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青馬寒假實踐報告14篇(模板11篇)

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青馬寒假實踐報告14篇(模板11篇)
2023-11-25 10:51:48    小編:zdfb

報告是對某項研究、調查或工作成果進行系統(tǒng)性展示和說明的一種書面或口頭形式。報告的結尾要做好總結和提出建議,為讀者提供實質性的思考和行動指導。在下面這些報告中,我們可以看到不同領域、不同類型的報告范例,具有一定的代表性。

青馬寒假實踐報告14篇篇一

實踐內容;做關于就業(yè)情況的訪談。

問題1:您每天的工作是什么?

每天除了上課,還要管學校的教學這一塊、聽課、給老師開會,有時跑一些學校的業(yè)務。

問題2:在工作的過程中,您面臨的最有挑戰(zhàn)性的問題是什么?

處理關系。因為作為校長,我不僅要平衡老師之間的關系、老師與家長之間的關系,還要處理學校的與其他機關或者機構的關系,必須面面俱到,因為不管哪里出了問題,都會影響學校的整體發(fā)展。

問題3:作為教師,您最成功的是什么?

作為教師最成功的地方當然是桃李滿天下了。雖然這是一個培訓機構,學生流動性比較大,但是還是有很多學生和我保持聯(lián)系,他們有的上了重點高中,有的上了大學,甚至有的已經(jīng)參加工作了,每次他們有人來看我,我都很欣慰,看到他們的成長我也很開心。

問題4:您是通過什么途徑招聘學校的教師和工作人員的?

主要是在網(wǎng)上發(fā)招聘廣告,然后篩選投來的簡歷。因為咱們學校人員較穩(wěn)定,所以招聘比較少。

問題5:您學校的老師每天除了上課還要做什么工作?

寫教案、做工作筆記、寫總結、開會、照料孩子們的飲食起居。

問題6:您對您的員工有什么要求?

最重要的是態(tài)度端正,有責任心,因為其他的東西都可以培養(yǎng)。

問題7:您認為做一個好老師,除了專業(yè)知識還應該具備怎樣的技能和經(jīng)驗?

溝通能力、管理能力和組織能力。因為作為老師,不單要上課,還要與學生和家長溝通;還要管理學生。

多讀書,擴大自己的知識面;多參加活動,多接觸社會,培養(yǎng)自己的能力,做到全方位多元化的發(fā)展;多交朋友,和正直上進的人交朋友,擴大自己的交際圈;最重要的是珍惜時間,做有意義的事,時間太寶貴了,千萬不要浪費時間。

活動感受:實踐是檢驗真理的唯一標準,只有親身走入社會,才能體會到社會的復雜多樣。沒有親身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實狀況,這次的假期實踐以及生涯人物訪談都給我?guī)砗艽蟮氖斋@和幫助。

我也就此次活動的感受進行以下幾點總結:

1、首先需要定位自己做什么合適,要有一個職業(yè)生涯的規(guī)劃。

2、努力學習,積累知識和能力。

3、培養(yǎng)細心、耐心、認真等習慣。

4、積累個人的信譽。即刻開始,就要按照誠信的原則辦事。因為你的名聲在大學校園里就已經(jīng)開始形成,只有擁有好的信譽,才能被信任,才會遇到機遇。

5、注意利用資源。如果你有事業(yè)成功的親戚、長輩或者朋友,可以充分利用這些機會,得到更加順利的發(fā)展前景。

6、注意人脈的積累。社會上的人脈的資源對于一個人的發(fā)展是至關重要的。有句話說的好:20歲靠知識,30歲靠能力,40歲靠人脈。要注意廣泛結交朋友,不僅認識在你這個行業(yè)的人,還要認識各行各業(yè)的成功人士,最終他們會幫助你,使你的道路越走越寬。

7、合理聽取別人的意見,但是要有自己的主見,因為不管是多么親近的人都不能對你的人生負責,只有你才能對自己負責。

機會是留給有準備的人,所以我們更應該抓緊時間,為我們進入大社會做好充分的準備。我們從現(xiàn)在起就要積極關注社會動態(tài)發(fā)展,學習好專業(yè)知識,積累社會經(jīng)驗,擴寬自己的人脈,為自己的未來道路鋪好路基。

青馬寒假實踐報告14篇篇二

今年寒假假期很長,所以我想做一些事情,一些有意義的事情,不讓假期虛度。本計劃假期打工,可過年串親戚等事情讓人沒太多時間去做什么有價值的工作,想了好久,都沒有想出能做些什么。團委今年工作很忙,也沒有和我們這些大學生聚會,去年進山區(qū)送溫暖,今年什么活動也沒安排。

所以,當媽媽說親戚家需要人幫忙店面時,我欣然接受。整個寒假,最重要的事情便發(fā)生了,從放假的第五天起,我開始了自己的工作,看店面,順便賣貨物。

早晨,七點鐘起床,然后洗臉,刷牙,吃飯。之后,騎著家里的自行車,大概半小時的路,到達市場,鎖上車子,穿上店裝,開始微笑招待每一名客戶,我們買的是年貨,種類很多,而此刻又值年關,上街采購年貨的人很多,我們的生意異常火爆,往往,中午沒有時間吃飯,只能買個餅充饑。天氣很冷,有風,有雪,地上的水都結成了冰,剛開始賣東西,我的手就被凍裂了,想想很多年沒有在市場上賣東西了,小時候,自四歲跟隨媽媽到市場上賣東西,直到上初中,住校,結束自己從商的經(jīng)歷,而現(xiàn)在,自己又再一次進入市場,再一次坐在攤位后,向顧客介紹自己的商品,甚至開始討價還價。

這是一次無償?shù)墓ぷ?,很苦很累,每天八點上班,晚上九點收攤下班,一天只有早上與晚上能吃上飯,天很冷,沒有暖氣,不能戴手套,因為那樣取東西會很不方便,甚至帽子也不能帶,那樣會影響體力,會聽不清顧客說的話,市場上本來就很吵的。

我們的店里主要賣一些調料之類的東西,還有其他干菜類東西,東西多而雜,最近這幾個月,親戚家有兼并了幾個攤位,但臨時沒雇上人,所以我們要做的工作很多,出攤,收攤,結帳等,都要在顧客走完以后進行。每天天黑回家,吃過飯洗洗腳就睡覺,因為很累,所以那些天都沒有時間去找朋友們玩。

最令人興奮的是我在市場上偶遇同學,甚至很要好的朋友,多年不見,但仍能一眼認出。

剛開始,我覺得很不習慣,一直在學校的生活讓我甚至于社會脫了節(jié),在親戚的幫助下,我又一次能和顧客討價還價,能招攬顧客到我們的店里購物,甚至不是很忙的時候,店里只有我一個人照看,所有的事情都開始能夠勝任,到后來,我開始嘗試和他們一起進貨,在短短的假期中,我熟悉了一個行業(yè)的運作流程,雖然沒有得到物質上的回報,但我想經(jīng)驗比以往都有價值。

在同一個市場上,競爭是默默存在的,人們沒有為了擠垮對手而惡性競爭,相反,人們都是能互相幫助的。

在市場上僅僅過了一個寒假,但這種實踐所能收獲的,是我過去一年都不能取得的。

假期結束,我又回到了學校,然而,那些在市場上熟悉的人,那些在市場上的新伙伴,那些因在市場上賣東西而又重逢的同學,那些辛酸,還有那些收獲,都是沒有終結的。

青馬寒假實踐報告14篇篇三

xx市孤兒院。

寒假對于所有在外求學的同學來說,無疑是一個令人興奮和激動的假期,因為與家人長達半年的分別,早已使都歸心似箭,都想早早回家和家人團圓過年。是的,因為這是血濃于水的親情,是不能被割斷的牽掛。然而就是在這同樣的假期,某些角落里有一些們正在想念著爸爸媽媽,或許早已記不清他們的父母的面貌。但是他們缺少的那份父愛和母愛呢?什么時候才能真切的感受到?好像遙不可及。

當院里下發(fā)了大學生寒假社會實踐調研的通知之后,我和鄒超激動不已,立刻想到了去孤兒院。于是同好友紀程錦、郝婷、向帥一起商量并達成了共識。

榆林市孤兒院位于東沙無量殿,是榆林市規(guī)模最大、環(huán)境最好的孤兒院,它以“讓我們用最勇敢的心,去擁抱最燦爛的明天”為原則,培養(yǎng)和教育著院里的孩子們。

1、xx月xx日上午8:00,我們帶著給孤兒院孩子們的禮物,一同乘坐4路公交車到達孤兒院。首先,我們和院長x阿姨見了面,x院長對我們的到來表示感謝。隨后x院長帶我們去看望院里的孩子們,仍記得走進孩子們的屋子的那一刻,我?guī)缀跻@呆了,屋子里的墻上貼滿了他們的獎狀,而他們正都認真的趴在桌子上寫字,也有幾個小男孩正在嬉戲玩耍,滿臉笑意。我們的突然出現(xiàn)好像驚擾了他們,從他們的眼神中,我看到了由驚訝到失落。他們中最小的大概五、六歲,而最大的也不過二十歲左右。x院長說,這些孩子都很懂事,學習也都很努力,都是班里的名列前茅者,每年都有人考上大學。直到現(xiàn)在,已有26名考上了大學。x院長說,看著孩子們能成人成才,她真的很高興,很滿意。也許,這就是孩子們對她的最好回報。隨后,我們和孩子們進行了交流,他們中一些是和父母走失的,也有是被拋棄的,而也有從剛剛出生就被送進孤兒院的。孩子們說,他們都稱呼x院長為媽媽,xx院長待他們就像自己的孩子一樣,照顧很全面周到。孩子們對我們的到來也很感激,很快便和我們熟悉起來和他們一起游戲,講故事,吃飯,寫字等等,從他們身上我們看到了堅強和執(zhí)著。尤其是給他們講到外面的世界有多美、多精彩時,他們都聽的很入迷,眼神中包含著期待和向往。不過我相信,孩子們會堅強的走下去的。2、xx月xx日這天,我們和孩子們一起對他們的房間進行了整理,把該洗的衣服,該擦得、該換的都進行了整理。在整理過程中,我發(fā)現(xiàn)孩子們都很獨立,五、六歲的孩子都可以端著盆子清洗自己的衣服,并還幫著比年長的哥哥姐姐掃地、擦桌子。他們那超出平常的自立能力讓我們都非常驚訝。在整理墻上的獎狀時,在最醒目的地方掛著一塊展板,上面貼著考上大學的孩子的照片,這是x院長專門制作的,是為了激勵孩子們努力學習的。從孩子們的口中得知,他們的理想愿望都是考上大學,回報x院長。是x媽媽讓他們感受到了親情的溫暖和家的感覺。而對于他們的親生父母,我們沒有跟他們提及。我們想,這對于他們來說,永遠是一個傷口,不愿去觸碰。

3、xx月xx日這天,我們帶孩子們去了市里的游樂場,一起玩了旋轉木馬,碰碰車,打地鼠等等,孩子們都玩的很開心。隨后,我們帶他們一起去小吃街,給他們買了各種喜愛的食品,看著孩子們圍坐在小吃攤邊吃得津津有味,面帶幸福微笑。我們都很滿足,那些孩子們太可愛了,那么容易滿足,那么容易幸福。

下午5:00時,我們準備離開孤兒院,實踐僅持續(xù)了3天,但這3天已經(jīng)使我們彼此有了很深的感情??粗⒆觽兊囊酪啦簧幔覀冋娴暮芟攵嗯闼麄儙滋?,孩子們一直目送著我們,直到公交駛出了他們的視線。坐在車中的我們心里一直說著一句話:下次暑假,我們一定會再去看他們。這次實踐調研,我們已經(jīng)將他們和自己的心連在了一起!

這次孤兒院之行讓我們感觸很深,了解和懂得了許多。并且發(fā)現(xiàn)在孩子們身上有許多值得我們去學習和深思的方面,主要有以下幾點:

1、學會獨立。

也許是因為與孩子們的經(jīng)歷有很大關系,生活的磨練與遭遇使他們學會了獨立與堅強,而且這種獨立遠遠超出了許多同齡人。因為在其他孩子享受著衣來伸手,飯來張口,被父母百般呵護的生活時,這些孤兒院里的孩子們卻不得不自己洗衣服,打掃衛(wèi)生,甚至自己做飯。在這樣沒有親情的生活環(huán)境中,鍛煉出了自己寶貴的財富——獨立!

2、心存愿望和目標。

在和孩子們的交談中,我們發(fā)現(xiàn)即使是五、六歲的小孩也表現(xiàn)出極度的懂事。記最小的那個小男孩僅僅六歲,但是他已有自己的愿望和目標,那就是考上大學。他說,他要像x威哥哥一樣,考上長安大學。(x威也是孤兒院的孩子,去年考上長安大學)。孩子們這種懂事、可愛,值得我們去學習,更值得我們去深思!

3、學會吃苦,堅持不懈。

在孤兒院里的的孩子們有一種共同的精神,就是頑強,堅持不懈。由最初的被父母遺棄到現(xiàn)在的頑強生活,使得他們懂得了生存之道,那就是學會吃苦,堅持不懈。他們說,命運讓他們遭受這樣的經(jīng)歷與生活,但是他們不能因此妥協(xié),而應該堅持努力學習,去改變自己的命運。

4、學會感恩和寬容。

在遭受了這樣的生活經(jīng)歷之后,孩子們現(xiàn)在最感激的就是社會和x院長。社會讓他們有這樣一個生活環(huán)境,不至于流落街頭,提供給他們吃、住,供他們步入學堂,學有所成。并有幸有像親生母親一樣的x院長來照顧他們,這是他們的福氣。他們說,即使父母遺棄了他們,但是不能過多的責怪父母,與其責怪父母還不如認為是父母迫于無奈不得不遺棄他們。聽到他們這么說,我們也許都知道,這只能是安慰自己的最好的辦法了,也只有如此,他們才能生活得更快樂!

5、責任心。

通過這次調研,我覺得社會上之所以有這么多被遺棄的孤兒,歸根結底這與一個人的受教育程度有關,人們的素質、思想有待提高,所以我們在學習書本知識的同時,必須注重德育教育和思想教育,仍記得我們的高中班主任x老師經(jīng)常教導我們的一句話:一個人要想成才,首先得成人。當初不是很理解這句話,但現(xiàn)在深有感觸,是的,一個沒有素質,沒有仁愛,沒有責任心的人,何談愛人民?愛國家?為此,我做出以下建議:

對于我們大學生,我希望每一位同學都能夠趁著假期的機會走近社會,了解社會中的一些現(xiàn)象,相信通過我們的親身實踐體會,我們能從中學習到很多,社會會教會我們該怎樣去做人做事。

青馬寒假實踐報告14篇篇四

在我們的身邊還存在著令我們心身佩服,令人尊敬的抗戰(zhàn)先輩們。他們是我們學習的榜樣,作為學生我們回憶我們現(xiàn)在的生活與抗戰(zhàn)尊長相比我們過得很幸福。但是唯一不可否認的是——我們現(xiàn)在的美好的生活都是先烈們用他們的鮮血和汗水得來的,沒有他們的奮斗、沒有他們的犧牲、沒有他們的鮮血就沒有我們的今天。

今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭暨中國抗日戰(zhàn)爭勝利70周年,我們應該銘記歷史、緬懷英烈、弘揚民族精神。70年前中國人民經(jīng)過八年艱苦卓絕的抗戰(zhàn),取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利,為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了巨大貢獻。中國人民抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分,是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場,半個多世紀以前,在國家和民族多分危難之際,面對兇惡的日本侵略者,中華人民同仇敵愾,眾志成城,前赴后繼,英勇斗爭,展開了一場波瀾壯闊的全民族的偉大抗戰(zhàn),用鮮血和生命譜寫了正義戰(zhàn)勝邪惡、光明戰(zhàn)勝黑暗、進步戰(zhàn)勝反動的英雄史詩。

我們身邊有很多的抗戰(zhàn)人士,他們抗戰(zhàn)時候的精神確實值得我們敬佩。在不斷的探尋中我們發(fā)現(xiàn)了一些抗戰(zhàn)尊長左權一腔熱血灑太行1942年5月25日凌晨,一場激烈的戰(zhàn)斗在山西遼縣(今左權縣)展開,3萬日軍精銳部隊將八路軍總部包圍于遼縣麻田以東的南艾鋪一帶。面對數(shù)倍于自己的敵人,八路軍總部領導當機立斷,分兵突圍。幾經(jīng)搏殺,八路軍總部安全突圍。作為八路軍的高級將領,左權放棄了一切個人突圍的機會,舍生取義,盡忠職守,將自己的一腔熱血灑在太行山脈。敵人退去后,總部警衛(wèi)連戰(zhàn)士登上十字嶺,買了附近老鄉(xiāng)的棺材,找到了左權的遺體并就地掩埋。但左權的英靈并沒有得到安息,日軍截獲到我方“左權失蹤”的電報又殺了回來,在十字嶺挖出了左權的棺材,打開后給遺體照了相,登在了敵偽報紙上。敵人的暴行一時間讓山河失色,大地舉悲,復仇的呼聲響徹華北。1942年10月10日,八路軍總部在河北涉縣蓮花山下挑選了一塊風景秀麗之處為左權舉行公葬儀式,參加公葬的除八路軍總部和129師總部的全體同志外,還有五千多軍民。野戰(zhàn)軍政治部主任羅瑞卿在墓前說:“給烈士們行禮并沒有完事,今后還要做3件事情,第一件是報仇,第二件是報仇,第三件還是報仇。”一時間“為左權報仇,誓將抗日戰(zhàn)爭進行到底”的呼聲響徹天地。

王惠民1925年生于黑龍江省林口縣刁翔鎮(zhèn)的四合村。因父親“王皮襖”參加“抗聯(lián)”并任第五軍軍部副官,房屋被日寇燒毀。她和弟弟妹妹們跟著媽媽到處躲避日偽漢奸的追捕,王惠民12歲時就隨父親上山參加“抗聯(lián)”第五軍。不久,她爸爸英勇犧牲了,小惠民在戰(zhàn)場上表現(xiàn)更加英勇。1938年10月下旬在烏斯渾河激戰(zhàn)中,她為祖國的解放事業(yè)流盡了最后一滴血獻出寶貴的生命,當時只有13歲。

何先他是在14的時候就去參加軍打擊日本鬼子,因為他從小就一直志愿要當一名優(yōu)秀軍人,在反法西斯的戰(zhàn)爭中雖說他的年齡小但是他的英勇并不比那些大年紀的人少,在反法西斯戰(zhàn)爭中他面對敵人依然能夠應勇的上戰(zhàn)場,他的應勇固然是我們佩服的對象,在過遼寧戰(zhàn)役的時候他很不幸的唄敵人的炮擊到了他的右臂,使他從此變成了一個殘疾人。但是他也沒有就此就退縮,他依然在前線奮戰(zhàn)。直到戰(zhàn)爭勝利,他的品質值得我們學習的。少了右臂的他在生活中依然是那顆最璀璨的星星,因為他的不屈不撓因為它對生活的向往,因為他的積極態(tài)度,他過得并不比別人差,他甚至比別人過得更好,他依然是我們這的驕傲。雖然他沒有右臂,但是有了人們的關心和支撐他過得很好,在今年我們幫他帶去最溫暖的問候和物資,因此他也非常的高興。

青馬寒假實踐報告14篇篇五

今年寒假在不知不覺中就悄然而逝,說慢也慢,說快也快。說慢,是因為每天幾乎都在上班,回家大多基本都直接想倒頭睡了;說快,是因為一眨眼時間就過去了,仿佛前一天我還在上課。

這次寒假實踐可以說是一次辛苦的磨練,也是一次鍛煉,讓我收獲了很多,也了解了不少。細細回想起來其實一切還好。

(一)實踐前----波折

最初的本來是打算去沃爾瑪工作的,因為去年寒假在沃爾瑪干的挺好,氛圍也不錯,讓我挺想再去的,而我們宿舍去年的一行人今年都打算去。因此我們就找老師蓋章,結果那個書記不給蓋(其她的別的院的孩子都蓋到了)。雖然說一朝被蛇咬十年怕井繩,但是也不至于這樣吧?外地的人打工阻止就算了,可以理解,可是本地的人在本地打工有什么不可以的呢?說什么欺騙,但是現(xiàn)在讓我們寫實踐報告,如果沒有實踐,隨便寫一篇,不也是敷衍的欺騙嗎?額,貌似抱怨的多了,不過沒辦法,這是一個結,郁悶的結。

言歸正傳吧,這個工作不成功后,因為時間比較晚了,所以很難找到其它讓人滿意的工作,不久后就在學校的勤工助學處看到了一個招工的,是在一個酒店,上面介紹的還不錯,就報了名。

(二)實踐中----悲喜交織

古語云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”本來介紹我們來的那人說的不錯,待遇也不錯,而我們剛去的時候也確實還好,可是過了幾天就開始不好了,工作時間也大大超出本身所說的了。不過最終還是堅持下來了,有時我會想:我就是打不死的小強,比小強還厲害,那么等我真的可以度過的時候,我不就是精鋼不壞之身了?哈哈,當然這是一種夸張的想象,不過也確實有一定的道理的。

在這個新環(huán)境里,一切都成為零,從零開始,我們一步步的學:了解餐具的擺放,每天來時首先應當做的一些事,不同的鍋子要用不同的酒精底座……最開心的成就就是學會了開啟紅酒,真的感覺挺好玩的,現(xiàn)在還記得第一次把一瓶紅酒打開時的激動感覺。如果說委屈是悲的話,那么相處的氛圍大概就是喜了吧。在這里,我們服務員都是學校的,所以相處的很好,可以說大家都是在這種相互鼓勵的氛圍中一步步成長的。學生里有猴子、阿雙、阿露、小李子、小楊、小朱,陪伴著我們的還有星星姐、閆經(jīng)理。呵呵,想到閆經(jīng)理,就想到最開始的時候,我們還以為她是老板娘或者老板娘的妹妹呢,沒想到居然是一個大烏龍,很喜歡經(jīng)理呢,感覺人很好、很可親,偶爾有一點點的孩子氣哦,她把我們當做小妹妹一樣的心疼我們,和我們聊天,給我們講她的一些體會。

在廚房里還認識了一堆不錯的孩子哦,比如新來的小師傅,人超好的,記得第一次見面時,是我去叫人來幫忙,結果那個小師傅二話不說,立馬幫我們弄。不過人還是很靦腆的哦,有時候還會臉紅的說,比較害羞,哈哈,(不知道如果他知道這些話,會有多無語,嘿嘿)提到廚房,不得不提的就是張師傅啦,在廚房里有時候我會去幫忙的,特別喜歡的就是去幫張師傅的忙。比如說我們去包餃子,本來是猴子一個人在那兒幫的,看著她包,我也動起了包的念頭,也包了一些,可是形狀有些不太好看,后來知曉當師父看見那時,直搖頭并且把餡兒和皮又重新包了。雖然知道包的確實是不咋好看,但是秉著姐就不信我學不會的心態(tài),又去了幾次,一回生,二回熟,漸漸的也就不錯了哦。有時候還會被師傅說:這丫頭跟著我,學了那么久,就學成了一件事,就是撕餅子。然后后面的一段時間里,我還學會了如何把一團面揉的好看哦,雖然沒張師傅做的那么好,但是還是有了那點型哦,哈哈。

每天,我們會看見許許多多的客人,還有很所都是熟客,但是當然的,對我們來說都是新客啦。楡總說我們要做到日有所思,日有所獲。要學會感動別人,有時候你的一個小小動作都可能帶給別人一份溫暖。有時候我會把一天的感覺寫下來,然后回憶點點滴滴。如果拋去那些不開心的,真的,就會開心很多??傊?,這個寒假過得還是不錯的哦。

(三)實踐后----期望

一個月就這么過去了,雖然短短不,不過濃縮是精華,上了29天的班,體會了很多:面對不同的顧客,有不同的應對方法;事在人為,有時候人們的力量其實也是很強大的。而在這個社會里,我們只有不斷的完善自己,才能更好地適應社會,最后成為社會適應你。所以現(xiàn)在的我們其實還是很缺知識和實踐的,所以我要好好的開始我的新學期。

學習不只限于課堂和課本,我們應該了解這個社會的發(fā)展趨勢,與社會接軌。都說大學生畢業(yè)就業(yè)難,畢業(yè)也就意味著失業(yè),原因是什么呢?還是書本和實踐結合的不夠,否則有能力有知識的人,誰不想要呢?這也可以說是當今教育問題的一個弊端吧,而我們更應該清醒的認識到:現(xiàn)在早已不是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的社會了我們應當在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力,將知識轉化為真正的能力,而這一切正是需要實踐的經(jīng)驗和能力。

在不知不覺中,大二下也開始了,不久的將來,就是大三了,一切都隨著時間的推移慢慢消逝,我也就在這歲月里漸漸長大,我期待著自己的美好未來和美麗憧憬,即使我很明白夢想很美好,現(xiàn)實很殘酷,理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。但是我相信著,未來的每一天只要想過的很好,就可以一步步的做到自己開心、美好!

青馬寒假實踐報告14篇篇六

本年1月12日,我乘坐公交車動身于早上8:00按時來到交*慧谷天域時捷等公司。最終,我與天域時捷肖經(jīng)理見了面,肖經(jīng)理對我的到來表現(xiàn)強烈喧鬧的歡迎。他向我細致介紹了天域時捷所銷售的產品、辦事的東西以及天域時捷近幾年的成長表面等方面的環(huán)境。以后,他帶領我觀光了天域時捷,對七喜電腦*水牛產品以及各種耗材等進行了介紹。他要求我在實踐進程中要自動與天域時捷的技巧員們兵戈,多脫手、多動腦,勇于發(fā)問,將冊本上學到的東西與實際相聯(lián)合。因為謀劃機軟硬件成長速度空前,是以對付在實踐進程中發(fā)覺與冊本上差別的處所要勇于摸索,長于立異。最終他祝賀我在本次實踐活動中能夠學到更多的東西,獲得優(yōu)秀的成績。同時,為了給本身盡量多的創(chuàng)設脫手機遇,我還關聯(lián)了到交*慧谷電腦城萬博美訊、志誠電腦等作為我的實踐單位。

到交*慧谷商城以后,萬博美訊饒經(jīng)理為我介紹了交*慧谷電腦城的商家、產品結會商銷售環(huán)境。接下來的時候,這里的技巧員和經(jīng)理還給我從主板、呈現(xiàn)器、cpu到顯卡、聲卡、內存、機箱電源、鼠標鍵盤等產品作了一一介紹。他要求我在實踐進程中不但要學會如何裝機,精確辨別謀劃機各部件的真?zhèn)危倏v系統(tǒng)及部分利用軟件的安置,還要學管帳算機策劃,市場調研,社會公關等方面的本領,全方位地成長,真正地到達社會實踐的目標。下午6:30,我將第一天假期社會實踐暫告一個段落,盡管我累得腰酸背痛,可是我卻非常高興。

從2月12日至2月13日我在地點公司進行社會實踐??朔藲夂蚝牟涣记疤?,在公司時進修謀劃機有關裝機、裝系統(tǒng)、裝利用軟件的根本操縱、謀劃機策劃、工廠市場行情查看、社會公關等方面的內容。在客戶必要時還根據(jù)客戶要求上門辦事,同時這也響應了團中宣部、團中間、全國粹聯(lián)“同人民精密聯(lián)合,為故國奉獻芳華”的標語。博得了市民的同等承認。為了包管我學到的東西能夠切當?shù)浞痘?、系統(tǒng)化。我要求各本身每天必須寫個人日記,注意消化本身在平常所學到的東西。

實踐期間我篡奪一切大略的機遇讓我脫手,短短的幾天時候,本身裝過起碼三臺電腦,絕*部分本身都曾到過用戶家中為用戶辦理題目,我對謀劃機的平常性障礙也能作必定的保護,具有了必定的產品真?zhèn)巫R別本領,乃至我還學到了很多策劃技巧和敷衍j商的手段,對謀劃機的整體認識和把握也有了明顯進步。

實踐也讓我對百諾威電腦城和交*慧谷電腦城的集體運行環(huán)境有了一個*致的明白。百諾威電腦城地處上海市中間附近,門前每天有*量的滾動人口,并且電腦城也有必定的歷史。幾乎上海掃數(shù)的市民都知道百諾威電腦城,給人的感觸是進入百諾威電腦城后又異國一個是來閑逛的,平常都是有備而來,并且一旦看中立刻就會付錢購買。所以根本上百諾威電腦城每來一個顧客就會有一樁買賣成交。交*慧谷電腦城地處上海市交通大學附近,一樓是電器城,二樓才是電腦城,而交*慧谷公司對其電腦商家宣揚力度不敷,導致很多人其實不知道交*慧谷電器城有電腦。平常來的都閑逛罷了。所以盡管交*慧谷電器城的顧客人數(shù)要略微多一些,可是真正成交的買賣還是比較少,相對百諾威來講,買賣則要荒涼一點。

是以,我覺得對交*慧谷電器城和百諾威電腦城應當采納兩兩互助,優(yōu)勢互補,進一步加強交換和雷同。對百諾威的電腦公司來講,經(jīng)過議定與交*慧谷電腦公司的互助可以闡揚其顧客比較多的優(yōu)勢,有益于宣揚本身的品牌,補充客流量的不敷。對交*慧谷的電腦公司來講,經(jīng)過議定與百諾威的電腦公司的互助可以進一步擴*交*慧谷的感化,讓交*慧谷電腦城在上海市民的心目中建立一個精良的形象。同時也能夠利用百諾威電腦公司成交率比較高的優(yōu)勢進一步提拔本身的銷售量,成長壯*本身。

經(jīng)過議定前方2月12日—2月17日6天的實踐,使我具有了一些裝機的根本技巧,明白了謀劃機內部各部件及如何裝機等方面的內容。技巧員們決議利用2月18日和19日展開兩次謀劃機技巧任務詢問活動。為了包管這兩次活動的告成展開,我進行細致的安排籌謀,與實踐單位、援助商進行了聯(lián)合的會商,對場地進行了申請。同時,我和他們廢寢忘食擬出了十多種差別的配機方案、知識問卷查看表、謀劃機利用進程中的常見障礙及辦理方法、謀劃機成長史等與謀劃機有關的內容。經(jīng)過議定大家互助不懈的竭力,各項籌辦活動終究在7月17日臨晨2點結束。

2月18日上午,陽光燦爛,春風溫和,藍天白云下的上海更加英俊。但大家們卻一點都異國留心四周的風景,我心中只有一個念頭,便是把本日的任務活動搞告成,把本身所把握的知識技巧盡量多的教授給市民,為市民盡量多的排難解紛。上午9:30我的任務詢問活動正式入手下手,廣*市民向我提了很多題目,我摩頂放踵,耐煩地一一解答,乃至派人到大眾加中辦理他們的題目。很多市民對我的配機方案表現(xiàn)出了濃厚樂趣,他們連續(xù)地詢問配置設備擺設單上各部件機能、代價、兼容性等方面的題目。對我給出的經(jīng)常使用障礙檢測及其辦理方法也作了較高的評價。詢問活動美滿結束。2月19日,該活動在火車站再次告成進行,并且收到了非常精良的結果。

查看總結

本次社會查看破插在我的謀劃機任務詢問活動當中,調核東西緊張為上海市民。經(jīng)過議定抽樣查看使我的出以下結論:

1、如今,上海市30%的家庭具有電腦,門生中有電腦的占38.2%,并且另有30.9%的門生籌劃買電腦。并且因為我對謀劃機奧秘感的消失,對謀劃機各構成部件的進一步熟悉,我愈來愈偏向于diy。

2、平常的用戶對謀劃機的代價定位在5000元擺布,可是在門生群體中有一個不好的現(xiàn)象,便是門生買電腦緊張是用來打游戲、上彀等,而真適用來進修的不到30%。

3、在電腦的適用性、效用、代價這幾方面,有50.6%的人更存眷代價,有29.8%的人更存眷適用性,別的的19.6%的人更存眷機能。

4、在查看中,很多消耗者還表現(xiàn)出了對商家的極*不相信。所以我號令商家能夠盡力存眷本身所售產品的機能,為了消耗者也是為了本身。

5、詢問活動中前后有十多名大眾前來請我診斷他們的電腦障礙,我發(fā)覺他們中有80%以上的利用的是聯(lián)想品牌機。

后序

光陰的流逝印證著我的不平與自大。在本次社會實踐活動期間我忍耐了繁多不睬解的目光和長時候的工作,見地了js(j商)們的偽善面貌和狡猾伎倆,接納了來自各個方面的挑釁。此次實踐讓我真正深入明白了“寶劍鋒從磨礪出,臘梅香自苦寒來”的深意。如今,我可以當之無愧的說:在本次實踐活動中我的成果遠*于波折。

青馬寒假實踐報告14篇篇七

這次的社會實踐活動,我來到了xx市圖書館做志愿者。因為我只有一個人,因此工作人員給我安排了比較輕松的工作——去兒童館做一些義工。兒童館在xx市圖書館的一個角落里,需要穿過一條長廊。我一開始不認識路,還是在咨詢了一個警衛(wèi)之后才找到了兒童館。

雖然是暑假,但是或許是因為天氣炎熱的原因以及我來做義工的時間原因,兒童館里已在的讀者并不是很多。并且兒童館本身也并不是非常大,因此我從踏入兒童館到完成所有工作出館,一共只持續(xù)了大半天左右。

我的工作大致包括了以下幾點:1.將兒童館中書架上擺錯位臵的書籍整理好并將其擺回原處。2.將同一種類的書(以及同一書的不同版本)按照標簽擺放到一起。3.幫助前來的讀者找到他們想要閱讀的書,并在他們不準備借閱的時候提醒他們原地放回并把已經(jīng)放錯位臵的書放回原位。4.將前來還書的讀者還來的書放回原位。

這些工作都不算很難,但是都相當瑣碎,需要十分細心才可以做好。我在開始的時候也犯了一些錯誤,但是在及時改正之后還是將工作較好地完成了。首先是將兒童館中書架上擺錯位臵的書籍整理好并將其擺回原處這項工作。有可能因為兒童館前來借閱的讀者大多是年齡較小的孩子,因此兒童館中原先的書籍擺放得有一點混亂。但是每一本書都貼上了標簽,并且書架上全都有標簽提示,再加上兒童館的書籍大多色彩鮮艷醒目,我雖然花了一定的時間,但還是較好地完成了這項任務。我是按照書架來理書的。首先將一個書架上不屬于這個書架的書籍按照標簽一本本整理排好,然后將不屬于這個書架的書籍放在一起。在整理好書架上的書之后再按照標簽粗略地擺放進其他的書架里。后來我知道,我這個方法并不是最好的,因為要抱著書在書架里來回走動,比較耗費體力。但是好在擺放錯書架的書總體上并不是很多,再加上兒童館有空調,因此我雖然采取了較為繁瑣的辦法,但是依然并不是很累,而且并沒有耗費太多的時間就完成了這一項工作。因為我到館較早,因此在我整理書籍并且完成此項工作的時候兒童館里的讀者并不是特別多。這也給我的工作間接提供了一定的方便。

在完成這項工作的同時,我也完成了“將同一種類的書(以及同一書的不同版本)按照標簽擺放到一起”這項工作。圖書館的書確實很多,即使是較為偏僻小巧的兒童館也不例外。或許正是因為這樣,同一本書也大都有著三到四本不同版本甚至同一版本(或許是為了方便多人借閱吧)。第二項工作比第一項工作的工作量稍小,但卻需要更為細心才可以漂亮地完成。我在整理的時候同樣犯了一些錯誤。比如像忽略了一些擺錯方位的書以及將錯誤的書擺在了一起之流。但是我在完成之后又細心檢查了一遍,因此把九成以上的錯誤都糾正了過來。即使在第一項基本完成的情況下,第二項的工作也耗費了我大半個小時的時間,并且比較消耗心力(因為每一本書的書名都要仔細看)。

最為耗費時間和瑣碎的則是“幫助前來的讀者找到他們想要閱讀的書,并在他們不準備借閱的時候提醒他們原地放回并把已經(jīng)放錯位臵的書放回原位”的工作。因為來圖書館看書的幾乎都是青少年和小孩子,因此找不到書的讀者很多。當然也有一部分的讀者并沒有明顯的目標,只是在隨手拿了書之后就靠著書架或者坐在地上翻閱。兒童館的書架最右邊有幾排座椅,因此我大都會建議他們去座椅上坐著看,然后再把看完的書放回原處。

在此之間,我也與一些獨自來閱讀書籍的小讀者們進行了交談。他們很多都是因為暑假里父母監(jiān)護人都要工作,因此由父母接送或者自行坐公交車(大多是小學生)來圖書館讀書。我認為他們父母的這種做法有利于孩子在父母不在的時候有事可干,有地可去,不會在家里沉溺于網(wǎng)絡,有利于孩子的視力保護和見識廣泛程度,有利于培養(yǎng)孩子獨立自主生活和照顧自己的能力,同時也有利于孩子從小培養(yǎng)閱讀興趣并且積累一些知識。因此我個人對這些小讀者父母的做法還是比較贊同和支持的。

“提醒他們原地放回并把已經(jīng)放錯位臵的書放回原位”這一項工作是四項工作中最簡單的一項。這一項工作的工作量相當少,因為我只需要提醒一下很小一部分的讀者就可以了。大部分的讀者都會在被我提醒之后注意將手中的書放回原位。而更多的讀者則會自發(fā)地把書放回它們本來所在的地方。同時,“將前來還書的讀者還來的書放回原位”也同樣不難。因為幾乎在放還每一本書的時候,我都只需要看標簽放還就可以了。而且前來還書的讀者并不很多,所以工作量同樣不大。

也讓我更加懂得了如何和別人溝通,如何善意地提醒和規(guī)勸他人,如何用最快捷輕松的方法完成繁瑣的工作……這一次的社會實踐活動讓我學到了很多,很多。

在工作和汗水中收獲處事能力和溝通技能……這個暑假,因為這個簡單普通但又不同尋常的實踐活動而變得意義非凡。

青馬寒假實踐報告14篇篇八

為支援地方教育,為偏遠地區(qū)小學實施素質教育服務,豐富小學生的寒假生活,我們組織安排豐富多彩的文化及動手課程,讓學生在學習、解決問題和實驗中獲得樂趣,激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維,拓寬學生的知識面,鍛煉學生的表達力和領導能力,同時與當?shù)匦W加強交流,以促進共同提高。

中心小學在校學生

進行對三年級學生的語文課程教學與課后輔導

20xx年1月14日早上6點半,大家整理好行李,在校園集合,一同坐上公交車趕往火車站搭乘7點40分開往融水的t8726次列車,開始我們的支教之旅。

大約歷時6個多小時,我們一行抵達了融水,簡單的吃過午飯,在熱心群眾的指引下,我們順利的坐上了去往和睦鎮(zhèn)的小巴。

道路還是十分通暢的,我們在下午三點鐘左右抵達目的和睦鎮(zhèn)。校長和老師們很熱情地招待我們,為我們騰出一間教室,以后的幾天我們將住在這里。晚上大家整頓安置好東西,計劃了未來幾天的事情,帶著旅途的疲憊休息了。

20xx年1月15號至20xx年1月21號我們在這里開展了為期六天的實踐活動。

1月15日早上,我們就開始了我們的支教工作。當我們走進教室時,小朋友們坐得整整齊齊,異口同地喊著叫我們“大姐姐好!”。當時就讓我感受到了這里小孩子的熱情與喜悅。隨后我們進行了簡單的自我介紹,與小朋友們進行了一些小互動,課堂氣氛十分融洽。

當天下午我們便開始正式上課,我和在校領導商議后決定教小學三年級語文。在這之前我沒有任何教書的經(jīng)驗,雖然小學的語文很簡單,但是怎樣講課才能讓學生聽懂,怎樣的講拓寬學生的知識面課方式才能提起他們對語文學習的熱情和興趣,等等都是我需要去思考的。第一堂課前,有一點我比較擔心:這個年齡的孩子比較愛玩,他們會不會對不熟悉的老師有著抵觸情緒,不認真聽課。然而,當我開始上課的時候,我就發(fā)現(xiàn)那些顧慮完全是多余的,他們上課非常認真,回答問題也非常的主動。當時,我就覺得作為大學生,在這方面我們可以說是遠不如小學生的,他們對知識的渴求與學習的興趣遠遠超出了我們。在大學的課堂里,一個教室一百多人上課,往往也只有固定的幾個人會回答老師的提問,上課時不聽課的大有人在,更有甚者不來上課。有了這樣的比較,使我覺得必須要端正自己的學習態(tài)度,這一點來說,他們是我的榜樣。

下課的時候,有時候會和班上的學生坐在一起聊天,有一次無意中看到一個小朋友課后練習冊上的語文題全做了,英語題卻都是空白。

我問他,英語怎么不做,他說,不喜歡英語所以就不想做。聽到這個回答,我覺得特別有感觸,想到自己小學的時候,也有這個現(xiàn)象,喜歡哪個老師哪門課成績就一定好,不喜歡的話,就是基本不好好聽課也不認真地做題。現(xiàn)在想來,這是小孩子的不成熟、不懂事的想法。我跟他們講了我的想法,并且鼓勵他們,在不偏科的基礎上,發(fā)展自己的強項。我覺得,在他們這個年紀,跟他們提英語學習或是學習的重要性是沒有任何作用的,他們沒有切身的感受,所以說那些道理他們只會聽聽作罷。而我,是通過抓住小孩子比較感興趣的方面來跟他們交流,以此來激發(fā)他們對不太喜歡的科目的興趣,并且讓他們感受到下課的時候我們就是朋友,在交流上可以消除年齡上的障礙。

離開的前一天,我們準備好食材,和孩子們一起包餃子吃。先由隊長給大家分工,然后各司其職,忙得熱火朝天。最開心的環(huán)節(jié)應該就是包餃子了,會包的孩子們都爭著搶著大顯身手,于是,各種奇形怪狀的餃子出現(xiàn)在大家面前。我們的隊員們也都是這方面的高手,還教會了那些不會包的孩子們,這些可愛的小家伙們紛紛表示學會了要回家給爸爸媽媽包餃子吃呢!

雖然包的質量不是太好,好多餃子都被煮爆了,但孩子們吃著自己親手包的餃子,還是覺得美味的不得了。

總的來說,這七天里,我站上了講臺,成了小朋友們眼中的“老師”,感受到了當老師的快樂的同時也感受到了老師的艱辛?!拔覀儸F(xiàn)在站在講臺上就要對‘我們的學生’負責,因為我們現(xiàn)在是‘老師’”,這是老教師對我的諄諄教誨,我會永遠銘記。同時,我也從幾天的工作中懂得了從事教學工作需要“專心”、“耐心”和“交心”,我想,這三點應該是做每項工作都需要的。

通過一系列的實踐活動,我有兩個方面的體會,一方面是課程教學上的心得體會:第一,從事教學工作需要“專(鉆)心”:我為這次實踐的順利進行,我投入了大量的精力準備。雖然說對于三年級的知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學》、《發(fā)展心理學》、數(shù)學教學法等專業(yè)書籍,上網(wǎng)查詢了有關經(jīng)驗交流,在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學活動。第二,從事教學工作需要“耐心”:面對一個個年僅9歲左右的三年級的學生,他們對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限制,我們在教學中不能從自身主觀出發(fā)“想當然之”。對學生在學習中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應該反省自己的教學方式是否對路,切忌“簡單粗暴”。第三,從事教學工作需要與人“交心”:在教學中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我還向多位我以前的老師請教,他們的經(jīng)驗都給我很大幫助。

另一方面,我們認識到農村教育的滯后性,同時,我們也意識到以我們自己的一份微薄之力在短短的幾天內進行的支援教育活動,對于求學路上的孩子來說可謂“杯水車薪”,對于孩子成績的提高是微不足道的,對農村的教育更是如九牛一毛,但是我們相信經(jīng)過與他們的交流、溝通,他們明白了一些東西,而這些東西一定可以幫助他們在將來的路上走得更好。希望我們這次的支教活動能給那些孩子的理想插上翅膀,愿他們能憑借自己的努力,飛向外面更廣闊的世界,在那里自由地展翅翱翔。

支教是辛苦的、忙碌的,但也是快樂的、充實的,這次支教讓我體會到了作為教師的酸甜苦辣,同時也讓我在教育實踐中有了一定的學習提高。如果要讓我來說說這次支教的感受,我會說:“簡單并快樂著,平淡并享受著,付出并收獲著!那些日子得到的歷練也將是我生命里最寶貴的財富。

青馬寒假實踐報告14篇篇九

“實踐”是件聽起來很輕松,實則卻“蘊味”十足,甚至意義深刻的事。實踐能使你已成的“慣性”和被特定環(huán)境“保護”的生活重新增添一些色彩,確切地說,這是一個“過程”,過程中夾雜著忙與快樂。

“萬事開頭難”這話一點兒也不假,雖然我參與實踐的時間不長,但求職之路的艱辛和求到職之后的茫然讓我感嘆市場競爭的激烈,感悟到了生活的艱辛。

南通是個繡品城,而我所處之地是繡品城中的一幅繡品,密密麻麻的人以此為生,電腦繡花用的是編程,但我不會。況且也不需要寒假打零工的。整理東西,每天在勞累中度過。學不到一點知識。學的最多的可能是對人生的一份坦然,不得以我放棄了這份工作。每天感嘆生活的單調與乏味,卻不想依靠父母的幫助。哀嘆啊,哀嘆。

奔波了幾天之后,我終于找到了一份真正意義上的寒假社會實踐單位。通州市姜灶塑料編織廠。廠長姓張,人很可親。清瘦顯得他活力無限。我跟他說,我學的是機電專業(yè),但沒學過什么專業(yè)課程,我還順便提及輔修過市場營銷這門課程。他頓了頓,想了想說,我這兒的機器上有很多針,各種各樣的型號都有,分類很嚴密。有時是大的一排,有時是小的一排,大小有時又要交錯相差。這樣吧,我先把你安排到拌料間,去學習一下材料的分配和用料的安全。然后去銷售部門吧。我點了點頭,同意了。

第二天早早地,我就跟著廠長來到了拌料車間,車間里堆滿了聚乙烯顆粒。廠長領了我來到一個師傅面前說,師傅,這是從學校里來參加寒假社會實踐的,您就好好照顧照顧吧。

我站在那兒,盯著師傅熟練的忙碌著,一袋袋的原料按不同的比例被投放到了攪拌機里。我沉默著,雖然我知道“沉默是金”,但此時此刻卻是一塊沒有光澤的石頭。我依然沉默著。等到那師傅忙完后,他給我講起了塑料業(yè)的發(fā)展,塑料的降解功能。

塑料是一個新興行業(yè),發(fā)展時間還不長。但目前隨著塑料制品的日益增多,“白色污染”也越來越嚴重。而21世紀又是一個環(huán)保世紀,為了保護我們的家園,全世界都對塑料行業(yè)提出了一個嚴峻的問題,就是生產出來的塑料產品盡量是環(huán)保的,可降解的。連我們廠也都要這樣。現(xiàn)在中國的普通老百姓還在追求價的廉宜和結實度,而國外卻都已向環(huán)??繑n了。你看那個塑料廠已被國外退回了好多產品,就是因為產品的質量不合格,無環(huán)保性能,不可降解。

降解塑料與同類的普通塑料具有相當或相近的應用性能和衛(wèi)生性能,在完成其使用功能后,能在自然環(huán)境條件下較快地降解。成為易廣泛被吸收的碎末。并隨著時間的推移進一步降解成為co2和水。但從總體而言,當前降解塑料還處于技術階段,有待于進一步深化研究,工藝進一步完善。并致力于提高性能,降解成本,拓寬用途和逐步推向市場化進程中。

目前,已初步明確,聚乙烯是可生物降解的。且在聚乙烯中加入改良性淀粉后可提高其生物降解性。其基本的降解機理是可降解的。塑料制品中所含的淀粉在短期內被土壤中的微生物分泌的酶迅速降解而生成空洞,導致制品的力學性能下降。并伴隨著空洞的形成,表面積擴大,從而增大與土壤的接觸面;同時配方中還添加了氧化劑和土壤的金屬鹽。反應生成過氫氧化物。這些將導致聚乙烯鏈的斷裂而降解成為易被微生物吞噬的低分子化合物。最終回到生物圈,進入自然循環(huán)。

我驚訝極了,一個小小的師傅竟然懂的那么多,中國加入了wto,不止企業(yè)的管理人員,連師傅也加入了經(jīng)濟發(fā)展的行業(yè)中,步伐真快啊。

我實踐的那家單位雖小,但卻為我們的社會創(chuàng)造了不少的財富,若不論財富,那它畢竟為我們提供了若干個崗位,一個企業(yè)“以人為本”,人人都把其當作是自己的一部分,那企業(yè)的魅力是怎樣的大啊。

寒假的實踐生活雖然不長,只有那僅僅的兩周,但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)歷。我不知道別人是如何看待這次的實踐生活,但對我來說卻是意義非凡的。使我在享受生活的同時也品嘗到了生活的艱辛。想要經(jīng)營一個企業(yè)不是容易的,靠蠻勁和熱血是無法解決的,誰能保證這些有效期有多長。

青馬寒假實踐報告14篇篇十

很榮幸能夠參加校團委,學生會舉辦的“青馬工程”培訓課程。半年來,我更加深入的理解馬克思主義思想在中國的應用,從思想上深刻理解我國國情及當今社會對我們青年一代的要求。

其次,學生的本職工作首先就是要學習。本職尚未做好。何以言其他?學生干部應是學生中較為優(yōu)秀的人,應是青年的骨干和帶有人,應該作為大學生學習,生活各方面的楷模,領導學習,文明習慣,創(chuàng)新等優(yōu)秀的風尚,潮流。學生干部更應時刻把自己擺在各種考驗的前端,引導廣大青年走馬克思主義軍之路,引導廣大請您健康成長,引領學校及社會的優(yōu)良新風尚,不斷提高自身理論素養(yǎng),堅定跟黨走中國特色社會主義之路。

從最初對青馬工程一無所知到親身經(jīng)歷,從最初參加青馬工程到這期培訓結束,我也在這段旅程中從而邁向了更成熟的階段,加深了更高的思想認識,提高了更優(yōu)的實踐水平。有幸參加青馬工程對我而言是收獲頗多、受益匪淺。

青馬工程為我們搭建了穩(wěn)定的階梯。這期青馬工程培訓豐富多彩,理論學習,素質拓展結合。理論講座帶我們接觸到高校共青團工作,更深入走進馬克思主義,使我們體會到青年的的責任,明白了青年的使命,是我們成長的階梯;素質拓展領我們接觸到實踐工作,更深刻的了解實踐活動,指導我們行動能力的培養(yǎng)。這是為我們的成長之旅搭建的階梯。

在能力中提出了學術研究能力,組織管理能力,信息捕捉能力,這是我們熟悉的團結協(xié)作能力,開拓創(chuàng)新能力,溝通表達能力之外的新要求。指引我們能力前進培養(yǎng)的方向,確定個人能力發(fā)展完善的目標;在素養(yǎng)中提出了知識文化素養(yǎng)、身體心理素養(yǎng)、禮儀文明素養(yǎng);在學生干部中提出做信念型、學習型、創(chuàng)新型、實干型、服務型、清正型的“六型”學生干部。這次講座使我正確的認識自我,了解差距,并促使我努力縮短差距。

學習是大學生的最為主要的任務,我們的學習更為重要在學會學習的方式方法,對校黨委組織部部長陳剛教授的“如何提高學生干部的學習能力和綜合素養(yǎng)”的講座無疑是我的攀山之捷徑,飛天之羽翅?!盀槭裁磳W習”是老師給我們講的第一個問題也是我們尋求學習意義的深層思考?;蛟S如老師言生存的需要,實力的要求,不學習思想僵化、能力退化,學習的高附加值及面對全世界都學習的競爭,不過從中最要的收獲應在于尋找自己的學習理由、意義,為自己找到學習的不竭動力。當明白學習之于自己的意義,才可全心投入,不懈追求。這些是沒有工作經(jīng)歷的我的及時良藥,是我現(xiàn)在,未來的指導。陳教授的講座是我面臨切實問題的真切解決之道。

經(jīng)過這次培訓,我得以重新的認識自己,定位自己,也深刻的認識自己的重擔。這種重擔一是發(fā)現(xiàn)自己的許多有待不斷克服的不足與不斷縮短的差距,這方面給了我重擔,前進如逆水行舟,但是我會在這重擔下尋到壓迫的力量及決心,我更要以積極的熱情,堅定的態(tài)度去正式自己,努力把自己提高。拜倫說,青年人滿身都是精力,正如春天的河水那樣豐富。

我相信正是青年的自己那爆發(fā)的精力,隱藏的潛能。這重擔又是當代青年肩負的責任與使明,以及青馬工程的使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人的重擔。這個重擔是我們全體青年所肩負的。在這個學習過程中我明白這是重擔又是使命,又是力量,我們當代的使命較革命前輩而言是幸福的。我們身處和平年代面臨這樣的使命也將是我們力量的源泉,這將不再為重擔,是當下中國夢的力量。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。這些重擔是一個方向,指引航行的方向,引領未來的方向,一個堅定的方向。

青馬工程時間是短暫的,但影響是長遠的。青馬工程所獲的價值來源自己,你可以獲得價值一分的收獲,你可以獲得價值一億的收獲,你只有不停地實踐它,持之以恒,才會使之成為現(xiàn)實,在行動踐行過程中的達到你所期望的價值。我們都應期待的是真心,有心,恒心的理論的學習、實踐的行動之后的無價。

我堅信,自己可以成為一名合格的“青馬人”,同時也確認自子,我們的未來也要依托人文的日益壯大!

青馬寒假實踐報告14篇篇十一

社會實踐是大學生課外教育一個重要方面,也是大學生自我能力培養(yǎng)一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,能在寒假有充足時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力重要機會。

作為大二學生,社會實踐也不能停留在大一時期那種毫無目迷茫狀態(tài),社會實踐應結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確目標,為自己制定一個切實可行計劃。應注重實踐過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。

因此,為了更好了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)現(xiàn)狀,體驗一下工作樂趣,這學期假期我根據(jù)時間及自己實際情況在假期期間找了一份促銷工作,雖然僅有十多天時間,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己目。短短工作讓我體會到了就業(yè)壓力、自己能力欠缺及社會艱辛,同時讓我感到工作無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到殘酷競爭“愉悅”。

先來介紹一下我工作環(huán)境——淄博大福源超市。它是一家大型連鎖超市,主要服務于周邊居民日常生活需求,它營銷部門被分為好幾個部分:副食食品科、飲料酒水科、生鮮食品科、服飾雜貨科、日常百貨科、家用電器科等等。我工作日程是這樣安排:每天上午8:00上班——晚上9:30下班,在崗時期要參與超市盤點和入庫整頓。有空時幫理貨員看看貨架排列是否整齊和清潔、貨品齊缺并且及時加貨上架。在別人眼中,超市兼職工作是相當輕松,但他們又何嘗知曉,超市工作和他們說卻正好相反!每當超市大庫來時,每個人都將變更加忙碌,根本就沒有休息時間,哪怕是喝一口水……在那工作半個月中,我就有那樣體會,從卸貨到貨物進倉往往要持續(xù)兩個小時左右,“累”成了每個人寫照!但當我們把貨物全部進倉后,也不可能有什么時間去休息,工作中一直都是站著或是在奔跑途中,有時因為業(yè)務不熟悉我常常受到區(qū)域負責人和主管奚落。每到要進行盤點時候,就是我變成“?!睍r候。所謂盤點就是在那天下班后,等到最后一位顧客跨出大門后,鎖門——交代各自所要盤點貨架——開始一一對應數(shù)量、金額和品目盤點——各單位例行工作總結小會——打掃衛(wèi)生。

記得曾經(jīng)有一個長輩就跟我說:不管做什么要多做事,少說話!話雖簡單,但真正做起來就不簡單了。要在眾多同事、干部甚至于顧客眼里一開始就留下一個好印像可不是一件簡單事情,而且我要在同類品牌平等競爭下讓銷售量來說明我工作努力,擊敗對手,這確有難度。我至今還記得我第一天將臺子擺出,開始招攬生意那一刻我極度期待下班回家和難以面對大眾羞澀心情。喊話器毫不留情將我是個生手秘密公之于眾,還有周圍和我一樣在做促銷那些老手們好奇與嘲笑,好在超市廠方專職促銷員大姐很照顧我,她仔細地給我講解了有關具體事項和要注意重點,比如說我決不能破壞超市規(guī)矩。俗話說:“國有國法,家有家規(guī)。”自然,作為一個單位也有相應規(guī)定了。我們超市制定了很多規(guī)定,比如:不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機帶在身上等等。不管是誰,隨喊隨到。在超市做促銷員,有時還是很忙。特別是周末,很多供貨商都在周五送貨以便應付周末客流量,然后順便結帳。有時候,一連幾家供貨商送貨來,這時候就忙了,有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個人在收貨處是忙不過來。既要驗貨又要把貨裝走。于是,他們就需要人來幫忙了。我是剛來,對倉庫布局不了解,好多次幫倒忙被領導罵。并且去了普通員工不該進去機房重地被給予了嚴重警告。我要把各個柜臺貨物分開,并分別送到各個貨架附近,如果是一般貨物倒是沒什么,但有時候有商家送是飲料、醬油、食用油之類貨物就很重了。超市進貨都是幾千箱飲料、幾百箱酒,每卸一次都特別累,但是誰叫我是新來,雖然是女也還是難逃新人受欺負厄運,只有這樣才能相安無事,大姐她當初也是這樣過來。

當然在沒有貨要上時候一定要找點事情做。“上貨”,說通俗點,就是“補貨”。貨架上貨物被顧客買走了,貨架就空了,這不僅影響了排面還會影響銷售,得從倉庫把同樣產品拿來補到原來位子上去。如果超市顧客很多話,不能只顧著補貨,要看著點。等到貨架上貨物都補齊了,就站在排面前吸引顧客對你產品產生興趣,我拿著托盤攔住路過客人讓他們品嘗,并且重復我已經(jīng)重復了幾百遍解說臺詞。如果沒有什么顧客,也沒有貨要補,那就抹貨架。貨架一段時間不抹后,就會有一些灰塵,顧客看到有灰塵產品,感覺上就像這件產品時間長了、是舊,自然就不會買了。這樣不但給顧客留下了個壞印象,而且貨物也就賣不出去了。其實,抹貨架還有個好處:可以坐下來!這個很好,在超市是不可以坐下,誰能連續(xù)站那么長時間啊?所以,在沒有什么顧客而且沒有貨補時,可以抹貨架。

要在超市這個魚龍混雜環(huán)境里順利生存我還總結了一個經(jīng)驗:巴結上司拉攏同事,間歇施點小恩小惠。饞嘴員工讒言也特別多,所以當他們厚著臉皮向你討食時候,原則上你是不應該給他們偷吃,因為如果偷吃員工被抓負責該產品試吃促銷員將一起受罰。但是如果你要清高而堅持自己原則而拒絕他們,接下來你路程將很難走下去。當領導來視察或者是暗訪時候,有些話是不能說而有些話是要放寬尺度去說,領導臉皮三分薄,如果你把過低銷量告訴他,他面子掛不住,但是你若虛報數(shù)量過多,等到月終審核時候就有苦頭吃了。

總來說,在超市里打工是絕對有收獲。我進入了社會,提前了解了社會,對這個社會提前有了認識,我以后在社會上就能少走點彎路。和以往實踐不一樣,這次我真看到了自己不足和優(yōu)勢,當我認真工作起來就會很投入,但是當我遇到挫折時候我就會手足無措,畢竟還是學校里養(yǎng)著學生,做起事情來一點也不老道,這是我父母給我評價,我自己也是這么認為,原來社會實踐作用就是讓我提前知道自己缺點,讓我們在一次一次鍛煉中學會客觀地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,到頭來一事無成。我想這一次打工,會永遠記在我心里,畢竟那是我第一次感到:無論什么事都不能靠別人,只有靠自己!但是這一切首先,是要擁有知識、能力還要有持之以恒決心。沒有足夠知識、能力是根本無法在社會上立足。而沒有決心,你一切都是徒勞,都只是紙上談兵。因此,我要更加努力學習自己專業(yè)知識,以便將來更好地走向社會,爭取成為社會棟梁。

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