2023年舞蹈生畢業(yè)晚會策劃方案10篇(大全8篇)

在制定方案的過程中，我們需要充分調(diào)查研究，收集各種信息并進(jìn)行分析。在方案制定過程中，我們需要明確目標(biāo)、分析問題，確定解決的重點(diǎn)和切入點(diǎn)。這些范例可以幫助大家了解不同領(lǐng)域和行業(yè)的方案制定方法。

舞蹈生畢業(yè)晚會策劃方案10篇篇一

寧：各位家長。

閆：親愛的同學(xué)們。

合：大家晚上好!

賈：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。

張：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃。

寧：今日，我們將走進(jìn)舞林勝地，感受優(yōu)美動人的舞姿。

閆：今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨指導(dǎo)的嘉賓。

張：讓我們帶著囑托。

寧：帶著祝愿。

合：相逢在這收獲的季節(jié)。

賈：(介紹學(xué)校)。

張：在藝凡舞校創(chuàng)辦這一年來，受到社會各界的大力支持和關(guān)懷，像從一只雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥，今天，我們懷著萬分激動和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次匯報(bào)。

寧：伴隨著歡聲笑語，濃縮著飛揚(yáng)的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章!

閆：“舞動奇跡”藝凡舞蹈藝術(shù)學(xué)校專場匯報(bào)演出。

合：現(xiàn)在開始。

1張：下面請欣賞藝凡舞校提高班的學(xué)生為我們帶來的開場舞：《舞動奇跡》，指導(dǎo)教師，端木一凡。

2賈：在彝族人民歡慶節(jié)日期間，我們還可以看到來源于中原文化的舞蹈形式，在彝族人舉行祭祀祖先、祈求豐收的儀式時，以跳躍歡騰的旋律表現(xiàn)了彝族人民生氣蓬勃的生活而蜚聲藝壇。下面請欣賞張一淳小朋友為我們表演的彝族舞蹈《蕎麥花開》指導(dǎo)教師，端木一凡。

3寧：風(fēng)箏升天，禁不住絲線纏綿，大雁南飛，依然頻頻回望。歲月易老，世事易變，流逝的歲月中，不變的是母親那一生都深情的牽掛。母親給予我們生命，給予我們養(yǎng)育，給予我們快樂的童年，讓我們的童年似一杯濃濃的咖啡，暖到心窩，似一杯淡淡的茶，讓我回味。下面請欣賞小班的孩子和家長們一起譜寫的舞蹈《七彩童年》，指導(dǎo)教師，賈萌萌。

4閆：傣族是世界上最早的稻作民族之一，他們傍水而居，愛水，祈水，對水有著特殊的感情，“水一樣的民族”是對傣族性格的一種描述，傣族舞蹈的動作雖大多婀娜多姿，節(jié)奏較為平緩，但外柔內(nèi)剛，充滿內(nèi)在的力量。接下來請欣賞大班孩子們表演的傣族舞蹈《竹林深處》，指導(dǎo)教師：賈萌萌。

5賈：請問徐燦然小朋友，你在藝凡舞校學(xué)習(xí)舞蹈多長時間?徐：一年整。賈：那你能跳成一支完整的舞蹈嗎?徐：能。賈：好的，下面就是見證奇跡的時刻，請欣賞徐燦然小朋友為我們大家表演的獨(dú)舞《茉莉花》，看看她怎么讓我們在香甜醇美的花香中，暢享茉莉花舞蹈的魅力。指導(dǎo)教師：端木一凡。

6張：剛才徐燦然同學(xué)跳的真不錯，在傳統(tǒng)的舞蹈中添加了優(yōu)雅、靈動的節(jié)奏。盡情的展現(xiàn)了舞蹈的魅力。下面讓我們領(lǐng)略一下舞蹈的另一種風(fēng)格，大家猜一猜這是什么風(fēng)格的舞蹈，請欣賞由閆立子為大家?guī)淼奈璧浮秐obody》，指導(dǎo)教師，端木一凡。

7七田右腦。

8閆：感謝七田右腦潛能開發(fā)培訓(xùn)學(xué)校為我們展現(xiàn)了神奇的記憶，下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下藝凡舞校的師資力量，張：我校教師均畢業(yè)于國內(nèi)高等院校，其中有一名舞蹈碩士，三位舞蹈學(xué)士，助教也均來自于高等院校高材生。接下來就讓我校的老師為大家表演舞蹈《青春、騰飛》請欣賞。

9寧：藏族舞蹈是民間自娛性舞蹈，可分為“諧”和“卓”兩大類?！爸C”主要是流傳在藏族民間的集體歌舞形式，后來增加了簡單的上肢動作、原地旋轉(zhuǎn)和隊(duì)形變換，體現(xiàn)了載歌載舞的勞動歌舞形式。下面請欣賞藝凡舞校大班的小朋友為我們表演的藏族舞蹈《卓瑪》，指導(dǎo)教師，賈萌萌。

11閆：接下來請欣賞劉一穎同學(xué)為大家?guī)淼奈璧浮缎《敷摇?，大家掌聲歡迎。

12閆：每一個孩子天生就是一件巧奪天工的藝術(shù)品，他們的天真和可愛時刻能讓我們感受到人之初的真、善、美，下面請欣賞由我們暑期班新學(xué)員的舞蹈天使們?yōu)槲覀儙淼哪Ｌ乇硌荨短焓埂分笇?dǎo)教師，賈萌萌，端木一凡。瞧，寶貝們已經(jīng)迫不及待了!

13賈：舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù)，習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個習(xí)舞者通往成長最基本的要素，接下來請欣賞藝凡舞校提高班的孩子為大家?guī)淼某r族舞蹈基訓(xùn)《舞梅》，指導(dǎo)教師，端木一凡。

14賈：月亮悄悄爬上夜空，月光照的臉兒通紅，風(fēng)兒輕輕搖著那鳳尾竹，心也隨著風(fēng)兒飄動，請欣賞成人班的學(xué)員為我們表演的《月亮》，指導(dǎo)教師，賈萌萌。

15張：藝凡舞校的學(xué)生都是多才多藝的，在這里我們不但能夠受到最專業(yè)的舞蹈訓(xùn)練，老師還教我們利用其余時間來豐富我們的課余生活，下面請欣賞由閆立子，劉一穎為我們帶來的古箏表演《漁舟唱晚》，指導(dǎo)教師，高東升。

16賈：古典舞是在民族民間傳統(tǒng)舞蹈的基礎(chǔ)上，經(jīng)過歷代專業(yè)工作者提煉、整理、加工、創(chuàng)造，并經(jīng)過較長時期藝術(shù)實(shí)踐的檢驗(yàn)，流傳下來的被認(rèn)為是具有一定典范意義的和古典風(fēng)格特點(diǎn)的舞蹈。一般來說，古典舞都具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某淌?、?guī)范性的動作和比較高超的技巧。下面請欣賞古典舞《蓮》，指導(dǎo)教師，端木一凡、賈萌萌。

17賈：藝凡舞蹈藝術(shù)學(xué)校經(jīng)過這一年的奮斗在社會各界和家長朋友的大力支持下一步步在成長，當(dāng)一個個家長懷著期待和信任將天使般的孩子送到我們手里時，我們接過來的是責(zé)任和感恩，難忘與孩子們一起摸爬滾打的艱辛，但我們更多享受到的是看到孩子們快樂舞蹈時，那份欣慰和成就感，接下來讓我們一起載歌載舞記住這一個美好的夜晚?！豆?jié)日歡歌》演唱，董穎。伴舞：藝凡舞校全體師生。

結(jié)束語。

賈：今晚舞海歡騰。

張：今晚神采飛揚(yáng)。

寧：讓我們和著歡快的動律將我們最真誠的祝福送給在座的每一位來賓閆：祝大家幸福吉祥。

合：藝凡舞?！拔鑴悠孥E”專場匯報(bào)演出到此結(jié)束。(舞動奇跡歌曲響起)。

舞蹈生畢業(yè)晚會策劃方案10篇篇二

策劃專員的崗位職責(zé)是收集國內(nèi)外主要競爭對手的業(yè)務(wù)信息，剖析其案例，分析其優(yōu)缺點(diǎn)，與公司橫向比較后提出競爭建議，作為策劃專員，要學(xué)會寫策劃書。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“舞蹈畢業(yè)晚會策劃”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

活動目的：

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。

活動時間：x月x日晚6：30――8：00。

活動地點(diǎn)：幼兒園操場。

活動人員：大班全體幼兒、家長及全園教師。

活動準(zhǔn)備：存錢罐、熒光棒、幼兒手冊。

活動流程：

1、主持人講話(教師：x老師)(兩位幼兒)。

老師：

童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。

幼兒一：

經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個階段的小學(xué)生活。

幼兒二：

快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢”、“祝大家快快長大”、“祝小朋友不要長得太胖”、“希望大家不要變成近視眼”、“祝大家健健康康，有美好的每一天”。

老師：

小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)。

幼兒一：

那么，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長寄語：大一班__媽媽。

幼兒一：

欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請：大一班__媽媽。

4、游戲：擊鼓傳花。

5、節(jié)目表演：武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者：大二班小朋友__)。

幼兒二：

快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班__x小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

6、小朋友寄語：大二班__。

幼兒一：

小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，__x表演得棒嗎?那我們再給他一點(diǎn)掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班__x朋友想說些什么吧!

7、游戲：搶板凳。

8、節(jié)目表演：合唱――老師，再見了(表演者：大二班小朋友)。

幼兒二：

老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師，再見了!

9、家長寄語：大二班__媽媽。

幼兒一：

接下來有請我們大二班__媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢?

10、游戲：搶板凳。

11、節(jié)目表演：英語歌曲獨(dú)唱――doremi。

幼兒二：

12、小朋友代表：大一班__。

幼兒一：

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班__x小朋友想說些什么吧!

13、游戲：搶板凳。

14、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩。

老師：

七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

15、園長寄語。

老師：

聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞，我的心情也很凝重，因?yàn)槔蠋熞采岵坏秒x開你們!聽?wèi)T了，每個早晨的聲聲問候;看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有，我們的園長!

16、畢業(yè)頒獎。

17、畢業(yè)典禮結(jié)束。

老師：

小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。

開場：

1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭(可參考前言)。

2、園長致辭。

晚會過程：

一、看我變變變。

節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目。

串詞：別看我個子小，我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大，看我變，我變，我變變變……。

人數(shù)：80—100人。

道具、舞服：可參考運(yùn)動會開幕式的大型節(jié)目。

備注：以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。

本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。

二、溫暖的懷抱。

節(jié)目形式：大班舞蹈。

串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請看《溫暖的懷抱》。

人數(shù)：24人。

道具、舞服：由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等)。

備注：

三、百變形象時裝show。

節(jié)目形式：時裝表演。

串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想，在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想，請看他們瞬間的變化。

人數(shù)：40—50人。

備注：本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬，進(jìn)一步緊扣主題。

四、搖太陽。

節(jié)目形式：大班舞蹈。

串詞：

人數(shù)：24人。

道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)，色調(diào)仍以暖色為主。

一、活動主題：告別青澀的大學(xué)，迎接未來的挑戰(zhàn)。

二、活動背景：坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了__職業(yè)大學(xué)__屆師范學(xué)院語教(4)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

三、活動目的：為即將踏出校門的__屆師范學(xué)院語教(4)班全體的學(xué)生舉行一個餞行晚會。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!

四、活動形式：以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。

五、活動地點(diǎn)：教室。

六、活動時間：__年x月__日，晚上7：30。

七、活動對象：__屆語教(4)班全體同學(xué)。

八、邀請嘉賓：老師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委。

九、活動流程：

1、__年x月__日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。

2、活動第一環(huán)節(jié)：

(1)熱辣舞蹈表演表演者：

(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者：

(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：

(4)全班進(jìn)行小游戲互動——傳球開心大冒險(xiǎn)，真心大比拼(把氣球給第一個同學(xué)一直傳到最后一個同學(xué)，全體學(xué)生互動，由主持人喊“?！睍r，球落在哪個同學(xué)手上，那個同學(xué)就要起來講一句對這個班，同學(xué)或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。)。

3、活動第二環(huán)節(jié)：

(1)街舞表演表演者：

(2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺誦讀)。

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：

(4)畢業(yè)宣誓(由每個同學(xué)都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)。

(5)小品《我的青春我作主》表演者：

(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》。

4、主持人上臺作活動的總結(jié)，宣布活動就此結(jié)束。

精心打造一次藝術(shù)盛宴，勉勵畢業(yè)生鑄就美麗藍(lán)圖!愛我學(xué)院!愛我中華!

二晚會性質(zhì)。

1、晚會名稱：“20__畢業(yè)生大型歡送晚會”

2、晚會主題:回眸.感恩.愿景。

3、晚會時間：本年度6月中旬。

4、晚會地點(diǎn)：四樓演播廳。

5、參與對象：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、06級學(xué)生、07級代表三晚會事宜。

主辦機(jī)構(gòu)：汽車機(jī)電工程系。

承辦單位：汽車機(jī)電工程系學(xué)生會文藝團(tuán)四前期籌備日程安排。

策劃書：3月15日擬定并交系領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批若有紕漏3月17日前做最后商定。

宣傳：3月18日到25日。

主此人選定：3月25日前即可。

節(jié)目篩選：3月27日。

后期節(jié)目制作及彩排：4月到5月中旬。

正式開演。

光碟的制作及視頻的公開發(fā)布校園網(wǎng)?。

晚會準(zhǔn)備階段：節(jié)目的選拔及保送，節(jié)目單的打印及呈送，演員點(diǎn)到，晚會舞臺的布置，及道具的清點(diǎn)，工作人員各就各位。

1、似水流年、回味生活(本節(jié)所含主題有思想即對大學(xué)生活的回憶，要求節(jié)目有新意，能使觀眾真正體味到與眾不同的大學(xué)滋味。有音樂劇為好)。

2、我的青春我自信(本節(jié)以舞蹈音樂為主，要求舞動感情色彩鮮艷、強(qiáng)烈，以街舞、現(xiàn)當(dāng)代舞等時尚元素為主)。

3、理想、激情、飛翔(本節(jié)需舞臺劇)。

1、節(jié)目組。

任務(wù)：完成主持人的選拔。

完成節(jié)目的篩選及后期節(jié)目的制作最后將節(jié)目名單上報(bào)。

熟悉晚會節(jié)目的具體出場順序并做好出場安排包括催場。

2、舞臺組。

任務(wù)：舞臺及演播廳的布置。

晚會準(zhǔn)備期間的設(shè)備裝置及調(diào)試(音響、燈光、攝影、攝像、話筒)。

幕后秩序的維持。

3、宣傳組。

任務(wù)：完成晚會宣傳可以通過貼海報(bào)、發(fā)傳單、校園廣播、口頭宣傳等。

4、禮儀組。

任務(wù)：請柬的制作與及時呈送。

挑選十個禮儀小姐及培訓(xùn)。

晚會現(xiàn)場的禮儀服務(wù)。

6、化妝組。

7、機(jī)動組。

任務(wù)：負(fù)責(zé)晚會觀眾進(jìn)、出場的秩序維護(hù)工作。

會場的后勤服務(wù)保障。

處理緊急情況，保證晚會取得圓滿成功。

8、采購組。

任務(wù)：提前購買好晚會所需物品做好晚會后勤工作。

9、外景組。

1,本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容要求積極向上。

220元十晚會后期工作。

清場、設(shè)備儀器等的歸還。

影片的制作及視頻的放映。

相關(guān)部門做好簡報(bào)。

汽車機(jī)電工程系學(xué)生會文藝團(tuán)。

精心打造一次藝術(shù)盛宴，勉勵幼兒畢業(yè)生鑄就美麗藍(lán)圖!

二晚會性質(zhì)。

1、晚會名稱：“展望未來—幼兒園畢業(yè)生大型歡送晚會”

2、晚會主題:回眸.感恩.愿景。

3、晚會時間：本年度5月中旬。

4、晚會地點(diǎn)：演播廳。

5、參與對象：持請柬、工作證、門票即可。

主辦機(jī)構(gòu)：

承辦單位：

協(xié)辦單位：

贊助商：待定。

顧問：湯__(學(xué)院黨委副書記、紀(jì)委書記)。

指導(dǎo)老師：周x(團(tuán)委副書記)蔣宣文(校學(xué)生會指導(dǎo)老師)。

策劃：

四前期籌備日程安排。

策劃書：4月15日擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批若有紕漏4月17日前做最后商定。

舞蹈生畢業(yè)晚會策劃方案10篇篇三

通過舞蹈比賽，豐富學(xué)生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；提供學(xué)生展示藝術(shù)才華的舞臺，展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作精神，增強(qiáng)學(xué)生集體主義思想；挖掘?qū)W生藝術(shù)潛質(zhì)，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過舞蹈比賽，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高，推動學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。

“舞動校園”

以全區(qū)各校中小學(xué)生為對象，開展“舞動校園”的主題活動，以建黨90周年為契機(jī)，以舞蹈比賽為載體，歌頌我們親愛的祖國和偉大的中國共產(chǎn)黨，贊美家鄉(xiāng)，展現(xiàn)少年兒童健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活，享受舞蹈活動過程的快樂，做到“校校有活動、人人都參與”。所選作品的內(nèi)容要健康向上，貼近主題，貼近學(xué)生生活，具有較高的思想性和藝術(shù)性，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”校園文化特征。

群舞比賽活動分3個階段：

第一階段：20xx年2月—3月，各校全面動員，開展人人參與的舞蹈活動，在此基礎(chǔ)上，有條件的學(xué)校組織以班級為單位的多種形式的校級舞蹈活動，從中選出優(yōu)秀節(jié)目和隊(duì)員組成校隊(duì)報(bào)名參加比賽。

第二階段：20xx年4月—5月，各校對推選的優(yōu)秀舞蹈節(jié)目進(jìn)行修改和加工，組織訓(xùn)練，準(zhǔn)備比賽。

第三階段：20xx年5月27日，對上報(bào)的節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場比賽，具體時間和地點(diǎn)另行通知，報(bào)名表見附件一。

1.分組：本次比賽分設(shè)小學(xué)組和中學(xué)組。

2.形式：本次比賽形式為群舞及單雙三，（拉丁舞、健美操一律不予參賽），每個學(xué)校報(bào)送一個節(jié)目（含單雙三），集團(tuán)學(xué)校和九年一貫制學(xué)?？蓤?bào)2個節(jié)目，但只計(jì)算其中分?jǐn)?shù)最高一個節(jié)目成績。

3.人數(shù)：15人至32人。

4.時間：6分鐘之內(nèi)。

5.音樂一律采用cd格式，（mp3、u盤一律不采用）。

6、報(bào)名方法：20xx年3月28日前將書面報(bào)名表加蓋學(xué)校公章寄送江干區(qū)少年宮李莉老師處，同時電子稿報(bào)名表發(fā)至xx@，截止日期后沒有上報(bào)學(xué)校做自動放棄。

聯(lián)系人：李莉電話：

地址：太平門直街458號江干區(qū)文化中心2樓江干區(qū)少年宮。

1、優(yōu)秀表演獎：群舞設(shè)10%一等獎，30%二等獎，60%三等獎。

2、優(yōu)秀創(chuàng)作獎：獲表演一、二等獎的優(yōu)秀創(chuàng)作節(jié)目。

3、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎：獲群舞優(yōu)秀表演一等獎節(jié)目的指導(dǎo)教師。每個節(jié)目不超過3名。

舞蹈生畢業(yè)晚會策劃方案10篇篇四

活動時間：a。

活動地點(diǎn)：a。

活動目的：a。

1、全體師生和家長在溫馨、感動的氛圍中度過難忘的時光。

2、經(jīng)過活動激發(fā)幼兒、家長對教師和幼兒園的不舍和感恩情懷。

活動主持：a。

活動分工：a。

總策劃：a。

（負(fù)責(zé)活動的整體策劃與落實(shí)；家長代表講話稿的審定與安排）。

幼兒節(jié)目編排：各班教師（以班主任為主）。

（負(fù)責(zé)幼兒詩朗誦的編排、歌曲的學(xué)習(xí)與編排隊(duì)形等）。

整體環(huán)境：a。

（負(fù)責(zé)一樓的大環(huán)境以及會場設(shè)計(jì)與布置：搭臺階、鋪紅毯、一樓畢業(yè)墻、二樓主會場背景墻噴繪、兩個大屏幕）。

活動所有準(zhǔn)備物品：

1、禮儀綬帶（8條）、幼兒博士照、畢業(yè)證（每位幼兒一張，各班一副教師負(fù)責(zé)）每個幼兒介紹的一頁ppt，由二副負(fù)責(zé)。

2、宣傳海報(bào)、易拉寶、獻(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)和教師的40束鮮花、與園服相同藍(lán)色的領(lǐng)結(jié)每位幼兒一個、畢業(yè)紀(jì)念品、（a媽媽負(fù)責(zé)聯(lián)系采購，四個班級分?jǐn)傎M(fèi)用）。

3、幼兒畢業(yè)禮物：后勤準(zhǔn)備（新華字典）。

年級節(jié)目總排練：a。

音樂搜集：a。

家長發(fā)言：a。

幼兒發(fā)言：a。

禮儀：a攝影：a。

攝像：a音樂播放：a維持秩序：各班教師。

突發(fā)情景、場地清理：后勤。

邀請的教師：

園領(lǐng)導(dǎo)：a。

教過的教師：a。

幼兒服裝：夏天禮服裙，黑皮鞋，白短襪、深藍(lán)色領(lǐng)結(jié)。

家長服裝：正裝或禮服。

教師著裝：瑪斯菲爾米色禮服，黑皮鞋。

活動程序：

1、早上7：50家長送幼兒入園。

2、8：00幼兒早餐，9:40家長陸續(xù)在小劇場就坐，觀看《天使不哭》。

3、10：00畢業(yè)典禮正式開始。

4、入場：全體家長提前十分鐘就坐完畢。

家委會兩位家長（一班）在門衛(wèi)處迎賓；兩位家委（二班）在畢業(yè)墻處指引家長；兩位家委（三班）在一樓處指引家長上小劇場；兩位家委（四班）在小劇場門口處迎賓，并指引家長按班級位置就坐。

開場節(jié)目：活動前觀看：《天使不哭》。

1．《我們就這樣長大了》視頻負(fù)責(zé)人：a。

2．家委會主任a媽媽發(fā)言（ppt播放四個班家園聯(lián)歡的照片）。

3、

4、頒發(fā)畢業(yè)證書:走臺時提前拍攝園長為幼兒頒發(fā)畢業(yè)證書的照片，畢業(yè)典禮當(dāng)天四位園長同時上臺為幼兒頒發(fā)畢業(yè)證書。

上臺：a；下臺：a端送畢業(yè)證：a。

a園長在臺上頒發(fā)畢業(yè)證書，小朋友依次上臺，重點(diǎn)練習(xí)上下場的姿態(tài)和每個人的銜接。

5、園長發(fā)言。

6、2016屆全體幼兒表演：

（1）《幸福的孩子愛唱歌》上臺。

（2）幼兒代表帶著全體幼兒一齊致謝（a）。

a出場，站在最中間，拿著麥克風(fēng)。資料：對教師、家長和幼兒園說感激和告別的話語，表達(dá)上小學(xué)后，必須會為教師爭光，為幼兒園爭光，相約明年的夏天，我們再相聚。

（3）《我心中的悄悄話》四位孩子站在最中間，有一個立麥。前面部分是他們各自的領(lǐng)讀，后面是幼兒齊讀。

（3）四位領(lǐng)讀的孩子回到位置，幼兒一齊歌唱《教師再見了》。

7、教師寄語。

教師們分班級分散站在孩子的中間，每個班級一個話筒。結(jié)束后，教師們退在兩旁，所有的孩子變成四隊(duì)。

9、大班教師上臺，家長獻(xiàn)花，蹲下拍團(tuán)體照。

10、送別：孩子與教師擁抱告別。

第一排：a。

第二排：a。

第二排先上場獻(xiàn)教師寄語，寄語后，第一排上場，獻(xiàn)花后，第一排撤場回位就座，第二排留下與幼兒擁抱告別。

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舞蹈生畢業(yè)晚會策劃方案10篇篇五

策劃書即對某個未來的活動或者事件進(jìn)行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈，一份好的策劃書往往能夠決定您的目標(biāo)能否有效快速達(dá)到。下面是我們大學(xué)網(wǎng)為您推薦的策劃書供您參考：

在盛夏六月的陽光下，到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風(fēng)采。轉(zhuǎn)眼間，你們畢業(yè)了，雖然我們心中有一些不舍，也看到你們眼中的留戀。

一、活動時間：待定。

二、活動地點(diǎn)：待定(陳祖昌大禮堂、榮茂樓大廳、體育場)。

三、參加人員：體育學(xué)院全體師生。

四、活動方式：文藝晚會。

五、活動目的及意義:。

四年過去了，我們體育學(xué)院迎來了首屆畢業(yè)生告別的時刻，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向?qū)㈦x開這個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。奔赴新的.生活。我們學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會打算通過舉辦告別匯報(bào)文藝晚會，借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來，讓他們能愉快地?zé)o悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

六、晚會組織能力:。

體育學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會是一支有著極強(qiáng)凝聚力的學(xué)生隊(duì)伍。學(xué)生會組織機(jī)構(gòu)健全，工作能力突出。

七、晚會主題:夢開始的地方。

大學(xué)對一些人來說,是一場夢,四年光陰似箭,大學(xué)就像是我們開始夢的地方一樣,讓我們一起重溫一下大學(xué)的時光.

也可以說畢業(yè)是一個夢開始的時候.不僅是畢業(yè)生還是我們大一大二大三的學(xué)生,一過暑假都要離開這個校園,所以今年我們一起“畢業(yè)”。畢業(yè)生要走上他們的人生之旅,我們要走向一個新的校園,我們在這個校園里度過了我們的青春時光,當(dāng)離開時對這個校園都有一份留戀,讓畢業(yè)生在人生的起點(diǎn)、我們在新的校園一起起飛,讓我們飛得更高。

八、晚會形式及內(nèi)容:。

1、晚會內(nèi)容:。

晚會主要展現(xiàn)兩個夢,即大學(xué)夢和人生夢.

2、晚會流程:。

節(jié)目流程構(gòu)想：

一、序幕：由現(xiàn)代舞或爵士舞之于本次晚會的序幕。

主持人介紹來賓及本次晚會相關(guān)事宜。

二、回憶大學(xué)之夢。

1、引劇(回憶大學(xué)生活)。

2、大合唱《飛來的花瓣》。

3、大學(xué)夢之旅：大四師姐的匯報(bào)演出。

4、回憶錄(待定，如果演出地方可以放映則可應(yīng)用)。

據(jù)了解本屆畢業(yè)生非常的活躍，相信在他們的大學(xué)四年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事)，因此要求他們以班級的名義做一個flash(或?qū)W生會組織制作)，如flash大學(xué)三步曲(附)。將他們大學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴通過這樣一個flash(或其他軟件)表現(xiàn)出來，同時學(xué)院可以再進(jìn)行加工，填充一些內(nèi)容，然后刻錄成光盤送給他們。同時我們可以將這個flash掛到網(wǎng)上，讓所有的同學(xué)點(diǎn)擊欣賞。

三、唱響人生之夢(所有節(jié)目待定、下面節(jié)目只供參考)。

1、歌曲《飛得更高》。

2、舞蹈唱歌共四個(待定)。

3、只言片語。

實(shí)施方法：利用我們學(xué)院的錄音室，邀請一些畢業(yè)生錄下只言片語。通過廣播臺播放(或其他方式)，晚會當(dāng)天還可用。

4、情溢演播。

(2)邀請老師到演播室錄制節(jié)目，請幾個老師共同回憶這群學(xué)生;。

(3)采用訪談等形式，記錄學(xué)生代表的大學(xué)生活。

5、音樂《畢業(yè)歌》響起;學(xué)生、老師、嘉賓現(xiàn)場所有人之間傳遞著大大的氣球以結(jié)束晚會。

附:。

1、引據(jù)的節(jié)目主要是講述大學(xué)生活的,大學(xué)的四年對一些人來說就是一個夢,即大學(xué)之夢!在終四季之旅中又分為四個主題(春、夏、秋、冬)即大一至大四的生活點(diǎn)滴再現(xiàn)。歡快的氛圍始終貫穿這一篇章.

2、本晚會的歷程中主要是回味大學(xué)生活的和展望未來生活的,在節(jié)目中間放一些畢業(yè)生在校一起走過的日子的情景,在次要放一些我們一起生活學(xué)習(xí)的情景,在看一下這個校園里一些最具特色的地方與景色,產(chǎn)生留戀的感覺。然后緊接著是獨(dú)唱《且行且珍惜》,一路行走過來,不管是畢業(yè)生,還是非畢業(yè)生都有他們所珍惜的東西,一首《且行且珍惜》，偶而想起過去，點(diǎn)點(diǎn)滴滴如春風(fēng)化做雨，潤濕眼底，憎相會愛別離;人生怎可能盡如人意，緣字終難猜透，才進(jìn)心里卻已然離去，沒有誰能忘記這真摯情誼,然后節(jié)目,這一段以傷感的情感為主,但馬上轉(zhuǎn)為對未來的憧憬,最后可以來一首《飛得更高》來結(jié)尾.

合唱中間插一個游戲!

3、節(jié)目:。

大一大二大三每個班排演一個節(jié)目,形式不限，內(nèi)容盡量貼近主題且節(jié)目盡量體現(xiàn)我們體育專業(yè)的特色節(jié)目。然后從中選一些好的節(jié)目。畢業(yè)班的同學(xué)最好多出一些節(jié)目(健美操、國標(biāo)、武術(shù)等我們學(xué)院的一些特色節(jié)目),還有排練一些以前他們上臺過的比較優(yōu)秀的節(jié)目。具體的節(jié)目編排由各班文藝委員負(fù)責(zé)和組織，文娛部協(xié)助各班節(jié)目的排練。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在這臺文藝晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會策劃組決定。

九、資金預(yù)算:。

要有一部分流動資金。

十、工作安排:。

文娛部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)。

組織部：負(fù)責(zé)分配各班演出任務(wù)。

宣傳部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的宣傳。

外聯(lián)部：積極爭取，取得贊助費(fèi)。

督導(dǎo)部、體育部：負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置，保證節(jié)目圓滿完成!

女生部、生勞部、學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)后勤工作并負(fù)責(zé)配合文娛部布置場地。

晚會準(zhǔn)備。

1.制作海報(bào)/條幅/給畢業(yè)生的邀請卡。

2.選主持人，音樂等。

3.購買禮物/禮品等。

4.聯(lián)系好一些畢業(yè)生做好獻(xiàn)言準(zhǔn)備。

5.與老師聯(lián)系，商量抽獎及嘉賓出席事宜。

瀏覽更多的相關(guān)策劃書，請您登陸。

舞蹈生畢業(yè)晚會策劃方案10篇篇六

在盛夏六月的陽光下，到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花、道聲再見、莫忘師生情、美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風(fēng)采、轉(zhuǎn)眼間，你們畢業(yè)了，雖然我們心中有一些不舍，也看到你們眼中的留戀。

一、活動時間：

待定。

二、活動地點(diǎn)：

待定（陳祖昌大禮堂、榮茂樓大廳、體育場）。

三、參加人員：

體育學(xué)院全體師生。

四、活動方式：

文藝晚會。

五、活動目的及意義：

四年過去了，我們體育學(xué)院迎來了首屆畢業(yè)生告別的時刻，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向?qū)㈦x開這個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭、奔赴新的生活、我們學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會打算通過舉辦告別匯報(bào)文藝晚會，借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的'溫暖以及4年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來，讓他們能愉快地?zé)o悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

六、晚會組織能力：

體育學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會是一支有著極強(qiáng)凝聚力的學(xué)生隊(duì)伍、學(xué)生會組織機(jī)構(gòu)健全，工作能力突出。

七、晚會主題：

夢開始的地方。

大學(xué)對一些人來說，是一場夢，四年光陰似箭，大學(xué)就像是我們開始夢的地方一樣，讓我們一起重溫一下大學(xué)的時光。

也可以說畢業(yè)是一個夢開始的時候、不僅是畢業(yè)生還是我們大一大二大三的學(xué)生，一過暑假都要離開這個校園，所以今年我們一起“畢業(yè)”、畢業(yè)生要走上他們的人生之旅，我們要走向一個新的校園，我們在這個校園里度過了我們的青春時光，當(dāng)離開時對這個校園都有一份留戀，讓畢業(yè)生在人生的起點(diǎn)、我們在新的校園一起起飛，讓我們飛得更高。

八、晚會形式及內(nèi)容：

1、晚會內(nèi)容：

晚會主要展現(xiàn)兩個夢，即大學(xué)夢和人生夢。

2、晚會流程：

節(jié)目流程構(gòu)想：

一、序幕：

由現(xiàn)代舞或爵士舞之于本次晚會的序幕。

主持人介紹來賓及本次晚會相關(guān)事宜。

二、回憶大學(xué)之夢。

1、引?。ɑ貞洿髮W(xué)生活）。

2、大合唱《飛來的花瓣》。

3、大學(xué)夢之旅：大四師姐的匯報(bào)演出。

4、回憶錄（待定，如果演出地方可以放映則可應(yīng)用）。

據(jù)了解本屆畢業(yè)生非常的活躍，相信在他們的大學(xué)四年里一定有很多值得回味的事情（不一定是大事），因此要求他們以班級的名義做一個flash（或?qū)W生會組織制作），如flash大學(xué)三步曲（附）、將他們大學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴通過這樣一個flash（或其他軟件）表現(xiàn)出來，同時學(xué)院可以再進(jìn)行加工，填充一些內(nèi)容，然后刻錄成光盤送給他們、同時我們可以將這個flash掛到網(wǎng)上，讓所有的同學(xué)點(diǎn)擊欣賞。

三、唱響人生之夢。

1、歌曲《飛得更高》。

2、舞蹈唱歌共四個（待定）。

3、只言片語。

就要走了，就要離開這生活了四年的校園，離開還一直關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們，畢業(yè)生，你有話要說嗎？我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說的話語以及對我們的祝福吧、實(shí)施方法：利用我們學(xué)院的錄音室，邀請一些畢業(yè)生錄下只言片語、通過廣播臺播放（或其他方式），晚會當(dāng)天還可用。

4、情溢演播。

（2）邀請老師到演播室錄制節(jié)目，請幾個老師共同回憶這群學(xué)生；

（3）采用訪談等形式，記錄學(xué)生代表的大學(xué)生活。

5、音樂《畢業(yè)歌》響起；學(xué)生、老師、嘉賓現(xiàn)場所有人之間傳遞著大大的氣球以結(jié)束晚會。

1、引據(jù)的節(jié)目主要是講述大學(xué)生活的，大學(xué)的四年對一些人來說就是一個夢，即大學(xué)之夢！在終四季之旅中又分為四個主題（春、夏、秋、冬）即大一至大四的生活點(diǎn)滴再現(xiàn)、歡快的氛圍始終貫穿這一篇章。

2、本晚會的歷程中主要是回味大學(xué)生活的和展望未來生活的，在節(jié)目中間放一些畢業(yè)生在校一起走過的日子的情景，在次要放一些我們一起生活學(xué)習(xí)的情景，在看一下這個校園里一些最具特色的地方與景色，產(chǎn)生留戀的感覺、然后緊接著是獨(dú)唱《且行且珍惜》，一路行走過來，不管是畢業(yè)生，還是非畢業(yè)生都有他們所珍惜的東西，一首《且行且珍惜》，偶而想起過去，點(diǎn)點(diǎn)滴滴如春風(fēng)化做雨，潤濕眼底，憎相會愛別離；人生怎可能盡如人意，緣字終難猜透，才進(jìn)心里卻已然離去，沒有誰能忘記這真摯情誼，然后節(jié)目，這一段以傷感的情感為主，但馬上轉(zhuǎn)為對未來的憧憬，最后可以來一首《飛得更高》來結(jié)尾。

合唱中間插一個游戲！

3、節(jié)目：

大一大二大三每個班排演一個節(jié)目，形式不限，內(nèi)容盡量貼近主題且節(jié)目盡量體現(xiàn)我們體育專業(yè)的特色節(jié)目、然后從中選一些好的節(jié)目、畢業(yè)班的同學(xué)最好多出一些節(jié)目（健美操、國標(biāo)、武術(shù)等我們學(xué)院的一些特色節(jié)目），還有排練一些以前他們上臺過的比較優(yōu)秀的節(jié)目、具體的節(jié)目編排由各班文藝委員負(fù)責(zé)和組織，文娛部協(xié)助各班節(jié)目的排練、所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在這臺文藝晚會上表演、節(jié)目演出次序由晚會策劃組決定。

九、資金預(yù)算：

要有一部分流動資金。

十、工作安排：

文娛部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)。

組織部：負(fù)責(zé)分配各班演出任務(wù)。

宣傳部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的宣傳。

外聯(lián)部：積極爭取，取得贊助費(fèi)。

督導(dǎo)部、體育部：負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置，保證節(jié)目圓滿完成！

女生部、生勞部、學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)后勤工作并負(fù)責(zé)配合文娛部布置場地。

晚會準(zhǔn)備。

1、制作海報(bào)/條幅/給畢業(yè)生的邀請卡；

2、選主持人，音樂等；

3、購買禮物/禮品等；

4、聯(lián)系好一些畢業(yè)生做好獻(xiàn)言準(zhǔn)備；

5、與老師聯(lián)系，商量抽獎及嘉賓出席事宜。

舞蹈生畢業(yè)晚會策劃方案10篇篇七

待定（陳祖昌大禮堂、榮茂樓大廳、體育場）

體育學(xué)院全體師生

文藝晚會

四年過去了，我們體育學(xué)院迎來了首屆畢業(yè)生告別的時刻，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向?qū)㈦x開這個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭、奔赴新的生活、我們學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會打算通過舉辦告別匯報(bào)文藝晚會，借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來，讓他們能愉快地?zé)o悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

體育學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會是一支有著極強(qiáng)凝聚力的學(xué)生隊(duì)伍、學(xué)生會組織機(jī)構(gòu)健全，工作能力突出。

夢開始的地方

大學(xué)對一些人來說，是一場夢，四年光陰似箭，大學(xué)就像是我們開始夢的地方一樣，讓我們一起重溫一下大學(xué)的時光。

也可以說畢業(yè)是一個夢開始的時候、不僅是畢業(yè)生還是我們大一大二大三的學(xué)生，一過暑假都要離開這個校園，所以今年我們一起“畢業(yè)”、畢業(yè)生要走上他們的人生之旅，我們要走向一個新的校園，我們在這個校園里度過了我們的青春時光，當(dāng)離開時對這個校園都有一份留戀，讓畢業(yè)生在人生的起點(diǎn)、我們在新的校園一起起飛，讓我們飛得更高。

1、晚會內(nèi)容：

晚會主要展現(xiàn)兩個夢，即大學(xué)夢和人生夢

2、晚會流程：

由現(xiàn)代舞或爵士舞之于本次晚會的序幕

主持人介紹來賓及本次晚會相關(guān)事宜

1、引?。ɑ貞洿髮W(xué)生活）

2、大合唱《飛來的花瓣》

3、大學(xué)夢之旅：大四師姐的匯報(bào)演出

4、回憶錄（待定，如果演出地方可以放映則可應(yīng)用）

據(jù)了解本屆畢業(yè)生非常的活躍，相信在他們的大學(xué)四年里一定有很多值得回味的事情（不一定是大事），因此要求他們以班級的名義做一個flash（或?qū)W生會組織制作），如flash大學(xué)三步曲（附）、將他們大學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴通過這樣一個flash（或其他軟件）表現(xiàn)出來，同時學(xué)院可以再進(jìn)行加工，填充一些內(nèi)容，然后刻錄成光盤送給他們、同時我們可以將這個flash掛到網(wǎng)上，讓所有的同學(xué)點(diǎn)擊欣賞。

1、歌曲《飛得更高》

2、舞蹈唱歌共四個（待定）

3、只言片語

就要走了，就要離開這生活了四年的校園，離開還一直關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們，畢業(yè)生，你有話要說嗎？我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說的話語以及對我們的祝福吧、實(shí)施方法：利用我們學(xué)院的錄音室，邀請一些畢業(yè)生錄下只言片語、通過廣播臺播放（或其他方式），晚會當(dāng)天還可用。

4、情溢演播

（2）邀請老師到演播室錄制節(jié)目，請幾個老師共同回憶這群學(xué)生；

（3）采用訪談等形式，記錄學(xué)生代表的大學(xué)生活

5、音樂《畢業(yè)歌》響起；學(xué)生、老師、嘉賓現(xiàn)場所有人之間傳遞著大大的氣球以結(jié)束晚會。

1、引據(jù)的節(jié)目主要是講述大學(xué)生活的，大學(xué)的四年對一些人來說就是一個夢，即大學(xué)之夢！在終四季之旅中又分為四個主題（春、夏、秋、冬）即大一至大四的生活點(diǎn)滴再現(xiàn)、歡快的氛圍始終貫穿這一篇章。

2、本晚會的歷程中主要是回味大學(xué)生活的和展望未來生活的，在節(jié)目中間放一些畢業(yè)生在校一起走過的日子的情景，在次要放一些我們一起生活學(xué)習(xí)的情景，在看一下這個校園里一些最具特色的地方與景色，產(chǎn)生留戀的感覺、然后緊接著是獨(dú)唱《且行且珍惜》，一路行走過來，不管是畢業(yè)生，還是非畢業(yè)生都有他們所珍惜的東西，一首《且行且珍惜》，偶而想起過去，點(diǎn)點(diǎn)滴滴如春風(fēng)化做雨，潤濕眼底，憎相會愛別離；人生怎可能盡如人意，緣字終難猜透，才進(jìn)心里卻已然離去，沒有誰能忘記這真摯情誼，然后節(jié)目，這一段以傷感的情感為主，但馬上轉(zhuǎn)為對未來的憧憬，最后可以來一首《飛得更高》來結(jié)尾。

合唱中間插一個游戲！

3、節(jié)目：

大一大二大三每個班排演一個節(jié)目，形式不限，內(nèi)容盡量貼近主題且節(jié)目盡量體現(xiàn)我們體育專業(yè)的特色節(jié)目、然后從中選一些好的節(jié)目、畢業(yè)班的同學(xué)最好多出一些節(jié)目（健美操、國標(biāo)、武術(shù)等我們學(xué)院的一些特色節(jié)目），還有排練一些以前他們上臺過的比較優(yōu)秀的節(jié)目、具體的節(jié)目編排由各班文藝委員負(fù)責(zé)和組織，文娛部協(xié)助各班節(jié)目的排練、所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在這臺文藝晚會上表演、節(jié)目演出次序由晚會策劃組決定。

要有一部分流動資金

文娛部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)

組織部：負(fù)責(zé)分配各班演出任務(wù)

宣傳部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的'宣傳

外聯(lián)部：積極爭取，取得贊助費(fèi)

督導(dǎo)部、體育部：負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置，保證節(jié)目圓滿完成！

女生部、生勞部、學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)后勤工作并負(fù)責(zé)配合文娛部布置場地

晚會準(zhǔn)備

1、制作海報(bào)/條幅/給畢業(yè)生的邀請卡；

2、選主持人，音樂等；

3、購買禮物/禮品等；

4、聯(lián)系好一些畢業(yè)生做好獻(xiàn)言準(zhǔn)備；

5、與老師聯(lián)系，商量抽獎及嘉賓出席事宜。?

舞蹈生畢業(yè)晚會策劃方案10篇篇八

(二)晚會主題。

在距離畢業(yè)最近的日子里，我們站在離別的路口，新的開始即將啟程。大學(xué)四年稍縱即逝，回首四年來象牙塔中的生活，與歡笑、有爭吵、有奮斗、有挫折，我們在這樣的磨礪中逐漸成長為一個個自信的策劃人。一路走來，我們的青春沒有遺憾，那么，在這場演出過后，讓我們微笑揮手，啟程吧!

我們的畢業(yè)匯報(bào)演出，不僅是一場展示我們才藝的文藝匯演，更是一個意味深長的省略號，一場告別的晚宴，一曲動人的離騷，同時是我們憧憬未來的一個新起點(diǎn)。晚會將以五光十色的燈效、充滿新意的節(jié)目、熱烈的互動氛圍，展現(xiàn)南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院06藝管系學(xué)生優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)能力和良好的藝術(shù)感悟能力，為四年的大學(xué)校園生活留下最珍貴的美麗記憶。

(四)演出地點(diǎn)。

南藝附中小劇場。

(五)預(yù)期成果。

1、展現(xiàn)南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院06藝管系學(xué)生優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)能力和良好的藝術(shù)感悟能力。

2、讓更多的用人單位了解我們南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院藝管系，推銷更多的優(yōu)秀畢業(yè)生。

3、讓更多的藝術(shù)團(tuán)體了解我們南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院藝管系，并納入我們的藝管資源。

(六)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

預(yù)算(單位/元)。

1.宣傳費(fèi)用：海報(bào)15×5=75。

橫幅2×100=200。

書簽0.5×200=100。

請柬100×1.5=150。

2.舞臺費(fèi)用背景3，000。

裝飾品1，000。

地標(biāo)貼100。

3.出場費(fèi)主持人300×2=600。

導(dǎo)演500。

4.工作消耗勞務(wù)費(fèi)500。

交通500。

盒飯600。

水200。

總計(jì)：7525。

(七)可行性分析(可開發(fā)市場、可利用資源、存在問題)。

可開發(fā)市場：

1、南藝后街：南藝后街古玩市場在8月22日開幕后，日漸成為南京乃至長三角城市民間藏家淘寶的熱門場所。商家為了擴(kuò)大影響力，提升知名度，很可能想與我們合作。

2、東京秀客：因?yàn)閯傇谖覀儗W(xué)校設(shè)立南藝店，很可能急于立足南藝，如果想宣傳投資，我們的活動可以在整個南京藝術(shù)學(xué)院有一定的影響，一定是一個很好的契機(jī)。

3、學(xué)校附近與我們專業(yè)辦學(xué)宗旨相符合的單位：吳韻漢風(fēng)、《莫愁》雜志社……。

可利用資源：

1、學(xué)校小劇場提供的場地，同學(xué)們對場地已經(jīng)相當(dāng)熟悉。

2、南藝后街多家商鋪的有利資源，便于拉動資金贊助，宣傳互利。

3、現(xiàn)有節(jié)目已經(jīng)出具默契，排練難度小。

4、策劃、導(dǎo)演人才眾多，經(jīng)驗(yàn)豐富。

存在問題：

1、原創(chuàng)節(jié)目的質(zhì)量仍需嚴(yán)格審核。

2、是否邀請專業(yè)演員的加盟。

3、資金的籌備。

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