2023年團學工作總結推文(匯總11篇)

總結可以幫助我們回顧過去的經驗和教訓，為未來提供指導和借鑒。在寫總結之前，先明確總結的對象和范圍，這樣能更有針對性。這些總結范文的寫作方式和語言表達都很精煉，給人留下深刻的印象。

團學工作總結推文篇一

20xx——20xx學期第一學期即將結束，回顧一年的社團活動取得了可喜的成績，但也存在著不足，為了今后社團活動搞得更好特對本學期工作總結如下：

理念：快樂社團快樂無限。

行動一：確立社團活動目標。

圍繞“把社團活動打造成為學生熱愛學習、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質量的新的增長點?！边@一總目標提出了藝術體育類社團，力爭在運動會、各球類比賽;其他社團輔導老師根據學生興趣愛好，因材施教，努力激發(fā)學生潛能，張揚個性特長，讓每一個學生都有一技之長的具體目標，并為每一個社團擬定了合適的目標。

行動二：開發(fā)社團校本教材。

在社團活動師生情況調查中，我們發(fā)現大部分教師和學生對社團活動持積極態(tài)度，參與的欲望較高，他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場，好玩、有趣的快樂園。社團的開設首先要解決的就是教材。根據我們對教師和學生的調查，學校擬定開設藝術類、益智類等幾類社團，根據教師的輔導意向，初步安排各社團的輔導老師。學校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材。在社團教材的開發(fā)過程中，老中青教師各顯才能，無論是體例編排，還是內容選擇，都力求精益求精。

行動三：加強社團過程管理。

為確保社團活動的正常開展，我們逐步規(guī)范社團的管理。

本學期開設的社團涉及藝術類、體育類、益智類等類別。由各社團指導老師根據學生自愿報名，每個學生都可以根據自己的特長、興趣，自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制，努力提高每一節(jié)社團課的效率。

行動四：構建社團評價體系。

為促進社團品質的提升，我們制訂了《社團活動方案》，《社團活動章程》明確各社團的成果展示方式：一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進行展示，集中展示指組織開展社團活動，展示社團風采和學生個人成果，為師生提供交流與展示的平臺。為鼓勵優(yōu)秀社團的發(fā)展，出臺了《社團評比辦法》，根據各社團一學期的活動情況及目標達成度評選優(yōu)秀社團，優(yōu)秀小社員。

回顧社團的工作，推進扎實有序，孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的.學生，我校評比出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀組織獎。社團建設的探索與實踐，是我校打造學校特色的一大舉措。通過社團活動的廣泛開展，發(fā)展了學生的興趣特長，提高了學生的實踐技能，初步轉變了學生的學習方式，促進了學生的全面發(fā)展。夢想沒有止境，宗小人正以一種昂揚的姿態(tài)勇于實踐，勤于反思，敢于創(chuàng)新，努力讓社團活動成為每一個孩子難忘的經歷，一生的財富。

團學工作總結推文篇二

(一)依托年檢，加強社會組織監(jiān)督管理力度。20xx年度檢查工作已于5月底全部結束，應參檢的社會團體101家，實際參加年檢90家。其中，年檢合格57家、年檢基本合格33家，參檢率90%;應參檢民辦非企業(yè)單位129家，實際參加年檢116家。其中，年檢合格95家、年檢基本合格20家、年檢不合格1家，參檢率90%。

(二)開展評估工作，全面提高我區(qū)社會組織規(guī)范化。

根據民政部《關于推進民間組織評估工作的指導意見》(民發(fā)[20xx]127號)和市社團辦《的通知》的要求，在去年的基礎上，繼續(xù)開展社會組織評估工作。今年我們聯系社會組織評估中心，調整了專家人選，調整了評估指標，成立xx區(qū)社會組織評估委員會，下發(fā)了通知。在參評社會組織準備材料的過程中，社團辦工作人員對每一家參評社會組織都進行了現場指導，確保參評社會組織能夠充分展現實力。11月，我辦聘請專家對12家符合規(guī)定的參評社會組織從基礎條件、內部治理、工作績效、社會評價四個方面進行了實地檢查評估，公評出4a級社會組織4家，3a級社會組織8家。

(三)廣泛開展服務民生行動。根據20xx年xx市社會組織服務民生行動的新精神，我辦采取有力措施，深入開展了社會組織服務民生行動。

一是召開了社會組織服務民生行動動員會，進行全面部署，制定20xx年xx區(qū)服務民生工作實施方案，明確工作目標、任務和要求。

二是鼓勵社會組織在開展服務民生公益活動的基礎上，把小做大，把大做強，不斷擴大服務領域，加大服務民生力度，謀劃服務民生項目。

三是與社會工委共同合作，將我區(qū)優(yōu)秀的服務民生項目，向市、區(qū)兩級政府推薦。

我區(qū)社會組織在服務三農、促進就業(yè)、支教助學等12個領域開展了形式多樣、內容豐富的服務民生項目，其中參加市政府購買服務的社會組織優(yōu)秀服務民生項目48個，獲得購買的項目18個。截止到10月底，我區(qū)社會組織共培訓各類技術人員3605人次;免費為16100人次進行了醫(yī)療服務;為100名貧困學生減免了學費;幫扶社區(qū)孤寡老人150人次。我區(qū)社會組織服務民生行動覆蓋全區(qū)28個街鄉(xiāng)，帶來了強烈的社會反響。

(一)召開社會組織工作會，部署20xx年工作。為了做好20xx年工作，我們本著早動手、早布置、早落實的原則，2月28日，召開了xx區(qū)社會組織工作會。在會上，對在評估工作中獲得3a級以上的社會組織頒發(fā)了獎牌;邢景旺副局長全面總結了20xx年的.工作，部署了20xx年的重點工作。市社團辦的領導就社會組織財務治理、人才招聘、服務民生等工作進行了講解和說明。最后，王占勇局長做了重要講話，從戰(zhàn)略的高度對社會組織的地位和作用進行了闡述，并對我區(qū)的社會組織提出了具體要求。

(二)依法行政，穩(wěn)步推進登記改革工作。今年，我區(qū)依法實施行政許可29項。其中，籌備成立社會組織4個，成立社會組織15個，變更7個，注銷3個。年初，我辦根據xx市民政工作會議精神制定了我區(qū)社會組織登記改革工作的實施方案，對工商經濟類、公益慈善類、社會福利類、社會服務類四類社會組織的成立審批，實行了直接登記，建立了“一口審批”的綠色通道，縮短審批時間，自受理之日起10日內辦結審批工作。

(三)全面開展學習型社團創(chuàng)建活動。年初，區(qū)委區(qū)政府下發(fā)了《關于大力推進學習型房山建設的實施意見》(京房發(fā)【20xx】21號)，號召全區(qū)要加強學習型組織的創(chuàng)建，爭創(chuàng)xx市學習型區(qū)縣先進區(qū)，此項工作把我區(qū)創(chuàng)建學習型社團工作納入了其中，根據文件精神，我辦先后制定了《xx區(qū)創(chuàng)建學習型社團20xx—20xx年建設規(guī)劃》、《關于創(chuàng)建學習型社團活動的工作計劃》、《關于開展創(chuàng)建學習型社團活動的實施方案》等文件。隨后，我區(qū)組織5家優(yōu)秀的學習型社團，參加我區(qū)創(chuàng)建學習型組織總結大會，xx區(qū)建筑行業(yè)協會、xx區(qū)教育學會被確定為我區(qū)優(yōu)秀學習型社團典型，分別定為開放點和參觀點。

團學工作總結推文篇三

今年是我在團委工作的第二年了，今年與第一年的工作量大不相同，幾乎團委內所有工作我都有參與，雖然因為疫情的原因，無法開展志愿者工作，但是其他工作也開始漸漸恢復。我的工作量也隨之增加，做表格和文件也變成了家常便飯，像什么人員的名單，簽到表，團支部成立文件都是開始做了起來。同時楊佳鑫也教我使用智慧團建系統(tǒng)，處理一些團員的轉接，團支部的成立，團員個人信息的更改，我也在不斷的探索和學習。

這個學期，學校也新發(fā)展了一批入團積極份子和團員，每一次團課我都會去負責簽到，拍照以及秩序的維持。為新一批的入團積極份子填寫了入團積極份子考察表，準備了結業(yè)證書。新團員填寫入團志愿書，我也有進行協助，并為他們制作了團員證和喜報。參加了新團員的入團宣誓儀式。

11月份團學進行了納新，我也是積極參與協助，負責監(jiān)考，面試時的引導工作，在新生進入團學后，也是負責帶起了新生，一點一點教他們熟悉工作，熟悉團學，做好一個學長的榜樣，從檢查社團，班級雜志的分發(fā)和評比以及檢查每一位團員團徽的佩戴情況，團費的收納等等，都會認真的去教他們。

在這個學期，陳笑唐學姐讓我負責了國旗的升降工作，教他們如何綁旗，收旗等一些注意事項。每天早上升旗時我都會讓他們做好準備，升旗是一件光榮而又神圣的事情，一定要嚴肅對待，有幾次升旗時都出現了意外，國旗沒有被揚開，沒有在音樂結束時升到頂，還是需要給升旗的人多練幾遍。

在2020年的.最后一天我去到了徐匯區(qū)街道敬老院進行志愿服務，并找了幾位同學為那里的老人表演了幾個小節(jié)目，為他們送上了新年的祝福和期望，同時也給他們送上了慰問品。

除此之外在我這學期也開始寫通訊稿了，寫了關于開展主題團日活動的，新團員入團宣誓儀式的，去敬老院參加志愿服務的，雖然我現在寫的不是很好，但是覺得只要多寫，文筆就可以提升上去，還需要不斷學習。

這個學期19機電的段悅因為轉學的原因，19燃貫的應袁平因為身體的原因，兩名同學離開了團委，導致了我的工作量增加了不少，但是中途19燃氣的唐巍松被調到了團委，也迎來了20屆的新同學，希望大家以后都能在以后的工作中相處融洽，互相進步。

在這個學期的工作中，我覺得自己在一些方面不夠仔細，做事并沒有十分認真，對于一些工作上還是不能完全獨立，得要依靠楊佳鑫的幫助，在之后的工作中還是要更加認真，在工作上也要更加積極，處理好和同學們之間的關系，不要有相處不愉快。如果下個學期能恢復志愿者工作，希望能在這方便做好，努力讓自己做的更好，有效率，有速度的完成工作。

團學工作總結推文篇四

日子如同白駒過隙，回首間，已過了大半學期?；貞涍@半學期的工作，略感失落，時間過的太快了.在真正進入社會之前，在團學會鍛煉一下，對自己是很有用的，會看到很多，學到很多，提高很多，有些東西是在潛移默化中改變的。只有總結了過去，才能更好的提高自己，以便于開展以后的工作。自換屆以來工作已有一兩個月之久，對此我對我的工作總結如下：

1換屆以來我們進行了干部培訓，從中讓大家明白如何樹立自身的位置，如何做一名合格的學生干部，如何更好地服務同學。從中我個人覺得培訓只是個理論思想的灌述，關鍵在于日后的實踐，在于日后的落實。

2干部培訓之后我們帶領各部門做好了優(yōu)秀學生名單統(tǒng)計以及獲獎助學金，積極分子等名單的統(tǒng)計，并在宣傳部的協助下分別制定了：學團會成員考核表﹑班級情況考核表，優(yōu)秀學生積極分子考核表。通過這些表的制定從而更好地管理考核學生干部以及優(yōu)秀學生，也為日后優(yōu)秀學生的評定做基礎。在此基礎之上我們開會制定了相應的考核標準。

3.本學期因為時間原因活動舉辦的并不多，我積極的配合辦公室主辦的卡啦ok大獎賽，并參與運動會中《中國功夫》的表演。

4.在工作期間陪同衛(wèi)生部檢查宿舍衛(wèi)生，同學紀部檢查遲到缺席，同宿管部檢查就寢等學團會日常工作。并參與很多部門的會議從中發(fā)現很多問題，很多需要改進的地方。

1、各部門之間交流很少。

2.很多會議開展時沒做好會議前的準備導致會議內容比較空乏，并且開會的流程不是很清晰，主題內容不明確。

3.整個學團會沒有形成一個良好的溝通交流體系，導致一些通知沒落實到個人，從而誤了很多事。

4.學團會的很多成員對自身的約束力很低，遲到等違紀情況比較嚴重。

5.學團會中很多成員禮儀有待加強，工作積極性有待加強。

三．下一步工作計劃。

1.制定良好的獎懲制度。

2.加強與各部門的聯系，從而更好地了解各部門的情況。

3.做到由群眾中來到群眾中去，及時的反應同學們的優(yōu)良建議以及同學們面臨的情況。

4.協同各部以及主席團其他成員制定好監(jiān)督檢查，獎懲等循環(huán)體系。

四．我認為我們當前沒有做好以及應做好的事情。

1.樹立自身的目標，嚴格要求自己，從實事做起，莫虛浮。

2.提高自身的素質，增強自己各方面能。。

3.合理安排自己的時間。

4.做到今日是今日畢，不要拖拖拉拉找借口。

5.誠信做人，真誠做事。

6.做人做事都要對自己有信心。

1、各個部門應自主學習團委日常工作流程，在開展工作時緊密聯系辦公室，減少工作的失誤率，提高工作效率。

2、對于學生活動，不要流于形式，要注重內涵。開展活動的目的是育人、核心是思想。建議籌備一個活動小組，每個月團學各個部門一起組織一個大型的活動，一方面保證了活動的質量，另一方面也團結了各個部門?；顒討摼⑿拢瑢τ谝郧伴_展過了，沒有多大意義的活動建議進行創(chuàng)新、改進。

3、各個部門私下交流多，但工作層面上的交流較少，沒有意識到整個團學系統(tǒng)息息相關、環(huán)環(huán)相扣。建議各個部門樹立整體意識，更好的開展團學工作，大家一起進步、共同成長。

4、這一屆團學成員，男生相對于女生來說，表現的更突出，更活躍，建議多花點心思培養(yǎng)女生，注重平衡，進行互補、真正和諧。

5、學習第一、工作第二，比學習和工作更重要的是身體健康。希望團學干部在開展工作時合理分配時間，不要因為團學工作而耽誤了自己的學習，更不要因為工作而熬夜，降低了身體素質。

四、小結。

學團會是系里的綜合管理部門，是系領導的參謀助手，綜合承接上級部門指。

示，是系里運轉的中樞，是系領導和各職能部門的中介，是系的窗口?；仡櫞蟀雽W期學團會的各項工作，在團學會各個部門的努力下，雖取得了一定成績，但與系團委辦公室和指導老師的期望相比，還存在一些不足：管理制度仍需完善，落實力度需要進一步加大；與各個部門、各個片區(qū)之間的聯系有待進一步密切；工作應當更進一步注重成效；應進一步發(fā)揮個人潛能，為系發(fā)展獻力獻策等等。

希望進一步發(fā)揚成績，正視缺點不足，認真加以克服，不斷提高學團會的服務水平和質量，為學團會的工作發(fā)展再添新功！

學團會副主席：方圓。

團學工作總結推文篇五

通過加強團支部、班委會信息化建設，利用計算機網絡、手機短信等現代化技術手段，搭建共青團組織交流的新平臺，對內轉變工作方式、提高工作效率，對外樹立新形象，提高服務能力，不斷適應新形勢，滿足新要求，扎實推進共青團工作創(chuàng)新發(fā)展。

建立qq群、博客(qq空間)或者網站等信息平臺;qq群用于班級支部成員日常溝通聯系，博客(qq空間)或者網站用于班級支部各類信息發(fā)布。

(一)班級基本情況。

(二)工作動態(tài)。

(三)班級管理。

1、班級日常管理：班級成員早操、寢室衛(wèi)生、晚點名、到課率等檢查結果發(fā)布;。

2、班費使用公開;。

(四)榮譽榜：班級成員或集體所獲得各類表彰及榮譽。

(五)思想交流：每個學期每名成員至少提交一篇博文記錄個人成長感悟供交流。

(六)資源共享：各類學習資料、優(yōu)秀文學、音樂影視作品分享。

俗話說:計劃趕不上變化。學期才剛開始，很多事情還無法預見，現在訂計劃可能為時過早。但是我們會努力制定出詳細的方案計劃盡力把各項活動落到實處，使新學期的一切工作盡量在我們的規(guī)劃之中，使我們的新學期更加豐富多彩。

一個班級的思想建設無疑會影響到這個班的整體面貌但是我們相信在老師、同學們的大力支持和鼓勵下，我們有信心把我班建設成為“文化素質好，思想覺悟高，各方面綜合素質優(yōu)秀”的優(yōu)秀班集體。我們也正朝著這個目標而不斷地努力著!

一、完善自身建設，常規(guī)工作有序進行。

1、團支部定期召開班子例會，會議有記錄，認真、規(guī)范地填寫好團支部班級小檔案。

2、團支部檔案的管理力求清楚、明了，團總支下發(fā)的各種文件，支部計劃、總結，各項活動的計劃、方案等都做到一一歸檔。

3、認真做好每年度的團費、團報、團刊的收繳、征訂工作。

二、積極開展班級活動，豐富課余時間：

1、積極籌備每月校團委所制定的主題團組織生活，不斷創(chuàng)新通過不同方式使同學們不僅能提升思想認識又能加強團隊協作精神。

2、多舉行文藝、體育方面的班級活動，豐富同學們的課余生活，不僅能使同學們較充分地利用課余時間，減少虛度光陰的情況，還能促進同學之間的友情，增強班級的凝聚力。

3、收集意見，根據大多數人的意見對具體活動地點、方案以及備用方案進行詳細的制定。

4、積極組織同學參加學校及各院系舉行的各類文體活動，并對參加者給與一定獎勵。

三、在以后的工作中我們要努力讓團支部的工作更加順利，能夠在今年的工作中更上一層。

四、具體方案。

1、加強班委團支部的建設，增強其工作能力與效力。

3、要有一個完善的班級制度，也讓班級成員知道，班委團支部處理事情對事不對人。

4、每月組織一次班級集體活動，增強班級凝聚力。

5、在組織活動時應充分考慮班級成員的經濟接受能力，力爭每位班級成員都能參與，并注意出行的安全。

6、開展各種文體活動，增強班級內部的協助精神。

五、總結。

希望同學們能夠在此方案的帶領下，這學期更加完美的去做好團支部工作：讓我們通風1102班團支部工作更上一層樓，創(chuàng)造出一個完美的班級!

工作目標：

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

3、在班委共同努力下，為班級創(chuàng)建更好的環(huán)境。

4、在適當的時間條件下，參加公開團活展現班級風采。

團學工作總結推文篇六

20xx年，我校共青團工作在上級團委和學校黨委的正確領導下，通過全校師生團員青年的共同努力，取得了一定的成績，現將我校本學年共青團工作總結如下。

結合我校本學年的工作中心和團委工作計劃開展我校團的工作，以加強團員隊伍建設，增強團員意識，調動團干部積極性，增加團組織的凝聚力，促進團組織自身建設，更好地發(fā)揮共青團組織的作用，為學校的發(fā)展和學生的進步創(chuàng)造良好的空間。

(一)加強團隊組織建設，推進團組織的穩(wěn)定發(fā)展。

1、組建團結務實的團委會，努力提高學校團委工作效率。充分調動優(yōu)秀青年團員的作用，讓他們參與到團委會的各個工作崗位中去實踐和鍛煉自己，為開展各項工作提供了保證。經過九月份的宣傳發(fā)動，十月份的競選審議，挑選了20位素質高、能力強的優(yōu)秀學生團員組成20xx級團委會，并于十月份成功舉辦了永興一中20xx年團干培訓講座，端正團干部思想，提高團干部綜合素質，從而為廣大團員提供更優(yōu)質的服務。

2、加強政治理論學習，努力提高青年團員思想道德素質。加強團員思想教育，嚴把團員入口關，發(fā)展團員程序走上規(guī)范化軌道。為了保證團組織的先進性，針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現象，校團委嚴把新團員入口關，需經個人申請、老團員、班級團支部、班主任、層層推薦，經團委審核公示后，合格者確定為預備團員，接受全體師生的監(jiān)督，合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。20xx年12月，我校共青團共吸收300多名優(yōu)秀青年加入共青團，并對新團員進行了團的知識培訓，讓其進一步掌握團的基本知識，明確入團動機。

3、召開團支部書記例會，及時了解學生情況，做到上情下達，下情上饋，為我們制定新的工作措施提供理論依據。

(二)、狠抓團委日?；顒?，促進學生良好習慣養(yǎng)成。

1、充分發(fā)揮了校園廣播站、電視臺，班級文化走廊等的`宣傳陣地的作用，做好學校各項宣傳工作。本學期，在團委會宣傳部的統(tǒng)一部署下，學校成功舉辦了分別以“夢想起航”、“期中總結”、“感恩父母”、“慶元旦，迎新年”等為主題的班級文化走廊，為學生健康成長提供了良好的育人環(huán)境。

2、堅持不懈的培養(yǎng)了學生的良好行為習慣。團委會分別在校門口和學校書吧設立了兩個文明監(jiān)督崗，倡導全校學生“做文明人”。使同學們的自律、自治、自強能力得以加強，逐步使全校學生養(yǎng)成了良好的行為習慣。

3、制定《永興一中“團支部”考評方案》，認真考核了各團支部的工作情況，并進行了評估和表彰。

(三)、積極開展德育活動，全面提高學生綜合素質。

本學期，校團委積極響應學校的德育活動，讓學生在活動中受到關注，讓學生在活動中展現個性，讓學生在活動中進行思想升華。同時我們通過活動，培養(yǎng)學生的集體觀念和集體責任感，鍛煉學生的組織能力和語言表達能力。本學期開展的活動有:。

1、培養(yǎng)學生的社會實踐能力，組織了學生義務植樹、清理學校周邊的垃圾、義務打掃學校等社會實踐活動。

2、豐富學生課余生活，給學生一個才藝展示的舞臺，成功主辦了“點亮夢想”挑戰(zhàn)主持人大賽。

3、培養(yǎng)學生感恩之心，開展了“教師節(jié)”系列活動，創(chuàng)辦了一期以“感恩父母”為主題的文化走廊。

4、促進團隊友誼，成功組織了永興一中20xx年團干聯誼晚會。

(四)、貫徹獎勵資助政策，確保優(yōu)秀貧困學子順利完成學業(yè)。

1、九月份，在全校建立了詳細的《郴州市家庭經濟困難學生》數據庫，確保每一個家庭經濟貧困學生不被遺落。

2、十月份，按照《國家助學金實施方案》和《永興一中家庭經濟困難學生資助實施方案》等文件精神，堅持公平、公正、公開的基本原則，在全校評定出了600多位家庭經濟困難學生享受20xx-20xx學年度國家助學金。由于學校領導的正確指導以及班主任的細致評選，團委將600多位受助學生名單公示后，無一人有異議反饋。

3、本學期，高考獎學金、萬綠獎學金、高新創(chuàng)投獎學金、中央彩票公益金慈蕙計劃、縣教育基金會資助金等發(fā)放大會相繼在我校成功舉行。由于我們的精心策劃和安排，每一次大會秩序井然，氣氛熱烈。

1、團員學生接受學習和鍛煉的機會不多。在一些活動中，我們見到的都是積極分子，而大部分團員同學參與的機會很少，今后將努力改進，為更多的團員學生提供實踐的機會和展示的舞臺。

2、盡全力完善各種學生社團的組織建設，指導各社團開展活動，為學生提供更多展示自我的平臺。

3、少數學生拿到資助后有亂花錢的現象，因此資助工作方面還有待更細致，以提高信息報送的質量和效率。

總之，共青團的工作充滿了挑戰(zhàn)性，我們必須不斷的更新理念，在實踐中摸索工作經驗。我們相信：在校黨委的正確領導下，我們團結一心，銳意進取，永興一xxx青團事業(yè)一定會蒸蒸日上。

團學工作總結推文篇七

在社團部工作學習一年多了，我在部門里確實是學到了很多東西，從中獲得了很多的感悟。而對于這一學期，給我的切身感觸很深，確實有點不尋常。其中經歷了很多大一時未曾經歷過或想過的事情。讓我學會了從不同的視角和層級去看問題，去衡量不同事情的作用和意義，在溝通中去注意的問題、考慮的角度和范圍更寬泛了。也從中體驗到了部門內部成員之間的深切情誼以及跟其他部門和協會之間的合作的各種體驗與收獲。

現在想來，時間真的過的很快，在部門的那些事，似乎依然匯映在腦海中。我們接手以后便面臨一個“角色”轉換的心態(tài)問題。記得，在換屆之前和換屆之后的一段時間里，我們還是以一種心態(tài)去面對工作，想著的是如何做好部長他們部署下來的工作。為什么要用“我們”一詞呢？因為部門給我的感覺就是一個溫馨的整體，而她就是有我們部門內所有成員共同組成的。

我們都是共進退的好同事好伙伴。就是在換屆之后，在那種不適應的環(huán)境中，我們是一起共同協商、共同努力和共同支持，一步一步從還沒完全轉變過來的思想中轉變過來。

社團部，一個頗具活力、溫馨如一家的部門，我們始終凝聚團結在一起。我們在秉承部門特色的基礎上，再逐步構建我們這一屆的特色。大二的部門成員便組成了我們部門的主要的智慧團和決策層。而大一同事們的配合和勤奮上進很好地把我們的主旨思想貫徹下去，我相信作為執(zhí)行層的他們在工作中也深刻體會到了我們的部門工作的要旨。在一開始我們就明確地說明我們部門是一個鍛煉學生的組織管理、協調溝通能力、提高學生綜合素質的平臺。我們大二的也為大一的同事們進行了相應的培訓，包括一些工作的基本要領，一些基本的為人處世的原則。當然，我們也是在共同學習、共同進步，因為我們總會遇到一些預想不到的情況發(fā)生。有時為了更好的進行管理和部署工作，我們大二的成員們也會召開研討性的會議，這也是為了統(tǒng)一思想和行徑的有效方式。這也是我們09屆的首創(chuàng)，同時我們還開通了我們部門的博客和微博。就是為了更好的傳承我們部門的精神和特色，把那些分散的信息統(tǒng)籌在一起來共享，也是為了更好地記錄我們所走過的路程。同時這也是吻合了我們部門的一大特色，即促進校園文化建設和精神文明建設，開展健康有益、豐富多彩的課外活動，服務和凝聚同學；發(fā)揮作為共青團基層組織建設的載體作用，開展內容豐富、形式靈活的團組織生活。通過網絡這個窗口也讓其他的同學更好的了解、認識和支持我們這個部門。當然還有我們跟各協會的關系，我們素來都很重視處理好與各協會的關系。在制度上，他們是履屬于社團部的，接受社團部和學院學工辦的領導、監(jiān)督與管理。但我更是覺得我們是合作互進的關系。所以我們也同樣把他們的相關活動信息公布到我們部門的博客當中。

在工作之余，我們部門也舉行了各種聚會活動，我部門的順德長鹿秋游、飯?zhí)玫亩啻尉鄄?、開創(chuàng)于08屆的小賣部聚會（吃雪糕），女生們?yōu)槲覀兡猩^光棍節(jié)，我們男生為女生們慶祝節(jié)日，等等。從中我們都很好的聯絡和發(fā)展了各成員之間的感情。除了上述這些，我們部門還積極配合和參與了團學其他部門的工作，比如，體育部的體育節(jié)、趣味運動會，學習部的早讀大檢查，文體和文娛兩個部門聯合主辦的迎新晚會。我們部門一直很好地秉承和踐行了團學一家親的精神。

這一學期，在部門，我們都過得很充實，學到了很多了，收獲頗益。對于下學期的各項工作任務，我們都是滿懷信心的'。因為我們始終在一起，我們始終相信：我們能！

團學工作總結推文篇八

期末又至，情不自禁地會回首過去，盤點收獲與遺憾，為的是展望未來，以怎樣一個更好的態(tài)度和思路去擁抱明天，迎接明天，開拓工作新局面，達到人生新境界。

而在這學期里，我們的社團工作有變化，工作態(tài)度也有了些許變化。

本學期社團活動，部門有分工，每月有側重點，啟發(fā)性強，有很大意義?，F將作如下總結：

三月份，加強內部管理，做好學期工作計劃，提出活動側重創(chuàng)新。

四月份，舞蹈社團配合文宣部工作，舉行了“我的大學，我的夢“文藝匯演，節(jié)目質量好，活動分工明確，演出成功。通過此次活動，增進了我們社團部與文宣部的友誼。

五月上旬，為響應院團委的號召，舞蹈社團參加院舞蹈大賽，取得較好的成績這點將給我們較大的鼓勵，相信以后的節(jié)目，我們會越辦越好！

五月下旬，社團部為加強社團交流，增進了解，舉行的社團交流晚會。會場氣氛濃烈，得到老師同學們的一致認可。我們更明白“溝通”是多么重要，不僅是相互學習，還是相互指導。

“新聲樂團”舉行了一次社員才藝pk大賽；清韻文學社。

這不是部長一個人的責任，而是我們大家的責任。因為活動是大家的積極心態(tài)，是大家思想的躍動。我們更明白，讓社團工作深入有序，更有效地開展，是一個漫長的過程，只有持之以恒才會有希望。

一個班集體，要有凝聚力、向心力，主要看班委的領導。而一個社團的團結，不僅是部長的領導，還需要我們自己的付出。更是在團隊協作上達到的共識。所以在以后的工作中，我們要多做事，將所說所想付諸實踐。這樣工作才能開展下去，我們將按照“搭建舞臺、竭誠服務、維護權益、樹立形象”的思路。創(chuàng)新社團的工作，切實做好“學習、創(chuàng)新、服務、奉獻”等，來提高我們社團文化的質量。

我覺得我們在遇事處事方面大大的降低了我們以前的盲目性、主觀性、片面性、極端性，使我們的認識逐漸成熟起來。我相信，在以后的工作、學習當中，我們會更加努力。

經濟管理系。

團總支學生分會。

社團部。

二〇xx年六月三十日。

團學工作總結推文篇九

從丹桂飄香的秋季，到了冰雪覆蓋的冬季，又是一個半年過去了，而團學會的的工作也漸漸的接近了尾聲；在這半年的時間里我們成長了、收獲了，也因為工作中的一些失誤從中吸取了教訓，積累了相關的工作經驗。下面對這半年進行年度工作總結：

一、迎接新生。

組織安排團學會成員對九月份的迎新無疑是我們團學會重要的工作，為了做好迎新工作我們統(tǒng)籌安排團學會在校成員為新生服務，在大家共同努力之下，順利的完成九月份的迎新，營造了濃烈的熱情和諧有序的校園氛圍。

為了讓團學會更好地發(fā)展下去，在學期開始之初就向系部的學生宣傳團學會的相關知識，讓大家對這個組織有一個大概的了解，為進行了團學會招新鋪路，為團學會注入新鮮的血液，選撥好的苗子；對大二的團學會成員進行一次競職演講，只要有夢想或是目標，并為之努力奮斗，就沒有什么是不可能的。

三、歡送會。

為了感謝大三的學長學姐對團學會作出的貢獻開展的一次活動，同時，他們也即將畢業(yè)離校，也算是給團學會的“元老”送行吧。

做好每次例會、常委會的會議記錄，并且對各部門的工作計劃。

進行電子管理。

具體工作安排，由辦公室統(tǒng)一收集各部門所辦公用品的申請：

要申請的辦公用品，并統(tǒng)一進行系部申請。

從中汲取的經驗有：凡事都要做好準備，不要打無準備之仗；協調好部門內部之間的關系，要與成員多加聯系。在放假時期可以想一些策劃的點子，明年的時候可以舉辦。

經濟管理系團學會辦公室2013年12月16日。

團學工作總結推文篇十

日子如同白駒過隙，回首間，已過了大半學期?；貞涍@半學期的工作，略感失落，時間過的太快了，總是覺得自己在團學會這塊令人矚目的平臺上學習到的太少了。在真正進入社會之前，在團學會鍛煉一下，對自己是很有用的，會看到很多，學到很多，提高很多，有些東西是在潛移默化中改變的。只有總結了過去，才能更好的提高自己，以便于開展以后的工作。半學期來，較好的完成了2010-2011-1學年度前期的工作任務，取得了一些成效，現將主要工作情況，總結如下：

1、氣場不夠，性格過于溫和。對干事包容太多，沒有真正做到一個領導者應有的剛柔并濟、恩威并施。

2、全局把握觀不足。10月中旬兩個辦公室合在一起，出于感情上的考慮，選擇形式上合而實質上不合，兩個辦公室還是負責各自的事務。然而院上辦公室11月初也進行了合并，辦公室相應規(guī)章制度宏觀上沒變，但在微觀上進行了很大的調整。d區(qū)辦公室沒有緊跟院辦公室的改革節(jié)奏，缺乏勇氣打破辦公室陳舊的傳統(tǒng)工作方式，工作開展滯后。11月d區(qū)八個部門舉辦了六個活動，最新規(guī)定活動開展完要上交相應的活動資料，辦公室沒有提前通知各個部門，導致11月末辦公室工作放緩了節(jié)奏，帶來了一定的負面影響。

3、沒有合理分配好學習和工作時間。喜歡忙碌，喜歡充實的過好每一天，因為工作，學習的時間總是很擠。作為一名學生會干部，就應該品學皆優(yōu)，而不要為了工作而耽誤了學習，圖有虛名。對自身要求很高，因此在學習上有很大的壓力。在工作和學習的時間上安排的不夠好，有待進一步優(yōu)化。

4、沒有合理分配工作任務，辦公室很多事務都是主任在撐著，尤其體現在與院上辦公室、片區(qū)辦公室間的交流。當工作、學習、個人私事集中在一起的時候，感覺分身乏術、力不從心。

5、不會適時緩解工作壓力，調節(jié)情緒。委屈了就在心里憋著，實在憋不住了選擇哭泣。這是一種自我軟弱的體現，發(fā)泄方式極其不健康。

1、與其他片區(qū)相比，d區(qū)辦公室和院辦公室交流較頻繁，但僅限于主任之間交流多，干事只是混了個臉熟。d區(qū)與其他片區(qū)辦公室進行交流時也是如此，干事不愛發(fā)言、不勇于提出自己的工作問題，交流意識缺乏。辦公室和d區(qū)各個部門的交流也應當加強。

2、還沒有真正培養(yǎng)出一個對內能全權處理辦公室的各項文字資料工作和日常工作，對外與d區(qū)各部門、片區(qū)辦公室、院辦公室積極交流的獨當一面的人才。12月的主要一項任務就是對接班人進行全方位的培養(yǎng)。

3、兩個辦公室合并后，人數眾多，安排工作時無法一一兼顧。極個別干事認為辦公室主要處理文字資料，并沒有學習到什么，甚至覺得自己無關緊要，工作開始出現倦怠心理。工作態(tài)度不端正、心態(tài)不端正，沒有真正明白人生觀、價值觀，開展工作時自我價值的實現。需要對干事進行一對一的單獨輔導，改變他們的工作理念、調動工作積極性。個別干事工作重心轉移。區(qū)刊編輯從辦公室調走了五個主心骨，其中個別人員將做工作重心轉移到了編輯部，辦公室的文字資料處理不夠細心負責，出錯率提升，應及時加以引導。

4、反饋意識缺乏。干事沒有及時將從各個部門獲取的消息傳達給主任，導致工作開展延遲，沒有真正發(fā)揮好辦公室上傳下達的職能。

5、干事的自主決策權低。個別干事發(fā)現問題時不會進行合理的處理，潛力沒有真正發(fā)揮出來，解決問題的能力有待提高，自主學習能力還有待培養(yǎng)。

6、沒有制定出辦公室內部的考評制度，內部競爭意識不強，給工作積極性帶來一定影響。

1、各個部門應自主學習團委日常工作流程，在開展工作時緊密聯系辦公室，減少工作的失誤率，提高工作效率。

2、對于學生活動，不要流于形式，要注重內涵。開展活動的目的是育人、核心是思想。建議籌備一個活動小組，每個月團學各個部門一起組織一個大型的活動，一方面保證了活動的質量，另一方面也團結了各個部門。活動應該精、新，對于以前開展過了，沒有多大意義的活動建議進行創(chuàng)新、改進。

3、各個部門私下交流多，但工作層面上的交流較少，沒有意識到整個團學系統(tǒng)息息相關、環(huán)環(huán)相扣。建議各個部門樹立整體意識，更好的開展團學工作，大家一起進步、共同成長。

4、這一屆團學成員，男生相對于女生來說，表現的更突出，更活躍，建議多花點心思培養(yǎng)女生，注重平衡，進行互補、真正和諧。

5、學習第一、工作第二，比學習和工作更重要的是身體健康。希望團學干部在開展工作時合理分配時間，不要因為團學工作而耽誤了自己的學習，更不要因為工作而熬夜，降低了身體素質。

四、小結。

學院辦公室是學校的綜合管理部門，是校領導的參謀助手，綜合承接上級部門指示，是學校運轉的中樞，是校領導和各職能部門的中介，是學校的窗口。回顧大半學期辦公室的各項工作，d區(qū)辦公室能夠做到服務于院團委、服務于d區(qū)各部門、服務于班級，很好的起到了橋梁作用。在團學會各個部門的支持幫助下，雖取得了一定成績，但與院團委辦公室和指導老師的期望相比，還存在一些不足：管理制度仍需完善，落實力度需要進一步加大；與各個部門、各個片區(qū)之間的聯系有待進一步密切；工作應當更進一步注重成效；應進一步發(fā)揮個人潛能，為學校發(fā)展獻力獻策等等。

希望進一步發(fā)揚成績，正視缺點不足，認真加以克服，不斷提高辦公室服務水平和質量，為團學工作發(fā)展再添新功！

團學工作總結推文篇十一

總結寫作要緊緊圍繞上級想聽、想看的實實在在的做法與成效進行選材，怎樣寫學校行業(yè)工作總結?下面小編給大家?guī)?學校行業(yè)工作總結,僅供參考,希望大家喜歡!

一年,認真學習貫徹黨的。

精神,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質教育,使所任班級教學質量有了大面積提高,現就將一年以工作情況總結如下:。

一、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念。

1、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

2、通過學習新的《課程標準》,使己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等擊查看資料原創(chuàng)網站的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性,主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?，F有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:。

(一)發(fā)揮教師為主導的作用。

1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語課該怎么教和怎么講。

4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

(二)調動學生的積極性。

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通擊查看資料原創(chuàng)網站過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。

(三)做好后進生轉化工作。

作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,一年,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作:。

1、用發(fā)展的觀點看學生。

應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。

2、因勢利導,化消極因素為積極因素。

首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理,動之以情。

首先做到“真誠”二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發(fā)現“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們由討論。最后做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。

因為做到了以上幾點,所以我在后進生轉化工作上,效果還是明顯的。

作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求,高標準”的指導方針。

1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀律、安全等經常講,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和明行為習慣等。

2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,班內形成了團結向上的優(yōu)良班風。

3、經常與任課教師取得聯系,了解學生的學習情況,協同對學生進行學習目的教育,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,并掌握學生的課業(yè)負擔量。

4、關心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐擊查看資料原創(chuàng)網站富多彩的班級活動,積極參加學校組織的各項活動,搞好班級的經常性管理工作,對學生進行常規(guī)訓練,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

5、經常與家長保持聯系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。

通過以上工作,班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉變,為今后的教育教學工作打好了基礎。

總之,一年,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

__-__年上學期即將過去，我認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃，積極探索，改革教學，把新課程標準的新思想、新理念和物理課堂教學的新思路、新設想結合起來，積極探索，大膽革新，收到很好的效果。同時我秉承終身學習的理念，堅持政治學習和專業(yè)學習，不斷接受新的思想，不斷完善自身的知識結構，為下學期的繼續(xù)發(fā)展打下了較好的基礎。

一、把新課程標準走的理念帶進課堂。

怎樣教物理,《國家物理課程標準》對物理的教學內容，教學方式，教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位物理教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn)，是我們每位教師必須重新思考的問題。因此我不斷的學習讓我有了鮮明的理念，全新的框架，明晰的目標，而有效的學習對新課程標準的基本理念，設計思路，課程目標，內容標準及課程實施建議有更深的了解，本學期我在新課程標準的指導下教育教學工作躍上了一個新的臺階。

二、改革課堂教學，加強了師生互動，促進共同發(fā)展。

本學期我深知我們每位物理教師都是課堂教學的實踐者，為保證新課程標準的落實，我把課堂教學作為有利于學生主動探索的無學習環(huán)境，把學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想，把物理教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程，在教研組長、集體備課組長的帶領下，緊扣新課程標準，和我校“自主——創(chuàng)新”的教學模式。在有限的時間吃透教材，分工撰寫教案，以組討論定搞，每個人根據本班學生情況說課、主講、自評;積極利用各種教學資源，創(chuàng)造性地使用教材公開輪講，反復聽評，從研、講、聽、評中推敲完善出精彩的案例。在集體備課中，這種分合協作的備課方式，既照顧到各班實際情況，又有利于教師之間的優(yōu)勢互補，從而整體提高備課水平，課前精心備課，撰寫教案，實施以后趁記憶猶新，回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏，記下學生學習中的閃光點或困惑，是教師最寶貴的第一手資料，教學經驗的積累和教訓的吸取，對今后改進課堂教學和提高教師的教學水評是十分有用。較強的物理思想方法得于滲透。學生在觀察、操作、實驗、討論、交流、猜測、分析和整理的過程中，公式的形成、獲得、應用了然于心。提倡自主性“學生是教學活動的主體，教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者。”這一觀念的確立，灌輸的市場就大大削弱。九年級電路、圖型連接、各種物理電學公式的計算、實驗都體現學生自主探索、研究。突出的過程性，注重學習結果，更注重學習過程以及學生在學習過程中的感受和體驗。這樣的探索實驗讓學生成了學習的主人，學習成了他們的需求，學中有發(fā)現，學中有樂趣，學中有收獲，這說明：設計學生主動探究的過程是探究性學習的新的空間、載體和途徑。教學活動兼顧到知識教育與人文教育的和諧統(tǒng)一，而這些都并非是一朝一夕就能完完成的。需要每一位我不斷學習、不斷修煉，提高文化水平與做人境界，這將是一個長期而非常有價值的努力過程。研討反思將公開課上的精華延伸運用于日常教學實踐我在總結自己教學的同時，不斷反思教學，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展,不斷地將公開課上的精華延伸運用于日常教學實踐，把仍在困惑這我的許多問題，有個在認識。努力處理好物理教學與現實實踐的聯系，努力處理好應用意識與解決問題的重要性，重視培養(yǎng)學生應用物理的意識和能力。重視培養(yǎng)學生的探究意識和創(chuàng)新能力。常思考，常研究，?？偨Y，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展,進一步轉變教育觀念，堅持“以人為本，促進學生全面發(fā)展，打好基礎，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力”，以“自主——創(chuàng)新”課堂教學模式的研究與運用為重點，努力實現教學高質量，課堂高效率。

三、創(chuàng)新評價，激勵促進學生全面發(fā)展。

怎樣提高學生成績，我把評價作為全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進教學的有力手段，對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關注學生物理學習的結果，更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。抓基礎知識的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結合，定量采用等級制，多鼓勵肯定學生。堅持以教學為中心，強化對學生管理，進一步規(guī)范教學行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結合，促進教師嚴謹、扎實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。

四、加強競賽輔導，培養(yǎng)對科學的興趣。

本學期我們繼續(xù)發(fā)揚我?？萍际痉缎５膫鹘y(tǒng)優(yōu)勢，積極組建青少年電子制作競賽小組，參加晉江市青少年電子制作競賽。經過50多天的高強度集中訓練，我們取得了驕人的成績。其中，我指導的小拼裝項目獲得晉江市團體第一名。莊鴻彬同學獲得個人創(chuàng)新電路第一名。蔡杭溪同學獲指定電路第一名，吳超同學獲理論比賽晉江市第一名。本人獲晉江市優(yōu)秀指導教師。

五、堅持學習，促進個人專業(yè)成長。

一年多來，我多次參加由市縣邀請專家們舉辦的新課程教改理論的培訓，在培訓期間，我對在教學中出現的許多的困惑與專家舉進行探討、交流。在專家的'指導下我解決教學過程中所遇到的許多問題。08年我還參加了__年萬名中小學班主任國家級遠程培訓。該班于10月14日開班，至11月29日圓滿結束，為期一個半月。本次培訓，沒有從抽象的概念、理論出發(fā)，也沒有采用專家報告的講座方式，而是采用了從情境出發(fā)的案例式培訓。培訓內容緊貼班主任日常工作的環(huán)節(jié)，緊緊圍繞班主任工作經常遇到的疑難和困惑，通過“班主任的每一天”、“班主任的每一學年”、“班主任與每次活動”、“班主任與每個班級”、“班主任與每個學生”、“做一個專業(yè)的班主任”等6個模塊，48組案例展開。班主任老師感到這些案例通過動漫或講故事形式來呈現，新穎活潑，生動感人，既感到似曾相識，如在身邊，其中的問題平時思之不深，因此感到很有震撼性和穿透力。通過學習，使自已向專業(yè)班主任的目標又邁進了一步。

六、自我反思，不斷積累經驗和材料。

反思如同前行路上的驛站，休整再出發(fā)才能精神百倍，方向正確。積極撰寫反思型教學案例，不斷地記錄和積累教學工作中的體會、經驗和資料，有利于教學工作的深入進行，有利于不斷提升自身的理論水平和教學能力。每教完一節(jié)課后，我都記下本課的創(chuàng)新“亮點”;找不足之處，寫出改進之法;想應做之法，留下瞬間感悟，不斷積累成功的經驗。

總之，經過一學期來的教學，在上學校領導下，在同事們的幫助下我取得了一些進步，但仍存在一定的問題，在今后的工作中，我將加強扎實的教學，及時反思，認真總結，在課程教材改革的征途上做出自已的貢獻。

時光飛逝，轉眼間，來到____中學工作已將近一年的時間了。一年，對于整個歷史長河來說，只不過是滄海一粟，對于人的整個生命來說也只不過是幾十分之一。但是，對于我這個剛剛走入社會，踏上工作崗位的人來說，可謂意義非凡。

在這近一年的時間里，我從一個剛畢業(yè)的青澀無知的大學生轉變成了一個人民教師，深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，深深體會到了教師這個行業(yè)的深層內涵。

同時，我的每個小小的成長與進步，都少不了我的指導老師對我的指導，各位同事的關心幫助及領導對我的關懷。因此，在這里我要說聲感謝，感謝我的指導老師，感謝我的領導、同事對我的關懷和幫助!沒有你們，就沒有我今天的成長!

一、思想方面。

我始終認為：作為一名教師，應把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本。所謂“學高為師，身正為范”。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，從自己的言行舉止，方方面面為學生作出表率，通過言傳身教給學生樹立一個學習的榜樣。正如君校長所說：我們不一定能把每個學生培養(yǎng)成科學家、政治家、各種各樣的高層人才，但是我們要培養(yǎng)學生良好的思想道德和人格特征。要把他們教育成有良好道德、不危害社會、符合社會規(guī)范的人!所以我始終堅持給學生一個好的示范，希望從我這走出去的都是言行舉止端正，具有良好道德的人。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。真正成為一個對學生身心、道德都有指引作用的老師。

二、教學方面。

作為新老師，尤其是像我這樣跨專業(yè)教學的新老師，面臨的最大問題是不熟悉教材，不了解重、難點，也不知道應該怎樣上課。對此，工作之初，我的心里十分著急，生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。幸好得到一位教學經驗非常豐富的老師陶青龍老師的指導，他在教學方面給我提出很多寶貴的建議，從他身上我學到了很多有用的東西。由于自己教學經驗不足，有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗。這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。為了把自己的教學水平提高，還經常網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，還爭取機會多聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。我在教學方面做的工作主要包括：

1.認真仔細的備課：本來我就是跨專業(yè)教學，對現任學科的知識結構不熟悉，

有的知識點也沒有正確的認識，所以只有認真的備好課，才能上好課。我每次都很認真的備課，查閱資料、虛心向我的指導老師和其他老教師們請教。認真寫好教案，做好演示實驗，確保上課時順利的開展教學。把自己的教學設計寫好，還要把上課的思路簡單的列出來，以便在上課的時候能思路清晰，邏輯嚴密，并確保不出現知識性錯誤。

2.高質量的講課：由于備課充分，我上課時都是思路清晰，邏輯嚴密，環(huán)環(huán)。

相扣，把學生的思路緊緊的抓住，讓他們的思維緊跟著我走，所以我的課堂基本沒有出現打盹，開小差之類的情況。另外我還通過各種渠道精心設計每一次的教學，盡量讓教學豐富多彩，趣味多多，提高學生的學習興趣。

3.課后輔導、批改作業(yè)：學生每次交上來的作業(yè)，我都認真批改，出現錯誤。

時或者給予糾正，或者叫學生過來親自給他講解。對于部分學生，在課堂上沒有聽懂的，課下他們只要來找我，我都耐心的輔導，直到他們掌握知識為止。

4.多聽課，以提高自己的教學水平：在這一年里，學校非常重視對新教師的。

培養(yǎng)，多次開展老教師、骨干教師的公開課，讓我有機會向各位老教師們學習，從而不斷提高教學技能。平時有空的時候，我也會自己去聽一些其他優(yōu)秀教師的課，從他們那里吸取一些有用的實踐經驗。

在從教學理論方面。我在課余時間閱讀了教育學理論的教學參考，而且還借閱大量有關中學物理教學方法的書籍，博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時，我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。

三、考勤方面：

出勤問題反映的是對工作的態(tài)度問題。良好的出勤，表現出來的是對工作的高度責任感、愛崗敬業(yè)、極高的自覺性。我一直都非常認真對待工作中的每一件事：嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，做好各項教育教學工作;積極參加學校的各種會議、活動，從未遲到早退;認真學習學校的各種文件，完成上級分配的各種任務，服從上級的安排;認真配合組里搞好教研活動，從不缺席教研組的每次活動;每周按時參加升旗儀式，從不缺勤;學校規(guī)定的按時坐班，無論有沒有領導來查班，我每天都按要求去做，除非有特殊事情，不得不離開;學校規(guī)定的各種教學、教研任務，我都按時按質按量的完成。我認識到：必須要正視自己的言行，以身作則，才能為人師表。要求學生做到的，自己必須先做到。只有自己在工作中建立良好的形象，才能在學生中樹立威信、得到敬重，起到榜樣作用!

四、成績方面：

短短一年的時間里，我不敢說取得了多么優(yōu)異的教學成績，也沒有為學校的發(fā)展做出多么大的貢獻。但是我踏踏實實的在我的崗位上做好了每一項工作：

我擔任八年級兩個班的物理教學工作，每班每周三節(jié)課，課時量少，所以我就力求每節(jié)課都上出高效，上出質量。在課前、課后都多做工作。雖然沒有很好的教學成績，但是也已經和其他老教師們的教學成績持平。作為一名新教師，而且跨專業(yè)教學，我已經盡力而為。并且我相信隨著時間的推移，隨著我不斷積累經驗，不斷學習教學技能，經過我的不懈努力，我相信我的教學成績一定可以創(chuàng)出新的水平。

我還擔任物理實驗室的管理工作，因為我不是學物理專業(yè)畢業(yè)的，對物理方面的儀器、器材和材料根本就不熟悉，所以剛接手之初，我心里非常忐忑，根本沒有信心把這項工作做好。幸好還有劉老師給我指導，告訴我實驗室方方面面的工作流程。后來經過我的努力，經過我無數個日子里不斷的摸索，不斷的實踐，終于認識了大多數的儀器，也對實驗室的基本布局、規(guī)模有了了解。我每周要做好清潔工作，為要上實驗課的班級準備器材，為借器材的老師們找器材，做好登記、收撿工作。平時注意做好安檢、防火、防盜工作。bc黐jt蓩b瀃寶[筫筫b梑梽v我還擔任136班的助理班主任，協助班主任張老師一起把整個班的各項工作順利的完成，同時也從她那里吸取了一些班級管理方面的經驗，這為我今后的工作打下了良好的基礎。我知道：作為一名教師，不但要給學生傳授科學文化知識，還要組織和管理好班集體，維持正常的教學秩序，保持良好的學習環(huán)境，更要關注每個學生的思想動態(tài)、生活狀況，給學生關心與幫助，讓他們健康順利的成長。

所謂學無止境，教師要能在行業(yè)內不斷成長，不斷進步，就需要不斷的學習，給自己充電。除了做好各項分內工作，我還利用各種業(yè)余時間學習。通過看書，學習各種教育教學理論，來指導自己的工作;多和同事們交流教學技能，管理技巧，盡快使自己從一個生手轉變成為一個具有扎實的教育教學功底和教學技能以及良好的管理能力的，符合崗位要求的專業(yè)人員。

教育工作是一項常做常新，永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在進步，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為一個有責任感的教育工作者，就要在工作中做到與時俱進，隨時隨著環(huán)境的變化，問題的更新，不斷掌握新的動向，發(fā)現新的問題，并用新的思路和方法去處理問題。

通過我這一年來的兢兢業(yè)業(yè)的工作，踏踏實實的付出，我雖然沒有做出巨大的成就，沒有立下卓越的功勛。但是我真正的學習到了一個教育工作者應具備的業(yè)務素質和技能技巧，真正對教育工作有了深刻的認識，并立志要為教育工作奉獻我的一生。教育是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)，在今后的教育生涯中，我將用我的青春繼續(xù)耕耘這片園地。

總體上來說，我感覺從大學校園走進中學校園，不僅僅是環(huán)境的變化，更多的是角色的變化，從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦有甜，但是我知道所有的付出一定會有回報的。以上是我這一年見習期的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正，我一定會再接再厲，繼續(xù)努力工作。

一、政治思想方面。

本人能夠做到認真學習領悟國家的教育方針和政策，樹立素質教育思想，有高度的事業(yè)心和責任感;力求做到嚴于律已、寬以待人;端正思想，關心愛護學生。積極參加政治學習，關心國家大事，教育目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦;教學工作認真負責，關心學生，愛護學生。

二、業(yè)務學習方面。

為了提高自己的教學水平，經常與年輕教師探究教學方法，爭取機會多聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。并利用業(yè)余時間來學習業(yè)余知識，提高自己的專業(yè)水平。在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。

(一)認真?zhèn)湔n，制定教學計劃。認真?zhèn)湔n和教學，積極參加學科活動并經常聽學科老師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務水平。雖然自己的身體不好，但是每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備。

(二)增強上課技能，提高教學的質量：在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生的交流，充分體現學生的主導作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高，特別是在思想品德課注重學生的品行的提高和社會實踐活動，受到社會與家長的好評。

四、師德師風方面。

認真學習《師德師風規(guī)范》，努力提高自己的自身素質。工作中服從工學校安排，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，和同事間和睦相處。俗話說“身教重于言教”，時刻做好學生的榜樣，樹立自身的行為規(guī)范!進一步提升了自己的師德師風，提高了自己的道德品質，認真開展批評與自我批評，做事從大處著眼，從小事做起，循序漸進，“積小善成大善”。

五、工作態(tài)度方面。

在平時的教學工作，從不無故遲到、早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學理念，按原大綱課程要求，結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃，認真?zhèn)湔n，面向全體學生扎實地開展工作，帶領學生上好課。

本人還十分注重個人的專業(yè)學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過匯報課、研討課的聽課、評課，撰寫授后反思。在實踐中應用等方式，加深對課程的理解和領會。一學期來，我為工作，在努力奮斗;為生活在盡心安排;為未來在不斷暢想，回顧總結這學期的工作，其中還有不足，在今后的工作中我仍要努力工作，提高個人的教學教育的能力，時刻以飽滿的精神來迎接新的挑戰(zhàn)。

時間飛快，一學年行將結束，我也從原來的新教師慢慢地變得成熟了，這一學年收獲頗多，也成長了不少，現將本學年的情況匯報如下：

一、德。

這一學年，我始終奉行“學高為師，德高為范”這一原則，以高標準要求自己，對待學生也是“捧著一顆心來，不帶半根草去”，用愛去感化他們，不僅教他們如何學習，更重要的是教他們如何做人。我認為作為一名教師，師德是其立身之本，而作為學生，如何學做真人是其學習的根本目的。我也積極參加學校安排的每次思想教育活動，教學思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。我?guī)У氖侨昙?，三年級的孩子，在很多方面都已經有了自己的想法。所以，面對他們，我把他們看成是一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們。課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者，課外，我和孩子們建立起了很好的友誼。

二、能。

第一，在教學上，我關注的是全體學生，對于后進生，我始終告誡他們，要勤學好問，對待他們，我是按照愛與嚴格想結合的原則。

第二，我也很注重課后輔導工作，對于好的學生，我會適當布置一些能力提高題以提高他們的能力，對于成績落后的同學，我通過組織班上的小老師為他們補差提高，在班級里我還設計了你追我趕，讓表現好的同學以及有進步的同學都能獲得一些小獎勵，以此可以促進孩子們學習熱情。

第三，這一學年，我也很積極參與聽課，虛心向優(yōu)秀的教師學習，提高自己的教學水平。同時，我也很認真地鉆研教材，做到教學目標，教學重難點都了然于胸。

那么，作為生管老師，我對寄宿生的紀律、衛(wèi)生都有嚴格的要求，做到統(tǒng)一熄燈睡覺，并且熄燈后保持安靜，每天點名巡查，我還通過宿舍評比，選出每周的星級宿舍、進步宿舍、優(yōu)秀舍長、教師幫手，通過這一手段，促進他們保持好紀律、衛(wèi)生等習慣。

三、勤。

我每天堅持在學校認真工作，從不遲到早退。當要外出學習時，認真履行學校的調課和請假制度，做好各項教育教學工作。一年來，我對于學校分配的所有工作，我都能及時完成，這一學年也從未缺勤過。

四、學。

通過見習期培訓、校本培訓等各種學習培訓，讓我成長了很多，也希望有更多這樣的培訓。另外，閑暇之余，我都會通過觀看優(yōu)秀教師的視頻來提高自己的教學水平，也會看一些教育著作，比如《給教師的100條建議》來提高自身的教育理論水平。

五、績。

通過一年的努力，我?guī)У陌嗉壎加泻艽蟮倪M步，學校的領導、老師都給予我極大的肯定，我覺得再累也是值得的。記得上次口算比賽，我們班從一等獎到三等獎全部包攬，令人欣慰。

這一學年有過苦，有過累，有過彷徨，有過迷茫，但我堅信，作為新教師，經驗不足，可以用激情去彌補，我也相信在領導的關心下以及我自己的努力下，我遲早能成為一名優(yōu)秀的人民教師。