小學畢業(yè)典禮表演串詞(匯總11篇)

每一個總結(jié)都是一個成長的機會，可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力和突破自己的局限。寫總結(jié)時，我們可以通過列舉事實、提出問題、反思經(jīng)驗等方式來豐富內(nèi)容。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學畢業(yè)典禮表演串詞篇一

（洪校長。

寄語。

）

甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。

甲：同學們，我們今天是莘莘學子。

乙：明天是社會的棟梁。

甲：今天我們是歡歌在一堂。

乙：明天我們便是國家的主人。

合：讓我們齊聲合唱《畢業(yè)歌》。

合：2010屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。愿同學們都有一個精彩的未來！

發(fā)給每人一張紙，然后讓大家在上面寫上心里話，可以是對老師的感謝，可以是對同學的不舍，也可以是對這6年生活的感慨，最后署名是誰寫的。

寫完后，疊好，全都放到一個大箱子里。

然后“擊鼓傳花”，最后傳到誰那里鼓聲停了，誰就出列。

然后主持人從箱子中抽出一張紙，開始念，但是不要念出名字。比如是寫個老師的，不要念那個老師的名字，也不要念出是誰寫的。如果是寫感慨什么的，只要不念署名就好了。

然后讓那個出列的同學猜是寫給誰的和誰寫的，如果猜錯了的話，就要表演節(jié)目。

甲：敬愛的老師，

乙：親愛的同學們，

合：大家上午好！

乙：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！

甲：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長！

乙：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！

乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們！

乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎?。ㄐｉL講話）。

甲：謝謝郭校長！我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發(fā)向上，將來為爭光！

乙：下面請畢業(yè)生代表同學發(fā)言。（同學講話）。

甲：謝謝同學！她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。

乙：接下來，我們有請同學的媽媽——畢業(yè)班學生家長講話，掌聲歡迎。

甲：下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——（1班、2班、3班……）。

乙：天下沒有不散的筵席！我們今天的離別意味著來日的相聚！下面請欣賞小提琴表演《送別》（樂器演奏）。

甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開！

乙：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧！請欣賞詩朗誦《生命的感激》，全體畢業(yè)生表演。(全體畢業(yè)生朗誦)甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！

乙：請欣賞六年級全體師生表演唱《感恩的心》。(師生表演唱)。

甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。

甲：下面請郭校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請各班同學排好隊伍依次上臺。

乙：莊嚴的教學樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。

甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。

乙：請聽合唱校歌《我們從這里揚帆起航》。（合唱校歌）。

甲：同學們，今天我們是莘莘(shenshen)學子。

乙：明天我們是社會的棟梁。

甲：今天，我們以附小為榮！

乙：明天，附小以我們?yōu)闃s！

甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——。

合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!

合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以附小為榮！明天，附小以我們?yōu)闃s！

合：2010屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。

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小學畢業(yè)典禮表演串詞篇二

又是一季盛夏時節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認為畢業(yè)遙遙無期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。下面是本站小編給大家整理的小學畢業(yè)典禮主持人。

串詞。

僅供參考。

(播放《校園的早晨》，主持人上場時漸弱。

1：當盛夏伴著暖暖的陽光，和著動人的旋律款款走來，

2：當盛夏吹開美麗的花期，舞動著盈盈綠意揮手喝彩。

合：收獲的六月。

1：六月是火熱的季節(jié)。

2：六月是離別的季節(jié)。

1：六月，我們共同品嘗收獲的喜悅。

2：六月，我們共同感受離別的傷感。

1：今天是我們?nèi)松械囊粋€重要的日子。

2：今天我們迎來了我們的畢業(yè)典禮!

1：下面我宣布，梁山小學城西校區(qū)20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

2：首先有請敬愛的迎!

二、領(lǐng)導致辭。

第二部分主持：6.2熊佳偉1周曦2。

三、學生獻花，教師送祝福，(播放《每當我走過老師窗前》。

上接校長致辭。

2：謝謝徐校長的諄諄教誨，我們將時刻銘記于心。1：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!

2：這六年，我們在老師的細心教導下，快樂成長!

1：您用一根教鞭，指著通向理想的航向。

2：您用一支粉筆，指點知識王國的迷津。

1：一尺講臺，映著老師高大的身影。

2：一塊黑板，記下老師無限的深情。

1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。

2：您用春風般的關(guān)懷，溫暖著我們的心靈。

1：鮮花美，鮮花香，鮮花要送最敬愛的人!

2：下面掌聲有請學校領(lǐng)導和六年級的老師們。

1：請畢業(yè)生代表為敬愛的老師們獻花!(學生：敬獻花結(jié)束后，老師不下臺。

2：同學們，讓我們再說一句：老師，謝謝您，您辛苦了!好嗎?(預備，起)。

1.老師啊，我們就要離開了，您還有什么要叮囑我們的嗎?

四、教師代表致辭(教師：老師)。

1：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護，才使我們健康成長。

2：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們春風化雨的教育，是您的諄諄教導，才讓我們啟帆遠航。

1.下面，讓我們有請教師代表，劉運虎老師致辭。

第三部分主持：6.3蔣明航1張晶2。

五

六.學生節(jié)目《校園夕歌》。

1.親愛的老師，謝謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。

2.親愛的母校，感謝您，是您為我們揚起遠航的風帆。

1.母校啊，我就要畢業(yè)。

2.老師啊，我就要離開。

1.有一首歌，一直在我心間縈繞，

2.有一句話，一直在我嘴邊盤旋。

1.老師們，

2.同學們。

1.我們明天再會。

節(jié)目。

七.畢業(yè)生代表發(fā)言。

1：今天，我們就要結(jié)束一段不平凡的旅程，

2：明天，我們將意氣風發(fā)地踏上新的征程。

1：此時此刻，我們每個人的心中一定都感慨萬千，

2：現(xiàn)在，讓我們聽聽學生代表同學對母校、對恩師、對同伴的肺腑之言。

1.他們比我們更高興。

2.今天，他們比我們更欣慰。

1.他們就是我們的爸爸媽媽。

2.下面，請學生家長代表致辭，掌聲歡迎。

第四部分主持：6.4劉雪艷陳安盈部分教師。

八、播放畢業(yè)生日常活動照片集。

2：六年后的今天，我們將要離開母校，踏入中學校園，翻開人生嶄新的一頁。

1：今天，讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂，讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。

回憶小學生活精彩片段ppt出示：

九、典禮結(jié)束(播放《放心去飛》)。

師1()：七月流火，你們將帶著眾人的期望離開美麗的校園;。

生1：九月絢爛，我們又將與親愛的朋友一同走進新的校園。

師2()：此時此刻，讓我們共同祝愿。

生合：祝愿梁小，蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展。

師合：祝愿孩子們健康快樂，前程似錦。

師3()：當校園里的薔薇花再一次競相開放，

師4()：相信你會和我們一樣，會心存感動的說，

生1：這里有我們的美好回憶，

生合：這里是我們永遠的港灣!

生2：我們將要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

師1()：你們將要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

生合：老師們，再見!

師合：孩子們，再見!

播放音樂。

甲：敬愛的老師，

乙：親愛的同學們，

合：大家下午好!

甲：今天，我們在這里歡聚。

乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮。

合：我們已是光榮的小學畢業(yè)生!

甲：六年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!

乙：六年來，我們在老師的細心教導下，健康成長!

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。

乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。

乙：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!

甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)。

乙：謝謝李校長!我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發(fā)向上，將來為母校爭光!

甲：下面請各單位的領(lǐng)導講話。

乙：謝謝領(lǐng)導們對我們的關(guān)懷和鼓勵!

甲：下面請班主任老師講話，大家熱烈歡迎。

乙：謝謝薛老師的教誨，我們永遠記著您!

甲：下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學講話)。

乙：謝謝韓晶同學!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。

甲：接下來，我們請畢業(yè)班家長代表講話，掌聲歡迎。

乙：謝謝家長們對我們的厚望!

甲：下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽光，我快樂，我拼搏，我成功!

乙：我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞賀明、潘帥同學帶來的模仿秀《超級大明星》。

甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

甲：請欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。

乙：謝謝高飛倩、韓晶同學的精彩表演。

甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

乙：請欣賞韓晶同學的獨舞《不怕，不怕》。

甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。

甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。

乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。

甲：請聽大合唱《讓世界充滿愛》。

乙：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學們!

甲：同學們，今天我們是莘莘學子。

乙：明天我們是社會的棟梁。

甲：今天，我們以母校為榮!

乙：明天，母校以我們?yōu)闃s!

甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——。

合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!

合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!

合：六三班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。

男：尊敬的各位領(lǐng)導、

女：親愛的老師們、同學們。

合：大家好!

男：有人說，母校象一棵參天大樹，庇護著棵棵幼苗。

女：有人說，母校象一艘乘風快船，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。

男、而我們要說，母校是我們?nèi)松膿u籃。

女、在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅定的信念。

合：我們從這里起飛!

男：青龍第一實驗小學“感恩母校、放飛理想——六年級畢業(yè)典禮”現(xiàn)在開始。

女：升旗，今天擔任升旗任務的是六年級的同學們。這將是他們在青龍一小校園里最后一次看五星紅旗冉冉升起。希望全體六年級同學記住這光榮而有難忘的一刻。

男：一支粉筆，指點知識王國的迷津;一塊黑板，記下老師無限的神情;。

女：一尺講臺，映著老師高大的身影;一根教鞭，指著通向理想的航向。

男：您的保護讓我們健康成長，

女：您辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗。

男：您的關(guān)懷就好似和煦的春風，溫暖了我們的心靈。

合：您們辛苦了，請接受我們最崇高的敬禮!

男：下面請六年級四班同學獻詞。

女：小學六年，最具活力的時光，

男：小學六年，最熱情洋溢的日子,。

女：它擁有最純的情感，

男：最強的求知欲，最美的夢想。

女：我們的成長傾注了老師的心血。(音樂響起感恩的心)。

男：感恩之心在我們每個同學胸中激蕩，我們小小的心意來表達對老師的愛吧!女：下面請六年級全體任課老師上臺接受我們的一片真情。

男：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

女：可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!

合：讓我們牢記——昨天，我們以一小為榮!今天，我們從這里起飛!明天，一小以我們?yōu)闃s!

男：六年的時光轉(zhuǎn)眼過去，到了分別的時刻。此時，我們有千言萬語想要傾訴!有請學生代表楊佳寧發(fā)言。(學生代表發(fā)言)。

女：莊嚴的教學樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。

男：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲，回蕩在校園的上空。

女：我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。

男：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。

女：在即將分別的時刻，六年級的孩子們用班內(nèi)積攢的廢品換來班費共同為母校留下了一份珍貴的禮物。下面請代表六年級全體同學為母校獻上一份小小的心意，禮物雖小，卻承載著我們444位畢業(yè)生對母校濃濃的情意。

(生送禮物)請校長代表學校收下我們的心意。

朱美璇代表：一小是我們溫馨的家園，快樂的學園，成長的樂園，美麗的花園，在此離別之際，我們?yōu)槟感５男@增添一道亮麗的風景，留住我們童年的歡笑，成長的足跡。

男：張校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽張校長的殷殷希冀!

女：伴著老師的深深祝福，我們請王校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單，敬請張校長為我們六年級優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)獎狀和畢業(yè)證書。

男：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

女：相知相愛的學友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

男：愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。

女：愿我們相會在美麗的校園。

合：讓我們飛得更高!(《飛得更高》音樂)。

合：“我們從這里起飛”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

小學畢業(yè)典禮表演串詞篇三

合：各位同學，各位老師，大家上午好！

請坐！

甲：今天，我們在這里隆重舉行小學畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡?；叵胛迥昵埃覀冞€是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長大成小小少年。

乙：七歲到十二歲，這是人生最純真無暇的童年時光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。

乙：在這五年中，我們受到了老師無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。

甲：在這五年里，我們在老師的諄諄教導下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績。

合：此時此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了！

甲：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。

乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。

乙：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎洪校長宣布20xx屆畢業(yè)學生的名單！

乙：有請教導主任蔡老師為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。請各中隊長上臺領(lǐng)取本班學生的畢業(yè)證書。

甲：在這五年中，給與我們幫助和教導最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識，還教給我們許多做人的道理。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。

乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組組長沈老師代表全體老師為我們講話。

（沈老師發(fā)言）。

甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

乙：可愛的母校，感激您，為我們揚起遠航的風帆。

甲：分別的時刻，我們的同學一定也有很多的話要對同學說，對老師說，對母校說。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表——五（4）班的杜佳耘同學發(fā)言。

乙：謝謝杜佳耘同學代表的發(fā)言，她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。

甲：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。

乙：我們的離別該是個壯舉，她記載著偉大，記載著成熟。

甲：留下了，母親史冊上的一簇鮮花。

乙：請欣賞詩朗誦《告別母?！?，由五（1）中隊表演。

甲：我們將要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

乙：我們將要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

甲：結(jié)實而神采飛揚地走進廣闊的待開發(fā)的希望田野。

乙：請欣賞五2中隊的豎笛合奏《希望》。

甲：莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場，無不留下我們的足跡。

乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。

甲：快樂的學習、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。

乙：同學的喧鬧、熱烈的議論?；仨懺诙叀?/p>

甲：下面請欣賞五（2）班同學的相聲《歡樂童謠》，以表達他們對母校的依戀！

甲：讓我們用赤誠的心去耕耘。

乙：讓我們用勤勞的手去編織。

甲：請欣賞由五4中隊為我們帶來的小組唱《讓我們蕩起雙槳》。

乙：《今天行動計劃》猶如戰(zhàn)斗號角，吹遍校園的每個角落。

甲：學會演奏已成為我們每個同學的追求。

乙：下面請欣賞五4中隊的二胡、笛子合奏《金蛇狂舞》。

甲：小品常常會讓我們在捧腹大笑之中受到啟迪和教育。請欣賞由五3中隊為我們帶來的小品《一輩一個》，大家掌聲歡迎。

乙：轉(zhuǎn)眼就要放暑假了。在小學階段的最后一個假期里，愿我們的同學都自由徜徉，健康發(fā)展。請聽五5中隊的二重唱《放假了》。

甲：還記得20xx年六月一日下午在影劇院為我們表演《豬八戒吃西瓜》的哪個明星小演員嗎？今天他將和我們一起告別母校，走向新的征程。

乙：在今天的畢業(yè)典禮上，他將再一次為我們演繹他的精彩。掌聲有請五5中隊董子泱同學為我們表演相聲《珍珠翡翠白玉湯》。

甲：二胡的旋律常常將人們帶入如癡如醉的夢幻境地。聽完了董子泱同學的相聲后，讓我們繼續(xù)欣賞有五3班同學為我們演奏的二胡獨奏，大家掌聲歡迎！

甲：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

乙：相知相愛的學友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

甲：在我們即將離開母校的時刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學友。

乙：請聽五1班同學代表我們?nèi)w畢業(yè)生演唱的歌曲《感恩的`心》。希望會唱的同學一起唱。

甲：同學們，今天我們各奔東西，明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。

乙：同學們，今天我們是百年老校的學子，愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

合：讓我們齊聲吟唱實小老校歌。

甲：五年了！無形中，我們已經(jīng)與實驗小學的校園渾然一體！實小的校園因為我們更加美麗，更加生機勃勃！今天，我們依然是實小的學生，明天，我們將是社會的棟梁！畢業(yè)在即，我們各班同學紛紛以實際行動為母校留下了值得紀念的東西。下面請各中隊隊長代表各班同學為母校獻上一份小小的愛心，以表達我們對母校的感激之情。

乙：洪校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽洪校長的殷殷希冀！

小學畢業(yè)典禮表演串詞篇四

合：大家早上好!

甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對母校的留戀之情，帶著對美好未來的向往，小學階段最后一次，在這里歡聚一堂。

乙：又是一季盛夏時節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認為畢業(yè)遙遙無期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。

甲：過去的時光將在此刻復活，未來的歲月將在此刻展望。六年來，我們在這里成長，而現(xiàn)在，我們即將展開日漸豐滿的翅膀，飛向遠方。

乙：讓我們拉開心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語，用最誠摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝福。

合：“七彩童年放飛夢想”樂農(nóng)新村小學奧林校區(qū)20xx年小學畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

甲：今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,今天的我們迎來了樂農(nóng)小學奧林校區(qū)20xx年度的畢業(yè)典禮。

樂地成長.下面有請我們敬愛的校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!

甲：校長熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們奧林小學會因為擁有我們而驕傲。

乙：六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。

甲：六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。

乙：雖然，我們就要分離。可是，母校呀，此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。下面，有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

甲：從《詩經(jīng)》到《楚辭》，從唐風到宋韻，那一篇篇經(jīng)典佳作像橘樹，像蘭花，為我們帶來國學經(jīng)典那遙遠的芬芳。下面請欣賞《經(jīng)典誦讀(古詩詞)》。

乙：下面，請大家欣賞由六(1)班李可欣同學帶來的鋼琴獨奏曲《獻給愛麗絲》和《夢中的婚禮》。

甲：校園是動感飛揚的，是充滿溫暖的，也是洋溢著浪漫的，更是富有生命力的，讓我們踏起輕快的舞步，跳起屬于我們的“華爾茲”吧!六(1)班的戴文麗同學將為我們帶來獨舞《華爾茲》，掌聲歡迎!

乙：下面，請大家欣賞由六(2)班洪曉妍同學帶來的鋼琴獨奏曲《愛的供養(yǎng)》和《化蝶》。

乙：舞蹈給人的感覺總是那樣的柔，那樣的美，翩翩起舞，而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風情萬種，給人另一種別樣的美。下面請欣賞由六(2)班同學帶來的拉丁舞表演。甲：掌聲歡迎校領(lǐng)導為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

乙:親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

甲：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。

乙：我們就畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果。

甲：我們就畢業(yè)了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。

合：相知相愛的學友們，讓我們共同唱響“感恩的心”。

乙：盡管我們一踏進小學的校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時，我們也不免感慨萬千。

甲：時光的流逝也許會沖淡許多記憶，會沉淀許多過往，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無法忘懷的。

乙：我們即將與小學生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開，像是不愿告別的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫。

甲：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉，是向成熟跨的一大步，我們肩上擔負著建設(shè)祖國、為國家、為母校、為自己爭光的使命。

甲：今天，我們將告別母校走向新的目標;明天，我們將用更出。

色的成績向母校匯報。

合：希望同學們在未來的道路上能有一番作為，希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下，合肥市掌聲歡迎樂農(nóng)新村小學奧林校區(qū)20xx年六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!

小學畢業(yè)典禮表演串詞篇五

虞：我們帶著相聚的欣喜。

金：我們帶著離別的寓意。

虞：今天，我們濟濟一堂，共同度過這個美好而難忘的時光。

鄭：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心。

陳：那過去的日子將在這一瞬間復活。

金：將來的歲月將在這一瞬間展望。

鄭：讓我們拉開心靈的幡幔。

虞：用歌聲,用掌聲,用心語用我們最美好的姿態(tài)。

齊：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。x小學xx級xx班畢業(yè)晚會正式開始。

鄭：六年時光，轉(zhuǎn)瞬即逝。在六年間，我們有過歡笑，有過淚水，有過遺憾，有過成功。

陳：那些與同學們在一起的美好回憶將永遠珍藏在我們的心靈之匣中。

鄭：對了，陳，你還記不記得去年為我們帶來異常精彩的相聲表演的那群演員?

陳：當然記得了，他們的相聲太精彩了，讓我欲罷不能啊!聽說他們今天也來到了現(xiàn)場，準備一展身手。

鄭：下面掌聲有請金、李、黃、楊為我們帶來相聲——。

金：莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場，無不留下我們的足跡。

鄭：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。

陳：同學的喧鬧、熱烈的議論?；仨懺诙?。

虞：快樂的學習、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。接下來請欣賞由金、池、龔帶來的小品。

虞：臨別在即，我真舍不得各位同學?，F(xiàn)在想想，我們班的同學是多才多藝啊。

金：是啊，書法高手池，奧數(shù)達人葉，繪畫好手金……。

虞：接下來請欣賞高音女王謝的天籟之音。

陳：謝金涵的歌聲真是美妙，在場的來賓都沉醉了，現(xiàn)在請欣賞王的優(yōu)美笛聲。

鄭：聽完了悠悠古韻，我著實佩服王的高超技藝，大提琴手章和鼓手邵也摩拳擦掌，要一展風采了，真是精彩紛呈啊!

虞：接下來讓我們看看葛和木兩位同學如何《“巧”對古詩》。

鄭：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。

金：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。

鄭：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永遠地留在心間。

金：也許我們不能預測未來，但我們可以把握現(xiàn)在。

虞：接下來請欣賞呂茹茹這組為我們帶來的小品，你從中看懂了什么?

鄭：看了這么多節(jié)目，我也想上臺給大家獻丑了。

金：哦，是嗎，那還不快叫上你的搭檔周。

齊：最后請欣賞詩朗誦，掌聲有請。

小學畢業(yè)典禮表演串詞篇六

甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

乙：可愛的母校，感激您，為我們揚起遠航的風帆。

甲：分別的時刻，我們的同學一定也有很多的話要對同學說，對老師說，對母校說。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表——五(4)班的杜佳耘同學發(fā)言。

乙：謝謝杜佳耘同學代表的發(fā)言，她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。

甲：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。

乙：我們的離別該是個壯舉，她記載著偉大，記載著成熟。

甲：留下了，母親史冊上的一簇鮮花。

乙：請欣賞詩朗誦《告別母?！?，由五(1)中隊表演。

甲：我們將要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

乙：我們將要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

甲：結(jié)實而神采飛揚地走進廣闊的待開發(fā)的希望田野。

乙：請欣賞五2中隊的豎笛合奏《希望》。

甲：莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場，無不留下我們的足跡。

乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。

甲：快樂的學習、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。

乙：同學的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。

甲：下面請欣賞五(2)班同學的相聲《歡樂童謠》，以表達他們對母校的依戀!

甲：讓我們用赤誠的心去耕耘。

乙：讓我們用勤勞的手去編織。

甲：請欣賞由五4中隊為我們帶來的小組唱《讓我們蕩起雙槳》。

乙：《今天行動計劃》猶如戰(zhàn)斗號角，吹遍校園的每個角落。

甲：學會演奏已成為我們每個同學的追求。

乙：下面請欣賞五4中隊的二胡、笛子合奏《金蛇狂舞》。

甲：小品常常會讓我們在捧腹大笑之中受到啟迪和教育。請欣賞由五3中隊為我們帶來的小品《一輩一個》，大家掌聲歡迎。

乙：轉(zhuǎn)眼就要放暑假了。在小學階段的最后一個假期里，愿我們的同學都自由徜徉，健康發(fā)展。請聽五5中隊的二重唱《放假了》。

甲：還記得20xx年六月一日下午在影劇院為我們表演《豬八戒吃西瓜》的哪個明星小演員嗎?今天他將和我們一起告別母校，走向新的征程。

小學畢業(yè)典禮表演串詞篇七

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長、親愛的同學們：

大家好!六月的陽光燦爛輝煌，六月的鮮花絢麗多姿，六月的校園激情如歌，六月的校園碩果累累，我們農(nóng)科院附小的畢業(yè)班師生與學校領(lǐng)導、家長相聚在農(nóng)科院附小這個大家庭，舉行2013年小學畢業(yè)典禮，我向圓滿地完成小學六年學業(yè)的同學們表示祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!我宣布農(nóng)科院附小2013年小學畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!升中華人民共和國國旗，奏唱中華人民共和國國歌，全體敬禮。小學的學習時光是短暫的，卻是美好的、難忘的。孩子們，還記得嗎?，我們每一次的春秋游?每年的“六一”兒童節(jié)、合唱詩朗誦比賽?你們綻開的一張張可愛的笑臉，還在老師的記憶中;還記得嗎，運動場上你們拼搏的身影，讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)，你們?nèi)〉抿溔顺煽?。學校見證了你們的成長與歡樂，幸福與喜悅。

但是老師是幸福的。你們就要畢業(yè)了，老師有許多許話想說。

2、下面請六年級老師講話。讓我們把最美的鮮花先給我們最辛苦的班主任老師，孩子們，此時此刻，你們一定有許多話要和大家說，今天當著全校師生和家長的面，把你們六年來想說的話大聲的說出來。

4、在你們成長的過程中，還有一個人我們不能忘記，那就是我們的`父母，下面請畢業(yè)生代表xxx家長講話。

6、下面請劉校長講話親愛的畢業(yè)生朋友們，帶著同學的祝福，帶著老師的叮嚀，帶著家長的希望，帶著學校的囑托，你們將邁向中學，邁向新的人生里程記住，母校和老師會像母親一樣惦記著你們，永遠為你們祝福記住，學校的每一位老師都在看著你們，希望你們進步，祝福你們成才今天，你們以是農(nóng)科院附小的學生而榮，明天，當你們成為社會棟梁之時，農(nóng)科院附小會因曾擁有你們而無比驕傲!在此畢業(yè)之際，愿同學們在以后的學習中更加腳踏實地，取得更優(yōu)異的成績!

小學畢業(yè)典禮表演串詞篇八

合：各位同學，各位老師，大家上午好！

請坐！

甲：今天，我們在這里隆重舉行小學畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡?；叵胛迥昵?，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長大成小小少年。

乙：七歲到十二歲，這是人生最純真無暇的童年時光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。

乙：在這五年中，我們受到了老師無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。

甲：在這五年里，我們在老師的諄諄教導下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績。

合：此時此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了！

甲：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。

乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。

乙：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎洪校長宣布2010屆畢業(yè)學生的名單！

乙：有請教導主任蔡老師為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。請各中隊長上臺領(lǐng)取本班學生的畢業(yè)證書。

甲：在這五年中，給與我們幫助和教導最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識，還教給我們許多做人的道理。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。

乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組組長沈老師代表全體老師為我們講話。

（沈老師發(fā)言）。

甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

乙：可愛的母校，感激您，為我們揚起遠航的風帆。

乙：謝謝杜佳耘同學代表的發(fā)言，她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。

甲：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。

乙：我們的離別該是個壯舉，她記載著偉大，記載著成熟。

甲：留下了，母親史冊上的一簇鮮花。

乙：請欣賞詩朗誦《告別母校》，由五（1）中隊表演。

甲：我們將要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

乙：我們將要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

甲：結(jié)實而神采飛揚地走進廣闊的待開發(fā)的希望田野。

乙：請欣賞五2中隊的豎笛合奏《希望》。

甲：莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場，無不留下我們的足跡。

乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。

甲：快樂的學習、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。

乙：同學的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。

甲：下面請欣賞五（2）班同學的相聲《歡樂童謠》，以表達他們對母校的依戀！

甲：讓我們用赤誠的心去耕耘。

乙：讓我們用勤勞的手去編織。

甲：請欣賞由五4中隊為我們帶來的小組唱《讓我們蕩起雙槳》。

乙：《今天行動計劃》猶如戰(zhàn)斗號角，吹遍校園的每個角落。

甲：學會演奏已成為我們每個同學的追求。

乙：下面請欣賞五4中隊的二胡、笛子合奏《金蛇狂舞》。

甲：小品常常會讓我們在捧腹大笑之中受到啟迪和教育。請欣賞由五3中隊為我們帶來的小品《一輩一個》，大家掌聲歡迎。

乙：轉(zhuǎn)眼就要放暑假了。在小學階段的最后一個假期里，愿我們的同學都自由徜徉，健康發(fā)展。請聽五5中隊的二重唱《放假了》。

甲：還記得2005年六月一日下午在影劇院為我們表演《豬八戒吃西瓜》的哪個明星小演員嗎？今天他將和我們一起告別母校，走向新的征程。

乙：在今天的畢業(yè)典禮上，他將再一次為我們演繹他的精彩。掌聲有請五5中隊董子泱同學為我們表演相聲《珍珠翡翠白玉湯》。

甲：二胡的旋律常常將人們帶入如癡如醉的夢幻境地。聽完了董子泱同學的相聲后，讓我們繼續(xù)欣賞有五3班同學為我們演奏的二胡獨奏，大家掌聲歡迎！

甲：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

乙：相知相愛的學友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

甲：在我們即將離開母校的時刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學友。

乙：請聽五1班同學代表我們?nèi)w畢業(yè)生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會唱的同學一起唱。

甲：同學們，今天我們各奔東西，明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。

乙：同學們，今天我們是百年老校的學子，愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

合：讓我們齊聲吟唱實小老校歌。

甲：五年了！無形中，我們已經(jīng)與實驗小學的校園渾然一體！實小的校園因為我們更加美麗，更加生機勃勃！今天，我們依然是實小的學生，明天，我們將是社會的棟梁！畢業(yè)在即，我們各班同學紛紛以實際行動為母校留下了值得紀念的東西。下面請各中隊隊長代表各班同學為母校獻上一份小小的愛心，以表達我們對母校的感激之情。

小學畢業(yè)典禮表演串詞篇九

合：大家下午好!

甲：今天，我們在這里歡聚。

合：我們已是光榮的小學畢業(yè)生!

甲：六年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!

乙：六年來，我們在老師的細心教導下，健康成長!

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝老師!老師，您們辛苦了!

乙：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。

甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎學校代表安書記講話，大家歡迎!(安書記講話)。

乙：安書記意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們德興小學會因為擁有我們而驕傲，謝謝安書記。

甲：下面請畢業(yè)生代表王忠鵬同學發(fā)言。

乙：謝謝王忠鵬同學!他的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。

甲：在這六年的學習中，最不能忘懷的就是師生友誼。六年來，老師和我們朝夕相處，多少的酸甜苦辣我們一起品嘗。明天我們就要走了，老師也有許多的話要對我們說。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的教導主任陳主任講話。(陳主任講話)。

乙：謝謝陳主任，我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發(fā)向上，將來為母校爭光!

甲：下面有請馬老師講話。大家用掌聲歡迎。(馬老師講話)。

乙：謝謝，謝謝馬老師對我們的關(guān)懷和鼓勵!

甲：下面有請?zhí)锢蠋熤v話，大家用熱烈的掌聲歡迎。

乙：謝謝，謝謝田老師的對我們臨走前的安排。

甲：下面請(尉、季、大陳、劉、張、伍、李、杜、邵……)老師講話。

乙：謝謝某某老師的(講話、祝福、……)。

甲：最后，請班主任老師為我們叮嚀幾句吧!

乙：謝謝王老師的教誨，我們永遠記著您!

甲：畢業(yè)之際，為表達我們一點小小的心意，下面請學生代表為老師贈送禮物。(程國紅、東鶴、邵玉梅、王建敏)。

乙：接下來請欣賞李寶龍同學帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。

甲：謝謝李寶龍同學的精彩歌頌。

乙：下面請欣賞……。

甲：謝謝，謝謝某某同學的精彩演出，(動聽的歌聲)。

……。

甲：最后，再一次有請教師代表邵老師為我們唱一首吧!大家掌聲歡迎。

乙：真好聽的歌聲呀!謝謝邵老師。

(結(jié)束語，讀完)。

甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。

甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。

乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。

甲：同學們，今天我們是莘莘學子。

乙：明天我們是社會的棟梁。

甲：今天，我們以母校為榮!

乙：明天，母校以我們?yōu)闃s!

甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——謝謝，謝謝母校、謝謝老師。

合：六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。祝老師們永遠健康快樂，祝德興小學的明天更加美好。再見!

小學畢業(yè)典禮表演串詞篇十

合：大家好!

甲：今天，我們在這里歡聚。

乙：舉行萬柏林區(qū)實驗小學20--屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。

合：我們已是光榮的小學畢業(yè)生!

甲：六年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!

乙：六年來，我們在老師的細心教導下，健康成長!

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。

乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。

乙：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!

甲：下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學講話)。

乙：謝謝(--)同學!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。

甲：下面請教師代表講話，大家熱烈歡迎。

乙：謝謝(--)老師的教誨，我們永遠記著您!

甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)。

乙：謝謝崔校長!我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發(fā)向上，將來為母校爭光。

甲：同學們，今天我們是莘莘學子。

乙：明天我們是社會的棟梁。

甲：今天，我們以母校為榮!

乙：明天，母校以我們?yōu)闃s!

甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——。

合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!

合：區(qū)實驗小學20--屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。

小學畢業(yè)典禮表演串詞篇十一

女：敬愛的老師，親愛的同學們，

合：大家上午好!(敬禮)

男：此刻，六年的小學時光即將結(jié)束，相信大家既充滿了對往事的依依不舍，又對未來充滿了無限的憧憬。

女：回想六年前的今天，我們個個滿臉稚氣，帶著對知識的渴求踏入小學校園，成了一名活潑，可愛的小學生;六年后的今天，我們將要離開母校，踏入中學校園，翻開人生嶄新的一頁。

男：六年的寒窗換回了現(xiàn)在的累累碩果。今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重舉行北橋中心小學20--屆小學生畢業(yè)典禮，向20--屆的262名同學表示熱烈祝賀!

女：向辛勤耕耘的班主任、任課教師、和全體畢業(yè)生表示感謝。

男：六年里，在老師的諄諄教導下，我們快樂學習、健康成長、全面發(fā)展，涌現(xiàn)出了一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的人才。

2、老師代表講話。

男：人的一生會遇到很多人，在--這個快樂的大家庭里，我們得到了許多人的關(guān)愛。他們播種，他們澆水，他們生產(chǎn)陽光，他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方，他們就是我們敬愛的老師。

女:此時此刻，他們也有很多話想對我們的畢業(yè)生說。下面，請我們六年級老師代表為我們講話，掌聲有請吳老師。

3、學生獻花，音樂響起，“感恩的心”

男：六年了!無形中，我們已經(jīng)與--的校園渾然一體!--的校園因為我們而生機勃勃!今天，我們是--的學生，明天，我們將是社會的棟梁!

女：在離別之際，我們最應該感謝的是親愛的老師們，你們的關(guān)愛，你們的無悔付出，你們的每一次善意的批評與鼓勵，都深深印在我們的腦海。同學們，讓我們和著音樂、打著節(jié)拍，請出我們六年來所有任過我們課的老師上臺。

男：(老師站好后)：請允許我們給全體任課老師獻上我們的心意，(獻完后再說)，讓我們真誠地說一聲：

合：老師，辛苦了!請接受我們?nèi)w學生至真至誠的謝師禮!謝謝我們敬愛的老師們。禮畢!

4、畢業(yè)感悟，選兩個學生代表講話。

男：難忘操場上陽光伙伴的團結(jié)協(xié)作;難忘每一次活動時同學們高漲的熱情。難忘的事情，難忘的日子實在太多。

女：今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表--、--同學發(fā)言。

5畢業(yè)生家長代表講話。

男：漫長而又短暫的六年時光，我們在--這個溫馨的大家庭里學習成長，或許我們哭過、笑過，我們輸過我們贏過，無論什么，這些都已定格成記憶的風景，下面有請畢業(yè)生何心怡家長講話。

6、頻發(fā)畢業(yè)證書，以班級為單位。

男：下面學校將為我們?nèi)w畢業(yè)生頒發(fā)什么?請猜猜，對，畢業(yè)證書!請楊校長、榮校長為我們頒發(fā)證書，大家掌聲歡迎。

女：請六1、六2、六3、六4六5六6六7班同學代表上臺接受畢業(yè)證書(頒完后)。

7、帶著祝福上路，校長畢業(yè)寄語，音樂響起‘明天會更好’!

女：同學們，今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們最后一次聆聽楊校長對我們的殷殷希望!大家掌聲歡迎。

男：難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。在我們即將離開母校的時刻，讓我們捧出一顆感恩的心，用我們熟悉的歌聲，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學友。

(臺下同學如坐提醒全體起立)，讓我們臺上臺下一起唱起來。

歌曲：明天會更好。

女：結(jié)束語：祝福母校!祈禱恩師!“明天會更好”，--20--屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!