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政法委基本情況介紹(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 19:10:09 頁碼:10
政法委基本情況介紹(匯總15篇)
2023-11-25 19:10:09    小編:zdfb

總結(jié)是一種對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和沉淀,可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。4、合理運(yùn)用邏輯推理和論證的方法可以使總結(jié)更加有力。在下面給大家整理了一些關(guān)于總結(jié)的名言警句,希望能激勵(lì)大家更好地總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和收獲。

政法委基本情況介紹篇一

回首過去的半年中,在公司新領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在“務(wù)實(shí)創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)”管理理念的指導(dǎo)下,在幾個(gè)車間密切配合下,通過車間各專業(yè)全體員工的共同努力下,按時(shí)間絕不拖延工期,完成生產(chǎn)部下達(dá)的任何任務(wù)。把工件及時(shí)送到安裝人員手中。在生產(chǎn)工作上也取得了一些成績(jī)。勞動(dòng)紀(jì)律和安全一向保持良好,沒有遲到、早退、曠工現(xiàn)象。

這一段時(shí)間里車間環(huán)境衛(wèi)生一直沒能做到理想中的那樣。在我任車間主任以來車間里一直沒有機(jī)修工是一大隱患,一些小毛病我與幾個(gè)老車工就把問題解決了,有時(shí)我們不懂就在外面請(qǐng)位機(jī)修師傅幫忙指導(dǎo),設(shè)備沒出現(xiàn)什么大的事故,確保設(shè)備良好的運(yùn)行。在過去的一年中,由于工作經(jīng)驗(yàn)的欠缺,我在實(shí)踐中暴露出了一些問題,也學(xué)習(xí)了一些老師傅們的經(jīng)驗(yàn)有了這些不可或缺的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在的我工作起來明顯會(huì)感覺較之以往更加順手。其實(shí)所謂事倍功半,所謂厚積薄發(fā),就是每天都盡可能的累計(jì)進(jìn)步,哪怕只是幾處“微不足道”的細(xì)節(jié),無天長(zhǎng)地久下來也是一筆可以極大助力工作的財(cái)富。為了今后更好的做好生產(chǎn)工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作方法和效率,克服不足。

在下半年的工作內(nèi)容和要求督促在日常工作中落實(shí)好環(huán)境衛(wèi)生和設(shè)備管理制度。我們車間來往人和車輛很多,車輛現(xiàn)已制止,在車間門貼上了“車輛禁止入內(nèi),違者罰款五十元”的字樣。在車間里由選舉了一位衛(wèi)生監(jiān)督員,每時(shí)每刻都在車間里巡視,把別人看不到的指出,別人做不到的做好。態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。

加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)機(jī)械設(shè)備日常巡視,及時(shí)消除設(shè)備隱患,確保設(shè)備良好運(yùn)行,加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的維護(hù)和潤(rùn)滑管理排除設(shè)備意外事故隱患。

對(duì)于這些不足我會(huì)在以后的日子里虛心向周圍的同事學(xué)習(xí)。努力豐富自己,充實(shí)自己尋找自身差距。拓展知識(shí)面,不斷培養(yǎng)和提高充實(shí)自己的工作能力,把工作能力進(jìn)一步提升,也希望公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我提要求,多提建議,是我更快更好完善自己更好地適應(yīng)工作需要,在以后處理各種問題時(shí)考慮得更為全面、慎重,對(duì)待問題更加嚴(yán)謹(jǐn)。

雖然我寫的不好,但是都是事實(shí)。

政法委基本情況介紹篇二

本人在校期間,我一直擔(dān)任學(xué)生干部,工作責(zé)任心強(qiáng),有較強(qiáng)的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團(tuán)隊(duì)合作精神。

我的興趣愛好廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運(yùn)動(dòng),多次參加各種文體活動(dòng)并在學(xué)校的活動(dòng)中取得良好成績(jī)。

在校熱愛祖國,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參加勞動(dòng),是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。

初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。

我在學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí),更注重理論與實(shí)踐的結(jié)合工作。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的內(nèi)容,使所學(xué)知識(shí)能夠與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)。走出校門,我珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己還存在不足的地方——有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這個(gè)問題,我就能做得更好。在這里我想感謝老師對(duì)我的指導(dǎo),讓我不斷的發(fā)現(xiàn)自身不足,解決成長(zhǎng)過程中所出現(xiàn)的問題,讓我的人格,性格趨于完善,綜合能力不斷的提升,我相信自己能做得更好。相信明天會(huì)更美好。

政法委基本情況介紹篇三

一般來講,大多數(shù)學(xué)生都屬于“一般國內(nèi)申請(qǐng)人審核程序”的申請(qǐng)人。可分為兩種情況:

a.(若申請(qǐng)人從小學(xué)至高中學(xué)習(xí)十二年):通過正式高考進(jìn)入。

1.重點(diǎn)大學(xué)(國家211工程院校)四年制本科,至少修滿1學(xué)期;。

2.普通大學(xué)四年制本科,至少修滿3個(gè)學(xué)期,可以取得直接德國入學(xué)資格;。

3.普通大學(xué)四年制本科,至少修滿1個(gè)學(xué)期,必須讀一年預(yù)科或直接通過預(yù)科的“大學(xué)入學(xué)資格鑒考試”(feststellungspruefung)后取得德國大學(xué)入學(xué)資格方可入學(xué)。

4.三年制高等??茖W(xué)校(即“大?!?畢業(yè)后,必須讀預(yù)科或直接通過預(yù)科的“大學(xué)入學(xué)資格鑒定考試”后取得德國大學(xué)入學(xué)資格方可入學(xué)。

b.(若申請(qǐng)人從小學(xué)至高中學(xué)習(xí)十一年):通過正式高考進(jìn)入。

1.重點(diǎn)大學(xué)(國家211工程院校)四年制本科,至少修滿3個(gè)學(xué)期;。

2.普通大學(xué)四年制本科至少修滿5個(gè)學(xué)期,則可申請(qǐng)直接取得德國大學(xué)入學(xué)資格。

上述中國大學(xué)指:中國教育部認(rèn)可的全日制普通高等院校。

政法委基本情況介紹篇四

我是x學(xué)院x級(jí)體育教育專業(yè)班的x同學(xué)。20xx年9月,我?guī)е裤脚c夢(mèng)想,來到了西南大學(xué)體育學(xué)院,開始了我的大學(xué)生活。在大學(xué)里,我始終保持著積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí),妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。基本情況介紹如下:

一、思想情況。

我于20xx年3月向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,積極向黨組織靠攏,并參加黨課學(xué)習(xí),在體育學(xué)院第五屆入黨積極分子培訓(xùn)班中獲得黨課優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)。從那時(shí)起我就時(shí)時(shí)事事嚴(yán)格要求自己,在思想上要求進(jìn)步,樹立積極的人生觀和道德觀;嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時(shí)刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢(shì),以及國內(nèi)外的局勢(shì)變化。爭(zhēng)取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

二、學(xué)習(xí)情況。

我在一年的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)以自主學(xué)習(xí)為先,在學(xué)習(xí)上遇到了什么困難,首先是自己獨(dú)立思考,自己解決不了我便會(huì)向老師、同學(xué)﹑師兄請(qǐng)教﹑學(xué)習(xí)。大一一年里,我用功學(xué)習(xí),勤奮換來了任課老師和同學(xué)們的肯定,學(xué)習(xí)成績(jī)排名本專業(yè)第三名。在專業(yè)能力上,我積極參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),認(rèn)真訓(xùn)練,提高自己的專業(yè)素質(zhì)能力。在西南大學(xué)第五屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)于二人三足跑比賽中獲得第一名,并獲得體育個(gè)人道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。

三、工作情況。

大一一年里加入了教學(xué)信息中心,積極參加輔助教師教學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)并獲得了優(yōu)秀信息員的稱號(hào)。同時(shí)也在學(xué)生處助學(xué)貸款辦公室工作。在班級(jí)任職團(tuán)支書,積極組織配合班級(jí)活動(dòng)。一年來,我始終以配合老師,服務(wù)同學(xué),鍛煉自我為宗旨。在各項(xiàng)工作中盡心盡力,踏踏實(shí)實(shí),爭(zhēng)取使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生。

政法委基本情況介紹篇五

地址:某省科技職業(yè)學(xué)院#手機(jī):×××××××××。

郵編:×××。

求職意向:加盟連鎖事業(yè)部主管。

工作經(jīng)歷總結(jié):

非常熱愛市場(chǎng)銷售工作,有著十分飽滿的創(chuàng)業(yè)激情。在××××兩年從事現(xiàn)磨現(xiàn)煮的咖啡市場(chǎng)銷售工作中積累了大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和客戶資源。與省內(nèi)主要的二百多家咖啡店鋪經(jīng)銷商建立了十分密切的聯(lián)系,并在行業(yè)中擁有廣泛的業(yè)務(wù)關(guān)系。在去年某省的咖啡博覽會(huì)上為公司首次簽定了海外的定單。能團(tuán)結(jié)自己的同事一起取得優(yōu)異的銷售業(yè)績(jī)。

工作經(jīng)歷:

2×××年5月—至今:擔(dān)任某咖啡茶品配送服務(wù)部的市場(chǎng)部業(yè)務(wù)員。主要負(fù)責(zé)與經(jīng)銷商簽定經(jīng)銷合同、辦理產(chǎn)品的包裝、運(yùn)輸、保險(xiǎn)、貨款結(jié)算、售后產(chǎn)品跟蹤、市場(chǎng)反饋以及開拓新的銷售渠道等。負(fù)責(zé)公司新業(yè)務(wù)員的培訓(xùn),在實(shí)際工作中具體指導(dǎo)和協(xié)調(diào)業(yè)務(wù)員的銷售工作,并多次受到公司的表揚(yáng)。

20xx年12月--20xx年5月:在某品牌做市場(chǎng)調(diào)查員。主要負(fù)責(zé)以電話形式向客戶提取對(duì)產(chǎn)品的意見,并填寫相應(yīng)的表單轉(zhuǎn)報(bào)給公司。

教育經(jīng)歷:

20xx年9月—20xx年7月某省科技職業(yè)學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)大專學(xué)歷。在校一直擔(dān)任學(xué)生干部,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,多次被學(xué)院評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部,優(yōu)秀團(tuán)干,個(gè)人標(biāo)兵等。

所獲獎(jiǎng)勵(lì)。

20xx/06某某學(xué)院:優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)。

20xx/10某某學(xué)院:優(yōu)秀團(tuán)干,個(gè)人標(biāo)兵稱號(hào)。

20xx/10某某學(xué)院:優(yōu)秀團(tuán)干稱號(hào)。

培訓(xùn)經(jīng)歷。

20xx/07--20xx/09某省科技職業(yè)學(xué)院通過外銷員考試。

20xx/03--20xx/06某省科技職業(yè)學(xué)院通過報(bào)關(guān)員考試。

外語水平。

可與外商進(jìn)行日常常用語溝通,能閱讀業(yè)務(wù)范圍內(nèi)常用術(shù)語。

電腦操作。

熟練使用常用辦公軟件編輯業(yè)務(wù)文檔,上網(wǎng)收發(fā)電子郵件。

政法委基本情況介紹篇六

1、本人的基本情況,如:姓名、曾用名、出生日期、籍貫、出生地、民族、現(xiàn)有文化程度、家庭現(xiàn)住址、現(xiàn)在工作單位和擔(dān)任的社會(huì)職務(wù)、有何專業(yè)技術(shù)職稱等基本情況。

2、本人的政治歷史情況,主要包括成長(zhǎng)經(jīng)歷、參加進(jìn)步團(tuán)體和民主黨派的歷史、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)歷、工作簡(jiǎn)歷和歷史上受到的獎(jiǎng)勵(lì)或處分的有關(guān)情況等。主要要求是:參加進(jìn)步團(tuán)體或民主黨派的歷史要寫清楚參加的時(shí)間、任何職務(wù)等情況。學(xué)習(xí)簡(jiǎn)歷要寫清楚起止時(shí)間、在何處、學(xué)習(xí)的專業(yè)、任何職以及最熟悉你這段歷史的證明人,前后時(shí)間要銜接。參加工作后的進(jìn)修和各種學(xué)歷教育、職業(yè)教育等也應(yīng)寫入簡(jiǎn)歷內(nèi)。工作簡(jiǎn)歷要求寫清楚參加工作以后從事各種社會(huì)職業(yè)的起止時(shí)間、在何單位、任何職務(wù)和證明人等。

3、家庭主要成員的職業(yè)和政治情況”:家庭成員系指和自己有血緣關(guān)系和婚姻關(guān)系的直系親屬,如父母、愛人、子女,還包括和本人長(zhǎng)期在一起生活,曾受其撫養(yǎng)或由本人供養(yǎng)的其他親屬,如祖父母、未成年或已成年但仍在一起居住生活的兄弟姐妹等。家庭成員的姓名,年齡、現(xiàn)在何單位、做何工作、任何職,是否中共黨員、共青團(tuán)員或其它民主黨派黨員等要填寫清楚,已去世的要注明何時(shí)因何故去世;已離退休的要填寫原工作單位任職情況和政治情況,注明已離退休;在農(nóng)村的要填寫清楚在何省、何縣市、何鄉(xiāng)鎮(zhèn)、何村務(wù)農(nóng)。上述人員中有政治歷史問題的應(yīng)予以說明。

4、主要社會(huì)關(guān)系成員的職業(yè)和政治情況”:主要社會(huì)關(guān)系指本人的旁系親屬,如岳父母、分居的兄弟姐妹、伯叔姑姨舅、甥侄等,還包括和本人關(guān)系較密切或本人受其影響較大的親友、同學(xué)等。主要社會(huì)關(guān)系成員的姓名、工作單位、職業(yè)、職務(wù)和政治情況都應(yīng)填寫清楚。主要社會(huì)關(guān)系成員中有政治歷史問題的應(yīng)予以說明。

5、其他需要說明的問題。

你對(duì)照著以上內(nèi)容,把自己的實(shí)際情況填進(jìn)去就可以了。

政法委基本情況介紹篇七

從xx年12月3號(hào)來到公司至今已有一年零3個(gè)月了,時(shí)間轉(zhuǎn)眼就已逝去,我從一個(gè)毫無社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的毛頭小伙成長(zhǎng)為一位具有一定豐富經(jīng)驗(yàn)并且能夠解決相關(guān)問題的青年.這在從前是不可想象的,我有這么大的轉(zhuǎn)變進(jìn)步和提高完全要感謝中心領(lǐng)導(dǎo)和同事給我的指導(dǎo)和幫助,在此我表示由衷的感謝.

時(shí)間回到xx年底,剛開始我主要負(fù)責(zé)在網(wǎng)上查閱和核實(shí)國家圖書館與我公司期刊數(shù)據(jù)庫中已有刊物的創(chuàng)刊年代,國內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)和刊期等一些基本情況并在數(shù)據(jù)庫中記載下來,由于時(shí)間比較緊,要在五天內(nèi)完成,所以我必須加緊時(shí)間,每天早上七點(diǎn)一直工作到晚上11,2點(diǎn),晚上也就隨便墊一點(diǎn).后來3天就完成了計(jì)劃任務(wù).接下來我又開始了查詢維普數(shù)據(jù)庫中所有期刊的詳細(xì)情況的記錄工作,這一次我要查詢的總量是上一次的幾倍一共有將近3000中刊物,而且要在6天之內(nèi)完成,當(dāng)我接到任務(wù)的時(shí)候,我已經(jīng)知道任務(wù)的緊迫性,馬上投入到工作當(dāng)中,有了上一次的工作經(jīng)驗(yàn),這一次我相信我也一定能提前完成任務(wù),果真功夫不負(fù)有心人,在我堅(jiān)持不屑的努力下,每天加班加點(diǎn)的工作,終于提前一天完成工作任務(wù),經(jīng)過我的核查準(zhǔn)確率達(dá)到100%.

經(jīng)過前幾次良好的工作表現(xiàn),得到部門領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定和信任,這次工作完成后我又馬不停蹄的投入到補(bǔ)刊工作當(dāng)中,剛剛熟悉工作不到2天的時(shí)間,出于領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,推薦我和公司幾位同事一起參加維普公司侵權(quán)一案的公證工作,采集維普公司侵犯編輯部版權(quán)和作者著作權(quán)的犯罪證據(jù),我自知責(zé)任重大,不能有一點(diǎn)麻痹大意的思想存在,所以在收集證據(jù)的過程當(dāng)中我不僅小心翼翼,不敢有半點(diǎn)懈怠,這一次讓我收集的證據(jù)量為5916條,要在7天內(nèi)完成,我這次一定也能提前完成任務(wù),因?yàn)橛星?次工作得來的經(jīng)驗(yàn),我相信這一次我有信心也有能力完成任務(wù),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)給我的重托和信任.結(jié)果也是無庸質(zhì)疑的,在我們共同的努力下,提前2天并且準(zhǔn)確無誤的完成了這次工作.

在一次騎車取刊過程中,為了盡可能趕上4點(diǎn)半的班車把資料送到數(shù)據(jù)加工中心.由于車速過快在到清華東門不遠(yuǎn)的地方我不慎摔倒,臉部擦傷眉骨破裂,當(dāng)時(shí)血留不止,多虧領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助,及時(shí)把我送到了醫(yī)院并且及時(shí)得到了治療,眉骨傷口縫了3針,左臉不僅多處嚴(yán)重擦傷而且淤腫的特別厲害.在家修養(yǎng)的4天時(shí)間里我無時(shí)不刻都在惦記論文的收取情況,而且領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的關(guān)懷也是無微不至,看著大家都在熱火朝天的干著工作,我也按耐不住了.當(dāng)我傷口拆線的第二天我就投入到工作當(dāng)中去了,雖然臉上的傷疤還依稀可見,但對(duì)我而言只有更加努力的工作才是對(duì)關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同事的最大回報(bào).

二.會(huì)議論文的入編和取稿工作.

接稿工作一直持續(xù)到3月下旬,為了能讓會(huì)議論文數(shù)據(jù)庫一改頹勢(shì).會(huì)議論文合作部盈韻而生,本部門由王鴻鵬負(fù)責(zé),相關(guān)工作人員有王海軍和我,我們主要負(fù)責(zé)入編和接稿任務(wù).

在慢慢熟悉了解以后,我就開始進(jìn)入角色,為了保證入編的持續(xù)性,我每天平均都要打出30多個(gè)有效電話,寄出相同的信函.由于學(xué)會(huì)都是學(xué)術(shù)團(tuán)體,專職人員偏少,地址,電話,負(fù)責(zé)人時(shí)常變動(dòng),在聯(lián)系溝通上往往有點(diǎn)困難,所以幾乎每天要打上100多個(gè)電話,才能保證30個(gè)有效電話,因?yàn)閷W(xué)會(huì)一般上班時(shí)間比較晚下班時(shí)間比較早的特點(diǎn),我就在早上8:30-9:00,11:30-12:00,中午13:00-14:00和下午17:00以后撥打114查詢電話號(hào)碼和封裝信函,幾乎每個(gè)電話之間不能停頓,只有這樣才能保證了入編任務(wù)的完成.

記得那是一個(gè)星期二的上午我去社科院民族所談合作,因?yàn)槊褡逅挥行瞧诙习?而且我了解到民族所里還有七家單位還未合作,所以我必須在現(xiàn)有的時(shí)間里,盡量拿下所有未合作單位,首先我找到中國世界民族學(xué)會(huì)的秘書長(zhǎng)通過簡(jiǎn)短的溝通我通過已合作單位和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的介紹和引見.在短短2個(gè)半小時(shí)的時(shí)間里一口氣拿下了七家.

政法委基本情況介紹篇八

俗話說,良好的開始是成功的一半,結(jié)婚請(qǐng)?zhí)腿缤粡埢槎Y盛宴的門票,直接影響著新人的面子。好多新人都在問結(jié)婚請(qǐng)柬怎么寫?其實(shí)這個(gè)問題說簡(jiǎn)單他簡(jiǎn)單說復(fù)雜吧也是有點(diǎn)復(fù)雜的,不了解的人還真是有點(diǎn)摸不著頭緒呢,下面就為大家介紹一下正確的結(jié)婚邀請(qǐng)函的書寫格式。

從形式上又分為橫式寫法和豎式寫法兩種。豎式寫法從右邊向左邊寫。但從內(nèi)容上看結(jié)婚請(qǐng)柬,作為書信的一種,(囍結(jié)婚請(qǐng)柬地寫法)又有其特殊的格式要求。

邀請(qǐng)函格式:

邀請(qǐng)函一般有標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分構(gòu)成。

(一)標(biāo)題。

在封面上寫的“請(qǐng)柬”(請(qǐng)?zhí)?二字就是標(biāo)準(zhǔn),一般要做一些藝術(shù)加工,可用美術(shù)體的文字,文字的色彩可以燙金,可以有圖案裝飾等。需說明的是,通常結(jié)婚請(qǐng)柬已按照書信格式印制好,發(fā)文者只需填寫正文而已。封面也已直接印上了名稱“請(qǐng)柬”或“請(qǐng)?zhí)弊謽印?/p>

(二)稱呼。

要頂格寫出被邀請(qǐng)者(單位或個(gè)人)的姓名名稱。如“某某先生”、“某某單位”等。稱呼后加上冒號(hào)。

(三)正文。

要寫清活動(dòng)內(nèi)容,(囍結(jié)婚請(qǐng)柬地寫法)如開座談會(huì)、聯(lián)歡晚會(huì)、生日派對(duì)、國慶宴會(huì)、婚禮、壽誕等。寫明時(shí)間、地點(diǎn)、方式。如果是請(qǐng)人看戲或其它表演還應(yīng)將入場(chǎng)券附上。若有其它要求也需注明,如“請(qǐng)準(zhǔn)備發(fā)言”、“請(qǐng)準(zhǔn)備節(jié)目”等。

(四)結(jié)尾。

要寫上禮節(jié)性問候語或恭候語,如“致以——敬禮”、“順致——崇高的敬意”、“敬請(qǐng)光臨”等,在古代這叫做“具禮”。

(五)落款。

署上邀請(qǐng)者(單位或個(gè)人)的名稱和發(fā)柬日期。結(jié)婚請(qǐng)柬結(jié)婚請(qǐng)柬

寫結(jié)婚請(qǐng)柬的.注意事項(xiàng)。

1、被邀請(qǐng)者的姓名應(yīng)寫全,不能用任何小名昵稱或姓名的縮寫。

2、家庭成員的順序要寫清。

3、在兩個(gè)姓名之間應(yīng)該寫上“暨”或“和”,不要用頓號(hào)或逗號(hào)。

4、應(yīng)寫明舉行婚禮的具體日期、星期和時(shí)間,年份可以不必出現(xiàn)。

5、寫明舉辦婚禮的新人名稱和婚宴地點(diǎn)。

6.在請(qǐng)?zhí)唤歉缴匣檠绲男畔ⅲ旱攸c(diǎn)、時(shí)間順序等,或在卡里另附一頁加以說明。

政法委基本情況介紹篇九

首都師范大學(xué)建于1954年,辦學(xué)歷史可追溯至1905年成立的通州師范,是國家“雙一流”建設(shè)高校、北京市與教育部“省部共建”高校。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)科專業(yè)涵蓋文、理、工、管、法、教育、外語、藝術(shù)等,六十多年來已培養(yǎng)各類高級(jí)專門人才二十余萬名,是北京市人才培養(yǎng)的重要基地。

學(xué)校位于北京市海淀區(qū)西三環(huán)北路105號(hào),占地約88萬平方米,建筑總面積約75.7萬平方米。學(xué)?,F(xiàn)有31個(gè)院系以及大學(xué)英語教研部、體育教研部。共有專科專業(yè)1個(gè),本科專業(yè)57個(gè)。各類學(xué)生總數(shù)27977人。其中,全日制貫通培養(yǎng)生195人,專科生40人,本科生11189人,碩士研究生6827人,博士研究生864人,成人教育學(xué)生6922人,外國留學(xué)生1940人,已形成從??粕奖究粕⒋T士生、博士生及博士后,從全日制到成人教育、留學(xué)生教育全方位、多層次的辦學(xué)格局和教育體系。學(xué)?,F(xiàn)有教職工2527人。

學(xué)校能源消費(fèi)主要以電、外購熱力、天然氣和汽柴油為主,2017年能源使用量約為14113噸標(biāo)準(zhǔn)煤,其中電力消費(fèi)3337.88萬千瓦時(shí),天然氣消費(fèi)167.25萬立方米,燃油消費(fèi)74.96噸,外購熱力225109吉焦。

評(píng)分辦法:

1、評(píng)審委員會(huì)評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照各參選人的參選文件內(nèi)容進(jìn)行評(píng)分。

2、計(jì)分方法:將各參選單位的得分合計(jì)后取平均值,即為該參選單位的最終得分。

3、評(píng)審結(jié)果按評(píng)審后得分由高到低順序排列。得分相同的,按參選報(bào)價(jià)由低到高順序排列。得分且參選報(bào)價(jià)相同的,按照技術(shù)指標(biāo)優(yōu)劣順序排列。

4、遴選人將確定排名第一的中選候選人為中選人。排名第一的中選候選人放棄中選、因不可抗力提出不能履行合同,遴選人可以確定排名第二的中選候選人為中選人。排名第二的中選候選人因前款規(guī)定的同樣原因不能簽訂合同的,遴選人可以確定排名第三的中選候選人為中選人,以此類推。

評(píng)分細(xì)則如下:

評(píng)審項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值參選報(bào)價(jià)30分滿足遴選要求且參選價(jià)格最低的參選報(bào)價(jià)為遴選基準(zhǔn)價(jià),其價(jià)格分為滿分。其他參選人的價(jià)格分統(tǒng)一按照下列公式計(jì)算:價(jià)格得分=(基準(zhǔn)價(jià)/參選報(bào)價(jià))*300-30分技術(shù)部分55分對(duì)本項(xiàng)目的了解及策劃方案結(jié)合本項(xiàng)目的服務(wù)特點(diǎn),提交整體服務(wù)設(shè)想,服務(wù)管理模式,對(duì)本項(xiàng)目進(jìn)行了解:

整體服務(wù)設(shè)想及服務(wù)管理模式完善,對(duì)項(xiàng)目重點(diǎn)難點(diǎn)認(rèn)識(shí)深刻、表述全面準(zhǔn)確得7-10分;整體服務(wù)設(shè)想及服務(wù)管理模式一般,對(duì)項(xiàng)目重點(diǎn)難點(diǎn)認(rèn)識(shí)基本深刻、表述基本全面準(zhǔn)確得3-6分;整體服務(wù)設(shè)想及服務(wù)管理模式較差,整體服務(wù)設(shè)想及服務(wù)管理模式完善對(duì)項(xiàng)目重點(diǎn)難點(diǎn)認(rèn)識(shí)不深刻、表述不全面準(zhǔn)確得0-2分。

0-10分新體系方案的編制、外部監(jiān)督審核工作等服務(wù)方方案科學(xué)合理,表述全面準(zhǔn)確得7-10分;方案較合理,表述基本全面準(zhǔn)確一般得3-6分;方案不合理,表述不全面準(zhǔn)確得0-2分。

評(píng)審項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值案人員的配置情況本項(xiàng)目成立的服務(wù)團(tuán)隊(duì)(人員來源、人員素質(zhì)、訓(xùn)練水平、穩(wěn)定性保障等)架構(gòu)合理,崗位配備齊全,根據(jù)參選人擬投入此次委托的人員配備及實(shí)施團(tuán)隊(duì)情況,人員配備方案充分體現(xiàn)技術(shù)水平和服務(wù)能力。

組織機(jī)構(gòu)設(shè)置合理,各服務(wù)人員配備齊全、分工明確:7-10分;組織機(jī)構(gòu)設(shè)置較為合理,各服務(wù)人員配備基本齊全、分工基本明確:3-6分;組織機(jī)構(gòu)設(shè)置不盡合理,各服務(wù)人員配備不夠齊全、分工不夠明確:0-2分。

(需提供人員結(jié)構(gòu)、名單、簡(jiǎn)歷表、現(xiàn)場(chǎng)人員工作安排計(jì)劃及其他輔助說明材料等)0-10分協(xié)助學(xué)校各項(xiàng)工作的服務(wù)方案協(xié)助學(xué)校每年高質(zhì)量的完成體系內(nèi)部審核、目標(biāo)基準(zhǔn)績(jī)效的制定、法律法規(guī)的收集、管理評(píng)審及不符合項(xiàng)整改等工作:

方案科學(xué)合理,表述全面準(zhǔn)確得7-10分;方案較合理,表述基本全面準(zhǔn)確一般得3-6分;方案不合理,表述不全面準(zhǔn)確得0-2分。

0-10分培訓(xùn)服務(wù)綜合比較各參選單位是否提出完整合理的、有針對(duì)性地培訓(xùn)服務(wù)方案;能否很好滿足遴選人的需要等(包括但不限于:對(duì)學(xué)校內(nèi)審員進(jìn)行體系標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)知識(shí)和內(nèi)部審核技巧等相關(guān)培訓(xùn)等);是否能從遴選人的角度考慮,提出針對(duì)性的培訓(xùn)服務(wù):優(yōu):8-10分;較好:5-7分;一般:2-4分;差:0-1分。

評(píng)審項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值承諾標(biāo)、項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu)圖、管理服務(wù)承諾):

全面、專業(yè)性、系統(tǒng)性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng),服務(wù)承諾非常明確、具體、切實(shí)操作可行:4-5分;具備專業(yè)性和系統(tǒng)性、基本具備針對(duì)性,服務(wù)承諾比較明確,具備可行性、操作性:2-3分;不健全,沒能結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際,不具備可行性、可操作性:0-1分。

商務(wù)條款15分企業(yè)狀況及綜合實(shí)力對(duì)參選人的企業(yè)經(jīng)營狀況,企業(yè)規(guī)模、人員狀況、財(cái)務(wù)狀況、從事服務(wù)年限、信譽(yù)狀況、過往的獲獎(jiǎng)情況等企業(yè)綜合實(shí)力情況進(jìn)行綜合評(píng)定:0-5分。

0-5分相關(guān)業(yè)績(jī)提供近三年(2015年11月-參選截止之日止)內(nèi)開展或承擔(dān)的同類型項(xiàng)目(指具有公共機(jī)構(gòu)或服務(wù)行業(yè)能源管理體系認(rèn)證經(jīng)驗(yàn))業(yè)績(jī)。需附與用戶簽訂的合同首頁、項(xiàng)目金額所在頁及簽字蓋章頁:

:每個(gè)有效業(yè)績(jī)得2分,最多得10分。

0-10分合計(jì)得分100分。

介紹學(xué)校演講稿。

義務(wù)教育學(xué)?;巨k學(xué)條件自查報(bào)告。

政法委基本情況介紹篇十

司法考試基本情況介紹一、司法考試簡(jiǎn)介國家司法考試是國家統(tǒng)一組織的從事特定法律職業(yè)的資格考試。初任法官、初任檢察官和取得律師資格必須通過國家司法考試。國家司法考試前身為律師資格考試,自2002年后,增加了檢察官考試和法官考試兩類系統(tǒng)內(nèi)部職業(yè)資格考試考核,統(tǒng)稱為國家統(tǒng)一司法考試。

考試主要測(cè)試內(nèi)容包括:理論法學(xué)、應(yīng)用法學(xué)、現(xiàn)行法律規(guī)定、法律實(shí)務(wù)和法律職業(yè)道德。國家司法考試實(shí)行全國統(tǒng)一命題和評(píng)卷,成績(jī)由中華人民共和國司法部國家司法考試辦公室公布。國家司法考試的考試成績(jī)一次有效。通過國家司法考試的人員,由司法部統(tǒng)一頒發(fā)法律職業(yè)資格證書。

二、司法考試內(nèi)容根據(jù)《國家司法考試實(shí)施辦法》的規(guī)定,國家司法考試內(nèi)容包括:理論法學(xué)、應(yīng)用法學(xué)、現(xiàn)行法律規(guī)定、法律實(shí)務(wù)和法律職業(yè)道德。2015年國家司法考試科目包括:中國特色社會(huì)主義法治理論、法理學(xué)、法制史、憲法、行政法與行政訴訟法、刑法、刑事訴訟法、民法、民事訴訟法、商法、經(jīng)濟(jì)法、國際法、國際私法、國際經(jīng)濟(jì)法、司法制度與法律職業(yè)道德,共15門科目。

對(duì)上述內(nèi)容與科目,應(yīng)試人員應(yīng)分別從了解、理解、熟悉等三個(gè)能力層次予以把握:

——了解,要求對(duì)相關(guān)法律知識(shí)、規(guī)定能夠準(zhǔn)確再認(rèn)、再現(xiàn),即知道“是什么”;——理解,在了解基礎(chǔ)上,能夠深刻領(lǐng)會(huì)相關(guān)法律知識(shí)、原理及規(guī)定,并藉此解釋、論證觀點(diǎn),分析現(xiàn)象,辨明正誤,即明白“為什么”;——熟悉,要求能夠靈活運(yùn)用相關(guān)法律原理、觀點(diǎn)和方法,依據(jù)相關(guān)法律規(guī)定,綜合分析、解決理論和實(shí)際問題,對(duì)社會(huì)法律現(xiàn)象和實(shí)務(wù)作出正確判斷和評(píng)價(jià),即清楚“怎么辦”。

三、

司法考試方式司法考試采用閉卷考試的方法,考試實(shí)測(cè)共兩天、分四場(chǎng)進(jìn)行,一般考試時(shí)間為9月的第三個(gè)周六和周日。

2015年國家司法考試考試試卷共四張,試卷結(jié)構(gòu)如下:

試卷一:本卷共100道試題。由單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、不定項(xiàng)選擇題組成。其中單項(xiàng)選擇題50題,每題1分;多項(xiàng)選擇題、不定項(xiàng)選擇題50題,每題2分。本卷分值150分,考試時(shí)間180分鐘。本卷科目:中國特色社會(huì)主義法治理論、法理學(xué)、法制史、憲法、經(jīng)濟(jì)法、國際法、國際私法、國際經(jīng)濟(jì)法、司法制度與法律職業(yè)道德。

試卷二:本卷共100道試題。由單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、不定項(xiàng)選擇題組成。其中單項(xiàng)選擇題50題,每題1分;多項(xiàng)選擇題、不定項(xiàng)選擇題50題,每題2分。本卷分值150分,考試時(shí)間180分鐘。

本卷科目:刑法、刑事訴訟法、行政法與行政訴訟法。

試卷三:本卷共100道試題,由單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、不定項(xiàng)選擇題組成。其中單項(xiàng)選擇題50題,每題1分;多項(xiàng)選擇題、不定項(xiàng)選擇題50題,每題2分。本卷分值150分,考試時(shí)間180分鐘。本卷科目:民法、商法、民事訴訟法(含仲裁制度)。

試卷四:本卷主要由簡(jiǎn)析題、分析題、法律文書題、論述題等題型組成。本卷分值150分,考試時(shí)間210分鐘。本卷科目:中國特色社會(huì)主義法治理論、法理學(xué)、憲法、行政法與行政訴訟法、刑法、刑事訴訟法、民法、商法、民事訴訟法。本卷設(shè)置若干選作題,應(yīng)試人員選擇其一作答;應(yīng)試人員若全部作答,只評(píng)判書寫在前的一道試題。

以上四卷總分為600分。應(yīng)試人員必須參加以上四卷的全部考試,四卷中任何一卷不得為零分,且通過當(dāng)年國家司法考試成績(jī)合格分?jǐn)?shù)線,才可依法申請(qǐng)法律職業(yè)資格。應(yīng)試人員各卷的考試成績(jī)當(dāng)年有效。

四、司法考試的運(yùn)作流程總體上來說,從司法考試大綱公布之日到領(lǐng)取法律職業(yè)資格證書大致要經(jīng)過7個(gè)階段:

第一階段司法考試大綱公布(4月下旬)司法考試大綱是考生復(fù)習(xí)的指南,每年的司法考試能夠一般是在4月下旬公布。每年對(duì)大綱中新增刪的考點(diǎn)考察力度較大,應(yīng)當(dāng)引起考生的足夠重視。

第二階段司法考試有關(guān)事項(xiàng)公告(5月下旬)司法部就司法考試有關(guān)事項(xiàng)的公告一般在5月下旬到6月初這段時(shí)間出臺(tái)。公告將就報(bào)名的資格和條件、報(bào)名的方式,時(shí)間和地點(diǎn)、報(bào)名所需要的材料,考試的時(shí)間,考試的內(nèi)容,方式和科目,試題參考答案異議,考試成績(jī)與資格授予等一系列問題做出具體的規(guī)定。

第三階段司法考試報(bào)名階段(6月上旬-7月中旬)。

以2015年為例,國家司法考試實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名方式,報(bào)名時(shí)間為6月16日至7月5日。報(bào)名人員通過網(wǎng)上填報(bào)個(gè)人信息、上傳照片、交納考試費(fèi)、下載打印準(zhǔn)考證。

符合條件的報(bào)名人員,因不具備網(wǎng)絡(luò)通訊條件或無法自行操作等原因不能完成網(wǎng)上報(bào)名的,可在報(bào)名期限內(nèi)到報(bào)名地司法行政機(jī)關(guān)辦理。

各地具體報(bào)名事項(xiàng),特別是需要現(xiàn)場(chǎng)辦理的報(bào)名事項(xiàng)由當(dāng)?shù)厮痉ㄐ姓C(jī)關(guān)向社會(huì)發(fā)布公告。

符合規(guī)定報(bào)名條件的現(xiàn)役軍人,應(yīng)當(dāng)在軍隊(duì)司法行政部門報(bào)名。

報(bào)名人員報(bào)名時(shí)應(yīng)當(dāng)具有以下材料:

1.本人有效居民身份證;2.本人畢業(yè)證書。

本人畢業(yè)證書應(yīng)當(dāng)能夠在全國高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心網(wǎng)站查詢或認(rèn)證。

普通高等學(xué)校2016年應(yīng)屆本科畢業(yè)生報(bào)名時(shí)須具有所在學(xué)校出具的格式證明(在司法部網(wǎng)站下載)和本人學(xué)生證。

持香港、澳門、臺(tái)灣地區(qū)或者國外高等學(xué)校學(xué)歷學(xué)位證書報(bào)名的,須具有教育部留學(xué)服務(wù)中心的學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書。

3.申請(qǐng)享受放寬政策人員,須具有放寬報(bào)名學(xué)歷條件地方戶籍。網(wǎng)上報(bào)名時(shí),應(yīng)上傳戶口簿首頁及本人頁電子照片。

4.本人電子證件照片。

報(bào)名人員應(yīng)當(dāng)提供符合規(guī)定格式(寬413像素×高626像素)要求的本人近三個(gè)月內(nèi)彩色(紅、藍(lán)、白底色均可)正面免冠電子證件照片。此照片將作為本人準(zhǔn)考證、考試成績(jī)通知單、法律職業(yè)資格授予申請(qǐng)表、法律職業(yè)資格證書唯一使用照片。

5.司法行政機(jī)關(guān)要求的其他材料。

報(bào)名人員應(yīng)當(dāng)如實(shí)、準(zhǔn)確填報(bào)個(gè)人信息,對(duì)上述報(bào)名信息作出真實(shí)有效承諾。

報(bào)名成功后需要在網(wǎng)上繳納考試費(fèi)用。

2015年報(bào)名條件如下:

1.符合以下條件人員,可以報(bào)名參加國家司法考試。

(1)具有中華人民共和國國籍;(2)擁護(hù)《中華人民共和國憲法》,享有選舉權(quán)和被選舉權(quán);(3)具有完全民事行為能力;(4)高等學(xué)校法律專業(yè)本科畢業(yè)或者高等學(xué)校非法律專業(yè)本科畢業(yè)并具有法律專業(yè)知識(shí);(5)品行良好。

各省、自治區(qū)、直轄市所轄自治縣(旗),各自治區(qū)所轄縣(旗),各自治州所轄縣;國務(wù)院審批確定的十四個(gè)集中連片特殊困難地區(qū)所轄縣(縣級(jí)市、區(qū))和國家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣(縣級(jí)市、區(qū));山西、安徽、江西、河南、湖北、湖南等中部六省比照實(shí)施西部大開發(fā)有關(guān)政策的縣(縣級(jí)市、區(qū))(不屬于國家或者省扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)的縣級(jí)市、區(qū)除外);內(nèi)蒙古、廣西、四川、貴州、云南、甘肅、青海、寧夏、新疆等西部九省、自治區(qū)所轄縣(縣級(jí)市、區(qū));重慶、陜西省(市)所轄縣(包括省級(jí)扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣級(jí)市、區(qū)和享受民族自治地方政策的縣級(jí)市、區(qū));西藏自治區(qū)所轄市、地區(qū)、縣、縣級(jí)市、市轄區(qū),可以將報(bào)名學(xué)歷條件放寬為高等學(xué)校法律專業(yè)??茖W(xué)歷。放寬報(bào)名學(xué)歷條件的適用以報(bào)名人員報(bào)名時(shí)戶籍為準(zhǔn),報(bào)名時(shí)戶籍在放寬報(bào)名學(xué)歷條件地方的,可以申請(qǐng)享受放寬政策。

普通高等學(xué)校2016年應(yīng)屆本科畢業(yè)生可以報(bào)名參加國家司法考試。

持香港、澳門、臺(tái)灣地區(qū)或者國外高等學(xué)校學(xué)歷學(xué)位證書報(bào)名的,其學(xué)歷學(xué)位證書須經(jīng)教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證,符合報(bào)考學(xué)歷學(xué)位條件的,可以報(bào)名參加國家司法考試。

2.有下列情形之一的人員,不得報(bào)名參加國家司法考試,已經(jīng)辦理報(bào)名手續(xù)的,報(bào)名無效。

(1)因故意犯罪受過刑事處罰的;(2)曾被國家機(jī)關(guān)開除公職或者曾被吊銷律師執(zhí)業(yè)證、公證員執(zhí)業(yè)證的;(3)被處以二年內(nèi)不得報(bào)名參加國家司法考試期限未滿或者被處以終身不得報(bào)名參加國家司法考試的;(4)提供虛假證明材料或者以其他形式騙取報(bào)名的。

3.已經(jīng)領(lǐng)取a類法律職業(yè)資格證書人員、已經(jīng)領(lǐng)取b類法律職業(yè)資格證書但尚未取得高等學(xué)校本科以上畢業(yè)證書人員,不得再次報(bào)名參加國家司法考試。

第四階段考試階段及答案公布、異議階段(9月中旬-9月下旬)司法考試時(shí)間一般是9月第三個(gè)周末的兩天。

2015年國家司法考試時(shí)間為9月19日、20日。

試卷一:9月19日上午08:30—11:30,考試時(shí)間180分鐘。

試卷二:9月19日下午14:00—17:00,考試時(shí)間180分鐘。

試卷三:9月20日上午08:30—11:30,考試時(shí)間180分鐘。

試卷四:9月20日下午14:00—17:30,考試時(shí)間210分鐘。

考試的命題范圍以司法部制定并公布的《2015年國家司法考試大綱》為準(zhǔn),司法考試采用閉卷、筆試的方式。考試分為四份試卷,每份試卷分值為150分,四卷總分為600分。

考試結(jié)束后,司法部會(huì)及時(shí)公布司法考試試題及答案,并允許考生對(duì)答案提出異議。

第五階段關(guān)于成績(jī)查詢、合格分?jǐn)?shù)線、法律資格申請(qǐng)及證書頒發(fā)的公告(11月下旬或1月初)2015年成績(jī)查詢方式可以通過司法部網(wǎng)站、中國普法網(wǎng)和中國普法微信公眾號(hào)查詢本人成績(jī);登錄司法部網(wǎng)站自行下載打印成績(jī)通知單2015年國家司法考試成績(jī)查詢時(shí)間為11月21日。

2015年司法考試分?jǐn)?shù)線全國合格分?jǐn)?shù)線為360分。放寬報(bào)名學(xué)歷條件地方合格分?jǐn)?shù)線分為四檔,其中:西藏自治區(qū)合格分?jǐn)?shù)線為280分;內(nèi)蒙古、廣西、寧夏、新疆4個(gè)自治區(qū),四川、貴州、云南、甘肅、青海5個(gè)省的自治州、自治縣合格分?jǐn)?shù)線為305分;四川、貴州、云南、甘肅、青海5個(gè)省所轄縣(市、區(qū))合格分?jǐn)?shù)線為310分;除上述10省(區(qū))外,全國放寬報(bào)名學(xué)歷條件地方合格分?jǐn)?shù)線為315分。使用少數(shù)民族語言文字試卷參加考試的,單獨(dú)確定合格分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。

第六階段申請(qǐng)資格授予階段(12月中上旬)。

通過國家司法考試的應(yīng)試人員,應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向報(bào)名所在市(地)司法行政機(jī)關(guān)提出授予法律職業(yè)資格、頒發(fā)《法律職業(yè)資格證書》的申請(qǐng),并按照司法行政機(jī)關(guān)的要求提交有關(guān)材料。

提交的材料有:

1.本年度國家司法考試成績(jī)通知書2.身份證及復(fù)印件。符合放寬報(bào)考條件、放寬合格分?jǐn)?shù)線條件的申請(qǐng)人,還須提供本人戶口薄(由受理申請(qǐng)機(jī)關(guān)審驗(yàn)后退回)及復(fù)印件。

3.學(xué)歷證書原件及復(fù)印件4.近期同一底片2寸免冠彩色證件照片3張;5.司法行政機(jī)關(guān)要求的其他材料。

備注:應(yīng)屆畢業(yè)生通過司法考試的應(yīng)在來年拿到畢業(yè)證后才能申請(qǐng)領(lǐng)取資格證,一般在六、七月份,具體事項(xiàng)可參照當(dāng)?shù)厮痉ň值耐ㄖ?/p>

第七階段領(lǐng)取職業(yè)資格證階段(來年的2月底到3月初)領(lǐng)取資格證書所需要材料是身份證,準(zhǔn)考證,學(xué)歷證書,還有符合規(guī)定要求的照片和費(fèi)用,具體時(shí)間以報(bào)名當(dāng)時(shí)的司法局公告為準(zhǔn)。

五、司法考試的改革方向2015年12月20日,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于完善國家統(tǒng)一法律職業(yè)資格制度的意見》(以下簡(jiǎn)稱《意見》)。意見提出了完善國家統(tǒng)一法律職業(yè)資格制度的目標(biāo)任務(wù)和重要舉措,拉開了司考改革的序幕。

《意見》強(qiáng)調(diào),完善國家統(tǒng)一法律職業(yè)資格制度,必須遵循以下基本原則:一要堅(jiān)持正確方向。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹中國特色社會(huì)主義法治理論,按照政治過硬、業(yè)務(wù)過硬、責(zé)任過硬、紀(jì)律過硬、作風(fēng)過硬的要求,選拔培養(yǎng)社會(huì)主義法律職業(yè)人才。

二要堅(jiān)持整體規(guī)劃。加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),注重整體謀劃,確保國家統(tǒng)一法律職業(yè)資格制度各項(xiàng)改革措施的系統(tǒng)性、整體性和協(xié)同性。

三要堅(jiān)持遵循規(guī)律。遵循法治工作隊(duì)伍形成規(guī)律,遵循法律職業(yè)人才特殊的職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)能力、職業(yè)操守要求,按照法治工作隊(duì)伍建設(shè)正規(guī)化、專業(yè)化、職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施國家統(tǒng)一法律職業(yè)資格制度,提高法律職業(yè)人才選拔、培養(yǎng)的科學(xué)性和公信力。

四要堅(jiān)持積極穩(wěn)妥。實(shí)行老人老辦法、新人新辦法,只對(duì)新進(jìn)法律職業(yè)崗位人員實(shí)行考試和職前培訓(xùn),促進(jìn)新舊制度妥善對(duì)接。

《意見》明確了法律職業(yè)的范圍和取得法律職業(yè)資格的條件。在司法考試制度確定的法官、檢察官、律師和公證員四類法律職業(yè)人員基礎(chǔ)上,《意見》將部分涉及對(duì)公民、法人權(quán)利義務(wù)的保護(hù)和克減、具有準(zhǔn)司法性質(zhì)的法律從業(yè)人員納入法律職業(yè)資格考試的范圍?!兑庖姟愤€分別從思想政治、專業(yè)學(xué)歷條件和取得法律職業(yè)資格等三個(gè)方面,明確了法律職業(yè)的準(zhǔn)入條件。

《意見》規(guī)定,建立健全國家統(tǒng)一法律職業(yè)資格考試制度,將現(xiàn)行司法考試制度調(diào)整為國家統(tǒng)一法律職業(yè)資格考試制度,改革法律職業(yè)資格考試內(nèi)容,加強(qiáng)法律職業(yè)資格考試科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、信息化建設(shè)。《意見》要求,建立法律職業(yè)人員任職前培訓(xùn)制度,統(tǒng)一職前培訓(xùn)的內(nèi)容和方式,加強(qiáng)職前培訓(xùn)的組織保障。為完善對(duì)法律職業(yè)資格的管理,《意見》提出,要加強(qiáng)法律職業(yè)資格管理規(guī)范化、制度化建設(shè),建立法律職業(yè)資格檔案管理和信息發(fā)布制度,建立法律職業(yè)資格暫停、吊銷制度。同時(shí),為實(shí)現(xiàn)由司法考試制度向國家統(tǒng)一法律職業(yè)資格制度的平穩(wěn)順利過渡,《意見》要求做好相關(guān)制度銜接工作。

對(duì)于廣大考生影響最大的就是取得法律職業(yè)資格的條件的改變,具體如下:擁護(hù)中華人民共和國憲法,具有良好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德品行;具備全日制普通高等學(xué)校法學(xué)類本科學(xué)歷并獲得學(xué)士及以上學(xué)位,或者全日制普通高等學(xué)校非法學(xué)類本科及以上學(xué)歷并獲得法律碩士、法學(xué)碩士及以上學(xué)位或獲得其他相應(yīng)學(xué)位從事法律工作三年以上;參加國家統(tǒng)一法律職業(yè)資格考試并獲得通過,法律法規(guī)另有規(guī)定的除外。這就提高了廣大非法本專業(yè)考生的參加考試的門檻,因此對(duì)于許多非法本專業(yè)的學(xué)生來說,2016年可能就是自己參加司考的最后一次機(jī)會(huì)了。

六、法律職業(yè)資格證書的價(jià)值對(duì)于法學(xué)專業(yè)考生的價(jià)值1.具有法律資格證書是法律從業(yè)人員進(jìn)入國家有關(guān)機(jī)關(guān)的通行證國家司法考試作為一種資格考試,與法律職業(yè)相銜接,是從事執(zhí)法部門工作如檢察院、法院、公證員及律師的必須“通行證”。如果沒有這個(gè)通行證,則一輩子在法、檢系統(tǒng)做內(nèi)勤、書記員也有可能。

2.具有法律職業(yè)資格證書是法律在職人員晉職的有利條件據(jù)統(tǒng)計(jì),2014年法院、檢察院系統(tǒng)、法律服務(wù)行業(yè)和國家機(jī)關(guān)工作人員報(bào)考司法考試的人數(shù)可觀,近16萬人,占總?cè)藬?shù)的44%。2015年司法考試報(bào)名人員中,已在法院、檢察、律師、公證等行業(yè)從事相關(guān)法律工作的人員約占34%。

3.法律職業(yè)資格證書是投身于律師行業(yè)的必要條件我國律師制度發(fā)展的歷史較短,很多制度和規(guī)定離國際標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離。我國現(xiàn)階段的執(zhí)業(yè)律師的數(shù)量仍然較少,特別在偏遠(yuǎn)的地市,律師的數(shù)量更是嚴(yán)重與當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)需求不成比例。因此,我國現(xiàn)階段對(duì)律師的需求量非常大,而且國家的有關(guān)政策和法律也為律師制度的發(fā)展創(chuàng)造有利條件,比如2007年大刀闊斧地對(duì)《律師法》進(jìn)行了修訂,擴(kuò)大了律師的訴訟權(quán)利,加強(qiáng)了對(duì)律師人身權(quán)利的保護(hù),從而為律師的成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的社會(huì)環(huán)境。

4.法律職業(yè)資格證書也是進(jìn)入國企、外企從事法務(wù)工作的通關(guān)法寶在法治市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下,公司、企業(yè)對(duì)法律的需求越來越強(qiáng)烈,公司企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制的設(shè)置,合同的簽訂和履行,公司員工的管理和權(quán)益保護(hù)等等,無不需要法律的保障。因此,對(duì)法務(wù)工作人員的需求也越來越多。顯然,通過國家司法考試,進(jìn)入公司從事法務(wù)工作也是法律專業(yè)學(xué)生求職的另一條途徑。

總之,無論是要進(jìn)入國家司法機(jī)關(guān),還是從事律師服務(wù)行業(yè),還是進(jìn)入公司從事法務(wù)工作,還是為了體現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和榮譽(yù)感,通過國家統(tǒng)一司法考試都將是擺在法律專業(yè)人員面前的首要問題。早通過一年,減少的或許只是幾個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間,但收獲的卻是不可多得的就業(yè)機(jī)會(huì)和職業(yè)機(jī)遇。

對(duì)于非法專業(yè)人群的價(jià)值在司法考試的大軍中,非法專業(yè)占的比重也有逐年遞多的趨勢(shì),為什么如此多非法律專業(yè)的考生要參加司法考試呢?法律職業(yè)證書對(duì)于他們又有什么重要意義和價(jià)值呢?1.法律職業(yè)資格證書是非法專業(yè)畢業(yè)生增加就業(yè)機(jī)會(huì)和選擇機(jī)會(huì)的附加值當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)壓力大,很多人在大學(xué)期間就開始積極積累就業(yè)的資本,自愿報(bào)名參加各種證書考試。而由于法律職業(yè)證書的含金量大,更是成為眾多學(xué)生追捧的對(duì)象,特別是一些外語專業(yè)、管理專業(yè)、財(cái)會(huì)專業(yè)的考生更是將法律職業(yè)資格證書作為必考證件。實(shí)踐也證明,這些擁有法律職業(yè)資格證書的非法專業(yè)人員在就業(yè)上要有更多的選擇和更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。復(fù)合型人才也越來越成為招聘單位所青睞的對(duì)象。

2.法律職業(yè)證書是實(shí)現(xiàn)自身追求目標(biāo)和理想的轉(zhuǎn)折點(diǎn)很多非法律專業(yè)的人員對(duì)法律知識(shí)充滿了濃厚的興趣,但是卻苦于在學(xué)生時(shí)代無法作出自己的選擇,在就業(yè)時(shí)選擇了雖然是自己專業(yè)但卻不是自己感興趣的工作。而國家統(tǒng)一司法考試則能為其重新就業(yè)提供契機(jī)。

3.法律職業(yè)資格證書為在職人員增強(qiáng)從業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,降低失業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。

人們考證的心態(tài)已經(jīng)從當(dāng)初的拿文憑、拿上崗資格之急需轉(zhuǎn)變?yōu)樽C明自己有多種能力,是事業(yè)發(fā)展的敲門磚,并且多多益善,以備不時(shí)之需。許多職場(chǎng)人士面臨越來越多的職業(yè)壓力,許多人在下班后、周末等參加崗位培訓(xùn)成了都市的一大風(fēng)景4.考取法律職業(yè)資格證書是學(xué)習(xí)法律知識(shí)、運(yùn)用法律知識(shí)的有力途徑。

生活中了解一些法律知識(shí)是非常重要的,比如買房子的時(shí)候,如果不懂得法律知識(shí),無論是在簽訂合同還是房款的支付都得征得律師的意見然后行事,這樣才能規(guī)避好多的風(fēng)險(xiǎn),而如果自己懂得些法律這些事情就更好處理了。其次在關(guān)于失業(yè)勞動(dòng)補(bǔ)償方面,如果自身不了解相關(guān)的勞動(dòng)法律知識(shí),不知道如何保障自己的合法的基本權(quán)益,就必然吃大虧。所以參加司法考試即使沒有通過司法考試,但在復(fù)習(xí)的過程中所學(xué)到的法律知識(shí)對(duì)于個(gè)人來說也是終身受益的。

所以,你還等什么呢?快來加入司法考試的大軍吧,一起來感受司考的熱情和激情,向司考挑戰(zhàn)!向法律挑戰(zhàn)!你將受益一生!

政法委基本情況介紹篇十一

酷日炎炎的七月中旬,美國西北大學(xué)的女子曲棍球隊(duì)(women’slacrosseteam),在贏得全國比賽冠軍后榮獲布??偨y(tǒng)召見。當(dāng)天,這些來自美國知名學(xué)府的女學(xué)生,竟穿著流行的「夾腳拖鞋」赴白宮晉見總統(tǒng),結(jié)果引發(fā)了社會(huì)大眾對(duì)女大學(xué)生「不懂禮儀」、「不尊重總統(tǒng)」的批評(píng)。

從照片中可以清楚看見站在第一排的幾位女學(xué)生,穿著深淺不一的去夏最流行的夾腳拖鞋,年輕的臉龐展露出青春燦爛的笑容。誰也沒料到這張照片竟會(huì)為她們?nèi)浅鋈缭S大的**來。

事后美國國家廣播公司(nbc)專訪了兩位穿夾腳拖鞋的女學(xué)生,問她們?yōu)楹未A腳拖鞋到白宮晉見總統(tǒng)?這兩位女學(xué)生不以為然地說:為了那次難得的晉見總統(tǒng)的機(jī)會(huì),她們特地到服裝店anntaylor挑選衣服,看到顏色正好可以搭配衣服的夾腳拖鞋,就順便買了下來,她們心想:這樣「既漂亮又舒服」,根本沒想到有何不妥;她們并表示:布??偨y(tǒng)接見她們時(shí)非常親切,根本沒有提及任何有關(guān)鞋子的問題,也沒低頭打量過她們的鞋子。

言下之意,仿佛媒體吹毛求疵、多管閑事,社會(huì)大眾也未免太大驚小怪了。

不管這些女學(xué)生如何自覺委屈、無辜,在莊嚴(yán)、典雅、象征美國政府的白宮,穿著休閑的海灘夾腳拖鞋,與一國之尊的總統(tǒng)合照,即使當(dāng)天她們果真享受到「既漂亮又舒服」的感覺,確實(shí)顯得不夠莊重。

當(dāng)然,女學(xué)生們也可以聳聳肩說:「管他呢!只要我喜歡,有什么不可以?」。

的確,沒有任何負(fù)面的評(píng)語足以對(duì)她們?cè)斐芍苯拥膫Γ瑳]有任何法規(guī)律令可以對(duì)她們不得體的穿著加以懲罰;然而,所謂「禮儀」,本來就與「?jìng)€(gè)人至上主義」的風(fēng)格大相徑庭;良好的禮儀往往是「即使我喜歡,有時(shí)候也不可以」的一種節(jié)制,是對(duì)「自我」的要求與規(guī)范,更代表了一個(gè)人的文化素質(zhì)與涵養(yǎng)。

從一個(gè)人的禮節(jié)儀表和談吐,我們可以看出這個(gè)人的氣質(zhì)與教養(yǎng);從一個(gè)群體中許多成員的外觀和知識(shí)份子的言論,往往可觀察出這個(gè)社會(huì)(或國家)的公民素質(zhì)和文明進(jìn)展。

無論如何,在「夾腳拖鞋」**之后,美國知識(shí)份子立即開始了深刻的自我反思:

據(jù)美聯(lián)社報(bào)導(dǎo),近二、三十年來美國人的禮儀素質(zhì)大幅下滑,許多人有越來越多不合時(shí)宜的行為,把美國人的公共素質(zhì)拉到了最低點(diǎn)。美聯(lián)社的民意調(diào)查中,將近百分之七十的人認(rèn)為現(xiàn)在的人比二、三十年前粗魯,美國青少年在禮儀方面的表現(xiàn)相當(dāng)失敗。

有人認(rèn)為:美國青少年在禮儀方面表現(xiàn)不佳,父母和傳媒應(yīng)負(fù)很大的責(zé)任,許多忙碌的家長(zhǎng)和單親父母幾乎沒時(shí)間,也不知道該如何教孩子基本的禮貌行為,以至于許多孩子連基本的生活禮儀都不懂。

也有人認(rèn)為:六、七十年代出生的這一代人,現(xiàn)在已為人父母,他們對(duì)于基本禮儀并不注重,所以他們的孩子當(dāng)然也無法理解:穿著沙灘夾腳拖鞋到白宮與總統(tǒng)會(huì)面是極不禮貌的事情。

總之,過度的個(gè)人中心主義以及美國快節(jié)奏、高科技化的生活方式,使得許多美國人不再注重禮儀和言行舉止,人們粗魯?shù)男袨楹脱哉Z,替美國社會(huì)帶來更為緊張而粗糙的人際關(guān)系。

二、禮儀與領(lǐng)導(dǎo)能力的關(guān)系。

從語文智慧到人際智慧、內(nèi)省智慧、邏輯數(shù)學(xué)智慧等,在在受到大家的重視,甚至于寬廣的視野(須具有國際觀)、良好的適應(yīng)力(亦即挫折忍耐力),以及專業(yè)技術(shù)………等,無不被認(rèn)為是領(lǐng)導(dǎo)者不可或缺的條件;然而,在此必須特別強(qiáng)調(diào)的是——良好的禮儀。

從多元智慧的觀點(diǎn)來看,良好的禮儀可以涵括于人際智慧中,一個(gè)具有高度人際智慧的人,自然懂得以「誠于中,形于外」的禮儀,來為自己的言行舉止加分,讓自己在別人心中留下美好的印象,因而做起事來左右逢源,無往不利;相反的.,儀態(tài)不佳、粗暴無禮的人,很難受到他人的尊重,做起事來不免左支右絀,到處碰壁。

根據(jù)usatoday的報(bào)導(dǎo),一般公司在征求員工時(shí),最重視的不是一個(gè)人的溝通技巧,也不是工作經(jīng)驗(yàn)或強(qiáng)而有力的推薦函,而是得體的儀態(tài)(禮儀)。顯而易見的,一個(gè)人若不具備良好的禮節(jié)儀態(tài),連求職都成問題,更談不上領(lǐng)導(dǎo)能力了。

「禮儀」兩字系指一個(gè)人面對(duì)他人時(shí)應(yīng)有的禮節(jié)及應(yīng)對(duì),這包括了內(nèi)在的修養(yǎng)(誠敬)與外在的規(guī)范(禮節(jié));換言之,從用餐、品茶、穿著、打電話、握手、排隊(duì)、乘車、看電影,一直到參加party,一舉手一投足都應(yīng)進(jìn)退有節(jié),端正合宜,表現(xiàn)出個(gè)人良好的教養(yǎng)與素質(zhì)來。

良好的禮儀必須發(fā)自內(nèi)心,自自然然形之于外,才能讓別人欣然接受,甚至心悅誠服;否則不免顯得虛偽做作,引人反感。

由此可知,禮儀可塑造個(gè)人良好的形象,進(jìn)而提升工作效益和領(lǐng)導(dǎo)能力。相反的,缺乏良好的禮儀,不但無法令人尊敬,更無法成為成功的領(lǐng)導(dǎo)者。

然而,禮儀和領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)絕非一蹴可及,需要假以時(shí)日才能逐漸養(yǎng)成。站在教養(yǎng)孩子第一線的父母和師長(zhǎng)更須以身作則,才能協(xié)助孩子培養(yǎng)良好的禮儀,建立良好的習(xí)慣。

總之,禮儀是領(lǐng)袖魅力的基礎(chǔ),良好的禮儀可以美化人的氣質(zhì)、提升領(lǐng)導(dǎo)能力,同時(shí)幫我們建立良好的人際關(guān)系。因此包括家庭生活、工作場(chǎng)所和休閑時(shí)間,每一個(gè)人都需要有良好的禮儀作基礎(chǔ),才能受人尊重。然而,目前一般學(xué)校教育和家庭教育大多僅顧及各種學(xué)科的學(xué)習(xí)和智力的鍛煉,很少涉及禮儀的指導(dǎo),這恐怕是現(xiàn)代教育最令人遺憾的地方吧。

三、中西合璧的禮儀課程。

青少年的禮儀課程應(yīng)以生活化的方式進(jìn)行,一方面指導(dǎo)孩子各種禮儀的常識(shí),另一方面則配合課程舉行各種相關(guān)的禮儀活動(dòng),讓孩子能充分了解各種禮儀,并深入情境,學(xué)以致用,時(shí)時(shí)刻刻在日常生活中身體力行。

那么,禮儀課程究竟應(yīng)包括那些內(nèi)容呢?讓我們從生活的基本層面著手。包括食、衣、住、行、育、樂等生活上的細(xì)節(jié),都是我們每天重復(fù)進(jìn)行的事,卻也是最容易被我們忽略的部分。舉例來說,用餐時(shí)的禮節(jié)、公共場(chǎng)所的衣著、打電話、與人應(yīng)對(duì)、握手、搭電梯、排隊(duì)、乘車、贊美他人、課堂的禮節(jié)………等,都是我們每天必須使用的基本禮儀,至于參加比賽、看電影、開會(huì)、表達(dá)意見、自我介紹或介紹他人、接待客人、使用公物的禮節(jié),甚至于球場(chǎng)、網(wǎng)路、手機(jī)的禮儀,都是不可忽略的基本生活細(xì)節(jié),能夠進(jìn)退有禮、言語得體,自然可以無往不利,贏得他人的敬重。相反的,舉手投足之間粗魯無禮,或是言語失當(dāng)、穿著不得體,徒然顯出一個(gè)人缺乏教養(yǎng)、「暴發(fā)戶」般的低俗格調(diào)罷了。

美國孩子究竟是否都粗魯隨便,言行舉止失當(dāng)無禮?這一點(diǎn)我們暫不評(píng)斷,然而教養(yǎng)下一代是父母、師長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任,要把孩子培育成彬彬有禮、氣質(zhì)不凡的人,或是放任孩子自由發(fā)展成粗野無禮、舉止隨便的俗夫,全在自己一念之間。

其實(shí),美國的教師和家長(zhǎng)亦不乏重視生活教育者,讓我們以美國教育工作者ronclark為例,并向大家介紹他所寫的“theessential55”一書。

ronclark是美國南方人,大學(xué)畢業(yè)后,他先在北卡州偏僻的鄉(xiāng)下?lián)涡W(xué)教師。當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生極為弱勢(shì),資源又缺乏,一般教師都不愿去任教,結(jié)果他把他那一班學(xué)生教成全國知名的好學(xué)生。隨后,他在電視上看到紐約市最貧窮的哈林區(qū)的報(bào)導(dǎo),發(fā)覺那里的學(xué)生更為弱勢(shì),更缺乏資源,他于是決定搬到紐約市,找到電視節(jié)目中介紹的那家小學(xué),向校方毛遂自薦。兩年后,那些學(xué)生變得彬彬有禮,學(xué)習(xí)成績(jī)亦大有進(jìn)展。

ronclark曾獲「全美最佳教師獎(jiǎng)」,前后被美國總統(tǒng)接見過三次。他把他多年來教養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),寫成了“theessential55”一書(中文譯為【優(yōu)秀是教出來的】)。書中他一共列出了「超基本班規(guī)」五十五條。這五十五條班規(guī)并不是教我們?nèi)绾巫尯⒆拥墓φn突飛猛進(jìn),而是告訴我們「如何指導(dǎo)孩子做人的道理」。ronclark認(rèn)為:做人處事的道理通了,學(xué)業(yè)自然突飛猛進(jìn)。

仔細(xì)觀察ronclark這五十五條班規(guī),其中包含了「禮貌」、「尊重」、「誠實(shí)」、「負(fù)責(zé)」……等良好的素質(zhì)與價(jià)值觀,更是為人處事的基本道理,例如:

1、與大人應(yīng)對(duì),要有禮貌,有分寸(遇到大人,須主動(dòng)稱呼。大人問你話,一定要清楚回答「是不是、好不好,或有沒有」,或是回答「我不知道」。不可以光是點(diǎn)頭或搖頭,也不可以「哦」或「嗯」含糊回答對(duì)方。)。

2、與人互動(dòng),眼睛要看著對(duì)方(當(dāng)別人對(duì)你講話時(shí),你的眼睛要一直看著對(duì)方;如果旁邊有人發(fā)言,你應(yīng)轉(zhuǎn)過頭去面對(duì)那個(gè)說話的人。)。

3、別人有好的表現(xiàn)時(shí),要替他高興(如果班上有同學(xué)贏得比賽,或有什么出色的表現(xiàn),大家都應(yīng)鼓掌恭喜他。)。

其他如:尊重別人的發(fā)言與想法;自己有好的表現(xiàn)時(shí),不要炫耀,輸給別人也不要生氣;別人送你任何東西,都要說謝謝;接到獎(jiǎng)品和禮物,不可嫌棄;不可主動(dòng)向師長(zhǎng)討?yīng)勂罚晃唇?jīng)許可,不可隨便離開座位………。

以上這些規(guī)矩和禮儀,其實(shí)是做人的基本道理,都是在教導(dǎo)孩子成為一個(gè)自愛、愛人、自重、尊重別人、守規(guī)矩、愛讀書、負(fù)責(zé)任、能為別人著想的好孩子。

說實(shí)話,要指導(dǎo)孩子學(xué)好各門學(xué)科并不難,但要培養(yǎng)孩子良好的品格、態(tài)度,并且懂得應(yīng)對(duì)進(jìn)退,卻相當(dāng)困難。因?yàn)樽鋈俗鍪碌拇蟮览肀M管重要,孩子不一定能夠理解;即便理解了,但「知易行難」,能不能做到還是另一回事。

在美國這強(qiáng)調(diào)“個(gè)人主義”的國家,ronclark竟能將學(xué)生訓(xùn)練成活潑、健康、守規(guī)矩、有禮貌的小孩,這其中除了身教、言教之外,更需要無比的愛心與耐心,以及教師毫無保留的付出。ronclark的經(jīng)驗(yàn)之談,實(shí)在值得天下所有為人師、為人父母者參考。

青少年的禮儀課程除了ronclark的“theessential55”一書可供參考之外,更別忘了參考我們老祖宗的哲理、儀規(guī),例如:清代李毓秀根據(jù)論語中孔子的一段話而編成的兒童啟蒙書【弟子規(guī)】,便頗有參考的價(jià)值。

【弟子規(guī)】一書所談的其實(shí)是極為實(shí)用的生活禮儀,例如:「父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶」,以及「出必告,反必面」………等。這些古訓(xùn)旨在教導(dǎo)孩子孝親敬長(zhǎng),其中蘊(yùn)含的是中國人的倫理孝道。而外出時(shí)須明告父母要去那里,返家后應(yīng)面見父母,好讓他們安心,更教孩子要時(shí)時(shí)體諒父母親的心意,別讓父母有所牽掛。

不過由于時(shí)隔久遠(yuǎn),大環(huán)境丕變,【弟子規(guī)】、【孝經(jīng)】、【三字經(jīng)】等古代經(jīng)典的內(nèi)容難免有其不合時(shí)潮的部份,我們應(yīng)盡量去蕪存菁,并加入西方的禮儀規(guī)矩,力求中西合璧,融合古今,以推動(dòng)合乎時(shí)代思潮的禮節(jié)儀規(guī),好讓我們的下一代能在美國自由民主而開放的環(huán)境中,學(xué)會(huì)基本的做人道理,培養(yǎng)優(yōu)雅得體的生活禮儀。

四、結(jié)語。

讓我們一同努力,把禮儀的觀念傳遞給下一代,讓孩子學(xué)會(huì)惜福、懂得感恩,時(shí)時(shí)刻刻為他人著想;讓我們從小地方著手,不時(shí)對(duì)孩子耳提面命,不斷地幫他們調(diào)整言行舉止,以引導(dǎo)我們的下一代塑造出端莊優(yōu)秀、身心健康、彬彬有禮的良好形象。

政法委基本情況介紹篇十二

(一)、女士著裝六不原則。

1、衣服不允許過大或過小。2、不允許衣扣不到位。

3、不允許不穿襯裙。4、不允許內(nèi)衣外觀。

5、不允許隨意搭配。6、不允許亂配鞋襪。

(二)、日常服裝五忌。

1、忌露2、忌透3、忌緊4、忌異5、忌亂。

(三)、服裝的配色藝術(shù)三色原則。

1、西服、襯衫、領(lǐng)帶、皮鞋、手帕、襪子等不超過三個(gè)色系。

2、小三色:手表帶、腰帶、皮鞋顏色要力爭(zhēng)一致,至少是一個(gè)色系的。

【服飾的色彩哲學(xué)】。

黑色:神秘白色:純潔黃色:熾熱大紅:活力粉紅:柔和、溫馨。

紫色:高貴橙色:快樂褐色:謙和綠色:生命淺蘭:自信深藍(lán):自信。

灰色是中間色,象征中立、和氣。

【具體要求】。

1、頭發(fā)前不擋眼后不披肩,過肩長(zhǎng)發(fā)應(yīng)束起或盤起,發(fā)型不夸張,不理過短的頭發(fā),不染夸張彩發(fā)(如:紅、藍(lán)、金黃等)。

2、手部勤洗手、勤剪指甲,不留長(zhǎng)指甲,不涂色彩鮮艷的指甲油。

3、面部牙齒潔白,口腔無異味;保持眼部整潔,不戴墨鏡和有色眼鏡。

4、妝容日常生活化妝自然大方淡雅,與膚色相配,杜絕濃妝,不使用氣味過濃的化妝品。

5、著裝柔和大方、便于活動(dòng)。不穿吊帶背心、超短裙等過于暴露或透明的服飾。

6、鞋子帶班時(shí)不穿拖鞋、赤腳,當(dāng)班時(shí)間穿平底鞋。

7、佩飾帶班時(shí)不佩帶戒指、耳環(huán)和耳釘及太夸張復(fù)雜的胸飾,所戴佩飾應(yīng)符合衛(wèi)生和安全要求。

幼教行為舉止。

原則:自然規(guī)范、親切優(yōu)雅。

【具體要求】。

1、臉部真誠微笑,神態(tài)自然,給人親切、和藹、可信之感,不故意掩蓋笑容,忌面色陰沉、橫眉立目。

2、眼神親切有神,轉(zhuǎn)動(dòng)幅度適宜,合理分配目光,讓每個(gè)幼兒都感受到教師的關(guān)注,不可長(zhǎng)時(shí)間凝視一名幼兒。

3、守時(shí)按時(shí)上下班,參加各類會(huì)議及活動(dòng)不遲到、早退。

4、坐姿入座起座左入左出,動(dòng)作輕緩,面對(duì)幼兒坐姿端正,雙腿并攏,上身正直,雙手自然擺放。

5、站姿身體挺直,挺胸收腹,抬頭沉肩,雙腿靠攏,雙目平視,雙手自然垂放,或交握在腹前。

6、走姿上身正直不動(dòng),雙肩平穩(wěn),重心前傾,速度適中,步幅恰當(dāng),輕手輕腳,忌連蹦帶跳或步履過緩,不可多人并排而行。

7、蹲身體直立,雙膝靠近,臀部向下,腳掌支撐,不可在行走中突然下蹲。

8、手勢(shì)準(zhǔn)確適度、自然大方,忌拘謹(jǐn)僵硬、當(dāng)眾搔頭、抓癢,帶班時(shí)不雙手交叉抱臂或雙手后背。

教師良好的舉止將給每位經(jīng)過您身邊的人們帶去優(yōu)雅和氣度。

政法委基本情況介紹篇十三

由于苑囿、陵寢等皇室工程規(guī)模巨大,技術(shù)復(fù)雜,故設(shè)有多重機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理,其中“樣式房”是負(fù)責(zé)改設(shè)的基層單位。工程開始前,即挑選若干“樣子匠”進(jìn)入“樣式房”供役。在樣式房供役時(shí)間最長(zhǎng)的當(dāng)推雷氏家族,人稱“樣式雷”。仍留有大量雷氏所作圓明及清代帝后陵墓的工程圖紙、模型及工程說明書(圖紙稱“畫樣”,模型稱“燙樣”,工程說明書稱“工程做法”)。

政法委基本情況介紹篇十四

本人×××,男,現(xiàn)為××××。20**年x月參加了區(qū)直機(jī)關(guān)第十三期入黨積極分子培訓(xùn)。這份鑒定主要是總結(jié)本人工作以來各種方面的情況,以便進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),同時(shí)也是積極入黨員的材料。

樹立共-產(chǎn)主義信仰。一個(gè)人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話,也就失去了自己的方向,在很多事情上會(huì)很糊涂,不知道怎么處理,日子也過得漫無目的,浪費(fèi)時(shí)光。有信仰才能有動(dòng)力,才有原則,才會(huì)讓自己覺得很充實(shí),才可以分辨是非。我參加工作以后,這個(gè)感覺越來越強(qiáng)烈,同時(shí)通過對(duì)實(shí)事和我黨政策的了解,更加堅(jiān)定了我的共-產(chǎn)主義的信仰。因?yàn)槲矣X得它是最科學(xué),最先進(jìn)的,揭示了歷史的發(fā)展趨勢(shì),未來的世界也將是這樣的,自己理應(yīng)為真實(shí)的未來而努力。20**年的5月,我進(jìn)黨校學(xué)習(xí),雖然學(xué)習(xí)時(shí)間緊,但收益卻頗大。老師的講課都是比較精辟的,他們的真心話語和精彩的分析讓我在原有認(rèn)知的基礎(chǔ)上對(duì)黨有了更深入和真實(shí)的認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí),感覺到自己的基礎(chǔ)知識(shí)有所不足,黨校學(xué)習(xí)結(jié)束后,本人并沒有停止學(xué)習(xí),而是更加努地學(xué)習(xí)黨的“三個(gè)代表”,更加深入的了解馬列主義,毛澤東思想、鄧-小-平理論,更加深入地學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,用中國特色社會(huì)主義理論武裝自己的頭腦,提高自己的理論水平。

本人認(rèn)為自己無論是作為一個(gè)入黨積極分子,不可以只是空有一腔熱忱而沒有相應(yīng)的能力,要有相應(yīng)的知識(shí)才可以把自己的熱情化為行動(dòng),才可以真正做到為人民服務(wù)。所以我注意學(xué)習(xí)方面的各個(gè)問題。平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)、統(tǒng)計(jì)法律法規(guī),積極參加盛市局組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。

黨員是平凡的,也是不平凡的。黨員的平凡體現(xiàn)在從身邊事情做起,以身作則,為人民服務(wù)。作為一個(gè)入黨積極分子,作為一個(gè)向黨組織靠攏的人,工作方面一定要全心全意為人民服務(wù)。我作為統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)的一分子,在工作中能正確處理苦與樂,得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系,堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)。日常做好對(duì)企業(yè)統(tǒng)計(jì)人員業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作,以熱情周到態(tài)度服務(wù)企業(yè);充分利用各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)調(diào)查資料進(jìn)行系統(tǒng)的加工整理和分析預(yù)測(cè),反映分析情況,為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。

在思想方面,本人積極上進(jìn),思想覺悟高,被選為入黨積極分子,同時(shí)能夠堅(jiān)持用先進(jìn)的理論武裝自己,平時(shí)關(guān)心時(shí)事政治,認(rèn)清形勢(shì),在群眾中起到模范帶頭作用,被評(píng)為“**-x優(yōu)秀團(tuán)員”。

在學(xué)習(xí)方面,本人始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí),刻苦鉆研。大一一學(xué)年平均績(jī)點(diǎn)3.77在專業(yè)里排名第二。與此同時(shí),我能耐心地解答同學(xué)的疑問。

在工作方面,作為學(xué)習(xí)委員,團(tuán)委秘書部干事,積極承擔(dān)并完成學(xué)院分配的任務(wù),被評(píng)為“經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部”。

在體育運(yùn)動(dòng)方面,我積極參與體育鍛煉,獲得院運(yùn)會(huì)“女子標(biāo)槍第一名”、“女子鉛球第三名”、“新生杯專業(yè)籃球賽第二名”、“**-x三人籃球賽第四名”“**-x院際籃球賽第一名”。

在實(shí)踐方面,我還參加了勤工助學(xué),在圖書館當(dāng)圖書管-理-員。希望通過參加工作減輕父母的負(fù)擔(dān),為自己爭(zhēng)取生活費(fèi),既可以服務(wù)同學(xué)方便同學(xué),同時(shí)也能得到自己所需。在一個(gè)多學(xué)期的工作中,我始終嚴(yán)格要求自己,不早退不遲到,堅(jiān)守崗位,得到老師的一致好評(píng)和同事的認(rèn)同,也學(xué)到了許多。在節(jié)假日,我沒有回家,留在廣州做兼職,一方面可以為自己掙取生活費(fèi),另一方面也能增長(zhǎng)自己的見識(shí)和社會(huì)閱歷。

個(gè)人簡(jiǎn)歷表格。

政法委基本情況介紹篇十五

“童話故事大全”成立于2008年11月,是由廣州站長(zhǎng)“黃嘉健”創(chuàng)建的,目前該網(wǎng)站已擁有童話故事、兒童故事、寓言故事、成語故事、英語故事、格林童話、安徒生童話、伊索寓言、希臘神話、原創(chuàng)童話等特色欄目。其中童話故事下的神化故事、哲理故事、民間故事、名人故事以及兒童故事下的睡前故事、愛國故事、益智故事、故事視頻深受廣大爸爸媽媽和小朋友喜愛。

自2008年11月建立后,由于前期的充分準(zhǔn)備和后期不懈的努力,童話故事大全網(wǎng)站已漸入發(fā)展佳境。童話故事已被廣大爸爸媽媽所收藏。童話故事大全的科普性以及可讀實(shí)用性的融合——源于富國強(qiáng)國教育的使命感、定位用戶的支持下,在童話故事網(wǎng)站這領(lǐng)域中,走出了一條創(chuàng)新進(jìn)步的道路。作為年輕而富有朝氣的童話網(wǎng)站,以網(wǎng)站的生動(dòng)活潑的故事和配套故事的音頻童話為輔助,獲得了廣大父母、童話愛好者的厚愛與支持。童話故事大全的目標(biāo)是成為國內(nèi)童話故事網(wǎng)站的派頭兵,為祖國的花朵貢獻(xiàn)一份力量。

黃嘉健。

2005年大學(xué)時(shí)期創(chuàng)辦了第一個(gè)自己的網(wǎng)站,夢(mèng)想空間(現(xiàn)中國站長(zhǎng)資源網(wǎng)的前身)。

2006年學(xué)習(xí)網(wǎng)站運(yùn)營,網(wǎng)站設(shè)計(jì),學(xué)習(xí)搜索引擎原理,研究搜索引擎優(yōu)化技術(shù)。

2007年把夢(mèng)想空間改版成為中國站長(zhǎng)資源網(wǎng),運(yùn)營至今。

2008年選擇了網(wǎng)站建設(shè)運(yùn)營的方向,在校讀書期間為廣州一些進(jìn)出口外貿(mào)公司提供網(wǎng)站建設(shè)、seo服務(wù)。

2008年創(chuàng)辦童話故事大全網(wǎng)站,為廣大喜歡童話故事的朋友提供分享平臺(tái)。

2009年開設(shè)了以自己名字拼音為域名的個(gè)人博客寫下自己在學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴。

2009年機(jī)緣巧合從網(wǎng)站運(yùn)營的工作,轉(zhuǎn)到游戲開發(fā)成為游戲策劃,為團(tuán)隊(duì)研發(fā)的游戲做策劃運(yùn)營推廣。

2010年受廣州站長(zhǎng)俱樂部會(huì)長(zhǎng)藍(lán)情,副會(huì)長(zhǎng)楊斌昌之邀,兼職擔(dān)任廣州站長(zhǎng)俱樂部技術(shù)總監(jiān)。

2010年任職于廣州點(diǎn)擊網(wǎng)計(jì)算機(jī)科技有限公司,技術(shù)總監(jiān)。相關(guān)信息。

3.1童話故事大全的口號(hào)。

童話故事大全的口號(hào)是:“為祖國的花朵貢獻(xiàn)一份力,讓花朵在童話故事陪伴中健康成長(zhǎng)!”

四大童話。

安徒生童話《安徒生童話》一千零一夜:格林童話《格林童話》、《快樂王子》、《一千零一夜》(又名《天方夜譚》)。

著名童話。

中國童話。

解放前代表作:《大林和小林》大林和小林封面[5]兒童文學(xué)在我國成為獨(dú)立的文學(xué)門類始于五四以后,奠基之作是葉圣陶發(fā)表于20年代初的童話《稻草人》。

30年代兒童文學(xué)代表作家是張?zhí)煲?,其長(zhǎng)篇童話《大林和小林》是中國兒童文學(xué)的杰作。40年代創(chuàng)作成就突出的有陳伯吹、賀宜、嚴(yán)文井、金近等。

解放后至文革前代表作:《小布頭奇遇記》。

解放后的兒童文學(xué)為中國當(dāng)代兒童文學(xué)。1949~1966年為第一個(gè)黃金時(shí)代,新老作家佳作迭出,如張?zhí)煲淼耐挕秾毢J的秘密》,賀宜的童話《小公雞歷險(xiǎn)記》,陳伯吹的童話《一只想飛的貓》,金近的童話《狐貍打獵人的故事》,洪汛濤的童話《神筆馬良》,孫幼軍的童話《小布頭奇遇記》,葛翠琳的童話《野葡萄》等。

文革10年中,兒童文學(xué)備受摧殘,呈現(xiàn)一片凋零景象。

文革后至今代表作:鄭淵潔的童話。

文革之后,中國兒童文學(xué)進(jìn)入又一個(gè)黃金時(shí)代,為中國新時(shí)期兒童文學(xué),創(chuàng)作的數(shù)量和質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了中華人民共和國建立后的17年,各個(gè)年齡階段讀者的各種體裁兒童文學(xué)佳作大量涌現(xiàn),比較突出的有鄭淵潔、孫幼軍、周銳等的童話,曹文軒、張之路、沈石溪等的兒童小說,金波、圣野等的兒童詩,鄭文光、葉永烈等的兒童科學(xué)文藝作品等。

童話故事。

童話故事作文是新興起的一個(gè)文學(xué)。童話,作為孩子們最早接觸的文學(xué)樣式,從抱在媽媽懷里就開始接受;進(jìn)入幼兒園,接觸的玩具是動(dòng)物玩具,聆聽的故事是動(dòng)物故事。作為一個(gè)現(xiàn)代孩子,生活在信息化的社會(huì)中,常常借助電視來觀察世界,了解世界,而動(dòng)畫片又是首選節(jié)目。

童話作品中那種充滿離奇的想象力,那種真善美與假丑惡的較量,那種對(duì)茫茫宇宙憧憬著的神秘感,就這樣無聲無息地在他們幼小而又充滿好奇的心中留下了難以忘懷的記憶。小學(xué)生寫作的初始階段,應(yīng)“特別強(qiáng)調(diào)情感態(tài)度方面的因素”把重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生寫作的興趣和自信,讓學(xué)生愿意寫作,熱愛寫作,變“要我寫”為“我要寫”。興趣是最好的老師,讓學(xué)生寫作文,先要有寫作興趣,而童話作品中的新、奇、樂正好為小學(xué)生打開了一扇充滿寫作趣味的窗口。從這個(gè)窗口望去,幾乎全是他們喜歡的內(nèi)容,常常會(huì)讓這些天真可愛的孩子們欲罷不能。

童話電影。

愛麗絲奇境歷險(xiǎn)記。

《愛麗絲奇境歷險(xiǎn)記》海報(bào)《愛麗絲奇境歷險(xiǎn)記》講述了小姑娘愛麗絲追趕一只揣著懷表、會(huì)說話的白兔,掉進(jìn)了一個(gè)兔子洞,由此墜入了神奇的地下世界。在這個(gè)世界里,喝一口水就能縮得如同老鼠大小,吃一塊蛋糕又會(huì)變成巨人,在這個(gè)世界里,似乎所有吃的東西都有古怪。她還遇到了一大堆人和動(dòng)動(dòng)畫片劇照(20張)物:渡渡鳥、蜥蜴比爾、柴郡貓、瘋帽匠、三月野兔、睡鼠、素甲魚、鷹頭獅、丑陋的公爵夫人。兔子洞里還另有乾坤,她在一扇小門后的大花園里遇到了一整副的撲克牌,牌里粗暴的紅桃王后、老好人紅桃國王和神氣活現(xiàn)的紅桃杰克(j)等等。在這個(gè)奇幻瘋狂的世界里,似乎只有愛麗絲是唯一清醒的人,她不斷探險(xiǎn),同時(shí)又不斷追問“我是誰”,在探險(xiǎn)的同時(shí)不斷認(rèn)識(shí)自我,不斷成長(zhǎng),終于成長(zhǎng)為一個(gè)“大”姑娘的時(shí)候,猛然驚醒,才發(fā)現(xiàn)原來這一切都是自己的一個(gè)夢(mèng)境。

木偶奇遇記。

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