議論文是一種以辯證的思維方式陳述觀點的文章,可以引起讀者的思考和討論。知識的獲取途徑多種多樣,我們該如何選擇適合自己的學習方法?快來看看這些優(yōu)秀的總結樣例,拓寬自己的寫作思路吧!
大三學生的個人自我鑒定篇一
我是來自xx學院的。為人熱情,關心同學。自進入xx學院以來,在老師的教導和同學的幫助下,我在學習和工作方面都取得了可喜的成績。在校期間我始終以一名優(yōu)秀大學生的標準來嚴格要求自己,完善自我,提高自身修養(yǎng),努力做到全面發(fā)展。時間似乎永遠都不知道疲倦,從大一到大三,我的大學生活已經度過大半,自己也正在努力從一個嬌弱的女生,漸漸自強成熟。以下是我的`大三期間的自我鑒定。
思想是行動的指南,我關注國家大事,在思想上也有了很大的進步。生活中,我更是嚴格要求自己,以身作則,全心全意為同學服務,盡自己最大努力幫助同學。學習是學生的天職,尤其作為一名當代大學生更需要良好的專業(yè)知識。因此,我在學習上一直刻苦努力,力求上進。上課認真聽講,積極發(fā)言,遇到不理解的地方也常常向老師和同學請教,在學習上做到不拖拉,對于其他同學起到了良好的帶頭作用,并能主動幫助其他同學,同他們一起交流。不僅使他們在學習和思想等方面有很大的進步,同時自己在學習和思想上也有了很大的提高。
我入學以來,在班內擔任組織委員、校英語協(xié)會會長的職務。工作中踏實努力、做事認真負責。在學校組織英語晨練,每天清晨與本校英語愛好者一起突破英語。一直以來把時刻為同學服務,時刻為同學著想作為理念。這也成了學校的一大亮點。同時,我與班其他班委也緊密合作,并能積極配合老師做好各項工作,以自己的真誠,踏實的作風,贏得了老師和同學的肯定和稱贊。
我尊敬師長,團結同學,生活樸素,熱愛集體,熱愛勞動,關心同學,有良好的生活習慣。在校期間,積極參加了校內舉辦的各項文體活動。通過這些活動使我在人際交往能力、組織能力、協(xié)調能力和語言表達能力上都有很大的提高,并能處理、協(xié)調好工作與學習之間的關系。對于來自工作和學習兩方面的壓力,能夠很好的將其轉化為前進的動力,以學習帶動工作,以工作促進學習,合理安排時間,不僅很好的完成了各項工作任務,而且出色的完成了自己的學業(yè)。
成績總是代表著過去,它只能作為生活的經驗被加以揣摩和珍藏。我相信“夜正長,路也正長”,我會用“登山則情滿于山,觀海則情溢于?!钡臒崆楹蛻B(tài)度,“以沒有最好,只有更好”的標準使自己漸漸成長為一名綜合素質優(yōu)異的人才,我也會向著這個目標不斷充實、不懈努力。
大三學生的個人自我鑒定篇二
我是xx農林大學大三的一名學生,三年的學園生活,使我自身的綜合素質、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
這三年我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結;注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神.
在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結;注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。
在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。
在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。
總之,校園生活,使我自身的綜合素質、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。三年的大生涯是我人生路上的一小段,是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。我在今后的生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名祖國優(yōu)秀的接班人。
大三學生的個人自我鑒定篇三
大學三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的`辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格大學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。這三年在學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧三年來的學習,工作及生活,做自我鑒定如下:
時光飛逝,依稀記得剛進大學時還是一個毛毛躁躁的小丫頭,轉瞬間三年即逝,褪去了青澀經過時間的洗禮與磨練、在失敗中重生,已然成為了社會需要型人才。大學=小社會=大家庭,在這個小社會中我們學會處事,在這個大家庭中我們學會為人。生活需要自己去勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
我的性格屬于活潑開朗型卻又不失謙虛穩(wěn)重,充滿活力,待人真誠熱情·有較強的組織能力、實際動手能力、團隊協(xié)作精神和溝通交際能力,凡事能吃苦耐勞,適應性與應變性都很強。
在學習上,我信仰活到老學到老是人生的使命,因而對專業(yè)知識的渴求,對實踐的自我要求,都彰顯了我的好學態(tài)度。經過不斷地努力,我圓滿的完成了本專業(yè)課程,并取得了計算機和英語等級考試證,還在課余時間涉獵了大量解剖學、心里學、營養(yǎng)學等等一系列與專業(yè)靠邊的知識,相信在以后理論與實踐結合的過程中定能有更出色的表現(xiàn)。
在生活中,我有著廣泛的愛好:健身的各項體育活動,刺激的各種冒險活動,休閑的各地驢友組團……大學生活可謂多姿多彩。同時我也是一個獨立的人,在校期間接受各類兼職勤奮肯干、吃苦耐勞,在賺取生活費的同時學到了怎樣在當今弱肉強食的社會中生存,明白了許多為人處世的道理,這對我的人生來說是一筆不小的財富,有助于在未來迎接新挑戰(zhàn)更能游刃有余。
在工作中,就任本班宣傳委員以及加入了系社會實踐部。我在對待工作里報以飽滿的熱情,任勞任怨,和班上的同學部里的成員都相處融洽,團結一致。在此過程中不但鍛煉了我的組織交際能力,還深深的感受到了團隊合作的精神和凝聚力。并且倚著我誠實、熱情、堅毅的性格,使我的人脈關系網(wǎng)更加繁盛。
三年的校園生活和一年的社會實踐讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自我,為人生書寫了華麗的篇章。面對過去,只能思考鑒定;面對現(xiàn)在,便要努力拼搏;面對未來,我期待并時刻準備迎接挑戰(zhàn)。
大三學生的個人自我鑒定篇四
我是xx級機電一體化專業(yè)的應屆畢業(yè)生,走過大學三年的校園生活,我成長了,不僅僅是學識上,下面我將從德、智、體三個方面,進行自我鑒定。
德,即思想道德。樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,認真參加學校及系上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與學校保持一致,我曾參加系統(tǒng)學習并取得結業(yè)證書,積極主動地向學校靠攏。
智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態(tài)度,大學三年,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。
體,包括身體和心理兩個方面。大學三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
成績已成為過去,未來屬于自己。人生的道路還很長、很長,我希望能繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。
大三學生的個人自我鑒定篇五
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篇一
大學三年轉眼即逝,回首往事仍歷歷在目。在大學三年的時間里,我享受過成功的甜蜜,品嘗過失敗的苦楚,生活的種種,都將我歷練,讓我從一個青澀,魯莽的中學生,蛻變成一個成熟,內斂的大學生。使我能夠在以后的人生道路上,走得更加平穩(wěn);面對生活的挫折時,知道該怎樣去應對。下面是我畢業(yè)的自我鑒定。
在學習方面,我覺得對于一個大學生來說,學習是無比重要的,我們只有通過不斷的學習,才能不斷的提高自身的文化修養(yǎng)和素質修養(yǎng)。這是我們當代大學生必備的涵養(yǎng),作為千千萬萬當代大學生的其中一位,我時刻記得要好好學習,天天向上。無論是課內的知識還是課外的知識,我都會以一種虛心的態(tài)度去學習。
在生活方面,我同樣以一種虛心向學的姿態(tài),向身邊優(yōu)秀的同學學習。在與很多同學接觸的這三年時間里,我也懂得了很多生活的樂趣,我們一起談笑風生,快樂無比。我們相互幫助,不讓哪個同學落單。這些,都讓我感到家一般的溫暖,讓我學會了感恩。在社會實踐方面,我喜歡利用假期時間,去做一些兼職。我覺得,校園只是我們社會的一個縮影,要真正的得到歷練,我們還必須走出校園,走向真正的社會,在這樣的環(huán)境下,我們方可歷練自己。學會吃苦,學會容忍,學會微笑,學會謙讓。這樣的我們才能立足于社會的不敗之地。
三年的大學生活,給了我一個歷練的平臺。三年的所有事情,都是我以后回首可見的瑰寶。我衷心的感謝我的大學給我的所有。
篇二
時間匆匆流逝,轉眼就到了大三,總結過去,有苦有甜,歲月的痕跡記載在大三學年自我鑒定,希望要寫自我鑒定大學生有幫助。
回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。參加了"市直和中央入黨積極分子培訓班"的培訓。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上,我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡編程,網(wǎng)絡管理與維護,網(wǎng)頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。
在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔任了分院的乒協(xié)的秘書長一職。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。
三年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
大三學生的個人自我鑒定篇六
步入大三,你應該靜靜地考慮未來的路了,用一份。
自我鑒定。
好好總結自己三年來的學習生涯。下面由本小編精心整理的大專大三學年自我鑒定,希望可以幫到你哦!
大學是一個培養(yǎng)自己知識與能力的地方,科學的發(fā)展在于人們在生活中能更好的應用,而不在于讓人們記更多、更復雜的理論知識,如果只是在鉆課本不去實踐那么就沒有任何意義。大學四年時間是相當短暫的,除去節(jié)假日和周末外,能用于學習的時間也就6000小時左右,所以要抓緊每一分鐘充實自己。
一把握機遇,鍛煉能力。
大學里有很多活動,要選擇有益于自身發(fā)展的來做。積極參加校內外活動,學會與外界溝通,不斷增長見識、開闊視野,提高自己。
二、學習、工作兩不誤。
如果你有能力,可以在學習的閑暇時間工作。但是,學習搞不好,做工作也沒有意義。學習不能等時間,時間不是“等”出來的,而是“擠”出來的。
三、平等待人,真誠奉獻自己。
知道同學們的需求,能自發(fā)地為他們服務,關懷他人。要懂得謙虛禮讓,勇于奉獻!
其實,大學是一個相當鍛煉人的地方,如果在這里我們能夠好好的把握,那要比在中學時學到的多多了,畢竟大學是走向社會的預備教育。
生活在一個知識爆炸的時代,唯一可以依靠的就是不斷的擴充自己的知識面,使自己在任何情況下都能立于不敗之地,在學習專業(yè)課的基礎上不斷的發(fā)現(xiàn)自己的興趣和愛好,不斷的擴充自己。
一、明確學習目的。只有明確為什么要學,懂得學習的重要性,才能激發(fā)自身的潛能,積極的去學習。
二、學習方法要因人而異。由于每個人的性格不同,學習方法也將各盡不同。只能靠自己一步步的去摸索,適合自己的就吸取,不適合的就摒棄。
三、重視專業(yè)基礎知識。正如一座再高的大廈,不挖好奠基石是永遠無法建造的。同時,更應該多看一些課外書籍,多跑跑圖書館,拓展自己的視野創(chuàng)新自己的見解,達到與專業(yè)知識的融會貫通,相輔相成。最為重要的是要加強理論與實踐相結合,提高自己的實踐能力。
四、全方位的發(fā)展。大學是一個追求個性的地方,正所謂條條道路通羅馬,我們沒必要為了一顆樹而放棄了整個森林。我們更應該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,學習鉆研自己有興趣有長處的學科。
五、相信自己。學習和做任何事情都一樣,只有充分建立自信心,激勵自己,才能在不斷的探索與挑戰(zhàn)中走向成功,給大學學習一條完整的道路。
六、學會自我調節(jié)。伴隨著社會競爭,就業(yè)等各種矛盾的激化,大學生壓力越來越大,只有釋放自己的壓力,在娛樂中學習,在學習中娛樂才能真正體會學習的樂趣,創(chuàng)造一種素質學習方法。
通過對自己的認真分析,一定能找到一條適合自己的學習方法與道路。相信只要我們擺正了人生坐標,每個人都能創(chuàng)造自己的未來。
時間過的可真快,一晃眼間,已經結束了我大三緊張而又充實的生活。有人說大三的生活是大學中的黃金時間,我就這樣一步步走過了我的黃金時間?;剡^頭來想想我本學期的學習,生活,覺得還是值得總結一下的。隨著廣州亞運盛世的到來,懷著英語四六級等級考試、司法考試的目標,我已不再是以前對學習“得過且過”的我,而是喊著“學習再學習”、“努力再努力”、“學習才識硬道理”等等。
口號。
開始了我那令人充滿期待同時又帶點恐怖色彩的大三生活。
亞運會期間我們很榮幸的成為亞運村安防志原者的一員,作為亞運安檢志愿者隊伍的主要力量,我們的工作很繁重,安全亞運的完成就系在我們每一個安檢人員身上,所以我們的每一個工作都馬虎不得,我們每天就兩點一線—學校和亞運城,但我們穿著這身志愿者服,我們的責任和我們的驕傲就渾然一成了。每天下午兩點左右我們充滿激情的在開往亞運村的校車上分享著我們前一天在那的所見、所聞、所感,總是充滿歡聲笑語。下半夜一點左右我們踏上回校的旅途,個個已經累得魂魄游離了軀體,而我也在英語聽力的催眠下進入了夢鄉(xiāng)。第二天早上我不給自己一點喘息的時間,七點多起來,有課時就聽聽課,沒課時就進入英語及司法考試的緊張復習狀態(tài)。到了下午,又開始周而復始地工作學習。這將是一段我受益終身的回憶,運動員們用拼搏和汗水刷新紀錄,創(chuàng)造奇跡,而我則突破自我,開發(fā)了學習潛力。這何嘗不是另一種財富。
結束了亞運的奇妙之旅,迫在眉睫的就是英語四級的考試了。一向都是英語白癡的我,在這段時間放下了司考復習,對英語展開了全面的攻勢。攻下四級之后,司考也就提上了議事日程,進入司考復習的全面提升期。除此之外,對專業(yè)課程我也不再馬虎了,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間在學習上,學習方法和能力上較之學習成績優(yōu)秀的同學來說有些不及,但每次考試也發(fā)揮的可以。
就這樣我的大三生活結束了。作為世紀的接班人,新世紀給我們新的要求,在經濟發(fā)展日新月異,科技進步翻天覆地的環(huán)境下,必須更多、更快、更廣的吸收新知識。對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
愉快放松的長假之后將迎來緊張忙碌的新生活。先是駕照結業(yè)考試,再是教師證考試,感覺自己真的成為了專業(yè)的考試一族了。但這些東西算是對自己以后參加工作很有用處的,所以做的事情不盲目也就更有動力了。所以忙歸忙,從中還是能收獲不少成就感。
教師證考試要記的內容實在太多了。一時之間暈了頭腦。但想想靜下心來自己還是能安排好復習計劃,循序漸進地做好準備工作的,考試前天剛結束,自我感覺算是良好。一切都要靜心等待結果。
大三了,常常跟學弟學妹們開玩笑說自己奔三了,老了。我們開始變得忙碌,開始變得淡定?;蛟S每天的生活就是寢室,食堂,圖書館三點一線。但我覺得在把自己變成熟時保持一種年輕的心態(tài)還是很重要。我們集體參加了學院舉辦的歌詠大賽,一路過關斬將進入了決賽。雖然把大家聚在一起進行排練的機會少了,但大家都沒有因為練歌占用了一部分時間而產生怨言。我們在用心歌唱最好的未來。當自己手捧蠟燭再一次踏上健b那熟悉的舞臺,心中感慨不少。大一的時候我們在此上演了“唐伯虎點秋香”,大二我們的窮開心舞蹈掀起了全場的高潮,大三我們暢想最好的未來。這個舞臺見證了我們的成長。結果當然是皆大歡喜,我們拿到了最佳班級風采獎。也許這將是最后一次班級表演活動,但也許還會有下一次,只要激情還在,青春就會繼續(xù)燃燒。
毛主席號召展開批評與自我批評。進入大學以來自己第一次這么做了。某一夜,我們寢室促膝長談,各自說說自己的優(yōu)缺點。聽取室友的感受與想法。感覺自己赤裸裸地站在別人面前,但很樂意這么做。猜疑沒有了,隔閡也沒有了,小小的集體更和諧了。有時候自己的缺點自己沒辦法意識到,局外人或許才是最清楚的,希望大家都能互相成為彼此珍重的朋友。
二月,好好鍛煉身體,好好學習和生活!接下來的安排是讓忙碌的考試生活暫告一段落,放松一下身心,好好彌補一下之前因考試落下的學習任務。有一句話說得好“要學會用多一點點的辛苦交換多一點點的幸?!薄H绻哿说脑捑投喟参孔约?,鼓勵自己。太陽明天照常升起,奮斗的生活還在繼續(xù)!
大三學生的個人自我鑒定篇七
回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
思想品德上
本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我用心地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。
參加了"市直和中央,省屬駐梅單位2015年度入黨用心分子培訓班"的培訓。
本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫忙他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
學習上
我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能簡單操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件。
曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標。
除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了超多網(wǎng)絡編程,網(wǎng)絡管理與維護,網(wǎng)頁設計等知識。
并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。
生活上
我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。
由于平易近人待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔任了分院的乒協(xié)的秘書長一職。
工作上
對工作熱情,任勞任怨,職責心強,具有良好的.組織交際潛力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。
身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。
本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮。
20xx年-20xx年暑假期間我均到廣東xx市自然網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作,管理經驗與軟硬件維護得到了極大的積累。
三年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作潛力等方面都邁上了一個新的臺階。
在這即將揮手告別完美大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的職責感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
大學三年即將過去,三年的時光收獲匪淺。
在感受校園清新氣息的同時,接觸了來自五湖四海的同學和老師,在每個人身上,學到了不少為人處世的道理。
對于涉世不深的我來說,這些都是寶貴的經歷。
從進大學校門第一天起,父母就對我說,大學是通向社會的必經之路,是為以后安身立命的重要階段。
這句話我一向銘記于心。
在回顧走過的這三年,發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進步,同時許多方面也有待改善。
在學習上,腦子里持著進入大學后好好放松從重壓下解放出來的思想,于是忽略了學習。
沒有高中時候的主動性和用心性。
每次臨近期末考,考前一周臨時抱下佛腳,算是順利透過。
但是自從吸取幾次大學英語四級失敗的慘痛教訓之后,我發(fā)此刻大學不學習是不行的。
務必努力地充實自己,花精力花時間在課外閱讀上,提高自己的專業(yè)水平,開闊視野。
在課堂上,雖然不必要像高中那會那樣全神貫注,但也不能經常走神,思想開小差。
在這一點上,我自認做的不好。
時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。
作為營銷專業(yè)的學生,務必增加自己的閱讀量,開闊視野。
我堅信任何一個人的成功都不是偶然,事前必然經歷過許許多多的努力,所以想在畢業(yè)之后收獲更多,在大學期間就要付出更多!
在思想道德上,一向追求人格的升華,注重自己的品行。
我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自己也能做到。
我自認為有良好的道德修養(yǎng),有堅定的政治方向,熱愛群眾熱愛人民熱愛黨熱愛祖國,以務實求真的態(tài)度參與許多公益活動。
在生活上,崇尚樸實質樸的生活作風。
在大學期間,養(yǎng)成了良好的生活習慣。
比如從來沒有無故夜不歸宿。
平時比較平易近人,對人態(tài)度友好,與同學和朋友的相處融洽。
我一向相信,生活源于堅韌的信念。
只有具備堅強的意志,才能應對生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。
因此,個人的生活獨立性和自理潛力比較強,很多事情都力求自己解決,盡量不讓別人幫忙。
一向相信人不是完美的,每個人必定有各自的缺點和優(yōu)點,重要的是該怎樣去正視自己的優(yōu)缺點。
為人隨和,誠實,性格堅毅是我的優(yōu)點。
只要決定去做一件事,必定會認真的去完成。
從來都不喜歡和一些虛偽的人交往,雖然不能改變別人,但能夠時常勉勵自己堅持原則,為人誠實守信。
我的缺點是對很多事情表現(xiàn)的漠不關心,缺乏熱情。
在人際交往上,沒有主動性,在與陌生人的交往過程中表現(xiàn)的極其冷淡,以至于和很多曾接觸過的人都沒能深交,只是泛泛之交。
但是,本人的交友態(tài)度一向也就是順其自然,不強求不刻意。
時間是稍縱即逝的,有機會去實現(xiàn)自己價值的時候,盡量使自己活得更充實、更有好處,付出是顯見的,收獲總是潛見的,但是只要肯去為目標奮斗,收獲絕對遠遠大于付出!在那里,對自己也再次做了一次總結,告訴自己要抓住大學的尾巴,充分掌握大學最后一年的時光!
珍惜大學,珍惜朋友,珍惜此刻的點點滴滴!
大三學生的個人自我鑒定篇八
不知不覺大學生活已到過去了四分之三,回顧過去,展望未來,大三第二學期給我留下了太多值得好好總結的回憶,許多關鍵詞在我腦海中浮現(xiàn),有歡樂有悲傷,但是始終以提高自身的綜合素質為最終目標,以自我的全面發(fā)展為努力的方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。點點滴滴的小事,雖不起眼,卻構成了多姿多彩的嶄新生活。其中苦樂摻雜,獲益良多。
回顧剛剛過去的大三第二學期感覺很忙碌,收獲也很豐富,在思想上,學習上,人際交流上有了新的提高,有了自己的想法。大三是大學里面的一個過渡時期,從開始單純的想著學習的問題,到開始要考慮自己未來的問題。大三經歷的很多事情,使我開始思考,這也許對我以后的對事情的指導都是有幫助的。因為畢竟這時候才覺得自己是一個真正的大人了。
大三第二期年是我過得很忙碌的一個學年,是在吶喊和掙扎中度過的一個學期,在這一年里面學習了很多的專業(yè)課,雖然沒有像大一大二時那樣取得非常好的成績,但是我也算用功了。不管在學習、生活還是思想上我都以一個認真的態(tài)度去面對。我相信“凡事預則立,不預則廢”,我相信“只要努力一定有收獲,只有拼搏才能夠成功”,我堅信我一定以“自信人生二百年,會當水擊三千里”的勇氣和信心來迎接伴隨著機遇和挑戰(zhàn)的新的生活。
值得高興的是,在大三這一學年我順利由一名預備黨員轉為了正式黨員,這不僅是對我平時表現(xiàn)的肯定,也激勵我今后的日子應該更加努力,才能對得起自己黨員的身份。當然我一直相信人不是完美的,每個人必定有各自的缺點和優(yōu)點,重要的是該怎么去正視自己的優(yōu)缺點。為人隨和,誠實,性格堅毅是我的優(yōu)點。只要決定去做一件事,必定會認真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往,雖然不能改變別人,但可以時常勉勵自己堅持原則,為人誠實守信。
大三結束后的這個暑假,我成功通過院里的面試,得到了大學生“學子村干部”的名額,下鄉(xiāng)體驗了一個月的基層政府的工作生活。這次實踐時間雖然短暫,但我們卻見識了很多東西。我們了解了地方政府的基本運作以及基層干部的選舉及日常工作,當中還認識了一些優(yōu)秀的老干部們。當然在這次活動中,我們也認識到自己還有很多缺點和不足,例如個別隊員實踐動手能力不強,紀律觀念淡薄,想法過于片面等等。我們都知道社會實踐可以促進一個人德智體全面發(fā)展。在這次“學子”的社會實踐活動中,我們從與村民們的接觸、交流中真切的感受和體驗到了許多,也從許多典型事例中得到了啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責任感、使命感增強。在實踐活動中,我們的世界觀、人生觀、價值觀得到進一步的完善,適應能力、組織能力以及身體素質得到進一步提高。
時間是稍縱即逝的,有機會去實現(xiàn)自己價值的時候,盡量使自己活得更充實、更有意義,付出是顯見的,收獲總是潛見的,但是只要肯去為目標奮斗,收獲絕對遠遠大于付出!在這里,對自己也再次做了一次總結,告訴自己要抓住大學的尾巴,迎接大學為數(shù)不多的時光!
大三學生的個人自我鑒定篇九
光陰似箭,歲月如梭。轉眼間,三年的大學生活已經接近尾聲。人們都說大學是半個社會,大學生活可以讓一個人變得成熟。的確,這三年,我成熟了不少,再也不是個嫩嫩的男孩。離開了父母,使我不得不學會了獨立,學會了怎么生活。大學里,有成功的喜悅,有失敗的傷感,有人生的百態(tài),在學校里,可以學到許多做人的道理。雖然我的大學生活平淡得不能再平淡,但我還是很珍惜這個難忘的經歷。
我的大學生活不算的成功的,在這三年的大部分時間里,我并不快樂。因為我所學的專業(yè)不是我喜歡的專業(yè),也不是我擅長的專業(yè),學習好象只是應付考試,這種狀態(tài)一直持續(xù)到最近。好象夢中驚醒,突然想到要畢業(yè)了,自己卻好象什么都沒學到。上課的內容似乎夠還給老師了,四級考了三次,成績一次不如一次,一道感覺很簡單的面試題,卻偏偏答不出來。
回想從入學到畢業(yè),我到底是怎么過的?回憶這三年里的一幕幕,我開始后悔了,后悔自己不應該那么頹廢,卻已經沒有機會再重來,人生總是這樣,只有等到失去了才懂得珍惜。
大一剛進學校,有許多新鮮事物吸引著我,那時的我是充滿熱情的,那時經常跑圖書館,盡管我只對里面的小說感興趣;熱心于學生會選舉,盡管最后沒有成功;積極參加運動會,盡管名次并不理想;積極參加合唱團,盡管在最后的和聲我們唱得亂七八糟。但是,至少那時的我是積極向上的。大二,少了一些新生的激情,生活開始變得平淡。
這三年里,確實有不少遺憾,沒做過學生干部,沒有什么獎狀,沒體驗過拿獎學金的喜悅,沒能加入中國共產黨。只希望還有機會,給我多兩年時間去把過去的遺憾補回來??上r光一去不返。
這次的下鄉(xiāng)活動,從主題的確定、活動策劃、方案的制作到具體的實施,基本都是由隊員自行解決的,這個為我們提供了一個很好的鍛煉機會。在準備階段,我們需要周全地考慮問題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會的幫助,下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時發(fā)現(xiàn)的實際問題,預防意外事件的發(fā)生。通過這次的活動,我們全體隊員的實踐能力有了很大的提升,對我們以后的學習工作有著非常積極的影響。
總結大學生活,簡單的說,應該學會做人。關于大學里做人,我有以下幾點體會。
一般說來,這是容易理解的,但是在我們做事的時候往往難以每次都真正上實施。自我尊重,還要自我包裝,注意自己的外觀形相,讓別人尊重自己其實是一種更高的自我尊重。
現(xiàn)在的社會需要合作,需要團隊,忘記了隊友的利益許多時候就等同于忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉換為了利己,因為對方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自己一個彌補缺失的機會,為以后獲取更多的收獲奠定基礎。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助,協(xié)助對方實現(xiàn)他們的目標。在生活中,和諧的寢室環(huán)境,社交圈環(huán)境更多的需要你不斷的付出,隨時隨地的為別人的利益著想,考慮到自己的所作所為對周圍人有沒有不好的影響。有句話說:”付出總有回報”,我覺得不是不報,而是時候沒到或者是你更本就沒有覺察到。
這是我們這一代大學生最需要的基本能力。現(xiàn)在社會,是一個飛速變化的社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應環(huán)境,讓環(huán)境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而,許多人都還沒有意識到這一點,抱怨高考失利,抱怨周圍的同學,抱怨周圍沒有好的學習環(huán)境,學習氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消極的事情,浪費了自己寶貴的青春又一無所獲。人活著應該要有一種精神:面對現(xiàn)實,接受現(xiàn)實,改變現(xiàn)實。當我們走上社會,我們和一個初中畢業(yè)的打工者一樣,都是出賣勞動力,許多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自己的“尊貴”地位,從基層干起,從點點滴滴干起,這樣才能真正體現(xiàn)受教育的價值!
一個真正優(yōu)秀的大學生應該保持雄心!在現(xiàn)實的前面還要放好雄心的位置,任何時候都對自己的努力滿意,保持微笑。在雄心規(guī)劃下的目標,計劃可以作為激勵的一個來源,引領困境前行!決心沒有大小,可以是很小的,堅持每天打開水,每天拖地板,堅持每天都對自己笑笑都是無價的。執(zhí)著是一個人最難得的品質,揚棄急功近利和浮躁的心,經久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無聞,持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了。
在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和提升了自己的組織和領導能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。
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