城南舊事讀后感小學(xué)六年級(匯總11篇)

讀后感不僅是對書籍的感知和思考，還是對自己成長和發(fā)展的一種記錄和總結(jié)。那么我們應(yīng)該如何展開書寫讀后感呢？下面我將為大家分享一些寫讀后感的技巧和方法。請大家閱讀以下這些讀后感范文，它們能幫助我們更好地理解和欣賞文學(xué)作品。

城南舊事讀后感小學(xué)六年級篇一

自從我讀了《城南舊事》這本書后，我就覺得平常的一些事情也可以被寫的那么生動有趣。這本書講述了作者小時(shí)候的事情：遇到偷東西的賊，還把他當(dāng)作好人，但那賊是為了他不務(wù)正業(yè)的弟弟，但是不懂事的小作者把他給害了捉了去。由此可見，作者把一件小事細(xì)化，變成了一件復(fù)雜、生動、有趣的事。

作者還提到過蘭姨娘的事。爸爸和叔叔都喜歡蘭姨娘，作者為了維護(hù)媽媽，最終讓姨娘和叔叔走到了一起。說到英子的事，英子遇見了對她那么好的小偷，我也在內(nèi)蒙古遇到了善良直爽的蒙古人。就比方說帶我騎馬的爺爺吧。別人騎馬讓馬奔跑都要收錢，但爺爺讓我們一路飛奔卻沒有多收錢。由此可見，這位爺爺多么善良。

還有為我們在荒山野嶺里開越野車的.爺爺。雖然我們坐的車是二驅(qū)，其它車都是四驅(qū)，但經(jīng)歷豐富的爺爺輕而易舉就排在了第一。他還說，我們對他好，他也對我們好。他還和我們講了許多蒙古族的故事。這就是直率的蒙古人。

城南舊事讀后感小學(xué)六年級篇二

最早接觸《城南舊事》是從初中教材中的《爸爸的花落了》，文中的那份傷感深深印在我的心里。后來又讀了《冬陽童年駱駝隊(duì)》，再次感受了文字背后童年的那份天真，感受老北京特殊的韻味。這幾天，終于有機(jī)會拜讀整部作品。

《城南舊事》這部作品由五個(gè)篇章組成：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》及《爸爸的花兒落了》。全文以英子她孩子般純潔的眼睛來看待記錄北平生活的點(diǎn)滴，記載著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合。代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。英子對她非常同情，幫秀貞找到離散六年的女兒。秀貞立刻帶妞兒去找尋爸爸，結(jié)果母女倆慘死在火車輪下。后來英子一家遷居新簾子胡同，英子又在附近的荒園中認(rèn)識了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，警察局抓走了這個(gè)年輕人，這件事使英子非常難過。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死，女兒也被丈夫賣給別人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來伺候別人。

近來我讀了一本書：《城南舊事》，我本來覺得這本書沒什么意思，結(jié)果一看就上癮了。

《城南舊事》是以日記的形式講述故事的，從開始的惠安館、秀貞、妞兒的遭遇深使我同情，到小英的機(jī)智勇敢、居然和小偷周旋，還能撮合蘭姨娘和德先叔在一起，故事的情節(jié)跌宕起伏，一波三折，扣人心弦?！绑H打滾”中的宋媽實(shí)在太可憐了，兒了死了，女兒也送人了，最后一章小英子連爸爸也失去了，我十分同情她。

書中表達(dá)了作者的思鄉(xiāng)情懷，還表現(xiàn)了舊時(shí)代女性的悲慘命運(yùn)。小英子命運(yùn)悲慘，但她善良、天真、富有同情心、機(jī)智和狡黠。宋媽的堅(jiān)強(qiáng)、倔強(qiáng)，小女兒找不到了，她決心回到家鄉(xiāng)，生兒育女。但同時(shí)也反映了宋媽的封建思想，因?yàn)樗f：“要不是栓子死了，丫頭我不要也罷。”

城南舊事讀后感小學(xué)六年級篇三

每一朵花在綻放之前，都得經(jīng)過發(fā)芽、生根、沖破花苞這個(gè)封印才能綻放出美麗的花朵。就像暑假里，我看的《城南舊事》中的主人公林英子。

童年是記憶的開始，也是一個(gè)夢的符號。小英子的童年是懵懂而清純，充實(shí)而快樂的。身為大小姐的她想干什么就干什么，好像我也是這樣，我的爺爺奶奶也視我為掌上明珠。我一整天都泡在書里，爺爺奶奶就說我，不停地嘮叨。見我不開心了，又連忙來哄我開心?；▋褐x了還會再開，一曲終了還可以重來，但是童年卻一去不復(fù)返!

我仿佛又回到了那個(gè)古老的北京。淡淡的、淡淡的，就如茉莉，清香里苦澀中帶有一絲香甜，真實(shí)、淳樸、淡泊、彌舊溫馨。想必，英子一定會完好無損地保護(hù)好她這朵美好的花，因?yàn)椋@是她人生開的第一朵花。

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城南舊事讀后感小學(xué)六年級篇四

《城南舊事》通過主人翁英子童稚的雙眼，展現(xiàn)了人世間的喜怒哀樂、悲歡離合。

在《城南舊事》中，這些形形色色的人陪伴著英子度過了她難忘的童年……第一章是《冬陽童年駱駝隊(duì)》，也是《城南舊事》的序言。敘述了英子在冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼、問爸爸為什么要系鈴鐺、想為駱駝剪肚皮底下的絨毛，以及問媽媽春天駱駝去哪兒了這幾件小事。當(dāng)我讀到天真的英子學(xué)駱駝咀嚼時(shí)，不禁笑了起來。多么可愛，多么天真的孩子啊!童年是最幸福、最無憂無慮的時(shí)光。

在這充滿童真的時(shí)光中，每個(gè)人的做過傻事，連小英子都不除外。第二章叫《惠安館》。英子遇見秀貞和妞兒，并幫助她們重逢，多么感人啊!第三章是《我們看海去》，講了英子與“小偷”的故事。他是英子的知心朋友，小英子卻在無意中出賣了他……這些章節(jié)都細(xì)膩生動的描繪了一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物，表達(dá)了英子對童年的留戀以及對老北京城南的思念。

城南舊事讀后感小學(xué)六年級篇五

一滴水珠，可以折射太陽奪目的光彩‘;一本好書，可以凈化每一個(gè)人的心靈。在我心中，《城南舊事》這本書一直照耀照我，凈化著我。

這本書的作者是林海音。在她的悠悠筆墨下，這部著作似乎彌漫著淡淡的憂傷。那時(shí)，英子用它那純真無暇的大腦思考世界，用她那童真的眼神看待世界，將他的喜怒哀樂交織在一起。

當(dāng)我讀到全文的最后一章----“爸爸的花兒落了”時(shí)，我落淚如珠，它深深地打動了我的心。它寫出了影響英子的最真摯的父愛。它以花暗示父親的病情加重直至死亡……文中以“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”結(jié)尾，令我感觸很深。是呀，長大了就得負(fù)責(zé)任，長大了就說明不用大人再為你操心了。雖然生活的重?fù)?dān)壓在英子幼小有脆弱的肩上，但是她的心靈已經(jīng)成長，不再倔強(qiáng)。

城南舊事讀后感小學(xué)六年級篇六

暑假，我讀了林海音寫的《城南舊事》一書，這本書以20世紀(jì)代的北京城南為背景，由五個(gè)短篇組成。透過小主人公英子童稚的眼睛，看成人世界的悲歡離合，溫馨動人，啟發(fā)人性。

文中，我最喜歡的是小主人公林英子，她是個(gè)善良、天真，富有同情心的孩子。英子是善良的，富有同情心的。她并沒有因?yàn)樾阖懙摹隘偂倍ε滤?，反而和她成為了好朋友，并用她的方式讓秀貞和妞兒相認(rèn)，還偷了媽媽的金鐲子給她做盤纏。體現(xiàn)了她善良、富有同情心的本質(zhì)。英子是天真的。她和小偷坦誠交往，聽他講自我的故事，與他一齊讀《我們?nèi)タ春！贰?/p>

我最喜歡的一個(gè)短篇是《爸爸的花兒落了》。應(yīng)對病逝的爸爸，作為自我，你會有何感想？書中雖然沒有明寫失去爸爸的痛苦，但卻讓我的心揪得緊緊的。

花兒謝了還會開，太陽明天還會爬上來，但我的童年會一去無蹤影，我青春的小鳥將一去不回來。但是，《城南舊事》將會永遠(yuǎn)留在我的心中。它就像夏夜里的一縷清風(fēng)，讓我明白不能錯(cuò)過完美純真的童年。

城南舊事讀后感小學(xué)六年級篇七

《城南舊事》這篇文章它主要講的是林海音小時(shí)候的事。她小時(shí)候十分天真，因?yàn)樗菚r(shí)候就想分清楚誰是好人，誰是壞人。而且還經(jīng)常參加大人的情感糾紛，這樣慢慢的成長，林海音終于成了一個(gè)大人，當(dāng)她應(yīng)該為父母盡孝的時(shí)候，她的父親卻突然死去，這讓林海音十分痛苦，但她并沒有放棄，她一邊照顧家人，一邊去完成自己的夢想。經(jīng)過幾年的努力，她終于成了一個(gè)偉大的作家。林海音靠自己的努力完成了自己的夢想，還讓家人過上了幸福的`生活。雖然林海音在完成夢想的路上很困難，很辛苦，但是她沒有放棄，而是繼續(xù)走下去。

在我們的生活中也會遇到很多的困難，但是，我們只要不放棄，不灰心，就一定能走過去的。當(dāng)考試沒考好時(shí)不要灰心，只要下次在認(rèn)真一點(diǎn)，就一定能考好的。當(dāng)沒把事情做好時(shí)，不要緊，如果下次再做認(rèn)真一點(diǎn)，仔細(xì)一點(diǎn)，就一定能做好的。

城南舊事讀后感小學(xué)六年級篇八

今天，我看了一本自傳體的小說——《城南舊事》。這本書上面寫的是林海音她小時(shí)候在北京城南的一些有趣的故事。

透過英子童稚的雙眼，向人們展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，和人世間復(fù)雜的情感。里面寫了《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》……其中，《惠安館》講了一個(gè)叫秀貞的阿姨，曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛，后來大學(xué)生被警察抓去，秀貞生下的女兒又被家人丟棄，生死不明，人也變得瘋了，當(dāng)我看到英子和秀貞一起玩的時(shí)候，我真擔(dān)憂秀貞會不會做出傷害英子的'事，看到英子幫妞兒和秀貞母女重逢的時(shí)候，還將鉆石手表和金手鐲送給她們當(dāng)盤纏去找妞兒的爸爸，此時(shí)此刻，我真為英子感到驕傲，我也感到奇怪：別的小朋友都怕秀貞，可是英子為什么不怕？看到最后我才知道，那是因?yàn)橛⒆佑幸活w善良寬容的心。

小英子的童年很真實(shí)、很純樸、很溫馨，雖然她有時(shí)和我們一樣不懂得人世的悲歡離合。最后，讓我們向英子學(xué)習(xí)，有一顆善良寬容的心吧！

讀完《城南舊事》之后，我受到了很大的啟示，因?yàn)樗刮颐靼琢松钪性S多的事。

城南舊事讀后感小學(xué)六年級篇九

《城南舊事》是一本好書，看了會帶給你許多啟發(fā)。偉大的哲學(xué)家笛卡爾曾說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！薄冻悄吓f事》這本書讓我領(lǐng)悟到了這一點(diǎn)?！冻悄吓f事》的作者是著名文學(xué)家林海音，主要講了主人公英子年少時(shí)的生活，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合和真實(shí)情感。

當(dāng)我讀到“我雖然很害怕，但是也得硬著頭皮去做——這是爸爸說的，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了”時(shí)，我仿佛看到了一位慈祥的父親正語重心長地教導(dǎo)女兒做人的'道理，字里行間都透露著真摯的父愛。

我掩卷深思，不禁聯(lián)想到我自己：在家我是個(gè)“小公主”，在校我有時(shí)“嬌嬌女”，誰也惹不起?？捎⒆幽?？她天真可愛，純潔善良，不僅學(xué)習(xí)優(yōu)異，而且尊老愛幼，我和她簡直就是天壤之別。記得又一次，一個(gè)同學(xué)不小心踩了我一腳，他立馬低下頭向我抱歉，我不但不容許，還狠狠地罵了他一頓，弄得他滿臉羞愧。現(xiàn)在想想，我當(dāng)時(shí)的行為真能算得上是“沒素質(zhì)”。

夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊(duì)又來了，但童年卻一去不復(fù)返。朋友，珍惜童年，讓我們像英子一樣做一個(gè)真誠善良的孩子吧！

城南舊事讀后感小學(xué)六年級篇十

剛開學(xué)，因?yàn)橐黄陡`讀記》，讓我喜歡上了作者林海音那部家喻戶曉的著作——《城南舊事》。

其中《惠安館》講述了”瘋女人“秀貞苦苦尋找她的孩子，而她的孩子又被養(yǎng)父母虐待的凄慘故事;《我們看海去》則講述了一位集慈愛的哥哥、孝順的兒子、可惡的賊多重身份于一身的青年，和作者發(fā)生的有趣故事，體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會的隱憂;《蘭姨娘》講述了當(dāng)時(shí)婦女的命運(yùn);《驢打滾兒》則體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)舊中國鄉(xiāng)下的生活狀況。

在《城南舊事》一書中，給我印象最深的人物是”瘋女人"秀貞。她苦苦尋找自己的孩子，從未放棄過，哪怕別人都以為她是瘋了，她也不以為然。秀貞給她的小桂子做了多少衣服啊!那都是一針一線縫出來的。那密密麻麻的針線包含的是濃濃的母愛，是血濃于水的親情，是對個(gè)人命運(yùn)的無聲抗?fàn)?因?yàn)樗e止反常，所以沒有人愿意跟她往來。但在英子看來，和秀貞在一起卻是非常有意思的一件事，兩人因此成為了好朋友。在英子童稚的眼睛里，生活是新奇而充滿樂趣的，少有人間的凄苦。但是，殘酷的現(xiàn)實(shí)對她單純的內(nèi)心卻帶來了巨大的沖擊力，讓她感到悲哀。林海音借用英子童年的眼光，描述了當(dāng)時(shí)社會的無奈。

掩卷反思，當(dāng)我們還沉浸在濃濃的親情里時(shí)，又有誰能體會到父母的辛苦呢?在日常生活中，不是向父母要這就是要那，有時(shí)看到不可口的飯菜就不吃了，害的父母趕緊再為自己重新做飯菜。常常是，孩子們要這個(gè)就得買，要那個(gè)也得買，可對于妞兒來說根本想都不敢想。然而，愛能戰(zhàn)勝一切!沒有什么能阻擋它，沒有什么能戰(zhàn)勝它!就像秀貞和妞兒，是偉大的母愛將她們緊緊連在一起，誰也無法阻止，最終得以團(tuán)圓。故事的情節(jié)在此處得到了升華，故事所傳遞出的感情也深深地打動了我。

這個(gè)故事讓我懂得，一定要好好珍惜眼前優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，用實(shí)際行動感謝父母、老師、同學(xué)的關(guān)心和幫助，用感恩的心回報(bào)身邊的人，孝敬父母，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

時(shí)光飛逝，純真美好的童年時(shí)光已經(jīng)一去不復(fù)返了，一本《城南舊事》成為我告別童年，走向少年的人生坐標(biāo)。當(dāng)我回首往事，只有那些溫暖純真的記憶，像一張張老照片刻在心底，成為我童年時(shí)光的寶貴財(cái)富。

城南舊事讀后感小學(xué)六年級篇十一

在這個(gè)暑假里，我讀了林海音寫的《城南舊事》。這本書是一本讓我難以忘記的好書，它記錄了小英子多姿多彩的童年故事。書里面的人物也比較豐富，有惠安館的瘋子---秀貞，有爸爸、媽媽、宋媽，小英子的朋友---妞兒，在草堆里的小偷，斜著嘴笑的蘭姨娘.....

在上個(gè)世紀(jì)的老北京，有種夾竹桃的四合院，屋里冒著熱氣的暖爐，可愛的小油雞……書中的主人公小英子被這些充滿溫情的事物包圍著，也被慈祥又嚴(yán)厲的爸爸，操勞的媽媽，善良的宋媽寵愛著。書中的小英子，從小就愛幫助有困難，受冤枉的人，她還善良勇敢……她這些優(yōu)點(diǎn)我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)。????童年，是記憶的開始，是夢的符號。小英子的童年是快樂的，于是便有了《城南舊事》這本書。相比之下，雖然我的童年無憂無慮，但小英子的童年更精彩，更戲劇化。小英子童年遇到的每一件事都印在我心上，她的童年故事真實(shí)、純樸，那樣的純凈、溫馨。《城南舊事》故事中的主角都在與英子建立深厚的感情，但是這些人都因?yàn)榉N種原因離開了英子，甚至是永別。

童年是快樂的'，期間的許多趣事為童年增添了許多色彩?！冻悄吓f事》這本書就如同苦澀中的一絲香甜，把我們拉了回去，回憶童年?；ㄖx了會再開，一曲終了還可以從頭再來，但是童年如同一條小河，一去不復(fù)返了。

指導(dǎo)教師：陳豐偉。

教師評語:其實(shí)《城南舊事》中的每個(gè)人物的命運(yùn)都是有歷史背景和社會因素的。黃寶瑩以自己的這個(gè)年齡的角度來感悟人物性格，感悟故事。她在讀中或感悟到英子的善良勇敢，或感動英子的童年故事的真實(shí)、純樸，或感傷故事中的悲傷離合。同時(shí)也表達(dá)了對英子色彩斑瀾的童年的羨慕，以及對自己流逝的童年的不舍。

讀了黃寶瑩的讀后感，忽然發(fā)現(xiàn)了她真的在長大啊。