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最新小學(xué)計劃表(精選17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 12:04:16 頁碼:7
最新小學(xué)計劃表(精選17篇)
2023-11-25 12:04:16    小編:zdfb

計劃的制定可以培養(yǎng)我們的執(zhí)行力和堅持力,從而推動我們不斷進(jìn)步。創(chuàng)造性思維和靈活性是制定計劃時應(yīng)該具備的品質(zhì),能夠適應(yīng)變化和改進(jìn)。如果你正在尋找一種更有效的計劃編寫方法,以下是一些建議和技巧供你參考。

小學(xué)計劃表篇一

提高業(yè)務(wù)水平,業(yè)務(wù)量不斷提高今年,我院克服人手少,設(shè)備簡陋的困難,全院職工不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,實現(xiàn)業(yè)務(wù)收入22萬余元,同比增長10%,藥品收入比例控制在70%以內(nèi),門診人次7542人,收住院110人,年初確立的工作目標(biāo)基本完成。并在國家級雜志發(fā)表學(xué)術(shù)論文一篇,有一人報考了研究生。

二、加強醫(yī)療質(zhì)量管理。

服務(wù)水平穩(wěn)步提升繼續(xù)實行二十四小時值班制度,不斷完善并嚴(yán)格落實各項醫(yī)療質(zhì)量管理核心制度,加強醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),實行行風(fēng)民主評議,加強群眾監(jiān)督,不斷提高服務(wù)水平。增強服務(wù)意識,轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,改善服務(wù)態(tài)度,以群眾滿意為最高目標(biāo),自覺抵制醫(yī)藥行業(yè)的不正之風(fēng),加強自身職業(yè)道德修養(yǎng),努力構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。

三、增強安全防范意識。

確保良好醫(yī)療秩序增強依法執(zhí)業(yè)意識,不超范圍執(zhí)業(yè)。定期進(jìn)行衛(wèi)生法律法規(guī)和醫(yī)療事故糾紛防范知識培訓(xùn),增強醫(yī)療糾紛防范意識,杜絕醫(yī)療事故糾紛的發(fā)生。

四、做好新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作。

緩解群眾看病難八月份,實行了住院報銷直補工作,本院住院病人實現(xiàn)了出院即時報銷,極大地方便了群眾。十二月份購置了電腦,以配合新農(nóng)合辦的微機化管理。平時,對新農(nóng)合工作加強宣傳,有效地提高了群眾的參合積極性。

五、做好公共衛(wèi)生工作,提高農(nóng)村衛(wèi)生工作水平。

一是計劃免疫工作正常開展,嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)政策,積極開展擴大規(guī)劃免疫工作,一類疫苗實行免費接種。

二是按照上級部門的部署,搞好突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防控工作,四月份,針對手足口病疫情,我們積極應(yīng)對,九月份,又出現(xiàn)了問題奶粉事件,我院亦積極開展相應(yīng)的救治工作,組織人員進(jìn)行全面摸底排查,發(fā)現(xiàn)疑似病例及時轉(zhuǎn)診,做好患兒家長的思想工作,消除恐慌,維護(hù)社會穩(wěn)定。

三是繼續(xù)搞好計劃免疫信息化管理工作,計劃免疫工作信息均在電腦上做好登記和備份。

小學(xué)計劃表篇二

為認(rèn)真貫徹落實《^v^中央^v^關(guān)于加強基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)的意見》(中發(fā)〔20xx〕16號)和《^v^xx市委城鄉(xiāng)基層治理委員會關(guān)于印發(fā)關(guān)于加強基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)的實施方案〉的通知》(x市委基治委發(fā)〔20xx〕2號)精神,結(jié)合xx實際,制定如下實施方案。

(一)突出黨建引領(lǐng),固本強基。

(二)突出需求導(dǎo)向,靶向施策。

(三)突出實務(wù)功能,共建共享。

(一)加強黨的基層組織建設(shè),健全基層治理黨的領(lǐng)導(dǎo)體制。

(二)構(gòu)建黨委領(lǐng)導(dǎo)、黨政統(tǒng)籌、簡約高效的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)管理體制。

1.深化基層機構(gòu)改革,統(tǒng)籌黨政機構(gòu)設(shè)置、職能配置和編制資源,設(shè)置綜合性內(nèi)設(shè)機構(gòu)。

(三)完善黨建引領(lǐng)的社會參與制度。

1.堅持黨建帶群建,更好履行組織、宣傳、凝聚、服務(wù)群眾職責(zé)。統(tǒng)籌基層黨組織和群團組織資源配置,支持群團組織承擔(dān)公共服務(wù)職能。

2.培育扶持基層公益性、服務(wù)性、互助性社會組織。

3.搭建區(qū)域化黨建平臺。

(四)增強鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)行政執(zhí)行能力。

1.加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委對基層^v^建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)。

2.根據(jù)本地實際情況,依法賦予鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)行政執(zhí)法權(quán),整合現(xiàn)有執(zhí)法力量和資源。

3.優(yōu)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)行政區(qū)劃設(shè)置,確保管理服務(wù)有效覆蓋常住人口。

4.規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)政務(wù)服務(wù)、公共服務(wù)、公共安全等事。

6.加強基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和鄉(xiāng)村衛(wèi)生健康人才隊伍建設(shè)。

7.優(yōu)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)政務(wù)服務(wù)流程,全面推進(jìn)一窗式受理、一站式辦理,加快推行市域通辦,逐步推行跨區(qū)域辦理。

(六)增強鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)議事協(xié)商能力。

1.完善基層民主協(xié)商制度,圍繞涉及群眾切身利益的事項確定鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)協(xié)商重點,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委主導(dǎo)開展議事協(xié)商,完善座談會、聽證會等協(xié)商方式,注重發(fā)揮人大代表、政協(xié)委員作用。

(七)增強鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)應(yīng)急管理能力。

1.強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)屬地責(zé)任和相應(yīng)職權(quán),構(gòu)建多方參與的社會動員響應(yīng)體系。

(八)增強鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)平安建設(shè)能力。

1.堅持和發(fā)展新時代“楓橋經(jīng)驗”,加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)綜治中心規(guī)范化建設(shè),發(fā)揮其整合社會治理資源、創(chuàng)新社會治理方式的平臺作用。

(九)加強村(居)民委員會規(guī)范化建設(shè)。

1.堅持黨組織領(lǐng)導(dǎo)基層群眾性自治組織的制度,建立基層群眾性自治組織法人備案制度,加強集體資產(chǎn)管理。

2.發(fā)揮村(居)民委員會下設(shè)的人民調(diào)解、治安保衛(wèi)、公共衛(wèi)生等委員會作用,

(十)健全村(居)民自治機制。

1.強化黨組織領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)作用,規(guī)范村(居)民委員會換屆選舉。

小學(xué)計劃表篇三

活動目的:

(1)通過活動,讓學(xué)生知道水是人類生存的資源。

(2)明確節(jié)約用水是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。

(3)學(xué)會做一些力所能及的節(jié)約用水的生活小事。

活動流程。

一、活動開始:(請出主持人)。

今天老師想請同學(xué)們組織召開一次《節(jié)約用水》主題班會,號召大家都來節(jié)約用水,好不好?讓我們用熱烈的掌聲請出我們的班委。

二、學(xué)生組織開展活動。

1、談話導(dǎo)入(主持人:同學(xué)們,說到水,大家都非常熟悉,在我們的日常生活中處處都有它的身影,它是我們生存的必需品。同學(xué)們說說,你們都知道哪些地方需要水?)。

2、創(chuàng)設(shè)情景,明理導(dǎo)行。

主持人:它對我們用處可大了。

學(xué)生甲:(戴上頭飾)我是一棵小草,有了水的滋潤,我挺起了我的腰桿,你看我多開心啦!

學(xué)生乙:(戴上頭飾)我嘛,大家都認(rèn)識我。我是一只小燕子,無論是在偏僻的農(nóng)村還是無人的曠野,到處都可以喝到水,你看我長得多壯呀!

學(xué)生丙、?。盒」?、花兒(略)。

主持人:聽了這幾位朋友的自述,你想到什么?同學(xué)們在小組內(nèi)交流一下吧!

主持人:如果沒有了水,同學(xué)們想想看,那我們的生活將會是一個什么樣子?

(1)學(xué)生甲:上場表演“用水后水龍頭不關(guān),讓水嘩嘩地流著?!?/p>

(2)學(xué)生乙:表演“洗手時把水龍頭開得很大,讓水白白地流掉?!?/p>

主持人:真是令人心酸哪,看到這樣的現(xiàn)象,你會怎么想?怎么做?

學(xué)生:“阻止他們的行為”、“上前把它關(guān)好”、“跟他們講道理”……學(xué)生上前表演。

主持人:在你們身邊,有沒有類似的事情發(fā)生呢?

學(xué)生:“水龍頭沒關(guān)緊”,“用水時水量很大”……。

3、你有什么節(jié)約用水的好辦法嗎?

(小組討論,制定節(jié)水金點子)。

4、出示倡議書。

倡議書。

親愛的同學(xué)們,朋友們:水是我們的親密伙伴,我們的生活離不開它,讓我們行動起來,節(jié)約用水。我們要做到:

(1)用完水,及時關(guān)緊水龍頭。

(2)用水時,盡量不把水路開得太大。

(3)能循環(huán)用的水盡量循環(huán)用。(比如:洗完菜的水可以用來澆花。)。

(4)看見浪費水的行為,積極制止。

5、學(xué)習(xí)一首兒歌(別讓龍頭留眼淚)。

一滴水,一個點,

一只螞蟻喝一年;。

十滴水,一條線,

兩只螞蟻能劃船。

小朋友,不浪費,

別讓龍頭淚漣漣。

師:通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你學(xué)到了什么,今后打算怎樣做呢?

結(jié)束語:同學(xué)們,水是生命的源泉,沒有水就沒有生命!我們不但自己要節(jié)約用水還要向你身邊的人宣傳節(jié)水的好辦法,讓所有的人都能珍惜水源,愛護(hù)環(huán)境,最后老師送給你們一句話:“珍惜水資源,讓我們的世界更美!”

小學(xué)計劃表篇四

今年,我鎮(zhèn)按照縣委縣政府的統(tǒng)一部署,圍繞創(chuàng)建“平安白石”的總體要求,以“平安細(xì)胞”創(chuàng)建為基礎(chǔ),以“發(fā)案少、秩序好、社會穩(wěn)定、群眾滿意”為目標(biāo),加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實維穩(wěn)工作責(zé)任,將平安創(chuàng)建工作作為社會治安綜合治理的重要措施和民心工程,開展了一系列的創(chuàng)建平安活動,為維護(hù)社會穩(wěn)定,保障人民群眾安居樂業(yè),創(chuàng)造了一個良好的社會治安環(huán)境?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)今年綜治信訪維穩(wěn)中心工作情況總結(jié)如下:

一、基本情況。

二、20xx年工作要點和主要做法。

(1)立足實際,準(zhǔn)確定位。

我鎮(zhèn)根據(jù)自身的實際情況,制定出切合自身實際的目標(biāo)定位。我鎮(zhèn)創(chuàng)建平安xx的目標(biāo)定位是:為建設(shè)美麗幸福新白石,創(chuàng)造平安穩(wěn)定的社會環(huán)境、優(yōu)美文明的轄區(qū)環(huán)境和法治和諧的投資環(huán)境。

(二)積極開展創(chuàng)建活動,成效顯著,亮點紛呈。

1、加大宣傳力度,營造平安建設(shè)的濃厚氛圍。今年,我們加強宣傳工作,在主要路口安裝展板、廣告牌和拉掛橫幅,派發(fā)宣傳資料,累計派發(fā)12000余份宣傳資料。此外還通過宣傳車、平安大喇叭、電影、晚會等方式深入到村莊、學(xué)校、單位等進(jìn)行流動式宣傳,擴大宣傳覆蓋面,并多次開展創(chuàng)建“平安白石”集中宣傳、“安全教育月”和“119消防宣傳月”活動。通過廣大干群的積極參與,營造出濃厚的宣傳氛圍。

2、設(shè)施完備,制度落實。該鎮(zhèn)黨委、政府高度重視平安建設(shè)和綜治工作,調(diào)整充實了綜治信訪維穩(wěn)中心工作人員,配齊辦公設(shè)施,完善各項制度,按時召開綜治成員單位和矛盾糾紛排查調(diào)處工作聯(lián)席會議。

3、群防群治,三防有機結(jié)合。根據(jù)社會治安防控體系的總體要求,我鎮(zhèn)在人防、物防、技防方面狠抓落實。我鎮(zhèn)建立了白石村委、東圳村委、西圳村委和云磴村委4支治安巡防隊。全鎮(zhèn)10個村(居)委會都建立健全了集防火滅火、搶險救災(zāi)、治安巡邏于一體的農(nóng)村治安防控工作隊伍。我鎮(zhèn)今年在主要道路新安裝了23個視頻監(jiān)控攝像頭,在大部分村道安裝了近100盞路燈,大大方便了群眾,減少事故的滋生。

三、存在的困難和問題。

雖然我xx安建設(shè)工作取得了一些成績,但我們?nèi)匀磺逍训卣J(rèn)識到這些成績距離上級的要求和群眾的期望,還有較大差距。影響我xx安創(chuàng)建工作的困難和問題主要有以下三個方面:

1、大平安意識不夠強,宣傳氛圍不夠濃,群眾參與度不夠高,部門聯(lián)動比較少等問題。

2、由于資金缺乏,各項平安建設(shè)工作的不能很好的開展。

3、由于村干部年文化程度不高,電腦操作不夠熟練,效率不高。有些村干部法律知識程度較低,在化解糾紛矛盾上的效率不高。

四、20xx年工作設(shè)想。

一是加強法制宣傳。調(diào)解的過程就是法制宣傳的過程,我們將堅持在調(diào)解工作中開展法制宣傳和道德教育,增強群眾的法律意識、法制觀念和道德修養(yǎng)。

二是多方籌集資金,解決經(jīng)費不足問題。為了完善社會治安防控體系,我鎮(zhèn)準(zhǔn)備從扶貧單位、鎮(zhèn)企事業(yè)單位、鄉(xiāng)賢等方面籌集資金,解決資金不足的問題。

三是加強隊伍建設(shè)。定期對工作人員進(jìn)行專業(yè)性培訓(xùn),提高他們的業(yè)務(wù)能力。

小學(xué)計劃表篇五

序號計劃工作項計劃完成時間重要度%備注。

序號計劃外工作項用時完成情況xx年8月工作計劃。

序號計劃工作項計劃完成時間重要度%備注。

序號計劃外工作項用時完成情況。

需解決問題及見議。

部門:人事行政部計劃人:侯明。

序號計劃工作項計劃完成時間重要度%備注。

序號計劃外工作項用時完成情況。

需解決問題及見議。

部門:人事行政部計劃人:侯明。

序號計劃工作項計劃完成時間重要度%備注。

序號計劃外工作項用時完成情況。

需解決問題及見議。

小學(xué)計劃表篇六

又是一個新學(xué)期了(一句被重復(fù)過無數(shù)次的話),沒辦法,一想到學(xué)習(xí)計劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個字。經(jīng)過了高一一年的學(xué)習(xí),我想我對于高中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng),在這一年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣,最大的一點就是開始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。

首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認(rèn)真),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的浪費。所以,我暫時的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名,而對于我較弱的數(shù)學(xué)我會努力,讓它也有所進(jìn)步。

最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計劃的結(jié)尾吧,那就是——定了計劃,就一定要實行。

2.也需要你自己結(jié)合自己的情況修改。

新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認(rèn)為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學(xué)。強項是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué),語文拉分,我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項訓(xùn)練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。

1.因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動??臻e時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。

2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。

3.每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。

4.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免因為忘記它們而在中考中失分。認(rèn)真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。

5.認(rèn)真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真,仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點知識,按時完成作業(yè),做筆記。

6.根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點,在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。

以上的學(xué)習(xí)計劃要認(rèn)真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。

1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。

2.上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對答案,認(rèn)真對待每一門課。

4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

5.對于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

6.對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?,找出錯誤及時糾正。

7.遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。

8.每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。

1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。

2.上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對答案,認(rèn)真對待每一門課。

4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

5.對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

7.遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。

8.每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。

態(tài)度。

1.收心!就是端正學(xué)習(xí)態(tài)度,克制自己。

少上網(wǎng)!一定要有恒心!因為初二是很重要的一年,一定要下定決心!

少出門!周末不要在和朋友出去玩了,若擔(dān)心得罪他們的話,就邀請他們和你一塊學(xué)吧!

少睡覺(指的是懶覺哦)!

2.狂學(xué)!就是抓緊時間,學(xué)習(xí)!

買一些適合自己的資料書自己提前學(xué)。我該上初三了,向你推薦一些好用的資料書:語文(陜西人民出版社《中學(xué)教材全解八年級語文(上)》)數(shù)學(xué)(輕巧奪冠)物理(北京教育出版社倍速學(xué)習(xí)法.八年級數(shù)學(xué))英語(鄭州大學(xué)出版社魔法英語同步新課堂八年級(上))或者龍門書局的雙色筆記等。

通過結(jié)合資料書的預(yù)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真作業(yè),一定會學(xué)好的!不懂的一定要學(xué)會多問哦!

3.專心!

做作業(yè)一定要用心,做作業(yè)之前先復(fù)習(xí)今天所上的內(nèi)容。認(rèn)真獨立完成!

4.專業(yè)!

對各科的學(xué)習(xí)要用不同的方法,學(xué)數(shù)學(xué),要的是多做題;學(xué)語文,要的是記憶;學(xué)英語,要的是記單詞;學(xué)物理,要的是多思考!

5.祝你取得好成績!

(如果你們不補課的話,現(xiàn)在就開始為開學(xué)作準(zhǔn)備吧!)。

加油哦!

附:學(xué)習(xí)時間安排如下:

5:40起床,聽英語,直到6:10。

6:20打羽毛球、乒乓球,調(diào)節(jié)視力。

7:00上學(xué)(路上背《增廣賢文》)。

7:20到校預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)、物理。

7:40早讀英語、語文。

8:10——11:35上課(課間調(diào)節(jié)視力、做作業(yè)、做練習(xí))。

11:40回家(路上背課文)。

12:00練字(漢字、英文)。

1:20上學(xué)。

2:10——4:35上課(課間聽英語帶、寫作業(yè)、看書)。

第八節(jié)課1、做完作業(yè)。

2、復(fù)習(xí)當(dāng)日所學(xué)、做練習(xí)。

3、活動。

晚修。

1、做當(dāng)日所學(xué)的有關(guān)練習(xí)。

2、預(yù)習(xí)物理、數(shù)學(xué)。

3、默寫文段、單詞、詩詞。

4、復(fù)習(xí)其他科目。

5、看課外書。

6、作文、隨筆。

臨睡前聽錄音帶。

口號:只有堅持不懈地努力,才會有想做出的優(yōu)秀成績。

首先~關(guān)于各科作出評點:。

1語文:讀7年的科目~也是最麻煩的科目~~語文取決于平時語文功底的積累~~必須每天抽少時間積累~~(無論為初2還是中考還是高考~)強烈建議每天抽30分鐘做閱讀(要求獨立完成,核對答案,時間分配最好在晚修)~每天寫練字一頁(字體的好壞對作文影響大~~~也為將來鋪墊)~~~~~~每天看一篇范文~用心理解寫作格式~~~~(空閑時間可以隨便看讀物~~建議讀者~~意林,但不能沉迷)。

3英語:做好英語作業(yè)~~每天記10個單詞。

4物理:新的.科目~必須掌握好基礎(chǔ)~電學(xué)知識~基本電路圖~要作好分析理解~(初2的算比較簡單~重點是記憶~也要多思考)。

5歷史:上課認(rèn)真聽課(上課聽講和記憶同時進(jìn)行~~擱天抽空看看昨天的內(nèi)容。

6地理:同歷史。

7政治:強烈建議多看課本~多分析開卷題的標(biāo)準(zhǔn)答案~~把課本的知識點記憶好~(建議花點時間~~最好記憶時間~晚上睡覺前~)。

8生物:同歷史~。

記憶盡量保持在早上和晚上~~中午休息好~~~~~學(xué)了東西~第一次復(fù)習(xí)不能超過一天~~~第二次復(fù)習(xí)不能超過一個星期~第三次復(fù)習(xí)不能超過一個月~第四次復(fù)習(xí)不能超過3個月~~(這是經(jīng)典~希望你了解~這是有科學(xué)根據(jù)的~)。

文檔為doc格式。

小學(xué)計劃表篇七

一、指導(dǎo)思想以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動力,深入開展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階。以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

二、工作目標(biāo):

1、提高教學(xué)質(zhì)量。

2、加強業(yè)余訓(xùn)練,提高運動質(zhì)量。

三、工作重點及主要措施。

1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂質(zhì)量。

2、規(guī)范實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。

嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按表上足、上好體育課,認(rèn)真落實“大課間活動”,確保學(xué)生每天有一小時的活動總量。本學(xué)期,廣播操的訓(xùn)練。實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,積極測試,準(zhǔn)時上報。建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠(yuǎn)的事。按照體育競賽計劃表,認(rèn)真抓好的訓(xùn)練。制定好周密而詳細(xì)的計劃。每天保證訓(xùn)練一個小時。并規(guī)范運動隊訓(xùn)練制度,取得各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持。加強乒乓球班和田徑特長班和籃球特長班訓(xùn)練,爭取取得優(yōu)異成績。

3、做好器材管理。

有標(biāo)準(zhǔn),有計劃地配置器材、設(shè)備等,落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

四、活動安排。

第一周、制訂體育工作計劃,安排體育工作。

第四周、認(rèn)真練習(xí)播操。

第五周、積極搞好體育教學(xué)工作與運動隊訓(xùn)練。第六周、準(zhǔn)備區(qū)夏季運動會計劃第七周、做好大課間活動的工作。

第十八周、考查學(xué)生體育成績。第十九周、體育資料歸檔。第二十周、配合學(xué)期期末考試。

備課筆記()學(xué)年度()學(xué)期。

年級。

學(xué)科。

教師。

年月日累計課時數(shù)。

無錫市前洲中心小學(xué)備課紙。

小學(xué)計劃表篇八

時間流轉(zhuǎn),又是一段工作的結(jié)束。但是身為__公司的一員,在過去一直勤勤懇懇的我,怎么會就在這種時候輸給6月的溫暖就這樣咸魚的度過6月?今年前段時間的工作我一直以來都是做的非常嚴(yán)謹(jǐn),無論是什么樣的事務(wù)都沒有放松過做為一名人事助理的工作要求。為了能在來年也能大聲的說出:“我無愧于我的工作!”這句口號。到了這樣容易疲勞的6月,我就更不因該把自己的工作態(tài)度放松下來,將自己這段時間的工作完美的完成!

為了讓自己的在6月的工作又個標(biāo)準(zhǔn)線,我把我6月需要準(zhǔn)備和做的事都仔細(xì)的列了出來,希望在之后的工作上我能認(rèn)真搞定這些事情。我的6月事物如下:

一、人事管理。

在前段時間有一些員工已經(jīng)離職,但是6月正是公司需要用人的時候,所以在六月到來之際,我首當(dāng)其沖的目標(biāo)就是招聘一些符合針對公司最近和之后開展的事物需要的人才,雖然現(xiàn)在是缺人的時候,但是公司的標(biāo)準(zhǔn)一直是我的信條,我也要在這個6月積極的把好關(guān),挑選適合的人員進(jìn)入公司。還有之后的培訓(xùn)課程也需要提前做好準(zhǔn)備,因為是新的項目所以可能需要請其他公司來培訓(xùn)這批員工,要保證這次的培訓(xùn)的嚴(yán)格性,對于不能適合這種培訓(xùn)的員工要及時說明辭退。還有由于之前公司的管理機制,很多的員工的檔案并不完整,我也希望在6月改革之際,我能及時的整理補充這些檔案資料。

二、管理方面。

6月是公司的改革月,許多的問題都會隨著這次的變接踵而來,我要按照6月前所制定的一些計劃方案好好的管理員工的問題。為了能給員工們帶來新的動力,物質(zhì)上的支持獎勵也是必不可少的。還有在6月底可能還要舉行一次員工的集體培訓(xùn),雖然還只是待定狀態(tài)但我也該早早的備好方案,以防不時之需。時間過得這么快,我也不能再拖下去了,實實在在的做好才是真的。仔細(xì)羅列下來自己也覺得這個6月會變得非常的繁忙,但是只要認(rèn)真的工作,就一定能夠完成。

我一直都相信,只有努力的工作才能得到好的回報,雖然現(xiàn)在的我還只是人事助理,但我一定會憑著自己的努力去展現(xiàn)自己的價值,通過努力,讓自己能夠發(fā)出耀眼的光彩!

小學(xué)計劃表篇九

一、活動目的:

書籍是人類的精神財富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。學(xué)生階段是人生讀書的黃金時光,鼓勵學(xué)生多讀書,讀好書是教師和家長應(yīng)盡的義務(wù)。

學(xué)生平時忙于功課,讀書時間短。寒假已到,我們一定要組織好學(xué)生利用假期開展“快樂在寒假”讀書活動。

二、活動主題。

讀書,為精神打底,為人生奠基。

三、活動口號。

與好書交朋友。

讓書香伴我們成長。

最是書香能致遠(yuǎn)。

親近母語,閱讀為先。

與經(jīng)典為友,為人生奠基。

與博覽同行,開拓廣闊視野。

四、活動要求。

1、開展中華經(jīng)典誦背活動。每兩天背誦一首詩詞。

2、在家長的指導(dǎo)下,利用自己的壓歲錢,購買一些自己喜歡的、有益的好書。每位同學(xué)至少要有兩本(共讀和選讀各一本)以上,去年買過的除外。

五、閱讀推薦書目:

1、《愛的教育》《城南舊事》《海底兩萬里》《假如給我三天光明》《上下五千年》《愛的教育》《中華美德故事》鄭淵潔、楊紅櫻、沈石溪的系列作品冰心、曹文軒、老舍、等一些現(xiàn)代著名作家的作品。

2、然后我們重點強化了“不動筆墨不讀書"的方法:

(1)圈點勾畫。即用相關(guān)的符號在書上記錄下自己閱讀時的見解、感受?;驉?、或憎、或疑、或思。

(2)做批注。即在文章旁邊寫出自己的見解和感受??梢云吩u遣詞造句的精妙,寫出自己的理解、體會和感想,可以談一談對同一問題的不同見解或由此引發(fā)的聯(lián)想。

(3)寫讀書筆記??勺稣?、寫體會。

3、運用語言積累,啟發(fā)學(xué)生學(xué)會創(chuàng)造。

經(jīng)過一段時間的讀、摘、記,學(xué)生定會通過讀書而有所思有所悟,鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)造,點燃學(xué)生心中的創(chuàng)造欲望,使學(xué)生的創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮出來。完成寒假布置的作文。

使學(xué)生在讀書中求得知識,在讀書中明了事理,在讀書中學(xué)會做人!讓寒假生活充實而有意義。

小學(xué)計劃表篇十

經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),大部分的學(xué)生對英語已經(jīng)有了比較濃厚的興趣,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,逐步養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但是學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中還是存在著一些差距,班級中大部分的學(xué)生英語水平不錯,好的同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,上課愛開口,動腦筋,作業(yè)完成較及時,課堂聽講認(rèn)真。有小部分學(xué)生作業(yè)經(jīng)常漏做或是少做,學(xué)習(xí)上有教大的困難,針對學(xué)生不同的情況,我將采取相應(yīng)措施進(jìn)行復(fù)習(xí),為今后的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。

二、關(guān)于復(fù)習(xí)。

為了使學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容得到鞏固、強化和發(fā)展,老師需要帶領(lǐng)學(xué)生對所學(xué)的知識進(jìn)行系統(tǒng)的歸納、梳理,加深理解及掌握,從而使學(xué)生的語言運用能力得到進(jìn)一步的發(fā)展。

(一)復(fù)習(xí)內(nèi)容與目標(biāo):

1.字母:能熟練掌握26個字母的聽(聽辨出字母讀音)、讀(字母準(zhǔn)確讀音)、寫(字母大、小寫);字母排列順序以及能記住一些常見的字母縮寫詞等。

2.詞匯:能準(zhǔn)確記住本學(xué)期課本要求的四會詞及詞組;對課本中的三會詞匯能聽、說、讀理解,鼓勵有能力的學(xué)生記住盡量多的詞匯。

3.對話:能流利朗讀、鼓勵背誦課文里的dialogues,并能準(zhǔn)確理解對話的情景和主題功能。

4.句型結(jié)構(gòu):熟練理解每個單元的主要句型結(jié)構(gòu),并能在情境中準(zhǔn)確運用。

(二)復(fù)習(xí)要點:

1、突破重點和難點。

(1)學(xué)生明確各單元學(xué)習(xí)要求,教師引導(dǎo)學(xué)生課后多讀、多記、多寫(四會要求的單詞和句子)。

(2)單詞記憶是小學(xué)生英語學(xué)習(xí)的難點,教師要幫助學(xué)生養(yǎng)成記憶單詞的良好習(xí)慣,如根據(jù)發(fā)音規(guī)則記憶、根據(jù)詞義記憶、聯(lián)想記憶等等,并幫助學(xué)生由單獨記一個詞轉(zhuǎn)為記幾個、一串詞。

(3)對于重點和難點內(nèi)容,教師要通過多檢查、多反饋的方式促進(jìn)學(xué)生對語言知識的掌握。

2、回歸課文、聯(lián)系實際。

語言知識轉(zhuǎn)化為語言技能,須經(jīng)過意義性的訓(xùn)練。教材內(nèi)容有情景、有意義、有完整的情節(jié),所以引導(dǎo)學(xué)生把語言知識放入語篇中記憶,復(fù)習(xí)階段回歸教材,對教材內(nèi)容要求學(xué)生讀得滾瓜爛熟。在復(fù)習(xí)日常交際用語和句型時,更宜聯(lián)系實際,學(xué)用結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生初步的語言運用能力。

(三)具體措施:。

1、做好學(xué)生的思想工作,讓他們盡快地進(jìn)入復(fù)習(xí)的狀態(tài)。

2、把好全體學(xué)生的單詞關(guān),充分利用單詞卡片,采用填空、翻譯、聽寫等形式幫助學(xué)生記憶單詞。

3、在教學(xué)中注意新舊知識的銜接,在學(xué)習(xí)新知識的同時,有意識地復(fù)習(xí)舊單詞,增加學(xué)生聽的輸入量,減少遺忘現(xiàn)象.

4、設(shè)計練習(xí),把每單元的句型重點復(fù)習(xí)并鞏固。精講容易做錯的題目,多讀多背。

5、設(shè)計不同類型的題型,訓(xùn)練學(xué)生的審題能力和做題能力。

6、重點輔導(dǎo)中下生,堅持做好課后的個別輔導(dǎo)及時做好檢測工作。

8、及時做好檢測和小結(jié)工作,以便及時地調(diào)整復(fù)習(xí)計劃。

小學(xué)計劃表篇十一

1、每天的'四個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)作業(yè);

每天保障一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

每天保障一小時的英語自學(xué);

每天保障一小時的戶外活動或運動。

2、計劃與非計劃。

如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;

可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計劃的實施。

1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。

2、語文課程計劃。

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計算細(xì)心化的糾正。

4、英語課程計劃。

英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點加強學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;若有興趣、有機會,可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

小學(xué)計劃表篇十二

本冊教材教學(xué)內(nèi)容包括:除數(shù)是一位數(shù)的除法,兩位數(shù)×兩位數(shù),小數(shù)的初步認(rèn)識,位置與方向,面積,年、月、日,簡單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù),用數(shù)學(xué)解決問題,數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)實踐活動。動,讓學(xué)生運用所知識解決問題,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識和實踐能力。

本冊教材根據(jù)學(xué)生所學(xué)知識和生活經(jīng)驗,安排了兩個實踐活。

1、使學(xué)生會筆算一位數(shù)除多位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法,會進(jìn)行相應(yīng)的乘、除法估算和驗算。

2、使學(xué)生會口算一位數(shù)除商是整十、整百、整千的數(shù),整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù),兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)(每位乘積不滿十)。

3、使學(xué)生初步認(rèn)識簡單的小數(shù)(小數(shù)部分不超過兩位),初步知道小數(shù)的含義,會讀、寫小數(shù),初步認(rèn)識小數(shù)的大小,會計算一位小數(shù)的加減法。4、使學(xué)生認(rèn)識東、南、西、北、東北、西北、東南和西南八個方向,能夠用給定的一個方向(東、南、西或北)辨認(rèn)其余的七個方向,并能用這些詞語描述物體所在的方向;會看簡單的路線圖,能描述行走的路線。

5、使學(xué)生認(rèn)識面積的含義,能用自選單位估計和測量圖形的面積,體會并認(rèn)識面積單位,會進(jìn)行簡單的單位換算;掌握長方形、正方形的面積公式,會用公式正確計算長方形、正方形的面積,并能估計給定的長方形、正方形的面積。

6、使學(xué)生認(rèn)識時間單位年、月、日,了解它們之間的關(guān)系;知道各月以及全年的天數(shù);知道24時計時法,會用24時計時法表示時刻。

7、使學(xué)生了解不同形式的條形統(tǒng)計圖,初步學(xué)會簡單的數(shù)據(jù)分析;了解平均數(shù)的意義,會求簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù);進(jìn)一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。

8、使學(xué)生經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。9、使學(xué)生初步了解集合和等量代換的思想,形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識,初步形成觀察、分析及推理的能力。學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

1、重視教學(xué)情景的創(chuàng)設(shè),關(guān)注學(xué)生的生活經(jīng)驗,提供豐富的感性材料,加強學(xué)生的操作活動,結(jié)合生活實際幫助學(xué)生建立有關(guān)的數(shù)學(xué)概念。力。

2、培養(yǎng)學(xué)生估測、估算的意識,重視培養(yǎng)學(xué)生的估測、估算能3、讓學(xué)生通過解決實際問題來學(xué)習(xí)計算,提高教學(xué)的實效性,4、運用“遷移”法進(jìn)行教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力。

5、引導(dǎo)學(xué)生獨立思考、合作交流,讓學(xué)生體驗探究的樂趣。恰當(dāng)、適時地運用小組合作學(xué)習(xí)方式,重視培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識和解決實際問題的能力。

6、重視直觀教學(xué),充分發(fā)揮教具、學(xué)具的作用。使學(xué)生打下扎實的知識基礎(chǔ)。識。

本班學(xué)生共31人,其中男生9人,女生22人,他們通過兩年多的學(xué)習(xí),更加明確學(xué)習(xí)目的,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),努力學(xué)習(xí),積極向上,熱愛勞動,拾金不昧。就上期期末檢測,班平數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀,如唐戩、何小雨、劉佳等,十名同學(xué)語數(shù)各科96分以上,但也有少數(shù)同學(xué)年齡偏小,反映較慢,根本不懂得什么是學(xué)習(xí)和怎么去學(xué)課堂紀(jì)律較差,想說就說,甚至個別同學(xué)上課玩玩具,常常拖欠各科作業(yè),如張艷瓊等連乘法口訣都不熟,相當(dāng)大部份同學(xué)父母外出打工,爺爺奶奶根本無法正確管教,從而給學(xué)校的教育工作帶來極大困難。因此在本期的教育工作中,老師應(yīng)樹立正確的教育教學(xué)思想,結(jié)合當(dāng)前的教改動態(tài),擇其良好的教學(xué)方法,耐心指教學(xué)生,力爭為祖國、為人民培養(yǎng)出更多更好的建設(shè)者。二、教材分析:。

本冊教材共有七個單元,在編排上主要體現(xiàn)以下幾個方面:2、倡導(dǎo)獨立思考和合作交流的有機結(jié)合。來構(gòu)建新的知識。

1、聯(lián)系學(xué)生生活實際,向?qū)W生提供了有價值的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容。

3、充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生利用自己的已有經(jīng)驗。

4、創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。5、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程。

6、提示學(xué)習(xí)活動的線索和學(xué)習(xí)方式。7、體現(xiàn)解決問題策略的多樣性。8、設(shè)計富有特色的實踐活動。9、有計劃地介紹數(shù)學(xué)活動。三、教學(xué)目標(biāo):。

(一)知識與技能:。

3、正確理解面積和面積單位的意義,會進(jìn)行面積單位的簡單換4、經(jīng)歷探索長方形和正方形面積計算公式的過程,會運用公式正確計算長方形、正方形的面積。

5、經(jīng)歷收集和整理數(shù)據(jù)的過程,學(xué)習(xí)整理數(shù)據(jù)的方法,進(jìn)一步學(xué)習(xí)填寫統(tǒng)計表和制作單式條形統(tǒng)計圖。(二)數(shù)學(xué)思考:。

1、經(jīng)歷初步認(rèn)識小數(shù),進(jìn)行簡單的小數(shù)加減法和整數(shù)乘除法計算的過程,發(fā)展數(shù)感。

2、在長方形和正方形面積計算中發(fā)展初步的空間觀念。

3、在數(shù)據(jù)整理和求平均數(shù)的過程中發(fā)展初步的統(tǒng)計觀念。展思維能力。

4、在經(jīng)歷探索規(guī)律的過程時,進(jìn)一步學(xué)習(xí)有條理地思考問題發(fā)。

(三)解決問題:。

1、在各類口算、筆算、估算中培養(yǎng)學(xué)生良好的計算能力。識和解決問題的能力。(四)情感與態(tài)度:學(xué)學(xué)習(xí)興趣。

2、能運用本冊知識解決一些簡單的實際問題,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用意3、能對自己的學(xué)習(xí)及解決問題的過程進(jìn)行簡單評價。

1、能積極主動地參與本冊數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)。

2、在學(xué)習(xí)中獲得成功的體驗,感受學(xué)習(xí)成功的喜悅。學(xué)習(xí)中培養(yǎng)探索精神和自信心。

學(xué)生身邊的感興趣的事物,提出有關(guān)的數(shù)學(xué)問題,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與動機,注意應(yīng)用情景教學(xué),吸引學(xué)生的注意力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實際動手操作能力,讓學(xué)生在動手的過程中自己發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

2、關(guān)注學(xué)生的情感,體驗與環(huán)境保護(hù)的有機滲透,從而使學(xué)生的情感、態(tài)度、智力、品質(zhì)價值觀等方面發(fā)揮積極影響。3、重視情境創(chuàng)設(shè),激發(fā)認(rèn)知需求。流的學(xué)習(xí)方法。

4、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計以活動為主線,倡導(dǎo)實踐、自主探索和合作交。

5、從學(xué)生的年齡特點出發(fā),做到明顯、具體、生動有趣,使學(xué)生體會數(shù)學(xué)在生活中的作用,從而激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的熱愛。注意理論聯(lián)系實際,有的放矢地對學(xué)生進(jìn)行教育。

6、經(jīng)常了解學(xué)生和分析學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、思想、現(xiàn)實情況,7、教師應(yīng)以身作則,堅持做好"六認(rèn)真"工作,充分運用好實物、圖片、直觀教具,堅持啟發(fā)式,反對注入式,靈活運用優(yōu)良的教學(xué)方法,大面積提高學(xué)生的文化素質(zhì),特別是對哪些不明確學(xué)習(xí)目的,應(yīng)多花精力和時間,耐心指教,使他們不斷轉(zhuǎn)化。

8、努力做好與家長聯(lián)系工作,借助各方面的力量,了解和解決本班學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問題,并及時解決。爭當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生。

9、定期或不定期對學(xué)生進(jìn)行考查,教導(dǎo)學(xué)生發(fā)揚成績,克服缺點,10、認(rèn)真鉆研教材,大綱和課標(biāo),結(jié)合教學(xué)實際備好教案。練習(xí)。解。、練習(xí)過程不能單調(diào),注意練習(xí)的形式多樣話,要進(jìn)行大量的變式、對接受能力好的學(xué)生鼓勵他們多動腦筋完成思考題或一題多、對接受能力稍差的學(xué)生要進(jìn)行耐心的輔導(dǎo),幫助他們克服學(xué)習(xí)中的困難,還可以進(jìn)行一幫一的活動,對學(xué)生的雙基進(jìn)行落實。一、教材分析:

本冊教材包括下面一些內(nèi)容:除數(shù)是一位數(shù)的除法,兩位數(shù)乘兩位數(shù),小數(shù)的初步認(rèn)識,位置與方向,面積,年、月、日,簡單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù),用數(shù)學(xué)解決問題,數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)實踐活動等。其中除數(shù)是一位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)、面積以及簡單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù)是本冊教材的重點教學(xué)內(nèi)容。單元分析:

(一)數(shù)與代數(shù)。

1、測量。(第六單元:面積)。

3、在量的計量方面,本冊教材在前一冊的基礎(chǔ)上進(jìn)一步擴大計(三)統(tǒng)計(第三單元,統(tǒng)計)量知識的范圍,教學(xué)較大的時間單位年、月、日以及24時計時法。

初步學(xué)習(xí)簡單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù)。理解。

加強了對統(tǒng)計作用的進(jìn)一步認(rèn)識及對平均數(shù)在統(tǒng)計學(xué)意義上的(四)解決問題。

1、第八單元,解決問題。2、第九單元,數(shù)學(xué)廣角。

用所學(xué)的乘除法計算知識解決生活中的簡單問題。

學(xué)習(xí)簡單的集合思想和等量代換思想,并能應(yīng)用集合和等量代換的思想方法解決一些簡單的問題,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析及推理的能力,培養(yǎng)他們探索數(shù)學(xué)問題的興趣和發(fā)現(xiàn)、欣賞數(shù)學(xué)美的意識。3、實踐活動。

本冊教材根據(jù)學(xué)生所學(xué)的數(shù)學(xué)知識和生活經(jīng)驗,安排了兩個實踐活動――“制作年歷”和“設(shè)計校園”。讓學(xué)生通過小組合作的探究活動或有現(xiàn)實背景的活動,運用所學(xué)知識解決問題,體會探索的樂趣和數(shù)學(xué)的實際應(yīng)用,感受用數(shù)學(xué)的愉悅,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識和實踐能力。

二、學(xué)情分析:

這學(xué)期我所帶的三(6)班學(xué)生情況兩級分化嚴(yán)重,班中學(xué)生優(yōu)等生不少,但學(xué)困生也很多,正是所謂的“高分高,低分低”。在經(jīng)過了兩年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)后,學(xué)生在數(shù)學(xué)基本知識、技能方面基本上已經(jīng)有所提高,對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有著一定的興趣,能體會到數(shù)學(xué)的實用性,把數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)與實際生活聯(lián)系起來,解決身邊的問題。并且能夠用數(shù)學(xué)的眼光觀察生活,具備一定的收集信息、整理信息、利用信息的能力,樂于參加學(xué)習(xí)活動中去。特別是一些動手操作、需要合作完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容都比較感興趣。但學(xué)生對題目的解讀能力及語言的完整清晰的表達(dá)還有待加強。同時有部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)積極性還有待進(jìn)一步強化和提高。雖然在期末測試中孩子的成績大都不錯,但是成績不能代表他學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的所有情況,只有課堂和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的活動中,才能充分的體現(xiàn)一個孩子學(xué)習(xí)的真實狀況。因此對這些學(xué)生,我應(yīng)該關(guān)注的更多的是使已經(jīng)基本形成的興趣再接再厲的保持,并逐步引導(dǎo)的思維的樂趣、成功體驗所獲得的樂趣中。再加之有一些學(xué)困生的基礎(chǔ)比較差,計算能力、思維能力還需要進(jìn)一步提高,一些數(shù)學(xué)學(xué)中的良好習(xí)慣還有待于加強,對于這些學(xué)生要在本學(xué)期的教育教學(xué)中培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強孩子的自信心,探尋良好的學(xué)習(xí)方法,采用各種激勵機制,讓孩子迎頭趕上。

三、教學(xué)目標(biāo):

1.會筆算一位數(shù)除多位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法,會進(jìn)行相應(yīng)的乘、除法估算和驗算。2.會口算一位數(shù)除商是整十、整百、整千的數(shù),整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù),兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)(每位乘積不滿十)。

3.初步認(rèn)識簡單的小數(shù)(小數(shù)部分不超過兩位),初步知道小數(shù)的含義,會讀、寫小數(shù),初步認(rèn)識小數(shù)的大小,會計算一位小數(shù)的加減法。

4.認(rèn)識東、南、西、北、東北、西北、東南和西南八個方向,能夠用給定的一個方向(東、南、西或北)辨認(rèn)其余的七個方向,并能用這些詞語描述物體所在的方向;會看簡單的路線圖,能描述行走的路線。

5.認(rèn)識面積的含義,能用自選單位估計和測量圖形的面積,體會并認(rèn)識面積單位(平方厘米、平方分米、平方米、平方千米、公頃),會進(jìn)行簡單的單位換算;掌握長方形、正方形的面積公式,會用公式正確計算長方形、正方形的面積,并能估計給定的長方形、正方形的面積。

6.認(rèn)識時間單位年、月、日,了解它們之間的關(guān)系;知道各月以及全年的天數(shù);知道24時計時法,會用24時計時法表示時刻。

7.了解不同形式的條形統(tǒng)計圖,初步學(xué)會簡單的數(shù)據(jù)分析;了解平均數(shù)的意義,會求簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù)(結(jié)果是整數(shù));進(jìn)一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。

8.經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。

9.初步了解集合和等量代換的思想,形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識,初步形成觀察、分析及推理的能力。的信心。

10.體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)。

養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。四、實踐活動。

本冊教材根據(jù)學(xué)生所學(xué)的數(shù)學(xué)知識和生活經(jīng)驗,安排了兩個實踐活動――“制作年歷”和“設(shè)計校園”。讓學(xué)生通過小組合作的探究活動或有現(xiàn)實背景的活動,運用所學(xué)知識解決問題,體會探索的樂趣和數(shù)學(xué)的實際應(yīng)用,感受用數(shù)學(xué)的愉悅,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識和實踐能力。

五、教學(xué)措施:

1、努力鉆研教材,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,加強自身學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。表揚先進(jìn),鼓勵差生,積極調(diào)動學(xué)生積極性,全班平衡發(fā)展。

2、加強常規(guī)訓(xùn)練,加強口算訓(xùn)練,提高口算能力。將計算作為解決問題的一個組成部分進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生進(jìn)一步體會計算是幫助人們解決問題的工具,逐步形成——面對具體問題,先確定是否需要計算,再選擇合適的計算方法(口算、估算、筆算等),最后應(yīng)用計算達(dá)到解決問題的目的——這樣一種思維方法。

3、重視形象直觀教學(xué)。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和思維能力,有意識的逐步培養(yǎng)學(xué)生分析推理能力。創(chuàng)設(shè)豐富的便于操作的實踐活動情境,使學(xué)生親身體驗方位的知識,感受方位知識與日常生活的密切聯(lián)系。

4、利用學(xué)生已有的知識學(xué)習(xí)新的統(tǒng)計知識——了解不同形式的條形統(tǒng)計圖,介紹平均數(shù)的概念以及求平均數(shù)的方法;結(jié)合實際問題,進(jìn)一步教學(xué)根據(jù)統(tǒng)計圖表進(jìn)行簡單的數(shù)據(jù)分析,作出合理的推斷。

5、讓學(xué)生通過小組合作探究,綜合運用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識,動手實踐解決數(shù)學(xué)問題,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和解決問題能力。

6、讓學(xué)生通過觀察、操作、實驗、猜測、推理與交流等活動,初步感受數(shù)學(xué)思想方法的奇妙與作用,受到數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練,逐步形成有序地、嚴(yán)密地思考問題的意識。

7、提供豐富的培養(yǎng)情感、態(tài)度、價值觀的素材。激勵他們擴充知識面和進(jìn)一步探索研究的興趣與欲望,并通過這些活動獲得自己成功、能力增強等良好體驗,從而逐步增進(jìn)學(xué)好數(shù)學(xué)、會用數(shù)學(xué)的信心。

小學(xué)計劃表篇十三

xx年小學(xué)寒假,自1月19日始至2月28日止,3月1日開學(xué);教師假期自1月22日始至2月23日止,2月24日上班。

寒假期間,中小學(xué)召集日全市統(tǒng)一規(guī)定為1月29日(星期五)、2月9日(星期二)、2月26日(星期五)。

二、作業(yè)要求。

1、開展研究性學(xué)習(xí)活動。圍繞感恩責(zé)任,進(jìn)行"我的成長足跡"研究活動,同時還可以發(fā)揮自身優(yōu)勢自定研究主題。開展課題研究、論文撰寫和小發(fā)明創(chuàng)造。開學(xué)后學(xué)校要組織專門的研究性學(xué)習(xí)報告會,展示學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)成果。開學(xué)后各班級內(nèi)進(jìn)行優(yōu)秀小制作評選,并上交學(xué)校1份。上交時間第三次召集日。

2、深化"做一個有道德的人"主題實踐活動,從"孝敬父母、尊敬長輩"出發(fā),為父母、長輩或社區(qū)中的老人做一件好事,在回報家人、回報長輩的過程中增強感恩意識和社會責(zé)任感,體會和諧家園的溫暖。1~3年級以"愛父母"為主題,寫心得體會或童謠。開學(xué)后每班上交5篇優(yōu)秀作品。上交時間第二次召集日。

3、開展陽光體育健身活動,堅持每天鍛煉一小時,形成良好的生活習(xí)慣,認(rèn)真完成假期手冊上規(guī)定的鍛煉內(nèi)容。

4、在假期里,通過參觀博物館、紀(jì)念館、展覽館、烈士陵園等愛國主義教育基地,參加社會實踐、社區(qū)服務(wù)和社會調(diào)查等形式,增強愛國主義意識。4~6年級以"愛家鄉(xiāng)"為主題,每人寫心得體會,開學(xué)后每班上交5篇優(yōu)秀作品。上交時間第二次召集日。

6、開展"手拉手"活動,與身邊外來務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女、殘疾等小伙伴結(jié)對子,為他們送去新年真摯的關(guān)心和祝福,為困難家庭和需要幫助的小伙伴提供援助。如開展為手拉手小伙伴寫一封信或者與手拉手小伙伴進(jìn)行一次家庭互訪、為手拉手小伙伴制作一張祝福賀卡或者送一份新年禮物、向手拉手小伙伴推薦一個學(xué)習(xí)小竅門或生活好習(xí)慣、學(xué)習(xí)手拉手小伙伴身上的閃光點、與手拉手小伙伴共讀一本好書并交流心得等活動。在假期開展"紅領(lǐng)巾手拉手小伙伴互助互愛互學(xué)故事征集"活動。同學(xué)們可以登錄網(wǎng),在首頁上點擊"紅領(lǐng)巾手拉手小伙伴互助互愛互學(xué)故事征集"欄目進(jìn)入,以發(fā)帖的形式發(fā)布稿件。(步驟:1、注冊大連電視臺網(wǎng)站論壇會員;2、在"紅領(lǐng)巾手拉手小伙伴互助互愛互學(xué)故事征集"版塊發(fā)帖;3、帖子題目要求為"文章標(biāo)題+學(xué)校+中隊+姓名")屆時將評選出大連市十對最佳手拉手小伙伴,并將在媒體進(jìn)行宣傳。1~6年級以"愛同學(xué)"為主題寫一篇心得體會,每班上交5篇優(yōu)秀作品。上交時間第三次召集日。

7、開展賀信精神學(xué)習(xí)活動和爭當(dāng)"四個好少年"活動。在全校學(xué)生中開展征集爭當(dāng)"四個好少年"童謠活動。要求用自己的語言,表達(dá)對爭當(dāng)"四個好少年"的認(rèn)識、理解和心聲,要真實自然、生動活潑、瑯瑯上口、容易傳誦。每篇童謠字?jǐn)?shù)不限,開學(xué)后以班級為單位上交。4~6年級每班至少2篇。上交時間第三次召集日。

8、團市委、市少工委與《少年大世界》雜志共同開展了"中華傳統(tǒng)文化知識競賽"。試題刊登在《少年大世界》xx年1-2期合刊上,分為小學(xué)低年級組和小學(xué)高年級組。同學(xué)們要積極參加知識競賽活動,試卷可直接報(寄)送到大連市青少年刊社302室《少年大世界》編輯部(地址:大連市沙河口區(qū)鞍山路80—2號,郵編116021),信封注明"中華傳統(tǒng)文化知識競賽"字樣。第三次召集日,各班統(tǒng)計參賽人數(shù),統(tǒng)一上報。

備注:學(xué)校圖書館、操場、電腦室開放時間另行通知。

小學(xué)計劃表篇十四

在衛(wèi)生局和鄉(xiāng)黨委、政府正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞2009年下達(dá)的目標(biāo)任務(wù),積極應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件,借新型農(nóng)村合作醫(yī)療實施,努力解決群眾看病難、看病貴問題,在全院干部職工共同努力下取得了明顯的社會效益和經(jīng)濟效益。

1、以病人為中心,提高服務(wù)質(zhì)量,創(chuàng)人民滿意衛(wèi)生院是我院發(fā)展目標(biāo),為改善服務(wù)態(tài)度,落實承諾服務(wù),切實糾正行業(yè)不正之風(fēng)。我院廣泛征求患者及社會各界的意見和建議,設(shè)立舉報箱,公開舉報電話,制作宣傳標(biāo)語,落實“五個一”工程,發(fā)放醫(yī)師名片,打回訪電話,發(fā)征求意見卡和社會問卷調(diào)查,為使意見和建議落到實處,嚴(yán)格按查處制度處理,使我院行風(fēng)有了很大改善,整體形象明顯提升。

二、進(jìn)一步加強醫(yī)療質(zhì)量管理,不斷提高技術(shù)水平。

通過前幾年大批專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)學(xué)習(xí),和醫(yī)療設(shè)備添置更新、使我院技術(shù)力量得到加強,在此基礎(chǔ)上我們狠抓醫(yī)療質(zhì)量管理,嚴(yán)格醫(yī)療文件書寫,門診日志要求項目齊全,處方書寫規(guī)范,用藥合理安全,病歷書寫及時規(guī)范,護(hù)理記錄詳實,實行科審批制,院長深入臨床查房,積極參加危急癥病人搶救,醫(yī)療質(zhì)量考核小組嚴(yán)格按考核方案每半月進(jìn)行一次督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,全年沒有發(fā)生醫(yī)務(wù)差錯與糾紛。

2、鼓勵員工進(jìn)修學(xué)習(xí),參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。今年派出兩人到上級進(jìn)行培訓(xùn),一名員工脫產(chǎn)學(xué)習(xí),十余人參加晉級及資格考試,五人考取晉升職稱,使我院專業(yè)技術(shù)人員水平又上新臺階。

3、經(jīng)過全院干部職工地共同努力,我院業(yè)務(wù)有了明顯提高,門診量較去年有所提高,恢復(fù)到2006年門診水平,達(dá)到21873人次,住院819人,內(nèi)科手術(shù)287例,住院分娩326例,較去年增加20例,治愈率80,好轉(zhuǎn)率達(dá)15,死亡率為以下,急危重病人搶救成功率達(dá)90,手術(shù)前后符合率達(dá)92,無菌手術(shù)感染率為零,總收入達(dá)到228萬元。內(nèi)科入院率較去年增加21,手術(shù)臺數(shù)較去年增加10,住院分娩較去年增加8,業(yè)務(wù)總收入169多萬元較去年增加35。

三、切實做好新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作。

1、新型農(nóng)村合作醫(yī)療這一惠民政策實施兩年來,深受廣大農(nóng)民歡迎,但在2009年農(nóng)合籌資工作中由于自籌部分份額增加一倍,也面臨許多難點,為打消農(nóng)民參合顧慮,做好解釋籌資工作,我們印制3千多份《2009年告廣大參合農(nóng)民政策說明書》發(fā)放到鄉(xiāng)、村干部和農(nóng)民手中,出動宣傳車5臺到各村廣泛宣傳新農(nóng)合政策,組織定點鄉(xiāng)村醫(yī)生積極配合村干部做好籌資工作,聯(lián)系外出務(wù)工人員參合,我院抽調(diào)人員下村督導(dǎo),主動當(dāng)好政府參謀,使今年參合率達(dá)。籌資結(jié)束后立即進(jìn)行參合信息的錄入與整合,及時建立了2009年參合信息檔案。

2、積極做好參合農(nóng)民就醫(yī)補償工作。對來我院就醫(yī)出院參合農(nóng)民,當(dāng)日兌現(xiàn)補償,對定點鄉(xiāng)醫(yī)上報的門診小額補助我院及時先行墊付。今年共補償各類6704人次,補償金額達(dá)多元,確實減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān),今年補償住院489人次補償金額39萬元,定額補償114人,金額5萬多元,門診小額補償6101人次,金額326萬余元。

3、為廣大參合農(nóng)民提供一個監(jiān)督平臺,在門診大廳走廊醒目位置懸掛農(nóng)合就診程序、補償范圍、補償標(biāo)準(zhǔn)及補償所需提供材料,每日對當(dāng)日發(fā)生農(nóng)合補償信息進(jìn)行人村公式,并公布舉報電話,接受社會各界監(jiān)督。

小學(xué)計劃表篇十五

首先就是要把我們寒假剛開始的各種寒假安排的想法落實到紙面上,自己制定一個寒假生活安排計劃表。就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,而且也利于我們對寒假活動安排的條理性和次序性。 我們可以把自己這個寒假大概想做的幾個主題活動寫出來。比如,幫助家里多做些家務(wù)勞動;安排兩個星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。

我們可以把我們認(rèn)為最重要的活動每天多分配一些時間。另一個需要注意的是每天的各項活動的內(nèi)容和時間要合理搭配,因為我們都知道長時間做一個活動,容易身心疲勞。比如,你可以讓自己每天練字半個小時,然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節(jié)目,接下來安排兩小時的家務(wù)勞動或一些簡單的體育健身活動。 你可以做每天的活動時間安排,你也可以做寒假活動的計劃表,最后你可以在開學(xué)前對整個假期的生活做一個回顧和總結(jié),這都由你自己來安排,但是我還是建議你能把你的生活安排計劃或你的假期生活感想用文字記錄下來,這樣我們才能對自己的寒假生活安排感受得更真切一些。

寒假期間,老師要求同學(xué)們完成寒假作業(yè),按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識。這是我們寒假里必須要完成的,我們要在活動計劃時首先考慮進(jìn)去,比如我們可以每天用一個小時完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證完成這些學(xué)習(xí)活動所需的時間。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個星期不分白天黑夜的做完,期盼著寒假剩下的時間可以沒有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩。這是一種不科學(xué)的安排。

學(xué)習(xí)是個持續(xù)的活動,剛開始幾天的過度學(xué)習(xí),知識來不及消化和理解,囫圇吞棗,我們學(xué)得一知半解,不夠扎實。幾天學(xué)完之后,就瘋玩再不復(fù)習(xí)了,這樣記憶的效果不好。根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律,遺忘有先快后慢的規(guī)律特點,剛學(xué)過的新知識,遺忘最快,所以新知識需要及時復(fù)習(xí),我們最好每天都留有一段學(xué)習(xí)的時間。

每個同學(xué)都有一些自己的個人愛好和興趣,也有很多同學(xué)想利用寒假時間學(xué)習(xí)一些新技能,比如學(xué)繪畫、學(xué)游泳、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等。所以,我們可以每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的時間安排進(jìn)去,這樣就能保證每天能按照學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)的效果。當(dāng)然還有一些同學(xué)想在寒假期間養(yǎng)些小動物,比如養(yǎng)小兔子。寒假應(yīng)該是輕松愉快的,我們可以把平時學(xué)習(xí)的時候沒有時間和精力來做的事情放到寒假里做,完成自己心中的愿望。

寒假期間,因為是自己自由在家,沒有學(xué)校作息時間的約束,容易出現(xiàn)自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現(xiàn)象,所以寒假期間更要注意自己的健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成。每天的睡眠時間不宜過多,一般每天不要超過10小時,有的同學(xué)覺得反正沒什么事情可干,還不如睡覺,這是沒有提前制定寒假生活計劃的后果。

另外提醒同學(xué)的一點是,不要覺得是寒假了,就可以熬夜或通宵不睡,等第二天白天補覺。發(fā)生這種現(xiàn)象的同學(xué)不在少數(shù),這樣長期的晝夜顛倒睡眠,會打亂身體固有的睡眠節(jié)律,嚴(yán)重的會導(dǎo)致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等。所以我們要養(yǎng)成早睡的習(xí)慣和午睡的習(xí)慣。 當(dāng)然寒假期間還要給自己安排一些適當(dāng)?shù)捏w育運動時間,或者每天晚飯后外出散散步也好,總之,不要寒假整天待在家里不動,適當(dāng)出門伸伸胳膊,活動一下腿腳,呼吸一下室外空氣對身體有好處。

飲食也是我們要注意的,要按時吃飯。我們的同學(xué)由于自由在家,所以吃飯也不按時吃了,中午父母不回來吃飯,就干脆不吃,找點零食充饑。當(dāng)然還有的同學(xué)在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈,吃東西無所節(jié)制,這樣也是不行的。開學(xué)的時候,我們會發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)感覺一下子瘦了下來,有的同學(xué)感覺突然胖了一大圈,多半就是這個原因。 五、旅游外出 有的同學(xué)要在寒假期間安排旅游外出。其實旅游外出我們可以學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,所以我們旅游外出的時候要做個有心人。由于是旅游,我們一般可以看到平時看不到的自然風(fēng)貌,可以了解到中國甚至世界各國的文明和文化,了解到各地的風(fēng)土民俗。

小學(xué)計劃表篇十六

1、學(xué)生有濃厚的繪畫興趣。

2、學(xué)生已具有一定的分析判斷能力和造型表現(xiàn)能力,能進(jìn)行完整的畫面構(gòu)思、表現(xiàn)。

3、學(xué)生缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)精神和堅定的美術(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)。

二、教材分析。

本冊教材分造型表現(xiàn)、設(shè)計應(yīng)用、欣賞評述、綜合探索四個方面。具體有繪畫、泥塑、剪紙、手工、欣賞。課程以培養(yǎng)學(xué)生的求新、求異為目的,形式多種多樣,給學(xué)生很大的發(fā)展空間,滿足各種學(xué)生創(chuàng)造美和表現(xiàn)美的愿望。

(一)、全冊共20課,教材編排方式較一年級教材有所改變:

1、更加重視學(xué)生活動的設(shè)計?;顒釉O(shè)計遵循由易到難、由淺到深、由單一到綜合、由課內(nèi)到課外的原則。

2、加強了美術(shù)學(xué)科與其它學(xué)科特別是語文(文學(xué))學(xué)科的綜合。如第10課是美術(shù)學(xué)科與音樂學(xué)科的綜合,第2、8、13課是美術(shù)與語文(文學(xué))學(xué)科的綜合,第19課則是美術(shù)學(xué)科與現(xiàn)實社會相聯(lián)系的綜合。

(二)、各課內(nèi)容的編排有很多漂亮的圖片,展示了學(xué)生活動過程及其學(xué)生作品圖片,便于教師進(jìn)行教學(xué)參考和學(xué)生自學(xué)。

三、教學(xué)目標(biāo)。

1、激發(fā)學(xué)生愛美、尋美、創(chuàng)美的興趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛美術(shù)的情感。

2、嘗試不同工具、用紙以及身邊容易找到的各種媒材,通過各種方法大膽、自由地把所見所聞、所感所想的事物表現(xiàn)出來,體驗造型活動的樂趣。

3、鼓勵學(xué)生通過多種途徑嘗試使用多種媒材自由地表現(xiàn)所見所聞、所感所想,并能進(jìn)行簡單組合和裝飾,體驗造型活動和設(shè)計制作活動的樂趣。

4、鼓勵學(xué)生觀察生活、欣賞美,能用簡短的話語大膽表達(dá)自己的感受。

5、采用造型游戲的方式,組織、引導(dǎo)學(xué)生開展多種綜合、探索體驗活動,發(fā)展學(xué)生綜合解決問題的能力。

四、教學(xué)重難點。

教學(xué)重點:了解美術(shù)語言的表達(dá)方式和方法,靈活的掌握對造型、色彩的運用,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造精神,發(fā)展美術(shù)實踐能力,增強動手能力和審美能力,滲透人文精神。

教學(xué)難點:發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)感知能力和造型表現(xiàn)能力,培養(yǎng)審美情操,滲透德育。

五、教學(xué)措施。

1、遵循審美規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,通過比較的、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷,提高學(xué)生審美趣味。

2、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、加強師生的雙邊關(guān)系,即中是教師的教,又重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位。

4、采用多種教學(xué)方法,利用現(xiàn)代化的教學(xué)儀器,大膽改革。

5、改變評價方法,采用自己評價、小組評價、集體評價、教師評價或家長評價,充分肯定學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展,尊重個性差異,重視學(xué)生的自我評價,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

小學(xué)計劃表篇十七

本人是從8月初調(diào)至xxx鎮(zhèn)任鎮(zhèn)長,主要負(fù)責(zé)政府全面工作。到位以來,在上級黨委政府和鎮(zhèn)黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,我和班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,搶抓機遇、積極創(chuàng)新、扎實工作、嚴(yán)于律己,始終以發(fā)展為重、事業(yè)為重、民生為重,全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會實現(xiàn)更好更快發(fā)展?,F(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下:

一、創(chuàng)新實干,狠抓落實,在推進(jìn)跨越發(fā)展上求業(yè)績。

緊緊圍繞“發(fā)展?fàn)幰涣?,速度超周邊”的奮斗目標(biāo),團結(jié)和帶領(lǐng)政府班子,為發(fā)展而拼,為第一而戰(zhàn),在工業(yè)經(jīng)濟、高效農(nóng)業(yè)、新城建設(shè)、民生工程等重點工作中大膽探索,敢于創(chuàng)新,全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會呈現(xiàn)出前所未有的強勁發(fā)展態(tài)勢。主要可以用“六個新”來表述:

(一)工業(yè)經(jīng)濟再上新臺階。新引進(jìn)項目9個,其中進(jìn)園區(qū)5個、超億元4個,累計總投入億元、注冊資本7600萬元?,F(xiàn)投產(chǎn)4個,在建5個,實際到位資金億元。另結(jié)轉(zhuǎn)項目7個,新增投入億元。財政收入1億元,同比增長93%。

(二)高效農(nóng)業(yè)再上新規(guī)模。投入1800萬元新建2000畝連片高效農(nóng)業(yè)示范園,被市委市政府表彰為高效設(shè)施農(nóng)業(yè)示范基地創(chuàng)建先進(jìn)單位;投入300萬元在x莊x河堤新建林經(jīng)基地1000畝,投入260萬元在xx新建葡萄園200畝、擴大西瓜栽培500畝。今年,累計新增高效農(nóng)業(yè)面積5600畝,其中設(shè)施栽培3820畝。新建“四有”合作組織6個。

(三)城鎮(zhèn)建設(shè)再上新層次。xxx古鎮(zhèn)2萬平方米商業(yè)街、1萬平方米農(nóng)貿(mào)市場和5000平方米市民文化廣場全面啟用,城鎮(zhèn)管理日益規(guī)范。累計投入245萬元,新建鎮(zhèn)區(qū)垃圾處理站、新建4座景觀式公廁、新裝路燈48盞、新鋪排污管道千米。

(四)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌再上新水平。投入180萬元,新建村便民服務(wù)中心4個、改建3個;在試點村居委會新規(guī)劃建房6000平方米,復(fù)墾土地68畝;拆除主干道兩側(cè)破舊建筑8200平方米,其中拆違1340平方米;投入820萬元新建防滲渠34千米,疏浚沂南小河挖土60萬方,改造電站7座、新建中溝橋9座、新建大溝渡槽8座,新鋪村莊道路公里,農(nóng)村面貌日新月異。

(五)惠民事業(yè)再上新平臺。脫貧攻堅有效實施。列入年度脫貧目標(biāo)的540戶、2400口人通過“xx西瓜”、“xx牧業(yè)”等項目帶動實現(xiàn)如期脫貧。教育事業(yè)快速發(fā)展。投入600萬元實施教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工程,學(xué)校環(huán)境不斷改觀,整個校園安寧有序。衛(wèi)生事業(yè)穩(wěn)步推進(jìn)。投入86萬元新建1100平方米防保樓,投入55萬元新建3個村衛(wèi)生服務(wù)站。農(nóng)民醫(yī)保參合率100%。文化事業(yè)日益繁榮。成功舉辦“激情八月xxx專場文藝晚會”,舉辦各類群眾文化活動40余場。有線電視實現(xiàn)戶戶通。新農(nóng)保工作成功推行,全鎮(zhèn)參保率100%。民生質(zhì)量不斷提升。(六)和諧發(fā)展再上新形象。成立專門組織,傾力服務(wù)國家重點工程,目前,xxx大橋、xxx河閘順利竣工,xxx航道推進(jìn)迅速;組織專門隊伍,著力打擊非法生產(chǎn)煙花爆竹,鎮(zhèn)內(nèi)無一生產(chǎn)戶,杜絕安全生產(chǎn)事故發(fā)生;堅持領(lǐng)導(dǎo)接訪,及時化解矛盾糾紛,切實維護(hù)一方穩(wěn)定,未發(fā)生非正常上訪特別是群訪、鬧訪、纏訪現(xiàn)象。鎮(zhèn)政法中心建設(shè)成效顯著,成功接待全市社會大調(diào)解現(xiàn)場會現(xiàn)場觀摩。

二、強化學(xué)習(xí),提升素質(zhì),在增強執(zhí)政能力上下功夫。

面對飛速發(fā)展的新形勢,我堅持把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種政治責(zé)任、永恒追求和精神境界,積極參加集體學(xué)習(xí),一貫堅持業(yè)余自學(xué),尤加注重在實踐中學(xué)習(xí),著力提高為黨和人民工作的本領(lǐng)。一是勤于學(xué)習(xí)政治理論。以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機,認(rèn)真學(xué)習(xí)、切實把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵,并認(rèn)真做好筆記、撰寫心得,切實以理論上的清醒保持政治上的堅定,不斷提升辨別是非的敏銳性、執(zhí)行政策的原則性和解決問題的靈活性。二是勤于關(guān)注大政方針。及時學(xué)習(xí)、了解黨的十七屆四中全會五中全會精神等最新理論成果和稅費調(diào)整等方面的政策動向,著眼全縣乃至全市全省發(fā)展大局,再結(jié)合鎮(zhèn)情實際排出重要事項、推進(jìn)重點,做到超前謀劃,爭取工作主動權(quán),取得不少好的效果。三是勤于搶抓發(fā)展機遇。緊緊抓住國家重視三農(nóng)工作及省規(guī)劃開發(fā)沿海等一系列有利契機,積極跑動、加大聯(lián)系,在大力發(fā)展現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)、衛(wèi)星鎮(zhèn)建設(shè)、民生項目建設(shè)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活設(shè)施建設(shè)等方面為全鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展贏得了更大的空間。

三、廉潔奉公,率先垂范,在維護(hù)政府形象上嚴(yán)要求認(rèn)真貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。

始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)擺上重要位置,認(rèn)真貫徹落實上級關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項規(guī)定,對黨風(fēng)廉政建設(shè)和政府全面工作堅持“兩手抓”,明確責(zé)任,明確任務(wù),做到有計劃、有重點、有檢查、有考核,嚴(yán)格責(zé)任追究,有力促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實。

帶頭做好廉潔自律表率。我一直嚴(yán)格遵守上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項規(guī)定,工作和生活中沒有任何違反領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政規(guī)定的情況,贏得社會良好聲譽。

一年來,本人在工作中所取得的成績顯而易見,但事物總是一分為二的,工作中,本人也還有不少不足的地方。就個人而言:深入基層、解決農(nóng)民急、難、重問題的時效有待進(jìn)一步提升等;就全局來講:高效農(nóng)業(yè)發(fā)展步伐仍不夠快,政府組成部門和一些村的工作效率急待提高等。存在上述不足的主要原因是:對社會深層次矛盾把握的不夠準(zhǔn)確,與時俱進(jìn)的指導(dǎo)、實踐能力不夠強等。對此我將深入思考,認(rèn)真總結(jié),揚長避短。在新的一年中,以更清醒的頭腦、更務(wù)實的作風(fēng)、更出色的業(yè)績?yōu)閤xx的更快崛起和xxx爭進(jìn)百強作出更大貢獻(xiàn)。

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