜心思考,
不驕傲自滿,思想積極進(jìn)取。在大學(xué)兩年的不斷學(xué)習(xí)中,思想素質(zhì)不斷得到提高,看待一件事情時(shí)能更理性更全面,分析利弊,做出正確的選擇,漸漸形成個(gè)人的是非判斷觀。我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上都會(huì)遇到一些事情讓我們覺(jué)得疑惑不解,與過(guò)去的想法有很大的不同,我們要積極地與老師同學(xué)師兄師姐討論溝通,虛心請(qǐng)教。
4、雖然每天學(xué)習(xí)工作很忙,但也要做到繁忙不忘娛樂(lè),嚴(yán)肅不失活潑。每天都堅(jiān)持體育鍛煉,享受與同學(xué)一起跑步一起打羽毛球一起聊天的時(shí)刻。同時(shí)我也很喜歡看電影,隨著電影欣賞世間萬(wàn)物。每一天都是恩賜的一天,我們都要好好珍惜。因?yàn)槟闼速M(fèi)的今天,是昨天死去的人奢侈的明天;你所厭惡的現(xiàn)在,是未來(lái)的你回不去的曾經(jīng)!
即使大學(xué)生活過(guò)的很充實(shí),可是到了安靜的時(shí)候,心中的陰影總會(huì)悄悄地影響了我的情緒。所以我每天都會(huì)堅(jiān)持看自己摘抄的勵(lì)志話語(yǔ),我們的人生就像攀爬一座又一座山坡,有上坡路有下坡路,有吃力的也有輕松的。不管怎樣,只要路還在,也要走的漂亮!就像我們都要有夢(mèng)想,即使遙遠(yuǎn)!有夢(mèng)就有未來(lái)!
5、參與志愿服務(wù),常懷感恩之心。平時(shí)在學(xué)校會(huì)主動(dòng)地參與一些志愿服務(wù),為災(zāi)區(qū)捐款捐物資,小學(xué)義教等等。此外,在暑假期間我也會(huì)參加志愿工作,我加入了東莞市大學(xué)生會(huì),負(fù)責(zé)策劃暑假期間大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),既鍛煉自己的能力又能幫助他人。下面的這幅圖是我策劃負(fù)責(zé)的送醫(yī)下鄉(xiāng)活動(dòng),先征集有興趣的大學(xué)生組成送醫(yī)服務(wù)隊(duì),到醫(yī)院學(xué)習(xí)一些醫(yī)療知識(shí)如針灸、心外復(fù)蘇等等,到人多的地方為群眾送醫(yī)送藥等等。
學(xué)生演講稿600字篇十二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是x(17)班的學(xué)生辛乾宇,今天能站在這里談?wù)勛约旱捏w會(huì),我倍感榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)真誠(chéng)的道一聲:老師,你們辛苦了,謝謝你們。
緊張的期中考試已淡出同學(xué)們的記憶,可我們不能忘了期中考試后的反思,因?yàn)橥ㄟ^(guò)反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。考試就像捕魚(yú),每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時(shí)侯,你的知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破了。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨煉、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。
態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)你冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)你熱情相擁時(shí),生命是一只金色的碟。”學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說(shuō),我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于從學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。
當(dāng)然,方法也很重要。學(xué)習(xí)方法得當(dāng)就會(huì)事半功倍,下面我分享一下自己學(xué)習(xí)中的方法和感受。
第一,課前要預(yù)習(xí)。通過(guò)預(yù)習(xí),初步理解下堂課要上的內(nèi)容,把看不懂的作上記號(hào),這樣為上課效率最大化打下基礎(chǔ)。
第二,集中注意力聽(tīng)課。在課堂上要跟著老師的思路做筆記,這樣不僅能記下老師課上講的知識(shí)點(diǎn),而且通過(guò)這些動(dòng)態(tài)的記錄,也能讓你的注意力集中起來(lái)。上課聽(tīng)講一定要跟著老師的思路走。有些同學(xué)可能覺(jué)得有些知識(shí)自己已經(jīng)懂了就不想再聽(tīng)了,其實(shí)這是影響聽(tīng)課效果的,因?yàn)槔蠋煹闹v解包括了解題思路和答題步驟,這些對(duì)考試都非常有幫助,你可能這道題會(huì),但換了形式就不會(huì)了,或者是會(huì)做,但答題步驟不全,認(rèn)真聽(tīng)老師講解才能掌握這些知識(shí)。
第三,不會(huì)的問(wèn)題要及時(shí)解決。上課有聽(tīng)不懂的地方很正常,老師課堂上留的練習(xí)不會(huì)做也很正常,但是如果這些不會(huì)做的題你不去解決它,那就不正常了,在課堂上不會(huì)的問(wèn)題標(biāo)記下來(lái)后,利用課間休息的時(shí)間去找老師,把這些問(wèn)題解決掉。知識(shí)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累的,如果你今天丟一點(diǎn),明天丟一點(diǎn),到你想補(bǔ)救的時(shí)候就已經(jīng)晚了。
第四,課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容在做作業(yè)前復(fù)習(xí)一遍,這樣做作業(yè)時(shí)就效率高了;另外,給每科準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本也很重要,先把錯(cuò)題抄在上面,隔幾天做一次,并在每道題旁標(biāo)注需注意的地方,這樣就等于減少犯錯(cuò)的機(jī)率,這樣你復(fù)習(xí)時(shí)也更有針對(duì)性,更輕松。
還有,要多看書(shū)本;注意基礎(chǔ);重視課本的閱讀、理解;要多思考,著重理解。學(xué)而不思則罔。思考是學(xué)習(xí)的靈魂,在學(xué)習(xí)中應(yīng)注意不要輕易放過(guò)任何問(wèn)題,自己動(dòng)手動(dòng)腦去尋找問(wèn)題的正確答案,這樣做有利于思考能力的提高;學(xué)而時(shí)習(xí)之。學(xué)習(xí)要多重復(fù),每次重復(fù)應(yīng)有不同的角度、不同的重點(diǎn)、不同的目的,這樣每次重復(fù)才會(huì)有不同的感覺(jué)和體會(huì),一次比一次獲得更深的認(rèn)識(shí),知識(shí)的學(xué)習(xí)與能力的提高就是在這種不斷的重復(fù)中得到提升的,所謂溫故而知新也。
以上所有的這些僅供大家參考。適合自己的方法才是最好的方法,相信同學(xué)們可以找到屬于自己的最高效的學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們,讓我們共同努力迎接更美好的明天吧!
謝謝大家!
學(xué)生演講稿600字篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好。很榮幸,很激動(dòng)能夠站在這里,懷著惴惴不安的心情同大家分享我大學(xué)四年的故事。
不曾忘記,懷著夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門(mén),開(kāi)始一段新的人生旅程。轉(zhuǎn)眼離別的時(shí)候就要到了,真希望時(shí)間慢些走,讓我再多點(diǎn)時(shí)間好好享受在我在這里的生活,珍惜身邊給我關(guān)心和幫助的老師和同學(xué)們。在這里,對(duì)你們說(shuō)聲謝謝!
首先,我想說(shuō)一下我對(duì)大學(xué)的看法!大學(xué),好像紛雜的美食的原料,我們每一個(gè)人都是廚師,四年做出浸滿酸甜苦辣的一道菜,這道菜,只有自己去品嘗!大學(xué),又好像人生的催化劑,抹去十八歲的青澀與懵懂,添上成熟與穩(wěn)重!大學(xué),是一個(gè)舞臺(tái),我們都是演員,演繹出什么樣的精彩,只能靠自己的努力!今天的努力,將決定我們明天的心情!幾年前的我們,還在熬夜到深夜備戰(zhàn)高考,對(duì)比現(xiàn)在,我們有沒(méi)有一絲絲的愧疚呢?背負(fù)家庭和父母沉重的期望,求學(xué)在千里之外,我們?cè)跄芫氲?。不能讓大學(xué)安逸的環(huán)境消磨我們的斗志,每個(gè)人考進(jìn)大學(xué),來(lái)到這里都不容易,我們要珍惜求學(xué)的機(jī)會(huì),我們不管是家境清貧還是出生平凡,但我們絕不能平庸,自立自強(qiáng),奮發(fā)成才,懷著感恩的心,為含辛茹苦,養(yǎng)育我們的父母努力吧,為自己的尊嚴(yán)和人生奮斗吧!
接下來(lái),我想談?wù)勎以诖髮W(xué)的收獲。收獲最大的莫過(guò)于我競(jìng)選班委和班委任職的一年。競(jìng)選班委,需要的是主動(dòng),班委工作需要的積極和責(zé)任!所有的結(jié)果都是源于一個(gè)最初的想法和中間付出怎樣的努力!做任何事情都需要主動(dòng),邁不出第一步,你就不會(huì)有第二步,你就看不到結(jié)果。有些東西,只有你去爭(zhēng)取,才有可能是你的!任職班委,讓我了解到班委工作的繁瑣和辛苦,讓我知道班委對(duì)于班級(jí)是多么的重要,讓我體會(huì)同學(xué)的事沒(méi)有小事,幫助別人,也在提升自己!大二的時(shí)候,因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),何曉華老師就讓我負(fù)責(zé)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的申報(bào),正是因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目,才幫助我拿到保研的資格。所以,我明天了一點(diǎn),今天你的一個(gè)想法和付出,你很難想象將來(lái)對(duì)你會(huì)有多大的幫助!如同蝴蝶效應(yīng),讓你吃驚!
我還想說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的心得!在我備考考研的半年時(shí)間里,復(fù)習(xí)了政治,英語(yǔ)和數(shù)學(xué),其中英語(yǔ)讓我感觸很深!我是一個(gè)考了兩次六級(jí)都沒(méi)過(guò)的人,也許就是因?yàn)槟前肽甑膹?fù)習(xí),在上一次六級(jí)考試中,才讓我幸運(yùn)的飄過(guò)!總結(jié)了一下沒(méi)過(guò)六級(jí)的原因,客觀原因是六級(jí)確實(shí)比四級(jí)難很多,并且自己的水平還達(dá)不到六級(jí)的要求,主觀原因是自己沒(méi)有找到英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法和缺乏投入到英語(yǔ)學(xué)習(xí)足夠的精力和時(shí)間。
我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法很簡(jiǎn)單,就是背單詞,做閱讀!但貴在堅(jiān)持和投入!如果我們把看來(lái)自星星的和打機(jī)的一半時(shí)間花在背單詞和做閱讀上,英語(yǔ)四六級(jí)就沒(méi)有問(wèn)題了!對(duì)于那些不用復(fù)習(xí)就過(guò)六級(jí)的人,你沒(méi)有看到他從初中就開(kāi)始花了多少時(shí)間去打下堅(jiān)固的英語(yǔ)基礎(chǔ)!多以,不要抱怨,王侯將相寧有種乎!要相信,別人能做到的,我也能行!還有一點(diǎn),要時(shí)刻記住,四六級(jí)雖然和畢業(yè)證書(shū)沒(méi)有掛鉤,但很多企業(yè)崗位都是要求要過(guò)的,這對(duì)你求職是一種優(yōu)勢(shì)!
下面我再說(shuō)一下我面對(duì)挫折的心態(tài)。雖然,在大學(xué)的四年,我收獲了很多,但也有不盡人意的事情。比如,大學(xué)四年,我的英語(yǔ)聽(tīng)力還是很差,盡管聽(tīng)了很多聽(tīng)力;我始終沒(méi)有拿到一等獎(jiǎng)學(xué)金,盡管我付出了很多!等等。但在大學(xué),有些事你是可以完全通過(guò)努力去做到的,比如,你可以通過(guò)付出,拿到綜合獎(jiǎng)學(xué)金,你可以通過(guò)付,拿到國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,你可以通過(guò)付出,成為一名合格的黨員,你可以通過(guò)付出,拿到保研資格和考取名校研究生!我們班一位同學(xué),也是我老鄉(xiāng),就是很好的例子,通過(guò)自己的付出,考取了中科大研究生!最低的要求,就是別掛科。這些,只要你肯花時(shí)間和精力,你都可以做到!如果,這些你沒(méi)有做到,只能說(shuō),你付出的沒(méi)有別人多!我一直想相信劉東輝院長(zhǎng)的一句話,人與人最小的區(qū)別就是智商,最大的區(qū)別就是情商!雖然,凡事不可能做到完美,但我們可以在力所能及的范圍內(nèi)做到最好!只要你愿意!還有,大學(xué)四年,有機(jī)會(huì)一定要從事以下學(xué)生工作,包括做班委或者進(jìn)學(xué)生會(huì)。這對(duì)你會(huì)有很大的幫助,這是我的大學(xué)的一個(gè)切身的感受。
在畢業(yè)之際,我唯有祝福所有的同窗都能在這繽紛的世界里找到自己的精彩,也祝愿學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利,師弟師妹們,學(xué)業(yè)進(jìn)步。最后,我以中國(guó)合伙人電影里的一句話與大家共勉,“其實(shí)我們追求的不是成功,而是自己的尊嚴(yán)”,謝謝大家!
學(xué)生演講稿600字篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我很榮幸作為一名“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無(wú)比激動(dòng)與興奮,我要向三年時(shí)間里一直領(lǐng)導(dǎo)我關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo),向一直教育我,給予我知識(shí)的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!是你們,用正確的管理方式激勵(lì)我們成長(zhǎng),從此面對(duì)挫折,永不言?。皇悄銈?,用偉大的人格魅力塑造我們的靈魂,從此努力奮斗,為國(guó)效力;是你們,用良好的教育方法給予我們知識(shí),從此天高地闊,勇敢向前。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,沒(méi)有你們,就沒(méi)有后來(lái)成功路上的我們。
親愛(ài)的同學(xué)們,是你們的支持與幫助,使我在漫長(zhǎng)的人生之路上永不孤單,不管沿途有多少艱難苦難,都有你們與我一路,從此不畏艱險(xiǎn)。
學(xué)習(xí)是一種精神,我們需要堅(jiān)持不懈;學(xué)習(xí)是一種態(tài)度,我們需要勇往直前;學(xué)習(xí)更是一種挑戰(zhàn),我們需要永不言敗。當(dāng)我們遇到前路風(fēng)雨交加,不用驚慌,不用膽怯,暴風(fēng)雨之后出現(xiàn)的總是彩虹,挫折之后出現(xiàn)的總是最美的成功。
時(shí)光過(guò)橋,橋下流走的是歲月,橋上撈起的是學(xué)識(shí)。三年時(shí)光,在忠中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已成為我們記憶中難以磨滅的感動(dòng),但時(shí)光繼續(xù),光陰不停步,新的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨。同學(xué)們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,探究知識(shí)的海洋!讓我們歡呼,讓我們吶喊,讓我們高舉勝利的火炬,用激情去奮力點(diǎn)燃!
謝謝大家!
學(xué)生演講稿600字篇十五
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!我叫xxx,我是班長(zhǎng)xx,很榮幸在這里代表“優(yōu)秀班干部”發(fā)言。我知道,沒(méi)有全班的支持和包容,更沒(méi)有老師的培養(yǎng),我今天能站在這里。在此,我謹(jǐn)向您表示深深的謝意。你教會(huì)了我很多知識(shí),也獲得了很多工作經(jīng)驗(yàn)。
我也知道自己還有很多不足,我會(huì)不斷的完善和提高自己。從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)努力提高自己的管理能力和協(xié)調(diào)能力,與大家和睦相處,做學(xué)生的知己和代言人,做老師的幫手,讓我們班成為一個(gè)熱情上進(jìn)的優(yōu)秀班。我比較清楚優(yōu)秀班干部要給學(xué)生做榜樣,以后我會(huì)做以下幾點(diǎn):
第一,每一課都認(rèn)真學(xué),勤于提問(wèn),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
二、班委工作以高度的責(zé)任感、認(rèn)真的工作態(tài)度、嚴(yán)格的紀(jì)律,全心全意為全體學(xué)生服務(wù)。
第三,培養(yǎng)和提高綜合素質(zhì)。我會(huì)積極帶領(lǐng)大家參加學(xué)校組織的一切有益活動(dòng),共同提高我們的綜合素質(zhì)。
親愛(ài)的老師和同學(xué)們,感謝你們對(duì)我們班干部工作的大力支持和配合。我們懇請(qǐng)您及時(shí)批評(píng)和糾正我們今后工作中的問(wèn)題,我們將不斷提高自己。我們堅(jiān)信,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)、教師的精心指導(dǎo)和學(xué)生的密切合作下,我們一定能夠順利完成所承擔(dān)的班級(jí)工作,并向?qū)W校、教師和學(xué)生提交一份滿意的答卷。
同學(xué)們,讓我們攜手共創(chuàng)一個(gè)快樂(lè)多彩的校園。讓我們的陽(yáng)光永遠(yuǎn)歌唱,讓我們?cè)诰⒅械拿恳惶於歼^(guò)得更加多姿多彩!謝謝大家!
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