2023年初二歷史演講稿(精選14篇)

演講稿是一種以口頭形式表達自己觀點和觀念的文本，它可以用于學校演講比賽、工作報告、慶典致辭等各種場合。演講稿具有一定的結(jié)構(gòu)和特點，通過生動的語言和形象的比喻來引起聽眾的共鳴。在撰寫演講稿時，我們需要充分準備和思考，使之內(nèi)容充實、言之有物。因為演講稿的目的是把自己的觀點和觀念傳遞給聽眾，并且要給他們留下深刻的印象。表達時要確保聲音洪亮清晰，語速適中，并掌握好節(jié)奏和語氣的變化。以下是一些成功的演講家的經(jīng)典演講片段，讓我們一起來欣賞和學習。

初二歷史演講稿篇一

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我演講的主題是“緬懷先烈，發(fā)奮學習”

再過3天就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)了。印象中這個飄著春雨的節(jié)日，對于中國人來說是祭奠先輩、追憶先人的日子;而對我們青年學生來說，除了祭拜祖先，更是緬懷革命先烈，繼承烈士遺志的重要日子。

憶往昔，在血雨腥風的戰(zhàn)爭歲月里，無數(shù)優(yōu)秀兒女為了民族的解放事業(yè)，為了國家的和平統(tǒng)一，不惜拋頭顱，灑熱血，譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇。當我們站在操場上仰望五星紅旗冉冉升起的時候，當雄壯的國歌聲回蕩在我們耳邊的時候，我相信每個人都能記起先烈們發(fā)出的最后的吼聲：“不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城”。如今先烈們已長眠于地下，但他們大無畏的犧牲與奉獻精神定能名垂青史，萬古流芳，激勵著我們一代又一代人。今天我們站在這里，緬懷他們，感念他們，表達我們崇高的敬意!

如今，我們的祖國已今非昔比，她正一步步走向繁榮富強。我們緬懷革命先烈，就是要學習和繼承革命先烈不畏犧牲勇于奉獻的精神，樹立遠大的理想，堅定愛國的信念，珍惜美好的時光，勤奮學習，為祖國貢獻自己的智慧和力量。“應知學問難，在乎點滴勤”。同學們，時不待我，只爭朝夕。把愛國的行動落實在我們的學習生活中，努力學習科學文化知識，認真聽每一堂課，積極完成每一項作業(yè)，說文明話，做文明事，建設(shè)文明校園，展現(xiàn)我們身上的每一個亮點。

梁啟超先生曾經(jīng)這樣說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球?！?/p>

努力吧，同學們，讓我們以優(yōu)異的成績告慰先烈的英靈，做無愧于革命先烈的奮發(fā)有為的90后!用我們火熱的青春去踐行我們心中的中國夢!

謝謝大家!

初二歷史演講稿篇二

親愛的老師，同學們：

你們好！

中國人民永遠也不會忘記，1937年7月7日日本帝國主義以士兵失蹤為借口，發(fā)動了震驚中外的盧溝橋事變，從此，中國人民走上了艱難的抗戰(zhàn)征程；中國人民永遠也不會忘記一個又一個不平等的條約，使中國從一個泱泱大國變成了一只任人宰割的肥羊。中國人民不會忘記，八國聯(lián)軍火燒圓明園，讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫。中國人民永遠不會忘記，有多少志士任人，多少革命先輩拋頭顱，撒熱血，以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概，以頑強不屈的精神和眾志成城的力量戰(zhàn)勝了帝國主義。

滄海桑田，風雨坎坷，偉大的祖國歷盡磨難。我們肩負著跨世紀的歷史使命，我們不甘心落后于前人，我們要繼承和發(fā)揚先行者留給我們不怕困難，開括前進的大無畏精神。

少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史與未來，熱愛祖國的大好河山。祖國的領(lǐng)土不能丟，不能被分裂侵占。

歷史的書面仍在不倦地翻動，復興中華民族的歷史呼吁在古老版圖上回蕩不息，那雄渾的聲音使每顆灼熱的心為之震撼。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆！用我們的青春和熱血譜寫出前不負于古人，后無愧于千秋萬代的歷史新篇章！

魯迅先生曾經(jīng)說過：中華民族自古以來就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人，就有為民請命的人------他們是中國的脊梁。一切探索救國救民的先輩們是中國的脊梁，偉大的抗戰(zhàn)英雄是中國的脊梁，而我們，必將成為新世紀復興中華民族的脊梁，就是因為有這么多的脊梁，中國才會有振興的一日！

初二歷史演講稿篇三

它記錄下了那些烽火連天的歲月，銘刻下了明妃的憂怨，沉淀下了歷史的精髓，歷史演講稿。

他忘記了那些慘絕人寰的殺戮，掩埋了累累白骨的姓名，屏棄了歷史的“雜質(zhì)”。

銘記與忘記，一對矛盾，結(jié)合于一體，渾然天成。這樣的“一體”，只有郁悶關(guān)。

銘記下的凄美篇章。

大漢風采，昭昭日月：為和平友好，張騫出使西域，大漢朝的馬蹄踏過這里；旌旗飄飄，驃騎將軍西擊匈奴，漢人的鮮血灑在這里；曲中憂怨，昭君出塞，迎親的樂曲響在這里；“今別子兮歸故鄉(xiāng)，舊怨平兮新怨長”，蔡文姬的車輪碾過這里。蕓蕓眾生，雖然他們早已被封印在歷史的長河中很久很久了，但玉門關(guān)見證了他們的曾經(jīng)存在，銘記下了這些歷史的凄美篇章。

玉門關(guān)，是血與淚的銘記，是生命存在的見證，是歷史走過的痕跡。

忘記了的平凡渺小。

大漢盛世，并不朗朗乾坤：玉門關(guān)忘記了西出西域被俘致死的大漢臣子；忘記了驃騎將軍一場戰(zhàn)爭帶來的妻離子散，家破人亡；忘記了“可憐無定河邊骨，猶是春閨夢里人”的慘??；忘記了大漠黃昏，那一抹青冢的孤獨；忘記了文姬的兩個孩子遙望著母親遠去車影是那雙后會無期的眼睛。蕓蕓眾生，他們早已被歷史所遺棄。因為他們在大漢如此盛大的輝煌面前是如此的平凡和渺小。

玉門關(guān)，是平凡與渺小的深淵，忘記了滄海中的一栗又一栗，是歷史走過的一片茫然。

銘記下的平凡，忘記了的輝煌。

當戰(zhàn)爭的硝煙漸漸散去，當和親的曲調(diào)早已消失在廣袤的天空，當塵埃早已掩蓋了車輪碾過的痕跡，當時間早已撫平了人們心中的傷痕。此時的大漢早已化為一堆堆黃土，留給人們的早已不是曾經(jīng)的輝煌——一切都是那么的蒼白無力。難道這個就是玉門關(guān)銘記下的大漢？這個就是為中華民族贏得至高無上尊嚴的大漢？時間可是抹去一切。經(jīng)過了2000過年歲月的侵蝕，大漢朝早已輝煌不在。因為它只屬于歷史，永遠只是丹青中壯麗的一筆，只可遠觀，遠的足以讓人去忘記，最后只剩下一個粗獷的輪廓。

當大漢朝的背影消失在21世紀的夕陽中，無論是昭君還是蔡文姬，無論是張騫還是霍去病，卻依舊向人們昭示著生命的傳奇與瑰麗。這些被歷史屏棄的“雜質(zhì)”——被萬丈光芒掩蓋的珍珠永遠留在了人們的心田。因為他們雖生的平凡，卻演繹了不平凡的人生，向人們詮釋了平凡的偉大——把自己生命中最璀璨的部分留在了大漢的回憶里；因為他們至今仍閃耀著人性的光輝，更因為只有生命的絕響才會成為人們心中的永恒。

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六十三年前，我們的先輩用自己的生命打敗了日本侵略者，換來了民族的解放，用熱血捍衛(wèi)著中華民族神圣不可侵犯的尊嚴。

這是中華民族史上沉重的一頁，這是我們永志不忘的恥辱。

盡管，近百年的歷史中，我們用著一種延續(xù)了幾千年的不屈不撓的精神，幾經(jīng)滄桑磨難洗盡了淚水，但這仍吞噬著炎黃子孫的心。落后就要挨打，窮途只有滅亡，演講稿《歷史演講稿》。它讓每個中國人都為這歷史的積淀而痛心疾首，扼腕嘆息。

今年，世界反法西斯勝利及我國抗日戰(zhàn)爭勝利六十三周年，我們看到的是一個民族從所謂“東亞病夫”成長為世界體壇叱姹風云的運動大國，一個曾經(jīng)被肆虐蹂躪的國土輾轉(zhuǎn)傲立于世界雄林的東方大國！

今天，我們站在63年的門檻上，去感悟一個民族深邃壯烈的心靈史，去諦視那雄渾深重的民族苦難：“大東亞共容圈”，731部隊，南京大屠殺，毒氣戰(zhàn)，慰安婦，萬人坑......這些血腥和無恥的記憶被那個民族強加在我們頭上時，我們得到的是憤怒，恐懼，還是悲涼？.....如今，盧溝橋的炮聲還在耳邊激蕩著抗日浪潮，我們沒有理由忘卻那些鮮活的面孔，那一群人帶著中國的子弟兵粉碎了法西斯的侵略，取得一次又一次的大捷。他們拋頭顱、灑熱血，他們不畏強暴、不屈不撓、浴血奮戰(zhàn)把我們偉大的祖國從水深火熱中解放出來，他們是永垂不朽的人們。沒有英雄比抗日英雄更偉大，沒有一個勝利比抗戰(zhàn)勝利更振奮人心。愛國是一種尊嚴，更是一種信念，愛國主義是我們的民族魂，也是我們的國魂。在那個苦難的年代，蒼天日蝕，神州陸沉，我們的父輩就在這種精神的激勵下，前赴后繼，同仇敵愾，用血肉之軀堵住敵人槍口，敢于用雙手托起炸藥包……中國人民用自愿沖上前線的千千萬萬優(yōu)秀兒女的血肉，千千萬萬母親、妻子的心，用輾轉(zhuǎn)千里、送彈的支前小車和無數(shù)扁擔，支撐著一場艱苦卓絕的斗爭。于是，在民族危難的時候，無數(shù)人手挽手地筑起長城，使衰敗的民族熬過難關(guān)，求得再生。

昨天是今天的歷史，今天是明天的延續(xù)；只有認識昨天，把握今天，方可把握住明天，一種精神激勵著許多人舍生忘死；今天，這種精神應同樣激勵我們不斷前進。

現(xiàn)在，歷史的堡壘輪到我們?nèi)ヌ泶u加瓦，63年留給我們的光明需要我們?nèi)コ掷m(xù)，懷古思今，我們是否有十足的把握拍著胸膛說我做到了歷史交給的使命呢？于是，我們更有理由讓愛國主義精神大力弘揚下去，因為沒有人比我們更應該珍惜擁有，珍惜那用血肉鋪就的幸福之毯。從前人接下火炬的那一天，我們便承擔著歷史的重任。我們在記住那些日子的同時，在享受他們打拼下來的民族獨立與人民自由的同時，思考一下，我們是否應該立足今天，做得更好！

或許，沐浴在和平的陽光和雨露中的我們，很少回憶并思索那個遠去的戰(zhàn)爭年代，那段硝煙彌漫、戰(zhàn)火紛飛的歷史。但是，日本侵華的歷史，是每位中國人民心中永遠不能抹去的傷痛，抗日戰(zhàn)爭的歷史，是一曲中華民族在抗爭中走向解放的壯歌，對于中國人民來說，記住那段悲壯的歷史，弘揚那種偉大的精神，珍惜今天改革開放的成果，立足本職，發(fā)奮圖強，有所作為，積極發(fā)揮自己的光和熱，才能讓21世紀真正地成為中國的世紀！

初二歷史演講稿篇四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

歷史，不僅是人類過去的足跡，更閃爍著未來智慧的光輝。初中歷史教學，不是只需要劃劃、背背、記記的，而是鮮活的、靈動的、有智慧價值的。通過歷史教學的實踐，先是新課改的高效課堂的要求，還有最近的歷史新課程標準的修訂與學習，讓我既看到了可喜的變化，又在思考應該用怎樣的方法來應對初中歷史教學。

首先用音樂導入激發(fā)學生的興趣，再現(xiàn)當時的歷史情境。

音樂是沒有時空界限的。許多優(yōu)秀的音樂作品中閃爍著歷史情節(jié)，讓許多研究歷史的人感到思想上的共鳴，而青少年最容易被優(yōu)秀的'音樂作品所感染。在講述元朝歷史時，可以選取騰格爾的《蒙古人》導入新課，讓學生認識到一個新的少數(shù)民族建立的政權(quán)——元朝。

然后用詩詞構(gòu)建歷史課堂，加強文史學科之間聯(lián)系，讓歷史增添文彩。

在講到左宗棠收復新疆時，我用了“大將籌邊尚未還，湖湘子弟滿天山。新栽楊柳三千里，引得春風度玉關(guān)?！边@首著名的贊頌左宗棠收復新疆并治理新疆的詩句，是符合新課標精神的。我提出問題：“大將”是誰？”新栽楊柳”說明了什么？在講渡江戰(zhàn)役時，可用毛澤東渡江戰(zhàn)役時所作的那一首著名的詩句“鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江”。這樣引用的效果，一方面增加了渡江戰(zhàn)役的氣勢，另一方面，也能增強學生對戰(zhàn)爭的理解與感悟，加深對歷史的印象。

第三，善于用成語典故、俗語和俚語點綴歷史課堂，增強學科的知識性與趣味性，使歷史與生活貼的更近。

了解中國，尊重中國的歷史與文化。這不就是我要的教育效果嗎就這樣結(jié)合歷史，注重聯(lián)系實際，我達到了培養(yǎng)學生情感態(tài)度與價值觀的要求，順理成章地完成了教學任務(wù)。

記得德國的教育家第斯多惠說過：“一個壞的教師奉送真理，一個好的教師教人去發(fā)現(xiàn)真理?！背踔袑W段是人一生中的重要時光，校園生活主要是在課堂上度過的。好的歷史課、有效率的歷史課應該讓學生在課堂上舒展頭腦、煥發(fā)出生命的活力。我們要點燃學生頭腦中思辨的火把，讓學生能從歷史課堂中獲得精神享受和多種收獲，并在潛移默化中完善精神的境界，提高自身的人文素養(yǎng)。

初二歷史演講稿篇五

大家好!泰戈爾說過：“天空沒有留下翅膀的痕跡，而我已經(jīng)飛過。”中國，在歷史的長河中，不斷堅強，不斷強大，展翅飛翔。

看到黃河，才知道什么叫澎湃;遙望砥柱山，才懂得什么叫雄偉;看到長城，才知道什么叫氣貫長河。但是，當我翻開中國近代史這幅長長的畫卷，我才真正理解到什么叫堅強，什么叫屈辱，什么叫輝煌。

看到靜安寺那口警世鐘了嗎?當年，就是在這里，懦弱的清政府簽訂了喪權(quán)辱國的《南京條約》;看到圓明園的斷壁殘垣了嗎?當年圓明園的熊熊烈火映紅了北京的天空。在夢中，我看到北洋水師的鮮血染紅了蔚藍的海水，我看到譚嗣同堅毅的表情，無畏的微笑歷史上，中華民族經(jīng)歷了多少浩劫，經(jīng)歷了多少苦難?我們永不會遺忘屈辱的過去，那幾百年的國恥家恨仍刻骨銘心，昨天的日歷里，記載著太多太多的硝煙滾滾，太多太多的悔恨和無奈，曾幾何時，強盜入室，瓜分山河;曾幾何時，家園殘破，親人流離失所!這切膚揪心的痛苦與恥辱，我們的心靈還在流血!處處扼咽喉，天下何處是神州?但我們?nèi)匀桓惺艿搅酥腥A民族的氣骨。在“山河破碎風飄絮”之時，多少仁人志士夢寐不安，“天下興亡，匹夫有責”，他們開始“求知于世界”，“開眼看世界”，探索救國救民的真理和道路，然而，他們的斗爭卻一次又一次地失敗了。太平天國運動成為南柯一夢;戊戌變法猶如一聲春雷，卻只持續(xù)了僅僅百天;辛亥革命，歷經(jīng)挫折，卻最終失敗……在無數(shù)次的失敗中，我們不禁要問，中華民族難道不能再次崛起?1920xx年，中國共產(chǎn)黨成立了!中國的命運從此將續(xù)寫新的篇章。從此，漫漫長夜里亮起了一盞明燈。忘不了，李大釗在軍閥的絞架前倒下;葉挺“誓死不低下高昂的頭”;聞一多在白色恐怖下拍案而起，無數(shù)先烈們在建立共和國的戰(zhàn)斗中，拋頭顱，灑熱血，用生命換來了中華民族的新生;忘不了，那些在前線，在崗位上倒下去的黨員，群眾，那些默默無聞的所有人，他們用生命續(xù)寫生生不息的篇章;忘不了汶川地震中奔走操勞的溫，還有那些最可愛最堅強的解放軍戰(zhàn)士，那些救死扶傷的白衣天使他們擁有最頑強的精神，永遠屹立!今天，改革開放的大潮已遍及神州，在黨的領(lǐng)導下，東方雄獅已經(jīng)醒來。我們明白，在全球性的金融風暴沖擊下，我們的社會祖國巍然不動;我們知道汶川地震摧毀了我們的家園，卻沒有摧毀我們的脊梁，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，我們更加堅強;20xx年奧運會的成功舉辦，讓我們的民族自豪感不斷增強;世博會的圓滿結(jié)束，讓華夏更加強大：中國變得更加民主，以人為本的理念正在加強。

這一切的一切，旨在說明，中華民族真正強大起來了!時代的巨輪告別了二十世紀最后一抹夕照，迎來新世紀第一片燦爛的朝霞，迎來了時代發(fā)展的陽光。

兒女歸來，已有五千年滄桑的母親臉上露出了更加燦爛的笑容，使她顯得更加的年輕和美麗。落水紛披，凜長松之獨之;頹波浩渺，屹砥柱于中流。

歷經(jīng)蒼桑的祖國母親正以嶄新的姿態(tài)，邁進千禧年的門檻，邁上世界之巔峰。

她，不再退讓，不再沉睡，她成為了一位把握現(xiàn)在，憧憬未來屹立于世界東方的偉大母親，她用乳汁培育了我們強健的身軀，用血液孕育了我們不屈的靈魂，在她那博大的胸襟上，華夏兒女世世代代繁衍生息著，無論是蜿蜒綿長的海岸線，白雪皚皚的帕米爾高原，還是林海莽莽的興安嶺，富庶迷人的海南島，無處不留下炎黃子孫辛勤耕耘的足跡，灑下了中華兒女艱苦創(chuàng)業(yè)的血汗。

我們的中華民族現(xiàn)以強勁的姿態(tài)屹立于世界東方。但她并沒有停滯不前，他還在繼續(xù)學習，繼續(xù)探索發(fā)展之路。而我們作為中華民族的新一代，作為跨世紀的新一代，又該如何呢?自然很簡單，那就是從現(xiàn)在起好好讀書，努力學習和掌握好現(xiàn)代科學文化知識。去開拓、去創(chuàng)造、去實現(xiàn)祖國的美好未來，以無愧于我們作為中華民族的子孫，無愧于我們的偉大祖國和人民，無愧于新世紀!我們只想說：中國飛翔，飛翔中國。我們愿乘著您的翅膀，飛向我們的未來!

初二歷史演講稿篇六

尊敬的平委員，親愛的同學們，大家晚上好!

我是農(nóng)水071班的學生亞森江。能夠站在這里為大家演講，我感到很榮幸。我演講的題目是“團結(jié)穩(wěn)定是福”。

展開歷史的畫卷。我們總會很自然的想到祖國曾經(jīng)走過的那些坎坷與輝煌。

昨日的華夏，曾忍辱百年，我們?yōu)橹Ц?。然而，今日之中國已煥然一?我們?yōu)榱藲g呼，為了雀躍。

中國一個令人驕傲的名字。中華民族一個佇立于世界東方集勤勞，勇敢，智慧，仁愛，團結(jié)，寬容于一身的民族，它是中華56個民族的統(tǒng)稱，它在祖國的母親那樣甜美乳計的哺育中茁壯而又健康的成長。

在抗日戰(zhàn)爭時期，中華民族團結(jié)一致，不怕流血犧牲，終于把侵略者趕出了中華天地!

在解放戰(zhàn)爭時期，中國各族人們積極響應黨的號召，不畏艱難險阻，為中國的解放事業(yè)做出了巨大的貢獻。

在和平建設(shè)時期，中華各族兒女積極工作，出謀劃策，以“毛澤東思想，鄧小平理論”“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀為指導。僅僅只用了幾十年的時間，以前的一窮二白的舊中國建設(shè)成為了一個美麗的新中國。

團結(jié)的力量是巨大的。團結(jié)的力量是排出倒海的，中華民族在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，克服重重困難。排除一切障礙阻力，在建設(shè)具有中國特色社會主義事業(yè)的道路上大踏步前進著。wto加入了。百年奧運舉辦了，而且還戰(zhàn)勝了建國以來最大的一次自然災難“汶川”特大地震，這些成就的取得都表明。它定團結(jié)的社會是經(jīng)濟發(fā)展的必要條件，是提高各民族人民生活水平的保證。

20xx年7月5日下午，熱比婭木為首的“三脫勢力”在精心準備和策劃下。國內(nèi)外成員相互策應。在烏市各大繁華路段殺人放火，無惡不作。致使發(fā)生了“7.5”嚴重打砸，搶燒，暴力恐怖犯罪事件。在這件事之后，人民的生產(chǎn)，生活受到嚴重的影響。生命安全也受到嚴重危脅，第三產(chǎn)業(yè)的損失更是無法預計，歷史的經(jīng)驗再一次提醒我們：提高警惕，團結(jié)穩(wěn)定是福，分裂動私是禍。

社會的安定，經(jīng)濟的繁榮，人民的安居樂業(yè)，是我們每個人的心愿，因為我們都知道只有社會安定了，經(jīng)濟發(fā)展了，我們才能享受到更加美好的生活，才能有更加廣闊的發(fā)展空間，才能實現(xiàn)自己的抱負，實現(xiàn)自我價值。

我們大學生，是中國社會主義事業(yè)的接班人和建設(shè)者，我們對維護祖國統(tǒng)一，民族團結(jié)有著義不容私的責任，我們理該以身做則，以熱愛祖國報效人民為最大光榮，以損害國家利益，在日常生活中，多一些包容，多一些交流，多一個微笑，多一句問候，自覺成為增強民族團結(jié)的橋梁，為各民族團結(jié)，社會的穩(wěn)定，做出自己應有的貢獻，為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻出自己的全部力量。

我自豪!我是中華民族的兒女。我要用最美的語言歌頌偉大的祖國母親!

我驕傲!我是新疆的孩子，我要用滿腔熱血擁抱這個富有三千年絲調(diào)之路文化底蘊的歷史區(qū)域，擁抱這個正在催化無盡現(xiàn)代神話中國邊緣自治區(qū)，擁抱這個正在不斷創(chuàng)造人間奇跡的沙漠綠洲。

我們的新疆正在以發(fā)展中走向世界!走向未來!讓我們用堅定的信念，迎接新疆美好的明天。迎接中華民族的輝煌與燦爛。

初二歷史演講稿篇七

大家好!

有人說，辛亥革命成功了;也有人說，辛亥革命失敗了。但我認為辛亥革命又成功，又沒有成功，是1/2成功，1/2的失敗。

首先，辛亥革命是成功的革命。辛亥革命是以孫中山為代表的中國民族資產(chǎn)階級領(lǐng)導的更具有完全意義的民主革命，中國人民“為了建立一個獨立的民主主義的社會”，在比較更完全的意義上開始了這場革命。

由于資產(chǎn)階級和同盟會的組織和領(lǐng)導，提出了比較完整的革命綱領(lǐng)，在廣大工農(nóng)和其他勞動群眾多種方式反抗斗爭所匯成的革命怒潮中，趕跑了狗皇帝，推翻了清王朝的二百六十多年的專制統(tǒng)治，從而結(jié)束了兩千多年的封建君主專制制度，建立了資產(chǎn)階級共和國，這個共和國產(chǎn)生了一部《中華民國臨時約法》，這是中國歷史上第一部資產(chǎn)階級憲法性質(zhì)的文獻。雖然這部文獻不久被北洋軍閥廢棄，但經(jīng)過這次革命，民主共和國的觀念已經(jīng)深入人心，在政治上打擊了封建勢力，民主主義思想潮流已不可抗拒，正因為這樣，辛亥革命后，袁世凱洪憲帝制，張勛的復辟帝制，都是曇花一現(xiàn)，最終都以失敗而告終，辛亥革命也為民主主義革命向新民主主義革命的轉(zhuǎn)變，作了思想準備。

辛亥革命也給帝國主義沉重的一擊，雖然資產(chǎn)階級沒有明確提出反帝政治綱領(lǐng)，但正如毛澤東所說：“辛亥革命是革帝國主義的命，中國人所以要革清朝的命，是因為清朝是帝國主義的走狗”。所以列寧把辛亥革命視為“亞洲的覺醒”，但帝國主義利用反動的清政府統(tǒng)治來奴役中國人民的美夢破產(chǎn)了。自清政府垮臺后，帝國主義妄圖扶植新走狗，但這些“新走狗”都是短命，一個接一個被中國人民打倒在地，在一定程度上削弱了中外反動勢力對中國人民的壓迫。

再深透點講，辛亥革命實際上也促進了生產(chǎn)力的發(fā)展，雖然革命失敗了，但它在一定程度上推動了民族資本主義的發(fā)展，民國成立后，國內(nèi)實業(yè)團體紛紛成立，開設(shè)工廠、設(shè)銀行都成為風氣，民族資本主義經(jīng)濟力量在短短的幾年里有了顯著的增大，無產(chǎn)階級隊伍也日益壯大。

辛亥革命還打落了亞洲第一個皇冠，具有國際意義。辛亥革命沉重了打擊了帝國主義，推翻二千多年的封建帝制，對于世界人民，特別是東方各國人民的民族解放運動，是個巨大的鼓舞。在中國革命影響下，如一九一三年荷屬爪哇以及其他殖民地，都廣泛掀起民主革命運動。中國人民的革命將給亞洲帶來解放，使歐洲資產(chǎn)階級統(tǒng)治遭到破壞。

總之，辛亥革命的偉大功績?yōu)橹袊陌l(fā)展趨勢，鋪開了一條金色的道路。

但辛亥革命成功得倉促，到手的乃是不徹底的勝利。

孫中山的三民主義只完成了第一項—民族主義，其他民權(quán)、民生長期掛著欠帳。而且就民族主義一項來說，完成的也僅僅是“驅(qū)除韃虜”，各個帝國主義勢力原封不動地保存。袁世凱上臺后，中國在北洋軍閥的反動統(tǒng)治下，三民主義成了紙面上的東西，他們掛羊頭賣狗肉，雖有民國之名而無民國之實。就這一點來看，辛亥革命的成功雖然具有重大的歷史意義，但卻是煮了一鍋夾生飯。

辛亥革命果實最終被袁世凱竊取，中國反帝反封建任務(wù)并沒有完成，所以它又是失敗了。

領(lǐng)導這次革命資產(chǎn)階級政黨—同盟會缺乏明確反帝綱領(lǐng)和具體行動，由于資產(chǎn)階級歷史的局限性，以孫中山為首的資產(chǎn)階級革命派，對帝國主義的本質(zhì)的認識不清楚。從同盟會到南京臨時政府，他們對帝國主義抱有幻想，他們認為建立資產(chǎn)階級國家，西方是會贊成的，孫中山不僅沒有辨明對帝國主義的所謂“中立”的偽裝，反而在《告各友邦書》中以承認帝國主義在中國的一切權(quán)益為代價，和帝國主義維持友好關(guān)系。資產(chǎn)階級的如此妥協(xié)，革命實難繼續(xù)下去。

資產(chǎn)階級把革命目標只限于反對清朝皇帝，他們認為“清帝退位”就是專制已除，革命就大功告成了，正因為如此，這恰恰給了那些擅于投機取巧的立憲派和舊官僚以可乘之機，后來袁世凱以清帝退位為交換條件竊取政權(quán)，破壞革命，革命派不僅沒能識破袁世凱的兩面手法，相反竟把袁世凱作為同盟者，這就說明革命派對反對封建主義是不徹底性。

辛亥革命的領(lǐng)導者未能發(fā)動廣大人民群眾，特別是農(nóng)民群眾參加斗爭。在同盟會的綱領(lǐng)中，雖然提出“平均地權(quán)”口號，但實際上并沒有被全體革命黨人所接受，也沒能找到解決土地問題的措施，因而也未能實行“平均地權(quán)”，從而失去動員農(nóng)民群眾的作用，既然革命黨失掉農(nóng)民的支持，就把注意力轉(zhuǎn)到新軍和會黨。正是由于脫離人民群眾，革命力量才是顯得十分弱小，毛澤東曾指出：“國民革命需要一個大的農(nóng)村變動，辛亥革命沒有這個變動，所以失敗了，因而在帝國主義和封建勢力勾結(jié)下，革命遭到失敗是在所難免的。

立和掌握一支有組織的革命武裝，同盟會發(fā)動新軍和會黨舉行起義，這兩者畢竟不是革命黨人自己建立的武裝，況且新軍、會黨成員復雜，他們中大多數(shù)人接受立憲派和舊官僚，因此，在舊勢力煽動下往往會變成破壞革命的力量，革命黨人缺乏有力的武裝隊伍，很難應付反動勢力的反撲。

總而言之，革命中出現(xiàn)了許多的問題，這充分地暴露出了資產(chǎn)階級的軟弱性和妥協(xié)性。當然，也有許多問題是在當時客觀環(huán)境下必然會出現(xiàn)的，如封建階級和外國勢力的聯(lián)合破壞，迫使革命黨人將國民政府拱手讓給袁世凱;當時農(nóng)民受封建殘余思想很深，不可能迅速接受革命思想;革命黨難有建立和掌握一支軍隊的經(jīng)濟、政治和群眾基礎(chǔ)等。

革命也是在與時俱進的。辛亥革命最大的功績應是它對后來歷次革命的影響，它的成功同時也是失敗的種種原因一直為后來的革命者所借鑒。大膽地說，正是有了辛亥革命開歷史之先河，才會有新中國的建立，民主革命的勝利。

所以說，從它本身而言，是成功一半，失敗一半。但從它對后來中國革命的指導和影響來看，是值得我們贊揚的，而不是像很多人所說的那樣是失敗的、不成功的。因此，我認為，辛亥革命是中國近代革命的奠基石，它說明了只要不斷地革命下去，勝利終有一天會來臨!

初二歷史演講稿篇八

本次我們演講的人物是孫中山先生，下面就請大家跟著我的腳步一起走進孫中山先生的世界。

這是我們本次演講的提綱，也許大家又會覺得這仍是一次索然無味的的演講，那么下面見證奇跡的時刻，我?guī)ьI(lǐng)大家走進一個不一樣的中山世界。

這是孫中山先生的在他有生之年做出的偉大事跡，他是中國偉大的民主革命先行者，為了改造中國耗盡畢生的精力，在歷史上建立了不可磨滅的功勛，在政治上位后繼者留下了珍貴的遺產(chǎn)。

或擺脫通緝而取的，部門則在于表達人生期望。在中山先生的尊稱中為首的莫過于“國父”二字，由此他的夫人宋慶齡被尊為“國母”。中山先生在臨終前17天預立了三份遺囑，分別是《遺囑》《家事遺囑》《致蘇聯(lián)遺書》，他將一生都獻給了中國革命，渴望看到中國革命蓬勃發(fā)展的那一天。

中山先生兒時崇尚無神論，直到12歲在夏威夷讀書時接觸到基督教，他基督教。我認為這也是他渴望建立中國大同社會的原因之一。他思想的集大成者便是人人皆知的“三民主義”這是他在中國當時的社會背景下提出的最有影響力的主張。

中山先生的經(jīng)典語錄有很多，這些語錄中都顯示出中山先生敢于走世界的道路，立大志，成大事。

接下來是他畢生的著作，有詩詞，有文獻。

以我的觀點對中山先生的評價:他是開創(chuàng)中國革命的第一人，他是我一直敬仰的英雄，他敢于承擔失敗，敢于面對你強勢，拿得起放得下。他喚醒的國人的民族意識，畢生奉獻于建立擁有絕對民權(quán)的民國，為共和毅然放棄手中權(quán)力者，放眼二十世紀之中國，僅先生一人而已。為此稱他為“國父”并不過分，中山先生雖然已離我們而去，但他的精神永遠是在前進的。

初二歷史演講稿篇九

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：

大家上午好！

為警示師生牢記歷史，勿忘國恥，珍愛和平，同時也為增強學生風險和憂患意識，熟知緊急避險時疏散的程序和路線，提高師生密度疏散及應對突發(fā)事件能力，上午9時18分，在刺耳的防空預警警報聲中，我校"9.18"應急安全疏散演練正式開始。全校師生安全、有序、快速地從教學樓中撤離到綜合樓前的安全地帶，整個演練過程有序、高效，圓滿的結(jié)束了本次演練活動。

親愛的同學們，警報拉響，悲音撕裂長空。長達十多分鐘的防空警報是對抗日英烈的哀悼，是對日本帝國主義的控訴，我們仿佛聽到了千千萬萬個死難同胞那不屈的吶喊。

今天，我想提醒你們，雖然傷痛遠去了！苦難遠去了！但我們要永記歷史，勿忘國恥。

歷史總是不斷沉淀的，歷史是民族和人類的集體記憶，如果一個民族不知道"從哪里來"，就不知道"到哪里去"。老師們，同學們，請你們記住：忘記歷史，就意味著背叛。

同學們，總有一種力量讓我們感動，總有一種精神催我們奮進。歷史老人依舊在前行，我們依舊需要努力，因為我們不能忘記那段不容忘卻的歷史――1931年9月18日。

請?zhí)鹉愕氖终瀑N近胸膛，此刻，你能感受到，在其中跳躍著的，是我們堅強的心，顫抖著的，是我們民族的自尊。

老師們，同學們，請閉上你們的眼睛，你們聽到了嗎，在戰(zhàn)爭中為國捐軀的戰(zhàn)士們的靈魂在吶喊，在戰(zhàn)爭中冤死的三千五百萬民眾的靈魂在哭泣。

老師們、同學們，你們聽到了嗎？嘶啞的警鐘提醒著我們：九一八，一個中華民族的受難日啊！

同學們，童年時代誰不曾有過美麗的夢？誰沒有過天真的遐想？今天當你在明亮的教室里學習時，你不覺得無比幸福嗎？請你們記?。哼@幸福來自于一個不羈的靈魂――中國。

記住中國，我們以《詩經(jīng)》關(guān)睢的歌喉，屈原《橘頌》的音韻，唱您歷史的恢宏，歲月的輝煌；我們以古風與樂府，律詩與散曲，唱響您壯麗的山河，亮麗的風景。

記住中國，我們以岳飛的一闋《滿江紅》，文天祥的一腔《正氣歌》，唱響您不屈的脊梁與骨氣；以魯迅的一聲《吶喊》，朱自清的一道《背影》唱響您不屈的尊嚴與神圣。

同學們，為了祖國輝煌壯麗的未來，讓我們做高山的攀登者，去飽覽險峰的雄姿吧；讓我們做浪尖的弄潮者，去領(lǐng)略大海的氣魄吧；讓我們做時代音符的彈奏者，去奏響祖國激昂時代的最強音吧！

謝謝大家！

初二歷史演講稿篇十

“我的家在東北松花江上,那里有無窮的礦山和寶藏……”每當這首歌在我的耳畔回響,我仿佛看到了當年滅絕人性的日本鬼子,揮舞著瘋狂的屠刀肆虐地屠殺關(guān)東人民的血腥場面;我仿佛看的了當年關(guān)東人民流離失所,拖兒帶女逃離故土的悲慘景象;我也仿佛看到了革命先輩們?yōu)榱酥腥A民族的獨立解放拋頭顱灑熱血視死如歸的英勇氣概.

從此我們的民族被迫進行了長達八年艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭,抗日戰(zhàn)爭中我們的民族損失了三千多萬優(yōu)秀兒女,被掠奪的資源財富無以計數(shù),國破家亡,人民生活在日寇鐵蹄的踐踏之下……轟轟烈烈的抗日戰(zhàn)爭給中華民族歷史留下了極為悲壯的一頁.

中國近代歷史告訴我們這樣一條真理,那就是;落后就要挨打!近代中國的所有屈辱都是因為國家貧窮落后,政府腐敗無能,不思進取,對內(nèi)強取豪奪,對外奴顏婢膝,造成舊中國飽受戰(zhàn)亂的摧殘和外敵入侵的恥辱.

前世不忘,后事之師.同學們,今天我們的國家發(fā)展了,我們的祖國強大了;今天我們坐在寬敞明亮的教室里學習,這里再也看不見槍林彈雨,再也聽不到戰(zhàn)馬嘶鳴,我們過著無憂無慮的幸福生活,但是我們決不能忘記上個世紀那段屈辱的歷史,而是要以史為鑒,不忘國恥,牢牢記?。郝浜缶鸵ご蜻@一血的沉痛的教訓.我們今天的幸福生活是無數(shù)革命先輩用鮮血和生命換來的,是來之不易的,我們一定要倍加珍惜,奮發(fā)圖強,振興中華,從現(xiàn)在做起,從我作起,努力學習科學文化知識,學好本領(lǐng)將來把我們的祖國建設(shè)地更加繁榮富強,使我們的民族永遠屹立于世界民族之林!我們有決心有志氣,決不會讓那段屈辱的歷史重演!

同學們,我們的祖國擁有五千年的文明歷史,我們的民族是一個勤勞善良熱愛和平的民族,我們熱愛和平,但是我們也從來不畏懼戰(zhàn)爭,誰敢侵犯我們,我們就叫他滅亡!

初二歷史演講稿篇十一

整潔一新的校園一直是母校永歷的容顏;扎實嚴謹求實的辦學理念一直是母校辦學的命脈。現(xiàn)在就讓小編給大家分享的介紹學校歷史演講稿，希望對大家有幫助。

人生中有一種割舍不斷的情懷，那叫牽掛;人生中也有一種揮之不去的情懷，那叫眷戀。

悠悠歲月，世事變遷，五十余年的人生旅途，任時光匆匆，歲月潮涌，我，永遠都是母校放飛的一線風箏——飛的再高，也飛不出母校的懷抱;飛的再遠，也飛不出母校的視線!

相隔30年，一大早就來到了夢縈魂牽的母?！獂x中學。

秋風送爽，丹桂飄香，綠樹迎風舞，鮮花泛紅潮，彩旗飄飄，鑼鼓喧天。校園里人海如潮：有白發(fā)飄逸，霜染華巔的老者;有昂首闊步,氣質(zhì)高雅的中青年人。有園丁，有教授，有儒生，有軍官，有醫(yī)生，更有眾多志存高遠，意氣風發(fā)的學子，或許大家心境不同，感觸各異，但對母校的祝福和驕傲自豪的感情，卻是大家共同的最濃重的心聲。

年年花似錦，今年花更紅。校友嘉賓們漫步校園，個個神采奕奕、笑容滿面，面對熟悉而又陌生的花草樹木，驚嘆母校的巨變：過去的磚瓦樓房全不見了，眼前所見的是富有時代特色的教學大樓，校門莊嚴氣派，塑膠操場典雅精美，師生公寓、辦公大樓、綜合大樓、實驗大樓，一幢幢巍然屹立，熠熠生輝。

一百年滄桑砥礪，薪火相連;一百年栽桃培李，春華秋實。

參觀了校史展覽室、校友成果展、校友禮品展，真切的感受到——百年的歷史，寫滿了社會的發(fā)展與變遷;百年的歷史，印證了教育的改革與發(fā)展;百年的歷史，激勵了代代莘莘學子上下求索;百年的歷史，留下的是一段沉積而厚實的美好記憶。單憑她的年歲、她的閱歷，就足以讓人肅然起敬。她的歷史積淀讓*近她的人都有種踏實感，而她培育出來的代代英才又讓她永遠散發(fā)著年輕的魅力。

飲其流者懷其源，學其成時念吾師。母校給我的教育影響可謂深遠，再回首那段時光，總有幾多留戀，幾多深情。慈母般的老師的面龐，教會我待人的寬厚、忠誠與愛心;嚴中有愛的訓導與教誨，讓我有了嚴謹求實與進取的做人風格;教師們每一次真誠目光與希冀的話語的交流，讓我有了立志的人生覺醒??一位校友曾問我對老師的變與不變，我坦然的說：歲月滄桑，老師鶴發(fā)童顏的臉上刻下了更多睿智的皺紋，老師容顏改變了，而不變的是我們對母校，對恩師摯愛的心!

此時此刻，我與所有校友一樣，懷著一股感恩之情，感激栽培我們的老師，感激維系我們的學校。我非常留戀在母校度過的那段黃金歲月，我衷心感謝母校給我開辟了人生新天地，如果說我今天小有成就的話，母校功不可沒。

值此母校一百周年校慶之際，我謹向母校師生員工、校友致以熱烈的祝賀!我將銘記母校的諄諄教誨，努力工作，以更為出色的成績向母校的百年華誕獻禮!百年大計，教育為本。為了母校的長遠發(fā)展，完善母校的辦學水平，我非常愿意為她獻計出力。

應羅校長的要求，在此向?qū)W弟學妹們提出三點建議：第一，要有勤奮進取的精神。上個世紀60年代初，沒有電燈、沒有公共汽車，生活的艱苦可想而知了。從9歲開始，我就打光腳板上山背柴、背煤，一走就是40公里，吃盡了生活的苦，也學會了栽秧、打谷、犁田之類的農(nóng)活。但我一直以顏真卿的三更燈火五更雞，正是男兒立志時，黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲這一首詩來鞭策自己。不斷地拼搏，不斷地奮斗。我認為顏真卿的這種精神值得學弟學妹們學習。我是55年生人，按照古人的說法，已經(jīng)過了知天命之年，但我在辦企業(yè)的實踐中深感知識的重要，特別是現(xiàn)代社會，知識更新非?？?，不學習就要落伍。所以我現(xiàn)在依然抽時間參加研究生班的學習，爭取明年拿到碩士學位，希望此舉能給學弟學妹們帶個好頭。

第二，希望同學們不要有悲觀的情緒，不要認為別人比自己聰明，有天賦，更不要自己看不起自己。愛迪生有一句名言：天才那就是一分靈感，加上九十九分的汗水。這句話說的很有道理。他告訴我們其實所謂的天才，完全是*自己的努力拼搏奮斗。天才不是天生就有的，只有付出汗水，才有成就。華羅庚的名言：勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才說的是學習要勤奮，付出一分辛勞，就有一分才。學弟學妹們，你感到自己在哪一方面還有差距，就趕緊努力補上,要有笨鳥先飛的精神。

第

三、

我還希望學弟學妹們重視英語這門課程?，F(xiàn)代科學技術(shù)飛速發(fā)展，我國要和世界接軌，向國外學習先進的東西。因此學習英語是時代發(fā)展的要求，希望同學們重視這門課程，學好英語。

尊敬的校友們、親愛的學弟學妹們，是緣分，讓我們都同樣踏進了美麗的xx中學;是緣分，讓你和他們聚在了一起，共同激情燃燒在這如花的歲月;是緣分，讓咱們這一生都和xx中學連在了一起。學會感恩，因為是母校從千百人中選擇了你，培育了你;學會感恩，因為是母校為你今后的人生筑起了寬敞的平臺。

感恩是一種人生的新知，它使你明白善惡美丑;感恩是一種平和的心態(tài)，它昭示著樂觀的人生;感恩是對給予者最好的報答，你的謝意是她莫大的欣慰。

母?！栌靡痪鋾r髦的歌詞——困難時想你有力量，成功時想你心里明。祝愿母校的明天更美好，祝愿學弟學妹們前程似錦!

敬愛的老師、親愛的同學：

大家上午好!

我的文秘班的參賽者××，今天我在這里面對這么多注視的目光，發(fā)表演講，展示自己，對我來說既是一個考驗，又是一次難得的機會，青春無幾，時不我待，我要抓住這個機會，在此我感謝各老師和同學給我這次鍛煉的機會，我演講的題目是《我的學校，我的家》。

如果說我的童年像一串貝殼的話，那么我在××學校的生活一定是其中最美的，雖然我來到這個學校的時間并不長，但是在這里我學會了做人，學會了許多知識，我在這里快樂的成長，我愛這個溫暖的大集體，愛它的團結(jié)一心，愛它的環(huán)優(yōu)雅，愛它的活動豐富多彩，學校組織同學參加比賽，同學們勇躍報名，打掃校園衛(wèi)生，我們?nèi)巳藙邮郑@里我已經(jīng)把它當成自己的家了。

從小學到初中，從初中到中專，我換過幾個學校，換過很多的老師，但是印象最深刻的還是××學校，小學的老師讓我畏懼，初中的老師讓我害怕，××學校的老師卻讓我敬愛，我堂姐就是××學校的老師，也許是我跟她住在一起的原因吧，所以深知她的辛苦，每天不知道她什么時候睡覺的，還有教我的秘書基礎(chǔ)的王老師也是。如此，我每天都會看到他忙碌身影，有時候連飯也忘了吃，王老師也是忙到半夜三更，我想其他的老師也是如此吧，他們那種敬業(yè)的精神是多么值得我們學習的啊，不僅僅是老師，同學也是一樣，每天晚上下自習后，學生會的同學都會去開會，每天老師們是如此的辛苦，同學們是如此的勤快，但是他們樂在其中，他們在無怨無悔的奉獻著。

來到××學校我的選擇是對的，這么盡職盡責的老師，這么盡心盡力的同學，我們還有什么不滿意的呢?身為××學校的一份子我深感榮幸，我為××學校而自豪。

正是因為有這么優(yōu)秀的老師和團結(jié)的同學，所以在××學校這個溫暖的大家庭中，我感覺到了家的溫暖，對于第一次遠離家鄉(xiāng)的我竟然沒有想家的感覺，老師的關(guān)心，同學的熱情讓我忘了想家，我們學校是那么的團結(jié)，那么的美好。

我們的學校正處于發(fā)展中，今天她以卓越的成績贏得了社會的認可，明天，她的成就將更加輝煌，愿我們師生共同努力，為××學校的明天普寫一曲華美的樂章。

我的演講至此結(jié)束，最后祝愿各位老師工作順利、身體健康，祝同學們學業(yè)有成、天天開心!

謝謝!

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好!我是301班的學生夏映雪，今天我演講的題目是《美麗的校園》。

我有一個美麗的校園，校園里不僅有艷麗的花朵、茂盛的小草、和青翠的樹木，還有同學們活潑的身影。

春天來了，各種各樣的花兒競相開放，爭奇斗艷，就連小草也不甘示弱，它削尖腦袋，使勁地往上鉆，柳樹也抽出了嫩嫩的小芽。“隆、隆、隆”，雷公公用力地敲起大鼓來，一場春雨歡快地下了起來，這讓嬌柔的小花有些膽怯。

夏天來了，小花開得艷麗極了，小草長得更壯實了，樹木也長得蔥蔥蘢蘢，就連可愛的同學們也長高了。漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而勤勞的小蜜蜂也在花叢中忙碌地采著花蜜。

秋天來了，大樹爺爺身上的葉子一片一片地往下飄落，我們可以利用這些千姿百態(tài)、顏色不一的落葉來做剪貼畫。小草和花兒都漸漸地枯萎了，慢慢地變成土黃色的了。

冬天來了，雪花漫天飛舞，操場上再也看不到小花、小草的身影了，操場好像披上了一件潔白的外衣。只有堅強的樟樹伯伯頂住了嚴寒，同學們也加上了厚厚的羽絨服，下課嬉戲的時候才感覺到身上暖烘烘的。

美麗的校園不僅給我們帶來了無窮的知識，也讓我們感受到了快樂和幸福!

初二歷史演講稿篇十二

歷史，不僅是人類過去的足跡，更閃爍著未來智慧的光輝。初中歷史教學，不是只需要劃劃、背背、記記的，而是鮮活的、靈動的、有智慧價值的。通過歷史教學的實踐，先是新課改的高效課堂的要求，還有最近的歷史新課程標準的修訂與學習，讓我既看到了可喜的變化，又在思考應該用怎樣的方法來應對初中歷史教學。

首先用音樂導入激發(fā)學生的興趣，再現(xiàn)當時的歷史情境。

音樂是沒有時空界限的。許多優(yōu)秀的音樂作品中閃爍著歷史情節(jié)，讓許多研究歷史的人感到思想上的共鳴，而青少年最容易被優(yōu)秀的音樂作品所感染。在講述元朝歷史時，可以選取騰格爾的《蒙古人》導入新課，讓學生認識到一個新的少數(shù)民族建立的政權(quán)——元朝。

然后用詩詞構(gòu)建歷史課堂，加強文史學科之間聯(lián)系，讓歷史增添文彩。

在講到左宗棠收復新疆時，我用了“大將籌邊尚未還，湖湘子弟滿天山。新栽楊柳三千里，引得春風度玉關(guān)。”這首著名的贊頌左宗棠收復新疆并治理新疆的詩句，是符合新課標精神的。我提出問題：“大將”是誰？”新栽楊柳”說明了什么？在講渡江戰(zhàn)役時，可用毛澤東渡江戰(zhàn)役時所作的那一首著名的詩句“鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江”。這樣引用的效果，一方面增加了渡江戰(zhàn)役的氣勢，另一方面，也能增強學生對戰(zhàn)爭的理解與感悟，加深對歷史的印象。

第三，善于用成語典故、俗語和俚語點綴歷史課堂，增強學科的知識性與趣味性，使歷史與生活貼的更近。

了解中國，尊重中國的歷史與文化。這不就是我要的教育效果嗎?就這樣結(jié)合歷史，注重聯(lián)系實際，我達到了培養(yǎng)學生情感態(tài)度與價值觀的要求，順理成章地完成了教學任務(wù)。

記得德國的教育家第斯多惠說過：“一個壞的教師奉送真理，一個好的教師教人去發(fā)現(xiàn)真理?！背踔袑W段是人一生中的重要時光，校園生活主要是在課堂上度過的。好的歷史課、有效率的歷史課應該讓學生在課堂上舒展頭腦、煥發(fā)出生命的活力。我們要點燃學生頭腦中思辨的火把，讓學生能從歷史課堂中獲得精神享受和多種收獲，并在潛移默化中完善精神的境界，提高自身的人文素養(yǎng)。

金燦2013/9/15。

初二歷史演講稿篇十三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

銘記歷史珍愛和平。

中華民族這樣一個不屈不撓的民族，哺育了一代又一代中華兒女，面對著日本帝國主義的侵略，不屈的民族精神又一次喚醒人們，為民族的光明而戰(zhàn)。忘不了啊，淞滬會戰(zhàn)的29軍彈盡糧絕，英勇壯烈；狼牙山五壯士毅然跳崖，驚天動地。忘不了啊，盧溝橋的第一聲槍響，平型關(guān)的第一場大捷，百團大戰(zhàn)的第一次反攻。更忘不了啊，多少華夏子孫為了這片土地獻出赤誠滿腔！八年的崢嶸歲月，偉大的中國人民終于戰(zhàn)勝了，中華民族再一次挺起那不羈的脊梁！

我珍愛和平，因為我知道鮮艷的五星紅旗是先輩們的鮮血染紅；我珍愛和平，我要和我的同伴們用生命來呵護她的來之不易！謝謝大家！

初二歷史演講稿篇十四

您們好！

今天，是一個普通的早晨，我們肅立在國旗下，舉行了莊嚴的升旗儀式。但是大家明白嗎，在1931年9月18日的深夜，日本關(guān)東軍轟炸了我國東北，占領(lǐng)了沈陽城，半年之后，占領(lǐng)了東北三省。這就是震驚中外的“九一八事變”，是日本侵略中國的開始，9月18日，也成為了我們中華民族不能忘記的國恥日。

面對困難，中國各族人民同仇敵愾、共赴國難，無數(shù)先烈以血肉之軀，與日本侵略者進行了氣壯山河的斗爭。經(jīng)過14年艱苦卓絕的斗爭，中華民族用3500萬鮮血和生命，迎來了1945年8月15日抗日戰(zhàn)爭的最后勝利。昨日是918紀念日，相信我們許多同學，都已經(jīng)在電視上看到了關(guān)于紀念“918”的.報道。

這天，我們在國旗下回顧這段歷史，紀念這段歷史，就是為了不要忘記那些以前為民族解放事業(yè)犧牲的人們，不要忘記那段苦難的歲月;那些在最艱苦的歲月里，為民族正義事業(yè)做出貢獻的人們是最光榮的。我們就應永遠記住他們。

xx同學上臺講話——。

梁啟超在《少年中國說》中寫道：“今日之職責，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球”。同學們，我們正在為這個民族的未來作知識的積累。愿先輩們用熱血和信念點燃的民族復興之火，永遠照亮我們!