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2023年復(fù)興少年宮活動(dòng)計(jì)劃(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 04:46:15 頁碼:13
2023年復(fù)興少年宮活動(dòng)計(jì)劃(匯總14篇)
2023-11-25 04:46:15    小編:zdfb

計(jì)劃是指在特定時(shí)間內(nèi)為實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)制定的一系列安排和安排活動(dòng)。在制定計(jì)劃時(shí),我們要注意平衡長期目標(biāo)和短期目標(biāo),找到最佳的平衡點(diǎn)。計(jì)劃的編寫和執(zhí)行需要耐心和毅力,不能半途而廢。

復(fù)興少年宮活動(dòng)計(jì)劃篇一

親愛的小寶貝們,祝賀你們進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)期,又長大了一歲,脫離了爸爸媽媽的懷抱,讓我們以全身心的狀態(tài)投入我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中來吧,新學(xué)期開始了,舞蹈老師想給大家說一句,小朋友們加油加油加油呀!

針對(duì)上學(xué)期舞蹈課堂的進(jìn)程和匯報(bào)演出的效率,這學(xué)期老師會(huì)更加嚴(yán)格的要求我們每一個(gè)小朋友,在學(xué)習(xí)各門書本知識(shí)的同時(shí),更加豐富我們的課堂生活,使我們小朋友在德智體美各方面都得到更好的發(fā)展。

根據(jù)各個(gè)班小朋友年齡的不同,這學(xué)期考慮到我們寶寶貝貝班的小朋友正處于長身體長知識(shí)的時(shí)候所以新學(xué)期增加我們寶寶貝貝班舞蹈課程,我相信在老師的努力下,雖然我們年齡最小,我們也是全園最出色的一支隊(duì)伍!

這學(xué)期每周每天舞蹈課程安排計(jì)劃如下:

周一:大班《基本功訓(xùn)練,各種前踢腿后抬腿劈叉壓腿,訓(xùn)練腿部的控制能力,大腰小腰鍛煉我們身體的柔韌性,手臂手腕各種基本功的手位動(dòng)作,盤坐,手型組合,步伐,前踏步后踏步等等。這些簡單的基本功練習(xí)是每節(jié)課必練的,小朋友正處于長身體的年紀(jì),各個(gè)部位都比較柔軟,做起來動(dòng)作也需要正規(guī)和系統(tǒng)化,這樣不僅可以使孩子們有一個(gè)優(yōu)美的體形,也可以著實(shí)培養(yǎng)孩子們的樂感,使他們?cè)谒囆g(shù)方面有更好更突出的表現(xiàn)和發(fā)揮,老師以你們?yōu)闃s》。

周二;中班《基本功的各項(xiàng)練習(xí),和我們大班的小朋友一樣,中班小朋友年齡雖不及大班,但在一定程度上有些小朋友表現(xiàn)的還是很讓老師欣慰的,所以這學(xué)期根據(jù)上學(xué)期中班小朋友的表演程度會(huì)增加我們舞蹈課程的表演性和趣味性,希望小朋友們?cè)谶@學(xué)期不但把我們的身體練好,更要向我們大班的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí),如何在舞臺(tái)上充分的展現(xiàn)自己,如何克服膽怯性,如何做一個(gè)大膽的寶寶,為今后學(xué)習(xí)舞蹈的路途中打好基礎(chǔ)》。

周四周五:寶寶貝貝班《全園最小最可愛最惹人心疼的寶寶們,熱情和活力是這些孩子們不可缺少的東西,不再哭哭啼啼,不再撒嬌,不再互相打鬧,寶寶們剛接觸舞蹈,對(duì)任何都感到好奇,且興趣較濃,所以在每周的舞蹈課堂上,教學(xué)活動(dòng)要生動(dòng)有趣,針對(duì)這些,我們寶寶貝貝班采取游戲的形式,在樂中學(xué),在學(xué)中樂,讓我們的寶寶們?cè)诿烂畹囊魳废赂拥挠谢盍图で椤贰?/p>

針對(duì)每個(gè)小朋友的接受能力不同,今年會(huì)增加一個(gè)《舞蹈特長班》,從每個(gè)班選出個(gè)別出類拔萃的寶寶們,通過基本功,成舞的各項(xiàng)練習(xí)和編排,讓這些熱愛舞蹈,熱愛音樂,熱愛我們舞蹈課的小朋友充分的展示自己,在以后的學(xué)習(xí)道路上增光添彩。

舞蹈教育形象,生動(dòng)活潑,感染力強(qiáng),是幼兒十分喜歡,易于接受的一種藝術(shù)形式,舞蹈教育適合兒童的發(fā)育成長,使之更好的掌握身體,便于有表情的,創(chuàng)造性的使用動(dòng)作語言,以表達(dá)豐富的內(nèi)心世界,望子成龍望女成鳳的心態(tài)是我們每一個(gè)爸爸媽媽給孩子們最高的期望,我相信在博大的每一天,我們辛勤的老師們會(huì)給寶寶們帶來最貼心最放心的引導(dǎo)和服務(wù),為我們每一天的學(xué)習(xí)為以后培養(yǎng)出更好更優(yōu)秀的寶寶們做好全心的準(zhǔn)備。

新的一學(xué)期,老師們加油,寶寶們加油,讓我們舞動(dòng)起來把!

復(fù)興少年宮活動(dòng)計(jì)劃篇二

羽毛球教學(xué)目的在于豐富學(xué)生的生活,加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的鍛煉與團(tuán)隊(duì)合作的'意識(shí)。

根據(jù)自愿報(bào)名參加的原則,共16人報(bào)名參加羽毛球興趣小組活動(dòng),其中女生8人,男生8人,通過初步了解,絕大部分學(xué)生對(duì)羽毛球興趣濃厚,身體協(xié)調(diào)性好,有一定的意志力,心理素質(zhì)較好。通過訓(xùn)練,可以增強(qiáng)他們的素質(zhì),陶冶心理。能以良好心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)生活中的問題。

1、增強(qiáng)體質(zhì),掌握基本的體育健康知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能。

2、培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣。

3、具有良好的心理品質(zhì),表現(xiàn)與人合作交往的團(tuán)隊(duì)精神。

4、提高對(duì)個(gè)人、集體健康的責(zé)任感和使命感,形成健康的生活方式。

5、發(fā)揚(yáng)體育精神,形成積極進(jìn)取樂觀的生活態(tài)度。

1、反復(fù)強(qiáng)調(diào)參加活動(dòng)的安全事項(xiàng),以及運(yùn)動(dòng)器材的保護(hù)使用。

2、保證活動(dòng)時(shí)間正常開展,強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),不得遲到、早退,有事必須請(qǐng)假。

3、羽毛球作為一項(xiàng)娛樂活動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng),強(qiáng)調(diào)合作精神、進(jìn)取精神,堅(jiān)忍不拔的意志力培養(yǎng),在運(yùn)動(dòng)中,團(tuán)結(jié)、合作、活潑,心理素質(zhì),同時(shí)得到鍛煉。

4、每項(xiàng)訓(xùn)練要求學(xué)生按規(guī)定訓(xùn)練,掌握基本方法技術(shù)要領(lǐng),并滲透相關(guān)知識(shí),拓寬知識(shí)面。

1、認(rèn)識(shí)場地,學(xué)習(xí)握拍方法。

2、基本步伐教學(xué),接球要領(lǐng)訓(xùn)練,反手去擊球動(dòng)作。

3、發(fā)球訓(xùn)練、練習(xí)發(fā)高球遠(yuǎn)球,規(guī)定目標(biāo)和區(qū)域準(zhǔn)確發(fā)球。

4、訓(xùn)練低手去擊球,反手發(fā)球。

5、打高遠(yuǎn)球技術(shù),培養(yǎng)練習(xí)中的思維能力。

6、鞏固復(fù)習(xí)握拍動(dòng)作,發(fā)接高遠(yuǎn)球技術(shù)及發(fā)、接高遠(yuǎn)球動(dòng)作。

復(fù)興少年宮活動(dòng)計(jì)劃篇三

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮作為校外教育的新形式,是加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的有效載體,經(jīng)過新穎的活動(dòng)資料和形式,讓廣大農(nóng)村孩子參與健康、歡樂的課外活動(dòng),有利于促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,鞏固和提高素質(zhì)教育成果。

成立以校長為主任的“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。制定《鄉(xiāng)村少年宮工作計(jì)劃》、《鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)實(shí)施方案》、《鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)安排表》、《鄉(xiāng)村少年宮運(yùn)作模式》、《鄉(xiāng)村少年宮教學(xué)實(shí)施流程》,確保各項(xiàng)工作的順利開展。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮采取“一校兩用”和“一室兩用”的模式,充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的場所,設(shè)施、師資,配備、電子琴、口琴等民族樂器;乒乓球臺(tái)、籃球、七巧板、圖書、乒乓球拍、跳繩、排球、足球;繪畫使用的畫板、顏料、畫筆、描紅紙和書法使用的筆架、硯臺(tái)、宣紙等器材。娛樂等方面主要配備了象棋、圍棋、五子棋等。設(shè)置有舞蹈室,孩子們要進(jìn)行形體訓(xùn)練。利用學(xué)校現(xiàn)有的教室,主要針對(duì)本校學(xué)生開放,上課時(shí)用于教學(xué),課外活動(dòng)時(shí)間及雙休日桌子拉開用于開展活動(dòng)。做到“一校兩用”、“一室兩用”、“一桌兩用”。聘請(qǐng)少年宮輔導(dǎo)員,除學(xué)校有特長的教師兼職外,還聘請(qǐng)了部分其他學(xué)校的同行、民間藝人、文化人才、先進(jìn)模范人物等,負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)活動(dòng)開展。

一是開展“誦中華經(jīng)典,做美德學(xué)生”主題教育活動(dòng)。大力開展中華經(jīng)典誦讀,將經(jīng)典古文、古詩詞推薦給學(xué)生,讓青少年們?cè)诮?jīng)典誦讀中感受人文傳統(tǒng)、陶冶道德情操。結(jié)合清明、端午、中秋、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,認(rèn)真開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,深化傳統(tǒng)美德教育。圍繞抗震救災(zāi),組織開展奉獻(xiàn)愛心活動(dòng)。引導(dǎo)廣大農(nóng)村未成年人在參與中受到教育、思想道德素質(zhì)得到提高。

二是開展特色文體教育活動(dòng)。針對(duì)學(xué)生的身心特點(diǎn),把素質(zhì)教育融入各類活動(dòng)之中,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)資料,重點(diǎn)開展書畫創(chuàng)作、舞蹈體操、益智游戲、科技普及、體育訓(xùn)練、傳統(tǒng)工藝等特色文體活動(dòng),全面提升學(xué)生素質(zhì)。在潛移默化中引導(dǎo)孩子開闊視野、增長才能。

三是開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。組織開展與學(xué)生生活實(shí)際相聯(lián)系的自我防護(hù)、安全救護(hù)、保健養(yǎng)生、家庭電工等生活常識(shí)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)孩子直觀形象的體驗(yàn)生活、理解生活、學(xué)會(huì)生活、熱愛生活。

四是開展關(guān)愛特殊學(xué)生群體活動(dòng)。關(guān)注家庭貧困學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、單親及父母雙亡家庭學(xué)生、留守兒童、隨班就讀殘疾兒童、家庭條件異常優(yōu)越學(xué)生和學(xué)習(xí)成績異常優(yōu)秀學(xué)生等七類學(xué)生的成長,進(jìn)行跟蹤研究。針對(duì)不一樣群體的兒童實(shí)施個(gè)性化、差別化教育引導(dǎo),不定期開展留守兒童家訪工作,供給力所能及的幫忙。

五是成立心理健康教育室。成立心理健康教育室,定期不定期舉辦少年兒童健康成長知識(shí)講座,為農(nóng)村中小學(xué)生及家長供給心理咨詢輔導(dǎo)和家庭教育指導(dǎo)服務(wù),在人生規(guī)劃、人際關(guān)系、親子關(guān)系、學(xué)習(xí)障礙、身體健康等方面開展義務(wù)咨詢與幫忙,解決部分農(nóng)村孩子因親情缺失、家庭貧困、身體殘疾等原因造成的心理情感問題。

復(fù)興少年宮活動(dòng)計(jì)劃篇四

青少年校外活動(dòng)場所是服務(wù)、凝聚、教育廣大未成年人的活動(dòng)平臺(tái),是學(xué)校教育的延伸和有力補(bǔ)充,是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育、建設(shè)社會(huì)主義精神禮貌的重要陣地。為了更好地貫徹落中辦國辦《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》(中發(fā)20148號(hào))、《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人校外活動(dòng)場所建設(shè)和管理工作的意見》(中辦發(fā)20xx4號(hào))文件精神,發(fā)揮xxxx少年宮的職能,特制定本工作計(jì)劃。

緊緊圍繞中辦國辦發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人校外活動(dòng)場所建設(shè)和管理工作的意見》文件精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為核心,以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),充分利用校外活動(dòng)時(shí)間,開展豐富多彩的主題教育、興趣培養(yǎng)、特長延伸等活動(dòng),使學(xué)生在探究和實(shí)踐過程中增長知識(shí),開闊眼界、陶冶情操,提高潛力、愉悅身心、健康成長。

我們的工作思路概括起來就是:一個(gè)“堅(jiān)持”,兩個(gè)“加強(qiáng)”,三個(gè)“結(jié)合”,四個(gè)“提升”。

一個(gè)“堅(jiān)持”即把社會(huì)效益放在首位,切實(shí)把公益性原則落到實(shí)處。

兩個(gè)“加強(qiáng)”:一是加強(qiáng)少年宮基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),盡快辦理我宮二期工程手續(xù),完善現(xiàn)有培訓(xùn)場所氛圍,營造優(yōu)美的校外教育環(huán)境:二是加強(qiáng)安全管理,明確宮內(nèi)教師權(quán)利與義務(wù),確保教師、學(xué)員安全。

三個(gè)“結(jié)合”:一是校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合,打通校內(nèi)教育和校外教育的渠道,構(gòu)成呼應(yīng)、互聯(lián)、互動(dòng)的局面,加強(qiáng)我縣縣城內(nèi)各中小學(xué)的溝通、協(xié)調(diào),大力促進(jìn)中小學(xué)與我宮的合作力度,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)教育與校外教育的優(yōu)勢互補(bǔ);二是普及與提高相結(jié)合,既要搞好面向全縣青少年兒童的普及性文化活動(dòng),又要搞好因材施教的重點(diǎn)培養(yǎng)工作;三是學(xué)習(xí)和娛樂相結(jié)合,要體現(xiàn)校外教育的趣味性、實(shí)踐性、開放性、創(chuàng)新性特征,寓教于樂,把少年宮真正辦成青少年兒童健康成長的樂園、培養(yǎng)藝術(shù)特長的殿堂。

四個(gè)“提升”:一是提升少年宮的地位,廣泛宣傳國家建設(shè)少年宮的重大好處,解讀有關(guān)校外教育政策,用心爭取社會(huì)各界對(duì)校外教育的廣泛關(guān)注及大力支持;二是提升校外教育師資隊(duì)伍整體素質(zhì),提高服務(wù)意識(shí)和培訓(xùn)質(zhì)量,辦全縣人民滿意的校外教育基地;三是提升培訓(xùn)質(zhì)量,滿足學(xué)生興趣愛好特長的發(fā)展;四是提升青少年學(xué)生的綜合素質(zhì),使廣大青少年學(xué)生在形式多樣、豐富多彩的校外活動(dòng)中健康成長。

1、繼續(xù)搞好特長培訓(xùn)活動(dòng)。重點(diǎn)抓好舞蹈、繪畫、播音主持、小記者等專業(yè)的培訓(xùn)工作,滿足廣大青少年兒童特長的提升。

2、大力開展公益性活動(dòng)。公益性活動(dòng)的開展大大提高了青少年學(xué)生的綜合素質(zhì),提升我宮在縣內(nèi)的知名度和影響力。xx年,我們將繼續(xù)加大力度,進(jìn)一步開展形式多樣、豐富多彩的公益性活動(dòng),讓活動(dòng)帶動(dòng)少年宮實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。

3、開展征文競賽和文體活動(dòng)。面向全縣學(xué)生開展繪畫、書法、聲樂、舞蹈展演及征文競賽活動(dòng)。透過大型活動(dòng)的開展,促進(jìn)我縣素質(zhì)教育的大力發(fā)展。

4、加強(qiáng)流動(dòng)少年宮的建設(shè)。12年我們?cè)谥芗倚W(xué)和市民學(xué)校開展了幾場流動(dòng)少年宮活動(dòng),使廣大農(nóng)村孩子與城市孩子站在了同一起跑線上,享受到了校外教育的優(yōu)質(zhì)資源,豐富了鄉(xiāng)村孩子的文化生活,愉悅了孩子們的身心,發(fā)揮了校外教育的特有功能。但是目前從我們開展的流動(dòng)少年宮活動(dòng)的效果來看,質(zhì)量和效果并不是很理想,透過了解,往往停留在形式上,在資料和實(shí)質(zhì)上并無多大影響力,xx年,我們將不斷吸取經(jīng)驗(yàn),在效果上努力下功夫,爭取在我縣每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都開展一次活動(dòng),全面推進(jìn)我縣校外教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

5、發(fā)揮綜合實(shí)踐基地的作用,用心開展“送教下鄉(xiāng)”、“送文藝下鄉(xiāng)”、“送科技下鄉(xiāng)”等活動(dòng),豐富鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生的文化生活,增強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí)。

(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理,建立完善的內(nèi)部管理機(jī)制。

1、完善少年宮“兩部”的管理機(jī)制。使活動(dòng)部、培訓(xùn)部、既相互協(xié)作又明確分工,以便提高工作效益。

2、修改完善少年宮有關(guān)制度。實(shí)現(xiàn)制度管理,人本管理,做到“有制必依、執(zhí)行必嚴(yán)”,促進(jìn)各項(xiàng)制度規(guī)范化、有序化。

3、建立安全長效管理機(jī)制,切實(shí)抓好安全管理工作。制定安全管理工作預(yù)案。

(二)搞好教師隊(duì)伍建設(shè),加大專兼職教師培訓(xùn)力度。一是組織學(xué)習(xí)相關(guān)校外教育法律、法規(guī)、政策精神;二是透過網(wǎng)絡(luò)資源,了解先進(jìn)少年宮的有益經(jīng)驗(yàn);三是組織外出考察,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,揚(yáng)長避短。四是組織討論,撰寫心得體會(huì)。

(三)不斷協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,用心爭取上級(jí)主管部門的大力支持。透過爭取資金,加快少年宮基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善少年宮的教學(xué)條件。

(四)加強(qiáng)收費(fèi)工作,做到規(guī)范有序。個(gè)性要做好特長興趣班的報(bào)名組織工作,嚴(yán)格執(zhí)行自主自愿的招生原則和規(guī)范的報(bào)名程序,嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)局批準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線制度。

(五)組織學(xué)員參加各級(jí)各類校外教育活動(dòng)大賽,以“比賽促發(fā)展,以活動(dòng)造影響”,提高我縣校外教育的關(guān)注度,推動(dòng)我縣校外教育快速、健康發(fā)展。

年度少年宮工作總結(jié)會(huì)。

2、場館設(shè)施維修維護(hù)及廁所改建工程。

1、搞好招生宣傳工作。

2、搞好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

3、舉辦“放飛期望展望未來”放風(fēng)箏比賽。

1、舉辦全縣青少年乒乓球大賽。

2、組織少年宮學(xué)員參加“牡丹園志愿服務(wù)”活動(dòng)。

3、組織小記者班學(xué)員參加牡丹園現(xiàn)場采訪活動(dòng)。

4、組織少年宮學(xué)員參加“新民葡萄園開心農(nóng)場”活動(dòng)。五月份:。

1、“紅五月”革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)(組織部分優(yōu)秀學(xué)生參觀革命烈士塔等活動(dòng))。

2、組織優(yōu)秀中小學(xué)生“軍事一日營”活動(dòng)。

3、舉辦“五〃一”勞動(dòng)節(jié),“五〃四”青年節(jié)文藝匯演活動(dòng)。

1、“慶六一”文藝節(jié)目匯報(bào)演出。

2、組織專家進(jìn)行科技創(chuàng)新知識(shí)巡回講座。

3、舉辦全縣中小學(xué)生繪畫、書法作品展。

4、組織開展少年宮xx年“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”

5、組織開展少年宮xx年春期培訓(xùn)匯報(bào)演出。七月份。

1、暑期招生宣傳。

2、舉辦暑期各特長興趣班。

3、全縣中小學(xué)生“科技一日營”。

4、組織少年宮優(yōu)秀學(xué)員參加全市免費(fèi)“軍事夏令營”活動(dòng)。

1、少年宮學(xué)員慶“八〃一”軍民聯(lián)歡晚會(huì)。

2、開展暑期夏令營活動(dòng)。

3、組織專業(yè)教師到市上業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

4、組織開展少年宮xx年暑期培訓(xùn)匯報(bào)演出。九月份:。

1、秋季培訓(xùn)招生。

2、秋季活動(dòng)策劃及其相關(guān)準(zhǔn)備活動(dòng)。

3、聯(lián)合縣教委舉辦“教師節(jié)”文藝匯演活動(dòng)。

1、舉辦迎“十〃一”國慶節(jié)文藝匯演活動(dòng)。

2.全縣教職工慶國慶教職工乒乓球賽。

3、全縣中小學(xué)生“機(jī)器人”、“航模、海模”大賽。

1、和交警大隊(duì)聯(lián)合搞一次交通安全征文活動(dòng)。

2、組織開展少年宮xx年“親子心理交流會(huì)”十二月份:。

1、舉行全縣中小學(xué)生科技大賽并對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)表彰。

2、籌備開展“慶元旦暨少年宮xx年秋期匯報(bào)匯演活動(dòng)”。

3、組織全縣中小學(xué)生冬令營活動(dòng)。

4、總結(jié)全年工作活動(dòng)狀況,擬定20xx年工作要點(diǎn)。

復(fù)興少年宮活動(dòng)計(jì)劃篇五

為深入貫徹落實(shí)黨的“十八大”和中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的教育資源,加強(qiáng)青少年課外活動(dòng)場所建設(shè),豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活,促進(jìn)農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)的進(jìn)一步提高,讓農(nóng)村兒童享受豐富多彩、寓教于樂的課外教育活動(dòng),現(xiàn)就我校20__-20__學(xué)年鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作安排如下。

一、指導(dǎo)思想:

以成立“鄉(xiāng)村少年宮”為契機(jī),實(shí)現(xiàn)資源的有效結(jié)合,讓更多的未成年人共享優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,開闊視野、增長見識(shí),在潛移默化中提高孩子的藝術(shù)素養(yǎng),減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展和健康成長,使我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮實(shí)現(xiàn)五大功能思想道德教育功能、文體活動(dòng)功能、城鄉(xiāng)教育交流功能、社會(huì)本事培養(yǎng)功能、豐富農(nóng)村文化生活功能。

二、基本原則:

1、公益性原則。堅(jiān)持把公益性放在首位,不開展以贏利為目的的經(jīng)營活動(dòng),免費(fèi)為全校未成年人供給場所和設(shè)施,免費(fèi)施教。

2、基礎(chǔ)性原則。經(jīng)過開展各種生動(dòng)活潑、健康有益的活動(dòng),對(duì)全校廣大未成年人進(jìn)行藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識(shí)的教育,加強(qiáng)基本技能的培訓(xùn),提高他們的綜合質(zhì)。

3、依托學(xué)校的原則。主要依托學(xué)校管理和建設(shè),充分整合利用學(xué)?,F(xiàn)有的設(shè)施、師資等資源,使現(xiàn)有教育資源得以充分利用,并實(shí)現(xiàn)長效運(yùn)行。

4、特色發(fā)展原則。健全完善各功能室,讓孩子們根據(jù)自身特點(diǎn)和興趣愛好,自愿選擇活動(dòng)項(xiàng)目。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情景,配合學(xué)校特點(diǎn),努力打造出特色項(xiàng)目和優(yōu)秀品牌。

三、工作重點(diǎn):。

1、用好項(xiàng)目資金,重視基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。進(jìn)取籌措資金,用于我校鄉(xiāng)村少年宮各類活動(dòng)場地及功能室的改建,不斷夯實(shí)基礎(chǔ)設(shè)施,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項(xiàng)活動(dòng)的正常開展、順利開展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2、立足學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)有教師的專業(yè)特長,配足配齊鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員。經(jīng)常組織教師走出去、請(qǐng)進(jìn)來,以開闊教師的視野,實(shí)現(xiàn)教師資源的共享。并結(jié)合教師繼續(xù)教育,扎實(shí)開展各類師資培訓(xùn)活動(dòng),著力提高教師綜合素質(zhì),為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項(xiàng)活動(dòng)的有序開展供給堅(jiān)強(qiáng)的師資保障。

3、拓展活動(dòng)資料,扎實(shí)開展各類活動(dòng)。鄉(xiāng)村少年宮對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動(dòng)?;顒?dòng)項(xiàng)目設(shè)置結(jié)合學(xué)校實(shí)際情景和本地民俗。做到教育性、知識(shí)性、趣味性和娛樂性相結(jié)合,適合青少年的年齡特點(diǎn)。

4、加強(qiáng)檢查指導(dǎo),完善激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制。加大對(duì)少年宮工作的檢查指導(dǎo)與考核,完善激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制。學(xué)校在學(xué)期末對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)展做出顯著成績的班級(jí)和個(gè)人給予表彰。

四、主要工作及措施:

(一)提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

充分認(rèn)識(shí)鄉(xiāng)村少年宮在加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用和育人功能,以建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮”為突破口,進(jìn)一步拓寬全校未成年人思想道德建設(shè)的陣地,為全校未成年人打造培養(yǎng)興趣愛好、拓展本事素質(zhì)、陶冶道德情操的課外樂園。實(shí)行鄉(xiāng)村少年宮興趣小組制度化管理,明確各類輔導(dǎo)員崗位職責(zé)和管理制度,不斷提高管理的規(guī)范化、科學(xué)化和制度化水平。廣大教師結(jié)合各自工作實(shí)際,進(jìn)取主動(dòng)地參與到“鄉(xiāng)村少年宮”的建設(shè)中來,努力構(gòu)成校長負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、廣大教師進(jìn)取參與的齊抓共管的良好格局。

(二)用好項(xiàng)目資金,完善房屋場地修繕。

認(rèn)真組織實(shí)施中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)項(xiàng)目,圍繞鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的功用發(fā)揮,繼續(xù)完善鄉(xiāng)村少年宮的配套設(shè)施,確保各個(gè)活動(dòng)場地、功能教室設(shè)施、器材均能較好地滿足各項(xiàng)教育活動(dòng)正常開展。依托項(xiàng)目、挖掘潛能,在充分利用學(xué)?,F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,用好國家支持資金,對(duì)部分學(xué)校功能室進(jìn)行裝修和改造,完成活動(dòng)室內(nèi)的電器以及門窗等設(shè)施設(shè)備的改造、加固和維修。

(三)配齊器材設(shè)施,滿足活動(dòng)需要。

目前,學(xué)校已基本建成了一些活動(dòng)室,并已發(fā)揮作用,但離少年宮活動(dòng)的需求還有很大差距。20__年計(jì)劃利用項(xiàng)目資金,完善以下設(shè)施設(shè)備。

1、美工室、體育室:主要有美術(shù)畫架、工作臺(tái)、武術(shù)劍等設(shè)備。

2、舞蹈室:包括腰鼓、舞蹈扇及其音響設(shè)備等。

3、音樂室:電鋼琴、葫蘆絲、豎笛等。

4、微機(jī)室:電腦、耳機(jī)等。

5、閱覽、科普室:圖書、模型等。

6、德育室:圖書、光碟。

1、教師工作制度:每位任課教師需認(rèn)真撰寫活動(dòng)情景記載。上好每一節(jié)課輔導(dǎo)課,教學(xué)有計(jì)劃、有進(jìn)度、有主題教案,有學(xué)生考勤記錄,教學(xué)有質(zhì)量,到達(dá)規(guī)定的課時(shí)與完成教學(xué)目標(biāo)。認(rèn)真制定活動(dòng)評(píng)價(jià)方案,并按要求認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)年度考評(píng)工作。進(jìn)取整理學(xué)生的作品、活動(dòng)記錄及在活動(dòng)、競賽中取得的成績資料,認(rèn)真寫好教學(xué)反思,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

2、年度調(diào)研制度:少年宮負(fù)責(zé)小組將加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)實(shí)施的指導(dǎo)與監(jiān)控。關(guān)注教師的教學(xué)態(tài)度、工作職責(zé)心、教學(xué)觀念、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的參與熱情和學(xué)習(xí)方法,提高教學(xué)實(shí)效。采用隨機(jī)聽課等方式進(jìn)行隨機(jī)督查。同時(shí)少年宮負(fù)責(zé)小組還經(jīng)過集中調(diào)研、檢查資料、學(xué)生座談、問卷調(diào)查等多種形式對(duì)每門課程每個(gè)年度進(jìn)行綜合評(píng)價(jià);根據(jù)調(diào)研結(jié)論,以學(xué)年為單位,對(duì)課程作出調(diào)整和完善。每學(xué)年召開一次活動(dòng)課程研討會(huì),展示優(yōu)秀教師的成功經(jīng)驗(yàn),解決存在的問題,及時(shí)總結(jié)活動(dòng)課程的實(shí)施情景。

3、課程資料管理制度:每學(xué)期結(jié)束,少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組將課程活動(dòng)中的記載,教師上課資料、活動(dòng)記錄、學(xué)生成績、獲獎(jiǎng)情景等各類文本材料分類整理,一學(xué)期一整理,一學(xué)年一歸檔,歸入學(xué)校檔案室。

4、設(shè)立專項(xiàng)基金獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)課程實(shí)施中有突出表現(xiàn)的教師與學(xué)生。

(五)扎實(shí)開展豐富多彩的活動(dòng)。

堅(jiān)持教育性、知識(shí)性、趣味性和娛樂性相結(jié)合的原則,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情景、本地民俗和青少年的年齡特點(diǎn),提升美術(shù)、音樂、讀書、電腦等興趣小組活動(dòng)成效,充分利用少年宮活動(dòng)課,從學(xué)生年齡特點(diǎn)和興趣愛好出發(fā),扎實(shí)開展形式多樣、豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng),提升廣大未成年人是思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)。

1、讀書活動(dòng)。經(jīng)過經(jīng)典誦讀、文學(xué)欣賞,把經(jīng)典誦讀作為未成年人思想道德教育的新的突破口,繼續(xù)堅(jiān)持每一天十分鐘經(jīng)典誦讀活動(dòng),培養(yǎng)青少年正確的審美觀念和審美本事,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。

2、體育活動(dòng)。開展排球、乒乓球、田徑、中國象棋等傳統(tǒng)體育活動(dòng),結(jié)合陽光體育鍛煉活動(dòng),實(shí)現(xiàn)“走向操場、走進(jìn)大自然、走在陽光下”鍛煉理念,立足于陽光體育運(yùn)動(dòng),著眼于生命健康教育。構(gòu)成健康的陽光運(yùn)動(dòng)。繼續(xù)開展每周四少年宮活動(dòng)的籃球、乒乓球、田徑、中國象棋等體育興趣活動(dòng),使每一個(gè)孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動(dòng)技能,提倡每個(gè)孩子要牢固樹立安全觀念、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)本事。

3、音樂活動(dòng)。開展合唱、舞蹈、電子琴器樂練習(xí)、腰鼓、鼓號(hào)隊(duì)等興趣活動(dòng)。開展各類文藝活動(dòng),如:舞蹈、合唱等活動(dòng),體現(xiàn)為學(xué)生終身發(fā)展奠基的理念。培養(yǎng)青少年勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄和高尚的審美情趣。

4、手工制作。開展繪畫、書法(硬筆、軟筆)、工藝制作等活動(dòng)。著力培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,使鄉(xiāng)村少年宮成為學(xué)生感受幸福、歡樂學(xué)習(xí)、健康成長,培養(yǎng)青少年正確的審美觀念和審美本事,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。

5、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以學(xué)校開展的“五愛”教育為主題,結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,經(jīng)過生動(dòng)活潑的形式開展愛國主義、團(tuán)體主義、社會(huì)主義的宣傳教育活動(dòng),對(duì)青少年進(jìn)行思想品德和心理健康教育。重點(diǎn)是大力推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”等實(shí)踐活動(dòng)。

6、生活勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。充分開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)過參加社會(huì)公益勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐鍛煉等方式,對(duì)青少年進(jìn)行熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的教育和生活勞動(dòng)技能培訓(xùn),培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神,提高交往、合作和服務(wù)的社會(huì)本事。學(xué)校將結(jié)合“鄉(xiāng)村少年宮”的活動(dòng)資料適時(shí)舉辦展覽、講座、比賽、故事會(huì)、講演會(huì)等多彩活動(dòng)。

(六)配齊輔導(dǎo)員,提升隊(duì)伍素質(zhì)。

堅(jiān)持校內(nèi)聘請(qǐng)與校外聘請(qǐng)相結(jié)合,配齊輔導(dǎo)員隊(duì)伍。安排校內(nèi)有特長的教師擔(dān)任兼職輔導(dǎo)員,作為輔導(dǎo)員隊(duì)伍的主體;聘請(qǐng)當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、勞動(dòng)模范、精神禮貌建設(shè)先進(jìn)人物做校外輔導(dǎo)員,彌補(bǔ)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的不足。按學(xué)年制定具體的輔導(dǎo)員隊(duì)伍培訓(xùn)計(jì)劃,并按照計(jì)劃切實(shí)開展培訓(xùn)工作。進(jìn)取配合上級(jí)主管部門的安排,支持教師“走出去”或“請(qǐng)進(jìn)來”的辦法提高輔導(dǎo)員教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。落實(shí)輔導(dǎo)員差旅費(fèi)和加班生活補(bǔ)助,提高輔導(dǎo)員教師的物質(zhì)待遇。

(七)完善管理制度,加強(qiáng)督查考核。

加大對(duì)少年宮工作的檢查指導(dǎo)與考核,完善激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制。確保鄉(xiāng)少年宮建設(shè)有序規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)正常。建立專門的財(cái)務(wù)管理制度,按規(guī)定使用和管理辦宮經(jīng)費(fèi),做到??顚S?。健全消防、安全用電等安全防護(hù)措施,并嚴(yán)格執(zhí)行,無重大安全事故、人身傷害事故的發(fā)生。建立專門的鄉(xiāng)村少年宮檔案,資料豐富詳實(shí),整理規(guī)范有序。將少年宮活動(dòng)納入學(xué)校教育教學(xué)管理之中,做到活動(dòng)方案、活動(dòng)器材、輔導(dǎo)教師、活動(dòng)資料、檢查考核六落實(shí)。

五、活動(dòng)時(shí)間安排:

1、每一天上午早讀時(shí)間7:20-7:50,組織全校學(xué)生進(jìn)行經(jīng)典誦讀訓(xùn)練。

2、每周三午時(shí)課外活動(dòng),組織學(xué)校大部分學(xué)生參加興趣小組活動(dòng)。

六、安全管理:。

1、設(shè)立專門的少年宮安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,并對(duì)少年宮的活動(dòng)場地、活動(dòng)設(shè)施、音樂體育器材等進(jìn)行監(jiān)督、檢查、維修等。

2、每個(gè)少年宮活動(dòng)小組設(shè)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理、衛(wèi)生工作和安全工作,認(rèn)真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。

復(fù)興少年宮活動(dòng)計(jì)劃篇六

堅(jiān)持學(xué)生為本,健全學(xué)生人格,鍛煉學(xué)生體質(zhì),與時(shí)俱進(jìn),培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄和良好的鍛煉習(xí)慣,培養(yǎng)全體學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識(shí),體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校陽光體育活動(dòng)的持續(xù)開展,展示青少年奮發(fā)向上,朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,特制定活動(dòng)計(jì)劃。

通過實(shí)踐活動(dòng)和理論研究,發(fā)現(xiàn)跳繩對(duì)青少年身心健康和智力發(fā)展有以下諸多好處:。

3、青少年在跳繩活動(dòng)中,能夠自覺地形成組織紀(jì)律性,可以培養(yǎng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體主義觀念。

(第一階段):準(zhǔn)備階段。

1、結(jié)合本區(qū)實(shí)際,制定切實(shí)可行的方案,跳繩內(nèi)容取自網(wǎng)絡(luò)。

2、本課主要以中高年級(jí)為主,大約20人左右,中年級(jí)為以后的比賽做準(zhǔn)備,進(jìn)行訓(xùn)練;高年級(jí)為這學(xué)期的跳繩比賽做準(zhǔn)備。

(第二階段):設(shè)施階段。

1、在校期間利用下午七節(jié)課的時(shí)間開展跳繩教學(xué)活動(dòng)并記錄教學(xué)進(jìn)程及內(nèi)容。

2、充分利用各休息時(shí)段進(jìn)行豐富多彩的跳繩活動(dòng)。

3、積極開展單人跳,逐漸發(fā)展集體跳、花樣跳及跳繩游戲等活動(dòng)內(nèi)容。

4、備戰(zhàn)今年的跳繩比賽,為以后的比賽做階梯式訓(xùn)練模式。

(第三階段):訓(xùn)練內(nèi)容。

1、中年級(jí)(三,四年級(jí))以基礎(chǔ)練習(xí)為主:單雙腳跳,二級(jí)花樣跳,長繩,耐力練習(xí),跳繩的速度練習(xí)。

2、高年級(jí)(五,六年級(jí))以備戰(zhàn)比賽練習(xí)為主:單人跳,雙人跳,單人交叉跳,耐力練習(xí),跳繩的速度練習(xí)。

(第四階段):普及總結(jié)階段。

1、定時(shí)對(duì)花樣跳繩活動(dòng)實(shí)踐情況進(jìn)行總結(jié)。

2、舉行花樣跳繩活動(dòng)普及階段成果展示。

3、花樣跳繩活動(dòng)提高階段工作規(guī)劃。

要加強(qiáng)安全教育,課前做好準(zhǔn)備活動(dòng),幫助同學(xué)們掌握科學(xué)的鍛煉方法,特別要注意安全,防止鍛煉過程中發(fā)生意外受傷等。

復(fù)興少年宮活動(dòng)計(jì)劃篇七

為落實(shí)《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮使用管理辦法》的要求,全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),豐富少年兒童的課外生活,保證各鄉(xiāng)村(城市)學(xué)校少年宮積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣的文體娛樂、技能培訓(xùn)、思想道德教育等活動(dòng),特制定本方案。

指導(dǎo)思想。

按照《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮使用管理辦法》的要求,鄉(xiāng)村(城市)學(xué)校少年宮要開展豐富多彩的文體娛樂活動(dòng),以樂促智;開展力所能及的技能培訓(xùn)活動(dòng)、以技促能;開展內(nèi)容鮮活的經(jīng)典誦讀活動(dòng),以讀養(yǎng)德,以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好,開闊視野、增長見識(shí),在潛移默化中提高孩子的藝術(shù)素養(yǎng),全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為進(jìn)一步提高未成年人的整體素質(zhì)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

活動(dòng)目標(biāo)。

1.發(fā)展興趣特長。通過開設(shè)多個(gè)興趣活動(dòng)小組,讓學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好,自主地選擇活動(dòng)內(nèi)容,以發(fā)展其愛好和特長。

2.促進(jìn)身心發(fā)展。通過組織學(xué)生參加有益的文藝、體育和思想道德教育活動(dòng),獲得科學(xué)的休憩,思想的熏陶,使其生活愉快,身心健康。

3.提供展示舞臺(tái)。通過組織學(xué)生參加多種活動(dòng),讓學(xué)生獲得更多展示的平臺(tái),增強(qiáng)自信心和表現(xiàn)力,為其掌握科學(xué)文化知識(shí)提供廣闊的智力背景。

4.豐富校園文化。通過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動(dòng),使他們感受到課余生活的豐富多彩,達(dá)到豐富校園文化生活的目的。

活動(dòng)內(nèi)容及形式。

(一)開展各類培訓(xùn)活動(dòng)。

1.文藝類:聲樂、器樂、舞蹈等的編排與訓(xùn)練。

2.書畫類:軟筆硬筆書法、繪畫、簡筆畫等的指導(dǎo)與練習(xí)。

3.體育類:乒乓球、籃球、排球等球類運(yùn)動(dòng)隊(duì)、田徑隊(duì)和毽球、跳繩等活動(dòng)小組的技術(shù)指導(dǎo)與訓(xùn)練。

4.棋類:軍旗、圍棋、象棋等棋類的技術(shù)指導(dǎo)與練習(xí)。

5.技能類:剪紙、手工制作、編織、陶藝、五谷畫等各項(xiàng)技能培訓(xùn)。

6.思想品德教育類:按照社會(huì)主義核心價(jià)值體系要求,廣泛深入開展“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng),開展紅色經(jīng)典、傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀等教育實(shí)踐活動(dòng)。

7.特色項(xiàng)目:學(xué)校根據(jù)具體的師資、設(shè)施、器材等條件開展本地區(qū)、本校的戲曲、皮影、木偶戲、健美操、球操、空竹等特色項(xiàng)目的編排與訓(xùn)練。

(二)開展各類成果展示活動(dòng)。

1.開展以“我伴祖國成長,我隨夢(mèng)想飛翔”為主題的慶“六一”文藝演出活動(dòng)。節(jié)目內(nèi)容可包括聲樂、器樂、舞蹈、相聲、小品以及學(xué)校特色節(jié)目等。

2.開展以“紅心向黨慶七一,祖國發(fā)展我成長”為主題的思想道德教育活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容可包括講紅色經(jīng)典故事、朗誦愛國主義詩歌、唱紅色經(jīng)典歌曲、演愛黨愛國主題短劇等。

3.開展以“歡樂和諧滿校園,激情飛揚(yáng)迎全運(yùn)”為主題的迎全運(yùn)系列活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容可包括攝影展、書畫展、科技制作展、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等。

4.開展具有自創(chuàng)性、特色性的活動(dòng)。

以上各項(xiàng)活動(dòng)各鄉(xiāng)村(城市)學(xué)校少年宮可根據(jù)實(shí)際情況,安排時(shí)間,設(shè)計(jì)主題,有序開展。

活動(dòng)要求。

1.精心組織,落實(shí)責(zé)任。各鄉(xiāng)村(城市)學(xué)校少年宮主任全面負(fù)責(zé)開展活動(dòng)的各項(xiàng)工作,副主任負(fù)責(zé)各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排、輔導(dǎo)及演出、比賽、安全教育和后勤保障等工作,專業(yè)教師負(fù)責(zé)制定教學(xué)計(jì)劃,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽、演出等活動(dòng),保證各項(xiàng)活動(dòng)能夠順利開展并有所成效。

2.突出特色,打造品牌。各鄉(xiāng)村(城市)學(xué)校少年宮結(jié)合地域文化,根據(jù)本單位師資、設(shè)施、學(xué)生狀況等情況,選擇適合本校的特色項(xiàng)目,真正做到“一校一品牌,校校有特色”。

3.堅(jiān)持普及性、公益性原則。各項(xiàng)活動(dòng)要免費(fèi)面向?qū)W校全體學(xué)生及學(xué)校周邊地區(qū)未成年人開展?;顒?dòng)內(nèi)容要符合少年兒童的興趣愛好,學(xué)生自主選擇活動(dòng)項(xiàng)目,讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長,學(xué)有所用。

4.及時(shí)總結(jié),建立檔案。各鄉(xiāng)村(城市)學(xué)校少年宮要做好活動(dòng)項(xiàng)目的記錄,情況的總結(jié),文字、影像等資料的收集和整理工作,形成材料,建立檔案,妥善保管。

5.重視安全,責(zé)任到人。各鄉(xiāng)村(城市)學(xué)校少年宮安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組要制定各項(xiàng)規(guī)章制度,并由專人定期對(duì)活動(dòng)場地、設(shè)施器材等進(jìn)行檢查、維修等。每個(gè)活動(dòng)小組實(shí)行安全管理責(zé)任制,負(fù)責(zé)安全管理的各項(xiàng)具體工作,大型活動(dòng)要認(rèn)真組織,精心安排,責(zé)任到人,杜絕事故的發(fā)生。

復(fù)興少年宮活動(dòng)計(jì)劃篇八

足球興趣小組主要是面向全體學(xué)生從中選出體育素質(zhì)較好,對(duì)足球有興趣的學(xué)生組成,各個(gè)年級(jí)的學(xué)生都有,因此水平參差不齊。對(duì)于授課來說,應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行因材施教、因人而異。根據(jù)各個(gè)水平層次的學(xué)生來備課、輔導(dǎo)。對(duì)低年級(jí)學(xué)生,要選擇簡單有趣的足球游戲,既要有基本技術(shù)的訓(xùn)練,又不讓學(xué)生感到枯燥無味,以引起學(xué)生的興趣,以更好的提高技術(shù)水平。對(duì)于高年級(jí)中有基礎(chǔ)的學(xué)生則以練習(xí)基本戰(zhàn)術(shù)為主,并輔之以足球游戲等。教師集體講解之后,根據(jù)重點(diǎn)、難點(diǎn),進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),使學(xué)生能迅速提高技、戰(zhàn)術(shù)水平,并在能力和素質(zhì)方面得到更好的發(fā)展。特制定了以下計(jì)劃:

1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣和愛好,提高學(xué)生對(duì)技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。

2、讓學(xué)生掌握基本的訓(xùn)練,掌握足球的基本技術(shù);了解并運(yùn)用基本戰(zhàn)術(shù)的能力。

練的同時(shí)輔之以有一定難度的技術(shù)動(dòng)作,并對(duì)足球突出的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),進(jìn)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)組的比賽,來更好的提高學(xué)生的足球技戰(zhàn)術(shù)水平。

4、通過學(xué)習(xí)足球,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)和各方面的能力。

以上內(nèi)容是足球興趣小組的活動(dòng)計(jì)劃,在具體的實(shí)施過程中還要因材施教、因人而異。使學(xué)生在多掌握一項(xiàng)基本技能的同時(shí)提高自身的各個(gè)方面的素質(zhì),提高學(xué)生對(duì)足球的興趣,為學(xué)生的將來奠定良好的基礎(chǔ)。

體育活動(dòng)組20xx年3月4日。

通知。

20xx年5月28日下午4點(diǎn)我校鄉(xiāng)村少年宮在學(xué)校田徑場開展足球活動(dòng),請(qǐng)廣大少年宮活動(dòng)成員踴躍報(bào)名參加此次活動(dòng)。

體育活動(dòng)組。

20xx年5月23日。

復(fù)興少年宮活動(dòng)計(jì)劃篇九

以成立"鄉(xiāng)村少年宮"為契機(jī),實(shí)現(xiàn)資源的有效結(jié)合,讓更多的未成年人共享優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,開闊視野、增長見識(shí),在潛移默化中提高孩子的藝術(shù)素養(yǎng),減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為進(jìn)一步提高未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

文體科技類:氣排球、舞蹈、足球、乒乓球、羽毛球、籃球、跳繩、陀螺、武術(shù)、呼啦圈、滾鐵環(huán)、科學(xué)。

技能培訓(xùn)類:書法、繪畫、棋類、合唱、舞蹈、鼓樂器、手工、攝影。

國學(xué)經(jīng)典誦讀。

社會(huì)實(shí)踐:宣傳活動(dòng)、小記者站。

1.面向全體少年兒童,讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長,學(xué)有所用。

2.根據(jù)本校師資、音樂設(shè)施、學(xué)生狀況等狀況選取適合本校的特色項(xiàng)目,真正做到校有特色,每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目有特色。

3.每個(gè)科室要選取、制定適合本科室活動(dòng)特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)資料、評(píng)價(jià)機(jī)制。

4.師資來源以有職責(zé)心、有潛力的教師為主,結(jié)合學(xué)校有特長的教師和人力、物力資源,使少年宮事業(yè)能順利開展。

5.經(jīng)常組織教師或?qū)W生"走出去"、"請(qǐng)進(jìn)來",以開闊自己的視野,實(shí)現(xiàn)教師資源的共享。

6.定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,為"鄉(xiāng)村少年宮"建設(shè)營造良好的氛圍。

7.實(shí)行職責(zé)負(fù)責(zé)制,職責(zé)到人,項(xiàng)目到人,還要制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施,保證"鄉(xiāng)村少年宮"的良性發(fā)展。

主要以周二和周四下午活4:10至5:30。

1.把少年宮各類藝術(shù)活動(dòng)納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)經(jīng)?;椭贫然?/p>

2.少年宮定期進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽、交流等活動(dòng)。

1.設(shè)立專門的少年宮安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,并對(duì)少年宮的活動(dòng)場地、活動(dòng)設(shè)施、音樂器材等進(jìn)行監(jiān)督、檢查、維修等。

2.每個(gè)少年宮活動(dòng)小組設(shè)負(fù)責(zé)人1~2名,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理、衛(wèi)生工作和安全工作,認(rèn)真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。

復(fù)興少年宮活動(dòng)計(jì)劃篇十

進(jìn)一步整合校內(nèi)外教育資源,讓更多的學(xué)生共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,拓寬他們的視野、增長他們的見識(shí),在潛移默化中提高文化藝術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,為不斷提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

充分利用好我校已有的教學(xué)場地、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好協(xié)調(diào)工作;拓展活動(dòng)資料和空間;積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)工作。學(xué)校所有活動(dòng)場所、器材全面向?qū)W生開放,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的長效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。

1.多方拓寬渠道,籌集資金,切實(shí)保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

2.整合教育資源,借助藝術(shù)教育中心的工作平臺(tái),豐富活動(dòng)資料,拓寬活動(dòng)資源渠道。

3.經(jīng)過多種途徑和方式,進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,搞好師資培訓(xùn),同時(shí)采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的辦法,提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。

4.突出特色,大力開展普、特同教活動(dòng),建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。

5.結(jié)合學(xué)校特色,開展形式多樣,資料豐富的德育、藝術(shù)教育活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮與學(xué)校教育教學(xué)工作的雙贏。

1.不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理,建設(shè)讓家長放心的鄉(xiāng)村少年宮。

一是總結(jié)提高。認(rèn)真對(duì)過去一學(xué)年工作進(jìn)行總結(jié)反思,對(duì)實(shí)際效果突出的做法進(jìn)行推廣,對(duì)工作不力,效果不夢(mèng)想的活動(dòng)積極予以整改。

二是力創(chuàng)特色。堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力,樹立學(xué)校特色”的原則,建立和完善少年宮工作的長效機(jī)制,各項(xiàng)目要切合實(shí)際制訂出詳盡的學(xué)年度活動(dòng)計(jì)劃,并在實(shí)際工作中不斷調(diào)整完善。

三是強(qiáng)化隊(duì)伍。經(jīng)過“走出去”、“請(qǐng)進(jìn)來”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。聘請(qǐng)知名專家、專業(yè)特長突出的教師、當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、退休教師、精神禮貌建設(shè)先進(jìn)人物等到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,充實(shí)少年宮的師資力量;建立專、兼職相結(jié)合的教師隊(duì)伍。

2.不斷改善辦學(xué)條件,建設(shè)讓社會(huì)滿意的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。經(jīng)過各種渠道爭取,進(jìn)一步建設(shè)完善開展少年宮活動(dòng)必需的基礎(chǔ)設(shè)施。積極籌措資金,重點(diǎn)加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè),改建修繕活動(dòng)場地,同時(shí)管好用好設(shè)施器材。

3.開展好豐富多彩的活動(dòng),建設(shè)讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。

建設(shè)思想道德教育的陣地。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠(yuǎn)程教育資源和其它校本資源,播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育;全面開放圖書室、班級(jí)圖書角,精心設(shè)計(jì)學(xué)校文化,讓學(xué)生在書海中暢游。在全校師生中開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),在書香環(huán)境里感受國學(xué)經(jīng)典的熏陶。

建設(shè)文體活動(dòng)開展的基地。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是農(nóng)村未成年人藝術(shù)、體育活動(dòng)開展的集中場所。向農(nóng)村未成年人普及藝術(shù)、體育等方面的知識(shí),開闊他們的眼界,發(fā)展他們的興趣愛好;培養(yǎng)他們勤動(dòng)手、善思考的良好習(xí)慣,使他們?cè)隗w驗(yàn)中感悟道理,在實(shí)踐中增長才干。繼續(xù)開展籃球、足球、乒乓球等傳統(tǒng)體育游戲活動(dòng),大力開展陽光體育運(yùn)動(dòng),使每一個(gè)孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動(dòng)技能,提高他們的身體素質(zhì)。開展繪畫、手工制作、唱歌舞蹈等藝術(shù)才能培訓(xùn)展示活動(dòng),培養(yǎng)他們的興趣愛好、動(dòng)手本事,提高廣大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

建設(shè)科技創(chuàng)新本事培養(yǎng)的實(shí)習(xí)地。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是舉行青少年科技活動(dòng)、培養(yǎng)實(shí)踐本事的基地。實(shí)施創(chuàng)新教育,就是要從培養(yǎng)創(chuàng)新精神入手,結(jié)合學(xué)生的興趣愛好,充分利用學(xué)校計(jì)算機(jī)室,開展計(jì)算機(jī)操作、電腦繪畫、上網(wǎng)瀏覽等課外拓展延伸和電子制作培訓(xùn)活動(dòng);利用科技實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)器材,開展實(shí)驗(yàn)操作、科學(xué)探究活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐本事;組織學(xué)生參觀科技展,對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育。

4.活動(dòng)時(shí)間:每周四午時(shí)第三節(jié)課。

5.全校教師都要參與活動(dòng)的指導(dǎo)和對(duì)學(xué)生的組織管理。各組輔導(dǎo)教師通力配合,完成活動(dòng)場所的布置和平時(shí)的管理;活動(dòng)前設(shè)計(jì)編寫好活動(dòng)方案,組織好學(xué)生有序、有效、安全的開展活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束后要做好活動(dòng)記錄和小結(jié)。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動(dòng)?;顒?dòng)的資料要做到教育性、知識(shí)性、趣味性相結(jié)合,要適合青少年的年齡特點(diǎn),尤其要結(jié)合農(nóng)村青少年的實(shí)際,并為他們所喜愛。

1.“國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。繼續(xù)深入開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),讓學(xué)生在一生記憶力最好的時(shí)候,經(jīng)過載體活動(dòng)、誦讀欣賞等形式,獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng),提升學(xué)校、學(xué)生家庭文化品位,增強(qiáng)博大精深的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。

2.科技實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過科普知識(shí)傳授、科技制作、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、技能培訓(xùn)等活動(dòng),培養(yǎng)孩子愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的興趣,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神,求實(shí)協(xié)作的.科學(xué)態(tài)度,為孩子的成長奠定良好的科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ)。

3.文化藝術(shù)活動(dòng)。經(jīng)過音樂、舞蹈、繪畫、書法、工藝制作等活動(dòng),培養(yǎng)兒童正確的審美觀念和審美本事,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。重點(diǎn)做好小荷合唱隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、書畫社、手工泥塑制作室等社隊(duì)活動(dòng)。

4.體育健身活動(dòng)。經(jīng)過參加球類、棋藝等形式多樣的體育活動(dòng)項(xiàng)目,培養(yǎng)孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點(diǎn)做好乒乓球、小排球、籃球、跳繩、足球、圍棋、等俱樂部的活動(dòng),使每一個(gè)孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動(dòng)技能。

1.學(xué)校將向?qū)ι倌陮m發(fā)展做出顯著成績的班級(jí)或個(gè)人定期給予表彰。

2.學(xué)校加大工作考核力度,把各級(jí)部、各科室以及教師個(gè)人參與、支持鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作情景作為評(píng)優(yōu)樹先的重要依據(jù)。

復(fù)興少年宮活動(dòng)計(jì)劃篇十一

以成立"鄉(xiāng)村少年宮"為契機(jī),實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好,開闊視野、增長見識(shí),在潛移默化中進(jìn)一步提高農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng),減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為進(jìn)一步提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、組織機(jī)構(gòu)。

主任:祝萬輝。

副主任:王國軍、范春江、唐禮、張春華。

成員:李艷良、薛立偉、丁志勇、吳志斌、從廣佳、從小明。

領(lǐng)導(dǎo)組織下設(shè)辦公室:具體工作由團(tuán)隊(duì)李艷良負(fù)責(zé)。

三、組織機(jī)構(gòu)職責(zé):

1。主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)工作。

2。少年宮副主任和辦公室具體負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

3。專業(yè)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動(dòng)。。

四、活動(dòng)資料:。

1。文體科技類:合唱(唱紅歌)、籃球、象棋、硬筆書法、足球。

2。技能培訓(xùn)類:舞蹈、繪畫、短跑、乒乓球。

3。經(jīng)典誦讀道德實(shí)踐:相聲小品、誦讀、社會(huì)實(shí)踐;。

五、活動(dòng)要求:。

1。面向全體少年兒童,讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長,學(xué)有所用。

2。根據(jù)本單位師資、音樂設(shè)施、學(xué)生狀況等狀況選取適合本校的特色項(xiàng)目,真正做到有品牌,有特色。

3。要選取、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)資料、評(píng)價(jià)機(jī)制。

4。師資來源以本單位有特長的教師為主。

5。學(xué)校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生"走出往"、"請(qǐng)進(jìn)來",以開闊自我的視野,實(shí)現(xiàn)中心內(nèi)教師資源的共享。

6。學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,為"鄉(xiāng)村少年宮"建設(shè)營造良好的氛圍。

7。實(shí)行職責(zé)負(fù)責(zé)制,職責(zé)到人,項(xiàng)目到人,保證"鄉(xiāng)村少年宮"的良性發(fā)展。

六、活動(dòng)時(shí)光:。

每周三或者周五午時(shí)第七節(jié)課開始。

七、評(píng)價(jià)方式:。

1。把少年宮各類藝術(shù)活動(dòng)納進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)經(jīng)常化和制度化。[由整理]2。根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成狀況,學(xué)期末進(jìn)行考核評(píng)選先進(jìn)并頒發(fā)證書,激發(fā)學(xué)生參與的用心性,并定期和學(xué)生家上進(jìn)行交流。

3。少年宮定期進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽、交流、會(huì)演等活動(dòng)。

4。學(xué)期末教師填寫學(xué)生成長記錄表,學(xué)校存檔。

八、安全治理:。

1。設(shè)立專門的鄉(xiāng)村少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,并由專人對(duì)少年宮的活動(dòng)場地、活動(dòng)設(shè)施、音樂器材等進(jìn)行監(jiān)視、檢查、維修等。

2。每個(gè)少年宮活動(dòng)小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作,認(rèn)真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。

九、活動(dòng)項(xiàng)目及要求:

(一)舞蹈類:舞蹈是以肢體動(dòng)作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段、著重表現(xiàn)語言文字或其他藝術(shù)表現(xiàn)手段所難以表觀的人們的內(nèi)在深層的精神世界----細(xì)膩的情感、深刻的思想、鮮明的性格,和人與自然、人與社會(huì)、人與人之間以及人自身內(nèi)部的矛盾沖突,創(chuàng)造出可被人感知的生動(dòng)的舞蹈形象,以表達(dá)舞蹈演員的審美情感、審美夢(mèng)想,反映生活的審美屬性。

(二)經(jīng)典誦讀類:1。豐富學(xué)校文化生活,提高學(xué)生的語言表達(dá)、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)潛力,以全面促進(jìn)學(xué)校文化的發(fā)展。2。鍛煉學(xué)生語言的親切感,培養(yǎng)學(xué)生和人交流具有親和力。3。培養(yǎng)學(xué)生較好的臨場駕馭潛力,和其他主持配合的潛力。選取音像資料、圖書資料。進(jìn)行基礎(chǔ)練習(xí)學(xué)習(xí)普通話,練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音自選教材;觀看好的演出作品,從朗誦到表演多方面進(jìn)行練習(xí)能夠熟練的朗誦文章,并有必須的語言組織潛力和現(xiàn)場發(fā)揮潛力;參加各種比賽,使學(xué)生構(gòu)成良好的心里素質(zhì)。能夠熟練的演繹作品,大方得體的進(jìn)行節(jié)目主持。

(三)繪畫類:培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技能,提高學(xué)生的繪畫潛力,用畫筆描繪完美的生活,用畫筆描繪出色的人生。

(四)相聲小品表演:用表演活動(dòng)來育人,用情景來感人。

(五)體育活動(dòng)類:

1、透過活動(dòng),教給學(xué)生“認(rèn)識(shí)生活、豐富生活、表現(xiàn)生活”的潛力,給學(xué)生帶給有效的生活和學(xué)習(xí)空間。

2、使學(xué)生在體育活動(dòng)中得到無窮的樂趣,為學(xué)生未來成長帶給一個(gè)起跑線。

3、透過活動(dòng),放飛學(xué)生的夢(mèng)想,弘揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性。

4、掌握一些體育基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和方法。促進(jìn)學(xué)生身體機(jī)能、身體素質(zhì)和基本活動(dòng)潛力的全面發(fā)展。

5、在活動(dòng)中,教育學(xué)生注意安全,陶冶美的情操,培養(yǎng)學(xué)生禮貌行為。

6。在活動(dòng)中,進(jìn)行群眾、關(guān)心伙伴、團(tuán)結(jié)協(xié)作的群眾主義教育,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的組織紀(jì)律、勇敢頑強(qiáng)的精神,朝氣蓬勃的作風(fēng)。

(六)合唱隊(duì)。

1、基本功訓(xùn)練。

教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。

2、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)。

透過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的潛力。能夠辨別什么樣的音樂是好的,什么音樂是不好的,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

3、聲部和諧訓(xùn)練。

由于小學(xué)生的年齡比較小,聲音的自我控制力比較差,所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大,所以要求教師務(wù)必掌握必須的方法來訓(xùn)練。

4、擴(kuò)大知識(shí)范圍開闊眼界。

定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學(xué)生的眼界。

(七)書法類。

1、了解書法的基本知識(shí),進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。

2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術(shù)美。

(八)象棋類。

1、了解國際象棋的來源及國際象棋的文化。

2、認(rèn)識(shí)國際象棋的棋子,并學(xué)會(huì)棋子的走法。

3、了解國際象棋的基本規(guī)則。

4、基本吃子訓(xùn)練和一步殺著的練習(xí)。

5、能進(jìn)行分組簡單對(duì)弈實(shí)踐練習(xí)和總結(jié)分析。

復(fù)興少年宮活動(dòng)計(jì)劃篇十二

實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好,開闊視野、增長見識(shí),在潛移默化中進(jìn)步農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng),減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為進(jìn)一步提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

1、開展豐富多彩的文體娛樂活動(dòng),以樂促智。要針對(duì)未成年人的身心特點(diǎn),因地制宜,廣泛開展未成年人喜聞樂見、樂于參與的歌詠、樂器、舞蹈、繪畫等藝術(shù)活動(dòng),球類、棋藝、跳繩等體育活動(dòng),以及滾鐵環(huán)、猜燈謎、放風(fēng)箏、舞龍燈等鄉(xiāng)土文化特色活動(dòng),使文體娛樂活動(dòng)成為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮最普遍開展、最基本的活動(dòng)形式,讓農(nóng)村中小學(xué)生放學(xué)后有地方去、有場所玩,在健康快樂的活動(dòng)中得到鍛煉和提高。

動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置,積極組織各類興趣小組和學(xué)生社團(tuán),推動(dòng)少年宮技能培訓(xùn)和科技、文藝活動(dòng)的.開展,為他們將來成長發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

3、開展內(nèi)容鮮活的經(jīng)典誦讀活動(dòng),以讀養(yǎng)德。要充分運(yùn)用中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典這一優(yōu)質(zhì)思想道德教育資源,以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為陣地,廣泛開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。要把經(jīng)典誦讀同學(xué)習(xí)當(dāng)代道德模范結(jié)合起來,貫通古今,古為今用,增強(qiáng)經(jīng)典誦讀的時(shí)代感。結(jié)合校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),開展經(jīng)典誦讀展示、匯演等活動(dòng),引導(dǎo)未成年人在誦讀的基礎(chǔ)上理解經(jīng)典內(nèi)涵,提高文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)。配合學(xué)校德育工作,深入開展“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng),開展生命安全、環(huán)境保護(hù)等主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

(二)結(jié)合我校實(shí)際情況,八年級(jí)主要開展以下項(xiàng)目活動(dòng)。

1、鄉(xiāng)土文化。

2、生活與數(shù)學(xué)。

3、經(jīng)典誦讀、書法社團(tuán):書法班、美術(shù)字。

4、異域文化。

5、科學(xué)探究:標(biāo)本制作、電子機(jī)械制作、機(jī)械修理等。

6、文學(xué)社團(tuán):閱讀寫作、經(jīng)典誦讀。

每周周六及節(jié)假日。

1、、合理組織學(xué)生參加,細(xì)化輔導(dǎo)員常規(guī)教學(xué)。

各輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,將學(xué)員安排到各活動(dòng)小組,確保每位學(xué)員能在少年宮活動(dòng)中準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),并教育學(xué)生遵守活動(dòng)紀(jì)律,認(rèn)真開展活動(dòng)。節(jié)假日的活動(dòng),完全由學(xué)員自愿原則,并且要求參加活動(dòng)的學(xué)員、家長與學(xué)校簽訂安全合約。

輔導(dǎo)教師按照《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮教學(xué)常規(guī)管理》制訂全學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃、安排和活動(dòng)教案,組織學(xué)生有序、有效、安全的開展活動(dòng),耐心輔導(dǎo),全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)員。要充分利用學(xué)生興趣愛好的心理優(yōu)勢,多講多練,耐心指導(dǎo),努力提高學(xué)員的專業(yè)技能水平。活動(dòng)后輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)記錄和總結(jié),并做好相關(guān)資料的收集和檔案管理。

強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力,扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量,讓少年兒童在節(jié)假日學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實(shí),讓少兒的家長放心。認(rèn)真開展好了周末安排的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮常規(guī)活動(dòng),不定期舉辦各種少兒大型活動(dòng),做到每個(gè)社團(tuán)、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)組織管理、督促指導(dǎo)。努力實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)過程最優(yōu)化,活動(dòng)結(jié)果有效化,活動(dòng)管理規(guī)范化。形成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。

復(fù)興少年宮活動(dòng)計(jì)劃篇十三

為了促進(jìn)我校學(xué)生信息技術(shù)的發(fā)展,提高學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用水平與操作技能,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的熱情,為了特長生的進(jìn)一步發(fā)展,挖掘有興趣的同學(xué)進(jìn)一步提升信息技術(shù)應(yīng)用能力和信息素養(yǎng),特組織對(duì)計(jì)算機(jī)感興趣的學(xué)生,成立“鄉(xiāng)村少年宮計(jì)算機(jī)興趣班”。

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)代化教育,使學(xué)生的思想具有現(xiàn)代意識(shí)、高科技意識(shí)。

2、使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作,為初中信息技術(shù)課程打好基礎(chǔ)。

3、拓寬學(xué)生的知識(shí)面,掌握方法,提高學(xué)習(xí)興趣。

1、在4-6年級(jí)中挑選喜歡計(jì)算機(jī)的學(xué)生。

2、人數(shù)20人左右。

時(shí)間:下午活動(dòng)課地點(diǎn):計(jì)算機(jī)教室。

1、打字訓(xùn)練。進(jìn)行鍵盤指法練習(xí),學(xué)會(huì)使用記事本,用金山打字軟件練習(xí)英文打字,用金山打字軟件練習(xí)中文打字。2-7周內(nèi)進(jìn)行。

2、電腦繪畫。

認(rèn)識(shí)畫圖軟件,做好畫圖準(zhǔn)備,教學(xué)橡皮工具、曲線工具、多邊形工具、上色工具放大鏡、顏色吸管工具對(duì)圖形進(jìn)行編輯處理,使用文字工具在圖畫中輸入文字,期末進(jìn)行作品展覽,評(píng)比。

3、認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生完成各種電腦作品的制作步驟,并分別講解和練習(xí);

4、培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,并積極引導(dǎo)學(xué)生參加比賽。

復(fù)興少年宮活動(dòng)計(jì)劃篇十四

樹立健康第一的指導(dǎo)思想,體現(xiàn)健康、快樂、主動(dòng)的宗旨,注重情感的激發(fā)。從心里入手促進(jìn)身心同動(dòng),構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)氛圍。給學(xué)生以自主的空間。培養(yǎng)學(xué)生體育意識(shí),為終身體育奠定基礎(chǔ)。

跳繩是深受學(xué)生喜歡的體育項(xiàng)目之一,花樣跳繩對(duì)學(xué)生來說更具有很大的誘惑力。經(jīng)常進(jìn)行跳繩對(duì)于各運(yùn)動(dòng)器官的發(fā)育具有重要作用,尤其能夠發(fā)展學(xué)生的彈跳力和彈跳、靈敏、協(xié)調(diào)、速度、耐力等身體素質(zhì)具有顯著效果。通過花樣跳繩的學(xué)習(xí)使學(xué)生即鍛煉了身體,又提高了興趣,在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)快樂。增強(qiáng)終身鍛煉的意識(shí)。

六年級(jí)學(xué)生情緒變化較大,運(yùn)動(dòng)能力有一定發(fā)展,上課喜歡玩,運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟,肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差,想象創(chuàng)造力豐富,學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度,掌握好學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討,去理解,去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造。通過合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐,在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣,養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,提高運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。

1.使學(xué)生初步掌握花樣跳繩的各種動(dòng)作方法,掌握鍛煉身體的簡單方法,主導(dǎo)參與花樣跳繩的學(xué)習(xí)與創(chuàng)造。

2.在教師的引導(dǎo)下培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新精神,發(fā)展學(xué)生思維靈敏等素質(zhì),培養(yǎng)正確的身體姿勢。

3.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,體現(xiàn)互幫、互學(xué)、互練的團(tuán)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

跳繩少年宮活動(dòng)計(jì)劃

為了全面推行素質(zhì)教育,豐富學(xué)校體育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生跳繩技術(shù)的增長,經(jīng)學(xué)校研究決定,特舉辦本次跳繩比賽。請(qǐng)各班接此通知后,認(rèn)真組織,做好訓(xùn)練工作。

20xx年12月21日大課間,學(xué)校后操場

一至六年級(jí)

跳繩

1、各中隊(duì)自行組織初選;

2、每班派兩名運(yùn)動(dòng)員參加學(xué)校比賽;男生一名,女生一名。

1、男女生分開競賽。

2、比賽賽制:一分鐘內(nèi)跳得最多的獲勝。

錄取年級(jí)組前兩名,給予獎(jiǎng)勵(lì)。

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