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藝術(shù)專業(yè)實踐報告3000字篇一
社會實踐是激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)成才的積極性和主動性,推動大學(xué)生“創(chuàng)新教育、實踐教育”向縱深發(fā)展,下面是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)整理的關(guān)于藝術(shù)學(xué)院教技專業(yè)的學(xué)生寒假參加社會實踐報告范文,歡迎閱讀!
早在放寒假之前,我暗自下定了決心,大學(xué)的第一個寒假絕不能虛度,回想以前的假期,基于太多的壓力,每次我都是在書海中度過的,可以說假日變成了煉日,。那時的日子根本沒啥實踐可言,是單調(diào)而枯燥的。
一回到家,我就張羅著去外婆家,外婆是村里的婦女主任,滿忙的,我假期正好過去幫她一點。到外婆家的第二天,外婆就帶我去了村里最困難的人家。起初去時,我是抱著玩玩的心態(tài)的。但是當(dāng)我看到她家的情況時,我的內(nèi)心有了極大的觸動。破瓦房,漏風(fēng)的'門窗,頭發(fā)花白的老人一個人坐在門口,很是孤單。老人看到我跟外婆來看她,忙起身,臉上滿是笑容,那種笑容讓我感到心不時有一種說不出的痛,我很想讓老奶奶一直這樣快樂。在接下來的幾天,我一有空就陪外婆一起去老奶奶家?guī)兔?,我不會干什么事,只能幫老奶奶掃掃地,洗洗碗,但更多的是陪老奶奶講講話,每當(dāng)這時,老奶奶就特別開心,她向我講了她許多的人生經(jīng)歷,我都饒有興趣的聽著,而我也向她講了外面的世界,在相互的交流中,我學(xué)到了許多東西,那些日子我感到非常充實。很快臨近新年了,我和外婆一起去了鎮(zhèn)上幫老奶奶買了些年貨,還給她買了件新衣服,老奶奶接過東西時,嘴里不停道著謝,轉(zhuǎn)身時,我流下了淚。這次實踐我感受到幫助別人的快樂,雖然我個人能力有限,但我以后會盡力做一些有益于別人的事。
一節(jié)課上完了,數(shù)學(xué)老師給予了我很大的肯定,我感到自己在一步步不斷成長,不斷進步。
這個假期我過得很充實,我相信以后的假期我會不斷充實自己,我會一步步成長,希望每一個人都能活得精彩,活得充實!
范文二。
實習(xí)單位:移動營業(yè)廳實習(xí)崗位:營業(yè)員社會實踐是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ).這是我進入大學(xué)以來的第一個學(xué)期,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。
寒假我回到了家鄉(xiāng),為了使自己假期過的充實,自己獨立的去找了一份工作是中國移動通信的(專營店),其實也算是營業(yè)員。作為電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生,這樣的工作算是對口的了,因為移動網(wǎng)絡(luò)很多方面用的就是非完全電子商務(wù)。在那工作我沒有說我是實習(xí)生對公司的人來說我是一個走出社會的人了,給我的壓力是自己要像有社會經(jīng)驗的人一樣。幸運的是,在我努力學(xué)習(xí)下,很順利的和同事相處,工作也投入了其中.我的工作主要是辦卡,充值和業(yè)務(wù)咨詢服務(wù)。
經(jīng)過一段時間后,自己常常出現(xiàn)錯誤,粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。而且也接受了批評,這使我明白了做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達成功的彼岸!社會實踐活動帶給我們的是欣喜,喜悅.在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力.一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學(xué)習(xí),充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂.如何服務(wù)大家,享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉;另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流的口才。
說實話,對于這種實踐活動,我并不十分清楚其真正的意義??墒菍τ谝粋€大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是,我?guī)е闹械膯柼?,踏上了社會實踐的“道路”,也結(jié)束了這個實習(xí)階段.在這次會計實習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習(xí),我將受益終生。這一次的實習(xí)雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習(xí)我們能夠更好的了解自己的不足,了解這個社會的方方面面,同時給自己在新的學(xué)期定下了目標(biāo),能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進一大步。
藝術(shù)專業(yè)實踐報告3000字篇二
自從考完一級,整個人都松懈下來了。結(jié)果考試都應(yīng)付過去了。直到知道自己一級成績,居然沒過。一下子泄了氣,所以想著要在下學(xué)期要好好努力,爭取把一級過掉。
我知道自己的薄弱點是聽力,這或許是學(xué)習(xí)外語的所有人的通玻之前也是想著每天要抽出時間練習(xí),但因為沒有計劃,又沒有恒心,所以到頭來還是沒有提高,所以過不了自己的瓶頸。
計劃主要是多上一些日語網(wǎng)站,進行聽寫訓(xùn)練,希望自己在實踐后有所提高。但貴在實施和堅持。
我這次寒假的社會調(diào)查對象是xxxx人力資源有限公司。我于x月x日走訪了這家公司,這家公司主要是提供教育培訓(xùn)和職業(yè)培訓(xùn)。通過這家公司我了解了一些xx人力方面的有關(guān)信息。
xx年下半年開始xx勞動力市場受金融危機影響,企業(yè)的需工量明顯萎縮,甚至部分企業(yè)出現(xiàn)了裁員現(xiàn)象。xx年隨著金融危機影響的`逐漸消退,xx的經(jīng)濟出現(xiàn)回暖,企業(yè)已經(jīng)逐步走出蕭條期,用工需求“來勢洶洶”,特別是在去年金融危機時期受影響比較大的機械電子、紡織服裝、加工制造等勞動密集型行業(yè)。
從用人單位對求職者文化程度的要求來看,約x%的用人單位對求職者的文化程度有要求。要求高中、中專(含職高、技校)文化程度的用人需求占總體需求的x%,其中中專(含職高、技校)的用人需求占x%;對初中及以下文化程度求職者的需求比重為x%;對大專文化程度求職者的需求比重為x%;對大學(xué)及以上文化程度求職者的需求比重為x%。從求職者的文化程度來看,初中及以下文化程度的勞動者是勞動力市場的求職主體,占全部求職者的x%;x%的求職者是高中、中專(含職高、技校)文化程度;大專文化程度的求職者比重為x%;大學(xué)及以上文化程度的求職者比重為x%。
三.個人感想。
這次的訪問時間雖然很短,但是受益匪淺。作為一名大三學(xué)生,更應(yīng)該為自己的將來作打算。所以這次的訪問讓我對xx的人力市場有了初步的了解,為明確自己的就業(yè)方向打好基矗雖然假期實踐很麻煩,但假期的實踐不應(yīng)該成為一種壓力、一種負(fù)擔(dān),而是在自己的興趣之下親身去試、去體會實踐、工作的酸甜苦辣,從而更加懂得生活,只有這樣才會得到提高與成長。
藝術(shù)專業(yè)實踐報告3000字篇三
xxxx市神舟機電設(shè)備有限公司主要生產(chǎn)各種船舶上的空調(diào)、制冷設(shè)備等,此次寒假社會實踐主要是通過親身實踐、實際操作的形式,體驗工作的艱辛,并在實踐中鍛煉自己的吃苦耐勞精神、團隊協(xié)作精神、認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度和與人溝通的能力。
二、實踐內(nèi)容。
在xxxx市神舟機電設(shè)備有限公司進行社會實踐的過程中,有關(guān)負(fù)責(zé)人先帶領(lǐng)我參觀了該公司,并向我介紹了該公司的概況,這使我對該公司的結(jié)構(gòu)、人員和經(jīng)營模式有了一定的了解。
我所進行社會實踐的公司是集生產(chǎn)、包裝為一體的公司,我主要是負(fù)責(zé)記錄數(shù)據(jù)和整理文件資料的工作。每天我要把產(chǎn)品生產(chǎn)的數(shù)量、包裝的數(shù)量等記錄下來,然后交給專業(yè)人員核對。每天我要把相關(guān)數(shù)據(jù)制作成表格、整理相關(guān)文件等。不過在公司工作緊迫的情況下,我也會給一些工作人員打打下手,幫助他們盡快完成工作任務(wù)。雖然我的工作任務(wù)不是很繁重,但是其中還是遇到了一些麻煩。以前我生活得很是大大咧咧,丟三落四,所以有的時候會漏記一些東西,也曾被負(fù)責(zé)人批評過,也幸好有專業(yè)人員核對,不然會造成很多不必要的誤會和損失。這讓我意識到對待一份工作一定要有認(rèn)真仔細(xì)的工作態(tài)度。
三、實踐結(jié)果。
在xxxx市神舟機電設(shè)備有限公司進行社會實踐的十天中,我所從事的工作類似于辦公室助理,這一工作雖然與我現(xiàn)在所學(xué)習(xí)的專業(yè)毫不相關(guān),但是在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的基本的計算機操作知識和培養(yǎng)的虛心好學(xué)的態(tài)度在此次是會實踐中幫了我很大的忙。在整理資料的過程中,主要要運用word文檔和excel表格,這些簡單的電腦操作知識我們在大學(xué)期間又重新學(xué)習(xí)鞏固了一遍,這就使得我在實際操作的過程中不至于陷入困境,是我很好地完成了負(fù)責(zé)人交給我的工作任務(wù)。
在此次社會實踐中,我逐漸了解大學(xué)生社會實踐的用意,它就像是一種催化劑,它引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,積極投身于社會。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,我們從書本上得知我們要解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創(chuàng)新,同時,我們不能死板教條,我們要投身實踐,要在社會這個大染缸里提升思想,修養(yǎng)身心,開拓出服務(wù)社會的思想的'有效途徑,更新觀念,吸收新的思想和知識。
此外,曾有報道說百分之八十的大學(xué)生畢業(yè)后所從事的工作與大學(xué)里所學(xué)習(xí)的專業(yè)并不一樣,我學(xué)習(xí)的是英語師范專業(yè),但是此次寒假社會實踐卻與我的專業(yè)毫不相關(guān)。這就告訴我們,上了大學(xué)并不等于就收獲了一切。我們應(yīng)該在學(xué)好本專業(yè)知識的同時不斷擴充自己的其他知識,沒有必要要死心眼的認(rèn)準(zhǔn)一樣?xùn)|西不放,人生本就是不斷學(xué)習(xí)、不斷進步的過程。
四、實踐總結(jié)或體會。
今年,在xxxx年1月10日――xxxx年1月20日期間,我在xxxx市神舟機電設(shè)備有限公司進行寒假社會實踐。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。我每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果或付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道也變得完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。十天的社會實踐時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。
藝術(shù)專業(yè)實踐報告3000字篇四
社會實踐是激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)成才的積極性和主動性,推動大學(xué)生“創(chuàng)新教育、實踐教育”向縱深發(fā)展,下面是本站整理的關(guān)于藝術(shù)學(xué)院教技專業(yè)的學(xué)生寒假參加。
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早在放寒假之前,我暗自下定了決心,大學(xué)的第一個寒假絕不能虛度?;叵胍郧暗募倨冢谔嗟膲毫?,每次我都是在書海中度過的,可以說假日變成了煉日,。那時的日子根本沒啥實踐可言,是單調(diào)而枯燥的。
一回到家,我就張羅著去外婆家,外婆是村里的婦女主任,滿忙的,我假期正好過去幫她一點。到外婆家的第二天,外婆就帶我去了村里最困難的人家。起初去時,我是抱著玩玩的心態(tài)的。但是當(dāng)我看到她家的情況時,我的內(nèi)心有了極大的觸動。破瓦房,漏風(fēng)的門窗,頭發(fā)花白的老人一個人坐在門口,很是孤單。老人看到我跟外婆來看她,忙起身,臉上滿是笑容,那種笑容讓我感到心不時有一種說不出的痛,我很想讓老奶奶一直這樣快樂。在接下來的幾天,我一有空就陪外婆一起去老奶奶家?guī)兔?,我不會干什么事,只能幫老奶奶掃掃地,洗洗碗,但更多的是陪老奶奶講講話,每當(dāng)這時,老奶奶就特別開心,她向我講了她許多的人生經(jīng)歷,我都饒有興趣的聽著,而我也向她講了外面的世界,在相互的交流中,我學(xué)到了許多東西,那些日子我感到非常充實。很快臨近新年了,我和外婆一起去了鎮(zhèn)上幫老奶奶買了些年貨,還給她買了件新衣服,老奶奶接過東西時,嘴里不停道著謝,轉(zhuǎn)身時,我流下了淚。這次實踐我感受到幫助別人的快樂,雖然我個人能力有限,但我以后會盡力做一些有益于別人的事。
寒假中還有一件事讓我印象滿深的。臨近開學(xué)了,我到母校去探訪原來的老師,班主任讓我?guī)退鷥晒?jié)數(shù)學(xué)課,我一口答應(yīng)了,原來在初中時我就幫他代過課。在上課前,我先在辦公室對將要講的內(nèi)容進行了一下了解,而后,我踏進了教室,數(shù)學(xué)老師像初中時一樣,坐在教室的最后,靜靜地看著我。起先走上講臺我還是有些害怕的,說話聲音低低的,但數(shù)學(xué)老師不斷用眼神鼓勵我,我的信心得到了很大的增強,時間一分一秒地過去,我的課講得越來越順,看到同學(xué)們都點頭示懂,我有了很大的成就感。一節(jié)課上完了,數(shù)學(xué)老師給予了我很大的肯定,我感到自己在一步步不斷成長,不斷進步。
這個假期我過得很充實,我相信以后的假期我會不斷充實自己,我會一步步成長,希望每一個人都能活得精彩,活得充實!
實習(xí)單位:移動營業(yè)廳實習(xí)崗位:營業(yè)員社會實踐是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ).這是我進入大學(xué)以來的第一個學(xué)期,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。
寒假我回到了家鄉(xiāng),為了使自己假期過的充實,自己獨立的去找了一份工作是中國移動通信的(專營店),其實也算是營業(yè)員。作為電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生,這樣的工作算是對口的了,因為移動網(wǎng)絡(luò)很多方面用的就是非完全電子商務(wù)。在那工作我沒有說我是實習(xí)生對公司的人來說我是一個走出社會的人了,給我的壓力是自己要像有社會經(jīng)驗的人一樣。幸運的是,在我努力學(xué)習(xí)下,很順利的和同事相處,工作也投入了其中.我的工作主要是辦卡,充值和業(yè)務(wù)咨詢服務(wù)。
經(jīng)過一段時間后,自己常常出現(xiàn)錯誤,粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。而且也接受了批評,這使我明白了做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達成功的彼岸!社會實踐活動帶給我們的是欣喜,喜悅.在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力.一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學(xué)習(xí),充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂.如何服務(wù)大家,享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉;另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流的口才。
說實話,對于這種實踐活動,我并不十分清楚其真正的意義??墒菍τ谝粋€大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是,我?guī)е闹械膯柼枺ど狭松鐣嵺`的“道路”,也結(jié)束了這個實習(xí)階段.在這次會計實習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習(xí),我將受益終生。這一次的實習(xí)雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習(xí)我們能夠更好的了解自己的不足,了解這個社會的方方面面,同時給自己在新的學(xué)期定下了目標(biāo),能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進一大步。
藝術(shù)專業(yè)實踐報告3000字篇五
轉(zhuǎn)眼間我們的大學(xué)生活已經(jīng)過兩年半,很快我們就要進入大三下學(xué)期,回顧過去的兩年半,我們既有歡喜也有憂愁,感受到大學(xué)生活的精彩,漸漸也發(fā)覺到大學(xué)生活的乏味,從當(dāng)初的懵懂到之后的彷徨迷茫,因為我們正漸漸走向社會,一種嶄新的生活正等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。
很多人考慮考研,說實話我也考慮過,可是我發(fā)現(xiàn)自己對讀研沒有多大興趣,沒有興趣逼著自己去做的事情,我不知道結(jié)果和自己期待的會相差多少,所以我放棄了,剩下的道路便是工作了,可是對于工作這個概念我了解的確實甚少,我不是一個做事很有計劃的人,總是走一步算一步,現(xiàn)在看看,是要加把勁了。
既然學(xué)習(xí)了日語,我想以后還是選擇份與日語有關(guān)的工作來做比較好,不然總覺得白白浪費了4年,4年的青春年華。正好鄰居也是學(xué)習(xí)日語的,而且已經(jīng)工作了,這是她工作以來的第二份工作,似乎現(xiàn)在跳槽的在現(xiàn)在普遍不過,看來自己還要做好隨時換工作的準(zhǔn)備,只不過,如果以后真的在日企工作,還是做到從一而終比較好,不管是你選擇了這份工作還是工作選擇了你,既然選擇了就踏踏實實地做好自己的工作。跟鄰居交談,她所在的公司叫精鼎醫(yī)藥研究開發(fā)有限公司,我好不猶豫將它定為中日合資企業(yè)或日資企業(yè),可是鄰居告訴我它是美國的企業(yè),總部在美國,孤陋寡聞的才發(fā)現(xiàn),不只是日本的企業(yè)才需要學(xué)日語的人。只是這對我們來說,除了掌握日語,英語也是很重要的工具,才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)一直忽略英語是個多么錯誤的選擇。既然是個醫(yī)藥公司,了解醫(yī)藥知道是肯定需要的,不過我想這部分知道也只有靠以后填補了。不管我們以后進那種公司,除了專業(yè)的日語知識外,肯定要是要了解其他知識的,除了自己平時學(xué)習(xí)外,我想大部分還是要以后惡補吧。或許有人就覺得日語學(xué)習(xí)了對以后工作幫助不大,確實學(xué)習(xí)的東西工作中用到的確實不是很大,但這是個基礎(chǔ),在這個基礎(chǔ)上我們可以有更廣闊的發(fā)展空間。我了解到她們?nèi)照Z組一共13人,對于全國數(shù)以上萬的日語專業(yè)的學(xué)生來說,這個數(shù)字確實有點少,讓人不得不感慨找工作真的`不容易。他們平時的工作是日文數(shù)據(jù)錄入,臨床實驗時記錄的每個病人的病例,還有病人自己的患者日記,對于我們來說,這些都是陌生的,看來工作中需要我們學(xué)習(xí)的東西還是很多。
從上網(wǎng)查資料,從已經(jīng)工作的朋友那了解來,日語就業(yè)的前景可以說是既不樂觀也不悲觀。
先說說不樂觀吧。經(jīng)濟走勢不樂觀,學(xué)校過多不樂觀。目前美國及日本經(jīng)濟發(fā)展緩慢,雖然有所復(fù)蘇,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)在中國日語人材的崗位需求。我簡單給大家計算一下,從我的一個親戚那了解到,她所在的黑龍江省每年輸出日語人才在人以上,這是保守估計。目前日本企業(yè)都有翻譯,我們只能期望,跳槽的人多點,你的機會就大點,另外就是日本人來中國開新廠或是現(xiàn)有日企擴大生產(chǎn)與投資。目前她和她的朋友也很少聽說有哪個工業(yè)區(qū)有出現(xiàn)日企新廠了,很少,,幾乎沒有。擴大生產(chǎn),開2廠,3廠的企業(yè)倒是有的。從日本新聞了解到,大型有名日企在中國加大投資是有的,比如日立,電裝等等,這樣的大企業(yè)就吸收一部分本科或者專科的人拉,中專生一般很難進入。一個企業(yè)大點的話,也就能吸收10左右的翻譯,小企業(yè)也就1~4人左右。
這樣算算拿黑龍江每年輸出2000人來計算,每年在全國要有200家企業(yè)新成立才能提供足夠的崗位,當(dāng)然臺灣,韓國,香港,內(nèi)地企業(yè)也有部分開展日本業(yè)務(wù)或是日本技術(shù)支持等,也是需要日語翻譯的,但畢竟也是少數(shù)。目前,大連,福建,廣東省,上海等地,日企比較多,但并不是全國都很多的。只是集中在一部分的城市。另外不僅是黑龍江省輸入日語人才,哈爾濱,全國各地都有日語專業(yè)學(xué)校,再加上大學(xué)本科及??粕照Z專業(yè)的,每年畢業(yè)量,我不敢想象。實在是太多了,當(dāng)然也有退休日語人才,主動放棄日語的人,也有,但比例絕對小于輸出來的人才。大家都知道現(xiàn)在的日語學(xué)校遍地都是,以前東莞有幾家啊,廣州有幾家,深圳有幾家,現(xiàn)在呢,在網(wǎng)絡(luò)上誰處可見的日語培訓(xùn)機構(gòu)的廣告,到處都是,還有部分網(wǎng)絡(luò)教學(xué)網(wǎng)校園也很多,這幾年日語學(xué)校發(fā)展過快,也是導(dǎo)致日語人才不值錢的原因之一。我們也都已經(jīng)參加過日語能力考試,我想大家都會感受到場景的壯觀,除了學(xué)生,還有很多中年人,工作的年輕人,真的不敢想象這將是怎樣一個就業(yè)情形。
但我們也不能完全這樣悲觀。會日語也是一種技能,也是一個條件。我就拿我那個鄰居做個例子吧。她是學(xué)日語的,來到上海,開始一直想找日企的相關(guān)工作,但日企在經(jīng)濟危機中也受到了很大的打擊,日企招聘很少或者要求很高,找了一個月多,都沒有找到,最后選擇了美國企業(yè)。做數(shù)據(jù)輸入工作,日語根本用不,日語用的很少,有時會整理病人的病例,患者的日記,我們要思考,思考什么呢,雖然這是份對日語要求不高的工作,但畢竟是因為你有這么一個技能才能找到這樣一份工作。現(xiàn)在日語前景不樂觀,我們不一定要進日企,其他企業(yè)也可以,香港,臺灣企業(yè)管理方法和日本都比較相似,也能積累經(jīng)驗,很多企業(yè)招聘都要有經(jīng)驗的,我們要積累經(jīng)驗,多學(xué)習(xí),多問,甚至要自學(xué)一些其他管理知識。再講一個我聽來的故事,一個2000元的員工到企業(yè)品質(zhì)經(jīng)理的故事,他最開始是一名員工,做倉庫的配貨員,他剛從農(nóng)村來什么都不知道,他自己別比人差,一有時間就到公司有揭示版的地方看,看一些品質(zhì)揭示資料學(xué)習(xí),一次他發(fā)現(xiàn)了一卷材料里面有個不良標(biāo)識,一般不注意很難發(fā)現(xiàn),夾在里面了,并且已經(jīng)到了現(xiàn)場,他就立即報告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),避免了公司的損失。由于他認(rèn)真仔細(xì),對品質(zhì)意識強,贏得領(lǐng)導(dǎo)的注釋,并加了1000工資。當(dāng)了倉庫的班長。他還是不甘心,因為是班長,在公司活動方便他一有時間就去品質(zhì)部門翻看資料,當(dāng)然是領(lǐng)導(dǎo)允許的,并且經(jīng)常和品質(zhì)檢查員,品質(zhì)班長學(xué)習(xí)與請教,然后也買了很多的書,書上不明白的第二天就問品質(zhì)部的班長,就這樣一年過去了,剛好品質(zhì)部門缺人手,他主動權(quán)放棄班長位置,去做了檢查員,做檢查員其間他把書上的理論和實踐結(jié)合的非常好。又自學(xué)電腦及其中的涵數(shù)相關(guān)知識,讓檢查員有人工計算結(jié)果變?yōu)榱俗詣由?。就這樣又過了一年,把整個品質(zhì)體系都摸清了的他,選擇了離開。去了一家企業(yè)面視,老板和他談了很久,通過談話發(fā)現(xiàn)他品質(zhì)理論非常扎實,也和他談了具體做法等等。老板當(dāng)場敲定他為經(jīng)理,工資6000。機會不會給沒有準(zhǔn)備的人,大家一定要記住。只要我們努力學(xué)習(xí),無論是日語,還是其他技能,同時再多學(xué)點其他,一定會獲得成功的。為什么說不悲觀呢,日語畢竟是技能,有了技能,雖然不能拿高的工資,但至少可以保住飯碗。等我們慢慢積累了經(jīng)驗,我們的機會還會更大。
不管怎樣,我們還是要對自己充滿信心,不斷充實自己,充滿斗志的步入社會。
藝術(shù)專業(yè)實踐報告3000字篇六
?――《土豆的吶喊》。
班級:xx級2班。
實踐人:張巧穎。
時間:xx.02.10晚。
地點:家里廚房。
這個寒假應(yīng)該是上學(xué)期的續(xù)演,因為我的思想一直停留在川藝發(fā)生的點點滴滴上,或許不能總是懷念著過去,但回憶依舊如細(xì)水般的流暢在我的心房。
這里先為上期做個總結(jié):朦朧無知,總是抱著理想化的想法這是自己對自己最簡單的評價,懷著一顆求知的心態(tài)面對著學(xué)習(xí),一顆陌生的心態(tài)面對著班上和院學(xué)生會生活部的事務(wù),一顆單純朦朧的心態(tài)面對著感情,一直感覺這短短的半期突然讓我成長了太多,而這個寒假就一直在思考著曾經(jīng),消化著過去,然后告訴自己,寫完這個就將其畫上圓滿的句號。
落葉繁花總是悲喜交加襯悲景哀情,紅塵如夢流年似錦只是過往云煙,我有的只是淡淡的書香,濃濃的咖啡,輕輕的音樂,這些伴隨著我夜晚孤獨的思考,在這樣的一個令我感懷傷事的假期,一動不動的靜,沒有頭緒的想,筆尖滑動的寫,夜晚,我才能感覺到有我生命的存在,燈光與日光的交替告訴著我時間的流逝,就這樣淹沒了青春,吞噬了心情。
發(fā)現(xiàn),我有的只是一場綿而無力的細(xì)細(xì)春雨,它融化不了冬天的雪,因為只有秋天的果實才能成就它,而春天只是它融化了后才有的季節(jié),違反了自然規(guī)律,這是我失敗的理由和逃避的借口,我想,其實我可以,真正的愿意去感受那寒冷刺骨的雪,那令人心碎的冷,只是遍體鱗傷,淚流滿面而已。
我想,是我錯了,我想,是你累了,我想,是你我都醉了,原來是土豆在躁動了。
我為土豆付出了時間,心血,開心,但同時也存在著無奈,我希望能做出一道可口的飯菜,可是我忘了,這是我第一次下廚怎么能做出好的飯菜呢?這讓我想到當(dāng)自己自以為是一廂情愿默默的去經(jīng)營一件我想做的事時,很多時候不是只有“我愿意”的心就行了的,還需要技巧,需要把握它的火候,需要在適當(dāng)?shù)臅r間放下正確的味道,而我卻只做了這個土豆,土豆絲和土豆花無論怎么變終究是土豆。
在下期中,我在心中已經(jīng)堅定了信念,除了工作上的事認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成后,我想多余的時間會繼續(xù)著我的看書與寫作吧,把自己的更多思想化為實際的行動,我雖然沒有高書記對藝術(shù)的執(zhí)著,但我目前定位于時尚,管理與英語三方面來充實自己。
我想我會滿懷對生活的熱情繼續(xù)著我的生活,努力加油的去把土豆給做好,只有做好了土豆,才有資格做下一道菜肴,不管這份菜是否好吃,我唯一能做的就是有屬于自己的味道,自己親手去做的那一份感動與記憶。
藝術(shù)專業(yè)實踐報告3000字篇七
教學(xué)與實踐相結(jié)合、注重實踐經(jīng)驗,這應(yīng)該是我們xx學(xué)院亞太國際學(xué)院的一大教學(xué)培養(yǎng)特色。
大一上半學(xué)期即讓參加社會實踐,獲取經(jīng)驗,雖然在學(xué)生之中并非沒有先例,但對大部分家庭寵慣著的獨生子女來說,還是有一定的新奇性。
既然是學(xué)習(xí)服裝設(shè)計的學(xué)生,那找工作當(dāng)然首選服裝領(lǐng)域的職位了。(當(dāng)然,并不排斥其他行業(yè)的工作,以能找到工作為最優(yōu)先考慮。)而目前處在大一上學(xué)期這一特殊時段,還并未過多的接觸到服裝方向的各個專業(yè)領(lǐng)域,我們能做的還很少,所以想到的實踐暫時也只有服裝銷售這一塊兒了,因為營業(yè)員的專業(yè)技能相對來說較為低一些,便于上手;且在日常交往中也有所了解,容易補足自己。
(一)尋找實踐部門。
有兩種選擇:自己找;親友介紹。
作為社會實踐很關(guān)鍵的一項,我決定先自己嘗試一下。
沿街邊小店走進去,逐一尋問是否需要短期工,店長們卻都以只收長期工為理由拒絕。
偶然遇到一家大型連鎖超市在招收短期工,就前去咨詢。在填過基本情況表(如曾經(jīng)的就業(yè)崗位及薪酬待遇、期望薪酬待遇、選擇本公司的理由、自我推介等等)之后,負(fù)責(zé)人開始面試。可惜很不幸,我因無工作經(jīng)驗且不適合連續(xù)性重體力勞動而被刷了下來。
雖然很不情愿,但也只有通過“親友介紹”這條路了,畢竟靠自己的力量獲得一份工作這樣的事情,依現(xiàn)在的自身條件來說,是無法順利完成的,我們?nèi)狈Χ枰獙W(xué)習(xí)的東西還有很多。
最終決定的實踐地點是在當(dāng)?shù)夭叫薪值囊患一ɑü佑鸾q服女裝分店,由親友介紹當(dāng)了臨時營業(yè)員。為期一周,無薪酬。
(二)了解品牌文化。
藝術(shù)專業(yè)實踐報告3000字篇八
通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ),更好的走向社會。
二、實踐內(nèi)容。
參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實踐,學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法,學(xué)習(xí)先進的施工技術(shù)和施工方法。熟悉圖紙的繪畫,加強讀圖的能力。協(xié)調(diào)各工種之間的矛盾,處理好工地上出現(xiàn)的各種問題。
藝術(shù)專業(yè)實踐報告3000字篇九
自從考完一級,整個人都松懈下來了,結(jié)果考試都應(yīng)付過去了。直到知道自己一級成績,居然沒過。一下子泄了氣,所以想著要在下學(xué)期要好好努力,爭取把一級過掉。
我知道自己的薄弱點是聽力,這或許是學(xué)習(xí)外語的所有人的通玻之前也是想著每天要抽出時間練習(xí),但因為沒有計劃,又沒有恒心,所以到頭來還是沒有提高,所以過不了自己的瓶頸。
計劃主要是多上一些日語網(wǎng)站,進行聽寫訓(xùn)練,希望自己在實踐后有所提高。但貴在實施和堅持。
我這次寒假的社會調(diào)查對象是xxxx人力資源有限公司。我于二月二十日走訪了這家公司,這家公司主要是提供教育培訓(xùn)和職業(yè)培訓(xùn)。通過這家公司我了解了一些xx人力方面的有關(guān)信息。
xx年下半年開始xx勞動力市場受金融危機影響,企業(yè)的需工量明顯萎縮,甚至部分企業(yè)出現(xiàn)了裁員現(xiàn)象。xx年隨著金融危機影響的逐漸消退,xx的經(jīng)濟出現(xiàn)回暖,企業(yè)已經(jīng)逐步走出蕭條期,用工需求“來勢洶洶”,特別是在去年金融危機時期受影響比較大的機械電子、紡織服裝、加工制造等勞動密集型行業(yè)。
從用人單位對求職者文化程度的要求來看,約90.1%的用人單位對求職者的文化程度有要求。要求高中、中專(含職高、技校)文化程度的用人需求占總體需求的37.16%,其中中專(含職高、技校)的用人需求占13.02%;對初中及以下文化程度求職者的需求比重為37.05%;對大專文化程度求職者的需求比重為13.87%;對大學(xué)及以上文化程度求職者的需求比重為2.01%。從求職者的'文化程度來看,初中及以下文化程度的勞動者是勞動力市場的求職主體,占全部求職者的50.41%;31.39%的求職者是高中、中專(含職高、技校)文化程度;大專文化程度的求職者比重為14.79%;大學(xué)及以上文化程度的求職者比重為3.4%。
三.個人感想。
這次的訪問時間雖然很短,但是受益匪淺,
作為一名大三學(xué)生,更應(yīng)該為自己的將來作打算。所以這次的訪問讓我對xx的人力市場有了初步的了解,為明確自己的就業(yè)方向打好基矗雖然假期實踐很麻煩,但假期的實踐不應(yīng)該成為一種壓力、一種負(fù)擔(dān),而是在自己的興趣之下親身去試、去體會實踐、工作的酸甜苦辣,從而更加懂得生活,只有這樣才會得到提高與成長。
在這次餐廳實習(xí)中,困難時刻嚴(yán)峻的考驗著我們。在餐廳工作的同時,也不可避免的同其他部門產(chǎn)生聯(lián)系。這樣,我就在不斷的聯(lián)系中和在正式員工的介紹下,對餐廳的客房、前廳、銷售、財務(wù)和工程等部門都有了一定的了解。同時,我還主義積攢一些餐廳管理的資料,時刻充實自己對餐廳知識的儲備。
餐廳作為服務(wù)行業(yè),從業(yè)人員的素質(zhì)高低很大程度上影響著服務(wù)效果的好壞,并進一步影響服務(wù)收益。因此,應(yīng)大力提高員工素質(zhì)。以人力資源部為核心,為員工量身訂制生涯發(fā)展規(guī)劃。餐廳向來把客人的利益放在首位,目前在業(yè)內(nèi),也有人士指出,應(yīng)提升員工利益的地位。因為員工直接對客服務(wù),只有員工的需求得到了滿足,才能更好的服務(wù)于顧客。這樣立足于員工,服務(wù)于客人,在滿足客人需要的前提下,為酒店爭取最大的利益。同樣,因為餐廳是服務(wù)業(yè),因為現(xiàn)在追求想客人提供人性化服務(wù),所以,我們餐廳內(nèi)部管理中,也應(yīng)該實施人性化管理。因為我們的基層員工是直接面向客人的,他們服務(wù)質(zhì)量的好壞,直接關(guān)系我們餐廳的整體形象。而員工利益的滿足程度,又影響員工上班的工作效率。所以,有一個人性化的內(nèi)部管理,有一個人性化的企業(yè)文化,更能提升員工的素質(zhì)。讓總經(jīng)理,總監(jiān)走近員工,走入員工的生活,不是一件壞事。
世界一個必經(jīng)步驟。每一項操作,每一個動作,每一個表情,我們都能應(yīng)該給出一個依據(jù)。規(guī)范化的管理,有利于員工的服務(wù)水準(zhǔn)的提高和餐廳管理水平的提高,全面化的管理更是必不可少的。記得我們在接待vip之前,總監(jiān)總是三番四次的跑我們餐廳。一次,我對總監(jiān)說,您是不是不放心我們,干嗎非得重復(fù)的看?回答是:不是不放心,是確保萬無一失!小到室溫的多少,背景音樂的大小,墻角的衛(wèi)生,植物的擺放、顏色的搭配,及其燈光的完好和安全通道的順暢,這不光是營業(yè)區(qū)域的檢查,其范圍要涉及到周圍幾個營業(yè)區(qū)域。
在這里還應(yīng)該提下投訴的問題。我在餐廳實習(xí)時,我們經(jīng)理經(jīng)常說,這段時間我們沒有投訴,非常好。我感覺這個觀點不好。許多客人在對服務(wù)不滿意時,都不投訴的。并不是說我們的服務(wù)沒有缺點。有投訴才有進步,我們應(yīng)主動向客人了解我們的服務(wù)效果。認(rèn)真虛心介紹客人的意見,我們接受投訴的目的不是處罰員工,而是對我們的經(jīng)營管理敲響警鐘。
另外還想強調(diào)下心態(tài)問題。作為餐廳人員,良好的心態(tài)至關(guān)重要。不要怨天尤人,應(yīng)該謝天謝地,餐廳給了你這個發(fā)揮你能力的機會。我大學(xué)期間,最值得我尊敬的一位老師在我實習(xí)期間給我說過這樣一句話“作為一個有前景的員工,一定不能計較眼前的細(xì)小得失,否則難以成大氣”。
同時實習(xí)中,感覺旅游專業(yè)的學(xué)生凝聚力很強。一起實習(xí)的不同班級的同學(xué)都非常團結(jié)。畢業(yè)的學(xué)長都非常的照顧我們。使我們再一次感受到學(xué)校帶給我們的溫暖。在實習(xí)中,通過郵件、電話,很多人也給了我們很多鼓勵。以上就是我這次認(rèn)識實習(xí)的心得體會。
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