2023年對(duì)語(yǔ)文的規(guī)劃和打算500字優(yōu)質(zhì)(模板11篇)

總結(jié)可以讓我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的成果和不足，從而更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展。在寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練和準(zhǔn)確，避免使用模糊和抽象的詞匯。通過(guò)研究下面的范文，你可以更好地把握總結(jié)的要點(diǎn)和寫作方法。

對(duì)語(yǔ)文的規(guī)劃和打算500字優(yōu)質(zhì)篇一

一個(gè)月的寒假已向我們揮手說(shuō)“再見(jiàn)”了，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期?，F(xiàn)在的我們正面臨著很大的壓力，緊張的學(xué)習(xí)氛圍讓我們更加努力學(xué)習(xí)。

新的學(xué)期一開始有很多人都確定了自己在新學(xué)期的新打算，我也不例外。

在上一個(gè)學(xué)期的考試中，我沒(méi)有達(dá)到老師給我的目標(biāo)。在做一些古詩(shī)，文言文的時(shí)候有一些看不懂的，只是根據(jù)以前的知識(shí)勉強(qiáng)答對(duì)，分?jǐn)?shù)也會(huì)扣掉很多。所以我以后會(huì)多做一些關(guān)于這方面的'題目，加強(qiáng)一些。一些基礎(chǔ)的東西回去記牢，不該錯(cuò)的題目不讓他出錯(cuò)。我還會(huì)找一些有趣，新鮮的題材去寫作文，希望能夠加一些分?jǐn)?shù)。在做題目的時(shí)候我會(huì)認(rèn)真，仔細(xì)的審題。平時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。老師您教的知識(shí)我一定不會(huì)忘記的，我一定不會(huì)讓老師您失望的，我一定會(huì)加油的。

對(duì)語(yǔ)文的規(guī)劃和打算500字優(yōu)質(zhì)篇二

1）課程介紹。

高中信息技術(shù)課程分為必修和選修兩部分。

必修課程是普通高中階段所有學(xué)生必須學(xué)習(xí)的課程，體現(xiàn)了課程對(duì)所有學(xué)生的基礎(chǔ)性要求。必修有一個(gè)模塊：信息技術(shù)基礎(chǔ)，必修模塊36個(gè)學(xué)時(shí)，2個(gè)學(xué)分。

根據(jù)我校情況，在高一開始必修模塊，高二開設(shè)選修模塊。

2）各模塊的教學(xué)目標(biāo)。

必修模塊：“信息技術(shù)基礎(chǔ)”模塊中信息的獲取、信息加工與表達(dá)、信息資源管理等都是以信息處理與交流為主要線索，按信息的獲取與評(píng)價(jià)、信息的加工與表達(dá)、信息的發(fā)布與交流、信息的存儲(chǔ)與管理的邏輯線索組織起來(lái)的內(nèi)容體系，有利于學(xué)生將由實(shí)踐獲得的技能經(jīng)驗(yàn)上升到理性的認(rèn)識(shí)。

“算法與程序設(shè)計(jì)”模塊以基本算法、程序設(shè)計(jì)、問(wèn)題解決為主線，通過(guò)教學(xué)逐步引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、設(shè)計(jì)算法、編寫程序，最終解決問(wèn)題。通過(guò)本模塊的學(xué)習(xí)，使得學(xué)生更深入地了解常用算法，探究待解決的問(wèn)題與算法之間的聯(lián)系，嘗試歸納算法與程序設(shè)計(jì)的一般規(guī)律。

“多媒體技術(shù)應(yīng)用”模塊以多媒體作品制作和軟件開發(fā)的方法為主線組織教學(xué)，通過(guò)規(guī)劃設(shè)計(jì)、選擇媒體、采集素材、作品集成與調(diào)試、產(chǎn)品評(píng)價(jià)等過(guò)程，讓學(xué)生了解多媒體作品制作的基本程序和方法。

對(duì)語(yǔ)文的規(guī)劃和打算500字優(yōu)質(zhì)篇三

文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)。

(2)做好了各類信件的收發(fā)工作。

(3)做好低值易耗品的分類整理工作.

(4)配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)于各部門做好協(xié)助工作.

清點(diǎn)，以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品，滿足大家工作的需要。

(7)協(xié)助上級(jí)做好節(jié)假日的排班、值班等工作，確保節(jié)假期間公司的安全保衛(wèi)工作。

干標(biāo)準(zhǔn)活，站標(biāo)準(zhǔn)崗，嚴(yán)格按照辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度辦事。

2.在行政工作中，我將做到以下幾點(diǎn)。

息，保證信息在公司內(nèi)部及時(shí)準(zhǔn)確的傳遞到位。

橋梁。

(3)協(xié)助公司上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)完善公司各項(xiàng)規(guī)章制度。

3.提高個(gè)人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力方面，我將做到以下三點(diǎn)：

(1)積極參加公司安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn)，提升自身的專業(yè)工作技能。

(2)向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和方法，快速提升自身素質(zhì)。

會(huì)把握這次機(jī)會(huì)，使工作水平和自身修養(yǎng)同步提高，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。

4.其他工作。

(1)協(xié)助人力資源部做好各項(xiàng)工作。

1、接聽電話，接收傳真，按要求轉(zhuǎn)接電話或記錄信息，確保及時(shí)準(zhǔn)確。

和無(wú)理取鬧者應(yīng)拒之門外。

3、保持公司清潔衛(wèi)生，展示公司良好形象。

4、監(jiān)督員工每日考勤情況。

5、負(fù)責(zé)公司快遞、信件、包裹的收發(fā)工作。

登記。

7、不定時(shí)檢查用品庫(kù)存，及時(shí)做好后勤保障工作。

8、負(fù)責(zé)每月統(tǒng)計(jì)公司員工的考勤情況，考勤資料存檔。

9、負(fù)責(zé)復(fù)印、傳真和打印等設(shè)備的使用與管理工作，合理使用，降低材料消耗。

10、負(fù)責(zé)整理、分類、保管公司常用表格并依據(jù)實(shí)際使用情況進(jìn)行增補(bǔ)。

11、做好會(huì)前準(zhǔn)備、會(huì)議記錄和會(huì)后內(nèi)容整理工作。

12、做好材料收集、檔案管理等工作。

13、協(xié)助上級(jí)完成公司行政事務(wù)工作及部門內(nèi)部日常事務(wù)工作。

14、協(xié)助上級(jí)進(jìn)行內(nèi)務(wù)、安全管理以及各部門之間的協(xié)調(diào)工作。

對(duì)語(yǔ)文的規(guī)劃和打算500字優(yōu)質(zhì)篇四

??作為一名財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人，樹立正確的監(jiān)督觀和服務(wù)觀，是做好財(cái)務(wù)工作的重要前提。財(cái)務(wù)的基本職能是監(jiān)督，但僅僅做好監(jiān)督還不夠。優(yōu)秀的財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)要在嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)督的前提下，為其他部門提供良好的服務(wù)工作，使其他各部門工作能及時(shí)、有效完成。只有監(jiān)督與服務(wù)并舉，方能獲得集團(tuán)及公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，使財(cái)務(wù)工作的價(jià)值化。

??財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人到崗后，應(yīng)盡快對(duì)公司的基本情況進(jìn)行了解，包括整個(gè)項(xiàng)目的基本情況、開辦期的期限、開辦費(fèi)金額、人員編制、已到崗人員情況等。與公司領(lǐng)導(dǎo)班子及其他各部門負(fù)責(zé)人多溝通，了解其開辦期整體工作內(nèi)容及各階段性工作任務(wù)，為日常監(jiān)督及服務(wù)工作墊定良好基礎(chǔ)。

??財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人到崗后，一般公司已經(jīng)由商管總部拓展部完成了前期驗(yàn)資、工商注冊(cè)等工作，財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人應(yīng)按照商管總部的要求，對(duì)已辦理的各種證照進(jìn)行整理歸檔，對(duì)尚未辦理的各種手續(xù)進(jìn)行登記，與商管總部及各相關(guān)政府部門加強(qiáng)溝通，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)辦理好或協(xié)助責(zé)任部門辦理好各種證照，避免在日常工作中出現(xiàn)不必要的麻煩，影響公司的良好形象。

??商管公司在開業(yè)前基本上沒(méi)有收入，開辦費(fèi)是其最主要的經(jīng)費(fèi)來(lái)源。公司在對(duì)開辦費(fèi)進(jìn)行分解上報(bào)后，隨著時(shí)間變化，分解內(nèi)容可能需要進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人應(yīng)根據(jù)實(shí)際工作需要，對(duì)需要調(diào)整的項(xiàng)目及時(shí)調(diào)整，以便于后期支出時(shí)進(jìn)行合理監(jiān)控，既滿足工作需要，又能使總體支出控制在合理額度之內(nèi)。臨近開業(yè)及開業(yè)前幾天，由于各種突發(fā)事件較多，各種不可預(yù)計(jì)費(fèi)用相應(yīng)會(huì)比平時(shí)增加很多，這其中會(huì)有相當(dāng)部分需計(jì)入開辦費(fèi)。所以在前期的費(fèi)用支出中，應(yīng)遵循謹(jǐn)慎性原則，適度從嚴(yán)把控各項(xiàng)日常支出，以預(yù)留出合理額度備開業(yè)期間急用。

??招商推廣費(fèi)用是專項(xiàng)費(fèi)用，只能用于與招商推廣相關(guān)的支出。在企劃部相關(guān)工作開始階段，就要督促、配合其做好整個(gè)開辦期的費(fèi)用整體分解工作，按月向商管總部上報(bào)月度費(fèi)用預(yù)算，嚴(yán)格按預(yù)算支出。同時(shí)在日常業(yè)務(wù)辦理過(guò)程中，要嚴(yán)格監(jiān)督各相關(guān)人員按集團(tuán)要求提交各種相關(guān)手續(xù)，如費(fèi)用預(yù)算審批oa、合同、合同審批表、三方比價(jià)或直接發(fā)包審批、招投標(biāo)審批、廣告驗(yàn)收手續(xù)等。

對(duì)語(yǔ)文的規(guī)劃和打算500字優(yōu)質(zhì)篇五

??光陰荏苒，日月如梭。轉(zhuǎn)眼就到了20××年。職于去年的六月份加入本公司，擔(dān)任物控部主管；回顧過(guò)去的半年，物控部門在整體運(yùn)作和管理上，出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折性的改變，取得了可喜的成績(jī)，按照公司的發(fā)展要求，20××年公司物控要做到系統(tǒng)化，信息化，一切以真實(shí)、有效的數(shù)據(jù)作為物控各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，所以20××年物控部門的工作計(jì)劃和工作目標(biāo)是：

??1、組織和制度建設(shè)及權(quán)限確定。

??按照人力資源部門和行政部門的總體要求，從本司的實(shí)際情況出發(fā)，將部門員工的崗位職責(zé)和職責(zé)描述提交到上級(jí)部門，協(xié)助人力資源和行政部門建立物控部門的績(jī)效考核指標(biāo)，從而從制度上保障物控部門各項(xiàng)管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在制度的建立過(guò)程中將明確各階層人員的工作權(quán)限與工作內(nèi)容，制定職務(wù)說(shuō)明書，避免人浮于事，尤其要建立各種表單的核準(zhǔn)流程及作業(yè)程序和方法，防止權(quán)力濫用。

??2、公司核心價(jià)值的宣傳和部門內(nèi)有效的溝通。

??部門員工對(duì)公司核心價(jià)值的認(rèn)知和認(rèn)同將能更有效的激發(fā)員工的工作熱情，能引導(dǎo)員工自覺(jué)工作和對(duì)工作績(jī)效的自我檢查，對(duì)員工總體的素質(zhì)提升將會(huì)起重要的促進(jìn)作用。對(duì)部門員工的宣傳，溝通和教育將會(huì)是下年度物控部門的一個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行的工作，將會(huì)利用公司的各類資源對(duì)員工進(jìn)行職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能等各項(xiàng)內(nèi)容的培訓(xùn)，將會(huì)邀請(qǐng)人力資源的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)公司各項(xiàng)愿景，行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和本司在行業(yè)的地位及員工個(gè)人職業(yè)前景和職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行講解。

??3、編制文件。

??部門制度決不能由領(lǐng)導(dǎo)口頭表達(dá)，更不能朝令夕改，部門制度對(duì)部門的每一個(gè)員工都具有同等約束效力，涉及跨部門事項(xiàng)的由公司協(xié)調(diào)統(tǒng)一簽署執(zhí)行。在下一年度中，將從企業(yè)的角度出發(fā)，以企業(yè)宗旨為中心，完善或編制各項(xiàng)管理制度，在涉及跨部門時(shí)，將充分考慮制度的銜接，提交公司上級(jí)部門，以保證制度的有效性與可操作性。

??4、重視與參與。

??力爭(zhēng)將公司和部門的各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行力度形成下屬效仿的榜樣，讓員工的心目中認(rèn)定制度高于一切，一旦有違反行為，將接受處罰，形成良好的企業(yè)制度氛圍。

??在公司總體部署下以制度為保障，制定各項(xiàng)具體的可操作性的作業(yè)目標(biāo)。

??1、倉(cāng)庫(kù)數(shù)據(jù)的校準(zhǔn)和倉(cāng)庫(kù)物料數(shù)據(jù)動(dòng)態(tài)過(guò)程有效控制。

??將嚴(yán)格收發(fā)料的程序控制和物料在庫(kù)管理的各項(xiàng)規(guī)定，強(qiáng)化帳物卡的一致性要求，積極引進(jìn)和規(guī)范科學(xué)的管理手法，比如fifo，lot和倉(cāng)庫(kù)看板作業(yè)；重要物料的周抽查制度，系統(tǒng)賬務(wù)和物料卡與實(shí)物的周校對(duì)制度；強(qiáng)調(diào)盤點(diǎn)作業(yè)是倉(cāng)庫(kù)作業(yè)的重要組成部分，也是kpi考核體系的指標(biāo)之一。

??2、物控系統(tǒng)的建立。

??以物料的需求預(yù)測(cè)作為物料申購(gòu)的主要數(shù)據(jù)來(lái)源，以經(jīng)驗(yàn)預(yù)測(cè)數(shù)據(jù)為輔；

??監(jiān)控生產(chǎn)計(jì)劃及物料需求計(jì)劃的執(zhí)行情況；

??生產(chǎn)物料的統(tǒng)籌、安排及生產(chǎn)成本控制、用料控制、異常情況追蹤，改善；

??安全存量的制定與審核，保證做到不斷料、不停線、不呆料、不囤料；

??協(xié)助制定生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)損耗，降低倉(cāng)庫(kù)庫(kù)存，提高物料的周轉(zhuǎn)率，減少資本積壓；

??貨期異常反應(yīng)、處理及綜合協(xié)調(diào)；

??協(xié)助各車間生產(chǎn)負(fù)荷統(tǒng)計(jì)及生產(chǎn)能力平衡調(diào)度；

??健全和完善部門管理框架，做到可預(yù)防，可調(diào)控；

??加強(qiáng)員工管理、穩(wěn)定員工隊(duì)伍繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本”的管理理念。員工是企業(yè)最大的財(cái)富。

??3、系統(tǒng)推動(dòng)及完善。

??為推動(dòng)erp系統(tǒng)的應(yīng)用與規(guī)范，將協(xié)助技術(shù)工程部門重新統(tǒng)一審核現(xiàn)有的物料編碼，將所有的構(gòu)成產(chǎn)品實(shí)體的物料納入核算體系。

??1、部門規(guī)范。

??說(shuō)明本部門的工作職責(zé)，工作特點(diǎn)，內(nèi)外聯(lián)系，組織結(jié)構(gòu)，工作方式等內(nèi)容。

??2、人員規(guī)范。

??說(shuō)明mc的人員設(shè)置，人員要求，個(gè)人工作職責(zé)，個(gè)人工作范圍等內(nèi)容，對(duì)mc人員工作定性。

??3、產(chǎn)品規(guī)范。

??說(shuō)明公司的產(chǎn)品特點(diǎn)，技術(shù)特點(diǎn)，產(chǎn)品級(jí)別，產(chǎn)品方向等內(nèi)容，明確mc服務(wù)生產(chǎn)的是那些產(chǎn)品，現(xiàn)有產(chǎn)品都處于什么階段。

??4、文檔規(guī)范。

??公司內(nèi)外溝通的紐帶主要以各種形式的文檔為主，對(duì)于mc來(lái)說(shuō)，文檔要報(bào)告、分發(fā)到各級(jí)主管部門、關(guān)聯(lián)部門。文檔主要包括文檔模板，文檔編號(hào)規(guī)范，文檔存取規(guī)范，文檔撰寫規(guī)范，文檔級(jí)別規(guī)范等。

??5、流程規(guī)范。

??說(shuō)明mc在產(chǎn)品整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中擔(dān)任什么角色，這個(gè)角色的職責(zé)權(quán)限等。

??6、考評(píng)規(guī)范。

??說(shuō)明mc在公司內(nèi)是如何被考核的，個(gè)人在部門內(nèi)是如何被考核的，考核的標(biāo)準(zhǔn)是什么，如何考核，如何晉升和降級(jí)等內(nèi)容。

??20××年將是一個(gè)繼往開來(lái)的一年，我們將在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、自強(qiáng)不息、吃苦耐勞、精益求精的精神，同心同力，再創(chuàng)公司的輝煌！

??我校是一個(gè)漢哈合校，在日常的教育教學(xué)工作，雙語(yǔ)對(duì)老師們來(lái)說(shuō)顯得尤為重要，簡(jiǎn)單的一句哈語(yǔ)會(huì)使得學(xué)生覺(jué)得的很親切，少數(shù)民族教師學(xué)漢語(yǔ)會(huì)增加同事之間的交流，從而加強(qiáng)教師們?cè)诮逃虒W(xué)上的互相學(xué)習(xí)，同時(shí)也為更好地開展教育教學(xué)工作奠定了一定的基礎(chǔ)。因此為了提高教師們的雙語(yǔ)水平，特制訂尼勒克縣第二小學(xué)雙語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

??1、在雙語(yǔ)教師中選三名漢語(yǔ)較好的教師，專門負(fù)責(zé)全校師生的雙語(yǔ)學(xué)習(xí)，為雙語(yǔ)學(xué)習(xí)提供相關(guān)材料。

??2、每周一例會(huì)組織教師集體學(xué)習(xí)，由選出的三位教師向大家教授一句日常用語(yǔ)。

??3、開辟校園廣播雙語(yǔ)專欄，通過(guò)校園廣播，全校師生每周學(xué)四個(gè)日常用語(yǔ)。

??4、民漢教師結(jié)對(duì)子學(xué)習(xí)。各年級(jí)組的雙語(yǔ)教師和漢語(yǔ)教師自愿結(jié)成對(duì)子，雙語(yǔ)教師教漢語(yǔ)教師哈語(yǔ)，漢語(yǔ)教師教授雙語(yǔ)教師漢語(yǔ)，形成共同提高的好局面。

??5、積極倡導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行雙語(yǔ)學(xué)習(xí)，從而加強(qiáng)學(xué)生的民族團(tuán)結(jié)教育。

??6、教師自己利用課余時(shí)間自主復(fù)習(xí)或向雙語(yǔ)教師請(qǐng)教。

對(duì)語(yǔ)文的規(guī)劃和打算500字優(yōu)質(zhì)篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。今天小編給大家整理了做小事愛(ài)祖國(guó)的高一優(yōu)秀作文供大家參考，我們一起來(lái)看看吧!

一眨眼，寒假結(jié)束了，新學(xué)期開始了。我又見(jiàn)到了朝思暮想的老師和同學(xué)們，別提有多開心了。這周老師布置了命題作文，讓大家寫寫自己新學(xué)期的新計(jì)劃。其實(shí)，我在開學(xué)前一天就對(duì)新學(xué)期做好了新的打算。

首要任務(wù)：從現(xiàn)在開始，就要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)好好善待我這雙“受傷”的小眼睛。眼睛是心靈的窗戶，今后的進(jìn)步時(shí)時(shí)刻刻都需要這雙明亮的小眼睛做堅(jiān)強(qiáng)后盾。前段時(shí)間我不小心為這心靈窗戶罩上了一層面紗，很多東西在我眼里總感覺(jué)是霧里看花朦朦朧朧。開學(xué)前，媽媽帶我去了市人民醫(yī)院看眼睛，做了視力檢查后已經(jīng)確定為真性近視了，醫(yī)生說(shuō)目前只能配戴眼鏡?？粗歉迸浜玫慕曠R，我真是追悔莫及!如果我也可以時(shí)空穿梭就好了，那樣我一定會(huì)聽媽媽勸，端正坐姿，保持良好的看書習(xí)慣合理用眼的?？蓺埧岬默F(xiàn)實(shí)已經(jīng)擺在了眼前，懊悔也于事無(wú)補(bǔ)，我只能下決心痛改前非了。媽媽說(shuō)亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。通過(guò)這件事情，我也徹底理解了媽媽平日里那個(gè)嘮叨的良苦用心，以后真不能自以為是了。從現(xiàn)在起，我會(huì)時(shí)刻牢記醫(yī)生的叮囑，接受媽媽的監(jiān)督：每用眼40分鐘后定要休息，認(rèn)真做眼保健操，盡力多向遠(yuǎn)處望，多看綠色植物等等，讓心靈的窗戶逐漸恢復(fù)原來(lái)的清澈明亮。

第二重任：新學(xué)期里，要讓學(xué)習(xí)更上一層樓。上學(xué)期期末考試成績(jī)不是很理想，尤其是數(shù)學(xué)，原因主要在于粗心和不認(rèn)真思考?？偢杏X(jué)平時(shí)自己學(xué)得不錯(cuò)，結(jié)果卻“大意失荊州”。雖然我還是被評(píng)上了三好學(xué)生，可心里卻不是那么得理直氣壯。在新學(xué)年里，重新認(rèn)識(shí)自己身上存在的問(wèn)題，養(yǎng)成仔細(xì)認(rèn)真好習(xí)慣，不再讓自己看完試卷再去倍感可惜。另外我準(zhǔn)備了一個(gè)數(shù)學(xué)錯(cuò)題本，打算把以后遇到的不會(huì)的和做錯(cuò)的題目都抄下來(lái)，進(jìn)行反復(fù)練習(xí)鞏固，讓自己的學(xué)習(xí)更扎實(shí)。語(yǔ)文方面繼續(xù)多閱讀。世界寫在書中，每本書里都有一個(gè)美妙的世界。我要暢游書海，不斷積累，感知奇妙，感知精彩，讓自己變得更聰明。英語(yǔ)方面我要多聽錄音、多進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)，多記單詞積累詞匯，多多嘗試英語(yǔ)小練筆。我相信認(rèn)真和勤奮會(huì)幫助我的計(jì)劃實(shí)現(xiàn)的。

另外我的興趣愛(ài)好古箏成績(jī)也絕不能落下。開學(xué)一周我已經(jīng)明顯感覺(jué)作業(yè)比以前多了，時(shí)間上似乎有點(diǎn)緊張了，想把自己要做的事都做好，就只有從時(shí)間上下手了，克服浪費(fèi)時(shí)間的壞毛病，媽媽說(shuō)時(shí)間就像海綿一樣，只要想擠總會(huì)擠出來(lái)的，就看你是否重視了。我要好好安排時(shí)間多練琴，爭(zhēng)取今年暑假考級(jí)時(shí)順利通過(guò)九級(jí)。

心中有了計(jì)劃，就要靠堅(jiān)持和努力去實(shí)現(xiàn)了，我相信自己能夠做好，請(qǐng)大家為我加油吧!

如果說(shuō)生命也有季節(jié)，那年輕就是風(fēng)華正茂的時(shí)光：如果說(shuō)人生也有朝暮，那年輕就在太陽(yáng)剛剛升起的地方。

今天，對(duì)于所有的同學(xué)來(lái)說(shuō)，又是一個(gè)新的起點(diǎn)，年輕的你，要學(xué)會(huì)為自己喝彩?！疤焐也疟赜杏谩?，每一個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，只要你真正地做了全力以赴，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，奮進(jìn)是永恒的主題。

歲月如白駒過(guò)隙，年輕的你，經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期的休整，是否已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備，要在新學(xué)期里拼出一番新成績(jī)呢?也許，在你為那些遙遠(yuǎn)的目標(biāo)拼搏的過(guò)程中，難免會(huì)產(chǎn)生風(fēng)波，甚至遠(yuǎn)非設(shè)想的那么平靜。誠(chéng)然，它會(huì)時(shí)時(shí)狂暴而怒吼，想把每一個(gè)探險(xiǎn)者吞沒(méi)海底而埋葬在嶙峋的暗礁下。每一個(gè)人遇到的風(fēng)流大不相同，因此，他們?cè)谏畹哪サZ中也必將形成各自的特點(diǎn)。有人成為堅(jiān)定的柱石，有人成為傲骨的礁石，也有人消融在浪沙之中，以致無(wú)法讓人分清他們?cè)?jīng)的存在。

年輕的你，告訴了豐富多彩的寒假生活，是否已經(jīng)為新一輪的競(jìng)爭(zhēng)作好了準(zhǔn)備?世界著名生物家達(dá)爾文曾說(shuō)：“物競(jìng)天擇，適者生存?！备?jìng)爭(zhēng)對(duì)于我們，是一個(gè)更大的難題。因?yàn)橹挥芯邆淞藚⑴c競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力，才能在未來(lái)的人生競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

在這個(gè)世界上有許多美好而難得的東西，是值得我們?nèi)プ巫巫非笥啦环艞壍?

太陽(yáng)因?yàn)橛啦环艞壊抛罱K沖破重重迷霧，光耀萬(wàn)里。

江河因?yàn)橛啦环艞墸帕鳛a千里，到達(dá)浩瀚無(wú)邊的海洋。

小草因?yàn)橛啦环艞?，才不?jì)星星點(diǎn)點(diǎn)的渺小，最終連成一片，綠滿大地!

沒(méi)有一首曲子是單調(diào)乏味的重復(fù)著一個(gè)音節(jié)，新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活又是一首多姿多彩的旋律，又將為人生的白紙上增加一道亮麗的色彩。因?yàn)槲覀儗⒂瓉?lái)本校第一屆藝術(shù)節(jié)，這就意味著機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)，讓我們放下眼前的書本，暫停手中的鋼筆，一起加入這偉大的盛會(huì)，來(lái)吧!

這是我們自己的節(jié)日，讓我們秀出真實(shí)的自己，舞出多彩的旋律。

生命的旅途，不可能在鮮花中平鋪。有時(shí)候，學(xué)習(xí)真的很苦，可是，記起我們的理想，就會(huì)覺(jué)得“苦”是這么微不足道：有時(shí)候，學(xué)習(xí)真的很累，可是，記起我們的理想，就會(huì)覺(jué)得那“累”可盡付笑談之中;有時(shí)候，學(xué)習(xí)真的很煩，可是，記起我們的理想，那煩就會(huì)消失于無(wú)影無(wú)蹤。

所以，我們不能屈服，把肌膚暴露在烈日中，狂風(fēng)中，暴雨里，去經(jīng)受風(fēng)雨的磨練，用你自己的力量，去征服求學(xué)途中、人生路上的艱難，鑄造你的強(qiáng)者的品格。常言道：“人生難得幾回搏。”我們是應(yīng)該好好搏一搏了，抓住每一分每一秒，揮灑我們青春的汗水，讓我們笑到最后，搏出個(gè)精彩的未來(lái)!

隨著杭城各高校開學(xué)，校園里迷彩服漸漸多了起來(lái)。大學(xué)新生們邁著整齊的腳步，喊著響亮的口令在磨練意志。但進(jìn)入大學(xué)校園并不意味真正懂得了大學(xué)生活怎么過(guò)，學(xué)會(huì)規(guī)劃好大學(xué)生涯，是這些年輕人從高中生到大學(xué)生轉(zhuǎn)變的重要一步。

日前，由新東方教育科技集團(tuán)杭州新東方學(xué)校主辦的“大學(xué)生活如何度過(guò)”講座，分別在浙江傳媒學(xué)院、浙江林學(xué)院和浙江樹人大學(xué)進(jìn)行，主辦方邀請(qǐng)到新東方創(chuàng)始人之一王強(qiáng)和杭州新東方學(xué)校校長(zhǎng)呂偉勝，一起分享經(jīng)驗(yàn)。

王強(qiáng)遇到不速之“客”。

在浙江傳媒學(xué)院等學(xué)校的演講，趕上了很熱的天，最高時(shí)室內(nèi)溫度接近40℃。場(chǎng)地里沒(méi)有空調(diào)、風(fēng)扇，又密不透風(fēng)，學(xué)生們穿著厚重的迷彩服安靜地坐著，認(rèn)真地聽著。樹人大學(xué)學(xué)生處的陸老師感慨：“這樣的場(chǎng)面只有開學(xué)典禮時(shí)才能看到!”

呂偉勝老師以講述自己學(xué)英語(yǔ)的經(jīng)歷入手，講解如何戰(zhàn)勝英語(yǔ)學(xué)習(xí)。新東方創(chuàng)始人王強(qiáng)上場(chǎng)后，用詼諧智慧的語(yǔ)言和磁性的嗓音，讓同學(xué)們大笑或者皺眉思考。

剛到杭州時(shí)，王強(qiáng)收到一封信。信中說(shuō)：“在俞老師和王老師等人激勵(lì)下，我從北京回到杭州后更加專注學(xué)習(xí)了。俞老師他們平時(shí)很忙，但卻對(duì)我們非常關(guān)心，我想通過(guò)您表達(dá)一聲感謝?！?/p>

這封看似普通的信，作者是浙江林學(xué)院一個(gè)很特別的大學(xué)生。他在聽說(shuō)上有障礙，雖然耳朵幾乎失聰，說(shuō)話也比較困難，但他始終沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，還擔(dān)任著浙江林學(xué)院自強(qiáng)聯(lián)社秘書長(zhǎng)。今年暑假時(shí)候，他曾到北京參加學(xué)習(xí)，受到了集團(tuán)總裁俞敏洪等老師的熱情鼓勵(lì)。

把你的橫縱“坐標(biāo)”建起來(lái)。

“我們要學(xué)會(huì)模仿，學(xué)會(huì)閱讀，學(xué)會(huì)去愛(ài);”“天賦是持續(xù)不斷的努力和忍耐。”這些話，新東方的名師沒(méi)有說(shuō)教，而是結(jié)合自己的大學(xué)生活和新東方創(chuàng)辦的經(jīng)歷，告誡同學(xué)們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持并且要有正確的思維方式。

“學(xué)知識(shí)有用嗎?有用。知識(shí)學(xué)會(huì)了為了什么?是為了建立好的思維方式。”王強(qiáng)說(shuō)，作為一個(gè)大學(xué)生，最需要的一是健康的體魄，這是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ);一是面對(duì)什么困難，都依然保持著陽(yáng)光的笑容。他舉例，比如新東方“老俞”，從“廢墟”上站起來(lái)，在最困難時(shí)依然笑得很開心，所以注定他會(huì)成功。

怎樣才能成功?任何人成功都需要找到兩個(gè)坐標(biāo)的焦點(diǎn)——橫坐標(biāo)謙虛，縱坐標(biāo)自信。王強(qiáng)說(shuō)，大學(xué)里先建好坐標(biāo)，再要找到這個(gè)相交點(diǎn)，做的每件事都要和它接近。

規(guī)劃大學(xué)生活，還要讀書。“除了專業(yè)書和必修課本，一個(gè)人如果讀過(guò)雪萊、尼采、康德，讀過(guò)陀思妥耶夫斯基、曹雪芹、錢鐘書、林語(yǔ)堂，哪怕很多年后，已經(jīng)不記得其中的語(yǔ)句，忘了情節(jié)，但他所擁有的氣質(zhì)和底蘊(yùn)，一定和沒(méi)有讀過(guò)的人完全不同。

時(shí)間在跑，我也同樣在跑。與時(shí)間賽跑，是人生成敗的交響樂(lè)。不管是否輸贏，我們都盡自己的努力，去挖掘自己的潛能，去實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間又升了一級(jí)。我坐在教室，恍如夢(mèng)中。新班級(jí)、新同學(xué)、新老師，似乎一切都是新的。不過(guò)，老師早就預(yù)料到了，提醒我們要融入班級(jí)，盡早適應(yīng)。是的，為了提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為了完善自己，為了自己的人生夢(mèng)想，進(jìn)入高一的我已在腦海里構(gòu)思好這學(xué)期的新計(jì)劃。

上學(xué)期雖然成績(jī)倘可，但我依然記得老師對(duì)我的提示，如學(xué)習(xí)方法不夠好，學(xué)習(xí)效率不夠高。我還沒(méi)有找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法。但在那時(shí)，我只會(huì)暗自慚愧，擔(dān)憂，卻不知如何改正。新的學(xué)期，我要開始我全新的旅程，也要用高效的學(xué)習(xí)來(lái)完善自我，為此，我特制定了本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

端正篇。

1、享受學(xué)習(xí)過(guò)程，微笑面對(duì)成長(zhǎng)路上的酸甜苦辣。

2、目標(biāo)高遠(yuǎn)點(diǎn)，從嚴(yán)要求，從細(xì)節(jié)上高要求。

3、盡量書寫整潔，不能再像以前那樣十個(gè)字里面總有五六個(gè)修正了的。這不僅會(huì)影響美觀，還會(huì)妨礙分?jǐn)?shù)，更重要的是妨礙我的成長(zhǎng)。

4、上課時(shí)不能東張西望，也要克制自己的開小差，不管別人如何，不找借口，要全心投入到老師的講課中去。認(rèn)真聽講，給老師一個(gè)好的印象。

相處篇。

1、以好的心態(tài)去對(duì)待每個(gè)同學(xué)。寬容平等微笑。

2、誠(chéng)懇待人，與同學(xué)相處要互相幫助。

3、積極參與班上事務(wù)，為班上做力所能及的事。

4、一定要學(xué)會(huì)“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空?！弊约耗芙鉀Q的，自己解決，自己不能解決的，找父母老師。

學(xué)法篇。

1、上課前預(yù)習(xí)好，以便上課時(shí)與老師互動(dòng)，上課時(shí)專心聽講，筆記整潔完整。下課后通過(guò)做習(xí)題來(lái)鞏固和復(fù)習(xí)新知識(shí)。

2、需要背的先背，不要等老師說(shuō)要檢查了才來(lái)背。學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。把閑時(shí)充分利用。

3、要獨(dú)立完成作業(yè)，就算不會(huì)做的題目也不能死抄答案。遇到難題時(shí)，先請(qǐng)教同學(xué)或老師，反復(fù)思考直到搞懂為止。要提高單位時(shí)間學(xué)習(xí)效率，老師不改的，要學(xué)會(huì)自己用紅筆訂正。集中注意力做事，有計(jì)劃。

4、做錯(cuò)題庫(kù)，把難題、常做錯(cuò)題抄入，反復(fù)做直到會(huì)做。以備復(fù)習(xí)。

5、周末要把各門功課梳理，查缺補(bǔ)漏。把弱勢(shì)功課補(bǔ)上。

6、考試前，復(fù)習(xí)，確定考試目標(biāo)，以良好心態(tài)去公平競(jìng)爭(zhēng)，做好平時(shí)準(zhǔn)備。

新學(xué)期，面對(duì)新環(huán)境，要有新計(jì)劃、新生活、新面貌，讓我們一起努力，在暢游知識(shí)王國(guó)的同時(shí)，享受學(xué)校生活給我們的快樂(lè)，讓我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗吧。

隨著時(shí)間一天天的過(guò)去了，我的自由時(shí)間卻沒(méi)有了，可是春節(jié)的快樂(lè)生活還在我的腦海里不停的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，讓我好煩啊!可是開學(xué)的日子到了我不得不去上學(xué)啊!

今天是開學(xué)的第二周，我跟你們說(shuō)說(shuō)我這兩個(gè)星期是怎么以新面貌出現(xiàn)的吧，雖然說(shuō)不情愿的跟自己的快樂(lè)生活說(shuō)再見(jiàn)，但是我看到了我們班，每一個(gè)同學(xué)都是以新的面貌出現(xiàn)在我面前，所心說(shuō)，我也不想落在別人的后面啊!

第一步：制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

語(yǔ)文：

1、先預(yù)習(xí)第一課，首先把課文整體讀一遍，把不懂的詞查出來(lái)。然后分析一下課文內(nèi)容是不是能懂，把不懂的用筆記下來(lái)。

2、上課時(shí)，專心聽老師講課，把自己不懂的一一記下，等放學(xué)回家后再看看，有沒(méi)有丟掉不會(huì)的東西。

3、放學(xué)后，回家先休息一會(huì)，然后再去做老師留的作業(yè)。作完后，自己檢查一下作對(duì)沒(méi)有。確定沒(méi)錯(cuò)就算完成。這樣一天一天重復(fù)。

第二步：媽媽給我制定新的英語(yǔ)計(jì)劃了。

在我們家媽媽是我的第一位老師，媽媽沒(méi)等我開學(xué)，就開始自己跟著電腦學(xué)(小學(xué)英語(yǔ))了，她這么一學(xué)，不但影響我，而且還影響了我弟弟，我弟弟一天到晚也忙個(gè)不停，跟媽媽重復(fù)著英語(yǔ)單詞，早上聽，中午聽，晚上聽，這一天到晚媽媽就是不停的和我對(duì)話只要是我見(jiàn)到她，她就跟我說(shuō)：“hello，qingqing，goodmoning，gladtomeetareyou?等等，”開始我覺(jué)得好別扭，可是通過(guò)媽媽給我講了英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法后，我卻輕輕松松的就把課本上的句子給記住了，就這樣?jì)寢屆刻靾?jiān)持跟我對(duì)話，成了我的習(xí)慣，覺(jué)得如果媽媽不和我對(duì)話了，好像少了一些什么。于是媽媽的英語(yǔ)新計(jì)劃就誕生了。

第三步;我能輕輕松松的把東西學(xué)會(huì)。

第四步：總之，我這個(gè)學(xué)期一定要按自己制定的學(xué)習(xí)方案去做。

在我四年級(jí)結(jié)束時(shí)，畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。以我的新學(xué)期新面貌，去迎接我今后小學(xué)的每一天。

對(duì)語(yǔ)文的規(guī)劃和打算500字優(yōu)質(zhì)篇七

年初設(shè)立的重點(diǎn)工作有幾項(xiàng)：

1。聯(lián)系新分配的43位核心客戶，介紹銀河的理財(cái)服務(wù)和理財(cái)產(chǎn)品;。

2。對(duì)名下管理核心客戶分類，根據(jù)客戶的資產(chǎn)量和交易周轉(zhuǎn)率將客戶分為活躍客戶，中長(zhǎng)線客戶，新股及少量交易客戶，新股申購(gòu)客戶以及虧損套牢客戶。

3。對(duì)于分類核心客戶進(jìn)行個(gè)別管理服務(wù)，以短信、電話重點(diǎn)關(guān)注中長(zhǎng)線投資者和新股申購(gòu)?fù)顿Y者。

4。每周分析管理核心客戶交易數(shù)據(jù)，了解客戶交易情況，以及主要核心客戶交易情況。

5。利用微博打造個(gè)人關(guān)于理財(cái)基金的品牌和影響力。

6。制作南方基金產(chǎn)品宣講資料，向客戶推薦基金產(chǎn)品。

7。每月挑選表現(xiàn)優(yōu)異穩(wěn)定的基金產(chǎn)品，制作優(yōu)秀基金的推薦。

8。聯(lián)系原有核心客戶，增加客戶熟悉度和滿意度。

9。復(fù)習(xí)期貨考試基礎(chǔ)知識(shí)。

二、第一季度工作完成情況：

1。新分客戶拜訪工作。

對(duì)語(yǔ)文的規(guī)劃和打算500字優(yōu)質(zhì)篇八

1.語(yǔ)言活潑，風(fēng)趣幽默，令人忍俊不禁。

2.語(yǔ)言基本通順，偶有不暢。

3.語(yǔ)言不夠曉暢，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人費(fèi)解。

4.語(yǔ)句啰嗦，言不達(dá)意，只詳不略，贅話連篇。

5.語(yǔ)言過(guò)于簡(jiǎn)略，似為綱要式敘寫，但又未能提綱挈領(lǐng)，

6.文意殘缺不全，敘寫枯燥，干癟呆板，毫無(wú)生氣。

7.文章雜而不亂能做到詳略得當(dāng)重點(diǎn)突出。

8.文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。

9.…切合實(shí)際蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理讀來(lái)令人精神振奮情緒激昂。

10.這篇文章充滿了激情從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情。全文層次清晰語(yǔ)句流暢。

對(duì)語(yǔ)文的規(guī)劃和打算500字優(yōu)質(zhì)篇九

??進(jìn)入xx銀行工作已經(jīng)有一年多的時(shí)間了，作為一名銀行員工，我對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，沒(méi)有出現(xiàn)差錯(cuò)，因此我圓滿地完成了五月份的工作，但是我也不能夠因此就感到滿足，得過(guò)且過(guò)是讓人懶惰的最大因素，因此我在這幾天制定好了x月份的工作計(jì)劃，希望通過(guò)這份計(jì)劃的執(zhí)行能夠圓滿完成六月份的工作內(nèi)容。

??第一階段，每天按時(shí)出勤。

??身為一名員工，按時(shí)出勤是最基本的要求，在x月份的時(shí)候我應(yīng)該像以往一般，做到不遲到、不請(qǐng)假、不曠工，做到這幾點(diǎn)我才是一名合格的銀行員工。

??第二階段，做好現(xiàn)有的業(yè)務(wù)。

??無(wú)論是儲(chǔ)蓄工作，還是說(shuō)銀行保險(xiǎn)與信用卡業(yè)務(wù)，我平時(shí)都接觸得比較多，因此在處理起來(lái)的時(shí)候都能做到得心應(yīng)手。越是基礎(chǔ)的工作，那便越是要引起重視，畢竟我向來(lái)的原則便是可以沒(méi)有什么成就，但絕對(duì)不能夠出現(xiàn)差錯(cuò)，因此我應(yīng)該更加認(rèn)真對(duì)待工作，在待人處事方面還要多多與其他同事學(xué)習(xí)，而且還要提高現(xiàn)有的業(yè)務(wù)能力，不但要提高業(yè)務(wù)辦理的速度，還要提高準(zhǔn)確度。

??第三階段，利用x月的時(shí)間點(diǎn)。

??x月份是企業(yè)招聘的旺季之一，因此我可以借這個(gè)機(jī)會(huì)申請(qǐng)外出，去那些和銀行有合作業(yè)務(wù)的公司，幫那些新入職的企業(yè)員工辦理、激活銀行卡。另外這個(gè)時(shí)間點(diǎn)銀行應(yīng)該還會(huì)推出一系列的活動(dòng)，我也可以好好宣傳一下，畢竟只有銀行這個(gè)平臺(tái)發(fā)展起來(lái)了，作為銀行的一員，我才能夠獲得更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，這些可是平時(shí)端坐在銀行櫥窗的我接觸不到的?？梢哉f(shuō)x月份的活動(dòng)有很多，我應(yīng)該要把握好這些機(jī)會(huì)。

??第四階段，發(fā)展新的客戶。

??其實(shí)銀行就只有那么幾家，大家辦的卡很多，但平時(shí)用的比較少，附近的市場(chǎng)也基本飽和了，因此需要發(fā)展一些新的客戶，無(wú)論是成年的學(xué)生還是實(shí)習(xí)的新員工都是不錯(cuò)的對(duì)象，他們也有著一定的理財(cái)觀念，只要口語(yǔ)表達(dá)能力足夠強(qiáng)的話，便可以讓他們辦理信用卡業(yè)務(wù)。

??第五階段，宣傳銀行的核心點(diǎn)。

??現(xiàn)在是飛速發(fā)展的社會(huì)，存取現(xiàn)金的人已經(jīng)不如以前那么多了，很多人都是使用微信或者支付寶的轉(zhuǎn)款方式，因此如果能夠讓客戶綁定消費(fèi)的銀行卡的話，那么也是一個(gè)不錯(cuò)的做法，因此要想辦法宣傳一下，讓他們使用手機(jī)掃碼消費(fèi)的時(shí)候盡量綁定我行的銀行卡。

??以上是我x月份的工作計(jì)劃，希望能憑借這份計(jì)劃，讓我在即將到來(lái)的x月份中能夠更好地辦理業(yè)務(wù)，為客戶服務(wù)，我覺(jué)得這也是一次機(jī)會(huì)吧，我應(yīng)該準(zhǔn)備一下，然后以新的熱情投入新一輪的工作之中。

對(duì)語(yǔ)文的規(guī)劃和打算500字優(yōu)質(zhì)篇十

1.從多方面多角度選材，充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征，人物形象豐滿。

2.選材過(guò)于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，

3.雖然選擇了生活中具有一定敘寫價(jià)值的事件，但由于。

4.分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。

5.選材平淡無(wú)奇，過(guò)于老舊粗俗簡(jiǎn)單幼稚，不具新意，難于深刻地反映生活的時(shí)代性真實(shí)性。

6.未能通過(guò)小事情反映大道理，“以小見(jiàn)大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。

7.對(duì)人物形象缺乏多角度的刻畫，只是選取了某一狹窄的題材，片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。

8.情感感情濃烈，如火山噴發(fā)，汩汩而出，能深深打動(dòng)讀者。

9.感情真摯，情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。

10.情感真切自然，無(wú)矯揉造作之嫌，以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。

11.心里過(guò)程真實(shí)細(xì)膩，人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無(wú)遺。

12.感情真實(shí)細(xì)膩，言語(yǔ)感人至深，確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。

13.從自我反思中尋求人生得失，在悔悟中流露真情，字句鏗鏘有力，震撼人心。

14.語(yǔ)言簡(jiǎn)樸，感情平淡，情意不夠深切。

15.感情過(guò)于濃烈，不似有感而發(fā)，反倒是搔首弄姿，自作。

16.情感缺乏深度，未能以景傳情，未能由事生情，感情雖潛藏于文中，但未能深入挖掘。

17.心理刻畫不夠生動(dòng)具體，未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度，好惡觀。

18.事理反復(fù)從不同角度，不同方面來(lái)強(qiáng)調(diào)作者的觀點(diǎn)，說(shuō)理充分透徹，立意鮮明。

19.引用名人名言經(jīng)典事例，具有較強(qiáng)的說(shuō)服力，更能有力地表達(dá)作者的觀點(diǎn)。

20.分有力，分析透徹合理，哲理性較強(qiáng)。

對(duì)語(yǔ)文的規(guī)劃和打算500字優(yōu)質(zhì)篇十一

??本學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)的班主任，新的學(xué)期又開始了。為了今后更好地開展班級(jí)工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下：

??本班學(xué)生xx人，學(xué)生兩極分化較嚴(yán)重，部分學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺(jué)性比較差，課堂上坐不住。前半部分學(xué)生喜歡參加活動(dòng)，課堂上思維踴躍。

??1、創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓優(yōu)等生得到更好的發(fā)展。讓后邊的同學(xué)有大的進(jìn)步。

??2、讓班集體有良好的風(fēng)氣，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

??1、平時(shí)和學(xué)生多交流多溝通。

??a、與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談，通過(guò)召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。

??b、進(jìn)行家庭訪問(wèn)、召開家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)與小學(xué)生父母的對(duì)話，了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。

??2、抓好班主任的日常工作。

??a、組織好學(xué)生參加升旗和做操。組織學(xué)生參加每一周的升國(guó)旗，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國(guó)主義教育。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢(shì)正確，動(dòng)作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍，依次返回課室。

??可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過(guò)班級(jí)的值日工作，對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

??3、組織和培養(yǎng)班集體。

??班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

??a、確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會(huì)很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

??b、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

??4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí)，要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，深于父母，曉之以理，細(xì)如魚絲。

??對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過(guò)剩，人很聰明，而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出_惡作劇_。

??總之，對(duì)個(gè)別生不能一概而論為差生，要區(qū)別對(duì)待，對(duì)癥下藥，因材施教。班級(jí)管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。