2023年書法競賽活動總結(jié)報告(模板14篇)

通過報告的撰寫，我們可以更好地展示自己的觀點、見解和研究成果。在報告中，我們需要對所研究的問題進(jìn)行全面而準(zhǔn)確的描述，避免片面和主觀的觀點。下面是一些優(yōu)秀報告的范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

書法競賽活動總結(jié)報告篇一

此次活動面向我院大一，大二，大三學(xué)生展開，由每班推選出一個團隊參賽，共有11個隊參加了比賽。最后，我們以每隊的總積分選取一等獎一個隊、二等獎一個隊、三等獎一個隊、優(yōu)秀獎兩個隊。對于此次活動，我做了如下總結(jié)：

1、此次活動中整體氣氛活躍，很多題目的答案都讓同學(xué)們大開眼界，在一定程度上擴寬了他們的知識范圍。

2、在親友團搶答題環(huán)節(jié)中，由于我部對答對題的親友贈上了小禮品，因此，極大地激發(fā)了同學(xué)們的積極性，也進(jìn)一步的增強了活動氛圍。

3、在第二環(huán)節(jié)開設(shè)了場外求助，此項較為新穎，對大家有很大的吸引力。

4、在第二環(huán)節(jié)搶答題中，由于客觀條件與主觀不足，導(dǎo)致賽場混亂，秩序沒有維持好。由于參賽人員較多，各隊舉牌過快，沒按主持人口令進(jìn)行，使主持人很難控制整個賽場。

5、據(jù)反饋表匯總，比賽題目安排不合理，難易程度不均勻，致使在活動過程中參賽成員情緒波動較大，現(xiàn)場較混亂。

總的來說，我們這次的活動舉辦得較為成功，這是我部第一次舉辦此類活動，不僅是對我們的一次挑戰(zhàn)，而且是一種的鼓勵。我們會認(rèn)真分析活動中的不足，爭取改進(jìn)，以完善下次的活動，與此同時，我們還要借鑒其他部門舉辦活動的經(jīng)驗，取長補短，讓我們部舉辦更多有意義有進(jìn)步的活動。

書法競賽活動總結(jié)報告篇二

我廠勞動競賽工作堅持對無泄漏考核、班組達(dá)標(biāo)創(chuàng)一流動態(tài)考核和小指標(biāo)競賽考核工作長抓不懈，考核到位。通過開展勞動競賽工作，提高經(jīng)濟技術(shù)指標(biāo)，鞏固發(fā)展創(chuàng)一流成果。我廠的完成發(fā)電量萬千瓦時，比去年同期多完成。供電量萬千瓦時，比去年同期多完成，供電煤耗克千瓦時，比去年同期降低克千瓦時廠用電率克千瓦時，比去年同期降低。截止至月日，全廠累計發(fā)電量已達(dá)超過去年全年發(fā)電量，創(chuàng)歷史新高。主要工作總結(jié)如下：

一、切實抓好各項月度競賽考核。

職工中蘊藏著巨大的積極性和創(chuàng)造性，但是，如果不去調(diào)動和組織，這只是潛在、分散的力量。為充分發(fā)揮職工積極性和創(chuàng)造性、增強企業(yè)活力，提高安全經(jīng)濟效益。廠部把競爭機制引入安全生產(chǎn)領(lǐng)域，每月積極開展小指標(biāo)競賽、無泄漏考核和達(dá)標(biāo)創(chuàng)一流動態(tài)考核。實施獎懲評比，獎懲工作制度化。每季召開勞動競賽辦公會議，總結(jié)布置工作，研究討論和解決勞動競賽過程的各種問題。每月實施達(dá)標(biāo)創(chuàng)一流動態(tài)考核，全年經(jīng)考核不能達(dá)標(biāo)的單位共有個，我們按規(guī)定進(jìn)行了考核。截至今年月份止，今年運行部總節(jié)油量為噸價值元節(jié)油效益顯著。

二、積極開展各類競賽活動。

我們圍繞企業(yè)工作目標(biāo)，開展了貫穿全年的“安全在崗位”競賽活動，共表彰了安全在崗位先進(jìn)班組個。為做我廠“迎峰度夏”確保安全發(fā)電，從月份至九月份開展了“迎峰度夏”競賽活動，并對運行部班等個個“迎峰度夏”安全先進(jìn)班組進(jìn)行獎勵。我廠受到了省經(jīng)貿(mào)委的表彰。月安信檢修公司開展了員工技能大賽大賽，共設(shè)立電機、變電、轉(zhuǎn)動、管閥、焊工、基礎(chǔ)鉗工等六個比賽項目，有多名員工參加比賽，進(jìn)一步促進(jìn)員工學(xué)習(xí)各種技能的積極性，提高了員工的技術(shù)素質(zhì)。廠工會與團委聯(lián)合組織了第xx屆“職工技術(shù)論文”征集活動。積極開展職工技協(xié)活動，推動我廠群眾性經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新工作的深入開展。開辟了職工安全論壇，積極開展合理化建議活動。我廠五星安健環(huán)管理系統(tǒng)推廣工作啟動以來，競賽辦要積極與工作小組協(xié)調(diào)，提出激勵措施方案，通過開展競賽活動，把推貫工作做得更好。

書法競賽活動總結(jié)報告篇三

活動時間：__年__(具體時間待定)。

舉辦單位：大學(xué)生安全自我教育管理委員會。

策劃承辦單位：廣科宣保處。

活動地點：具體地點待定。

一、活動主旨：

1.為了喚起同學(xué)們的安全防衛(wèi)意識;。

2.為了進(jìn)一步加強我校學(xué)生安全教育和管理工作，增強廣大學(xué)生的安全防范意識;。

3.為了我校學(xué)生，特別是高一新生在豐富趣味的競賽氛圍中增強安全意識和技能;。

4.讓全校學(xué)生都行動起來，為共同營造一個文明安全有序的校園學(xué)習(xí)和生活環(huán)境而努力。

因此舉行這次大學(xué)生安全知識競賽活動，旨在提高學(xué)生安全意識與自我保護意識。

二、活動流程：

1、請宣保處老師啟動競賽講話;。

3、由主持人介紹特邀嘉賓、評委團及參賽小組，以及各輪題目類型及評分標(biāo)準(zhǔn)。

9、比賽將評出一個一等獎，兩個二等獎，兩個三等獎和若干其他獎項。

四、活動安排：

(一)前期準(zhǔn)備：

(1)由宣保處負(fù)責(zé)提前兩個星期召開各院學(xué)生會治安保衛(wèi)部負(fù)責(zé)人會議，通知有關(guān)比賽事宜。

(2)要求每系提前一個星期將各院的選手名單及參賽題目上報到校學(xué)生會宣保處。

(3)提前三天請宣傳部合作根據(jù)比賽具體事宜出海報宣傳。

(4)所有工作人員于比賽前一個半小時到場，參賽人員則提前半小時到場，并且由規(guī)定人員負(fù)責(zé)簽到。

(5)為了使現(xiàn)場氣氛達(dá)到一定的高潮，規(guī)定各系必須派出20名觀眾，并且到規(guī)定人員那簽到牽退，中途不許離場。

(二)人員安排：

策劃：大學(xué)生安全自我教育管理委員會。

現(xiàn)場布置：大學(xué)生安全自我教育管理委員會。

主持人：文藝部外援一男一女。

多媒體控制：_。

出海報：宣傳部負(fù)責(zé)。

現(xiàn)場簽到：秘書組。

后勤服務(wù)：_。

分?jǐn)?shù)統(tǒng)計：___。

會場秩序：新區(qū)各系治保部抽調(diào)一人參加現(xiàn)場維持秩序。

(三)獎項評選。

(1)一、二、三等獎均按評委打分來決定。

(2)優(yōu)秀組織獎是根據(jù)各系派出的20名觀眾的到場情況、氣氛的活躍程度、以及參與比賽的情況來評的。

(3)道德風(fēng)尚獎、優(yōu)秀個人獎是根據(jù)選手的綜合素質(zhì)，比如：比賽時的怯場程度、臺風(fēng)、受觀眾歡迎程度等評比。

五、活動效果評估。

相信本次安全知識競賽的舉辦，能夠比較深刻的將安全意識灌輸?shù)綇V大學(xué)生(新生)心中，讓他們的大學(xué)校園生活以注重安全開始。內(nèi)容的豐富多彩和創(chuàng)新性使得本次競賽能夠在各方面、從多角度向新生們宣傳安全知識和技能。本次活動還能夠加強我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下，本次競賽一定能夠取得預(yù)期的效果。

書法競賽活動總結(jié)報告篇四

二、活動地點。

初賽地點:教7。

復(fù)賽地點:10a。

決賽地點:大活202。

三、活動對象。

本校在校本科生均可報名參與。

四、活動過程與內(nèi)容。

(一)前期準(zhǔn)備。

1.賽前宣傳工作。

(1)制作海報、展板;。

(2)利用微博、微信、人人等學(xué)院網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳;。

(3)本學(xué)院各班下發(fā)通知材料。

2.比賽報名。

(1)為了讓更多同學(xué)能參加競賽，參加人數(shù)不受限制;。

(2)報名采取班級統(tǒng)一報名、報名點報名和網(wǎng)絡(luò)報名;。

(3)報名時間:2013年4月1日—2013年4月3日。

3.試題準(zhǔn)備。

(1)競賽試題范圍：中西方歷史文化常識、西北師范大學(xué)校史，以常識性題目為主;。

(3)題目有所創(chuàng)新，擬定使用古裝劇穿幫鏡頭類、歷史相關(guān)音頻視頻類等新穎題型。

4.活動材料。

(1)準(zhǔn)備馬克筆、答題板等材料;。

(2)準(zhǔn)備比賽音樂，制作視頻及ppt。

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書法競賽活動總結(jié)報告篇五

通過開展“勞動競賽”主題活動，堅持以人為本、剛情并重，展示了一種高昂的工作熱情和良好的工作狀態(tài)。根據(jù)公司制定規(guī)定，嚴(yán)格規(guī)范員工行為。提升班組現(xiàn)場管理水平，將現(xiàn)場的標(biāo)化工作固化推進(jìn)，嚴(yán)格按公司管理標(biāo)準(zhǔn)、兩化標(biāo)準(zhǔn)和現(xiàn)場管理標(biāo)準(zhǔn)組織生產(chǎn)，設(shè)備維護、工器具管理有序，物品、物料定置合理，成效顯著。通過不斷的改進(jìn)、推進(jìn)、完善，使班組各項工作有序運行，從而強化了工藝紀(jì)律、勞動紀(jì)律，杜絕了違章指揮及違章操作，生產(chǎn)經(jīng)營活動秩序井然，人人爭做“遵章守紀(jì)模范、敬業(yè)愛崗先鋒”，已成為每個班員追求的目標(biāo)，安全生產(chǎn)實現(xiàn)了“六個零”。

在班組的安全管理工作中，堅持實行“班前會五分鐘安全教育”，牢固樹立“以人為本，安全第一”的思想，在宣傳學(xué)習(xí)中，避免“我說你聽”大道理滿堂灌的情況，而是通過親情感染、寓教于樂以及交流討論等方式，使大家主觀上真正建立安全意識、接受安全教育。

同時，結(jié)合班組實際，蓬勃開展焦煤公司的“勞動競賽”活動。著眼于班組安全文化的建設(shè)，著重于員工安全生產(chǎn)意識的提高，著力于和諧班組的構(gòu)建。充分發(fā)揮工會小組勞動保護監(jiān)督檢查作用，以確?！百惏踩?，零事故”勞動競賽目標(biāo)的實現(xiàn)。倡議在員工中“賽精神，比貢獻(xiàn)”尤其重要。

通過“勞動競賽”活動所取得的成績，充分展現(xiàn)了一種不怕苦、不懼難，敢拼搏，愿奉獻(xiàn)的團隊精神。這些樸實無華的工人們感激的是企業(yè)給了他們一個生存和實現(xiàn)人生價值的舞臺，他們的信念就是珍惜現(xiàn)在，憧憬未來。他們以自己無私無畏和愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神，充實著企業(yè)的經(jīng)營理念。對他們的無怨無悔，企業(yè)不會忘記你們。

書法競賽活動總結(jié)報告篇六

__市第四屆“花兒少年”系列才藝大賽——初中生學(xué)生作文比賽方案。

報名時間：即日起至20xx年__月__日。

比賽地點：__市兩館一樓a105室、一樓西會議室、一樓多功能廳。

通過現(xiàn)場作文比賽，激發(fā)學(xué)生讀書和寫作的興趣，養(yǎng)成學(xué)生愛讀、愛寫的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生課外閱讀，提高他們的寫作能力，讓學(xué)生在寫作中體驗成功與快樂，從而促使學(xué)生寫作，沉浸于寫作，成為富有內(nèi)涵、身心和諧發(fā)展的孩子。

活動參與對象：全市初中生。

七年級——九年級。

1、報名流程：

報名方式：__市少年兒童圖書館微信平臺報名;現(xiàn)場報名。

報名需提交2寸照片一張，照片背后注明學(xué)生信息(姓名、學(xué)校年級班級及聯(lián)系方式)。

2、比賽流程：

參賽學(xué)生提前15分鐘入場，比賽開始后30分鐘，不允許入場。

比賽時間90分鐘，要求現(xiàn)場作文，作文題材、文體不限(如詩歌、散文、小說、記敘文、論說文等)。

評審?fù)瓿珊蟪煽儠赺_市少年兒童圖書館官方微信發(fā)布。

1、學(xué)生必須用中性筆或鋼筆。

2、學(xué)生試卷要求寫作，語句流暢、優(yōu)美，描寫生動、形象;主題鮮明，感情真摯，內(nèi)容健康向上;字跡清楚，不寫錯別字，卷面整潔。

3、作品必須為原創(chuàng)作品。

語句流暢、優(yōu)美20。

描寫生動、形象20。

結(jié)構(gòu)完整，層次清楚20。

主題鮮明，感情真摯10。

書寫工整，卷面整潔10。

與眾不同，新穎，有特色20。

總計100。

大賽設(shè)金獎、銀獎、銅獎及優(yōu)秀獎若干名。

優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎：獎勵獲金獎、銀獎、銅獎作品指導(dǎo)教師。

優(yōu)秀組織獎：凡在大賽組織過程中表現(xiàn)突出的'機構(gòu)和單位，由大賽主辦單位頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。

書法競賽活動總結(jié)報告篇七

以響應(yīng)南昌航空大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院第二屆“自學(xué)成才”科技文化節(jié)，團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部組織舉辦的以現(xiàn)場書法比賽的比賽活動。

二、活動背景。

寒風(fēng)瑟瑟，萬木盡枯，可是學(xué)習(xí)永不止步。只有奮勇前進(jìn)，才能更加美好的未來。由我繼續(xù)教育學(xué)院組織的大型活動“自學(xué)成才”科技文化節(jié)，是為了更好的調(diào)動學(xué)院全體師生的學(xué)習(xí)工作積極性，展現(xiàn)我院良好學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍?，F(xiàn)特舉辦“自學(xué)成才”科技文化節(jié)現(xiàn)場書法比賽，以做更好的表現(xiàn)。

三、活動目的。

為了豐富校園文化生活，營造濃厚校園文化氣氛，展現(xiàn)中國文化的博大精深，提升當(dāng)代大學(xué)生的個人文化修養(yǎng)、審美情趣，特提供一個自我展現(xiàn)的平臺，以便促進(jìn)書法繪畫方面有愛好的同學(xué)老師間的交流，培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣，為學(xué)生活動增添生氣，展現(xiàn)我院良好的學(xué)習(xí)環(huán)境制造一個舞臺。

四、舉辦單位。

南昌航空大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部。

五、責(zé)任人。

宣傳部部長孫華陽、學(xué)習(xí)部部長郭俊平。

六、評委組。

兩位老師和四位學(xué)生。

七、作品要求。

書法比賽由分為硬筆書法比賽、毛筆書法比賽和自由繪畫比賽的形式進(jìn)行比賽。

1、硬筆書法比賽作品要求：以抽題形式作為比賽題型，進(jìn)行比賽;比賽工具只要求帶統(tǒng)一的水筆(水筆為0。5mm);比賽中途不得大聲喧嘩、隨意走動;比賽用紙不得隨意亂改亂畫，不得隨意拋棄在比賽場地。

2、毛筆書法比賽作品要求：以自己座右銘、人生格言為寫作題材，要展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的價值觀;比賽工具只要求除紙墨以外的工具;比賽題材不得超過四尺整張;比賽中途不得大聲喧嘩、隨意走動;比賽用紙不得隨意亂改亂畫，不得隨意拋棄在比賽場地。

3、自由繪畫比賽要求：繪畫以自由構(gòu)想題材，但要求展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)以及夢想為主;比賽以水彩、素描等繪畫手段進(jìn)行比賽;工具要求除紙張以外比賽要用所有工具;比賽中途不得大聲喧嘩、隨意走動;比賽用紙不得隨意亂改亂畫，不得隨意拋棄在比賽場地。

八、比賽時間地點。

硬筆書法比賽和毛筆書法比賽于年11月20日晚18：30分別于金球教學(xué)樓512、513教室進(jìn)行比賽。

自由繪畫比賽于年11月21日下午14：30于金球教學(xué)樓513進(jìn)行比賽。

年11月22、23日于金球教學(xué)樓一樓大廳進(jìn)行作品展出。

九、前期準(zhǔn)備。

1、準(zhǔn)備詳細(xì)的活動策劃書，申請比賽場地，安排比賽時間地點。

2、做好比賽前期宣傳工作，以海報、通知等形式進(jìn)行比賽活動的宣傳工作，宣傳是工作良好的輔助。

3、報名工作，以比賽通知的下發(fā)、海報的通知進(jìn)行報名，通知的下發(fā)為每班級、專業(yè)一份報名通知和報名表格下發(fā)比賽報名通知，以比賽海報的形式對有興趣和愛好的同學(xué)進(jìn)行報名通知，盡可能的做到全院師生人盡皆知，最大化的進(jìn)行報名參與;確定報名時間，報名地點，以便更好的做好報名工作。(報名時間及地點見報名通知)。

4、做好人力、物力資源的分配。

十、活動進(jìn)行。

1、本活動計劃于年11月17日到20日進(jìn)行報名，年11月20日到23日進(jìn)行比賽，及相關(guān)活動。

2、比賽前請工作人員布置好比賽用桌。

3、比賽活動前1小時工作人員進(jìn)入比賽場地，商討比賽進(jìn)程和注意事項，并布置比賽場地。

4、比賽前15分鐘比賽選手進(jìn)入比賽場地進(jìn)行準(zhǔn)備比賽，并簽到。

5、比賽選手進(jìn)行比賽題材抽取，并準(zhǔn)備開賽。

6、比賽前10分鐘評委嘉賓進(jìn)入比賽場地做好準(zhǔn)備工作。

7、比賽開始，介紹到場評委及嘉賓。

8、由嘉賓講話。

9、由評委宣布比賽規(guī)則。

10、比賽開始，個工作人員做好本職工作。

11、比賽中有先行比賽完的同學(xué)，請工作人員安排其等待比賽結(jié)束。

12、比賽結(jié)束由嘉賓總結(jié)。

13、工作人員安全引導(dǎo)比賽人員，嘉賓有序離開比賽場上。

14、由評委分別評出一等獎1名總共3名。

二等獎2名總共6名。

三等獎3名總共9名。

15、工作人員打掃比賽場地，并恢復(fù)比賽場地。

16、工作人員于第二天以短信的形式通知獲獎選手。

17、工作人員于年11月24、25日展覽比賽作品，展覽時間為2天。

18、又學(xué)生會統(tǒng)一頒發(fā)證書。

十一、活動資源。

學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部全體人員;。

比賽場地的調(diào)配利用;。

攝像師一名;。

評委及嘉賓;。

各班班主任名單和電話;。

海報、報名海報個一份;。

比賽所需水;。

比賽用紙;。

比賽用墨等。

十二、活動經(jīng)費。

1、比賽用紙：硬筆a4紙張50份;。

毛筆宣紙4尺大小30份;。

繪畫繪畫紙30份。

2、宣傳：宣傳海報1份;。

通知海報1份。

3、報名表：比賽報名通知60份;。

比賽報名表150份。

4、比賽用墨：3瓶。

十三、活動細(xì)節(jié)。

1、比賽選手未到場、比賽選手遲到的處理辦法;。

2、天氣原因使作品的展出不能正常進(jìn)行;。

3、同學(xué)們撕毀展覽作品等。

十四、活動總結(jié)。

在活動結(jié)束后負(fù)責(zé)人以書面的形式作總結(jié)。

書法競賽活動總結(jié)報告篇八

一、總體要求：深入貫徹縣委第十三屆四次黨代會精神，引導(dǎo)廣大干部職工進(jìn)一步樹立強烈的發(fā)展意識和服務(wù)意識，保持旺盛的工作激情，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，以“創(chuàng)建工人先鋒號”為載體，進(jìn)一步凝聚職工力量、激發(fā)職工創(chuàng)造活力，為全縣經(jīng)濟快速發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

二、競賽主題：節(jié)能降耗、安全增效、科技創(chuàng)新，服務(wù)創(chuàng)優(yōu)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。

競賽時限：5月1日至7月31日。

三、活動目標(biāo)。

通過競賽活動，促進(jìn)質(zhì)量的提升，效益的提高，安全意識的增強，工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

四、活動內(nèi)容。

開展“六比六賽”。即：比質(zhì)量，賽工程優(yōu)良率;比速度，賽工程進(jìn)度;比技術(shù)，賽科技創(chuàng)新;比團結(jié)，賽協(xié)作精神;比管理，賽組織計劃、文明施工;比安全效益，賽遵章守紀(jì)、降本增效無事故;比敬業(yè)，賽奉獻(xiàn)和作風(fēng)建設(shè)。

五、勞動競賽領(lǐng)導(dǎo)小組。

加強組織領(lǐng)導(dǎo)，成立以縣總工會主要領(lǐng)導(dǎo)為組長、副職領(lǐng)導(dǎo)為副組長，縣總工會相關(guān)科室人員和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、系統(tǒng)工會主席為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，由縣總工會辦公室人員負(fù)責(zé)具體的協(xié)調(diào)工作。

六、活動要求。

1、高度重視勞動競賽工作。各級工會要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，把勞動競賽作為工會服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的一項重要工作來抓。采取有效措施調(diào)動職工參與的積極性，讓職工自覺投入到勞動競賽活動中去。

2、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。要建立健全相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，結(jié)合本行業(yè)、本單位實際選擇確定競賽主題，擬出具體競賽活動實施方案;要認(rèn)真謀劃，廣泛動員，把勞動競賽與提合理化建議、技術(shù)協(xié)作、科技創(chuàng)新結(jié)合起來。

3、加強宣傳，營造氛圍。認(rèn)真總結(jié)勞動競賽活動中的好經(jīng)驗好作法，采用多種形式宣傳勞動競賽先進(jìn)事跡，縣總工會將把勞動競賽開展情況作為“工人先鋒號”和各級勞模推薦評選的參考依據(jù)。競賽活動結(jié)束后，請各工會將競賽活動情況于8月10日前報縣總工會。

書法競賽活動總結(jié)報告篇九

弘揚書法繪畫藝術(shù)，提高學(xué)生審美修養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的美術(shù)及書法的'興趣與愛好，豐富大學(xué)生課余生活，活躍我系學(xué)習(xí)氛圍，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)和社會實踐能力。機械工程系宣傳部特此舉辦“翰墨飄香，藝滿張航”繪畫書法攝影大賽。用你們的雙手點燃青春激情，用你們的靈感記錄精彩瞬間，在張航這片美麗的天空下，展現(xiàn)你的風(fēng)采！

機械系全體學(xué)生。

20xx年11月12日至20xx年11月25日。

自宣布之日起所有參賽學(xué)生將作品交到各班宣傳委員處，然后各班宣傳委員在11月23日之前統(tǒng)一交到宣傳部辦公室。

該活動每班至少有兩份作品，而且該活動的評選結(jié)果會作為本班級評選“優(yōu)秀宣傳班級”及優(yōu)秀宣傳委員的參考。

內(nèi)容：思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特；

所有參賽作品必須在作品背面注明作者姓名、班級、聯(lián)系方式，參賽書畫作品不需自行裝裱；作品規(guī)格不限。

本次比賽獎項設(shè)置：

一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；優(yōu)秀獎若干。對獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。獲獎作品將利用宣傳欄及網(wǎng)上宣傳部宣傳欄對獲獎作品長期展示。

11月10日將向各班級宣傳；

11月24日準(zhǔn)備階段將各班呈報的作品統(tǒng)一編號，分類登記；11月25日評獎階段根據(jù)票數(shù)或聯(lián)系專業(yè)老師，按照公平、公開、公正的原則對參賽作品進(jìn)行評審；xx年1月1日元旦晚會進(jìn)行頒獎。

略

書法競賽活動總結(jié)報告篇十

自3月份以來，在車間內(nèi)大力開展勞動競賽，限度地調(diào)動全體職工的積極性，激勵職工奮發(fā)向上，比貢獻(xiàn)、比智慧、爭先進(jìn)、爭榮譽，為今年全面完成公司下達(dá)的各項生產(chǎn)計劃作出了巨大貢獻(xiàn)。

一、提高職工素質(zhì)，明確奮斗目標(biāo)；今年三月以來，車間任務(wù)特別緊張，這種時期，有一支思想覺悟高、技術(shù)過硬、能打硬仗的職工隊伍，就顯得尤為重要。在這一特別時期，我們首先想到的是怎樣讓全小組團結(jié)一心，群策群力，凝聚成的力量，共渡難關(guān)。而讓全小組參與的有效途徑，就是在車間范圍內(nèi)開展全員勞動競賽。通過競賽，激勵職工奮發(fā)向上，鼓勵職工在工作中比貢獻(xiàn)、比智慧、爭先進(jìn)、爭榮譽；通過競賽，提高職工的技術(shù)素質(zhì)，強化職工的工作責(zé)任心；通過競賽，職工團結(jié)協(xié)作的精神得到了加強，集體榮譽得以增強；通過競賽，領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)務(wù)實，有了奮斗的目標(biāo)。

二、明確責(zé)任，規(guī)范制度，公平競爭；鍛壓車間的工作方針是“安全第一、預(yù)防為主”，“預(yù)防”在前，要“預(yù)防”，必須“嚴(yán)”字當(dāng)頭，抓安全、查違章、反“三違”，變被動為主動。截止5月31日，已實現(xiàn)連續(xù)安全生產(chǎn)151天的好成績，與開展的勞動競賽密不可分。明確責(zé)任，規(guī)范制度，必須堅定不移地堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，落實車間和班組各范圍的生產(chǎn)責(zé)任及第一責(zé)任人，嚴(yán)肅勞動紀(jì)律并實行安全生產(chǎn)重獎重罰制度。這樣一來，全體小組人員心往一處想，勁往一處使，在各自的崗位上按時、保質(zhì)、保量地完成各自的任務(wù)，為連續(xù)安全運行提供了可靠的保障。

三、競爭出成績，競賽結(jié)碩果。勞動競賽的開展，對我們小組在任務(wù)重人員少的特殊時期起到了特殊的作用。以班組為單位，在班組與班組之間進(jìn)行激烈的競爭，各班組在組長的帶領(lǐng)下，在強化安全生產(chǎn)、確保設(shè)備安全的基礎(chǔ)上，大力開展崗位培訓(xùn)，加強技術(shù)練兵。至5月底，車間已保質(zhì)保量完成249萬件任務(wù)，經(jīng)過全小組的努力我們共生產(chǎn)15萬件。班組間的競爭推動了整個車間的勞動競賽機制，使整個車間在各方面的素質(zhì)得以提高。通過競賽也鼓舞著全體職工在下半年里以更高的起點邁向新的高度的步伐，在工作中勇于探索，比貢獻(xiàn)、爭先進(jìn)，把我們公司建設(shè)得更加繁榮富強機而全力以赴。

書法競賽活動總結(jié)報告篇十一

__市第四屆“花兒少年”系列才藝大賽——初中生學(xué)生作文比賽方案。

二、活動時間及地點。

報名時間：即日起至20__年__月__日。

比賽地點：__市兩館一樓a105室、一樓西會議室、一樓多功能廳。

三、活動目的及意義。

通過現(xiàn)場作文比賽，激發(fā)學(xué)生讀書和寫作的興趣，養(yǎng)成學(xué)生愛讀、愛寫的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生課外閱讀，提高他們的寫作能力，讓學(xué)生在寫作中體驗成功與快樂，從而促使學(xué)生寫作，沉浸于寫作，成為富有內(nèi)涵、身心和諧發(fā)展的孩子。

四、活動參與對象與分組。

活動參與對象：全市初中生。

七年級——九年級。

五、活動流程。

1、報名流程：

報名方式：__市少年兒童圖書館微信平臺報名;現(xiàn)場報名。

報名需提交2寸照片一張，照片背后注明學(xué)生信息(姓名、學(xué)校年級班級及聯(lián)系方式)。

2、比賽流程：

參賽學(xué)生提前15分鐘入場，比賽開始后30分鐘，不允許入場。

比賽時間90分鐘，要求現(xiàn)場作文，作文題材、文體不限(如詩歌、散文、小說、記敘文、論說文等)。

評審?fù)瓿珊蟪煽儠赺_市少年兒童圖書館官方微信發(fā)布。

六、比賽要求。

1、學(xué)生必須用中性筆或鋼筆。

2、學(xué)生試卷要求寫作，語句流暢、優(yōu)美，描寫生動、形象;主題鮮明，感情真摯，內(nèi)容健康向上;字跡清楚，不寫錯別字，卷面整潔。

3、作品必須為原創(chuàng)作品。

七、評審標(biāo)準(zhǔn)。

語句流暢、優(yōu)美20。

描寫生動、形象20。

結(jié)構(gòu)完整，層次清楚20。

主題鮮明，感情真摯10。

書寫工整，卷面整潔10。

與眾不同，新穎，有特色20。

總計100。

八、獎項設(shè)置。

大賽設(shè)金獎、銀獎、銅獎及優(yōu)秀獎若干名。

優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎：獎勵獲金獎、銀獎、銅獎作品指導(dǎo)教師。

優(yōu)秀組織獎：凡在大賽組織過程中表現(xiàn)突出的機構(gòu)和單位，由大賽主辦單位頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。

書法競賽活動總結(jié)報告篇十二

時光荏苒，光陰如梭，20xx年即將結(jié)束，這一年，是推進(jìn)“十二五”跨越式發(fā)展承上啟下的關(guān)鍵一年，基地認(rèn)真貫徹全員勞動競賽的總體目標(biāo)要求，充分調(diào)動職工的參與積極性，不斷深入、扎實推進(jìn)勞動競賽開展，一年的工作取得了明顯的成效，切實為基地全年目標(biāo)任務(wù)的完成提供了最有力支撐和最可靠保障。俗話說：回顧過去，展望未來，使人警醒，使人明智，催人奮進(jìn)?，F(xiàn)就我基地今年以來三零勞動競賽工作情況總結(jié)匯報如下：

一、高度重視動員宣傳，確保職工參與積極性。

勞動競賽組委會《關(guān)于深入開展20xx年“安全零差錯、服務(wù)零投訴、工作零失誤”全員勞動競賽活動的通知》后，基地領(lǐng)導(dǎo)高度重視，為確保此項工作順利、有序地進(jìn)行，專門開展了一次領(lǐng)會關(guān)于“三零勞動競賽”活動精神的學(xué)習(xí)活動，活動中，基礎(chǔ)主要領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，與廣大職工共同學(xué)習(xí)領(lǐng)會通知精神，相互討論，三零勞動競賽集團公司已經(jīng)開展了多年，許多老員工已經(jīng)有一定的認(rèn)識了解，針對一些新職工，基地領(lǐng)導(dǎo)專門進(jìn)行了講解，“三零”即為“安全零差錯、服務(wù)零投訴、工作零失誤”，并結(jié)合地面服務(wù)保障、簽派運行保障、綜合保障中心等部門的具體工作情況，生動舉例講解，讓職工明白什么是“三零”以及怎樣做到“三零”。除此以外，基地還利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、內(nèi)部簡報等多種宣傳手段展開宣傳，使職工充分認(rèn)識到三零勞動競賽活動的重要性，切實提高參與的積極性。

二、加強班組團隊建設(shè)，培養(yǎng)鍛煉管理人才。

優(yōu)良的班組管理人員在職工爭當(dāng)“十佳崗位標(biāo)兵”“百佳崗位能手”，團隊爭當(dāng)“先進(jìn)集體”中發(fā)揮出巨大的作用。因而，我們也要重視加強班組團隊建設(shè)，培養(yǎng)鍛煉管理人才，在實行三零競賽活動開展前，我們首先要抓好班組基層管理人員的思想教育工作，為此，我們建立了班組領(lǐng)導(dǎo)定期學(xué)習(xí)制度，方便大家相互學(xué)習(xí)、相互交流，宣傳競賽活動中的一些好做法好經(jīng)驗、新成效，以及涌現(xiàn)出的先進(jìn)群體和個人，踐行“三零”理念的典型。切實發(fā)揮班組領(lǐng)導(dǎo)在團隊中模范帶頭作用與管理指揮作用，要求班級領(lǐng)導(dǎo)爭當(dāng)積極帶頭參加勞動競賽活動，爭當(dāng)“十佳崗位標(biāo)兵”“百佳崗位能手”，在部門中倡導(dǎo)團隊協(xié)作精神，積極開展?fàn)巹?chuàng)“安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組”活動，帶領(lǐng)團隊爭創(chuàng)先進(jìn)集體，對于團隊參與積極性高、工作能力強，競賽成績好的團體，班組領(lǐng)導(dǎo)要給予及時表彰，相反，不稱職者則迅速予以免職撤換。

書法競賽活動總結(jié)報告篇十三

為營造良好和諧的校園文化，服務(wù)和諧社會，構(gòu)建和諧經(jīng)職全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，調(diào)動廣大同學(xué)參與素質(zhì)拓展的積極性和主動性，使廣大學(xué)生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華，石家莊經(jīng)濟職職業(yè)學(xué)院外語翻譯系學(xué)生會特舉辦本屆大賽，為更多有才藝的同學(xué)提供一個展示平臺。

石家莊經(jīng)濟職業(yè)學(xué)院外語翻譯系20xx年現(xiàn)場書法大賽。

發(fā)揚藝術(shù)之光傳承書法風(fēng)采促進(jìn)交流合作共創(chuàng)魅力校園。

發(fā)揚中華國粹健全身心發(fā)展提升生活品位加強校際聯(lián)誼。

為了豐富校園文化生活，營造濃厚校園文化氣氛，加強新生們的交流與合作，展現(xiàn)中國文化的博大精深，提升當(dāng)代大學(xué)生的'個人文化修養(yǎng)，審美情趣，特提供一個自我展現(xiàn)的平臺以便促進(jìn)書法方面有愛好的同學(xué)老師間的交流，培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣，為學(xué)生活動增添生氣，為展現(xiàn)我系良好的學(xué)習(xí)環(huán)境制造一個舞臺。

20年10月29日。

四樓繪圖室。

1、外語翻譯系大一全體學(xué)生。

2、積極參與活動的其他系大一學(xué)生。

3、有高度熱情和積極性的大二、大三的學(xué)生以及老師。

4、外語翻譯系學(xué)生會所有工作人員。

硬筆書法類：(十六開方格紙書寫)，字體不限。

軟筆書法類：(四尺生宣三開)，字體不限。

1、參賽應(yīng)是軟筆書法或硬筆書法作品，主題明確，內(nèi)容積極，健康向上。

2、毛筆書法作品不超過4尺，硬筆書法作品不超16開紙。

石家莊經(jīng)濟職業(yè)學(xué)院外語系學(xué)生會。

1、宣傳部：

(1)在教學(xué)樓門前和食堂門前各設(shè)兩塊宣傳板，宣傳板由宣傳部制作并開展大力宣傳此活動，鼓勵學(xué)生主動報名參加書法比賽。

(2)向校內(nèi)各大媒體如：廣播站、貼吧作出宣傳。

2、學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備比賽時所需的文字文章。

3、秘務(wù)部：負(fù)責(zé)發(fā)送請柬，邀請本院領(lǐng)導(dǎo)、老師以及其他院系的老師的來觀者。(若有贊助方也一并邀請前來觀看)。

4、外聯(lián)部：積極外出為此次活動拉取贊助。

5、紀(jì)檢部：負(fù)責(zé)現(xiàn)場書法比賽的流程梳理。

6、體育部：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備比賽所需的物品。

7、生活部：購買比賽所需的獎品或獎狀。

8、組織部：提供比賽主持人，要求語言表達(dá)能力和現(xiàn)場應(yīng)變能力好，形象氣質(zhì)佳，以及維持現(xiàn)場秩序。

1、現(xiàn)場布置：

(1)組織部負(fù)責(zé)打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。

(2)組織部與體育部進(jìn)行現(xiàn)場布置。

(3)體育部負(fù)責(zé)話筒等音響設(shè)備。

(4)秘務(wù)處負(fù)責(zé)相機的保管。

(5)由學(xué)習(xí)部前半小時組織觀看同學(xué)入場。

(6)紀(jì)檢部負(fù)責(zé)場內(nèi)秩序，保證比賽正式開始。

(7)由組織部負(fù)責(zé)對比賽的最后準(zhǔn)備，檢查一切工作，等比賽開始。

2、中午12：00準(zhǔn)時由主持人宣布現(xiàn)場書法比賽開始。

3、比賽過程中，由秘務(wù)部拍照，學(xué)習(xí)部、外聯(lián)部、體育部維持秩序。

1、由外聯(lián)部和體育部負(fù)責(zé)物品的回收與歸還。

2、宣傳部對本次活動進(jìn)行當(dāng)天的報道，增強影響力。

3、生活部負(fù)責(zé)比賽后打掃工作。

備注：

應(yīng)急預(yù)案：

一、若報名人數(shù)太少，則要更加深入動員，進(jìn)入寢室等進(jìn)行廣泛宣傳。

二、若有人筆墨等未帶，可視情況即時處理，預(yù)備筆墨等用品。

三、各類設(shè)備有替代品并確保能夠正常工作。

四、安排一組機動人員，負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場的紀(jì)律以及相關(guān)緊急情況的處理，確?；顒禹樌M(jìn)行。

外語翻譯系。

書法競賽活動總結(jié)報告篇十四

一、指導(dǎo)思想毛筆書法是中華民族特有的藝術(shù)形式，是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。舉辦青少年書法大賽的目的，就是在全縣廣大青少年中掀起傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)書法的熱潮，在全縣建立起推動廣大青少年開展熱愛書法、學(xué)習(xí)書法活動的長效機制，使書法比賽成為一項重要活動，成為推進(jìn)我縣中小學(xué)實施素質(zhì)教育的一項有力措施。

二、大賽主題內(nèi)容書法大賽作品主題內(nèi)容：愛國主義教育題材。

三、大賽主辦單位大賽主辦單位：教育局、縣團委、縣書法家協(xié)會.

四、大賽參賽對象及參加辦法凡我縣中小學(xué)在校教師、學(xué)生均可報名參加。

五、大賽形式及具體要求。

(一)現(xiàn)場揮毫比賽。

(二)本次大賽按參賽選手年齡段分二大組進(jìn)行比賽、評獎：小學(xué)組中學(xué)組。

(三)書寫規(guī)則及要求：

1、楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體自選一種。

六、活動內(nèi)容、時間安排及要求大賽活動分兩個階段：

第一階段(20年7月—20年7月)。

1、書法講座著名書法家田英章老師現(xiàn)場授課指導(dǎo)。田英章簡介：字存卿、存青，1950年生于天津，書法研究生、教授。先后畢業(yè)于中國首都師范大學(xué)，日本東京學(xué)藝大學(xué)。地位：原任國務(wù)院任命高級書寫員(由國務(wù)院總理簽發(fā))，現(xiàn)任國家人事部《中國人才》雜志社副社長，國家人事部中國書畫人才研修中心主任。歷任中國現(xiàn)代硬筆書法研究會秘書長、會長;中國硬筆書法協(xié)會會長;中央電視臺硬筆書法主講人;北京理工大學(xué)中國書法藝術(shù)專業(yè)客座教授;日本國藝書道院教授;日本中國書法學(xué)院教授;日本書藝會顧問;歐陽詢書法藝術(shù)研究會會長;書畫人才資格審定委員會主任等職。

2、田英章老師在現(xiàn)場簽名售書。

第二階段(20年10月1至10月3日)1、20年10月1日至3日賽選手集中青少年宮進(jìn)行現(xiàn)場書法大賽活動。2、由組委會聘請有關(guān)專家組成大賽評審委員會，負(fù)責(zé)大賽各項評審工作。

七、獎項及評獎要求。

(一)本次大賽設(shè)獎項。

1、現(xiàn)場參賽書法作品獎：分設(shè)一、二、三等獎、優(yōu)秀獎及入圍獎。

(二)獲獎作品數(shù)量。

1、一等獎2名(小學(xué)組組1名中學(xué)組1名)。

2、二等獎4名(小學(xué)組組2名中學(xué)組2名)。

3、三等獎9名(小學(xué)組組3名中學(xué)組3名)。

4、優(yōu)秀獎20名(小學(xué)組組10名中學(xué)組10名)。