最新圖書借閱活動宣傳稿(精選12篇)

我們在日常生活中常常會遇到一些與學(xué)習(xí)和工作生活等相關(guān)的問題。在寫總結(jié)時，要注意語言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性，避免使用模糊和不準(zhǔn)確的詞匯。掌握一些寫好總結(jié)的基本要素和技巧非常重要。

圖書借閱活動宣傳稿篇一

3.眼觀古今中外，耳需一時清靜。

4.用心領(lǐng)悟知識，用心愛護(hù)圖書。

5.愛你愛他愛書海，豐智豐德豐年華。

6.眼不留情，手下要留情。

7.厚積方能薄發(fā)，靜讀才可沉思。

8.在此讀書勿用口，在外行事方顯才。

9.埋頭靜讀，書中自有黃金屋。

10.靜讀萬卷書，穩(wěn)走千里路。

11.讀書勿用口，用口需深思。

12.公共場所有文明，文明就在你我中。

13.讀者靜，則陶醉沉思;手機(jī)靜，則共享和諧。

14.因?yàn)槟愕膮⑴c，公共秩序更有信心。

15.好學(xué)求問，書海探寶。

圖書借閱活動宣傳稿篇二

在第十屆xx市閱讀節(jié)活動期間，我們xx圖書館xx片區(qū)總分館緊緊圍繞“書香城市”建設(shè)目標(biāo)，著力推進(jìn)全民閱讀，開展了精彩紛呈的主題閱讀活動，打造“品味書香情系xx”的文化品牌。

為“悅”游xx園林的開心果親子閱讀系列活動。有“上有天堂，下有蘇杭”之稱的xx，是著名的歷史文化名城，素以眾多精雅的園林名聞天下。園林中大量的匾額、楹聯(lián)、書畫、雕刻、碑石、家具陳設(shè)、各式擺件等等，無一不是點(diǎn)綴園林的精美藝術(shù)品，無不蘊(yùn)含著中國古代哲理觀念、文化意識和審美情趣。為了更好得弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，大力推廣全民閱讀理念，也讓讀者足不出戶感受xx園林的魅力所在，并親身體驗(yàn)圖書館的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，xx圖書館xx分館、北橋分館、渭塘分館、陽澄湖分館通過xx園林的趣味介紹、傳統(tǒng)文化知識問答、親子游戲、繪本閱讀等活動形式調(diào)動讀者的閱讀興趣，在活動中品味書香。同時，我們每個分館根據(jù)活動內(nèi)容向來館讀者推薦10-20本書籍，在激發(fā)讀者閱讀興趣的同時，也培養(yǎng)了讀者的閱讀習(xí)慣。

其次，4月22日，xx圖書館玉成分館、望亭分館開展了“書香溢童年悅讀伴成長”的送書進(jìn)校園活動。我們的家長朋友和老師們反應(yīng)，孩子們除了周末其他時間都在學(xué)校學(xué)習(xí)，無法來圖書館進(jìn)行閱讀，而學(xué)校由于資源有限也也無法經(jīng)常進(jìn)行圖書更新。為了讓在校的小讀者們能第一時間閱讀到更多的書籍，我們xx片區(qū)各圖書分館跟幼兒園建立了圖書流通點(diǎn)共建服務(wù)。我們圖書館館員精心挑選適合幼兒園小朋友精美繪本，并把這些優(yōu)秀的圖書送到幼兒園的閱覽角，幼兒園派老師專人負(fù)責(zé)。每次新書一到幼兒園，小朋友們都無比高興，他們每一次的閱讀體驗(yàn)，都是對我們圖書資源的充分利用，也是我們開展閱讀活動的發(fā)展目標(biāo)。

除了少兒活動，我們xx片區(qū)各圖書分館和xx區(qū)消防中隊共建了“軍營書屋”讀書基地。4月27日，xx圖書館xx分館、太平分館、盛南分館、靈峰分館分別與就近的消防中隊進(jìn)行了圖書流通，希望通過這一本本包含著圖書館工作人員愛心的圖書，給官兵們送去知識，引導(dǎo)消防官兵多讀書，讀好書，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。通過走訪調(diào)研，消防官兵普遍反應(yīng)，即使他們的空暇時間很少，但是也會抽空去閱覽室看書，提升個人的文化修養(yǎng)，感謝xx片區(qū)各圖書分館。

“品味書香情系xx”是今年xx區(qū)圖書館（xx圖書館xx分館）閱讀節(jié)的主打品牌，我們在做好館內(nèi)基礎(chǔ)服務(wù)的同時，拓寬圖書館的服務(wù)領(lǐng)域。根據(jù)讀者的不同閱讀需求，館員有所側(cè)重的選書、薦書、送書，深入開展全民閱讀活動，幫助xx市民朋友品味書香，打造獨(dú)有的xx文化。

圖書借閱活動宣傳稿篇三

1、書香浸潤心靈，閱讀伴我成長。

2、盡享讀書之樂，書香伴我成長。

3、讀經(jīng)典，聞書香，潤人生。

4、在書海中蕩起智慧的槳。

5、書籍的家園，知識的海洋。

6、親近書籍，與書為伴，與經(jīng)典為友，與博覽同行。

7、讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但有可能改變?nèi)松慕K點(diǎn)。

8、把一頁書好好地消化，勝過匆匆地閱讀一本書。

9、緱城誦書香，寧海詠正學(xué)。

10、以書會友，天長地久。

11、樹立良好讀書風(fēng)尚，促進(jìn)文明校園建設(shè)。

12、輕松讀書、快樂生活。

13、蜂采百花釀蜜，人讀群書明理。

14、感覺文字之美，盡享讀書之樂。

15、師生的'滿意是我們的追求。

16、教我所教，愛我所愛，無怨無悔。

17、用大愛做小事，用師愛育新苗。

18、師愛是一門學(xué)問，更是一門藝術(shù)。

19、教給學(xué)生學(xué)會靜心地讀書和做人。

20、學(xué)生在我心中，我在學(xué)生心中。

21、我愛我的事業(yè)，更愛我的學(xué)生。

22、把簡單的事做好，就是不簡單。

23、讀好書，做好人，認(rèn)認(rèn)真真讀書，踏踏實(shí)實(shí)做人。

24、好書是陽光，照亮我們?nèi)松暮降溃缓脮欠涿?，甘甜我們生活的芳香；好書是清泉，蕩滌我們生命的河流?/p>

25、讓書香溢滿校園，讓心靈徜徉書海。

26、朗朗書聲滿校園，陣陣書香溢心田。

27、讓讀書成為習(xí)慣，讓生活溢滿書香。

28、與經(jīng)典同行，打好人生底色，與名著為伴，塑造美好心靈。

29、與書本為友，與大師對話；我讀書我快樂我智慧。

30、書的天空任我們翱翔，書的海洋任我們暢想。

31、天使插上翅膀才能自由飛翔，校園溢滿書香才能充滿陽光。

32、與書本為友，凈化心靈；與大師對話，提升境界。

33、凝聚慈善力量，閱讀成就夢想。

34、讀書與慈善相戀的地方——魔法讀書會。

35、閱書，求是，追隨心靈。

36、感受文字之美，尋找書香之味。

37、陽光與我同行，讀書伴我成長。

38、與書為伴，智慧一生。

39、讀百家之詩文，領(lǐng)古人之風(fēng)范。

40、讀好書，為自己開啟一扇知識的大門；好讀書，為世界孕育一顆知識的種子。

41、魂魄的悸動，心靈的感動。

42、手捧萬卷書，兼修品與行。

43、書香芬芳，校園更美。

44、書香四溢，蓋過校園丹桂。

45、天天讀書，快樂成長。

46、吟誦經(jīng)典百家，成就華彩人生。

47、用心閱讀，精彩人生。

圖書借閱活動宣傳稿篇四

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，勤儉節(jié)約能使孩子們具備很多良好的品行，更有利于孩子的健康成長和未來發(fā)展。為此，六一兒童節(jié)期間，我館將在一樓大廳舉辦勤儉節(jié)約是一種美德”圖片展，引領(lǐng)和啟發(fā)孩子們早日養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

“六一”兒童節(jié)到來之際，市圖書館在一樓大廳舉辦了“勤儉節(jié)約是一種美德”圖片展。本次展覽分為三部分：節(jié)約是我們的基本國策，蘊(yùn)涵著中華民族的傳統(tǒng)美德;掌握節(jié)約小常識，養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣;厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)。通過各類節(jié)約的小故事、小常識、小竅門等，以漫畫的直觀形式，體現(xiàn)日常生活節(jié)約用電、用水、用紙等各類節(jié)儉行為。最后，通過一百條節(jié)約箴言，倡導(dǎo)大家養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。節(jié)約從我做起，從家庭做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，節(jié)約連著你我他，節(jié)約資源靠著大家，讓我們爭做節(jié)約的先鋒和模范，共同努力把我們的家園建設(shè)成美麗中國。

圖書借閱活動宣傳稿篇五

20xx年5月28日至6月3日，我縣圖書館根據(jù)全國“知識工程”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于在全國開展20xx年度圖書館服務(wù)宣傳周活動的通知》（以下簡稱《通知》）精神，以“文化強(qiáng)國圖書館的責(zé)任與使命”為主題，精心策劃，周密組織，開展了一系列結(jié)合我縣特色的服務(wù)宣傳周活動，充分調(diào)動了我縣廣大讀者參與活動的積極性，在社會中取得了良好效果。現(xiàn)將本次服務(wù)周的活動情況總結(jié)如下：

我館接到《通知》后，高度重視，結(jié)合實(shí)際，組織策劃系列活動，并制定具體活動方案。做到領(lǐng)導(dǎo)重視，任務(wù)明確，分工細(xì)化，措施得力，責(zé)任到位，做到活動有對象、有內(nèi)容、有成效。圖書館館長帶頭，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)服務(wù)宣傳活動的領(lǐng)導(dǎo)、組織、督促工作。圖書館各部（室）根據(jù)各自的職能，將任務(wù)具體落實(shí)。

為擴(kuò)大此次圖書館服務(wù)宣傳周影響，積極引導(dǎo)縣廣大讀者對圖書館的關(guān)注與認(rèn)識，通過制作宣傳欄、宣傳冊、宣傳標(biāo)語，舉辦主題活動、下基層等方式，對宣傳周活動進(jìn)行了有效推廣。如：發(fā)放宣傳冊，告知讀者宣傳周期間縣圖書館系列活動舉辦的時間、地點(diǎn)、內(nèi)容，吸引了眾多市民和讀者的關(guān)注和踴躍參與；在縣城中山街市懸掛20xx年圖書館服務(wù)宣傳周活動的招牌橫幅，吸引著廣大群眾；開展現(xiàn)場辦證，圖書館現(xiàn)場咨詢，向廣大市民宣傳推廣圖書館的各項公益性服務(wù)，以及全國文化信息資源共享工程，發(fā)放科技資料等服務(wù)項目，尤其是《科技文摘》資料信息的免費(fèi)發(fā)放，受到廣大農(nóng)民群眾的歡迎。

（一）創(chuàng)新活動方式，推動免費(fèi)開放。

在服務(wù)宣傳周期間，為貫徹落實(shí)《文化部、財政部關(guān)于推進(jìn)全國美術(shù)館、公共圖書館、文化館（站）免費(fèi)開放工作的意見》的要求，讓讀者進(jìn)一步了解圖書館、走進(jìn)圖書館，享受圖書館的.良好服務(wù)，縣圖書館積極行動，開展優(yōu)惠活動，創(chuàng)新活動方式，推動免費(fèi)開放水平。

一是推出服務(wù)優(yōu)惠特別活動。根據(jù)不同讀者需求，分門別類推出免費(fèi)活動項目，從讀者的實(shí)際需求出發(fā)，圖書館減免讀者還書逾期費(fèi)，縣圖書館為讀者辦理的有效借書證累計達(dá)600張。借助與上海圖書館合作這個平臺，開展了優(yōu)秀館藏圖書推薦、精品圖書閱讀推薦、讀者專題活動等，倡導(dǎo)多讀書、讀好書，為廣大讀者提供內(nèi)容豐富，種類繁多的圖書閱讀環(huán)境。

二是在服務(wù)宣傳周內(nèi)，在我館期刊閱覽室開展了“文化強(qiáng)國圖書館的責(zé)任與使命”主題論壇活動，集思廣益。開展了老年讀者輪流講學(xué)活動，活動中老年讀者們分享讀書心得，活動氣氛活躍。同時，深入基層，加強(qiáng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)讀者的互動。在渡江鎮(zhèn)開展了有獎知識競賽活動，著力搭建讀者與圖書館業(yè)務(wù)溝通的橋梁，提高了免費(fèi)開放水平。

（二）圍繞“六〃一”主題，豐富活動內(nèi)容。

為迎接“六〃一”兒童節(jié)的到來，圍繞“六一”主題，面向少兒讀者，推出圖書漂流、圖書交換、圖書封面臨摹、小書房故事會等活動，并首次舉辦兒童圖書交換節(jié)，為兒童讀者提供一個免費(fèi)換書、結(jié)交朋友的交流平臺。與各中小學(xué)聯(lián)合舉辦了“在快樂中學(xué)習(xí)”專題活動，組織了“寫作與閱讀”講座；組織少兒讀者觀看科教片、卡通片；在桃川書院開展了“讀書樂”有獎猜謎活動，縣圖書館制作了100條謎語，為小讀者發(fā)放小禮品350份,參加活動的小讀者有8多人次。此外，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、中學(xué)開展朗讀比賽、專題演講等活動，受到了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的好評。

圖書借閱活動宣傳稿篇六

為慶祝第xx個“世界讀書日”，深入推進(jìn)書香校園建設(shè)，讓師生在讀書中學(xué)會思考，在讀書中開拓視野，讀出人生風(fēng)景線，讀出生活新感悟，學(xué)校決定開展系列讀書活動，具體如下：

讓讀書成為習(xí)慣。

書籍點(diǎn)亮人生，書香美化校園。

與名著為伴，塑造美好心靈；與經(jīng)典同行，打好人生底色。

開卷有益，多識良師益友；學(xué)海無涯，心系萬里長歌。

20xx年4月9日——4月24日。

（一）系列活動之一：經(jīng)典進(jìn)校園活動。

參加對象：市新華書店、高一高二各班級。

活動內(nèi)容：各類名著進(jìn)校園展銷，同學(xué)們開放閱讀，隨意認(rèn)購。

活動形式：年級組織，班級輪流。

（二）系列活動之二：專題黑板報展示評比。

參與對象：高一高二各班級。

活動內(nèi)容：營造讀書氛圍，暢談閱讀感想。

活動形式：班級各自準(zhǔn)備，年級組織評比。

（三）系列活動之三：讀書漂流活動。

參與對象：高一高二各班級。

活動內(nèi)容：分為班級內(nèi)部漂流和班級之間漂流，班級內(nèi)部漂流形式為每位同學(xué)挑選一本最喜愛的書，放到班級讀書角，并在書后粘貼一個信封，信封內(nèi)放上讀書卡片，采取讀書接力，每一位讀過書的同學(xué)在卡片上寫上讀書心得，分享閱讀，分享快樂；班際漂流，各自選擇班級，相互漂流。標(biāo)上班級、姓名，做好記錄，防止丟失。

活動形式：班級組織，年級抽查。

（四）系列活動之四：讀書知識競賽活動。

參與對象：高一高二各班級。

活動內(nèi)容：各班級利用班會課或閱讀，

圖書借閱活動宣傳稿篇七

為營造讀書氛圍，鼓勵學(xué)生以書為友，“愛讀書，會讀書，讀好書”，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高審美情趣和文明水平，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，讓濃濃的書香伴隨學(xué)生的健康成長。我校開展了“讀書伴我行”系列活動。

本次活動內(nèi)容豐富、形式多樣，以“與經(jīng)典同行為生命閱讀”為主題，以“讀書，為精神打底，為人生奠基”為口號，堅持“全面推進(jìn)、全員參與”的組織原則。通過一系列活動的開展，取得了顯著的效果?，F(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下：

1、整合學(xué)科推薦書目。

學(xué)期初，年級根據(jù)學(xué)部的工作安排，結(jié)合德育處“愛心教育”活動向?qū)W生推薦《親情滿屋》、《冰心兒童文學(xué)獎獲獎叢書》共五本書作為必讀書目。同時，結(jié)合本學(xué)期教材對中外名著篇目的涉獵，鼓勵學(xué)生由教材的名著選段延伸到去閱讀有關(guān)的中外名著。

2、深入宣傳營造氛圍。

除班主任教師及語文教師積極為本次讀書活動做好動員工作的同時，活動期間，每班出一期讀書板報，充分發(fā)揮班級黑板報的作用，極力營造讀書氛圍，使學(xué)生從思想深處認(rèn)識到讀書的重要意義。

3、捕捉契機(jī)培養(yǎng)能力。

借助讀書活動這一有利契機(jī)，除注重培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，還注重學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展和提高。在校園內(nèi)外開展讀書調(diào)查活動，并填寫調(diào)查表。此項活動的開展不僅使學(xué)生對周圍人群的讀書情況獲得了最直接、最真實(shí)的信息，使學(xué)生形成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙Υ茖W(xué)的態(tài)度，而且使學(xué)生的實(shí)踐能力也得到了提高，更進(jìn)一步地增強(qiáng)了學(xué)生讀書的興趣。一份讀書小報、一張讀書卡或讀書名言書簽的制作，以及查閱有關(guān)圖書（中外名著、作者、及作者故事、）的發(fā)展、演變等活動，不僅使學(xué)生們獲得的讀書信息有效地相互傳遞，也培養(yǎng)了學(xué)生收集與處理信息、獲取新知識的能力。

4、展示交流促進(jìn)讀寫。

撰寫讀書筆記是語文學(xué)科作業(yè)的內(nèi)容之一，在活動期間，組織教師針對本班的讀書筆記撰寫情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)，上一節(jié)讀書筆記教學(xué)指導(dǎo)課，并在年級作業(yè)展中開展讀書筆記交流活動，有利于學(xué)生們?nèi)￠L補(bǔ)短。同時，鼓勵學(xué)生認(rèn)真讀一本好書，寫一篇讀后感，班級評選，擇優(yōu)展示在班級信息板上。

5、讀書匯報體驗(yàn)成功。

“凡有所學(xué)，皆成性格”，為更好地鼓勵學(xué)生多讀書，開展了讀書知識競賽活動。競賽試題大多出自選定書目，也有知識常識及名人讀書故事等內(nèi)容，此類競賽不僅拓寬了學(xué)生讀書的廣度，也促使學(xué)生在讀書的過程中能更有針對性地吸收。此外，對那些在本次讀書活動進(jìn)步較大的學(xué)生給予他們充分的展示機(jī)會，向全年級同學(xué)匯報他們的讀書體會，促進(jìn)了學(xué)生讀書興趣的進(jìn)一步提高。

6、積極評價延伸活動。

讀書活動的開展目的是為了促使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高審美情趣和文明水平，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，是一種長期的延續(xù)性的活動，而絕非短期行為。為切實(shí)使讀書成為同學(xué)們的習(xí)慣，積極鼓勵那些在本次活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，在三樓走廊開展讀書小報展、書卡或書簽展、讀后感展，由同學(xué)們評選出優(yōu)秀作品，設(shè)立單項獎和全能獎。此外，對班級呈現(xiàn)的特色也進(jìn)行了表彰。

另外，為使家校形成合力，我們還通過各種渠道向家長宣傳讀書的意義，引導(dǎo)家長開展“親子共讀”、創(chuàng)建書香家庭的活動。如五年八班利用家長會與家長共同探討讀書的計劃，五年三班的班主任老師利用周末與家長、學(xué)生一起共赴書城，選擇適合親子閱讀的書目。

本次活動之所以能夠有效、有序地開展，和學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷是分不開的。糟主任、朱主任曾多次對活動提出建議，并對活動的順利開展給予了一定的支持。各班參與的教師也能夠積極行動起來，根據(jù)活動方案，層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù)，還配合年級的讀書活動，召開班級特色讀書活動。

霍城縣莫乎爾中心校。

2011年10月。

圖書借閱活動宣傳稿篇八

20xx年，我社區(qū)認(rèn)真貫徹上級有關(guān)平安建設(shè)的各項工作部署，堅持樹立科學(xué)發(fā)展觀，以構(gòu)建和諧社會為目標(biāo)，全面推進(jìn)“平安塘西”建設(shè)為主線，不斷加大工作力度，強(qiáng)化平安建設(shè)各項工作措施落實(shí)，有力地維護(hù)了我社區(qū)的社會安定，取得了顯著成效，為確保塘西社區(qū)社會穩(wěn)定，創(chuàng)造平安塘西做出了積極貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。

1、社區(qū)兩委非常重視綜治和創(chuàng)建平安工作，為進(jìn)一步落實(shí)綜治責(zé)任制，全面推進(jìn)“平安塘西”建設(shè)，社區(qū)支部書記堅持第一把手親自抓、負(fù)總責(zé)，擔(dān)任平安建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組組長，于年初把創(chuàng)平安、禁毒等工作列入年度工作總體規(guī)劃。并專門安排部署，落實(shí)各種防范措施，預(yù)防多發(fā)性案件發(fā)生。

2、我社區(qū)高度重視開展平安建設(shè)活動，把之列為重要議事日程，每季度研究部署平安建設(shè)工作，解決工作中的困難問題。

3、全面落實(shí)綜治工作責(zé)任制，年初以來，通過與各單位、企業(yè)簽訂責(zé)任狀，把綜治、平安建設(shè)工作落實(shí)到位，加強(qiáng)督促檢查，推進(jìn)各項具體工作落實(shí)到位。

4、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)把建設(shè)“平安塘西”、創(chuàng)建“平安家庭”工作納入社區(qū)工作的重中之重，每年都增加綜治工作經(jīng)費(fèi)的投入，為創(chuàng)建“平安社區(qū)”奠定良好基礎(chǔ)，聯(lián)防隊員實(shí)行12小時定期不定期的巡邏。

二、加大宣傳，營造氛圍。

我們把宣傳作為綜治平安工作的基礎(chǔ)和經(jīng)常工作，切實(shí)抓緊抓好，通過發(fā)放各類宣傳材料，張貼標(biāo)語、拉橫幅、辦專欄、利用各類文藝演出機(jī)會在各居民小組宣傳平安知識等形式，加大綜治平安宣傳力度，開展法律咨詢，提倡法律援助等活動，讓平安意識深入人心，努力營造良好工作氛圍，提高宣傳效果，增進(jìn)社會群眾對綜治平安建設(shè)工作的共識。

1、大力加強(qiáng)法制宣傳教育，社區(qū)兩委帶頭學(xué)法用法，不斷增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念，做到依法行政、依法辦事。

2、以社區(qū)居民的切身利益為落腳點(diǎn)開展綜治宣傳，利用社區(qū)法制學(xué)校廣泛深入地宣傳綜治的重要性，普及綜治以及與居民生活緊密相關(guān)的法律常識，分發(fā)宣傳材料，征求居民的意見，在社區(qū)內(nèi)形成了人人知法、懂法、守法和維護(hù)治安人人有責(zé)的良好氛圍，激發(fā)了社區(qū)居民共同參與的積極性。

三、扎實(shí)推進(jìn)普法依法治理工作。

1、我社區(qū)以“兩個提高、兩個轉(zhuǎn)變、三個推進(jìn)”為目標(biāo)，緊緊圍繞社區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展，依照憲法、法律、法規(guī)努力做到有法可依、有法必依、法律面前人人平等，確保各項工作、事業(yè)納入和諧社會主義軌道。

2、領(lǐng)導(dǎo)重視、真抓實(shí)干，完善普法依法組織網(wǎng)絡(luò)，把普法依法治理工作列入年度目標(biāo)考核內(nèi)容，確保法制宣教育、人員、經(jīng)費(fèi)、效果三落實(shí)，推進(jìn)普法依法治理工作深入開展。

3、社區(qū)認(rèn)真實(shí)施普法依法治理教育，依托社區(qū)市民學(xué)校、人口學(xué)校、老協(xié)活動中心，大張旗鼓宣傳普法及法律知識，做到“學(xué)法、知法、用法、守法、依法”的良好氛圍，不斷增強(qiáng)公民自覺遵紀(jì)守法維護(hù)自己的合法權(quán)益，能夠依法規(guī)范自已的言行，敢于同違法犯罪作斗爭。

四、建立健全治安防范網(wǎng)絡(luò)。

1、建立健全治安防范制度，認(rèn)真做好安全防范設(shè)施。

2、開展電話聯(lián)網(wǎng)的辦法，社區(qū)開通“平安建設(shè)”語音錄入，使每位居民群眾一打開塘西社區(qū)的電話就能夠感覺到應(yīng)該參與“平安社區(qū)”的建設(shè)。動員廣大群眾積極參與基層安全創(chuàng)建活動，扎實(shí)推進(jìn)治安防范工作，切實(shí)做好“六個一百”的親民、愛民工作，配合下段民警對轄區(qū)受侵害群眾的回訪、調(diào)查。

3、在社區(qū)全面建設(shè)“135”基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)每個居民小區(qū)物業(yè)加強(qiáng)保安隊伍建設(shè)，加強(qiáng)居民小區(qū)治安巡邏工作。做好群防群治工作，每季度社區(qū)都召開綜治、平安建設(shè)例會工作會議，研究和布置綜治平安建設(shè)工作，充分發(fā)揮他們在社會治安綜合治理中的職能作用。

五、加強(qiáng)調(diào)委會、治保會建設(shè)，充分發(fā)揮第一道防作用。

認(rèn)真貫徹“調(diào)防結(jié)合，以防為主“的方針，防止民轉(zhuǎn)刑案件發(fā)生，調(diào)委會、治保會積極開展民事糾紛和法律進(jìn)千家萬戶工作，及時公正調(diào)處各類民事糾紛，最大限度地防止和減少民間矛盾激化。一年來調(diào)解9起，努力做到社會穩(wěn)定群眾普遍有安全感。

六、加強(qiáng)社會治安綜合治理，推動平安社區(qū)建設(shè)。

1、繼續(xù)加大“嚴(yán)打”整治力度，認(rèn)真排查社區(qū)治安形勢，集中打擊治安突出問題，認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)流動人口管理服務(wù)工作的意見》，社區(qū)主任非常重視流動人口的管理工作，每月組織社區(qū)兩委成員聯(lián)合流動人口管理服務(wù)站工作人員，對社區(qū)外來人口、私房出租進(jìn)行了地毯式的大清查和登記工作，督促辦理出租證、暫住證、要求流入我社區(qū)外來人員辦理流動人口婚育證。

2、做好刑釋解教人員安置幫教工作：

（1）、耐心細(xì)致地疏導(dǎo)，化解防止上訪戶集體上訪和意外事故的發(fā)生，定期不定期的關(guān)心，上門走訪并進(jìn)行幫教，做到情況清、底子明，幫助他們自食其力，回歸社會。

（2）及時做好逐人建立檔案，落實(shí)幫教責(zé)任人，落實(shí)一人一檔一卷，堅持杜絕脫管、漏管。

（3）對改造情況不好的、有可能重新危害社會的、“無家可歸、無親可投、無業(yè)可就”的刑釋解教人員，特別是對那些改造表現(xiàn)差、有可能重新危害社會的刑釋解教人員和青少年，加強(qiáng)幫教力量，實(shí)行重點(diǎn)幫教。

3、加強(qiáng)專項整治活動，配合下段民警經(jīng)常在轄區(qū)企業(yè)、工廠、超市、出租房等進(jìn)行安全生產(chǎn)、治安工作大檢查，杜絕“三合一”廠房的存在，發(fā)現(xiàn)隱患當(dāng)場責(zé)成整改。對出租房、建筑工地等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行專項排查整治，對“黃賭毒”窩點(diǎn)進(jìn)行摸排。

4、認(rèn)真排查案件多發(fā)地帶的盜搶、入室等治安問題，加強(qiáng)重點(diǎn)整治，加大小區(qū)聯(lián)防隊建設(shè)，提高聯(lián)防隊員的工資等待遇，切實(shí)改變治安面貌。今年刑事發(fā)案比去年有所下降，我們曾多次召開會議研究如何遏制案件的發(fā)生，并成立塘西社區(qū)“平安中心戶長”協(xié)助社區(qū)的治安工作，確保轄區(qū)治安安定穩(wěn)定。今年年發(fā)案集中體現(xiàn)在搶奪、搶劫盜竊詐騙等案件，發(fā)案率比去年有所下降，居民群眾的治安安全感上升，綜治平安建設(shè)“三率”提升。我們始終圍繞深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，樹立“以人為本的思想，繼續(xù)開展“嚴(yán)打”斗爭，努力確保社會治安“五個提高”“五個下降”“五個遏制”“五個防止”，把“秩序好、發(fā)案少、群眾滿意”作為綜治平安建設(shè)工作目標(biāo)，營造安全和諧新社區(qū)，為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境作出更大的貢獻(xiàn)。

文檔為doc格式。

圖書借閱活動宣傳稿篇九

20xx年5月27日至6月2日，我縣圖書館根據(jù)全國“知識工程”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于在全國開展20xx年度圖書館服務(wù)宣傳周活動的通知》，以“書香中國閱讀引領(lǐng)未來”為主題，精心策劃，周密組織，開展了一系列結(jié)合我縣特色的服務(wù)宣傳周活動，充分調(diào)動了我縣廣大讀者參與活動的積極性，在社會中取得了良好效果。現(xiàn)將本次服務(wù)周的活動情況總結(jié)如下：

我館接到通知后高度重視，結(jié)合我館實(shí)際，組織策劃系列活動，并制定具體活動方案。做到領(lǐng)導(dǎo)重視，任務(wù)明確，做到活動有對象、有內(nèi)容、有成效。圖書館館長帶頭，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)服務(wù)宣傳活動的領(lǐng)導(dǎo)、組織、督促工作。圖書館各部（室）根據(jù)各自的職能，將任務(wù)具體落實(shí)。

為擴(kuò)大此次圖書館服務(wù)宣傳周影響，積極引導(dǎo)臺安縣廣大讀者對圖書館的關(guān)注與認(rèn)識，通過宣傳標(biāo)語，舉辦主題活動、下基層等方式，對宣傳周活動進(jìn)行了有效推廣。我們舉辦了形式多樣，內(nèi)容豐富的宣傳周活動。

展圖書、文獻(xiàn)規(guī)范分類工作，在服務(wù)宣傳周期間，我縣圖書館的工作人員對文化站的工作人員進(jìn)行了手把手的指導(dǎo)，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站工作人員在實(shí)踐中得到了培訓(xùn)，提高了自身業(yè)務(wù)能力，通過圖書館工作人員的不懈努力，使我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書分類規(guī)范化，從而更好地服務(wù)于農(nóng)民的生產(chǎn)生活。

2、以“提高學(xué)生的`課外閱讀興趣和文化底蘊(yùn)”為主題與學(xué)校聯(lián)合舉辦課本劇展演。

為了慶祝六一兒童節(jié)，我館聯(lián)合文化館舉辦了以“夢想在這里起航”為主題的青少年美術(shù)作品展，本次書畫展在館內(nèi)走廊墻壁展出。本次作品共收集了近四百件作品，進(jìn)行參展的優(yōu)秀作品百余幅，作品數(shù)量多、質(zhì)量高，形式豐富多樣、風(fēng)格各異，作品色彩鮮艷，構(gòu)圖豐滿。通過此次書畫展，同學(xué)們不僅陶冶情操，還豐富了課余文化生活。

通過開展圖書館服務(wù)宣傳周活動，使廣大群眾對圖書館有了新的認(rèn)識，通過這次活動，本館的業(yè)務(wù)人員自身素質(zhì)和管理水平都得到了很大的提高，增強(qiáng)了服務(wù)意識，真正樹立了“讀者至上，服務(wù)第一”的思想，以促進(jìn)圖書館工作的發(fā)展。

圖書借閱活動宣傳稿篇十

3.想得到知識和樂趣，來圖書館吧。

4.進(jìn)步的人就喜歡讀書。

5.輕輕我走了，不帶走一本書。

6.帶走該帶走的，留下該留下的。

7.眼觀古今中外，耳需一時清靜。

8.少一聲喧嘩，多一片寧靜，播灑知識萬千，創(chuàng)造美好未來。

9.愛惜書本是讀書人的良好開端。

10.只有愛護(hù)，才能真正擁有。

11.覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候。

12.靜以修身，學(xué)以育德。

13.沉默在這里升華為一種品德。

14.靜心吸吮知識源泉，更顯真才實(shí)學(xué)本色。

15.多讀書，讀多書。

16.成功起于知識，知識源于書本。

17.書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

18.讀書是一種享受，在享受中得到體會。

19.想得到知識和樂趣，來圖書館吧。

20.進(jìn)步的人就喜歡讀書。

圖書借閱活動宣傳稿篇十一

為了更好的貫徹落實(shí)社會主義科學(xué)發(fā)展觀，增強(qiáng)樂平鎮(zhèn)居民們的保護(hù)環(huán)保意識和節(jié)約能源意識，為環(huán)境的保護(hù)，能源的可持續(xù)發(fā)展，貢獻(xiàn)出一份屬于我們自己的力量。太陽能協(xié)會以社區(qū)宣傳活動的形式，于2012年3月16日在樂平鎮(zhèn)華盛廣場向居民們宣傳了節(jié)能減排的意義及相關(guān)的節(jié)能減排的知識。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，太陽能協(xié)會組織得當(dāng)，配合默契。本次活動圓滿的結(jié)束?；臼盏搅祟A(yù)期的效果?，F(xiàn)在就本次活動做一個簡單的總結(jié)。

在領(lǐng)導(dǎo)的文件下達(dá)后，協(xié)會迅速召開了會議，制定出一套高效可行的活動方案，在各部門的全力配合下，活動組織的豐富多彩，效果明顯，我們協(xié)會的成員在活動當(dāng)天積極向居民表述了保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源，實(shí)現(xiàn)能源可持續(xù)發(fā)展的意義之所在，號召居民們積極行動起來，用自己的切實(shí)行動加入到保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源的行列中來。為環(huán)境的保護(hù)，能源的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量。本次活動以橫幅簽名、有獎問答、調(diào)查問卷、隨機(jī)采訪等多種形式進(jìn)行了大力的宣傳，讓本協(xié)會的成員對本次活動有了一個清晰的認(rèn)識，為后續(xù)活動的順利進(jìn)行奠定基礎(chǔ)，更值得一提的是各個部門的密切配合，這是此次活動的關(guān)鍵所在。本次活動太陽能協(xié)會上下全體成員工作積極，配合默契，認(rèn)真能干，每個人都自己充分發(fā)揮了自己的能力?；顒又形ㄒ徊蛔愕氖?，由于新納入的干事工作經(jīng)驗(yàn)不足，在活動中表現(xiàn)的心有余而力不足。希望在今后的活動中我們的干事的能力能夠得到充分的鍛練。

本次活動在協(xié)會全體成員的全力配合下獲得了圓滿的成功，得到了領(lǐng)導(dǎo)老師居民們的一致好評。成績屬于過去，奮斗屬于未來，希望本協(xié)會在以后的日子里，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)缺點(diǎn)，各項工作做的更好。

太陽能協(xié)會。

2013年3月17日。

圖書借閱活動宣傳稿篇十二

金秋九月，秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，我們迎來了第59屆國際聾人節(jié)。

為豐富聾人的精神文化生活，考慮到中國象棋和跳棋是廣大聾人喜聞樂見的群眾體育項目之一，具有廣泛的.群眾基礎(chǔ)，同時也為將來代表九江市聾人參加全國聾人棋類比賽作準(zhǔn)備和提高聾人參與意識與棋藝水平的目的而于2016年9月17日下午一點(diǎn)在市聾人俱樂部舉辦了聾人男子組象棋、女子組跳棋比賽。

本次比賽近30名選手參加了比賽。比賽采用三局二勝制，盡管參賽的聾人身有殘疾，但是絲毫不影響他們對比賽勝利的渴望。身體或許不便，但是胸中自有百萬雄兵。隨著棋勢的推進(jìn)，選手們兵不厭詐，調(diào)兵遣將，寸土必爭，沉著思考，冷靜應(yīng)戰(zhàn)，充分表現(xiàn)了聾人身殘志堅的豪情。

經(jīng)過緊張的角逐，逐輪淘汰，最終巢森茂奪得男子組第一名，胡洪軍、章強(qiáng)獲得了男子組第二名和第三名;張曦獲得女子組跳棋第一名，應(yīng)蘇梅、廖燕萍獲得女子組第二名和第三名。聾協(xié)主席和副主席給獲獎選手們頒發(fā)了證書和獎金，鼓勵他們再接再厲，再續(xù)榮光。

此次比賽，旨在充分展示全市廣大聾人樂觀向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，也是讓我市聾人以棋會友，增進(jìn)聾人之間的友誼，豐富聾人的業(yè)余文化生活，同時也希望全社會共同關(guān)心、理解和支持聾人事業(yè)，為聾人事業(yè)營造更加有利的外部發(fā)展環(huán)境。