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創(chuàng)業(yè)沙龍活動策劃方案(優(yōu)秀10篇)

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創(chuàng)業(yè)沙龍活動策劃方案(優(yōu)秀10篇)
2023-11-13 07:05:17    小編:zdfb

對于復(fù)雜的問題,可能需要采用多個方案的組合來解決。制定方案需要考慮風(fēng)險因素和應(yīng)急預(yù)案,提前做好應(yīng)對準(zhǔn)備。以下方案范文的目的是為了幫助大家更好地理解和應(yīng)用方案制定的過程和工具。

創(chuàng)業(yè)沙龍活動策劃方案篇一

行業(yè)合作伙伴,整合資源建立開放性合作實現(xiàn)共贏。

搭建一個公開、舒適的交流平臺,與投資機(jī)構(gòu)面對面的互通平臺,給投資機(jī)構(gòu)找尋最合適的技術(shù)、人才的同時,讓客戶、朋友們能尋找到更好的創(chuàng)意和技術(shù)。

1、佛山保利洲際酒店

領(lǐng)導(dǎo)、知名人士

男女士可著正裝及便裝,請勿著牛仔褲、運(yùn)動鞋

項目

物料準(zhǔn)備

1、綠植鮮花、背景墻設(shè)計、簽到用品、賓客紀(jì)念品、獎品、迎賓提示牌等。

2、設(shè)計請柬內(nèi)容如下:(封面文字內(nèi)容)

20xx“_____________”沙龍請柬

___________________公司尊敬的______

現(xiàn)場人員:由公司員工組成,負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)客人及接待客人,與客人進(jìn)行交流并引薦客人互相認(rèn)識.

工程組若干人:負(fù)責(zé)會場布置、投影、燈光、音響設(shè)備等裝調(diào)。服務(wù)組若干人:負(fù)責(zé)沙龍的服務(wù)工作(由場地方提供)攝像師1人:拍攝沙龍全過程,錄制沙龍重要來賓精彩片斷,為有需要的客人錄制活動片斷。攝影師1人:拍攝沙龍的精彩瞬間,拍攝重要來賓的精彩鏡頭,為有需要的客人拍照紀(jì)念。以上工作人員應(yīng)熟悉詳細(xì)的工作須知,各組工作須知詳細(xì)資料再定。

1、佛山希爾頓酒店(人少的會議還是可以的)

2、華美達(dá)酒店(文華路)

3、佛山恒安瑞士大酒店(人少和一個會議室是可以的)

4、佛山嶺南天地馬哥孛羅酒店

5、佛山友和酒店式服務(wù)公寓

創(chuàng)業(yè)沙龍活動策劃方案篇二

中國文化市場日益繁榮,20我國獲得發(fā)行許可的國產(chǎn)電視劇數(shù)量達(dá)1.7萬集,優(yōu)質(zhì)的電視劇不僅需成為重要的營銷介質(zhì),也提供了后限娛與限廣令的超高值投入產(chǎn)出平臺;其中華誼兄弟的電視劇也不斷再創(chuàng)中國電視史上的收視率冠軍地位。在廣大電視受眾與網(wǎng)民推動下,影視劇與網(wǎng)絡(luò)日益結(jié)合,不僅有效提升影視劇的植入效果營銷,同時也為企業(yè)提供了網(wǎng)臺聯(lián)動的整合營銷平臺。

與此同時,國內(nèi)社會化媒體的異軍突起也深刻影響著營銷創(chuàng)新,成為新的營銷舞臺。數(shù)據(jù)顯示,美國90%的互聯(lián)網(wǎng)用戶會瀏覽社交網(wǎng)站,新浪、騰訊微博注冊用戶均突破3億,人人網(wǎng)活躍用戶達(dá)到1.5億。社會化媒體與影視行業(yè)頻頻跨界,影視營銷、植入營銷蔚然成風(fēng)。

為更好的提升營銷性價比,探索影視劇社會化營銷的最大價值,華誼兄弟、安吉斯媒體集團(tuán)、隨視傳媒共同聯(lián)手打造以content-spot為基礎(chǔ)打造的“娛樂社交+”為主題的娛樂跨界營銷研討會,華誼兄弟20年重磅影視劇主創(chuàng)與男女主角人員,群星匯集加上市場營銷專家將親臨現(xiàn)場,與您分享植入營銷新理論,剖析植入方式,共同創(chuàng)造娛樂營銷奇跡!

6月13日下午會議時間14:30——17:00。

影視:導(dǎo)演+明星+華誼人員16人。

新錦江大酒店四層蘭花廳。

:王瑾。

創(chuàng)業(yè)沙龍活動策劃方案篇三

一.活動目的:

增加大學(xué)生對自主創(chuàng)業(yè)的了解,開拓思維,為大學(xué)生對于創(chuàng)問予回答,提供一定的建議,增加大學(xué)生對于創(chuàng)業(yè)的興趣。二.活動主題:創(chuàng)出事業(yè),創(chuàng)出精彩三.活動對象:

外國語學(xué)院大一大二年級中對創(chuàng)業(yè)有著一定想法的同學(xué)。

四.主辦單位:

外國語學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會科創(chuàng)部。

五.活動時間與地點:1.時間:2015年3月25日14:00到18:00或2015年3月26日16:00到18:002.地點:基礎(chǔ)樓六.活動流程:

3.主持人作總結(jié)并宣布本次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)沙龍結(jié)束.七.活動前期安排:

1.提前一個星期借好教室:基礎(chǔ)樓204。

2.提前一個星期聯(lián)系老師,并在活動前一天進(jìn)行再次提醒3.提前3天進(jìn)行活動的宣傳工作(qq群,下班宣傳)。

4.布置教室(在黑板上寫下活動名稱“外國語學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)沙龍”,保證多媒體設(shè)備可以正常使用.)。

7.簽到由組織部負(fù)責(zé),提前一天通知到部。

八.注意事項:

1.確保提前通知老師準(zhǔn)備和按時到場。

2.在活動開始之前主持人提醒與會人員將手機(jī)調(diào)至靜音或震動以免影響活動現(xiàn)場秩序。

3.各個部門要相互配合,溝通協(xié)調(diào)。

4.活動結(jié)束之后科創(chuàng)部全體成員留下來打掃活動現(xiàn)場衛(wèi)生。

九.預(yù)算:給兩位嘉賓買禮物50元。

外國語學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會科創(chuàng)部。

創(chuàng)業(yè)沙龍活動策劃方案篇四

在感動教育框架下,以感動教育為教育信仰,以創(chuàng)建“書香型學(xué)?!睘閷?dǎo)向,以豐富“校園文化生活”為契機(jī),貫徹落實新課程要求,以讀書活動為載體,努力營造書香校園,書香教研組,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。

讀書是教師專業(yè)成長的有效途徑。教師精神成長,需要高品位閱讀的滋養(yǎng);教師專業(yè)發(fā)展,需要經(jīng)典教育專著的引領(lǐng);教師職業(yè)特征,需要博學(xué)和睿智。讀書能增進(jìn)教師日常工作需要的理性狀態(tài),能夠促進(jìn)教育智慧的形成,是教師擺脫職業(yè)倦怠最有效的方法之一。教師作為傳播文化知識、教育學(xué)生、熏陶他人的精神工作者,在讀書方面理應(yīng)走在前列,把學(xué)習(xí)、充電作為自身需求,且讀且思,且思且行,汲取他人的經(jīng)驗,提高并不斷完善自我,成就自我。

讀書是教師淡泊心境、遠(yuǎn)離浮躁的必然選擇。讀書可以使人們富有思想,成為一個精神貴族。教書育人是一份淡定自若的職業(yè),教師比其他任何一種職業(yè)更需要內(nèi)心的沉靜和淡泊,潛心讀書無疑是智慧的選擇。

為激勵教師熱愛讀書,終身學(xué)習(xí),不斷促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,努力造就一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)教師隊伍,根據(jù)省市文件的精神要求,結(jié)合我校實際,決定在全校開展教師讀書沙龍活動。

二、活動目的

1、通過讀書沙龍活動,使教師廣泛汲取經(jīng)典文學(xué)名著的精華,提升教師的閱讀品質(zhì)、生活品質(zhì)和精神品質(zhì),切實提高教師的人文素養(yǎng),造就一批具有“人文情懷、禮儀形象”并會“詩意生活”的智慧教師。

2、通過讀書沙龍活動,為教師搭建思想交流、教育研究、教學(xué)研討、成果共享的平臺,展示個人才華,解決實踐中的困惑,積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師專業(yè)成長共同體,并逐步成長為“本土教育家”。

3、通過讀書沙龍活動,搭建教師交流平臺,學(xué)習(xí)教育理論,更新教育觀念,豐富教育智慧,促進(jìn)教育創(chuàng)新。形成進(jìn)取、互學(xué)的氛圍,積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教研組,以教師的讀書行為引領(lǐng)學(xué)生形成良好的讀書習(xí)慣。

三、活動時間

學(xué)校讀書沙龍活動時間每月舉行一次,活動時間不少于2個小時,具體時間(待定)、地點(待定)。

四、活動安排

20x3年的教師讀書沙龍活動安排如下:

(一)策劃階段(20x3年3月)

學(xué)校策劃讀書沙龍活動方案,明確讀書內(nèi)容,教師根據(jù)學(xué)校活動方案的要求,制定個人的讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo)(寫在讀書筆記上)。

(二)實施階段(20x3年4月-11月)

1、學(xué)校組織實施教師讀書沙龍活動,教師結(jié)合自己的興趣開通個性化的教育博客。每學(xué)期每位教師要至少閱讀2部教育名著,在讀書過程中要積極做好讀書筆記,撰寫教學(xué)反思不少于5篇,學(xué)校定期舉辦讀書筆記展示和教學(xué)反思評選活動。年青教師要積極爭當(dāng)每次讀書沙龍活動的主持人,精心策劃,認(rèn)真準(zhǔn)備,營造濃厚讀書氛圍,起到“活動一次,提高一次”的效果。

2、活動中落實“四個結(jié)合”,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。一是讀書沙龍活動要與課堂探究相結(jié)合,積極開展教學(xué)研究,探索新課程下的課堂教學(xué)問題,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;二是要與教學(xué)反思相結(jié)合,探討教學(xué)中出現(xiàn)的熱點、難點問題,實現(xiàn)教師思想交流、觀點碰撞,歷練師德修養(yǎng);三是要與案例分析相結(jié)合,積極開展教育研究,研討學(xué)校德育、班級管理、學(xué)生教育等方面存在的共性、個性問題及解決方案;五是要與名家講壇相結(jié)合,邀請專家或我市名師進(jìn)行講座,開闊青年教師教育教學(xué)、科研方面的視野。

(三)總結(jié)階段(20x3年12月)

學(xué)校對讀書活動的開展情況進(jìn)行及時總結(jié),提煉活動亮點,認(rèn)真收集完善讀書活動中的各種檔案資料。學(xué)校將對本次讀書活動進(jìn)行總結(jié)表彰。

五、活動配檔表

統(tǒng)計學(xué)科組閱讀篇目,報師訓(xùn)處備案)。

教師根據(jù)學(xué)校活動方案的要求,制定個人的讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo)(寫在讀書筆記上)。

4月,學(xué)校創(chuàng)建讀書沙龍活動網(wǎng)站,教師開通教育博客。

5月,讀書筆記、教學(xué)反思評選(由教學(xué)處牽頭,檢查、評選)、展示。 6月,優(yōu)秀教育博客評選(由教學(xué)處牽頭,檢查、評選)、展示。

7月,階段性表彰、總結(jié)。

8月,學(xué)校邀請專家進(jìn)行講座。

9月,由各級部語文組組織“名著品讀大講堂”或名家名著視頻展播。 10月,組織學(xué)生讀書沙龍活動。

11月,教師交流、總結(jié)。

12月,學(xué)校評優(yōu)、表彰、總結(jié)。

六、活動形式

1、共讀式。在活動初期,學(xué)校推薦部分經(jīng)典書目,引導(dǎo)教師共讀共寫,引領(lǐng)教師不斷成長。

2、研討式。確定研討主題,圍繞主題充分探討,暢所欲言。參加者既是提問者,也是問題的解答者。

3、論壇式。確定論壇主題,圍繞主題充分發(fā)表意見,加深對某一問題的認(rèn)識。

4、觀摩式。觀摩教育活動、課堂教學(xué)、課題研究并組織觀摩后的研討活動。

5、匯報式。選擇某一方面較優(yōu)秀的教師向全體教師做經(jīng)驗匯報,并展開研討活動。

6、報告式。聘請市內(nèi)外具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人等作主題報告,學(xué)員和專家之間圍繞主題展開研討。

7、博文交流式。學(xué)校建立讀書沙龍網(wǎng)站,教師建立相應(yīng)主題帖,針對學(xué)校在教育教學(xué)中存在的問題,定期發(fā)布討論話題,引導(dǎo)大家發(fā)帖討論。

8、交流互動式。

讀書筆記展示。每位教師在讀書的同時用統(tǒng)一規(guī)格的筆記本作好讀書筆記,以便活動時進(jìn)行展示和交流。

讀書心得交流。心得交流(作品內(nèi)容共享、讀書隨感、讀書心得、專題探討,教育中的困惑和急待解決的問題)

七、保障措施

1、學(xué)校成立活動指導(dǎo)小組,由師訓(xùn)處牽頭負(fù)責(zé)教師讀書沙龍活動的實施、指導(dǎo)和檢查。學(xué)校要成立讀書沙龍組織,制定活動方案,方案要具體詳實、可操作性強(qiáng),要依照方案有步驟、創(chuàng)照性地開展活動,促使教師快樂讀書,幸福成長。

2、學(xué)校建立健全讀書活動經(jīng)費(fèi)投入管理、評價激勵等保障制度,要把教師讀書活動納入績效考核目標(biāo)。

3、學(xué)校設(shè)立教師讀書沙龍活動組織獎、優(yōu)秀個人獎,表彰一批先進(jìn)集體和個人;全體教師積極參與讀書沙龍活動,學(xué)校將定期評選,表彰先進(jìn)。

附:“教師讀書沙龍”活動推薦共讀書目

一、教育理論類

《學(xué)會關(guān)心:教育的另一種模式》(第2版)[美]諾丁斯著,

《最棒的學(xué)?!罚勖溃萃旭R斯?阿姆斯特朗著,陳佩正譯

《學(xué)會對話:校長和教師的行動指南》 [加]卡羅琳?希爾茲等著

《了解你的學(xué)生:選擇理論下的師生雙贏》[美]威廉?格拉瑟著

《教師的挑戰(zhàn)》,佐藤學(xué)著,鐘啟泉、陳靜靜譯,華東師范大學(xué)出版社20x2年5月出版

《享受教育論》,劉良斌著,人民教育出版社 20x1年11月出版

二、教師專業(yè)成長類

《夏山學(xué)校的百年故事――獻(xiàn)給當(dāng)代的教師、校長和家長》,[英]馬克?沃恩

編著,沈蘭譯,教育科學(xué)出版社20x1年4月出版

《7個習(xí)慣教出優(yōu)秀學(xué)生》,[美]史蒂文?柯維著,中國青年出版社20x2年1月出版

《芬蘭教育全球第一的秘密(珍藏版)》,陳之華著,中國青年出版社20x1年8月出版

《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)?!?,高峰著,教育科學(xué)出版社20x2年8月出版

《用服務(wù)的態(tài)度做教師》,萬瑋著,福建教育出版社20x2年9月出版

《回到話語之鄉(xiāng)――周益民的“另類課堂”》,周益民著,上海教育出版社20x2年9月

三、教育心理類

《光有愛還不夠》,[法]克洛德?阿爾莫著,王文新等譯,上海社會科學(xué)院出

創(chuàng)業(yè)沙龍活動策劃方案篇五

獵獵寒風(fēng)擋不住青春的熱情,在亞運(yùn)會成功開幕之際,我院舉辦的大學(xué)生技能大賽也在火熱進(jìn)行中,這中間充分的體現(xiàn)了大學(xué)生的熱情,展示了大學(xué)生的風(fēng)采,更表現(xiàn)了我院學(xué)生的動手能力較強(qiáng),德智體美勞全面發(fā)展,具有良好的學(xué)習(xí)氛圍與積極的實踐精神,并為我院學(xué)生提供了更大的交流平臺,為了進(jìn)一步提高大家的文學(xué)素養(yǎng),我社特決定舉辦一次“談阮籍”為主題的文學(xué)沙龍活動。

創(chuàng)業(yè)沙龍活動策劃方案篇六

(1)確定訪談的核心主題,話題線索,訪談問題的設(shè)計,以及海報宣傳的亮點。

(2)甄選節(jié)目主持人,及時與主持人溝通協(xié)調(diào)訪談問題的設(shè)置。

(3)邀請、聯(lián)系訪談嘉賓,溝通訪談話題。

(4)聯(lián)系先鋒書店、五臺山社區(qū),與他們做好溝通協(xié)調(diào)工作。

(5)邀請函、入場券、宣傳海報的制作。

(6)宣傳方式:

南大校園宣傳:南大校園bbs宣傳,校報宣傳(南大青年報、團(tuán)聲等)。

五臺山社區(qū)宣傳:宣傳方式由街道安排,可以粘貼海報等。

先鋒書店宣傳:宣傳方式由書店安排,現(xiàn)場橫幅、海報(已制作)等。

(7)準(zhǔn)備活動新聞通稿(提供給先鋒,以邀請有關(guān)媒體現(xiàn)場報道):4.15日提交。

(8)撰寫完備的策劃方案:4月7日提交老師,修改后,4月8日提交相關(guān)主辦單位。

2、活動流程。

(一)會場布置(17:00―18:30):

(1)工作人員17:00到場,布置會場,包括桌椅以及物品等安排妥當(dāng),調(diào)試好多媒體設(shè)備,確??捎?,并調(diào)試好照相機(jī)等設(shè)備,準(zhǔn)備好入場券發(fā)放等。

(2)18:40左右觀眾入場。

(3)18:50左右嘉賓入場。

(二)開始階段(19:00―19:15):

(1)主持人出場,介紹本次活動主題及出席嘉賓(10分鐘)。

(2)由宣傳部同學(xué)控制播放設(shè)備,放映開場視頻,回憶“80后”的成長歷程。

(三)訪談現(xiàn)場(19:15―20:30)。

(1)嘉賓訪談:圍繞這次活動的主題,針對三位嘉賓不同的成長經(jīng)歷,探討關(guān)于“80后”在面對夢想與現(xiàn)實的種種沖突與矛盾應(yīng)該如何抉擇、理性思考的問題。

(2)現(xiàn)場互動:在每個嘉賓陳述自己的想法后,主持人引導(dǎo)現(xiàn)場聽眾提問并請嘉賓作答。主持人要注意控制提問觀眾的人數(shù),把握好時間。

備注:嘉賓訪談和現(xiàn)場互動穿插進(jìn)行。

風(fēng)險應(yīng)對:事先安排幾位同學(xué)準(zhǔn)備問題,避免冷場。

(四)退場(20:30之后)。

嘉賓及觀眾退場,工作人員留下清理會場。

創(chuàng)業(yè)沙龍活動策劃方案篇七

活動名稱:

中秋主題沙龍。

活動主題:

記憶中最深刻的中秋。

活動時間:

中心大廈六層陪讀教室。

組織人員:

主持-曹瀝鑫記錄-李寧攝像-王超現(xiàn)場協(xié)調(diào)-岳麗紅。

場外協(xié)調(diào)-于明君。

參加人員:

教師-李寧曹瀝鑫(2-4名教師)學(xué)生-閻靖豪路子葉刁仁政(4-6名學(xué)生)家長-閻靖豪媽媽路子葉媽媽(4-6名家長)嘉賓-楊雙軍、甘云陽、張建生、王宇寧(2-4名嘉賓)。

物料準(zhǔn)備:

有把手的椅子(10);圓桌(1);人員登記表(1);月餅;紙杯(20);。

創(chuàng)業(yè)沙龍活動策劃方案篇八

1、各組活動要認(rèn)真組織,每個人發(fā)言時間不超過5分鐘,要談自己內(nèi)心真實的感受和想法。在有限的時間里,高效的,有條理的,比較輕松的把自己要表達(dá)的說清楚。

2、中心發(fā)言人要按活動流程和活動中的一些話題,做好充分的準(zhǔn)備?,F(xiàn)場交流的時候盡量不照著稿子念,以談話聊天的形式,輕松表達(dá)。為現(xiàn)場營造一個愉悅、輕松、有激情的分享空間。

3、現(xiàn)場交流過程中,每個環(huán)節(jié)都有臺下老師交流的時間。每位老師都要按照活動內(nèi)容做好發(fā)言的準(zhǔn)備,在活動中積極發(fā)言。

4、現(xiàn)場“經(jīng)典篇章朗誦”這個環(huán)節(jié)要活動前做好準(zhǔn)備。每組準(zhǔn)備一個篇目的朗誦,時間不超過5分鐘。在分組分享活動結(jié)束后,各組要把朗誦的篇目、人員、形式、音樂等信息上報教科室。隨后教科室將組織人員逐一觀看審定。

5、各組在分組分享活動結(jié)束后,將有讀書筆記或摘抄的老師推薦給教科室。

6、有優(yōu)秀書目推薦的老師,分組分享活動結(jié)束后,將書目上傳給教科室。

7、電教中心負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的音響設(shè)備和攝像工作,辦公室負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的照相工作。

創(chuàng)業(yè)沙龍活動策劃方案篇九

“經(jīng)濟(jì)文化沙龍”系列活動是東北財經(jīng)大學(xué)校經(jīng)濟(jì)學(xué)會的一個傳統(tǒng)活動。該活動持著服務(wù)社團(tuán)成員及全校同學(xué)的態(tài)度,以豐富充實在校本科生的課余生活為目的,以拓寬同學(xué)們的經(jīng)濟(jì)文化知識面及提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)為宗旨,倡導(dǎo)“以理論指導(dǎo)實踐,以實踐升華理論”,透析身邊熱點,把握時代脈搏。在老師和同學(xué)們的支持下,本學(xué)期將舉辦第十期活動。

:人才的需求與培養(yǎng)

東北財經(jīng)大學(xué)梅園a座

:座談會

東北財經(jīng)大學(xué)在校生

:東北財經(jīng)大學(xué)校團(tuán)委

承辦單位:東北財經(jīng)大學(xué)校經(jīng)濟(jì)學(xué)會

招商銀行大連支行人力資源部于文娣經(jīng)理

1、 主持人簡單介紹“經(jīng)濟(jì)文化沙龍”系列活動并且宣布活動開始―3分鐘

2、 介紹嘉賓,邀請嘉賓入席(播放視頻或ppt)―2分鐘

3、 主持人與嘉賓們就話題進(jìn)行討論―45分鐘(細(xì)節(jié)見附件1)

4、 互動環(huán)節(jié):同學(xué)可以自由提問―40分鐘 (細(xì)節(jié)見附件 2)

5、 總結(jié)本場活動―3分鐘

6、 宣布活動結(jié)束,介紹“經(jīng)濟(jì)論壇活動月”系列活動第三場―2分鐘

附件1:

(標(biāo)記部分)教授―嘉賓:

2、不同的行業(yè)不同的人對于人才的標(biāo)準(zhǔn)都有所不同,請問您又是如何對人才定義是的呢?

17、您是怎樣做到讓人才之間的競爭與合作很好的共存的?

18、在培訓(xùn)乃至工作中,貴公司又是怎樣留住人才,并讓他們不斷進(jìn)步努力前進(jìn)的呢?

19、教授,我們知道您專攻的是企業(yè)管理,那么當(dāng)人才對于企業(yè)的責(zé)任和張顯自身價值產(chǎn)生利益沖突的時候,我們該怎么解決?如果站在企業(yè)的角度,您會做出什么對策呢?對于現(xiàn)在的大學(xué)生,你又有什么建議? (關(guān)于現(xiàn)在畢業(yè)生的跳槽問題)

附件2:互動環(huán)節(jié)具體流程

2、同學(xué)站起來直接向某位嘉賓提出問題。

創(chuàng)業(yè)沙龍活動策劃方案篇十

多讀書,讓手中的教材活起來;多讀書,讓自己的人生厚起來;多讀書,讓自己快速成長起來。養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,對教育工作者有著非常重要的作用。書籍是全世界的營養(yǎng)品,學(xué)他人,促自己,讓自己在‘讀’中受益,在‘讀’中體會,在‘讀’中成長。交流,可以使大家分享智慧,分享快樂,分享見識,讓彼此之間感受思想碰撞的火花,從而增進(jìn)友誼,獲得快樂,這就是我們舉行教師新秀讀書沙龍交流活動的意義所在。

二、活動對象:

20年東區(qū)教師新秀(32人)。

三、活動時間:

20年12月28號早上9點(星期日)。

四、活動方式:

網(wǎng)上交流。

五、閱讀書籍:

《心態(tài)決定命運(yùn)》。

六、活動形式:

自讀《心態(tài)決定命運(yùn)》、暢所欲言發(fā)表讀后感、評比交流。

七、活動準(zhǔn)備。

制作考勤表邀請班主任活動通知制定活動流程。

八、活動流程。

活動分為三個部分:

(1)身心按摩。

每位成員在一分鐘內(nèi),暢所欲言,盡情發(fā)泄,說出自己在工作兩個月以來內(nèi)心最大的感觸,或心里的困擾,也可以說說自己的生活,自己的計劃,自己的理想,話題不定,想說就說,想講就講。

(2)讀書體會交流。

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