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2023年教師調(diào)崗申請書(通用17篇)

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2023年教師調(diào)崗申請書(通用17篇)
2023-11-10 19:44:32    小編:zdfb

通過總結(jié),我們可以將散亂的思緒整理成一篇有邏輯性的文章。怎樣使總結(jié)內(nèi)容具有針對性和可操作性?想要寫一篇優(yōu)秀的總結(jié)?不妨看看以下這些范文。

教師調(diào)崗申請書篇一

尊敬的學院領(lǐng)導:

您好!

首先感謝您在百忙之中審閱我的申請報告!

本人叫xx_,碩士研究生學歷,xx_專業(yè),目前從事xx_工作。來學院工作已快3年了,在領(lǐng)導與各位老師的關(guān)懷下,我愛崗敬業(yè),嚴格要求自己做好每項工作,工作兢兢業(yè)業(yè),與大家和睦相處,并積極參加各類活動。工作和生活上得到了領(lǐng)導、各位老師的關(guān)心與支持,承蒙大家的關(guān)照,學習到了不少東西,在此,我表示衷心的感謝!

然而,擺在我面前的問題,卻是現(xiàn)實而迫切的,現(xiàn)在從事的工作收入較低,這使原本經(jīng)濟比較困難的我,加上現(xiàn)在物價上漲,日常開支增多,生活壓力變得更大;因此,增加收入,養(yǎng)家糊口是當務(wù)之急?,F(xiàn)在xx_部需要xx_專任教師,乘此難得機會,在征得系部同意下,本人想申請下學期轉(zhuǎn)崗去當xx_專任教師,一來可以明顯增加收入,二來更能充分發(fā)揮自己所學專業(yè)及所長,我所學是xx專業(yè),專業(yè)對口,而且對xx_有著執(zhí)著的喜愛,正所謂“人盡其才、物盡其用”,我希望自己將來在教學上能有更好的進步與發(fā)展。懇請院領(lǐng)導能體諒我實際的困難,免除我的后顧之憂,以及考慮我今后能夠更好地發(fā)展,為我提供一個更加廣闊的發(fā)揮平臺,審驗我的轉(zhuǎn)崗申請。

作為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,我將以更加飽滿的熱情和昂揚的斗志投身于教書育人工作中,為學院發(fā)展添磚加瓦。如能實現(xiàn)轉(zhuǎn)崗,本人將不勝感激,懇請批復為盼!

最后,我再一次請求院領(lǐng)導能考慮到我的實際情況,同意我的轉(zhuǎn)崗。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

教師調(diào)崗申請書篇二

尊敬的各位領(lǐng)導:

首先感謝組織多年來對我的關(guān)心、照顧和培養(yǎng),我叫xx,男,xxxx年xx月出生,xx學歷,于xx年x月進入xxxxxx公司工作,是一名正式職工,任職司機。在此期間,承蒙領(lǐng)導培養(yǎng)、教育,使我在工作實踐中學到了許多有用的知識,也明白了許多做人的道理。

人生有許多無奈,我也有不得已的苦衷:

現(xiàn)由于父親癱瘓,父親61歲,于20xx年5月份發(fā)生交通事故,導致父親雙腿癱瘓,生活不能自理;母親55歲,身體尚健康,但基本做不了重體力活;家中還有85的奶奶癱瘓在床需要照顧。由于父親身體癱瘓,照顧癱瘓的奶奶和癱瘓的父親的工作全部落在母親一個人身上,繁重的照顧工作使母親原本健康的身體經(jīng)常出現(xiàn)疾病,身為獨子的我卻遠在千里之外的地方工作,回一趟家至少需要四五天的時間,當家中有急事時,無法盡到做子女的責任。古語有云:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,作為人子的我卻無力朝夕侍候患疾的親人,未能報答父母的養(yǎng)育之恩,心里十分愧疚,經(jīng)思考再三,我選擇調(diào)回自己的家鄉(xiāng)山西太原。

邁的身體,更為了不因家庭耽誤自己的工作,懇請領(lǐng)導照顧我的實際困難,將我調(diào)入xxxxx公司,調(diào)回山西太原后我將不予余力,發(fā)揮自身特長,為xxxx的經(jīng)濟發(fā)展盡自己微薄之力,懇請組織批準。如果因工作調(diào)動帶來諸多不便,忘領(lǐng)導諒解,特此深表感謝!

請領(lǐng)導批準,謝謝。

申請人:xxxx。

xxxx年xx月xx日。

教師調(diào)崗申請書篇三

尊敬的學校領(lǐng)導:

您好!首先感謝您多年來對我的關(guān)心和照顧,同時感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的申請報告!我于分配到xx小學從事教育工作。

9月至今我始終兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。然而,因本人工作地xx小學離家較遠,交通不便,三年來,因為丈夫工作忙,無暇顧及家庭教養(yǎng)女兒,以及家務(wù)勞動,都由我獨自承擔。因我們家至xx小學較遠,長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。這樣下去,既導致年幼女兒無法有效照顧,又不能全力干好教育工作,這樣既對不起家人,也對不起學生,我真是苦惱之極。

請領(lǐng)導理解我的苦衷與無奈,理解一個母親對女兒的'愛,理解一名教師對教育的赤誠。

為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入xxx小學工作,請領(lǐng)導批準。

此致

敬禮

申請人:

xx月xx日。

教師調(diào)崗申請書篇四

___教育局:

我于__年從__學校畢業(yè)后分配在__區(qū)從事教育工作,在__小學工作四年后,于20__年7月調(diào)至__小學工作至今。因本人工作的__小學與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領(lǐng)導提出申請,將本人調(diào)到離家較近的__路第一小學工作。___年12月,我與在_縣上班的愛人結(jié)婚。20__年我們按揭在__巷購置了房屋。

我的父母在__市居住,愛人的父母在_縣居住,均因年事已高,不能來__區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現(xiàn)在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務(wù)勞動,都由我獨自承擔。因我們家至__小學較遠,長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。

為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入大公路第一小學工作。

請領(lǐng)導批準。

申請人:___。

申請日期:20__年__月__日

教師調(diào)崗申請書篇五

尊敬的x市教育局領(lǐng)導:

您好!本人是x鎮(zhèn)多別小學的教師,丈夫是x中學的教師,安家在x中學。為了工作,我每個星期一早上7點都要離家,開摩托車到多別小學;星期五下午放學又要開車回家,路途遙遠,經(jīng)過很多偏僻的山頭,危險重重,來回一趟大概要一個小時。無論是感冒發(fā)燒,每個星期都要走上一趟,有突發(fā)事情時要來回幾趟,非常辛苦,影響工作。

我和丈夫兩地分居,風里來,雨里去,造成很多工作的不便和浪費時間不說,還有一個重要的問題急需解決,就是家婆年邁,行動不便,已經(jīng)七十多歲,因家公和丈夫的兄長意外去世,她由丈夫贍養(yǎng),丈夫由于工作問題無法很好地照顧她,需要我照料她的日常生活。

為了能調(diào)入x中學,照顧家婆,本人已取得了中學教師資格證書,已就讀湛江師范學院本科。

現(xiàn)我請求上級領(lǐng)導把我調(diào)到x中學工作,以便更好地照顧我的家婆,也讓我和丈夫能夠安心工作,為人民的教育事業(yè)做出應有的貢獻,懇請領(lǐng)導幫助解決。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

教師調(diào)崗申請書篇六

尊敬的學校領(lǐng)導:

您好!首先感謝您多年來對我的關(guān)心和照顧,同時感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的申請報告!我于20xx年分配到xx小學從事教育工作。

20xx年9月至今我始終兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。然而,因本人工作地xx小學離家較遠,交通不便,三年來,因為丈夫工作忙,無暇顧及家庭教養(yǎng)女兒,以及家務(wù)勞動,都由我獨自承擔。因我們家至xx小學較遠,長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。這樣下去,既導致年幼女兒無法有效照顧,又不能全力干好教育工作,這樣既對不起家人,也對不起學生,我真是苦惱之極。

請領(lǐng)導理解我的苦衷與無奈,理解一個母親對女兒的愛,理解一名教師對教育的赤誠。

為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入xx_小學工作,請領(lǐng)導批準。

此致

敬禮

申請人:

20xx年xx月xx日

教師調(diào)崗申請書篇七

尊敬的上級領(lǐng)導:

您好!

本人于1996年9月參加工作至今,始終把教育教學工作放在第一位,刻苦專研,努力學習。不斷提高自身的教學業(yè)務(wù)能力與整體素質(zhì)。尤其是在近幾年來,本人通過自學考試,取得了大專畢業(yè)證書;在20xx年,有幸通過北京大學對于遠程教育輔導教師的考核,成為北京大學遠程輔導教師的一員,先后擔任過貴州威寧、山西大同,山西運城初、高中教師的遠程培訓;培訓效果得到了北京大學教學監(jiān)督和助理的一致好評!

本人至20xx年9月調(diào)入xx希望小學后,努力工作,盡職盡責。使本人所擔學科由原來的倒數(shù)第一名上升到全鎮(zhèn)第七名的好成績表。由于離家較遠,孩子較小。在很多時候出現(xiàn)家庭與工作不能兼顧的尷尬處境,嚴重影響到教育教學工作。同時,在上下班路上,耽誤較多的時間,消耗了自己太多的精力。為了使自己有一個更好的發(fā)展舞臺,特向領(lǐng)導申請調(diào)到萬屯中學或萬屯小學工作,還望各位領(lǐng)導能酌情考慮為謝,我將不勝感激!

此致

敬禮!

申請人:xxx。

xxxx年x月x日。

教師調(diào)崗申請書篇八

尊敬的x市教育局領(lǐng)導:

您好!本人是xx鎮(zhèn)多別小學的教師,丈夫是xx中學的教師,安家在xx中學。為了工作,我每個星期一早上7點都要離家,開摩托車到多別小學;星期五下午放學又要開車回家,路途遙遠,經(jīng)過很多偏僻的山頭,危險重重,來回一趟大概要一個小時。無論是感冒發(fā)燒,每個星期都要走上一趟,有突發(fā)事情時要來回幾趟,非常辛苦,影響工作。

我和丈夫兩地分居,風里來,雨里去,造成很多工作的不便和浪費時間不說,還有一個重要的問題急需解決,就是家婆年邁,行動不便,已經(jīng)七十多歲,因家公和丈夫的兄長意外去世,她由丈夫贍養(yǎng),丈夫由于工作問題無法很好地照顧她,需要我照料她的日常生活。

為了能調(diào)入xx中學,照顧家婆,本人已取得了中學教師資格證書,已就讀湛江師范學院本科。

現(xiàn)我請求上級領(lǐng)導把我調(diào)到xx中學工作,以便更好地照顧我的家婆,也讓我和丈夫能夠安心工作,為人民的教育事業(yè)做出應有的貢獻,懇請領(lǐng)導幫助解決。

此致

敬禮

教師調(diào)崗申請書篇九

尊敬的各位領(lǐng)導:

我叫石芳俠,女,19xx年10月出生在渦陽單集林場。19xx年參加工作,黨員,本科學歷,中學高級教師?,F(xiàn)在標里鎮(zhèn)中心中學任教,家住雉河樓南頭老計生服務(wù)站家屬院。

自從參加工作以來,熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。認真做好各項教育教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務(wù),教學效果較好。多次被鄉(xiāng)鎮(zhèn)縣市被為“先進教師”“先進教育工作者”“優(yōu)秀班主任”

等光榮稱號。期間xx年-xx年本人在原單位同意的情況下由標里新德中學借用到師范學校(即現(xiàn)在實驗中學)從事初中語文教學。后返回,一如既往,無怨無悔。平日除完成教育教學工作外,堅持寫作。偶有詩歌散文教學隨筆論文等以“石芳霞”或“霞光依依”筆名散見報刊,部分作品獲獎或入選詩文集。20xx年由中國戲劇出版社出版?zhèn)€人詩集《綠葉人生》。同時,輔導學生作文數(shù)篇,在報刊雜志刊發(fā)。愛人工作繁忙,女兒縣城讀書,未滿周歲時便托付給我父母照管。父母現(xiàn)年均八十高齡,體弱多病,生活不暇,急需照顧。人至中年,常感力不從心。上有老人需要贍養(yǎng),下有女兒需要呵護。因常年往返鄉(xiāng)鎮(zhèn),風雨來雨里去,奔波車站和學校之間積勞成疾,我先后手術(shù)二次。實感生活頗為不便。特申請調(diào)到縣城中學。

在此,特懇請縣領(lǐng)導和學校,諒解本人實際困難,同意調(diào)動申請,減輕生活的后顧之憂!本人深表感激!!

此致

敬禮

申請人:

20xx年xx月xx日

教師調(diào)崗申請書篇十

尊敬的縣教育局領(lǐng)導:

本人xx-x,男,1989年5月出生于貴州省貴定縣鞏固鄉(xiāng)楊柳村石板寨。20xx年7月畢業(yè)于貴陽學院的化學與材料工程學院的化學專業(yè),畢業(yè)后參加了貴州省特崗教師招聘,并于2015年9月成為了貴定縣的一名特崗教師,被分配到小場中學參加教育教學工作。 在過去的一個多學期里,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學工作,勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質(zhì)按量完成學校安排的各項教育教學任務(wù)。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。

今年回家過年,我看到了一個很糟糕的現(xiàn)象,村里的很多還沒小學畢業(yè)的孩子厭學,不想上學,寧可出去打工,并且都是一批一批的,問起原因,多數(shù)都說讀書難,特別是上課聽不懂,所以學不進去,進一步了解時發(fā)現(xiàn),不僅學生聽不懂老師上課也難,原因在于現(xiàn)在我們村小學來了一批新老師,都是從外面來的,以前本村的老教師只有兩個了,其他的搞后勤去了,這樣一來雙語教師缺少,對于偏僻的苗族山區(qū)孩子,從出生那時起就只學苗語,因為全村人的日常生活交流時也只用苗語,小孩直到上學才開始學漢語,這樣對于從外面的老師上課當然吃力,學生學起來也難,再加上村里條件不好、民族風俗又重,所以很多從外面來的老師都不愿呆在那個地方。

我在楊柳小學讀過書,在那里長大的,對那里的一切都很熟悉,能了解那里的民族風俗習慣也會說苗語,這樣如果能回去我可以用雙語進行教學,用雙語上課不僅讓學生易懂,同時也避免一些老師去那個地方不適,鄉(xiāng)親們也希望我能回去,學校領(lǐng)導也如此,且回母校教書也是我小時候的一個夢想。我覺得一個人的意義在于你能找到一個適合自己的地方,并實現(xiàn)自我的最大價值,所以我申請調(diào)回楊柳小學,雖然我不能承諾以后能做得多好,但我會盡最大的努力去工作,希望我的申請能得到領(lǐng)導的批準,給我這個實現(xiàn)自己夢想和幫助孩子們的機會。

此致

敬禮

申請人:xx-x

20xx年x月x日

本人***,女,1980年10月出生,1998年7月畢業(yè)于****師范學校普師專業(yè),同年8月被分配到**鎮(zhèn)小學工作至今。本人于2015年9月至2015年7月,在**教育學院【函授】進修漢語言文學專業(yè),獲得大專文憑。

本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務(wù),教學成果較好,所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全校?“優(yōu)秀教師”光榮稱號,今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。

2015年12月,我與在在****工作的愛人結(jié)婚。2015年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲,現(xiàn)在實驗小學讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送?,F(xiàn)在愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學,家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在**工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務(wù)勞動。希望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學?!?*鎮(zhèn)**小學或**鄉(xiāng)**小學。

如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在**鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為**的教育事業(yè)添磚加瓦。

最后,我再一次?請求領(lǐng)導考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!

xx-x教育局:

以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。

。懇請領(lǐng)導批準。

此致

敬禮!

申請人:

年 月 日

尊敬的領(lǐng)導:

本人,女,年月出生,年畢業(yè)于學院專業(yè),年月任特崗教師。年月通過考試上崗到小學任教。我工作至今,一直擔任班主任及圖書管-理-員工作,并得到了學校領(lǐng)導、師生的一致好評。自參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成各項教學任務(wù),教學成果優(yōu)異。因而在2015—2011學年度被評為縣級教壇新秀。

我的父母都在老家務(wù)農(nóng),愛人在工作,兒子現(xiàn)在1歲半。由于住房建在在,自結(jié)婚,不管嚴寒酷暑我們夫妻每周都奔波在這條熟悉的不能再熟悉的道路上,最要緊的是父母現(xiàn)已是年過半百而且身體都不好,我和愛人每周不僅要上班,周末來回跑,家內(nèi)外的勞動、教養(yǎng)孩子、照顧父母都由無人承擔,長期如此,難以支撐,孩子逐漸長大,上學問題難以解決,工作如此繁忙,沒有時間照顧家庭。

再此,我特別懇請領(lǐng)導能體諒我家庭的實際困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的'年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,著重考慮我的請求。

此致

敬禮!

申請人:

敬愛的教育局領(lǐng)導:?

但由于各種原因,本人申請調(diào)入**中學進行任教: 家庭原因: ?

年 ? 月 ? 日

教師調(diào)崗申請書篇十一

尊敬的平溪鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導:

首先感謝您對我的關(guān)心和照顧,同時感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的申請報告!

我是xx縣xx中學教師xxx,x年xx師專x系畢業(yè)從教至今,從教x余年來,有如下經(jīng)歷:x年x月xx師專畢業(yè)分配到興隆中學任教,x年x月加入中國共產(chǎn)黨,xx年x月至xx年x月,在xx教育學院思想政治教育專業(yè)本科班進修學習,xx年x月調(diào)入xxxx中學任教至今。

我在從教生涯中,有著農(nóng)村基層工作的經(jīng)歷,積累了基層工作方法和經(jīng)驗,多年的班主任工作和一直從事思想政治教育,以及經(jīng)常撰寫教育教學論文,練就了一定的組織協(xié)調(diào)能力、與人溝通能力和寫作能力。我熱衷于行政工作,一直有從事基層政府工作的意向,并一直都在學習基層工作的方式方法。我一直希望能夠利用自己在教育教學工作中練就的組織協(xié)調(diào)能力、與人溝通能力和寫作能力,運用到基層一線的工作中來。此次結(jié)合自身實際和xx鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)府給與的機會,特此申請調(diào)入xx鎮(zhèn)黨委政府工作。

我堅信:作為一名合格的.中國共產(chǎn)黨員,這些年的政治思想以及業(yè)務(wù)工作學習和實踐,這幾個月來抽調(diào)到xx工業(yè)園區(qū)征拆指揮部的實踐鍛煉,我完全有能力擔負起基層政府工作人員的工作。因此,懇請領(lǐng)導考慮我的實際情況,給我一個鍛煉自己、在新工作崗位上發(fā)揮更多才能的機會。

此致

敬禮

申請人:xx。

日期:

教師調(diào)崗申請書篇十二

尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導:

您們好:

我叫佘寨花,是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學的一名高級語文教師。自3000年3月31日分配到紅燈小學以來,我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導及師生、家長的一致好評。

我本立志扎根于釣魚小學,履行自己神圣的職責,但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領(lǐng)導幫助解決。

我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。

同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。現(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領(lǐng)導的信任,對不住同學們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請報告,申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學。希望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責。

佘寨花懇請領(lǐng)導百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

懇請領(lǐng)導批準!

申請人:

教師調(diào)崗申請書篇十三

尊敬的局領(lǐng)導、校領(lǐng)導:

您們好!

我叫王燕,我和我的丈夫劉和平于20xx年通過特崗教師招聘,光榮成為一名特崗教師。三年的特崗教師生活,我們夫妻倆過的很幸福,也非常喜歡教育事業(yè),但是我們心里一直有個“疙瘩”,由于丈夫的老家在安慶,離金寨比較遠,我個人母親很早就去世,只有老父親一人,在20xx年我們結(jié)婚并育有一女,由于我們夫妻倆不在同一所學校,教學任務(wù)都比較重,無法照顧女兒,女兒從出生到現(xiàn)在一直由婆婆在老家安慶那邊撫養(yǎng),公公婆婆由于年邁和家庭原因也不能來幫助我們帶小孩。

三年來不僅我們夫妻兩地分居,而且也無法和小孩長期在一起,無法給予女兒應有的父愛和母愛,我們對女兒感到無比的虧欠。女兒漸漸到了入學的年齡了,我們夫妻決定將女兒帶在身邊上學,一方面給予她應得的父愛和母愛,另一個重要的方面,教育小孩,不讓我們的女兒輸在起跑線上。值此特崗三年服務(wù)期即將期滿,根據(jù)國家特崗定崗原則,特申請將本人從雙石中學調(diào)入槐樹灣中學,這樣我們夫妻兩可以再同一個學校,共同為金寨的教育事業(yè)添磚添瓦,也能滿足我們和小孩在一起的愿望。希望領(lǐng)導們幫幫我們這一對來自外鄉(xiāng)的特崗教師,我們在此地無親無靠,只能寄希望于校領(lǐng)導和局領(lǐng)導幫助我們解決實際困難,若是這個問題解決了,這樣我們也能全身心的投入到教學中去。我們夫妻倆想扎根金寨,我個人覺得我的家庭和諧了,這是對我投身教育事業(yè)最大的支持!請領(lǐng)導們批準我們的申請!

申請人:xx。

20xx年6月12日。

教師調(diào)崗申請書篇十四

尊敬的縣教育局領(lǐng)導:

本人xx,xx縣人。20xx年畢業(yè)于界首師范學校,在學習之余還自修大專課程,畢業(yè)前就取得??飘厴I(yè)證書。畢業(yè)后與妻子一直在外地打工,兩個人也算有一份不錯的收入。20xx年妻子為我生下一對雙胞胎兒女,在家照顧孩子兩年,20xx年我請假回家,預備接妻子一同到外地,正遇上潁上縣招聘教師,報著試試看的'心里我也報了名,結(jié)果在1200人中我考了51名,被分到潤河鎮(zhèn)紫竹廟小學任教。

在任教的進程中,我有過旁皇、失落與痛苦,也有過快樂與興奮,可以說這兩年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。

一是工作,兩年中我一直從事二、三年級語文教學和三年級英語教學的任務(wù),對新課程和課改的要求掌控到位,能夠及時為學生提供幫助,為學生的學習提供了信心和動力。同時在教學方面也積累了相當多的經(jīng)驗,能夠適時的針對學生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的'處理,讓學生跟上學習的進度??梢哉f工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務(wù),讓學校放心,讓學生滿意。在這兩年的時間中,也積極與當?shù)赜薪?jīng)驗的教師交換、學習,相互增進,謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的積累和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長。我自從參加工作以來,一直酷愛教育事業(yè),勤勤奮懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務(wù),教學成果較好。20xx—20xx學年度榮獲“優(yōu)秀德育工作者”稱號,在鎮(zhèn)學科檢測中榮獲第七名和第三名的好成績,20xx—20xx學年度在鎮(zhèn)學科檢測中兩次榮獲第二名的好成績,在鎮(zhèn)“教壇新星”評比中榮獲一等獎。

二是生活,紫竹廟小學是最偏僻的地區(qū),不夸大的說也是最貧困落后的地區(qū)。兩年中,我一直是堅持一邊上課,一邊做飯解決自己的飲食題目,有時候也與同事一起拓荒種地,尋覓工作之外的生活樂趣,以減緩工作的壓力與苦悶。住房也能夠說是相當簡陋,是學校的重點危房。可是這都沒有嚇倒我,我也歷來沒有向?qū)W校提出過任何要求,歷來不給學校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!

三是學習,紫竹廟小學地理位置導致了這里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸,并積極的展開學習。每年都要參加屢次培訓,加強自己的專業(yè)能力;積極學習電腦知識,能夠熟練的應用多媒體進行教學。每學期都要看自己的所學專業(yè)相干的書籍兩本,并寫讀書筆記,以面對未來的教育情勢。

四是思想,對教師這個職業(yè)我是畢生向往,在我的內(nèi)心里,我一直想當一位教師,所以我才放棄外地的優(yōu)越生活,情愿做一位清貧的教師,來改造那些象我一樣,有學習能力又自制力差的學生,讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與責任,更增加了我留下的決心。

我自幼喪母,如今父親年歲已高,身體也不好,患有嚴重的風濕病,終年靠藥物維持。mm遠嫁他鄉(xiāng),家中只能靠我一人來照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。為了解決這類困難我在20xx年我拿出這些年打拼下的積蓄,在阜陽買了套屋子,如今貸款已快還清,打算接父親一同居住,再加上妻子在外地,孩子一直由岳母照顧,可是小孩舅舅也有了孩子,岳母要去幫他們照顧孩子,現(xiàn)在我的孩子無人照看,只能讓妻子回來。假如妻子跟我一起,我每月1000多元,又怎樣去生活,再加上這里陋習嚴重,同事朋友之間有事,最少要200元,兩年里我算算我都拿出去近6000元了,成為我的一個很大的負擔。所以我打算讓妻子在阜陽找個工作,一邊工作,一邊照顧父親與孩子。我也想調(diào)到五十鋪去,每周回家一趟,享受一下幸福的家庭生活。

再此,我特別懇請教育局能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個酷愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工做弄得更好,側(cè)重考慮我的請求,將我的工作調(diào)動到五十鋪。假如教育局同意了我的申請,那末,我堅信,我將會有更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為潁上縣教育事業(yè)做出更多更大的貢獻。

此致

敬禮!

申請人:xxx

xxxx年xx月xx日

教師調(diào)崗申請書篇十五

莎車縣教育局:

本人吾斯曼江。吾甫爾20xx年畢業(yè)喀什師范學院的生物專業(yè),20xx年參加喀什地區(qū)舉行的補充教師考試,分配在達木斯鄉(xiāng)中學從事教育工作已5年。因本人工作的達木斯鄉(xiāng)中學離家較遠、離縣最偏遠的山區(qū),不夸張的說也是最貧困落后的地區(qū),5年中我一直堅持一邊上課,一邊解決自己的生活問題,在達木斯鄉(xiāng)工作的5年中我得了濕風病,我從來沒有向?qū)W校提出過任何要求,從來不給學校添麻煩!本人在20xx年4月結(jié)婚,愛人的老家在喀什,愛人也住宿工作,無法照顧家庭和老人,父親小時候去世,且家中母親年老多病,一個人單獨在家,生活不能自理。給我的生活帶來了許多困難,也影響了我的工作。長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。

為了更好地從事教育事業(yè),同時也為了照顧家庭,特向領(lǐng)導提出申請,將本人調(diào)到離家較近的學校工作。懇請領(lǐng)導批準。

此致

敬禮!

申請人:xx。

20xx年x月x日。

教師調(diào)崗申請書篇十六

___教育局:

我與在上班的愛人結(jié)婚。______年我們按揭在___巷購置了房屋。

我的父母在___市居住,愛人的父母在別縣居住,均因年事已高,不能來___區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現(xiàn)在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務(wù)勞動,都由我獨自承擔。因我們家至___小學較遠,長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入大公路第一小學工作。

請領(lǐng)導批準。

此致

敬禮!

___年___月___日。

教師調(diào)崗申請書篇十七

尊敬的xx領(lǐng)導:

您好!

我是xx縣班老鄉(xiāng)九年一貫制中心校一名普通的音樂教師。xx,男,漢族,19xx年x月出生于xx省xx縣xx村。20xx年x月考入xx市師范高等??茖W校,藝體系音樂專業(yè),主修鋼琴,對聲樂有良好的修養(yǎng)。20xx年畢業(yè)后,懷著對邊疆少數(shù)民族教育的熱愛和激情,依然參加教師特設(shè)崗位考試,并順利通過。同年x月參加工作,20xx年轉(zhuǎn)為事業(yè)單位編制,20xx年x月被聘為中學二級教師?,F(xiàn)在xx縣班老鄉(xiāng)九年一貫制學校從事音樂教學工作。

參加工作四年以來,我勤勤懇懇,扎扎實實,將自己所學知識用到教育教學中,特別是節(jié)假日的慶祝活動,如“六.一”、“元旦”、“五.四”等節(jié)日是我大顯身手的時候,所編排的節(jié)目得到學生們的喜愛,同時也得到家長的好評和學校領(lǐng)導的認可。在各種活動中充分挖掘?qū)W生的音樂才能,培養(yǎng)了一批批特長生,分別送往臨滄高等??茖W校,以及滄源職中舞蹈班。

愛人,xxx,傣族,現(xiàn)在xx鎮(zhèn)河底崗完小任教,并帶有未滿6個月大的孩子。妻子也是音樂專業(yè),工作又十分認真負責,開學一個月后產(chǎn)假結(jié)束就立即投入到工作當中。未滿六個月的獨生子x個月就因工作原因而不能母乳,遠在大理的母親因身體不好,不能來幫帶孩子。所以只好把孩子送回勐撒岳母家。而岳父在20xx年2月份查出:癌癥晚期。岳父是xx縣勐撒城子完小的一名老教師,名xxx,今年xx歲,辛辛苦苦為教育事業(yè)奉獻了xx多年的他,卻因患了癌癥不得不離開他耕耘一生的講臺,離開他心愛的學生,只能與藥物相伴。xx歲的岳母,既要照顧xx歲的爺爺和生病的岳父,還要照顧未滿x個月大的外孫。身為人子我不能孝敬父母長輩,身為人父我不能照顧孩子,身為人夫我不能為妻子分擔任何責任。工作和家庭讓我心力憔悴,目前的狀況,我既不能全身心的投入到教育教學工作中,也不能敬孝心、不能盡父愛、不能盡夫職。

尊敬的領(lǐng)導,為了盡到人子、人父、人夫的職責,更好的為人師表。我懇請領(lǐng)導能夠同意我的調(diào)動請求,我申請調(diào)到xx縣xx鎮(zhèn)任教。

妥否,請領(lǐng)導批示。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年x月x日

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