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畜牧獸醫(yī)職業(yè)規(guī)劃200字模板(十三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-04 11:59:22 頁碼:14
畜牧獸醫(yī)職業(yè)規(guī)劃200字模板(十三篇)
2023-04-04 11:59:22    小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

畜牧獸醫(yī)職業(yè)規(guī)劃200字篇一

姓名: _ 性別: 男

民族: 漢族 出生年月: 1980年11月13日

證件號(hào)碼: 僅企業(yè)會(huì)員 婚姻狀況: 已婚

身高: 170cm 體重: 60kg

戶籍: 湖北荊門 現(xiàn)所在地: 福建

畢業(yè)學(xué)校: 湖北荊州農(nóng)業(yè)學(xué)校 學(xué)歷: 中專

專業(yè)名稱: 輕工/糧食/食品類 畜牧獸醫(yī) 畢業(yè)年份: 2002年

工作經(jīng)驗(yàn): 五年以上 職稱: 中級(jí)職稱

求職意向

職位性質(zhì): 全 職

職位類別: 其他類

職位名稱: 畜牧獸醫(yī) ;

工作地區(qū): 龍巖市區(qū) ; 龍巖新羅區(qū) ;

待遇要求: 1000-2000元/月 需要提供住房

到職時(shí)間: 可隨時(shí)到崗

技能專長

語言能力:

電腦水平:

教育培訓(xùn)

教育背景: 時(shí)間 所在學(xué)校 學(xué)歷

培訓(xùn)經(jīng)歷: 時(shí)間 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 培訓(xùn)主題

工作經(jīng)歷

所在公司: 畜牧獸醫(yī)站

時(shí)間范圍: 2000年6月 - 2006年1月

公司性質(zhì): 事業(yè)單位

所屬行業(yè): 農(nóng)、林、牧、副、漁業(yè)

擔(dān)任職位: 不限

工作描述: 2000—2008從事過動(dòng)物檢疫最后都是以防治為一條龍服務(wù)也有在豬廠做過技術(shù)員

離職原因:

其他信息

自我評(píng)價(jià): 熱愛自己的工作,勤奮好學(xué)。能有較好的團(tuán)對(duì)精神愛剛敬業(yè)

聯(lián)系方式

畜牧獸醫(yī)職業(yè)規(guī)劃200字篇二

論畜牧獸醫(yī)管理和提高動(dòng)物疫病防控能力的方法

摘要:隨著社會(huì)發(fā)展,人們?cè)絹碓秸J(rèn)識(shí)到畜牧獸醫(yī)在保障人類健康和保證畜牧業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要性,畜牧獸醫(yī)的地位也在不斷上升,但我國的畜牧獸醫(yī)發(fā)展水平遠(yuǎn)不能滿足我國當(dāng)前發(fā)展。

關(guān)鍵詞:現(xiàn)代 畜牧獸醫(yī)行業(yè) 科學(xué)發(fā)展 信息化 產(chǎn)業(yè)化

隨著人類社會(huì)的發(fā)展,人們不僅追求物質(zhì)生活的舒適安逸,更追求的是生活的高質(zhì)量,追求的是安全與健康。因此,對(duì)肉、蛋、奶的質(zhì)量提出了更高的要求。近幾年來,禽流感在全球泛濫,口蹄疫在世界各地蔓延,甲型h1n1流感正橫掃五大洲,瘋牛病正在一步步入侵人們的腦細(xì)胞。除此之外,豬瘟、雞新城疫等古老的疫病又以新的流行方式威脅著畜禽,豬的藍(lán)耳病、圓環(huán)病毒病也正對(duì)養(yǎng)豬業(yè)造成巨大損失,給人們身體健康和生命安全構(gòu)成嚴(yán)重威脅,人們?cè)絹碓街匾曅竽莲F醫(yī)在保障人類健康方面的重要性。以下是幾點(diǎn)建議,僅供參考:

一、適應(yīng)新形勢(shì)要求、信息化發(fā)展

二、營造集群效應(yīng)、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營

產(chǎn)業(yè)化發(fā)展是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì),每個(gè)行業(yè)都概莫能外。因此,我們要積極研究畜牧獸醫(yī)行業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的一些新趨勢(shì)、新變化、新特點(diǎn),并用以指導(dǎo)生產(chǎn)和工作,加快產(chǎn)業(yè)配套建設(shè),增強(qiáng)發(fā)展科學(xué)性,走產(chǎn)業(yè)化道路,實(shí)現(xiàn)行業(yè)的又好又快發(fā)展。

首先要從根本上樹立產(chǎn)業(yè)化理念,具有超前意識(shí),由“單打獨(dú)斗”向形成產(chǎn)業(yè)為主轉(zhuǎn)變。必須產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,規(guī)?;瘎?dòng)作,才能提升全局的“戰(zhàn)斗力”,提升行業(yè)的整體素質(zhì);才能以集體的力量和智慧應(yīng)對(duì)疫病的發(fā)生,也只有資源共享了,才能提升全隊(duì)的業(yè)務(wù)素質(zhì),這是必須也是必要的。只有如此,才能確保畜牧獸醫(yī)職能的充分發(fā)揮,從而保障生畜及人身的健康安全。

其次要調(diào)整思路,加強(qiáng)政策引導(dǎo),積極推廣產(chǎn)業(yè)鏈條延伸經(jīng)驗(yàn)。實(shí)行“政策引導(dǎo),防疫站聯(lián)合,畜牧獸醫(yī)主動(dòng)參與”的模式,從疫病預(yù)防、種畜禽檢疫、技術(shù)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)推廣,實(shí)現(xiàn)配套銜接,形成從源頭到結(jié)局的完整產(chǎn)業(yè)鏈條,不僅可以實(shí)現(xiàn)統(tǒng)籌兼顧,高強(qiáng)度防治疫病,而且能夠保證從業(yè)人員的素質(zhì)水平基本趨于一致,從而根本性地保障畜禽的安全性,實(shí)現(xiàn)根源安全。

三、重視行業(yè)薄弱環(huán)節(jié)、提升應(yīng)對(duì)能力

每個(gè)行業(yè)的自身發(fā)展都有缺陷和不足,在我國畜牧獸醫(yī)體制中也存在的一些問題,諸如機(jī)構(gòu)不健全,管理體制不順、基層防疫工作不到位、缺乏專業(yè)人才與技術(shù)和沒有完善的法律體系保障等問題,影響了行業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展和社會(huì)應(yīng)對(duì)能力。因此,在實(shí)際操作過程中要重視行業(yè)薄弱環(huán)節(jié),可從幾下幾方面入手:

1.完善健全畜牧獸醫(yī)行業(yè)工作體系。最重要的是建立健全畜牧獸醫(yī)行政管理機(jī)構(gòu)。中央一級(jí)畜牧獸醫(yī)行政管理機(jī)構(gòu)列入農(nóng)業(yè)部的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)。省以下畜牧獸醫(yī)行政管理機(jī)構(gòu)由省級(jí)人民政府結(jié)合本地養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展情況和畜牧獸醫(yī)工作需要確定,并按程序報(bào)批。上級(jí)畜牧獸醫(yī)行政管理機(jī)構(gòu)對(duì)下級(jí)畜牧獸醫(yī)行政管理機(jī)構(gòu)負(fù)有指導(dǎo)職責(zé);各級(jí)畜牧獸醫(yī)行政管理機(jī)構(gòu)對(duì)動(dòng)物防疫、檢疫工作負(fù)有指導(dǎo)和監(jiān)督職責(zé)。要加強(qiáng)畜牧獸醫(yī)醫(yī)政、藥政管理,實(shí)施官方畜牧獸醫(yī)制度。

2.加強(qiáng)基層防疫機(jī)構(gòu)建設(shè)。根據(jù)經(jīng)營性服務(wù)和公益性職能分開的原則,積極推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站改革。由縣級(jí)畜牧獸醫(yī)行政主管部門按鄉(xiāng)鎮(zhèn)或區(qū)域設(shè)立畜牧獸醫(yī)站,人員、業(yè)務(wù)、經(jīng)費(fèi)等由縣級(jí)畜牧獸醫(yī)行政主管部門統(tǒng)一管理,承擔(dān)動(dòng)物防疫、檢疫和公益性技術(shù)推廣服務(wù)職能。要將原由鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站承擔(dān)的診療服務(wù)等經(jīng)營性業(yè)務(wù)進(jìn)行科學(xué)界定,并與公益性職能合理分離,使其走向市場。鼓勵(lì)和引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站分流人員創(chuàng)辦經(jīng)營性畜牧獸醫(yī)服務(wù)實(shí)體。

3.加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)從業(yè)人員技術(shù)培訓(xùn)。如今的基層畜牧獸醫(yī)技術(shù)人員,不僅承擔(dān)了畜禽疾病診治任務(wù),還肩負(fù)著新技術(shù)推廣、法律宣傳、疫情調(diào)查和向上級(jí)通報(bào)疫情的責(zé)任。因此必須加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)和防疫人員的技術(shù)培訓(xùn)力度,提高畜牧獸醫(yī)業(yè)務(wù)綜合素質(zhì),確保重大動(dòng)物疫病防疫工作的質(zhì)量。應(yīng)該在行業(yè)中逐步推行官方畜牧獸醫(yī)制度,逐步實(shí)行執(zhí)業(yè)畜牧獸醫(yī)制度。各地要通過成立畜牧獸醫(yī)行業(yè)協(xié)會(huì)等方式,實(shí)行行業(yè)自律,規(guī)范從業(yè)行為,提高服務(wù)水平。

4.切實(shí)加強(qiáng)畜牧獸醫(yī)行業(yè)工作能力建設(shè)。要重視和加強(qiáng)畜牧獸醫(yī)教育,保證人力資源儲(chǔ)備,提高從業(yè)人員素質(zhì)。加強(qiáng)畜牧獸醫(yī)科學(xué)研究,完善動(dòng)物疫病控制手段,建立健全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制,提高科學(xué)防治水平。加強(qiáng)對(duì)外交流與合作,積極參與國際畜牧獸醫(yī)事務(wù),跟蹤研究國際動(dòng)物衛(wèi)生規(guī)則,及時(shí)調(diào)整和完善國內(nèi)相關(guān)政策。

5.完善畜牧獸醫(yī)行業(yè)的法律法規(guī)體系。加強(qiáng)對(duì)動(dòng)物性食品的檢驗(yàn)力度,嚴(yán)格按照國家的相關(guān)法律執(zhí)行。不斷改進(jìn)檢驗(yàn)手段,研制更先進(jìn)檢測(cè)儀器。參與制定更科學(xué)規(guī)范的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。擴(kuò)展動(dòng)物性食品的傳統(tǒng)領(lǐng)域,更多地交流相關(guān)學(xué)科、邊緣學(xué)科的相關(guān)知識(shí)。同時(shí),加快畜牧獸醫(yī)工作的法律法規(guī)體系建設(shè)。根據(jù)世界貿(mào)易組織有關(guān)規(guī)則,參照《國際動(dòng)物衛(wèi)生法典》和國際通行做法,建立完善動(dòng)物衛(wèi)生法律法規(guī)體系。抓緊修訂《xxx動(dòng)物防疫法》,研究制定官方畜牧獸醫(yī)管理、執(zhí)業(yè)畜牧獸醫(yī)管理等相關(guān)法律法規(guī),充分發(fā)揮法律法規(guī)在畜牧獸醫(yī)管理工作中的保障作用。促進(jìn)畜牧獸醫(yī)管理的和諧、有效、健康發(fā)展!

畜牧獸醫(yī)職業(yè)規(guī)劃200字篇三

以人為本”是現(xiàn)代銀行人才隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵。職業(yè)生涯規(guī)劃正體現(xiàn)了“以人為本”的管理思想,在銀行人力資源管理中發(fā)揮著非常重要的作用。職業(yè)生涯規(guī)劃是指組織或個(gè)人把個(gè)人發(fā)展和組織發(fā)展相結(jié)合,對(duì)決定個(gè)人職業(yè)生涯的個(gè)人因素、組織因素、社會(huì)因素等進(jìn)行分析,制定有關(guān)個(gè)人一生中在事業(yè)發(fā)展上的戰(zhàn)略設(shè)想和計(jì)劃安排。人力資源部門做好職業(yè)生涯規(guī)劃是大學(xué)生員工步入職場的重要一課,同時(shí)也是銀行發(fā)掘人才,培養(yǎng)人才的重要途徑。

(一)職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于員工的意義

1、有利于正確認(rèn)知自我,準(zhǔn)確定位,確立人生方向和奮斗策略。通過職業(yè)生涯規(guī)劃使員工真正的了解自己的性格特點(diǎn)、興趣愛好以及優(yōu)劣勢(shì)所在。根據(jù)準(zhǔn)確的自我定位,大學(xué)生員工擬訂職業(yè)發(fā)展路徑和實(shí)現(xiàn)方法。

2、有利于員工個(gè)人職業(yè)道路發(fā)展。做好職業(yè)生涯規(guī)劃可以使員工自身特點(diǎn)、期望與企業(yè)需求相一致,使員工在職業(yè)發(fā)展上切合實(shí)際,少走彎路,順利實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。

(二)職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于企業(yè)的意義

1、有利于人力資源開發(fā)與管理。職業(yè)生涯規(guī)劃首先是員工個(gè)體對(duì)自身特點(diǎn)、工作技能、工作期望的認(rèn)識(shí)和定位,同時(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃是人力資源部門了解員工的有效途徑。通過職業(yè)規(guī)劃,可以發(fā)現(xiàn)員工自身與崗位任職資格是否相匹配,進(jìn)而為人力資源的開發(fā)和人員管理提供依據(jù)。

2、有利于企業(yè)員工隊(duì)伍的穩(wěn)定。職業(yè)生涯規(guī)劃以“人性化管理”為出發(fā)點(diǎn),是員工個(gè)性、期望、追求得以表現(xiàn)的方式。通過職業(yè)規(guī)劃,根據(jù)員工特點(diǎn),盡可能分配與員工期望、興趣相適宜的工作崗位,充分調(diào)動(dòng)員工的積極性,激發(fā)員工內(nèi)在潛力。更重要的一點(diǎn)是體現(xiàn)企業(yè)對(duì)員工的關(guān)愛、尊重,促使員工隊(duì)伍和諧、穩(wěn)定。

(一)以入職培訓(xùn)為契機(jī)做好早期職業(yè)生涯規(guī)劃

大學(xué)生員工初入職場開始職業(yè)生涯是他們“社會(huì)化”最關(guān)鍵的時(shí)期,一個(gè)良好的開端直接影響到今后的職業(yè)道路和職業(yè)發(fā)展。因此,入職培訓(xùn)的職業(yè)生涯規(guī)劃就顯得尤為重要。人力資源部門要開設(shè)系統(tǒng)、科學(xué)、合理的職業(yè)生涯規(guī)劃課程引導(dǎo)員工做好職業(yè)生涯規(guī)劃。

1、人格特征分析

每個(gè)人都有自己獨(dú)特的人格特性和能力模式,這種特性和模式與企業(yè)某一崗位的實(shí)際工作內(nèi)容及對(duì)人的要求之間具有較大的相關(guān)度,因此對(duì)人格特性進(jìn)行分析也是大學(xué)生員工職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)。人格特性分析就是對(duì)員工體質(zhì)檢查、能力測(cè)驗(yàn)、興趣測(cè)試、人格測(cè)試、學(xué)業(yè)成績、家庭背景、職業(yè)穩(wěn)定性、社會(huì)適應(yīng)能力等多方面的材料做出綜合評(píng)價(jià)。這些資料的獲取一方面通過人力資源部門工作人員同員工溝通或查閱檔案取得,另一方面可借助專用的測(cè)評(píng)軟件獲取。例如性格外向型的人,通常溝通能力較強(qiáng)、親和力強(qiáng),適合做外勤營銷類崗位;性格沉穩(wěn)、內(nèi)向的更適合做內(nèi)勤相關(guān)工作。這就為指導(dǎo)職業(yè)生涯規(guī)劃提供了初步依據(jù),為達(dá)到人事相宜提供了基礎(chǔ)。

2、工作分析

工作分析是全面了解一項(xiàng)具體工作或職務(wù)的管理活動(dòng)。它是完成組織中各項(xiàng)工作所需技能、責(zé)任和知識(shí)、技巧、學(xué)歷和工作經(jīng)歷的系統(tǒng)活動(dòng)。工作分析是人力資源工作的基礎(chǔ),為人員選拔、任用,為人力資源開發(fā)、績效評(píng)價(jià)以及制定科學(xué)的薪酬分配體系提供了依據(jù)。同時(shí)通過工作分析使企業(yè)人力資源管理者結(jié)合員工自身特點(diǎn)與崗位任職條件對(duì)照,明確、調(diào)整員工的職業(yè)發(fā)展方向,做到人盡其才,幫助其實(shí)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)。

3、制定職業(yè)規(guī)劃書

通過人格分析,確定某一員工具有什么樣的人格特征,適合從事什么樣的工作崗位。通過工作分析,確定某一崗位需要什么人格特征的人,二者結(jié)合,對(duì)號(hào)入座,并與員工進(jìn)行溝通、交流。通過交流使員工有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的需要,有機(jī)會(huì)自我評(píng)價(jià)這種規(guī)劃對(duì)企業(yè)和自身是否都有利,同時(shí)對(duì)外來職業(yè)發(fā)展形成共識(shí),實(shí)現(xiàn)企業(yè)需要和個(gè)人需要相配合。在此基礎(chǔ)上制定職業(yè)規(guī)劃書,使員工在一定時(shí)期內(nèi)按既定的規(guī)劃發(fā)展,作為企業(yè)為員工職業(yè)發(fā)展提供相應(yīng)的環(huán)境等條件,促進(jìn)職業(yè)規(guī)劃穩(wěn)步推進(jìn),促進(jìn)員工健康成長。

(二)銀行要為員工搭建職業(yè)發(fā)展平臺(tái)

在員工明確了職業(yè)發(fā)展方向后,職業(yè)生涯規(guī)劃才算真正的開始。職業(yè)生涯規(guī)劃能否順利的實(shí)現(xiàn)還需要企業(yè)為員工提供發(fā)展空間和平臺(tái)。

1、員工個(gè)人職業(yè)發(fā)展要與企業(yè)發(fā)展規(guī)劃相統(tǒng)一。職業(yè)生涯規(guī)劃使基于企業(yè)愿景之下規(guī)劃的,員工的成長必須建立在企業(yè)提供的平臺(tái)上發(fā)展。同時(shí)企業(yè)要充分兼顧員工個(gè)人利益、個(gè)人的人生目標(biāo),充分調(diào)動(dòng)員工的積極性,激勵(lì)他們?yōu)槠髽I(yè)的共同事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

2、建立公平競爭、唯才是用,多層次,多渠道的發(fā)展平臺(tái)。在選人上,建立“賽馬機(jī)制”,樹立“能力、表現(xiàn)與實(shí)績重于一切”的理念。在用人機(jī)制上,按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則,形成“能者上,平者讓,相形見絀者下”和“惟才是舉、惟賢是用”的運(yùn)行機(jī)制。

九臺(tái)農(nóng)商行啟動(dòng)了“人才儲(chǔ)備工程”,形成多層次的人才培育模式。把“思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高”的百名大學(xué)生員工納入“百名英才”培養(yǎng)計(jì)劃;將與吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)、長春金融高等??茖W(xué)校定向培養(yǎng)的優(yōu)秀大學(xué)生員工納入“骨干人才計(jì)劃”;將精通業(yè)務(wù)、善于管理、敢于創(chuàng)新的基層青年員工納入會(huì)計(jì)人才庫。為有真才實(shí)學(xué)、德才兼?zhèn)涞拇髮W(xué)生員工提供廣闊發(fā)展空間。

(三)大學(xué)生員工職業(yè)生涯規(guī)劃要具有持續(xù)性

大學(xué)生員工的職業(yè)生涯規(guī)劃是一項(xiàng)系統(tǒng)的人才培育工程,不是一時(shí)半會(huì)就能實(shí)現(xiàn)員工的職業(yè)規(guī)劃。它具有可持續(xù)性,就要求人力資源及相關(guān)部門堅(jiān)持不懈的跟蹤培養(yǎng),形成上下一體共同培育的常態(tài)機(jī)制。在實(shí)踐工作中,把那些與企業(yè)發(fā)展愿景相一致的員工培養(yǎng)成企業(yè)需要的人才,真正的達(dá)到個(gè)人需求和企業(yè)需要和諧統(tǒng)一。就像一句廣告詞說的一樣,你好,我也好,大家好才是真的好!總的來說,做好職業(yè)生涯規(guī)劃是雙贏的,即有利于員工個(gè)人發(fā)展又有利于企業(yè)的發(fā)展。

畜牧獸醫(yī)職業(yè)規(guī)劃200字篇四

一、職業(yè)規(guī)劃的目的。

職業(yè)生涯是指一個(gè)人從職業(yè)學(xué)習(xí)開始到職業(yè)勞動(dòng)后結(jié)束這一過程,為能大限度地減少理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾所帶來的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過程?所以我們要對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行有效的規(guī)劃。人的一生中,職業(yè)生活占據(jù)了一大部分,而職業(yè)規(guī)劃能夠好好幫助一個(gè)學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想,協(xié)助其進(jìn)行有效的自我評(píng)估。因此,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對(duì)人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,能有效地整合個(gè)人資源,確定職業(yè)目標(biāo),找準(zhǔn)突破,快速成長。對(duì)自己的一生產(chǎn)生重要的影響。

二、我的人生格言。

在前進(jìn)的路上,只要我們敢走。路就在腳下。

在我們前進(jìn)的路上,有許多的坎坷,但是,只我們敢邁出腳步,路就在我們的腳下。魯迅先生曾經(jīng)說過:世界上本沒有路走,走的人多了,也便成了路。也是在告訴我們,只要我們敢走,路就在我們腳下。所以我用它來做的人生格言。告訴自己:前面不會(huì)沒有路的。只要我們敢走,路就在腳下。

三、我的職業(yè)規(guī)劃。

1、我的夢(mèng)想,

在我選擇護(hù)理專業(yè)的時(shí)候。我就夢(mèng)想著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護(hù)理事業(yè)因?yàn)槲叶兊妮x煌,變的燦爛。讓自己的護(hù)理生涯變的更加多姿多彩。

2、我這一生要完成的幾件大事。

第一、在走出學(xué)校之后,我要找一個(gè)適合自己的科室,在前輩護(hù)士的指導(dǎo)下努力充實(shí)自己,不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)。讓自己能很快適應(yīng)科室的工作。

第二、在工作中不斷探索自己的職業(yè)深度,研究自己的職業(yè)前景和要點(diǎn)重點(diǎn)。努力在專業(yè)刊物上發(fā)表屬于自己的專業(yè)性xxx。

第三、不斷提升自己的職稱。從護(hù)士慢慢的向護(hù)師邁進(jìn),在工作中不斷努力,向主管護(hù)師、副主任護(hù)師、主任護(hù)師努力。

后,努力在自己的職業(yè)生涯結(jié)束的時(shí)候捧回屬于自己的南丁格爾獎(jiǎng)。

3、理想依據(jù),

我所學(xué)的專業(yè)符合我理想的前提。

我有信心和能力為我的理想而努力。

現(xiàn)在的護(hù)理事業(yè)正逐漸被人們重視。這也是我相信自己理想能夠成功的依據(jù)。

我將在我有生之年,為我的理想不斷努力。

四、職業(yè)生涯的規(guī)劃

1.規(guī)劃

2.我的志向

成為南丁格爾式的專業(yè)護(hù)理人才。

3.自我評(píng)價(jià)

將有利于護(hù)士的專業(yè)生涯發(fā)展與專業(yè)到護(hù)師的職業(yè)要求變成自己的追求。相信通過我的努力我一定能成功。

4.環(huán)境評(píng)估

目前就業(yè)環(huán)境比較適合護(hù)理事業(yè)的發(fā)展。

5.職業(yè)目標(biāo)

在自己退出護(hù)理事業(yè)的時(shí)候能贏得南丁格爾獎(jiǎng)。

6.職業(yè)生涯路線

由護(hù)士到護(hù)師,到主管護(hù)師,到副主任護(hù)師到主任護(hù)師。

畜牧獸醫(yī)職業(yè)規(guī)劃200字篇五

開辦《畜牧獸醫(yī)》專業(yè) 高職教育的論證報(bào)告

我國“職業(yè)教育法”規(guī)定設(shè)初、中、高三個(gè)等級(jí)的職業(yè)教育,初、中等職業(yè)教育現(xiàn)在發(fā)展已步入成熟階段,而高等職業(yè)教育尚處于起步階段,目前還不能滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,發(fā)展高等職業(yè)教育已成為當(dāng)務(wù)之急。當(dāng)前,隨著xxx發(fā)出的“西部大開發(fā)”號(hào)召,國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)已開始向西部傾斜,作為xxx民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)之一畜牧業(yè),在發(fā)展上又帶來了新的機(jī)遇。怎樣抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn), 1 促進(jìn)畜牧業(yè)的進(jìn)一步大發(fā)展,關(guān)鍵還是在于人才的培養(yǎng)和儲(chǔ)備。談到科教興新,培養(yǎng)高等復(fù)合型實(shí)用與應(yīng)用性人材充實(shí)畜牧獸醫(yī)實(shí)際生產(chǎn)工作,是我門農(nóng)業(yè)職業(yè)院校當(dāng)前歷史賦予的重任。加快畜牧獸醫(yī)專業(yè)高層次人才培養(yǎng),迅速填補(bǔ)本科與中專職業(yè)教育中間的空白,發(fā)展畜牧獸醫(yī)高等職業(yè)教育,是畜牧產(chǎn)業(yè)化發(fā)展形勢(shì)之所在、所需。我校畜牧獸醫(yī)專業(yè)具有教強(qiáng)的師資力量,教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施具有開辦本專業(yè)高等職業(yè)技術(shù)教育的能力。

(一)、職業(yè)特征及格要求

畜牧獸醫(yī)專業(yè)既要求具有熟練操作技能(畜禽飼養(yǎng)。動(dòng)物疾病防治),又要求具有較高的能解決實(shí)際生產(chǎn)中綜合問題的能力和管理能力。目前,初、中職教畢業(yè)生不能滿足該職業(yè)的能力要求,必需由高等職教負(fù)責(zé)承擔(dān)此任務(wù)。從職業(yè)要求上看,畜牧獸醫(yī)高等職業(yè)教育適應(yīng)了這一層次的需求,是有廣闊需求的。 (二)、專業(yè)人才供給分析

畜牧獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)生從事畜禽養(yǎng)殖生產(chǎn),飼料加工、獸醫(yī)臨床等專業(yè)工作,適應(yīng)崗位有縣鄉(xiāng)畜牧局、獸醫(yī)站、畜禽養(yǎng)殖場等生產(chǎn)單位的技術(shù)與管理工作。

(1)、縣鄉(xiāng)、畜牧局、獸醫(yī)站人才需求分析

2 (2)、畜禽養(yǎng)殖場, 養(yǎng)殖專業(yè)戶人才需求分析

就全疆養(yǎng)殖業(yè)基本情況來看,國營養(yǎng)殖場隨市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展,多數(shù)承包給個(gè)人,各地縣鄉(xiāng)養(yǎng)殖專業(yè)戶是改革開放二十年來蓬勃發(fā)展起來的一支新生力量,目前存在著學(xué)歷高者(達(dá)本科學(xué)歷),在企業(yè)中人員數(shù)少,中專學(xué)歷者在企業(yè)中發(fā)展后勁不足的問題。隨著養(yǎng)殖企業(yè)、養(yǎng)殖戶畜牧生產(chǎn)走向集約化、工廠化,對(duì)管理人員和生產(chǎn)技術(shù)人員素質(zhì)的要求更高。 在調(diào)查昌吉州、伊犁地區(qū)等縣養(yǎng)殖企業(yè)和專業(yè)戶10余家中,有80%的企業(yè)負(fù)責(zé)人和養(yǎng)殖戶反應(yīng)需求懂管理,會(huì)技術(shù),有發(fā)展?jié)摿Φ膹?fù)合型研究與應(yīng)用型畜牧獸醫(yī)專業(yè)高層次人才。就昌吉州8個(gè)縣市情況來看這種高層次專業(yè)人才需求量在700-800人,伊犁地區(qū)也有500人以上的需要量。

新疆尚無一所學(xué)校開設(shè)畜牧獸醫(yī)專業(yè)高等職業(yè)教育。目前,新疆農(nóng)大 成人教育學(xué)院畜牧分院提供的僅是一年??茖W(xué)歷證書教育人才;石河子大學(xué)農(nóng)學(xué)院、塔里木農(nóng)大、伊犁牧校也僅提供過畜牧或獸醫(yī)專業(yè)人才。

綜上所述,對(duì)畜牧業(yè)高層次多能力復(fù)合型人才的需求量在全疆還很大,而供給基本上很少,每年需求量較大。

(3)、飼料加工行業(yè)人才需求分析

目前在疆內(nèi)比較有名的飼料加工企業(yè)有昌吉州泰昆飼料公司,兵團(tuán)烏市天康飼料公司,正大飼料公司,四川希望飼料公司等,從業(yè)人員在2000人左右。我們?cè)谡{(diào)查中,公司負(fù)責(zé)人普遍反映:企業(yè)人才兩極分化程度比較大,本科以上學(xué)歷人員主要從事飼料營銷工作,管理人才和懂技術(shù)會(huì)經(jīng)營的綜合性人才比較少。在企業(yè)中僅占5—10%,他們也建議我校加快畜牧獸醫(yī)高等職業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)。

我校占地面積,建筑面積 m2 ,有教學(xué)樓2座,實(shí)驗(yàn)室2座共43個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到。牧醫(yī)專業(yè)教學(xué)用實(shí)驗(yàn)室5個(gè)(解剖實(shí)驗(yàn)室、微生物實(shí)驗(yàn)室、繁育實(shí)驗(yàn)室、標(biāo)本實(shí)驗(yàn)室、常規(guī)實(shí)驗(yàn)室),獸醫(yī)門診部1個(gè)。有一批穩(wěn)定的校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地,如校內(nèi)養(yǎng)殖場,每年可出欄肉仔雞10萬羽,肉羊3000只,肉牛500頭。孵化20萬枚種蛋,圈舍面積1500余平方米。校外基地在烏昌地區(qū)聯(lián)系也十分廣泛?;A(chǔ)設(shè)施可以滿足畜牧獸醫(yī)專業(yè)教學(xué)要求。

學(xué)?,F(xiàn)有畜牧獸醫(yī)專業(yè)教師:8人

其中:高級(jí)教師:1人

講 師:5人

助 教:2人

實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師:3人

專業(yè)實(shí)驗(yàn)員1人

師資可以滿足教學(xué)要求

我校經(jīng)費(fèi)由財(cái)政撥款和自籌共同承擔(dān),在經(jīng)費(fèi)上可以保證教學(xué)。

根據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)高等職業(yè)教育招生暫行規(guī)定》(新教高[2000]28號(hào))的通知,本專業(yè)擬訂招收中等農(nóng)業(yè)、畜牧學(xué)校、職業(yè)高中和技工學(xué)校的應(yīng)屆畢業(yè)生,以及高中畢業(yè)生,學(xué)制均為三年。目前,中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)一般不滿20歲,在就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的今天,家長愿意讓學(xué)生多讀二年書,在二十多歲時(shí)開始工作。因此五年制的高職教 4 育是有足夠的生源保障的。

就業(yè)方面,需求情況在本報(bào)告中第二條中已做過分析,目前需要缺口還很大,學(xué)校只要進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和推薦聯(lián)系工作,就能充分保證畢業(yè)生就業(yè)。

(方案另附)

此方案可以滿足畜牧獸醫(yī)行業(yè)生產(chǎn)對(duì)人才的培養(yǎng)。

高層次畜牧獸醫(yī)專業(yè)人才的培養(yǎng),將給新疆畜牧業(yè)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展及時(shí)輸送復(fù)合型專業(yè)技術(shù)和管理人才。解決新疆畜牧業(yè)人才學(xué)歷低,專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理、知識(shí)老化陳舊等問題,對(duì)新疆畜牧業(yè)發(fā)展具有不可估量的意義。

畜牧獸醫(yī)專業(yè)高等職業(yè)教育為三—五年制教育,這樣延長了學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間,在就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的今天,可以削峰平谷,減輕就業(yè)壓力。開設(shè)畜牧獸醫(yī)專業(yè)高等職業(yè)教育,可以提高我區(qū)人才、產(chǎn)業(yè)競爭力,增強(qiáng)區(qū)內(nèi)適應(yīng)力,促進(jìn)我區(qū)畜牧業(yè)快速發(fā)展。

經(jīng)過需求分析、資源條件分析、培養(yǎng)方向分析、社會(huì)效益等方面的分析研究,我們認(rèn)為開設(shè)畜牧獸醫(yī)專業(yè)高等職業(yè)教育是目前疆內(nèi)畜牧行業(yè)生產(chǎn)急需求開辦的高職教育,我校有條件,有能力辦好本專業(yè)高等職業(yè)教育專業(yè),乘“西部大開發(fā)”東風(fēng),為新疆畜牧業(yè)再度發(fā)展做出我們新的貢獻(xiàn)。

畜牧獸醫(yī)職業(yè)規(guī)劃200字篇六

畜牧獸醫(yī)工作調(diào)研報(bào)告

畜牧獸醫(yī)工作調(diào)研報(bào)告第一篇:

根據(jù)《xxx政府信息公開條例》和xx市人民政府《關(guān)于加快推進(jìn)政府信息公開工作的實(shí)施意見》,特向社會(huì)公布201x年度xx縣畜牧水產(chǎn)局政府信息公開工作年度報(bào)告。本報(bào)告由概述、主動(dòng)公開政府信息情況、政府信息依申請(qǐng)公開情況及不予公開政府信息情況、依申請(qǐng)政府信息公開的收費(fèi)情況、行政復(fù)議和行政訴訟情況、工作存在的主要問題及改進(jìn)情況、其他事項(xiàng)和附表共九個(gè)部分組成。本報(bào)告中所列數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)期限自201x年1月1日起至201x年12月31日止。

通過集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自

主學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式,在全局干部職工中普及政府信息公開有關(guān)知識(shí),從而提高廣大干部職工對(duì)政府信息公開工作的認(rèn)知度,增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感。

我局201x年全年主動(dòng)公開政府信息49條。對(duì)7項(xiàng)養(yǎng)殖業(yè)服務(wù)事項(xiàng)重新進(jìn)行了梳理,進(jìn)一步細(xì)化和明了服務(wù)事項(xiàng)中許可對(duì)象、許可依據(jù)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、許可條件、許可程序等內(nèi)容,極大方便了來局辦事的養(yǎng)殖戶。通過主動(dòng)向社會(huì)公開政府信息,以多種手段宣傳養(yǎng)殖業(yè)服務(wù)事項(xiàng)和扶持政策,對(duì)于幫助養(yǎng)殖戶更好地把握國家的政策導(dǎo)向,更好地促進(jìn)養(yǎng)殖戶發(fā)展規(guī)模養(yǎng)殖起到了積極作用。

縣畜牧獸醫(yī)水產(chǎn)局政務(wù)公開欄和陽光臺(tái)。

年度內(nèi)未收到依申請(qǐng)公開政府信息申請(qǐng)事項(xiàng)和不予受理政府信息公開事項(xiàng)。

無。

無申請(qǐng)行政復(fù)議和提起行政訴訟

情況。

我局201x年度政府信息公開存在的主要問題:

改進(jìn)措施:

進(jìn)一步梳理局機(jī)關(guān)以及局屬各單位所掌握的政府信息,及時(shí)提供,定期維護(hù),確保政府信息公開工作能按照既定的工作流程有效運(yùn)作,公眾能夠方便查詢。

無。

畜牧獸醫(yī)工作調(diào)研報(bào)告第二篇:

1月20日-26日,內(nèi)鄉(xiāng)縣畜牧局調(diào)研組一行六人在局黨委書記、局長張富朝的帶領(lǐng)下對(duì)2016年畜牧獸醫(yī)行政執(zhí)法工作進(jìn)行調(diào)研。重點(diǎn)圍繞取消檢疫收費(fèi)后畜牧系統(tǒng)行政執(zhí)法工作怎么做,一線職工最困難的是什么、最不滿意的是什么、最希望解決的是什么開展調(diào)研。調(diào)研組結(jié)合畜牧系統(tǒng)行政執(zhí)法過程中的實(shí)際和職能特點(diǎn),先后深入縣定點(diǎn)屠宰檢疫中心、無害化處理中心,并以座談會(huì)的方式分別與灌張、大橋、趙店等中隊(duì)負(fù)責(zé)人交流談心,開展專項(xiàng)調(diào)研,收集到很好的意見建議。具體情況現(xiàn)報(bào)告如下:

內(nèi)鄉(xiāng)縣畜牧局獸醫(yī)執(zhí)法大隊(duì)現(xiàn)有干部職工87人,黨員24人,設(shè)大隊(duì)長一名,副大隊(duì)長三名。內(nèi)設(shè)5個(gè)科室、15個(gè)畜牧獸醫(yī)執(zhí)法中隊(duì)和1個(gè)病死畜禽無害化處理中心。自2012年成立以來,

縣畜牧獸醫(yī)執(zhí)法大隊(duì)強(qiáng)力推進(jìn)動(dòng)物防疫、檢疫、畜禽生產(chǎn)、飼料、獸藥和畜產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)督管理,為促進(jìn)我縣畜牧業(yè)持續(xù)健康發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)。特別是2015年以來,全縣生豬出欄120萬頭、牛出欄3千頭、山綿羊出欄60萬只、家禽468萬羽,檢疫率達(dá)98%以上;生豬屠宰檢疫萬頭,檢疫率達(dá)100%;全縣病死畜禽無害化處理萬頭(只)。我縣生豬育肥豬和能繁母豬入保達(dá)萬頭,其中育肥豬萬頭,能繁母豬萬頭。爭取市以上資金達(dá)2167萬元,理賠金額萬元。定點(diǎn)屠宰工作正常開展,在全縣巡回查處案件中,辦理案件12起,結(jié)案12起,有力震懾了私屠亂宰行為。

近年來,黨和政府以及人民群眾對(duì)畜產(chǎn)品質(zhì)量的問題要求越來越高,產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管面廣,數(shù)量越來越大,致使畜牧獸醫(yī)執(zhí)法工作量越來越大,監(jiān)管難度逐年增加。由于大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)道路

交通狀況差,造成鄉(xiāng)鎮(zhèn)執(zhí)法中隊(duì)巡查養(yǎng)殖場,周期長,區(qū)域廣,難度大。工作經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,工作開展不平衡。特別是2015年,xxx下發(fā)通知,暫停檢疫收費(fèi)后,工作經(jīng)費(fèi)辦公經(jīng)費(fèi)沒有來源,就經(jīng)費(fèi)以及工作開展等相關(guān)問題,調(diào)研組與執(zhí)法人員暢所欲言。調(diào)研主要問題如下:

造成執(zhí)法人員思想渙散,工作勁頭不足,嚴(yán)重影響執(zhí)法工作的正常開展。

特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)執(zhí)

法中隊(duì)工作職責(zé)不夠明確,操作流程粗糙,有待進(jìn)一步加強(qiáng)提高整合,執(zhí)法人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)法能力有待進(jìn)一步提高。

有的中隊(duì)從早上5:30到夜晚9點(diǎn)一直在處理病死豬;有的中隊(duì)24小時(shí)為企業(yè)提供不間斷服務(wù);有的中隊(duì)騎摩托車將近一天,才看了幾個(gè)養(yǎng)殖場。

針對(duì)新情況下如何完善監(jiān)管,確保畜產(chǎn)品質(zhì)量安全;如何加強(qiáng)畜牧系統(tǒng)行政執(zhí)法工作,調(diào)動(dòng)員工工作積極性,保證工作正常有序開展;如何提高員工素質(zhì),理順業(yè)務(wù)流程,實(shí)現(xiàn)綜合能力的提升。畜牧局領(lǐng)導(dǎo)班子與各中隊(duì)負(fù)責(zé)人代表進(jìn)行了反復(fù)座談,采取以下對(duì)策。

案管理、責(zé)任人簽字確認(rèn)等工作流程。深化病死豬無害化處理與育肥豬保險(xiǎn)工作聯(lián)動(dòng)機(jī)制,做到生豬育肥和能繁母豬保險(xiǎn)應(yīng)保盡保,足額入保,病死畜禽無害化處理全程監(jiān)管。

畜牧局加強(qiáng)公務(wù)開支使用的監(jiān)督管理。縣財(cái)政局要把各鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)執(zhí)法中隊(duì)辦公經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算,解決各鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)執(zhí)法中隊(duì)辦公經(jīng)費(fèi)的短缺的問題。

使執(zhí)法能力得到進(jìn)一步提升。明確職責(zé)責(zé)任,簡化工作流程,提高辦事效率,提升服務(wù)水平,實(shí)現(xiàn)綜合執(zhí)法。

減輕職工的工作壓力。

對(duì)因服務(wù)企業(yè)而超出國家法定工作時(shí)間的,要有關(guān)部門和企業(yè)拿出補(bǔ)貼方案,調(diào)動(dòng)員工的工作積極性。

畜牧獸醫(yī)職業(yè)規(guī)劃200字篇七

我是 一名學(xué)生,經(jīng)過兩年半的理論學(xué)習(xí),使我對(duì)畜牧獸醫(yī)專業(yè)人有了一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌握。

畜牧獸醫(yī)專業(yè)培養(yǎng)的是德、智、體全面發(fā)展。掌握畜牧和獸醫(yī)方面的技能,能從事畜牧和獸醫(yī)等工作的技能型、應(yīng)用型、科學(xué)型相結(jié)合的現(xiàn)代獸醫(yī)專業(yè)技術(shù)人才。如今我即將離開中專校園,成為應(yīng)屆畢業(yè)生的一份子,我心中想的更多的是如何去做好做好畜牧獸醫(yī)行業(yè)中的每一份工作,把自己在學(xué)校所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到社會(huì)中。所以僅僅通過在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的;這就需要我們?nèi)?shí)踐,走進(jìn)公司,將所學(xué)理論與實(shí)際相結(jié)合,這是我們每一個(gè)中專生必須擁有的一段經(jīng)歷。

20xx年8月1日,我應(yīng)聘進(jìn)入三個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng)。這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。三個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間彈指一揮間就悄無聲息的流逝了,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際,才突然意識(shí)到日子的匆匆。我想這將是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。 三個(gè)月前,我懷著對(duì)社會(huì),對(duì)工作滿心憧憬和幾分迷惘,離開學(xué)校,走上社會(huì),開始了實(shí)習(xí)的生活。在這段不算短的日子里,有喜悅而又悲傷。喜悅是:讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各層次人的感情,拉近我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路玉肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那一片廣闊的天地里,我的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。悲傷是:曾有幾次想要過放棄,也許是剛開始工作,不適應(yīng)這樣的工作環(huán)境,就想辭職在重新?lián)Q個(gè)工作就得了。但靜下心開來仔細(xì)想想,再換個(gè)工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么,人生難免會(huì)遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生,就慢慢堅(jiān)持下來了。踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己。不然,以后干什么都會(huì)干不好的。

無論是喜悅還是悲傷都是我人生中的一筆財(cái)富,也是我人生中的一個(gè)起點(diǎn),我將永遠(yuǎn)銘記心中。

就社會(huì)知識(shí)方面讓我明白以下幾個(gè)方面:

第一:在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通,這門藝術(shù)需要長期的練習(xí)。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程更為融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受,我們做獸藥銷售的更需要這方面的能力,溝通好了,也就證明你是這個(gè)行業(yè)的一個(gè)成功者。

第二:在社會(huì)中要有自信。在多次的實(shí)踐中使我明白了自信的重要性,有了自信使我更有活力更有精神。

第三:在社會(huì)中要克服自己的膽怯心態(tài),在平時(shí)生活中我覺得怕做錯(cuò)了就好多事都不敢去嘗試,總覺得困難重重,可是通過這次實(shí)習(xí)讓我明白,有誰一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕;嘗試吃了虧就害怕,可是當(dāng)你克服心理的障礙那一切都變得容易解決了。挑戰(zhàn)自我,只有征服自己才能征服世界。正如名人所說:“勇者無懼”。

第四:在工作不斷豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱;人缺少了知識(shí),頭腦就會(huì)枯竭。

第五:學(xué)會(huì)品嘗工作中的艱辛和快樂,干銷售的人是“苦并快樂著,苦中有樂,樂中帶苦”。

第六:在工作要有合作精神。因?yàn)楣ぷ髦泻芏嗍虑槎际且?jīng)過合作而完成,考一個(gè)人的力量是不夠的,尤其是我們銷售中的每一個(gè)環(huán)節(jié)靠一個(gè)人的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

在實(shí)習(xí)過程中,我兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,從不遲到、早退,心中謹(jǐn)記韋公司樹立良好形象。工作中時(shí)刻聽從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,團(tuán)結(jié)同事,正確處理同事、領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,工作能力得到了一定的提高。

在實(shí)習(xí)期間主要負(fù)責(zé)對(duì)獸藥的銷售。這樣的任務(wù)對(duì)我來說既新鮮又困難重重的。在學(xué)校雖然也學(xué)過畜牧獸醫(yī)專業(yè)知識(shí),但畢竟比較膚淺,特別是銷售方面,更是知之甚少。我們獸醫(yī)專業(yè)由于開課那學(xué)期好多是學(xué)習(xí)理論知識(shí),只是簡單的學(xué)了理論,實(shí)踐很少,所以根本就不熟練。就銷售方面,在學(xué)校也沒有學(xué)過銷售。走上這樣得到工作崗位,這里的一切對(duì)于我來說都是從零的開始,但我相信不管從事什么工作最重要的就是學(xué)習(xí)!

畜牧獸醫(yī)職業(yè)規(guī)劃200字篇八

眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)畜牧獸醫(yī)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:

在畜牧獸醫(yī)崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合畜牧獸醫(yī)崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的畜牧獸醫(yī)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。

在畜牧獸醫(yī)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺得在畜牧獸醫(yī)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)畜牧獸醫(yī)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)畜牧獸醫(yī)崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn), 盡心盡力完成畜牧獸醫(yī)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

從大學(xué)校門跨入到畜牧獸醫(yī)崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒有不會(huì)做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

幾個(gè)月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)畜牧獸醫(yī)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。

畜牧獸醫(yī)職業(yè)規(guī)劃200字篇九

[摘要]畜牧行業(yè)在我國目前還處于快速發(fā)展的階段,畜牧產(chǎn)品的生產(chǎn)和銷售量占據(jù)市場的比重也在逐漸增加。越來越多養(yǎng)殖戶看到了畜牧行業(yè)的發(fā)展前景,積極加入到養(yǎng)殖行業(yè)中來。標(biāo)準(zhǔn)的生態(tài)化養(yǎng)殖模式已經(jīng)成為未來養(yǎng)殖的發(fā)展模式,本文主要針對(duì)目前在養(yǎng)殖過程中存在的一些問題做下簡要分析。

[關(guān)鍵詞]畜牧獸醫(yī)發(fā)展現(xiàn)狀展望

隨著畜牧行業(yè)的快速的發(fā)展,使得依賴于畜牧業(yè)生存的養(yǎng)殖戶業(yè)有了相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)收入,提高了生活質(zhì)量。同時(shí),在畜牧業(yè)不斷發(fā)展過程中,先進(jìn)的畜牧養(yǎng)殖技術(shù)和新的理念也被廣泛運(yùn)用到其中。然而,從目前情況來看,畜牧行業(yè)發(fā)展過程仍然存在一些設(shè)備不足、資金不足及專業(yè)人才缺乏等情況迫切需要解決。

1我國畜牧獸醫(yī)行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀

養(yǎng)殖模式傳統(tǒng)化

隨著我國畜牧行業(yè)的快速發(fā)展,各種對(duì)于畜牧業(yè)發(fā)展的優(yōu)惠政策也相應(yīng)出現(xiàn),為畜牧行業(yè)的發(fā)展提供了一個(gè)有利的環(huán)境。而我國作為一個(gè)農(nóng)業(yè)大國,畜牧行業(yè)作為一項(xiàng)必不可少的經(jīng)濟(jì)來源,需要對(duì)此有足夠的重視,為其提供一個(gè)良好的環(huán)境。同時(shí),畜牧養(yǎng)殖技術(shù)還是我國農(nóng)民收入的重要來源,養(yǎng)殖業(yè)的帶來的經(jīng)濟(jì)效益直接關(guān)乎農(nóng)民個(gè)人的生活水平。由于目前養(yǎng)殖方式還處于傳統(tǒng)的養(yǎng)殖模式中,快速發(fā)展現(xiàn)代新型的養(yǎng)殖方式也成為需要努力的目標(biāo)。

生態(tài)環(huán)境比較惡劣

隨著經(jīng)濟(jì)的快速的發(fā)展,傳統(tǒng)的養(yǎng)殖模式已經(jīng)不再適合現(xiàn)代發(fā)展的需要,取而代之的是商品化經(jīng)濟(jì)模式。由于目前還處于傳統(tǒng)的養(yǎng)殖模式中,對(duì)于養(yǎng)殖的環(huán)境和設(shè)施建設(shè)不夠合理,許多養(yǎng)殖戶將養(yǎng)殖區(qū)選在住宅區(qū)附近,對(duì)于人們的日常生活造成了一定的影響。同時(shí),沒有建造合理的排污系統(tǒng),養(yǎng)殖畜禽過程中出現(xiàn)的糞便等問題不能及時(shí)解決,給予養(yǎng)殖環(huán)境造成一定的影響,也影響到畜禽的健康。由于目前對(duì)于這些問題的處理方式還比較有限,需要進(jìn)一步采取措施加以改善。

畜禽疫病防疫措施不合理

由于傳統(tǒng)養(yǎng)殖模式還具有很大局限性,一些畜禽的防疫性疾病不能得到有效的防治,養(yǎng)殖空間密集度大,導(dǎo)致畜禽之間感染的概率較大,給予疾病的防治工作帶來了一定的難度。由于疫病不能得到有效的控制,給予養(yǎng)殖業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益也帶來了很大的影響。按照嚴(yán)格的要求,養(yǎng)殖戶應(yīng)該根據(jù)情況合理的做好動(dòng)物的防疫性工作,并且做好相應(yīng)的防疫記錄,并結(jié)合相關(guān)部門做好工作的落實(shí)。然而,一些養(yǎng)殖戶在養(yǎng)殖過程中缺乏相應(yīng)的防疫意識(shí),沒有認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作的重要性,加之相關(guān)部門監(jiān)督工作不到位,導(dǎo)致相關(guān)防疫措施沒有徹底實(shí)施,影響到了工作的進(jìn)展。

專業(yè)性人才比較缺乏

由于受到諸多條件的限制,專業(yè)性的人才比較缺乏。傳統(tǒng)觀念中畜牧行業(yè)的環(huán)境比較惡劣,工資待遇比較低,沒有遠(yuǎn)大的發(fā)展空間,導(dǎo)致這方面的從業(yè)人員比較少。同時(shí),畜牧行業(yè)工作中缺乏相應(yīng)的資金和相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)制度,使得許多人員缺乏工作的積極性,導(dǎo)致許多優(yōu)秀人才選擇了離職或轉(zhuǎn)業(yè)。此外,缺乏優(yōu)秀人才的來源,一些高校并沒有對(duì)于畜牧獸醫(yī)行業(yè)設(shè)立獨(dú)立的專業(yè),對(duì)于從業(yè)人員只是單純?yōu)榱松娑ぷ?,缺乏系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)。

2對(duì)于畜牧行業(yè)的展望

改善傳統(tǒng)發(fā)展模式

當(dāng)前畜牧行業(yè)的發(fā)展仍受到資源開發(fā)、技術(shù)開發(fā)等諸多因素的影響,發(fā)展模式仍集中于傳統(tǒng)密集型發(fā)展模式。要想取得更大的發(fā)展進(jìn)度,需要用新的科學(xué)觀念替代傳統(tǒng)發(fā)展模式,制定一個(gè)適合我國畜牧行業(yè)新型發(fā)展規(guī)劃。

實(shí)施可持續(xù)發(fā)展理念

隨著畜牧行業(yè)的發(fā)展,人們對(duì)于發(fā)展前景也有了更遠(yuǎn)大的目標(biāo),可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略開始深入人心,成為人們發(fā)展中努力的方向。政府和相關(guān)部門也對(duì)可持續(xù)發(fā)展理念提高了重視,要求畜牧行業(yè)發(fā)展過程中采用高技術(shù)和規(guī)?;陌l(fā)展方式,減少畜牧行業(yè)中對(duì)于資金的投入,采取低投入高回報(bào)的發(fā)展方式。提高養(yǎng)殖過程中自身的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)水平,使得養(yǎng)殖技術(shù)更趨于專業(yè)化和科學(xué)化。

努力實(shí)現(xiàn)畜牧產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)代化

我國努力開展畜牧業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展模式,開展產(chǎn)業(yè)的多樣化發(fā)展模式,使其結(jié)構(gòu)更加多元化,使傳統(tǒng)的經(jīng)營模式向新型的產(chǎn)業(yè)化模式發(fā)展,加快畜牧業(yè)的發(fā)展速度。在畜牧業(yè)發(fā)展過程中,結(jié)合我國實(shí)際工作中遇到的問題,及時(shí)根據(jù)所出現(xiàn)的問題找出解決的措施,找到一條適合自身畜牧業(yè)發(fā)展的道路。

提升專業(yè)隊(duì)伍的素質(zhì)和技術(shù)

3結(jié)語

在可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略理念的引導(dǎo)下,畜牧行業(yè)也將獲得快速發(fā)展的機(jī)會(huì),從而加快我國經(jīng)濟(jì)快速增長的步伐。畜牧業(yè)的快速發(fā)展,不僅為我給的經(jīng)濟(jì)帶來巨大的推動(dòng)性作用,而且能夠更加符合現(xiàn)代發(fā)展的需要。運(yùn)用新型的發(fā)展模式,綠色畜牧行業(yè)發(fā)展理念,減少毒害肉類產(chǎn)品的出現(xiàn),努力提高我國畜牧行業(yè)的綜合競爭能力。

參考文獻(xiàn)

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畜牧獸醫(yī)職業(yè)規(guī)劃200字篇十

畜牧獸醫(yī)職業(yè)調(diào)研報(bào)告(金職院思政作業(yè)——僅供參考)

摘要:

畜牧業(yè)人才極度缺乏,專業(yè)技術(shù)人員嚴(yán)重不足,高素質(zhì)勞動(dòng)者極其短缺。在東部農(nóng)區(qū),很多從事畜牧業(yè)養(yǎng)殖的人員都是由農(nóng)民轉(zhuǎn)型而來的,專業(yè)技術(shù)儲(chǔ)備嚴(yán)重不足,發(fā)展現(xiàn)代畜牧業(yè)仍有一定的難度。我們要從各個(gè)方面來了解我們的專業(yè)以及知道社會(huì)和學(xué)校對(duì)我們的要求。還有對(duì)畜牧獸醫(yī)的職業(yè)規(guī)劃。

關(guān)鍵詞:畜牧獸醫(yī)社會(huì) 職業(yè)規(guī)劃

隨著畜牧業(yè)的快速發(fā)展,社會(huì)對(duì)畜牧技術(shù)人才的需求量越來越大,金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院農(nóng)學(xué)院畜牧獸醫(yī)專業(yè)的畢業(yè)生越來越吃香。畢業(yè)生每年不到畢業(yè)就被搶聘完,多數(shù)學(xué)生上崗不久便成為技術(shù)骨干、車間主任、副場長、副經(jīng)理,在畜牧生產(chǎn)中發(fā)揮著重要作用。

有些會(huì)去企業(yè)就業(yè),也有一部分同學(xué)被縣、鄉(xiāng)兩級(jí)獸醫(yī)院(站)聘用為門診醫(yī)生、業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人,也有一部分同學(xué)回到自己的家鄉(xiāng)開辦獸醫(yī)門診、人工授精站、獸藥飼料站、養(yǎng)豬場、養(yǎng)雞場等。為農(nóng)村畜牧業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)??傊麄兌甲呱狭死麌窭约旱某刹胖??畜牧戰(zhàn)線的場長、經(jīng)理、百萬富翁正在這里成長!

一:社會(huì)對(duì)我們專業(yè)(畜牧獸醫(yī))的要求

要求各級(jí)畜牧獸醫(yī)部門銳意進(jìn)取、埋頭苦干,求真務(wù)實(shí)、扎實(shí)工作,促進(jìn)畜牧業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展,努力保證畜產(chǎn)品有效供給。思想品德好,遵紀(jì)守法;責(zé)任感和事業(yè)性強(qiáng),服務(wù)態(tài)度良好;熟悉本專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)和有關(guān)法律法規(guī);在本行業(yè)中具有一定的技術(shù)威望,能解決基層提出的本專業(yè)生產(chǎn)技術(shù)問題和要求?,F(xiàn)代畜牧業(yè)的迅猛發(fā)展及科技含量的增加,對(duì)畜牧獸醫(yī)從業(yè)人員提出了較高的要求,越來越多的用人單位將直接使用技術(shù)嫻熟的人才作為自己的首選,尤其是需要“一專多能”的高級(jí)復(fù)合型人才。社會(huì)對(duì)人才需求的變化對(duì)畜牧獸醫(yī)教學(xué)提出了新的要求,對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)要進(jìn)行重新定位,要以崗位需求為培養(yǎng)目標(biāo),以就業(yè)為導(dǎo)向,提高學(xué)生技能操作水平,因此高等職業(yè)教育應(yīng)運(yùn)而生。高等職業(yè)教育是屬于高等層次的職業(yè)教育,其目標(biāo)是培養(yǎng)生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線、具備綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)的高級(jí)實(shí)用人才。其職業(yè)性的特點(diǎn)要求突出實(shí)踐教學(xué),增加專業(yè)技能的操作訓(xùn)練,強(qiáng)調(diào)的是崗位能力的培養(yǎng)。

(1).提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)一直都在進(jìn)步。為了能夠使我們畜牧獸醫(yī)行業(yè)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化、智能化、信息化的管理,不斷提升畜牧獸醫(yī)工作的準(zhǔn)確性、時(shí)效性、權(quán)威性,我們應(yīng)該讓我們的工作實(shí)現(xiàn)全面信息化。為了實(shí)現(xiàn)信心化,我們切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)專人負(fù)責(zé),保障工作經(jīng)費(fèi),配套硬件設(shè)施,加快推進(jìn)信息化的建設(shè)。

(2).分工負(fù)責(zé),確保質(zhì)量

(3).加強(qiáng)培訓(xùn),示范推進(jìn)

畜牧獸醫(yī)信息化建設(shè)是一項(xiàng)全新的工作,需要各級(jí)積極探索,按照統(tǒng)一規(guī)范、因地制宜、循序漸進(jìn)、資源共享的總體原則推進(jìn),并在實(shí)踐中不斷調(diào)整完善。各級(jí)畜牧獸醫(yī)系統(tǒng)要及時(shí)組織開展信息化技能的培訓(xùn),全體畜牧獸醫(yī)系統(tǒng)工作人員要主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高應(yīng)用水平。根據(jù)實(shí)際需要適當(dāng)?shù)倪x擇一些典型的信息化建設(shè)單位,并對(duì)這些單位進(jìn)行一定的鼓勵(lì)和表彰

凡是從事了該行業(yè),就應(yīng)該做到盡忠職守。不管你是首級(jí)畜牧獸醫(yī)指導(dǎo)員還是社會(huì)化畜牧獸醫(yī),都應(yīng)該要嚴(yán)格遵守自己的崗位職責(zé)。

(1).思想品德好,遵紀(jì)守法;責(zé)任感和事業(yè)性強(qiáng),服務(wù)態(tài)度好;熟悉技術(shù)業(yè)務(wù)和相關(guān)法律法規(guī);有一定的組織管理能力;基本能解決服務(wù)對(duì)象提出的生產(chǎn)技術(shù)問題和要求。

(2).根據(jù)縣主管部門的工作要求,向所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)提出畜牧獸醫(yī)年度工作目標(biāo)、措施和工作計(jì)劃;負(fù)責(zé)組織所轄鄉(xiāng)、村的畜牧獸醫(yī)專業(yè)人員開展業(yè)務(wù)工作。

(3).做好聯(lián)系村畜禽飼養(yǎng)戶及牧場的動(dòng)物防疫,建立畜牧養(yǎng)殖場戶的檔案記錄。

(4).組織開展農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo),推廣新技術(shù),開展標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),組織產(chǎn)品銷售等服務(wù)工作;組織其它人員做好本轄區(qū)內(nèi)自己難以承擔(dān)的技術(shù)服務(wù)工作。

(5).協(xié)助做好轄區(qū)內(nèi)社會(huì)化畜牧獸醫(yī)人員的工作落實(shí)和督促

(6).幫助養(yǎng)殖戶解決畜牧業(yè)生產(chǎn)技術(shù)問題,并聯(lián)系規(guī)模場或?qū)I(yè)戶5個(gè)以上

在我國,現(xiàn)代畜牧業(yè)是一個(gè)朝陽產(chǎn)業(yè),正在加快集約化、標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化步伐,畜牧業(yè)已成為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村的重要內(nèi)容,其研究對(duì)象涵蓋畜禽生產(chǎn)、動(dòng)物檢疫檢驗(yàn)、獸藥生產(chǎn)與營銷、飼料生產(chǎn)與營銷、畜產(chǎn)品精深加工、企業(yè)經(jīng)營管理、

對(duì)外貿(mào)易等產(chǎn)業(yè)鏈的多個(gè)領(lǐng)域,尤其面向都市的“寵物經(jīng)濟(jì)”和關(guān)注健康、關(guān)注食品安全的畜產(chǎn)品質(zhì)量管理等專業(yè),更是火熱異常、社會(huì)亟需

二: 學(xué)校對(duì)我們專業(yè)的要求

畜牧獸醫(yī)專業(yè)具有鮮明的職業(yè)性。其專業(yè)課程要體現(xiàn)職業(yè)教育屬性,注重理論的應(yīng)用形態(tài),強(qiáng)調(diào)專業(yè)技術(shù)內(nèi)容的針對(duì)性和實(shí)用性。在設(shè)定專業(yè)課程時(shí)應(yīng)充分考慮行業(yè)為背景,突出行業(yè)的特點(diǎn)和職教的特色,才能使學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,為職業(yè)崗位提供人才,為職業(yè)崗位服務(wù)。為了使學(xué)生今后能主動(dòng)適應(yīng)職業(yè)崗位,必須整合課程資源,因?yàn)楸緦I(yè)的學(xué)生今后就業(yè)方向一般以行業(yè)為準(zhǔn),如養(yǎng)豬業(yè)、養(yǎng)雞業(yè)、養(yǎng)牛業(yè)等。要根據(jù)行業(yè)及其崗位來綜合和整合課程,要非常接近生產(chǎn),服務(wù)于生產(chǎn)第一線。改變以往片面追求專業(yè)知識(shí)的完整性、系統(tǒng)性和理論知識(shí)深度的弊病。把專業(yè)課程的教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生未來的應(yīng)職方向和崗位緊密結(jié)合起來,體現(xiàn)針對(duì)性,突出應(yīng)用性,凸顯實(shí)用性,從以往的學(xué)歷本位轉(zhuǎn)向能力本位,這樣有利于學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)職業(yè)崗位的要求。課程的整合要積極吸收行業(yè)單位參與,以便更貼近生產(chǎn)實(shí)際。

畜牧獸醫(yī)專業(yè)課程的開發(fā)必須以生產(chǎn)為主線進(jìn)行開發(fā),就是要按職業(yè)生產(chǎn)崗位的綜合能力開發(fā)教學(xué)內(nèi)容,崗位需要什么知識(shí)和技能,就開發(fā)什么教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容的開發(fā)要反映新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝和新方法,滿足經(jīng)濟(jì)和企業(yè)發(fā)展的需求,否則會(huì)“用昨天的知識(shí),培養(yǎng)今天的人才”。比如,現(xiàn)代養(yǎng)牛生產(chǎn)中廣泛利用細(xì)胞工程、酶工程、發(fā)酵工程等新技術(shù)和先進(jìn)技術(shù),我們就將這些先進(jìn)技術(shù)開發(fā)到課程中,貫穿到教學(xué)內(nèi)容中去,讓學(xué)生能及時(shí)的掌握和應(yīng)用這些先進(jìn)技術(shù);又如近兩年在全國發(fā)生的并對(duì)家禽業(yè)生產(chǎn)影響最大的“禽流感”病最新的防制技術(shù),也安排到《養(yǎng)禽與禽病防治》課程的教學(xué)內(nèi)容中,讓學(xué)生掌握該病防治的新知識(shí)及新技術(shù),今后應(yīng)用于生產(chǎn),對(duì)加強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)能力就得到了保證。課程的開發(fā)要避免將理論課與實(shí)踐課、教學(xué)與生產(chǎn)、學(xué)習(xí)與應(yīng)用分開,在課程開發(fā)中剔除過深的理論知識(shí)以及實(shí)際工作崗位中應(yīng)用不多的知識(shí),把握體現(xiàn)實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效原則。增加實(shí)踐教學(xué),可以提高了學(xué)生的技能素質(zhì),提高實(shí)踐能力。

畜牧獸醫(yī)專業(yè)面較窄,往往學(xué)生的就業(yè)形成較大的局限。畜牧獸醫(yī)專業(yè)的教育,不僅要考慮本專業(yè)就業(yè),也要盡可能考慮學(xué)生更廣范圍就業(yè)需求。因此,盡可能拓展課程資源,使學(xué)生有較強(qiáng)的就業(yè)能力是本專業(yè)不可忽視的責(zé)任。課程的拓展要根據(jù)專業(yè)的特點(diǎn)和學(xué)生的興趣,從科學(xué)發(fā)展變化著眼,實(shí)行“菜單式”教學(xué)。應(yīng)該設(shè)置一定范圍的專業(yè)限選課、任意選修課,加大專業(yè)選修課的比例,一般不應(yīng)低于開設(shè)達(dá)30%左右。學(xué)生根據(jù)自己的興趣,將來的就業(yè)意向等,有針對(duì)性地自主選修課程,這樣不僅充分有效地利用了學(xué)校的教學(xué)資源,還拓展了學(xué)生個(gè)性發(fā)展的空間,滿足學(xué)生學(xué)習(xí)個(gè)性化的要求,培養(yǎng)的學(xué)生具有知識(shí)通融與遷移能力,為新增長點(diǎn)拓寬了專業(yè)口徑,在很大程度上可有效拓展學(xué)生的就業(yè)渠道。

畜牧獸醫(yī)專業(yè)院校需要切實(shí)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才,因此教師應(yīng)該是技能的傳授者。所以教師自己的實(shí)踐能力、職業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷都直接關(guān)系到對(duì)學(xué)生技能的培養(yǎng)。從畜牧獸醫(yī)專業(yè)教師隊(duì)伍的構(gòu)成來看,他們急需提高自己的專業(yè)實(shí)踐能力。目前,從部分院校來考察,畜牧獸醫(yī)專業(yè)教師大致有三部分來源組成:職業(yè)院校的前身,原來中等專業(yè)學(xué)校的教師,這部分教師有的現(xiàn)在是學(xué)校各級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)和教育教學(xué)骨干;從高校畢業(yè)的本科、碩士以上新教師,他們帶來了普通高校新的專業(yè)知識(shí);從企事業(yè)單位調(diào)進(jìn)的技術(shù)人員,他們有較豐富的生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能。這三部分不同來源組成的教師隊(duì)伍,雖可以互相取長補(bǔ)短,但仍然實(shí)踐不足。必須全面提高教師的教學(xué)能力,尤其是提高教師的實(shí)踐能力。為此,必須建立科學(xué)的評(píng)價(jià)、激勵(lì)和促進(jìn)的機(jī)制,促進(jìn)教師的專業(yè)實(shí)踐能力的關(guān)注與提高。健全的激勵(lì)機(jī)制可以有效調(diào)動(dòng)教師實(shí)踐鍛煉的積極性,也有利于學(xué)校較全面的把握教師的實(shí)踐能力的現(xiàn)實(shí)狀況,發(fā)現(xiàn)存在的問題,尋求提高教師的實(shí)踐能力的途徑和措施,促進(jìn)畜牧獸醫(yī)專業(yè)教師隊(duì)伍實(shí)踐能力得到提升。

無論是培養(yǎng)目標(biāo)還是辦學(xué)模式都有著根本性的轉(zhuǎn)變。必須克服“傳統(tǒng)辦理模式束縛”走產(chǎn)學(xué)研一體化之路。畜牧獸醫(yī)專業(yè)職業(yè)教育的人才培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格要求表明,該職業(yè)教育是與經(jīng)濟(jì)建設(shè)結(jié)合更是畜牧獸醫(yī)專業(yè)教育培養(yǎng)具有綜合為密切的一種特殊類型的教育,僅依靠學(xué)校的條件難以實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)。走教學(xué)、生產(chǎn)、科研相結(jié)合之路并形成一體化辦學(xué)模式,對(duì)牧獸醫(yī)專業(yè)教育的發(fā)展,對(duì)職業(yè)生的能力培養(yǎng)十分必要。產(chǎn)學(xué)研一體化職業(yè)素質(zhì)的技術(shù)型人才的需要,也是畜牧獸醫(yī)專業(yè)教育辦出特色的保證。在產(chǎn)學(xué)研關(guān)系定位中,教學(xué)處于基礎(chǔ)和中心地位,科研和生產(chǎn)是服務(wù)于教學(xué)的。產(chǎn)學(xué)研一體化是一個(gè)結(jié)構(gòu)體系,人才培養(yǎng)是連接系統(tǒng)的主線。

三:自己對(duì)專業(yè)的要求

(1)、在校學(xué)習(xí)

也許當(dāng)初讀畜牧獸醫(yī)專業(yè)是個(gè)偶然,但是我還是堅(jiān)持下來了。從懵懂到現(xiàn)在的喜歡。也許家人朋友并不看好我所讀的專業(yè),但是我告訴自己不可以放棄,即使是再糟糕的東西,我也要學(xué)習(xí)(后來證實(shí),這個(gè)專業(yè)不是糟糕的,前景是美好的,說它糟糕只是外人對(duì)農(nóng)業(yè)的排斥罷了)。都說一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度將會(huì)決定你的生活,既來之則安之吧。在學(xué)校瞎過三年我還不如坦然的接受現(xiàn)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),即使我以后出去不會(huì)從事本行業(yè),但是在過去的三年我是充實(shí)的。誰又能保證我以后就一定不從事這一專業(yè)呢?短短的時(shí)間內(nèi)我就已經(jīng)動(dòng)搖了,現(xiàn)在我都已經(jīng)在想自己以后從事的工作了。如果說我在學(xué)校學(xué)習(xí)是我的一個(gè)小目標(biāo),而以后我的工作是我的一個(gè)大目標(biāo)。那么我想說,從開始到現(xiàn)在,我的小目標(biāo)一直沒有變過,就是要一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)待每一門課程都應(yīng)該要報(bào)以相同的態(tài)度,只要認(rèn)真聽講了,跟著老師的步伐了,即使是再枯燥的課程也有它精彩的地方,也值得你的回味。這樣的經(jīng)歷實(shí)在是太多了,特別是在大學(xué)的某些乏味的課堂上。通常是老師講到精彩的部分只有幾個(gè)人回應(yīng)

老師,而其他的同學(xué)本來是在忙自己的事情的,結(jié)果大多數(shù)的人猛然抬頭,茫然的看著我們,覺得我們莫名其妙。

(2)、校外工作小規(guī)劃

很快三年就會(huì)過去的,然而我們卻已經(jīng)沒有三年了。剛開始的時(shí)候我不知道自己學(xué)這個(gè)以后能干嗎,有的只是心里的茫然,隨著課程的進(jìn)行我覺得我似乎知道自己以后干嘛了。

也許是女生的天性吧,我比較喜歡那些小型的動(dòng)物,不喜歡龐然大物,比如牛、豬。所以我以后應(yīng)該會(huì)從事小型經(jīng)濟(jì)動(dòng)物的養(yǎng)殖,又或者從事寵物行業(yè)。不管以后我從事的是什么,我想我都會(huì)先去養(yǎng)殖場或者是寵物醫(yī)院先學(xué)習(xí)幾年,然后再在這兩年當(dāng)中根據(jù)實(shí)際情況決定我是否要自己辦理養(yǎng)殖產(chǎn)。我知道想的跟實(shí)際操作起來真的是有差距,但是我至少要給自己定一個(gè)目標(biāo),這樣我才有奮斗的目標(biāo),努力地理由。在這實(shí)習(xí)的幾年里,我要更加嚴(yán)格的要求自己,不僅要有在學(xué)校時(shí)的認(rèn)真,還要更加的嚴(yán)謹(jǐn),我們所做的每一件事都關(guān)乎動(dòng)物的生命,態(tài)度一定要端正。兢兢業(yè)業(yè)的工作,多提多問,沒有什么丟人的。不用害怕讓人家覺得你什么都不懂,其實(shí)你就是不懂才會(huì)去人家那里實(shí)習(xí)的。在實(shí)習(xí)的時(shí)候不要拘泥于理論知識(shí),有時(shí)候理論也不一定是準(zhǔn)確的,還是應(yīng)該看實(shí)際操作。干一行,愛一行,既然我選擇了該行業(yè)我就不會(huì)后悔,只會(huì)更加的喜愛罷了。

(3)、自己的監(jiān)督

每個(gè)月都寫小結(jié)。自己規(guī)定個(gè)時(shí)間,如每月的第一天作為自己的總結(jié)日,在專門的本子上記錄下這個(gè)月的不足之處,然后反思為什么會(huì)出現(xiàn)問題,以后該怎么避免或如何解決。一月復(fù)一月,有利于自身素質(zhì)、能力、修養(yǎng)的提高,更有利于為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供強(qiáng)有力的后盾。

四:職業(yè)規(guī)劃

(1).就業(yè)和發(fā)展前景:

隨著我國經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)成為今后幾年我國的9大熱門專業(yè)之一,其未來人才需求主要集中在以下幾個(gè)方面:獸醫(yī)業(yè)務(wù)部門、動(dòng)物生產(chǎn)單位及相關(guān)部門和行業(yè)從事動(dòng)物疾病診療、獸醫(yī)衛(wèi)生監(jiān)督與管理、防疫檢疫、科學(xué)研究等工作、大城市相關(guān)的教學(xué)科研單位、新興的寵物醫(yī)療保健單位。由于浙江地區(qū)寵物業(yè)發(fā)展特別迅猛,寵物診療單位及需要一定寵物診療知識(shí)的寵物養(yǎng)殖業(yè)、經(jīng)營業(yè)、美容業(yè)、食品業(yè)、寄養(yǎng)業(yè)等將需求大批的相應(yīng)人才。

(2)短期目標(biāo)――優(yōu)秀畢業(yè)生

重點(diǎn)復(fù)習(xí)禽類生產(chǎn)、動(dòng)物解剖和生理、動(dòng)物藥理的理論知識(shí);

(3)中期目標(biāo)――普通獸醫(yī)

實(shí)現(xiàn)我的獸醫(yī)診所之旅[

用10萬資金建立自己的活動(dòng)空間(診療所)。同時(shí)購買一些必備的儀器,如:獸醫(yī)針灸包、小動(dòng)物解剖臺(tái)、止血鉗等等;

通過發(fā)傳單、做媒體廣告、上門服務(wù)等形式打下良好的知名度;

積極思考,理論聯(lián)系實(shí)踐,多與員工溝通交流,了解他(她)們的內(nèi)心世界并對(duì)癥下藥。邀請(qǐng)專家對(duì)自家的養(yǎng)殖場做合理的指導(dǎo);

堅(jiān)持一年300天都在營業(yè),同時(shí)養(yǎng)殖場擴(kuò)大到占地10畝的規(guī)模;

關(guān)注每日的報(bào)紙,新聞,關(guān)注國家農(nóng)業(yè)政策的調(diào)整,時(shí)常走訪市場,關(guān)注市場動(dòng)態(tài);

畜牧獸醫(yī)職業(yè)規(guī)劃200字篇十一

淺談畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫平臺(tái)的建設(shè)及有效應(yīng)用

0 引言

1 畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫建設(shè)的內(nèi)容

由畜牧獸醫(yī)優(yōu)秀教師組成教學(xué)資源開發(fā)團(tuán)隊(duì),參照國家及企業(yè)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和崗位技能標(biāo)準(zhǔn),整合學(xué)校優(yōu)質(zhì)的精品課程資源和共享資源課,建設(shè)畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫。畜牧獸醫(yī)資源庫主要包含專業(yè)資源庫、課程資源庫、崗位資源庫、培訓(xùn)資源庫和素材資源庫5個(gè)資源庫。

專業(yè)資源庫建設(shè)

國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)包括家畜飼養(yǎng)工國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、家畜繁殖工國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、動(dòng)物疫病防治員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、國家疫病檢驗(yàn)員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、乳品檢驗(yàn)員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、乳品預(yù)處理工國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、飼料檢驗(yàn)化驗(yàn)員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、獸醫(yī)化驗(yàn)員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、畜禽產(chǎn)品檢驗(yàn)工國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、飼料廠中央控制室操作工國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、寵物養(yǎng)護(hù)與疫病防治工國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)等,各種人才培養(yǎng)時(shí)應(yīng)參照國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行培養(yǎng);國家政策法規(guī)主要包括行業(yè)法規(guī)、行業(yè)法令、管理?xiàng)l例、管理辦法、行政許可、行政規(guī)程、行政細(xì)則、行政規(guī)定、行政方案、行政意見等方面,可以依據(jù)國家規(guī)定的相關(guān)政策法規(guī)對(duì)各個(gè)內(nèi)容進(jìn)行填充,以供專業(yè)建設(shè)時(shí)參考。

課程資源庫建設(shè)

畜牧獸醫(yī)課程資源庫建設(shè)以《豬病與豬病防治》、《牛羊生產(chǎn)與疾病防治》、《養(yǎng)禽與禽病防治》、《水產(chǎn)動(dòng)物病害防治技術(shù)》、《動(dòng)物營養(yǎng)與飼料加工》、《動(dòng)物育種與繁殖技術(shù)》等專業(yè)核心課程為基礎(chǔ),以學(xué)習(xí)單元的形式開發(fā)課程資源,課程資源主要包括:課程標(biāo)準(zhǔn)與課程大綱、課程教案、課程教學(xué)課件、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書、標(biāo)本圖片、課程視頻、作業(yè)庫、試題庫、參考資料、教材、課程答疑、論壇等。

崗位資源庫建設(shè)

培訓(xùn)資源庫建設(shè)

培訓(xùn)資源庫建設(shè)主要包括師資培訓(xùn)、崗位技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新培訓(xùn)、職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)、技能大賽培訓(xùn)等。其中師資培訓(xùn)主要是專業(yè)教學(xué)能力培訓(xùn)和專業(yè)技能培訓(xùn);學(xué)校和企業(yè)進(jìn)行校企進(jìn)行校企合作,對(duì)即將畢業(yè)的大學(xué)生進(jìn)行企業(yè)入職培訓(xùn)、崗位技能強(qiáng)化培訓(xùn)、新技術(shù)培訓(xùn)、班組長培訓(xùn)等崗位技能培訓(xùn);創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新培訓(xùn)主要對(duì)大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)教育,指導(dǎo)撰寫創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新計(jì)劃書及創(chuàng)業(yè)過程指導(dǎo)等;職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)是通過專業(yè)的培訓(xùn)輔導(dǎo),幫助大學(xué)生和員工通過國家規(guī)定的相關(guān)職業(yè)資格認(rèn)證和技能鑒定;技能大賽培訓(xùn)是通過專業(yè)老師的指導(dǎo),使學(xué)生具備犬外科手術(shù)、雞新城疫檢測(cè)方面的技能,參加相關(guān)機(jī)構(gòu)組織的畜牧獸醫(yī)技能大賽,以提高學(xué)生的動(dòng)手能力。

素材資源庫建設(shè)

畜牧獸醫(yī)教學(xué)素材庫建設(shè)是一個(gè)循序漸進(jìn)、不斷更新的過程。教學(xué)素材庫按照媒體類型可以分為:文本庫、視頻庫、圖片庫、圖形庫、教學(xué)課件、音頻庫、動(dòng)畫庫、虛擬作品、虛擬仿真軟件、企業(yè)案例等;教學(xué)素材庫按照類別分類可以分為:豬資源庫、禽資源庫、牛羊資源庫、水產(chǎn)資源庫、寵物資源庫、飼料資源庫、獸藥資源庫、畜產(chǎn)品資源庫等。

2 畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫平臺(tái)的建設(shè)

資源中心模塊

資源中心模塊包括專業(yè)資源庫、課程資源庫、崗位資源庫、培訓(xùn)資源庫和素材資源庫五個(gè)子模塊,這五個(gè)子模塊分別按照畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫建設(shè)的內(nèi)容進(jìn)行建設(shè)。

學(xué)習(xí)中心模塊

學(xué)習(xí)中心模塊包括選課模塊、課程學(xué)習(xí)模塊、課程考試模塊和互動(dòng)交流模塊等子模塊,其中選課模塊可以實(shí)現(xiàn)在校學(xué)生和非在學(xué)校學(xué)的選課功能;課程學(xué)習(xí)模塊利用課程學(xué)習(xí)控制技術(shù),學(xué)習(xí)途中有記錄,不能跳轉(zhuǎn),只能循序漸進(jìn)地去學(xué)習(xí),不能拖拉,只有通過相應(yīng)測(cè)試才能進(jìn)行下一章節(jié)學(xué)習(xí);考試模塊中提供了題庫,待學(xué)員學(xué)完課程以后,進(jìn)入考試模塊,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)從系統(tǒng)中的題庫中抽取相應(yīng)題目構(gòu)成試卷供學(xué)員考試,考試通過后,該課程的學(xué)習(xí)才計(jì)入成績;互動(dòng)交流模塊提供在線答疑和論壇的功能,供學(xué)生和教師進(jìn)行交流。

就業(yè)中心模塊

就業(yè)中心模塊包括就業(yè)政策、企業(yè)招聘模塊和求職者應(yīng)聘模塊等子模塊。其中就業(yè)政策對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)及就業(yè)相關(guān)政策進(jìn)行了規(guī)定,為求職者提供幫助;企業(yè)招聘板塊主要包括企業(yè)的基本信息,招聘崗位的職位要求及職責(zé)要求等,招聘者還可以對(duì)應(yīng)聘者的信息進(jìn)行篩選,選擇優(yōu)秀應(yīng)聘者入職;求職者應(yīng)聘模塊主要為求職者提供企業(yè)招聘崗位信息供求職者填寫自己的求職信息。

資源檢索模塊

資源檢索模塊包括類別樹檢索模塊、關(guān)鍵字檢索模塊等子模塊。對(duì)畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源按照專業(yè)、課程、崗位、培訓(xùn)、素材的結(jié)構(gòu)進(jìn)行分類存儲(chǔ),并做好關(guān)鍵字段的設(shè)計(jì)和確定,實(shí)現(xiàn)資源的統(tǒng)一管理,并能夠?qū)崿F(xiàn)按類別樹、按關(guān)鍵字方式進(jìn)行全文檢索,提高資源的有效利用率。

3 畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫平臺(tái)的有效應(yīng)用

畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫平臺(tái)是教學(xué)資源的優(yōu)秀展示平臺(tái)

畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫平臺(tái)可以促進(jìn)教學(xué)改革,實(shí)現(xiàn)資源共享

畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫平臺(tái)可以滿足不同人員的個(gè)性化學(xué)習(xí)、發(fā)展需求

畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫平臺(tái)中的培訓(xùn)資源庫提供了師資培訓(xùn)、崗位技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新培訓(xùn)、職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)、技能大賽培訓(xùn)等功能為畜牧獸醫(yī)師資水平提高、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、企業(yè)員工職業(yè)職格認(rèn)定、提高行業(yè)水平、加強(qiáng)校企合作交流提供了重要平臺(tái),滿足了教師、學(xué)生、企業(yè)員工、社會(huì)學(xué)習(xí)者等人員的教學(xué)需求、職業(yè)發(fā)展需求、終身學(xué)習(xí)需求和個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。學(xué)校成立了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園,平臺(tái)的就業(yè)中心中有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園的各類新成立公司的信息,吸引畢業(yè)學(xué)生和社會(huì)人員創(chuàng)建新公司18個(gè),為150多人解決了就業(yè)問題,學(xué)校先后組織各類畜牧獸醫(yī)技能培訓(xùn)10余次,為800多畢業(yè)學(xué)生和社會(huì)人員提供了專業(yè)技能培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)。

4 結(jié)束語

畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫平臺(tái)的建設(shè)是一個(gè)循序漸進(jìn)、不斷更新完善的系統(tǒng)工程。畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫平臺(tái)的建設(shè),能夠整合畜牧類的優(yōu)質(zhì)資源,突出畜牧獸醫(yī)專業(yè)的優(yōu)勢(shì),將優(yōu)質(zhì)資源共享給社會(huì),提供自主學(xué)習(xí)的平臺(tái),為推進(jìn)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè),培養(yǎng)畜牧獸醫(yī)類人才做出重要貢獻(xiàn)。

畜牧獸醫(yī)職業(yè)規(guī)劃200字篇十二

專業(yè)年級(jí):________________________________

學(xué)生姓名:________________________________ 實(shí)習(xí)單位:________________________________

實(shí)習(xí)日期:自xx年5月3日

至xx年6月9日

仿土雞的高效飼養(yǎng)與疾病監(jiān)控

學(xué)校:四川大學(xué)

學(xué)院:動(dòng)科院

班級(jí):畜牧獸醫(yī)業(yè)

專時(shí)間:.

31姓名:搞心情學(xué)號(hào):

指導(dǎo)老師:

實(shí)習(xí)單位:市畜牧局太平防疫站

單位評(píng)語:該生在學(xué)習(xí)過程中,深入實(shí)際,深入基層,勇于一線,發(fā)現(xiàn)問題,并積極調(diào)動(dòng)腦力,研究問題,解決問題,踏實(shí)求效,勤奮自律。

單位簽章

市畜牧局太平檢疫站

摘要(中文):

------------------

關(guān)鍵詞(中文):飼養(yǎng)、防疫

我所在實(shí)習(xí)的單位為江畜牧局三合防疫站下屬的一個(gè)土雞養(yǎng)殖場,該養(yǎng)殖場位于勞坪,地理位置優(yōu)越、水資源豐富、環(huán)境污染較小、交通便利,成立于一九九六年,屬于一個(gè)比較年經(jīng)的養(yǎng)殖企業(yè)。該養(yǎng)殖場現(xiàn)有土雞場房八棟,分為雛雞室和育成室,實(shí)屬面積約為平方米,擁有后山果園80畝。主要從事于土雞的生產(chǎn),銷售。養(yǎng)殖場采用的是散養(yǎng)和放養(yǎng)相結(jié)合,和全進(jìn)全出的養(yǎng)殖方式,以完全利用后山果園的優(yōu)勢(shì)。從根本上利用良好的資源,以達(dá)到果園除蟲,增加土雞的肉質(zhì)的口感和羽毛顏色為目標(biāo)。

進(jìn)入養(yǎng)殖場后,正是該養(yǎng)殖場新一輪的雛雞育成計(jì)劃,共訂購雞苗6000只,均為7日齡,在進(jìn)場后養(yǎng)殖人員應(yīng)做好之前的準(zhǔn)備工作:

。)育成室可以采用火燒法和消毒液反復(fù)沖洗法相結(jié)合的方式進(jìn)行消毒。

雛雞到達(dá)雞場后應(yīng)進(jìn)行初步的消毒,可采用噴霧消毒法進(jìn)行消毒。

消毒后分批放入育雛室,在飲水中加入維生素c,以調(diào)解雛雞的應(yīng)激,雛雞可以自由采食之前已準(zhǔn)備的好的飼料。雛雞進(jìn)場的第一個(gè)星期,場內(nèi)飼養(yǎng)人員應(yīng)輪流24小時(shí)值班,隨時(shí)觀察雛雞的身體情況,以及室內(nèi)的燈光、溫度和濕度的變化,及時(shí)作好調(diào)節(jié)工作。飼養(yǎng)員完工后應(yīng)做好工作記錄,以便輪班的同志和雞場管理人員了解生產(chǎn)情況。需注意的是在雛雞生長到一定的程度時(shí),體格會(huì)逐步長大,飼養(yǎng)管理員應(yīng)及調(diào)整育雞欄的空間,以防止因空間過小,擠壓等造成的傷亡。

雛雞進(jìn)場后到達(dá)一定的日齡后應(yīng)開始做免疫措施,以防治疾病的危害。具體的名免疫預(yù)防程序如下:

n7~9日齡:雞新城疫ⅳ系+傳支h120二聯(lián)苗滴鼻;

n9~12日齡:雞法氏囊疫苗飲水;

n23日齡:雞痘疫苗翅內(nèi)剌種;

n25日齡:雞新城疫ⅳ系+傳支h52疫苗飲水;

n28日齡:雞法氏囊疫苗飲水;

n80日齡:雞新城疫ⅳ系+傳支h52飲水。

在進(jìn)行免疫措施的同時(shí),應(yīng)注意基本的飼養(yǎng)管理,斷喙就是雛雞養(yǎng)殖過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

專業(yè)年級(jí):________________________________學(xué)生姓名:________________________________ 實(shí)習(xí)單位:________________________________實(shí)習(xí)日期:自xx年5月3日至xx年6月9日仿土雞......

畜牧獸醫(yī)職業(yè)調(diào)研報(bào)告(金職院思政作業(yè)——僅供參考)摘要:畜牧業(yè)人才極度缺乏,專業(yè)技術(shù)人員嚴(yán)重不足,高素質(zhì)勞動(dòng)者極其短缺。在東部農(nóng)區(qū),很多從事畜牧業(yè)養(yǎng)殖的人員都是由農(nóng)民轉(zhuǎn)型而......

畜牧獸醫(yī)工作調(diào)研報(bào)告 畜牧獸醫(yī)工作調(diào)研報(bào)告第一篇:根據(jù)《xxx政府信息公開條例》和xx市人民政府《關(guān)于加快推進(jìn)政府信息公開工作的實(shí)施意見》,特向社會(huì)公布201x年......

開辦《畜牧獸醫(yī)》專業(yè) 高職教育的論證報(bào)告一、開辦畜牧獸醫(yī)專業(yè)高職教育的背景新疆是我國主要五大牧區(qū)之一,天然草地面積為5700×105hm2,占北方草地面積的可利用草地面積......

參加畜牧獸醫(yī)活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告一、實(shí)踐目的及背景暑假來臨,為了豐富自己的假期生活,鍛煉自己吃耐勞的意志品質(zhì),并將在學(xué)校學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,我有幸參加了奕農(nóng)集......

畜牧獸醫(yī)職業(yè)規(guī)劃200字篇十三

尊敬的xx縣畜牧獸醫(yī)局領(lǐng)導(dǎo):

我是xx鄉(xiāng)畜牧獸醫(yī)站職工xx、現(xiàn)年xx歲、未婚、男、漢族,出生于xxx,xx年7月畢業(yè)于云南省xx學(xué)校畜牧獸醫(yī)*,xx年12月參加工作,大專*,畜牧獸醫(yī)助師,xx年12月至2010年4月在xx鄉(xiāng)畜牧獸醫(yī)站工作,2010年5月被調(diào)到xx鄉(xiāng)畜牧獸醫(yī)站工作至今。

在此艱苦地區(qū)工作期間:本人認(rèn)真克服困難、遵紀(jì)守法、愛崗夠業(yè)、盡心盡責(zé)、團(tuán)結(jié)同事、努力學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、總結(jié)了不少工作經(jīng)驗(yàn)。但對(duì)于新時(shí)代年輕人來說這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要學(xué)、做的東西還有很多。所以本人特向局領(lǐng)導(dǎo)真實(shí)大膽提出工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng),想申請(qǐng)調(diào)到工作條件更好,離家更近的地區(qū)工作,以便成家立業(yè)。

申請(qǐng)工作調(diào)動(dòng)理由有:一是想換個(gè)好的工作環(huán)境,因?yàn)楸救藦墓ぷ髦两褚恢痹谄D苦地區(qū)工作;二是想成家立業(yè),因?yàn)楸救酥两裆形闯杉?;三是想離家鄉(xiāng)近點(diǎn),在工作業(yè)余時(shí)間照顧下老人,因?yàn)榧依锏臓敔?、父母都老了需要照顧;四是在少?shù)民族地區(qū)工作,由于本人是漢族,語言不通,勾通困難,給工作帶來阻力大。

望局領(lǐng)導(dǎo)從實(shí)考慮,給予批準(zhǔn)為盼。特些申請(qǐng)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

申請(qǐng)時(shí)間:xxxx年xx月xx日

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