2023年學(xué)校義賣活動宣傳稿(模板17篇)

總結(jié)要具備客觀性與主觀評價相結(jié)合的特點，避免敷衍和過于主觀的情緒色彩?？偨Y(jié)要注意結(jié)構(gòu)的合理安排，通篇內(nèi)容要連貫并且清晰易懂。閱讀總結(jié)范文可以擴大我們的思維視野，為我們的寫作帶來新的靈感和想法。

學(xué)校義賣活動宣傳稿篇一

十月十八日，是一個陽光燦爛的日子。同學(xué)們滿懷著激情和愛心加入了學(xué)校一年一度的.陽光義賣活動中。

這次活動是義務(wù)賣報。早上七點整，我們來到鐘家村郵局集合，領(lǐng)報紙，準(zhǔn)備開始義賣。我們領(lǐng)到報紙后分布在街道的各個角落。我們向過往的行人解說賣報的原由。過往的行人看著我們。有些人用蔑視的眼神看著我們，在他們眼中我們是多么的可笑，“賣一份報紙，獻一份愛心”這本是人人都可以做到的，可現(xiàn)在許多人的愛心已缺失了。但是，不是每個人的愛心都是缺失的，也有許多充滿愛心的人肯向貧困學(xué)生伸出援助之手。

在這次活動中，使我最受感動的是:有一位20出頭的年輕人，當(dāng)我對他說明了我賣報的目的時，他二話不說，就一樣買了一份報紙，但是當(dāng)我臨走時，他對我說:“我也想為貧困山區(qū)的孩子盡我的一點綿薄之力?！甭犃怂倪@一句話，我頓時感覺，愛無處不在。除了他，還有一個我覺得非常富有愛心的人，使我再次感動，當(dāng)時也是在我對他講明目的后，他掏出了一元錢說:“你把錢拿著去捐贈那些貧困生，報紙，我不要，你繼續(xù)去賣，多賣一元錢，他們就會多一份希望。”聽完他的話，我頓時有很深的感觸，那就是，我們就是貧困生的希望，我們應(yīng)該多多照顧貧困生，這樣，貧困生才不會覺得與我們有所不同。雖說，我們受到了不少人的冷眼旁觀，但我們同時也得到了許多人贊賞的目光。這個世界是多姿多彩的，我們無法要求每個人都擁有一顆關(guān)愛他人的愛心，但我們可以用自己的一顆赤紅的愛心，去感化他們，我們堅信有愛心的人就會越來越多。我們堅信愛心永遠是不會消失的。

只要人人都獻出一點愛，世界將成為美好的人間。

讓我們一起來獻出自己的愛心，讓世界變得更溫暖。

在這次活動中我我還感覺到，平時，爸爸媽媽賺錢的辛苦和不容易。世界上有這么多人，每個人都有著不一樣的個性與脾氣，不可能每個人都會如你所愿。所以，我們平時要互相包容，互相體諒。這樣，我們的生活才會充滿色彩。

學(xué)校義賣活動宣傳稿篇二

人間有了愛才美好，家庭有了愛才幸福，孩子有了愛才快樂。德馨園小學(xué)舉辦的“不離不棄，愛心傳遞，愛馨義賣”活動就是一堂生動的“愛”的教育。通過這次活動，我們深刻地感到：我們是幸福的，因為我們的孩子是健康的;孩子們是幸福的，因為他們是健康的。

孩子們內(nèi)心都蓄藏著一股深深的愛，如何去表達愛，如何激發(fā)他們的愛，這需要家長和學(xué)校的正確引導(dǎo)和教育，為此德馨園小學(xué)組織了多種活動，今天的“不離不棄，愛心傳遞，愛馨義賣”活動則是最直接，最感人的，因為這些人就生活在自己周圍，這些事就發(fā)生在自己身邊，這些東西就展現(xiàn)在自己眼前。這一切都向孩子們召示，同樣一片藍天下有這么一群人，他們是不幸的，但他們又是頑強的，他們需要愛，也需要幫助。這次活動成功地讓我們的孩子感受到了健康的重要，也激發(fā)了他們同情弱小，并向他們伸出自己援助的手，釋放內(nèi)心真誠的愛。

看著孩子們臉上蕩漾著的笑容，我們能夠讀到：他們不僅僅是因為擁有了愛才快樂著，更是從現(xiàn)在開始，他們擁有了能夠幫助弱小、幫助他人的能力而快樂著。

在此，我們要感謝德馨園小學(xué)為我們的孩子舉辦了這樣的一個活動，讓我們的孩子擁有了更多的快樂，感受到了更多的愛，也希望這個活動能繼續(xù)延伸下去。我們家長和孩子會盡我們的微薄之力，去關(guān)心和幫助那些智障兒童。

拍賣有價，愛心無價，這次活動中，我們十一班的家長們齊心協(xié)力，共同拍下了一串水晶項鏈，這個物品將存放在十一班的教室里，它是十一班家長和老師的光榮，也是十一班所有孩子的光榮，是十一班這個大家庭共同的榮譽。

這次拍賣中，許多家長都表現(xiàn)積極，涌躍捐款，特別是卜梅的家長為這次拍賣成功做了很大的貢獻，在此，讓我們?yōu)檫@些家長的大力支持表示衷心的感謝!沒有大家的團結(jié)一致，沒有這些家長的理解和支持，就沒有今天的這個榮譽!

最后，讓我們共同為那些生活在救助中心的智障兒童們祈禱，祝愿他們能快樂地生活，實現(xiàn)自己的“夢想”!

學(xué)校義賣活動宣傳稿篇三

二.活動主題。

義賣報紙，奉獻愛心。幫助別人，快樂自己，鍛煉自己。

具體時間待定（應(yīng)該在10月下旬---11月中旬之間。由理事會成員商量之后決定。）。

四.活動地點。

以武昌火車站為主要地點，集中在這一片地區(qū)。

五.活動目的與意義。

通過號召全系的同學(xué)參與其中，一方面同學(xué)們通過自己的努力，將報紙賣出。為那些需要幫助的人奉獻自己的愛心，為那些需要幫助的人送去自己的心意和溫暖，讓他們感受來自社會的關(guān)愛和溫暖；另一方面，在義賣報紙的過程中，同學(xué)們也鍛煉了自己，學(xué)會了怎樣去與他人溝通，怎樣更好的表達自己。從勞動中體會幫助人的快樂。弘揚志愿者的精神！同時，將我協(xié)會“立足校園、服務(wù)社會”的理念傳播開來。展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生積極向上、樂于奉獻的精神面貌和強烈的社會責(zé)任感。

社會中那些需要幫助的人，我們奉獻愛心的群體。通過義賣報紙這種向全社會的募捐行動為需要幫助的人盡自己的綿薄之力。

七.活動內(nèi)容及流程。

（一）活動前期準(zhǔn)備工作。

1.將活動策劃書及意義上報系分團委，獲得系分團委的批準(zhǔn)和支持；

3.積極與武漢晚報（我們義賣活動的報紙?zhí)峁┥蹋┻M行溝通，商量相關(guān)的事宜；

4.將所有的志愿者進行分組，每個組由一個理事會成員帶領(lǐng)，確保這次活動的順利進行；

5.準(zhǔn)備活動需要物品（會服、會旗、相機等等）；

6.在各宿舍樓張貼海報，讓同學(xué)們了解此次活動的目的及意義。

（二）活動中具體安排。

活動當(dāng)天，先召集所有的志愿者在綜合樓前集合，然后依據(jù)每個組的人員情況分配報紙以及發(fā)放我們協(xié)會的會服。報紙分配完后，在組長的帶領(lǐng)下，各組去完成各自的任務(wù)。在義賣活動中，組員遇到任何問題馬上向組長詢問，共同解決問題。各組員須與組長保持聯(lián)系，最后在目的地集合，各組上交義賣的款項（組長到即可，組員可以回學(xué)校休息）。希望在活動中，各組可以互相幫助，盡快的完成義賣任務(wù)。

（三）預(yù)計達到的活動效果。

通過這次的活動，希望我們義賣到的款項可以幫助那些需要幫助的人。也希望我們的同學(xué)們在這次活動中有所收獲，在活動中體會到志愿精神，同時將這種志愿精神發(fā)揚光大。讓我們的志愿隊伍不斷的壯大！

（四）活動中的注意事項。

1.在此次活動中，各組員要與組長時刻保持聯(lián)系，一旦出現(xiàn)問題，要及時的與組長或我們的理事會成員溝通，大家一起商量解決問題，切不可一意孤行。

2.在義賣報紙的過程中，大家要注意抓住對我們活動有益賣點（因為這次活動有武漢18所高校的參與，報紙上有一些相應(yīng)的報道），從而使活動順利的進行。

3.在義賣活動中，大家還要注意錢這方面，盡量不要收50和100的，收這樣面值比較大的錢，一方面我們找不開，另一方面，收到一張假幣就劃不來了。

4.希望參加這次活動的同學(xué)一定要放開，不要到賣的時候還扭扭捏捏，一定要有意識的鍛煉自己。不然的話，不僅會讓義賣行為受到阻礙，而且也會讓自己很難過。

5.希望參加活動的同學(xué)可以本著認真負責(zé)的態(tài)度來對待，不應(yīng)有抱怨的心理，既然參加了，就應(yīng)該認真的完成。

6.在活動中，如果遇到自己組的同伙有害羞和不敢的情況，首先應(yīng)該鼓勵他，大膽的去走出第一步，還可以考慮幫助他一起去賣報紙。

7.在活動中，賣的較快的同學(xué)可以主動的幫助賣的比較慢的同學(xué)，學(xué)會互相幫助，互相合作的精神。

八、活動宣傳。

1、活動前一周內(nèi)由青協(xié)理事會成員到各班進行走訪宣傳。

2、活動前在綜合樓、食堂門口放置展板，在宿舍樓下和食堂前宣傳欄處張貼海報。

3、在我們協(xié)會自己的博客上進行宣傳。

4、利用魚兒論壇、校園網(wǎng)進行網(wǎng)絡(luò)宣傳。

5、聯(lián)系我們系的記者團，對本次的活動進行宣傳和報道。

學(xué)校義賣活動宣傳稿篇四

星期六，我們吃過午飯，就到體育館參加一個義賣活動。

我早早地來到了活動現(xiàn)場，一進門就看到駱珉源和他的媽媽已經(jīng)在那里等候多時了。她們看到我來了就熱情地向我打招呼。

陳擇昊帶了12個熱水袋，周方園帶了好多的羽毛球拍，這些熱水袋和羽毛球拍為我們帶來了更多的客人，客人們都說給我一個熱水袋，給我一副羽毛球拍。

我拿著一個熱水袋到外面去賣，我看到一個阿姨穿著很厚的衣服，想這個阿姨應(yīng)該是冷吧，于是我就跑上去問這個阿姨：“阿姨您要這個熱水袋嗎？晚上的時候可以抱著，這樣就不冷了，而且賣東西的錢不是我的，是捐給一個生病的小朋友的?！卑⒁袒卮鸷冒　Ｎ野褵崴o了阿姨，她給了我30元！我興沖沖地把30元放在了愛心箱里。

雖然我以前參加過很多次義賣活動，但這次是我終生難忘的一次活動。

學(xué)校義賣活動宣傳稿篇五

活動準(zhǔn)備：

1、本周起各中隊準(zhǔn)備義賣物品，統(tǒng)計定好物品價格，并貼好標(biāo)簽，價格要求合理。

2、活動前各中隊準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語或宣傳海報，采用各種方法吸引師生目光。

3、每位隊員要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢，積極參加本次活動。

4、各中隊根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。義賣活動前，班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進行上崗培訓(xùn)，佩戴一定的標(biāo)志。（發(fā)動學(xué)生自己設(shè)計具有特色的標(biāo)志牌，班主任提前審核）。

5、義賣活動前各班主任要對學(xué)生進行一次以“紅領(lǐng)巾義賣”為主題的十分鐘晨會教育。

教育學(xué)生：

（1）有序：不跑、不追、不擠。

（2）守紀(jì)：不大聲喧嘩。

（3）文明：不強買強賣。

（4）衛(wèi)生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）。

（5、）交給學(xué)生必要的生活常識，讓他們學(xué)會比較、鑒別，教育學(xué)生勤儉節(jié)約。

活動要求：

1、設(shè)計展臺。

a、每班設(shè)計一個展臺，屆時安排桌椅至指定地點設(shè)攤。

b、每班給自己的展臺起個名稱，如“愛心小超市”等。

c、每班的展臺設(shè)計新穎，美觀，盡量不要雷同。

d、每班的展臺安排3——5位服務(wù)員（可佩帶自己設(shè)計統(tǒng)一標(biāo)記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等）。

e、活動前各中隊可以準(zhǔn)備好廣告宣傳語（可在義賣宣傳臺進行宣傳）、宣傳海報（用小黑板或展板擺放在店鋪前）或直接當(dāng)面宣傳，采用各種方法吸引師生目光，吸引顧客光臨，嚴(yán)禁在校內(nèi)墻壁上張貼。

f、每班的展臺都要設(shè)一個募捐箱，學(xué)生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中，由專人登記保管（統(tǒng)計表統(tǒng)一下發(fā)）。

2、義賣物品。

a、可以是自己書籍或復(fù)習(xí)資料等。

b、義賣物品要求衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。

c、所有書要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新，無亂勾亂畫，頁面殘缺現(xiàn)象。

d、每位學(xué)生至少準(zhǔn)備2件義賣物品，義賣物品需家長同意（向家長說明活動意義與要求）。義賣所得資金上繳到“愛心基金會”，學(xué)校將對各班上繳的義賣款進行公示。

學(xué)校義賣活動宣傳稿篇六

1、愛心義賣大舞臺，奉獻精神動起來。

2、芒果義賣，手留余香。

3、金錢誠可貴，愛心價更高。

4、因為有愛作音符，美好生活能共譜。

5、彈指一揮間，愛心美名傳。

6、愛心世界因你而溫暖，溫暖世界因你而更美麗。

7、讓愛的接力棒，永遠傳遞；讓愛的圣火，用不熄滅。

8、不同的選擇，共同的期待。

9、義賣有價，愛心無價。

10、誠，點石成金；愛，希望成真。

11、奉獻一份愛心，帶來一縷溫馨。

12、幫助別人，快樂自己；贈人玫瑰，手留余香。

13、送愛心，收真心，一生也甘。

14、泉水能供萬人喝，愛心能暖億人心。

15、愛心，世界因你而溫暖；溫暖，世界因你而更美麗。

16、愛心滿天下，全因你我他。

17、幫助別人，快樂自己，善款有限，愛心無邊。

18、藍天下，享受愛的陽光；綠地下，滋潤愛的花蕾。

19、錢不在多有愛則成物，不在多有心則成。

20、晴天、陰天、雨天，是因為你的愛心，所以是晴朗的一天；昨天、今天、明天，是因為你的愛心，所以是美好的一天。

21、錢不在多，有愛則成；物不在多，有心則成。

22、拳拳童心，奉獻愛心；調(diào)動物品，驅(qū)動愛心；買賣物品，傳遞愛心。

23、生命源于美麗，美麗出自愛心。

24、是愛創(chuàng)造了你，是你締造了愛。

25、藍天下有愛，儒中里有情。

26、扶貧救困，片片愛心；凈化心靈，升華人格。

27、愛心，讓你擺脫沉重的翅膀；真情，讓你飛越理想的天空。

28、獻出你的愛，溫暖他的心。

29、愛意如旭日，濃于儒中里。

30、朋友之難伸手相助，同學(xué)之愁為其分憂。

31、心有陽光，心便愉；人有愛心，人就富。

32、芒果多汁，書本多知，傳遞愛心，分享快樂。

33、奉獻愛心，助飛夢想。

34、舊書無用，芒果有心。

35、愿每人的愛心都像高高低低的風(fēng)鈴，帶給他人叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)目鞓贰?/p>

36、我們享受的是共同的陽光，我們維系的是永恒的愛。

37、你的冷暖有我關(guān)懷，你的困難有我關(guān)愛。

38、年義賣活動愛心口號征集評選結(jié)果

39、你們的愛心能點亮整個世界小小的愛，大大的幫助生命源于美麗，美麗出自愛心。

40、我們的心是相通的；我們的愛是永恒的。

學(xué)校義賣活動宣傳稿篇七

瞧！原本寂靜的操場一下沸騰起來了，人山人海，熱鬧非凡。

聽！“顧客朋友這邊走，這邊看，這邊價格真震撼！”“一樣的鮮花，不一樣的心意。小朋友買一朵回家送媽媽吧！”“嘿，這個多少錢？”“我要買這個！”

看那！姜宇軒正在拼命地向一個女同學(xué)推銷一朵花?！百I一朵花回家送給你的媽媽好不好，小妹妹”。小妹妹搖了搖頭正想走，姜宇軒立馬拉住了她說“小妹妹，三八節(jié)馬上來了，買朵花回家送給你媽媽讓她開心開心干嘛要去買別的。再說了，你送給你媽媽一朵花，你媽媽肯定夸你是個孝順的孩子的?！蹦莻€女孩似乎被打動了，立馬拿出一元錢給了姜宇軒。他又拿起一盒橘子吆喝著，見一個小男孩走過來，立馬拉住了他，把橘子推銷給他，男孩說橘子不好吃，“不好吃！誰說的'——”這時，姜宇軒剝開一片桔瓣，輕輕地把橘子把入嘴中，享受般地吃掉了它，“??！這橘子真是人間美味??！”說完還淺添了一下，似乎回味無窮，小男孩看得口水直流，毫不猶豫地買了它。

時間像飛箭，義賣活動結(jié)束了。姜宇軒賣光了他們組所有的義賣物品，成為班里的銷售大王。

學(xué)校義賣活動宣傳稿篇八

今天，學(xué)校里組織了一次義賣活動，這次義賣是給六年級二班的一個名字叫馬可欣的一個女孩。她在剛開學(xué)的時候就患上了白血病。

我們義賣的地點是在上流匯對面停車場。我們到了之后，等人齊了就給我們發(fā)報紙什么的`讓我們到處去賣。當(dāng)然，肯定自己會帶著一些書和玩具去賣的。

義賣開始了，我先領(lǐng)了幾份報紙。就到處在街上一個一個地問：“阿姨，需要報紙嗎？”“叔叔需要報紙嗎？”就這樣，我沒到半個小時就把所有的報紙賣完了。于是，我又回去領(lǐng)了一摞報紙。心想：原來報紙這么好賣??！

可是，越到最后越難賣，因為不止我們一個班在賣，而是整個六年級級部。我每問一個人，都說已經(jīng)買過了。這讓我不知如何是好。我心想：都買過報紙了，玩具肯定還沒有買過。

我又回去拿了幾個玩具。我邊走邊吆喝：“賣玩具賣玩具，十塊錢一個，不用講價也不用問價全部十元了啊！十元買不了吃虧，過了這個村就沒有這個店了?。　?/p>

誰知，我這一吆喝好多人都來圍著我買。沒過一會，剛拿來的幾個玩具都賣出去了。我想：為什么這些人跟不要錢了似的來搶著買呢？我轉(zhuǎn)念又想原來他們肯定知道了正是在給一個白血病的同學(xué)義賣。

今天是第一次義賣，我感覺很成功。

文檔為doc格式。

學(xué)校義賣活動宣傳稿篇九

等啊，盼??！終于等到了愛心義賣的到來，我迫不及待地拿起錢，用最快的速度來到操場上，左顧右盼起來。

看！原本寂靜的操場一下子沸騰起來，人山人海，熱鬧非凡，仿佛變成了一家跳蚤市場。個醒目的招牌“拔地而起”，一聲聲叫賣飛入耳畔，“走過路過不要錯過啊，便宜賣了，便宜賣了！”同學(xué)們搖身一變，一下子了經(jīng)驗的售貨員和推銷員，“你們的`愛心，的誠心，超值抽獎活動開始啦！”操場上的吆喝聲不絕于耳。

大家忙來忙去，可真是不亦樂乎?？矗×?班的幾個推銷員，蹬著椅子，手舉幾樣毛絨玩具，在空回上下舞動，臉漲得通紅，賣力的大聲叫喊著：“快看快看！買玩具書籍抽獎了啊，買一件抽一次，百分百中獎！”小會計們也不甘落后，有條不紊的記錄著每一樣?xùn)|西所的錢數(shù)，還不時的幫著銷售。進貨的同學(xué)更是想出了千奇百怪的招數(shù)采購精美的物品，在操場上一圈一圈的搜索著，低價收購，高價賣。哈哈！真不愧有著小商人的稱號啊！

班的店鋪此時也被擠得前胸貼后背，大個子楊鵬琨兩手舉著書，在空中左右揮舞，大聲喊道：“超值偵探小說，10元一本！好運不可錯過！快來買啊！”說著，他踮起腳尖，眼睛瞪得溜圓，身體也在的左右搖擺著。售貨員蒲文軒也不閑著，左手拿著收到的錢，右手把東西遞給顧客，并迅速找錢給，還向后邊記賬的同學(xué)報著數(shù)目：“謝謝您的惠顧！yes，10元！”

就在，我也開始了大搜索，“嗯--先從自家店鋪搜起！”我自言自語道。橙色的封面吸引了我的眼球，呵，這我最心儀的《感動世界的一百個名人》嗎？我頓時高興的大叫起來：“我就要這本書，蒲文軒，給你錢，不用找了！”

小時仿佛像流水一樣，飛快的，義賣也結(jié)束了，操場上又恢復(fù)了往日的寧靜。分分角角雖少，蘊含的是一份愛心，一份奉獻；零零碎碎雖小，凝聚成的卻是巨大的力量。這次義賣讓買到了許多喜愛的物品，也為民族伙伴的到來盡了的一份力，獻了一片愛心。

學(xué)校義賣活動宣傳稿篇十

具體時間待定（應(yīng)該在10月下旬---11月中旬之間。由理事會成員商量之后決定。）。

義賣報紙，奉獻愛心。幫助別人，快樂自己，鍛煉自己。

xx年xx月xx日以武昌火車站為主要地點，集中在這一片地區(qū)。

通過號召全系的同學(xué)參與其中，一方面同學(xué)們通過自己的努力，將報紙賣出。為那些需要幫助的人奉獻自己的愛心，為那些需要幫助的人送去自己的心意和溫暖，讓他們感受來自社會的關(guān)愛和溫暖；另一方面，在義賣報紙的過程中，同學(xué)們也鍛煉了自己，學(xué)會了怎樣去與他人溝通，怎樣更好的表達自己。從勞動中體會幫助人的快樂。弘揚志愿者的精神！同時，將我協(xié)會“立足校園、服務(wù)社會”的理念傳播開來。展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生積極向上、樂于奉獻的精神面貌和強烈的社會責(zé)任感。

社會中那些需要幫助的人，我們奉獻愛心的群體。通過義賣報紙這種向全社會的募捐行動為需要幫助的人盡自己的綿薄之力。

（一）活動前期準(zhǔn)備工作。

1.將活動策劃書及意義上報系分團委，獲得系分團委的批準(zhǔn)和支持；

3.積極與武漢晚報（我們義賣活動的報紙?zhí)峁┥蹋┻M行溝通，商量相關(guān)的事宜；

4.將所有的志愿者進行分組，每個組由一個理事會成員帶領(lǐng)，確保這次活動的順利進行；

5.準(zhǔn)備活動需要物品（會服、會旗、相機等等）；

6.在各宿舍樓張貼海報，讓同學(xué)們了解此次活動的目的及意義。

（二）活動中具體安排。

活動當(dāng)天，先召集所有的志愿者在綜合樓前集合，然后依據(jù)每個組的人員情況分配報紙以及發(fā)放我們協(xié)會的會服。報紙分配完后，在組長的帶領(lǐng)下，各組去完成各自的任務(wù)。在義賣活動中，組員遇到任何問題馬上向組長詢問，共同解決問題。各組員須與組長保持聯(lián)系，最后在目的地集合，各組上交義賣的款項（組長到即可，組員可以回學(xué)校休息）。希望在活動中，各組可以互相幫助，盡快的完成義賣任務(wù)。

（三）預(yù)計達到的活動效果。

通過這次的活動，希望我們義賣到的款項可以幫助那些需要幫助的人。也希望我們的同學(xué)們在這次活動中有所收獲，在活動中體會到志愿精神，同時將這種志愿精神發(fā)揚光大。讓我們的志愿隊伍不斷的壯大！

（四）活動中的注意事項。

1.在此次活動中，各組員要與組長時刻保持聯(lián)系，一旦出現(xiàn)問題，要及時的與組長或我們的理事會成員溝通，大家一起商量解決問題，切不可一意孤行。

2.在義賣報紙的過程中，大家要注意抓住對我們活動有益賣點（因為這次活動有武漢18所高校的參與，報紙上有一些相應(yīng)的報道），從而使活動順利的進行。

3.在義賣活動中，大家還要注意錢這方面，盡量不要收50和100的，收這樣面值比較大的錢，一方面我們找不開，另一方面，收到一張假幣就劃不來了。

4.希望參加這次活動的同學(xué)一定要放開，不要到賣的時候還扭扭捏捏，一定要有意識的鍛煉自己。不然的話，不僅會讓義賣行為受到阻礙，而且也會讓自己很難過。

5.希望參加活動的同學(xué)可以本著認真負責(zé)的態(tài)度來對待，不應(yīng)有抱怨的心理，既然參加了，就應(yīng)該認真的完成。

6.在活動中，如果遇到自己組的同伙有害羞和不敢的情況，首先應(yīng)該鼓勵他，大膽的去走出第一步，還可以考慮幫助他一起去賣報紙。

7.在活動中，賣的較快的同學(xué)可以主動的幫助賣的比較慢的同學(xué)，學(xué)會互相幫助，互相合作的精神。

1、活動前一周內(nèi)由青協(xié)理事會成員到各班進行走訪宣傳。

2、活動前在綜合樓、食堂門口放置展板，在宿舍樓下和食堂前宣傳欄處張貼海報。

3、在我們協(xié)會自己的博客上進行宣傳。

學(xué)校義賣活動宣傳稿篇十一

1．通過此次愛心義賣活動，讓全體學(xué)生從小樹立關(guān)愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質(zhì)。

2.豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的組織能力，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神。

3．提高學(xué)生的愛心精神和參與、奉獻意識。

20xx年5月12日下午15：00開始。

校田徑場。

1．各班提前準(zhǔn)備好義賣物品，物品要求：

（1）可以是自己的玩具、書籍、文具或自己制作的手工藝品、書畫作品等。

（2）捐贈物品要求健康、衛(wèi)生、安全。

（3）所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新以上。

（4）每位學(xué)生至少準(zhǔn)備1件義賣物品，捐贈物品需經(jīng)家長同意（向家長說明活動意義與要求）。義賣所得資金將捐獻給貧困學(xué)生和孤寡老人，學(xué)校將對各班上繳的義賣款進行公示。

（5）班主任和班干部對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。

2.班主任組織好學(xué)生統(tǒng)計好物品的數(shù)量和價格，并貼好標(biāo)簽，價格要求合理（價廉）。

3．活動前各班準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語或宣傳海報，采用各種方法吸引師生目光。

4.每位學(xué)生需準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢，積極參加本次活動。（提醒家長不要給孩子太多的錢）。

5．各班根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場管理員、廣告策劃員等。

6．義賣活動前，班主任對本班招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進行上崗培訓(xùn)，佩戴一定的標(biāo)志。（發(fā)動學(xué)生自己設(shè)計具有特色的標(biāo)志牌，班主任提前審核）。

7．義賣活動前各班主任要對學(xué)生進行一次以“愛心義賣”為主題的十分鐘晨會教育。教育學(xué)生：

（1）有序：不跑、不追、不擠。

（2）守紀(jì)：不大聲喧嘩。

（3）文明：不強買強賣。

（4）衛(wèi)生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）。

（5）交給學(xué)生必要的'生活常識，讓他們學(xué)會比較、鑒別，教育學(xué)生勤儉節(jié)約。

8.設(shè)計展臺。

（1）每班設(shè)計一個展臺，屆時各班自帶桌椅（8張單人桌或4張雙人桌，凳子各班自定數(shù)量）至指定地點設(shè)攤。

（2）每班給自己的展臺起個名稱，如“初一（1）班愛心屋”等。

（3）每班的展臺設(shè)計新穎，美觀，盡量不要雷同。

（4）每班的展臺安排5～8位服務(wù)員（可佩帶自己設(shè)計統(tǒng)一標(biāo)記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等）。

（5）活動前各班準(zhǔn)備好廣告宣傳語（可在義賣宣傳臺進行宣傳）、宣傳海報（用小黑板或展板擺放在攤位前）或直接當(dāng)面宣傳，采用各種方法吸引師生目光，吸引師生光臨，嚴(yán)禁在校內(nèi)墻壁上張貼。

（6）每班的展臺都要設(shè)一個募捐箱，學(xué)生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中，由專人登記保管（統(tǒng)計表統(tǒng)一下發(fā)）。

（7）各班的展臺上可以準(zhǔn)備一張“愛心天使簽名簿”。購買物品后，學(xué)生可以在《愛心天使簽名簿》（各班自備）上進行愛心簽名。

1．20xx年5月12日下午14：00，由各班主任負責(zé)安排本班在學(xué)校指定地點布置好義賣展臺（請組織學(xué)生抓緊時間布置展臺）。當(dāng)廣播響起音樂時，各班開始進行義賣活動，全校師生可以到各班的義賣展臺進行消費。

2．活動中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。

3．在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑。

4.各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。

5.活動過程中每個學(xué)生應(yīng)注意保管好自己的物品如鑰匙、錢包等。

6.在活動期間，班主任密切關(guān)注特殊生的行為，如有異常，及時教育。

1.各班評出“愛心天使獎”，依據(jù)學(xué)生在本次活動中的表現(xiàn)情況，各班人數(shù)自定，填入《愛心義賣活動匯總表》。

2.各班的義賣錢款總數(shù)將在全校公示。

學(xué)校義賣活動宣傳稿篇十二

活動時間：_月_日—_月_日(按照書籍出售速度酌情增減)。

活動地點：紡織學(xué)校校門外。

捐獻書籍種類：漫畫冊，雜志，小說，科普書籍。

活動總流程：

第一環(huán)節(jié)：活動前期。

(1)網(wǎng)宣部制作宣傳海報，用于活動當(dāng)天帳篷粘貼宣傳;。

(2)向上級部門申請帳篷與桌子，用于活動當(dāng)天的布置。

(3)將書籍進行分類以及標(biāo)價。

(4)邀請攝影協(xié)會成員在義賣現(xiàn)場進行攝影。

第二環(huán)節(jié)：活動進行時。

(1)義賣時間為每日放學(xué)12點10分—1點40分以及下午3點40分—5點整(前15分鐘用來布置義賣場地——搬桌子，開雨傘，貼海報，搬書……)。

(2)義賣現(xiàn)場布置需要10名工作人員(邀請志愿者共同參與，需佩戴肩帶)布置完畢后留下2名志愿者與兩名干事留守。攝影協(xié)會成員負責(zé)攝影記錄下活動全過程。

第三環(huán)節(jié)：后期總結(jié)。

(1)清點義賣書籍所得金額，用來購買所需物品。

(2)網(wǎng)宣部負責(zé)發(fā)微博，發(fā)表本次活動。

(3)總結(jié)本次活動的不足與好處。

活動申請：

桌子兩張;帳篷一個。

學(xué)校義賣活動宣傳稿篇十三

在主持人說了一聲：“義賣開始了?！辈賵錾项D時熱鬧了起來，幾乎每個“店”都擠滿了人。

我擠進一家“店”發(fā)現(xiàn)，哇！有好多小玩意兒！此時我眼前一亮，我看見了我最喜歡的玩具。手癢癢的，忍不住就買了兩個。

走出人群發(fā)現(xiàn)所有的“店”都被圍得水泄不通，我再望望自己班的小“店”，小姜站在椅子上高聲叫著：“過了這村，就沒這店了，大家快過來看看。”我隨著人流不知不覺地走到四（4）班的“店”門前，發(fā)現(xiàn)有賣筆的，心想：老師不是說過要買有意義的物品嗎？正好家里這些筆都“病”了，就買一支吧！等我付完錢后拿筆時才發(fā)現(xiàn)自己的手已無法再拿東西了。

過了幾家“店”后，在最后一家“店”里，我發(fā)現(xiàn)了自己最喜歡，最想得到的書《故事大王》和《非常小子馬鳴家》，我一問價錢，原來這兩本是特價書，才6圓。我付完錢拿著書心里高興極了。心想：今天的收獲真不錯，幫助了別人，自己也得到了收獲。

鈴響了，拿著自己的戰(zhàn)利品，回到教室，見同學(xué)們還在議論自己的戰(zhàn)果，我由衷的`感謝我們的學(xué)校舉辦了這個活動，讓我們體會到大家的快樂，才是真正的快樂。

學(xué)校義賣活動宣傳稿篇十四

作為一個剛剛成長起來的新學(xué)校，灣龍中學(xué)還尚未形成一個具有“龍中特色”的校園活動。此次校園活動周的舉辦，可以為大家建立一個互通有無的平臺，同時提高物品使用率減少浪費，把閑置的東西通過交換的形式變換成現(xiàn)金。在減少浪費的同時，也能使我們提前體驗到“經(jīng)商”的快樂，以此活躍校園氣氛。

二、活動內(nèi)容。

舉行義賣活動，以及各班自行組織的“攤位”

各班選出一名負責(zé)人，安排活動的工作人員。工作人員數(shù)量請各班自行調(diào)整。展出商品種類不限，可以是書籍，文具，飾品，還可以是食品。每個班級可用班費自行批發(fā)一些商品過來參與活動。

本次活動結(jié)束后，將活動獲得的金錢交給“灣龍中學(xué)紅十字會”

再各段將分別評出“最積極班級”。

三、活動前期準(zhǔn)備。

1、物品征集：各班整理各班所有參加活動的物品，登記在冊，以便活動順利安排。

2、物品存儲：各班選取固定地點存放物品，注意物品安全。

3、攤位設(shè)置：高一高二各班將分到一個攤位（詳見“場地安排”）。

4、青協(xié)組織人員維護現(xiàn)場秩序。

四、活動細則。

時間：20__年5月13日。

地點：日新廣場。

活動對象：高一高二設(shè)攤，全校師生均可購買。

溫馨提醒：同學(xué)在義賣的前一個周末（星期天回來時)要準(zhǔn)備好現(xiàn)金，同時要保管好財產(chǎn)。

活動形式：各班攤位買賣。

活動準(zhǔn)備：各班至少有15種商品展出交易。并且將每種商品登記在冊，標(biāo)注名稱，數(shù)量，賣出數(shù)量，收獲金額，并且計算出總收獲金額。每個攤位將根據(jù)各班的實際需要安排桌子。

場地安排：

左側(cè)綠化帶由低到高為高一（1）至（5）班；

行政樓、圖書館前由左到右為高一（6）至（11）班；

噴泉（面向右側(cè)綠化帶）為高二（7）、（8）班；

噴泉（面向校門）為高二（9）、（10）班；

噴泉（面向左側(cè)綠化帶）為高二（11）、（12）班。

五、注意事項。

1、請同學(xué)們在參與活動的過程中做到文明參與，快樂活動。

2、請同學(xué)們注意安全，不要發(fā)生踩踏。望各班級積極響應(yīng)本次活動。

3、活動期間要求各班負責(zé)人需合理安排人員，仔細審核班級物品及資金，認真執(zhí)行布置的任務(wù)，做到現(xiàn)場秩序有條不紊。

4、相關(guān)工作人員必須按照要求，認真負責(zé)完成工作，做好前期準(zhǔn)備及善后工作。

學(xué)校義賣活動宣傳稿篇十五

1、作為支教的前期活動之一，我們希望通過本次活動，能進一步增強團隊成員之間的了解，促進團隊磨合，強化團隊意識，全面提升團隊的協(xié)作能力。

2、在團隊整體能力提升的同時，本次活動能帶給志愿者更多的公益體驗，加深志愿者對于公益的理解。并且在活動過程中，通過踐行一些市場營銷的方法與技能，能使自身的組織管理能力和溝通能力得到一定的鍛煉。

3、本次活動籌集的資金，在支持日后支教活動開展的同時，能夠更好的援助大別山留守兒童的生活學(xué)習(xí)及當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)設(shè)施建設(shè)的開展。

1、5月3、4日上午八點，全體參與人員到達活動地點三岔口，按照分組分別進行帳篷組裝、桌椅搬運、商品搬運、攤位裝飾及擺放、宣傳布置（宣傳包括募捐及音樂部分），同時音響、話筒到位，開始活動預(yù)熱。

2、九點整，義賣正式開始。義賣按照指定分組，每個攤位設(shè)置四位組員。在兩個攤位之間設(shè)立收銀點，每組各出一人，一位負責(zé)收銀，一位負責(zé)記錄。（考慮到一個人記賬找零有些手忙腳亂，若一組兩個人則有些人手不足，故考慮兩組合作收銀，專項專人。此條可刪。）義賣詳細記錄表見附錄。

3、中午十二點進行交接換班，大概清點商品及收入，告知下一班次人員。

4、下午七點整收工，按照第一條中人員分組進行活動收尾，將帳篷、桌椅、音響、商品等有序存放，完畢后收銀及記賬同學(xué)核對賬目、清點商品后交予負責(zé)人，余下同學(xué)清除現(xiàn)場垃圾后解散。

（1）完成活動總策劃書、準(zhǔn)備活動當(dāng)天播放的音樂文件。

（2）確定各攤位的場地安排及整個活動的場地布置。

（3）進行商品采購大類的敲定，確定部分采購詳細清單。

（4）攤位安排及人員配備和分組（包括義賣場地布置分組和義賣攤位分組）。

（5）制作義賣需要物品的清單，以確定桌椅、帳篷等的數(shù)量及其它如募捐箱、明信片等的需求。

（6）制作義賣賬目記錄表。

（1）聯(lián)系帳篷7、桌椅14、音響話筒及拖線板等的借出方，做好預(yù)訂工作，確?；顒赢?dāng)天物品能迅速到位。

（2）商品采購并制表，用以之后的分類和定價。

（3）物品募集并分類整理，挑揀分類為可售物品和待處理物品（志愿者全體參與）。

（4）商品定價，定價時要考慮物品的實用性和面向人群，并制成最終攤位—商品對應(yīng)清單（志愿者全體參與）。

（5）制作橫幅。

（6）場地裝飾、布置。

（1）確定所有進駐本次活動的商家的商品清單，簽定協(xié)議，確定利潤分成。

（2）商品采購并制表，用以之后的分類和定價。

（1）團隊明信片、大眼睛logo貼紙制作。

（2）設(shè)計并制作海報，并聯(lián)系張貼和展出。

（3）借三個相機和一個dv，負責(zé)活動的記錄和拍攝。

學(xué)校義賣活動宣傳稿篇十六

今天是六一兒童節(jié)，下午，學(xué)校舉行了義賣活動。

“叮鈴鈴~”鈴聲響了，同學(xué)帶著自己的拍賣物陸續(xù)走進校園，幾個身強力壯的男孩早已將一張張桌子搬到操場上做拍賣的柜臺，就等著拍賣開始了。

不一會，陳老師來了，他叫我們排好隊，讓每一個同學(xué)把自己帶來的物品帶到樓下放到拍賣的桌子上。

這次義賣我們班的同學(xué)帶的東西很多：有的帶了許多書，有的帶了一大袋玩具，有的帶了一些日常用品，還有的帶了一些小發(fā)明……真是種類繁多，數(shù)不勝數(shù)。

不一會，就有顧客上門了。

“請問這本《兒童百科全書》多少錢？”“現(xiàn)在義賣期間，打五折，只要10元?！薄巴?！這么便宜，我買了。”“那么那本《三國殺》多少錢？”“也是10元，原價20元，也是下了血本哦！”“那么我也要了?！薄?。

不一會，攤上的東西已賣出了一半多，別的班級的攤子前人早已漸漸散去，可偏偏我們班攤子前還是人滿為患，一個個爭先恐后的挑選物品，其中最為搶手的莫過于那個“手溫噴水器”了，我本來也想買，可無奈速度不快還是被另一位同學(xué)買走了，真是可惜。

終于，在我們不懈努力下，東西終于被賣光了。

這次義賣活動，我們又為災(zāi)區(qū)的小朋友捐了一些愛心款，雖然愛心款不是很多，但這些愛心款里面融著我們濃濃的心意。

學(xué)校義賣活動宣傳稿篇十七

一、基本情況：

在11月22日上午7點，我協(xié)會理事會成員帶領(lǐng)協(xié)會會員走出校園，進行愛心義賣活動。

(1)在活動前召開了小型的動員會議，為活動順利展開做準(zhǔn)備。

(2)當(dāng)日，首先志愿者們以小組為單位，各負其責(zé)。為了能順利完成任務(wù)，各小組成員按事先組織的順序乘車來到義賣地點。在活動過程中，我院同學(xué)秉著志愿者的熱情和真誠，打動了來往的行人。

(3)活動結(jié)束后，根據(jù)之前的計劃安排，各小組組長井然有序的將募捐善款匯總。

二、成效：

(1)我協(xié)會理事會多次召開例會成功制定出義賣報紙活動的方案。

(2)通過此次義賣報紙活動，在為留守兒童募得善款的同時，也讓各參與其中的志愿者們得到了一次鍛煉自我，發(fā)揚志愿精神的機會。并且，我協(xié)會“面向社會，服務(wù)他人，提高責(zé)任，鍛煉自我”的理想也再次得到了展示和證明。

(3)此次留守兒童義賣報紙活動走出校園，服務(wù)社會，奉獻他人樹立了藝設(shè)志愿者的良好形象。

三、值得肯定的方面：

1、活動開展前準(zhǔn)備工作充分。為讓此次活動能順利進行，一切工作按照事先擬定好的計劃有條不紊地實施。每次的例會，都對前期的準(zhǔn)備工作進行階段性總結(jié)，同時對后期工作進行詳細安排。綜合了各方面的因素，擬定詳細計劃，做好了充足的準(zhǔn)備，確保活動的順利進行。

2、協(xié)會氛圍良好。各部門之間團結(jié)協(xié)作、共同商討，積極完成協(xié)會的大小工作任務(wù)。并在活動中團結(jié)互助，保持良好的溝通，為協(xié)會形成統(tǒng)一行事作風(fēng)，增強凝聚力創(chuàng)造了良好的氛圍。

3、不斷進取，力爭突破創(chuàng)新。

四、問題與不足：

1、理事會成員與協(xié)會會員之間的聯(lián)系和溝通有待加強。協(xié)會會員參與志愿服務(wù)活動的熱情和積極性有待提升，日后，理事會成員與協(xié)會會員之間需要不斷加強聯(lián)系，鼓勵并帶動更多會員加入志愿者隊伍中來。

2、組織部在組織活動方面的能力還需要加強。

五、總結(jié)：

短短兩個小時的義賣報紙活動讓我收獲了許多。有的人華麗或潮流的裝扮下隱藏著一顆冰冷的心，有的人雖然忙碌在滿是灰塵的工地上，卻有一顆善良而溫暖的心。所以我覺得人與人之間是平等的，我們應(yīng)該尊重每一個人，平等的對待每一個人。同時在我們的以后生活中不僅要與時俱進，改造外部形象，更要提升自身道德修養(yǎng)。語言與表情是一門藝術(shù)。我們會遇到一些冷漠的人，但無論他們怎樣，我們都應(yīng)以飽滿的熱情來回應(yīng)。有時候一個微笑，一句感謝的話卻能夠化解雙方的尷尬，也使自己更加堅定的走下去。我們自己也常常拒絕他人，如何友好的拒絕他人呢?一個微笑，一句謝謝或是一個親和的眼神都能使對方得到尊重和滿足。在以后的活動中，本協(xié)會必將持之以恒繼續(xù)發(fā)揚“奉獻，友愛，互助，進步”的精神，在“立足校園、面向社會”的基礎(chǔ)上，秉著構(gòu)建和諧校園、和諧社會的志愿服務(wù)的精神，不斷完善和進步，為樹立藝設(shè)志愿者的良好形象不斷地創(chuàng)造條件。