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最新中班幼兒教師心得體會總結800字(大全11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 05:10:46 頁碼:8
最新中班幼兒教師心得體會總結800字(大全11篇)
2023-11-25 05:10:46    小編:zdfb

寫心得體會可以培養(yǎng)我們的思考能力和表達能力。在寫心得體會之前,可以先進行一些相關的資料調(diào)研和思考。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,供大家參考和學習借鑒。

中班幼兒教師心得體會總結800字篇一

每個孩子都需要一位溫暖關愛的幼兒教師來引導他們成長。作為一名幼兒教師,在和孩子們相處的過程中,我們有很多收獲,也經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)。今天,我想分享一下我在從事幼兒教育過程中的一些心得體會。

第二段:不斷學習的重要性。

作為一名幼兒教師,我們必須不斷地學習和更新自己的知識和技能。從啟發(fā)兒童的創(chuàng)造力到了解兒童的心理發(fā)展,這些技能是我們工作成功的關鍵。同時,我們也能學到如何與家長、同事以及社會機構進行交流,以及如何為兒童提供更好的教育服務等方面的技能。總之,持續(xù)學習是我們職業(yè)生涯中不可或缺的一部分。

第三段:對孩子們的耐心和尊重。

與幼兒相處需要耐心和尊重。學齡前兒童的思維方式與成年人不同,因此,我們需要花時間去了解他們。在與孩子交流時,我們需要讓他們知道我們真正地傾聽他們的話,并尊重他們的思想和感受。同時,在處理沖突或教育問題時,我們也需要保持耐心和耐心。對孩子的耐心和尊重不僅有助于我們建立良好的與學生間關系,而且有助于促進他們的自尊心和自信心。

第四段:塑造課堂文化。

幼兒教師可以通過建立一個積極并鼓勵探究的課堂文化,來為兒童營造一個支持性的環(huán)境。我們應該鼓勵學生暢所欲言,嘗試新事物,教育他們不要害怕失敗。同時,我們應該設法有效地利用班級時間,以創(chuàng)造最優(yōu)惠的學習環(huán)境和機會。

第五段:與家長進行積極互動。

幼兒教師和家長的合作至關重要。我們應該盡可能與家長建立溝通渠道,并讓他們了解我們在學生學習和發(fā)展方面的工作和成就。我們可以通過反饋書籍、每月通訊或定期的家長會議等方式與家長進行聯(lián)系。讓家長看到我們在孩子教育上的投入,會讓他們知道我們的工作價值,同時,也會有助于對孩子的教育項目進行更好的落實。

結論。

總之,作為一名幼兒教師,我們必須不斷學習并掌握新的技能,并將耐心和尊重作為與學生交流的基本原則。同時,我們還應該積極地構建課堂文化,和家長們建立積極互動,以營造一個有溫度的教育環(huán)境。雖然這里我只分享了一些個人的經(jīng)驗,但是我相信這些也將是所有從事幼兒教育工作的教師們共同的寶貴心得體會。抱著愛和耐心,我們一定能夠把幼兒教育工作做得更好。

中班幼兒教師心得體會總結800字篇二

每個孩子都是家庭和社會的一份子,也是這個社會未來的主人公。而幼兒教師是孩子成長過程中不可或缺的一環(huán)。作為中班幼兒教師,我深深地感受到了自己在育兒方面的重要性,本文將分享我的育兒心得體會。

第二段:建立信任關系。

在幼兒園中,每位孩子都需要建立與老師的信任關系。作為幼兒教師,我首先要做的就是讓孩子們感受到我的親和力和信任。我親自去幫助孩子們,主動與他們交流,給予他們肯定和鼓勵。只有建立了信任關系,孩子們才會在我的幫助下更主動地學習、探索和成長。

第三段:了解每個孩子的個性。

每個孩子都有自己獨特的個性和思維方式,作為幼兒教師,要了解每個孩子的個性特點,針對性地制定教學計劃,幫助孩子們更好地發(fā)展。在與孩子們交流的過程中,我注意觀察他們的行為和情緒,積極傾聽他們的話語,并記錄下每個孩子的成長與進步,以便更好地幫助他們。

第四段:創(chuàng)設溫馨的教學環(huán)境。

在我的教學理念中,創(chuàng)設溫馨的教學環(huán)境非常重要。我注重家長與幼兒教師之間的緊密聯(lián)系和溝通,可以分享孩子的成長情況,共同為孩子的成長貢獻力量。教室的周圍綠色植物、干凈明亮的窗戶和溫馨的氣氛都讓孩子們感到舒適和安全。教室里有各種各樣的玩具、教具和活動區(qū),符合孩子們的年齡和興趣愛好,讓孩子們在探索和學習中更加開心。

第五段:充分發(fā)揮想象和創(chuàng)造力。

幼兒學習的方法非常靈活,充分發(fā)揮想象和創(chuàng)造力是非常重要的一點。我善于從孩子們的興趣和愛好出發(fā),創(chuàng)造出各種各樣的學習機會,讓孩子們在愉悅、興奮的氛圍中學習知識。例如,利用音樂、繪畫、手工等各種多樣化的藝術形式,讓孩子們用手、用腦、用心去感受自然和生活,自然地創(chuàng)造出各種奇妙的想象和創(chuàng)造力。

結語:

作為一名中班幼兒教師,在孩子們的成長過程中,我感受到了自己的成長和進步。通過建立信任關系、了解孩子的個性,創(chuàng)設溫馨的教學環(huán)境以及充分發(fā)揮想象和創(chuàng)造力等方面的努力,我更好地為孩子們的成長做出了一份力量。我相信,在與孩子們共同探索和成長的過程中,我們一定能夠非常快樂地成長。

中班幼兒教師心得體會總結800字篇三

作為一名幼兒教師,我一直堅信著一個信念,那就是幼兒園教育的意義不僅在于教育孩子們知識,更在于傳授生命的價值觀和培養(yǎng)品格。在這個過程中,我積累了很多教學經(jīng)驗,也獲得了許多啟示。在本文中,我將會分享一些我在幼兒園工作中的體會和心得,希望對其他幼兒教師提供一些幫助。

第二段:培養(yǎng)幼兒的興趣愛好。

在幼兒園里,我們要注重培養(yǎng)幼兒的興趣愛好。這是培養(yǎng)幼兒獨立思考,探索世界的重要環(huán)節(jié)。因此,我們在教學中不僅要著眼于教授知識,還要關注孩子們的興趣。我喜歡用多樣的教學形式來激發(fā)幼兒們的學習熱情。其中包括游戲、藝術、科技、文學等多種多樣的方式。這不僅可以讓幼兒快樂地學習,還可以激發(fā)他們的好奇心。

第三段:注重幼兒認知水平的提升。

除了注重培養(yǎng)幼兒的興趣愛好外,還應該在認知方面逐步提高幼兒的認知水平。在教學中,我們可以采取多種方式,如引導幼兒提出自己的想法、讓幼兒動手嘗試、分享游戲經(jīng)歷等。這些方法,可以激發(fā)幼兒的求知欲,讓他們在參與學習的過程中,逐漸提高自己的認知水平。

第四段:傾聽并回應幼兒的情感需求。

在教學中,我們也要注意到孩子們的情感需求。幼兒因為年紀較小,未必可以用正確的方式來表達自己的情感需要。因此,作為幼兒教師,我時刻保持著細心的聽取,盡量理解幼兒的需求,并且作出熱情的回應。比如,當一個幼兒露出一臉害怕的表情時,我會鼓勵他勇敢地面對困難。當一個幼兒難過時,我會安慰他,并找到恰當?shù)姆绞綆椭麘獙η楦袉栴}。

第五段:總結。

幼兒教師是一個有意義而富有挑戰(zhàn)性的工作,無論是從培養(yǎng)幼兒的興趣愛好,還是提高幼兒的認知水平,以及關注幼兒的情感需求,我們需要付出許多心血和努力。但是,每一個幼兒的進步、成長,都是一份寶貴的收獲。我相信,在不斷地探索中,我們會不斷地發(fā)現(xiàn)更多寶藏,讓更多的幼兒受益。

中班幼兒教師心得體會總結800字篇四

我班的曾龍小朋友每回到午睡課時,就和我大眼瞪小眼比賽,我常常敗下陣來,不盯著他了,順其自然,只要他不影響其他幼兒就行了。

細細想來,他的午睡課在小班階段就睡得比同齡孩子少,在中班階段睡著得時間越來越少了,我觀察到他在被窩里老動個不停,當他與同伴說話,我會制止,鼓勵他倆進行比賽,常常是同伴睡了,他還沒睡。他的入睡點比同齡的孩子晚,精力旺盛。就拿一次他帶病來園上課來說吧,在午睡課時,他翻來覆去地動個不停,我說:“曾龍,你今天上午嘔吐了,現(xiàn)在趕快睡,休息好了才玩得動?!彼c頭答應了,可最終仍沒睡著。今天我盯著他,看他哈欠連連,我就悄悄巡視其他幼兒了,結果當然是沒睡著。有時剩他一人沒睡,我盯他看,整個午睡室靜悄悄的,我的眼皮都重了,想睡了。有時我發(fā)現(xiàn)他也很努力地睡,可就是睡不著,看著他煩惱的樣子,我就放手讓他管住自己,叮囑他不能影響同伴睡覺。

在平時我也會和他家長聯(lián)系,讓他早上早點起床,跟全班孩子講講午睡的益處,他有點滴進步,適時表揚。

六、努力方向:

在本學期作做的好的方面我們會繼續(xù)保持。但我們也會正視自已的不足之處,針對以上問題進分析、解決,在生活常規(guī)上還須加強幼兒的訓練,提高班級管理水平,努力把今后的班級工作開展的有聲有色。

中班幼兒教師心得體會總結800字篇五

緊張而充實的一個學期已經(jīng)結束,在這個學期中,我班各項工作緊密圍繞“省級示范園復評”工作來開展,認真配合,踏踏實實做好班級的每一項工作,認真學習《綱要》貫徹以兒童發(fā)展為本的教育理念,認真對待每一個幼兒,利用多種途徑,培養(yǎng)幼兒的各方面的能力,現(xiàn)在每個幼兒的能力都在不同的程度上有了很大提高。現(xiàn)將本班的各項工作做出了以下的總結:在本班兩位教師的共同努力下,本班的各項工作都得以利完成。

一、教育教學情況:

本人作為一位班主任,在園領導及各位老師的支持與幫助下,與班上的另一位有孕在身的李老師配合。我們常利用業(yè)余時間,做有關主題的環(huán)境布置,讓幼兒能直接地感受主題的內(nèi)容。雖然我們老師的工作任務繁重,但在教學工作上,我們堅持創(chuàng)新的原則,在網(wǎng)絡以及其它資料查尋有關主題的好教材,再進行備課、制作教具等,嘗試著新的教學方法,所有活動開展以幼兒為主體,我們只是活動的支持者、參與者、引導者、傾聽者,真正意義上做到師生平等??v觀一個學期以來,幼兒反饋的學習情況告訴我們,我們的教學內(nèi)容、教學方法及各種游戲都是適用于本班幼兒發(fā)展水平的。同時也是他們喜愛的、感興趣的。為了提高我們的業(yè)務水平,我們從多種途徑進行學習,如:外出觀摩及在網(wǎng)上查閱等。在本學期我班的《愛動的動物》成為省級示范園復評的推薦課,效果教好。

二、保育、安全工作情況:

我們在注重培養(yǎng)幼兒生活自理能力,一個學期下來,在生活方面,對幼兒照顧得無微不至,幼兒得以健康茁壯成長,同時在我們的細心引導下,幼兒的自理能力有了很大的進步,并養(yǎng)成了良好生活衛(wèi)生習慣,我們每天都能支持搞好室內(nèi)的衛(wèi)生,并把區(qū)角提教玩具擺放整齊;餐具、毛巾等都能按時清洗、消毒,確保幼兒的生活質(zhì)量。同時還特別注意在一日生活中滲透安全自我保護教育,時刻把安全教育放在首位,在各式各樣的安全教育中,幼兒的安全意識增強了,安全事故的發(fā)生得到了較好的預防。

通過一個學期的學習,幼兒在各方面都有了很大的進步,在課堂上,幼兒能積極舉手發(fā)言,積極參加各種游戲,語言表達方面,動手操作能力,以及常規(guī)方面有了較大的提高。在自理能力方面,幼兒的進步最為明顯,大多數(shù)幼兒學會了自己整理衣物。同時我們也注意培養(yǎng)幼兒社會性意識。幼兒升入中班,自我中心仍較突出,在集體或自由活動中常常會發(fā)生爭搶玩具的現(xiàn)象,很少有幼兒愿意退讓。本學期我們將幼兒的社會性培養(yǎng)有意識地整合在各個活動中,為幼兒提供小組合作或想辦法解決爭搶的機會,如提供數(shù)量不足的操作材料或需小組合作共同完成的小任務等,有目的地引導幼兒懂得輪流玩和友好合作,有初步的謙讓意識。

四、家園共育方面:

我班利用家長之窗每周向家長公布周計劃、主題計劃、并定期向家長宣傳有關育兒知識,還在外墻開展了主題活動,以便家長能及時了解幼兒在園的學習情況,并且方便了家長的參與。本學期的主題活動,家長配合得非常好,而且參與積極,使得我班主題活動開展的有聲有色。平時在幼兒的教育問題上,我們經(jīng)常與家長進行聯(lián)系,有的通過電話聯(lián)系,有的進行面談,有的進行家訪,這樣有利與雙方發(fā)現(xiàn)問題及時溝通,處理,以便達到家園共育目標的一致性。通過一學期的家長工作的開展,我們的工作已經(jīng)得到了家長的好評和肯定。

五、存在問題:

1、我班有些孩子表現(xiàn)太自由、自我約束能力差,而有個別幼兒膽量太小,不能大方與老師交談。

2、進餐存在兩極分化,個別幼兒吃得特別快,有的則很慢。

3、生活自理能力整體上發(fā)展不平衡,有的很能干。

有的依賴性很強愛等待而不去嘗試學習鍛煉。

4、存在幼兒園發(fā)生的事情,不會當時找老師解決,而是過后讓家長告訴老師的現(xiàn)象。

中班幼兒教師心得體會總結800字篇六

在培養(yǎng)幼兒主動學習的過程中,我的教育觀念發(fā)生了變化,對教師在一日生活中過多地組織集體活動有了一些思考,并嘗試著減少對孩子的一些不必要的要求。

今天,我沒有按照往常的做法讓孩子們集體行動。有的三五成群地在自然角觀察,談論著什么;有的站在新貼出的活動區(qū)記錄表前,尋找著自己的名字,議論著誰的紅花最多;有的干脆走到桌前,翻閱起老師中午備課時留在那兒的書。我沒有打擾他們,因為孩子們都在做著有意義的事情,說著感興趣的話題。幼兒園生活要有紀律,同時要讓孩子生活得輕松,給他們支配自己的權利和機會,讓他們自己決定先干什么,后干什么,這對他們今后主動適應社會生活,主動約束自己的行為,形成一定的時間觀念,有著更深遠的意義。我決定在以后的日子里,要讓孩子們擁有更多的自由時間,讓他們生活得更輕松些。

幼兒園的孩子什么時間做什么事,歷來由老師安排,好像是天經(jīng)地義。為了照顧好孩子,我們要求他們一切行動聽指揮,很多活動都得集體進行。當然,班級里孩子多,排隊、等待就難免。孩子們消極、無奈地等待著,他們的時間被白白浪費,他們的主動精神被逐漸磨蝕。為了不“亂”,老師必然要規(guī)定“排好隊’,“不要隨便講話”……一些控制能力差的孩子,活躍的孩子,主動性、自主性強的孩子耐不住這無聊的等待,會經(jīng)常不斷地影響紀律。從而招致老師的批評。過多的批評,造成幼兒與老師的關系緊張;過多的指責,又使得他們的自尊心受挫,失去上進心??梢?,過多的集體約束會影響幼兒的主動發(fā)展,應該盡早改革。

老師率先行動,嘗試把自主權還給孩子。給孩子們自己支配自己的權利和機會,讓他們根據(jù)情況決定先做什么再做什么,學習合理地使用時間,安排自己的活動,做一個有頭腦的、主動的人。這種鍛煉,可以使孩子形成自主、主動的個性品質(zhì)。它不但為幼兒今天的生活變得更加豐富、有趣創(chuàng)造了條件,而且為他們今后從容地面對社會打下了良好的基礎。

在泗水新中展開教學已經(jīng)有三個星期了,由中國教師承擔的中班華語教學課時每周2小時,本地華語教師承擔4個小時,累計周教學時數(shù)為6個小時。至今為止,中班孩子接受華語教學累計18個小時,學習了“手、蘋果、小狗、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶”共七個詞匯的漢字與讀音。

中班幼兒教師心得體會總結800字篇七

身為一名幼兒教師的我們,一言一行都對幼兒的今后發(fā)展有著很大的影響,必須先做好自身的模范作用,在與幼兒接觸時,注意自身的一言一行,使幼兒有一個好榜樣。下面是本站小編為大家收集整理的幼兒教師。

總結,歡迎大家閱讀。

每個人對快樂的感受是不一樣的,有的人聽到一句贊美的話感到快樂,有的人享受到一頓美餐感到快樂,有的人得到一件美麗的衣裳感到快樂,孩子能痛痛快快的玩感到快樂。無論從精神上,還是從物質(zhì)上,我認為只要能愉悅的,放松的,有好心情的,回憶起來是那么甜美的,就是快樂的。

作為一名幼兒教師,生活在一群天真活潑的孩子中間,隨時會讓你感到無比的幸福和快樂。讓我們一起走近孩子,體驗、感受孩子們帶來的幸福與快樂吧。

現(xiàn)在的孩子都是寶貝,是父母的寶貝,是爺爺奶奶的寶貝,是老師的寶貝,身為老師的我寶貝信任我、崇拜我、我愛他們喜歡他們,同時也在教育他們。

在我?guī)О嗟倪^程中我也遇到了很多難題,最難的是跟家長的溝通問題,我是一個很開朗的人可是對于只見過一面的,沒有怎么溝通過的家長我會不知道該跟他們說些什么。有一次,也是我剛開始帶班沒多長時間我們班上的一個寶貝不愿意來上幼兒園,爸爸媽媽兩個人一起來送寶貝,寶貝哭得很傷心,家人看得很難過我站在旁邊束手無策不知道要干些什么,這是院長正好進來,她看見寶寶后馬上就開始哄寶寶,還讓我們班的小朋友跟他擁抱和她一起跳舞,寶寶的情緒一下子就平穩(wěn)了下來,看見家長臉上的表情也有了一些變化。家長走后才發(fā)現(xiàn)自己身上有那么多的不足。

后來院長也跟我說明了一切,才意識到嚴厲不是對孩子的愛,要把自己改變成像水一樣柔軟,這樣孩子就會慢慢的認可我,我也在帶班的路上不斷的摸索不斷的學習。

同時也在院長的身上學習到了一些經(jīng)驗,如果在遇到這樣的事情我也知道該怎么去處理。為做一名優(yōu)秀的幼兒教師打下良好的基礎。

生活在這樣一群孩子中間,我忍不住要親親這個,逗逗那個,他們的一個親昵動作,一段天真的話語,一個奇特的想象,浸透著他們的機靈,活潑和純真,正是孩子們特有的靈性讓我們的童心永駐,讓我們的眼睛不時地一亮,讓我的心靈不時地得到愉悅,讓快樂不時地圍繞在我身邊。

時間過得真快,轉眼間這個學期已結束了??葱∨笥褌円惶焯斓亩?,一天天地在長大,心里總是樂滋滋的,和他們在一起真的很開心,仿佛自己也回到了童年一般,和他們在一起盡情的玩耍,任何煩惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。這或許就是孩子那顆天真無暇的童心所具有的魔力!這讓我感觸最深,有時甚至想:我不僅是在教育他們,其實我也在受他們的影響。真正的生活在他們當中,才使我深刻的體會到成為他們老師的那份自豪感。

人的一生中,短短幾十年,而幼兒時期的教育對個體的影響是最大的,可以說,關系到人的一生?!皫熣咧詡鞯朗軜I(yè)解惑也”,作為“人類靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,必須處處注意自己的一言一行,事事率先垂范,才不會失其本來之意義。為人師表,教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關系到幼兒學生的健康成長。幼兒作為祖國的花朵,未來的主人,作為一名幼兒教師,教育工作的責任是極其重大的。

選擇幼師,是我的夢想,站在教育的講臺,是我的追求,短短兩年的教育生涯中,讓我明白了很多很多,在教育工作中,讓我學習到了在書本中學不到的知識。

雖然,站在教育的講臺上,感到工作壓力之大,工作之累,講好每一堂課,并不是一件簡單的事,必須課前的備課,課前的設想深思等等。但每當想到孩子們那天真的笑容以及未來的希望,一切都是值得。

在幼兒園的教育工作中,很多只是看到了表面,對工作者都加以了誤解,大多數(shù)人都認為,幼兒園的工作是最好做的,每一個人都會做,一般的人都能做得到,做幼兒老師并非難事,只不過是帶一下小朋友,沒有什么的。但是,我要在這里告訴各位,你們只答對了一半,幼兒的健康成長,背后有老師付出的心血,又誰知呢?人生就像一盤棋,如何才能成為最后的勝利者,下棋第一步,最為關鍵。

“三歲定八十”可想而知,幼兒教育的重要性。雖然自古以來,也有“萬事開頭難”的說法,但是作為一名幼兒,在這一個時期中,模仿能力是非常的強,讓人望之驚嘆,學什么都很容易上手,作為這一個階段的幼兒來說,天真無憂無慮,在對任意事物之中,都是充滿了好奇感,充滿了奇思妙想,所以接受能力當然是最強的時期,而身為一名幼兒教師的我們,一言一行都對幼兒的今后發(fā)展有著很大的影響,必須先做好自身的模范作用,在與幼兒接觸時,注意自身的一言一行,使幼兒有一個好榜樣。

如何去帶好幼兒一直是我們作為幼兒老師研究與討論的話題,俗話說:“世界上沒有教不會的學生,只有不會教的老師”幼兒作為一個完整的人,需要全方位的發(fā)展,作為教師必須抓住幼兒感興趣的事物,進行設計適合幼兒需要的各類科學游戲活動。

不知不覺中,加入幼教中心這個大家庭已經(jīng)有了一個月的時間。作為年輕教師的我,在剛剛開始的工作中還有些手忙腳亂。對于新的教學環(huán)境,新的教學內(nèi)容還感到有些陌生。有太多的東西等著我去學習,等著我去探討。

剛剛入園的第一天,張園長帶我熟悉園內(nèi)的環(huán)境,讓我消除了對陌生環(huán)境的不適應。在我感到力不從心時,園長給我一次次的鼓勵。在我對如何上課感到困惑時,教研組長認真的為我講解。在我面對課堂上不受控制的孩子們時,保健組長耐心的傳授我經(jīng)驗,如何讓幼兒安全的度過每一天。園內(nèi)的每一位老師都毫無保留的幫助我這個“新手”。

漸漸的工作進入了正軌,同事之間也由不認識慢慢變成了好友。從園長到普通的老師,我們總有很多共同的話題,我們是同事更是姐妹。上班了,談談工作;下班了,聊聊生活中的點點滴滴。我的生活漸漸有了繽紛的色彩,而對于幼兒園的工作我也有了徹底的新的認識。

愛是老師最美的語言,每天我都會摸摸他們的頭親親他們的小臉蛋,問問他們早飯吃的是什么,路上都看到了什么有趣的事等等。當孩子們親熱的喊著李老師,嘰嘰喳喳的告訴我時,快樂洋溢在孩子們的臉上。我要把這份愛全身心地投入,愛護孩子們,了解孩子們,關心孩子們。

一天又一天,我感到孩子們已經(jīng)喜歡我了,他們不但尊敬我,而且樂意接近我、親近我。每當我走進幼兒園或走在路上時耳邊總會想起一聲聲的問候,那一聲聲的“老師好”就如一陣陣的暖流涌入我的心田;這使我受到啟示,那就是:誰把愛的種子灑向人間,誰就能得到收獲。想到這些,我下定決心,嚴格按一名優(yōu)秀幼兒教師的標準來要求自己。相對這些而言我所流的汗水是非常值得的。

此時此刻寫到這里,我的心情非常激動。幼兒工作的核心是“愛”,這是園長常常叮囑我們的話。我想說,我選擇了這個職業(yè),我要投入全部的身心熱愛這個職業(yè),無愧于這個職業(yè)。

中班幼兒教師心得體會總結800字篇八

今年是第三十個教師節(jié),我園組織了一系列的慶祝活動,下面就活動內(nèi)容做如下小結。

一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動,孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,并對老師說:“老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂聲中,老師們親手接過孩子遞上的卡片,臉上泛著幸福的笑容。

二、幼兒園拿出一筆經(jīng)費組織教師周六、日兩天游,教師節(jié)當晚組織教師唱k活動。

1、兩天游活動。9月8-9日,我園組團前往惠東的巽寮灣及海濱溫泉酒店。9月8日,我們?nèi)珗@教師20余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上,在導游的幽默組織下,每位老師盡情歡笑,在一片“明天會更好”的合唱聲中,我們抵達了惠東巽寮灣鎮(zhèn)。大家8人一組上船捕魚,部分老師坐上快艇,享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時間,享用當?shù)靥厣ur美食;下午,前往鳳池島沙灘,老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細沙盡踩腳下,老師們還相約一起享受“魚療”,在“魚療”館中,時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲,在享受“魚療”的同時讓老師們的身心得到充分的放松。

下午3:00,全體教師一起泡入大海,大家在海邊嬉戲,時而自己游泳,時而潑水打鬧,時而撿拾沙灘貝殼……開心之極,令人流連忘返。

晚上6:00,入住五星級海濱溫泉酒店。餐后,老師們?nèi)宄扇哼M入溫泉區(qū),享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72個池之間來回穿梭,樂不思返。

活動至今已有四天的時間,老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶?;顒樱總€人的心里都載滿了幸福與感動,對“明珠”這個大家庭更多了一份歸屬感。

中班幼兒教師心得體會總結800字篇九

因在校的三年生活鑄就了我扎實的基本功和藝體方面的練習,將學到的各個方面應運到工作中,有不足的地方會進一步去改進、完善,爭取做得更完美。工作中實事求是、毫無刻薄,爭取有創(chuàng)新的方向。本園的規(guī)章制度,工作中不遲到早退,出勤率基本達到90%,也積極去參加園里組織的各項會議和各科教研,做好各項工作是我們責任的潛伏,在自己內(nèi)心也經(jīng)常督促自己去進步,給自己補充能量,使其自己往前看。本著工作的原則,以“愛心、耐心、責任心”三個基點出發(fā),裝備完善,去愛我的每一個孩子,心與心的尊重對待每一個孩子。

(二)教育教學方面。

高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,孩子就會愛誰”,它一直盤繞在我內(nèi)心的左右。如果要想真正做到愛孩子,那就首先從了解孩子的愛好、興趣、家庭狀況等方面出發(fā),才能以引自己的思路去執(zhí)行操作,因為我們教育的是幼兒,所以要針對幼兒角度去思考問題、分析問題、解決問題,不能從簡單的層面暢想去構思,針對不同幼兒的特點去進行填補,了解實際情況掌握尺度,去對個別幼兒進行教育性的研究和觀察。爭取那份愛孩子的心漏露在每個小精靈的身上,真正讓他們感受到老師是愛他們的.。像我們班的劉成光,上課的時候他基本不跟著老師的思路去進行聽課,像這樣情況我們也像他的家長反映過,家長也一再要求我們多費心,他們也做做劉成光的工作,一起合作將學習成績慢慢提高起來。針對這樣,我們開始觀察它,給他愛的力量,某一天的那個射擊刺激到了我的電波,我開始每一次的關注他,兒歌提問他、字卡提問他、英語也不會輕易逃掉,時間久了,他也就慢慢地去學會了,當我在提問字卡的時候他在拿兒歌書開自己認讀,我看到了希望的曙光,雖說反映慢,但孩子他不是沒有意識的去聽你進行授課,給他機會,樹立自信,相信會更好。我們的喜悅和他的家長做了分享,家長也開心,我們也是同樣的感受。只要有一絲的希望我們絕不會錯過,也許是我們平日的愛將他感染,讓他知道老師是愛他的,喜歡他的,我將在幼兒園的這段生涯中,會讓劉成光變的出眾非凡,讓愛一直傳下去,,傳在你們中班每個小朋友的心窩里。

陳景潤這樣闡述過:游戲就是孩子們的工作,在工作中快樂成長。我的卻也這樣認為,記得有一次,那是一堂美術課,本是答應孩子們在上午去進行戶外撿樹葉,因天氣的轉變,我轉移在了下午,還好我向他們做了解釋,他們的眼神告訴我:他們無論在什么時候都是可以的。那天我們玩的很開心。因為孩子們在游戲中接受了知識的傳播。從這次和孩子們的交流中,我感受到孩子們的內(nèi)心還是可以慢慢和他們進行心與心的溝通。因此我也常常在教學中摸索著去積累總結教學經(jīng)驗,怎么樣才能上好一堂課,讓孩子們在游戲的氛圍中接受知識,也和老教師們一起交流、探索,給自己提一些受益的簡要。針對內(nèi)向、不參與游戲的幼兒,我會私下和他們進行交流,把他們內(nèi)心的想法訴說給我,進一步促進師生關系的融洽,因為可愛的孩子們是我們工作的開心果。

(三)衛(wèi)生保育方面。

養(yǎng)成良好的生活習慣是靠日常的培養(yǎng)來斷定,抓好幼兒在校的生活習慣習慣,有利于幼兒身體健康的發(fā)展。以下是中班常規(guī)培養(yǎng)的指南針,它像是一個轉盤,點擊時鐘,它就會敲出我們將要做什么。具體如下:

1、喝水:統(tǒng)一口令踩在接水線上,教師依次給幼兒接遞水杯。

2、洗手:教育幼兒飯前便后洗手,學習挽袖子、提褲子,飯后擦嘴等衛(wèi)生習慣。

3、入廁:有秩序讓幼兒分男女兩隊進行排隊入廁,養(yǎng)成不推不擠的習慣,對大小便的幼兒給予幫助,并督促讓幼兒學自己努力去完成。

4、生活:觀察有異常情況的幼兒,先是進行體溫測查,嚴重者將會及時通知家長告知情況;對體弱多病的幼兒給予特殊照顧。帶藥幼兒將會讓家長做好登記,教師會按時服藥,若有不明,會及時撥打電話進行說明。對午休的幼兒進行被褥和安全性的檢查。以防不必要的事情發(fā)生。

5、衛(wèi)生:每天認真做好消毒和打掃工作,加強幼兒衛(wèi)生質(zhì)量的提高,我們還會在每周不定期的給幼兒剪指甲、提醒家長給幼兒更換衣服等衛(wèi)生習慣。這些都是我們衛(wèi)生保健的循環(huán)指南,這樣也是對每個人的清潔做了一遍沖刷。

(四)安全工作方面。

安全是首要,也是重中之重的工作,也是每位老師的職責,要想讓每個孩子都能夠有安全知識的思想,我們也經(jīng)常教孩子們有關安全方面的知識和怎樣自我保護方面的意識,幼兒園也會組織一些有關安全方面的演練,如:早晚接送幼兒都會進行檢查、不吞異物、不和陌生人搭話、消防演習等。為了確保一日活動的各個環(huán)節(jié)間的有效管理和安排,首先要做到“心在否,心在身”,我認為:做為一名有心的老師她會把一日的思想及精力全部投放在里面,去認真管理當日的工作。這樣,幼兒在一個安全、舒適的環(huán)境中快樂生活、健康成長,家長放心,我們也做到了一份盡老師的責任。

(五)家長工作方面。

短促的晨接待和放學時間給了我和家長交流幼兒在校的一日生活方面的機會,使家長更好的去了解幼兒在校的情況,當天未來報到的幼兒會通過打電話進行詢問,生病在家的會打電話送上問候及了解幼兒。促使我跟家長之間的溝通,使的關系更為親密、和諧。因為家長的信任和肯定把孩子交給我們?nèi)ス芾?,我們更應該拿出自己那份愛孩子的心去呵護他們、關心他們。平日中也會有多多少少的摩擦,但我會耐心的、心平氣和的去跟家長做解釋,我們雙方也都有尊重對方的理由。為了孩子,為了幼教工作的發(fā)展,我會不斷進步、努力,為自己充滿足夠的電量去前進。

說心里話,從未接觸過本園的各項活動,現(xiàn)在我也開始變的熟能生巧。雖然有些忙碌,但是忙中帶著快樂、甜蜜、激情去工作,收獲的東西卻受益匪淺。認真反思,工作中也有存在的磕磕絆絆的問題,我也會在存在問題的窟洞中將它填滿,進行完整的下一步階梯。我希望自己在今后不斷學習知識、學習老教師的優(yōu)先經(jīng)驗、學習走創(chuàng)新之路的教學曲線。既然國家重視學前教育,我們更應該提高自己的思想品德素養(yǎng),進一步完善自己、包裝自己、讓自己變的智慧一些。嶄新的下一年會給自己帶來好運,我愿和本園的老師攜手共進,一起把麒麟幼兒園描繪成更燦爛的藍圖。

中班幼兒教師心得體會總結800字篇十

幼兒園處于孩子成長的懵懂期,調(diào)皮、好動、想象力豐富,但理解力有限。照顧這個時期的孩子,不僅需要豐富的經(jīng)驗、了解孩子的心理,更重要的是對孩子要有無限的愛,否則,還真容易被孩子的不聽話氣壞呢。小朋友喜歡的老師長頭發(fā)的,可以梳辮子、漂亮的、年輕的、知識多、懂科學的、有本事的。

每年新生入學的時候我都向家長介紹老師的工作是非?,嵥楹颓遑毜?,這是由幼教的任務和性質(zhì)決定的。幼兒園是保教機構,既要保育又有教育,保育包括孩子的吃喝拉撒睡,教育是指讓孩子在幼兒園健康地成長發(fā)展。幼兒園教師還有解決家長后顧之憂、支持家長工作的任務,所以對幼教來說師德更重要。幼兒園階段處于一個奠基的階段,從大的方面說要對孩子終身可持續(xù)發(fā)展負責,從細的方面講就是對孩子人身安全、喜怒哀樂、當天的心情負責。

如果沒有愛心,幼教工作可能根本不能干下去。孩子非常需要老師關愛,比如經(jīng)常要抱著他們,小朋友也特別喜歡老師,可能鼻涕、眼淚就都蹭到老師的衣服上了,這是很正常且經(jīng)常發(fā)生的事。這就是孩子,他們就是這樣的,這就需要老師給予他們更多的呵護。

幼教工作是非常辛苦的,一天8個小時都得目不轉睛地跟著孩子,必須勤勤懇懇、任勞任怨。小孩子很多事情需要老師幫助才能完成,下班時間還要給孩子做教具、備課、布置環(huán)境,周末還經(jīng)常組織親子活動,自己的業(yè)余時間非常少。一個孩子出現(xiàn)問題對幼兒園來說是1/400,對一個家庭來說就是100%。所以無論在生活照顧還是教育教學上都要精益求精。

兒童是一個精神存在物,他一出生就蘊含著強大的精神能量,并按照自己的成長規(guī)律成長,我們的教育也會遵循孩子的年齡特點與個性特點。比如:小班寶寶的思維是形象具體的,他們的思維必須依據(jù)形象生動的參照物,并且要與他們的生活經(jīng)驗相關,小白兔,紅蘿卜是他們易于理解的,而抽象數(shù)字1、2、3的實際意義,對于他們來說理解起來就很困難。所以,在教學中我們就會使用孩子易懂易于模仿的語言,使用簡單不會讓孩子混淆的概念,運用生動形象的教具激起孩子學習的興趣等等。

在幼兒園時期,我們就要樹立孩子的環(huán)境意識,通過各種活動、情景讓孩子們懂得節(jié)約資源、珍惜資源、如何將資源再利用。我們的教育要多元化、開放化,要使幼兒善于與他人合作,能夠與他人交流。

良好的開始是成功的一半,這40多天的幼教生活讓我受益匪淺。首先感謝各位園長和老師給我提供的幫助。通過在幼兒園40多天的工作,我了解了如何對學生進行管理,了解了如何建立良好的師生關系。讓我體會到我們教師自身需要不斷充實和提高,給孩子一碗水,自己就要準備一桶水這樣一個道理。我深切感受到了幼兒園的教育重要性和領導對教育事業(yè)的關懷和執(zhí)著敬業(yè)的精神。作為一名新的幼兒園教師,我?guī)е鵁崆閬淼接變簣@,面對一張張可愛的小臉,我迷茫了,對幼兒教育有了新的認識:

第一、對幼兒園的保教結合教育特點有了很全新的認識與理解。

剛進入幼兒園,我每天都疲于應付孩子們上課紀律,下課安全,上廁所這樣的生活瑣事,每天兩三節(jié)課的教學活動、一天到晚的游戲活動和我想象中的站在講臺上侃侃而談簡直是天壤之別。突然間,我茫然、彷徨、無所適從、找不到自己的價值,感覺自己已經(jīng)完全成了一個高級保姆。當我晚上聽了全國優(yōu)秀幼兒老師的視頻講述,我幡然悔悟:游戲是人的一種本能,玩具是兒童的天使。游戲是幼兒學習的主要方式,有機地整合幼兒園游戲和教學的關系,把游戲作為幼兒園教學的基本途徑,讓幼兒在游戲中生動活潑、主動地學習,是“幼兒園以游戲為基本活動”的本質(zhì)涵義。讓幼兒在玩中學,學中玩。通過角色游戲、建構游戲、智力游戲、體育游戲、音樂游戲、表演游戲等,在游戲中玩出智慧,玩出學問、玩出習慣,玩出一個小交往家。把更多的時間還給孩子們,讓孩子們在更多的游戲活動中自由嬉戲,快樂成長。

第二、明確了幼兒教師專業(yè)化成長的目標與方法。

很多人認為,幼兒教師不過就是哄哄孩子,知識含量要求不高,人人都能干。以前,我也是上述很多人中的一員。可當自己真正成為一名幼兒教師時,才驚訝的發(fā)現(xiàn):我這個專業(yè)的師范院校畢業(yè)生,竟然不是一個合格的專業(yè)幼兒教師。反思與迷茫中,通過與老教師的交流:讓我知道了成長為一名專業(yè)的幼兒教師首先必須樹立敬業(yè)、樂業(yè)、幼兒的教育觀。把幼教當成職業(yè)來干,努力追求稱職把幼教當成事業(yè)來干,努力追求最好。其次,關愛兒童,認可兒童,平等對話,與孩子形成學習的合作共同體,善于接住孩子拋過來的“球”。再次,具備扎實的吹拉彈唱、讀寫畫描等多方面的藝術才能,掌握多元的學習方法、善于適時合理的策劃、組織、實施活動。最后,要不斷的踐行反思,不斷的向自己學習,善于總結,勇于創(chuàng)新,做到終身學習。

當我們每天重復同樣的工作的時候,當我們面對不講道理的家長的時候,當我們面對孩子調(diào)皮的軟硬不吃的時候,當我們付出努力沒有回報的時候,職業(yè)倦怠感多多少少都會浮現(xiàn)在心頭。是啊,誰沒有遇到這樣的情況?可是,作為幼兒教師的我們,是離天使最近的人,面對那一張純真幼稚的臉龐,怎么忍心不負責任?怎么忍心傷害他們?所以,我要調(diào)整心態(tài)正確面對職業(yè)倦怠。首先,擺正心態(tài),調(diào)整欲望。因為欲望過高當我們達不到的時候總是會煩惱和疲倦,保證一顆平常心,得之我幸,不得我命,隨遇而安好了。其次,珍惜擁有。我們之所以痛苦那是因為我們只看到失去的,從來沒有認真審視過得到的。塞翁失馬焉知非福,當你的世界大雨傾盆的時候,你怎么知道不會現(xiàn)出美麗的彩虹?作為我們幼兒園的大班班主任,我深知責任重大,所以還得好好努力學習,不斷地提高自身。

教師是人類靈魂的工程師,是天底下最崇高的職業(yè),幼兒教師是教育的先導,是孩子的啟蒙老師。我們都知道,最初的教育對孩子的將來有深遠的影響。我們是明天花朵的培育者。我一定會本著“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子”的辦園宗旨,去做一名優(yōu)秀的幼兒教師。想教好學生,新教師首先要有一個良好的心態(tài),然后給自己一個合適的定位。

第一,從小事做起,一點一滴的做好教學工作。根據(jù)我們幼兒的年齡特征和發(fā)展水平去教育,引導他們,使他們不但健康成長,還能健康成人。

第二,要不斷學習。學習對于向我們年輕的新教師來說,是一件非常容易的事情,但是最重要的是怎么把學習的知識更好的運用到實踐中去。我們不僅僅要學習專業(yè)知識,還要學習每位幼兒,發(fā)現(xiàn)每位幼兒不同。學習每位教師的優(yōu)秀品質(zhì)和實踐經(jīng)驗。在以后的教學中有好的經(jīng)驗和好的教學方法,要和其他的教師去分享討論(取經(jīng))。

第三,在教學中我們要選擇更好更簡潔的教育方法,從和其他教師的合作中找到快樂。創(chuàng)新對與我們新教師來說是很困難的,在教育領域里我們一面舉著教育基礎的旗幟,一面舉著創(chuàng)新改革的旗幟。對我們年輕的新教師來說,我們肩上的擔子是沉甸甸的。

第四,師德中要求我們教師為人師表,敬業(yè)愛崗,熱愛學生,嚴謹治學。太多的經(jīng)驗我是沒有的,只是一點學習后的個人自我體會。我想在以后的工作生活中我會努力學習的,經(jīng)驗是在實踐生活中慢慢增長的,我相信在不久的未來我會成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,這充分的體現(xiàn)了對我們新教師職業(yè)道德的具體表現(xiàn)和期望。

總之,經(jīng)過40多天的任教,我懂得了很多的道理,學到很多知識。在今后的工作和生活中我會不斷努力,為農(nóng)村的孩子守望,為農(nóng)村的幼兒奉獻自己的光和熱。

中班幼兒教師心得體會總結800字篇十一

中班幼兒教學是幼兒教育教學的一個關鍵階段。作為中班幼兒教師,我們不僅需要傳達正確的知識,更要增強孩子們的自我學習能力。同時,我們還在和孩子們一起成長。本文將探討在中班幼兒教育中的育兒心得體會。

第二段:如何維護合適的教育環(huán)境。

在中班,教育的最初階段是建立一個安全、合適的教育環(huán)境。首先,我們需要配備舒適的座位、光線、溫度和通風條件。其次,我們需要在教室明確規(guī)范,如教室的衛(wèi)生、色彩、圖案等。在教室裝飾上,我會根據(jù)幼兒的實際需要,利用適當?shù)牟牧现谱魇止に嚻罚煸诮淌覂?nèi)。這樣創(chuàng)造出來的空間不僅能夠吸引幼兒注意,還能讓他們感到溫馨和安全。

第三段:如何建立有效的關系。

在中班幼兒教學中,教師要給幼兒建立起有效的互動、關系和信任。我常常會和幼兒們聊天,在講故事、表演、玩耍等活動中與他們互動。通過這些活動我能感受到他們的聰慧、好奇和主動學習能力。同時,我在幼兒家里也很有名氣,像一個“長輩”負責督促幼兒家長落實幼兒教育的工作。這樣,我在教育中就不是孤單的了,和幼兒們也有了更深層次的交流和溝通。

第四段:如何進行有效的教育。

在中班幼兒教育中,有一個非常重要的工作環(huán)節(jié),那就是如何進行有效的教育。我認為重要的是找到幼兒的需求,根據(jù)他們的需求去制定計劃。在教學設計上,需要根據(jù)幼兒的思維特點制定可行性的教學活動,并確保教學活動的進行是有條不紊的。我常常開展一些小組活動,通過游戲和討論來激發(fā)幼兒們的學習熱情,讓他們在學習中獲得樂趣。

第五段:如何促進幼兒的全面發(fā)展。

在使幼兒獲得有效教育的同時,我們還應該注意促進幼兒的全面發(fā)展。這包括智力、語言、身體和情感方面。在智力方面,我常常鼓勵幼兒探索和發(fā)現(xiàn),讓他們通過操作、觀察、嘗試和實驗等途徑來積累知識和經(jīng)驗。在語言方面,我讓他們通過朗讀、角色扮演和游戲等活動來提高語言表達能力。在身體方面,我也設法讓他們鍛煉身體,通過戶外運動等活動來增強體魄。在情感方面,我常常鼓勵幼兒互相尊重、關愛和包容,以建立良好的人際關系。

結論:

幼兒教育中的教師工作很棒,同時也非??简炍覀兊睦斫夂托拍?。通過合理的教育環(huán)境的營建、建立有效的關系、進行有效的教育和促進全面發(fā)展,我們將為幼兒的生活和未來奠定堅實的基礎。我們要堅信人人都能夠成為優(yōu)秀的幼兒教育家,并為我們的教育事業(yè)做出貢獻!

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