總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面進(jìn)行梳理和概括的一種重要方式。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)需要有清晰的目標(biāo)和思路。閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以提高我們的總結(jié)水平和寫(xiě)作能力。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇一
我有幸成為農(nóng)村政策宣講團(tuán)的一名成員參加了安徽大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我收獲很大,主要有以下幾點(diǎn):
一、良好的團(tuán)隊(duì)以及隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神是完成一項(xiàng)工作必不可少的前提條件。
在前期準(zhǔn)備工作中,面對(duì)紛繁復(fù)雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件,我們團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)自己的能力,進(jìn)行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),順利的完成了前期的工作。為此次活動(dòng)的順利的完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)不足,在開(kāi)展具體工作時(shí),不但要開(kāi)展政策的宣講、咨詢、解疑,還要與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)民朋友開(kāi)座談會(huì)、進(jìn)行入戶調(diào)查等多項(xiàng)工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒(méi)有退卻,而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作,互相學(xué)習(xí),互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從這次活動(dòng)中,我更加深刻的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量及團(tuán)隊(duì)的重要性。
二、社會(huì)責(zé)任感是我們當(dāng)代大學(xué)生必須具備的素質(zhì)。
這次活動(dòng),我深入了農(nóng)村,接觸了我國(guó)社會(huì)中人數(shù)最多,而且最苦、最窮的.一個(gè)階層,對(duì)我的震撼很大,同時(shí)也感到了肩上的擔(dān)子更重了。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展,農(nóng)民的生活水平有了一定的提高。但是,農(nóng)民的生活依然很苦,生活環(huán)境很差。在當(dāng)?shù)芈?tīng)到農(nóng)民經(jīng)常提到“三不通”,即“路不通,水不通,電不通”。就是說(shuō)與農(nóng)民生活息息相關(guān)的道路、水、電都不能得到切實(shí)的保障,由此可見(jiàn)農(nóng)民的生活之苦,也可以看到要解決“三農(nóng)”問(wèn)題,真正的富民增收,提高農(nóng)民的生活水平,任重而道遠(yuǎn)。雖然,通過(guò)這次活動(dòng),我們也為農(nóng)民朋友作出了一些貢獻(xiàn),但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就要求我們無(wú)論是現(xiàn)在還是工作了,要關(guān)注我國(guó)的熱點(diǎn),關(guān)注制約我國(guó)發(fā)展的問(wèn)題,盡自己所能,為國(guó)家的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,作為一名青年,要深入調(diào)查研究,全面的了解我國(guó)的現(xiàn)狀,增強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感,為國(guó)家、為社會(huì)、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個(gè)無(wú)愧于國(guó)家、無(wú)愧于人民的青年。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇二
讓我感到慶幸的一件事就是今年暑假我參加了三下鄉(xiāng)支教活動(dòng),這對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅僅是一次生活和教學(xué)上的鍛煉,更重要的是它讓我獲得了自信,而這是我一直以來(lái)最缺乏的東西。
支教過(guò)程中我們?cè)谏钌嫌龅搅撕芏嗟膯?wèn)題,包括吃飯問(wèn)題,衛(wèi)生問(wèn)題等等,但相比較而言,教學(xué)問(wèn)題其實(shí)是讓我們最頭疼的。
而我負(fù)責(zé)的主要是活動(dòng)方面的事情,每當(dāng)?shù)搅嘶顒?dòng)的時(shí)候,這些孩子都表現(xiàn)的非?;钴S,爭(zhēng)先恐后,而且還不停地給我出謀劃策,令我倍感欣慰。最難忘的是在搞smallworld的時(shí)候,由于布置課室的需要,要在黑板上畫(huà)一些美國(guó)的動(dòng)畫(huà)片人物,但我與我的搭檔老師都不擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà),一時(shí)很是煩惱。一名平時(shí)沒(méi)怎么說(shuō)話的女生在關(guān)鍵時(shí)候幫了我們的大忙。她畫(huà)的高飛狗惟妙惟肖,令我和搭檔老師都驚嘆不已。可以說(shuō),在短短的五天的支教生活里考試吧,如果沒(méi)有學(xué)生的支持,很多活動(dòng)是根本無(wú)法組織起來(lái)的。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇三
在黨的會(huì)議、建團(tuán)90周年和110周年校慶之際,我們團(tuán)隊(duì)一行11人以“和諧商漫路,紅色山陽(yáng)情”為活動(dòng)主題,帶著“公路交通條件對(duì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)工業(yè)經(jīng)濟(jì)的影響——以商洛市山陽(yáng)縣為例”調(diào)研課題,前往商洛市山陽(yáng)縣,進(jìn)行了為期9天的實(shí)地調(diào)研活動(dòng)。
此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)從六月開(kāi)始,到九月基本結(jié)束,可分為前期立項(xiàng)策劃、實(shí)地調(diào)研和后期論文寫(xiě)作三個(gè)階段。這個(gè)過(guò)程是漫長(zhǎng)和復(fù)雜的,但每個(gè)階段的參與都讓我獲益匪淺。
一、扎實(shí)做好前期準(zhǔn)備工作。
驕陽(yáng)似火的六月,當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時(shí),“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)在我校拉開(kāi)了序幕。為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),在前期立項(xiàng)策劃階段,我們團(tuán)隊(duì)查閱資料、確定課題、聘請(qǐng)指導(dǎo)老師、確定團(tuán)隊(duì)人員和撰寫(xiě)策劃書(shū)等各項(xiàng)工作有條不紊地展開(kāi)。1、收集了山陽(yáng)縣當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì),人文,地理等方面信息,并對(duì)信息進(jìn)行分析與比較,初步確定了調(diào)研題目。2、明確隊(duì)員分工,著手準(zhǔn)備各自事宜。制定詳細(xì)的活動(dòng)日程、活動(dòng)路線等,做到經(jīng)濟(jì),安全,詳盡,可行性強(qiáng)。制定一份切實(shí)可行的食宿安排方案,在保證活動(dòng)正常進(jìn)行的情況下,確保參與實(shí)踐的人員有良好的生活工作條件。根據(jù)策劃情況進(jìn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算。3、設(shè)計(jì)制作出調(diào)查表,調(diào)查問(wèn)卷;制作好宣傳所需標(biāo)語(yǔ),旗幟等,寫(xiě)好宣傳材料。同時(shí),向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐了解相關(guān)事宜,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而對(duì)策劃書(shū)、調(diào)查問(wèn)卷以及相關(guān)工作進(jìn)行改進(jìn)。在制定農(nóng)村調(diào)查問(wèn)卷的基礎(chǔ)上,擬定了比較詳細(xì)的部門(mén)座談提綱,為實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
出發(fā)前,我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵(lì)了我們的斗志,也讓我們對(duì)此行的意義和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。結(jié)合課題,邀請(qǐng)老師進(jìn)行指導(dǎo),指導(dǎo)老師的專業(yè)指導(dǎo)讓我們方向明確,團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)成功讓我們的心情無(wú)比激動(dòng)。
7月11日,全隊(duì)人員參加了學(xué)校舉行的xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)出征授旗儀式,我們滿懷信心,整裝待發(fā)。指導(dǎo)老師因?yàn)榕R時(shí)有重要工作,不能帶領(lǐng)我們團(tuán)隊(duì)去山陽(yáng)實(shí)地調(diào)研,我們11人在沒(méi)有老師的帶隊(duì)的情況下,17日下午出發(fā)去目的地!
二、山陽(yáng)見(jiàn)聞和調(diào)研經(jīng)歷。
7月17日晚,我們懷揣著期盼與探索的心情抵達(dá)山陽(yáng),開(kāi)始了為期九天的調(diào)研活動(dòng)。
在山陽(yáng)調(diào)研9天時(shí)間里,我們與山陽(yáng)縣委辦及七個(gè)縣直部門(mén)(交通局、城建局、財(cái)政局、經(jīng)貿(mào)局、招商局、統(tǒng)計(jì)局和發(fā)改局)的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了座談,參觀了山陽(yáng)縣縣域工業(yè)集中區(qū)、污水處理廠、袁家溝鄂陜邊蘇區(qū)政府遺址和四家企業(yè),到兩個(gè)村子進(jìn)行了入戶問(wèn)卷調(diào)查。調(diào)研期間,我們得到了山陽(yáng)縣委辦、組織部以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門(mén)企業(yè)的大力支持,使我們的活動(dòng)順利完成。調(diào)研期間,我一直擔(dān)任參觀座談的主提問(wèn)人和全程的記錄;每天晚上,我們?nèi)?duì)都會(huì)有一個(gè)座談形式的總結(jié)會(huì)議,總結(jié)當(dāng)天活動(dòng),整理錄入資料,并安排第二天的行程。
到達(dá)山陽(yáng)的第二天上午,我們首先來(lái)到了山陽(yáng)縣委辦,與縣委辦領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)面并進(jìn)行來(lái)了座談。會(huì)上,縣委辦領(lǐng)導(dǎo)向我們簡(jiǎn)要介紹了山陽(yáng)縣情、全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況、工業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)現(xiàn)狀以及xx交通建設(shè)規(guī)劃。之后,我們結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí),提出問(wèn)題與疑惑,與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為我們進(jìn)行了詳細(xì)分析和解釋??h委辦領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為:商漫高速可提升原路網(wǎng)的通行能力,推動(dòng)沿線交通、衛(wèi)生、教育、旅游、等公共事業(yè)發(fā)展,提高資源配置效率。山陽(yáng)縣委辦的熱情接待和配合,讓我們感受到了地方政府對(duì)大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的支持以及對(duì)我們大學(xué)生的關(guān)愛(ài),這也為我們的活動(dòng)提供了更大的動(dòng)力。
當(dāng)天下午,我們參觀了正在建設(shè)過(guò)程中的山陽(yáng)縣縣域工業(yè)集中區(qū)——一個(gè)集現(xiàn)代材料、綠色食品和生物醫(yī)藥為主的綜合性工業(yè)園區(qū)。從工業(yè)園區(qū)辦公室主任的介紹中,我們了解到了園區(qū)的建設(shè)情況、遠(yuǎn)期規(guī)劃和即將入駐企業(yè)的基本情況。熱火朝天的項(xiàng)目建設(shè)場(chǎng)面使我感受到:山陽(yáng)縣域工業(yè)集中區(qū)建成將為山陽(yáng)工業(yè)經(jīng)濟(jì)的突破發(fā)展做出巨大的貢獻(xiàn)。
7月19日上午,我們?cè)谙嚓P(guān)技術(shù)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下參觀了正在試運(yùn)行的山陽(yáng)縣污水處理廠,詳細(xì)了解了生活污水的主要處理步驟和現(xiàn)代工藝,真是不虛此行。
7月19日下午,我們一小隊(duì)5人到經(jīng)貿(mào)局、招商局和統(tǒng)計(jì)局詳細(xì)了解了山陽(yáng)的名優(yōu)工業(yè)企業(yè)、xx——xx年招商引資資金和縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)(gdp、工業(yè)總產(chǎn)值、工業(yè)增加值、全年公路貨運(yùn)量、貨物周轉(zhuǎn)量等)。通過(guò)對(duì)商漫高速公路建成通車(chē)前后相關(guān)數(shù)據(jù)的初步對(duì)比分析,我深深感受到:作為欠發(fā)達(dá)地區(qū)的山陽(yáng)縣,商漫高速的開(kāi)通、公路交通條件的改善為山陽(yáng)的工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)I造了良好的投資環(huán)境,顯著帶動(dòng)了山陽(yáng)工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
第三天,我們乘車(chē)前往銀花鎮(zhèn)釩礦企業(yè)參觀,隨后分組分頭到兩個(gè)村子進(jìn)行入戶問(wèn)卷調(diào)查。通過(guò)參觀我們了解到礦產(chǎn)業(yè)在山陽(yáng)縣工業(yè)經(jīng)濟(jì)中的比重大,但由于受?chē)?guó)際大氣候影響,釩市場(chǎng)價(jià)格持續(xù)低迷,生產(chǎn)成本高于產(chǎn)品銷售價(jià)格,導(dǎo)致產(chǎn)品滯銷和積壓,造成了企業(yè)資金短缺,生產(chǎn)周轉(zhuǎn)困難,無(wú)法保證正常生產(chǎn),企業(yè)被迫停產(chǎn)。
商漫高速公路建成通車(chē)之前,受交通運(yùn)輸條件限制,秦嶺山區(qū)冬季長(zhǎng)期積雪封山,道路全部中斷,礦產(chǎn)資源等開(kāi)發(fā)運(yùn)輸困難,嚴(yán)重滯約了山陽(yáng)工業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。
在我們發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程中,通過(guò)與村民的交流,我們了解到:村里大部分青壯年在外打工,勞動(dòng)力流失現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重;沿線居民認(rèn)為商漫高速能改善沿線投資環(huán)境,促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,帶動(dòng)物資流通,提升生活質(zhì)量;個(gè)體經(jīng)商者認(rèn)為商漫高速能為其帶來(lái)商機(jī);司機(jī)認(rèn)為商漫高速將改善區(qū)域交通狀況,提高運(yùn)輸效率;被征地的農(nóng)民希望給予合理的征地補(bǔ)償及妥善解決就業(yè)問(wèn)題。
7月21日,我們來(lái)到袁家溝鄉(xiāng)。我們首先前往袁家溝鄉(xiāng)希望小學(xué)看望小朋友,并贈(zèng)送文具。在與校長(zhǎng)的交談中,我了解到:遠(yuǎn)程教育資源和蛋奶工程使眾多學(xué)生受惠;學(xué)校缺少音體美教師,教師年齡結(jié)構(gòu)偏大;學(xué)校留守兒童多,留守兒童性格孤僻,喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,較難管教。
隨后在當(dāng)?shù)卣藛T陪同講解下,我們參觀了袁家溝鄂陜邊蘇區(qū)政府遺址,重溫了入團(tuán)誓詞,瞻仰了無(wú)名革命烈士。“鐮刀割開(kāi)舊乾坤,斧頭劈開(kāi)新世界?!倍蹶冞吿K區(qū)政府遺址里的一副對(duì)聯(lián),默默提醒著我要銘記英雄先烈,以革命先烈為榜樣,珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力學(xué)好本領(lǐng),弘揚(yáng)革命精神,去開(kāi)拓美好幸福的未來(lái)。
下午,我們來(lái)到交通局與值班領(lǐng)導(dǎo)座談,詳細(xì)了解了山陽(yáng)縣公路交通基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展情況、商漫高速公路和省道203的交通量構(gòu)成、商漫高速公路通車(chē)形成的區(qū)位優(yōu)勢(shì)和山陽(yáng)縣xx交通建設(shè)規(guī)劃。
7月22日和23日,我們先后參觀了陜西永恒釩業(yè)集團(tuán)、陜西必康制藥有限公司和山陽(yáng)縣金川封幸化工有限責(zé)任公司,并與接待人員座談。企業(yè)負(fù)責(zé)人不僅給我們介紹了企業(yè)的概況和產(chǎn)值,還跟我們暢談了公路交通條件改善對(duì)企業(yè)的成本、效率、人才引進(jìn)和利潤(rùn)等的影響,并對(duì)我們的調(diào)研提出了合理化建議。他們認(rèn)為公路交通條件改善可以給企業(yè)帶來(lái)足夠商機(jī),加速物資流通,提高運(yùn)輸效率。
7月23日中午,我們啟程返回學(xué)校,為期九天的調(diào)研活動(dòng)落下了帷幕。
回到學(xué)校后,我們團(tuán)隊(duì)利用兩天時(shí)間,及時(shí)開(kāi)會(huì)對(duì)本次調(diào)研活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并請(qǐng)老師就論文撰寫(xiě)給予指導(dǎo)。假期里及開(kāi)學(xué)以后隊(duì)員們按照分工分別對(duì)資料進(jìn)行整理,并查閱相關(guān)資料,進(jìn)行后期論文創(chuàng)作。對(duì)調(diào)研得到的信息以及查閱資料所得信息進(jìn)行匯總,從中提煉出本次調(diào)研的目的以及取得的收獲,完成實(shí)踐報(bào)告。實(shí)踐報(bào)告完成后將實(shí)踐報(bào)告以及拍攝的dv短片等資料一并上交學(xué)校。
三、幾點(diǎn)體會(huì)和收獲。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐是我們大學(xué)生走出校園、走進(jìn)基層、深入實(shí)際、接觸社會(huì)的一次很好的實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)。時(shí)間雖然比較短,但是我感觸頗多,收獲也比較大。
雖然有那么多第一次,但它是對(duì)我的一次難得的鍛煉,我不僅從中學(xué)到了很多,更重要的是讓我看到了自己存在的諸多不足,如此說(shuō)來(lái),此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)、xx這個(gè)夏季的經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種難得的鍛煉和成長(zhǎng)。
提高了理論聯(lián)系實(shí)際能力。作為一個(gè)數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,整天被一大堆很難真正理解的理論充斥,此次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),給我提供了一個(gè)廣泛接觸社會(huì)、了解國(guó)情省情縣情、鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在調(diào)查實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知、運(yùn)用真知,提高了理論聯(lián)系實(shí)際能力。調(diào)查結(jié)束后,為了寫(xiě)好報(bào)告,放假前我在校圖書(shū)館借閱了相關(guān)書(shū)籍:產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)學(xué)及工業(yè)經(jīng)濟(jì)方面等6本書(shū),帶回家來(lái)研讀。假期除了看一些奧運(yùn)會(huì)經(jīng)典節(jié)目,基本上看書(shū)、看資料;在返校前,基本上打好了腹稿,準(zhǔn)備了提綱,動(dòng)手寫(xiě)了一部分文字。提前10天返校,回校后繼續(xù)和同學(xué)一起專心寫(xiě)作。這個(gè)假期是我過(guò)得最充實(shí)而最有收獲的假期。
鍛煉了分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng),從前期立項(xiàng)策劃、實(shí)地調(diào)研到后期論文寫(xiě)作基本都是由隊(duì)員自行解決的,這為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。在準(zhǔn)備階段,我們需要周全地考慮問(wèn)題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會(huì)的幫助,下鄉(xiāng)期間,雖然沒(méi)有指導(dǎo)老師的帶隊(duì),但是我們比較好地解決了臨時(shí)發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題,沒(méi)有意外事件發(fā)生。畢竟是頭一次策劃實(shí)踐調(diào)查,還有許多改進(jìn)的地方。比如團(tuán)隊(duì)人員的選擇、指導(dǎo)老師的.聘請(qǐng)、經(jīng)費(fèi)的籌劃,關(guān)鍵是課題的確定等等。這些都需要在以后的活動(dòng)中不斷地學(xué)習(xí)、改進(jìn)和提高。通過(guò)這次的活動(dòng),我的實(shí)踐能力有了很大的提高,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和生活都將有非常重要的影響。
贏得了深厚的友誼和情誼。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)11名同學(xué)來(lái)自兩個(gè)學(xué)院、兩個(gè)年級(jí)、六個(gè)個(gè)不同專業(yè),6名女同學(xué)、5名男同學(xué)。在調(diào)研期間,全隊(duì)人員相處融洽,發(fā)揮了互助互愛(ài)的精神,并結(jié)下了深厚的友誼。雖然也有意見(jiàn)不一的時(shí)候,但是作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們還是很緊密地團(tuán)結(jié)在一起的。在相互相處磨合的過(guò)程中,我們更加意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作以及在發(fā)生分歧的時(shí)候?qū)ふ液线m方式解決問(wèn)題的重要性,也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作一致的重要性。
收獲了書(shū)本以外的知識(shí)。“琴棋書(shū)畫(huà)劍,詩(shī)歌茶酒花?!边@十個(gè)字是暑期三下鄉(xiāng)期間,一位同學(xué)(我們團(tuán)隊(duì)的一個(gè)成員)的父親給我們留下的贈(zèng)言。希望我們細(xì)細(xì)揣摩、不斷磨練修為、提高素養(yǎng)。從調(diào)查中接觸到的每個(gè)人身上,感覺(jué)都能夠?qū)W到一些書(shū)本接觸不到的東西,也認(rèn)識(shí)到需要不斷學(xué)習(xí)的東西太多,這應(yīng)該是最大收獲吧。
裴斯泰洛齊曾說(shuō):“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問(wèn)和知識(shí)不過(guò)是手段、方法,通過(guò)這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定?!边@說(shuō)明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開(kāi)的,在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理,也能培養(yǎng)能力,彌補(bǔ)不足。
隨著時(shí)間的流逝,這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)已圓滿地畫(huà)上了句號(hào)。我很慶幸參與了這次難得的“三下鄉(xiāng)”機(jī)會(huì),走進(jìn)了基層、接觸了實(shí)際、初步了解了縣域經(jīng)濟(jì)方面的知識(shí)。盡管在這個(gè)過(guò)程中,我們遇到了一些困難,但在大家的相互幫助和共同努力下,也都一一得到解決。其中的辛酸與感動(dòng),我想也只有我們自己才能體會(huì)到。然而,這一切并沒(méi)有結(jié)束,這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)將會(huì)成為我人生中的重要一課,也是我人生道路中一筆寶貴的財(cái)富。這次的經(jīng)歷,將會(huì)成為我今后努力和奮斗的動(dòng)力。我將以此活動(dòng)作為人生新的起點(diǎn),懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動(dòng)與思考起程,去探索更加廣闊的生命航程。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇四
此次活動(dòng)是我們?cè)阂恍?9名學(xué)生志愿者外加一個(gè)帶隊(duì)老師共二十人一起,通過(guò)了大家共同的艱辛努力,我們?cè)趚x完小生活了十三天,那里嚴(yán)重的缺水,自來(lái)水都沒(méi)有保障,使得我們不得不在經(jīng)常沒(méi)水的日子里,集體去挑水來(lái)過(guò)。同時(shí)通過(guò)這十幾天我們認(rèn)識(shí)到了,原來(lái)很多留守兒童家里都是那么艱辛,那么的不容易,原來(lái)我們的生活跟他們相比是多么的幸福。
我們是來(lái)下鄉(xiāng)的,不是來(lái)度假的。
抱怨過(guò)十一個(gè)鐘頭車(chē)途勞累,抱怨過(guò)微黃中泛著沉淀的自來(lái)水,抱怨過(guò)宿舍中密度接近空氣的蚊子……無(wú)聊中,我們盡情地在撲克中揮灑青春,我們?cè)诓乱芍幸淮未螝⑷擞忠淮未伪粴ⅰ?.抱怨,玩樂(lè),偶爾為之,人之常情,但并非一種下鄉(xiāng)生活的態(tài)度,腦海中常常浮現(xiàn)的句子:我們是來(lái)下鄉(xiāng)的,不是來(lái)度假的。艱苦奮斗,有點(diǎn)高度來(lái)說(shuō)是完成每一項(xiàng)事業(yè)都不能缺少的品質(zhì),況且,寬敞的宿舍,美味的食品,上天正以另一種形式向我們展現(xiàn)他的仁慈。談不上極其艱苦,但是還是需要奮斗。抱怨時(shí),想一想,與其花一分鐘抱怨,不如花一分鐘想想怎樣使明天過(guò)的有意義。無(wú)聊時(shí),不單單那五十多張撲克可以趕走時(shí)間,及時(shí)定格自己的回憶,是一件更美好的事。
教學(xué)技巧在講臺(tái)中成長(zhǎng)。
第一次講課,雙腳微抖,臉微紅,不知所措。面對(duì)臺(tái)下的明眸竟然厚厚的臉皮戰(zhàn)線也崩潰了,孤獨(dú)無(wú)助我只好緊握教案感受它帶來(lái)的安全感。凌亂的板書(shū)記錄著我第一次講臺(tái)經(jīng)歷的尷尬。支教組的優(yōu)勢(shì)是整天在學(xué)校混,可以聽(tīng)其他人講課,慢慢地,學(xué)習(xí),總結(jié),取長(zhǎng)。漸漸在講臺(tái)上找到了感覺(jué),雖然做不到侃侃而談,但師生之間也可以在交流中不亦樂(lè)乎,相比一開(kāi)始多了幾許自然。
體諒是師生聯(lián)通80后和90后的橋梁。
第一天接觸學(xué)生,感覺(jué)很拽很非主流,于是,第一天,我們是商討接下來(lái)如何對(duì)付這幫90后。但相處時(shí)間的累積,隔閡漸漸打破,師生間的體諒漸漸進(jìn)入彼此的視線。面對(duì)假期中突然被叫回學(xué)校學(xué)生心中的不爽,我們安慰,加大課程的趣味性吸引學(xué)生,深入他們?nèi)ジQ探90后內(nèi)心世界以求可見(jiàn)一斑。最后文藝匯演的大合唱,沒(méi)有學(xué)生的體諒,也就無(wú)所謂配合,缺少了來(lái)自海邊的聲音的舞臺(tái)必將黯然失色。對(duì)于不想到學(xué)校接受我們提供的教學(xué)資源的學(xué)生,我們不支持也不反對(duì),這個(gè)世界講自由,我們體諒你們希望自己創(chuàng)造更有意義的假期生活的心情,我們沒(méi)有權(quán)利規(guī)定學(xué)生全部聽(tīng)話,來(lái)不來(lái)靠的是自覺(jué)。但是我想說(shuō),聽(tīng)了幾天課或許真的學(xué)不到什么,可能對(duì)于你們中考起不到任何直接作用,但是沒(méi)聽(tīng)?zhēng)滋斓恼n,你會(huì)覺(jué)得自己相比于其他同學(xué)似乎缺少了什么。
隊(duì)友間的互助是最及時(shí)的力量。
二十三個(gè)人不算多,但是團(tuán)結(jié)的力量足以令人震撼。什么時(shí)候的需要,都會(huì)有人伸出手,大半個(gè)隊(duì)伍的成員都到支教組客串了不少課程,游園活動(dòng)沒(méi)有其他小組的支持絕對(duì)搞不起,文藝匯演文藝組不可能來(lái)一個(gè)寫(xiě)實(shí)版三個(gè)人一臺(tái)戲...一切皆因我們是一家人,有福同享有難同當(dāng),支持力量也許不大,但絕對(duì)會(huì)是最及時(shí)的支援,足以使我們昂首邁過(guò)雄關(guān)漫道。
平凡到被忽略的親情。
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暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇五
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?以下是小編收集整理的“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié),歡迎大家分享。
“咔嚓”,向著窗外拍下這段旅程的最后一張照片,路旁綠油油的玉米田還有遠(yuǎn)處連綿的山丘,不知什么時(shí)候能再看見(jiàn),不知道還會(huì)不會(huì)再見(jiàn)。回程的車(chē)上是一片不同以往的安靜,走在來(lái)時(shí)那條蜿蜒曲折的小路上,看著窗外漸行漸遠(yuǎn)的小山村,不知道是不是只有我一個(gè)人這樣的不舍和留戀。
大概在十天之前,那是我第一次聽(tīng)到小河沿村的名字。莊河市光明山鎮(zhèn)小河沿村,那就是我們要去實(shí)踐的地方啊,一直以來(lái)都盼望著能下鄉(xiāng)實(shí)踐的我終于有了這次機(jī)會(huì),實(shí)在開(kāi)心,認(rèn)真地去做好每一項(xiàng)準(zhǔn)備工作。我們的團(tuán)隊(duì)叫做中國(guó)醫(yī)科大學(xué)中英聯(lián)合學(xué)院社會(huì)實(shí)踐團(tuán),全團(tuán)共有22名成員,在團(tuán)長(zhǎng)姚江院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們懷著共同的目標(biāo),身體力行去改善貧困地區(qū)農(nóng)民落后的醫(yī)療意識(shí),和貧困地區(qū)學(xué)齡兒童不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,走入基層開(kāi)闊視野,在實(shí)踐中鍛煉自己,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。
7月18日下午五點(diǎn)半,我們到達(dá)了小河沿村。那是一個(gè)青山環(huán)繞的的小村莊,看不見(jiàn)城市的繁華喧囂,卻能看見(jiàn)家門(mén)口悠閑靜坐的老人,沿街吆喝的小商販,蔥郁的果樹(shù)花草,清澈的池塘,還有樹(shù)叢里河邊上奔跑玩耍的可愛(ài)的孩子們。按照老師的安排和分配,我們很快順利找到了自己的住處并妥善安置好了自己的行李。小小的一間屋子,老舊的墻壁和門(mén)窗,沒(méi)有柔軟的床,只有一鋪炕,卻要睡四個(gè)人;洗手間的距離有些遠(yuǎn),隔著大大的院子,晚上出去沒(méi)有燈,只有手電筒;炎熱的天氣里,沒(méi)有電扇空調(diào),只有大大小小飛來(lái)飛去的飛蛾蚊蟲(chóng)......可是,這里的環(huán)境雖然沒(méi)有城市里的好,但是快樂(lè)卻一點(diǎn)也不少。我們住的人家主人特別的熱情好客,并沒(méi)有過(guò)多的話語(yǔ),但是各方面都照顧的都非常的周到,盡量讓我們吃的營(yíng)養(yǎng),住的舒服,我真的非常的感謝和感動(dòng)。每天大家都一起圍著桌子坐,吃著一大桌美味可口的農(nóng)家飯菜,還有香甜的綠色蔬菜和水果,看著或勤勞或慵懶的家禽家畜,呼吸著與城市里不同的新鮮空氣,感受著淳樸的鄉(xiāng)村風(fēng)情。
當(dāng)天晚上,在集合地點(diǎn),我們按照分組認(rèn)真的聽(tīng)了孫穎老師對(duì)相關(guān)知識(shí)的講解,并進(jìn)行了相關(guān)操作的學(xué)習(xí)和練習(xí),過(guò)程中大家都很認(rèn)真很小心,遇到不會(huì)的問(wèn)題也都進(jìn)行了詳細(xì)的詢問(wèn)。天氣炎熱,有的同學(xué)頭上布滿了細(xì)密的汗珠,但依然在堅(jiān)持著練習(xí),為的只是爭(zhēng)取在正式進(jìn)行操作的時(shí)候不出現(xiàn)問(wèn)題。作為血糖組的一員,我和其他一同進(jìn)行了學(xué)習(xí),熟知了操作的步驟和注意事項(xiàng),并熟記了詢問(wèn)患者需要登記的各項(xiàng)內(nèi)容。另外,我和高明奇老師還一同負(fù)責(zé)第二天為小學(xué)生體檢測(cè)視力的工作,我們做了分工之后,也進(jìn)行了多次模擬練習(xí),確保明天進(jìn)展順利。
第二天一大早,我們整個(gè)隊(duì)伍便前往小河沿小學(xué),活動(dòng)的第一項(xiàng)是為小學(xué)生們進(jìn)行體檢。學(xué)校特意騰出了兩間教室給我們用做體檢的場(chǎng)地,我做好了相關(guān)的準(zhǔn)備工作,坐在自己的區(qū)域等待孩子們的到來(lái)??粗@間簡(jiǎn)陋的教室,面積很小,光線很暗,卻偏偏趕上停電,桌椅已經(jīng)很舊了,晃動(dòng)的厲害,黑板還是那種很老式的黑板,后面的墻上貼滿了孩子們的書(shū)法繪畫(huà)作品。不一會(huì)孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),走進(jìn)了教室。他們大多數(shù)都曬得很黑,并且長(zhǎng)得很瘦小,有的孩子更是一眼就能看出是明顯的營(yíng)養(yǎng)不良或是貧血,他們表現(xiàn)得非常安靜,從他們的眼神中我能看到他們的感覺(jué)是膽怯和陌生。在我開(kāi)始為他們檢測(cè)視力以后,我很快發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令我非常驚訝和意外的問(wèn)題,這些孩子們根本不會(huì)看視力表,或者說(shuō)他們之前并沒(méi)有測(cè)試過(guò)視力,我終于明白了孩子們的安靜和膽怯就是因?yàn)檫@個(gè)。我馬上把孩子們都帶到視力表前面,微笑著給他們講了看視力表的方法和擋板的使用方法和順序,接下來(lái)的測(cè)試過(guò)程速度明顯加快了,并且孩子們也放松了不少。通過(guò)這一早上的測(cè)試,我發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村的孩子們視力普遍都比較好,很少有近視的孩子。
體檢之后,進(jìn)行了愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)。我們學(xué)院為山村的學(xué)校帶去了一大箱的教學(xué)用具和文具等一些對(duì)他們有幫助的東西,院長(zhǎng)和小河沿小學(xué)的校長(zhǎng)進(jìn)行了交接,希望他們今后能發(fā)展的更好。緊接著,是歡迎儀式文藝匯演,小河沿小學(xué)的老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌萘肆鶄€(gè)節(jié)目,歌舞、樂(lè)器、朗誦、手語(yǔ),熱情澎湃,激情滿懷。我們也為他們準(zhǔn)備了歌曲和舞蹈,其中我參演了舞蹈節(jié)目,雖然排練的時(shí)間很有限也很倉(cāng)促,但是我很盡力的拿出自己最佳的狀態(tài),用自己的真誠(chéng)和熱情來(lái)回報(bào)老師和同學(xué)們的歡迎。
歡迎儀式之后,我們又很快的投入到了支教的活動(dòng)中。因?yàn)榱昙?jí)的同學(xué)們已經(jīng)畢業(yè)了,我們對(duì)于五六年級(jí)同學(xué)的支教改為只和五年級(jí)的六名同學(xué)進(jìn)行教學(xué)和互動(dòng)。在這間沒(méi)有城市里多種多樣的教學(xué)設(shè)備和輔助工具的“原始”教室里,我們深深感到了農(nóng)村教育工作者的不易。通過(guò)每個(gè)孩子的自我介紹和大家填寫(xiě)的問(wèn)卷,我們初步了解到孩子們的基本情況和興趣愛(ài)好,我們從他們感興趣的話題入手開(kāi)始了對(duì)大家的輔導(dǎo)。然而我們發(fā)現(xiàn),這六位同學(xué)中,居然沒(méi)有一個(gè)對(duì)英語(yǔ)感興趣,并且他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)非常的吃力。我們并沒(méi)有放棄,而是給大家發(fā)了禮物之后慢慢的引導(dǎo)他們,劉璇同學(xué)從英文繞口令入手,配合著英語(yǔ)歌曲,告訴大家英語(yǔ)發(fā)音以及語(yǔ)法學(xué)習(xí)的重要性;中途高明奇老師對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了職業(yè)規(guī)劃的輔導(dǎo);我們的組長(zhǎng)也對(duì)小學(xué)生們進(jìn)行了安全教育。最后,我們大家愉快地進(jìn)行了小手拉大手的簽名活動(dòng),并合影留念。通過(guò)這次支教活動(dòng),我們與孩子們建立了良好的友誼,感受到了孩子們的可愛(ài)和純樸,收獲了孩子們的微笑,我們流下的汗水都是值得的.。雖然他們穿的沒(méi)有城里的孩子那么時(shí)尚整潔,玩的東西也沒(méi)有那么昂貴新奇,但是他們的純真與樸實(shí)卻是最真實(shí)最珍貴的,真心的希望小河沿小學(xué)的孩子們能夠茁壯成長(zhǎng),好好學(xué)習(xí),將來(lái)走出大山,為自己的家鄉(xiāng)增添光彩,為建設(shè)家鄉(xiāng)而努力奮斗。
當(dāng)天下午,我們回去之后在孫穎老師的指導(dǎo)下整理了體檢所得的各項(xiàng)數(shù)據(jù),同時(shí)分配了各組的課題。經(jīng)過(guò)我的觀察和分析,農(nóng)村學(xué)齡兒童的身高體重?cái)?shù)值普遍偏低,成長(zhǎng)的速度相對(duì)較為遲緩;齲齒數(shù)量較多,對(duì)牙齒口腔衛(wèi)生重視度不夠;視力水平普遍較高,可能是平時(shí)課業(yè)負(fù)擔(dān)較輕,并且對(duì)電子產(chǎn)品較為遠(yuǎn)離,經(jīng)常進(jìn)行戶外活動(dòng)。
第三天,大家早早地起床,前往光明山鎮(zhèn)最大的集市開(kāi)展義診活動(dòng),為大家免費(fèi)測(cè)量血壓血糖和血型,并且提供免費(fèi)的咨詢。我所在的血糖組大家動(dòng)作都很迅速,各司其職,義診活動(dòng)在一片忙碌中開(kāi)始啦。從開(kāi)始的生疏和緊張到后來(lái)的熟練和應(yīng)付自如,我們真的很有成就感。在義診過(guò)程中,我遇到的最大的問(wèn)題就是語(yǔ)言溝通,一是當(dāng)?shù)氐姆窖晕疫€不夠熟悉,有的時(shí)候會(huì)聽(tīng)不懂老人們所說(shuō)的話,二是好多的老人們都患有耳聾,在當(dāng)時(shí)吵鬧的環(huán)境里,需要我喊得很大聲他們才能聽(tīng)到我說(shuō)的話。幾個(gè)小時(shí)下來(lái),我的白大衣已經(jīng)濕透了,后背和四肢都僵硬酸痛,面對(duì)著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,我一次廁所都不舍得去一次,只想把最好的服務(wù)給患者。經(jīng)過(guò)大家一上午的努力工作,我們成功采集了共108份當(dāng)?shù)鼐用竦难菙?shù)據(jù)。這一天的工作令我感觸很深,我對(duì)醫(yī)生的角色有了更進(jìn)一步的了解,體會(huì)到了醫(yī)生坐診的不易之處,和他們默默奉獻(xiàn)的偉大精神。我認(rèn)為,醫(yī)生惟有具有技術(shù)、責(zé)任和愛(ài)心才能成為受患者愛(ài)戴和尊敬的好醫(yī)生,才能不辜負(fù)病人對(duì)醫(yī)生的期望,才能對(duì)得起病人把生命都托付給醫(yī)生的這種信任,才能對(duì)得起醫(yī)生這個(gè)稱號(hào)??吹浆F(xiàn)在這么多病人受慢性病的折磨和一些不治之癥,我感到醫(yī)生們?nèi)匀蝗沃囟肋h(yuǎn),而這就是我們醫(yī)學(xué)生將來(lái)的使命,是若干年后我們從事醫(yī)藥行業(yè)的神圣職責(zé)。
艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干。三天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就這樣接近了尾聲,短短的三天里,我們一點(diǎn)一滴地積累了很多東西,這是我們?cè)谡n本上學(xué)不到的東西,我們做著基層的工作,感受到教育工作者和醫(yī)務(wù)工作者的不易,感受到知識(shí)的力量,同時(shí)感受到人與人之間的關(guān)懷與溫暖。我們不能把自己禁錮在小小的書(shū)本內(nèi),要去走向社會(huì),感受社會(huì),才能更好地適應(yīng)社會(huì)。我們?yōu)槔夏耆肆垦獕翰⑴c他們一起聊天,感覺(jué)到他們的心靈孤獨(dú)和無(wú)助,所以我覺(jué)得他們更加需要社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心和照顧,而我們更需要用我們所學(xué)的,去創(chuàng)造給他們更好的生活這一次的實(shí)踐活動(dòng)必將在我的人生中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆,在我迷茫沒(méi)有方向的時(shí)候,會(huì)給我引領(lǐng)的答案。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇六
一個(gè)活動(dòng)開(kāi)展得是否成功,除了務(wù)實(shí)的工作外,宣傳報(bào)道也是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),因此我們的宣傳組在整個(gè)下鄉(xiāng)實(shí)踐中始終扮演著重要的角色,只有我們宣傳得到位村民和孩子們才有熱情參與到我們的活動(dòng)中來(lái),只有我們宣傳得及時(shí)全隊(duì)的實(shí)踐成果才能及時(shí)的反饋給學(xué)校、老師以及所有關(guān)心我們這只實(shí)踐隊(duì)伍的人們。在宣傳時(shí),我們則充分利用了時(shí)間,把宣傳的人員安排到了每晚出去的調(diào)研的小組中和早上去買(mǎi)菜的后勤組中,則宣傳與調(diào)研同時(shí)進(jìn)行。我們采用了宣傳單和宣傳海報(bào)的方式。在小學(xué)的門(mén)口則利用木板張貼我們的宣傳海報(bào),在外出時(shí)則向當(dāng)?shù)鼐用衽砂l(fā)宣傳單,并向他們對(duì)宣傳單的內(nèi)容做出相關(guān)的講解,主要向居民宣傳健康衛(wèi)生知識(shí)和食品安全問(wèn)題,共持續(xù)了四天的宣傳工作。以下是宣傳從開(kāi)始準(zhǔn)備到后期的總結(jié)。
1、前期準(zhǔn)備。
任何一項(xiàng)工作要想做好,必須要有精密的策劃和認(rèn)真的準(zhǔn)備。下鄉(xiāng)之前,針對(duì)我們宣傳報(bào)道組的工作,我們多次組織召開(kāi)組內(nèi)會(huì)議,查找資料并研究分析往屆實(shí)踐隊(duì)的經(jīng)驗(yàn),設(shè)計(jì)制作宣傳單,構(gòu)思如何做視頻,做好了充分的策劃和準(zhǔn)備,對(duì)下鄉(xiāng)所要做的工作進(jìn)行了詳細(xì)的構(gòu)想以及明確的分工。下鄉(xiāng)之前,我們就將宣傳報(bào)道需要準(zhǔn)備的材料和設(shè)備,如旗幟標(biāo)語(yǔ)、條幅、隊(duì)旗、宣傳海報(bào)、相機(jī)等一些材料準(zhǔn)備好,做到有備無(wú)患。傳單由于讓其他事耽擱了,只能到下鄉(xiāng)點(diǎn)再打印。
2、初期宣傳。
來(lái)到城月鎮(zhèn)后,我們的宣傳報(bào)道工作按照計(jì)劃有條不紊的開(kāi)展著。初到城月鎮(zhèn),我們首先要做的就是對(duì)我們下鄉(xiāng)實(shí)踐的活動(dòng)內(nèi)容和目的進(jìn)行宣傳,讓村民們了解我們的來(lái)意,知道我們的活動(dòng)能都給他們帶來(lái)的益處,這樣才能得到他們的支持,保證后續(xù)工作順利的進(jìn)行。第一天下午我們?nèi)?duì)就在村中走訪,宣傳我們的隊(duì)伍。由于當(dāng)?shù)卦O(shè)施條件的限制,我們?cè)趶V豐小學(xué)掛起了我們的橫幅,在學(xué)校大門(mén)貼了我們的招生海報(bào)。
3、主題宣傳工作。
我們宣傳組針對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r,決定向村民宣傳健康衛(wèi)生,安全等常識(shí)。我們分兩種方法去派宣傳單,第一是在人比較多的市場(chǎng)派傳單。第二是在晚上出去調(diào)研的時(shí)候派給居民。由于是到了當(dāng)?shù)卦俅蛴⌒麄鲉?,學(xué)校的電腦有問(wèn)題,打印出來(lái)的時(shí)候宣傳單被縮小,再加上內(nèi)容較多,所以宣傳單的字較小,很多居民都表示看起來(lái)很吃力。內(nèi)容上,由于我們對(duì)當(dāng)?shù)氐那闆r調(diào)查不夠深入,導(dǎo)致宣傳內(nèi)容有點(diǎn)不適合。
4、后期視頻制作。
我們將在暑期收集三下鄉(xiāng)期間的照片,記錄活動(dòng)的精彩語(yǔ)錄,會(huì)議記錄;整理制作成視頻。將大家這一個(gè)星期美好的回憶全匯集在這個(gè)視頻內(nèi)。
四、后勤。
后勤組是個(gè)容易被人遺忘的角色,可他們?cè)谖覀兊娜粘I钇鹬豢苫蛉钡淖饔?。沒(méi)有他們的默默奉獻(xiàn),也就不會(huì)擁有這個(gè)龐大的集體。為了使整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)能順利進(jìn)行,我們?cè)陉?duì)員面試的時(shí)候就特別注重隊(duì)員的廚藝,管理錢(qián)財(cái)和記錄的能力,招收這方面才能的隊(duì)員。以下是后勤工作開(kāi)展過(guò)程的總結(jié)。
在前期的準(zhǔn)備工作中,我們依然是通過(guò)開(kāi)會(huì)商量,預(yù)測(cè)此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)所要花費(fèi)的錢(qián)財(cái),收好每位隊(duì)員所交的錢(qián),買(mǎi)好要用的生活用品,和一些食品,送給小學(xué)們的學(xué)習(xí)用品。在前期的準(zhǔn)備工作中就安排該組的人員做好記錄,弄好發(fā)票。
到了實(shí)地的七天下鄉(xiāng)中,后勤組更是倍加辛苦?;厥椎谝惶?,我們所有人都沒(méi)有煮過(guò)22人的飯菜,都不知道要煮多少飯和菜,都要通過(guò)一次次的實(shí)踐才能使浪費(fèi)的最少。每天要在六點(diǎn)鐘起床,去市場(chǎng)買(mǎi)好所有隊(duì)員的早餐,和隊(duì)伍一天的所要吃的菜。我們依然是動(dòng)用了全隊(duì)的力量,每天輪流從隊(duì)伍中抽出四位能入廚的隊(duì)員,小組中安排有記錄人員和管錢(qián)者,每買(mǎi)一樣?xùn)|西,都要做好記錄,花費(fèi)了多少,剩下多少,每天每晚上,該隊(duì)員都要整理好賬本,給隊(duì)長(zhǎng)簽名。這樣才不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,還能把每天花費(fèi)的錢(qián)控制在一定范圍內(nèi)。
下鄉(xiāng)結(jié)束后,則把整過(guò)下鄉(xiāng)過(guò)程中每天的花費(fèi)情況,用表格繪制出來(lái),讓每一位隊(duì)員都可以了解到下鄉(xiāng)過(guò)程中資金的流向。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇七
作為xx大學(xué)思遠(yuǎn)暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的一員,我懷著激動(dòng)而忐忑的心情參加了團(tuán)隊(duì)的實(shí)地調(diào)研。我們團(tuán)隊(duì)以農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)現(xiàn)狀的調(diào)查為課題,并且為了對(duì)比分析,我們選取了xx市的xx縣xx鄉(xiāng)和xx市xx鎮(zhèn)開(kāi)展我們的調(diào)研。我們團(tuán)隊(duì)受到xx縣團(tuán)縣委和xx市團(tuán)市委的熱情接待和大力支持,我們的實(shí)踐活動(dòng)也得到縣、鄉(xiāng)、村各級(jí)政府部門(mén)的積極支持與配合。從x月x日開(kāi)始到x月x日結(jié)束,我們的調(diào)研前后持續(xù)四天,共走訪了xx鄉(xiāng)和xx鎮(zhèn)的共七個(gè)行政村,對(duì)土地承包者和村民進(jìn)行了訪談、問(wèn)卷等方式的調(diào)查,并和xx縣及xx市的土地流轉(zhuǎn)服務(wù)中心的相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了座談。截至x月x日下午我們的調(diào)研任務(wù)在預(yù)期內(nèi)圓滿完成,對(duì)于這次實(shí)踐,我總結(jié)了以下幾點(diǎn)心得:
第一,前期準(zhǔn)備對(duì)于社會(huì)實(shí)踐至關(guān)重要。前期準(zhǔn)備主要有所選課題相關(guān)理論知識(shí)的準(zhǔn)備,相關(guān)材料的準(zhǔn)備,實(shí)地調(diào)研期間所需物品的準(zhǔn)備和與調(diào)研地區(qū)當(dāng)?shù)卣块T(mén)的聯(lián)系。如果選取一個(gè)課題,那么每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都必須知道與這個(gè)課題相關(guān)的一些知識(shí),必須要熟知本團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐方案。在團(tuán)隊(duì)出發(fā)前要準(zhǔn)備好調(diào)研時(shí)所要用到的問(wèn)卷,訪談方案等材料,因?yàn)樵谡{(diào)研地臨時(shí)打印會(huì)出現(xiàn)不方便和費(fèi)用方面的問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)出發(fā)時(shí)要準(zhǔn)備一些必備的常用藥品,讓團(tuán)隊(duì)成員學(xué)習(xí)一些緊急急救知識(shí)。我們?nèi)ヒ粋€(gè)地方調(diào)研,離不開(kāi)當(dāng)?shù)卣矫娴闹С郑虼嗽趫F(tuán)隊(duì)出發(fā)一定要與當(dāng)?shù)卣南嚓P(guān)部門(mén)取得聯(lián)系并取得他們的支持。我們團(tuán)隊(duì)這次的調(diào)研能夠很順利得完成,很大一部分都是因?yàn)榍捌谡J(rèn)真的準(zhǔn)備。
第二,團(tuán)隊(duì)在調(diào)研期間一定要統(tǒng)一行動(dòng),團(tuán)隊(duì)成員之間要分工明確,互相配合,互相幫助。在調(diào)研期間,個(gè)人行動(dòng)要服從團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一指揮,不得擅自行動(dòng),我們?cè)谕獾卣{(diào)研,人生地不熟,安全至關(guān)重要。團(tuán)隊(duì)成員在調(diào)研時(shí)要有明確的分工,各司其職,這樣在遇到事情時(shí)才不至于慌亂,不知所措。同時(shí),團(tuán)隊(duì)作為一個(gè)整體,每個(gè)成員都要互相配合,互相幫助。
第三,在實(shí)地調(diào)研期間,團(tuán)隊(duì)成員要注意自己的言行得體。我們一般的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐都是前往農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行調(diào)研,所要面對(duì)的都是一些淳樸的農(nóng)民,他們對(duì)我們的實(shí)踐活動(dòng)有時(shí)可能會(huì)產(chǎn)生一些誤解,因此在和農(nóng)民交流的過(guò)程中一定要耐心,語(yǔ)言一定要親切,最好每一位成員都把自己當(dāng)成他們的孩子,放下自己的大學(xué)生架子,這樣,交流起來(lái)才更有親切感。
第四,在農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),吃、住、行的條件都不會(huì)很好,每個(gè)成員都要學(xué)會(huì)吃苦耐勞。農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)沒(méi)有條件很好的賓館,住宿主要都是一些條件比較簡(jiǎn)單的旅社。白天可能要進(jìn)村里開(kāi)展調(diào)研,沒(méi)有公交車(chē),只能*步行,可能會(huì)遇不到餐館,就算有,條件也不會(huì)很好。晚上回去還要及時(shí)對(duì)一天的工作進(jìn)行總結(jié),并對(duì)第二天的具體工作進(jìn)行安排,一天下來(lái),確實(shí)會(huì)讓人很勞累。因此,每個(gè)成員都要學(xué)會(huì)適應(yīng)新的環(huán)境,學(xué)會(huì)吃苦耐勞。
通過(guò)這次暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐,我們了解了社會(huì),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。同時(shí),也豐富了我們的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為以后參加社會(huì)實(shí)踐打下了基礎(chǔ)。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇八
七月,因?yàn)槿锣l(xiāng),不再單調(diào)。因?yàn)檫@次三下鄉(xiāng),我收獲了不少珍貴的果實(shí),生活中的快樂(lè)與困難,隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié),師生之間的情結(jié)。
今年暑假我有幸能夠加入到三下鄉(xiāng)的行列中,并分配到后勤組。我深深的知道后勤的重要性,我們不僅僅要給隊(duì)員們做好后勤工作,對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō)也是受益匪淺。
作為大學(xué)一年級(jí)的我們,沒(méi)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為了不讓這些可愛(ài)的小學(xué)生失望,“小老師們”抽課余時(shí)間準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容并試講,并他們盡量往“快樂(lè)中學(xué)習(xí)”的方向備課。隊(duì)員們備課的熱情令我很感動(dòng),我相信我們可以帶給學(xué)生一個(gè)精彩難忘的暑假。
滿滿的期待拉開(kāi)了三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)序幕。每個(gè)隊(duì)員都有了自己的職務(wù),而我選擇了后勤,我們都知道后勤的工作很辛苦,要做好后勤前期工作,安排好日常的開(kāi)支,負(fù)責(zé)隊(duì)員的安全,妥善后勤后期工作等,但是我們都樂(lè)在其中。
來(lái)到xx小學(xué)的第一天,全體隊(duì)員都在打掃教室,騰出住宿的空間,我們把桌子拼在一起,鋪涼席在上面,就能當(dāng)作我們的床了。下鄉(xiāng)的日子是艱苦的,但再苦再累我們隊(duì)員都沒(méi)喊累過(guò)!由于我們都不是xx本地人,有些隊(duì)員不懂xx話,所以下鄉(xiāng)時(shí),語(yǔ)言的溝通也是我們一大難題。我記得我第一次去買(mǎi)菜,用普通話與賣(mài)菜的阿姨交流,簡(jiǎn)直就是牛頭不對(duì)馬嘴,還好我有帶上會(huì)講xx話的隊(duì)員,這樣我才能順利得買(mǎi)到我想要買(mǎi)的菜。那天晚上,我們后勤組員第一次煮大鍋飯,其實(shí)我們沒(méi)有大的炊具,只能問(wèn)校長(zhǎng)和村民借,我們用了3、4個(gè)小時(shí)才做好飯菜,豈一個(gè)愁字了得?不過(guò),慢慢的安排我們的工作,我們的工作上了軌道,不再像以前那么困窘了。下鄉(xiāng)的活動(dòng)每天在有序地進(jìn)行,我們后勤組每天都在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中獲得進(jìn)步,順利完成后勤的任務(wù)。xx號(hào)晚,是我們下鄉(xiāng)的最后一天,我們與小學(xué)生共同舉行了“心手相連”的文藝晚會(huì)。我們文藝晚會(huì)在得到各方面的支持下演出與及圓滿地成功。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)歡笑、努力與汗水,都?xì)v歷在目。20xx年暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個(gè)第一次,第一次大家吃大鍋飯,雖然有時(shí)炒得不是很好吃,但都是勞動(dòng)成果,所以吃起來(lái)也很好味道。第一次十幾個(gè)人一起在教室里睡覺(jué),那個(gè)滋味那種感覺(jué),至今都難忘記。三下鄉(xiāng),讓我的大學(xué)生活增加了不同的色彩,也得到了很大的煅煉,經(jīng)受種種挫折,也讓我明白了一個(gè)道理:“不見(jiàn)風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”七天的下鄉(xiāng)將是我人生的一個(gè)回憶。
“要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好?!边@是我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中感悟得到的。這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們每位隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對(duì)方,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝它。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)”。一個(gè)也不能少一個(gè)也不能倒下來(lái),這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們相信也許人生只有一次。我們每一個(gè)人都很珍惜著這短短的七天時(shí)間。這讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西,鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的一段。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇九
七月,在我們大學(xué)生眼中,一切都如此地充滿活力。我們的激情在燃燒,伴隨著這份激情,帶上回報(bào)家鄉(xiāng)的熱情,我們xx人踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程。
我們這支隊(duì)伍的實(shí)踐活動(dòng)從策劃、進(jìn)行到完滿結(jié)束都凸顯了人力資源優(yōu)化分配。在四月份開(kāi)始策劃,確定組長(zhǎng)、隊(duì)長(zhǎng),活動(dòng)主題。在這個(gè)過(guò)程中策劃人員都各抒己見(jiàn),群策群力,很好地發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作的精神,盡管我們?cè)谧珜?xiě)方案的過(guò)程中困難重重,但隊(duì)員們都積極地發(fā)揮各自的聰明才智,互相幫助,為保證方案的通過(guò)發(fā)揮了關(guān)鍵的作用。
從零星的幾個(gè)人到近二十人的下鄉(xiāng)隊(duì)伍,在這個(gè)過(guò)程中是充滿挫折與辛酸的。在這其中有人加入也有人中途退出,這難免會(huì)動(dòng)搖我們的決心,在此,我們難免會(huì)發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)與誠(chéng)信的問(wèn)題。一個(gè)不團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)就如一盤(pán)散沙,即使有一個(gè)好的機(jī)會(huì)在面前也會(huì)抓不住,同時(shí),如果隊(duì)員之間缺乏應(yīng)有的誠(chéng)信也會(huì)削弱團(tuán)隊(duì)的凝聚力。在隊(duì)伍面臨解散的時(shí)刻,還好有不少核心策劃人員堅(jiān)持了下來(lái),并大力宣傳本次的下鄉(xiāng)活動(dòng)才再次使得我們的隊(duì)伍重新壯大。
本次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)為期七天,在這七天的日子里,我們的下鄉(xiāng)隊(duì)伍以支教,開(kāi)展第二課堂,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷為主線,配合特色調(diào)研。豐富的支教課程受到了xx當(dāng)?shù)貙W(xué)生的熱烈歡迎。在這七天中,他們不僅學(xué)到了課堂以外的有用的知識(shí),更重要的是他們從我們老師身上學(xué)到了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,我們老師的報(bào)恩和感恩的情懷也深深地感染了他們。
總的看來(lái),我們這次“xx”下鄉(xiāng)活動(dòng)是成功的,所取得的成果是豐碩的。但是,我們本次下鄉(xiāng)的實(shí)踐活動(dòng)范圍還是比較小,還是僅限于學(xué)校之內(nèi),對(duì)學(xué)校之外的社會(huì)情況關(guān)注較少,如在關(guān)注農(nóng)村社會(huì)衛(wèi)生狀況,經(jīng)濟(jì)狀況和文化習(xí)俗情況等存在空白,其實(shí)這些都是比較實(shí)在的問(wèn)題,這樣的情況有待于我們的大學(xué)生繼續(xù)解決。
當(dāng)然,考慮到我們下鄉(xiāng)隊(duì)伍人員的組成情況和策劃時(shí)間比較急,我們所遇到的這種問(wèn)題是值得商榷的。由于我們下鄉(xiāng)隊(duì)伍隊(duì)員組成大多數(shù)是大一學(xué)生,無(wú)論在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還是在專業(yè)知識(shí)掌握方面都比較淺薄,基于這種情況,我們已經(jīng)算是做到力所能及的事了。無(wú)論如何,七天的支教實(shí)踐活動(dòng)中,我們教師帶給當(dāng)?shù)貙W(xué)生很多有用的知識(shí),同時(shí),我們隊(duì)員也從當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生中學(xué)到了很多珍貴的精神,同時(shí)我們也深入了解了農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)狀況,發(fā)現(xiàn)了更多問(wèn)題。有幸參與這次活動(dòng),作為一個(gè)大學(xué)生,我覺(jué)得自己的責(zé)任更大了。努力拼搏,回報(bào)家鄉(xiāng)也許是對(duì)我們故土感恩的最佳方式。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十
其實(shí)我一直挺后悔的,柔姐第一次開(kāi)課的時(shí)候,大家圍在宿舍嚷嚷得這么吵,我都竟然睡著了,于是我錯(cuò)過(guò)了很多精彩的時(shí)刻,錯(cuò)過(guò)了很多精彩的故事。
或許其他人會(huì)說(shuō),你們那只不過(guò)是在八卦別人的傷心事,甚至圍成一圈輪流點(diǎn)名強(qiáng)迫人家去講他們的往事。然而在我們32個(gè)人看來(lái),有話說(shuō)已經(jīng)是我們這寂寞難耐的32個(gè)人茶余飯后必不可少的娛樂(lè)活動(dòng)。但這不是八卦,這是三下鄉(xiāng)這個(gè)團(tuán)隊(duì)、這個(gè)家庭里的每一個(gè)成員以朋友、以親人的角色去傾聽(tīng)其他人深深埋藏在內(nèi)心深處的最真實(shí)情感,或許那是你們?cè)?jīng)不堪回首的經(jīng)歷,但是說(shuō)出來(lái)吧!因?yàn)檫@里還有另外31個(gè)人陪你分擔(dān)。說(shuō)真的,聽(tīng)著你們的經(jīng)歷,我們真的會(huì)觸動(dòng),會(huì)流淚。我想起pk講完他的故事后彈起悲傷的情歌,其實(shí)我相信那時(shí),很多人在心里都會(huì)落淚。
聽(tīng)別人的故事,念自己的情。三下鄉(xiāng)的時(shí)候,我對(duì)著很多人講起自己的故事。白姐姐深沉地說(shuō):“你們都勾起了超慶姐姐的傷心事了?!钡且廊灰兄x你們,因?yàn)橛行﹤氖抡娴腵要講出來(lái),才會(huì)讓自己心里好受些。真的要感謝柔姐,感謝她的開(kāi)課,正因?yàn)槿绱瞬艜?huì)讓我們的三下鄉(xiāng)生活多了很多情趣,多了很多意義,多了很多收獲。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十一
建國(guó)六十周年以來(lái),隨著國(guó)家各大方針政策的推動(dòng),城鄉(xiāng)建設(shè)都有了長(zhǎng)足的發(fā)展,暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐及調(diào)研活動(dòng)個(gè)人總結(jié)。如今,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)遍地開(kāi)花,科技興農(nóng),特色興農(nóng),教育醫(yī)療方針全面貫徹,社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)和發(fā)展越來(lái)越好。大學(xué)生作為和諧社會(huì)主義社會(huì)建設(shè)的主力軍,科學(xué)發(fā)展觀的重要實(shí)踐者,也必須對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村這關(guān)系到我們小康社會(huì)建設(shè)的重大問(wèn)題給予關(guān)注和支持。這就要求他們?cè)趯W(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)理論文化知識(shí)的同時(shí)積極深入到社會(huì)中去實(shí)踐,此次吉安市吉安縣橫江鎮(zhèn)暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐及調(diào)研活動(dòng)可以為我們提供了這樣的鍛煉機(jī)會(huì)。
漫山遍野的絢爛夏花,一架架青翠如瑪瑙的葡萄,傍晚靜默無(wú)言的大山,蜿蜒的田間小路,紅旗飄揚(yáng)的橫江小學(xué),一份不可磨滅的景象,一份不言而喻的'感動(dòng),被永遠(yuǎn)的珍藏在我們似水年華中。
都說(shuō)七月流火,天公果然不負(fù)人。在陰天的時(shí)候,6月30日,一年一度的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)乘風(fēng)起航了?!翱茖W(xué)發(fā)展,加速崛起,青年勇當(dāng)先鋒”.為了響應(yīng)團(tuán)省委﹑校團(tuán)委關(guān)于組織大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的號(hào)召,我積極報(bào)名參加了南昌航空大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院組織的三下鄉(xiāng)隊(duì)伍,并最終加入了經(jīng)管學(xué)院赴江西吉安縣橫江鎮(zhèn)的實(shí)踐服務(wù)隊(duì)伍。本隊(duì)以“科學(xué)發(fā)展樹(shù)新風(fēng),攜手共建新農(nóng)村”為主題,赴吉安縣橫江鎮(zhèn)與農(nóng)民同吃、同住、同勞動(dòng),切實(shí)體驗(yàn)農(nóng)村生活,了解農(nóng)村狀況。
辛苦付出只待開(kāi)始。
為保證“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的順利開(kāi)展,經(jīng)管學(xué)院成立了以院黨委副書(shū)記上官飛、院團(tuán)委書(shū)記李淑賢等有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)同的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)xx年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織和協(xié)調(diào)工作,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐及調(diào)研活動(dòng)個(gè)人總結(jié)》。在下鄉(xiāng)以前,多次與“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)召開(kāi)籌備會(huì)議,召開(kāi)了“三下鄉(xiāng)”動(dòng)員大會(huì),還隆重舉行了全院“暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”的出征儀式。
為了把此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)做好,我們隊(duì)還作了充分的準(zhǔn)備工作。我們制作了大型橫幅和手繪海報(bào)。我們查閱大量當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)資料,精心、嚴(yán)密的準(zhǔn)備了近千份調(diào)查問(wèn)卷。為了提高宣傳力度,擴(kuò)大此次活動(dòng)的影響,讓更多的人關(guān)注“三農(nóng)”;我們還發(fā)了大量文章到網(wǎng)站、報(bào)紙等新聞媒體上,使外界了解我們下鄉(xiāng)的動(dòng)態(tài)。
作為此次三下鄉(xiāng)的聯(lián)系人,我早在三月份就開(kāi)始為這件事情做準(zhǔn)備,到了5月初,正式前往吉安縣橫江鎮(zhèn)進(jìn)行踩點(diǎn)工作。與當(dāng)?shù)卣?lián)系,并且對(duì)當(dāng)?shù)刭Y源進(jìn)行調(diào)研,為隊(duì)伍來(lái)到橫江鎮(zhèn)之后的飲食住宿及活動(dòng)開(kāi)展的細(xì)節(jié)工作進(jìn)行盡善安排,力求不失誤?;匦V?,在隊(duì)長(zhǎng)的幫助下,將三下鄉(xiāng)的策劃書(shū)寫(xiě)出來(lái),并且安排好行程表。作為一個(gè)大一學(xué)生,很難得有機(jī)會(huì)參加三下鄉(xiāng)。機(jī)會(huì)難得的同時(shí)也就表明了挑戰(zhàn)和經(jīng)驗(yàn)的缺乏。聯(lián)系人的工作很繁瑣,很多的突發(fā)情況,很多的細(xì)節(jié),不身臨其境難以想象。
也是三下鄉(xiāng)終于結(jié)束的時(shí)候,我才敢對(duì)自己說(shuō)一聲:聯(lián)系人這一工作總算圓滿完成了。
壯士出征服務(wù)農(nóng)村。
以前有下鄉(xiāng)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)姐和學(xué)長(zhǎng)都說(shuō),今年下鄉(xiāng)的條件不是最艱苦的,甚至應(yīng)該說(shuō),算是歷年來(lái)?xiàng)l件不錯(cuò)的了。天氣雖然還是炎熱,但相比早些天,已經(jīng)是好很多了。伙食是在鎮(zhèn)政府的食堂,吃的是鎮(zhèn)政府提供的工作餐。是而住宿的地方,雖然是地鋪,但打掃之后,倒也算干凈。住下來(lái)之后,晚上氣溫都可以把人凍壞。任務(wù)重、行程安排得緊湊,我們發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,勇于實(shí)踐、服務(wù)農(nóng)村的精神,不怕苦、不怕累,圓滿了完成了各項(xiàng)預(yù)定任務(wù)。正所謂是壯士出征。
6月30日是我們?nèi)锣l(xiāng)的第一天。為了趕上早晨8點(diǎn)20的火車(chē),我們6點(diǎn)就在女生樓下集合了。6點(diǎn)半從學(xué)校出發(fā)趕到火車(chē)站。經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的乘火車(chē)、轉(zhuǎn)汽車(chē),與吉安縣縣團(tuán)委進(jìn)行短暫的接洽儀式之后,我們終于到了目的地——橫江鎮(zhèn)政府。政府給我們安排鎮(zhèn)政府的兩間空接待室作為我們的宿處。我們放下了身上的大小包行李,堅(jiān)持不麻煩政府工作人員,不上旅途的勞累,花了一個(gè)多小時(shí)將我們住的房間打掃干凈。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十二
時(shí)光如流水,總在我們不經(jīng)意間靜靜地流逝,不知不覺(jué)在大學(xué)已度過(guò)了兩年的時(shí)光,迎來(lái)了我上大學(xué)的第二個(gè)暑假,四年的大學(xué)生活即將過(guò)去一半,我意識(shí)到自己應(yīng)該充分利用假期來(lái)鍛煉自己,把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析總結(jié),從而提高自身的能力。我想一個(gè)大學(xué)生之所以有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì),同時(shí)也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?,七月流火、酷熱難耐,正是這樣的盛夏時(shí)節(jié),我們義無(wú)反顧的加入了支教的隊(duì)伍。我想自己不是因?yàn)橐粫r(shí)的好奇和沖動(dòng)而參加這次義務(wù)支教的!聽(tīng)過(guò)很多大學(xué)生下鄉(xiāng)支教的故事,當(dāng)然感動(dòng)中國(guó)人物徐本禹的事跡深深地感動(dòng)著我,為了幫助貧困的孩子,從城市來(lái)到農(nóng)村,遠(yuǎn)離了舒適的生活,僅僅是為了心中那份美好的信念――幫助他人。那時(shí)的我心靈里就種下了大學(xué)支教這一夢(mèng)想的種子。
6月29日我們踏上了支教的征程,隊(duì)友們?cè)谲?chē)上唱起了隊(duì)歌,大家都懷著同一個(gè)夢(mèng)想走到一起,有了隊(duì)友的鼓勵(lì),我更加堅(jiān)信我會(huì)做得更好!不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了支教的地方――插花小學(xué)。大家下車(chē)后將自己的物品搬回自己寢室,然后將寢室整理好后,便下去開(kāi)會(huì)。會(huì)上校長(zhǎng)給我們介紹了學(xué)校的辦學(xué)歷史,隨后介紹了學(xué)校周?chē)囊恍└艣r。此時(shí),學(xué)校給我的整體印象不錯(cuò),畢竟有一百多年的辦學(xué)歷史了,而且該校深得群眾的好評(píng)。我想一個(gè)學(xué)校能做到這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了。
七天的支教生活,從第一天晚上到插花的那頓飯開(kāi)始,我們就和那里的村民打上了交道,他們的淳樸、熱情使我們很快融入他們的集體。一路的疲勞經(jīng)過(guò)第二天的休整早就煙消云散了。第三天我們的支教生活便正式開(kāi)始,那天走進(jìn)教室,我印象最深刻的是那群孩子渴望知識(shí)的眼睛,還有村里孩子那份質(zhì)樸與純真??粗@樣一群孩子,我們?cè)跄懿槐M我們那份力!很讓人感到欣慰的是幾乎每天都有新學(xué)生加入到我們這里?;旌夏昙?jí)的人數(shù)一直在不斷增加,剛開(kāi)始班級(jí)還有空的桌位,到后來(lái)有的同學(xué)都擠在一起。
在支教期間,我們除了每天有課的老師去上課外,沒(méi)課的老師也要去做助教。此外,我們實(shí)行每天一會(huì)制,我覺(jué)得這是個(gè)好主意,對(duì)我們的幫助也很大。在教學(xué)過(guò)程中我們?cè)噲D打開(kāi)學(xué)生的視野開(kāi)設(shè)了豐富多彩的課程:語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、日語(yǔ)、歷史、化學(xué)、生物、思想品德、生活小課堂、手工、繪畫(huà)、舞蹈、古箏、象棋、跆拳道、書(shū)法、乒乓球,讓他們通過(guò)學(xué)習(xí)了解外面精彩的世界。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十三
目的:踐行社會(huì)主義榮辱觀,服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村。
形式:深入農(nóng)村,入住農(nóng)家,下地幫農(nóng)戶干農(nóng)活,與村民攀談,搞農(nóng)村調(diào)查。
時(shí)間:20xx年7月17日--7月23日。
地點(diǎn):廣西柳州市鹿寨縣雒容鎮(zhèn)南慶村涼水塘屯。
組織者:廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院團(tuán)總支。
參與者:
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十四
師范大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院為期一周的xx省xx新區(qū)xx鎮(zhèn)xx中學(xué)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)的積極配合、全力支持下,在充滿歡聲笑語(yǔ)卻又飽含依依不舍的氛圍中圓滿結(jié)束。此次“三下鄉(xiāng)”之行,數(shù)計(jì)學(xué)院師生積極響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召,緊密?chē)@“為祖國(guó)勤學(xué)修德,以實(shí)踐明辨篤實(shí)”這一主題,在秉承“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”這一宗旨的前提下,按照“目標(biāo)精準(zhǔn)化、工作系統(tǒng)化、實(shí)施項(xiàng)目化、傳播立體化”的原則,根據(jù)我院的實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn),通過(guò)擬定重點(diǎn)任務(wù)并根據(jù)任務(wù)特點(diǎn)組建實(shí)施小組,組織發(fā)動(dòng)全體下鄉(xiāng)隊(duì)成員切實(shí)切身的投入到第一線的工作和服務(wù)中,在充分響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召和為貧困地區(qū)帶來(lái)雪中送炭的幫助和解決力所能及的困難的同時(shí),也為同學(xué)們自身的成長(zhǎng)和實(shí)踐能力的提高貢獻(xiàn)了巨大的價(jià)值,以達(dá)到引導(dǎo)青年學(xué)生和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的目的。
xx年,是個(gè)頗具紀(jì)念意義的年份。這一年,是標(biāo)志著我國(guó)新民主主義革命開(kāi)端的“五四運(yùn)動(dòng)”96周年、是我中華人民共和國(guó)建立65周年、是我國(guó)改革開(kāi)放偉大的總設(shè)計(jì)師鄧小平同志誕辰110周年,同時(shí),也是值得我們永遠(yuǎn)哀之鑒之的甲午海戰(zhàn)120周年。值此愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)教育的絕佳良機(jī),數(shù)計(jì)學(xué)院積極響應(yīng)師范大學(xué)校團(tuán)委的號(hào)召,第一時(shí)間著手組建了數(shù)計(jì)學(xué)院“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)隊(duì)。以“展數(shù)計(jì)之風(fēng),現(xiàn)青春之彩”為。
口號(hào)。
取其要義得名“風(fēng)之彩”志愿服務(wù)隊(duì)。望它能夠隊(duì)如其名實(shí)至名歸實(shí)現(xiàn)校團(tuán)委和數(shù)計(jì)學(xué)院對(duì)其“集中力量、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、示范帶動(dòng)、突出特色”的殷切期望。
早在xx年6月中旬,我院便開(kāi)始著手暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的策劃及各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,學(xué)院各團(tuán)委均將其列為最高重要等級(jí)的近期工作事項(xiàng)。在學(xué)院黨委副書(shū)記親臨一線的關(guān)心、指導(dǎo)和督促下,全院全體相關(guān)人員,萬(wàn)眾一心,眾志成城,將工作的重點(diǎn)細(xì)分細(xì)分再細(xì)分,具體落實(shí)到每位負(fù)責(zé)人的身上;工作的進(jìn)度和時(shí)間安排,更是由最初的以周為單位,調(diào)整為以天為單位,甚至以小時(shí)為單位。最終真正做到“責(zé)不出人,事不過(guò)日”,從而為本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)各項(xiàng)后續(xù)工作有條不紊的陸續(xù)展開(kāi)提供了堅(jiān)實(shí)的保障。
在學(xué)院團(tuán)委的王xx老師聯(lián)系并落實(shí)了xx新區(qū)xx鎮(zhèn)xx中學(xué)作為學(xué)院此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的服務(wù)地點(diǎn)后,發(fā)動(dòng)青年學(xué)生積極參與及擴(kuò)大活動(dòng)的影響,宣傳社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極意義成為了數(shù)計(jì)學(xué)院本階段的工作重點(diǎn)。學(xué)院召開(kāi)了暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)動(dòng)員大會(huì),并由孫書(shū)記親自慷慨致辭,同學(xué)們個(gè)個(gè)心潮澎湃、熱情高漲、踴躍報(bào)名,在經(jīng)過(guò)提交申請(qǐng)、組織面試等層層選拔程序后,來(lái)自學(xué)院不同年級(jí)不同專業(yè)的二十名品學(xué)兼優(yōu)、才華橫溢的大學(xué)生脫穎而出,組成我們這支志愿隊(duì)。在經(jīng)過(guò)短期培訓(xùn)后,隊(duì)員們迅速進(jìn)入工作狀態(tài),充分發(fā)揮自身特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),于當(dāng)月制定出獨(dú)具數(shù)計(jì)學(xué)院特色的切實(shí)可行的方案和各項(xiàng)工作開(kāi)展的日程計(jì)劃。
為更規(guī)范更高效的管理我們這個(gè)成立不久,朝氣蓬勃,人才濟(jì)濟(jì),同時(shí)卻又存在著不穩(wěn)定不確定性的志愿隊(duì)伍,在孫書(shū)記的指導(dǎo)下,志愿隊(duì)很快由民主選舉與院團(tuán)委意見(jiàn)結(jié)合的方式推舉出了隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)各一名,并成立了由尹xx老師為支部書(shū)記的數(shù)計(jì)學(xué)院“三下鄉(xiāng)”志愿隊(duì)臨時(shí)黨支部,以保證和規(guī)范隊(duì)伍的方向性,以嚴(yán)肅嚴(yán)明隊(duì)伍的紀(jì)律性。
必須讓每一位隊(duì)員深知,在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,我們每個(gè)人的一言一行時(shí)刻代表著我們師范大學(xué)的形象,也代表著廣大青年志愿者的服務(wù)風(fēng)貌,我們的責(zé)任重大。所以,在志愿隊(duì)的各項(xiàng)工作中,必須制定嚴(yán)格具體的紀(jì)律規(guī)定,以幫助每一位服務(wù)隊(duì)員,提高思想意識(shí),認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中成才。
這就是我們“風(fēng)之彩”志愿隊(duì),師范大學(xué)數(shù)計(jì)學(xué)院的代表,也是當(dāng)代全體大學(xué)生的代表,在這小小的三尺講臺(tái)上,淋漓盡致的揮灑著我們青春的汗水,無(wú)限的激情,擋不住的才華,這就是我們的風(fēng)采,國(guó)家和人民需要的通才,高唱志愿歌,把知識(shí)和希望帶到所有需要我們的地方,帶給需要我們的人!
再見(jiàn),xx村!前進(jìn),“風(fēng)之彩“!
此次“三下鄉(xiāng)“,雖然僅有短暫的七天時(shí)間,但從“風(fēng)之彩”志愿隊(duì)成立的第一天起,各種困難便接踵而至,作為帶隊(duì)老師,我們總會(huì)擔(dān)心同學(xué)們會(huì)吃不消,會(huì)被困難嚇倒,會(huì)退縮,甚至被壓垮。但最終,我們發(fā)現(xiàn)自己的這些憂慮是多么的多余,這支隊(duì)伍非常奇怪,如果將它比作一輛高速行駛的戰(zhàn)車(chē),那么,使它前進(jìn)的燃料仿佛只有一個(gè),那就是不斷襲來(lái)的——困難。每當(dāng)棘手的任務(wù)和各種不利因素不請(qǐng)自來(lái)時(shí),“風(fēng)之彩”的隊(duì)員們總是會(huì)第一時(shí)間樂(lè)觀面對(duì),大家互相幫助,相互扶持,精誠(chéng)合作,親如兄弟姐妹。
短短七天的時(shí)間,在xx鎮(zhèn)xx村,我們完成了274份有效調(diào)查問(wèn)卷,我們的足跡踏遍方圓10公里整整6個(gè)村落;我們?yōu)?3戶村民入戶修理了電腦,解決了他們的上網(wǎng)問(wèn)題;我們成功修理了20余臺(tái)老式電腦,使得xx中學(xué)的機(jī)房重新投入使用;我們?yōu)閤x中學(xué)的孩子們帶來(lái)了28節(jié)全心準(zhǔn)備,有的放矢的精品課程;我們利用短短四天的時(shí)間將原本素不相識(shí)的78名中學(xué)生,成功納入了我們的匯演陣容,與我們一同為村民們獻(xiàn)上了一場(chǎng)視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)上的饕餮盛宴。
這七天,我總是被一種情緒所深深的感染著,這種情緒令我這個(gè)帶隊(duì)老師變得異常感性,看到離開(kāi)xx中學(xué)時(shí)孩子們和隊(duì)員們的眼淚我終于明白,這種情緒就叫做——全心全意。也只有發(fā)自內(nèi)心的真正的全新全意去做一件事,去幫助他人才會(huì)得到真正的提高,才能真正完成校團(tuán)委交給我們的任務(wù),才能真正不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望!xx村,這是一個(gè)注定會(huì)被大家永久記住的名字,我們不會(huì)忘記自己對(duì)你們的承諾,我們的故事還沒(méi)有結(jié)束,目前的離別只是個(gè)暫時(shí)小別而已;“風(fēng)之彩”,這是一個(gè)令我們所有人自豪,為之怦然心動(dòng)的名字,我們永遠(yuǎn)屬于你,你所代表的責(zé)任感、正義感、不畏艱辛、團(tuán)結(jié)協(xié)作,當(dāng)然還有更重要的那個(gè)“全心全意”將在我們的心中永遠(yuǎn)打下烙印,現(xiàn)在只是“風(fēng)之彩”的開(kāi)始,而絕不是結(jié)束,生活繼續(xù),“風(fēng)之彩”,前進(jìn)繼續(xù)!
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十五
【前言】:
自改革開(kāi)放以來(lái),在多方的共同努力下,我國(guó)的農(nóng)村基礎(chǔ)教育得到了很大的發(fā)展,并取得了可喜的成績(jī)。但是我國(guó)的農(nóng)村基礎(chǔ)教育仍然存在很多棘手可待解決的問(wèn)題,而且我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展水平與城市相比還存在很大差距。為此我們必須認(rèn)真分析目前農(nóng)村基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀,找出原因,彌補(bǔ)不足,制定出切實(shí)可行的改革方案,使我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育水平得到很好提升,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。方法通過(guò)到金堂縣趙鎮(zhèn)鎮(zhèn)進(jìn)行義務(wù)支教、實(shí)踐調(diào)查學(xué)校的教育狀況、走訪學(xué)生家庭,到政府部門(mén)了解金集鎮(zhèn)的基礎(chǔ)教育情況。目的通過(guò)自己的親身體驗(yàn),以趙鎮(zhèn)為起點(diǎn),對(duì)我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀做以分析并對(duì)我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育改革發(fā)展提出一些建議,展望我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的未來(lái),使得我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展蒸蒸日上。
近年來(lái),我國(guó)的農(nóng)村基礎(chǔ)教育在多方的共同努力下取得了驕人的成績(jī)。但現(xiàn)實(shí)仍不容樂(lè)觀,這就需要我們認(rèn)真分析現(xiàn)實(shí)狀況,制定出一系列切實(shí)可行的改革發(fā)展措施,來(lái)提高我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展水平。今年暑假,我跟隨天水師范學(xué)院赴清水縣金集鎮(zhèn)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》實(shí)踐小分隊(duì)參加了為期十天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。借助這次機(jī)會(huì),我想以金集鎮(zhèn)為一個(gè)支點(diǎn),通過(guò)這個(gè)支點(diǎn),來(lái)分析我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)弊端并提出一些改革發(fā)展的建議,使得我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展有一個(gè)更好的未來(lái),也為自己將來(lái)進(jìn)行教育事業(yè)打下良好的基礎(chǔ),以便更好的投入到教育事業(yè)當(dāng)中去。
【主體】。
今年暑假,從7月10日至208月10日,我作為赴金堂縣趙鎮(zhèn)義務(wù)支教一名成員,到趙鎮(zhèn)進(jìn)行了為期一個(gè)月的義務(wù)支教活動(dòng)。在這一個(gè)月里,除了義務(wù)支教還對(duì)趙鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、農(nóng)民的生活水平、家庭教育、金集鎮(zhèn)中心小學(xué)的教育概況等問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查?,F(xiàn)將調(diào)查具體情況匯報(bào)如下。
楊柳小區(qū)開(kāi)會(huì)經(jīng)過(guò)了1個(gè)小時(shí),于晚7點(diǎn)半到達(dá)了目的地。隨后我們第30組進(jìn)行教務(wù)主任,教導(dǎo)老師的選拔并對(duì)對(duì)這一個(gè)月的支教工作和注意事項(xiàng)做了規(guī)劃。
二、我的教學(xué)計(jì)劃安排:
1、第一講端正學(xué)習(xí)態(tài)度掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
讓同學(xué)知道如何學(xué)習(xí),激發(fā)同學(xué)強(qiáng)烈的求知欲,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,為以后學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),起到事半功倍的效果。通過(guò)講授和交流的教學(xué)方式進(jìn)行。
通過(guò)不同角度對(duì)自己的家鄉(xiāng)去認(rèn)識(shí)和了解,讓同學(xué)更好的認(rèn)知他的家鄉(xiāng),培養(yǎng)他熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,激發(fā)同學(xué)從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)將來(lái)為建設(shè)家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)的熱情。通過(guò)講授、交流和討論相結(jié)合的教學(xué)方式進(jìn)行。
3、第三講學(xué)會(huì)做人幸福一生。
讓同學(xué)從小就深知做人的重要性,并把如何做人作為一生的功課去學(xué)習(xí),進(jìn)而經(jīng)營(yíng)自己的幸福人生。
4、第四講認(rèn)識(shí)祖國(guó)培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感。
讓同學(xué)從祖國(guó)的簡(jiǎn)要?dú)v史、祖國(guó)的大小、在世界的位置、行政區(qū)劃等方面對(duì)祖國(guó)進(jìn)行認(rèn)識(shí),讓他為擁有這樣一個(gè)偉大的祖國(guó)而感到自豪,培養(yǎng)和激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情感,努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)理想,將來(lái)成為建設(shè)祖國(guó)的主力軍。通過(guò)講授、做游戲討論相結(jié)合的教學(xué)方式進(jìn)行。
二、敬老院?jiǎn)T工服務(wù)。
2015年7月28日,我們第30組有3個(gè)同學(xué)去了趙鎮(zhèn)敬老院看望老人們。我們以義工打掃衛(wèi)生為主,房間,走廊,廁所,公共區(qū)域等被我們打掃了。院負(fù)責(zé)人,老爺爺,老奶奶等對(duì)這次活動(dòng)給予了高度贊揚(yáng)!志愿者們也對(duì)我們自己這次的義工服務(wù)感到驕傲和自豪,認(rèn)為自己從中收獲了很多。最后大家分小組和集體留戀!
這是一次愛(ài)心服務(wù),愛(ài)心在我們心中傳遞,愿我們的愛(ài)溫暖每一個(gè)人。
三、走訪調(diào)查。
2015年7月20日,對(duì)楊柳小區(qū)某家同學(xué)小金(化名)家進(jìn)行走訪,對(duì)家庭問(wèn)卷、母親問(wèn)卷和學(xué)生問(wèn)卷做了調(diào)查。
首先和小金父親聊天,聊天內(nèi)容主要有:家庭的變故、孩子的教育、家長(zhǎng)對(duì)基礎(chǔ)教育的態(tài)度和看法、村民的素質(zhì)、村干部的素質(zhì)與作風(fēng)、家庭經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源與主要支出、家庭成員情況、對(duì)孩子將來(lái)的期望和對(duì)未來(lái)生活的考慮。目的是讓他能夠接受我,為下面將要進(jìn)行的調(diào)查做準(zhǔn)備,使他能夠積極配合,把最真實(shí)的信息反饋給我,給我們分析問(wèn)題準(zhǔn)備好充分的第一手資料,可以說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白很順利。隨后就對(duì)這三個(gè)問(wèn)卷逐一做了調(diào)查。他們的態(tài)度都非常的誠(chéng)懇,讓我很感動(dòng)。
通過(guò)調(diào)查我得出了一下結(jié)論。好的方面:孩子的求知欲強(qiáng)烈;很多父母對(duì)教育的看法比過(guò)去有了很大的進(jìn)步,能夠最大限度的為孩子提供學(xué)習(xí)條件,望孩子有一個(gè)好的將來(lái),通過(guò)知識(shí)改變農(nóng)村孩子的命運(yùn)。缺陷:農(nóng)村孩子早期教育嚴(yán)重落后,使得孩子上小學(xué)沒(méi)有一定的基礎(chǔ);很多父母沒(méi)有能力給孩子進(jìn)行早期教育;農(nóng)村幼兒教育發(fā)展非常緩慢;有些家庭經(jīng)濟(jì)收入欠缺,無(wú)法供子女上學(xué)。
四、趙鎮(zhèn)中心小學(xué)的教育概況。
1、基本情況:趙鎮(zhèn)位于金堂縣市中心位置,地理位置優(yōu)越,交通便利,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),其教育條件也比較好,有良好的教育發(fā)展條件,其中金堂中學(xué)在歷年的高考成績(jī)中本科上線率較高,是其他中學(xué)教育難以企及的。
2、教育概況及面臨問(wèn)題。
大學(xué)生2015年暑期三下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告社會(huì)實(shí)踐報(bào)告趙鎮(zhèn)的教育中所有學(xué)校的師生們正以飽滿的精神姿態(tài)昂首闊步的前進(jìn),老師苦教,學(xué)生苦學(xué),家長(zhǎng)苦供。教育水平正逐步提升。不管是管理水平還是教學(xué)水平都在金集鎮(zhèn)是領(lǐng)先的。但也面領(lǐng)著不少問(wèn)題。主要表現(xiàn)在:。
【結(jié)尾】:
最后,通過(guò)這一個(gè)月的支教活動(dòng),我們隊(duì)員同甘共苦,建立了深厚的友誼,我們深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,踏實(shí)干事的.必要性。我們圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù),因此也受到了實(shí)踐地領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的一致好評(píng)。雖然在工作過(guò)程中我們也有過(guò)分歧,但我們知道這是為了更好地完成工作而提出的不同意見(jiàn)。這樣的分歧反而使我們這支隊(duì)伍更上進(jìn),因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都在努力著。正是所有隊(duì)員的共同努力,才取得本次活動(dòng)的圓滿成功。我們真的很高興能有機(jī)會(huì)參加這樣的實(shí)踐活動(dòng)。
難忘在我們走的時(shí)候同學(xué)們的眼中閃動(dòng)的淚花,也難忘城壕初中那些熱情的老師,在短短一個(gè)月時(shí)間中我付出了自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的知識(shí)。完成了自己鍛煉自己,服務(wù)社會(huì)的愿望,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和那些親愛(ài)的同學(xué)和熱情的老師們一起走過(guò)的短暫而充實(shí)的日子,謝謝你們的照顧和建議!謝謝你們,相信城壕初中的明天在你們的努力下一定會(huì)變得更加美好!
這次實(shí)踐活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但它卻在我人生的旅途中留下了一段不平凡的記憶。在以后的日子里,我會(huì)充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自我,積極向上,以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)的姿態(tài)去迎接生活與學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)!
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十六
服務(wù)點(diǎn)概況:
南慶村共有12個(gè)屯,其中涼水塘屯共有60多戶,約391口人,該屯1995年已達(dá)小康水平,成為全國(guó)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn),現(xiàn)是鹿寨縣規(guī)劃建設(shè)的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范屯之一。該屯幾乎家家戶戶住“高樓”,家家用沼氣作燃料,已告別了“材草燃料時(shí)代”,樓房大多都是“柑桔”樓,據(jù)說(shuō)是一個(gè)個(gè)碰柑“堆”起來(lái)的。
(一)經(jīng)濟(jì)狀況。
該屯經(jīng)濟(jì)收入主要以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物為主,以養(yǎng)殖業(yè)為輔如養(yǎng)雞。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物收入占總收入的90,其農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物主要有西瓜、香瓜、豆角、玉米、甘蔗、花生等。該屯現(xiàn)經(jīng)濟(jì)收入較可觀的主要是西瓜、香瓜2個(gè)品種,每畝毛收入可達(dá)3000元左右;豆角、玉米、甘蔗和花生收入也挺可觀,每年都為村民帶來(lái)較大收益。
(二)受教育狀況。
村民中受過(guò)初等教育的較少,受到過(guò)高等教育的更是少之又少,現(xiàn)村里高中生也屈指可數(shù)。如今該屯兒童的上學(xué)年限均為7歲,村民大都把孩子送到鎮(zhèn)里上學(xué),很少人再到村小學(xué)上學(xué)了。現(xiàn)在交通方便了,村內(nèi)道路硬化良好,村民都把孩子送到鎮(zhèn)上去上學(xué),讓孩子們接受更好的教育。村民都明白知識(shí)對(duì)下一代重要性,知識(shí)改變命運(yùn)的思想已根植于他們心中。
(三)生活狀況。
據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜都是自給自足,只買(mǎi)一些油鹽、肉類食品及一些娛樂(lè)用品,生活相對(duì)寬裕,基本實(shí)現(xiàn)了“樓上樓下,電視電話”,有些家庭還裝了寬帶,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)了解世界,了解最新科技信息,把了解到的信息用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐,家家戶戶都有摩托車(chē),有的還有自己的面包車(chē)。
(四)文化生活。
該屯有燈光籃球場(chǎng)、舞臺(tái),閑時(shí)村民喜歡打打球、跳跳舞,有時(shí)還請(qǐng)鎮(zhèn)上的專業(yè)人仕來(lái)做跳舞培訓(xùn),年輕人大多都喜歡玩電腦、打麻將、玩撲克牌等娛樂(lè)活動(dòng)。村民的文化娛樂(lè)的方式比以前的大家有事沒(méi)事聚在一起閑聊有了很大的改變,文化氛圍更濃厚了,村里還經(jīng)常舉辦各種公益比賽,如籃球賽、健美操大賽,他們的文化生活更加豐富了。
二、揮灑熱情。
(一)踐行榮辱觀,服務(wù)新農(nóng)村。
從準(zhǔn)備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束,我始終都是懷著學(xué)習(xí)進(jìn)步、提升自身的思想來(lái)積極參與暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的。從和涼水塘屯的鄉(xiāng)親們接觸到磨合,再到打成一片,該屯鄉(xiāng)親們對(duì)我們關(guān)懷備至,使我們體會(huì)到該屯鄉(xiāng)親們的淳樸及該屯民風(fēng)的淳厚,讓我們真正感受到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的新風(fēng)吹遍大江南北,人民生活水平不斷提高。
下鄉(xiāng)期間,剪瓜苗、噴農(nóng)藥、拔草、鋤地、輔導(dǎo)中小學(xué)生等都是我們服務(wù)新農(nóng)村的“必修課”。雖然天氣炎熱,烈日當(dāng)空,在地里干活干得汗流浹背,但我們卻感到很欣慰,難得有這個(gè)親身實(shí)踐、為農(nóng)民服務(wù)的機(jī)會(huì),因此倍感珍惜。我們與所入住的農(nóng)戶同吃、同住,并幫助他們干一些力所能及的農(nóng)活,他們對(duì)我們的幫助感到很高興。我們知道自己做的是很有意義的事情,我們的社會(huì)價(jià)值也將在實(shí)踐中得到升華。同時(shí),我也深刻的意識(shí)到自己是多么的渺小,現(xiàn)在所能做到的事是很有限的。
大清早,我們利用廣播向村民們宣傳社會(huì)主義榮辱觀和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),并播放了中央的新聞。涼水塘屯的村民們?cè)诘乩镞吀苫钸吢?tīng)廣播,他們感受到了最新的時(shí)事要聞和國(guó)家的政策方針,我們?cè)谇宄拷o村民們“沐浴”了一縷祖國(guó)的“春風(fēng)”。村民們還經(jīng)常談起我們學(xué)院這群熱情的志愿者,他們說(shuō)我們不怕酷暑下地和他們一起干各種農(nóng)活真的很難得。在閑暇的時(shí)候,我們還當(dāng)上了“家庭修理工”。我們經(jīng)常去走訪我們文化宣傳小分隊(duì)所住的農(nóng)戶家,幫他們修理壞的沼氣開(kāi)關(guān)、風(fēng)扇、收音機(jī)等家用電器。我們利用所學(xué)的知識(shí)給農(nóng)民帶來(lái)了方便,并給一些農(nóng)戶介紹了些科學(xué)的使用電器的方法。
在傍晚,我們當(dāng)起了涼水塘屯小朋友的籃球“教練”,教村里熱愛(ài)籃球的小朋友們基本的籃球知識(shí),運(yùn)球、投籃等。晚上,我們時(shí)常教涼水塘屯熱愛(ài)舞蹈的村民跳慢三、恰恰、二十四步等時(shí)尚舞蹈,我們這些“舞蹈家”為村民文化生活增添了一道亮麗的光彩。
我們還到鹿寨縣雒容鎮(zhèn)進(jìn)行“踐行社會(huì)主義榮辱觀,服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村”宣傳,擺出了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)及八榮八恥的宣傳展板,掛出了大量的宣傳圖片,播出了有關(guān)宣傳主題的廣播稿及歌曲,帶去了幾千份農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)資料、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)資料、愛(ài)滋病防治手冊(cè)、“八榮八恥”宣傳小卡片等對(duì)農(nóng)民、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有實(shí)際意義的宣傳資料,在集市門(mén)口向市民贈(zèng)送。前來(lái)觀看和咨詢的市民絡(luò)繹不絕,展板前站滿了前來(lái)閱讀的市民,我們熱情地把一份份資料配套裝好贈(zèng)送給路過(guò)的市民。不少市民竟然迫不及待地閱讀起來(lái),臉上洋溢著感激而幸福的笑容。我們還仔細(xì)地給老伯講了農(nóng)村應(yīng)注意的衛(wèi)生知識(shí)及何為“八榮八恥”等。烈日下,我們忙地不亦樂(lè)乎,送資料、講解、幫不認(rèn)識(shí)字的農(nóng)民講解資料,我們的身影、我們的形象將會(huì)深深地“刻”在雒容鎮(zhèn)市民的心中。
我感到鄉(xiāng)下的環(huán)境很優(yōu)美、生活很艱苦,但鄉(xiāng)下的人很純樸。給農(nóng)村經(jīng)濟(jì)文化教育等方面的知識(shí)進(jìn)行宣傳和幫助生產(chǎn)勞動(dòng)的同時(shí),也給我們一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),使我們更深切的體會(huì)生活。以前,我在舒適中生活慣了,這次“三下鄉(xiāng)”使我認(rèn)識(shí)到自己是多么的幸運(yùn)、生活是多么地幸福,我應(yīng)該樹(shù)立起積極的生活態(tài)度來(lái)面對(duì)生活,自信面對(duì)人生。我深感自己現(xiàn)在所擁有的實(shí)在太多、太寶貴了,今后應(yīng)好好珍惜。
我們?cè)谙锣l(xiāng)實(shí)踐的同時(shí)也為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)注入了新活力,為農(nóng)村帶去了新知識(shí)。我們每天都在忙碌地實(shí)踐并竭盡全力地服務(wù)村民,把熱情揮灑在這社會(huì)主義新農(nóng)村中,踐行我們的諾言。在服務(wù)期間,我們深切感受到農(nóng)民在平時(shí)勞動(dòng)中總結(jié)的種植經(jīng)驗(yàn),令我們收益頗多。這短短的七天,我和涼水塘屯結(jié)下了深深的情緣,或許就像大家所說(shuō)的,在我們的學(xué)院搬到官塘校區(qū)以后,我們可以常過(guò)去那看看,不管怎樣在涼水塘屯這7天將成為我一生的最珍貴回憶。在鄉(xiāng)下的日子里,我時(shí)常聽(tīng)到遠(yuǎn)山在呼喚,黑暗中眼睛一亮:仿佛看到無(wú)數(shù)的生命從眼前閃過(guò),心中猛然醒悟,這世界還有什么比愛(ài)和生命跟重要的呢?我仿佛看到無(wú)數(shù)的生命再跳動(dòng),在他們各自的天空下快樂(lè)的生活著,一個(gè)人也許就為某種情感而活,這也許就是一個(gè)人活著的理由。這也許也是我留戀?zèng)鏊镣偷木壒拾伞?/p>
(二)榮辱觀深思。
以何為榮?以何為恥?這樣的思考,中國(guó)共產(chǎn)黨從90年代初至今從沒(méi)停止過(guò),并且必將隨著時(shí)代的發(fā)展而彌久彌新。我們此次下鄉(xiāng)就是要在農(nóng)村宣傳“八榮八恥”,在和涼水塘屯村干部溝通后,我們堅(jiān)持每天7點(diǎn)通過(guò)廣播的形式向該屯農(nóng)民朋友宣“傳八榮八恥”及社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),村干部還就這個(gè)主題定下了涼水塘的村規(guī)、民約,我們的廣播宣傳起到了很大的效果,使村民都了解了國(guó)家的最新政策。在鄉(xiāng)下我們都嚴(yán)格要求自己,一言一行都以當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)藐展現(xiàn)在村民面前,樹(shù)立了新時(shí)代大學(xué)生的新形象。
在踐行社會(huì)主義榮辱觀的過(guò)程中,我們明白村民對(duì)我們的行為和道德價(jià)值所做出的社會(huì)客觀評(píng)價(jià)及我們主觀意向的具體表現(xiàn),將給農(nóng)村所帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。我們時(shí)刻以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥;以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥;以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無(wú)知為恥;以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥;以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥;以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥;以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥;以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥;我們追崇集體主義,努力為人民服務(wù)為自身目標(biāo)!我們作為新世紀(jì)的大學(xué)生,肩負(fù)著現(xiàn)代化建設(shè)的艱巨任務(wù),承載著民族興旺的光榮使命。在社會(huì)主義榮辱觀的踐行中,弘揚(yáng)時(shí)代精神,樹(shù)立科學(xué)人生觀、價(jià)值觀,建立完善的人格,這是我們青年大學(xué)生的義務(wù)。踐行榮辱觀,我們更要自強(qiáng)不息,立志成才,用無(wú)悔的青春創(chuàng)造閃亮的人生,與祖國(guó)共奮進(jìn),與時(shí)代共前行,爭(zhēng)做社會(huì)主義榮辱觀的堅(jiān)定踐行者!這正是我們下鄉(xiāng)所要真正做到的東西。
三、“三下鄉(xiāng)”的意義。
大學(xué)生參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、將自身價(jià)值與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連的必由之路。把學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身于社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái),自覺(jué)走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路,努力縮短自身成長(zhǎng)與社會(huì)需要之間的距離,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力,到改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)最需要的地方去見(jiàn)世面,長(zhǎng)才干,這對(duì)我們青年大學(xué)生具有十分重要的意義。
大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”,有利于了解國(guó)情。我們出生在改革開(kāi)放的大浪潮之下,成長(zhǎng)在鄧小平理論不斷發(fā)展的年代,對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段的認(rèn)識(shí),對(duì)改革開(kāi)放的認(rèn)識(shí),單從課堂上是難以深刻體會(huì)到的。因此我們必須走向社會(huì),深入農(nóng)村,去深刻地了解占全國(guó)人口80%的農(nóng)民生活現(xiàn)狀,了解他們的所思所想,真正在實(shí)踐中深化對(duì)鄧小平理論的認(rèn)識(shí),深化對(duì)改革開(kāi)放的理解,提高對(duì)原胡同志所提出的“八榮八恥”精神的理解。
大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”,有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養(yǎng),是難以盡得于書(shū)本的;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園。走出象牙之塔,融入堅(jiān)實(shí)的土地,貼近農(nóng)民的心,才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會(huì)真正把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土。
大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”,有利于增長(zhǎng)才干。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來(lái)是青年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國(guó)最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
實(shí)踐充分證明,社會(huì)實(shí)踐促能進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們從與人民群眾的廣泛接觸、深入了解和親切交流中受到真切的感染和體驗(yàn),從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會(huì)責(zé)任感隨之增強(qiáng)。在實(shí)踐中,我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,認(rèn)識(shí)能力也有較大的提高,適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力也會(huì)大大的提升。
我們?cè)谕ㄟ^(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)后,要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)有用之才,適應(yīng)社會(huì)的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備.這也是我們參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的目的之一.
四、農(nóng)家生活感悟。
1、農(nóng)村是一個(gè)使人心情趨于平靜的地方;。
2、與農(nóng)民多溝通可以使我們打心底感覺(jué)到最淳樸的真誠(chéng),
3、安全問(wèn)題應(yīng)該是農(nóng)村的一個(gè)隱患,相關(guān)部門(mén)應(yīng)做好農(nóng)村治安管理工作;。
4、做農(nóng)活掌握時(shí)令非常的重要,應(yīng)引導(dǎo)農(nóng)民按時(shí)令進(jìn)行生產(chǎn);。
5、一個(gè)村屯與另一個(gè)村屯雖近但農(nóng)作物卻有很大的不同,因地制宜很重要;。
6、農(nóng)民富裕后,腦子里想的是怎樣用農(nóng)業(yè)收入來(lái)進(jìn)行生意投資,相關(guān)部門(mén)應(yīng)注意引導(dǎo);。
7、民風(fēng)民俗的形成,需要很長(zhǎng)的一段時(shí)間才會(huì)有大的改變。
8、要像農(nóng)民那樣真誠(chéng)待人事物、踏實(shí)做事。
9、不注意衛(wèi)生是農(nóng)民生活的最大問(wèn)題,生活富裕了衛(wèi)生卻沒(méi)“富?!薄?/p>
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十七
以前從一些去過(guò)三下鄉(xiāng)的同學(xué)的口中得知的三下鄉(xiāng)就是出去悠閑的耍,甚至可以理解為出去旅游,但這次實(shí)際的經(jīng)歷給我的感覺(jué)卻不是這樣的。沒(méi)有悠閑,有的卻是說(shuō)不清的`,難以表述明白的一種感覺(jué)。我想這種感覺(jué)就是這次最大的收獲。
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。走進(jìn)鄉(xiāng)村,了解鄉(xiāng)村,鍛煉自己。這也是開(kāi)展三下鄉(xiāng)的目的之一吧。這次三下鄉(xiāng)可以說(shuō)是大大的補(bǔ)充了精神營(yíng)養(yǎng),丟掉了以前什么事情都是自己?jiǎn)胃傻淖黠L(fēng),多了一份責(zé)任心。我們要相信不管在過(guò)程中有什么樣的困難,只要我們的團(tuán)隊(duì)一起面對(duì),群策群力,總可以解決的…….
團(tuán)結(jié)是什么?這次經(jīng)歷又給了我一個(gè)更高的認(rèn)識(shí)。那就是在隊(duì)伍中,每個(gè)人都能找到自己的位置,站在自己的著力點(diǎn)上,發(fā)揮自己的最大功效,從而使得整個(gè)團(tuán)隊(duì)變得強(qiáng)大起來(lái)。在活動(dòng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),無(wú)不體現(xiàn)著團(tuán)結(jié),無(wú)不詮釋著團(tuán)結(jié)的含義。每一個(gè)活動(dòng)順利開(kāi)展,又何嘗不是團(tuán)結(jié)的完美表達(dá)呢?這些細(xì)節(jié)體現(xiàn)團(tuán)結(jié)的同時(shí),也在增進(jìn)隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)。使得我們可以跨越又一個(gè)高度,占領(lǐng)新的平臺(tái),我想這種精神會(huì)使我終身受益。
三下鄉(xiāng)然我不得不從新審視我自己,從新定位自己。在在以前,我還是相當(dāng)?shù)牟欢盟伎?,?duì)自己的能力沒(méi)有做一個(gè)全面準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。對(duì)于很多的活動(dòng),我自己一個(gè)人參加,不會(huì)合作共贏?,F(xiàn)在,自己看到了一些別人身上的閃光點(diǎn),而我自己正是卻這些。所以我得學(xué)習(xí),需要補(bǔ)救。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!希望自己在以后多思考一些,多學(xué)一些。
畢竟一個(gè)人強(qiáng)大,不僅僅是指軀體的強(qiáng)大,更應(yīng)該是指他的思維,智慧力量的無(wú)窮。我希望自己會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十八
為了體驗(yàn)做老師的榮耀與辛苦,我特意報(bào)名參加我們學(xué)院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng),參加“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng),不僅是為了去體驗(yàn)生活,為了給孩子們帶去知識(shí)和快樂(lè),還為了傳遞志愿者精神,更為了通過(guò)這次活動(dòng)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生心懷天下的胸襟與抱。
7月13號(hào)清晨,我早早起床,準(zhǔn)備自己的三下鄉(xiāng)之旅。我時(shí)刻期待著與學(xué)生見(jiàn)面,期待著與他們一起學(xué)習(xí),一起收獲知識(shí)和快樂(lè)······心中充滿著激動(dòng)和喜悅。
這次的xxxx中學(xué)支教,我們都很用心準(zhǔn)備。各個(gè)隊(duì)員都將會(huì)拿出自己的看家本領(lǐng)、自己的特長(zhǎng)展示給當(dāng)?shù)貙W(xué)生看,并將把自己擅長(zhǎng)的技能、實(shí)用的知識(shí)教授給當(dāng)?shù)貙W(xué)生。這將是這次支教做的最有意義的事情了。
來(lái)到xx中學(xué)的第一天,我們先舉行了一個(gè)簡(jiǎn)短的`升旗儀式。然后,我們逐個(gè)向當(dāng)?shù)貙W(xué)生介紹自己,重點(diǎn)介紹自己的特長(zhǎng)。這樣做是想讓學(xué)生對(duì)我們產(chǎn)生興趣,之后,我們會(huì)更容易交朋友。
介紹完自己后,我們提著自己的行旅來(lái)到宿舍,清理宿舍衛(wèi)生和整理自己的床鋪。我們是10個(gè)人一個(gè)宿舍。住宿條件還一般,雖然沒(méi)風(fēng)扇,但因?yàn)槭窃谏嚼铮車(chē)泻芏嗟拇髽?shù),吸走了很多熱氣,所以不覺(jué)得不太熱。宿舍里面有獨(dú)立的衛(wèi)生間和沖涼房。這樣,生活方便了很多。
第二天,我們開(kāi)始正式上課了。以前都是我們坐在教室聽(tīng)老師講,現(xiàn)在角色變換,自己站在講臺(tái)給學(xué)生講課。以“老師”這一身份站在講臺(tái)上授課,對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)都是人生第一次,感覺(jué)真是新鮮,但同時(shí)又有點(diǎn)壓力——擔(dān)心自己講不好。
我們?cè)谏险n之前給學(xué)生表演了各自的特長(zhǎng)。我表演的是葫蘆絲,邊吹邊用眼神跟他們交流,他們都好認(rèn)真聽(tīng),好認(rèn)真看。
節(jié)目演完,我們就開(kāi)始上課了。首先是由我給同學(xué)們上樂(lè)理知識(shí)。我給他們講的是最基礎(chǔ)的簡(jiǎn)譜知識(shí),像音階、音符、休止符、符點(diǎn)的簡(jiǎn)單介紹。當(dāng)我講音階的時(shí)候,他們還能理解,再深入去講音符等的時(shí)候,可能因?yàn)闆](méi)有音樂(lè)基礎(chǔ),所以大部分學(xué)生不太明白我講的內(nèi)容。我是讓他們站起來(lái)試唱后,發(fā)現(xiàn)他們唱錯(cuò)或是不會(huì)唱,才知道我講得內(nèi)容他們沒(méi)有吸收。
但讓我欣慰和感動(dòng)的是,他們雖然聽(tīng)不懂,但在我講得過(guò)程中,他們還是很認(rèn)真聽(tīng),盡量去聽(tīng)我講的內(nèi)容。這讓感受到了學(xué)生對(duì)老師的尊重。雖然沒(méi)有授課時(shí)的成功的喜悅,但有的是站在講臺(tái)上的欣喜和快樂(lè)。
總結(jié)自己做的不足之處:首先是自己缺乏積極主動(dòng)的態(tài)度,在講課前沒(méi)有先去了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,不知道他們的音樂(lè)基礎(chǔ)。其次,是最重要的不足之處:表達(dá)欠缺,自己懂的知識(shí),沒(méi)有用最淺顯的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),導(dǎo)致學(xué)生覺(jué)得很難,失去了聽(tīng)講的興趣。再次是準(zhǔn)備不夠充分,我可以準(zhǔn)備一些小游戲,穿插在講課中,增添課堂的趣味性。最后,我在課后缺乏與學(xué)生交流,沒(méi)有再給他們帶來(lái)更多的音樂(lè)知識(shí)。
從這次講課中,我體會(huì)到當(dāng)一名老師難,要當(dāng)一位讓學(xué)生喜歡的老師就更難。老師不僅要在上課之前備好課,同時(shí)也要懂得變通,要根據(jù)上課時(shí)學(xué)生的反應(yīng)對(duì)自己的課程做一些調(diào)整,不能完全就按著自己的教案講。如果我當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備多一些小游戲,那么,我在上課時(shí)候就可以在講課時(shí)候穿插一些小游戲,就不會(huì)讓學(xué)生聽(tīng)得那么吃力了。
無(wú)論怎樣,在其他兩位隊(duì)友的配合下,還是很順利完成了授課工作。讓我感到最開(kāi)心的是終于實(shí)現(xiàn)了自己年幼時(shí)做老師的夢(mèng)想。讓我真真切切感受到了站在講臺(tái),拿著粉筆,面對(duì)學(xué)生講課的愉快心情。也讓我對(duì)教師這一行業(yè)有了更深的體會(huì)。我想,當(dāng)我回到大學(xué),坐在教室的時(shí)候,會(huì)更加認(rèn)真地去聽(tīng)課,因?yàn)槲抑?,這是講臺(tái)上的老師的最期望得到的尊重。
我沒(méi)課的時(shí)候就去聽(tīng)別的隊(duì)員上課,發(fā)現(xiàn)課堂氣氛活躍的課都有些共同點(diǎn):
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