最新小英雄雨來心得體會(huì)30字(優(yōu)秀13篇)

寫心得體會(huì)能夠激發(fā)我們對(duì)于學(xué)習(xí)、工作和生活的更深思考，并推動(dòng)我們不斷進(jìn)步。寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，對(duì)一些問題進(jìn)行深入的思考。閱讀優(yōu)秀的心得體會(huì)范文可以給我們提供更多的思路和靈感，更好地開展寫作。

小英雄雨來心得體會(huì)30字篇一

雨來是一個(gè)家喻戶曉的名字，但是他還是蘆花村中一個(gè)再普通不過的少年，這一個(gè)平平凡凡的名字卻書寫了一段不平凡的傳奇故事，叫英雄雨來的故事，從此開始。

他生活的時(shí)代是中國歷史之中一頁十分慘痛的歷史，日寇入侵打破了他原本安逸的生活，12歲年紀(jì)輕輕的他卻也嘗到了世間的人情苦暖。身邊的敵人，燒殺搶掠，自己身邊的朋友堅(jiān)實(shí)，和睦和親切，他自己用自己的`堅(jiān)定意志寫下了一段又一段使人熱血沸騰的故事，一次又一次使人振奮的傳奇。

愛國是每位國民都應(yīng)具備的美好品質(zhì)，雨來和八路軍們，經(jīng)歷了千辛萬苦，經(jīng)歷了戰(zhàn)火硝煙，他因?yàn)榫葎e人而陷入過敵手，他也為了給他人報(bào)信冒著槍林彈雨而奮勇前行，英雄是什么？雨來的種種事跡，都只是為了一件事情，為了國家而貢獻(xiàn)出自己的一份微小卻無比堅(jiān)定的力量而已，他在面對(duì)敵人時(shí)即使處于極度劣勢之中，他的心中也只有自己生活的祖國，他只是一個(gè)普普通通的少年，他夢想成為八路軍的那一份熱切對(duì)敵人的那一分憤怒。溢于言表，疼在心尖。全都出自一位，熱血的少年小英雄身上。

在中國的歷史上有著無數(shù)個(gè)為對(duì)抗可憎可惡的侵略者，而獻(xiàn)出自己寶貴生命的名人志士。他們名留青史，這其中有一個(gè)名字便是我們的小英雄雨來。

小英雄雨來心得體會(huì)30字篇二

大家好，相信你們都知道小雨來的故事吧？我也是，我讀了一篇《小英雄雨來》的文章，我覺得這篇文章很好，下面就請(qǐng)同學(xué)們?cè)u(píng)賞我的讀后感吧！

這篇文章主要寫了小雨來為掩護(hù)通訊員李大叔和鬼子說沒看見有人跑來，鬼子要?dú)⑺?，最后小雨來死里逃生的一件事！讀完這篇文章我覺得愛不釋手，有多讀了幾遍，文章中讓我驚心動(dòng)魄的地方如：雨來剛到屋，見幾十把雪亮的刺刀從前門進(jìn)來；只聽見子彈向他嗖嗖的.飛來。每當(dāng)我讀到這時(shí)，仿佛身臨其境。讓我覺得十分興奮的地方有：雨來還是像小鴨子一樣抖了抖頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，扒著蘆葦，向岸上的人問道：“鬼子走了？我覺得現(xiàn)在是和平時(shí)代，但是也需要小雨來的這種勇氣和智慧。

如果有壞人要綁架你，我們也要像小雨來一樣有勇有謀；如果有小偷在偷別人的包，我們更要像小雨來一樣勇敢的站出來堅(jiān)決制止他。更重要的是通過這篇文章我們感覺到了小雨來的愛國精神，這是我最佩服他的地方，大家一定要努力地向他學(xué)習(xí)！

小英雄雨來心得體會(huì)30字篇三

時(shí)光流逝，時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就來到了六年級(jí)，我讀過的英雄傳奇故事也越來越多。而讓我最敬佩的是一部反映了冀東人民抗日戰(zhàn)爭的英雄傳奇故事，《小英雄雨來》。

這本書的作者是管樺叔叔。（1922-2002）原名鮑化普，河北豐潤人。代表作有小說《小英雄雨來》，《將軍河》等。由他去作詞的兒童歌曲有《聽媽媽講那過去的事情》，《我們的田野》，《快樂的節(jié)日》等，傳唱至今。

這本書講了一個(gè)冀東里的小村子，那里長滿了蘆花，叫蘆花村。里面有個(gè)小孩叫雨來，因?yàn)樗?dāng)時(shí)生活在抗日時(shí)期，所以孩子們的夢想就是當(dāng)上八路軍，拿上槍，把日本鬼子統(tǒng)統(tǒng)打跑，趕出中國。雨來也不例外，可因?yàn)槟挲g不夠還當(dāng)不上，可他那機(jī)靈的頭腦和那不屈服于鬼子的.愛國精神，讓所有看過這本書的人為他感到驕傲。他在敵人軍官的威逼利誘下，堅(jiān)持不說出地下黨李叔叔在哪里，最后跳河自救。他看到八路軍叔叔受傷，讓他披上羊毛，躲過了鬼子的搜查。他冒著生命危險(xiǎn)，跑老遠(yuǎn)送十萬火急的信。他被敵人抓住，生病了，也不說出八路軍的秘密，敵人打也不說。我們能在小英雄雨來身上學(xué)到的東西實(shí)在太多太多。

讀完這本書，我明白了，我一定好好讀書，為祖國爭光，不讓祖國受到恥辱！

小英雄雨來心得體會(huì)30字篇四

我們的時(shí)代不缺少英雄，和平時(shí)代也有英雄。

他們是這樣的一群人，無所畏懼，克服困難重重，挽救生命，他們是20__年抗擊疫情的“逆行者”。

我們深切哀悼抗擊新冠肺炎疫情斗爭犧牲烈士和逝世同胞，他們就像唐朝詩人崔顥所作的七言詩“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。”。

位于武漢的黃鶴樓是“江南三大名樓”之一，自古享有“天下江山第一樓”和“天下絕景”之稱。據(jù)說在這段時(shí)間，黃鶴樓景區(qū)一直處于關(guān)閉狀態(tài)，它只向?yàn)槲錆h拼過命的人開放，也就是外地援助武漢抗擊疫情的醫(yī)護(hù)人員。

中國古代有“國運(yùn)昌則樓運(yùn)盛”之說。黃鶴樓是瀕臨萬里長江、展翅欲飛的神鶴，它不僅是是武漢的地標(biāo)，也是中國人拼搏精神的象征。20__年抗擊疫情，體現(xiàn)了中國人團(tuán)結(jié)一致、勇敢拼搏的精神，愿這種精神像黃鶴樓一樣世代流傳。

哪有什么歲月靜好，不過是有人替我們負(fù)重前行。

珍惜和平，熱愛生活。

小英雄雨來心得體會(huì)30字篇五

小英雄以來這篇文章讓我深刻的體會(huì)到了：我們要敢于面對(duì)權(quán)威，不能向惡勢力低頭。文中的雨來就是一個(gè)很好的榜樣。

——題記。

文中小英雄雨來，為了不讓交通員李大叔被發(fā)現(xiàn)。自己引開敵人，不管敵人拿什么誘惑他，他也誓死不從，最終被鬼子抓住了，還躲進(jìn)水里面逃走了。從這一段我體會(huì)到：雨來是一個(gè)勇敢機(jī)智的小孩，而且是一個(gè)寧愿犧牲自己也不暴露別人的小英雄。

我去從這幾段當(dāng)中我體會(huì)到了雨來是一個(gè)十分熱愛祖國的孩子。每次當(dāng)老師在教書的時(shí)候念叨這一句話，我們是中國人，我們愛自己的祖國。我感覺到了雨來總是喊的最激烈的。就算是被敵人打的頭破血流他也寧死不說。

雨來他只是一個(gè)12歲的孩子。玩兒那么小的孩子，卻敢于面對(duì)兇狠的.敵人，不惜犧牲自己的性命也要保護(hù)他人這種精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。你看到《小英雄雨來》這種戰(zhàn)亂的年代，再想想我們現(xiàn)在的生活。那個(gè)年代的孩子們父母都被抓去做壯丁。而我們現(xiàn)在，現(xiàn)在有吃有穿，睡覺睡得多么的哎呀！

所以說我們以后一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。以后長大報(bào)恩祖國。所以從今以后我要向雨來學(xué)習(xí)，做一個(gè)堂堂正正的中國人，一個(gè)愛學(xué)習(xí)的少年，肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任。

小英雄雨來心得體會(huì)30字篇六

讀了這本書，我被雨來的聰明勇敢所折服。他靈活機(jī)動(dòng)，而且臨危不亂，一次又一次把鬼子帶入了包圍圈。最讓人敬佩的就是他那滿腔的愛國情。在鬼子的威脅下，雨來仍然不肯透露出一絲關(guān)于八路軍的消息。但那些特務(wù)和偽軍，就是典型的叛國賊!他們雖然是中國人，卻貪生怕死，做了日本人的走狗。他們雖然身上流著中國人的血，但他們不配做中國人，他們甚至連一個(gè)13歲的孩子都比不上!除了雨來，他的好朋友鐵頭、三鉆兒、楊二娃、二黑……都非常愛國。法國著名作家大仲馬曾說過：“為祖國而死，是最美的命運(yùn)啊!”是呀，我們都是中國人，身體里都流淌著中國人的血，我們生為祖國生，死為祖國死，我們要盡自己最大的力量，為祖國做最大的貢獻(xiàn)。

《小英雄雨來》這本書給我極大的震撼，他讓我懂得了什么是勇敢?什么是忠誠?什么是為祖國獻(xiàn)出一切?我要向雨來學(xué)習(xí)，做一個(gè)熱愛祖國的人，熱愛人民的人，勇敢戰(zhàn)斗的人!

小英雄雨來心得體會(huì)30字篇七

前不久，我讀了《小英雄雨來》這本書。它是一本講述抗日戰(zhàn)爭的書，讀完后，我的感受頗多。

它講述了主人公——雨來，小小年紀(jì)的他為了參加八路軍，多次與日寇做斗爭的故事。

書中我最喜歡的人物是雨來。他今年12歲，出生于蘆花村。他聰明、調(diào)皮，心里一直有一個(gè)夢想——成為一名小八路。他也有正義感，他為了掩護(hù)交通員李大叔而被日寇狂扇，甚至差點(diǎn)犧牲了……后來，在“一場大戰(zhàn)”中，讓他如愿，成功地參加了八路軍的游擊隊(duì)。

讀了這本書，我的眼前仿佛看到了一個(gè)活靈活現(xiàn)的雨來。他就像是我，他勇敢地對(duì)付敵人，我奮力地對(duì)待考試。他期待著成為一名小八路軍，我想成為老師眼中的好學(xué)生。我的生活中，處處有他的影子。雖然，我們有很多相似之處，但他的那些精神是我與之不及的，他值得成為我學(xué)習(xí)的人。

天下的人都有自己的理想，而有些人卻沒有堅(jiān)持。這本書的主人公雨來卻一直堅(jiān)持著想成為八路軍的夢想，最后真的成為了八路軍。有了夢想，去堅(jiān)持夢想，去為之奮斗，這樣的夢想才會(huì)更有意義。

這本書，讓我們看到了一個(gè)可歌可泣的歷史故事，讓我了解到當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)爭情景。雨來的童年生活使我百感交集。謝謝這本書讓我認(rèn)識(shí)一位機(jī)智、勇敢的朋友——雨來。

小英雄雨來心得體會(huì)30字篇八

雨來住在晉察冀邊區(qū)北部蘆花飄飛的還鄉(xiāng)河旁，他熱愛祖國、機(jī)智勇敢、善良熱情。為了守護(hù)自己的祖國，憑著智慧和勇氣與日本鬼子斗智斗勇，被人們稱為“小英雄”。

在雨來的許多英雄事跡中，令我最深刻的是《這兒是中國的土地》。狡猾的特務(wù)抓住了雨來讓他帶路，聰明的雨來靈機(jī)一動(dòng)，先把敵人引到了假地雷陣，讓他們小心地雷，嚇得鬼子驚慌失措仿佛掉了魂；他又帶著鬼子從“這兒是中國的土地”的標(biāo)語前走過，使鬼子膽戰(zhàn)心驚；走到真的地雷陣，他騙鬼子說沒有地雷了，并假裝失足掉進(jìn)河里，而日本鬼子被地雷炸得抱頭鼠竄。

《戰(zhàn)斗開始了》這篇故事，雨來滿臉都被煙和火藥熏得漆黑，手指上套著一大把手榴彈的絲弦，血淌了出來，把胸前的.衣服都染透了，但他仍然要奮戰(zhàn)到底。

雨來只有12歲，但他卻有著一顆赤誠的心，將“我們是中國人，我們愛自己的祖國”作為自己最高的信念。當(dāng)敵人來臨，家國陷入危難之際，他勇敢無畏地與日本鬼子斗爭，譜寫了一曲壯麗之歌。我們年齡跟他差不多，生長在和平年代，要學(xué)習(xí)他，積極勇敢的面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，不斷完善和充實(shí)自己，像雨來一樣堅(jiān)定自己的信念，做一個(gè)于國于民有利的人。

小英雄雨來心得體會(huì)30字篇九

我們五彩繽紛的童年，離不開書，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯。暑假，我讀了好多書，但讓我印象最深刻的是《小英雄雨來》，我覺得這本書情節(jié)生動(dòng)有趣，所以，我要推薦給大家！

這是管樺先生的.一部作品，講述了雨來幾次在鬼子斗智斗勇，在嚴(yán)刑拷打下死也不說出八路軍的秘密，表達(dá)了他面對(duì)危險(xiǎn)，他寧死不屈。這一段刻骨銘心的事跡，弘揚(yáng)天地正氣，一篇篇感人至深的故事，傳遞國家大義。

我之所以推薦這本書，因?yàn)槲矣X得他情節(jié)生動(dòng)，小雨來的精神值得我們學(xué)習(xí)。故事中講到雨來和他幾個(gè)小伙伴一起去參加軍事演習(xí)，雨來和小伙伴們?nèi)蔽溲b，士氣十足，像一個(gè)真正的八路軍。有一次，雨來回家，發(fā)現(xiàn)屋里漆黑，什么人也沒有，雨來十分驚恐，從文中的描述中，他似乎就站在我面前，我都能看見他臉上的表情變化。

聽了我的推薦，怎么樣？大家是不是也想看看這本書了呢？

小英雄雨來心得體會(huì)30字篇十

讀完了《小英雄雨來》這本書后，“雨來”這個(gè)平凡的名字便銘刻在了我的腦海里了。

事情發(fā)生在抗戰(zhàn)時(shí)期晉察冀邊區(qū)的一個(gè)小村莊。我們的小英雄雨來就生活在這里，他在三鉆兒家的豆腐房里上夜校。在那里，雨來懂得了“我是中國人，我們要愛自己的祖國”這個(gè)道理。這為他將來的生活指明了方向。

在一次戰(zhàn)斗中，雨來被鬼子活捉了去，在給鬼子帶路時(shí)，故意把他們帶進(jìn)地雷陣。地雷陣下有一條小溪，雨來一滑，跌了下去，他水性好著呢！“轟轟！”敵人被炸了個(gè)粉身碎骨，而雨來則平安地回了家。

雨來用他的聰明、機(jī)智、勇敢告訴我們，當(dāng)遇到困難時(shí)，一定要鎮(zhèn)定地想辦法，去克服它，千萬不能因其危險(xiǎn)而退縮。

雨來是跟我們差不多大的小男孩，“有志不在年高”。在楊大娃去參軍的時(shí)候，雨來特別羨慕他，一直跟著，任憑楊大娃怎么說、怎么勸，他都要跟著。天黑了，雨來跟丟了，一個(gè)老爺爺將他送回了蘆花村。雖然他年紀(jì)小，但是卻有著崇高的理想和偉大的抱負(fù)。

讓我們?yōu)樽鎳姆睒s富強(qiáng)而奮斗吧！

小英雄雨來心得體會(huì)30字篇十一

最近我看了《小英雄雨來》，《小英雄雨來》這本書講述了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，在冀東還鄉(xiāng)河邊上的蘆花村，小英雄雨來和他的小伙伴們用他們的聰明、機(jī)智，勇敢地與日本強(qiáng)盜作斗爭，在日本強(qiáng)盜的刺刀威逼下視死如歸，最后又機(jī)智地逃出死亡的魔掌的故事，也因?yàn)檫@些，所以人們稱贊雨來是抗日小英雄。

這本書中的有一句話我將永遠(yuǎn)銘記于心，那就是每一代都有共同的夢想，在那個(gè)狼煙滾滾，烽火連天的時(shí)代，無數(shù)中國少年，無數(shù)，為保衛(wèi)家園、實(shí)現(xiàn)夢想，奉獻(xiàn)自己的青春、熱血，甚至生命，他們是，名副其實(shí)的時(shí)代英雄！

小英雄雨來所在的年代是在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，條件非常艱辛，生活也好，學(xué)習(xí)也好，但是他自信、樂觀、勇敢，他身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。如今我們的生活條件非常優(yōu)越，所以我一定要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，學(xué)好本領(lǐng)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信的新時(shí)代少年，將來為社會(huì)、為國家奉獻(xiàn)自己的一份力量。

小英雄雨來心得體會(huì)30字篇十二

這個(gè)暑假很熱，我每天在家里都沒有出去玩過，于是呢，我就讀了幾本課外書。最讓我喜歡的就是《小英雄雨來》這本書。

讀了《小英雄雨來》這本書，讓我深受感動(dòng)。內(nèi)容是晉察冀邊有一條小河，名叫還鄉(xiāng)河。旁邊有個(gè)蘆葦村，12歲游泳本領(lǐng)很高的雨來就是這個(gè)村里的一位少年。幾天后，鬼子來掃蕩了，雨來為了掩護(hù)李大叔不幸被捕了，狡猾的鬼子，先是用談會(huì)和金戒指誘騙雨來，雨來不說，鬼子見軟的不行就來硬的，對(duì)于來又打又抓又拉。雨來還是不說，鬼子氣的沒辦法，就想把雨來拉去槍斃。機(jī)智的.小雨來，趁鬼子把他拉到河邊，準(zhǔn)備槍斃他時(shí)，他卻跳到河里逃走了?？蓯旱墓碜硬煌５某彼虚_槍，見沒有反應(yīng)，只好走啦。等鬼子走后，雨來從水里游了上來，村民知道了后連連夸雨來機(jī)智勇敢。

我們現(xiàn)在生活條件好了，大部分孩子都是父母的手中寶?？捎袝r(shí)常常玩游戲的孩子互相出賣。如果我們活在戰(zhàn)爭時(shí)代，可能早就把李大叔給出賣了，戰(zhàn)斗力如果耍些小花招互相欺騙，戰(zhàn)斗就不會(huì)勝利，就不會(huì)有現(xiàn)在的幸福生活。

因此我們要向雨來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勇敢精神。在緊要關(guān)頭，不懼危險(xiǎn)。使自己將來能夠?yàn)閲?，為社?huì)做出自己的貢獻(xiàn)！

小英雄雨來心得體會(huì)30字篇十三

小英雄雨來是一部動(dòng)人的兒童圖畫書，講述了一個(gè)可愛的小男孩雨來的故事。他擁有超能力，能夠感應(yīng)到動(dòng)物們遇到的困難，幫助它們解決問題，成為動(dòng)物們心目中的小英雄。在讀完這本書后，我深深地感受到了小英雄的力量和這本書給予我的啟示。

第一段，引入書中故事的背景和主要人物。雨來是一個(gè)四五歲的小男孩，禮貌、勇敢、聰明、可愛。他家住在叢林邊緣，與動(dòng)物們和平相處。他通過人性化的表達(dá)與動(dòng)物們交流，成為它們的“小英雄”。

第二段，講述雨來解決動(dòng)物們遇到的困難。他能聽懂動(dòng)物們的語言，因此能夠幫助它們解決困難。比如，他幫助螢火蟲找回自己的發(fā)光機(jī)器，幫助小鳥找到它的羽毛，幫助青蛙找到它迷路的朋友。他的善良與勇氣讓動(dòng)物們倍感溫暖。

第三段，探討小英雄的力量。雨來的力量不僅來源于他的超能力，更來源于他的善良和勇氣。每一次解決了動(dòng)物們的困難，他的心靈也在成長。小英雄的力量正是讓我們感到溫暖和勇氣，為我們樹立了榜樣。

第四段，闡述這本書給予我的啟示。在這個(gè)充滿著矛盾和困難的時(shí)代，很容易讓我們忘記善良和勇氣的力量。然而這本書通過雨來的事跡提醒我們，只要我們保持純真和善良，就能成為小英雄，讓周圍的人感受到溫暖。

第五段，總結(jié)文章和探討這部兒童圖畫書的價(jià)值。小英雄雨來這本書是一本充滿溫暖和感動(dòng)的兒童圖畫書，贊頌了勇氣回報(bào)的價(jià)值，以小英雄的形象潛移默化地啟迪孩子，喚起他們對(duì)善良的熱愛和對(duì)勇氣的崇敬。這樣的作品讓我們牢記：勇氣和愛是永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的。

這本書透過一個(gè)小男孩雨來的形象，詮釋了勇氣和愛的真諦。它告訴我們，在生命的道路上，抱著善良和勇氣，將會(huì)擁有一份神圣的力量，這份力量不僅會(huì)使自己的生命充滿意義和價(jià)值，也會(huì)讓周圍人感受到溫暖和祝福。它的價(jià)值不只是經(jīng)典的兒童讀物，更是一劑鼓舞人心的良藥，引發(fā)我們對(duì)善良和勇氣的思考和追求。