文明在我身邊心得體會12篇(精選8篇)

通過寫心得體會，可以更好地理清思路，提高學習和工作效率。寫心得體會時，要注重突出重點，通過具體案例或細節(jié)來支撐自己的觀點。想要寫一篇出色的心得體會？那就一起來看看以下這些范文，或許能夠給你一些寫作的啟示。

文明在我身邊心得體會12篇篇一

就這樣，一扇漂亮的門便成了的“發(fā)泄”對象和練飛鏢的靶子。但是，在人們不文明的背后，注定要有對人們的報復。冬天到了，一股股寒風從那被毀壞的縫隙擠進教室，同學們一個個縮著脖子并發(fā)出哆嗦的聲音，就像當初門被虐待時發(fā)出的聲音一樣。此時此刻，我仿佛聽到了門在向我訴說，訴說著自己的無奈與傷心，訴說著自己對文明的呼喚。

是的，教室之門其實就是知識之門，更是培養(yǎng)一個人的素質(zhì)之門。然而它卻遭到人們的無情摧殘。其實每個人心中都有一扇門，而且這扇門上最顯眼的部分就是上面應該有著“文明禮貌”四個字?？墒潜灰暈橛卸Y貌有學識的卻表現(xiàn)出了最惡劣的一面，在逐步的毀壞著自己內(nèi)心的那扇門——心靈之門。一點點地將自己心靈之門上的“文明禮貌”四個字撕下，真的讓人心寒呀!

“一粒沙子見世界，半瓣花上說人情。”一扇門的命運在一定程度上成為了我們當代中學生靈魂的一面鏡子——文明的缺失。這也可以進一步的解讀我們中國人為什么到國外會受到特別的關注以及“溫馨提示”的原因。然而，忍耐畢竟是有限的，我想一扇門的呼喚應該能夠引起你的行為的自覺行動。我也請我們的同學能夠?qū)⑦@樣的小事當作修養(yǎng)自己品行的大事對待。

是修整我們心靈之門的時候了，希望我們都能夠?qū)ⅰ拔拿鞫Y貌”四個字高高地懸掛在自己的心靈之門上，將自己塑造成一個大寫的“人”。

文明在我身邊心得體會12篇篇二

文明是什么?有的人說是誠信，有的人說是禮貌等。而我說它是人類社會進步狀態(tài)。文明的實質(zhì)就是人類社會平等程度。生存競爭的殘酷造成動物之間只有野蠻，弱肉強食，而沒有平等。人類文明發(fā)展的歷史，就是從不平等逐步向平等，從野蠻向文明過渡的歷史。

那么，如何判斷“文明”和“野蠻”呢?讓我們先看一個因澆花而引發(fā)命案的例子：

不久前，澳大利亞悉尼的66歲的普羅克特正在自家屋前的草地上用水管澆花。36歲的被告剛好路過，他批評普羅克特浪費水。老人一怒之下把水管轉向被告，雙方因此動起手腳。老人被打倒后，被告仍繼續(xù)拳打腳踢。后雖經(jīng)急救，但終無力回天，普羅克特在醫(yī)院去世;行兇者被控犯了謀殺罪。

若以“進入開化狀態(tài)”或“進入有文化的狀態(tài)”為標準，那么，這個例子的前半部分還屬于文明的范疇。因為澳大利亞已經(jīng)連續(xù)六年飽受干旱的困擾，并有不少河溪斷流。為此，該國政府已作出限制家庭用水，禁止用水洗車或清洗走廊等規(guī)定。據(jù)當局稱，老人沒有觸犯用水規(guī)定，因為用的是小水管，而且是在準許的日子在自家花園里澆花。

然而，上述例子中的后半部分就屬于野蠻的范疇了。你看，就這么一點雞毛蒜皮的小誤會，竟然激化成一件命案。老人錯了：他不僅沒有接受節(jié)約用水的忠告，還以水襲人。年輕人錯了：他不該向一位年邁之人施暴。

其實，人類文明是一個不容切割的整體。如果用暴刀手段去維護文明的話，無異于高轅北轍。和諧關系，不僅要建立在人與自然之間，更重要的是建立在人與人之間。

個體如此，群體如此，國與國亦如此。因為它是讓我們避免澳大利亞的這類悲劇發(fā)生而步入和諧社會的最好警句!

文明在我身邊心得體會12篇篇三

每次去萬安縣，通往動物園的路上，都能看到中英文寫的告示牌：“除了照片，什么都不要帶走;除了腳印什么都不要留下。”這類告示牌，已經(jīng)豎立在這里了。

在這兒多年，管理員曾躲在動物園上的小路上，做了個小調(diào)查，結果發(fā)現(xiàn)百分之二十五的游客會把垃圾扔進垃圾箱里，而百分之七十五的游客會隨處亂扔垃圾，有沾滿油漬的食品袋、踩扁了的易拉罐，有紙巾、果皮、飲料瓶、塑料袋。

每周環(huán)保員走兩三趟，一走就是一兩個小時，每周差不多都能撿到一兩大袋垃圾。

文明離我們是遠還是近，往往只是一念之差。當文明要離我們遠去的時候，我們其實只要稍微多費一點點力氣，就能抓住文明、擁抱文明，讓它回到我們的身邊。人人都應該有一顆公德心，讓文明一直伴隨我們的日常生活。我們都應該努力，從身邊最不起眼的小事做起，爭做一個文明的人。

文明在我身邊心得體會12篇篇四

第一段：引言（100字）。

文明是一種社會進步的體現(xiàn)，而不文明行為則是社會發(fā)展的一種阻礙。近年來，我不斷目睹身邊的不文明行為，這讓我深感憂慮。因此，我決定總結自己身邊的不文明現(xiàn)象以及對此的反思，希望能夠引起更多人的關注，一起努力構建一個更美好的社會。

第二段：盲目排隊（200字）。

排隊是文明社會的基本表現(xiàn)之一，然而，身邊卻頻頻發(fā)生不文明的排隊現(xiàn)象。在等候公交車時，我經(jīng)?？吹接腥讼胍尻牷蛘邞{借特權跳過整個隊伍。這種不文明行為不僅侵犯了其他人的權益，還嚴重破壞了秩序。為了改變這種情況，我堅持守規(guī)矩，不僅自己排隊，并主動勸阻插隊行為，希望能夠以身作則，影響更多的人。

第三段：馬路不守規(guī)則（300字）。

在道路日常出行中，不文明行為也屢見不鮮。有的行人橫穿馬路，不遵守紅綠燈的規(guī)定，有的騎車人闖紅燈，有的駕車人亂停放。這些不文明行為導致了交通事故頻頻發(fā)生，給人們的出行帶來了極大的困擾。我意識到身為一個文明公民，應當自覺遵守交通規(guī)則，不闖紅燈、不壓線、不在馬路上隨意停車。為了改變身邊的不文明行為，我還積極參加志愿者服務活動，向市民宣傳交通法規(guī)、安全出行的知識，希望能夠起到一定的示范作用。

第四段：環(huán)境不文明（300字）。

環(huán)境衛(wèi)生是一個城市形象的重要組成部分，而不文明行為往往直接影響到環(huán)境的整潔。我常常目睹有人亂扔垃圾、隨地吐痰，這不僅破壞了環(huán)境的美觀，而且還對公眾健康構成了威脅。因此，我積極參與環(huán)境保護志愿者活動，鼓勵身邊的人們養(yǎng)成垃圾分類、節(jié)約用水和能源的好習慣，并通過宣傳活動和社區(qū)清潔行動，推動環(huán)境衛(wèi)生意識的普及。

第五段：文明行為的重要性（200字）。

文明的行為不僅關乎個人形象，更涉及整個社會的進步與和諧。身邊的不文明現(xiàn)象提醒我，每個人都應該反思自己的行為舉止，樹立文明的道德觀念和行為準則。通過一系列的行動，我意識到只有從自己身邊做起，才能逐漸改變不文明行為，讓社會更加文明、公正、和諧。

總結（100字）。

通過不斷感受身邊的不文明行為，我深刻體會到文明行為的重要性。只有每個人從自己做起，積極踐行文明行為，才能夠真正實現(xiàn)社會的進步和和諧。希望通過我的努力和呼吁，能夠引起更多人的重視和關注，共同為構建一個更加文明、美好的社會努力。

文明在我身邊心得體會12篇篇五

第一段：引入不文明現(xiàn)象與影響（字數(shù)：200）。

近年來，不文明行為的現(xiàn)象在我們的社會中愈演愈烈。無論是在公共場所還是在日常生活中，我們都能看到各種各樣的不文明行為，如隨地亂扔垃圾、大聲喧嘩、插隊推擠等等。這些不文明行為不僅給我們的生活造成了不便，還對社會秩序和公共環(huán)境造成了嚴重的破壞。面對這一現(xiàn)象，我深感責任重大，決心成為身邊不文明行為的改變者。

第二段：對不文明行為的反思和觀察（字數(shù)：250）。

在我日常生活中，我經(jīng)常觀察到一些不文明行為。例如，在地鐵上，有人不顧他人，大聲通話而不使用耳機；在公園里，有人隨地亂扔垃圾；在電梯中，有人插隊而不顧他人的感受。這些行為不僅損害了他人的利益，也違反了公共秩序和道德規(guī)范。對此，我深感震驚和憂慮。這些不文明行為暴露了人們?nèi)狈滦暮蜕鐣熑胃?，也凸顯了社會道德標準的下降。而這種不文明行為的泛濫給我們的社會帶來了諸多負面影響，如公共空間的污染、社會信任的破裂以及社會和諧的破壞等。因此，我們每個人都應該積極參與到不文明行為的改變中來。

第三段：自身改變與積極參與（字數(shù)：300）。

面對不文明現(xiàn)象，我深知只有靠自身的改變和積極參與才能夠取得令人滿意的效果。首先，我從自身做起，將文明禮貌融入到日常生活中。我養(yǎng)成了隨身攜帶垃圾袋并定期清理垃圾的好習慣，拒絕向公共場所亂扔垃圾。其次，我用言行表達我對不文明行為的不認可。例如，當在公共交通工具上遇到大聲喧嘩的情況時，我會禮貌地提醒對方保持安靜。再次，我積極參與到推行文明行為的活動中去，例如志愿者服務、參與社區(qū)活動等。通過這些改變和行動，我希望能夠影響身邊的人，讓更多的人意識到不文明行為的不良影響，并激發(fā)出改變的動力。

第四段：宣傳與教育的作用（字數(shù)：250）。

除了個人的改變和參與，宣傳與教育也是解決不文明問題的重要途徑。媒體、學校、社區(qū)等社會組織可以共同努力，廣泛傳播文明行為的理念和意識，提升人們的文明素養(yǎng)。特別是對于青少年群體，應該加強道德教育，培養(yǎng)他們正確的價值觀和行為習慣，從小樹立正確的公德心和社會責任感。同時，政府部門應該加強立法和監(jiān)管，制定更嚴格的規(guī)定和處罰，以加大對不文明行為的打擊力度，形成一種共同努力的社會共識。

第五段：總結和展望（字數(shù)：200）。

作為一個普通人，我深感自己肩負著改變不文明現(xiàn)象的責任。通過個人改變和積極參與，我相信每一個人都可以成為身邊不文明行為的改變者。同時，宣傳與教育的作用也是不可忽視的。相信在我們共同的努力下，社會風氣會變得更加文明、和諧。未來，我希望看到更多的人能夠意識到不文明行為的危害，從而形成人人遵守公德法規(guī)、關愛他人的社會氛圍。只有這樣，我們的社會才能變得更加文明、美好。

文明在我身邊心得體會12篇篇六

我身邊的不文明行為廣泛存在，尤其是在公共場所。人們隨地吐痰、亂扔垃圾、大聲喧嘩等行為頻發(fā)，給社會秩序和個人形象都帶來了不良影響。經(jīng)常目睹這些不文明行為，我深感需要采取措施加以改變。

第二段：了解不文明行為背后的原因。

不文明行為的形成不僅與個人素質(zhì)有關，還與社會文化和教育有密切聯(lián)系。一方面，一些人缺乏對公共場所的尊重和責任心，認為自己的行為不會帶來直接的后果；另一方面，城市快節(jié)奏的生活讓人們忽視了對他人利益的體諒和尊重。同時，不文明行為背后缺乏教育和引導，公民道德的培養(yǎng)與社會主義核心價值觀的普及還有待加強。

第三段：個人感悟與行動。

我逐漸認識到，要改變身邊的不文明現(xiàn)象，首先要從自己做起。我從自身尊重他人，從小事做起，如遵守交通規(guī)則、禮讓行人、不大聲喧嘩等。同時，我也主動承擔起宣傳呼吁的責任，與志同道合的朋友們組織了文明行為宣傳活動。我們通過分發(fā)宣傳資料、懸掛標語等形式，向市民傳達正確的行為觀念和道德規(guī)范。

第四段：社會行動的重要性。

個人的改變無法根治那些近乎固化的不文明現(xiàn)象，社會行動的加入是必不可少的。政府和社區(qū)應加大對不文明行為的監(jiān)管力度，嚴懲不法行為，同時加強文明行為的宣傳和教育，激發(fā)公民責任感。此外，市民也應積極參與社會行動，如舉報不文明行為、參加志愿者活動等，通過集體的力量推動社會文明進步。

第五段：展望未來。

雖然我們身邊的不文明行為依然存在，但我對未來充滿希望。隨著社會進步和教育的普及，人們對文明行為的重視程度將會提高。我們需要繼續(xù)發(fā)揚良好的社會風尚，從小事做起，傳遞文明的力量，在改變中不斷完善自己。只有通過個人與社會的共同努力，我們才能創(chuàng)造一個更加文明的社會。

總結：

通過親身體驗，我意識到改善身邊的不文明現(xiàn)象需要個人和社會的共同努力。個人應從自身做起，理解文明意識的重要性，堅守良好的行為習慣；政府、社區(qū)和市民也應加強合作，通過法律和文化教育來推進社會文明。展望未來，我們有理由相信，在良好道德約束和社會行為規(guī)范的引導下，我們身邊的不文明現(xiàn)象將會逐漸減少，我們將創(chuàng)造出更加和諧、文明的社會。

文明在我身邊心得體會12篇篇七

道德文明也許只是一個簡單的動作，也許只是一句善意的問候，更也許只是一個會心的微笑。一言一行總關情，在不經(jīng)意間，我們傳播著熱情、尊重、關愛和友誼。這就是講文明。我認為，講文明不僅要思想文明，更重要的是還要語言和行為文明。文明，其實就在我們身邊。

想必每個人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過你們，人活在世上，最重要的一點就是學會做人，而做人就是要做一個文明的人。要文明的人，首先就要思想文明。思想才能驅(qū)使行動，行動才能能傳播文明。如果一個人心里想的都是不健康、骯臟的事，如怎樣去捉弄別人、怎樣損人利已，那么這個人就是病態(tài)的、不正常的。

古人在很早以前就認識到了這一點，《禮記》中的一篇文章《大道之行也》就闡述了這樣一個簡單而雙復雜的問題，描述了他們心中的“大同”社會：“貨惡其棄于地也，不必藏于已經(jīng);力惡其不出于身也，不必為已。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同?！薄爸\閉”“興”和“盜竊”作的原因就是他們沒有讓自己的思想文明起來，從而導致了自己不文明的行為。

所以我們要文明，首先就要讓思想文明起來。

管住自己的心之后，還得管住自己的口。不說粗話、不罵人、使用文明用語。語言文字在作家筆下成了一段優(yōu)美的語句，而在我們的口中可以成為拉近人與人這間距離的工具。

所以后我們要文明，還要讓語言也文明起來。讓文明在語言中體現(xiàn)。

所以我們要文明，最重要的是要讓行動文明起來。讓文明在行動中傳遞。

個人文明一步，國家文明一大步。文明其實就在我們身邊。在這個進步的社會中，我們需要以勇氣和智慧戰(zhàn)勝困難我，用文明和文化戰(zhàn)勝野蠻和愚昧。讓我們帶著微笑出發(fā)，向著文明闊步前進，永不止步。

文明在我身邊心得體會12篇篇八

為創(chuàng)建文明校園而努力為創(chuàng)建文明校園而努力。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮貌是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人?！闭f的就是老師不但要教育學生學知識，也應該教育學生學做人，學做文明人，學做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，文明誠信，團結友善，樂于奉獻。”

然而在現(xiàn)實生活中，我們也不無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國公民素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題，隨處亂扔垃圾的現(xiàn)象日益嚴重。據(jù)有關報導，有很多外國游客到中國來，看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)組織起來起來垃圾，完畢后才安心游玩。

作為中國人，我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時，更應該為自己的行為感到慚愧。

文明禮儀時刻提醒我們：周圍還有別人的存在，我們的行為回互相影響。因此，構建和諧的人際關系是非常必要的。

其實想要成為一名“講文明、樹新風”的時代青少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的習慣。

我們霍爾奇小學，為教育學生的文明禮儀，給每個班級頒發(fā)了《霍爾奇小學學生文明禮儀達標要求》，這里分七個部分要求學生，如何做到文明禮儀。在每天的早晨，我們每個班級會誦讀《弟子規(guī)》，中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走進校園，我們可以聽到書聲瑯瑯，歌聲嘹亮;可以看到整齊的桌椅，清潔的校園。

但幾節(jié)課之后，我們也會看到校園中隨處丟棄的紙片，飲料瓶，聽到某些同學口中吐出的臟話，著怎能不叫人痛心疾首呢?明代大學者王守仁說：“知是性的主意，行是知的功夫;知而不行，只是未知!”我們接受文明禮儀的教育，自己卻不去履行，甚至還反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么不同?所以，要實踐文明禮儀，就要從這“知行和一”上下功夫!從自己的“言行舉止”上下功夫!

同學們，讓我們?nèi)Ｉ舷?，攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落，為把我校建設成為一流的禮儀學校而不懈努力吧!