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小學(xué)生評語家長意見和建議(模板13篇)

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小學(xué)生評語家長意見和建議(模板13篇)
2023-11-13 06:13:26    小編:zdfb

教育的本質(zhì)是激發(fā)學(xué)生的思考和創(chuàng)造力。寫總結(jié)時,要注意邏輯性和條理性,確保表達清楚,思路連貫。以下是一些總結(jié)的常見問題和解決方法,供大家參考。

小學(xué)生評語家長意見和建議篇一

1. 雖然父母有時也批評你,但是父母一直都喜歡你。喜歡你的聰明,喜歡你的誠實,喜歡你的勤奮。

2. 你有理想,有上進心,你一定是一個有前途的孩子。一分辛勞,一分收獲。你的勞動,一定會換來豐碩的成果。

3. 你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!

4. 父母看到了你的成績,也為你感到高興。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進則退。相信你會再接再厲,更上一層樓。

5. 父母很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,關(guān)心班級,樂于助人,是父母的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣。

6. 你已經(jīng)樹立起遠大的人生目標,希望你繼續(xù)努力。父母的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印,父母將為時刻你加油助威。

7. 努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。

8. 隨著歲月的流逝,你在不斷地成長。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。

9. 因為你今天在努力學(xué)習(xí),健康成長,所以,你的前途一片光明!父母為你的進步喝彩,為你的成長祝福!

10. 你懂得珍惜時間,因此會擁有不盡的財富;你懂得珍愛生命,也會擁有人生無限的春光!

11. 一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個道理。為了美好的明天,你還應(yīng)該做得更好一些。

12. “是玫瑰總要吐露芬芳,是金子總要閃耀光芒?!蹦闶且粋€前程似錦的人,勝利在向你招手,曙光在前頭。

13. 自信的人,總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,取得一個又一個勝利;自滿的人,總會被暫時的勝利沖昏頭腦。

14. 你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為了實現(xiàn)心中的遠大目標,你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難勇往直前的人。相信自己!

15. 誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風(fēng)帆。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績。

16. 這學(xué)年過去了,因為你不斷進取,勤學(xué)苦練,所以,你的成績一次比一次優(yōu)秀。相信新學(xué)期的你會更上一層樓。

17. 你是一個好學(xué)生,父母們喜歡你,喜歡你的品學(xué)兼優(yōu);同學(xué)們也喜歡你,喜歡你熱情大方。無論何時何地,我都將永遠為你祝福。

18. 如果你在春天里開始播種,那么,秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收,今天就開始耕耘吧!

19. 你是一個聰明好學(xué)的孩子,父母為你高興。有了今天的付出,才有明天的收獲。相信自己,珍惜時光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!

20. 有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,并且能夠到達勝利的彼岸!

小學(xué)生評語家長意見和建議篇二

11.本學(xué)期學(xué)習(xí)太度不太端正,完成作業(yè)不太認真積極主動(這與我們家長有一定關(guān)系,遇到寫作時更是覺得難上加難,希望以后我們幫孩子能改掉這些不良的習(xí)慣,提高閱讀能力閱讀效率,培養(yǎng)好孩子的自控能力,共同努力把孩子培養(yǎng)成一個品學(xué)兼優(yōu)的有用之才!加油孩子,只要肯用心,你是一定可以做到的!

12.三年級的最后一個學(xué)期已接近尾聲,媽媽也給你做了點評。首先學(xué)習(xí)方面主動認真獨立完成老師布置的每一項作業(yè)。不足之處,閱讀量少,導(dǎo)至寫作與語言組織能力的欠缺。即將迎來至關(guān)重要的四年級,媽媽希望你不管在學(xué)習(xí)方面,還是生活方面的點點滴滴,客服缺點,取長補短,還要繼續(xù)保持那股認真勁兒,就會輕松學(xué)習(xí),快樂成長!

13.這個學(xué)期有進步的地方也有退步之處。進步的是寫作業(yè)很主動,并且可以獨立完成,中途沒有了打小差的現(xiàn)象。退步的是她的書寫大不如前,下筆倉促,字跡潦草。不過最近有所改善,起碼在態(tài)度上有了認真的表現(xiàn),聊感欣慰!我相信孩子對學(xué)習(xí)只要在態(tài)度上有了轉(zhuǎn)變,成績上也應(yīng)有所提高。夏子舒,繼續(xù)努力,超越現(xiàn)在的自己,你就是在進步!

14.xx學(xué)習(xí)較認真,能按時完成老師布置的各項作業(yè),但缺乏學(xué)習(xí)的積極性和主動性,書寫不認真,閱讀課外書的積極性很強,但還是沒有掌握讀書的技巧,性格比較內(nèi)向,內(nèi)心思想很細膩,但不善于表現(xiàn)自己[害羞],屬于被別人遺忘的類型少參加學(xué)校和班級里組織的活動,希望今后能有機會多參加各類活動,培養(yǎng)和鍛煉她的膽量自信,讓她能健康快樂的成長!

15.xx這個學(xué)期基本上作業(yè)完成的還可以,就是字跡寫的時好時壞,偶爾會很散漫,會拖延時間。在讀書方面很積極,非常喜歡看書,甚至都有寫書的沖動。對課外活動似乎不太喜歡參與,希望今后孩子會鍛煉的膽大些,積極參與學(xué)校舉辦的各項活動。學(xué)習(xí)上也是學(xué)的不扎實,今后一定要在學(xué)習(xí)上多下功夫。

16.善良懂事有原則有愛心。在這個學(xué)期學(xué)習(xí)相對認真,能夠積極主動地完成各項作業(yè),但是有點不認真讀題,細心審題,出現(xiàn)不該有的錯誤。書寫有點退步,且錯別字頻繁,需要想一個合適的方法改進。讀書方面比較積極,但技巧理解應(yīng)用方面有待提高改善。興趣愛好比較單一,不善于表現(xiàn)自己。希望你以后能夠積極主動參加班集體的各種活動,展現(xiàn)出自己陽光快樂自信的童心,讓自己在徳智體美勞全方面發(fā)展。感謝老師的辛勤教導(dǎo)和培養(yǎng)。

17.一個學(xué)期又要結(jié)束了,下個學(xué)期就是四年級的學(xué)生了,現(xiàn)在你一定對你的父母滿肚子的意見,每天,都在提醒你,注意自己的毛病:穿拖鞋別亂放自己的東西注意自己的衛(wèi)生注意握筆……我想你是能理解父母的愛心的,都不是為了你嗎?學(xué)習(xí)的壓力會越來越大,現(xiàn)在不注意,以后你會感到學(xué)習(xí)會更加吃力,愛迪生說,天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水,在學(xué)習(xí)中多用一點心,端正一下自己的態(tài)度,憑你的腦袋,沒有學(xué)不會的,希望你以后在各個方面,用心細心,就像你天天給我和媽媽講你知道的科學(xué)知識火山爆發(fā),機器人的種類一樣,博學(xué)多才!

18.xx四年級第二學(xué)期學(xué)習(xí)有些進步,不會做的練習(xí)題能夠在老師家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,課堂上聽講能夠更認真,學(xué)習(xí)的主動性自覺性有較大提高。

19.成績只能代表過去,希望新的學(xué)期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。

20.這學(xué)期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進步大。學(xué)習(xí)上也能自覺點了。知道自己每天該做什么,較以前比之,也有進步。希望下學(xué)期,新的學(xué)年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點,別老捧著歷史看。最后一點,希望孩子別任性性子別急躁,聽媽媽把話說完先。

小學(xué)生評語家長意見和建議篇三

家庭教育環(huán)境對孩子的教育有不可磨滅的作用。家長的。

評語。

對孩子的心理具有影響。那么你知道小學(xué)生家長意見評語怎么寫嗎?接下來本站小編和你一起分享小學(xué)生家長意見評語,希望可以幫到你。

1.xxx在家中表現(xiàn)良好,認真完成作業(yè),做力所能及的家務(wù),有問題能及時與父母溝通,在xxx方面還有所欠缺,有待改正。

2.只是在于積累,成功來自努力。你要認清自己的優(yōu)勢,同時要正視自己的不足。新學(xué)年,希望你能改正自己浮躁和粗心的老毛病,多讀書,同時加強體育鍛煉。

3.你是一個可愛的孩子,喜歡讀課外書,但學(xué)習(xí)上還不夠主動,我希望你能在學(xué)習(xí)上下功夫,把成績提高上去,好好努力,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

15.回避現(xiàn)實的人,未來將更不理想。

2.或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

3.一個不怕苦不怕累的人才能學(xué)到真本領(lǐng)。就如你,經(jīng)過長期訓(xùn)練,在校運會上取得不錯的成績,老師祝賀你。希望活潑可愛,熱愛學(xué)習(xí)的你,繼續(xù)尊師守紀,自覺主動地學(xué)習(xí),保持優(yōu)良的成績,并在課堂上大膽舉手發(fā)言,做學(xué)習(xí)的小主人!

4.一個人的聰明才智并不需要時刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽獲得一等獎,是你鍛煉的結(jié)果,老師也為此高興。思維活躍,好奇心強你愛學(xué)習(xí),可是由于不夠虛心,成績不穩(wěn)定。如果你習(xí)上再刻苦些,能認真書寫,那么你將成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

5.外表文靜的你尊師守紀,熱愛勞動,更愛在課堂上表現(xiàn)自己,每一次老師提出的問題,你都勇于發(fā)言,值得表揚。可是學(xué)習(xí)上沒有上學(xué)期那么自覺,成績進步不明顯。希望你上課再專心些,繼續(xù)認真書寫,刻苦用功,爭取當一名優(yōu)秀的少先隊員!

6.一直以來,個子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學(xué),默默地為班集體做事。有這樣的學(xué)生我感到驕傲。你思維活躍,上進心強,學(xué)習(xí)自覺主動,這學(xué)期還加入了少先隊,祝賀你如果你能嚴格要求自己,認真書寫,你將成為一個優(yōu)秀的少先隊員。

7.知錯能改就是好孩子。文靜穩(wěn)重的你由于對自己放松要求,前期表現(xiàn)不盡人意。經(jīng)過師長的教育和自己的努力,愛學(xué)習(xí)的你上課積極開動腦筋,大膽發(fā)言,成績有了進步,老師為此而高興。希望你能把字寫工整,遵守課堂紀律,爭取更大的進步。

8.生活中,我們沒有必要為難自己,質(zhì)疑自己,有時,我們無法很好地理解或?qū)W會某樣事物,那只是我們思考與接收問題的角度不同罷了。每個人都有自己的淚要擦,每個人都有自己的路要走,只要記得冷了,給自己加件外衣;餓了,給自己買個面包;痛了,給自己一份堅強;失敗了,給自己一個目標;跌倒了,在傷痛中爬起,給自己一個寬容的微笑繼續(xù)往前走,已足夠!

9.不管風(fēng)雨再大,總會有雨過天晴的時候,雖然雨后不一定有彩虹,但至少會萬里晴空。不要被眼前的一兩次打擊而氣餒,堅持,只要比賽沒有結(jié)束,自己選擇的路,就算是跪著,也要把它走完!

11.生活中,我們要對自己狠一點(柒牌),磨難自己才能成大器。工作中,我們要相信自己,相信伙伴(七匹狼,共同為一個目標努力,讓我們做得更好(飛利浦)。

12.初入職場要堅持一個中心以認真工作為中心,兩個基本點辦事細心點,腦瓜靈活點,三項基本原則低調(diào)做事,虛心請教,待人和善。愿你工作順利,前途無量。

14.期望詩伊在新的學(xué)期里認真領(lǐng)悟,和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?,爭取在思想道德文化素質(zhì)勞動技能健康等方面的素質(zhì)繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)也期望詩伊用心主動,大膽的透過自我的發(fā)奮當上班干部,爭創(chuàng)三好學(xué)生也借此機會,對老師們說一聲:你們辛苦了,多謝你們!

15.期望傅詩怡在新的一年中以有靜下心來,認真領(lǐng)悟,在領(lǐng)悟生活中多些耐心,多動腦子,膽子再大一些,在各方面都在進步!

1.家長為你高興,同學(xué)為你加油,老師為你祝福!繼續(xù)發(fā)揚成績,不斷進取,你的人生一定很輝煌燦爛!

2.結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)步入初中,你將產(chǎn)生一個質(zhì)的飛躍,學(xué)習(xí)上,你將變得更強,進步將更快;同時也希望你有堅強的信念,博大寬容的胸懷,不斷提升自己綜合能力,做個對社會有益的人才。

3.從成績單來看,專業(yè)成績算得上優(yōu)秀,但有一科作弊現(xiàn)象,此做法極不應(yīng)該,應(yīng)予以批評,開學(xué)后請給予機會補考,在外面租房住,請打出措施,嚴格按學(xué)校制度考勤。

4.是一個乖巧可愛的小姑娘。在家里是一個開心果,經(jīng)常語出驚人,把爸爸媽媽惹得大笑。你也一直在努力做好自己認真學(xué)習(xí),唯一做得不好的是爸爸對你輔導(dǎo)不足,媽媽知識有限,所以希望你學(xué)習(xí)有困難時多問,多向同學(xué)交流,希望老師給予多點關(guān)心。感謝!

7.秦羲和家長:姣姣明顯長大了,懂事了,能夠總結(jié)學(xué)習(xí)方法,記錄知識要點,喜歡體育運動了,這些進步值得表揚學(xué)習(xí)是一個漫長的過程,為了自己的未來,姣姣要踏踏實實做好現(xiàn)在每一步!

9.肖濼家長:兒子:你懂事,有責(zé)任心,爸媽都感到很欣慰但你的脾氣有時太過于固執(zhí),在新的一年里,爸媽希望能夠你多改正你的缺點,發(fā)揮你的優(yōu)點而努力!

11.楊庭駿家長:你喜歡讀歷史故事,這非常好,有助于你獲取更廣泛的文化知識你小學(xué)的五年就像歷史一樣即將被翻過,希望在新學(xué)期你能書寫自己嶄新的一夜細心,認真是使你進步的好幫手,不信?你好好試試看!

12.陳柯葦家長:你是個講文明,懂禮貌的孩子但是學(xué)習(xí)不夠努力認真,希望你以后注意學(xué)習(xí)方法同時用心一些,爭取各學(xué)科都有較大進步,你一定可以做到的!

19.一個學(xué)期即將過去,雖然爸媽不能每天陪你指導(dǎo)你學(xué)習(xí),但是讓我們欣慰的是你很努力。能夠按時認真完成老師和媽媽給你留的作業(yè)任務(wù),很棒!你是個誠實聽話開朗的孩子,希望以后發(fā)揮優(yōu)點好好表現(xiàn)。要培養(yǎng)自己細心堅韌永不服輸?shù)哪凶訚h性格。要養(yǎng)成謙遜質(zhì)樸善于和樂于察納雅言的習(xí)慣。要保持強烈的對知識渴求和吸納的態(tài)度。要培養(yǎng)積極進取樂觀向上的品格。

20.希望你在新的學(xué)年努力提高自己的自信心,虛心好學(xué),刻苦耐勞,一分辛勞,一分收獲!老師和家長以及同學(xué)們都期盼著你有更大的收獲!努力吧!

小學(xué)生評語家長意見和建議篇四

天下所有的家長都希望自己的孩子有能力有本事,將來能夠好好的生活,甚至能夠比父輩們生活得更好。以下是小編搜集整理的小。

家長意見,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!

1)這學(xué)期在學(xué)習(xí)上變化不大,希望在下個學(xué)期里能夠有所提高。

2)你是一個富有責(zé)任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病,注意學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,進一步完善自我!

3)孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學(xué)習(xí)成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學(xué)習(xí)主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!

4)作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

5)希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。

6)新的學(xué)期開始了,這是你在小學(xué)階段的最后兩年,希望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí),能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠?qū)W會如何面對失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會是一個強者。

7)本學(xué)期無論學(xué)習(xí),生活都有很大的進步,但是學(xué)習(xí)的積極性和自覺性有待進一步提高。雖然在英語比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,而且吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)。希望能在下學(xué)年中爭取更大的進步。

8)五年級是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學(xué)習(xí),找到自己學(xué)科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學(xué)期繼續(xù)加油哦!

9)你是個可愛文靜多才多藝的小姑娘,學(xué)習(xí)自覺,成績優(yōu)秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和以前一樣棒!

10)在大的方面很懂事,能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠,有點急躁。在學(xué)習(xí)方面,能追求上進。希望能更加認真一點,仔細一點,并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點,當然是需要多練習(xí)。

12)自覺性有所增強;希望學(xué)校每天布置一項家務(wù)勞動作業(yè),讓孩子養(yǎng)成勞動習(xí)慣,使孩子從“老師要我做”變?yōu)椤拔乙姘职謰寢屪觥焙汀拔覟樽约鹤觥薄?/p>

13)孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強,一年級的成績不太理想,但在新的學(xué)期經(jīng)過努力會有所進步,希望梓靈在新學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴謹樂學(xué)的作風(fēng),上課認真聽課課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè),在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學(xué)習(xí)方法,在加上努力認真的學(xué)習(xí),認真及時完成作業(yè),一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!在新的學(xué)年里取得更好的成績!因為莊梓靈同學(xué)已經(jīng)長大啦!加油!加油!!

14)這個學(xué)期你的學(xué)習(xí)進步一點點,媽媽希望你在新的學(xué)期里能改掉課堂上的一些毛病,認真聽老師講課,認真完成各科作業(yè),老師和同學(xué)會更加喜歡你的。老師:你好!舉筆再感謝您對孩子一直無私的奉獻和辛勞的教育。因為我一直忙在生意上,沒有好方法做好家教責(zé)任,造成彥妮學(xué)習(xí)成績很差。我再真心真意請孫老師多開導(dǎo),多講知識在社會上重要作用,謝謝。

15)這學(xué)期你長大了,成熟了,同時你的逆反心理也增強了。有個性有主見并不是壞事,但要講道理,尊重他人意見。在生活和學(xué)習(xí)中千萬不要鉆“牛角尖”。學(xué)習(xí)上要精益求精,自己要給自己加“擔(dān)子”,不要局限于課堂中的小天地,要開闊眼界,吸取綜合性知識,豐富自身內(nèi)涵。多參與學(xué)校各項活動,從生活中學(xué)會融入社會,鍛煉自己膽量,增長見識。

16)這個學(xué)期感覺進步很明顯,學(xué)習(xí)也比較主動,但是在學(xué)好課本知識的同時,爸爸也希望你能夠變得活潑外向些,積極與同學(xué)們交流,只有這樣才是我們希望的魏近午。學(xué)習(xí)上要精益求精,自己要給自己加“擔(dān)子”,不要局限于課堂中的小天地,要開闊眼界,吸取綜合性知識,豐富自身內(nèi)涵。多參與學(xué)校各項活動,從生活中學(xué)會融入社會,鍛煉自己膽量,增長見識。

17)孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強,四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴謹了學(xué)的作風(fēng),上課認真聽講課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè),在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學(xué)習(xí)方法,再加上努力認真的學(xué)習(xí),認真及時完成作業(yè),一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!

18)作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

19)希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。

21)有些下降。生活上不夠自立,學(xué)習(xí)主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!

22)你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點,成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。

23)你是一個富有責(zé)任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病,注意學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,進一步完善自我!

24)本學(xué)期,小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時間,期間,有些貪玩,造成作業(yè)沒按時完成,致使成績下滑及被動,到暑假結(jié)束時,這種情況已改變了許多,有了明顯的進步。

25)學(xué)習(xí)成績總是不能進步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下在同學(xué)們的幫助下在家長的指引下,增強自信心,學(xué)習(xí)進步。

26)孩子在家中的表現(xiàn)證明,有好多事情還可以做得很好。但在對待學(xué)習(xí)上總是較為隨意粗心,自覺性不夠。集體意識較強,愛好廣泛,愛幫助人,幫忙做的家務(wù)可以做的很好。新的學(xué)期里,我們將結(jié)合學(xué)校的。

學(xué)習(xí)計劃。

對你嚴格要求改正缺點把學(xué)習(xí)搞好。

27)每個人都有優(yōu)點,也有缺點。你的優(yōu)點是愛看書,愛問問題,對知識有一種求知的渴望。缺點是任性,愛發(fā)脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進步。

28)在新的一個學(xué)期,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認真地做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。

29)子的作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤主要在計算方面,這說明他并不是不會計算,而是粗心大意,如果能改掉這個毛病,數(shù)學(xué)成績還是有提升空間。有些錯誤是審題不認真造成的,這說明劉捷的數(shù)學(xué)成績時好時壞,主要是她對題意的分析有誤,這才是她提高數(shù)學(xué)成績所要解決的關(guān)鍵問題。希望劉捷在升入初中后的學(xué)習(xí)中要努力提高分析問題的能力。只有分析正確計算認真,數(shù)學(xué)成績才會穩(wěn)步提高。課堂作業(yè)正確率較高,這與老師的監(jiān)督有關(guān),而家庭作業(yè)沒有這么高的正確率,作為家長我們感到自責(zé),對孩子的責(zé)任心不強,造成孩子在家完成作業(yè)比較敷衍了事,不是很認真,學(xué)習(xí)效率不高。孩子自己也意識到這點,如果將這種不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,帶到初中,將會造成不良的后果。希望在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。

30)作業(yè)書寫工整,能夠認真思考問題,對每一道題都一樣。從這些可以看出她是一個非常聰明而又好學(xué)習(xí)的好孩子。作業(yè)有很多次都被評為甲a+,這讓我們很高興。因為這些都是她憑自己汗水努力而得來的。雖然你很聰明也很認真,但缺乏毅力,對難題缺乏信心。我們希望你能夠加強對難題的解題能力。加油!我們相信你一定能行!

31)孩子放學(xué)后總是自覺做完作業(yè),極少讓家人擔(dān)心和操心。但是作為家長,希望她能多與家長溝通,讓我們知道她的想法。

32)孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強,四年級的成績不太理想。希望在新的學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴謹了學(xué)的作風(fēng),上課認真聽講課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè),在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學(xué)習(xí)方法,再加上努力認真的學(xué)習(xí),認真及時完成作業(yè),一定能把成績提高。相信會努力的!

33)希望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí),能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠?qū)W會如何面對失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會是一個強者。本學(xué)期無論學(xué)習(xí),生活都有很大的進步,但是學(xué)習(xí)的積極性和自覺性有待進一步提高。雖然在英語比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,而且吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)。希望能在下學(xué)年中爭取更大的進步。

34)你活潑聰明,熱情開朗,是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無難事,只怕有心人。努力,再努力,為學(xué)習(xí),為將來能夠上一個更高的臺階。

35)二年級是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學(xué)習(xí),找到自己學(xué)科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學(xué)期繼續(xù)加油哦。

36)孩子有些進步,不會做的練習(xí)題能夠在老師家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,課堂上聽講能夠更認真,學(xué)習(xí)的主動性自覺性有較大提高。你要學(xué)會獨立自強,學(xué)習(xí)方面要學(xué)會運用工作不依賴別人,目標性更強,時間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢,爭取在下個學(xué)期取得好成績。加油!

37)"一步一個腳印"希望在老師和同學(xué)的幫助下,做一個德智體全面發(fā)展的"三好學(xué)生"。

38)在大的方面很懂事,能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠,有點急躁。在學(xué)習(xí)方面,能追求上進。希望能更加認真一點,仔細一點,并持之以恒。

39)你確實長大了,四年級第一學(xué)期是家長第一次防守讓你學(xué)著"扶墻走路",第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了,家長對你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記住:學(xué)無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老師已把堅固的"船"和靈活的"漿"交給你了,好比屬"虎"的你添上了雙翼,家長希望你在新學(xué)年能把"船"劃得更穩(wěn)更遠。有些任性,做事拖拉,學(xué)習(xí)拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。

40)這學(xué)期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進步大。學(xué)習(xí)上也能自覺點了。知道自己每天該做什么,較以前比之,也有進步。希望下學(xué)期,新的學(xué)年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點,別老捧著歷史看。最后一點,希望孩子別任性性子別急躁,聽媽媽把話說完先。

小學(xué)生評語家長意見和建議篇五

徐家長:

xx在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進步,能與老師和同學(xué)們和睦,友愛相處,在家是個很懂事,愛勞動的好孩子,一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,讓她更自信,大膽的表現(xiàn)自己。

小學(xué)生評語家長意見和建議篇六

1.孩子在家時活潑好動,注意力不是特別集中,對感興趣的東西接受能力非??欤桓信d趣的接受能慢一些。熱愛做家務(wù),能幫媽媽做一些力所能及的事情,就是學(xué)習(xí)成績有待加強,爸爸媽媽會和你一起努力的。

2.非常感謝老師對孩子的辛勤培養(yǎng)與厚愛,孩子進步很大,假期里表現(xiàn)很好,幫家人做家務(wù),關(guān)心親人同學(xué),按時完成作業(yè)。

3.xx是一個聰明懂事的孩子,對長輩有禮貌,就是有點任性和自傲,不肯接受別人的批評,希望你能改正這個缺點。

4.勇敢活潑率真脾氣急躁,完成寒假作業(yè)欠主動,貪玩!再接再厲,步步高升!

5.寒假初期,xx能認真完成數(shù)學(xué)試卷,英語語文隨著時間的流逝而忽略了。在假期中以玩為主,會讓家中小妹妹,在外對大人禮貌招呼。平時已閱讀完《窗邊小豆豆》《小水精》《湯姆歷險記》等兒童小說,寒假沒有規(guī)定她要看哪些書。這個假期屬于放任的狀態(tài)。

6.孩子在這一學(xué)期有了很大的進步,感謝學(xué)校!感謝老師!!

7.在新的一年里,望老師嚴格要求孩子,作為家長會配合老師的工作,我們共同努力使孩子爭取更大的進步。

8.xx在寒假期間表現(xiàn)較好,與父母外出時能注意安全,積極主動的配合行程的安排,尊敬長輩。但在學(xué)習(xí)上有所放松,貪玩,自我約束能力較弱。

9.本假期xx已把老師布置的作業(yè)全部完成,并額外完成了爸爸媽媽布置的其他作業(yè)?,F(xiàn)假期已結(jié)束,爸爸媽媽希望你不再沉迷于電視和電腦游戲中,而是將主要精力投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中,并在新的學(xué)期里,揚長避短,再接再厲,更上一層樓!

10.xx是個勤勞懂事的孩子,并且有很強的獨立能力,只是不愛主動完成作業(yè),需要督促。

11.xx是個熱愛勞動,聰明可愛的小朋友,就是在學(xué)習(xí)方面缺乏興趣愛好,下一學(xué)期我們家長會在這一方面對她加強培養(yǎng)。謝謝老師日常對藝欣的關(guān)心愛護。

12.寒假期間熱愛學(xué)習(xí)并按時完成作業(yè),每天早睡早起。講衛(wèi)生懂禮貌,就是有點任性膽子小。

13.多鼓勵,進步就快。孩子長大了,懂事多了,規(guī)矩自然養(yǎng)成。老師費心了。

14.xx在寒假里能認真完成老師布置的作業(yè)。講文明懂禮貌。尊老愛幼,積極鍛煉身體,在家中學(xué)會了跳繩,注意安全懂得自救自護。講衛(wèi)生,自己能做的事情自己做。

15.感謝老師們一學(xué)期的辛勤付出,孩子在各位老師的精心呵護下,進步很多,懂事了很多。但還不夠大方,不夠自信,希望下個學(xué)期能在老師的幫助下克服缺點,成為一個優(yōu)秀的學(xué)生。

16.xx性格比較要強,有時候甚至有點過,在生活和學(xué)習(xí)中會因此而不敢直面迎戰(zhàn),新學(xué)期我們將與學(xué)校配合改善,由于寒假里做了個小手術(shù),體會到了傷的痛苦。在以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該會更加友好地與同學(xué)相處,介于孩子缺乏靜的定力,我們會督促他堅持已經(jīng)進行一年的古箏學(xué)習(xí),使之修養(yǎng)等方面能一起成長。

17.xx在家表現(xiàn)總的來說還好,只是有些好動,在學(xué)習(xí)上還不夠主動,寫字姿勢筆順掌握不好,在以后的學(xué)習(xí)中還待加強。在寒假中表現(xiàn)尤為突出的是在自理能力上有很大進步,能在無大人照顧的情況下安排好一天的生活。相信在老師的幫助下會表現(xiàn)越來越棒!

18.假期表現(xiàn)還算還算可以,能做一些力所能及的事情,特別是回老家期間,做事比較積極主動和小朋友相處,能照顧小的弟弟妹妹們。不足的地方是比較貪玩,作業(yè)總要家長催。

19.xx本學(xué)期在老師的教導(dǎo)下改正了一些小毛病,但還是有些任性,希望你以后加強體育鍛煉和同學(xué)友好相處,還有練好字哦。

20.xx是個熱愛生活的小朋友,對生活中的任何事情都有著執(zhí)著的探索精神,熱愛運動喜歡爬山騎車打球。也是一個愛學(xué)習(xí)的小朋友,能認真完成寒假作業(yè),熱愛閱讀有著豐富的現(xiàn)象力。

小學(xué)生評語家長意見和建議篇七

6、暢暢在其他方面,比如:看課外書,畫畫,體育鍛煉上的興趣還是蠻大的。我們希望她在五年級下學(xué)期能夠揚長避短,勤奮學(xué)習(xí)!

7、龔致源家長大家都說你是一個穩(wěn)重懂事的孩子,但是父母希望你膽子更大一些,在跟人溝通,交流方面的能力更加強一些;學(xué)習(xí)的自覺性也要加強;另外,生活自理能力也需要提高??傊?,我們期望你能夠越來越好。

8、孔越家長較上學(xué)期學(xué)習(xí)方面有所進步,希望你在新的學(xué)期里去的更優(yōu)異的成績。你是個聰明的孩子,改掉不好的習(xí)慣,努力發(fā)揮自己所長,相信自己一定會趕上那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)!

9、蔡韡婧家長希望新的學(xué)年繼續(xù)發(fā)揮你的長處,努力做到不急不躁,還需多閱讀,拓寬自己的視野,爭取新的學(xué)年取得更大的進步。

10、詹一冉你好!看到你的名字,父母就會想起你讀書時鼓起腮幫子的樣子,特別投入特別可愛。你上課發(fā)言很積極,作業(yè)很及時,動作也很快捷,只是質(zhì)量還有待提升。加油吧,小家伙,你會發(fā)現(xiàn),只要再努力一點,你就會創(chuàng)造一個讓自己都吃驚的成就,因為,你很棒!

11、董羽川知道嗎?上課積極舉手發(fā)言的你給了父母同學(xué)很多快樂,令課堂增色不少。你清亮而快活的.眼眸里總閃耀著求知的光芒,也很能去表達自己的想法。父母常想,如果你在學(xué)習(xí)中能再多一份思考多一點傾聽,那你就能更上一層樓。試試看吧!

12、葉樂毅你是咱班的第一任電教委員,只因為連續(xù)三次忘記關(guān)閉電源而被“革了職”。雖然如此,你還是能很熱心地協(xié)助葛軒銘做好班級的電教工作,能讓多媒體教學(xué)正常有序地開展。由此我想到,你的心胸有多寬廣,你的為人有多厚道。父母同學(xué)都喜歡你,同時更希望你在學(xué)習(xí)上再用心一點,爭取更好的成績。還有,期待著下個學(xué)期,你能用自己的負責(zé)和能干,重新贏得同學(xué)對你的信任,加油哦!

13、把臉迎向微風(fēng),就能感受涼爽;把臉迎向陽光,就能感受溫暖;把人生面向春天,就會充滿動力。即使是冬日,也要像向日葵一樣綻放,像夏日一樣明媚。

14、愛情不是賭博更不是交換。愛是一種快樂,只有愛得開心,才能繼續(xù)愛下去。其他種種,都是浮云。

15、拼搏如一汪清水,有源則靈,沉寂而終;拼搏如向日之花,有光則茁,無溫而萎;拼搏如揚起之帆,順風(fēng)則行,無風(fēng)則止;拼搏如穿石之滴,有恒則穩(wěn),無疾而終。

小學(xué)生評語家長意見和建議篇八

新生入學(xué)后的第三周,我們召開了一年級的家長會,會議分兩部分,先由校長針對學(xué)??傮w情況和家長關(guān)心的熱點問題在階梯教室進行,第二部分由班主任在自己班舉行。我班的家長會和以往沒有什么不同,其實我很想打破我們固有的方式,實行開放式的家長會,讓家長朋友對學(xué)校、對教育、對我坦露更多的想法和心聲。

會后,我整理了來自家長朋友的40多份的意見和建議,沒寫意見的有:陳曉宇、畢佳楠、鐘京晏、劉富豪、唐美玲、曲伊美、劉豐源、叢語晨、周珈慶、王文文、遲曉萌、姜愛博12位家長。沒有意見且對我的工作比較滿意的有四位,他們是:

黃克虎:克虎在你班學(xué)的很好,我非常滿意!

從永興:沒有意見!

從振興:沒有意見!

房琳惠:沒有意見,挺滿意!

除此之外,有20多位位家長朋友針對孩子的衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、飲食、行為、習(xí)慣等方面提出了寶貴的意見和建議。這既說明了家長朋友對教育的關(guān)心和重視、更說明了他們對我的殷切要求和對教育的無限期盼。

下面就是來自不同家長的想法和心愿:

胡伊琪:尊敬的老師你好,孩子膽子比較小,不太愛說話,希望老師多多和她交流。孩子在幼兒園的基礎(chǔ)沒打好,很多題目較生疏困難,希望老師多幫忙。

任慧一:孩子剛升入小學(xué),很多事情都不懂,感謝老師的辛苦工作,希望老師與我們常聯(lián)系,共同教育孩子。

侯佳一:希望老師與家長多溝通,讓我們對孩子在校的學(xué)習(xí)等情況有所了解,一邊齊抓共管,共同教育好孩子。

李佳寶:希望老師幫助孩子把學(xué)習(xí)成績搞好。

王栩然:家長老師同心協(xié)力教育好孩子。

杜明儒:希望老師對我的孩子嚴格教育。

李曉婕:嚴格要求孩子,有什么不對、不好的表現(xiàn)幫她指出并改正。

李夢洋:希望學(xué)校能幫助家長教育孩子不亂花錢的好習(xí)慣。

辛寶:伙食太差,一至三年級應(yīng)設(shè)立營養(yǎng)餐。

賀雪怡:希望老師象對待自己的孩子一樣對待每一個學(xué)生。

何玫潔:希望學(xué)校多給一年級的小學(xué)生上一些思想品德課,提高孩子的品德,如物品的所有權(quán)等。

安琪:孩子剛剛步入學(xué)校的大門,可能有很多東西還很不習(xí)慣,希望老師多多關(guān)心和鼓勵孩子,以便更好地適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活。謝謝!

桂雅靜:孩子小,收費最好有單據(jù)和說明;孩子自制能力差,希望老師教育不亂花零錢,不吃零食的習(xí)慣;孩子的表達能力希望老師幫忙多鍛煉一下;孩子的缺點希望老師和我們常溝通。

孫子琪:為預(yù)防紅眼病的發(fā)生,請學(xué)校要求學(xué)生多洗手,注意講究衛(wèi)生,杜絕紅眼病;低年級的孩子各方面的習(xí)慣還需要強化和養(yǎng)成,教師可以多想想這方面的有效做法。

王銘一:老師與家長要常溝通,以便家長更好地了解孩子的學(xué)習(xí)和日常生活;嚴格要求孩子,讓孩子早日進入學(xué)習(xí)的軌道;積極配合老師教育好自己的孩子,是孩子在學(xué)校老師的教誨下健康成長。

李昊蓬:作業(yè)、收費能抄在本子上,回家父母檢驗和輔導(dǎo)孩子的.學(xué)習(xí),學(xué)校的輔導(dǎo)和家長的輔導(dǎo)分不開。及時修正孩子的不良行為和習(xí)慣!

孫子茜:全力為孩子著想,大招更適合孩子成長的環(huán)境。懇請老師對孩子嚴格要求,從生活上、學(xué)習(xí)上多加關(guān)心,有問題及時同家長溝通,我們將密切配合學(xué)校的各項工作,謝謝!

宮慶林:尊敬的老師你好:希望我的孩子能夠在老師的關(guān)心愛護下茁壯成長,快樂地學(xué)習(xí),主動的學(xué)習(xí),樹立正確的人生觀!

蔣明浩:孩子在食堂吃不飽,是不敢要,還是沒有飯了?(寫完,又劃掉了。)。

徐子豪:嚴格要求!

王潤碩:配合老師的教育教育,嚴格要求孩子,對學(xué)校工作、老師教學(xué),非常滿意!

于洋晨:希望孩子的各項成績有進一步的提高!學(xué)校各方面做的都挺到位,挺好,謝謝!

看完了這些懇切地意見和建議,我的感想主要由兩點:

第一:每一個孩子都是一個家庭的希望,孩子剛從幼兒園升入小學(xué),社會、家長朋友對班主任及科任老師的期望很高。

如希望老師嚴格管教;象對待自己孩子一樣對待每一個學(xué)生;有問題及時與家長朋友溝通;多關(guān)心、鼓勵、開導(dǎo)孩子樂于表達、快樂成長;對學(xué)生的品德、行為、衛(wèi)生、安全、飲食、學(xué)生等方方面面的細致和妥帖等等。

感想二、為了每一個孩子的發(fā)展,班主任應(yīng)該成為主業(yè)。

每天至少有一節(jié)課是班主任老師的思想教育或行為總結(jié)或活動主題等方面的課。

每天的課間10分鐘班主任應(yīng)該就在孩子們的中間發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提供行為上或性格上的引導(dǎo)和幫助。

學(xué)生上課時,班主任干什么呢?打電話與家長溝通交流孩子的特點或不足,指導(dǎo)家長進行有針對性的家庭教育,或邀家長到學(xué)校,或親自與家長會面談?wù)摵⒆拥陌l(fā)展和成長等問題。

班主任工作千頭萬緒,低年級的孩子需要我們老師付出更多更多,望著一個個一個童真稚嫩的小臉,我真感覺到自己神圣的使命和責(zé)任感,這種責(zé)任讓我不能有一絲疏忽或懈怠,因為我面對是一個個家庭的期盼,因為我做著百年樹人的光輝職業(yè)。

新課改,除知識的傳授外,更多地關(guān)注學(xué)生本身,關(guān)注到孩子的發(fā)展和成長。真希望“班主任成為主業(yè)”這一天早日到來,讓我們能更好的培育祖國的花朵,為每一個學(xué)生的發(fā)展奠定堅實的基矗教育只有真正“以人為本”,才是人民和國家滿意的教育,才是根本的教育!

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小學(xué)生評語家長意見和建議篇九

一個學(xué)期下來,孩子的表現(xiàn)都在父母的眼里,父母也會用評語來總結(jié)孩子。你想知道小。

1.世界上那些最容易的事情中,拖延時間最不費力。

2.鬧鐘在吵,電話在鬧,領(lǐng)導(dǎo)周末不讓睡早覺;雖然事瑣碎,盡管有點累,相信對你無所謂;加油干,多表現(xiàn),多漲薪水早提干;不叫苦,不喊累,下班回來早點睡。

3.機不可失,失不再來?!缎挛宕贰x書》。

4.在一個同事面前不要說另一個同事的壞話。要堅持在背后說別人好話,別擔(dān)心這好話傳不到當事人耳朵里。如果有人在你面前說某人壞話時,你要微笑。

5.假作真時真亦假,無為有處有還無。(曹雪芹(紅樓夢))。

6.美麗讓男人停下,智慧讓男人留下。

7.事業(yè)無須驚天地,有成就行;金錢無須取不盡,夠花就行;朋友無須形不離,想著就行;兒女無須多與少,孝順就行;壽命無須過百歲,健康就行!

8.能耐得住寂寞的人,肯定是有思想的人;遇事能屈能伸的人,肯定是有胸懷的人;經(jīng)常笑對坎坷的人,肯定是有頭腦的人!愿智慧的你處變不驚,早日成功!

9.你的努力,也許有人會譏笑;你的執(zhí)著,也許沒人讀懂。在別人眼里你也許是小丑,但在自己心中你就是國王!做自己的國王,至高無上!加油!

10.我認為挫折磨難是鍛煉意志增加能力的機會,講到這一點,我還要對千方百計誣陷我者表示無限的感謝。

11.只有不斷找尋機會的人才會及時把握機會。

12.淡化的起步艱難,拋棄年的追求磨難,驅(qū)散的拼搏苦難;,愿你拼搏之心,志成高遠;堅持力道,勇闖不變;毅力加倍,笑踏磨難;祝你事業(yè)成功,順利如愿!

13.揮灑青春活力,放飛青春夢想,勇于超越自我,拼搏鑄就輝煌,戰(zhàn)場上的你們都是勝利者,我們會永遠為你們吶喊助威!

14.如果聯(lián)系變成避無可避的鎖鏈,那便是感情停止的時候;如果上班變成厭惡反感的掙扎,那便是工作結(jié)束的征兆。朋友,順其自然,讓心暢爽地過。

15.你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會吃得起苦。

1.梓宇,聰明的小男生,這一年來,你進步了許多那高抬的二郎腿也很少擱上桌了;有時也能積極舉手發(fā)言了你的成績總是那樣優(yōu)秀如果能養(yǎng)成認真傾聽,仔細書寫的好習(xí)慣,你將更加出色!

2.勤力,可愛的男生,你的天真,你的純樸,你的善良,你的乖巧,深深地打動了老師同學(xué)有困難,你第一個出手相助,老師需要幫忙,你第一個沖上來你讓老師歡喜,也讓老師憂因為你對學(xué)習(xí)缺少自信,浪費了許多時間請相信自己是最棒的,你一定會取得進步!

3.上課聽好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧!知識永遠是最強的力量。

4.這個暑假你長大了很多,懂得了自覺學(xué)習(xí),能合理安排時間,有了體育鍛煉的意識,各方面有很大的進步,希望你制定計劃后能堅持并嚴格執(zhí)行,那樣你的暑假生活會更精彩!

5.學(xué)習(xí)成績總是不能進步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫助下、在家長的指引下,增強自信心,學(xué)習(xí)進步。

6.五年級是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學(xué)習(xí),找到自己學(xué)科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學(xué)期繼續(xù)加油哦!

7.孩子需要鼓勵,在成長的道路上難免有失敗和教訓(xùn),我們的家長都能善待自己的孩子,真好!

11.從家長的話中,我們不難看出父母對自己的孩子了如指掌,“知子莫如父——母”啊,他們既能迅速地找到孩子的長處,也能敏銳地抓住孩子的短處,無不希望孩子能揚長避短,越來越好。

13.半年來,你的話語越來越少,成績不斷往下掉,我很傷心。杰杰,不要因家庭的變故而影響你。我知道,你要的那份愛永遠也找不回來了,但是我希望你要堅強、要自立。

1.孩子在家時活潑好動,注意力不是特別集中,對感興趣的東西接受能力非常快,不感興趣的接受能慢一些。熱愛做家務(wù),能幫媽媽做一些力所能及的事情,就是學(xué)習(xí)成績有待加強,爸爸媽媽會和你一起努力的。

2.非常感謝老師對孩子的辛勤培養(yǎng)與厚愛,孩子進步很大,假期里表現(xiàn)很好,幫家人做家務(wù),關(guān)心親人同學(xué),按時完成作業(yè)。

3.xx是一個聰明懂事的孩子,對長輩有禮貌,就是有點任性和自傲,不肯接受別人的批評,希望你能改正這個缺點。

4.勇敢活潑率真脾氣急躁,完成寒假作業(yè)欠主動,貪玩!再接再厲,步步高升!

5.寒假初期,xx能認真完成數(shù)學(xué)試卷,英語語文隨著時間的流逝而忽略了。在假期中以玩為主,會讓家中小妹妹,在外對大人禮貌招呼。平時已閱讀完《窗邊小豆豆》《小水精》《湯姆歷險記》等兒童小說,寒假沒有規(guī)定她要看哪些書。這個假期屬于放任的狀態(tài)。

6.孩子在這一學(xué)期有了很大的進步,感謝學(xué)校!感謝老師!!

7.在新的一年里,望老師嚴格要求孩子,作為家長會配合老師的工作,我們共同努力使孩子爭取更大的進步。

8.xx在寒假期間表現(xiàn)較好,與父母外出時能注意安全,積極主動的配合行程的安排,尊敬長輩。但在學(xué)習(xí)上有所放松,貪玩,自我約束能力較弱。

9.本假期xx已把老師布置的作業(yè)全部完成,并額外完成了爸爸媽媽布置的其他作業(yè)?,F(xiàn)假期已結(jié)束,爸爸媽媽希望你不再沉迷于電視和電腦游戲中,而是將主要精力投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中,并在新的學(xué)期里,揚長避短,再接再厲,更上一層樓!

10.xx是個勤勞懂事的孩子,并且有很強的獨立能力,只是不愛主動完成作業(yè),需要督促。

11.xx是個熱愛勞動,聰明可愛的小朋友,就是在學(xué)習(xí)方面缺乏興趣愛好,下一學(xué)期我們家長會在這一方面對她加強培養(yǎng)。謝謝老師日常對藝欣的關(guān)心愛護。

12.寒假期間熱愛學(xué)習(xí)并按時完成作業(yè),每天早睡早起。講衛(wèi)生懂禮貌,就是有點任性膽子小。

13.多鼓勵,進步就快。孩子長大了,懂事多了,規(guī)矩自然養(yǎng)成。老師費心了。

14.xx在寒假里能認真完成老師布置的作業(yè)。講文明懂禮貌。尊老愛幼,積極鍛煉身體,在家中學(xué)會了跳繩,注意安全懂得自救自護。講衛(wèi)生,自己能做的事情自己做。

15.感謝老師們一學(xué)期的辛勤付出,孩子在各位老師的精心呵護下,進步很多,懂事了很多。但還不夠大方,不夠自信,希望下個學(xué)期能在老師的幫助下克服缺點,成為一個優(yōu)秀的學(xué)生。

16.xx性格比較要強,有時候甚至有點過,在生活和學(xué)習(xí)中會因此而不敢直面迎戰(zhàn),新學(xué)期我們將與學(xué)校配合改善,由于寒假里做了個小手術(shù),體會到了傷的痛苦。在以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該會更加友好地與同學(xué)相處,介于孩子缺乏靜的定力,我們會督促他堅持已經(jīng)進行一年的古箏學(xué)習(xí),使之修養(yǎng)等方面能一起成長。

17.xx在家表現(xiàn)總的來說還好,只是有些好動,在學(xué)習(xí)上還不夠主動,寫字姿勢筆順掌握不好,在以后的學(xué)習(xí)中還待加強。在寒假中表現(xiàn)尤為突出的是在自理能力上有很大進步,能在無大人照顧的情況下安排好一天的生活。相信在老師的幫助下會表現(xiàn)越來越棒!

18.xx假期表現(xiàn)還算還算可以,能做一些力所能及的事情,特別是回老家期間,做事比較積極主動和小朋友相處,能照顧小的弟弟妹妹們。不足的地方是比較貪玩,作業(yè)總要家長催。

19.xx本學(xué)期在老師的教導(dǎo)下改正了一些小毛病,但還是有些任性,希望你以后加強體育鍛煉和同學(xué)友好相處,還有練好字哦。

20.xx是個熱愛生活的小朋友,對生活中的任何事情都有著執(zhí)著的探索精神,熱愛運動喜歡爬山騎車打球。也是一個愛學(xué)習(xí)的小朋友,能認真完成寒假作業(yè),熱愛閱讀有著豐富的現(xiàn)象力。

小學(xué)生評語家長意見和建議篇十

4、陸燕重禮貌,講文明,樂于助人,尊老愛幼,旗為自己制定了每天學(xué)習(xí),作息等計劃,并能持之以恒的落實在家很聽話,學(xué)習(xí)認真,成績較前有進步,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,煩請尊敬的老師們?nèi)蘸蠖喽嗉恼Z指教和幫助,不勝感激!

5、關(guān)可為的優(yōu)點很多,缺點也不少,曾經(jīng)他是“沒長性的小毛驢”——無毅力,惰性,偶爾任性這些與我們家長不同的管理方法有關(guān)。我與孫老師等各位任課老師溝通不夠,希望多溝通,多指導(dǎo)我,讓關(guān)可為從各方面成長,謝謝!

10、xxx明顯長大了,懂事了,能夠總結(jié)學(xué)習(xí)方法,記錄知識要點,喜歡體育運動了,這些進步值得表揚學(xué)習(xí)是一個漫長的過程,為了自己的未來,姣姣要踏踏實實做好現(xiàn)在每一步!

12、兒子:你懂事,有責(zé)任心,爸媽都感到很欣慰但你的脾氣有時太過于固執(zhí),在新的一年里,爸媽希望能夠你多改正你的缺點,發(fā)揮你的優(yōu)點而努力!

14、人生坎坷很正常,從小要樹立理想,為了目標勇奮斗,再苦再難也無妨只要堅定自信心,夢想在心永不離,任何困難有何難?頑強意志將它摧!

小學(xué)生評語家長意見和建議篇十一

在現(xiàn)實的家庭教育情境中,所有的父母都是在通過自己有意或無意言行在對成長中的孩子起著潛移默化的影響和教育作用。你知道要怎么樣寫好小。

1.你活潑聰明,平時愛看書,興趣愛好廣泛,是個多才多藝的女孩本學(xué)期你成熟了許多,愿你找到自信,掃清前進路上的“馬虎”“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前沖刺!

3.希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切。

規(guī)章制度。

能尊師愛友虛心求進能以優(yōu)異的成績回報老師回報父母。

4.希望你虛心的學(xué)習(xí),有特長之處加強學(xué),不斷上進,不足之處要加強學(xué)習(xí),力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。

6.轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期即將結(jié)束,媽媽想對你說“你是一個非常聰明的孩子,按時完成作業(yè),團結(jié)同學(xué),尊敬老師,積極主動參加學(xué)校的各項活動,但媽媽也想對你的缺點也指出來,馬上四年級了,馬虎,不認真,是學(xué)的還不夠扎實,希望兒子引起高度重視,一定要堅定信念改正缺點,媽媽相信兒子一定能做好。同時我也代表我們?nèi)腋兄x每一位老師對我兒子下栽培,謝謝你們,老師辛苦您了。

7.三年級的最后一個學(xué)期已接近尾聲,媽媽也給你做了點評。首先學(xué)習(xí)方面主動認真獨立完成老師布置的每一項作業(yè)。不足之處,閱讀量少,導(dǎo)至寫作與語言組織能力的欠缺。即將迎來至關(guān)重要的四年級,媽媽希望你不管在學(xué)習(xí)方面,還是生活方面的點點滴滴,客服缺點,取長補短,還要繼續(xù)保持那股認真勁兒,就會輕松學(xué)習(xí),快樂成長!

8.x同學(xué)本學(xué)期綜合表現(xiàn)較上學(xué)期有所提高,各科成績均衡,不偏科。熱愛參加學(xué)校的各種活動,也有一定的組織號召力。感謝老師給予的培養(yǎng)與關(guān)注。從個人的學(xué)習(xí)能力與方法方面來看,孩子掌握了一些適合她的方法,相對上學(xué)期感覺要輕松。值得表揚得是一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和認真負責(zé)的精神,對她日后價值觀的形成打下了一個好基礎(chǔ)。但也有缺點,對日常家庭生活形成散慢,無秩序的壞習(xí)慣,讀書較多也認真,但知識面略窄,是下一步重點引導(dǎo)的方面。

9.xx本學(xué)期能主動完成各項作業(yè)。但是學(xué)習(xí)態(tài)度有時不端正,以至于字跡潦草,錯誤率高。我認為以后我要重點糾正他的學(xué)習(xí)態(tài)度。孟禹璋的愛好興趣廣泛,喜歡讀書參加戶外活動參加社會實踐活動,從而增加了課外知識。但他有個最大的缺點,做事容易急躁,今后還要好好培養(yǎng)他的性格。讓他做一個快樂健康的孩子。

10.在本學(xué)期即將結(jié)束之際,對陳政東同學(xué)的學(xué)習(xí)生活做簡單總結(jié)。在完成作業(yè)方面比較積極自覺,不用家長反復(fù)督促;比較明顯的不足主要在語文寫作與閱讀方面,他的語言組織能力與表達能力稍欠缺。針對膽小不踴躍回答問題,望能給與多的鍛煉機會。

1.董羽川知道嗎?上課積極舉手發(fā)言的你給了老師同學(xué)很多快樂,令課堂增色不少。你清亮而快活的眼眸里總閃耀著求知的光芒,也很能去表達自己的想法。老師常想,如果你在學(xué)習(xí)中能再多一份思考多一點傾聽,那你就能更上一層樓。試試看吧!

2.葉樂毅你是咱班的第一任電教委員,只因為連續(xù)三次忘記關(guān)閉電源而被“革了職”。雖然如此,你還是能很熱心地協(xié)助葛軒銘做好班級的電教工作,能讓多媒體教學(xué)正常有序地開展。由此我想到,你的心胸有多寬廣,你的為人有多厚道。老師同學(xué)都喜歡你,同時更希望你在學(xué)習(xí)上再用心一點,爭取更好的成績。還有,期待著下個學(xué)期,你能用自己的負責(zé)和能干,重新贏得同學(xué)對你的信任,加油哦!

3.把臉迎向微風(fēng),就能感受涼爽;把臉迎向陽光,就能感受溫暖;把人生面向春天,就會充滿動力。即使是冬日,也要像向日葵一樣綻放,像夏日一樣明媚。

4.愛情不是賭博更不是交換。愛是一種快樂,只有愛得開心,才能繼續(xù)愛下去。其他種種,都是浮云。

5.拼搏如一汪清水,有源則靈,沉寂而終;拼搏如向日之花,有光則茁,無溫而萎;拼搏如揚起之帆,順風(fēng)則行,無風(fēng)則止;拼搏如穿石之滴,有恒則穩(wěn),無疾而終。

6.一粒沙,也能舞出美麗軌跡;一棵草,也能渲染生命的綠意;一只鳥,也能為理想展開羽翼!人生在世,微笑面對,愿你永遠給力!

7.世界上那些最容易的事情中,拖延時間最不費力。

8.鬧鐘在吵,電話在鬧,領(lǐng)導(dǎo)周末不讓睡早覺;雖然事瑣碎,盡管有點累,相信對你無所謂;加油干,多表現(xiàn),多漲薪水早提干;不叫苦,不喊累,下班回來早點睡。

9.機不可失,失不再來?!缎挛宕贰x書》。

10.在一個同事面前不要說另一個同事的壞話。要堅持在背后說別人好話,別擔(dān)心這好話傳不到當事人耳朵里。如果有人在你面前說某人壞話時,你要微笑。

11.假作真時真亦假,無為有處有還無。(曹雪芹(紅樓夢))。

12.美麗讓男人停下,智慧讓男人留下。

13.事業(yè)無須驚天地,有成就行;金錢無須取不盡,夠花就行;朋友無須形不離,想著就行;兒女無須多與少,孝順就行;壽命無須過百歲,健康就行!

14.能耐得住寂寞的人,肯定是有思想的人;遇事能屈能伸的人,肯定是有胸懷的人;經(jīng)常笑對坎坷的人,肯定是有頭腦的人!愿智慧的你處變不驚,早日成功!

15.你的努力,也許有人會譏笑;你的執(zhí)著,也許沒人讀懂。在別人眼里你也許是小丑,但在自己心中你就是國王!做自己的國王,至高無上!加油!

1.一學(xué)期的群眾生活,讓清清養(yǎng)成了良好的領(lǐng)悟生活習(xí)慣和領(lǐng)悟態(tài)度在一學(xué)期里期終考試取得了不錯的成績不僅僅僅如此,還能在群眾里和小兄弟姐妹們和諧相處,交了好多好兄弟姐妹經(jīng)過老師的幫忙,她還克服了懦弱的缺點,在德智體美勞各方面都取得了不錯的進步,做為父母感到很高興感謝老師們對孩子的培養(yǎng)在新的一年里,期望咱們清清能更加發(fā)奮領(lǐng)悟,有各方面都能有所進步,爭取“三好學(xué)生”

2.母親期望陳易初在新的一年里身心健康,領(lǐng)悟進步,將來做個對社會有用的人。

3.期望宇斕做爸媽鐘愛的孩子,做老師鐘愛的孩子,做同學(xué)鐘愛的孩子!

4.航航盡管成績有所提高了,但是她的缺點還是沒有改掉,作業(yè)不自覺,脾氣很不好咱們真期望她能徹底改掉這些毛病,那你的成績會更好!

17.不要再“東張西望”,好運“擊鼓傳花”來到你家;不要再“翹首期盼”,愿望“美夢成真”敲你的門;不要再“捶胸頓足”,讓煩惱“灰飛煙滅”在,讓幸?!皻g天喜地”在!

18.付出不一定有收獲,努力了就值得了。

20.神經(jīng)繃得太緊,生活枯燥無味;偶爾放松心情,善于調(diào)節(jié)為最;做事不求最好,但求問心無愧;做人踏實認真,勝過取巧捷徑;只要心態(tài)端正,一生快樂相隨!

小學(xué)生評語家長意見和建議篇十二

1、應(yīng)該形成“團結(jié)、共同進步”的氛圍。

2、多開幾次班會,不要把班會的時間占了,指著那幾節(jié)課,干不了什么??茨奈煌瑢W(xué)沒有抓緊時間,一定要多找這位學(xué)生談幾次話,不要讓他(她)們走上彎路,不要放棄每一位學(xué)生,包括學(xué)習(xí)差的。

3、我們不能每人都當班長,可是每個同學(xué)在班里都應(yīng)有一個自己的職務(wù),一個屬于自己的鍛煉機會,而且我還建議班干部輪流當,星級班級是一個不錯的方式,只是我覺得不應(yīng)太多,應(yīng)當每個年級設(shè)1―2個,這樣更利于提高班級競爭意識和團隊精神。

4、我認為班級應(yīng)注意下課的安靜情況,不要在教室內(nèi)耍鬧,班主任在課下可以和同學(xué)們聊天,談心,了解學(xué)生的心理。

5、班主任一定要嚴,壓制住學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生,讓他們明白成績不是唯一,只要用心,就能有好的出路。

6、每周開展一次學(xué)習(xí)交流會,鼓勵同學(xué)活用這種方法。

7、無論干什么都要有一個氣氛,班級的氣氛能影響每一個人。

8、要維護班內(nèi)生活環(huán)境,使同學(xué)們看不去比較舒心。

9、班主任應(yīng)能夠因材施教,給每個學(xué)生更多一點關(guān)懷。

10、班主任們能夠多加了解自己班級的學(xué)生,學(xué)會揚長避短,采用鼓勵性教育,對于班級中那些所謂的“壞學(xué)生”,應(yīng)多給予幫助和關(guān)懷,因為也許您的一絲絲努力便會影響一個孩子的一生。

我希望班級應(yīng)在保證學(xué)習(xí)質(zhì)量的同時也能積極開展一些積極向上的課外活動,增強學(xué)生們的團隊合作能力及熱愛集體的團隊精神。

11、在關(guān)愛班上每一位同學(xué),要平等地對待他們。

12、班級中應(yīng)該營造一種學(xué)習(xí)氛圍,同學(xué)之間要互幫互助,要真心的幫助別人。

13、班級應(yīng)該設(shè)問題討論小組,每當星期五下午最后兩節(jié)給同學(xué)討論時間,交流不會的問題,或者專門讓某一科的老師講這一周來同學(xué)們還有疑問的題。

14、班級應(yīng)像一個大家庭,每個成員都要有為班級作貢獻的心,同學(xué)間的競爭也是很重要的,班級里有了競爭的氛圍,同學(xué)自然也會追求上進。

15、在班上有很多同學(xué)愛隨手扔廢紙,食品袋,班主任應(yīng)重點強調(diào)一下這個問題。

16、對于這個年紀的人來說,讓他們自己拿起以前的課本來復(fù)習(xí)太難了,所以如果可以的話我建議學(xué)?;虬嗉夐_展一些小活動,小競賽等考察以前知識的活動。

17、給予學(xué)生適當?shù)墓膭?,讓學(xué)生獨立思考和解決問題,因材施教,不全因成績定義一個學(xué)生的好壞,營造緊張學(xué)習(xí)的氛圍。

18、最好是每一個人有一個固定的衛(wèi)生區(qū),而不是每天輪換,這樣同學(xué)們做完值日就可安靜下來學(xué)習(xí)(拖地、掃地可輪換),擠出時間學(xué)習(xí)。

19、有時,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣積極性對成績是影響重大的,所以班主任要多在班里組織學(xué)習(xí)活動,也可以增添一些設(shè)施,讓學(xué)生有在家的感覺,溫馨、自然,提高學(xué)生積極性,做什么事自己也要以身作則,也不要總貫著學(xué)生,該動用武力還是要用的。(我是個經(jīng)常被老師打的孩子)。

20、班主任要平等的對待每一位學(xué)生,不能讓學(xué)生認為老師“偏心”。

班集中的優(yōu)秀作品展要名副其實,以激發(fā)學(xué)生的上進心。

21、班主任應(yīng)多和同學(xué)們交流,不要把師生關(guān)系搞的太便僵。

對任課教師的建議:

1、老師方面,我想說所有任課老師一定要狠,又一定要親,狠是學(xué)習(xí)方面要狠,親是課下要與學(xué)生和諧相處,我還想對英語老師說,所有的單詞都一定要讓學(xué)生們會背,張口就來,只有這樣,你才能繼續(xù)深造學(xué)句子,語法,一個小孩還不會爬就學(xué)走路,你說結(jié)果會怎樣?我就是在這方面吃的虧,希望下一屆學(xué)生不要再犯。

2、我認為通過我這一年的學(xué)習(xí)和與老師的接觸,九年級所有的授課老師都是那么的有責(zé)任感和耐心,尤其是九年級的班主任,她們更是為了自己的學(xué)生每天不辭辛苦著,但還是給班主任一點建議吧,對待有些學(xué)生,尤其是男同學(xué),我認為有時就應(yīng)該該出手時就出手,不能留情,但有些則是要耐心歸勸,但是對待女學(xué)生,我認為應(yīng)該好言相勸,因為她們經(jīng)過老師一番歸勸后肯定會認識到自己的不足,也會積極改正,最重要的一點是班主任要和同學(xué)們打成一片,和他們交朋友,而不是用師長的身份壓制他們,這樣彼此之間才能建立起良好的關(guān)系,溝通起來比較容易。

3、尤其是數(shù)學(xué):應(yīng)該給學(xué)生自己多一點點做題+思考的時間,不應(yīng)該問題緊追著講課,多做題。

4、老師上課總是以授為主,很少讓學(xué)生去學(xué),根據(jù)我自身的經(jīng)驗,我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)到的知識是記得時間最長的,而老師講授的如果不復(fù)習(xí),可能二三天后就已經(jīng)模糊了,就如數(shù)學(xué)、理綜等完全可以嘗試讓學(xué)生講課,講題,這樣課堂既輕松又高效。

5、任課老師不要總發(fā)卷子,要適當適量,就好比剛模擬考試考完,第二天還考,這樣,我感覺沒有什么效果,大腦還沒有休息好,就又要面臨考試這能發(fā)揮好嗎?但對學(xué)生要求一定要嚴,因為每個學(xué)生都有惰性,也不要過分。

6、語文老師應(yīng)學(xué)習(xí)一篇文章就把這篇文章相關(guān)的基礎(chǔ)整理全,檢查學(xué)生背誦、默寫,尤其是文言文和古詩,不要等到九年級復(fù)習(xí)再抓基礎(chǔ)背誦。政史老師應(yīng)注意學(xué)生的筆記清楚,抄的題把專題分清楚。

7、現(xiàn)在老師的英語教學(xué)不太合適,老師應(yīng)該讓英語課堂活躍起來,而不是死氣沉沉,要幫助學(xué)生多動口,多讀,多說,把英語學(xué)活。老師一定要與學(xué)生交朋友,讓學(xué)生產(chǎn)生一種積極的心態(tài),對此學(xué)生產(chǎn)生興趣,來更好的學(xué)習(xí)。文綜方面,老師不能只重視讓學(xué)生背,而重在理解,不能盲目的抄寫。

8、各學(xué)科老師要平等待人,不要有偏見,要積極與同學(xué)探討,培養(yǎng)感情。

9、各科任老師應(yīng)對每個學(xué)生一視同仁。

10、和同學(xué)們建立良好的關(guān)系,與同學(xué)們交朋友。

11、應(yīng)該讓同學(xué)們獨立思考,等到同學(xué)們對某個數(shù)學(xué)問題不能解決時,再給予指點,不應(yīng)盲目地講。

12、老師對待學(xué)生要一視同仁,不要只關(guān)心學(xué)習(xí)好的同學(xué),其實有許多學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)想要上進,但老師的漠視,使學(xué)生自身失去信心,使學(xué)生逐漸淪落成一個不學(xué)習(xí)的學(xué)生,甚至為壞學(xué)生,每個學(xué)生都希望老師能夠管教他,使他感到老師對我們的關(guān)心。

13、不能讓課堂死氣沉沉的。

14、我們整日忙著應(yīng)付老師的作業(yè),機器一樣做并無什么效率,其實給我們多一點時間反思,自我調(diào)整會對我們的成長、學(xué)習(xí)更有利,但前提當然是學(xué)生會利用時間,老師對于不同的學(xué)生可以讓他們有選擇的寫作業(yè),并用不同的方法給他們鼓勵。

數(shù)學(xué)等無聊的理科,課堂氣氛會很壓抑,需要老師用心思調(diào)動,試著讓學(xué)生給學(xué)生講課效果可能更好,老師要做到讓每一個學(xué)生都愛死你,這樣他們就會愛屋及烏了,喜歡你的課,課堂效率自然就提高了。

語文課是我們的母語,課堂要讓學(xué)生們積極發(fā)言不難,只要老師不打擊學(xué)生自信,鼓勵會使他們成績都很優(yōu)異,學(xué)生要做的就是發(fā)揮自己的才能,跟老師走。

15、幫助學(xué)生分析,和學(xué)生多討論,尊重學(xué)生的觀點,多讓學(xué)生做習(xí)題。

16、老師要抓緊,學(xué)生也要抓緊,因為有的同學(xué)認為在七八年級時,有些老師課上不怎么講課,而是喜歡教育同學(xué),所以在學(xué)科上首先要抓起老師,尤其是薄弱學(xué)科,對于學(xué)生來說,老師在課上可以適當?shù)刈屚瑢W(xué)講一些問題(切記不能只讓好手回答問題,要吊起全班人的胃口)。

17、各科老師留作業(yè)時要商量一下,合理分配出學(xué)生的作息時間,不要給學(xué)生太大的壓力,那樣會讓學(xué)生厭學(xué),多與學(xué)生討論和學(xué)生和睦相處,爭取成為學(xué)生的忘年之交,當然也要對學(xué)生們耳提面命。

18、我建議各位老師能夠秉除只喜歡學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生,其實即使是學(xué)習(xí)成績不高的學(xué)生也需要老師的愛與關(guān)心,把師生關(guān)系搞好了,學(xué)生才會漸漸地對這門學(xué)科感興趣,學(xué)習(xí)成績才會提高。

19、各科老師應(yīng)抓緊課程,少說費話,盡心盡力;有好的學(xué)習(xí)方法大家一起分享,難題大家一起來挑戰(zhàn)。

20、負起責(zé)任,嚴格要求學(xué)生,平等對待每一位學(xué)生,在作業(yè)完成方面不能放松,對于不好好學(xué)習(xí)的學(xué)生要“攻心”,不能“攻身”。努力和學(xué)生搞好關(guān)系,創(chuàng)造趣味課堂,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

21、老師親近學(xué)生,不可以總是板著臉,要和學(xué)生打成一片,要站在學(xué)生的角度思考,不能一味地用自己一貫的方式來教。老師不可以一味地偏向?qū)W習(xí)好的學(xué)生,要分清是非黑白,看清楚誰對誰錯。在學(xué)生犯錯時,不可以隨便叫家長,因為一般的學(xué)生是十分反感老師向家長“告狀”的',這樣會使你們矛盾激化。老師在學(xué)生面前不能夠隨隨便便,要為學(xué)生樹立榜樣。

22、各任課教師應(yīng)親近同學(xué),上課時活躍課堂,上課時應(yīng)多和同學(xué)們互動,讓同學(xué)們精神起來,要把當時學(xué)的知識和以前的知識串通起來,多作回顧,不要總考試,這樣同學(xué)們會把考試平常化,到了中考時,可能表現(xiàn)的比較松散,達不到考試的效果,也可能使學(xué)生對考試產(chǎn)生厭倦的心理。

23、老師上課形式依然很死板,讓學(xué)生在繁重的課業(yè)壓力下喘不過氣來,辦學(xué)要“心、新”,即“用心”和“創(chuàng)新”。某老師一心想要用一些言語來刺激我們,也是十分好心,但常常取得相反的結(jié)果,應(yīng)改改了。

24、課上盡量讓同學(xué)們回答問題,甚至到前面去講題,這樣可以增強學(xué)生的積極性,使他們更樂學(xué)?,F(xiàn)在老師對一些成績差的學(xué)生推動了信心,連管都不管,任他們上課睡覺,逃課,我認為老師應(yīng)該對這些學(xué)生多下功夫,這樣才會使整個班級的成績有所提高。老師要及時和學(xué)生溝通,了解他們的心事,幫助他們,和他們成為好朋友,這樣學(xué)生才不會畏懼老師,才會對老師無活不談。

25、我覺得老師不要與某個學(xué)生過度“親密”尤其是優(yōu)秀生,這會使差生有一種被冷落的感覺,自然成績會越來越低,不上進。

26、希望老師們不要過于壓緊學(xué)生,給他們一些適當?shù)目臻g,放松一下自己,讓自己學(xué)習(xí)找出自己的不足之處,數(shù)學(xué)方面老師不要一味的講題,畢竟中考沒有原題重要的是教學(xué)生一些做題的方法和技巧,語文方面不要堵題,因為幾率很小,這次中考語文老師堵了幾篇重點文言文和古詩,而把以前考過的沒作重點,結(jié)果卻偏偏考了我們沒有復(fù)習(xí)的那一個,導(dǎo)致成績不理想。

27、應(yīng)加大對說話同學(xué),擾亂課堂秩序的管理力度,老師們應(yīng)隨時查看上課情況,以維護課堂秩序,提高學(xué)習(xí)效率。

28、對“害群之馬”一方面是鼓勵他們好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,當班里有了學(xué)習(xí)氛圍,同學(xué)們爭著學(xué)習(xí),搶著學(xué)習(xí),那么這個班的學(xué)習(xí)成績一定會高的,在這個階段中請老師多和同學(xué)談?wù)勑模f一些鼓勵的話,教一些學(xué)習(xí)方法,這樣能使老師了解學(xué)生情況,掌握哪些不足,而且鼓勵能夠增添學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,使學(xué)生感到自己很重要,這樣學(xué)習(xí)成績就會有很大提高。

29、老師復(fù)習(xí)時,講課過于細致,我覺得應(yīng)該給學(xué)生更多自主學(xué)習(xí)的時間。我認為理科老師留作業(yè)都達過于基礎(chǔ)了,應(yīng)該適當留一些難題,好提高學(xué)生能力。老師應(yīng)抓住班會,不能講課,多培養(yǎng)學(xué)生的自信。

在文綜抄題時,有許多的同學(xué)到后期都會很迷惘,因為他們已經(jīng)在心里在堅定一種非常錯誤的觀念:考的都是抄過的,以致于自己不會思考。

應(yīng)該讓同學(xué)嘗試講課,講題,這樣有助于成績的提高,做到真正意義上的高效課堂。

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小學(xué)生評語家長意見和建議篇十三

1、關(guān)于安全教育、管理和校門口擁擠等交通安全方面:。

學(xué)校已經(jīng)積極向上級反映,加強校門口及周邊安全管理,并請專職保安維護學(xué)生安全出行,請家長教育學(xué)生按時上、放學(xué),注意交通安全。

2、關(guān)于學(xué)生食堂方面:。

學(xué)校將進一步加強食堂管理,衛(wèi)生監(jiān)控,提高飯菜質(zhì)量,盡可能改善營養(yǎng)和花樣,讓學(xué)生早餐能吃完、吃飽、吃好。

3、關(guān)于改善課桌椅方面:。

教育經(jīng)費改革學(xué)校實施“一費制”后,我校所有的大型建設(shè)必須先申報,待上級主管部門審核后,才能走采購和建設(shè)的步驟。目前,學(xué)校課桌椅及教室設(shè)施陳舊的現(xiàn)狀,已申報上級相關(guān)計劃,積極爭取資金解決。

4、關(guān)于班容量大的方面:。

鄖西城區(qū)人口巨增,入學(xué)兒童不斷增加,學(xué)校也采取相應(yīng)措施,增加班級,因受師資不足,教學(xué)配套設(shè)施不夠,沒有更多教室等因素制約,短期內(nèi)班容量過大問題,難以解決,校方積極反映情況,懇請縣委、政府加快城區(qū)學(xué)校布局,以根本解決大班額問題。

5、關(guān)于門店方面:。

學(xué)校加強商店管理,杜絕三無食品進校園,監(jiān)控物價與質(zhì)量。同時對校門外商店加強衛(wèi)生監(jiān)督。請家長和學(xué)校一起教育學(xué)生不帶零花錢、不吃零食。

6、師德師風(fēng)方面:。

學(xué)校繼續(xù)加強師德師風(fēng)教育,關(guān)愛學(xué)生,公平對待每位學(xué)生,使每位學(xué)生都享受到老師的愛。校領(lǐng)導(dǎo)利用例會和集會時間組織全體教師學(xué)習(xí),要求每一名教師把愛心、信心、耐心送給學(xué)生,公平地對待每一名學(xué)生,不歧視差生,不體罰學(xué)生。對學(xué)生座位做到定期調(diào)換,不搞特殊化。教育按時吃早餐,并吃完早餐。加強教師管理,禁止有償家教。歡迎廣大家長向?qū)W校校長實名舉報,只要查證屬實,嚴格按照教師管理有關(guān)規(guī)定進行處理。

7、關(guān)于學(xué)校衛(wèi)生管理方面:。

學(xué)校將一方面加大衛(wèi)生管理的力度,教育學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣,不亂丟亂扔,上廁所大小便入池,少先隊大隊部將安排衛(wèi)生監(jiān)督員進行監(jiān)督,對不講衛(wèi)生的學(xué)生一是在校紅領(lǐng)巾廣播室進行通報批評,二是扣減所在班級的班風(fēng)班級考評分數(shù)。另一方面盡快著手改善學(xué)生廁所的洗手設(shè)施,解決學(xué)生上完廁所的洗手問題,三是要求門衛(wèi)及門口保潔員及時清理校門口的垃圾,保持校門口的環(huán)境衛(wèi)生。

8、學(xué)生品德教育、心理健康教育方面:。

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