美文積累200字 美文積累摘抄優(yōu)質(zhì)(四篇)

范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

美文積累美文積累摘抄篇一

小學(xué)晨讀經(jīng)典美文集合，寫作積累好素材！

所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”，在每一個文思泉涌、妙語連珠的背后，都是孜孜不倦閱讀的支撐，當(dāng)我們見大師們滿腹經(jīng)綸、口吐蓮花時，不要忘了他們的文學(xué)積累也是從閱讀開始的。

閱讀，從小開始；積累，從一點一滴開始。

今天，小編整理出十二篇美文，快跟我一起誦讀欣賞吧！

1

一年級

家

藍色的大海，是珊瑚的家。

黑色的云朵，是大雨的家。

深深的地下，是石油的家。

密密的森林，是蘑菇的家。

小朋友，到動物園玩兒，可別忘了回家！

時光老人的禮物

你把東風(fēng)帶給樹枝，讓小鳥快活地飛上藍天；

你把青草帶給原野，讓千萬朵鮮花張開笑臉。

你把陽光帶給山谷，讓積雪化成淙淙的泉水；

你把細雨帶給田地，讓種子聞到泥土的香味……

你把春天帶給我們，這份禮物比什么都珍貴。

2

二年級

鳥 島

下課了，校園，像一個鳥島。

美的交響回旋在這一片樂土?；▍矘湎拢萜翰賵?，運動衫，彩裙……飛翔的、流動的身影，旋轉(zhuǎn)的舞步，亭亭玉立的風(fēng)姿，像鳥兒款款的低飛，歡快的躍動，像鳥兒展翅的舞蹈，恬靜的棲息。 歌聲，笑語，像海潮的喧嘩中，鳥兒傾心地鳴囀。

同浴著陽光，共享著歡樂，又增添著溫暖，充實著幸福。

啊，一個生機勃勃的鳥島。

山 茶 花

昨晚從山上回來，采了幾串茨實、幾簇秋楂、幾枝蓓蕾著的山茶。

我把它們投插在一個鐵壺里面，掛在壁間。

鮮紅的楂子和嫩黃的茨實襯著濃碧的山茶葉──這是怎么也不能描畫出的一種風(fēng)味。

黑色的鐵壺更和苔衣深厚的巖骨一樣了。

今早剛從熟睡里醒來時，小小的一室中漾著一種清香的不知名的花氣。

這是從什么地方吹來的呀？─—

原來鐵壺中投插著的山茶，竟開了四朵白色的鮮花！

啊，清秋活在我壺里了！

3

三年級

拉薩的天空

拉薩是有名的“日光城”。那里的天空總是那么湛藍、透亮，好像用清水洗過的藍寶石一樣。

在拉薩，人們說話的聲音能碰到藍天，伸出手來能摸到藍天。有人說“掬一捧藍天可以洗臉”，這話真是太妙了。有貼著山頂?shù)陌自朴骋r，湛藍的天空顯得越發(fā)純凈；有拉薩河畔草地的對照，湛藍的天空顯得更加明潔。

拉薩的天空藍得讓人神往，它把你的視線緊緊吸引，讓你久久不忍移開。

一年四季中，不管是隆冬還是盛夏，布達拉宮的上空總是藍晶晶的。有了這藍天，依山而建的布達拉宮顯得更加雄偉、壯麗。

在藏語中，拉薩是圣地的意思，那么，這湛藍的天就是圣地的窗簾了。

往事

父親的朋友送給我們兩缸蓮花，一缸是紅的，一缸是白的，都擺在院子里。

八年之久，我沒有在院子里看蓮花了－－但故鄉(xiāng)的園院里，卻總有許多；不但有并蒂的，還有三蒂的，四蒂的，都是紅蓮。

半夜里聽見繁雜的雨聲，早起是濃陰的天，我覺得有些煩悶。從窗內(nèi)往外看時，那一朵白蓮已經(jīng)謝了，白瓣小船般散漂在水里。梗上只留個小小的蓮蓬，和幾根淡黃色的花須。那一朵紅蓮，昨夜還是菡萏的，今晨卻開滿了，亭亭地在綠葉中間立著。

仍是不適意－－徘徊了一會子，窗外雷聲作了，大雨接著就來，愈下愈大，那朵紅蓮，被那繁密的雨點，打得左右欹斜。在無遮蔽的天空之下，我不敢下階去，也無法可想。

對屋里母親喚著，我連忙走過去，坐在母親旁邊－－一回頭忽然看見紅蓮旁邊的一個大荷葉，慢慢地傾倒下了來，正覆蓋在紅蓮上面.我不寧的心緒散盡了！

雨勢并不減退，紅蓮卻不搖動了。雨點不住的打著，只能在那勇敢慈憐的荷葉上面，聚了些流轉(zhuǎn)無力的水珠。

4

四年級

燕 子

一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機靈的小燕子。

才下過幾陣蒙蒙的細雨。微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機。

在微風(fēng)中，在陽光中，燕子斜著身子在天空中掠過，唧唧地叫著，有的由這邊的稻田上，一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹下邊；有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去。

幾對燕子飛倦了，落在電線上。藍藍的天空，電桿之間連著幾痕細線，多么像五線譜啊。停著的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的春天的贊歌。

春天的小雨滴滴滴

雨，已經(jīng)，下了很久了。

淅淅瀝瀝打在蓬頂上的波浪板上，滴滴嗒嗒打在樹林里的葉子上，叮叮咚咚打在鐵皮的屋頂上。于是，屋子前面的小水溝流動起來了。像一股從地底下涌出來的清泉，高興得嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦，你推我擠。

打開一朵紅色的雨傘，走在樹林里的小路上，聽雨滴打在油加利樹上，打在相思樹上，打在羊蹄甲上，打在面包樹上——淅淅瀝瀝，啪啦啪啦，嘩啦嘩啦，發(fā)出各種不同的聲音，整片森林仿佛成為一座音樂廳。

小雨滴在樹葉上集合起來，成為一顆大水珠，順著葉脈滑下來，打小鼓似的：啪！嗵嗵嗵！咚咚咚！

突然，吹來一陣風(fēng)，樹葉上的水珠通通跌下來了。

嗵嗵嗵！咚咚咚！啪啪啪！所有的鼓都敲起來了，敲在小傘上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓，雨滴們叮叮咚咚的在把地球敲響。

站在樓頂上看雨，雨絲細細的，密密的，隨風(fēng)飄灑，如同輕輕地把種子撒在大地上。

大人說，這就是春雨。下了春雨，春天就來了。我喜歡春雨，它在森林里演奏，在大地上播種。

于是，春天聽到了雨的鼓聲，醒來了。所有的種子都回到大地的床上，讓母親抱他親他教他發(fā)芽。

我仰著臉，讓雨打在我臉上；我伸出舌頭，品嘗一下這大地的乳汁，涼冰冰的，甜蜜蜜的！

5

五年級

海上日出

巴 金

為了看日出，我常常早起。那時天還沒有大亮，周圍很靜，只聽見船里機器的聲音。

天空還是一片淺藍，很淺很淺的。轉(zhuǎn)眼間，天水相接的地方出現(xiàn)了一道紅霞。紅霞的范圍慢慢擴大，越來越亮。我知道太陽就要從天邊升起來了，便目不轉(zhuǎn)睛地望著那里。

果然，過了一會兒，那里出現(xiàn)了太陽的小半邊臉，紅是紅得很，卻沒有亮光。太陽像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的，慢慢兒，一縱一縱地，使勁兒向上升。到了最后，它終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色真紅得可愛。一剎那間，這深紅的圓東西發(fā)出奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛。它旁邊的云也突然有了光彩。

有時候太陽躲進云里。陽光透過云縫直射到水面上，很難分辨出哪里是水，哪里是天，只看見一片燦爛的亮光。

有時候天邊有黑云，云還很厚。太陽升起來，人看不見它。它的光芒給黑云鑲了一道光亮的金邊。后來，太陽慢慢透出重圍，出現(xiàn)在天空，把一片片云染成了紫色或者紅色。這時候，不僅是太陽、云和海水，連我自己也成了光亮的了。

這不是偉大的奇觀么？

養(yǎng) 花

老 舍

我愛花，所以也愛養(yǎng)花。我可還沒成為養(yǎng)花專家，因為沒有工夫去研究和試驗。我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂趣，花開得大小好壞都不計較，只要開花，我就高興。在我的小院子里，一到夏天滿是花草，小貓只好上房去玩，地上沒有它們的運動場。

不過，盡管花草自己會奮斗，我若是置之不理，任其自生自滅，大半還是會死的．我得天天照管它們，像好朋友似的關(guān)切它們．一來二去，我摸著一些門道：有的喜陰，就別放在太陽地里；有的喜干，就別多澆水。摸著門道，花草養(yǎng)活了，而且三年五載老活著，開花，多么有意思呀！多得些知識決不是壞事。

送牛奶的同志進門就夸＂好香＂，這使我們?nèi)叶几械津湴?。趕到曇花開放的時候，約幾位朋友來看看，更有秉燭夜游的味道——曇花總在夜里開放．花分根了，一棵分為幾棵，就贈給朋友們一些；看著友人拿走自己的勞動果實，心里自然特別喜歡。

當(dāng)然，也有傷心的時候，今年夏天就有這么一回．三百棵菊秧還在地上（沒到移入盆中的時候），下了暴雨，鄰居的墻倒了，菊秧被砸死三十多種，一百多棵。全家?guī)滋於紱]有笑容。

有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色．既須勞動，又長見識，這就是養(yǎng)花的樂趣。

6

六年級

月光下的蛙鳴

查一路

一直以來，我堅信有一種愛，能喚起一個人內(nèi)心潛在的力量，幫助你去戰(zhàn)勝一切困難。

那是十幾年前的一個尋常夏天，在高考一個月前的預(yù)考中，我意外地遭到慘敗。

母親見我面容憔悴，很心疼。為了給我增加營養(yǎng)，那段時間里，她殺光了家中三十幾只仔雞，想讓我恢復(fù)以前的體質(zhì)。

然而，我還是日復(fù)一日地消瘦下去。我房間的后窗正對著一方池塘，燥熱的夜晚，一池塘的青蛙，唧唧呱呱，呼朋引伴，緊緊纏住我一雙不幸的耳朵，此伏彼起地一次又一次將我驚醒。

母親想盡了一切辦法。

漸漸地，蛙聲不再吵鬧了，每夜都有香甜的夢。但是，母親卻變了，日日坐在椅子上打盹。一天，隔壁的大媽偷偷地拉住我，悄悄跟我說，你母親為了讓你睡好覺，夜夜替你趕青蛙呢。

我將信將疑。但是，第二天夜里，月光下塘埂上，我真的看見了我的母親。

這一年高考，我被高分錄取了。

很多年已經(jīng)過去，蛙聲也一點點遠逝?？墒?，我又覺得它時時都在我的枕邊。一聲聲，像不倦的提醒和教誨。給我許多的人生激勵。

梅 雨 潭

朱自清

梅雨潭是一個瀑布潭。仙潭有三個瀑布，梅雨瀑最低。走到山邊，便聽見花花花花的聲音；抬起頭，鑲在兩條濕濕的黑邊兒里的，一帶白而發(fā)亮的水便呈現(xiàn)于眼前了。

我們先到梅雨亭。梅雨亭正對著那條瀑布；坐在亭邊，不必仰頭，便可見它的全體了。

亭下深深的便是梅雨潭。這個亭踞在突出的一角的巖石上，上下都空空兒的；仿佛一只蒼鷹展著翼翅浮在天宇中一般。三面都是山，像半個環(huán)兒擁著；人如在井底了。這是一個秋季的薄陰的天氣。微微的云在我們頂上流著；巖面與草叢都從潤濕中透出幾分油油的綠意。而瀑布也似乎分外的響了。那瀑布從上面沖下，仿佛已被扯成大小的幾綹；不復(fù)是一幅整齊而平滑的布。巖上有許多棱角；瀑流經(jīng)過時，作急劇的撞擊，便飛花碎玉般亂濺著了。那濺著的水花，晶瑩而多芒；遠望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的紛紛落著。據(jù)說，這就是梅雨潭之所以得名了。但我覺得像楊花，格外確切些。輕風(fēng)起來時，點點隨風(fēng)飄散，那更是楊花了。－－這時偶然有幾點送入我們溫暖的懷里，便倏的鉆了進去，再也尋它不著。

美文積累美文積累摘抄篇二

進了深冬，氣溫一再降低，寒風(fēng)冰冷刺入骨。

放眼世界，一片枯黃蕭條景象映入眼簾，紅黃色的凍土如同一塊殘損的鐵皮包裹山丘，幾株骨干的枯樹鑲嵌在其中。潮濕的土地上時而看見一地的碎冰花～～在這校園里，更覺得冰涼！

前些天，同學(xué)時常說下雪了，害我們白高興一場。然而，不幸，卻下起了大冰雹，不曾有雪。操場上全是一個個小小的窟窿，失去了玩樂的趣味！

今日清晨，更添一絲寒意，宿舍的鐵窗外，一片茫茫的黑暗，黑夜似乎被冰雪冰凍，沒有了聲息。

“啊哈哈”“下雪了，下雪了，下雪來了”不知道是哪個分心的同學(xué)高興的叫了起來。

課程似乎被遺忘，我們的視線移到了窗外，那一場所為的雪！

果真是下雪了啊。幾片輕而細小的雪花從空中悄然落下，白色的稀少的雪，卻點燃了人們心中的熱情。同學(xué)們?nèi)滩蛔〉臍g呼大叫，忘記了現(xiàn)在還是上課，忘記了臺上的老師。

應(yīng)該是太久沒有下雪了吧，老師也被外面的雪景吸引。談起了當(dāng)年自己在雪天里洗冷水澡的故事，自己說的不亦樂乎，卻不知道，并沒有聽他的故事。窗外，才是我們要的世界，我的雙眼隨著雪花飄飛，進入了一個白雪的國度！

如紗如綢的雪花，慢慢飄落，將天地編織，窗外的建筑，淪陷在雪的景里，若影若現(xiàn)，令人迷惑，令人癡迷，令人神往。

雪花，是經(jīng)不住大地的愛，一擁入懷便化成了雪水，融入了深厚的土地里，不見了雪白的美！

鈴聲響起，同學(xué)們蜂擁出了門去，我從夢中驚醒，隨著人群進入了漫天的飄雪。

這雪，是積不了的啊！地面上還是一樣的荒涼啊，那遠方的青山卻戴上了一層薄薄的紗，她是冰雪中的美說人啊，在我們面前，她羞澀遮紗！

沒有落地的大雪，卻有了大學(xué)的情誼。同學(xué)們的熱情被冰冷的雪點引，伸手觸摸飛雪，用歡笑與舞蹈迎接雪的到來——面帶燦爛的容顏，在冰天雪地里！

悲情的雪，來得太突然，太匆忙。還不曾在地面上留下痕跡，便選擇了離去，止了。

白雪，皚皚的白雪啊！我何時才能飽嘗你的香唇？

等你，再一次將我輕撫！

美文積累美文積累摘抄篇三

夏丐尊先生在《生活的藝術(shù)》中寫道：在弘一法師的世界里，百衲一，破毛席，毛巾一樣好；青菜，蘿卜，白開水同樣好。咸也好，淡也好，樣樣都好。能在瑣屑的日常生活咀嚼出它的全部滋味，能以歡愉的心情關(guān)照出人生本來面目。這種自在的心境，宛如一輪明月，是何等的境界。

生活百態(tài)，只能由自己去體會，生活的千滋百味也只能由自己去品嘗。在生活之余，獨自悠閑在鄉(xiāng)村的小道上，感受夏天那夾雜著泥土的氣息，伴隨著一絲草花香，閉上雙目。任心靈的翅膀翱翔于廣闊的天空，孤獨猶然而生。但也因為這樣，才會有獨立的空間來感受生活的旋律。

當(dāng)你嚼著可口的食品香甜襲來但你可知道香甜的背后卻是那不辭的辛勞，因此你學(xué)會為此而感動，因為如果沒有辛勤的勞動，哪來那豐收的果實。從此你知道人生的不意，你學(xué)會了珍惜自己，不讓自己輕易的受傷，因而你知道了穩(wěn)重的含義，要記住在感受香甜的同時也要學(xué)著體會被那熾熱的日光刺傷的感覺。

辣，是人們生活中不可缺少的，它仍激情得以綻放，展現(xiàn)青春的活力。正如塞繆爾厄爾曼說言：“歲月讓人衰老，但如果失去激情，靈魂也會蒼老?！奔偃缛碎g沒有所謂這樣的“辣”，也許就沒有那光彩動人的歲月。失去激情，世界將黯然無味。

其實，生活中的酸甜苦辣，各有其意，只要你認(rèn)真去品嘗就一定會感受到它特殊的滋味。

在我們這個年齡

十六歲，人生的花季，如同美麗的春天，生機勃勃，散發(fā)著生命的氣息，蓬勃向上的朝氣仿佛把在冬天中都沉睡的生命都喚醒了，盡情地展示著生命的魅力。

我們，就是其中的的代表。任何地點都是我們表演的舞臺。在我們這個年齡，充斥著對知識的渴望，只要有機會，我們就會撲在知識上面，大口地吮吸著我們的精神食糧，如同饑餓的嬰兒，吮吸著母親的乳汁。

在我們這個年齡，我們感受到了成功帶給我們無盡的喜悅與歡樂，看到了一張張洋溢著興奮的笑臉，同時，我們也感受到了遭遇挫折時沮喪與悲傷，明白了人生的路依然漫長和坎坷。但是。我們并沒有放棄，因為這不是我們十六歲的作風(fēng)。我們擁有昂揚向上的斗志與激情，我們不服輸，不會輕易向困難低頭，我們會想困難證明十六歲的我們的強大、堅韌的堅定信念。

在我們這個年齡，同時也明白了感恩與回報。還記得嗎，在我們身處困境時，是否有人向我們伸出援助之手？當(dāng)然，再我們解脫之后感到了生活的美好與人與人之間的那溫暖。我們十六歲了，不再是從前的那些無知的小孩了。我們也同樣懂得感恩與回報，正是這些點點滴滴的小事，共同筑造了社會這個溫暖的大家庭。

此時的人生，如同一張潔白無瑕的紙，十六歲的我們正在用五顏六色的畫筆，盡情地在上面作畫，描繪著十六歲的我們那光明、美好的未來。

日積月累

河流不因山石的羈絆而放棄流淌。

道路不因山河的阻擋而放棄蜿蜓。

人的堅強和無所畏懼是因為他積累了風(fēng)和水無以比擬的力量。那種力量是偉大的'，是偉大的人和偉大的民族所孕育出奮勇直前，生生不息的毅力。

毅力藏在默默無聞的自然中，也藏在不曲不撓的奮勇直前中。

周潤發(fā)是我們所熟悉的天王級影星，現(xiàn)在我們所了解的是金光照耀下的發(fā)哥，可又有幾個人曉得他成功背后的努力。

面對家庭的貧困，發(fā)哥毅然決定放棄學(xué)業(yè)，在一家酒店打工，供妹妹繼續(xù)學(xué)業(yè)，后來轉(zhuǎn)到影視圈，不過是跑龍?zhí)?，面對種種困難和更多白眼、諷刺，發(fā)哥沒有退縮，認(rèn)識到要不招別人的白眼和嘲笑必須出人頭地。

偉大的發(fā)哥，用自己的毅力戰(zhàn)勝了多少困難！堅強的心，是毅力的源泉，可以為偉大的人源源不斷地提供物質(zhì)的精神的食糧。

七擒孟獲是三國故事中的一段，面對孟獲的愈縱愈狂，諸葛亮用毅力選擇了七擒而又七縱，諸葛亮的毅力顯然是偉大的，更代表了民族的毅力。

偉大的民族，用自己的毅力統(tǒng)一了中國，堅強的忍耐力是毅力的內(nèi)涵，毅力之所以有如此魅力，是因為他表現(xiàn)出了人的精神實質(zhì)。

要真正表現(xiàn)出毅力的魅力。

并不容易！

只有偉大的人和偉大的民族才可以達到這一終極！

因為他們抗拒不了別人的白眼和諷刺，即使抗拒了，也因為缺乏堅強的心和堅強的忍耐力，也無法表現(xiàn)出毅力的魅力。

河流因為山的羈絆才釋放出毅力！

道路因為山的阻擋才讓毅力隨道路任意蜿蜓！

用心去創(chuàng)造，用心去感悟，用心去堅持，面對困難和挫折讓我們用毅力去詮釋。

媽媽的手

不管傷口有多深，媽媽的手會將它撫平；不管眼淚有多苦，媽媽的手會將它擦干；不管心有多冷，媽媽的手會將它捂熱。

——題記

撫平深深的傷

天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。八歲那年，倒霉的我竟然被一條小狗咬了一口。來到醫(yī)院，每針狂犬疫苗都扎得我撕心裂肺，醫(yī)生怎么安慰都無濟于事，還頗有些火上澆油的味道。每到這時，媽媽都會用她那雙溫柔的手撫摩著我的頭，說：“男子漢，就應(yīng)該堅強！”這時，醫(yī)院里就會安靜多了。從那時起，我知道，媽媽的手能撫平深深的傷痛。

擦干苦苦的淚

人生不如意事常八九。在小學(xué)升初中考試中，一向成績優(yōu)秀的我，分?jǐn)?shù)讓老師、我和家人“唏噓不已”。沮喪的我無臉見人，沒有回家。在小街邊，自稱硬漢的我第一次哭得那么傷心。午夜十分，急得團團轉(zhuǎn)的媽媽終于在樹下找到了哭成淚人、鋰昏昏欲睡的我。母親為我擦去眼角的淚痕，把我領(lǐng)回家，拉著我的手，和我談到天亮，我的眼睛終于干爽起來。那夜之后，我知道，媽媽的手能擦干枯澀的淚水。

溫暖冷冷的心

歷史總是驚人地相似。初三“二?！钡某煽兙拖袢昵耙粯幼屓诵乃?。望著那可憐的成績單，我木然了。之后的幾天，我的心像被扔進冰箱的冷凍室一樣，我幼稚地作出決定：既然升學(xué)無望，那就輟學(xué)打工。媽媽聽到我作出的“偉大”決定，斷然舉起她那雙撫摩過我無數(shù)次的手，給了我一記響亮的耳光。打完我，媽媽就哭了，她的兩行熱淚喚醒了我，我冰冷的心也被母愛喚醒。我又把百倍的精力投入到學(xué)習(xí)之中。今天，身在考場，我知道，是媽媽的手溫暖了我冰冷的心。

媽媽的手，媽媽的愛；媽媽的手，我的靈魂家園。

美在我身邊

她，和我形影不離。自從與她相識以來，我便認(rèn)定她是美的化身……

初中的女孩，總喜歡把自己打扮得花枝招展，而她，卻總是一身校服，甚至在課外輔導(dǎo)班上也是如此。一次，我開玩笑說：“全年級屬你最愛校了?！彼齾s不屑一顧地說：“那怎么了？不緊，不露，干干凈凈，我看誰會說這有傷大雅！”真的，細細品品，好好看看，她確實流露著那么自然的一種美，是花花綠綠的服飾所無法代替的。從此，在她身上，我看到了樸素的自然美。

初三畢業(yè)體育統(tǒng)考的800米，可是我們每個女生都恨得咬牙切齒的項目。對于這些從小在父母掌心兒里長大的嬌嬌女，哪里禁得住在烈日下向極限挑戰(zhàn)的苦？我也是其中一個，總在最后“掉鏈子”。年級把每天上下午的課間操改成了跑步，天啊，真夠我受的！可她非但一點兒不急，反而還很高興。我最怕和她一起跑，其一是路程太長，體力不允許；其二是她最后沖刺時痛苦的表情，真叫人心疼；其三就是她說一定要讓我緊跟著她，要把我的成績帶上來。我怕吃苦，但她又一定要讓我吃，為了我那可憐的自尊——不能讓她看扁我，就只能硬著頭皮跑了下來。終于在體育考試那天，我跑出了驚人的成績，她笑了，拍著我肩說：“小妹妹，值了吧！”在她的身上，我又感到一種堅強的剛毅之美。

其實，生活中、學(xué)習(xí)上的她，處處在給美做著代言，認(rèn)識她后，我對美有了更深的理解和認(rèn)識。

她對我來說，就是炎炎夏日中一杯清涼的綠茶，凜凜冬日里一朵綻放的梅花，美得自然，美得堅強。這份美，就在我身邊。

美文積累美文積累摘抄篇四

進了深冬，氣溫一再降低，寒風(fēng)冰冷刺入骨。

放眼世界，一片枯黃蕭條景象映入眼簾，紅黃色的凍土如同一塊殘損的鐵皮包裹山丘，幾株骨干的枯樹鑲嵌在其中。潮濕的土地上時而看見一地的碎冰花～～在這校園里，更覺得冰涼！

前些天，同學(xué)時常說下雪了，害我們白高興一場。然而，不幸，卻下起了大冰雹，不曾有雪。操場上全是一個個小小的窟窿，失去了玩樂的趣味！

今日清晨，更添一絲寒意，宿舍的鐵窗外，一片茫茫的黑暗，黑夜似乎被冰雪冰凍，沒有了聲息。

“啊哈哈”“下雪了，下雪了，下雪來了”不知道是哪個分心的同學(xué)高興的叫了起來。

課程似乎被遺忘，我們的視線移到了窗外，那一場所為的雪！

果真是下雪了啊。幾片輕而細小的雪花從空中悄然落下，白色的稀少的雪，卻點燃了人們心中的熱情。同學(xué)們?nèi)滩蛔〉臍g呼大叫，忘記了現(xiàn)在還是上課，忘記了臺上的老師。

應(yīng)該是太久沒有下雪了吧，老師也被外面的雪景吸引。談起了當(dāng)年自己在雪天里洗冷水澡的故事，自己說的不亦樂乎，卻不知道，并沒有聽他的故事。窗外，才是我們要的世界，我的雙眼隨著雪花飄飛，進入了一個白雪的國度！

如紗如綢的雪花，慢慢飄落，將天地編織，窗外的建筑，淪陷在雪的景里，若影若現(xiàn)，令人迷惑，令人癡迷，令人神往。

雪花，是經(jīng)不住大地的愛，一擁入懷便化成了雪水，融入了深厚的土地里，不見了雪白的美！

鈴聲響起，同學(xué)們蜂擁出了門去，我從夢中驚醒，隨著人群進入了漫天的飄雪。

這雪，是積不了的?。〉孛嫔线€是一樣的荒涼啊，那遠方的青山卻戴上了一層薄薄的紗，她是冰雪中的美說人啊，在我們面前，她羞澀遮紗！

沒有落地的大雪，卻有了大學(xué)的情誼。同學(xué)們的熱情被冰冷的雪點引，伸手觸摸飛雪，用歡笑與舞蹈迎接雪的到來——面帶燦爛的容顏，在冰天雪地里！

悲情的雪，來得太突然，太匆忙。還不曾在地面上留下痕跡，便選擇了離去，止了。

白雪，皚皚的白雪??！我何時才能飽嘗你的香唇？

等你，再一次將我輕撫！