閱讀經(jīng)典的語錄精選(精選16篇)

每個(gè)人都有自己獨(dú)特的才能和潛力，需要去發(fā)掘和挖掘?？偨Y(jié)是提高個(gè)人能力和工作效率的重要手段?？偨Y(jié)范文是一個(gè)學(xué)習(xí)和參考的工具，通過多讀多思多練才能真正寫好一篇完美的總結(jié)。

閱讀經(jīng)典的語錄精選篇一

為了進(jìn)一步提高大家的文學(xué)素養(yǎng)，使同學(xué)們了解并體會(huì)阮籍的作品及精神，我社特決定舉辦一次“談阮籍”為主題的文學(xué)沙龍活動(dòng)。

一活動(dòng)背景。

獵獵寒風(fēng)擋不住青春的熱情，在亞運(yùn)會(huì)成功開幕之際，我院舉辦的大學(xué)生技能大賽也在火熱進(jìn)行中，這中間充分的體現(xiàn)了大學(xué)生的熱情，展示了大學(xué)生的風(fēng)采，更表現(xiàn)了我院學(xué)生的動(dòng)手能力較強(qiáng)，德智體美勞全面發(fā)展，具有良好的學(xué)習(xí)氛圍與積極的實(shí)踐精神，并為我院學(xué)生提供了更大的交流平臺(tái)。

二活動(dòng)目的。

讓同學(xué)們更進(jìn)一步了解魏晉文化，了解竹林七賢。

三活動(dòng)意義。

1給同學(xué)們提供一次學(xué)習(xí)、了解、認(rèn)識(shí)阮籍的機(jī)會(huì)。

2提高廣大同學(xué)的文化修養(yǎng)，感受竹林七賢留給我們的作品與精神。

3同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)良好的交流平臺(tái)。

四活動(dòng)主題。

以“談阮籍”為主題。

五、活動(dòng)對(duì)象。

工院全體學(xué)生。

六、策劃舉辦單位。

院團(tuán)委冶星文學(xué)社。

七、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)。

11月24日下午4點(diǎn)到6點(diǎn)電教1。

八、主講老師。

徐星老師。

九、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備。

1.提前與老師溝通演講內(nèi)容，活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。

2.出宣傳海報(bào)，板報(bào)。

3.各部長提前到達(dá)會(huì)場，準(zhǔn)備相關(guān)事宜。

十、活動(dòng)當(dāng)天的準(zhǔn)備。

1.請老師到場。

2.門口安排迎接人員。

3.實(shí)踐部人員維持會(huì)場的秩序。

十一、活動(dòng)內(nèi)容。

1.關(guān)于阮籍生活的時(shí)代背景、詩歌成就、歷史影響。

2.師生關(guān)于本次文學(xué)沙龍的心得交流。

3.社長對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行綜合點(diǎn)評(píng)。

十二、注意問題。

1.人員到場問題，盡量避免與其他的社團(tuán)發(fā)生時(shí)間沖突，爭取人員的到位。

2.會(huì)場秩序問題，維持秩序的人員做好工作，防止吵鬧以及中途退場人員。

十三、活動(dòng)結(jié)束后。

1.由學(xué)習(xí)部此次活動(dòng)的得失，并寫出工作總結(jié)。

2.由記者部寫活動(dòng)簡訊，收集圖片資料。

3.秘書處做好活動(dòng)記錄以備后用。

冶星文學(xué)社。

閱讀經(jīng)典的語錄精選篇二

“晶，子盈切，……”“子曰：……”，只要你每天在語文課時(shí)經(jīng)過我們班，你一定會(huì)聽到類似的語句從班級(jí)里傳出來。每天如此，從不間斷。這就是我們老師的獨(dú)特教學(xué)方法。

每天一字，每天一句經(jīng)典，每天一篇文章。

每天一字就是每個(gè)人都要從《說文解字》上查自己名字里的一個(gè)字，然后介紹，解釋;每天一句經(jīng)典就是每天都要吸收一句儒家經(jīng)典。而每天一篇文章就是每天都會(huì)有同學(xué)讀一篇文章，同學(xué)們一邊聽，一邊記下故事梗概，抒寫感想。這三件事是我們語文課堂上所必不可少的事情，每當(dāng)文章讀完后，師生之間還會(huì)就這文章展開交流，討論。有時(shí)為了一篇文章，老師甚至可以放棄自己的教學(xué)內(nèi)容。因?yàn)槲覀兝蠋煆膩聿粫?huì)因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系而遏制住學(xué)生的思維，這也是我們喜歡“牛柳”老師的原因之一。

先說說每日一字吧，每日一字都是從《說文解字》上來的。漫天遍地的古文和繁體字讓同學(xué)們看得眼花繚亂，查起字來也非常費(fèi)勁。但是身為初中生，很快就可以接觸到古文，文言文，提前預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。而且當(dāng)以后你看到別人的名字后可以熟練地運(yùn)用從《說文解字》上學(xué)來的知識(shí)去解釋，翻譯別人的名字，不用說，你的內(nèi)涵就足以顯示出來了。中華民族的氣節(jié)，文化，精神便瞬間在你身上得到體現(xiàn)。那一身的氣質(zhì)足以直接把別人迷倒了。益處多多啊！

最后是每天一篇文章，這看似是和古文沒關(guān)系了。對(duì)啊，接觸么多的古文，也該放眼一下現(xiàn)在了。不然人總是停留在過去，和國際無法接軌也不可取啊。每天一篇文章，不同事件，不同題材，不同文體，每個(gè)人的觀點(diǎn)，感悟也不同。在交流中一樣可以收獲很多啊。轉(zhuǎn)眼已是初一，再轉(zhuǎn)兩下眼就到初三了。初三，中考了。中考一定會(huì)遇上議論文。議論文，當(dāng)然要讓自己的觀點(diǎn)獨(dú)特并且站得住腳。那怎么樣讓自己的觀點(diǎn)站得住腳呢？當(dāng)然要引用名言，事例去深化自己的立意了。于是……這文章的妙處就在這里。

現(xiàn)在想想，“牛柳”老師真是和孔老爺爺一樣偉大。三件事就把語文基礎(chǔ)打好了。很強(qiáng)大啊。

這三件事收益終身，經(jīng)典與我同行，無論如何我也不要把這經(jīng)典丟掉。

閱讀經(jīng)典的語錄精選篇三

親愛的老師、同學(xué)們：

書既能積累知識(shí)，又能豐富情感，更能給我的課外生活帶來無限生機(jī)。周日的午后，終于從作業(yè)的重重包圍中殺出一條血路，此時(shí)，伸個(gè)懶腰，信手從書架上取下一本書來，然后全身放松在寬大柔軟的沙發(fā)上，酌句品讀，是多么愜意舒心的事呀。這當(dāng)中，更能令我深醉、癡迷的莫過于《格蘭特船長的女兒》這本書了，是它將我從平實(shí)的生活中一步步領(lǐng)入科幻的世界，是它使我更加熱愛科學(xué)和生活。

其實(shí)，愛上這本書也屬偶然，一次在我百無聊賴、心煩意亂時(shí)，隨手在書架上抽到了它，開始只是胡亂的翻了幾頁，然而就是那么草草的讀了幾行，便由然而然地被其深深吸引住了。也正是這本書，讓我真切體會(huì)到了什么是“愛不釋手”，什么是“廢寢忘食”了。

《格蘭特船長的女兒》為我敞開了科幻的大門，為我打開了文學(xué)之窗，在濃濃書香和郁郁書情的陪伴下，我享受閱讀，閱讀享受。

閱讀經(jīng)典的語錄精選篇四

種樹人語重心長地說：“如果我每天都來澆水，每天定時(shí)澆一定的量，樹苗就會(huì)養(yǎng)成依賴的心，根就會(huì)浮在地表上，無法深入地下，一旦我停止?jié)菜瑯涿鐣?huì)枯萎得更多。幸而存活的樹苗，遇到狂風(fēng)暴雨，也會(huì)一吹就倒?！边@個(gè)片段選句《桃花心木》，一篇不完全是講“桃花心木”的《桃花心木》。

以前，我不會(huì)獨(dú)立，更不懂獨(dú)立。但從南京回來后，我又想起了這一篇文章，恍然大悟，才明白了作者想告訴我們的人生真諦。

獨(dú)立的生活，獨(dú)立的自主，不是每個(gè)人的必經(jīng)之路嗎？失敗乃成功之母，不管遇到什么事，都要嘗試。因?yàn)槊恳淮螄L試就等于一次機(jī)會(huì)。這一次，我也嘗試了。我嘗試離開父母；我嘗試自主學(xué)習(xí)；我嘗試照顧自己；我嘗試了結(jié)識(shí)朋友。

最后，我回來了，而我的一次次嘗試也變成了一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)，這些機(jī)會(huì)讓我學(xué)會(huì)了自主。我沒有再像小公主，小皇帝似的衣來伸手，飯來張口。以前媽媽對(duì)我的嘮叨都變成了一句句貼心溫暖的關(guān)懷。

在南京之行中，《桃花心木》是我的朋友？是我的老師？或者還是我無所不能的多拉a夢呢？我想，他都是，因?yàn)樵诓煌沫h(huán)境里，他給了我不同的啟示。

其實(shí)，語文書里的每一篇文章都自有它的道理，但只有你親身去體驗(yàn)后，才能真正明白。

現(xiàn)在，我想種樹人說：“桃花心木”已經(jīng)學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境，能夠在“不確定”中生存；學(xué)會(huì)了自己尋找水源。已經(jīng)能在逆境中可以堅(jiān)定的立在土地上了。

閱讀經(jīng)典的語錄精選篇五

書香伴我行幽幽書香浸透我的靈魂，那香氣，在為我進(jìn)行著一場莊嚴(yán)的洗禮，那是對(duì)心靈最深處的洗滌。

從充滿幻想的童話故事到含義深刻的文學(xué)名著，那幽幽的書香伴我走過了童稚時(shí)幼兒園門前的那棵葡萄樹，走過了小學(xué)校園里那飄逸的垂柳，步入了中學(xué)寬闊的校園。我對(duì)書的感情，漸漸由喜愛變?yōu)閾磹邸?/p>

是那幽幽的書香，伴我度過金色的童年?；赝^去的影子，在我的身旁，始終有書忠實(shí)的影子。幼年·聽書幼年時(shí)，貪玩的我只對(duì)玩耍情有獨(dú)鐘，對(duì)讀書毫無興趣，只喜歡媽媽在臨睡前，給我讀上一兩篇短小的故事，讀《小熊照相》、《小蝌蚪找媽媽》、《放羊的孩子》。漸漸的，媽媽工作忙了，沒有時(shí)間給我讀故事，便利用閑暇時(shí)，讀好多我喜歡的故事，錄在錄音機(jī)里，我想聽了，就打開聽一聽，仿佛媽媽就在身邊。

有時(shí)媽媽也奢侈一把，為我買來好聽的故事磁帶，我一遍遍不厭其煩地聽，就這樣，我在別人講故事的聲音中度過了我的幼年時(shí)期，“聽書”使我的幼年生活美麗神奇。童年·童話故事我喜歡媽媽的朗讀，卻不理解在書的海洋中遨游的樂趣。家中書架上、桌子上都放滿了書，但并未引起我的注意。記得在二年級(jí)暑假，一次偶然，我翻開了一本裝禎精美的《安徒生童話》，那如夢幻一般美好的名字——《海的女兒》引起了我這個(gè)熱愛大海的女孩的注意。

只是匆匆的一瞥，那美麗的故事便把我深深地吸引。我沉醉在海底世界的神奇美麗中，驚嘆于小美人魚對(duì)純潔愛情的那份執(zhí)著追求中，在我幼小的心靈中，似乎出現(xiàn)了那蔚藍(lán)的大海，那純凈的海底世界，小美人魚那純真的微笑……夢幻般的故事輕輕籠罩了我的心。自那以后，我感到讀書比聽書更好，對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣，便與書結(jié)為義友。我曾在《白雪皇后》潔白的宮殿里與《拇指姑娘》一起編織《柳樹下的夢》；也曾與《白雪公主》一同手捧《石竹花》欣賞《夜鶯》動(dòng)聽的歌喉。我不由沉醉在了那夢幻的王國中。我的童年就在那個(gè)美好的童話王國中度過了。

在那個(gè)王國里，沒有悲傷，沒有痛苦，也沒有邪惡，有的，只是色彩斑斕的夢幻，真、善、美的花朵，以及那在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中沒有的一份純真。

閱讀經(jīng)典的語錄精選篇六

這本書的封面上有這樣一幅耐人尋味的圖片：兩行向遠(yuǎn)方延伸的鐵軌中間，立著無數(shù)挺拔的大樹。這是否是本書在以一種含蓄的方式暗示著我們別的一點(diǎn)什么?梭羅說：“來到這片樹林是因?yàn)橄脒^一種經(jīng)過省察的生活，去面對(duì)人生最本質(zhì)的問題?！蔽以谙耄诂F(xiàn)實(shí)的世界里，現(xiàn)代文明改造和穿越自然環(huán)境之前，是否也該多一些自省與自察?因此，從這個(gè)意義上說，《瓦爾登湖》又是屬于現(xiàn)時(shí)代的。

由此，《瓦爾登湖》在閱讀空間中占有兩個(gè)起點(diǎn)和終點(diǎn)，那就是心靈和現(xiàn)時(shí)代。

梭羅原是個(gè)要在人世有所作為而不是個(gè)出世的人，然而在兩年多的湖邊生活后，他看破了“紅塵”，感到人世擾擾，榮華富貴，不過是一個(gè)人的貪婪，他要對(duì)之心平氣和，一無所求。當(dāng)然，一個(gè)人從對(duì)人世有所求到無所求，這是一場艱難的心路歷程。今天，我們觀照梭羅的這條起伏的心靈歷程，不知能否多一分理解和感悟。在這個(gè)豐富多彩的時(shí)代里，要一個(gè)人對(duì)生活無所求，那是苛刻，但對(duì)“所求”多一些節(jié)制，則是理性。我們無法也無需戒絕自己對(duì)生活的“所求”，但同時(shí)是否也該有些出世的精神來面對(duì)這個(gè)不復(fù)簡單的世界?在越來越考究的生活中，心靈的羅盤仍固執(zhí)地指向簡單和質(zhì)樸。因此，斑斕的vcd節(jié)目和濃釅的.咖啡之外，讀一讀《瓦爾登湖》，讓心沾染一點(diǎn)湖水的靜謐清涼，多一分恬淡與灑脫，少一分浮躁，其實(shí)不是時(shí)髦，而是必需。

現(xiàn)代生活給人類提供了幾乎隨心所欲的舒適，水泥建筑抒情地摩天，水泥路面光潔少塵，而地下水卻在不斷地下沉，天空出現(xiàn)臭氧空洞，酸雨腐蝕我們的視覺。我們在征服自然，改造自然的同時(shí)，又給自己埋下了生態(tài)陷阱，因而只能用回歸自然來安慰自己的無奈。我們的祖先在被自然奴役時(shí)，敬畏自然，崇拜甚至神化自然，而作為子孫的我們，卻顛倒過來，蹂躪、奴役、稱霸自然。

然而笑容還沒來得及綻放，歷史這塊魔方已經(jīng)從正面翻轉(zhuǎn)到反面：水土在流失，大地在沙漠化，物種在減少，人間變成污染的煙塵世界，自然又在嘲弄企圖稱霸地球的人類了。

如果我們少一些貪婪，少一些索取，如果人間多一處瓦爾登湖，人類就會(huì)多一條后路。這該是《瓦爾登湖》的一句隱語吧?！锻郀柕呛肥羌秩嗣癯霭嫔纭熬G色經(jīng)典文庫”中的第一本，這樣的定位，也是編者的一番良苦用心吧。

梭羅在書中這樣表述：“不必給我錢，不必給我名譽(yù)，給我真理吧?！蔽蚁?，這真理該是：熱愛自然，創(chuàng)造生活。

閱讀經(jīng)典的語錄精選篇七

香菜小姐好香好香，渾身上下都散發(fā)著一股香味兒。不要誤會(huì)，她可沒有用香水的習(xí)慣，盡管她的奶奶芫荽阿婆開了一家香水店。

香菜小姐的頭發(fā)好長好長，一直拖到腳踝。那一頭柔軟翠綠的長發(fā)啊，綴滿碎花般的天然小卷兒，讓她看上去越發(fā)嫵媚。

香菜小姐是個(gè)活潑開朗的人，她雖然把自己的長發(fā)當(dāng)寶貝，卻不會(huì)因此變得嬌氣，更加不會(huì)妨礙她盡情玩耍。這不，香菜小姐坐在陽光下的草地上，任憑朋友們把她的頭發(fā)當(dāng)密林、游樂場或是別的什么。

看大家玩得如此高興，香菜小姐的心里滿是成就感。她不由得站起身，輕快地旋轉(zhuǎn)起來。

“噢，要是我也有一頭這樣的長發(fā)該多好!”路過的筍丫頭目不轉(zhuǎn)睛地盯著香菜小姐，無比羨慕地說。

香菜小姐轉(zhuǎn)累了，終于停了下來。這時(shí)，她才注意到旁邊的筍丫頭?！耙黄饋硗姘?自己待著多沒意思。”香菜小姐對(duì)筍丫頭說。

“我……我……”筍丫頭拘謹(jǐn)?shù)乜粗约旱哪_尖，囁嚅道，“那個(gè)……我能摸摸你的頭發(fā)嗎?”

聽筍丫頭這么說，香菜小姐覺得有些意外，可她還是大大方方地將身體蹲下來，讓筍丫頭撫摩。

“好軟好滑啊!像一匹緞子?！惫S丫頭由衷地贊嘆。

“你也可以留長發(fā)啊，只要有耐心就行。”

“你不知道，我的頭發(fā)天生稀少，任憑怎么有耐心都是不可能辦到的?！?/p>

香菜小姐本來還想再勸勸筍丫頭，這時(shí)土豆大叔恰巧路過，看到土豆大叔光禿禿的大腦袋，香菜小姐瞬間明白了些什么。

這天，回到家后，香菜小姐主動(dòng)找奶奶說起了心事?！澳棠蹋蚁霂蛶凸S丫頭?！毕悴诵〗恪菊?jīng)地說。

“幫什么?”奶奶不解地問。

“我想把長發(fā)借給筍丫頭?！?/p>

芫荽阿婆聽完大吃一驚，忙制止道：“你在說什么胡話?頭發(fā)可是我們最珍貴的東西。再說，這個(gè)壓根兒也沒法兒借啊!”

閱讀經(jīng)典的語錄精選篇八

“讀萬卷書，行萬里路?！睍侨藗儽夭豢缮俚幕锇?。是閱讀讓我們擁有了力量，是閱讀讓我們擁有了希望......

幼兒園那年，我看的第一本書是叫《格林童話》，在我睡覺時(shí)，媽媽也會(huì)講給我聽。每次我都會(huì)問媽媽很多的問題，為什么拇指姑娘會(huì)變小？為什么白雪公主要吃有毒的蘋果？為什么王子會(huì)變成青蛙呢？她呀只是笑笑不回答。那時(shí)天真的我還懂不什么是童話什么是現(xiàn)實(shí)，不過因此我喜歡上了童話故事，也因?yàn)檫@本書讓我對(duì)閱讀充滿了憧憬與向往。

上小學(xué)后我退去了稚嫩，變得成熟起來。有一本叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》的課外書，是我唯一一本我反復(fù)讀過的書。蟋蟀的堅(jiān)強(qiáng)，貓的正直，還有一個(gè)愛動(dòng)物的作者。他們的精神是值得我要去學(xué)習(xí)的。也是這些人物伴我度過了小學(xué)六年，也是這本書讓我感受到了社會(huì)的人情飽暖。社會(huì)的現(xiàn)實(shí)殘酷，并不是所有的世物就如你想象的.多美好。

漸漸地我長大了......

上初中后我開始喜歡那些小說，手機(jī)上的小說多有意思啊，穿越、武俠、懸疑。我都喜歡。完全已經(jīng)忘掉本該有的閱讀。在這個(gè)信息發(fā)達(dá)的時(shí)代，人們一個(gè)個(gè)的都抱著手機(jī)，不再是喜歡古老的傳承，而是一時(shí)的快感。

閱讀，一個(gè)神圣不可侵犯的詞語，它讓我明白了許多道理，我們不再是活在媽媽懷抱里的孩子，社會(huì)沒你想的那么美好，安逸。古人的修養(yǎng)和學(xué)問也是我們值得學(xué)習(xí)的。

“學(xué)到老，活到老”。我在閱讀中成長。

閱讀經(jīng)典的語錄精選篇九

世界的一個(gè)角落里，我獨(dú)自站在窗臺(tái)上，看著黑暗的天空，就在這一刻，沒有話說，也沒有什么可以表達(dá)，只是想一個(gè)人，靜靜的，看著點(diǎn)點(diǎn)的雨滴，落入這曾經(jīng)喧鬧的城市。

讓我們靜靜的聆聽著微微的雨聲，他的到來也許打破了這個(gè)寧靜的夜晚，但是他的到來，無非更加襯托出這夜得寧靜。閉上雙眼，看著燈紅酒綠的大姐，一個(gè)人不知道該做什么，倒不如讓我們記下這寧靜的一刻，讓心中的煩悶隨著雨滴一起墜入大地，深入土壤當(dāng)中，這一刻，我們所有的壓力，都被雨水沖刷的一干二凈。

不知不覺中，我們長大了，在曾經(jīng)的時(shí)代里，我們想洞悉這個(gè)世界，可是，我們的方向始終是那么迷茫，我們走著，沒有回頭望去，看著望不到邊的遠(yuǎn)方，也許就是我們夢想的彼岸。就在這樣的夜里，雨點(diǎn)毫不猶豫的來到我們的世界，讓我們靜下心來，好好看看過去。這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，原來，曾經(jīng)也是那么美好，那么快樂。

年少的我們，奔跑在廣闊的操場上，感覺這個(gè)世界和操場一樣小，總是能碰見相識(shí)的人。這樣的天真一直帶到了高中，高考一別，天南地北，朋友們紛紛離別。到了大學(xué)，才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界是多么的大，明明知道你在哪，卻不能相見。這就是生活，生活讓我們經(jīng)歷了很多很多分別，也接觸了很多我們曾經(jīng)沒有接觸的。忙碌著，一直在忙碌著，為了生活，為了夢想一直忙碌著。只有這樣的雨夜，讓我靜靜的回憶著。那份美好的快樂時(shí)光，在我的眼前，一一浮現(xiàn)。

身在他鄉(xiāng)，才知道思念的味道。原來不理解的感覺，現(xiàn)在明白的如此透徹，看著人聲鼎沸的大街，看著車如流水的馬路，我曾經(jīng)被這一切掩埋了，忘記了自己是誰，自己曾紀(jì)快樂過。

時(shí)間那么的不等人，總是在不知不覺中，已經(jīng)是幾年分別。

雨水打落在窗臺(tái)上，滴答滴答的聲音，讓我回憶起小時(shí)候坐在家里的窗臺(tái)上看雨，細(xì)如絲，連綿不絕，母親一把拽我回來，讓我好好的呆著。這一切，都已經(jīng)是曾經(jīng)，都已經(jīng)是過去，我們沒必要慨嘆過去，也沒必要猜疑未來，因?yàn)槲覀儞碛凶顚氋F的現(xiàn)在。

現(xiàn)在我們要學(xué)會(huì)珍惜，生命不允許我們錯(cuò)過，錯(cuò)過了的空缺，永遠(yuǎn)都無法彌補(bǔ)。當(dāng)時(shí)間在我們感知不到的時(shí)候流走，我們應(yīng)該用我們的剩下的時(shí)間來做的更完美。

心情煩了，壓力大了，可以靜靜的聽一聽雨聲，他沒有半點(diǎn)的雜音，只有他敲打地面的音律，那聲音不是很婉轉(zhuǎn)，卻依舊很動(dòng)人。

夜深了，靜靜的。

我一個(gè)人，站在窗臺(tái)上，感受著雨夜帶來的溫暖。

靜夜聽雨聲，萬物皆寂零，茫然隨風(fēng)去，水落塵埃定！

為你守候那一季花香

四季流轉(zhuǎn)，

一程風(fēng)月的云煙；

逐漸被吞沒，

連同你遺失在風(fēng)中。

那句諾言，

一起隨風(fēng)飄散。

這一季苦苦地等待，

我為你早已化為塵埃，

是否，寒去春來，

你還是不是我期許已久的春暖花開？

風(fēng)中丟棄的誓言，

猶如凋零的花瓣，

曾和你攜手走過青青的草地。

眼淚劃過，

凝聚在眼中你的容顏。

掉落在夏天，

與你牽手走過的小河里，

蕩起一圈圈憂傷的漣漪。

分手在那個(gè)秋天，

我曾為你摘下那甜蜜的果實(shí)，

豐收的喜悅也掩不住失去的甜蜜。

冬天的白雪，

埋沒了曾留下的足跡，

把過去拋灑在雪花中，

讓白雪深深埋葬。

來年，繼續(xù)，

為你守候那一季花開……

閱讀經(jīng)典的語錄精選篇十

自古以來，中國歷史上已創(chuàng)造出許多經(jīng)典名著，如馳名中外的四大名著；《千家詩》、《千字文》、《弟子規(guī)》、《百家姓》、《三字經(jīng)》等，都是歷史殿堂中璀璨的明珠。

那么，你知道孔子寫的《論語》嗎？自打宋朝以來，中國就有“半部論語治天下”之說。當(dāng)我看完《論語》后，看了還想看，可謂愛不釋手。細(xì)細(xì)回味，感觸頗深?！墩撜Z》全書20篇500章，內(nèi)容豐富，就像一座豐富多彩的礦藏，即使隨意采掘，也會(huì)有很多收獲。世紀(jì)之交時(shí)，75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在法國巴黎宣言：“如果人類要在21世紀(jì)生存下去，必須回到2500年前去汲取孔子的智慧”。

由此可見孔子的思想對(duì)世界產(chǎn)生的巨大影響！《論語》中子貢曰：“夫子溫良、恭、儉、讓以得之”。意思就是子貢說：“先生靠他的溫和、善良、恭敬、儉樸、謙遜的道德修養(yǎng)力量，感召別人，從而獲取知識(shí)”。溫良、恭、儉、讓這些品德全都匯到孔子這位賢人身上了。

作為學(xué)生，我們首先要學(xué)習(xí)孔子的優(yōu)良品德，提升修養(yǎng)，因?yàn)檫@是做人的根本！子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”。意思就是孔子說：“顏回這個(gè)人真是太賢良了！一竹筐飯，一瓢子水，住在狹窄簡陋的巷子里，別人都無法忍受這種痛苦，顏回卻不改內(nèi)心的快樂，顏回這個(gè)人實(shí)在是太賢良了！”顏回是孔子弟子中“安貧樂道”的典范。他把對(duì)君子德行的追求珍藏在心中，窮不為苦，雖貧猶樂。

孔子贊譽(yù)他長期不背離仁，在孔門子弟德行排行榜上，他位居第一。我們現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，身處在優(yōu)越的家庭環(huán)境中，大部分人都缺少顏回這種精神。我們應(yīng)該多實(shí)踐，多鍛煉，增強(qiáng)吃苦精神。一個(gè)人只有具備了吃苦耐勞的精神，才會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，才能到達(dá)成功的彼岸！子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。這是孔子在說：“只是讀書而不深入思考，就會(huì)受蒙蔽；只是冥思苦想而不認(rèn)真讀書，就會(huì)越來越糊涂”。

孔子提倡在學(xué)習(xí)中思考，在思考中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來，才能達(dá)到最佳效果。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，會(huì)學(xué)習(xí)，效率高，才是學(xué)習(xí)的最高境界。古人尚且如此，何況我們作為新時(shí)代的學(xué)生更應(yīng)該如此，這樣才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步。《論語》不愧是我國古代文學(xué)歷史上的瑰寶！

它讓我們在讀的過程中感悟到以前的圣賢先哲的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，吸取了豐富的精神食糧。正是這種美德，源遠(yuǎn)流長，社會(huì)才會(huì)這么和諧，美好。所以，今天我們小學(xué)生從《論語》中領(lǐng)悟到做人的基本道理和品德，發(fā)揚(yáng)光大孔子思想的精華，明天一定會(huì)成為對(duì)國家有用的人，一定會(huì)成為社會(huì)的棟梁！

閱讀經(jīng)典的語錄精選篇十一

3、書有自己的命運(yùn)，要視讀者接受的情況而定?！瘋愄釣跛埂つ?。

4、我們可以由讀書搜集知識(shí)，但必須利用思考把糠和麥子分開?！凰沟?。

5、人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。——科洛廖夫。

6、書籍是培植智慧的工具?！涿兰~斯。

9、書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔?！萜諣?。

11，讀過一本好書，像交了一個(gè)益友。

亞里斯提卜。

13，僅次于選擇益友，就是選擇好書。

別林斯基。

15，不好的書也像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你戕害。

菲爾丁一滴水，用顯微鏡看，也是一個(gè)大世界。－－魯迅名言。

改造自己，總比禁止別人來得難?！斞?。

單是說不行，要緊的是做?！斞?。

殺了“現(xiàn)在”，也便殺了“將來”。----將來是子孫的時(shí)代。——魯迅。

不滿足是向上的車輪?！斞浮?/p>

我的確時(shí)時(shí)解剖別人，然而更多的是更無情面地解剖自己。

改革，第一著自然是掃蕩廢物，以造成一個(gè)使新生命得到誕生的機(jī)運(yùn)。

事實(shí)是毫無情面的東西，它能將空言打得粉碎。

偉大的心胸，應(yīng)該用笑臉來迎接悲慘的厄運(yùn)，用百倍的勇氣來應(yīng)付一切的不幸。

自己思索，自己作主。

評(píng)贊《史記》為"史家之絕唱，無韻之離騷"。

什么是路？就是從沒路的地方踐踏出來的，從只有荊棘的地方開辟出來的。

生命是以時(shí)間為單位的，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺。

做人處世的法子，恐怕要自己斟酌，許多別人開來的良方，往往不過是廢紙。

即使是天才，生下來的第一聲啼哭也絕不會(huì)是一首好詩。

"不恥最后"。即使慢，駛而不息?？v令落后，縱令失敗，但一定可以達(dá)到他所向目標(biāo)。

1、書是燈，讀書照亮你前程似錦；書是橋，讀書連接彼此的岸；書是帆，讀書推動(dòng)人生的船；世界讀書日，祝你讀出人生精彩路。

2、書，是一位知識(shí)淵博的老師，它帶我暢游理性世界，領(lǐng)略大自然風(fēng)光，了解大自然奧秘，它能讓我懂得許多人生哲理。書，用它豐富的知識(shí)甘露，澆灌了我求知的心田。

3、讀書，是為了讓我們增加知識(shí)量，是為了讓我們學(xué)到課本之外學(xué)不到的東西，擴(kuò)充我們對(duì)其他知識(shí)的補(bǔ)充，而讀書，也是有技巧的，在現(xiàn)在的書店里，琳瑯滿目，讓你看的眼花繚亂。

4、書籍是最好的朋友。當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候，你都可以向它求助，它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。

5、讀書，讀好書，讀有內(nèi)容的書。做人，做好人，做有內(nèi)涵的人。世界讀書日到了，快去讀書吧。祝你讀出真諦，讀出美好的未來。

6、我覺得讀書就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品，一個(gè)詩人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣，讀是因?yàn)橄矚g，讀是源于興趣，有一句話說的好：“閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但它可以改變?nèi)松膶挾??！闭沁@種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。

7、男兒欲遂平生志，勤向窗前讀四書。男兒立志在四方，運(yùn)籌帷幄書中藏。事業(yè)成功書幫忙，生意紅火數(shù)錢忙。世界讀書日，勸君多讀書，多讀得幸福！

9、她應(yīng)該增進(jìn)知識(shí)。對(duì)安托瓦內(nèi)特來說，的確到了認(rèn)真讀書的時(shí)候了。一天兩小時(shí)不算太多，這會(huì)使她機(jī)靈些，讓她在一天二十四個(gè)時(shí)的其余二十二小時(shí)中更有頭腦。

閱讀經(jīng)典的語錄精選篇十二

《安徒生童話》里有一個(gè)美麗的故事，想必大家都讀過吧！那就是：《海的女兒》。故事里講了一條在家族里是最小也是最美的美人魚。它非常喜歡陸地的上東西，所以在他的花園里有一個(gè)模糊的雕像，上面雕著王子的模樣。

一天，他看見，他的一個(gè)姐姐剛滿十五歲，可以到岸上去看看陸地的樣子了，它也十分的想去，于是便請求母親讓它也上岸去，可是，母親不同意，說：“只要你滿了十五歲，我就讓你上岸去看看！"實(shí)在沒有辦法的小美人魚只好乖乖的回到了自己的花園，想象陸地上的樣子。終于，小美人魚過十五歲的生日了！

母親同意他到岸上去看看陸地的樣子了。當(dāng)它來到岸上時(shí)，它發(fā)現(xiàn)一艘船正在海上行駛，里面是一位帥氣的王子正在進(jìn)行他的生日會(huì)。正在這時(shí)，海面上刮起了大風(fēng)大浪，那艘船翻了，王子掉進(jìn)了海里，他不會(huì)游泳，小美人魚游了過去，將王子救上了岸，躲在岸旁的巖石那里看著王子慢慢的蘇醒、慢慢地走回了城堡。

當(dāng)小美人魚游回花園的時(shí)候，怎么也忘不了那位帥氣的王子，于是，小美人魚第二天便到它母親那里尋問有什么辦法可以將尾巴變成腿？母親回答道：“只有會(huì)變魔法的老巫婆才行”于是，小美人魚馬上就游到了老巫婆那里，說：“我想把我的魚尾巴變成人的腿！”“那會(huì)很痛苦的，”老巫婆說到，“你不僅在我變得時(shí)候會(huì)很痛苦，你就連我變好了走起路來都很疼。

而且，如果你的不到王子的真愛的話，那么，你就會(huì)在他結(jié)婚的那天晚上變成泡沫飄走！”“我不怕！”小美人魚說到。于是，老巫婆割下了小美人魚的舌頭作為補(bǔ)償便開始施魔法了，那種痛楚讓小美人魚暈倒了！

當(dāng)他醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己在那塊自己曾經(jīng)躲過的巖石上面，而那位帥氣的王子卻在自己的身旁，他說道：“這位美麗的公主，您怎么會(huì)在這？”小美人魚想回答，卻回答不出來！王子抱著小美人魚回到了城堡。小美人魚天天忍著像刀扎一樣的痛苦給王子跳舞！可是，卻沒有聽到一句說要叫小美人魚當(dāng)他的妻子之類的話！在傍晚的時(shí)候，小美人魚不得不去海邊將自己那燙溜溜的腳浸泡一下再回去。

第二天早上，一位美麗的公主來到了王子的城堡。哦，原來是王子吾認(rèn)為那位美麗的公主是救他的人了！今天將舉行王子和公主的婚禮，也就是今天晚上，小美人魚將變成泡沫飛上天空，再也不回來了！轉(zhuǎn)眼睛，到了傍晚！為了不讓自己的妹妹變成泡沫，幾個(gè)姐姐們到了巫婆那用自己的頭發(fā)換來了一把刀，遞給里小美人魚，小美人魚接來刀，走到王子面前的時(shí)候，卻怎么也下不了手！于是便變成了泡沫飛上了天！

是啊，我們拿到了珍貴的東西也不懂得珍惜，也不懂得善于表達(dá)，這樣的結(jié)局只有一個(gè)，就是想小美人魚那樣，“變成泡沫”。

閱讀經(jīng)典的語錄精選篇十三

奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部最輝煌的名著，是人生的目標(biāo)，精神的航向。從這本書中，我讀懂了毅力，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，領(lǐng)悟了生命的價(jià)值。

自己的力量，最終實(shí)現(xiàn)了人生理想，即使病痛纏身，即使雙目失明，他也從未放棄。是毅力給予了他無窮的力量，給予了他堅(jiān)持不懈的精神，給予了他別樣的輝煌人生。

試想，如果保爾面對(duì)生活中一點(diǎn)點(diǎn)小小的困難，就一蹶不振，自暴自棄，失去了毅力與堅(jiān)持。那么他又怎樣能擁有輝煌的人生？遇到困難時(shí)，想想保爾吧，只要勇敢的去面對(duì)，就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，獲得成功。經(jīng)歷過戰(zhàn)勝困難的過程，你就會(huì)發(fā)覺，原來自己是最有毅力的。人生不如意十之八、九，不要自卑，要勇敢的面對(duì)，自信的堅(jiān)持。

挫折是培養(yǎng)毅力的必要前提。毅力的表現(xiàn)往往是一個(gè)人在挫折中所展示的驚人的一股力量，有了它，人們就不會(huì)向挫折和困難低頭，會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。巴爾扎克曾說過：“挫折是塊磨刀石?！痹黉h利的刀一直不用，也會(huì)變得鈍。這時(shí)，就需要“挫折”這塊磨刀石使其鋒利起來。保爾從小在苦水中長大，早年喪父，母親替人洗衣、做飯，哥哥是一名普通的工人。保爾12歲時(shí)，母親把他送到車站食堂當(dāng)雜役，他在食堂里干了兩年，受盡了欺辱。然而，他后面的路更坎坷。不久，保爾雙目失明，全身癱瘓，但是，他在這種情況下還在堅(jiān)持寫書，對(duì)自己毫不顧惜，功夫不負(fù)有心人，他終于成功地寫完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。

許多名人志士也是如此，在挫折中鍛煉了自己，考驗(yàn)了自己，使自己的事跡成為了千古佳話。馬克思寫《資本論》用了40年，李時(shí)珍的《本草綱目》花了30年時(shí)間，司馬遷編《史記》歷時(shí)20多年等等。

閱讀經(jīng)典的語錄精選篇十四

在我的印象里，《三國》里的曹操就是一個(gè)奸臣的代表，可如今被當(dāng)代的學(xué)者們連連翻案，曹操也不是兒時(shí)《三國演義》里的曹操了，成了現(xiàn)代人眼中的英雄、明主。在我的印象里《西游記》講的就是師徒四人西天取經(jīng)這件傳奇而又富有浪漫主義色彩的壯舉，可是隨著各種版本的當(dāng)代西游記的出現(xiàn)，兒時(shí)的純真仿佛被殘酷地掠奪了一般。

我認(rèn)為，經(jīng)典也是有專利的，我們無權(quán)“戲說”，無權(quán)“惡搞”。在我眼中，名著是一鍋鍋原汁原味的美羹，任何的佐料加進(jìn)去，都會(huì)破壞其原有的天然的醇香;在我眼中，名著是供我的心靈在這喧嘩塵世棲息的一方凈土，任何對(duì)它的改造或擴(kuò)建都是對(duì)圣地的褻瀆?；蛟S歷史上真實(shí)的曹操是英明的，是寬大的，但那不是《三國演義》里的曹孟德，《三國》中塑造的最成功的人物莫過于曹操，而把經(jīng)典中的曹操與歷史上的曹操混為一談是可笑的。我認(rèn)為每一部小說都是一個(gè)世界，作者便是創(chuàng)世神，當(dāng)《三國》里的曹操變成能臣的時(shí)候，那么那個(gè)有血有肉活靈活現(xiàn)的奸臣曹操便被我們殺死了。

閱讀經(jīng)典，有時(shí)不需與時(shí)代同行。找一個(gè)陽光燦爛的下午，躲在城市的某個(gè)角落，把自己化入名著里，或成為狼煙四起時(shí)的戰(zhàn)士，或成為盛世大族的公子，或成為街頭淪落的乞丐，或與孔子促膝而談，或與曹操爭雄天下，攜悟空之手遨游天庭，隨蘇秦之后縱橫天下。

閱讀經(jīng)典的語錄精選篇十五

古語云“書如藥也，善讀之可以醫(yī)愚”確實(shí)如此，閱讀一本經(jīng)典，能讓我們心靈明凈如水，開拓視野，豐富閱歷，成為求真向善愛美的新時(shí)代少年君子。當(dāng)香茶伴經(jīng)典，讓閱讀成為一種習(xí)慣之時(shí)，便是少年君子有成之時(shí)。

把閱讀當(dāng)成“悅讀”是再好不過了，這便把閱讀和快樂串聯(lián)起來，“好讀者不如樂讀者”而在閱讀經(jīng)典的充實(shí)生活中必有快樂與幸福。閱讀經(jīng)典可激發(fā)少年游歷之樂，做領(lǐng)閱山河的愛美少年君子。時(shí)間有限，閱讀經(jīng)典的心靈的空間無限。悠悠間，踏遍了萬里山河，閱讀經(jīng)典，我們能乘仙鶴登上黃鶴樓，領(lǐng)閱其宏偉壯觀；隨歸雁悠然停留在江邊，征蓬出漢塞，領(lǐng)閱“大漠孤煙直，長河落日圓”的塞外雄渾之景；抑或是舉起觥籌與明月共飲，駕著扁舟與魚蝦相囑…這閱讀經(jīng)典，讓生命的經(jīng)歷陡然加寬，收獲了心靈的震撼，在游歷山水之間，逐漸成為愛山水之美的少年君子。

閱讀經(jīng)典能激發(fā)少年交流之樂，做領(lǐng)悟道義的向善少年君子。古時(shí)圣賢之人都空虛寂寞，唯有其著流傳其名，我們閱讀這些經(jīng)典便可一次次同偉大的靈魂碰撞，一次次同偉大的精神交談。那是“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲”的豪邁；那是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的英勇；那是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的憂國憂民；那是“我以我血薦軒轅”的責(zé)任和膽識(shí)…有這些，我們無不從經(jīng)典中領(lǐng)閱到為人處事之道義，逐漸引導(dǎo)我們成為向善的少年君子。

閱讀經(jīng)典能激發(fā)少年思考之樂，做勤于求知的求真少年君子。蘇格拉底說過：“沒有思考的人生是失敗的人生”而閱讀經(jīng)典，從經(jīng)典中求知，往往是我們思考的起點(diǎn)。讀到圓明園的破敗，其慘痛歷史，不禁淚下心酸；何等的輝煌，皆成廢墟。為什么？讀到雨果“兩個(gè)強(qiáng)盜”的論斷中我們可以知道了這樣瑰麗的珍寶對(duì)任何人都是一種招引，之所以這樣，正是“國不強(qiáng)，國之不國”的噩夢！讀到“面朝大海，春暖花開”我們會(huì)思考，是怎樣的靈魂在陽光下獨(dú)自盛開，孤獨(dú)地裝點(diǎn)世界…在閱讀經(jīng)典中思考，我們能成為樂于求真的少年君子。

話說“讀書養(yǎng)氣”，對(duì)閱讀經(jīng)典時(shí)我們也吸取了其精華，讀天下之經(jīng)典，養(yǎng)人間正氣。同讀《紅樓夢》，有人可以讀出寶黛愛情一波三折，有人可以讀出封建社會(huì)專制制度無形“殺人”…孟子有云：“吾善養(yǎng)浩然之氣也?！闭撬f的這個(gè)讀書養(yǎng)氣的道理。

最是經(jīng)典能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。讓閱讀經(jīng)典成為一種習(xí)慣吧，享受閱讀經(jīng)典之樂，用真誠的熱心去迎接那字里行間飽含睿智的思想和美好的感情，與經(jīng)典同行，成少年君子。

閱讀經(jīng)典的語錄精選篇十六

不僅僅是作者，我也深受其中的教悔。是呀，一個(gè)人不能一生、一輩子呆在父母身邊，要出去闖蕩，去尋找生活的秘籍。這樣你就會(huì)有很大的收獲，很大的成功，否則的話，你將一事無成，反而會(huì)添加一些額外的損失。要學(xué)會(huì)自立，要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，要善于觀察，還要懂得必要的知識(shí)，這樣才能在競爭激烈的現(xiàn)代化生活中取得領(lǐng)先的地位。

而這小小的故事，已經(jīng)道出了我的缺點(diǎn)。其實(shí)，我在家總是懶懶散散，好不勤奮，連一塊小小的地都不愿意掃，連點(diǎn)飯都不高興做，明明會(huì)，可就是一個(gè)字——懶。而且還叫我爺爺奶奶干這干那，實(shí)在是太不像話了。由于我讀了這《桃花心木》，就充分地意識(shí)到原來我的種種行為都是錯(cuò)的，要徹徹底底地改正這些潛在的缺點(diǎn)。要像文中的小樹那樣，體會(huì)人生的酸甜苦辣，才能明白一個(gè)個(gè)道理，并實(shí)踐起來。

每個(gè)人都有一個(gè)精彩的人生，都有一段背后的故事，再加上一個(gè)命運(yùn)。有人說：“每個(gè)人的命運(yùn)都是靠上帝來決定的。”但我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)槊\(yùn)的好壞是掌控在你的手中的，你努力了，拼搏了，奮斗了，就能改變你原來的命運(yùn)，成就一番偉大的事業(yè)。相反，就不是如此了，可那些人還是在不停地報(bào)怨著，報(bào)怨上帝的不公平。其實(shí)上帝給予每個(gè)人的能力一樣，雖說有貧富之分，可貧的那人只要努力一下，富的那人放松一下，結(jié)果反而會(huì)出人意料。

所以，在殘酷而激烈的生活面前，你絕不能懶散，只有刻苦的學(xué)習(xí)才能改變你的人生，改變你的命運(yùn)。站起來吧，朋友們，讓我們一起拼搏，一起努力，成功離我們不遠(yuǎn)，努力一下，就能到達(dá)成功的彼岸。加油吧！命運(yùn)要靠自己掌控！